电大教务工作总结优选(专业17篇)

时间:2023-12-25 12:29:33 作者:BW笔侠

月工作总结是每个月对个人或团队的工作进行总结和梳理的一种重要方式,它有助于了解工作成果和问题所在。在这里,小编为大家精选了一些精美的月工作总结范文,希望对大家的写作有所启发。

电大教务工作总结优选

20xx年,是我校发展史上取得突出成绩的一年。一年来,我们在邳州市委、市政府的领导下、在省、市电大的关心和支持下,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕“解放思想谋发展、艰苦创业作贡献”这一主题,不断探索科学发展的新思路、新途径、新举措,求实创新,克难奋进,实现了内涵发展与规模发展的双跨越,积极做好申报“示范性县级电大”的准备工作。20xx-2009连续两年被省电大评为“招生工作先进集体”,被邳州市委、市政府授予“教育工作先进单位”等荣誉称号。

学校强不强,关键要看品牌专业强不强,学校优不优,关键要看品牌专业优不优。专业是学校的办学核心。因此,从一定层面看,办好职业学校就是办专业。近年来,我校牢牢抓住专业建设这一牛鼻子,以专业建设为突破口和着力点,带动学校各项工作的协调发展。一是科学设置专业,适应市场需求。我们坚持以市场为导向,以地方经济建设和社会发展需要为动力设置和开发专业。学校在巩固做强法律、会计等传统专业,打造自己品牌专业的同时,积极根据社会需求开设药学、现代文员、行政管理等潜力很强的新专业。二是加大专业投入,增强实践能力。我校在办学经费十分紧张的情况下,依然想方设法筹措资金,加大专业教学实训设备投入力度。08至09年期间年我校先后投入63万元和50万元进行实训基地和实验设备的改造,一方面能够积极培养学员的实践动手能力,激发学员的学习兴趣,另一方面也为做强骨干专业奠定了良好的基础,同时扩大了电大开放教育在社会上的良好影响。

规模是发展的基础。一年来,我校把开放教育作为主业,始终把招生工作作为学校整个工作的“纲”,创新观念,全力以赴抓生源;创新思路,挖掘潜力拓生源;创新机制,落实责任促生源;争取政策,依靠领导保生源。以广泛宣传发动稳定传统生源,以中职报读挖掘潜在生源,以“一村一”确保政策生源,取得了良好的效果。20xx-2009两年来,开放教育招生人数达到638人,其中本科153人,专科471人,“一村一”14人。招生总数位居徐州市前列。几年来,在全省电大年终总结工作会议上,我校连续荣获“招生工作先进集体”称号。

招生数量是学校的生存线,教学质量是学校的生命线,我们一手抓规模发展,一手抓内涵建设,两手抓,两手硬,具体做到了四个到位。一是师资落实到位,配备了与办学规模相适应的开放教育教学技术和管理人员队伍。我校专科开设有7个专业,本科开设6个专业,“一村一”开设3个专业,有专职教师49人,另聘请兼职辅导教师7人。二是教学资源及时发放到位,特别是文字教材我们提前征订,在新生审批结束就发放给学生,此外,我们还组织各专业辅导教师从电大在线等渠道广泛搜集ip课件、vod课件、直播课堂,一并提供给学员。三是面授安排到位,所有课程都按要求安排辅导面授,保证了学习效果。四是学习过程监控到位,严格入学考查,开展入学教育,组建学习小组,规范形成性考核。

做大做强电大事业,队伍建设是前提。因此,我们始终把队伍建设作为学校工作的重中之重,放在心上,抓在手上。我们一方面有计划地组织全体教师学习党的方针、政策,学习_理论和“三个代表”重要思想,积极开展解放思想大讨论活动。另一方面我们积极鼓励教师进行专业进修,不断提升教师的业务素质和水平,在队伍建设上绝不能走过场。一是创新学习方式,采取个人自学、集中培训、专题讲座等方法,紧密联系思想动态和工作实际,深入学习,深刻思考,确保学有所获、学以致用。二是规范师资建设制度,严格管理规定,保证效果,采取有效的激励措施激发教职工的学习热情和工作热情,真正做到了思想上同心、目标上同向、行动上同步。

我们的工作尽管作了一些有益的探索,取得了很大的成绩,但与上级的要求还有差距,我们将以科学发展观为指导,进一步解放思想,创新观念,务实工作,把邳州电大办成质量高,规模大,效益好和深受社会好评的县级电大。

电大教务工作总结优选

时光如箭,日月如梭,一年的时光很快就要过去,回首这一年的时间,我在校领导的正确领导下,根据学校的安排,扎扎实实地开展工作。下面我就这段时间的工作情况作一简单的总结:

作为一名中国_党员,本人能主动参加政治学习,关心大事,拥护_的正确领导,拥护党的各项方针政策。认真学习十八大的会议精神,并要努力在工作中实践。

xx年,哈密广播电视大学在地委、行署的正确领导下,在地区教育局的主管下,团结带领全体教职工,认真学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神和__系列重要讲话精神及地委行署、教育局相关会议、文件精神。结合学校实际,进一步严格目标管理责任制,强化管理措施,团结奋进,全面完成了年初提出的各项工作目标任务。现将xx年工作完成情况和xx年的工作要点报告如下。

根据自治区、地委教育教师工作会议精神,哈密广播电视大学积极探索新型人才培养模式和多形式办学的新思路,加快构建灵活开放的终身教育体系,积极准备有关哈密城市大学的前期准备工作,创造条件,组建哈密城市大学。

学校加大对招生工作的宣传力度,拓宽招生渠道,创新宣传形式,充分利用电视、报纸、微信、招生简章、广告牌等媒介广泛宣传招生信息,使招生信息“到街道、进社区、下乡镇、入村队”,让电大招生工作家喻户晓、妇孺皆知,形成了全员参与、共谋发展的新局面。今年春、秋两季,学校共招生1461人,其中:开放教育1175人,远程教育招生286人,超出了年初制定的招生目标的156%。目前,在校生达到3795人。非学历教育也完成了年初制定的工作任务。

教务工作总结优选

时间过得非常快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为更好的做好工作,总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:

一、思想工作方面。

本人一直本着为学生服务的宗旨,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完美。

二、在工作方面。

本人在九月中旬担任教务组组长在工作中遇到了不少的困难,针对这些情况,我积极修改和完善接手的工作。

同时九月至十一月底一直为学生退学、转专业、课程免修、保留学籍、学生基本信息修改、转学习中心等工作而忙碌,接收各学习中心送来的退学、基本信息修改等材料,不断回答学生、学习中心的来电咨询和询问。

十二月份开始着手所有批次学生作业、作业答案的整理批改、成绩汇总。

同时,在十月下旬开始核实我院所有在籍的学生人数,现在除商洛学习中心外基本已经完成,各个层次、各个批次、各个年级人数已经核清,78各学习中心、15046人。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查,同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。

现在我们元月份在进行所有在级学生的学籍卡、报名表、毕业证复印件、身份证复印件的整理、核查,这个工作完成后,我们的学生人数就可以精确到个位,每个学生的各种材料、各种情况,我们都很清楚。

三、遵守纪律方面。

本人遵守我院的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,坚守岗位,加班加点,全年病事假没有超过15天。

在学院发展方面我谈谈自己的看法。

一、我们要计划我们的招生人数。

小学教务处工作总结优选

本学期,我校以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心,突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!

一、常规工作、规范有序。

教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:

1、严格要求,加强教学常规管理。

教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。

2、求真务实,进行教学常规检查。

开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。

二、学习进取,提高能力。

1、加强了教师的理论学习。

一是通过现代教育理论培训,开展了“读一本好书”活动。倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。

二是通过信息技术培训,让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。

2、夯实了教师的业务培训。

电大教务工作总结优选

作为一名中国_党员,本人能主动参加政治学习,关心大事,拥护_的正确领导,拥护党的各项方针政策。认真学习十八大的会议精神,并要努力在工作中实践。

扩展阅读:

工作总结写作注意事项:调查研究。

热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。

实事求是。

教务处干事工作总结优选

随着*凡而忙碌的每一个日子,悄悄地数过来,回顾三年工作中的点点滴滴,有喜有忧,有笑有泪。这三年中,在区、校以及同行们的鼓励和支持下,我胜任了多种角色:教务处干事、地理教学、信息技术教学。即便是繁琐的事情使人喘不过气来,我仍然能够以饱满的精神状态,面对工作中的一切困难。因为恰恰是这种充实的生活,让我收获着、成长着。

作为一名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己毕生追求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。努力提高自己的业务水*,积极先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向的水*靠近。

在工作上,我能认真备课,钻研教材,查阅资料,每一节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激发学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水*。坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,集思广益,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的不足。课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系融洽,经常也他们谈心,了解他们的认知水*和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助及时疏导学生。

作为教务处干事,能够做好教务工作。教务处每月都对教学工作检查全年共检查8次,整顿教学秩序2次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表。我们教务处按照学校制定的教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化。

考务工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务处认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,在组织的过程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。

由于我所学的专业是教育技术,所以,除了常规的工作外,我还担任了信息技术课的教学工作。在教学中我认真备课、备学生、备大纲,在每一节课教学中都尽我所能把学生的学习兴趣激发出来,当堂理解、当堂掌握,为高考做好充分的准备。在教学上,积极参加教育教学改革实践,认真学习新课程理念,并将其贯彻于*时教学中,坚持认真备课,做到备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案,做到“有备而来”,备好每一节课,上好每一节课,在教学实践中,摸索体会教学方法,教学目的明确。在学生实际操作时,注意巡视,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得轻松,注意精讲精练,认真及时批改学生的作业,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,注重课堂和作业的实效性,所任教班级的物理成绩名列前列,在教学之于,认真阅读了素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

教务临时工作总结

1、加强查课、听课力度。

重视教学常规管理是促进学校教学质量提高的重要保障之一,查课、听课就成为重要的环节。从开学初,教务处加强课堂教学管理,实施大面积听课措施,教务处对每天早读认真检查,核实早读上课的情况以及教师的出勤状况,及时解决早读中发现的问题,比如个别教师早读迟到等,特别加强对每天下午第七第八节课的查课力度,针对查课中存在的班级混乱、自习课无老师辅导、学生上课练节目等问题做了及时的处理,保证了教学秩序的有效进行。

为了重视学校教学质量的提高,教务处强化了听课力度,实施了中层领导每周四听课制度,根据大学科、小学科的特点分组进行听课,完成了中层领导本学期听完每位教师授课的教学目标,实现了马校长听课88次的记录。另外教务处组织各备课组推选两名教师讲公开课活动,提高了我校教师的听课热情,比如徐越、李娟、段琰等老师本学期听课高达x次,发展了我校教师相互学习、相互促进的学习作风。特别指出的是教务处积极组织跟岗教师积极听课、交流,促进了我校教师教学研究的发展,还有教务处积极迎接xx市教科所各学科老师来我校听课,针对我校教师教学的特点、教学中存在的不足,积极组织教师与教科所老师及时进行了交流、评议、座谈、集中反馈等多种活动,当然还有我校教师赴西校区听名师授课等听课活动,促进了我校教师教学水平的进一步发展。

2、加强集体备课,严格检查作业、教案。

备课是提高教学质量的重要环节之一,各备课组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,教务处认真组织教师备课,加强集体备课的研究,切磋教法学法,上好常态课。实施同一教案不同教法的教学策略,积极开展评课交流,不断总结提高,实现备课组内相互合作、资源共享、共同进步,得到了xx市教科所老师的一度好评。特别重视语数外大学科的集体备课,组织教师钻研教材,认真要求各备课组对公开课进行评课。教务处为了实施二次备课制度,由吕校长亲自指导各个备课组,教务处及时进行备课组最检查,对教师迟到、不参加备课组活动进行认真记录,为教师创造高效课堂奠定基础。

本学期教务处认真落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并要求落实到实处。教务处共组织两次大型的作业、教案检查,认真推选出了优秀教案获得者15名,对检查作业、教案中存在的问题做了细致的反馈,对检查中个别教师教案书写不规范、作业批改不及时等问题在教工例会中做了详细的说明。

3、师徒结对,提高年轻教师教学水平。

为了提高我校青年教师的教学水平,发挥唐中优秀教师的模范作用,教务处开展了师徒帮扶结对活动,通过师徒签订帮扶协议,制定帮扶流程,要求师傅与徒弟必须每周互听至少四节课,对授课中存在的问题及时记录在案,并在一以学期中推荐学徒进行公开课汇报。比如由田静、吕新萍、周xx老师各带两个徒弟,通过师徒相互听课、帮扶等活动,有效提高我校青年教师的教学水平和专业能力的发展,带动了我校教研工作的进一步的发展。

4、开展教学开放日,实行家长考评制度。

为进一步实践和探索家校联系的新途径、新领域,提高南校区教学的管理水平,提升南校区的办学特色,在杜殿川校长的指导下,教务处积极组织开展“教学开放日”活动,确定每周二为教学开放日并定为教学常规工作实施,要求每班每周星期二至少邀请三位家长来我校听课,制定教学开放日评价制度、制作家长听课卡,教务处及时汇集各班家长评价表,并及时做了教学开放日意见反馈,本学期共收集到家长评价表270份意见和建有,不断地汇集家长意见、总结经验、查漏补缺,开展教学开放日受到了校领导及社会的一致好评。

5、组织教师参加xx市优质课比赛。

6、重视青年教师的培训工作。

年轻教师是我校未来发展的生力军。教务处先后组织我校教师省级培训2次,xx市级培训4次,校内培训3次,比如吕新萍校长赴xx学习培训两周,学习教学管理经验并书写心得体会。马校长带领我校九位教师参加蔡林森教授“先学后教”的教学讲座,还有派出数学组xx老师、李xx老师参加济南的学习经验交流会,教务处积极组织教师做好培训总结,书写心得体会等,12月中旬,组织我校教师参加xx市继续教育二级培训工作,要求我校教师上交了3000千字的继续教育心得体会和参加继续教育考试。除此之外,吕校长曾两次为我校教师进行教学常规培训和课堂驾驭培训,教务处组织全体教师到微格教师进行业务操作培训,为我校青年教师的专业发展提供了平台。

7、配合教育局做好基础报表和学籍申报工作。

每学期金凤区教育局都要求学校对学生、教师、学校资产等情况做好基础报表申报工作,教务处在认真整理学校、教师、学生的各种数据后及时向金凤区教育局做好了申报工作,另外,教务处认真做好了学生的学籍管理,完成了xx市教育局对学生的学籍申报和管理工作,进一步促使我校教学管理正规化发展。

8、加强教师课外知识研究工作。

9、认真组织期中期末考试工作。

本学期教务处共安排大小考试五次,平均每位教师监考20次,吕校长在期中考试、期末考试中向全体学生做考试动员,召开考务大会严格要求教师考风、考纪。教务处认真组织考场秩序,印刷、分发考试试卷,安排教师监考,有序组织教师批卷、阅卷,及时做好各科成绩分析,要求教师及时书写阅卷分析,能及时反思考试中存在的问题和不足,加大了考试对教师评价的实效性,为今后的考试组织奠定了基础。

教务工作总结范文

在20xx—20xx学年度第二学期的教务工作中,教务处依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念,教学中切实实施新教法,提高了教师的教学水平,教务处积极提高了教育管理与服务水平,进一步提高了学校的教学质量,并贯彻了全面发展的原则。总起来说,教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。指导教师上好了每一节课,督促教师高质量的完成了各种作业的批阅,领导班主任搞好了班主任工作,成功地组织了期中和期末考试,具体情况如下所述:

依据县教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各任课教师都有学科进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备了教材教法,还备了学生,每节教案都是在新课程理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后反思。教务主任抽查教案每周一个教研组,且有记录与通报,全体教师基本上能按要求完成备案任务。

本学期来,教务处采用询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。本学期共发现进课堂迟到,课中间出教室现象,上课打手机现象6次,对以上现象给予了当面指正。在课堂教学中,教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十五分钟要质量,做到了按时上下课。教务处认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

教务处按照教育局的中小学教学过程管理规定的要求。首先制定了各科作业批改要求,教师都能保质保量完成各种作业的任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖延现象,各年级作文批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。

本学期教务处共检查各科作业8次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅存档。在教务主任领导下,班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。本学期,教务处组织开展了班主任工作会议两次,交流了班主任工作,本学期各班无不安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,低年级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导;个别教师还有体罚学生的现象。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,有经验总结、有工作中的不足,有助于下一学期的班主任工作。

本学期我校继续推行新课程改革,开学初,教务处组织全体教师学习了合作学习的理念及教法,讨论教学中遇到的难题,组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中,对一二年级教师进行了一轮“新教法,新理念”下的岗位练兵活动,十名教师都上了公开课,本次活动最大特点是运用新理念,使用新教法,推进了我校的新课改进程。另外,教务处积极开展教研活动,或分教研组活动,或集体活动。教务处开展教研活动6次,语文教研组3次,数学教研组3次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇,写教学工作总结一篇,每篇数字都在1500字以上。

本学期教务处完成了20xx-20xx学年度的“普九”、表册数据的填写工作。

到十九周止,我校的各科教学都以基本完成,达到了新课程标准的要求。语文、数学、英语、政治、物理、化学学科的教学现处于紧张的复习阶段,以迎接期末考试,可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务,回思一学期,教务处的工作繁琐而任重,需要常抓紧不懈。

1、我校对非主授课的重视不够,技能课有别于语数外、理化生、政史地,一节课的时间为40分钟。教师对技能课只侧重于动手作业。期中、期末之前过早的停技能课。这些不利于学生的全面发展。

2、过分看重教学成绩,忽视了学生的思想道德教育,高分低能。一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束,但愿以后的教务工作能更扎实更完善。

教务临时工作总结

1、期末教案、作业的期中检查。

2、期末考试的组织和安排、成绩统计、和期末的教学总结的收集。

3、各种奖金的计算;本期在校长的领导下,我们做到:

(1)、深入教学第一线。教务处正、副主任二人,人人都奋斗在教学第一线,工作重,任务大,但工作兢兢业业,扎扎实实,任劳任怨,起到了示范作用。

(2)、教务处工作人员在坚守岗位,尽职尽责、服务教学、服务师生总体上是做得较好的。较好地发挥了教务处的教学管理职能,效果较好。

(3)、组织有关人员加班加点准备资料,迎接各项检查,为学校迎检工作的顺利打下了基础。

(4)、狠抓高三教学管理,落实高考第一轮打基础,使本届高三在高考中能顺利完成了高考目标。

(5)、继续强化了教学常规管理,正副主任深入调查听评课10节次,带头上公开课12节。

(6)、精心组织了多项考试工作,效果好、质量高。

教务临时工作总结

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

1、抓常规,促进管理更加规范。

本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

(1)抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了三次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意,批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应内容的作业。为此,我们针对这些情况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。不过,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。

(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。

2、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。本学期先后召开了4次毕业班老师会议,2次毕业班学生会议,从思想上提高学生的认识,引导学生把对班级对校的热爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

3、加强质量监控的力度。本学期开学初,教导处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测,根据抽测中发现的问题召开了任课教师会议,帮助他们找出问题的原因,并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后,发现部分学科成绩偏差,因此在教导处的组织下,与相关老师共同探讨如何提高学生成绩,帮助他们找原因,经过努力,在期终考试中有了明显的改观。

教务处干事工作总结优选

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

1、本学年我担任九年级的英语学科的教学工作。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。

2、本学年我还承担教务处工作。

a.配合王苏丹主任做好教学上的检查、管理、督导等常规工作。

b.精心组织每次的月考工作,让每个环节零失误。

c.做好九年级一高中提前招生和6月的中考的报名、参考、录取和通知等相关工作。

d.做好七年级新生的录取的相关工作。

3、本学年我还承担九年一班班主任工作。九年级是初中的最后一年,对于每一位学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流。因此最重要的是要点燃他们心中的希望。因此学期初我就和各位科任教师一起做学生的思想工作。我们一起关注他们学习上困惑,帮他们及时解决。经过一年的共同努力我班共44人,考入高中37人,考入一高中18人。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

学校教务工作总结

回顾20__年,忙碌并且充实。现就过去一年的主要工作业绩、获得的成长、呈现出的不足和对未来的工作展望等方面进行简要的总结。

一、思想政治方面。

一年来积极拥护中国^v^的方针政策,提高自己政治素质、理论水平,进一步增强了党性,提高了政治洞察力。结合实际工作,将党的路线、方针、政策落到实处,严格按照党的要求办事,从小事做起,关注细节,在一言一行中践行党的宗旨。

二、日常工作表现。

1、在这一年里,立足本职工作,严格遵守各项工作制度,认真对待工作,完成了上级交付的任务,配合中心主任完成饮食服务中心的各项工作。

2、为了让食堂工作进一步规范化、制度化,使食堂能做到优质、安全、高效地服务于师生,重新修订了《饮食服务中心管理办法》、《岗位职责规范》、《员工行为规范》、《员工工作流程》等,完善了各项规章管理制度,从组织上、思想上确立了食堂改革发展的新理念。

3、加强员工教育培训,提高职工素质。选送管理人员到其他高校参观学习,学习兄弟高校先进的管理经验。另外积极组织员工参加培训,预防食物中毒专业知识培训等。并聘请防疫站等专业老师对餐厅职工进行食品卫生知识、消防安全知识、职业道德等系统知识培训,旨在提高每个职工的整体素质,更好地为教职工服务。定期组织员工进行设备操作规范方面的学习,提高员工安全意识,杜绝安全隐患。多次强调大型设备专人操作,每次使用前先检查是否正常,严格按照设备操作流程。教导员工正确使用电器,严禁违规操作,出现零件松动或设备故障应及时报修,未修好前做明显标记提醒他人。

4、加强日常管理,经常不定期去食堂查看,发现问题及时与食堂经理或各班组负责人沟通,将问题尽早解决。

三、保证食堂生产安全,做好维修保障工作,按时供应三餐。

1、在各种突发情况下,保证食堂正常运转。一年来,多次停水、停电,积极应对,保障师生三餐按时供应。

2、作为安全生产领导小组一员,及时排除不安全因素,杜绝安全隐患。制定了^v^三防^v^预案,安全通道应急灯损坏及时维修,消防器材安排专人保管,每天管理员防火巡查,进入食堂有提示语^v^食堂重地、闲人免进^v^。操作间有警示语^v^注意安全、精心操作^v^,食堂供应的免费汤专人看管。除采购及消毒外,卫生的重点及难点工作为生产加工人员体检、生熟分开等,针对这些工作,思想上高度重视,全力以赴逐项采取措施,消除生产中的各种安全隐患,确保操作安全和食品卫生安全。

3、对食堂安全隐患进行整顿,时刻将安全性放在首位。利用假期聘请专业保洁公司对餐厅所有排烟道进行清理。对长江路和嘉陵江路两个校区所有操作间配电线油污进行清理,安全检修,完成电气接地改造,保护开关更换等。

4、维修管理上,带领三位维修人员完成四个食堂的维修保障工作,合理安排,力保安全、有效范围内,减少运营成本,及时维修解决。

5、每天下班后抽查食堂有没有关好水电开关,做好每天日常水电检查记录。

四、硬件建设方面。

1、本年度为改善师生就餐环境,组织人员重新粉刷了长江路校区一食堂、二食堂大厅墙面,更换全部照明灯和破损风扇,将一食堂顶棚修复并重新喷漆,二食堂新安装了吊顶。积极带领维修人员加班加点干,在有效时间内做好了装修工作。

2、在长江路校区学生二食堂二楼大厅隔离出独立房间,改造为卫生组人员的更衣室,解决了员工衣服乱挂乱扔的现象,有效改善了师生的就餐环境。

3、对嘉陵江路校区学生二食堂一楼消防通道存在的安全隐患进行整顿,开设四扇隔离门,清除通道内障碍物,畅通消防通道。将东侧隔离门作为二食堂在一楼惟一的原料收货入口,进一步保障了食品安全性。

教务临时工作总结

1.全年举行了两次教师技能鉴定工作,培训鉴定老师xx余人,完成了学校提出的老师鉴定目标任务。

2.在xx区教委和学校的领导下顺利完成了校新生的小升初考试工作。从考试组织到考试实施、人员安排、安全保卫、试卷分发和试卷收取等工作都受到教委负责考务工作领导的好评。

3.对负责招生片区的学生进行新学期的引导。联系和跟踪未到校的学生的具体情况,并对流失学生做了详细的摸底调查。

4.完成了小升初毕业班的分班、教材修订工作,对任课教师进行了认真的选择和安排,分学科对教师召开了教学研讨会。并加强对毕业班班的日常教学督查。

5.组织召开了20xx级小升初考试班任课教师会,分析总结了中期考试成绩,为下一阶段复习做好准备,制定出了升学班相关的管理奖励制度。

6.启动并初步完成了20xx年春季学期全校的教材的征订。

7.进一步强化对各专业科教学管理和教学督查,做好了教学督查的详细记录,并落实了每周教学督查通报和每月教学考核通报。

教务处干事工作总结优选

本学期教务处工作以提高我校教育教学质量为宗旨,加强师资队伍建设为目的,以学校2xxx年工作要点为指导,努力实施品牌战略,坚持走内涵发展之路,不断规范办学行为,坚持以“科学管理、探索创新、适度超前、和谐发展”为努力的方向。以特色求生存、以质量求发展。在努力创建学习型、研究型校园、信息化校园、艺术校园、人文校园等方面做了大量的工作,并取得了良好的成绩。现将本学年特别是本学期的工作总结如下:

1、团结合作,齐心协力搞好教务管理工作。在学校明确定位,以发展幼儿教育为龙头后,教务处每个成员能顾大局,识大体,在教学总监和分管教学副校长的指导下,心往一处想,劲往一处使。一旦工作任务明确,大家全力投入,互相提携,互相支持,不懂多问,努力将各自的工作做好,呈现出一个团结协作,积极向上的团体。

2、各项工作计划周密,落实到位。教务处为了使各项工作做到有的放矢,保证学校中心工作得到落实,开学初认真制定了符合学校实际的教务工作计划,并得到了严格的落实,做到月月有重点,周周有安排。避免单打独干,各用其招的现象,每项工作和重大教育教学活动的开展,都能发挥集体力量,大家坐下来,各述其见,将好的思想和见解统一起来,使各项工作按部就班、井然有序、层层落实,收到了明显的效果。

教学管理的十几项规章制度,它们是:《学生课堂常规要求》、《教研组长职责》、《教师职业道德要求》、《教师教学要求》、《教师岗位职责》、《学生作业规范化要求》、《学生课堂常规要求》、《学生考场守则》、《监考教师要求》、《多媒体教室管理规定》等。从师生两个方面,统一要求,加强管理,使教与学的行为进一步走向了规范化管理的轨道。

4、分工明确,责任到人。教务处为了保证各项工作的推行,明确分工,各负其责。有人抓课程设置与安排;有人管教学检查;有人负责电大的报名考试以及成绩的汇总;有人整理教学、教务、考务档案;有人安排检查课外活动的开展;有人负责教学检查等。包括每次大的活动,也将任务细化,落实到人,大家各负其责,想方设法完成自己的工作。同时做到分工不分家,在工作需要的时候大家一起上,没有人讲干多干少,得多得少。一次次顺利地完成了学校的重大工作和活动,特别是在老师人人都有可观的课时津贴而教务行政人员分文未取的情况下,大家毫无怨言,自觉地将本职工作干好。

5、大胆管理,积极创新。面对二千多学生,200多名老师,而且是从不同单位汇集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常规教学管理,教务处成立了查课小组,坚持对日常教学工作的检查,安排人员,每天对教师的上课情况进行检查。一旦发现问题,及时纠正,并和课时津贴挂钩,及时指正老师教学中的不规范行为,有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提前下课、只教不导等不良行为;坚持教学检查,成立听课小组,进行推门听课,每学期对教师的教案、作业批改、听课等情况定期检查,发现问题与不足及时纠正,为规范教学行为发挥了积极作用。同时在管理中积极创新,针对中青年教师教学基本功弱的情况,组织开展青年教师的培训工作;针对学生放学后,无所事从的情况,积极组织和专业课有密切联系的教学活动,组建学生课外活动小组等;针对教研活动有形式无实效的情况,要求教研组活动做到“三落实”(地点、时间、中心发言人),较好地发挥了教研组和教研组长地作用;针对教师教学方法陈旧的问题,积极引导教师向课改方向发展,积极使用现代化教学手段;针对教务处学生成绩管理混乱,积极引入先进的电子软件管理系统等等,都说明教务处在创新思维、创新工作方法上迈出了可喜的步伐,效果是显着的。

(一)青年教师的培训工作。

1、为加快教育改革的步伐,全面推进素质教育,并为学校升格做准备,建立一支高水平的教师队伍已刻不容缓。根据我校青年教师比重大的实际情况。学校安排举办《宁夏幼师青年教师培训班》。80多名35岁以下的教师参加了培训。培训内容既有区、市教研员的专题讲座,又有心理学专家的咨询;既有校领导的辅导报告,又有微机、板书和教学语言的基本功培训。几乎涵盖了青年教师成长的各个方面。通过培训,青年教师在师德修养、专业知识、教学基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受学生欢迎的青年教师正在茁壮成长。

2、认真筹划举办了高级教师、高级讲师论坛。在所有高级、高讲教师、全体行政领导和教研组长参加的教师论坛上,十名高级教师以“为了学校的发展和顺利转型,我能作什么?我该做什么?我要做什么?”为主体畅所欲言,积极表达了高级教师急学校发展之所急、想学校发展之所想的主人翁思想。他们从管理、教研、发展、自我要求、自身作用等方面各述其见,为学校出谋划策。通过这次活动,极大地调动了高级教师们的积极性,在后来的工作中起带头作用,积极参加教研活动,以身作则指导和带动中、初级职称的老师认真做好教育教学工作。

3、成功进行了音乐、舞蹈教师的专业技能考核。为提高教师专业技能水平,促进教师专业发展,12月18日开展了一次别开生面的“音乐舞蹈教师专业技能考核”活动。这次考核的专业性很强,为体现公平、公正、公开,学校特邀宁夏大学音乐学院教授李世明、宁夏教育电视台副台长韩宏、宁夏艺术学校副校长代秀卿、宁夏大学音乐学院教授冯亚丽以及市教科所音乐教研员罗燕担任评委。考核分为两组进行,上午进行了舞蹈组教师的专业技能展示,下午为音乐组教师的专业技能展示。考核项目分为必考、选考及特长才艺三大类。在考核中,教师们视唱准确,优美的歌声回响在教室里,流畅的音符滑过琴弦,他们用自己饱满的热情、精湛的技艺为在座的观众及评委们献上了自己的“绝活”。考核结束后,李世明教授充分肯定了参评教师的业务水平,同时也指出了存在的问题及改进的措施。

本次练兵活动增强了教师们的责任感、使命感,力促其不断提高自身的业务水平,成为学生、家长和社会满意的人民教师。最后秦明华校长在总结发言时说:“培养和造就一支政治素质好、业务能力强、务实高效的教师队伍是学校教育改革和发展的根本,作为幼儿师范学校,音乐舞蹈课的重要性不言而喻,希望大家加强训练、提高素质,为幼儿师范辉煌的明天贡献自己的一份力量。”极大地调动和鼓舞了青年教师学习转业、努力提高专业技能的积极性。为下一步教师专业技能考核的全面开展打下了基础。

(三)开展丰富多彩的教育教学活动,为学生的成长就业奠定基础。

1、幼儿童话剧表演大赛。11月7日下午,学校在校文化体育馆举办了“第二届童话剧表演大赛”,由同学们自编自导自演的精彩剧目竞相登场,不时博得现场观众的热烈掌声。此次活动不仅推广了普通话、提高了同学们的专业技能,还为同学们搭建了一个充分展示自我、挖掘表演艺术潜能的舞台。淋漓尽致的表演让同学们感到:作为未来的幼儿教师,不仅要具备扎实的基本功,还应该永远拥有一颗童心,用童心与幼儿交流。

本次活动的编剧、导演、演员全部由幼教专业学生担任,同学们通过自编剧本或改编经典童话;动手制作道具、背景幕布;钢琴伴奏等方式锻炼了童话剧创编、动手动脑、伴奏等多项幼儿教师的必备能力,通过与“童话”的亲密接触,同学们在实践中激发了兴趣、发掘了潜力、发挥了特长,提高了艺术审美情趣,充分展示了我校实施素质教育,努力营造积极向上、清新高雅、文明和谐校园文化的成果。

教务临时工作总结

召开毕业班学生动员会和考生家长会是规定动作。重视加强毕业班的思想教育。今年荣获“合肥市中考第一名”和“合肥市高三综合评比二等奖”,“高中优秀特色学校”光荣称号。

回顾本学期,教务工作忙碌紧凑。当然,也存在许多不足的地方,例如管理的理念不够新,考虑事情还不够周全,部分工作有些滞后等。坚信在即将到来的新的一年,教务一班人,一定会发扬长处,克服缺点,切切实实做好管理育人、服务育人。

教学处在教学管理方面处于学校的中心位置,对学校的整体有至关重要的影响。本学期以圆满完成我校的“三年规划”为目标,以“科研兴校,严谨办学”的办学思路为依据,努力做到提高科研的实效性,全面提高教学质量,加强教师队伍建设,提高教师的业务素质。现将本学期主要工作总结如下:

一、深化改革,端正思想,规范评估,加强课堂教学监控。

1、在教学专题会上,反复宣讲政策,改变教师的教学观念,明确课堂教学等级评定的“三原则”,即:

(1)是否体现尊重学生和面对全体学生,

(2)是否采用启发讨论式教学方式,

(3)是否有意识的培养学生的自学习惯。

2、组织各科教研员、督导员下班听课,并当堂检测课堂达标情况,认真统计,即时反馈。本学期听课涉及到各年级的各科,时间长、范围广,并分阶段进行教学评定,要求全体教师以大纲、课标为准绳,打好课堂教学攻坚战,分阶段指出存在的问题,对优秀课、优秀教师给予充分肯定和鼓励。评课形式多样:个别交流、组内互评、全体会总体评价相结合。

3、十三周组织课堂攻击战展示课,面貌新、效果好,其中马文娟老师的语文课,石春华老师的数学课入选参加区内优秀课展示,受到区教委领导和各校老师好评。

4、参加天津市优质初中学校建设交流会和组织各科教研员参加培英中学与北大附中联合举办的教改现场会,捕捉教改信息,完善本校教学工作。

二、加强课题研究,巩固已有成果,作好阶段性小结,以科研为先导,追求高效率、高目标,促进教育教学改革向纵深发展,全面提高教学质量。

1、抓教研,将课题研究与课堂教学有机结合。

教学处多次主持召开学科研讨会,尤其是就课内分层教学进行了多次研讨,在面向全体的基础上实施课内目标分层教学,强调备课时要目标分层、知识分层、教学过程分层、作业分层,以全面提高教育教学成绩。

2、抓课堂展示课以点带面。

本学期市级课题“初中人文学科研究性学习的研究”、“四课型单元目标教学法”、“利用现代信息技术优化和改变课堂教学形态的研究”,区级课题“目标分层教学的研究”,国家课题“自辅教学法对终身学习的影响心理因素的研究”,分别推出了各自的课堂展示课共18节,供全校及教研室老师观摩、研讨,带动了学校教研科研活动的开展。

三、关注青年教师,加大培养力度。

1、召开青年教师结队子会,为三位出师教师颁发了证书,表彰了三对优秀师徒队子,并有12队师徒结成帮教对子。

2、加大对青年教师跟踪听课的力度,及时反馈,指出优点和不足,促使其更快提高。

四、积极准备,周密安排,规范考试。

期中、期末考试,教学处经过组卷、印刷、保密、组织考试等诸多程序,繁而不乱,有条不紊。

考试前,召开全体教师会,学考试规则,明确监考要求。考试后针对命题情况、各年级成绩从教与学两方面进行详细、周密的总结,对进步突出的班级、教学成绩突出的教师给予肯定和表扬,鼓励全体教师发挥特长,搞出特色,全面提高教学成绩。

五、加强毕业班指导,协同年级主任搞好毕业班工作。

1、月考及期中考试后,配合学校、年级组召开九年级教师会,分析年级现状,提出今后教育教学建议。

2、多次召开部分学生会,讲目标,鼓干劲,激励九年级学生树立远大理想和竞争意识,迎接中考挑战。

3、利用中午及课余时间与九年级临界生谈话,进行心理疏导,思想沟通,方法交流。

4、加大对九年级复习课的跟踪听课力度,及时发现问题,及时反馈矫正。

六、学习策略讲座,指导学生学习。

利用周一班校会时间对全校学生进行策略讲座三次,讲座内容分别是“如何磨练学习意志”、“如何增强学习动力”、“如何提高学习效率”,讲座力求深入浅出,以大量实例为依据,扣击学生心灵,激发学生的学习激情,深受各班学生和班主任好评。

七、做好常规工作,为一线服务。

本学期,多次召开处务会,认真学习岗责,为自己正确定位。

牢固树立为一线服务意识,克服困难,努力工作,确保学校教育教学工作顺利开展。七年级712人学籍已输机就序,九年级毕业生信息卡填涂工作等均已完成,全处人员齐心合力,争取把工作做得更加出色。

一年之计在于春,借这个春暖花开日,我来整理总结一下自己在教务处办公室工作的这几年的思绪,人生总是要不断的总结才会有新的高度。

20xx,这是我进入服装领域的第4个年头,暮然回首,才发现之前的路虽然曲折,但还是一步一步迈上新的高度,每一个高度,都会有新的认知。从最初对服装市场的不解,到现在思路及行动的步步打开,我觉得坚持做一件事情很重要!更重要的是要有一套行之有效的标准体系和准确的方向,因为现在我明白做:一件事的对与否在于最前面的15%的方向,方向错了,后面再努力也没用。同样,一件事情想要成功,系统的重要性占到94%。只有6%的因素在于人。

一开始的时候和很大多数人一样把上班当做混,没有方向没有方法,一天又一天。混会把人混掉,把思想混没,这不是我想要的,所以要改变。要改变,先转变态度,把混打败!凡事积极解决,工作上的问题从开始的逃避转为迎难而上,因为慢慢的我知道,有些事想着难,解决起来,也未必就真难。只要去行动,就会有进展,对待事物就会有新的认识,并且越战越勇。认真工作是提高自己最快的办法,把工作当成业余爱好,发现工作的乐趣,复杂的事情简单做,简单的事情重复做。不断的总结规律,寻找感觉。通过工作这个平台,逐渐充实了人脉,增加了见地,锻炼了能力。更重要的是工作中不断的主动发现问题分析问题并且解决问题的过程中,对品牌服装终端店铺销售的提升以及公司的又快又好发展建立起了一套属于自己的理论,在通过实际工作中不断的与客户以及同行业的朋友们交流,让公司和客户降低运营成本提高竞争力提高营业额的同时,更使我将理论升级到一套切实可行的实战经营战略战术,这是我非常欣慰的。

可我知道,自己现在的层次就好像是一只装满了大石块的木桶,还有小石块,沙子和水没有装入,要保持激情,继续上路。只有向着正确的方向运用系统且科学的方法坚持不断的前进,我一定会有更高的成就,你可以说我是有野心的,没错,我的野心就是王侯将相宁有种乎,我们不是富二代,不代表我们成为不了富一代。我要证明每一个人都是有无限的价值。

20xx年教务处主要围绕学校提出的“坚守大学的办附属中学的理念,发扬附中传统,内涵发展,彰显特色,12年一贯制精品化的办学追求”。以教研组、备课组建设和加强课堂教学过程监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量。大力开展教育教学科研,向科研要效益。认真落实常规教学,全面提高教育教学质量。在学校领导的关心指导下,在全体教师的支持帮助和辛勤努力下,教务处顺利完成或基本完成年度各项工作目标。现将一学期的工作简要总结如下:

教务临时工作总结

1.完成教材库的搬迁和整理,在人手缺乏的情况下,坚持了早中晚休息时间加班发教材。同时还完成了原有积压多期教材的退还工作。

2.根据重庆市新的高考方案,召开了xx届毕业班班任课教师及学生会议,详细解读了我市20xx年新高考政策,并及时对我校各任课教师及课程进行了有效的调整。

3.按照重庆市教委文件规定、根据学校要求,我校积极准备、如期报送《xx市语言规范化示范校》申报材料。

4.还完成了上级部门及领导交办的其他各项工作。

教务实习科是我校教育教学管理的一个核心部门,但在日常的教学督查和管理中还存在一些不足和疏漏,在以后的教学管理中多加强沟通和相互了解,以保障我校教学工作能够更为正常的进行和开展。

本学期在上级教育主管部门、校长室的正确领导下,积极贯彻党的教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践活动,全面提高教学质量。一学期来取得令人满意的成绩。现将本学期的教学工作总结如下:

高校教务处工作总结

坚决贯彻执行党支部“三会一课”制度,2019年1月17日,组织召开了专题民主生活会、组织生活会,推动支部组织生活规范化常态化。组织部门党员同志积极参加七支部党性教育活动以及支部“五化”建设,听取先后彭巧燕书记、张登玉副校长讲党课活动,以及赴芷江受降旧址开展“牢记初心永远跟党走”主题党日等活动。严格按照《衡阳师范学院关于加强基层服务型党组织建设的工作方案》,进一步加强与物电学院相关班级与学生的联系,发挥各自优势,力所能及地为联系点办实事着力为师生办实事、解难事。

教务处深入开展主题教育,做到党员学习教育全覆盖,全体党员同志在学习教育中真学真做、活学活用,促进工作作风不断转变,工作效率不断提高。教务处班子认真贯彻《关于中国_党费收缴、使用和管理的规定》精神,不断规范党费收缴、使用和管理工作。所有党员切实履行党员义务,每月按时足额交纳党费到党支部。2019年按时缴纳党费共13707元。

教务处全体同志在工作和生活中严格贯彻落实中央八项规定和省委九项规定,促进了工作作风的转变和工作效率的提升。在工作中,切实改进文风会风。厉行节约,杜绝浪费。大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约精神,坚决制止铺张浪费行为。加强物资管理,严格控制各项办公支出。严禁用公款大吃大喝,严禁中午喝酒,坚决按照上级标准接待和安排各类公务活动。改进工作作风,强化为民服务意识;努力提高业务能力和工作能力,杜绝不作为、乱作为现象,党风廉政建设深入推进。

2019年制定了《衡阳师范学院本科专业设置与动态调整办法》(试行),通过学院主动调整和学校动态警示相结合的方式进行专业调整,拟于2020年撤销1个专业,停招3个专业。

评选出校级一流本科专业建设点13个,其中10个专业获评省级一流本科专业建设点(含南岳学院1个专业)。

根据省教育厅《关于公布湖南省普通高校软件工程等9个本科专业综合评价结果的通知》,法学专业评价等级为b,全省总排名第12位、电子信息工程评价等级为c。

2015年新增舞蹈学专业顺利通过了评估,取得学士学位授予资格。

对2015级学前教育、数学与应用数学、体育教育、汉语言文学等4个专业的卓越教师实验班进行了结项,对2016级美术学、物理学、化学和历史学等4个专业的卓越教师实验班进行了中期检查。新立项2018级数学与应用数学、汉语言文学、物理学和计算机科学与技术等4个专业的卓越教师实验班。卓越教师实验班从建设时间、经费使用、结项要求等方面均做了大的改革调整。

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