小学生学会踢足球大全(14篇)

时间:2023-12-16 06:42:36 作者:LZ文人

优秀作文需要具备清晰的结构和层次感,使得文章的逻辑关系和内容安排合理有序。以下是一些经典的优秀作文例子,它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。

小学生写踢足球的作文

在学校的草坪上一足球场体育老师带领同学们展开激烈的足球比赛,在足球边参加踢足球的同学们正在热身,周围也挤满了观看足球比赛的同学所有参赛的同学们都跃跃欲试,想大露一脚。

老师一哨之哨,比赛就正式开始了。

开始,红方队长先开球,队员把球传给了红方队长长明开球,正当南方队员来抢球的时候,长明用一个侧踢,传给队员小明,小明接到球后,就把球往前一勾,直接把球射进了蓝队门框。

第二局开始,还是红方开球,长明把球传给了小黄,小黄直接把球带到了敌方然后坐左拐右拐一个侧翻,然后再把球踢进了门框。

第三局开始了蓝队先开球,南方队长用了一个经典动作,倒挂金钩,队员用胸口接住了队长的球,长明直接跑过去把球抢来,然后一个无敌神踢,从红方踢到了蓝方门框里。

叮铃铃,伴随着欢乐的下课铃,一场激烈的战斗结束了,同学们也恋恋不舍地走回了教室。

小学生学会踢足球的作文精选

今天,我和吴艳婷踢足球了。我们先商定了一些重要的规则。

开始踢足球。我很兴奋,因为中场球是我们的比赛,是我们队的“大力士”发球。他很厉害,很强壮,没有我瘦。他立刻把球踢到了对手的龙门。

轮到对手发球了。他们踢了一脚球。他们的守门员先把球传给了吴艳婷,然后吴艳婷又传给了队友。当我抓住那个人时,他正试图开枪。

然后我把球传给了大力士。他正要开枪,这时有人说:“暂停。有人戴表吗?”我们异口同声地回答:“没有!”那人说:“那我们就领先哪个队10分,那个队就赢了。好,现在开始。”

大力士带着球跑来跑去。但是很多对手上来抢他的球。最后他被迫把球传给了我。我立刻拿着球往前跑。这时,一个对手走过来,想绊倒我。我躲开了过去。结果他绊倒了自己团队的一个成员,让全场大笑。就在他们笑的时候,我把球射进了对方的大门。

时间到了,我说该回家了。对方因为输了而沮丧。吴艳婷也很生气。我安慰他说:“足球游戏跟电脑游戏一样。总会有赢家和输家。”他说:“我知道。”听到这句话我就放心了。

踢足球小学生作文

这个星期二,我校举行了五年级的足球比赛。比赛场上高手如林,各个班的比赛球员摩拳擦掌,拉拉队也准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威,真是天旋地转,好不热闹啊!

“嘟~~~”比赛开始了。我们班球员“过五关斩六将”,”八仙过海,各显神通“,奋勇向前,一路“杀”了个他班“措手不及”,败下阵来。

该功四班了,我们班各个神情严肃,因为四班的球员各个英勇善战十分厉害。我班球员拼命阻拦球,使出“五马计”如流星般传动,速度不一,时快时慢,使得拉拉队更是狂于呐喊,有的在一旁助威呐喊;有的在一旁不断的指挥球员:”左转,铲球,传球,射球!”......而我队的拉拉队也奉命呐喊。就说我吧,喊得“加油”声结束后都闯不过气来了!但是,由于五(4)班经验丰富,我们班还是败阵......

第二天,比赛结果出来了:五(4)班第一;五(3)班第二;五(7)班第三!我们班第三啊,太棒了,几乎每一个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容!

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文”

踢足球小学生作文

今天,我、康海森、小付和小吴一起去篮球场踢足球。我和小吴一对,康海森和小付一对。我们开始比赛了。

首先,我和小吴以飞快的步子将球传来传去,把球踢进了球门,我们先进一球。然后,康海森在半场踢出了一大脚,球竟然进了!我们两队打成了平手。我想:我一定要战胜康海森,得到最后的冠军!我想着想着,踢出了一大脚,球竟然从自家的球门处直接踢进了对方的球门。我们高兴地跳起来欢呼胜利。

最后,我和小吴以5:3胜了。我实在太高兴了!

我学会了踢足球小学生作文

我学会了许多本领,有下象棋、打篮球、滑冰、画画……不过让我记忆最深刻的事还是踢足球了。

我很喜欢踢足球,我基本每天放学写完作业就拿一个足球下楼,踢一踢,直到累得满头大汗也不肯回来。正好今年学校举行足球联赛,我们班也参加了。班里选足球参赛选手,我毫不犹豫地报了名。

比赛开始了,我们每个人都奋力地踢着。我也特别卖力。我一旦接到球,就会尽可能地带球,机会好还会射门,有时也会传球。我们就这样来回地在球场上跑着,跑地大汗淋漓。三场比赛下来,我们班还是靠智慧和实力取得了胜利。

比赛结束后,我的足球水平一下子提高了许多,我带球地技术变好了,一些人都抢不走我的.球了,我的进攻力也变强了,知道怎么射门了。总之,通过比赛地锻炼,我收获到了许多。

我爱足球,足球这项体育项目会让我终生受益。

踢足球小学生作文

今天我和我的同学范文东约定到小区的足球场踢足球,我们一见面,就迫不及待地跑向足球场了。

比赛开始了,我和范文东一队,对手是我的我的爸爸。我一声令下,比赛就开始了。我是发球人,我把球传给范文东,待我爸去拦范文东的时候,范文东看到右边的我,就用右脚斜传给我,待我爸来拦我的时候,我有将球传给范文东,就这样我们配合默契,运球通过全场由我捅射,可惜将球射偏了。我爸带球通过中场,当他过了范文东的时候被我拦住了,弄到他无功而返,就这样你一来我一回在激烈的拼抢,结果我们上半场打成0:0。来到下半场,由我爸开球,很快他过了范文东,一看这情形我以超人的速度截走我爸的球,再传给范文东,范文东大脚抽射,球进龙门了!我们队1:0领先。之后,我爸的表现也毫不逊色,第36分钟的时候,把球一扣,球从我的裤档穿过,紧接着一脚抽射,皮球像装了卫星导航一样击我们的球门,就这样把比分扳平了。场上分数变成1:1。我和范文东加强进攻的力度,我把球用左脚传给范文东,范文东没有停顿直接一脚射门,球又进龙门了!我们的比分领先,比赛时间到了,我们以2:1的比分赢了我我的爸爸,我和范文东立刻欢呼起来。

爱踢足球的我小学生作文

我的名字叫王明威,今年十一岁了,我的个子不算太高,脸上有一双长长的眉毛,高挺的鼻子上架着一副乌黑的眼镜,我还长着一头乌黑的头发,一双黑宝石一样的眼睛和一张贪吃的小嘴。

我很喜欢踢足球。有一次爸爸在家看足球比赛,我也在旁边看着,我觉得那么多的人在追一个球,很好玩,于是就要求爸爸第二天教我踢足球,爸爸二话不说就同意了。

爸爸把我带到学校球场,他告诉我要把足球踢向球门里,我把球放在离球门外五六米的地方,练习射门,球稳稳的蹲在地上,我用眼睛瞄了一下,然后甩起脚朝着球用劲,猛的一踢,没想到球没踢多远,我的脚球顶得疼的不得了,我抱着脚“哇哇”大叫。爸爸又是来纠正我踢球的姿势,他说:“踢球得用巧劲,不能用蛮力。”我在爸爸的指导下,又试了好几次,一直到第十五次的时候,我才踢进了一球,爸爸又说:“现在要增加难度,我在球门守着,你来踢踢看。”

我试了一次又一次,经过无数次的努力,我把球踢的越来越好,后来,爸爸“手下留情”我才把球踢进门。

我爱踢足球小学生作文

我家门口有条马路,横过马路,就有一个公园。公园白天人不多,晚上大人们常常在这里跳舞,热闹着呢!我白天常常在这里踢足球,可爽了。宽敞的地儿就我在驰骋奔跑追球,呼吸着清新的空气,那感觉真叫一个美!

我常常忘了吃饭的时间。但我不会忘记做作业,一般都先做作业,完成作业后就抱着我心爱的`足球,过马路踢球去。有时候也有小伙伴一起玩踢球。我希望长大能成为一个国家级的足球运动员!

我爱踢足球小学生作文

我的课余生活像一座七彩桥般丰富多彩,其乐无穷。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、学习书法……没有一样我不喜欢,但我最喜欢是踢足球,因为足球带给我无限的快乐!

我们带上圆滚滚的足球来到了一片宽阔的草地。边上长满了菊花,一朵有一朵的姿势。景色真美啊,可我们顾不得多看,立即玩起了足球。一开始我还不会,只能眼睁睁地看着爸爸自个儿踢着玩。过了一会儿,爸爸试探地用右脚左侧将足球踢到我脚下,我模仿爸爸的样子又将球踢给了爸爸。踢了好几个回合,爸爸高兴地对我竖起大拇指说:“儿子你学得真快,你会传球了,真棒!”爸爸边说边突然抬起右腿往足球用力一踢,足球像射出的箭。见状我闪电般地往足球滚去的方向追了过去,50米、100米、200米……追得气喘嘘嘘,好不容易才找到足球。我大声对着爸爸说:“我也来试试”。我又学爸爸的样子用尽浑身力气将足球一脚踢了出去,“砰”的一声,球被我踢向了天空,在天空中划出一道优美的.弧线。我兴奋地叫了一声:“好美啊!”。

通过一次次的努力练习,我渐渐地、渐渐地学会了踢足球,越踢越带劲、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功,而无还手之力。

踢足球既丰富我的课余生活,还能锻炼我的身体,真是一举两得啊!

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小学生踢足球比赛作文

足球比赛开始了。今天是我们女生的第2场比赛。上一场比赛我们输了。这局我一定要赢。于是我下了决心。加油!

比赛开始了。由于上场输了,所以我们没有足够的勇气,比较害怕。我鼓励大家,没事,只要你尽力了就可以了。比赛持续了5分钟,我终于了解了他们的弱点。他们防守特别厉害,但是进攻就是一般般嘛,还没有我一个人好呢。我一拿到球,就他们的半场去突破,可是后卫,一下就把球捅出去了,我很无奈。只好进行防守,不让他们进球,我想:嘿嘿,你们不让我进球,我们也不让你进球,果真是强强联手,我们4个人一起去防守,不过,在我们的防守之下,我们也要尝试去过半场。裁判吹哨说:最后一分钟,最后一分钟。这下一说,我们两队全急了,着急的去抢球,进攻。不过,在这时我抢到了球,我们把球护好,让对方抢到了球,我叹了口气,说:不好,他们要进攻了!快回防,快回防。嘿嘿,我和杨添嵛真是心有灵犀呀,他猛的一下扑上来,把他们逼到了自己球门跟前,我们队太幸运了!我猜他们肯定是想把球往后一拨,在自己带回对方的半场,谁知我却站在他们的后面。球一下滚到了我的跟前,我站在球门左边,左边可以算成一个死角,什么源太弱了?我一个大脚,直接进去了,我这球踢完裁判吹哨时间到了比赛结束,赛后,我问他们,你们当时在我射门的时候是不是很紧张呢?他们说:那是,我怕你这球踢完,时间还没到,他们会努力进攻的。哨声一响我们全班人的心都放了下来,抛开紧张、剩下的就是跳跃、欢呼,我们队员围在一起击了个掌。

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踢足球小学生作文

我有很多爱好,但我最喜欢踢足球。踢足球不仅锻炼身体,还可以锻炼我们的意志。如果一但对它感上兴趣,你还会时时刻刻想着它。

刚开始踢足球的时候,我遇到很多困难。比如:怎样抢球,怎样射门等。起初我踢球技术不高。小伙伴们都不愿意和我一起踢球。我就让爸爸给我买了一个足球。每天放学回家,写完作业就练。连动画片都顾不得看,经过几个星期的'努力,终于把球练好了。到了周末,我约了几个小伙伴下来踢球,我们按“剪刀、石头、布”的方法分配小组。

开始比赛了,足球在我们脚下滚来滚去,像个调皮的孩子。突然,对方把球枪到了,高脚射门球进了。这可急坏了我,我拼命地把球枪到了,绕过两后卫,冲进禁区,猛脚射门球进了,我高兴地叫着:进球喽!进球喽!最后我们以3:2战胜对方。

踢球和学习一样,要多做多练才能获得好成。

踢足球小学生作文

周一放学后,二(2)班和二(1)班在操场上举行足球比赛。两个班各派出了五名精英队员参加这次比赛。

那么场边呢?场边好多小朋友在加油助威,一群小朋友呐喊着:“加油!二(2)班!”另一群小朋友摇着拉拉球跳着啦啦操给场上的健儿们加油,场面别提多热闹了。

只听“哔——”一声哨响划过操场上空,比赛开始了,球权在二班十号队员王申鹏脚上,他带着球在球场上快速地奔跑,结果被二(1)班的三十六号和二十四号队员盯住了;这时候我追了上去大声喊到:“快把球传给我!”他快速地把球传给了我,我带着球往对方球门飞一样地冲了过去,突然我被偷袭了,二(1)班的专业选手四号从后面把我脚上的球抢走了。场上的气氛更加激烈了,这时候二(2)班的十二号队员张信澧冲到了对方四号队员眼前,抢走了球,用飞的速度把球带到了二(1)班球门边上,飞起一脚,球擦过守门员的头,进了二(1)班的球门。

“球进了!”大伙儿们叫起来,操场上顿时爆发出一片欢呼声。最后二(2)班以一比零赢得了这场比赛。

优爸点评:这篇文章层次清晰,语言流畅,内容详略得当,显示出小作者有一定的写作功底和语言运用能力,对于才小学二年级的小作者来说,难能可贵。在短短的篇幅中,小作者成功地展现了围追堵截的激烈场面,和斗智斗勇的智慧交锋,以及赛场的热烈氛围。临门这一脚,写得精彩又曲折,是整篇文章的核心所在。“奔跑”“盯住”“追”“偷袭”“擦过”这几个词生动突出了场上的热烈氛围,相当出彩。优爸期待看到小作者更好的作品!

小作者:康砾文。

公众号:优页作文选。

踢足球小学生作文

今天的足球社团课,老师把我们分成两组进行练习。两组各出一名队员做守门员,另外一名队员要和另一组的一名队员抢球,踢进自己对角线的“球门”为胜利方。大家排好队伍轮流上场。我觉得自己当守门员防守的比较好,除了一个外都能拦住。今天踢球的时候也进了一个球,真是太开心了!

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小学生踢足球比赛作文

在一个阳光明媚的下午,随着体育课的上课铃声响起,同学们犹如一只只欢快的小鸟,飞向操场,玩起了足球。

我们开始分队了,我是甲队队长,罗加豪则是乙队长,我们各自选好人,就开始了激烈的足球比赛。

我们队发球,开局攻势凌厉,不给对方半点喘气的机会。这时,我右前锋“小非非”带球长驱直入,一下子就带到了对方的禁区。到了对方的禁区他才发现,自己已经被重重包围,过了这个过那个,过了那个过这个,我真怀疑当时他是饼干中的“夹心”,被紧紧挤压着。看到此情景我非常着急,这时,“古董”跑上来接应,才解决了我的燃眉之急。我们又组织队伍进攻,“耗子”跑上来传球给我,对方守门员怎么也没有想到,我会使出这一招。我接到传球后直接一脚抽射打门,球以最刁钻的角度进入了球框。1:0!

罗加豪他们队发球了,罗加豪一脸愤怒的样子,似乎在为刚刚的那一球感到可惜,所以刚开始他一个人攻势凌厉,长驱直入到我方禁区。完了,现在跑回去晚了,我的心顿时凉了一半。让我万万没想到的是罗加豪一脚打门,要一雪前耻,“肉球球”使出了他的绝招——“无敌铁头功”。罗加豪打的球被他那圆溜溜的脑袋一下子顶了出去,罗加豪见这球没打进,又使尽全身力气补射了一脚,那球像出膛的炮弹一样,在天空中划出一道弧线向球框扑去,“肉球球”又使出了他的“无敌肚皮功”,把罗加豪踢的球给“反弹”回来了。罗加豪一副懊恼的表情,又想要打门,可是现在他已经来不及了,我们队员全部回防,把罗加豪的球两下三下就抢掉了,罗加豪想要全力挽回,可还是无能为力。

快乐的时光总是过得那么快,随着下课的铃声响起,我们依依不舍地离开了操场。足球比赛真好玩,我下次还要玩!

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