学校工会上半年工作总结(优秀14篇)

时间:2023-11-23 23:37:04 作者:笔砚 学校工会上半年工作总结(优秀14篇)

工会工作总结是工会组织自我反馈、自我调整和自我提升的一种方式。往期工会工作总结范文汇总在这里,供大家参考和学习,希望能对大家有所帮助。

年学校工会上半年工作总结

2021年上半年,我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“集思广益,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,按照科学发展观的要求搞好工会工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教职工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。

在加强民主参与和民主管理工作中,按照《工会法》、《中国工会章程》工会其他规程,先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实施细则,为推进学校民主建设奠定了基础,使工会能够源头参与学校各项政策的制定。根据教代会制度,学校坚持每学期召开一至二次教代会,听取和审议校长工作报告,对学校工作提出意见和建议。几年来,校工会在决定学校发展规划、奖励性绩效工资部分的发放、后勤社会化,干部评议、教职工队伍建设、职称评定、学校办学方向等重大工作中,能够按照教代会规章制度和实施细则及时召开教代会,广泛听取广大教师的意见和建议,并进一步修订和完善,使决策更加符合我校实际,更加符合群众意愿。民主化使我们的决策变的更科学化了,从而保证了学校各项工作在实施过程中的顺利进行。

此外,还解决了许多教职工的实际问题,如职工加班报酬问题、学校环境卫生、困难职工慰问等等,维护了教职工的切身利益。

在推进校务公开工作中,工会组织主动宣传先进单位校务公开经验,经常深入群众听取意见和建议,同时坚持原则督促按期召开教代会。每年学校组织召开的教代会上,校领导对学校整改措施、各项奖惩细则、财务工作等群众关心的热点问题向大会通报,使教师及时了解到学校的重大事务,以及学校面临的困难和问题。这种坚持以教职工代表大会为基本形式和主要途径落实校务公开制度,积极听取群众意见和建议的工作方法,得到了广大教职工的赞扬。同时,学校整改工作透明度的增加也极大地调动了广大教职工“民主治校、民主治学”的积极性,促进了党群关系和党风廉正建设。

在学校工会主席的领导下,坚持把工会整体工作贯穿于基层工作之中。经常深入各工会成员家中,帮助解决困难教师的实际问题,使工会工作有了显著成果。目前,一批有群众基础,热心工会工作,能够真正替职工说话办事,有参政议政能力的年轻教师充实到工会工作岗位上来。由于基层工会组织力量的加强,促进了学校各项工作的开展。使校工会的地位进一步得到了提高和认可。

工会组织注重提高工会成员思想素质和业务水平,定期组织工会成员交流学习体会,深入学习邓小平关于工人阶级和工会理论和积极探讨工作中存在的问题和解决方法。

为创造良好的学习条件,校工会组织为校工会委员及学校主要处室订阅了相关工会工作报刊,提供了有关工会的法律法规、工会理论和业务知识等书籍,使工会成员能够更多地了解工会知识和最新动态。

在岗位聘任中,学校对专职干部的工作进行了重新调整,并制订出相应的岗位职责,增强了工会干部的紧迫感和责任感。同时,规范了内部管理制度,使工会成员团结协作、积极进取的精神得到进一步加强。

为了做好宣传工作,学校工会克服各种经费困难,通过“教工”刊物、宣传栏等形式宣传《工会法》及工会知识,报导工会的各项活动、先进人物和感人事迹,起到了良好效果。

组织召开教工大会,征集提案8项,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发;学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研;学校重大事情交由工会委员会、教研组长和工会联席会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。

“三八”妇女节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作,发放了慰问品,很好的保障女教职工的特殊权益,并组织女教职工(含退休)全体参加了女性健康检查。

(1)教职工集体跳绳.羽毛球.乒乓球.跳棋比赛;

(2)教职工健身活动;

(3)“关爱生命安全我做主”的主题演讲活动;

(4)教职工书法、绘画比赛;

(5)教职工教育技术应用技能比赛。

(1)积极参与上级组织的各种活动。

(2)积极上交工会工作材料。

(2)为全体教职工参保了意外伤害保险,一旦知道有教职工发生意外伤害时主动了解其受伤情况并及时为其办理理赔手续。

(3)教职工(包括退休人员)因病住院组织中层干部一同前去慰问;

(4)引导教职工参与身体锻炼;

(5)教职工有困难时,准确上报情况,争取困难补助;

(6)教职工家里的红白喜事及时组织全体教职工参加。

(1)重阳节召开庆祝会并开展趣味活动,争取提高退休教职工的活动经费,并组织部分退休教师到学校为学校发展献计献策。

(2)春节开展慰问退休教师活动并送去慰问金和慰问品。

(3)退休教职工因病住院组织校领导前去慰问;

一年来保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务,及时上交各种表册。

总之,我校工会一年来的工作按照科学发展观的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,全心全意为教职工服务,以开拓进取的态度不断探索创新,在构建和谐校园的进程中发挥了积极作用。

年学校工会上半年工作总结

2021上半年年,我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“组织起来,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。

以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。

组织召开教工大会,征集提案11项,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发;学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研;学校重大事情交由工会委员工会、教研组长和工会小组长联席会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。

“三八”节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作,很好的保障女教职工的特殊权益,女教工(含退休)全体参保了女性防癌保险。

(1)教职工集体跳绳比赛;

(2)教职工健身活动;

(3)“关爱生命安全我做主”的主题演讲活动;

(4)教职工书法、绘画、摄影作品比赛;

(5)教职工教育技术应用技能比赛。

(3)积极上交工会工作论文。

(4)教职工(包括退休人员)因病住院组织行政干部一同前去慰问;

(5)引导教职工参与身体锻炼;

(6)教职工有困难时,准确上报情况,争取困难补助;

(7)教职工家里的红白喜事及时组织全体教职工参加。

(2)春节开展慰问退休教师活动并送去慰问金和慰问信;

(3)退休教职工因病住院组织校领导前去慰问;

(4)非生产性待遇与在职教职工同样对待。

保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务,及时上交各种表册。按照县教育工会的要求成功接待市教育工会来校检查和指导工作。

总之,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。

11年上半年学校工会工作总结

在辞去了热情奔放的马年,迎来喜气洋洋的xx年里,在县委县政府、总工会、教育局党委、工会、学校党委的正确领导下,在校行政的大力支持下,永兴三中工会坚持学习邓小平理论,全面贯彻“三个代表”重要思想,深入开展“三个倍加”教育活动,认真履行工会四项社会职能,大幅提高了工会工作的整体水平,工会工作迈上了新的台阶,特别是在调动教职工的工作积极性,爱我校园,振兴三中,代表和维护合法权益,协助党政紧紧围绕教育大局,维护稳定,求发展等方面都做了大量有效的工作,取得了较大的成绩。

一、校务公开有了突破性的进展,初步走上了制度化、规范化的轨道。

学校民主管理是教育工会一项十分重要的工作,是群众议论的热门话题。xx年,我校工会以教代会为载体,积极开展校务公开工作,并坚持以校务公开作为全年一项重中之重的工作抓紧抓好。具体作法是:

第一抓学习,进一步提高思想认识。一年来,我们深入学习了“三个代表”重要思想,学习十六届三中全会精神,学习有关法律法规。在每次工作会议上,都是以会代学,组织工会干部认真学上级党政、工会关于实行校务公开的文件和指示。思想上大家一致认为:一是党政工一把手要高度重视,把校务、政务公开当作一项重要的日常行政工作来抓;二是政务、校务公开是民心工程,一定要扎实抓好。通过学习,充分认识到校务、政务公开是加强学校民主政治建设的重要举措,是学校民主管理的重要途径,是教代会工作的重要内容,对于密切干群关系,防止腐败,保持稳定具有特殊意义。

第二抓措施落实,提高校务公开的质量。在去年上级下发的“关于推行校务公开的实施细则”的基础上,今年底,教育局工会又对校务政务公开的内容、形式和方法作了十分具体的规定和布置,我校制订了切实可行的工作方案。同时,也将此列好目标管理的重要内容和一把手考核的主要依据。

第三抓典型事例,增强校务公开的透明度。今年我校以有限的资金,引进社会巨资,新建了一栋七层的科技大楼,二栋四十套教职工住房,打了一口可供上千人用水的水井;修建围墙,美化校园等大小工程都进行了公开招标。向教职员工通报财务开支情况,职代会进行财务审查,这些举措,大大增强了校务公开的透明度,赢得了民心。

第四抓机构建设,推进校务公开向制度化、规范化发展。今年我校配齐了工会领导班子,成立了校务公开领导小组和监督小组,制定了校务公开实施方案,且建立了“校务公开栏”。完善了校务公开的程序和内容,并准备好迎接上级工会的年终检查评比,使我校的校务公开良好向制度化、规范化目标发展。

二、彻实履行“四项”职能,扎实抓好日常工作。

在重点抓好校务公开的同时,我们认真履行四项职能,努力做好日常工作,主要表现在:

首先是加强了学校民主管理。学校建立了教代会制度;能按《湖南省学校教代会工作规程》开展活动,多次请离休老师光临学校督导工作,今年召开了两次较高标准的教代会,建立了以教代会为载体的校务公开制度,坚持进行了一年一度的民主评干,教代会,四权得到落实。

其二是维护了教职工的合法权益,安排贫困教师配偶就业做得好。

三是组织机构日臻完善,自身建设进一步加强。

完善组织网络,加强自身建设,这是工会履行四项职能,搞好各项工作的根本,也是我校常抓不懈的一项工作。xx年,成效最显著。

第一、主动接受党支部领导,积极争取行政支持。一年来,校工会坚持在校党委的正确领导下,独立自主地开展工作,切实发挥了党联系群众的桥梁和纽带作用。积极争取行政重视和支持,多联系,多汇报,多沟通,相互支持,积极配合,党政工三家齐心协力,为提高教育教学质量,教育的改革和发展作出贡献。工会工作纳入党支部的议事日程,多次为工会排忧解难。

第二,校工会机构健全。教职工入会率达100%,办公设施、档案资料齐全。

第三依法争取工会经费足额到位,学校党政为工会的各项活动拔出专款。

总之,xx年,所有工作的开展和成绩的取得,完全归功于校党支部和上级工会的正确领导和各处室的大力支持,是全校广大工会积极分子和全体教职工共同努力的结果。但是,由于我们的条件等各方面的因素,还存在一些弱点和不足的地方。今后在校务公开、民主评干、档案、信息等方面还要加强。在“三个代表”重要思想指引下,总结经验,克服不足,与时俱进,开拓创新为我校教育的改革和发展,为教育事业的健康发展作出重大贡献。

xx年12月。

11年上半年学校工会工作总结

在辞去了热情奔放的马年,迎来喜气洋洋的xx年里,在县委县政府、总工会、教育局党委、工会、学校党委的正确领导下,在学校行政的大力支持下,永兴三中工会坚持学习邓小平理论,全面贯彻“三个代表”重要思想,深入开展“三个倍加”教育活动,认真履行工会四项社会职能,大幅提高了工会工作的整体水平,工会工作迈上了新的台阶,特别是在调动教职工的工作积极性,爱我校园,振兴三中,代表和维护合法权益,协助党政紧紧围绕教育大局,维护稳定,求发展等方面都做了大量有效的工作,取得了较大的成绩。

一、校务公开有了突破性的进展,初步走上了制度化、规范化的轨道。

学校民主管理是教育工会一项十分重要的工作,是群众议论的热门话题。xx年,我校工会以教代会为载体,积极开展校务公开工作,并坚持以校务公开作为全年一项重中之重的工作抓紧抓好。具体作法是:

切干群关系,防止腐败,保持稳定具有特殊意义。

第二抓措施落实,提高校务公开的质量。在去年上级下发的“关于推行校务公开的实施细则”的基础上,今年底,教育局工会又对校务政务公开的内容、形式和方法作了十分具体的规定和布置,我校制订了切实可行的工作方案。同时,也将此列好目标管理的重要内容和一把手考核的主要依据。

第三抓典型事例,增强校务公开的透明度。今年我校以有限的资金,引进社会巨资,新建了一栋七层的科技大楼,二栋四十套教职工住房,打了一口可供上千人用水的水井;修建围墙,美化校园等大小工程都进行了公开招标。向教职员工通报财务开支情况,职代会进行财务审查,这些举措,大大增强了校务公开的透明度,赢得了民心。

组和监督小组,制定了校务公开实施方案,且建立了“校务公开栏”。完善了校务公开的程序和内容,并准备好迎接上级工会的年终检查评比,使我校的校务公开良好向制度化、规范化目标发展。

二、彻实履行“四项”职能,扎实抓好日常工作。

在重点抓好校务公开的同时,我们认真履行四项职能,努力做好日常工作,主要表现在:

首先是加强了学校民主管理。学校建立了教代会制度;能按《湖南省学校教代会工作规程》开展活动,多次请离休老师光临学校督导工作,今年召开了两次较高标准的教代会,建立了以教代会为载体的校务公开制度,坚持进行了一年一度的民主评干,教代会,四权得到落实。

其二是维护了教职工的合法权益,安排贫困教师配偶就业做得好。

其三积极开展有益活动。如元旦、五。

一、国庆等节庆日举行了教职工分组。

篮球赛,象棋、朴克比赛,拔河比赛。上、下期工会协助教务处,教研室进行教学比武,以及协助其它部门举行数次献爱心捐款。特别是11月27日为身患白血病的曹小朝同学举行的大型捐款仪式,受到了市电视台,郴州日报,县电视台的高度重视,在社会上影响重大。

三、组织机构日臻完善,自身建设进一步加强。

完善组织网络,加强自身建设,这是工会履行四项职能,搞好各项工作的根本,也是我校常抓不懈的一项工作。xx年,成效最显著。

程,多次为工会排忧解难。

第二,校工会机构健全。教职工入会率达100%,办公设施、档案资料齐全。

第三依法争取工会经费足额到位,学校党政为工会的各项活动拔出专款。

总之,xx年,所有工作的开展和成绩的取得,完全归功于校党支部和上级工会的正确领导和各处室的大力支持,是全校广大工会积极分子和全体教职工共同努力的结果。但是,由于我们的条件等各方面的因素,还存在一些弱点和不足的地方。今后在学校务公开、民主评干、档案、信息等方面还要加强。在“三个代表”重要思想指引下,总结经验,克服不足,与时俱进,开拓创新为我校教育的改革和发展,为教育事业的健康发展作出重大贡献。

xx年12月。

11年上半年学校工会工作总结

半年来,我院工会委员会在各级党组织及市总工会、卫生系统工会的领导及支持下,紧紧围绕卫生体制新医改的路线,积极落实科学发展观。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在医院的全面工作中,全体职工积极努力,勤奋工作,取得了显著成绩,为发扬成绩,总结经验,现对全年工作总结如下:

一、加强工会组织及思想建设,建立健全工会组织及职工代表大会制度。

按照《工会法》按时换届选举健全工会组织,建立经费审查及女工委员会,合理划分工会小组,定期召开职工代表大会,各级组织在工会委员会的指导下开展正常活动,并取得显著成绩。我院于2011、8、28召开龙阳镇卫生院第五次职工代表大会,大会重新商讨了职工的福利待遇及工资问题,大会商定工资发放到新工资的75%,增加了工人的福利待遇,大大提高了广大职工得到工作积极性。

二、认真学习上级有关文件精神,创建学习型单位及学习型科室,提高职工的政治业务素质。

1积极性大大提高。近年来,有20多名职工参加自学或函授学习,现有30余名取得了大专或本科第二学历文凭,派3名新分配的本科生到滕州市中心人民医院进修一年,2011年内在国家级及省级杂志上发表论文3余篇,积极征订《山东卫生》杂志,参加上级举办的学术讲座及继续教育学习,加强知识培训,认真学习法律、法规,并在全市举办的法律、法规考试中取得优异成绩,随之带来的业务素质明显提高,全院的经济效益及社会效益明显增加,同比增长60%。

三、维护职工合法权益,及时走访慰问,开展送温暖活动,实行困难救助。

依照工会有关法律,维护职工的合法权益,在现有条件下,尽力解决职工工作学习及生活中的困难,为解决驻城职工上下班困难,开通职工通勤车,方便了职工,深得驻城职工的拥护。

对离退休职工,生病住院等开展经常性的走访慰问,全年共走访离退休干部职工11人,看望住院职工及家属5人,特困救助2人;“三八”节、护士节,对女职工及护理人员发放福利10000.00元。

四、完善民主管理及民主监督制度。

设立医院公开栏,对全院的收入支出、基本建设、评先树优、职称晋升、人员调动、计划生育等活动,定期公开,增加透明度,增强民主管理及监督机制。

五、认真开展创建“劳动关系和谐单位”活动。

注重单位文化建设,确立了诚信、创新、业绩为标准的员工价值观标准,并设有完善的工会、职代会、政研会体系,在单位发展过程重起到了重要的保障作用。

在实行劳动合同制度方面,均能与职工个人依法签订、变更、解除聘任合同,规范管理。依照单位需要和个人能力以及个人所具有的实际技术职称,综合考虑,科学聘用。

在发挥劳动争议调解组织、劳动法律监督以及安全生产管理组织作用方面,单位依靠工会加强对职工的引导教育,合理调解各类纠纷,定期举行各类安全竞赛、技术比武、创新竞赛、专题培训、文体活动等。提高职工的安全意识,法律意识,提高职工的综合素质技能,丰富职工文化生活,掀起群众性的创新高潮。单位被授予2009卫生系统“先进单位”和2009滕州市“先进集体”等荣誉称号。

我单位通过积极借助和发展工会、职代会等的作用,通过创新单位管理思路,建立了以“以人为本,科学发展“为核心,以诚信管理、人本管理为保障的具有自己特色的单位文化,营造了一个和谐的工作氛围,为创名牌医院打下了良好基础。

六、配合中心任务认真完成医院及上级工会交办的各项工作及临时性的工作。计划生育全年无超生及计划外生育,新会员及时入会,入会率达100%,安康保险全院参加。

大力度,加快步伐,在下半年的工作中,工会要上一个新台阶。

滕州市姜屯中心卫生院2011年7月2日。

滕州市龙阳镇卫生院2008年工作总结滕州市龙阳镇卫生院工会委员会。

二〇〇九年一月六日。

工会委员会。

年学校工会上半年工作总结范文

xx年上半年在上级工会和校总支的正确领导下,校工会认真贯彻落实党的“十六大”精神,积极践行“三个代表”重要思想,紧紧围绕学校中心工作,在创建“重点项”加强学校民主队伍自身建设,开展职业道德活动,为职工办实事、做好事,教师回报社会、扶贫助困,促进校园精神文明建设等方面,做了大量的工作,圆满的完成上半年工作计划,取得了较好成绩,总结如下:

一、积极配合学校组织各项活动,认真学习,不断进取。

二、“三八”节期间组织投保活动,配合学校给全体教师参加保险。

三、出台征求意见表,下发每位教师手中。

四、五月节期间为全体教师、员工发放鸡蛋每人10斤。

五、5月召开了xx年教代会。

六、6月组织教职工排球赛。

七、配合学校深入招生工作。

八、贯彻落实扶贫工作。

九、关心、帮助教职工生活中的困难,帮助他们排忧解难。

以上是上半年工作做的几件实事,决心在今后的工作中,更加努力,规范自己的言行,树立良好的形象,发扬奉献精神,全心全意为教职工服务,切实求真、开拓进取,发挥工作组织的“桥梁和纽带”作用维护好职工的合法权益,使工会成为教工温馨的“家”。进一步开创工会工作的新方向。

11年上半年学校工会工作总结

我校工会在县教育工会和学校党支部行政的领导下,坚持以“三个代表”精神为指导,认真学习贯彻党的“十六大精神”,认真落实保先工作,紧紧围绕学校中心开展工作;大力加强自身建设,主动配合校党支部推进民主建设和校务公开,把创建县模范职工之家的工作融于学校的教学、教研、管理、后勤等各项改革工作中。通过各工会小组的认真工作,促进了工会整体工作水平的提高;突出维护职能,努力为教职工办实事,调动了广大教职工投身学校建设和改革的积极性。今年工会超额完成了年初制定的工作计划。

一、学习贯彻落实党的十六大和保先活动精神,不断探索新形势下工会工作的新思路、新举措,工会工作有了很大的进步年初,我们组织了全体校工会委员学习落实十六大精神研讨会,认真学习了保先教育的文件精神。通过学习,广大工会干部加深了对十六大精神实质的理解,提高了认识,明确了工会工作的目标、任务及方向,为今后更好地开展工作奠定了思想理论基础。

为了推进民主建设,组织召开了一次教代会,听取了校长过去一年的工作报告,并对教职工关心的基建、财务、高考、招生等问题进行了情况通报。全体代表对校长报告等问题进行了讨论和表决。学校根据代表们的意见,修订了原来意见。组织了由教代会代表、党外人士参加的60人民主评议干部评委会,与学校干部综合考评同步对中层干部进行了评议。评委在听取了干部述职的基础上,按照德、能、勤、绩、廉五个方面进行评分。评分结果送交学校党支部,为学校下一步干部聘任提供了参考依据。教代会民主评议干部的到了教职工的好评。代表们认为过去是领导和干部考核干部,现在是教职工参与评议,这是学校向民主办学、依法治校迈出的新一步。为充分发挥工会的桥梁和纽带作用,调动大家的积极性,工会加强调查研究,设置专门课题经费对学校体制改革、师资队伍、人才引进、师德教育、分房方案等方面的内容开展调研。所调查的材料送报学校,为学校建设提出了合理化建议。

二、加强组织建设,为创建县模范之家奠定基础。

新的一届委员会成立以后,教代会通过成立了四个工会小组,全体委员主动开展活动,使工会工作出现了生动活泼的新局面。先后组织了青年教师电脑操作基本功比赛、乒乓球比赛、2女职工健康知识讲座活动、知识抢答赛、拔河比赛、全体党员到井岗山接受传统革命教育等。

不断加强专兼职干部自身建设,提高了业务素质和工作水平。近几年工会的财务、经审工作、宣传、女工工作等均取得了很好的成绩,得到县教育工会及有关单位的表彰和奖励。工会坚持每周的例会制度,定期召开校工会委员、分会主席会议和工会干部研讨班,有效地推进了工会管理的规范化,促进了工会工作水平的不断提高。

工会在年初提出了创建县模范职工之家的设想,并写出创建计划,一年来,围绕创建这一中心,做了大量细致准备工作,有望在年底验收成功。

今年工会组织全体工作人员参加上级工会组织的各种学习班、研讨会10余次,内容涉及“十六大”精神、工运理论、新“工会法”、新时期工会工作、建家升级及工会十四大等方面。工会主席刘智荣获得了“工会干部岗位培训合格证书”。

三、发挥工会教育职能,组织青年教师教学基本功比赛,促进学校的中心工作的开展。

工会主动围绕学校中心工作,落实教育职能。在今年组织的青年电脑基本功比赛中,工会做了周密的安排和大量的组织工作。各工会小组积极参与和组织,参赛教师在预赛中能够认真备课,准备教案,参加教学演示,全体参赛教师在所在单位领导的组织和关心下对所授课程做了充分的准备工作。很多教师还以认真的治学态度听取了有经验教师的指导,并观摩了不同学科教师的教学过程和不同风格的教学方法,为比赛取得好成绩奠定了基础。未参加比赛的教师能够主动听课,提出建议,达到了相互学习、相互促进的目的。在青年教师中开展基本功比赛不仅有利于青年教师的教学水平的提高,还有利于促进全校教师教学水平和质量的提高。通过比赛了解了我校各专业、学科、师资队伍的情况,发现了教学中存在的问题和教学中的弱项,对今后改进和提高整体教学水平起到了很好的作用。通过比赛还反映出我校青年教师队伍的整体素质是好的,有很大的发展潜力。

四、加强宣传工作,提高教职工参与工会工作的积极性。青年教职工教学质量好坏直接影响学校的发展,如何提高教学水平是我校当务之急。工会在弘扬教学主旋律作了实实在在的工作。

工会积极宣传《工会法》及工会工作的有关知识。一年来,更换宣传栏5次,及时报导了工会组织的各项活动、分会建家动态、先进人物和感人事迹;宣传了建设“职工之家”的重要意义,并对教代会代表的权利、义务、怎样做一个合格的教代会代表、怎样理解教代会是学校民主管理的基本形式等问题进行解答,增强了内容的可读性和时限性,通过宣传,我校工会工作对外扩大了影响、对内促进了交流与沟通。

五、加强工会的送温暖工程,积极开展群众喜闻乐见的文体活动,丰富校园文化生活。

为了加强全民关爱身体健康意识,工会向全校教职工印发了《生活方式与身心健康》文章,并组织讲座。考虑到学校在发展,教学科研工作量在大量增加,学科带头人及教授的教学、科研压力逐年增加,他们的身体健康需要关心,为此,工会本着切实办实事、工作有创意的想法,组织了全校教职工到城关医院进行了全面体检,从检查结果来看,全部正常的只有38人,这为今后教师们加强预防和适当锻炼身体、注意饮食、关爱自己健康起到了警示作用。

工会坚持晚上向教职工开放活动场所,活跃了教职工的业余生活。为使教职工在工作繁忙期间身心得到调节,利用业余时间不间断地开展群众喜闻乐见的活动,如:棋、牌、乒乓球健身舞、拔河比赛、知识抢答赛等。

工会多次组织扶贫济困送温暖工作,用实际行动回报社会,今年下期,为我校贫困学生张玉民等学生20人捐款4000多元,为七甲中学患白血病的一老师捐款xx多元。同时开展校内职5工的互帮互助工程,为王从佳、李珍等确实有困难需要帮助的职工进行慰问和支持。

七、加强女教职工工作,提高女教职工四自意识。

娱乐游等系列活动,得到了女教职工的赞扬。今年我校女工委荣获了市芙蓉标兵岗集体荣誉称号。

一年来,工会在学校的建设和管理中做了大量工作,取得了很好的成绩,发挥了工会组织特有的作用,得到了上级领导的肯定。但是我们的工作仍存在一些不足,例如调查研究不够广泛;有一些工作,由于客观原因没有全面展开;工会工作在发挥广大会员参与组织和参与管理方面仍嫌不足;工会办公地点和活动场地在一起,导致场地没有得到充分利用等。这些问题将在校领导的关怀下在工作中逐步得到解决。

我们相信在新的一年里,我校工会工作在上级工会和校党支部的领导下,在广大工会干部和工会会员的支持下,一定会有更大进步,在全面建设小康社会的征途上,再创佳绩。

二零零五年十二月二十四日。

年学校工会上半年工作总结范文

在上级工会和学校党政的正确领导下,半年来,学校工会认真学习贯彻党的十七大精神,坚持以法治会,紧紧围绕教育局工会的核心理念来做好各项工作。不断加强工会自身建设,充分发挥职能,在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

践行师德以来,在学校党支部的统一安排,我们共组织各项学习十余次,内容涉及职代会制度、民主管理、国家中长期教育改革和发展规划纲要和中国共产党简史等等。本学期以来,我们组织全校教职工每周学习,党员每月学习《中国共产党简史》的活动。在学习活动中,要求大家在学习后都要在政治学习本上写出每一次的学习笔记,学校党支部和工会随后进行了定期的抽查、评价。全体党员、教研组长、中层以上管理人员中开展了教师合理化建议征集活动。活动要求全体调研人员,要在广泛走访、调研的基础上,结合学校实际从以下几方面(高效课堂的引深;特色学校的创建;政治理论和师德学习;校园文化的培育方面;党员队伍的教育、管理及活动开展方面;其它学校管理、发展、绩效考核等方面现存急需解决的问题)提出调研意见,并针对调研意见提出科学合理、切实可行的建议措施,内容涉及教育教学、学校管理、校园文化建设、党员干部的管理和教育、学生行为习惯养成等方面,为今后学校发展、决策提供了许多好的思路选出了一些好的建议,及时上报教育局工会,部分教师的征集内容获得局工会二等奖和三等奖。

半年来,学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,特别是在学校民主管理方面取得了一些的成绩,这些成绩只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作,但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。尽管我校的民主管理在谦虚的向兄弟学校学习,仍有许多需要继续改进的地方,这些也是我们今后一段时间民主管理工作的主要方面,更是我们向更高目标前进的必由之路。

为了进一步活跃校园的文化氛围,打造书香校园,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,主要开展了以下活动:

在校园内开展了多种多样的工会活动内容涉及教育教学,比如“三八节”阳春三月,莺歌燕舞、五四青年节《春天是青春萌动、诗情洋溢的季节》,由党员带头组织团员义务打扫校园卫生;工会组织教职员工周末放松心情《世间有百媚千红,吾独爱秋塘月色》活动,让教师放下工作压力;慰问退休教师的生活,让他们深感离校不离家的心情。通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校以工会牵头,党政领导参与的形式,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。半年时间,我们就上门慰问教职工4人。此外,工会还积极向上级工会反映,为困难职工逝去的李国其家属申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。

尽管由于学校工会在实际工作中所取得的成绩得到了上级工会的肯定,但冷静反思今年以来的工作,我们还有许多工作没有到位。特别是每周五下午的工会活动流于形式,绝大多数职工没有参与其中,究其原因尽管有场地、时间安排等方面的原因,但主要还是自己的工作没到位,没有一个明确详尽的活动安排。下学期,我们会和教学部门协商将周五下午的自习、教研时间进行合理调配,并把周五活动与每月一次全校性的文体活动结合起来,积极引导大家科学健身。到校安工程全部完工后,积极争取学校行政和上级工会的支持,重建学校工会活动室。

学校上半年工作总结

时间流逝,转眼间,20__年上半年已经从我们身边悄然走远。对于教学工作者而言,做好学校上半年工作总结非同小可。以下是一则20__年学校上半年工作总结范文,仅供各位教学工作者参考。

在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。

一、加强德育工作,提高师生道德水平。

1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。

2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。

二、推行素质教育,提升教育质量。

1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;。

3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。

三、加强“校本教研”,提高教研质量。

1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。

2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。

3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展;。

4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。

四、构建和谐平安校园。

1、加强校园环境建设,做好美化绿化工作。抓好卫生检查,坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度,为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。

2、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作,及时和县教体局联系,对网吧、游戏厅加强管理。

3、积极筹措资金,搞好校园建设。今年,在上级领导的帮助下,我校学生宿舍楼正在新建,同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮,树立良好的社会形象。

总之,在上级各部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校务项工作取得了一定的成绩,但是我们出清醒地认识到,我校目前还是一所薄弱学校,还存在许多不尽人意的地方,我校决心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教学质量。

学校上半年工作总结

2017年上半年我校在上级主管部门的正确领导下,坚持以“2017大”精神为指导,坚持走“办规范加特色学校”,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全校教职工的共同努力下,较好地完成了预定工作目标。现将半年来的工作总结如下:

1、积极开展“创先争优”活动。为深入推进“创先争优”活动,引导学校

广大党员充分发挥作用、以优异的成绩向建党90周年献礼,学校在党组织和党员中深入开展“立足岗位争先锋 党员形象更闪亮”主题实践活动,为确保创先争优活动扎实开展、取得实效,学校结合实际,创新活动载体,丰富活动内容,精心设计了四大活动载体,以确保“创先争优”活动深入扎实开展。

一是以“让誓言更加凝重让党徽更加闪亮 让形象更加光辉”为载体,来发挥党员先锋模范作用。学校围绕重温党的光辉历史,以建党90周年为契机,广泛开展革命传统教育“重温入党誓词”和“唱红歌、读党史、忆传统”等爱国爱党主题鲜明的系列活动。形成了争当先进、赶超先进的浓厚氛围。

二是以加强党组织建设为载体,来扎实推进党内民主建设。我校有一半以上的党员在教学一线上,在教学科研岗位上,积极开展创建“党员教学科研示范岗”、 “师德标兵”、“教学名师”。在管理服务岗位上,创建“党员服务先锋岗”,在推动学校发展、服务师生、凝心聚力、促进和谐方面发挥了积极作用。

三是以“开展扶贫帮困,共促校园和谐”为载体,来积极开展扶贫帮困活动。开展“三帮”活动。即帮行为有偏差的学生,帮学习有困难的学生,帮家庭经济特困的学生,活动深受教师、学生、家长的欢迎。

四是以党员评议为载体,来展现党员风采。在开展创先争优“五评”党员闪亮点评议活动中,学校党支部严格落实“个人自亮、党员互议、支部评语”三个环节,充分展现党员风采。

2、扎实开展第十二个党风廉政宣传教育月活动。我校立足实际,紧扣“以人为本,执政为民”主题,重点开展“八个一”和廉政文化进校园活动。丰富载体,创新形式,强化针对性和实效性,多措并举扎实开展第十二个党风廉政宣传教育月的各项活动。

一、扎实开展廉政教育。5月5日组织党员干部学习在2017届中央纪委六次全会上的重要讲话精神、省委书记李鸿忠同志在省纪委九届七次全会上的重要讲话精神;5月12日认真学习《廉政准则》,深刻理解“8条禁止”、“ 52个不准”的具体内容,进一步提高廉政从政意识,奠定坚持廉洁从政的思想基础。学校党组织引导党员结合岗位实际开展学习讨论,对照要求找差距,以好的党风促教风,以好的教风纯学风,全校11名在职在岗党员干部在学习的基础上撰写了心得体会,进一步加强了干部的廉洁自律教育。

二、开展《廉政准则》自查。组织班子成员对照《廉政准则》规定的“8条禁止”、“52个不准”逐条进行自查,并认真填写自查表,存入学校党员干部的廉政档案。

三、召开了一次专题民主生活会。5月20日组织党员干部认真学习中央纪委、中组部提出“5个严禁、17个不准”的纪律规定,营造风清气正的换届环境。同时,结合自身实际开展相互批评和自我批评,深剖思想根源,查找自身存在的问题和不足。在此基础上,我校以贯彻实施《廉政准则》为主题,于5月20日召开了一次专题民主生活会,领导班子成员对照《廉政准则》各项规定,逐条对照检查,积极开展自查自纠,检查情况和整改措施在一定范围内进行了公示。

3、扎实开展“把学生当子女·教育实践年”活动。自活动启动以来,我校扎实开展每一项关爱行动,不走过场,促进了学生健康成长。主要进行了如下活动:

1、实施两次承诺。即按照《中小学教师职业道德规范》的要求,组织全体教师向学生及社会公开作出了“师德承诺”及“爱生承诺”。

2、实行了两项制度。班主任“坐班制”和领导“看课制”,便于及进了解班级学生动态,了解课堂教育教学情况。

3、开展了两个“有效教”和“有效学”研究,各教研组,备课组广泛开展了备课、听课教学研讨活动,构建和谐的课堂氛围,整体提高教育教学效果。

4、开展了“两次活动”,一次“爱生格言”征集活动和一次“我上学生最喜爱的高效课”比武活动。

四是积极参与旧口镇”十佳班主任“评选活动,学习全镇先进班主任的事迹,树立敬业爱生,无私奉献的崇高思想。

1、抓好常规管理,使学生行为习惯养成。一是制定罗集二中学生一日常规,组织学习后,要求学生人人遵守,一日常规从学生起床到晚上就寝,学生各个时段的要求做出明确规定,使学生有据可依。二是加强常规量化评分管理。监督、指导学生一日常规行为,必须要全天侯跟踪管理。学校实行值班领导、值班教师、值日学生、班主任共同参与的日管理制度,对当天的管理情况进行量化评分,作为班级管理,学生操行评定的重要依据。

2、抓好安全教育,促学生健康成长。安全教育一刻也不能放松,我们一是做到安全天天讲,教育学生把安全放在首位,强调教师重视安全,形成安全无小事,处处讲安全的责任意识。二是加强各项安全演练,让学生在演练中学会保护自我,提高和增强安全避险的知识和能力。三是加强安全专项检查,实行安全隐患日查制,对学生寝室、教室等场所进行检查,查有无硬件隐患,查学生是否带了管制刀具等违禁物品。四是落实安全责任制。实行安全责任追究,全体教职工各负其责,谁出问题就追究谁,奖罚分明。

3、抓好德育活动,促学生寓德于乐。上半年,我们主要抓了以下德育活动:

一是把学生当子女教育实践活动,全面开展“四进”、“五关爱”行动,给学生送温暖,先后放调查表400余份,家访了300余次,收集各类意见1000多条,解决问题满意率98%以上,同时对70名特困生发放补助5万多元,对留守生心理异常学生等进行了教师结对帮扶制度。

二是三月份大力开展了学雷锋,树新风活动,评选了10名学雷锋标兵,10名文明学生,10名纪律进步学生。3月份组织全校师生学习了《人民调解法》,全校师生并进行了考试。3月份组织王先平等部分教师参加湖北省第六届“教育技术理论与实践”征文活动。

三是四月份开展了爱国主义读书教育活动,以“首义精神耀千秋”为主题,先后组织了征文,书法作品,演讲等比赛活动,增强了学生的爱国主义情感。

四是5月初对部分品学兼优的学生进行了一次入团宣誓仪式,这些学生在校园内起取一定的模范带头作用。5月中旬举办了一次庆祝中国共产党成立90周年书法作品竞赛,获一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。在五月份开展了“唱红歌”比赛活动,进一步熏陶学生的爱国主义情感。

五是6月初举办了“我的寝室,我做主”寝室文化设计比赛,涌现了一批最佳寝室奖。6月中旬举办了“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,共决出全能奖3名,单项奖6名。六月份开展了九年级中考誓师活动,激励学生奋发图强,为理想而学习,为人生而奋斗。

4、抓好德育队伍,促德育水平提升。

一是抓好班主任队伍建设,通过开展班主任培训,班主任经验座谈等活动,提升班主任管理水平,同时开展了旧口镇“十佳班主任”评选活动,提高班主任的工作积极性。

二是抓好值日教师,学生会建设。通过学习、培训,提高他们的监督、指导,管理能力,强化他们的责任意识。

(一)、抓好常规教学牢固树立教育质量意识

1、备课 教学管理从备课入手。本学期,根据学校教学分工重新确定了各学科的教研组长和各年级备课组的备课组长。一周一次的教研活动也落到了实处,并要求各备课组统一进度,统一教学目标及重点难点,每周至少集体备课一次,并记有备课记录。教务处不定期检查各备课组的备课记录及备课情况。

2、教案、作业检查不定期检查与随机抽查相结合,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,并记录在案,通过此举督促教师备好课,批好作业。随时对老师们的备课本进行了抽查,对备课及批改作业特别认真的杨琼岚、刘静、唐志凌、熊志勇、刘慧梅、罗曼丽、张可兴等老师进行了通报表扬。

3、培优转差工作常抓不懈 针对不同层次学生的差异,学校要求各班主任拟出各科成绩不平衡的学生名单,并安排各科任老师利用午休及课外活动时间对这些学生进行专门辅导,力求让学生的各科能均衡发展。

4、丰富课外活动 认真抓好学生个性特长教育,开展了丰富多彩的特长教育活动,如足球兴趣小组、篮球兴趣小组、校合唱团、校舞蹈队、美术兴趣小组等,丰富了学生的课余生活。

5、规范考试在四月份举行了期中考试,在2017年6月将举行期末考试,教务处把握公平、公正、公开这一原则,学生试卷批改采用流水作业,测试分数都让老师们认真校对,并及时地对每次考试进行了总结,并要求老师们针对考试情况写好了试卷分析,根据本学科本班的实际情况,实事求是地提出了整改办法。

(二)、展高效课堂 创特色教学

为构建和谐的课堂氛围,整体提高教育教学效果,借“把学生当子女·教育实践年”这一东风,罗集二中开展了“我上学生最喜爱的高效课”比武活动,此次活动由教务处发起,各教研组、备课组广泛开展了备课、上课、听课、评课等一系列的教学研讨活动,从“有效教”和“有效学”两个方面入手,创设了一条特色教学之路,真正提高了课堂教学实效。

(三)、开展丰富的竞赛活动,学科竞赛成绩显着

1、5月中旬举行了一次“庆祝中国共产党成立九十周年”书法作品竞赛,共评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

2、6月上旬精心组织学生参加了镇教办举行的八年级数学、英语竞赛,并取得了较不错的成绩。

3、6月中旬举行了一次“大家唱,大家跳”艺术教育展演活动,此次比赛共决出全能奖3名,单项奖6名。

(四)、以课题研究促教学质量提高

1、教师教科研理念得到加强。大多数教师在实际教育教学工作过程中,有了依靠教科研成果的思想,有意识地把教科研理论与教育教学实践结合起来。同时,部分教师能够在实践中反思、探讨,逐步形成新认识,教师开始变成科研型教师。

2、课题研究工作有了新成绩。钟祥市英语课题准备接受教科所验收结题,荆门市课题【心理研究】正在总结阶段。其他课题开展规范有序,并取得阶段性成果,做好了结题准备。

3、教师科研成果丰富。今年教师在省级以上刊物发表文章6篇,论文获奖地级以上共16篇。张天寿的电教论文两件获省一等奖。辅导学生习作获奖130多人次。

教师们利用集体备课-备课-听课-反思-上课的程续不断提高自身的教学能力。

(五)、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。

2、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

完善巡逻、值班、迎送学生制度,确保校园人身、财产安全。学校有步骤地强化了巡逻、值日的责任意识和履责能力,实行了谁值日、谁负责,日通报、周汇总的制度;细化了值日安排,有学生处就有巡视人员;加大了晚上查寝的力度,实行了寝室情况日报制。定期召开食堂管理人员和小卖部工作人员会议,定期和不定期对食堂、小卖部进行食品安全卫生大检查;进行了地震逃生演练和消防演练,加强了防火、防盗和不安全隐患的检排,落实了安全巡查日报制,学校领导、处室工作人员、值班人员的巡视,学生干部的巡查,加大了管理密度,堵塞了安全漏洞。落实迎送学生责任,确保了学生出入平安,打造了校内外安全环境。

1、落实校务公开,把群众关心的热点,重点问题以校务公开栏为主渠道,把招待费用、评先评优、职评晋级、基本建设等热点问题进行公开,倾听群众意见,接受群众监督,增强了民主管理气氛,增强了以法治校观念,增强了主人翁意识。

2、听取了学校校长的工作报告,审议了学校重大改革方案和财务预决算,学校发展规划,具体做了以下三件事:

(3)审议了学校重大建设和重大改革项目。

3、审议教职工福利管理使用办法,创收资金分配和使用方案。

4、支持校长行使权利,维护行政系统的指挥权。校长是学校的法人代表,是指挥学校全面开展工作的指挥者。教职代会服从安排,为学校做了应做的工作。如每学期对学校面上的工作进行两次视察,提出建设性意见多条,学生宿舍的卫生、就寝的管理,食堂职工职责的教育和环境卫生意识的教育,以及学生的环境意识和养成习惯的教育等。

5、做好离退休教师的思想政治工作,在重大节日,特意为他们送去慰问金和慰问品,并把他们接到学校座谈聚会,使他们感受到学校的关怀。

6、校工会以深厚的感情和满腔热忱,努力实施送温暖工程,平时对教职工结婚、升学、生病等红白大事,工会都能及时到场慰问并送去慰问品和慰问金,使教职工深深地体会到组织的温暖,本学期还为教职工举办以月为单位的集体生日宴会。

1、制定好有关环境卫生管理制度,确保学校环境卫生工作的正确实施。主要有《环境卫生管理制度》、《环境卫生十条标准》、《环境卫生评分细则》等。

2、安排具体,明确责任。为了确保校园环境卫生处处有人管,时时能管好。经过科学考察,认真分析,精确划分,制定了《罗集二中清洁区划分表》等。一学期一抓交阄轮换。

1、积极配合政教处做好校园的安全工作,落实了后勤安全工作责任。及时修理门窗、床铺、门锁、课桌凳和水电,加强消防安全。做到随叫随到,发现故障,及时处理。

2、加强学校的财务和财产管理。这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事。我们坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原则,认真贯彻执行《会计法》和市财政局、教育局等有关意见和规定,义务教育阶段“一费制”实施意见,严格执行三个“一”:即一支笔审批、一个部门管理、一本帐登记。财务上坚持收支两条线,所有收费经过学校同意,及时开票,及时入帐,报销实行“三章”制。严格遵守财务制度,每学期由工会组织审核小组对学校经费使用情况进行稽核审计,增强了财务管理的透明度。积极开源节流,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,记载,借领物资有手续。

3、严守招投标纪律,严格执行物品采购制度、基建维修制度,学校所购物品力求价廉物美,少花钱多办事。

1、各学科成绩不平衡,优生培养还需进一步加强,部分学科的抽考成绩与其他学校相比差距大。

2、个别教师缺乏上进心和进取精神。

3、学生养成教育有待进一步规范。

学校上半年工作总结

今年以来,在市教育局的正确领导下,xx县教育局认真贯彻上级文件精神和省、市有关校园安全工作的部署要求,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,以维护校园安全稳定和师生生命财产安全为目标,以隐患排查治理为主线,以坚决遏制学校、幼儿园安全事故为重点,扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,维护了正常的教育教学秩序,促进了全县教育事业的健康稳定发展。现把20xx上半年安全工作情况汇报如下:

学校安全工作直接关系到广大师生的生命和学校的财产安全,关系到学校和社会发展的和谐稳定。xx县教育局从维护稳定发展的大局出发,高度重视学校安全工作,做到警钟长鸣、常抓不懈,真正把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴,建立了安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。xx县教育局成立了由党委书记、局长何冰同志任组长的学校安全工作领导小组。扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,指导各学校建立了安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。各乡镇教办配备了安全员,各学校设立了安监办公室,负责本校的安全工作。全县教育系统建立了一支300多人的安监干部队伍,形成了从教育局到基层学校的严密的安全组织网络。实行校长包学校,班主任包班级,老师包学生的学校安全工作机制,坚持“谁主办、谁负责,谁主管、谁负责”和属地管理的原则,实行安全工作“一岗双责”制和全员责任制,层层签订校园安全工作目标责任书和社会治安综合治理责任书,明确分工,细化任务,把安全责任落实到每一个人,有效保障了安全管理工作的顺利开展。

xx县教育系统各单位进一步加强安全工作制度建设,做到了用制度促管理,用制度保安全。完善了学校安全常规管理制度、安全工作目标考核制度和安全隐患督办制度,制定了学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间活动和实践活动等各个环节都提出了具体要求,使学校安全工作成为教育管理的一项经常性工作。进一步完善了安全信息上报制度。县教育局充分利用教育网、电子政务平台、飞信,及时发布文件通知、安全预警等信息,各单位按照县教育局的要求做到每天进行一次浏览,并将本单位安全工作情况及时形成文字材料上报,做到了工作透明、资源共享。坚持小学、幼儿园晨检和午检制度。做好晨检和午检记录,有效预防了各类传染病在校园的流行。继续实施校内大型活动申报审批制度。学生出游和进行校内外集体活动时,必须经主管部门审批同意,并与各责任人签订安全责任书后,方可实施。继续实施安全事故报告制度。建立了畅通的信息传输渠道,没有迟报、漏报、瞒报现象。同时,我们还不断完善安全工作措施,提升管理水平,既注重了常规管理,又注重了过程管理,既注重了细节管理,又注重了责任管理,把安全管理工作贯穿于学校日常工作的全过程。严格执行安全责任追究制,把校园安全工作纳入学校、教师年度考核,实行“一票否决制”,严格兑现奖惩。

根据上级有关文件精神,县教育、公安交巡警大队、消防大队、供电公司、食品药品等部门,组成联合检查组,从20xx年4月9日至21日,对全县14个乡镇(街道)中小学、幼儿园和所有县直学校进行了安全大检查。共检查学校、幼儿园77处,查出一般安全隐患114处,没有发现重大安全隐患。

3月5日至16日,县教育局、公安局组成“护校安园”行动暗访检查组,对全县14个乡镇(街道)学校、幼儿园进行了拉网式检查,共检查各级各类学校157处,公办、民办幼儿园196处,基本掌握了全县学校、幼儿园的安全工作情况。

5月14日至18日,由县政法委、综治办、教育局组成联合检查组对全县部分学校、幼儿园的安全工作进行了专项督查,共检查学校、幼儿园、民办教育机构86处。对发现的隐患和问题,各学校不拖不靠,立即安排整改,切实保障了学校安全。

6月24至27日,xx县教育局组织检查组对部分城区和乡镇学校进行了暑期安全管理工作督查。检查组一行通过查看资料、听取汇报、座谈发现,学校暑期安全管理工作领导重视、措施到位:一是认真贯彻落实市县中小学安全管理工作会议精神,及时对暑期安全工作进行了布置;二是致学生家长暑期安全教育的一封信发放到位,回执收集较为规范齐全;三是成立了学校暑期安全工作领导小组、防汛工作领导小组和汛期应急小组,制定落实了防溺水、防汛、传染病预防等安全工作应急预案;四是对暑期安全宣传及家访工作进行了认真安排,统一印制发放了暑期教师家访记录表和家校联系卡,与学生家长签订了《学生暑假安全责任书》,进一步明确了学生暑假安全家长的监护人职责;五是强化暑期安全工作信息上报和校园安全值班制度,做好了值班记录。检查组对学校暑期安全管理工作进行认真指导并对存在的问题提出了整改意见。

紧密结合学校安全工作的实际,不断加强交通安全、用电安全、消防安全、饮食卫生安全、校园周边环境、基础设施等方面的安全管理工作,努力维护校园安全。一是大力加强治安防范。修订完善了安全保卫工作制度、外来人员登记制度、值班制度和门卫管理制度,实行封闭式管理,严把学校“入口关”。加强学校警卫室建设,加强专职安保人员配备、安保设备配置,努力构建人防、物防、技防等全方位的校园安全稳定防范体系。全县学校、幼儿园共有警卫室188处,专职保安人员90人,门卫358人;配有钢叉458件,警用橡胶棍547根,电警棍203根,强光手电232只;安装视频监控探头970个,初步形 此文成了集人防、物防、技防为一体的治安防控体系,提升了校园安全防范和管理能力。学校安保人员和值班人员坚守工作岗位,认真做好值班记录,上课期间,关闭学校大门,严禁外来人员、车辆随意进入学校;严格实行领导干部带班值班制度,每天由校级领导干部带队与公安人员一起值班巡逻,维护校园及周边秩序。各乡镇(街道)派出所、综治办、教育、安监等部门在乡镇党委、政府的领导下,联合对各中小学、幼儿园进行拉网式排查,消除安全隐患,有效预防了各类安全事故的发生。由于全县各级各有关部门齐抓共管,上下联动,学校安全工作取得了明显成效。二是大力加强基础设施建设。各学校、幼儿园都建立了独立的封闭院落,加强了对校园内各种建筑、用水、用电、体育运动等设施的建设和修缮力度,加强了学校宿舍管理,每个宿舍都配备了宿舍管理员。在易发生危险的地方,设置了醒目的防护设施和警示标志。三是大力加强用电、消防安全。各学校在用电安全方面做到了布线合理,实行三级保护,用电线路较规范,电线、开关、插座等无老化、破损、裸露现象。各学校都配足配齐了消防器材,有专人维护管理,各教学楼、实验楼和学生宿舍楼等设置了“安全出口”标志和应急照明灯,保持楼道疏散口畅通。积极开展消防安全“四个能力”建设,提高了广大师生的消防安全意识和应急应急避险能力。四是大力加强食品卫生安全。不断强化对学校、幼儿园食品卫生安全工作的监管,督促部分学校、幼儿园办理了卫生许可证,严格食品卫生管理,各学校、幼儿园进一步健全了食堂食品卫生管理制度,加强内部人员管理,严禁“三无”食品和劣质食品流入校园。五是大力加强交通安全管理。学生上学、放学时安排教师在校门口执勤,疏导交通,监护学生安全进校、离校。学生实行路队制,严禁12周岁以下学生骑自行车上学。城镇沿街道,农村沿交通要道的学校门口设置安全警示标志和人行横道线。为每一台接送车辆都建立了车辆档案,严禁使用农用车、拖拉机等接送学生、幼儿,严禁超载。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极组织开展安全教育工作,指导各学校加强了防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防传染病等方面的教育。各学校结合实际情况选择安全教育内容,通过班会、升旗仪式组织学生学习安全知识,充分利用广播、电视、宣传栏向学生宣传各类安全常识,使学生掌握了应急避险的方法,提高了他们的安全意识和自救能力。开展了心理健康、禁毒、防不良网络信息和不良书刊侵扰等方面的教育,增强了学生的防范意识。全国中小学生安全教育日和防灾减灾日活动活动期间,组织全县各学校开展了应急演练活动,进一步提高了广大师生的安全意识和自救自护能力。组织开展了20xx年“安全生产月”宣传活动。印发了《学生安全知识手册》67000册,全县中小学生人手一册。印发了《中小学生安全常识100条》和《交通安全家长告知书》,广泛宣传安全知识。积极开展了“六个一”安全教育活动,印发了《致学生家长的安全公开信》,督促指导家长承担起安全管理责任。6月28日至30日,组织开展了全县中小学生“学校安全伴我行”安全知识演讲比赛,通过举办安全知识演讲比赛,进一步提高了广大学生学安全、会安全的积极性,在全县教育系统形成了人人“关爱生命,关注安全”的良好氛围,教育效果明显。

下一步我们将继续加大学校、幼儿园安全监管的力度,牢固树立安全第一的思想,创新工作思路,改进工作方法,深入细致地做好中小学幼儿园的安全管理工作,确保不出现任何安全事故,确保师生员工生命财产安全,确保全县教育大局稳定,为我县教育事业的发展做出积极贡献。

学校上半年工作总结

1、为确保创先争优活动有效开展,加强“作风建设年”活动,我校坚持从学校实际出发,大力开展丰富多彩的活动。通过认真学习讨论,让全体教职工充分认识加强和改进作风,对于讲团结、保稳定、促发展、惠民生的重要意义,达到统一思想,形成共识的目的。同时加强宣传,营造开展活动的浓厚氛围。结合实际学校党支部、各部门、全体教职工都按照职能分工做出承诺,自觉接受群众监督。

2、通过开展点评活动查摆干部在作风方面存在的突出问题,深刻剖析存在问题的思想根源,撰写自我剖析材料,开展批评与自我批评。召开座谈会、设立意见箱等多种形式,广泛听取党员干部、群众和服务对象的意见,并认真梳理、汇总。围绕查找的突出问题和征求的意见建议,组织教职工写出自己的自我分析材料。针对查找出的突出问题,通过召开班子民主生活会、党员组织生活会、全体干部大会等形式进行批评与自我批评,进一步查摆问题提出整改的重点和措施。

3、针对查摆出的问题,研究制定具体可行的整改方案和整改台账,认真抓好整改落实。同时,做好建章立制工作,形成作风建设的长效机制。对查摆出的主要问题进行认真分析,制定整改方案和整改台账,做到整改的内容、目标、措施、时限、责任人五明确,并进行公示。根据整改方案和整改台账,认真抓好整改落实,做到边学边改、边查边改、边整边改。要实行整改承诺制、整改销号制、整改公示制,广泛接受群众监督。

4、为了激励广大党员教师履职尽责,发挥党员先锋模范作用,根据学校实际制定党员考核评价办法,结合建党90周年庆祝活动,评选表彰了一批优秀共产党员。

1、开展“带教”活动,促进教师成长。为进一步发挥老教师、优秀教师的作用,加大对青年教师的培养力度,完善教师队伍专业成长体系,派出学习,重点跟踪指导,并深入开展师徒结对活动,营造“比、学、赶、帮、超”的和谐奋进的专业发展氛围。在原有教师结对的基础上,今年师徒结对活动涵盖更加全面,包含课堂教学、业务理论研读、教学论文撰写等内容,活动中进一步加强了对各项活动的组织管理,结合实际,突出实效,通过课堂教学研讨、读书经验交流会、教学后记等形式调动老师们参与活动的积极性和主动性,积极发挥支教教师的带教、引领作用,互相取长补短,促进共同进步。

2、继续半日教研活动制度,发挥其作为教师专业发展助推器的作用。我们把每周下午两节课的的教研活动时间改为教学半日教研活动,各学科开展了不同主题的教研活动,结合各学科特点有针对性的开展了有效的教研活动,并取得了实效。半日教研活动是教师进行集体备课、课堂教学研讨、读书学习的固定时间,为老师们交流教学经验、提升教学水平起到了重要的作用。

3、利用多种活动载体,提高教师课堂教学水平。组织老师积极参加“送课下县”示范课、规范教学月活动、教学观摩、开展校级“优质课”的评选竞赛活动等活动,让教师在学习和竞赛中取长补短,提高教师教学水平创造条件。同时学校还充实了学校图书室,为教师增添了部分教学工具书促进教师不断成长。

4、加强班主任队伍的建设,构建学习型组织,促进教师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相结合,促进教师的专业发展。本学年每个月做到班主任培训2-3次,培训内容有针对性,有实效性。本学年制定了详细的《班主任评分细则》,进一步完善实行每月以考核的制度,充分调动了班主任的工作积极性。今年6我校米亚莉老师荣获县级“优秀辅导员”的荣誉。

1、规范教学常规全过程,从点滴做起,向细节要质量。

不断健全教学管理制度和教学质量评价体系,加强学校内部各项教学工作的科学管理。对教师的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求,严格管理,以达到教学管理系统的整体优化。今年我校实行每月定期检查和领导随机抽查相结合,教导处对教师常规工作做到量化、细化,有具体规定,便于操作,又统一管理。有计划、步骤、检查、评比和整改过程。

20xx年上半年,我校认真落实学校发展行动纲领,强化学校内部管理,着力奏响“品牌发展、内涵发展”的战略号角,努力创建“高品位、高质量、高水平”的现代化优质品牌学校。

(一)细化文明教育,培育美德少年

学校全方位精细化落实《实验小学学生文明标准》,从家庭文明、安全文明、乘车文明、交往文明、入校文明、衣着文明、行走文明、课间文明、课堂文明、桌洞文明、学习文明、路队文明等贴近学生学习生活实际的十八项行为习惯作了具体明确规定,校园红领巾文明督察岗负责规范管理,形成了一套集指导、感化、督查、评价于一体的自律化管理机制。3月份开展了20xx年首批校园文明礼仪标兵评选活动,全校660名同学获此殊荣。范**、谢**、刘**被评为诸城市20xx年文明礼仪标兵。3月底,有700名同学被评为校级“十佳孝星”。学生的文明习惯如春风化雨般得以滋养,拾金不昧、助人为乐现象蔚然成风,一股清正爽朗、生动活泼的校园文化浸润着孩子们的心灵。在诸城市“最美学生,最美作品”评选活动中,刘**、初**、姜**同学获得“最美学生”称号,相**、范**等同学表演的舞蹈剧《雪天里的故事》,范**、武**等同学表演的舞蹈剧《国家》,王**同学的儿童画《元旦》获得诸城市优秀艺术作品奖。

(二)落实安全措施,加强生命教育

一是强化安全教育,学习安全常识,敲响安全警钟。二是层层签订安全管理责任书,逐级落实安全责任,形成家校联手、齐抓共管的安全管理格局。三是有计划地进行安全疏散演练,每次演练有计划、有目的、有评价,力求组织严密,效果突出。四是重点强化防溺水安全教育和监管。学校下发《防溺水致家长的'一封信》,与每位学生签订了防溺水安全责任书,学生人人撰写防溺水安全保证书。双休日、节假日在学校附近水域扶淇河、潍河南岸安排干部、教师轮流巡查,禁止任何学生在任何时段私自或结伴下水游玩或洗澡。近日,诸城电视台对我校防溺水安全做法进行了新闻报道。暑假期间,学校希望家长仍将此项工作作为安全管理的首要大事来抓。五是充分关护特殊群体学生成长。对因种种原因导致心理、生理上不健康的特异体质生以及家庭经济贫困生、留守学生、进城务工子女,学校均进行摸底排查,全面落实上级的救助、帮扶政策,本学期有70余名学生受到不同方式的救助或捐赠。让每一位学生享受到了公正、平等的教育权利。

(三)开展实践活动,锤炼学生素质

清明节,学校举行了一年级新队员入队仪式;四月份体育节开展了“律动畅游”大课间校园大展评活动;六一节前夕,部分班级学生前往诸城恐龙世界地质公园,参加了山东省五星级科普教育基地授牌仪式,并参观了恐龙涧; 5月份艺术节期间,各年级部开展了“艺术节歌咏比赛”暨庆“六一”文娱联欢活动,孩子们身着节日的盛装,人人登台演出,快乐地庆祝自己的节日;6月1日上午,学校隆重举行实验小学第四届年度十大卓越学生和优秀学生颁奖仪式,10多名校外辅导员为获奖学生颁发了证书和奖品,诸城电视台对此项活动给予了报道。6月8日,诸城市硬笔书法大讲堂走进我校,硬笔书法家们现场给学生作了中国书法史沿革略要和汉字部分偏旁部首书写要领讲座,深受孩子们的喜欢。一学期来,有310名同学先后参加了上级有关部门组织开展的征文活动,取得良好的成绩的同时锤炼了孩子们的素质发展。

为促进学科教学质量,激发学生学习兴趣,提高学生综合素养。本学期,学校举行了语文、数学两大学科班级竞赛活动。语文学科进行了写字竞赛、查字典比赛、作文竞赛;数学学科进行了口算、笔算竞赛。在竞赛过程中,学生们个个屏息凝气、全情投入,一张张严肃认真的小脸,体现了孩子们对活动的重视,更展现了实验小学的学子风范。学校隆重举行了各班“团体奖”的颁奖仪式,班级内进行了“优秀学生”表彰仪式。本次竞赛是对全校的语文、数学教学的大检阅,更在活动中掀起了孩子们你超我赶的学习热潮。

在“幸福快乐”核心教育理念的引领下,我校大力推进国家课程校本化实施。以“课程建设”为主渠道,构建“整合+特色”、“必修+选修”的“幸福课程”体系,全面提升育人质量,以培养“全面+特长”的“书香人、文明人、自信人、快乐人”。

(一)课程改革,提升学生综合素养

1、经典诵读让孩子们的文学素养浸润成长。郭**同学荣获诸城市第四届“百名优秀读者”荣誉称号,读书体会在《潍坊日报》刊登。李**同学荣获诸城市第22届爱国主义读书教育活动讲故事比赛二等奖。在 “富华杯” 首届潍坊市经典诵读大赛中,我校刘**、张**2名老师和申**、张**、刘**3名同学经过初赛、预赛和复赛层层选拔和比赛,最终获得优胜奖,学校获优秀组织奖。据悉,本次活动全市参赛选手近5000人,我校是诸城市唯一获奖的单位和个人。6月6日,在诸城市第二届“龙城童话”小学生创作大赛中,李乐彤同学荣获大赛第一名,我校荣获最佳组织奖。

2、艺术体育让孩子们的健康快乐陪伴成长。元月,我校被评为2014—2017年度潍坊市乒乓球体育传统项目学校。春节前夕,我校大型表演节目《国家》作为诸城新年音乐会的亮点节目在潍坊电视台科教频道播出。4月,我校合唱队在诸城市首届职工文化艺术节校歌展演中荣获金奖,薛伟老师快板表演荣获曲艺类金奖。

3、书法绘画让孩子们的创意智慧闪耀成长。3月,在诸城市2014年“中粮杯”师生书法作品展中我校荣获“团体奖”,全市仅四个单位获奖。李**老师荣获教师组特别奖,鞠**老师荣获教师组三等奖,李**、郭**、曹**、徐**、李**、常**同学荣获小学组三等奖。4月,在20xx年意大利米兰世博会全国青少年画作征集活动中,我校张**、逄**2名同学荣获三等奖,杨**、董**、刘**、宁**、任**5名同学荣获优秀奖。据悉,此项活动全国产生获奖作品300幅,山东省仅有18名学生获奖。5月,在“童画绘世界—20xx年诸城市第二届少儿创意美术大赛”中,我校荣获优秀组织奖。

(二)课程改革,催生教师课程智慧

1、学术指导让教师明晰身份。6月8日,我校特邀齐鲁师范学院山东省教师教育研究中心主任、山东省名师成长研究会秘书长李秀伟教授来我校做《教师的课程身份》学术报告,通过聆听报告,老师们进一步理解了“教师即课程”的价值身份,进一步激发了教师以课程开发来“做教育”的信心和决心,这为学校课程改革的深化发展,为学校素质教育的深度实施指明了方向。

3、课程视野让教育熠熠生辉。1月,谢**校长在“2014年度潍坊教育盛典”中被评为“2014年度潍坊市最具影响力校长”。3月,纪**主任应邀到山东临沂作语文主题学习示范课及经验介绍。5月,纪**主任应邀赴福建省三明市大田县作语文主题学习示范课及学术报告。6月,谢**校长应邀到北京小学参加第三届第五次“双十”基地联盟校长会议,并作课程改革专题报告。8月3日,全国首届“我的文化我的班”经验交流会议将在青岛举行,褚**老师将应邀在大会上作班级课程经验介绍。

(三)课程改革,助推学校内涵发展

1、多家报刊系列报道学校课程改革亮点。教育部基础教育课程教材发展中心核心刊物《基础教育课程》以题为《没有整合,就没有深度——山东省潍坊市诸城实验小学课程整合系列二》,详细报道了我校课程整合的做法。《学校变革智慧:管理创新与学生发展》《学校变革智慧:课程建设与教学改进》《教育研究与评论》《潍坊教育》《基础教育参考》等都对我校的文化建设和课程建设进行了专题报道。

2、积极参加教研部门课程改革行动研究。我校先后被确定为首批“潍坊市小学双改行动联盟校”, “潍坊市小学课程整合实践与研究项目实验学校”。被确定为教育部基础教育课程教材发展中心“校本课程建设推进研究项目”实验学校,承担课题项目:《以一门国家课程为主的课程整合研究》。

3、吸引教育同仁来校学习课程改革精髓。今学期,先后迎接了河北省沧州市南大港教育考察团、甘肃省张掖市教育考察团、山东省临沂市沂水县教育考察团、河北省沧州市开发区教育考察团来我校考察学习。

4、课程改革得到教育部领导专家的盛赞。4月29日,教育部基础教育课程教材发展中心20xx年度实验区联席工作会议在诸城召开,我校承接了现场参观活动,教育部基础教育课程教材发展中心莫景祺处长兴致勃勃地参观了走班课程活动,查看了课程材料,听取了课改汇报,对我校的课程改革做法大加赞赏:“课程改革,你们做出了很大成绩!”

在第二届中国当代特色学校推选活动中,我校荣获 “第二届全国百强特色学校”,谢建伟校长荣获“全国百强特色学校模范校长”。

课程改革,让国家课程标准与学校育人理念、教育哲学一脉相承,相互融合,让各学科教学内容与校内外教育活动互通互融,提升了课程育人的效力,促进了师生的幸福成长,走出了一条极具借鉴意义课程建设之路。

北校区玉山小学纳入我校管理一年来,我校从硬件建设到软件管理等投入大量人力和物力,收到良好的教育效果和社会效益,玉山小学现成为玉山片区的一张靓丽名片。

(一)办学条件“六个一样”:一样的办学理念,一样的学校管理,一样的师资力量,一样的校园环境,一样的教育资源,一样的学校服务。

学校设施与校本部相当。学校投资200余万元,对玉山小学的办学条件进行了高起点规划和彻底改造。封闭教学楼走廊,建设塑胶场地,安装空调,铺设地胶,配备多媒体,为学生营造了舒适、优雅的学习环境。

学校管理与校本部相同。实验小学派出17名思想上进、业务优秀的骨干教师到玉山小学任教,实施校本部的教育理念与管理。褚金霞老师的《养正》班级课程让孩子从小夯实道德根基;郑连叶老师的《和谐》班级课程让孩子们从小明白与人为伴、为人为善的道理;刘培珍老师的《雁行》班级课程让孩子们知道生活中合作、奉献的重要。

优良的环境和优秀的老师迅速赢得了社会的认可,玉山小学的学生由最初的64人迅速上升到194人,在校生数增长到原先3倍多。预计秋季在校生将达到400人。

(二)校园生活幸福快乐。

以人为本的教育最重要的是要关注学生的成长与发展。学校安排了丰富多彩的活动,让孩子们的校园生活变得丰富多彩。每周一的升旗仪式融进校园的管理文化,在孩子心中留下深刻的烙印。9月18日举行“勿忘国耻,刻苦学习,振兴中华”主题活动。“准备着:为共产主义而奋斗!”这是10月13日少先队建队节全体少先队员的庄严宣誓。“学弟子规,尚中华德,做幸福人。”这是每天上午大课间跑操活动结束后的必修课程。清明节,孩子们走进市博物馆,举行“清明博物馆”主题实践。跳绳表演比赛“让孩子们跳起来”。 “与书为伴快乐成长”的读书节纵跨4月和5月。“唱响‘三歌’,挥写快乐人生”,展现了实验小学师生们蓬勃向上的精神面貌。

(三)幼儿园焕然一新,凸显了办园活力。

今年春季,学校投资20万元对幼儿园按照省示范幼儿园的标准进行改造升级。校园环境、内部设施、餐厅寝室,面貌焕然一新,为幼儿提供了良好的教育环境。

教育任重道远。实验小学将以学校发展行动纲领为统领,致力特色品牌学校建设,全面提升教育教学质量,引领教师专业持续发展和学生素质全面提升,为实验小学全体师生幸福快乐人生奠定坚实基础!

我校区域城乡结合部,师资队伍变动频繁,教师减多增少。针对这种现象,我校立足自身,及时采取措施,通过调整领导班子成员的工作分工,使学校各项工作得以正常开展。通过派送 支教老师,缓解个别村小教师的不足,使各校教育教学均衡发展。学校行政的统一安排部署下,一学期来,领导班子团结一致,分工明确,大家既有分工又有合作,将学校工作开展得有声有色。行政领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,做到心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,并热心帮助、指导年轻教师工作。在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热情有所提高,校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。

学校坚持以依法治校、树德育人、学生成才、教师成功作为学校的办学宗旨,加强教师队伍建设和学生教育工作,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

切实加强师德师风建设。以xx县中小学师德师风活动为契机,广泛开展师德大讨论、撰写师德活动剖析材料、举行师德师风论文比赛、举办师德标兵演说等一系列师德活动,弘扬正能量,对不违反学校纪律的个别教师给予严肃的师德处分,规范了教师的工作行为,全面提高教师形象,师德师风取得了很好的成绩。

开展形式多样的德育活动。

1.认真执行升国旗制度,加强对师生的思想道德教育。坚持每学期第一次和每周一升国旗仪式,新学期的第一次升国旗由校长、平时每周一的升国旗由值周领导和少先队队干分别作国旗下的讲话,加强对师生的爱国主义和革命传统教育,弘扬民族文化,振奋民族精神,使师生自觉形成爱国必须先爱国旗,增强国旗意识,从而达到促进教师师德建设,提高学生思想品德。

2.加强法制教育,今年6月26日、11月27日法制副校长莫xx到学校给师生上法制教育课,增强师生的法制意识。

3.组织大课间 、“一班一主题”等丰富多彩的评比活动。

4.组织少先队员校内外“学雷锋”做好事活动。

5.坚持家校联系,坚持组织召开家长委员会和家长会,由校长或副校长结合我们当地的实际情况、真实案例精心设计教案,给家长们进行家庭教育方面的讲座,让家长听有所获,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家长的好评,也使我们学校家长会质量逐步提高,家长会参加率较高,收到好的效果。

6.启动校园文化建设,精心打造班级文化,让每一面墙都会说话,创造良好的育人环境。

7.开辟校园广播,每天报道校园内的校园内的好人好事、校园动态、国内相关的新闻时事,在教育学生,激励先进,鞭策后进等方面发挥了较好的作用。

我校全体师生参加xx县中小学大课间评比活动,荣获二等奖。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定了一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1.加强师资培训,提高教师教育教学能力。虽然我校的经费相对紧缺,但都尽可能的派老师到县市区级参加上级组织的培训活动。

2.教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

(2)做好学籍管理工作。

(3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节数等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后,针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题,在教师会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。

(4)以“学生”为中心点,规范学习行为,着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。

3.学校继续积极开展新课堂建设研究,提高课堂教学水平。教务处、辅导员及骨干教师经常集中专题研究我校的“小洋思”先学后教,当场测试,课堂教学模式所遇到的问题,商讨解决办法。

学校上半年工作总结

上半年马上过去,大家在盘点半年中收获的同时,又寄希望与新的未来。不知不觉中,我在新的岗位上结束了半年的工作,现总结如下:

在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕保安全生产为中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把“安全第一”放在首位。严格执行“六大禁令”,坚决杜绝习惯性违章。较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。

(一)强化形象,提高自身素质。为做好班组基础工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。经过半年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。

(二)严于律已,不断加强作风建设。半年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改进工作作风;坚持做到不利于班组事不做。与班组成员心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。

半年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是管理程度还不够严,学习、技术上还不够努力,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,确保站场的安全生产,平稳供气。

总之,半年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。多关心同事,团结班组所有成员共同努力工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

学校上半年工作总结

本学期,在上级部门指导下,在学校领导和全体教师共同努力下,我校校本培训以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口;以学习研究新课程为重点,以提高教师创新意识和创新能力为主线;以新课改为契机,以打造有效课堂;以教师参与研究培训为主要形式,着眼于造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍。现将培训工作开展情况总结汇报如下:

1.完善组织机构

学校成立了校本领导小组,成立了以校长第一责任人,教研室主任为具体负责人,各教研组为实施者,每位老师为实际参与者的研训网络,定期召开教研组长及全体老师会议,落实校本研训项目开展。

2.规范管理制度

一是建立研训档案。与考评制度相结合,为教师各类考核提供依据,及时存档并及时上传校本研训博客。

二是严格研训项目实施。认真检查教师的研训过程,对教师研训活动全程监督和记录,并及时总结和考评。

本学期按照学年制定研训项目申报书要求,按时完成各个项目的研训活动。

1.安排教学开放周活动,组织教师上课、听课、评课活动,开课率达到80%以上。

2.录播室投入使用,每个教研组安排一二名教师代表拍录像,再进行经验交流活动。录播室设备全,功能强,效果好。

3.以教研组为单位,组织教师技能展示评比活动,活动项目根据学科特点,自定一项或下面任选一项(说课、评课、命题、摄影、书法、画画、课件制作、教案、朗诵、演讲、球类等比赛),赛后已进行评比。

4.为了发挥名优教师引领作用,本学期开展了名优教师观摩课活动,课后进行交流,让年轻教师有所得。

5.为了适应新的教学理念和教学手段,有我校省教坛新秀、省说课一等奖获得者陈启明老师为全体老师作《微课制作》专题讲座。

6.各教研组开展了期末总结经验交流活动。总结本学期以来研训活动开展情况、教师活动教科研成果、存在问题及建议。

7.做好并完成科室其它常规工作。

1.积极开展教师技能评比活动,提高教师教科研能力和学科素养成长,积极组织教师参加论文、案例、优质课、课件、教学设计、基本功等比赛,县级以上获奖达到59人次,其中陈启明老师参加省中职学校教师信息化教学说课大赛荣获一等奖。

2.积极组织开展学生技能比赛活动,提高学生创业能力和就业质量。本学期组织了学生参加县级以上各级各类比赛获奖有85人次。其中由老师指导学生获省级以上奖有6项。

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