党员个人四风问题及整改措施方法(优质13篇)

时间:2023-11-30 08:04:09 作者:XY字客

针对问题及时采取整改措施,可以避免因小失大,确保工作的质量和进展。以下是一些整改措施的案例,希望能对大家的工作有所帮助。

党员个人四风问题及整改措施方法

1929年9月28日,《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念,以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了群众路线。

我们依稀记得**战争中,人民群众集中智慧,采取“麻雀战”、“地道战”等,全民抗击日本侵略者,也不会忘记解放战争中,百万独轮小车,帮助我党完成建国大业。

新中国成立以来,尤其是改革开放以来,我们国家的经济社会发展取得了巨大成绩,这一切得益于党的领导,更依靠于跟人民群众的全体奋斗。部分党员干部开始放松自我要求,得过且过,做一天和尚撞一天钟……更有甚者搞起权力寻租,“堤内损失堤外补”,开始走向**的境地。

建党秘书工作周年之际,我党提出了面临的“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”四大考验,“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极**的危险”得四大危险,从最近查处的一批“老虎”、“苍蝇”官员来看,“四大考验”、“四大危险”并不是危言耸听。

如何摒弃“四风”,我党也给出了办法,那就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照镜子,即对照学习党章,找出自身缺点;正衣冠,是指纠正自身错误;洗洗澡,是要接受同僚或下属批判;治治病,则是处理不合格党员,或纪律处分,或清除出党。

知易行难,要做到这四点,其实需要很大的勇气,“要求别人做到的自己先要做到”,中央领导以“八项规定”身体力行,为端正党风政风率先垂范,已然吹出了一股“新风”。我们广大党员更要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头和勇气,从严自省、从严自律。

摒弃“四风”的落脚地,就是要处理好与人民群众的关系,加强为民服务,坚持群众路线。这就要求党员干部要做的出样子,俯得下身子,多为群众办实事、办真事。

当然,保持党和群众的关系,不仅仅是群众工作,也不仅仅是群众路线的问题,这是一个系统工程,牵扯到政治、经济、文化等很多方面,如何处理好党群关系,也是一个需要长期思考的问题,但是无论怎样,此次群众路线教育实践活动已然拉开序幕,相信在党中央的强有力领导下,我党必将摒弃“四风”扫除阴霾,实现中华民族的伟大复兴。

党员个人四风问题及整改措施方法

尊敬的党组织:

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大决策。在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上,发表了重要讲话,对教育实践活动进行了部署,为我们开展好活动指明了方向,提供了遵循。我们必须深刻领会、全面贯彻,尤其要按照中央要求,把反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风(以下简称“四风”)作为重点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,确保教育实践活动取得实效。在近一个多月的学习活动中,我深受教育和启迪,现借这次体会交流,谈一下自己认识和见解。

一、“四风”带来的危害。

一是危机我党的执政地位。在改革开放之初,陈云曾有过“执政党的党风问题是有关党的生死存亡”之言。事隔三十余年,“四风”危害之烈,已令全党警醒。谈到“人心向背关乎党的生死存亡”。他还进一步强调“这‘四风’是违背我们党的性质和宗旨的”可见,提出“人心向背关系党的生死存亡”,与陈云说的“执政党的党风问题是有关党的生死存亡”之言可谓异曲同工,讲的是同样的道理。

二是损害了党在人民群众中的形象。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”,从根本上背离了党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。由于少数党员干部身上沾染“四风”,使得人民群众对党失去了信任。我们应从关系党和国家事业生死存亡的战略高度来看待“四风”的危害性,从夯实党的群众基础、重塑党的形象,推进党和国家事业的全局视野来看待解决“四风”问题的重要性、紧迫性。

三是阻隔了党和人民群众的鱼水深情.常言说的好“鱼儿离不开水瓜儿离不开秧”,我们的党之所以能由小到大、由弱到强,其根本就是走群众路线,有了人民群众的支持,我们的党克服了艰难险阻,才取得了一个有一个伟大胜利。但是在长期执政的条件下,一些党员干部丢掉了我们党艰苦奋斗的优良作风,贪图享受,不思进取,铺张浪费,讲排场、比阔气,甚至沉湎于灯红酒绿、吃喝玩乐,在住房、乘车、出国等问题上搞特权,严重损害了党群、干群关系。

二、如何清除“四风”

一是加强作风建设,集中解决“四风”问题。着力加强干部作风建设,使广大干部保持公道、尽责、务实、廉洁、守纪、亲民的工作作风,让党员干部充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害性,自觉行动起来,从自身做起,积极做好本职之余,树立良好的个人作风,在人民群众面前树立正面形象。

二是认真排查问题,深入分析根源。认真查找“四风”方面存在的突出问题,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,”剖析根源,坚持什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,以解决问题的实际成效取信于民。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

三是加强组织领导,防止“四风”治理“走过场”。要在广泛听取党员、干部和群众意见的基础上,研究制定体现中央精神、符合地方基层实际的实施方案。找准抓住党员干部“四风”方面的突出问题,设定明确目标,提出推进措施。要及时进行工作部署,认真做好治理“四风”问题的各项工作,要准确把握注重建立长效机制,重视研究出台加强作风建设的具体制度和规定,强化制度执行力,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,形成加强作风建设的长效机制。

党员个人四风问题及整改措施方法

开展“四风”突出问题专项整治工作情况汇报研究生工作部党委认真贯彻中央、贵州省委和学校党委的要求,结合自身实际,聚焦“四风”问题,深刻剖析根源,深入开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设,确保取得实效。

领导班子牢记“打铁还须自身硬,作风建设永远在路上”的教导,从四个方向进行整改。一是深挖思想根源,坚定理想信念。二是强化宗旨意识,紧密联系群众。三是坚持闻过即改,整治“四风”顽疾。四是加强班子建设,提高执行能力。五是遵守师风师德,做到为政清廉。六提振昂扬斗志,开创工作新篇。

(一)深挖思想根源,坚定理想信念。

突破、工作作风和工作方法的新转变。二是加强党的基本理论和基本规范的教育。坚持和完善党委书记讲党课制度;运用高校优势,强化理论研究,加强“学习型”党组织建设;突出领导带头参加“三会一课”、主题党日活动、民主生活会等活动,加强党内政治生活的锻炼;继续开展“党旗飘扬”活动,依托贵州红色资源多的优势,用体验式方式开展多样化的党性教育,使精神得到充实,境界得到升华;继续深入开展“远学焦裕禄、近学文朝荣”活动,以先进人物为榜样,对照先进查找差距,提高党性修养。以把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法,转化为推动党的执政能力和先进性建设的能力,推动科学和谐发展。

(二)增强宗旨意识,紧密联系群众。

学生的距离。二是要进一步转变工作作风。干事业要有激情,不能安于现状,不求进取,自我感觉良好;工作中要有责任意识,不互相推诿,不能遇到矛盾绕道走,遇到困难就退缩,遇到问题不能坚持原则,息事宁人。从制定规则、组织领导、制度保障、督促检查等方面入手,建立健全领导干部作风建设的领导机制和工作机制,党政主要负责人以身作则,严于律己,做出表率,用自己的模范行动带动和推动领导干部作风建设。坚持发扬求真务实的精神,大兴调查研究之风,增强工作的责任感、使命感,克服浮躁情绪。

(三)做到立行立改,整治“四风”顽疾。

持续接受老师和同学的检举意见,发现一起整改一起;建立回馈回访制度,对老师和同学反映“四风”问题要实行回复和回访,建立满意度调查并建档;坚持开展反“四风”的教育活动,以起到警示作用,让每个党员干部人人警醒,防微杜渐,做到慎独慎微。

(四)加强班子建设,提高执行能力。

系党支部制度。每年组织一次支委培训,加强党章学习小组的管理,定期组织入党积极分子学习培训,每年制定党员学习教育计划,把好党员发展入口关和入党后的教育关;坚持召开支部书记例会,及时传达上级有关精神,通报学校有关工作,部署党建工作,及时了解基层情况;严格执行组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。四是行政工作要提高工作效率,把抓落实作为工作重点,增强监督工作的针对性,下功夫把问题分析得深一些、透一些,把措施研究的具体一些、实在一些,作为学校研究生教育的职能部门要提前掌握信息、了解研究生教育的发展趋势、了解国内外研究生教育的现状,为学校制定研究生教育政策做好参谋和助手的作用。努力服务师生,推动各项工作取得实效。

党员个人四风问题及整改措施方法

自全市深入开展查找和整改“四风”问题以来,我局党组高度重视,严格按照市委统一部署,认真贯彻落实有关各项要求,认真开展自查自纠工作,通过多种形式,广泛征求党内外群众意见,找准了本单位在“四风”方面的问题和不足,研究分析了发生问题的根源和解决办法,对存在的问题及时进行整改,扎实推进该项工作有效开展。现将工作情况报告如下:

一、发动群众,查摆问题。

通过召开局党组民主生活会、干部座谈会以及下基层深入一线,面对面与基层干部群众交流、发调查问卷等形式,广泛征求党内外群众的意见,查找本单位在“四风”方面存在的问题和不足。

存在问题归纳起来有以下几个方面:

一是政治理论与业务知识学习不够扎实全面,业务能力不强,创新突破不够;。

二是服务意识不到位,工作效率不高;。

三是工作作风不实,听汇报多,深入一线解决问题少;。

四是有铺张浪费现象,厉行节约不够;。

五是组织纪律性不强,有涣散现象;。

六是依法行政不够严格,执法力度有待加强。

二、产生上述问题的原因。

(一)学习不到位。个别人学习自觉性、主动性不强,对新生事物缺乏关注,对新知识一知半解,对新经验漠然视之,吃老本”。有的学习浅尝辄止;有的借口工作忙,疏于学习;不会学,有的只学习自己感兴趣的知识,没有学习的整体计划,缺乏系统性;甚至有的觉得不用学、厌学。造成学习的深度和广度不能适应新形势的工作需要,而且学用结合不够紧密,理论联系实际不够。

(二)工作方法创新不够。有人认为,年年业务工作都是老一套,轻车熟路,学与不学一个样,习惯按老框子老办法解决问题,不能打破常规,缺乏超前思维、长远思考,工作缺乏创造性,虽有不甘落后的思想,但思路打不开,不善学习,懒于学习,工作上新点子、新办法不多,只求工作上应付过去就行,缺乏对工作的改进与完善能力。

(三)为群众服务意识不强。有的干部服务意识淡薄,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的少,为群众做的少,尤其当手头工作稍多时,出现态度生硬,脸难看,事难办等现象,为民服务的公仆意识淡化,不能做到为群众所想,急群众所急。对原则性的问题缺乏耐心细致的解释,忽视了来办事同志的感受。

(四)工作作风不实。组织纪律观念不强,个别人员有时不能按时上下班;工作中有畏难情绪,遇到矛盾或困难绕着走,当老好人,不敢得罪人;工作责任心不强,对于工作效果不求过得硬,只求过得去,进取精神不强,满足于维持现状;讲求享受,节俭意识不够,有时出现铺张浪费的现象;导致对新形势下对煤炭监管工作和队伍管理中出现的新情况、新问题研究不够,影响了全局工作的质量和效率。

三、整改原则。

(一)坚持党组统一领导,领导班子和个人同时进行,上下联动;。

(二)坚持实事求是的原则,不回避矛盾和问题,有则改之,无则加勉;。

(三)坚持在解决突出问题和谋求发展上下功夫,责任到人,各负其责;。

(四)紧紧围绕转变作风、提高工作效率、促进煤炭事业发展,狠抓整改落实。

(一)加强政治理论学习,提高思想认识。每一位党员干部、特别是领导干部都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,深刻领会其精神实质,把握理论精髓,用科学理论武装头脑,用党章规范自己的言行,健全政治学习制度,认真扎实开展组织活动,坚持“三会一课”制度,进一步提高政治素质和思想觉悟,增强党性意识和创新意识,克服思想僵化,不思进取的思想。学习要紧密结合本单位和个人思想实际,做到学以致用,真正把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领、创造业绩的行动。要不断适应时代发展要求,更好地为基层提供服务。

领导分工:李建宁。

责任人:雷霓。

(二)树立执政为民思想,强化服务意识。每一位党员干部都要牢固树立执政为民的思想。增强干部职工的政治责任感和使命感,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,要以强烈的责任感、良好的精神状态,求真务实的作风,搞好整改工作,要时刻把共产主义理想和社会主义信念放在首位,并作为自己的立身之本、奋斗和行为坐标,立党为公,执政为民,甘于奉献。将工作抓细、抓实、抓具体、抓出成效。全心全意为基层服务,想企业之所想,急企业之所急,要深入基层进行调查研究,切实为基层解决实际问题,不能只停留在听汇报上。进一步简化办事程序,严格执行政务公开和首问责任制,提高工作效率,明确办结时限,改善服务态度,坚决消除互相推诿和拖拉扯皮现象。

领导分工:李明。

责任人:郭秦周。

(三)建立长效机制,规范从政行为。

在查找问题,边整边改的基础,要把作风建设和加强党的思想、组织、制度建设和反腐倡廉建设紧密结合起来,注重从制度上巩固整改成果,进一步建立和完善加强作风建设的工作机制、评价机制和激励机制,要注重从机制制度的改革和创新上建立健全长效机制。严明工作纪律,提高工作效率,彻底克服涣散现象。提倡节约,反对浪费。一是要结合新形势新要求,制定切实可行的覆盖人、财、事、物各个方面的规章制度,并装订成册,发放到每个干部职工。二是要加强规章制度的落实和监督检查,要严格按照规章制度办事,坚持用制度管理人、财、事、物,要把规章制度的执行情况作为年终考评的一项重要内容。对违反规章制度的人和事要严肃处理,用制度规范每一个人的从政行为,形成靠制度管人、财、事、物的运行机制。

领导分工:薛晓军。

责任人:徐继光。

(四)强化法治意识,坚持依法行政。

一是要经常进行法制学习和法治培训,不断提高工作人员的执法素质和能力,牢固树立宗旨意识、大局意识和服务意识,切实保护合法企业的根本利益,努力实现有法必依、执法必严、违法必究,确保煤炭生产正常秩序;二是要强化落实行政执法责任制,制定工作计划,把行政执法责任逐岗、逐人进行分解,明确规定每个执法岗位、执法人员的职权和执法标准;三是要强化行政执法行为规范,执法人员在执法过程中必须按照法定程序和权限行使行政执法权,对所办案件一查到底;四是强化行政执法监督检查和考核,发现问题及时纠正,从源头上把好关;五是强化行政执法过错责任追究,对滥用职权、以权谋私、刁难勒索、打击报复等违纪违规者,给予严肃处理。

领导分工:贺双田。

责任人:李胜志。

五、扎实整改、狠抓落实。

(一)认真学习,提高认识。

局党组认真组织党员干部集中学习上级有关会议文件精神、党报党刊杂志中的重要理论、新《党章》、《公务员法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央《八项规定》等内容;通过举办《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》专题培训会和煤矿防治水专题培训班(对参训人员进行考试);开展《党章》”知识测试、安全生产领域“打非治违”知识竞赛等活动;采取聘请专家教授、“一把手”讲授廉政党课活动和观看警示教育片等形式,健全政治学习制度,坚持学习常态化,做到逢会必学、逢会必讲党风廉政建设和干部作风问题,深入开展党的群众路线教育学习,切实强化思想认识,学以致用,提升工作效能,保证各项工作任务落到实处,更好地为基层提供服务。

(二)进一步转变工作作风,树立为民服务的意识。

1.加强领导,提高服务。

今年,全市开展作风纪律整顿、落实中央八项规定、党的群。

研走访座谈活动和局机关干部职工座谈会,认真听取干部群众提出的建议和意见。今年5月份以来,由局领导班子成员带队,局相关科室人员参与,先组成五个调研小组深入辖区各县(市)煤炭局和一线煤矿进行调研,后又组成六个调研小组开展进村入户调研活动。调研期间,共走访县(市)煤炭局5个、辖区煤矿30个、调研村6个(澄城县交道镇阿兰寨村、安里镇义南村等)、农户36家、下属单位1家(执法队),共召开座谈会44次,发放问卷83份,征集到建议和意见41条,总结归纳上报基层煤炭企业和群众反应的意见和建议6条、进村入户群众反应的意见和建议5条,对调研期间有关情况、工作措施以及典型等及时整理成信息并上报。在调研活动结束后,调研小组将各组调研情况进行分析、总结,将走访收集的意见建议进行认真梳理归纳,形成书面汇报材料上报市委有关部门。着力改进领导作风,尽力帮助煤矿企业和群众解决问题,为群众服好务,让群众得到更多实惠。

2.强化措施,落实责任。

为切实加强煤矿安全监管,进一步推动和规范煤炭行政执法,实行政执法责任制和目标岗位责任制。制定全年工作计划,把行政执法责任逐岗、逐人进行分解,明确规定每个执法岗位、执法人员的职权和执法标准;强调在执法过程中必须严格执行法定程序和权限来行使行政执法权;实行行政执法过错责任追究,对滥用职权、以权谋私、刁难勒索、打击报复等违纪违规者,给予严肃处理。以此同时,澄城县硫磺矿“7.23”重大火灾事故发生后,我局高度重视,立即召开局长办公会议,全面部署安排开展煤炭行业安全生产大检查工作,采取明察暗访、零点行动暴露问题,加强对辖区煤矿企业的监管。市级领导包联产煤县(市)进行安全检查督促工作,在各县(市)采取有效措施落实驻矿安监员、企业公司和主管部门三级安全监管责任制的基础上,实行了县市级领导、部门包联矿井制度,明确包联领导、部门的职责,及时对外公布,主动接受社会各界监督。

(三)改进工作方法,提高工作效能。

1.认真落实煤矿安全生产责任事故和重大隐患整改约谈制度。为进一步完善我市煤矿安全监管工作,我局实行辖区煤矿安全工作约谈制度,以强化煤炭行业管理的监管手段和煤矿生产经营主体的责任意识,规范相关煤矿企业生产经营行为,预防安全事故的发生。若在监管过程中发现有煤矿企业安全问题存在重大隐患依法督促其整改而不愿及时整改,或发现隐患畏难无力排除,而冒险操作造成较大影响等情况,其主要煤矿企业负责人或分管负责人会被约谈,我们帮助企业攻克技术难关,排难而进,做到安全有效生产,促使我市煤炭行业发展朝着又好又快方向持续推进。

2.创新用人思路,促进工作开展。一是转换用人机制,推进由身份管理向岗位管理转变,为干部在合适的工作岗位上充分体现自身的价值,从而端正了用人风气,调动了大家工作积极性。二是聘请各县(市)煤炭局和有关煤矿主管纪检监察的同志为市煤炭局的特邀纪检监察员,定期召开会议,及时通报信息,随时对我们进行监督。三是为了解决我局煤矿监管技术人员缺乏的难题,采取局机关选派了有潜力、有发展前途的优秀年轻干部轮流到煤矿基层生产一线实践锻炼,进行为期1月的蹲点学习,让他们开阔视野、学习技术、积累经验、提升能力。在此期间,要求他们把主要精力投入到锻炼岗位开展工作。

3.加强常规管理,提高管理水平。今年,我局结合新形势新要求建立健全机关各项管理制定,要求严格按照规章制度办事,用制度管理人、财、事、物,加强规章制度的落实和监督检查,加大经常性检查和随机抽查的力度,对违反规章制度的人采取个别谈心、提醒教育、诫勉谈话、通报批评等方式,视情节严重,严肃处理,坚持要把规章制度的执行情况作为年终考评的一项重要内容。提出抓好“五个一”推进领导干部落实党风廉政建设责任制,机关办公费用提倡“五个一”的节约理念(节约一张纸、一滴水、一度电、一分钱、一滴油),扭转“四难”变“四好”(实现“门难进,脸难看,话难听,事难办”机关作风的转变)”,执行“一支笔”审批原则,设立纠风举报箱,公开政务流程图,及时公开工作动态,加强公务用车管理(节假日公车全部停驶),严抓工作纪律等,将党风党纪教育与廉政文化建设结合起来,作为反“四风”的一项重要内容。6月份,召开局领导班子民主生活会,党组成员通过“五查五看”认真开展批评与自我批评,严于剖析自己,虚心接受批评,正确对待意见,发挥了带头、表率作用。各科室又分别召开座谈会,机关干部职工都能结合各自的工作岗位谈了体会感想,积极开展批评与自我批评,查找问题,提出整改措施和时限。通过召开民主生活会,有利于全员凝聚共识、团结奋进,解决工作中的实际问题;有利于提高领导班子的整体领导水平和整体管理工作水平。

总之,通过深入开展查找和整改“四风”问题,努力实现全局机关和干部队伍工作作风明显改进,服务能力明显增强,办事效率明显提高,为进一步搞好全市煤矿安全监管工作增添了动力。

党员个人四风问题及整改措施方法

根据中央和省市委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

党员个人四风问题及整改措施方法

作为一名刚参加工作一年的青年团员,我也受到了很多教育,虽然很多问题我没有接触到,但是这次学习在思想上为我打了一针预防针。

党员干部四风问题,主要是指:一、形式主义;二、官僚主义;三、享乐主义和奢靡之风。在党的党性党风上,这四风成为突出问题,极大影响了党的凝聚力、向心力和行动力。在现阶段发展条件下,我们必须直视存在的问题,正党风,树党性,剔除糟粕,把我党建设成为更具凝聚力和战斗力的核心。

我是一名刚刚走出象牙塔不久,踏入工作岗位的共青团员,在生活和工作中,我深切体会到党组织对我们青年人的关爱和培养;我的父母也都是党员,他们是典型的勤劳而善良的人,我从内心相信,我们的党是伟大而正确的。虽然从网络和很多媒体上,我们也经常看到一些党员干部因为贪污腐败而落马,对党和社会造成了很大影响。但是我相信这些都是党员中的极少数,而我们这次学习,就是为了去除这极少数的尸位素餐的干部,预防不正之风。这次学习是非常有必要,学习材料更是罗列了各种不正之风的表现,让我们总结发现并予以杜绝。

在学习过程中,我也在几个表现上“对号入座”,主要表现在刚参加工作,对待工作态度还有些浮躁,精神上经常会有懈怠,尤其在任务紧,工作量大的时候,还不能始终保持从容,有条不紊的完成交代的工作。本次学习中,我也深切体会到这些不足,在以后的工作和生活中应加强对自己的约束,树立积极而负责的工作心态,按部就班、保质保量地完成工作任务。

另外,对于那些我尚未有“机会”接触到的不正之风,我也有很多感想。可能在现阶段我还没有那么大的“权力”去骄奢淫逸,但是这并不说明这些就跟我没有关系,作为一名共青团员,作为祖国未来的接班人,我有义务对这些现象进行监督和制止,更有必要不断提醒自己在将来的工作中戒骄戒躁,远离歪风邪气。

党员个人四风问题及整改措施方法

开展党的群众路线教育实践活动以来,按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发〔xx〕4号)、同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,贯彻中央“八项规定”的39条实施办法的有效落实为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决突出问题,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自觉开展自我分析检查,分别针对开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育等方面存在的突出问题进行了认真排查,现根据个人实际将分析检查情况报告如下:

一、提高认识,时刻提醒自己党的群众路线之意义重大。

在新的历史时期,加强干部群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育,实行干部直接联系群众制度,对于做好新形势下群众工作,继承和发扬党的优良传统,密切党群干群关系,推动经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展具有十分重要的意义。群众工作是党的全部工作的基础,更是社会管理最根本、最直接的经常性工作。因此,必须充分认识到做好新形势下群众工作,是坚持以人为本、执政为民理念的需要,是适应当前群众工作新特点新变化的需要,是推动我乡经济健康发展、社会和谐稳定的需要,必须深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义,切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。

二、真抓实干,深入贯彻落实科学发展观。

加强思想建设,提高理论水平。认真抓好、抓实、抓细,正确处理好工学矛盾,坚持自学,形成主动学习,善于学习,勤于思考,刻苦钻研的良好学风。提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,提高用理论指导做群众工作的实践能力。做好新形势下群众工作,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口,以开展党的群众路线教育实践活动为抓手,组织全体干部职工深入实际、深入基层、深入群众,感知、感受、感觉和感想群众所思、所盼,践行以人为本、执政为民理念,切实解决好广大人民群众的根本利益和现实利益,达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。

三、深入调查研究,牢固树立群众观念。

进一步转变作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着问题到群众中深入开展调查研究,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和群众工作的能力。努力提高解决群众问题的能力。牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正政风,廉洁勤政,增强责任意识,始终保持一种积极向上的精神状态,力求了解和解决群众的实际问题。进一步树立群众观念,增强党性。始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的位置,感情上贴近群众,顺应民意,为民谋利。真抓实干,务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉接受党组织、党员和群众的监督。

四、存在的问题和不足。

通过学习,本人在思想认识上虽有一定提高,在思想境界上有所提升,但对照党的群众路线教育实践活动的要求检查,还有不足的方面:

一是思想理论学习不够深入。虽然平时注重学习,但理论学习还不够主动,理论钻研还不够深入,系统性不强。自觉主动地安排时间静下心来学习比较少,闲时学一阵子,忙时学的少,对学习的持久性坚持性不够,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不够深,使理论水平不能得到尽快提高。近年来,经济社会发展中出现了很多新情况、新问题,新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用,结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够,对一些政策规定还理解得还不够全面、深入、细致,没有更好地把理论和实践紧密地联系起来。

二是思想解放还不够,积极探索,开拓创新的能力有待进一步加强。平时忙于事务性工作较多,静下心来思考谋发展,促创新的时间安排较少,从而导致在一些工作中,思想解放上有所欠缺,工作方式方法、思路创新不够。

三是没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题不够了解。大多数时候我们自认为自己就工作在最基层的乡镇,群众工作做得很多了,自认为很了解群众的疾苦,这样就放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众。

五、下一步的整改措施。

(一)自觉增强群众观念。做好群众工作,首要的是解决好我们干部对群众的感情问题,只有对人民群众有感情,才能时刻装着群众,一切为了群众。要坚持不懈地抓干部作风建设,从密切与人民群众的血肉联系入手,不断强化群众观念,要带着深厚的感情做群众工作,为了群众干事创业。要牢固树立“以人为本”理念,发挥乡领导干部表率作用,通过抓作风建设,不断增强群众观念,充分尊重群众,让“紧紧依靠群众,一切为了群众”成为我们领导干部的自觉追求。

(二)不断研究新形势下的群众工作。群众工作面临着新情况、新问题,我们必须立足我市实际,不断研究新时期群众工作的特点和规律,使群众工作更体现时代性、把握规律性、富于创造性。面对我市基础设施落后、思想观念落后、生产水平落后的状况,我们要清醒的认识到,只有发展才能解决问题,发展是一切工作的根本。

(三)着力提高做群众工作的能力。工作中要把提高自身做群众工作的能力作为学习实践科学发展观活动的重要内容,重点是提高四个方面的能力:一是要提高有针对性地做好思想政治工作的能力,善于通过释疑解惑帮助群众正确认识改革发展的形势和任务;二是要提高解决和化解矛盾问题的能力,善于使群众通过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府;三是要提高主导思想文化阵地的能力,善于通过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围;四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的能力,善于组织群众推进科学发展,全面建设小康社会。

(四)千方百计为人民群众排忧解难。随着经济社会的发展,群众更注重实实在在的利益,因此,必须把思想政治工作与解决实际问题结合起来。一是要把维护群众的切身利益作为群众工作的出发点和落脚点。我们党员领导干部必须坚持心系群众、为民解忧,用真心解决群众困难,用真情温暖群众心灵,用真诚赢得群众信任,最大限度地维护好、发展好和实现好广大人民群众的根本利益。二是要依法按政策办事。法律法规和政策有明确规定的,要依法按政策抓紧解决;对群众要求合理,但没有明确规定或规定不够完善的,要抓紧研究制定和完善,并想办法给予解决;对群众提出的应该解决、但因客观条件不具备一时难以解决的问题,要主动向群众说明情况,向群众解释清楚,取得群众的理解和指出,同时积极争取创造条件适时予以解决;对群众提出的不合理要求,要耐心说服教育、积极引导。三是要充分发挥我们党的思想政治工作优势。要加强有针对性的思想教育,切实做好解疑释惑、疏导情绪、化解矛盾的工作。切实把帮助群众解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程,引导群众正确处理个人利益问题,自觉维护改革发展稳定的大局。

党员四风个人整改措施

通过对四风问题进行整改,作为党员要坚持边纠边改的原则,制定整改措施,明确责任人、整改时限以及整改目标,集中解决影响和制约科学发展的突出问题,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。下面是本站小编整理党员四风个人整改措施的范文,欢迎阅读!

自“四风”行动开展以来,在县委、县政府及县纪委的正确领导下,我镇严格按照《宋集镇“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动》实施意见的要求开展工作,紧扣“兴学风、转作风、清政风、树新风”这条主线,取得了阶段性成果。

一、加强领导,成立机构。镇党委成立高规格的镇“四风“行动领导小组,领导小组下设办公室,专门负责具体实施、检查指导工作。

二、全面动员,行动迅速。镇党委于20xx年5月14日召开全体镇村干部大会,镇机关全体干部、各村党支部书记、村委会主任共90余人参加了会议,会上镇党委书记在大会上作了动员报告,镇纪委书记宣读了《宋集镇“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动》的实施意见。动员会的召开使全镇上下统一了思想,提高了认识,增强了开展“四风”行动的紧迫感、使命感和责任感。

三、广泛宣传,营造氛围。会后镇政府及各镇直单位、利用悬挂横幅、张贴标语、办。

黑板报。

等形式,深入开展“四风”行动宣传教育,激励先进,鞭策后进,努力营造围绕“四风”行动开展工作的良好氛围。

四、突出重点,扎实推进。

(一)抓学习,兴学风。重点采取领导带学、集中共学、个人自学、组织督学、干部互学和以会代训,按照工作需要和干部补充知识需要,分类别、分层次、分部门、有选择地推荐了一批学习书籍供大家学习。采取一周一次镇党委中心组学习、一周一次镇干部集中学习、每天1小时干部在线学习等形式,加强对干部的学习教育管理,以此达到日读1小时、月读1本书、班子成员每次集中学习有心得的目的。

(二)抓考核,转作风。坚持考勤不搞形式、考核不求照顾,一是一,二是二,坚持原则,对照有关干部管理权限,对镇纪委督查出的问题正面提、直接讲,不讲下不为例;对工作以任务定站所、定单位、定落实人员,做到任务月月有,人人肩上有,督查时时有。

(三)抓廉洁,清政风。坚持执行镇党委、政府议事规则不走样,坚持村级重大事项“一事一议”程序不简化,坚持民主决策、共同协商的各种方式不改变,做到主意在大家中产生、思想在讨论中统一、决策在集体中确定,让清风在领导层中形成。

(四)抓激发,树新风。积极举荐有为干部,大胆启用年轻干部,选拔重用德才干部;在村级层面上,村村重点和有目的的培养1—2名年轻有为、发展有路、创新有方的外出务工和留守在家创业人员作为村级后备干部。积极营造一支富有朝气、充满活力、勇于创新、勤于实干的干部队伍。

从总体上看,我镇四风行动工作起步良好,进展顺利,但还存在不足之处,主要是:个别干部对学习的重要性缺乏正确认识,学习氛围不浓,学习自觉性不高。个别干部工作主动性积极性不够,有等、靠、要思想,对出现的新情况、新问题缺乏研究,提不出新思路,想不出新办法。个别干部有得过且过的思想,办事拖拉散漫,工作效率不高。

对存在的问题,我们将在镇村两级干部中以“当好带头人,发展主产业”为主线,开展“片上争第一,全镇创一流”行动,再次在全镇范围内掀起“四风”行动新高潮。对重点工作落实实行目标管理,逐级敲定责任人员,逐项分解目标任务,逐个倒逼工作落实,实现重点工作目标化,目标任务具体化,具体工作责任化,工作推进时序化。积极开展“效能提升”行动,采取定任务、定奖罚,看进度、看效果等措施,落实周督查通报制度。在全镇上下形成“人人讲效能、处处抓效能、事事创效能”的干事创业环境。

为全面贯彻落实自治区、市委、市政府深入推进机关队伍作风建设,提高工作执行力的总体要求,根据市纪委监察局转发贵港市纪委监察局《关于开展“六治六促正四风”

活动方案。

》(浔纪发[20xx]30号)要求,市文体局不断加强党员干部作风建设,有力地推动文体工作向前发展,成效显著。现将“六治六促正四风”活动。

工作总结。

如下。

一、精心组织,周密部署,确保活动工作扎实开展。

(一)迅速部署行动。我局非常重视“六治六促正四风”活动工作。为确保“六治六促正四风”活动工作顺利开展,取得实效,一是我局把该工作摆上了重要的议事日程,专门在领导班子会议上研究部署,统一思想,达成共识。同时,成立了以局主要领导为组长,分管领导为副组长,各股室所、下属各单位负责人为成员的“六治六促正四风”活动工作领导小组,全面负责“六治六促正四风”活动工作,从而确保”六治六促正四风”活动工作有组织、有领导、健康有序的开展。二是根据我局工作实际,研究制订了《桂平市文化和体育局“六治六促正四风”活动实施方案》,明确了“六治六促正四风”活动活动的指导思想、基本原则、评议内容、实施步骤、工作要求。三是把局各项日常业务工作同“六治六促正四风”活动活动有机地结合起来,确保两不误、两促进。

(二)召开动员大会。为进一步加强文体部门政风行风建设,推进文体部门依法行政,不断增强服务意识,按照市委市政府的统一部署,7月25日下午,文体局召开了由局机关和下属单位负责人参加的“六治六促正四风”活动工作动员会。会议对文体系统“六治六促正四风”活动工作进行了具体安排部署。会议还传达了全市“六治六促正四风”活动动员会精神,认真学习了浔纪发[20xx]30号文件精神,宣读了《市文体局关于开展“六治六促正四风”活动工作的实施方案》,并就文体局“六治六促正四风”活动工作进行了动员。局长梁耀海对全系统“六治六促正四风”工作提出了具体要求:一是要提高认识,加强领导。局机关和下属各单位要高度重视活动工作,把活动工作摆到重要日程,把作风工作纳入规范化、制度化的轨道。二是统筹兼顾,相互结合。树立全局观念和责任意识,既不能脱离当前工作孤立地抓作风建设,又不能以工作多为由不认真评议活动,要正确处理好两者的关系,统筹兼顾。三是突出重点,注重实效。做到纠、改、建相统一,结合业务工作,以纠促改,寓改于建。四是严明纪律,落实责任。各单位主要领导要亲自抓,对不认真落实活动工作责任、领导不力,不正之风得不到治理,出现较大问题的,要追究主要领导和有关领导的责任。五是总结经验,长抓不懈。机关作风建设是一项长期工作,要把活动作为作风建设的一个有力抓手坚持下去。

(三)广泛宣传,营造行评氛围。为了有目的、有系统地做好“六治六促正四风”活动宣传工作,使广大人民群众了解文体部门的职能职责,扩大社会影响,我局采用了多种形式进行宣传。一是通过局办证窗口和局机关宣传栏,广泛宣传“六治六促正四风”活动工作的指导思想、内容、对象、方法步骤及工作要求等,积极营造浓厚的宣传氛围。二是市政府门户网站介绍文体部门主要职责、机构设置、近年来主要工作成绩、作风效能、队伍建设情况等,宣传文体部门形象。三是通过媒体宣传。通过市广播电视台、党建网、新桂平等新闻媒体及各种有效的载体,广泛宣传“六治六促正四风”活动工作的重要性,并加强信息的报送,报道活动工作的进展和动态,扩大宣传面。

(四)据实公开承诺。我们以提高作风效能、优化发展环境为重点,认真履行职责、坚持政务公开、改进机关作风、加强执行力建设、维护人民群众利益、加强党风廉政建设等方面郑重地向社会作出公开承诺。并将公开承诺内容在本局门户网站进行了公告,公布了电子信箱、投诉监督电话,自觉接受社会监督。

二、开门纳谏,边整边改,确保活动工作取得实效。

(一)广泛征求意见。活动开展以来,我们以走出去、请进来的方式,广开言路,开门纳谏,征求各方面的意见和建议。一是聘请监督员。经局党组研究,我们聘请了10多名政风行风监督员,分别来各乡镇、市直部门和企业。注意向他们报告工作动态和政风行风建设情况,虚心听取其意见和建议。二是发放征求意见表。印制了300份征求意见表,分发到各乡镇、市直部门及企业,广泛征求意见。我们坚持边纠边改的原则,对能立即整改的立即进行了整改,一时不能整改的也逐一制定了整改措施。三是上门征求意见。我们利用文化市场日常巡查工作的机会,到文化经营单位去征求本局在机关作风方面的意见和建议。

(二)做好意见整理。我们对征求到的意见进行了梳理,共整理出意见和建议50多条,归纳成5方面5条意见,主要包括执政为民、依法监管、行政效能、队伍建设等方面的内容。

一是个别干部职工存在机关作风方面的问题。我局有严格的考勤制度和工作责任制度,全局大多数干部职工都能严格遵守。但是,还存在个别干部职工迟到早退,上班的时间做与工作无关的事情,对工作的积极性和主动性不够。

二是整体业务能力有待增强。我局拥有一支精干的队伍。但是,社会的发展,我局业务越来越多,越来越复杂,而对工作人员没有及时进行培训,导致我局整体业务能力有所下滑。

三是办事效率有待进一步提高。我局对于群众反映的问题都能做到及时进行处理,曾经赢得市民的好评。随着文化市场管理业务的增多,出现了对一部分问题处理不及时的情况。

四是个别人员服务意识不够强。我们的工作是一项服务市民、服务群众的工作,由始至终,我局都要求所有干部职工都要对群众给予热情服务。但是,个别人员由于任务繁重等原因,在工作的时候带着脾气处理群众问题,导致服务质量有所下降。

五是制度建设有待完善。深入剖析以上存在的问题,归根到底在于制度的不完善。比如:学习教育制度、工作监督制度、惩罚奖励制度等。

(三)切实抓好整改。针对活动过程中收集的意见和建议,我们坚持边纠边改的原则,对能立即整改的立即进行了整改,一时不能整改的也逐一制定了整改措施,明确了责任人、整改时限以及整改目标,集中解决影响和制约我局科学发展的突出问题,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

三、完善制度,围绕中心,建立作风建设长效机制。

(一)完善机关管理制度。以健全责任体系、创新工作运行机制为核心,着力完善。

规章制度。

一是学习培训制度制定了《机关学习制度》,把提高干部职工队伍素质当作政风行风建设的首要环节来抓,将干部职工学习培训与业务工作同部署、同检查、同考核严格执行年初的。

学习计划。

加强职工素质教育。二是机关运行管理制度。完善了《机关工作人员考勤制度》、《限时办结制》、《一次性告知制度》等机关管理制度保证机关工作主动、有序、高效运转。三是行政执法制度。制定了《市文体局实施行政许可程序规则》、《市文体局行政执法规范》等一系列制度对文化、体育和新闻出版行政许可、行政执法工作进行规范。

(二)完善业务工作制度。优化执法理念。进一步优化执法理念。强化服务意识,寓监管于服务之中,对重点项目、重点工程实行上门服务、跟踪服务、高效服务、限时服务。在监管执法上,实行“首查不罚、整改不罚、不改必罚、重犯重罚”,为文体经营单位营造宽松稳定的环境。

(三)完善政务公开工作。针对文体工作与群众联系密切,政策性、法规性较强的特点,以深化政务公开为突破口,不断规范行政行为,提高行政效率,以公开促公正、以公正树形象。一是规范公开内容。二是创新公开方式。三是突出公开重点。汇编了《政务公开》、《办事指南》等资料,推进电子政务建设,加强本局门户网站,公开栏的制作和完善,为群众了解本部门政务信息、快捷办事提供有效的平台。公开过程中,注重突出重点,特别是一些群众比较关注的问题全面公开,让群众更加支持、理解和配合文化市场监管工作。

四、加大力度,继续推进,做好机关作风下一阶段工作。

(一)务求实效,抓好整改措施的落实。“六治六促正四风”活动工作能不能真正落实好,整改是关键。我们将坚持把整改贯穿于整个活动全过程,在以后的工作中,加大机关作风整改落实力度。

(二)进一步加强“六治六促正四风”活动的宣传。我们将进一步加大“六治六促正四风”活动宣传教育工作的力度,让社会各界更加了解我们“六治六促正四风”活动整改的决心和行动,充分发挥各新闻媒体、各部门和举报投诉电话的监督作用,加强整改情况报道,更加广泛地发动社会各界参与和支持我局机关作风建设,努力把全局建设成为行为规范、公正透明、廉洁高效的规范化单位。

5月14日,在胜利街小学的操场上召开了“树教师形象,做文明学生”师德承诺会,会上的誓言似千斤重担字字句句时刻萦绕在我的脑海里,“我将全身心投入我的工作。我要用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶。无论面对什么样的孩子,我都能改进他的现状,都能让他受益,都能让他爱上我。……即使非常辛苦,我也将坚定不移地实现这些承诺。”一纸承诺重千斤,从那日起,我的心中凭添了几分沉甸甸的责任,需要整改的措施很多,多读书,精心设计教学内容,提高课堂质量,……作为一名教师应该关心呵护每一个学生,特别是班里的弱势群体,而今我们更应该责无旁贷地帮助每一个孩子,尤其是问题孩子。因此我把改变李新凯作为我工作的重点之一,同时对我来说也是一个考验,如果成功,不能让一个孩子掉队的诺言将实现,我也将更加坚信只有教不好的老师,没有教会的学生。于是我在全班开了动员会,希望大家帮助我共同完成这个艰巨的使命。

李新凯一直是我们班的老大难,我教上他后,从没及格过,加上个人卫生不好,和同学玩经常因为小事出手打人,没有一个同学愿意和他相处,加之他的疲沓几乎让我失去信心,几乎成了老师同学的沉重负担。开学初我得知他妈妈得重病,寄宿在一个老奶奶家,他没有父母的监督变本加厉,作业天天不完成,和同学隔三叉五打架,一副慢条斯理、我行我素的样子,他每天要补的作业堆积如山,只好让他坐在我眼皮底下是明智的选择,尽我所能来帮助他,但不过三日,当我的视线一离开,他就慢吞吞的干他的伙计,全班59个同学,难道让我整天不上课分分秒秒盯着他吗,我犹豫了。

本着不为失败找理由,要为成功想办法的理念,方法一不行我赶紧另想主意,不是说榜样的力量是无穷的吗?我就给他找个动作快,能说会道的人做他的“克星”,相信在榜样的带领下,他的懒散肯定会有所改观。我就找责任心的强的邱小蕊、赵雪君,头几天,我暗自庆幸,也许是这把钥匙给开了锁了,有点成效,可始料未及,三天火热劲,他照样发愣懒得动弹,身上气味又难闻,帮忙的同学也直叫苦,课下,我悄悄和他谈心,让他每天清洗个人卫生,毕竟五年级孩子,第二天就有了改观,但学习还是没有丝毫进步,第二套方案也以失败告终。

没办法只好每天一上数学课他就坐到第一排,自己多费心能帮多少算多少,总比放到最后几排效果会好。同时我一直在学习李镇西老师《心灵写诗》,我细细查阅他转化差生的措施,它既重视对后进生感情上的倾斜,想方设法唤起他们向上的信心,又讲究有效的方法,引导集体的舆论,……用心灵赢得心灵是他教育的精髓。的确我们往往潦草的在学生的心灵书页中落笔,把学生当做试验品,此法不行就用彼法。经过反复思考衡量,我得出一个结论,李新凯心灵的发条没有上足,就不可能自觉主动的学习,于是我将她和动作慢,学习吃力的高杰坐在一块,给他找了一个旗鼓相当的对手,他有了一个只要努力就可以超越的目标,内心充满了力量,一段时间下来,想、自信心增强了,加上我和同学们的帮助,基本知识和技能如口算、计算能做对一半,我打心眼里感到高兴。不过他的进步只能和自己纵向比较,多年来落下的知识,形成的不良习惯还需要我不断的晓之以理动之以情,用博大的胸襟关爱他,用爱书写孩子心灵的诗篇。我会继续努力,相信我能行!!!

爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花、踏着荆棘不觉痛苦,却觉幸福。在心底里我反复默念着我的承诺。

两学一做党员存在问题及整改措施_两学一做教育个人存在不足及改进方法

该镇紧抓“两学一做”学习教育“改”这个核心环节,深入查摆找准问题,针对这一“久治不愈”的一些城市顽疾,将治理野广告纳入“两学一做”整改计划,制定相应的整改措施,努力做到“真抓、真改、抓有措施、改有成效”。

一是加大宣传力度,强力推进“四城联创”活动扎实有效开展。通过设置大型户外广告牌、创建宣传专栏、户外电子显示屏、手机报短信提醒等多形式多渠道宣传,让人民群众充分认识和了解“四城联创”的重要意义和重大举措,提高广大市民对创建工作的知晓率,调动广大群众的积极性和参与率,形成“重环保,建家园,男女老少齐动员”的共创共建氛围。

二是加大巡查整治力度,规范广告发布程序。任何户外广告发布前,必须由市场监管部门对广告内容进行审核,镇村镇建设服务站、综合执法局对广告设置进行审核把关后才能在指定的位置发布。并将禁止随意张贴野广告工作职责纳入镇综合执法局日常巡查工作范围,坚决杜绝未经审批和内容不雅的野广告在城市街头巷尾出现。由镇创建办牵头定期组织机关干部,辖区内各村(居)、驻镇单位深入开展爱国卫生义务劳动,全面清理清除野广告、对背街小巷卫生死角的废弃物、生活垃圾、建筑垃圾进行彻底清理清扫,还市民一个干净、卫生的生活环境。

三是建立有奖举报制度,鼓励市民积极参与。号召广大市民提高警惕,密切注视那些夜里出没、暗里行动、手提墨桶在各建筑物上乱写乱画、随意张贴、污染环境的人,一经发现及时举报,严管重罚,从源头上遏制此类现象的再次发生,确保城镇市容美观大方、干净整洁。

开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊。

口号。

埋头干;不做敷衍用心做;不嫌麻烦为群众。坚持从实际出发以党支部为基本单位以党的组织生活为基本形式以落实党员教育管理制度为基本依托根据我社区的实际情况作出党员学习安排发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

“学党规党章,学系列讲话,做合格党员。”鼓楼街道依托自身实际,瞄准问题靶向,创新活动形式,基础在学,关键在做,重在常态,将“两学一做”学习教育活动深层次和新领域拓展。

一是狠抓学习教育,提升党员素质。

依托“三会一课”制度,制定。

学习计划。

确定学习内容发放学习宣传资料手抄《党章》采取集中学、自主学、帮送学相结合要求党员和干部明确基本标准树立行为规范;要求党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规牢记党的优良传统和作风树立崇高道德追求养成纪律自觉守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精神深刻领会丰富内涵和核心要义深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

二是狠抓责任落实,提升担当意识。

从严落实各支部的主体责任和监督责任,强化一岗双责,将责任分解、监督检查、倒查追究相结合,促使全体党员对照标准自觉改进自己,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力争做新常态下的合格党员,全面提升党员担当意识,形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。

三是狠抓作风建设,提升党性意识。

结合当前开展的党员干部作风纪律整顿,各支部先后召开了专题组织生活,三委会班子在全体党员干部会上开展自查剖析,查找自身存在的问题,深刻剖析原因,提出整改措施,每个党员干部进行点评。查摆问题准确,敢于揭短亮丑,批评敢于面对,能够虚心接受,列出了问题清单,提出了整改措施和要求,再次敲响了警钟,增强了党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

四是抓工作落实,提升服务质量。

将“两学一做”学习教育与创卫工作、安全生产、环境卫生整治、美丽乡村建设、项目建设、矛盾纠纷排查调处、惠民政策的落实等工作紧密结合,把工作成效和群众满意度,作为检验党员干部是否合格的重要标准,统筹布局、协调推进,做到两手抓、两促进、两落实,全面提升党员干部为民服务质量。

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党员个人四风问题整改措施体会

解决四风问题进行整改,党员要摆思想、摆作风、摆原因、摆措施,对准焦距、找准穴位、抓住要害,解决突出问题。下面是本站小编整理党员个人四风问题整改措施体会的范文,欢迎阅读!

党的群众线路教育实践活开工作会议6月18日在北京召开,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目,也是侵害党群干群关系的重要本源。“四风”题目解决好了,党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。

指出,我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示,对题目严重的进行查处,对不正之风和突出题目进行专项治理。

自从中心出台八项规定以来,我党就把这“四风”题目作为重点来予以解决。一段时间以来,很多地方积极贯彻落实,获得了初步的效果。然而,依然有很多地方我行我素、两面三刀,弄“上有政策、下有对策”,在一些领导干部身上,“四风”题目已成为顽疾,根深蒂固,而且是毫不在意。

从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看,除认真解决八项规定的题目以外,还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热中于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假,不干实事的题目;二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离,不与群众打成一片的题目;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车,不讲吃苦的题目;四是热中于大手大脚、大场面,不讲勤俭和效益的题目。

“四风”题目,不只是作风题目,更会发展成一种现象。集中解决“四风”题目,固然主要是之内部整顿为主,但也会对严重的题目进行严厉查处。

第一,此次整风活动将会有哪些老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风,肯定要有成效,最主要的成效是干部风气大大改观,特别是密切联系群众获得明显成效,干群关系得到大大改善,这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视,那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久,中心八项规定就扫落了20xx多名违纪违规干部。因此,此次整风活动,将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注,也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇,也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇,能不能通过整风活动发现一批、查处一批,拭目以待。

第二,整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动,但是开展的却是群众线路教育实践。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众监督、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的干群互动机制,以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评,坚持开门弄活动。

第三,整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲,强调“风头上要紧”,而没有一套完全、科学的制度机制,整风活动很有可能就会抓出“一阵风”,风停了,一切又有可能照旧。

保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题,作风题目具有反复性和固执性,必须常常抓、长时间抓,特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废除不适用的制度。制度一经构成,就要严格遵守,执行制度没有例外。

在解决“四风”的制度题目上,最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫,真正限制、束缚公权利,让权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利,特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度,才会让密切联系群众之风永葆长青。

党中央决定在全党深入开展以围绕保持党的先进性和纯洁性主线,以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,是推进党的建设新的伟大工程的战略举措,我们每个党员,特别是党员领导干部必须积极响应,迅速行动,把活动的各项要求落到实处。

群众路线是我们党的生命线和根本工作方法,坚持群众路线事关党的形象、人心向背。开展党的群众路线教育,对于加强新时期党的建设,保持党的先进性、纯洁性,巩固党的执政基础,对于实现党的提出的宏伟目标,推进“五个湖北”建设,对于促进我省人口长期均衡发展都有着重要的意义。对于我们党员干部个人而言,积极参加这次活动,对于进一步纯洁党性,增加为民服务的宗旨意识等方面也有关十分重要的意义。积极参加群众路线教育实践活动,对于进一步强化自己为民服务的宗旨意识十分必要,对于进一步提高自己的群众工作能力十分必要,对于解决和克服“四风”问题在自身上的突出表现十分必要。我们要在活动中切实把自己摆进去,紧密结合自己的思想和工作实际,按照中央和省委的部署,按我委实施办法的要求,积极参加活动,努力在活动中起到党员领导干部的模范带头作用,对自己身上存在的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

一、加强学习,在强化观念上下功夫。

一是学习中央开展党的群众路线教育实践的通知、省委党的群众路线教育活动实施方案等文件精神,学习习和省委李鸿忠书记的讲话精神,通过学习进一步深刻领会这次活动所确立的围绕“保持党先进性、纯洁性”的主线,突出“为民务实清廉”的主题,以贯彻落实中央八项规定和省委六条意见为突破口,聚集“四风”等方面的深刻内涵,深刻领会把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”贯穿到活动始终的总要求,进一步明确活动要达到“四个进一步”的目标任务,应把握的五项原则和活动开展的三个环节的本质要求。二是加强对党的理论、党章党纪的学习。三是向先进模范人物学习。四是向人民群众学习。

要通过学习,努力使自己成为“明白人、清醒人、局中人、带头人”,弄明白我们与群众的关系,也就是省委鸿忠书记所说的鱼和水的关系、血和肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系、学生与老师的关系、儿女与父母的关系、仆与主的关系、工具和工具使用人的关系。解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,牢固树立人民群众是创造历史的真正英雄,人民群众是人口计生工作主人翁的意识,摆正自己的位置,减少官僚主义;把人民群众放在心中最高位置,增强公仆意识,在人口计生工作中变管群众的老框框为真心实意地为计划生育家庭解难题、谋实惠、实实在在服务群众的新思路。时刻牢记只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。

二、深入调研,在听得到真意见上下功夫。

按委里“下基层、转作风、惠民生”调研活动的统一安排,带队到深入了解基层群众的期盼和实际需求,查找计划生育管理和服务中群众反映强烈的突出问题,听取对省人口计生委开展党的群众路线教育实践活动,转变工作作风、密切联系群众等方面的建议和意见,特别是听取对我个人和我分管工作的意见建议。下去调研要做到深入、细致,避免“被调查”,要深入到群众反映最突出、人口计生工作难度最大的地方地调研,做到时间上要对“点”,不要扰民;语言上要对“茬”,多用群众听得懂的语言;感情上要对路,与群众同频共振。听取意见要诚心,要虚心,只有甘当群众的学生,群众才会把心里话讲出来。听取意见要聚集“四风”,直正把问题找准。

三、查摆问题,在触及灵魂深处上下功夫。

要对照镜子,始终贯彻整风精神,查摆问题。要紧密结合自身的实际,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,在找准找全上下功夫。对待群众提要虚心,诚恳欢迎群众提问题;在自己找上,要有决心,真正把自己摆进去,要有敢于揭短、不怕亮的勇气;对待上级点,要有诚心,决不搞口是心非,表里不一;对待相互帮,要有真心,共同把相互存在的问题找出来。对查找出来的问题,要严格对照为民务实清廉要求认真撰写对照检查材料,分析问题原因,剖析思想根源,明确努力方向,提出整改措施。要勇于拿起批评和自我批评这个“利器”,开展积极健康的思想斗争,要在思想和灵魂深处“爆发革命”,真正做到红红脸、出出汗,杀杀菌、排排毒。

四、强化整改,在取得实效上下功夫。

查找问题的目的要落脚到整改上,整改要在强化自我上下功夫。切实解决作风方面存在的突出问题,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要通过摆思想、摆作风、摆原因、摆措施,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对准焦距、找准穴位、抓住要害,解决突出问题,自觉清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”。

为集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,按照xx县委统一部署,xx县xx局于7月下旬至8月下旬,扎实开展了集中解决“四风”问题。

一是组织得力。为使专项调研活动取得实效,xx县xx局及时成立了一把手任组长,班子成员任副组长,各股室负责人任成员的活动领导小组。制定了调研。

活动方案。

对调研活动时间、内容、参与人员与要求等进行了明确部署。

二是形式多样。专项调研活动以个人访谈、召开座谈、问卷调查的方式进行,面向社会公布征求意见专用电子邮箱、电话,广开渠道,听取意见。共组织座谈3次,走访农户27户、企业9家,收到建议意见54条。

三是实地调研。由领导班子带队,组成三个调研小组,每个小组分赴3个乡镇、3家企业进行调研。每个调研小组在调研结束后都要认真梳理意见建议,形成书面。

调研报告。

确保调研质量。

四是重点突出。专项调研活动围绕解决“四风”问题,结合xx工作实际,重点调研xx局贯彻执行中央八项规定及省、市、县若干规定存在的问题与不足;xx局在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及具体表现;对解决“四风”问题、改进作风的意见建议;对开展群众教育实践活动的意见建议这四个方面的内容。

五是成效明显。通过此次调研活动,收集到很多改进工作作风,密切联系群众的意见建议。使全局干部职工更清楚的认识到在xx工作、xx服务和“四风”方面存在的问题与不足。在调研过程中,该局坚持对问题边查摆,边整改,对查找出来的问题,及时提出整改措施,对作风之弊来了一次大扫除。通过调研活动,还进一步紧密了干群关系,提升了全局干部职工的服务意识,明晰了今后工作思路,取得了很好的效果。

两学一做党员存在问题及整改措施_两学一做教育个人存在不足及改进方法

通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。

一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

(一)理想信念方面存在的问题。

1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

(二)“四风”方面存在的问题。

1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。

5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。

6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

二、整改目标。

通过认真学习习讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:

1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。

2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项。

规章制度。

时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。

4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

三、整改措施。

针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的。

学习计划。

树立终身接受学习教育的思想观念任何时候都不放松学习全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识更要认真学习党的科学理论知识特别是学深学透党的报告、中国特色社会主义理论体系、xx届三中全会精神提高自己的政治理论修养坚定自己的政治信念。

2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。

5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。

6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。

7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

一、指导思想。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照自身。

党性分析材料。

按照边整改边完善逐步提高的整改要求针对个人存在的问题和不足不断修正错误纠正缺点学习先进取长补短真正达到提高觉悟增强党性履行职责以身作则创新发展的目的争做新时期共产党员的先进模范。

1、政治坚定性不强。

(1)对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。(2)党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。(3)在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。(4)在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。整改措施:针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。

整改期限:在短时间内增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。

2、政治敏锐性不强:党的理想信念、宗旨观念松动。

整改期限:利用一学期的时间加强理论学习提高政治敏锐性,提高自己对大势是非的判断能力。

整改措施:遵守党的章程,严守党的纪律,遵守公司的各项规章制度,自觉维护企业形象。

整改期限:从现在起一定要严格要求自己,时刻保持清新的头脑不开说的一定不能乱说,非说不可的一定要态度鲜明的表明自己的观点。

政治执行力不够:党的理想信念、宗旨观念松动。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

整改措施:加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,要以身作则,率先垂范,牢记职责,努力工作。

整改期限:增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。

(一)形式主义方面。

工作不够深入,调查了解不够。工作中习惯上传下达,凭经验办事,整体工作考虑较少,平时工作偏重依赖分工,个人深入基层不够。

整改措施:坚持原则,创造性地开展工作,调动工作人员的积极性,管好自己,带好队伍,树好形象,促进发展。

整改期限:积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

官僚主义:工作不够深入,工作中习惯上传下达,平时工作偏重依赖分工,个人深入基层不够,与同志们谈心交流少,对同志们批评指责多,关心照顾少,对此有所忽视。{两学一做党的意识淡化的问题,个人党员存在的具体问题及整改措施}.

整改措施:模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

整改期限:努力提高学习的自觉性。首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进享乐主义:。

整改问题:庸懒松散,不思进取。开口谈享受、闭口要回报,拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力,有的心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过,浑浑噩噩混日子整改措施:经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。

整改期限:从当下开始要进一步解放思想,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

奢靡之风:勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。整改措施:增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

整改期限:在日常的工作中从自身做起节约办公用品,为科室其他同志树立榜样。

整改要求:

1、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创造性、主动性地开展工作。{两学一做党的意识淡化的问题,个人党员存在的具体问题及整改措施}.

2、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学能力。

3、提高科研能力,增强创新意识。多追踪学科前沿的最新突破,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我校的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

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党员四风问题整改措施计划

党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局系统群众路线教育活动计划,我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。积极参加局系统组织的辅导课、处以上领导讨论、组织第一支部全体党员讨论,联系自己的思想和工作实际,重点查摆“四风”在自身的突出表现,并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。四风整改措施如下:

(一)进一步加强理论学习,夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题,坚持下去。

(三)保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有真佛不破戒的修为,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

(四)坚持务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

党员个人两学一做问题清单及整改措施_党员个人两学一做存在的问题及解决方法

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是从严治党向基层延伸的有力抓手。在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出:“‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。”

一、问题导向是马克思主义认识论的基本要求。

唯物辩证法认为“事物是普遍联系的”,但要在错综复杂的事物之间抓住事物的内在联系、本质联系、必然联系,就必须从问题出发,否则我们所看到的事物之间的联系便是表面的、简单的、偶然的。人类认识世界、改造世界的发展过程,就是一个发现问题、解决问题的过程。马克思指出:“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的。

口号。

是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”毛泽东同志指出:“问题就是事物的矛盾哪里有没有解决的矛盾哪里就有问题。”指出:“每个时代总有属于它自己的问题只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题就能够把我们的社会不断推向前进。”问题导向是坚持马克思主义认识论的基本要求也是解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的具体体现。要求在“两学一做”中突出问题导向可谓抓住了“牛鼻子”同时也是对马克思主义认识论和方法论的弘扬和创新。

问题就是“有的放矢”的靶子,也是我们改造自己和改造世界的着力点、攻击点。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识,把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。20xx年5月,在浙江考察调研时指出:“突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治/bbs党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。”20xx年4月6日,在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调:“要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。”

要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出要着力解决五个方面的问题:“着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正‘四风’,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。”党员和党组织在开展“两学一做”时,首先要围绕五个方面找准问题、列出自身的问题清单,然后带着问题学、针对问题改。

二、带着问题学才会高效。

怎样学才能高效?最好的办法是带着问题学。带着问题学目标性才强、兴趣才高,用学到的“一把钥匙”打开问题“那把锁”时才“不也悦乎”。在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。”20xx年4月6日,在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“开展学习教育,要把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,注意区分层次、区分对象,增强针对性和实效性。”

带着问题学,要求党员干部在通学党章党规、系列讲话时要针对自身的问题清单再选定重点内容,然后再一一对应地深入学习。要区分不同问题、区别普通党员和党员领导干部,确定不同的重点学习内容和学习方法。

中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出:“要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点方法。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。”尤其是领导机关领导干部要作出表率。在对“两学一做”学习教育作出重要指示时指/bbs出:“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。”20xx年4月6日,在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“党员领导干部要学得更多更深一些,深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。”

三、针对问题改才有收获。

“两学一做”基础是学,关键是做。“光说不做假把式”,群众不会只听党员干部怎么说的,而关键是看党员干部怎么做的。党员和党组织必须针对排查出来的问题,要明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。指出:“凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”要让人民群众有实实在在的获得感,党员和党组织有实实在在的收获感。

针对问题改,同样要从“关键少数”开始改。历史和现实告诉我们:解决中国的问题,关键在党;解决党自身的问题,关键在党的各级领导干部。20xx年3月5日,参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时指出:“全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏。”要针对不同干部的不同问题,采取不同方式和措施整改。20xx年5月,在浙江考察调研时指出:“对一些干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼,加强总结提高;属于担当精神缺乏的,就要明确责任、加强督查;属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。”

针对问题改,要改基层党组织中存在的突出问题,补齐党组织存在的短板。基层不牢,地动山摇。指出:“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”基层党组织在群众中间,它们的各种问题都会在群众中生产直接影响,严重影响党和政府的公信力。在“两学一做”中必须彻底解决那些群众反映强烈的问题,不断提升党员和党组织在群众心中的地位,凝聚起建设全面小康社会和民族复兴的磅礴之力。1月12日在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第六次全体会议上指出:“推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题,要认真纠正和严肃查处,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。”在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”

打铁必须自身硬。始终突出问题导向,持之以恒向问题“叫板”,在学中改、在改中学,在学中硬起来、在改中强起来,以切实成效向党负责、取信于民。让人民群众真实感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子,而是早改、真改、实改。

按照中央和省委、市委统一部署,今年要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,“两学一做”学习教育被确定为今年党建工作的首要任务。

武汉市委要求,各级党组织和广大党员要始终坚持问题导向,把端正思想作风、解决突出问题作为学习教育的重点。党员要主动把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”,以及履行。

岗位职责。

中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题。党组织要找准自身“痛点”,着力解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。

严守换届纪律“九严禁”要求。

领导班子集中换届突出选优配强“一把手”

今年是市区乡领导班子换届年。我市将通过换届,大力选拔经过艰苦复杂环境考验和关键岗位锻炼的优秀干部。突出选优配强党政正职这个核心,换届重点是选优配强区、乡(镇)党政领导班子,优化市、区政府组成部门领导班子,重中之重是选优配强班子的“一把手”。

昨日会议就严肃换届纪律作出强调,要求严格落实中纪委机关、中组部加强换届风气监督《通知》中提出的“九严禁”要求,把纪律和规矩挺在前面,坚持抓早抓小抓现行。凡是违反换届纪律的,发现一起,查处一起。对风气不正、监督查处不力、造成恶劣影响的,严肃追究党委和有关部门主要领导责任,情节特别严重的,追究上级党委和有关部门责任。

深化“年轻干部成长工程”

“四个一批”突破性培养选拔年轻干部。

深化“年轻干部成长工程”,我市将着力实施“四个一批”计划,力争在年轻干部培养选拔工作上取得新突破,更好地适应国家中心城市建设需要。

积极储备一批,让源头活起来。当前重点要从三个方面拓宽干部来源:扩大招录公务员、选调生和选聘大学生村官规模;继续保持适度规模招录专项选聘生;充分发挥国有企事业单位培养后备人才的功能,着力打通“三支队伍”间的流动渠道,大胆选拔优秀企事业单位人员和技术骨干,充实党政干部队伍。

择优掌握一批,把队伍建起来。坚持五湖四海,拓宽选人视野,及时发现、动态掌握一批优秀年轻干部。

培养锻炼一批,使素质强起来。选派优秀年轻干部到各级党校和国内外高校进行培训,派优秀年轻干部到基层一线和艰苦困难地区挂职锻炼。

选拔任用一批,将导向树起来。抓住今年换届的有利契机,大胆选拔使用一批优秀年轻干部。

干部能上能下细则今年出台。

每年“下”了多少干部要盘点报账。

贯彻落实中央去年下发的《推进领导干部能上能下若干规定》,我市今年将制定《武汉市推进领导干部能上能下实施细则》,进一步强化“下”的担当、细化“下”的情形、明确“下”的标准,通过平时考核、年度考核、换届考察等,确定和及时调整不适应担任现职的干部。每年“下”了多少干部,不作为的是谁,全市各级组织人事部门都要盘点报账。

除了干部能上能下具体办法,我市今年还将研究制定实施干事创业正向激励、改革创新容错免责的两个具体办法,为干事创业的干部撑腰壮胆、保驾护航,让为官不正、为官不为、为官不实的干部及时受到惩戒。

“三个清单”深化履职尽责管理。

领导干部将建突出业绩清单和负面清单。

进一步创新和完善干部履职尽责管理办法,我市将推行“三个清单”管理模式:建立领导干部年度工作项目清单,并通过日常跟踪管理、定期分析研判,建立领导干部突出业绩清单和负面清单,让干部的成绩和问题一目了然,为干部教育培养、选拔任用、监督管理提供依据。

强化考评结果运用,每年评选表彰一批履职尽责、干事创业先进个人,提醒诫勉一批存在不严不实问题的干部,调整一批不适宜担任现职的干部。

持续整顿软弱涣散基层党组织。

按5%―10%的比例倒排确定后进基层党组织。

持续整顿软弱涣散基层党组织,全市按照5%―10%的比例倒排确定后进基层党组织名单,严格落实各级领导包保联系责任,层层建立台账,挂牌督办、分类施策、持续整/bbs顿,使每个基层党组织都真正强起来。

“城市合伙人”聚焦三大新兴产业。

今年力争引进2―3名世界级顶尖人才。

今年,深入推进“城市合伙人”计划,我市将把产业领军人才作为引才重点。重点围绕信息技术、生命健康、智能制造等战略性新兴产业领域,建立人才需求库和紧缺人才信息库,力争引进2―3名能够推动产业从“0”到“1”跃升的世界级顶尖人才、200名产业高端人才。

改进引才方式,发挥企业的引才用才主体地位,我市还将启动实施“千企万人”支持计划,建立引才主体奖励机制,支持企业引进培育各类产业领军人才和经营管理人才。据了解,在深圳,3万家科技型企业在创新中唱主角,34%的中央“千人计划”专家、82%的高层次人才都在企业。

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