大手拉小手五年(热门23篇)

时间:2024-01-13 05:15:51 作者:HT书生

优秀的作文必须具备准确的事实依据和有力的论据支撑,以及清晰流畅的表达能力。通过阅读其他人的优秀作文,我们可以借鉴他们的写作技巧和思路。

大手拉小手五年作文

从小上学带好红领巾,一直都讲仪表。学完一单元每天坚持复习。遇到困难不能退缩,恒心一定要坚强。学习时要认真成绩就会好。

勤剪指甲,早晚都要刷牙。书包要多整理,按时理发,饭前和便后一定要洗手。一日三餐吃完饭要漱口。

上学和放学,要走安全线。交通右边走的横过马路前记得要左右看。过马路时先看红绿灯,然后再走斑马线。

小手拉着大手,文明一起走。生活一定要品质,田园环境才会优美。温暖的人长久,精细化精细化的牵头。和谐才会多彩,二七一起创造一流。

别看我还小,文明我早就知道。学习要有新条例。践行最重要的。教育我一个人,全家都能做到。社区齐响应,社会才会更美好。

读了小手拉大手我的品质提高了许多。

大手拉小手五年作文

携手,追随幸福。一提到牵手,人们立刻想到甜蜜的恋人;如果在“手”前加上“大”和“小”两个形容词,人们会立刻想到父母牵着蹒跚学步的孩子的手,一步一步慢慢走的感人画面。

亲情——永远是人们离不开的话题。

也许,你可以;也许,不能。

但是,大手牵手,大手牵手,就是完整的人生!

有的同学总觉得感恩是一个很大的话题,很大的工程,很神圣。但事实并非如此。我们可以想想,每一个父母都是普通人,但他们能给我们不寻常的爱;反之,为什么不能给父母不寻常的爱?其实“感恩”这个词是通过我们身边的各种琐事体现出来的。所有的同学都知道“滴水之恩,春来还礼”,我们得到了父母那么多的关爱,父母的好永远不会结束。

感恩,要从现在开始。

所以,让我们学会感恩,开始感恩。永远不要在生活中留下不该留下的遗憾,为曾经发生的事情后悔。

用大手牵手,追随幸福;牵手,是一辈子。

大手拉小手作文五年级

“当文明人,做文明事,建文明之家,创文明城市。”成为了我们驻马店人的座右铭。

你看,我们家正在开展“小手拉大手,文明进我家”的竞赛呢!

小迅就是我——一名五年级的小学生。星期六,我上完英语补习班正准备回家,刚坐上24路公交车,随后又上来了一位老爷爷,我立刻站起来给老爷爷让座。老爷爷说:“谢谢你,好孩子,还是你坐吧。”我赶忙推辞:“不,爷爷,您坐吧。我是少先队员,要讲文明,守礼仪。”听到我的话,车上的叔叔阿姨们都投来了赞许的目光。

爸爸是一名人民警察,帮助他人是他的分内之事。前几天,爸爸在下班的路上,看见一位无精打采的老爷爷垂头丧气地坐在路边,便关切地上前询问,原来老爷爷迷路了。爸爸赶紧打电话告知了他的家人,又把老爷爷领进了家里,并端上热气腾腾的饭菜,等老爷爷吃饱后将他送回了家。

妈妈是我们小区的文明志愿者。我们小区楼道的卫生她经常打扫,小区里的公益活动她积极参加。上周末,妈妈还带我去了泌阳县赊湾镇一个留守儿童家,为这位小朋友送去了书包、文具、图书等慰问品,我们和这位小朋友一起度过了一个快乐的周末。

“文明”二字已经深入我们家中每个人心中,希望“文明竞赛”能在每个家中精彩上演,那将会成为驻马店一道亮丽的风景线!

大手拉小手五年作文

在2020年的春节来临之际,一场不见硝烟,不闻炮响的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。

有这样一群人,他们是人群中的逆行者,他们向人们相反的地方坚定地走去,他们是最美的逆行者,他们的名字叫白衣天使。

我们在家也不例外。妈妈说少出门,一定要出门的话必须戴好口罩,回来一定洗手,消毒。要多喝水,多运动,多吃蔬菜水果,保持身体健康,提高免疫力,不让病毒轻易入侵。而且,我们小区也采取了很多措施,封住其它出入口,只留一个,尽职尽责的保安叔叔都会给每一个要进小区的人量体温,保洁阿姨也天天给电梯间消毒。所有的这些,都是为了不给白衣天使们增加负担。

最美的逆行者,期待人间再也没有病痛与伤害,愿你们,英雄没有用武之地。作为当代少先队员的我,要向最美逆行者学习,致敬!

——小手拉大手共防疫情的征文。

大手拉小手作文五年级

现在人类已进入了21世纪,我们的家园发生了翻天覆地的变化,一座座高楼大厦拔地而起,汽车、塑料袋、电池对人们的生活带来了许多方便。但是在这些好处的背后,却隐藏了许多危害,如汽车的尾气破坏了臭氧、大气层,工厂排出的废气污染了以往清澈的河……这样的例子数不胜数。

在生活中,我发现有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上,而家长却视而不见。如果我们经常这样,我们的社区就会变得脏乱。而且你们想一想,这些垃圾腐烂后,空气也就变臭了,谁愿意在这样的小区里生活呢?在千山旁的一条小河,里面上漂着一些白色垃圾,河水又黑又脏,河水死一般的沉寂。在我们享受着生活的同时,我们的生活垃圾也日益增多,并且让许许多多地方都成了我们的“生活垃圾场”。多少年前,空气很清新,白云洁白无暇,没有一丝污染,周围鸟语花香,绿树成荫,小鸟在蔚蓝的天空下自由的飞翔,这是多么让人眷恋的情景啊!

但现在,在我们生活的城市里,蓝天不见了,取而代之的是被浓浓烟雾遮挡着的天空,川流不息地排放着汽车的废气,引起人们一阵阵咳嗽,化工厂上空浓烟滚滚,污水排放到河里,使鱼儿大量死亡。这就是城市的真实写照啊!

往日的情景什么时候才能重新见到呢?

地球是生命的摇篮,万物的的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!

同学们,让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起,用我们的小手牵起我们身边的每一双大手,让我们的母亲回到曾经,为天更蓝,草更绿做出最大的贡献。

大手拉小手作文五年级

我们中华民族的传统美德廉洁是永不失传的。然而世界上的有些人却违背了这一天理。就像小偷,被金钱迷惑了双眼,就是因为金钱,他去做了违背良心的事。金钱使他拥有了无法洗刷的伤痕和罪名。古往今来,有多少清正廉洁务民为实的人受到了人民的爱戴和崇敬。任长霞把社会当作自己的家,把每一个人当作自己的家人,不接受贿赂,是一个廉洁的好警官。

我还读过一个清正廉洁的小故事:有一次,有两个妇人为一个小孩而闹上公堂,包拯判定两人一人拉小孩的一只手,谁拉赢了,那小孩就是谁的,在经过一番拉扯之后,其中一位妇人含着泪,先放了手,于是包拯把孩子判给了这个妇人。包拯说:没有谁会忍心让自己的孩子受到伤害的。于是把孩子给了这位妇人。

还有一首歌是这样唱的:天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓这首歌就是老百姓称颂清官的歌。我们大家也要做一个廉洁的人。

爸爸妈妈,你们一直是个正直的人,不接受贿赂,不被金钱迷惑双眼,一直在自己的工作岗位上勤勤恳恳的干,但是你们做到廉洁了吗?你们知道什么是廉洁吗?廉洁就是不损公肥私,不贪污,不受贿,讲诚信。

听了这些例子和话后,我想爸爸妈妈们应该知道什么是廉洁,怎样做一个廉洁的人了吧。我希望你们永远都是一个廉洁的人。

如果我们都是廉洁的人,那世界就会变得更好。大家都不要被金钱迷惑了双眼,金钱就是那带刺的玫瑰;大家不要被美味佳肴迷住了,这有可能就是一个可怕的陷阱。

大手拉小手作文五年级

xxx曾说:“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”这是一句家喻户晓的名言。众所周知,这赞扬的是伟大的雷锋同志。虽然我们不能像他那样只做好事,但是,我们可以学习他那助人为乐的高尚情操。

我们的祖国中国是一个美丽富饶的国家,它有着将近14亿儿女,它拥有着最美丽的风景以及最纯洁的生命。每一次,当我看到那描写祖国的句子,我总会情不自禁的想要赞叹一番,赞叹那圣神的祖国以及那绚丽的江山。

我是一个关心国家大事的人,这一类人,往往都有着看新闻的习惯,我也是其中一员。这天19:30,我正在观看新闻直播,心里时不时思考着播出的新闻。这些新闻有大有喜小,有的细微至某个城市,有的扩大至某个国家的。总而言之,他们都会令人若有所思。看着看着,我的心里突然“咯噔”一声,不知怎么回事,心里总是有一股不好的预感。就在这时,一则新闻忽然一如我的眼帘:北京时间7月28日晚上23时16分,在我国境内的甘肃省发生了4。1级的地震,受伤以及死亡人数不在少数。这是一场突如其来的地震,地震原因还在进一步调查中……随着播音员那甜美而有阳刚的声音,我的心里也为之震撼。地震,多么恐怖啊!

我们中国虽然是一个美丽富饶的国家,但也不能摆脱灾难的来袭。还记得我们中国的重大地震历史事件:有2008年的汶川大地震、2010年的玉树大地震、2013年的雅安大地震还有近日突然来访的甘肃大地震……这些只是一部分,还有许许多多想没有列举出来。这些自然灾害,我已使我们华夏民族丧失了众多生命。就算再强大在顽强的生命,在自然灾害面前也脆弱得不堪一击。

有的大人认为,他们由国家去照顾,不用我们捐这捐那的,和我没关系。如果你真是那么讲的话,你是否曾考虑过:假如有一天人人都像你这么想,要是这里遇到了灾难,大家还会来支援你吗?滴水之恩,将以涌泉相报。

我们关心他们,只是想证明一点:我和中国的任何地方的人民都是紧紧团结在一起的!我们,手拉手,心连心,永远是一家人!

大手拉小手五年作文

七城会,一听到这个名字相信大家应该都会想到那代表着自己的城市来争夺荣誉的那一个个引资飒爽,在赛场上挥洒汗水,努力拼搏的运动员们。

而要是我告诉你们这种盛大而庄严的场面竟然不出门,就能领悦,坐在自己家乡的体育馆里观看着那激动人心的比赛,这该是一件多、么值得我们家乡人民自豪。开心和欢呼的场面啊!

我也不例外,为了迎接这般隆重的盛会,我这心情啊!真是和那吉祥物潘潘一样兴高采烈,于是呢!我就和对哈哈泥有一技之长的小姐姐学着捏了几个可爱的小潘潘出来,来欢迎城运会这个大有名气的名人来到我们这著有英雄城之美喻的南昌。

为了能做个文明少年我们的学生们呢要跟家长做一个良好的榜样。

大手拉小手五年作文

手拉着手的感觉真好,每当我们手牵着手,从手上传感到的不仅是温暖,还有关爱和心跳。

“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”窗外,熟悉的歌谣在耳畔想起,我的思绪回到了那朦胧的过去,有朦朦胧胧的片段,也有清晰的一幕幕。而奶奶和我大手拉小手的情景,却是那么的真实,那么的真切。一幕幕在眼前浮现。奶奶的手有点粗糙,但很温暖。那是一双给我童年带来无限快乐的手。在我蹒跚学步的时候,她牵着我的手,在社区的健身活动区,顺着我向东急匆匆几步,向西又一个跌趔。我一会儿在草坪上打滚,一会儿在追逐着小狗,还抓着小狗尾巴当玩具甩,奶奶跟在我的身后汗如雨下。这时的夕阳是金黄色的,我和奶奶常常踏着余晖,追踩着自己的影子一路欢声笑语。

“睡吧,睡吧,我亲爱的小孙孙……”奶奶的手总是不知疲倦地编织着毛衣。春天,有奶奶的护心小背心伴着我入睡,春雷滚滚我是熟睡依旧。冬天,有奶奶一针一线缝制的厚厚棉鞋,我就爱穿着它上幼儿园,享受着老师们眼中无限的羡慕。那时候,我已经不需要再牵着奶奶的手就可以自己走路了。但奶奶的手背上却有凸出了一条条青色的线,她的手上多了一条条裂痕。

“要吃东西跟我说……”记忆中奶奶的手还会生气。奶奶从来不大声呵斥我,从未打过我。那天,我把交学费剩下来的钱,自己去买了一根棒冰。奶奶的脸上做气势汹汹状,手高高地扬着,却久久没落下来。我知道,我自作主张惹奶奶生气了。尽管她那次没打我,但我心里还是十分难受。那高高扬着的手已经存在我的脑海里,每当我们一家人牵手散步时路过超市门口,我总会想起那一幕。奶奶你是最疼爱我的人!

“快点吃,快点吃,馄饨要冷了”。我已经长大了,英语比赛获得国家金奖,在新学校里还当上了大队委员。但奶奶的手,却变得有点冰冷和僵硬。冷冽的冬晨,奶奶磨好了豆浆,双手捂着怀中热热的豆浆杯馄饨罐,早早的在汽车站边等着我上车。我接过杯子,感受着从奶奶手上传来暖暖的手温。

虽然,我现在很少与奶奶牵手了,但我们心与心相连。我仍就是那么渴望着与奶奶手牵着手去菜场买菜;仍旧希望自己永远是一个手拉手才能走路的小不点。奶奶永远是那个牵着我的手追逐着小狗,在晚上给我织毛衣的那个奶奶。在我走过的十多个春秋里,我和她两手相牵。在未来的岁月中,我会拉着她走过,我会紧握住她的手,不会让她感到半分寒冷半分疼痛。

大手拉小手五年作文

*礼貌源远流长,历来都是各个国家觊觎艳羡的礼仪之邦、富饶之地,元朝疆域远至欧亚,汉唐威仪享誉四海,就连清朝鼎盛时期也是繁华盛世,礼仪之邦,梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。是的,国家的未来就在少年的身上,少年强,则国家强大,少年智,则国家智慧发达,少年礼貌,则国家礼貌,会带着我们的下一代走向昌盛礼貌,中华复兴!

一个人的素质决定着家庭生活的幸福质量,而一群人的素质就决定着国家的兴衰成败,作为中华礼貌龙的传人,我们更就应具备礼貌素质,只有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高,而国家鼎盛繁荣、崛起复兴,务必靠有着礼貌质素用心向上的人群引领着*向世界先进行列腾飞。

我们都明白新加坡是花园城市,美丽之都,走在那里,鞋子一年都不觉得脏,看不见灰尘,大街小巷更是看不到随地吐痰,乱扔垃圾的现象,而在我们国家,这种情形处处存在,看着随地吐痰的人,相信我们每一个人都有厌恶恶心的情绪,但是,你是不是也有随意吐痰的坏习惯呢。

所以,请珍惜生命,为了他人,更为了自我。

礼貌,从我做起,不乱抛杂物,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,不翻越栏杆,不乱闯红灯,不损坏公物,不大声喧哗,不说脏话丑话,对人礼貌,对人友善,尊老爱幼,怜老惜贫,做一个堂堂正正与人为善的*龙的传人!

大手拉小手,礼貌齐步走,是的,我是小学生,我要礼貌,我要礼仪,我要从我做起,用心参加武汉市的礼貌建立活动,参加武汉市的城管革命活动,参加学校、街道、社区的公益性劳动,爱劳动是一种美德,讲礼貌更是个人素质的重要体现,社会公德的培养,礼貌习惯的养成,从本质上体现出的是一个人的思想品质。我想我必须会成为一个礼貌讲理的*人,更是一个谦恭忍让、尊老爱幼的传承人。

礼貌古国的威仪,必须会在我们2000年后龙的传人手上复兴,重建华夏礼貌,重塑古国威仪。

大手拉小手五年作文

亲爱的老师、同学们:

建设文明xx、创建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家万户的好事,是全县人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水*,优化人民群众生活环境,增强城市的综合竞争力,促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,xx县实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议:

创建文明城市是一项全民性的活动,是每个市民义不容辞的责任和义务,同样也是每一位学生和老师的责任和义务,我们要提高认识、携手同心,共同关心、支持、参与创建活动。我们要增强“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持创建活动,努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。

创建文明城市使命崇高、责任重大,需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从自身做起,从每一件小事做起,从现在做起,身体力行,革除陋习,倡导文明,主动问好,遵守规则,爱护公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话,不破坏环境。公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥挤;观看演出比赛,文明喝彩;走人行横道、不闯红灯,形成尊重他人劳动成果的新风尚。从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯,文明习惯,争当文明学生,文明市民。积极参加创建文明城市的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持创建文明城市。

热爱家乡,让我们的家园更加美丽整洁,是我们的共同心愿。实现创建文明城市的目标,全县人民必须共同努力!我们要做创建文明城市的播种机,要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的活动,邀请我们的父母、身边的人,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到xx的每一个地方,播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员,对影响xx形象的不良行为进行劝阻和监督,对有损创建工作的行为及时举报,做美丽实小的文明小使者。

亲爱的老师、同学们,xx创建文明城市,实小争先。为了我们美好的家园,也为了我们自己的学习生活环境,让我们立即行动起来,人人动手,万众一心,让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的实小更靓丽,明天的xx更美好!

大手拉小手五年作文

我们的城市里会有很多不文明的现象,比如说“不遵守交通规则”、“乱贴小广告”、“随地大小便”、“破坏公共设备”、“随地吐痰”、“说脏话”等。

还有一个不文明的现象就是乱贴小广告,我家小区的楼道内就被贴了不少小广告,有治病的,有回收*酒的、有卖家俱的,让我看得眼花缭乱。

为了城市的卫生,快把那些不文明的现象“删除”吧!

在暑假里我和爸爸一起参加实践活动,我们决定在株洲最热闹的地方进行期盼已久的时间活动。

我们怀着兴奋的心情上公交车,“车上的人真多啊”我不禁这样想。许久,上来了几位老人,公交车很不平稳,在我身旁的一位大哥哥看到了老人不但没有让座,还故意踢了老人一脚。我见此情景连忙走上去和大哥哥说:“你不给老人让座本来就是不对,你还踢老奶奶一脚,你还是学生吗?”哥哥惭愧极了,耷拉着抬头对老奶奶说:“奶奶,您坐。”

很快,到了市中心了,当我去买水时,看到了一个叔叔坐在花坛边悠闲的抽着*,抽完了便把剩下的随意扔在花坛边,我赶忙走上去制止,可是这个叔叔不但没有把剩下的*捡起来,还说:“你这小孩,管这么多闲事干嘛!”我不甘心,大声说:“叔叔,您不要这样,您把剩下的*扔在里面,对花有污染!”叔叔还是不听,没办法,只有自己把它捡起来,扔进垃圾桶了。

回到家,我深有感悟:在世界里不是每一个人都像大哥哥一样知错就改,有的像那位赖账的叔叔。要是每一个人都能知错就改,这个世界将会更美好!

遵守交通规则,珍爱自己生命是大家共知的,可是在现实生活中,道路上出现的“横冲直撞”,“非法行驶”,“街道勇士”,等不良现象层出不穷,一个个鲜活生命瞬间被无情的车轮夺去,一场场车祸片刻发生,一幕幕悲剧令人万分痛惜,这一切的一切都是不按照交通规则行驶酿成的恶果、与我们今天文明城市的总方向相差甚远。

我要做一个文明的小市民,从小事做起,从点滴做起。就像这样,在公共汽车上,主动给年龄大的人让座位,把垃圾扔在垃圾箱里,不要踩草坪,因为小草也会痛的。不要折断花枝,不要砍伐大树,因为大树可以挡暴风雨。爱护花草树木。

我和爸爸、妈妈一定做文明市民。

大手拉小手倡议书

老师们、队员们,世博会离我们越来越近了,为了积极响应市文明委关于深入开展“迎世博、讲文明、树新风”活动的号召,我们决心“小手牵大手”,用我们的力量,践行文明礼仪,引领世博风尚。对此,我们向全市中小学生发出倡议:

3、在社区拉好市民的手,向周围的大人宣传世博,同时摈弃陋习,做些力所能及的好事,营造优美的环境。以健康的面貌向世界展示上海海纳百川的新面貌,喜迎八方来客。

我们将以小小东道主美好的行为、美好的心灵和美好的形象,“小手牵大手,礼仪迎宾客”,并营造出“哪里有红领巾,哪里就有新风尚”的社会氛围。

最后,让我们共同祝愿世博会取得圆满成功!

倡议人:

大手拉小手倡议书

老师们、队员们,世博会离我们越来越近了,为了积极响应市文明委关于深入开展“迎世博、讲文明、树新风”活动的号召,我们决心“小手牵大手”,用我们的力量,践行文明礼仪,引领世博风尚。对此,我们向全市中小学生发出倡议:

3、在社区拉好市民的手,向周围的大人宣传世博,同时摈弃陋习,做些力所能及的好事,营造优美的环境。以健康的面貌向世界展示上海海纳百川的新面貌,喜迎八方来客。

我们将以小小东道主美好的行为、美好的心灵和美好的形象,“小手牵大手,礼仪迎宾客”,并营造出“哪里有红领巾,哪里就有新风尚”的社会氛围。

最后,让我们共同祝愿世博会取得圆满成功!

虹口区第三中心小学大队委员潘薏宁。

大手拉小手作文

亲爱的家长朋友们:初春的小雪为农人送去丰收的希冀,三月的雷锋为我们带来浓浓暖意,在即将迎来的“3.5学雷锋纪念日”里,让我们大手牵小手,用实际行动来学习雷锋,把雷锋精神发扬光大,让孩子成为小雷锋,让我们成为孩子身边的活雷锋。

因此,我们世纪之光幼儿园向全体家长朋友发起“大手牵小手学雷锋做好事”活动。我们可以从自我做起,从平时做起,从身边小事做起,也可以从身边亲人做起,可以跟孩子一起捡垃圾,搞社区卫生,可以帮助身边的小朋友和孤寡老人。

希望每个家庭都积极参与到“雷锋精神代代传,创建和-谐我参与”行动中来,将爱心传递下去,真正让我们的校园、家园充满真诚和友爱,充满欢笑和希望。

xx-x幼儿园。

大手拉小手作文

一天下午,我校的吴江日报“太湖星”小记者来到了新搬迁的同里中学参观访问。

本次活动的内容十分丰富,我们参观了同里中学的校史馆、新校园,采访了同里中学的学生代表,并向他们赠送了自己亲手制作的小礼品,还去参加了同里中学的社团。其中,我最感兴趣的莫过于他们那别具特色的社团了。

我们跟随着同里中学的陈老师,首先来到了书法社。只见同学们拿着毛笔,在宣纸上任意挥洒。凑近一看,他们写的字真好看呐!真佩服他们练就了一手好字。

“哇!好可爱的小精灵呀!”猜一猜,我们来到了什么社团?没错,就是漫画社。大姐姐们画的漫画,惟妙惟肖,跟我们在杂志上看到的几乎一模一样。看了他们的漫画后,我们不由得啧啧赞叹,好几个小记者纷纷表示,以后升入中学后,一定要参加这个社团呢!

一阵悠扬的乐声传到了我们的耳畔。哦,这一定是音乐社。同学们有的拉二胡,有的弹琵琶,有的在敲鼓,有的在拨弄着竖琴。我猜,他们肯定在准备着一场盛大的演出。不打扰他们了,继续参观吧。

“好多布娃娃哇!我好想抱一个回家!”我们来到了布艺社。布艺社可是我最想参加的一个社团了,因为在这里可以做出许多可爱的布娃娃和玩偶小动物。我真是太羡慕他们了,要是我参加了这个社团,长大以后一定会成为一位著名的布艺大师。哈哈!我陷入了无限美好的幻想中。

接着,我们又参观了天文社、宣卷社等新奇有趣的社团……参观结束后我们要离开了,但同里中学带给我们的欢乐,我永远也不会忘记!

大手拉小手作文

我校地处城乡交接处,生源是农民子女,家长和孩子的文明素质都有待于进一步的提升,作为教育工作者有责任开展以孩子为载体向家庭乃至社会辐射的德育。小手拉大手保护环境活动的开展,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。

经济发达的今天,各种厂矿、企业如雨后春笋般越来越多,为人们带来了富裕的生活。可是一些厂矿排出的废气,严重的污染了我们每时每刻都要呼吸的空气。闻到的不再是清新的、让人舒服的空气,而是刺鼻的难闻的被污染的空气。一些人为了满足自己的私欲,乱砍乱伐,森林遭到了严重破坏。围绕村庄的河流,流淌的不再是清清的、哗啦啦的让人们一眼看到底的河水,而是乌黑浑浊的一潭死水。河里,鱼虾都死了,小河失去了往日的欢笑!

我们很多农田,由于工厂废水的污染,很多庄稼都死了,现在很多农田已经不能再种庄稼了。农民们伤心欲绝,生活失去了依靠。

每次坐车去银川,路过池河时,远远就有一股刺鼻的怪味扑鼻而来。

不仅是我们生活的周围环境受到了污染,我国的主要河流也普遍被污染了。

小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?

我是一名普通的人民教师,担负着教书育人的工作,而我所面对的一群孩子具有极强的可塑性。通过开展丰富多彩的少先队活动,晓之以理,动之以情,使孩子形成讲文明、懂礼仪、爱卫生的良好行为,再以教育之手携社会之手,以学生之手拉家长之手,用一个学生的行为改变一个家庭,共同筑起一个清洁、卫生、文明、和谐的社会环境。

同学们,保护环境人人有责。让我们从身边的小事做起:不再随地吐痰,不再随手扔垃圾,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一下手,从我做起,从现在做起,把保护环境作为我们应尽的义务,用自己的实际行动保护环境。

3月12日植树节马上就要到了,利用好这一契机,宣传植树造林的好处,通过孩子们力量引领全乡人民植树、种花、爱护绿化,美化居住环境。通过少先队员结成手拉手分队和小伙伴,让文明新风吹向农村,从课堂走入生活,相信不久后的将来,在我们全体成员的共同努力下,我们一定能创造一个水、绿、花、景的家园!

大手拉小手倡议书

尊敬的家长先生:

环境直接影响我们的生活质量,创造清新、整洁、优美的乡村环境,既是我镇加快发展的必然要求,也是全镇人民的强烈愿望。镇党委、政府已经做出了决定,在全镇范围内进行农村环境卫生整治行动,创建一个文明卫生、舒适有序、安全舒畅、人民满意、环境优美、适宜居住的新荷叶。卫生关系你我他,洁净环境靠大家,为配合镇党委、政府的整洁行动,荷叶中心学校从即日起在所有的学校和所有的学生中开展“小手牵大手”活动,延伸学校养成教育范畴,巩固已有的整洁行动成果。为此特向全镇5000多名学生及尊敬的家长先生发出如下倡议:

一、各家各户要自觉做好门前“三包”工作。每天对室内室外实行保洁,清除杂乱垃圾,房屋四周保持干净,做到“人人讲卫生,个个爱环境”。力所能及的事情学生自己做,家长要区里配合。

二、要做到集镇和公路沿线无垃圾,规范清理农村垃圾污物,逐步改变农村环境卫生“脏、乱、差”现象。学校在适当时候组织集中行动消灭垃圾。

三、学生监督劝导,严格治理“五乱”。对乱扔垃圾,乱扔烟头、杂物,乱吐痰,乱贴乱画,乱搭乱建等现象进行劝道、制止,并向有关部门举报,督促居民自觉维护乡容村貌干净整洁。

四、倡导文明行为。倡导良好的行为习惯,倡导文明礼仪、文明用语,倡导科学、文明、健康的生活方式,遵守文明公约,养成“讲卫生、懂礼貌、有修养”的良好风尚。环境整治,人人有责,村容清洁,家家受益。让我们从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起,人人争当文明使者,积极主动地参与到环境卫生整治行动中来,共同建设我们更加整洁、更加文明、更加美好的家园,共同为文明、和谐、美丽新荷叶贡献力量!

倡议人:

日期:

大手拉小手作文

这次我们要做一个带头作用,当一回小教师,教会他们做广播体操。这个任务很重,也很难出色地完成好,教的过程中遇到了很多问题。第一天,我把三个小妹妹带到一块空地上。刚开始她们还挺乖的,等站好的时候,可爱的小妹妹们却玩了起来。我使劲拍了拍手,她们最终安静下来了,我蹲下来亲切地对她们说:“你们要认真学,明白吗?”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上,让她们拉开距离,把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上,“站好!”我小声叫了一下,生怕吓着她们。她们似乎有些听话了,主动立正站好,微笑着看着我,我的心中一阵窃喜,这个小教师还挺好当的,可接下来可不是想象中的那么容易了。

纪律是管好了,教起操来可就麻烦了。开始的几节还行,可到了第六节,我在前面示范,转脸看后面却都乱跳了起来,还有一个小妹妹累得做不动了,就开始东张西望起来。“立正!”我大声发出口令。她们立正站好,把目光集中在我身上。这次我吸取了上次的教训,把速度放得很慢,两次之后,再连贯地做动作。“看明白了吗?”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。之后,我来喊拍,让她们自我做,这下可难倒我了,小妹妹们有的慢一拍,有的快一拍,夸张点就是乱七八糟。这次,又要改变计划了。我一个动作一个动作地教,一拍一拍地教,让她们慢慢跟我做,再回头看一下做对了没有。最终,再把教的动作连起来。这个方法不错,我的“学生们”都做对了。接下来,我就逐个纠正错误,力求完美。看到她们都能够完整地做下来,我的心里有说不出的高兴。啊,做她们的教师可真不容易。

在以后的时间里,我必须会和小弟弟、小妹妹们和睦相处,帮忙他们克服困难,让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大团体中成长得幸福、欢乐。

大手拉小手活动反思

大班阶段是幼儿在幼儿园的最后一个阶段,随着年龄的增长,幼儿的自我意识在逐渐增加,和老师及同伴之间建立了比较深厚的感情,他们为自己代表幼儿园中的大哥哥大姐姐而感到自豪,并开始产生关心和爱护弟弟妹妹的意识。

针对幼儿的这些特点,4月20日下午,开展了“大手拉小手,一起去春游”的活动。由大班的孩子带着小班的孩子一起寻找春天,说春天。和煦的阳光,愉快的氛围,在和小班弟弟妹妹一起游戏,一起探索大自然的过程中,大班幼儿在面对比自己弱小的个体时,每个人的自我意识都被无形的强化,充分的肯定了自己,敢于展现自己,在帮助弟妹的同时实现了自我的完善,在提高了自身责任感的同时,自信心得到了很大的满足。这次的春游游让每个幼儿都获得了很多!“大手拉小手”给孩子提供了锻炼自己、关爱他人的机会,提高幼儿的同伴交往能力,促进幼儿全面发展。通过这次活动,增强了幼儿的体质,锻炼了幼儿的毅力,更重要的是培养了幼儿的合作意识让幼儿体验到分享带来的快乐。小班的.弟弟妹妹感受到了哥哥姐姐对自己的关心、爱护,体验到与哥哥姐姐一起活动的快乐。中大班幼儿在活动中萌发了作为哥哥姐姐的自豪感,在帮助弟弟妹妹的同时实现了自我的完善,提高了自身责任感,自信心得到了很大的满足。通过这次活动我有个新的设想:可以在幼儿园开展了“大手拉小手”——快乐系列活动。一、让孩子走进居民生活区,师生一起共同感受和了解了丰富多彩的社区生活。一定会有难忘的回忆!

1.了解参观了菜市场,使孩子们了解到很多蔬菜的种类及名称,亲身感知体验在菜场买菜的生活内容。

2.走进新华书店开阔了孩子们的眼界,增长了对图书管理有关知识的了解。

3.在走进热闹的马路中孩子们不但了解马路上各种各样的车还上了一堂生动活泼的交通安全知识课。

4.走进医院,孩子们在老师的带领下,首先认识了解病人的痛苦与毅力。以及医生叔叔勇敢、不怕苦、不怕累的精神,同时也让孩子们切身体验到了医生的伟大。

二、每年的九月,通常幼儿园都会在哭闹声中迎来一批新生。

为了帮助小班幼儿更快、更好地适应幼儿园集体生活,可以开展了“大手拉小手”系列活动。教师组织大班的哥哥姐姐们到小班弟弟妹妹中去,结成“一对一”式的好朋友,和他们说说悄悄话,拉拉手,抱一抱;和他们一起做游戏、唱歌、跳舞,赠送自制小礼物,并帮助小班老师做一些力所能及的事情,帮助弟弟妹妹穿衣服、叠被子、分点心等等。我相信孩子在此活动中一定会有更多的收获!

大手拉小手倡议书

亲爱的同学们:

蓝天、碧水、绿色、清净,是人居环境的基本要求,是真正体现“生活富裕,生命阳光”的基本标准。本学期县政府开展“洁净城乡,美丽铅山”活动,是一项造福百姓的民心工程。每一名小学生都要积极响应政府号召,从我做起,从小事抓起,以实际行动参与到我校“小手牵大手,洁净校园,美丽家乡”活动中来,为营造干净、整洁、美观、有序的环境作出贡献。为此,我们向每位同学发出如下倡议:

一、遵守公德,提升素质。自觉提高节约意识、环保意识、生态意识,规范自己的言行。懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德,争做文明公民。倡导文明新风,培育道德风尚,养成文明健康生活方式和良好公共卫生习惯,形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好局面。

二、主动参与,身体力行。全体同学要积极行动起来,以主人翁的姿态,争做“小手牵大手,洁净校园,美丽家乡”的表率和模范,关心、支持、参与学校组织的各类清洁卫生活动,做到不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不带零食进校园,不践踏花草树木,不损坏公共设施。

三、倡导正气,营造氛围。清洁卫生从身边小事做起,认真打扫教室、清洁区卫生,随时检拾教室、楼道、卫生区等地的垃圾,放入垃圾筒,并以自己的模范行为影响自己的爸爸妈妈爷爷奶奶,带动自己的身边人。积极履行社会监督责任,对发生在身边的不讲卫生现象、不文明行为,要及时劝阻、制止和举报,引导他人讲究公共场所道德,共同维护好公共环境卫生,为建设美好家园尽责出力。

上乘富饶,天下永平。永平蕴山之美,集水之秀,我们应该百般珍惜与呵护。让我们共同携手,积极行动起来,用热情和干劲,用恒心和毅力,让我们的校园变得更加整洁,亮丽,美好,和-谐;让我们的家园天更蓝,水更清,山更绿,地更净,为建设美丽永平贡献应有的力量,以最美的姿态欢迎四海宾客!

永平小学“小手牵大手,洁净校园,美丽家乡”活动领导小组。

倡议人:

大手拉小手作文

妈妈牵着我的手,穿过短短的马路,踩着坑坑洼洼的泥路,走向拥有蓝色围墙的幼儿园。妈妈温暖有力的大手温柔地包裹住我稚嫩的小手,带我走在洒满阳光的路上。

妈妈的手就像会施魔法,充满不可思议,这是小小年纪的我最深切的感受。温暖的毛衣,可口的饭菜都是魔法。当妈妈牵起我的手,我觉得她的魔法似乎从她温暖的手心源源不断地传给了我。

我骑自行车时狠狠摔了一跤,血淋淋的伤口,阵阵难忍的疼痛,我烦躁着。妈妈硬要帮我处理伤口,我有些别扭,因为不久前,我与她吵过一架,为了一件无聊的事情。

她细致地清理伤口,时不时抬头看我。我憋得满脸通红,显得万分不适。毕竟我们很久不曾接触过了,对于妈妈的一切,我都在不由自主地想要抵触。忽地,她握住了我的手臂,粗糙的质感奇异地带给我些许清醒。我的脑海里浮现出一双不很光滑白皙但十分有力,曾向我施展神奇魔力的双手。不同,完全不同!我的脑海里回荡着一个声音,我瞪大眼睛盯着妈妈的动作。

依旧是记忆里那灵活有力的双手,正飞快地来回移动,替我涂上药水包上纱布。可是这双手,又粗又干,简直像一块木头,布了许多茧子。我慌了,疑惑地看向妈妈,而她正专心细致地处理我的伤口,一脸平静……泪眼中,一个苍老而坚硬的背影忙碌着。妈妈忙了好久,累了好久,而我是她的孩子,惹她生气,没有替她做过任何事情!

还是那段记忆,一双大手,牵起一双小手,慢慢走向远方……。

大手拉小手作文

孩提时候,总以为每个人的手都长一个模样。

在父母年轻的时候,他们同样是精力旺盛的小伙子、小姑娘。直到生了孩子,便要担负起家庭的重任。孩子一天天长大,父母却一天天衰老。那双手是岁月的见证者,是沧桑的标志。粗糙的手已经磨出了好几处老茧,颜色暗淡了,皱痕也多了好些。异常是冬天,寒冷干燥的天气更使得手变得又干又裂,偶尔还会隐隐作痛。做饭、洗衣服、擦玻璃、扫地……几乎所有的家务活都是父母包办的,为了他们的孩子。最起码,还是由父母辛辛苦苦拉扯长大成人的。孩子可能会想:人老了真是件可怕的事啊。殊不知,一种人的憔悴是由于为另一种人操劳造成的。

学生们享受着差不多十年的义务教育,但他们并不都是认真学习的好学生。课堂上,教师的手抓着粉笔“刷刷”地在黑板上写个不停。那是一双辛勤的手,用来查资料、备课,用来批改作业,用来辅导学生……然而学生们真正领情的并不多,他们要么认为教师纯粹是传授知识的;要么觉得教师那样做是理所当然的,学不学是自我的事;还有的则干脆和教师“唱反调”。这世界上没有什么事情是理所当然的,倘若让你有机会仔细瞧瞧教师的手,你便可能产生一种说不出的感觉。它整日忙绿在抓笔写字中,其中带着一种独特的属于教师的东西。教师也和学生们一样,是一路走过来的。

跌倒了,朋友扶你一把;摔跤了,朋友拉你起来;悲痛了,朋友牵着你的手。因为朋友,我们能够有安全感。一个人,要想成功,抑或成仁,最不可缺的便是朋友的帮忙、朋友的扶持。朋友的手可能和自我的长得差不多,但它却兼备者一种包容性,允许你在它面前孩子般地大哭、倾诉。然而它所能给予你的小小触摸,却常常能够带给你极大的触动和安慰。

就这样,无数人的大手拉着我们的小手,一同走过了风雨雷电、阳光雨露。所以我们应当做的,不仅仅是孝敬父母、尊敬教师、珍惜朋友,还要懂得一点——感恩。

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