优秀作文是一篇内容丰富、观点独特、结构合理、语言得体的写作作品。这是一些著名作家的优秀作文欣赏，希望能够让大家感受到他们独特的写作风格和魅力。
小学三年级作文：受伤的小鸟
放学的路上，豆豆看到一只鸟儿从天上掉了下来。豆豆想：这只鸟儿一定是受伤了，我要把他就起来。豆豆一边想，一边飞快地跑了过去。豆豆轻轻的捧起小鸟，连忙向家里赶去。
豆豆一跑到家里就大喊；“爸爸，这里有一只受伤的小鸟，他一定很痛。爸爸快来救他。”爸爸拿着家里的药箱急忙跑了过来。爸爸先用消毒水给小鸟的伤口消毒，再涂上药，最后用纱布把小鸟的伤口包了起来。
豆豆把小鸟放在笼子里，让他休息。在豆豆地精心照顾下，小鸟的伤口很快就痊愈了。
在一个晴朗的日子里，豆豆和爸爸拿着鸟笼字来到郊外。豆豆把鸟笼打开，小鸟飞出了鸟笼，飞在半空。
小学三年级作文：受伤的小鸟
今天天气万里无云阳光灿烂。小明兴高采烈地走在回家的路上，小明看见太阳公公正在向他微笑，路边的小草正在尽情的跳舞，小鸟在树上唱着悦耳的歌。忽然，小明听见远处有小鸟的惨叫声，小明飞快地跑过去，发现草坪上有一只受伤的小鸟，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说“救救我吧”。小明看见小鸟流了许多鲜红鲜红的血，小明很同情它就把它带回家了。
回到家，小明拿来消炎药给小鸟抹上一点，小鸟痛苦地叫着，好像在说“好痛啊”。小明小心翼翼地给小鸟包扎好。过了几天，小鸟的伤全好了，小明就把小鸟放在它以前受伤的地方，小鸟在小明面前飞了几圈就展开翅膀飞走了。看着小鸟在天空中自由自在地飞翔，小明心里真是又高兴又骄傲。
小学三年级作文：受伤的小鸟
一天下午我放学回家，看到有几个叔叔阿姨都朝着一棵芒果树的树干上看着什么，我也过去凑热闹。我顺着他们的目光看过去，呀!原来是一只很小很小的小鸟，它的嘴尖尖的，羽毛还没长密，还不怎么会飞。它歪歪地趴在树干凸起的地方，缩成一团，动也不动。它是被一阵大风从树上的鸟窝里吹下来的，翅膀摔伤了，回不了家了。
我本来想把它带回家，可是一个阿姨说：“这么小的鸟离开妈妈是活不了的。”一个叔叔找来一根竹竿，想把它送到高一点的树枝上，但是小鸟借着竹竿的高度一跳，跳到了旁边的一辆中巴车顶上。
天快黑了，我希望鸟妈妈快点来救它的宝贝，要不小小鸟会很害怕的。
小学三年级作文：受伤的小鸟
那是寒假的一个星期天。天气晴朗无云。乐乐在书房里静静地看书，做作业。
突然，树上一只毛茸茸的鸟失去了立足之地，不小心从树上掉了下来。一只翅膀受伤流血。乐乐看见了，就像苍蝇一样跑下楼，小心翼翼的把鸟带回家，拿起纸，轻轻的把鸟受伤的翅膀包起来。乐乐怕鸟着凉，就用白棉花铺了一床被子让鸟休息。从此，乐乐每天像母鸟一样照顾受伤的小鸟，给它甘甜的泉水和许多美味的米饭。
日子一天天过去了，小鸟们在乐乐的精心照料下伤得很重。这时，乐乐想：“如果我消失了，我的父母会难过的。鸟有自己的父母。我还是把鸟送回家吧。”于是，乐乐打开鸟笼，把鸟抱了出来。小鸟站在那里，不情愿的看着乐乐，轻轻地拍着翅膀，对着乐乐喊了几声，仿佛在说：“乐乐，谢谢你照顾我，我会经常回来陪你玩的，再见！”然后，它慢慢飞走了。这时，一阵微风吹来，仿佛在夸乐乐做得对；乐乐看着天空中欢快的小鸟，开心地笑了。
小学三年级作文：受伤的小鸟
一大早，我兴高采烈的去上学，在学校门口遇到一只受伤的小鸟。
去操场的时候看到周围好多同学，不知道有什么好玩的.。我好奇地俯下身，想看看有什么有趣的。啊！“这是一只受伤的鸟，”我忍不住尖叫。她的左脚不见了，只剩下孤独的左腿。她用忧伤的眼神看着我，让我不忍直视。
有的同学用垃圾袋扇它，有的同学用树枝挑它的腿。更残酷的是有人用双面胶粘住他的腿。这时，一阵悲伤涌上心头。如果你是那只鸟，你会有什么感觉？动物和我们一样，需要我们的照顾。
小学三年级作文：受伤的小鸟
星期天的早上，小刚哼着小曲去公园。在公园里，小刚忽然听见小花坛里有声音，他走过去一看，是一只受了伤的小鸟在花坛里。于是，小刚小心翼翼地把小鸟捧在手里带回家。
回到家后，小刚把小鸟放在桌子上，然后拿来绷带小心地缠在小鸟的翅膀上，轻声地说：“小鸟，你安心地在我家养伤吧！”小鸟“叽叽”地叫了几声，好像在说：“知道了。”过了几天，小鸟康复了。小刚想：“小鸟在这里很孤单，我应该把它送回大自然。”于是，小刚把小鸟带到阳台放飞。
小鸟飞上了天空，叽叽喳喳地叫着，好像是说：“谢谢你！我会回来看你的”小刚看着小鸟越飞越远，大声说：“再见了，小鸟！”
小学三年级作文：受伤的小鸟
又受伤了，太可怜了。老师教育我们要保护野生动物。于是小明把小鸟抱回了家。
到家后，小明把小鸟的伤口包扎好，又给它喂鸟食吃。过了一个星期，在小明的精心护理下，小鸟的伤好了，可以回家了。
在一个晴朗的早上，小明恋恋不舍地把小鸟放飞了。小明说：“小鸟，再见了，找你的朋友去吧！”小鸟也扑棱着翅膀冲着小明“唧唧”叫了几声，好像在说：“谢谢你，我的朋友！”
小学三年级作文：受伤的小鸟
有一天下午放学回家，看到几个叔叔阿姨在看一棵芒果树的树干，我就过去凑热闹。我顺着他们的目光看过去，啊！原来是一只很小的小鸟，嘴很尖，羽毛不长也不密，飞得不是很好。它蜷缩在凸起的树干上，缩成一团，一动不动。它被大风从树上的鸟巢吹下来，翅膀断了，不能回家了。
本来想带回家，一个阿姨说：“这么小的鸟，没有妈妈就活不下去。”一个叔叔发现了一根竹竿，想把它送到更高的树枝上，但这只鸟靠着竹竿的高度跳到了他旁边的一辆公共汽车的顶部。
天黑了。希望鸟妈妈快点来救宝宝，不然小鸟会很害怕。
小学三年级作文：受伤的小鸟
放学回家，我意外地在阳台上发现了一只燕子，走近一看，发现它的右腿断了，浑身颤抖。心想：这只燕子可能活不了了。我揪住它的.羽毛，手举得高高的，想把它给扔下楼去。可是，看着它那可怜相，又把手收了回来。
我把燕子捧进屋，把它伤口包扎了一下，轻轻地放在纸盒里，小鸟好像明白什么似的，朝我叽叽地叫，好像在说：“谢谢你，善良的女孩。”随后，在纸盒里蹦蹦跳跳，我越看越喜欢它。
整整一个星期过去了，燕子恢复了元气和活力。不但能行走，还能欢蹦乱跳呢！这也告诉我，和燕子分别的时候到来了，我捧着它来到阳台，张开双手，燕子扑打着翅膀向天空飞去，看着远去的燕子，我还真有点舍不得，希望它每一天都健健康康的。
小学三年级作文：受伤的小鸟
我刚要回家时看见了它，于是我连忙放下书包，赶紧拿出纸给小鸟止血，还把受伤的地方小心翼翼地包扎好。终于包扎好了，小鸟对我说：“谢谢你，小朋友。”我满脸笑容地回答：“不用谢，保护小鸟是我们少先队员应该做的！”
当我准备回家时，我想了想，不如把小鸟带回家养吧，我把我的想法跟小鸟一说，小鸟很感激地说：“谢谢你，可是我不能跟你回家，因为我的爸爸妈妈会担心我。”听了小鸟的话，我只好说：“那你以后要小心点。”回到家，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈夸我：“真是保护动物的好孩子。”我心里美滋滋的。
小学三年级作文：受伤的小鸟
一天下午，小灿从外面回来，看见地上躺着一只小鸟，它一动不动的。小灿马上跑过去，轻轻地捧起小鸟，仔细地检查了一下，发现小鸟的左腿受伤了。
小灿就带着受伤的小鸟去医生那包扎。在医生的帮助的治疗下，小鸟很快就有了活力。小灿很开心。
等小灿带着小鸟回到家里，她听到了“叽叽喳喳”鸟叫声，她抬头一看，原来是受伤的小鸟的伙伴们。小灿想：它们肯定是为我手中的小鸟担心。小灿连忙叫来爸爸帮忙，对爸爸说：“爸爸，小鸟从窝里掉下来了，我已经到医生那为它包扎过了，您快把它放回去吧！”爸爸去拿梯子，小心翼翼地将小鸟放回了鸟巢。爸爸爬下梯子后，开心地对小灿说：“你做得真棒！保护小鸟就是保护我们自己的家园。”
小学三年级作文：救小鸟
遇到受伤的小鸟，我们要尝试治疗它，帮它重回树上，帮它重回天空。今天小编就来分享作文：救小鸟，请各位读者好好欣赏和借鉴。
星期六的下午，小刚在公园里玩，这时，他发现一只小鸟在空中飞得又低又慢，并且用力地拍打着翅膀，还不时发出哀怨的叫声。小刚想：小鸟为什么飞得又低又慢呢?他仔细一看，发现这只小鸟的尾巴上拴着一根红绳，小刚想：这只小鸟肯定是从谁家逃出来的。小刚想帮小鸟，可他刚要抓住小鸟，小鸟就吓得飞走了。过了一会儿，小鸟没力气了，一下子摔在地上，小刚赶紧跑过去把小鸟捡起来，捧在手上，帮小鸟解开红绳，轻轻地抚摸着小鸟，生怕伤着小鸟。小刚对小鸟说：“我帮你把红绳解开了，你重获自由了。”小鸟听了，叽叽喳喳地飞走了，它好像在对小鸟说：“谢谢你!”
小刚很爱护小动物，我要向他学习。
小明很爱鸟，有一年的春天，他家门前大树上筑起了一个鸟巢。几天后，巢里就冒出了几个小脑袋，它们每天清脆的叫声给小明带来了很多快乐。一天，他突然听见它们的叫声很奇怪。他赶紧来到大树下，哦!原来一只大花猫爬到了树上正准备抓小鸟吃，小鸟们着急了，就“喊”了起来。小明连忙举起拳头，大吼一声，大花猫吓了一跳，“喵”地一声溜走了。看到大花猫离开了，小鸟们高兴地看着我，又叽叽喳喳地唱起歌来，好像在对小明表示感谢。小明开心地笑了。
一个风和日丽的早晨，丁丁高高兴兴的来到草地上散步。突然，他看见一只非常可爱的小鸟，但小鸟却躺在地上。小鸟有一个又小又尖的嘴，一双以黑又亮的眼睛在阳光的照射下闪闪发光，像两个大大的黑宝石，皮毛金黄金黄的，像穿了一件金子做的衣服。丁丁正看着入迷，突然他看见小鸟的后腿受了重伤，于是丁丁准备救小鸟。丁丁先找来一块沙布，又从药店里买来了一瓶药膏，把小鸟带回了家。丁丁先在伤口上弄一点药膏，再用沙布把腿裹住，外面贴一点胶带，每天都得换一次。就这样，一个月过后，小鸟的伤终于好了。小鸟为了报答丁丁，每天为丁丁家的菜地捉害虫。有一天，丁丁说：“小鸟，你要回家了，也许你的家人正在找你呢。”于是丁丁把小鸟放飞了。丁丁真是一个善良的孩子，我们要向他学习。
小东门前有棵大树，大树上有个鸟巢，鸟巢里有好几只可爱的小鸟。小鸟的.眼睛黑黑的，又尖又红的小嘴，全身毛茸茸的。
一天早上，小东在家门前玩。忽然，大树上的小鸟传出凄惨的叫声。小东赶紧跑过到大树下抬头一看，只见小鸟伸长了脖子拼命的叫：“救命啊!救命啊!野猫要吃掉我们啦!”小鸟边叫边着急地拍打着翅膀。小东往树上望去，看见离小鸟不远的树枝上有只野猫正一步一步的接近小鸟。小东大声喊：“坏猫，别伤害小鸟!不然我对你不客气!”可野猫根本不听，眼看就要来到小鸟的窝旁。这时，小东急忙捡起脚下的一颗小石头向猫扔去，小猫机敏的躲开了。小东大怒，急忙找了根长竹竿把坏猫赶跑了。
小鸟安全了。它们快活的叫着，好像在说：“小东，谢谢你救了我们!”
受伤的小鸟小学生五年级作文
风和日丽的一天，我和妈妈到公园里玩，遇见了朋友在踢球，于是我也加入了他的行列。朋友把球踢了一脚，力度没控制好，将球踢到了树上后又弹到了旁边的草丛里。在捡球的时候，我发现在草丛里躺着一只腿部受伤的小鸟。只见这只小鸟全身蜷缩在一起，嘴巴里啾啾地发出痛苦的叫声。我的到来惊动了它，他用可怜巴巴的眼神看着我，仿佛在说：救救我吧，我的腿好疼呀！
我悄悄的靠近小鸟，小心翼翼地把它抱了起来，我捧着这只楚楚可怜的小生灵问妈妈：“我可以把它带回家吗？”“可以啊！”妈妈爽快地答应了。
回家的路上，我倍加小心的抱着这只受伤的小鸟，生怕它再次受伤。回到家，我先用碘酒给它清理伤口，再用绷带把他的腿部包扎起来。但我不放心把他随便放在家里，于是我亲自到花鸟市场买了一个鸟笼。把鸟笼带回家后，我又担心鸟笼太硬，就用棉花塞满我的手套，放进去个小鸟当床。可是这只可怜的小鸟还是在不停地叫，细心的妈妈提出来给它喂点水和大米。喂过之后，他果然不叫了。
我每天放学后都会抽空陪它玩，渐渐地我们建立了深厚的友谊。
一个月过后，小鸟的'伤痊愈了。不过他舍不得和我分开，赖在我家不肯离开，最后，它“赖皮”成功，妈妈答应将它留在家里，它成了我忠实的小伙伴。
受伤的小鸟小学生五年级作文
暑假里的一天，小明、小雪和丽丽一起去公园里玩。公园的风景可美了，有绿伞般的大树，郁郁葱葱，充满了生机和活力。草像一张绿毯，绿得逼你的眼。花儿们争奇斗艳，有许多小朋友在草丛里欢乐地捉蝴蝶呢！忽然，小雪听见了微弱的叫声，她扒开草丛一看，是一只受伤的小鸟。可怜的'小鸟耷拉着翅膀，在草丛里瑟瑟发抖，圆溜溜的大眼睛透露出哀伤和无助。小雪连忙把两个朋友也叫了过来，大家商量着该怎么办。
他们三个人小心翼翼地捧起受伤的小鸟，直奔郊区医院，叫小雪的叔叔李医生帮忙救治小鸟。李叔叔检查了小鸟的伤势，对他们说：“这只小鸟的伤有点严重。”小雪说：“李叔叔，你只要尽力去治就好了。”开始治疗了，小鸟非常配合李叔叔，一动也不动，好像知道李叔叔可以把它的病给治好。
治疗结束了，李叔叔对他们说：“这次治疗非常成功，你们放心吧！不过还要带回家再好好养伤。”他们三个异口同声地说：“好的。”经过他们一番讨论，让丽丽把小鸟带回家照料。丽丽悉心照料小鸟。把米饭给它吃，它吃得津津有味。丽丽又给它喝水，它不喜欢喝。丽丽又去给它捉虫子吃，它一下子就吃光了。在丽丽的精心照顾下，小鸟的伤一天天好起来了，丽丽他们准备把小鸟放回大自然。
过了几天，他们三个人一起把鸟笼拿出去，刚把笼子打开，小鸟便迅捷地飞了出去。看来，小鸟的伤是完全好了。走的时候，小鸟还在他们三个人的头顶上飞来飞去，好像在说：“谢谢你们救了我，谢谢你们！”随后，就飞走了。
受伤的小鸟小学生五年级作文
在放学回家的路上，我发现一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子。便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮红色的毛，背上，尾巴上羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人民称它"树医生”。”
我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”
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受伤的小鸟小学生五年级作文
鸟爸爸和鸟妈妈把受伤的小鸟衔上了枝头。小鸟的伤口里的血一滴滴地流了下来，它双眼紧闭，脸色煞白，蜷缩了起来，他的身体慢慢变得冰凉。鸟爸爸和鸟妈妈在旁边叽叽喳喳地叫着，好像在说:”你怎么了，快醒醒。快醒醒！”
而拿弹弓打小鸟的那个男孩儿看见小鸟真的受了伤，知道自己闯了祸，他伤心极了，”我真的不是故意的，我该怎么办啊?”同伴们赶紧给他出主意，”我们还是赶快把小鸟救下来，把她送到兽医叔叔那里去吧。不过要快一点，小鸟长时间失血会导致死亡的。”于是那个小男孩儿爬上了树，把小鸟取了下来，送到了兽医那里。还好小鸟在兽医的帮助下，小鸟很快就康复了。男孩儿非常自责不仅把弹弓扔掉了，还发誓自己以后要好好保护树林里的小动物。
小鸟又飞回到了枝头，和鸟爸爸鸟妈妈过上了幸福快乐的生活，从此，树林里再次响起了清脆、优美的歌声。
小鸟小学三年级作文
一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上，我急忙跑过去抱起小鸟说：“小鸟，小鸟，你怎么跌跌撞撞地落在我家阳台上呀？”小鸟没有说话，它就晕过去了。
过了一会儿，小鸟醒来了，我问它，小鸟弱弱的回答说：“每天晚上，城市里的灯光很亮，我和我的同伴就以为是白天了，我们就去工作了，有些同伴看到大楼里的灯光亮着，但不知道那是玻璃做的，它们还以为是空的，就直接冲上去了，结果‘砰’我的同伴就落到地上去了。天亮了，我们就很困，很想睡觉，所以我就不知不觉地来到了你家阳台上。”我说：“哦，原来是这样，我会帮你的。”第二天，我就把我的同学们都叫来，让他们给周围的人宣传环境保护和光污染的知识，提醒人们灯不要开得太多太亮了，不然小鸟们白天就会很疲劳，有些小鸟还会被撞。
我们做了大量的宣传工作，大家都听从我们的劝告。第二天晚上，我看见了人们的改变，灯光没有那么亮了。天亮了，小鸟们又在天空中自由飞翔，不再疲劳了，小鸟飞来对我说：“谢谢你，谢谢你。”
同学们，要保护好动物，爱护我们的家园。
小鸟小学三年级作文
星期天，我和伙伴在花草丛中玩耍，忽然，一串优美、动听的鸟语吸引了我。我抬头一看，只见一只小鸟像一个快乐的小精灵，自由自在地翻飞在树梢间，将一串串欢快的歌声抛撒在这五彩的世界。小鸟眼睛圆圆亮亮的，涂满了喜悦的光彩，弯弯的尾巴骄傲地竖起，一对淡黄色的翅膀，一张一合，好似在为它的歌声打着轻快的节拍。
鸟儿的歌声像欢快的流水在我们身边流淌。我和伙伴玩得更欢，又唱又跳，在花草丛中也舞成了欢喜的小鸟。小鸟也更快乐地唱呀跳呀，使小树也落下了许多细碎的花，像梦一样缤纷、美丽。
我们玩得正开心，突然，“砰”的一声枪响，小鸟从树上掉了下来，一个大胡子叔叔拿着走过来，凶狠地抓起正淌着血的小鸟。小鸟永远闭上了它唱歌的嘴，眼里闪着可怜的光。大胡子残忍地哈哈大笑，说是要用油煎了吃，说完便大摇大摆地走了。小鸟的歌声没有了，那像我们小孩一样快乐跳舞的美丽的身影，不见了。没有了小鸟，我们身边的世界好寂寞。我们大自然不能没有小鸟，不能没有和我们相伴的朋友。爱护动物，应该从我们人类自身做起。
受伤的小鸟小学生五年级作文
我撒落了一些谷子在它的身旁，它啄着地上的谷子，突然，小鸟抬起头，眼里充满着恐惧，看着我，我露出笑容，手轻轻地抚摸着它小小的身子，感觉到了它的身子在颤抖，我又伸出手给它吃谷子，可是它一动不动地盯着我，我给它滴了点药，把伤口包扎起来以后，它低下头没有一丝动静了，它的眼皮已经紧闭起来了，也许它死了。
哎，为什么有一些人类怎么这么狠毒，迫害动物生命呢？
受伤的小鸟小学生五年级作文
阳光灿烂的周一，我和妈妈去取快递。回来走到胡同里的时候，发现了一只小鸟。它的腿上流着血，看起来伤的很是严重。
妈妈看见后，凑近我的耳朵悄悄说道：“儿子，要不咱们把这只可怜的小鸟放在家里养着吧，”嘿，妈妈想的正合我意。正当我要开口回答时，妈妈轻生说道：“嘘，小声点儿，别吵醒小鸟，让它好好睡一觉吧！”
到家后，我把小鸟轻轻地放在了院子里的小板凳上。从此，小板凳就成了小鸟的“家”。我每天给小鸟喂水、喂食物，每次小鸟吃完都会很开心地叽叽喳喳叫着。看到小鸟如此开心，我也觉得非常幸福，甚至感觉所有的'烦恼都消失了。我的脑海不由又浮现出了那句话：要想让自己快乐首先得让别人快乐！
经过两天的精心照料，小鸟的身体渐渐地好了起来，可就在星期四早上我来院子里给它喂食的时候，却发现小鸟不见了。我这儿找找，那儿找找，就是找不到小鸟。突然，我发现地上有一小片羽毛，我捡起来看着那片羽毛想，小鸟应该是飞走了吧！
抬头一看着天空，我仿佛看到了小鸟回到妈妈身边那开心的场景。一时间，我的心中也比吃了蜜还甜！
受伤的小鸟小学生五年级作文
星期六的上午，小明去找小红一起玩。走在路上，小明忽然听到了一只小鸟有气无力的叫声，他赶紧跑过去，原来是一只被猎人的夹子夹伤了腿的小鸟。
小明小心翼翼地把受伤的小鸟捧在手上，飞快地跑回家。还没进家门，小明就大声地喊道：“爸爸妈妈，赶紧帮我给小鸟包扎一下！”小明心急如焚，谁知爸爸妈妈却不在家，这可怎么办呢？小明心里很着急。
这时，小明想起了妈妈平时在用的小药箱就放在他的书桌底下。他赶紧跑到书桌底下找到了药箱，飞快地把药箱打开，学着妈妈的样子给小鸟包扎起来。他先给小鸟的腿上涂上消毒药水，再用纱布耐心地将伤口包扎起来小鸟发出弱弱的叫声，好像是在感谢小明。接下来几天，小明每天精心地给小鸟换药。时间一天天过去了，小鸟的伤口渐渐好了起来，小鸟的叫声也日渐欢快起来。
这一天，小明看到小鸟的伤口已经好了，便给小鸟喂好吃的面包。然而小鸟却一口也不吃，看上去一点儿都不开心，它眼睛呆呆地盯着窗外看，好像在思考着什么这时候，有一只小鸟欢快地从窗前飞过，小明忽然明白了，原来小鸟是想自由自在地飞翔在天空呀！
于是小明把小鸟带到了外面，虽然心里面有千万个舍不得，可他还是把小鸟放飞了。小鸟马上展开翅膀飞向天空，并在空中叽叽喳喳的叫，好像在说：“小明，谢谢你！”这时候的小明脸上洋溢着欢快的笑容。
受伤的小鸟小学生五年级作文
星期天的早上，小力在外面玩耍，无意中发现了一只受伤的小鸟。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“好疼啊……好疼啊……”小力这才发现，原来小鸟的左腿破了，血都沾到翅膀上了。看来小鸟受的伤有点重，要快点给小鸟治疗！小力赶忙把小鸟轻轻捡起，飞快的向家跑去。
到了家里，小力先把小鸟伤口上的泥土清洗干净，再把柜台上的药箱拿了下来，取出一根棉签。用棉签沾些消毒液帮小鸟儿擦伤口，又用另一头沾了点酒精擦了擦。小鸟有点疼了，腿用力往后一缩，但是它仿佛也明白小力是帮她治疗呢，又忍住不动了。小力用绷带缠好了小鸟的腿，擦干净小鸟翅膀上的血，抚摸着小鸟的头说说：“你先在我家住着吧，等你的翅膀好了就可以飞了，我就放你到蓝天上去。”小鸟望着小力，似乎听懂了小力的话，仿佛在说：“谢谢你。”小力给小鸟准备了一个宽敞的笼子，笼子里面放了些水、虫子。小鸟似乎非常高兴，安心地趴在笼子里休息。
每天小力都带着小鸟出去玩，呼吸新鲜空气。就这样过了十几天，小鸟的左腿终于好了。小力把小鸟带到林子里，对小鸟大声喊道：“你的腿已经全部好了，蓝天才是你的家，你走吧，我会想你的，小鸟。”小鸟扑着翅膀飞了起来，它转过头来望着小力好像说：“我也会来看你的，谢谢你，小朋友。”
小力望着小鸟飞走的方向，心情格外愉快。
受伤的小鸟小学生五年级作文
星期天，我和小朋友在院子里玩耍，偶然间发现了一只小麻雀在墙角里瑟缩发抖，我们在一起玩的小朋友张泽抢先一步，一把捉住了它。
那只小麻雀的身上大部分是黑色的羽毛，只有腹背上点缀着白色的羽毛，它小嘴尖尖，脸上还镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，小麻雀的可爱顿时让我起了恻隐之心，我一心想怎么让这只可怜的小麻雀逃出张泽的“魔掌”。我急忙上前，用乞求的语气说：“小麻雀多可怜，你还是放了它吧！”他决绝地说，这是我捉住的，不管你的什么事，你别管！我听到这话，准备放弃营救这只小生灵。我就要走开，忽然扭头看见那小麻雀痛苦的表情，我似乎听到了它近乎绝望的哭声，我心里有种说不出的滋味，难受极了。它的小嘴一张一合，象一个奄奄一息的病人，不断地呻吟，好象在对我说，救救我吧！救救我吧！我实在看不下去张泽把小麻雀当作玩偶来玩弄，我的心象刀割一样。我立刻走到张泽面前气愤地说：“你应该放了它，再说它也是一条生命呀！”张泽说，只不过是一条生命，大自然中鸟类多的是。这真刺激了我的神经，我气极败坏地说，如果人人都照你的想法，那不是鸟就要灭绝了吗？！张泽说，那又怎么样？我们俩争得面红耳赤。我想对这样的人，不能“强攻”了，万一他把他激怒了，把小麻雀摔死了怎么办？看来我还是只能“智取”了。我说，鸟儿是我们的朋友，农民伯伯的庄稼就是靠鸟儿来保护的。张泽接着说，我们不是现在有农药吗？我说，农药有副作用，会有残留，能给我们的身体带来危害的，只有保护鸟类，维护大自然的生态平衡，我们的生活环境才会越来越好。为了我们自己，你说应不应该保护鸟类？听到我说的这番话，张泽好象悟出了什么，他的脸“刷”的一下子红了。经过我的反复劝说，他终于明白了我的一片好心。天快要黑了，我们把小麻雀安置在了特别喜欢小动物的朋友吴帅东的家里，又给小麻雀喂了一些食物。我们准备等到把它的伤养好后，再把它放飞到大自然中去。
通过这件事，我认识到保护鸟类，就是保护大自然，就是保护我们人类自己，我会告诉我的同学们要保护鸟类。