读后感是对阅读喜悦的再次体验和分享，它帮助我们回顾和回忆曾经的阅读之旅，也能够激发他人对书籍的兴趣和热爱。在这里，我们整理了一些精彩的读后感范文，希望能够为大家提供一些关于读书的思考和交流的机会。
三年级小王子读后感2
《小王子》这本书是以童话的形式展现出来的，书中曾提到过“大人们喜欢数字”，这是为什么呢?原因很简单，大人们被金钱迷住了双眼，他们并不能像孩子一样去感受自然的美。他们所在意的是利益，而恰恰相反，孩子们所在意的是“本质的东西”。
童话对我们来说是十分重要的，因为童话是孩子们开启心智和捕捉生命真谛的主要媒介。童话伴随孩子成长，使孩子真观的感知到美与丑、善与恶，是使孩子开发思维的重要方式之一。
《小王子》三年级读后感
最近我读了一本书叫《小王子》。让我给大家简单讲述一下吧！小王子住在一个小小的星球上，一天他想去探访其他星球，于是开始了他的探星之旅。小王子先后来到了六个星球，先后遇见了国王，爱慕虚荣的.人，酒鬼，商人，点灯人，和一个老先生。直到他来到我们的星球，碰到了小狐狸，并在小狐狸的主动申请下驯养了它。小王子终究是要离开它的，但是它是知足的。它拥有的麦子变成了金黄色，看到麦子，就会想到小王子金黄的头发，孤独的心有了一丝希望。
在与小狐狸在一起的日子，小王子学会了爱，懂得了要对玫瑰负责，因为他驯养过玫瑰，就永远负有责任。小狐狸送走了小王子，并告诉他，实质性的东西用眼睛是看不到的。
从书中我们体会出生命的温馨、真挚、感人！只要我们心中充满爱，世界就会变得更加美好！
小学三年级小王子读后感
小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人和他自己，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。
小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密――肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切――作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的b612号小行星上。
童话描写小王子没有被成人那骗人的世界所征服，而最终找到自己的理想。这理想就是连结宇宙万物的爱，而这种爱又是世间所缺少的。因此，小王子常常流露出一种伤感的情绪。作者圣埃克絮佩里在献辞中说：这本书是献给长成了大人的从前那个孩子。
小王子是一个来自其他星球、有童心的孩子。他住在一颗和一间房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰种子飘落到他的星球上，并且生根、发芽、成熟。要知道，小王子以前从来没见过玫瑰花!他对这朵有些虚荣玫瑰花很好奇，并且对她唯命是从。但小王子当时还太小，并不明白她虚荣背后的爱意。
三年级小王子读后感
每个人心中都有一个小孩，一个曾经是你，但已经不再认识你的小孩。但就像一将手电筒被失手扔进黑暗河水里，它的光亮却会永远在沉沉的河水中坚持着。你心中那睡着的小孩儿，也会一直等你，等你发现他，然后将他叫醒。他也甘愿醒着，就这样，陪你一起成长，一起葆有“赤子之心”。在这尺素寸心的时间，原来还有一个人，曾这么认真、执著地等着你，陪着你，一辈子。
这个睡着的小孩儿，在每个人心里，都是不一样的。就像天上的星星。小王子离开前，曾对“我”说：“当你在夜里望着天空时，既然我就在其中的一颗星星上面，既然我在其中一颗星星上笑着，那么对你来说，就好像满天的星星都在笑。只有你一个人，看见的是会笑的星星。”每颗星星在每个人眼里都是独一无二的，你心中的重要的东西别人是看不见的，因为那些是被我们“驯养”的。
就像小王子曾经爱过的玫瑰，是他对一朵花儿的忠贞，这朵玫瑰的影像，即使在他睡着时，仍然在他身上发出光芒，就像一盏灯的火焰一样。我们每个人的心中“睡着的小孩儿”，也毫无保留地忠贞于我们，只是很多时候，在渐渐长大的路上，我们将他们隐藏了起来，忽略了他们。当我们夜晚熟睡时，也许他们的影像会在我们身上发光，让我们渐渐地回归本心。
而我们，对于心中的“小孩儿”，我们对他们负有责任!小王子在毫无声响的倒下前，仍然记挂玫瑰：“你知道……我的花儿……我对她有责任!她是那么柔弱!她是那么天真。她只有四根微不足道的刺，用来抵御整个世界……”玫瑰用刺保护自身，不想让自身受伤，可是她却足够纤弱，足够天真。
她们以为有了刺就会显得很厉害。可是刺只是她们的保护色，因为内心的骄傲，她们必须伪装得足够坚强。可是她们内心还是需要有人浇水、有人给她们盖上罩子，有人保护，有人支撑。
小王子三年级读后感2
《小王子》是一本清澈心灵的书，正如书中所说的，水对心是有益处的。而《小王子》这本书就如水一般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意。合上这本书，小王子天真无邪的话语时时萦绕在我的耳畔。狐狸说的没错，只有人与人心灵之间的感情和友谊，才能够承担起爱的责任。
六年前的撒哈拉大沙漠中，因飞机故障，被迫降落的“我”意外结识了来自b612小行星的小王子，和他一起度过了一段梦幻般、甜蜜的时光，在这短短的一周里，“我”从他身上学到了许多许多，感悟了众多人生的哲理，最终，小王子离“我”而去，回到了自己的星球，那个只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。
这是一个多么令人心碎的故事啊!小王子为了能够得到心爱的玫瑰花的原谅，不惜生命的代价，一心要回到自己的星球，为她遮风挡雨，这是爱的责任，虽然她的态度很傲慢，但小王子依然爱着她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脱口赞叹说：“你真美呀!”这是一种发自内心的爱，虽然她爱虚荣、骄傲、疑心重，还有点爱说谎，导致小王子离开他的星球，但是这朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，因为她对于小王子来说是的、独一无二的，因为他曾经驯服过她，因为他要对她的爱的责任负责!
“只有心灵才能洞察一切，用眼睛是看不见事物的本质的。”在生活中，只要我们用心灵去发现，处处都有感人的故事。在下雨天，母亲宁愿自己淋着，也不会让孩子着湿;在烈日下，父亲不论路途多么遥远，也一定要将遮阳伞送到孩子手中;在寒雪里，父亲毅然挡在孩子面前，把自己能保暖的衣物给孩子穿，也不会让孩子脸色通红……难道这些事在我们的眼里就是那么的微不足道、理所当然吗?不，不是的，假如我们能用心灵去体会父母对我们的爱，你还会对这些事视而不见、充耳不闻吗?或许这样，结果就截然不同了。
三年级小王子读后感
这本书的名字叫做《小王子》，这本书的作者是法国作家安托万德圣埃克苏佩里。
这本书的主要内容是：居住在b612小行星上的小王子受到了爱心小玫瑰花的伤害离开了自己的小行星，到了其他星球访问，他先后访问了六个行星，遇到了各种各样的人。最后来到了地球，越来越思念小玫瑰花的小王子遇到了一只小狐狸，并与她结成了朋友。小狐狸把自己的秘密送给了小王子，用这个秘密小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的行员一起找到了生命的泉水，并在小蛇的帮助下离开了地球，重新回到了他自己的小行星b612号上。
读了这本书我从中懂得了：在生活中保持一颗童心，一颗纯真无邪的心是多么重要啊，大人的世界是复杂丑恶的，但在孩子的眼中就是简单而又美妙的。
最后我希望同学们在课上的时间也去读一读《小王子》吧。
小学三年级小王子读后感
今天我读了《小王子》这本书，这本书讲述了一位住在遥远星球上的小王子，与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走。在各星球的漫游中小王子遇到了傲慢的国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、地理学家，他想找到治愈孤独和痛苦的良方。最后他来到地球上。和飞行员成了好朋友。最后，在蛇的帮助下离开了地球，回到他的b612号小行星上。
好词：
好句：
1、卷卷的金色头发，上窄下宽的厚重的披挂大衣。
2、我意外地遇到了我苦苦寻觅的知音，一个真诚与可爱的孩子，一个能看懂我的画的孩子。
3、这对我来说可是一个事关生死的大问题。
4、这个有着忧郁蓝眼睛的小男孩，勾起了我全部的好奇心。
5、这些猴面色树，对沙漠里旅行的人来说可是蕴藏生命泉水的生命树。
6、那花苞是包着花骨朵儿的小叶片，就像婴幼儿的小手一样鲜嫩鲜嫩的。
7、悄然落下的太阳，散发着柔和温暖的光辉，周围一片静谧，没有更多的云彩做点缀，好像夕阳还会说话一样，正在向星球这一边的居民们道别。
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小王子三年级读后感
我仔细的阅读了《小王子》这本书，知道了作者的用意，也对这本书中更加深层的道理有了一点儿了解。
作者在自己的'一次坠机事故的基础上，创造出了一个可爱而又神秘的小人物——小王子。一个有着金黄色头发的男孩，一个从遥远的b612小行星上来的男孩。
不管你是谁，都能在里面找到一个跟自己很像或者自己跟他很的出场人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺点和不足，尽量向好的地方学习，使人更加进步。
文章用一种委婉的方式表现了作者对当时社会的一些看法和讽刺。这篇文章也以一种开放式结局收尾，给人留下悬念，让读者读最后的结局进行猜测。
小王子（《小王子》）并不像一位王子。
三年级读后感
一路读来，几番停顿，终于将这部50余万字的庞然大物拿下。从文学作品的感染力上讲，自是兴味索然，几无所获;若从历史与哲学思考方面讲，则是收获颇丰，受益匪浅。
全书的核心论点是“狼性”必然战胜“羊性”。之所以称之为“论点”而不是“主题”、“主旨”之类，还是因为把它看作了别样脸面的学术论文。作者经常跳出来酣畅淋漓地讲上一番，大段大段地讲，甚或几页几页地讲，全不藏匿他要表达的主题，不满足于将主题隐于人物塑造或是情节的铺排中，那样太累，作者或许不擅此道。总之，小说讲述的故事，只是“论文”的一个个论据而已。
书中的故事不可谓不丰富，不可谓不精彩，作者讲故事的本领也差强人意，情节描述确是细致入微，让人如临其境。可是，最致命的一点是，统观全书，这一固连串的故事却构成了一种松散和沉闷的交响曲。《红楼梦》的“草蛇灰线，伏延千里”的境界自是连想也不敢想了，即便是长篇小说之最基本要求如故事的开端、发展、高潮、结局的合理安排，也无从谈起。对，高潮，全书没有高潮，从而便没有精心为高潮而作的铺垫，读来无跌宕起伏，无峰回路转。“文似看山不喜平”，小学时就熟悉此语，我今天进一步加深了对它的理解与感悟。
作者的学养无庸置疑，作者体察事物的能力无庸置疑，甚至作者刻画场景的文字功底也无庸置疑。此三者对一个小说作者来说是至关重要的，但还有更重要的，尤其是对长篇小说作者而言，尤其是对长达50余万字的长篇小说的作者而言，这，就是驾驭鸿篇巨制的能力。鲁迅终其一生未写过一个长篇，甚至中篇也写得极少，给读者留下了永远的遗憾。他自称缺乏驾驭长篇的能力，我们可以说他是虚怀若谷，但也许我们还可以说他是有自知之明的智者。
窃以为，姜戎先生正是缺乏这种驾驭能力。因此，他倾半生心血而作就的大书《狼图腾》虽然毫无疑问可以称为一部好书，但离“优秀长篇小说”的标准，还有一段距离。这不能不说是一件憾事。
说它是一部好书，原因上面已经谈了几条，没有说到的还有作者极度认真的态度和深沉的忧患意识。不管你是否赞同作者的观点——比如我，就并非同意他的全部观点——你都不能不被他对中华民族深厚的感情、对民族出路深深的思索、对民族劣根性深刻的认识所打动。基于此，我愿推荐你阅读此书，前提是你有足够的空闲时间，你有平和而不浮躁的心境，你有探寻作者所关注命题的兴趣。三者缺一不可。
三年级读后感
每当我遇到了困难，都会想起《安徒生童话》里的一篇文章——《丑小鸭》。
一只老母鸡孵出了一群小鸡，但在这一群小鸡里却有一只与众不同的异类——丑小鸭。丑小鸭经常被别的'小鸡欺负、嘲笑，还经历了许多磨难，但最终还是全都克服了，变成了美丽的白天鹅。
读完了这篇文章，我心想：每次遇到了困难都知难而退，而丑小鸭每次都迎难而上，难道我不应该感到愧疚吗？其实丑小鸭指的就是安徒生，安徒生小时候经常被人奚落，他却并没有把奚落当回事，最终成为了一位伟大的作家。
《丑小鸭》这篇文章使我明白了，每个人遇到困难都不应退缩，要勇敢地面对。
三年级读后感
我轻轻合上手里这本由海伦·凯勒所撰写的著作——假如给我三天光明》，思绪如潮水般涌上心头。
海伦，一个普普通通的女性，无情的病魔虽夺走了她的视觉和听觉，让她从此陷入无声、无语和无限黑暗之中，但却夺不走海伦对生活的热爱，夺不走她坚韧的品质。海伦·凯勒最终凭借自己的努力，学会了五种语言，写出十几部著作。
海伦的'成功绝非偶然的，它是海伦辛勤付出的结晶。她在背后付出了许多，克服了许多常人难以想象的困难。海伦用她面对困难的勇气和不屈不挠的精神，创造了一个又一个奇迹。
和海伦一样，张海迪也是一个身残志坚的人。高位截瘫的她一生都需要坐在轮椅上，可她从没有放弃生活的希望，而是克服重重困难，夜以继日、孜孜不倦地写作，发表了几千万字的作品。
比起她们，我真是太渺小太失败了。
海伦的这本书让我明白了这样一个道理：遇到困难不克服，是不会成功的。只有辛勤付出，不断努力才会有所成就。人，或许不能左右困难的发生，却能明确对困难的态度。正如俗话所说：“不经历风雨，又怎能在见彩虹呢？”并没有任何人的一生是一帆风顺的，没有拼搏的人生也不是精彩的。
海伦凯勒，一个具有影响力的人，我会永远记得她的著作——《假如给我三天光明》所给予我的启示。
三年级读后感
我喜欢列那狐是因为它机灵，聪明。
有一次它为了让家人吃到鱼，自己装死，倒在地上又被卖东西的.人拿去，放在马车上和鱼在一起，它也在马车上吃到了一些鱼，然后悄悄地带些鱼送给在家的老婆和孩子们吃。
我们应该学习列那狐的优点，爱护家人，相互关心，聪明机灵的处理一件件事情。
三年级读后感
鲁宾逊漂流记这本书是世界10大名著，它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英国小说作家，还被誉为“英国小说之父”呢！
这部小说讲述的是英国人鲁宾逊出海冒险的故事。故事的内容是这样的：鲁宾逊四次出海，最后一次时所乘商船触礁沉没，只有他一个人幸存，被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了近30年漫长而艰辛的.孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜，在荒岛上建设自己的家园。后来他救了一名被水手背叛的船长，共同夺回了船只，终于重返故乡。
我要学习鲁宾逊这种，用冷静理智的思维面对危险，用百折不挠的意志战胜困难的精神。
三年级读后感
我最喜欢的书就是《笑猫日记》系列的图书。因为它给我带来了无穷的快乐，无论是这本书的封面还是插图，我都认真地把它们看了一遍又一遍，这样可以加深我的'记忆，让我更加熟悉作者：杨红樱阿姨。
《笑猫日记》的主要人物就是笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和老老鼠。他们之间发生了一个个有趣的故事，下面我就给大家介绍一下他们的性格吧!笑猫是一只有思想的猫，它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。杜真子是一个漂亮的小姑娘，她也是一个长着猫脸的“小女巫”呢!马小跳特别淘气，被称为“淘气包马小跳”，他和他表妹杜真子见面就会吵架，就是合不来。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲学家，也是一位幽默大师，经常和笑猫在一起。
怎么样，大家也熟悉《笑猫日记》了吧?我实在是控制不了我对《笑猫日记》的喜爱，除了当天的作业很多，我每天晚上都要读半小时《笑猫日记》，每当9：00，妈妈就不让我读了，因为怕我把眼睛累坏，但我还是想看，可妈妈看的太紧了，我根本就没法看。
我真喜欢看《笑猫日记》啊，我一定要把它全读完!
三年级读后感
如果世界迎来终结，我们将报之以怎样的情感？在eden当中，作者用一段短暂而凄美的故事给予了回答。与其说eden是一部游戏，不如说这是一本视觉小说。
当地球走向末日的时候，人类开发出基因经过调整的新人类“菲利克斯”，她们拥有更长的寿命、绝美的外表、不老的样貌，更重要的是她们智力超群，能够让人类逃脱毁灭的命运而离开地球。
美丽的少女们象征着希望，但人类永远对力量都怀着畏惧，所以要限制“菲利克斯”的自由，剥夺她们的生育能力，让她们在永不停歇的劳动中成就人类大计。甚至，她们从小就只能在研究所里接受严苛的训练，一步都没有迈出过自己出生的方寸之地。
在黄昏笼罩的小小的世界里，一间狭窄的阁楼，一杯温暖的红茶，还有一颗红色的星，照进两个人终末的恋情。
在只有两个人的乐园里，曾经用杀戮作为生命全部的少年找回了初心，曾经在长久孤独中抱憾的少女拥有了自由与爱情。即使他们的旅途走到了尽头，太空的世界里还有一群人带着希望重新开始。即使地球毁灭，世界仍有最后的恋歌。
三年级读后感
读了《漂亮老师和坏小子》，我有许多感触。
文章主要介绍了，一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任，之后，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的幽默风趣的故事。
在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。
这个年轻的老师有一颗童心，就像一个大姐姐一样，跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。
她把“人性关怀放在首位”的全性教育理念，就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。