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日行一善演讲稿
她，就是那一株傲雪的红梅。她，三年六班的骄傲，我们五中一道亮丽的风景。她，叫张红梅。
张红梅大姐姐，大大的眼睛，透着一股睿智，高高的个子，亭亭玉立。她是个漂亮的女孩儿，她是爸爸妈妈的宝贝，爷爷奶奶的掌上明珠，可她却偏偏没有得到上帝的青睐。不，有人说上帝够垂青于她了，每次考试都能拿年部第一的好名次。的确，年部第一该令多少学生和家长们艳羡，然而，有谁会想到她是一个被上帝小咬了一口的苹果，她疾病缠身。当我和我的语文老师向她的班主任王老师更进一步的了解她的情况时，王老师说的第一句话就是“唉！这孩子又有一周没来了。”话语里，透着一种同情与怜悯。同情与怜悯，往往是我们对弱者的一种施舍。那么，红梅大姐姐是弱者吗？不！看，病魔面前，她有多么的顽强！她，又因病停课了，这样被迫的停课不知有多少次了，一周，两周，一个月，甚至更长。她想上学，她多么想和正常的孩子一样坐在教室里学习，然而，她不能，她却不能！病魔就是这么的无情。她又因病停课了，停课了，但她并没有停学。一种不服输的韧劲，一种对求知的渴望，支撑着她，默默地孜孜不倦的在家自学。这期间要付出多少代价呀？我们常人真的难以想象，她的家比较富裕，家人始终没有放弃治疗。几年来，大大小小的医院，不知她去过了多少家，各种各样的药不知她尝过了多少回。她，还是一个孩子，怎能禁得起这般的折腾。好多次，爷爷心疼孙女儿，想暗示她放弃学业，然而当爷爷看到她书桌上写的密密麻麻的笔记本时，当爷爷看到她床头上堆着的一本本被她翻过不知多少遍的书本时，爷爷的眼睛湿润了。心里坚定的说：孩子，爷爷支持你！就这样，每次她停课在家，爷爷就做她学习的助手，老师工作那么忙，不可能天天到她家辅导她的学习，爷爷就成了她与学校连接的纽带，传递作业信息，每次考试，取卷，送卷，再取卷。
爷爷不厌其烦，爷爷知道她的孙女最想要的是什么？是什么呢？是那个令所有人都想要的年部考试成绩第一的名次吗？如果是，她得到了，不止一次的得到了！我想，这绝不是她最想要的！她最想要的.是挑战命运，不向病魔低头，让自己的生命之花灿然绽放，她得到了，那优异的学习成绩不是很好的证明吗！
曾经很多人以为一个被疾病缠身的她怎么能坚持学习，曾经很多人担心她经受不住压力，然而，她对学习的那份执着令所有人震惊，她那惊人的成绩更是让人叹为观止，她对困苦的那份淡然同样是让人难以置信，一个被病魔缠身多年的十几岁的孩子，在取得好成绩面前，当人们提起她的病痛时，她只轻轻地挥一挥手，微笑着说：“那些，都没什么大不了！”那些都没什么大不了？听起来是那么的平静，然而听到她这句话的每一个人又怎么能平静呢？拥有一个健康身体的我们，当你遇到困难与挫折时，你是否有过悲观与绝望？你是否曾因工作的不顺而气恼过？你是否因食堂的饭菜不香而抱怨过？你是否因父母给不起你名牌而自卑过？你是否因一次考试的失利而灰心过？等等，等等，生活中的不顺哪个人没有？今天听了红梅姐姐的事迹后，你是否也会在心里说：那些都没什么大不了！我是健康的，我是幸运的，我要珍惜我所拥有的幸福！你是否也在想：世间的苦苦乐乐，我们应把它们当作理所当然！
这，就是我仰慕的红梅大姐姐，她是我们身边自强自立的平凡人，她用她的行动鼓舞着我们微笑地面对生活中的荆棘。疾病面前，她的顽强与执着，就如一株傲雪的红梅，挑战着冬的极限，迎风独立，静静地绽放最迷人的风彩！她的淡然，也正如一株傲雪的红梅，不管寒风多么地肆意，她没有退缩，婷婷玉立，笑对风雪，笑迎春天，静静地绽放那抹迷人的嫣红。
我的演讲即将结束了，各位领导、老师、同学们，请你屏住呼吸，静静地感受一下你周围的空气，空气中正弥漫着一股股催人奋进的气息，知道吗？那是红梅的傲骨所散发出的德馨，知道吗？你的心中已有一株红梅在悄然绽放！
日行一善演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是《日行一善，善行》。
古语有云：“人之初，性本善”。我们每个人都是怀着一颗善心，带着一对行善的翅膀来到这美丽的世界！一提到善，大家自然想到助人为乐，其实，善待自己，宽容他人，爱护，勤奋努力，回报社会，热爱国家等等，同样是做人之大善呀！我想每个人内心都有向善、向美的.天性，只是日复一日，因约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社进程中，人人能把行善当成一种习惯，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
其实，行善很简单！解放自己那双已经连续好几个小时盯着电脑屏幕的双眼，是善待自己，对于别人的帮助，报以微笑或说声真诚的感谢，是善待他人，将身边的废纸轻轻捡起，丢进垃圾箱，是善待环境，知荣明耻，奋发图强，为中华之崛起而，是善待社会！日行一善，并不是让我们放下手中的一切，刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中，遇到需要我们伸出援手的时候，毫不犹豫地出手相助。
亲爱的同学们，其实善不遥远，它就在你我的心中，它就在你我的身边，一言一行，善就表现出来，一举一动，你就是一个伟大的善者！
“送人玫瑰，手留余香”当我们行善时，也是为自己积累财富，是让爱的种子在你我心中传递。当我们将“日行一善”当做一种习惯时，这是何等幸福，是在“感谢”声中的真情流露，是在灿烂微笑中的深切感激！亲爱的同学们，让我们行动起来吧！让善的阳光更加灿烂，照亮每一个角落！
日行一善演讲稿日行一善演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
为了使我校师生充分体验到向善行善的欢乐，帮助广大师生养成良好的行为习惯，今天我们利用升旗仪式进行“日行一善”活动启动仪式，在本学期将开展“日行一善，和谐唐中”学雷锋活动。
善良是人的本性，行善是中华民族历来倡导的传统美德。作为普通中学生的你们，身边就有许多善行可为。
你们可以做的好人好事范围很广，既可以在家里孝敬父母，也可以在学校关心同学，尊敬老师。随手捡起一片垃圾、顺手关掉开着的水龙头;不让脚印留草坪、不让剩饭脏餐桌;维护教师宿舍的安静整洁，保持升旗集会时的肃穆庄严。这许许多多，就是善行的具体表现。
一个人的力量是渺小的，但是只要大家共同努力、共同行动，就有力量改变社会风气。一个人的努力可以改变一个家庭的氛围，一个班级的努力可以改变一个学校的风气，一个学校的努力就可以改变一个地区的风尚。
老师们、同学们，让我们从今天开始，关心身边的事、关爱身边的人，用爱拥抱每一天，用心感动每个人。用真诚奉献社会、用行动传承文明、用善行温暖人生!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学：
大家上午好，今天我演讲的题目是《日行一善， 善行一生》 日行一善，并不是让我们放下手中的一切事情，刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中，遇到需要我们伸出援手的时候，毫不犹豫地出手相助。
很多人都在抱怨做好事难，当好人难，扶起跌倒老人怕被讹诈，救起车祸现场的伤者怕被误认为是肇事者等等。其实，行善不在于难易，不在于大小，在于你是是否有一颗行善的心。行善，是为了帮助他人，是为了传递情谊，是为了展示友好，是为了书写大爱，决不是利益的交换，更不是欺骗的陷阱。只要内心向善，便无愧于天地。 有一种品德叫乐善好施，有一种高尚叫助人为乐，有一种奉献叫日行一善。善是雨露与阳光，滋润着美德，使诚信、正直、礼孝不断滋长;善是忠言与良药，净化着恶习，使贪婪、油滑、奸邪逐渐消失。让我们心存善念，卸下伪装的.面具，真诚地去帮助那些需要帮助的人们。或许你的一个小小的善举，一句善意的提醒都可能改变他人的一生。当你沉浸在这帮助他人的喜悦中，你就会发现原来行善真的如此简单!
同学们，愿我们每一天都能沉浸在点滴善行的喜悦中。请记住：日行一善， 善行一生! 谢谢!
高中日行一善演讲稿日行一善演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是“日行一善，善行涌兴”。
站在迎风飘扬的国旗下，曾经独领风骚的千里冰雪早已知趣的悄然隐退，令人心醉的盎然春意，正粉墨登场。
同学们，当这灿烂的阳光绽放于你的笑脸上，当这丝丝微风浮动你的秀发，当这点点的绿意滋润着你的双眼时，朋友啊!你是否感到这春意的美好，春光的灿烂，春花的娇艳。
今年开学不到两个月，学校就提出了在全校展开“日行一善，善行涌兴”的教育活动，校领导也对此给予了莫大的期望，希望通过此活动把我们学校创建成为真正的德育示范学校。
我们从小就从父母那里一再听到“一屋不扫，何以扫天下”的.故事，我们也深深地知道，人生就是由无数件小事情组成的，做好了每一件小事，也就等于成就了一个完美的人生。古语说：“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉，积善成德，圣心备焉。”小善做的多了就会成为大善，只要坚持“日行一善，人人向善”，“善行涌兴”将不会遥远，正所谓“积沙成塔，积土成丘”说的就是这个道理。
在生活中，有需要我们帮助的人，也有帮助别人的人，我们应该向他们学习，每天做一些力所能及的善事，尊老爱幼，助人为乐，帮助了别人，也快乐了自己。
“日行一善”不过是举手之劳的事，它的真实目的是要我们养成良好习惯，多做好事，多做善事。“日行一善其实说难也并不难，说简单其实也很难，比如走路时，你看到地上有垃圾纸屑，明显的污染环境，你伸手把它捡走，只是弯腰伸手的事，很简单，反之，你懒得动手去捡，那就很难。我个人认为，我们还是多做好事，做好了善事，你帮助了别人，别人也给予了你快乐。
日行一善，并不是让我们放下手中的一切事情，可以去做好事，而是让我们把善心时时带着，遇到需要我们伸出援手时，毫不犹豫地出手相助，被我帮助的人，用感激和赞赏的眼光看着我，真诚地对我说谢谢时，我从中得到了许多快乐。
也许我们做不了什么惊天动地的善举，但我们仍让可以做些力所能及的善事，就比如：我们可以把自己不用的东西捐给灾区，把我们不需要的给有需要的人，这都是一些善举，也很简单，大家也都会做，请大家务必端正这种思想，不要被错误理论误导，我们要打响“善行涌兴”第一枪。
今天，我看到了令人记忆深刻的一幕，在楼梯过道出现了一名小学生，他看到地上的垃圾便弯腰把它捡起来，丢到了只有一步之遥的垃圾桶内，或许大家会责备那个乱丢垃圾的人，也会赞扬这名小学生做的很好，但他们不会想到，如果是自己，自己是否会去捡，这就是人的劣根性，不知道大家听到这件事什么反应，但我却感到深深地惭愧，一名小学生都可以做到这个地步，为什么我们做不到。我们是高中生，更应该给低年级的同学做榜样。
我不由的想到了柏拉图的一句名言;“真实的善是每个人心灵所追求的，是每一个人作为他行为的目的的”。“日行一善”，不要拘泥于这个字眼，一定要每天做一件好事，看到有需要我们帮助的人，就慷慨的伸出你的援助之手吧，去帮助他们吧!
很多时候，一个人的命运并不取决于某一次大的行动，很多的时候，取决于你在日常生活中的一些小小的善举，就如;赠人玫瑰，手有余香!
亲爱的同学们，日行一善，善行涌兴，赶快行动起来吧!为了我们“涌兴”的明天更加的美好，也为了我们的心田永保纯洁，大家跟随我一起参与吧!
谢谢大家!
日行一善演讲稿
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我在国旗下讲话的标题是：“积小德为大德，积小善为大善”，副标题为：扎实推进“学校道德讲堂”和“师德讲堂建设”。
道德规范是人类最重要的生命智慧。人生幸福既是道德人生的必然结果，也是道德规范确立的最好理由。优秀的道德传统和彰显现代文明始终是我们理想生活的追求。
当前，全市上下正在轰轰烈烈地开展“道德讲堂”建设活动，去年常州市评选了“美德少年”活动。我校学生李小涵当选为常州市“美德少年”提名奖；今年2月9日，常州市委、市政府表彰了“常州市道德模范人物”，教育系统推荐的四位同志得到了表彰，成为了我们师生学习的榜样。
为了贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，根据上级有关文件精神，我们学校将分两个方面开展“道德讲堂”建设工作。
第一个方面：“学校道德讲堂”建设；对象：全校学生。指导思想：坚持以爱国主义为主线，以集体主义为原则，以倡导“三心教育”（即在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心）和“奉献社会，提升自己”等为主要内容，开展系列活动，培养学生讲文明、有礼貌，弘扬传统美德，不断提升思想道德修养，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
第二方面：“师德讲堂”建设。对象：全体教职员工。以《中小学教师职业道德规范》为蓝本，弘扬“爱岗敬业、为人师表、关爱学生、无私奉献”的师德风尚，建设一支德艺双馨，人民满意的教师队伍。主要内容：以个人品德建设为基础，教师职业道德建设为核心，构建“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”四德一体的行业道德体系，树立师德典型，学习师德典型。
学校将根据《制定的实施方案》，开展两个方面的、形式多样的教育建设活动。
老师们、同学们：讲道德，就是优化环境；讲道德，就是树立形象；讲道德，就是为民本。让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起。“积小德为大德，积小善为大善”。
道德的力量引领未来，我们与文明相约。
我的讲话结束了，谢谢大家！
日行一善教师演讲稿日行一善演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好!
洒扫应对，这是古代的童子教育的内容，或者说相当于现在小学生的教育内容，朱熹说：“小学是教以事，大学是教以礼。”意思是说小孩子要教他洒水扫地和待人接物这些事情，长大了就教他为什么要那样做的道理。
洒扫应对教育，即扫水扫地这些日常家务的`劳动教育和待人接物的处世教育。 出自《论语子张》：“子夏之门人小子，当洒扫应对进退，则可矣，抑未也。”
宋·朱熹《〈大学章句〉序》：“人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫应对进退之节，礼乐射御书数之文。”
我们度过了一个安全、充实愉快而有意义的寒假，我们又回到了美丽的校园。伴着春天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。新的学期，孕育着新的希望和憧憬。这学期我们开展“扫洒应对日行一善”主题教育活动。学校结合同学们年龄及素质的不同的实际情况提出了相应的要求。要求各班开好一个班会，上一堂好课，参加一个十好教育晨会，并在日常行为习惯养成中也相应提出了要求。同学们都能积极努力做到。
同学们，新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们在新的学期里将“洒扫应对知礼节，规范行为育雅童”这项活动开展的更加扎实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
第一、弘扬一种文化：通过扫洒应对十好教育成为一名童雅少年。
第二、树立一个信心：通过自己的努力一定可以成为“附小的小雅士”
第三、培养一个习惯：将十个好的行为习惯变为自己努力做到的方向
第四、创设一个环境：让优雅的校园，文雅的学生，儒雅的教师充满附小这个大家庭。 老师们、同学们，春天是播种希望的季节，她蕴藏着我们每一个人的目标和理想。创设一个优雅的校园不仅要环境雅，同学们更要注意言行雅，因为优秀的附小要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战。最后，祝各位老师们在新的一年里，身体健康，生活愉快，工作顺利。
日行一善演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好!
首先，我们来了解一下何谓“善”。
在早期的文案记载里，善的图案是一个咧着嘴笑的人形，显露出一种精神上的满足感。通俗来说就是我们现在表达的高兴。《说文》中解释：善，吉也。就是吉祥的意思。我们知道，老子在《道德经》中提出“上善若水”，《礼记》中有“止于至善”的说法，孟子把道德规范概括为仁、义、礼、智，而其出发点，就是性善论，即人性向善。而佛家也讲究“行善积德”以求生活圆满。这样看来，“善”充满了美好的寓意，更蕴含着深刻的哲学、佛学内涵。
那么，什么是“以善为人”呢?
让我们在历史的长河中找找:扬州八怪之一的郑板桥，就对此有所见解，他认为，以善为人，一是要讲究礼义，二是要讲究孝道，三是要讲仁爱。回到现在，就是与同学同事相处时要互相礼让;对待父母等长辈要尊重孝顺;对自己喜欢或不喜欢的人都持有一颗包容忍让的心。我们从小就耳熟能详的孔融让梨的故事，就是“以善为人”一个的典例。其更有黄香为父亲冬日温席、夏日驱蚊，闵子骞受继母不平等对待、却以德报之为其求情……可以说，“以善为人”传承在中华民族长久而璀璨的历史中。
而谈到“与人为善”呢?
就在去年11月13日，于巴黎当地时间深夜发生了恐怖袭击，在人心惶惶之中，法国一位记者拉普瓦在网上发出了“打开家门”的呼吁，号召市民公布自己的住址来为临时需要避难的人提供临时庇护。除巴黎市民响应外，一些寺庙也敞开大门承诺为需要帮助的人们提供免费服务。由此开启了他们的自救运动。这个事件中，就反映出了“与人为善”的含义之一：善意的帮助他人。这些，都是“与人为善”的表现，因此，与人为善不仅是个人的品质，更多的，是人与人之间互相带动，传递“善”的正能量，而这些正能量可以作用到社会，营造和谐美好的氛围。正如，下雨天，学校里，用你伞下尚有的空间，捎带一位没有伞的同学;明天你忘带伞时，那位受你善意的同学也许会乐意与你一同分享伞下的空间。正所谓与人为善，与己为善。
但是，看似高深玄妙的“善”，其实离我们并不远。
也许只是在食堂饭后收餐盘时，对辛苦工作的阿姨们道一声谢，展一番笑颜;也许只是在上公车时把纸币展开，方便点钱人员工作;也许只是准确投放或捡起桶边的垃圾，减轻环卫工人的负担;也许只是参与评选校园感动人物，宣扬他们的事迹，感染更多的人为善;又或许只是在不久后的春节期间真心诚意的向每个人道声新年快乐，阖家欢乐……一桩桩，一件件，秉着“以善为人，与人为善”的理念，我们都是在为校园、为社会增添一股正能量，传播一份和谐与美好!
日行一善演讲稿
各位老师各位同学：
大家好!今天我演讲的主题是《日行一善》。
据清朝编辑《德育古鉴》一书中记载，“日行一善”这个成语出自于哲宗元祐三年任兵器监主簿的葛繁，葛繁坚持每天做好事，后来官至太守。有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。”
所谓日行一善，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着，遇到需要我们伸出援手时，毫不犹豫地出手相助。要做到日行一善就应该要有一颗持之以恒且善良的心，从自己做起，将善事做到底，将中华民族的传统美德发扬光大。三国时期的刘备曾说过：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。做好事不分大小，即使是小事也会赢得人们的赞许和尊重。例如你今天帮助同学打扫卫生、扶老人上楼梯、过马路、爱护小动物、保护环境等，哪怕是你捡一张纸屑、说一句好话、伸一把手帮助别人都是行善。“日行一善”说难其实很简单，说简单其实也并没有想象中的那么容易，就看你会怎样去做。比如走路时，你发现路中间横了一根树枝，挡住了路，伸手将其拾起，只是弯腰伸手的事，很简单;但反过来说，你连看都懒得看那根树枝一眼，更是不愿意捡起，那这件事自然就变难了。多做好事，即帮助了别人，也快乐了自己，“赠人玫瑰，手有余香”这句话就告诉我们帮助别人自己也会得到幸福和快乐，经常帮助别人，久而久之，就会发现自己也变得更幸福更快乐了。
行善不是一蹴而就的事情，需要循序渐进，慢慢培养，从身边点点滴滴的小事做起，积小善为大善。“日行一善”是一个从想善、言善、写善到行善、思善、扬善不断发展与升华的过程。我们每日起心动念为别人着想，起一善念，这是心行一善;言谈中说一句有益的话，这是口行一善;做一件有益的事，无论大小，这是身行一善。希望大家可以一起行动起来，“日行一善”从我做起!
日行一善演讲稿
老师们、同学们：
善良是人的本性，行善是中华民族历来倡导的传统美德。为了使我校学生充分体验到向善行善的快乐，养成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观，本学期我校将重点开展“日行一善”活动。使我校学生充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们需要一个温暖的心灵港湾，需要一个“真、善、美”的世界。三字经开篇就告诉我们“人之初，性本善”，我们不仅要有善心，更要有善行。给人以关爱，给人以方便，给人以快乐，给人以希望。做善事并不分大小，在日常生活中，每个人都能做到日行一善。在学校刻苦努力，奋发向上是善；在家中孝敬父母，尊老爱幼是善；在社会上助人为乐，环保节约是善；在公交上，给老弱病残让座是善，甚至给陌生人施以一个友善的微笑也是善。向善行善，你不仅收获一份感激，也收获一份好心情。
与人为善，善暖人心。向善行善是我们应该做的，让善成为我们行事的准则。让善充溢在我们美丽的文化校园，让善在和谐的社会中扩散。送人玫瑰，手留余香。善是心灵阳光最温暖的照射。细微之处见精神，平凡之中孕育着伟大。
同学们，善心从你我开始，和谐从你我开始，因你我一份善念，一份善行，世界将更加美好。从身边小事做起，持之以恒，使我们的心灵得到净化，道德得到升华。让我们行动起来，做“日行一善”的传递者，让美好善念充满整个校园，让真诚善举温暖你我心田。
日行一善演讲稿
同学们：
大家早上好。
今天国旗下讲话的题目是日行一善。
孩子们，你们知道什么是日行一善吗？作为一名小学生，我们应该养成良好的行为习惯，并争取每天做一件好事。所谓日行一善，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是让我们时时怀着爱心，遇到需要我们伸出援手的事情时，毫不犹豫地出手相助。
有这个一个故事：美国的商务部部长古铁雷斯曾是一个落魄的富家子弟。他十五岁起就被迫跟随父亲打工。父亲告诉他一条家传祖训，那就是：日行一善，每天都要尽自己的能力帮助那些需要帮助的人。古铁雷斯把这句话铭记在心。由于他勤快、好学，很快得到了老板的赏识。他在工作期间也总是尽力帮助人，比如帮店主把一封信带到另一个城市；让放学的小孩顺便搭车。因为销售成绩突出，心地善良，他当上了拉丁美洲的销售总管。后来，他出任了美国的商务部部长。
同学们，古铁雷斯的成长故事告诉我们：一个人的命运，并不一定取决于某一次大的行动，更多的时候，取决于他在日常生活中的一些小小的善举。
在中国，有这样一位叔叔，他的一生平平淡淡。他永远年轻，因为他有着阳光的脸庞和那永远在人们心底的'迷人的微笑。22岁是他永远的年龄，他说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这位平凡的叔叔便是雷锋。一次，雷锋叔叔看见一所小学的教学楼正在施工，他便推起一辆小车帮着运砖，这一干就干了好几个小时。不仅如此。他还“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。大家都说他是“傻子”，雷锋叔叔却说他甘愿做革命的“傻子”。他永远都带着善心，如此地年复一年的做着好事。
同学们，也许，我们做不出那些惊天动地的好事，但我们仍然可以做一些力所能及的小事：比如随手捡起一张路上的纸屑；乐于帮助班级里生活学习有困难的同学；捐款给灾区的小朋友？如果我们能把每一件细小的事情做到很好，它也就能累积出大的财富。我们的人生也就会因为这些“小东西”受益无穷。
我的国旗下讲话结束了。谢谢大家！
日行一善演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们日行一善》。“日行一善”的意思就是每天做一件好事。这句话的出处是：古代有一个叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳倒了，碍人走路，就把它扶正放好，就是一善。”一件微不足道的小事也许可以改变人的一生，任何无私的充满友善的举动，都有可能给人带来不可预想的喜悦。
有这样一个寓言故事：一只小蚂蚁在河边喝水，不小心掉进了河里。它近乎绝望地挣扎着。这时一只大鸟看见了这一幕，衔起一根小树枝扔到它旁边，小蚂蚁挣扎着爬上了树枝，终于脱险回到了岸上。当小蚂蚁在岸边晒身上的水时，听到了一个人的脚步声。原来是一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速地钻进了他的裤筒。就在猎人扣动扳机的瞬间，小蚂蚁拼命地咬了他一口。猎人一分神，子弹打偏了。枪声把大鸟惊起，它振翅高飞逃走了。
这个故事告诉我们：宇宙中的万物，即使是弱小的动物，它们的善行也不会白费。做人的道理也是一样，积小善可成大德，积小成可成大功。一个人的命运，并不一定取决于某一次大的行动，更多的时候，取决于他在日常生活中的一些小小的善举。
在公车上让位置给老奶奶坐，帮老师拿作业本，帮爸爸妈妈做家务等等，事无巨细，哪怕是一个微笑，一句鼓励，都是一种善意的帮助。老师们、同学们，有时善恶就在一念之间，有时善恶就在举手之间。去小恶而从善，积小善而成大德，让我们把生活中所有的美好，用行动记录下来，感动身边的人，影响身边的人!同学们，让我们一起努力，日行一善吧!
我的讲话完了，谢谢大家!
日行一善演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我们是一3班的梁佩贤、陈杰涛。今天我们国旗下讲话的题目是《让我们日行一善》。
“日行一善”的.意思就是每天做一件好事。一件微不足道的小事也许可以改变人的一生，任何无私的充满友善的举动，都有可能给人带来不可预想的喜悦。
家也许觉得生活中很难做到日行一善，其实很简单。就像捡起地面上的一片纸屑，扶起倒在地上的扫把，把笔借给同学，在公车上让位置给老奶奶坐，帮老师拿作业本，帮爸爸妈妈做家务等等，事无巨细，哪怕是一个微笑，一句鼓励，都是一种善意的帮助。
老师们、同学们，有时善恶就在一念之间，有时善恶就在举手之间。去小恶而从善，积小善而成大德，让我们把生活中所有的美好，用行动记录下来，感动身边的人，影响身边的人!同学们，让我们一起努力，日行一善吧!
我们讲话完了，谢谢大家!
日行一善演讲稿
老师、同学们：
上午好！
今天我讲话的主题是“日行一善，积善成德”。“日行一善”的意思就是每天做一件好事。这句话的出处是：古代有位葛繁的人每日要求自己至少做一件好事，后来官至太守，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。”大家也许觉得生活中很难做到日行一善，其实不难。就像捡起地上的一片纸屑，扶起倒在地上的凳子，帮助同学解决一道难题，帮助做点家务，捡到失物，主动交给学校，随手关灯，拧紧水龙头，不浪费水电资源，不践踏花草，学着垃圾分类投放，多保护环境，给灾区小朋友捐款；比如见到老师、长辈主动问好，走过拥挤的楼梯时友好谦让，不讲脏话粗话，多说“您好、谢谢、对不起”，尊重别人、欣赏同学，学会宽容他人等等。哪怕一个微笑，一句鼓励，都是一种善意的帮助。善就是经过这一举一动所表现出来的，善不分大小，小善一样能赢得人们的赞许和尊重。
善离我们并不远，它就在你我的心中，它就在你我的身边。作为一名中学生，我们应该养成良好的行为习惯，争取每天做一件好事。日行一善，并不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是让我们时时怀着爱心，遇到需要我们伸出援助之手时，毫不犹豫地出手相助。也许，我们做不出那些惊天动地的好事大事，但我们仍然可以做很多力所能及的小事。如果我们能把每一件细小的事情做到很好，它也就能累积出大的财富。只要我们日行一善，积善成德，我们的.人生也就会因为这些“小事”受益无穷。这是一笔财富，拥有了它，你便成为一个伟大的善者！
我们当中有许多人满怀壮志准备做一番轰轰烈烈大事业，但却往往忽视做好身边的小事。然而，一件微不足道的小事也许可以改变人的一生，任何无私的充满友善的举动，都有可能给人带来不可预想的喜悦。日行一善，能培养我们积极向上的品格，只要我们日积月累，就能积少成多，在点滴小事中，完善自己的品格。人生就是由无数件小事组成的，做好了每一件小事，也就成就了一个完美的人生，古语云：“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉，积善成德，圣心备焉。”小善做的多了就会成为大善，只要坚持“日行一善，就一定能实现善行一生”的崇高理想，正所谓“聚沙成塔，积土成丘，”说的就是这个道理。
同学们，让我们一起努力，日行一善，从我做起，从现在做起，从身边小事做起。以行为德，以善为本。留意自己的一言一行，用自己的实际行动感动身边的人，影响身边的人！大家都来营造正能量，做有益别人、有益社会的事。乐行善举，将行善融入一言一行、一举一动之中，“日行一善”就会在无形中坚持下去。善良滋养生命，善良创造美丽，善良营造和谐。只要大家坚持“日行一善，我们的学校就一定能实现人人向善，个个崇善的良好风气，我们的学校必将变得更加美好，我们的未来必将变得更加美好。
谢谢大家！