2023年舞蹈社团方案(通用17篇)

时间:2023-11-26 19:25:40 作者:GZ才子

编写计划书可以让我们更好地跟踪和评估自己的进展,及时调整计划。在下方是一些计划书范文,希望可以给大家提供一些示范和指导。

舞蹈社团活动方案

共青团肇庆学院委员会学生社团部。

肇庆学院舞蹈协会。

肇庆学院交谊舞协会。

1、舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加。

2、参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题。

3、每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式。

将于5月xx日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手。

将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励。

舞蹈社社团活动方案

共青团肇庆学院委员会学生社团部。

肇庆学院舞蹈协会。

肇庆学院交谊舞协会。

1、舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加。

2、参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题。

大学舞蹈社团活动方案【】

在过去的的一年里,我们hip-hop街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,策划组织了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往,我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。

社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展2010年招新活动,欲借此达到以下效果:

1.宣传我们社团的“舞动青春”的理念,让新老同学认识和了解我们社团。

2.吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。

3.给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

2.在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

3.招新活动采取东西校区同时开展的方式。

4.鉴于校团委和社工委的相关规定,结合我们社团的实际情况,本次招新活动中,每人收取15元会费。

5.新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。

1.收集整理展板,报纸的内容资料,为达到宣传目的要做到面面俱到;

2.如果条件允许,协会请成员向新生展示街舞表演。

3.宣传部做好宣传海报和宣传工作,活动部帮忙协助。

20xx年xx月xx日。

××楼前。

舞蹈社团招新策划书方案

丰富学校社团活动,增添校园生活乐趣,培养发展学生特长,让校园变得更加丰富多彩,让学生感受校园生活魅力。我校学工处将成立街舞社团,希望为社团的发展注入新的活力,增强社团发展动力的同时,通过扩大招新,积极争取更多的学生加入街舞社团。

二、招新时间:

20xx年x月x日———20xx年x月x日。

三、招新地点:

二楼舞蹈房。

四、招新内容:

1、招新准备阶段。

2、绘制宣传海报。

3、各班宣传然后报名到班长处。

五、招新工作尾声。

1、举办新生社员见面会,让新生发挥不同舞种的风采(hiphopjazz等)。

2、让有意愿成为舞蹈社团的同学获得锻炼发挥才能的机会。

六、正式进入社团教学训练阶段。

宗旨是让所有热爱跳舞的同学都身心愉悦。

训练时间:每周二——周五下午3:00——4:00。

舞蹈社团活动方案

共青团肇庆学院委员会学生社团部。

肇庆学院舞蹈协会。

肇庆学院交谊舞协会。

1、舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加。

2、参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题。

6、参赛对象。

小学舞蹈社团活动方案

1、知道舞曲的名称,初步感知舞曲优美、柔和的旋律。

2、会用优美的动作跟随音乐表演。

活动准备让幼儿熟悉少数民族瑶族,跳舞唱歌的场景图片,配乐磁带《瑶族舞曲》。

活动过程一、欣赏乐曲,理解乐曲的内容,找出主要音乐形象。

1、小朋友,我们今天来听一首好听的曲子。(教师弹奏乐曲)。

2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》,好听吗?我们再听一遍录音,你一边听一边想,音乐中告诉我们叔叔阿姨在干什么?听完乐曲,让幼儿说一说(叔叔阿姨在跳舞……)对幼儿的想象加以评价。

3、出示图片(瑶族叔叔阿姨跳舞的场面,有长鼓,芦笙,小河。树,竹楼,晚霞……),再次引导幼儿边看图片边听音乐。

二、组织幼儿分段欣赏乐曲。

1、弹奏第一段,要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。

提问:听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:这段音乐很慢,叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈)。

2、听第二段音乐,要求幼儿讲出音乐的快慢。

听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:叔叔阿姨跳得很快,因为这段音乐是快的)。

3、让幼儿听第三段音乐,以同样的要求让幼儿边欣赏边想象,这时叔叔阿姨干什么?

4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲,教师可配上语言(可以事先准备好的,也可以是加上幼儿想象讲述的内容,教师即兴组织的)。如第一段音乐可配上:“在风景优美的瑶族寨,住着许多勤劳的叔叔阿姨,这天,晚霞映红了天边,他们结束了一天愉快的劳动,来到了小河边,唱着动听的歌,跳着优美的舞”。第二段音乐可配上:"听,他们越唱越欢乐,瞧,他们越唱越有劲,啊,他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。

三、引导幼儿在欣赏乐曲过程中熟悉它的结构。

1、要求幼儿反复欣赏音乐,开始的速度怎样?中间的速度怎样?最后的速度怎样?

2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样?通过不断欣赏,让幼儿知道舞曲是(aba)三段体的结构形式。

四、欣赏、学习铃鼓舞,体验舞曲的优美、柔和。

1、欣赏老师的表演。(老师自编)2、幼儿徒手模仿老师的动作,用身体和手臂表现乐曲的柔美。

3、幼儿持铃鼓随音乐练习,进一步体验乐曲的优美、柔和。

活动目的:

1、在音乐的伴奏下,愿意跟着教师学做小猫的表演动作。

2、有爱整洁、爱美的情感。

活动准备:

1、小猫头饰、尾巴人手一份。

2、课前学习歌曲《小花猫照镜子》。

观察记录:活动一开始,我先让幼儿对着镜子照一照,看一看,并随意做一些动作,感受镜子反照的有趣性。等老师的舞蹈动作一表演完,各种姿态的“小花猫”出来了,幼儿条件反射地做出了相应的动作,有的将手指五指半屈学猫爪,有的在脸上来回地瘙痒着……姿态万千,正感受着小花猫的优美动作展现。学习舞蹈的同时,幼儿很认真地跟着老师学习每一个动作,认真地观察着动作的变化性,跟着老师的乐曲的节奏做好每一个动作。“老师,小花猫也会这样。”“还有这样。”……在学习舞蹈的同时,他们还不时地做出多种不一样的动作,增加了活动的趣味性,增加了活动气氛。最后,每只小花猫在音乐的伴奏下,开心、欢快地舞蹈着,在舞蹈中结束活动。活动反思:小花猫是幼儿熟悉的小动物,它的许多生活习性幼儿都能逼真地模仿出来,小班幼儿的舞蹈动作要求也不高,因此幼儿在学习的过程中都很积极,兴趣也很高,学得也很快,对动作的掌握也较完整。通过他们熟悉的动物动作模仿,来激发他们对舞蹈的兴趣,但由于他们受年龄的限制,在动作连续表现这一技巧上掌握还不够。

措施:多提供相关舞蹈资料,引导幼儿通过日常的观察,逼真、有趣地模仿进一步地激发对舞蹈的兴趣,培养动作的连贯性。

舞蹈社团活动方案

共青团xx学院委员会学生社团部。

xx学院舞蹈协会。

xx学院交谊舞协会。

1、舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加。

2、参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题。

第一周:观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合。

1、辅导教师:周慧敏。

2、辅导时间:每周辅导一次,每次90分钟。

3、辅导内容。

第1周扶把组合练习。

1.练习队形,站立姿势。

2.交待舞蹈的常规要求。

3.随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4.复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

第4-5周1.手位组合练习。2.大众健身操一级练习。3.上学期两个成品舞蹈练习。

1.练习前压腿、旁压腿的动作。

2.复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

3.锅庄舞教学。

第9-10周。

1.练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。

3.学习小碎步组合。

4.学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的。

复习并排练汇报演出的舞蹈。

第16周。

1.复习以前学的`基本功及舞蹈。

2.考核总结。

舞蹈社团目前有成员35人,每周四下午开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料。

五月:编排舞蹈待定六月:总结《在升旗仪式上》。

《竹筒声声》。

舞蹈社团招新策划书方案

舞蹈社团成立于9月,宣传舞蹈、健身、健美等运动知识;成立舞蹈、健身、健美小队;组织会员参与健身、健美活动;举办健身、健美知识讲座以提高在校学生的健身、健美意识,活跃校园文化,增进交流。

舞蹈社团有会长1名,副会长2名,技术部长、宣传部长、活动部长、后勤部长各1名,其中后勤部分为办公室和财务组。

技术部。

简介:本部门主要是舞蹈校队成员,负责每次协会训练人员的安排。

有相对的舞蹈基础,可以定期带领社团成员练习舞蹈。

推荐协会内表现优秀者进入舞蹈校队。

要求:需要一定的舞蹈基础或者健美操基础。

对舞蹈有较高的兴趣,能吃苦耐劳,耐心好。

宣传部。

简介:本部门主要是平时在微博、贴吧、q群之类推广我们舞蹈社团,在有活动的时候做好宣传工作,负责本协会与外界的交流和沟通。

在有活动的时候联系广播台的摄影方面。

协助后勤部办公室做海报宣传之类的。

要求:平时喜欢微博贴吧,交际圈广,活泼开朗大方,适合做宣传打人际交道的。

活动部。

简介:本部门在有人提出举办活动的时候策划活动方案,负责整个活动的流程安排,或者在有意向与其他协会社团举行联谊的时候对外联系。

要求:需要有过做活动策划方案的经验,在活动流程安排时能随机应变,应付临时状况。

后勤部。

办公室。

简介:本部门负责协会需要的海报制作,会基本的ps绘图和手绘,协助活动部工作,每次开会负责通知成员。

要求:需要会简单的ps制图或绘画基础,有耐心,不怕繁琐的工作。

财务组。

简介:负责管理协会会费的收入和支出。

每次活动需要的物品采购和保管,每次物品采购必须做好相应的记账和发票。

要求:做事认真严谨,最好有过费用管理的经验。

舞蹈社团招新方案

舞蹈社团有会长1名,副会长2名,技术部长、宣传部长、活动部长、后勤部长各1名,其中后勤部分为办公室和财务组。

技术部。

简介:本部门主要是舞蹈校队成员,负责每次协会训练人员的安排。有相对的舞蹈基础,可以定期带领社团成员练习舞蹈。推荐协会内表现优秀者进入舞蹈校队。

要求:需要一定的舞蹈基础或者健美操基础。对舞蹈有较高的兴趣,能吃苦耐劳,耐心好。

宣传部。

简介:本部门主要是平时在微博、贴吧、q群之类推广我们舞蹈社团,在有活动的时候做好宣传工作,负责本协会与外界的交流和沟通。在有活动的时候联系广播台的摄影方面。协助后勤部办公室做海报宣传之类的。

要求:平时喜欢微博贴吧,交际圈广,活泼开朗大方,适合做宣传打人际交道的。

活动部。

简介:本部门在有人提出举办活动的时候策划。

活动方案。

负责整个活动的流程安排或者在有意向与其他协会社团举行联谊的时候对外联系。

要求:需要有过做活动。

的经验,在活动流程安排时能随机应变,应付临时状况。

后勤部。

办公室。

简介:本部门负责协会需要的海报制作,会基本的ps绘图和手绘,协助活动部工作,每次开会负责通知成员。

要求:需要会简单的ps制图或绘画基础,有耐心,不怕繁琐的工作。

财务组。

简介:负责管理协会会费的收入和支出。每次活动需要的物品采购和保管,每次物品采购必须做好相应的记账和发票。

要求:做事认真严谨,有过费用管理的经验。

篇二。

一、招新要求及方向。

1、方向:面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生。

2、要求:身高160cm以上,五官端正,身材匀称,肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧,能够保证按时参加艺术团组织的培训课。

活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。

二、招新时间。

20xx年xx月xx日到xx月xx日。

三、招新途径。

1、张贴海报。

在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报。

在各女生公寓下张贴宣传单页。

2、学院上联系筛选。

根据课表及学院组成情况,与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。

3、通过校园广播站宣传。

大致以宣传单页为准,联系校园广播站为我们宣传。

4、深入寝室宣传。

各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传,争取招到适合条件的同学。

由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选,并争取直接纳入我团。

四、具体安排。

1、从下周一(即27日)开始正式进入招新阶段,在此前应做好通讯录收集和海报、宣。

传单页制作等准备工作。

2、制作及张贴海报:4人。

3、学院上联系筛选:分三批,分工负责联系相应的学院文娱部负责人,在洽谈好时间。

后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。

4、深入寝室宣传。

办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。

5、本周五(24日)或周日(26日)召开准备会议,将各项工作分工具体安排到人,需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。

五、注意事项。

1、工作过程中须有责任心,不怕苦不怕累,认真确保每一环节均落实进行到位,保证招新工作顺利进行。

2、秉持宁缺勿滥的原则,切不可降低招新条件。

3、在宣传招新过程中,注意言行举止,尊重他人。

为喜爱舞蹈的同学提供学习机会。

舞蹈社团方案

舞蹈教学是促进体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是学生十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合少儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。

每周一下午2:20-4:05。

把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

基本功训练。

(1)地面压腿、

(2)把杆压腿、

(3)勾绷脚练习。

培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力培养幼儿的协调性和柔韧性。

基本功训练:

(1)地面压腿、

(2)把杆压腿、

(3)勾绷脚练习。

训练组合:胶州秧歌,三步训练、十字步训练。

培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。

基本功训练。

(1)地面压腿、

(2)把杆压腿、

(3)秧歌扇花练习。

舞蹈训练:《胶州秧歌》、《现代舞》。

三步,十字步练习。

把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。

基本功训练。

(1)地面压腿、

(2)把杆压腿、

(3)勾绷脚练习。

训练组合《小脚丫》三步、十字步练习。

12。

第一周:观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合。

1、辅导教师:周慧敏。

2、辅导时间:每周辅导一次,每次90分钟。

3、辅导内容。

第1周扶把组合练习。

1.练习队形,站立姿势。

2.交待舞蹈的常规要求。

3.随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4.复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

第4-5周1.手位组合练习。2.大众健身操一级练习。3.上学期两个成品舞蹈练习。

1.练习前压腿、旁压腿的'动作。

2.复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

3.锅庄舞教学。

第9-10周。

1.练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。

3.学习小碎步组合。

4.学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的。

复习并排练汇报演出的舞蹈。

第16周。

1.复习以前学的基本功及舞蹈。

2.考核总结。

舞蹈社团目前有成员35人,每周四下午开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料。

五月:编排舞蹈待定六月:总结《在升旗仪式上》。

《竹筒声声》。

舞蹈社团活动方案

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的关于舞蹈社团活动方案,欢迎阅读与收藏。

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

我校初一学生可自愿报名,通过考核择优录取。

学校舞蹈室。

1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。

3、进行作品完善,展演。

1、在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2、舞蹈社团的'活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

3、凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

第一二周:讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练

第三周:基本训练:压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作

第四周:基本训练:手位练习1—4,脚位练习1、2,5位

第五周:基本训练:手位练习5—8、学习舞蹈基本动作

第六周:继续学舞蹈基本动作,学习舞蹈简単队形

第七周:基本训练:

(1)脚背和膝盖的训练

(2)肩的开度和前版的软度训练

(3)旁腰和旁腿的软、开度训练

(4)胸腰和腹肌的训练

(5)脊椎和胯骨的训练

第八周:基本训练;欣賞舞歸、学习手位动作

第十周:基本训练;地面压、继续学习手位动作、学习

部动作

第十一周:继续学习舞蹈动作、合成舞

第十二周:基本训练:地面压腿协调手部与腿部动作

第十三周:基本训练:

(1)手的姿态的训练

(2)小跳训练

(3)眼部的训练

第十四周:基本训练:腰部练习、复习舞蹈

第十五、十六周:复习、展演

舞蹈社团活动方案

舞动魅影

共青团肇庆学院委员会学生社团部

肇庆学院舞蹈协会

肇庆学院交谊舞协会

1.舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加。

2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题。

3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式。

将于5月xx日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手。

将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的.决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励。

省略

舞蹈社团活动方案

舞动魅影。

共青团xx学院委员会学生社团部。

xx学院舞蹈协会。

xx学院交谊舞协会。

1、舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加。

第一周:观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合。

1、辅导教师:周慧敏。

2、辅导时间:每周辅导一次,每次90分钟。

3、辅导内容。

第1周扶把组合练习。

1.练习队形,站立姿势。

2.交待舞蹈的常规要求。

3.随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4.复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

第4-5周1.手位组合练习。2.大众健身操一级练习。3.上学期两个成品舞蹈练习。

1.练习前压腿、旁压腿的动作。

2.复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

3.锅庄舞教学。

第9-10周。

1.练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。

3.学习小碎步组合。

4.学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的。

复习并排练汇报演出的舞蹈。

第16周。

1.复习以前学的基本功及舞蹈。

2.考核总结。

舞蹈社团目前有成员35人,每周四下午开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料。

五月:编排舞蹈待定六月:总结《在升旗仪式上》。

《竹筒声声》。

舞蹈社团活动方案

一、活动主题:舞动魅影。

二、主办单位:共青团肇庆学院委员会学生社团部。

三、承办单位:肇庆学院舞蹈协会。

肇庆学院交谊舞协会。

六、参赛对象。

【范例】。

一、名称:实小瑜伽社。

二、性质:20xx年创建,由校内瑜伽舞蹈爱好者组成的一个有组织、有纪律、有特色的团体。

三、目的:

1、丰富广大教师的业余生活。

2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的发展和提高。

3、以瑜伽舞蹈运动为媒介,促进学校之间的体育交流。

4、促进教师们的身心。

健康。

四、宗旨:健康、年轻、坚持、乐活。

第二章:社团机构和任务。

一、机构。

瑜伽俱乐部的成员由实小教师及家属组成,主要是瑜伽舞蹈爱好者。

二、基本任务。

1、切实完成学校工会下达的各种任务,为促进学校之间的体育交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。

2、有目的、有计划、有步骤的开展瑜伽舞蹈比赛、户外等活动以提高广大教师对瑜伽舞蹈运动的兴趣。

第三章:权利和义务。

一、凡我校瑜伽舞蹈爱好者,以健康、年轻、坚持、乐活为目的均可成为本社成员。

二、社员权利:

1、有权监督本社负责人的工作、对本社工作提出意见和建议。

2、社团实行民主管理,若有重大事件、可开会投票决定。

3、入社、出社自由、成员可自动退社。

三、社员义务。

1、会员必须遵守社团章程和社团管理制度。听从社长安排、若有分歧,可相互调节。

2、在举行社团活动中,不可无故缺席或自由离去,有事务必请假。

3、社团成员之间应相亲相爱,和睦相处,不可发生不文明行为。

4、严格遵守校规校纪及本社团纪律,实行成员管理制度化,否则本社团有权将其除名。

一、每周组织成员进行集中练习,以提高整体水平。

二、社团开展活动,各社员应该积极参加并听从安排,有异议者相互调节。举行活动不可擅自离去或无故缺席,有事请假。活动时私人财物妥善保管,若有丢失,自行负责。

第五章:奖励与处分。

一、奖励1:活动以每个学期为一个活动周期,针对活动开展情况,将对社团成员参与情况进行奖励。奖品如瑜伽服之类的。

奖励2:通过对成员一年为社团作贡献和出勤的考核,按30%的比例评出“优秀社员”,奖励瑜伽10次卡一张。

奖励。

3、免费参加本社团组织的户外活动。

奖励。

4、免费参加本社团组织的联谊、沙龙活动。

二、处分:经常无故缺席者,自行退会。

第六章:社团会费。

1、方案一:1人办年卡一张,每人1200元。可参加所有课程。

2、方案二:2人合办80次卡,每人600元。可参加所有课程。

3、方案三:10人每周2次去瑜伽舞蹈馆参加为实小开设的小班,每人800元一年。可参加指定课程。

舞蹈社团活动方案

兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等。

1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。

2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

活动内容:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的'前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

:舞动魅影。

:肇庆学院舞蹈协会。

肇庆学院交谊舞协会。

1.舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加。

省略。

舞蹈社团活动方案

舞蹈社团活动方案 10

第一周:观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品 第二周:勾绷脚组合

活 动 方 案

1、辅导教师:周慧敏

2、辅导时间:每周辅导一次,每次90分钟。

3、辅导内容

第1周扶把组合练习

第2-3周

1.练习队形,站立姿势。

2.交待舞蹈的常规要求。

3.随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4.复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

第4-5周 1.手位组合练习。 2.大众健身操一级练习。 3.上学期两个成品舞蹈练习。

第7-8周

1.练习前压腿、旁压腿的动作。

2.复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

3.锅庄舞教学。

第9-10周

1.练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。

2.舞蹈练习

3.学习小碎步组合。

4.学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的

舞蹈形式。

复习并排练汇报演出的舞蹈。

第16周

1.复习以前学的基本功及舞蹈。

2.考核总结

活 动 方 案

舞蹈社团目前有成员35人,每周四下午开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料

五月:编排舞蹈 待定 六月:总结《在升旗仪式上》

《竹筒声声》

舞蹈社团活动方案

2、辅导时间:每周辅导一次,每次90分钟。

3、辅导内容。

第1周扶把组合练习。

1.练习队形,站立姿势。

2.交待舞蹈的常规要求。

3.随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4.复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

第4-5周1.手位组合练习。2.大众健身操一级练习。3.上学期两个成品舞蹈练习。

1.练习前压腿、旁压腿的动作。

2.复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

3.锅庄舞教学。

第9-10周。

1.练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。

3.学习小碎步组合。

4.学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的。

复习并排练汇报演出的舞蹈。

第16周。

1.复习以前学的基本功及舞蹈。

2.考核总结。

舞蹈社团目前有成员35人,每周四下午开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的`理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料。

五月:编排舞蹈待定六月:总结《在升旗仪式上》。

《竹筒声声》。

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