月工作总结是对自己在工作中所取得的成绩和遇到的问题进行总结和反思的一种文书形式,有助于我们不断提升自己的工作能力。在下面的范文中,我们可以看到不同岗位和行业的工作总结,希望能够给大家提供一些借鉴和启示。
辅导员工作总结
从事电大辅导员工作已经有四年多的时间,今年我担任的依旧是xx春法学(专)班级的辅导员,就这学期的电大工作,我做一下小结:
第一、认清电大工作的重点以及辅导员的责任
进入20世纪,终身学习已经成为教育体制的核心概念和主题。电大教育是一种新型的教育模式,是新时代终身学习的一种主要的手段,他主要是一种以学员自学为主,集中辅导为辅的学习形式的一种教育。进入电大学习的学员,以成人为主,他们脱离学校的时间已久,对于我们为他们营造出来的学习环境,大都感到陌生,不知如何去学习,这时,开放教育辅导员的工作就尤为重要。因为,学员们进入电大,最初,也是最常接触到,甚至是最为熟悉的人员就是本班级的辅导员老师,电大为学生提供的学习支持服务及各方面的管理,如教学管理、成绩管理、作业管理等,都是由辅导员老师去组织,去引导,去实施的,可以说,辅导员老师是为学生提供了一个服务的窗口,是一个学员们在电大顺利学习的重要引导者。
第二、不断加强学习,逐步提升自身素质和管理水平
1、学习理论与制度,努力提升作为电大辅导员的综合素质。学习中央广播电视大学和安徽省电视大学的教学管理相关文件,不断给自己“养脑”,名曲自己工作的内容以及流程。
2、学习计算机的相关知识,提高自己计算机操作能力。开放教育采用的是一种新型的教育模式,因此,作为电大辅导员老师必须学习一些现代化的学习方法和技能。如“三级教学平台”的登录、操作和使用,等等。
3、学习新的交流方式。开放教育的学生大都是成年人,过去和他们交流大都都是通过打电话的方式,但是打电话的传统交流方式也逐步显现出他的缺点,电大班级的学员众多,和他们一一打电话,花费的时间长,资金投入多,给电大辅导员老师造成不小的负担。新的形势下,学校给我们电大辅导员每人配置一台电脑,我们也开始学习如何利用飞信平台进行短信发送、如何充分使用qq群的功能和学员们进行联系。
第三、重视常规活动,做好对学员的支持与服务。
1、抓好始业教育、始学教育,帮助学员了解学习常规与学习情况。开放教育是充分利用现代化教育手段和现代化信息技术,实现教育现代化,社会化,进行开放网络教育和终身教育的一种新型教育形式,电大的学员们对于我们所为他们营造出来的学习环境多感到陌生,茫然,不知如何去学习,因此,作为电大辅导员老师,我们在每学期开学初阶段,总是要给学员们开一个班会,指导他们遵循课表准时来上课,何时进行期中考试,何时上交各项作业,等等。
2、树立学员的学习信心,克服他们的畏难情绪。电大的很多学员离开课堂已久,随着学习进度的深入,他们对于学习越来越感到吃力,产生了放弃学习的念头,有很多的学员在中途弃学,在这种情况之下,辅导员老师必须帮助他们分析学习困难的主客观的原因,引导他们控制自己,从紧张和焦虑的情绪中解脱出来,使他们摆脱困境,走入学习的正轨,增强信心,提高学习的能力。
对于电大开放教育,辅导员的工作越来越显现出其重要性,随着教育改革的深入辅导员工作的艰辛也日益突出。这学期辅导员的工作从总体上来看,也算是兢兢业业,但是我们班级在出勤率等方面还是做的不够,希望在来年,我的工作可以更上一层楼。
辅导员工作总结
20xx-20xx学年第一个学期,我班在学校和系部的带领下,团结奋进,务实创新,秉承“负重自强,开拓进取”的xx精神,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果。现做工作总结如下:
我班现有x名同学,x名共青团员,x名少数民族。本学期我班同学总体表现良好。
要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。
班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的选拔、培养、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委还兼任学生会干部,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,取得了不错的效果。本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励。
培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。
思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的善良。
在与学生沟通前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的。明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算达到了目的。
和问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉。
与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。
1、严格考勤制度,不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。
2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。
3、对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,为此,召开诚信考试主题班会。
我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在本学期,我班的文体活动同样做得有声有色。
10月上旬举行了“我的大学我的梦”演讲比赛,让大家对自己的大学有一个好的规划。
11月初参加系乒乓球比赛。
11月底校球类运动会我班同学积极参加,并取得了优异成绩。
12月初,我班举行了趣味运动会,月底我班举行了“圣诞晚会”以增进同学之间的感情,加强同学之间的交流。在晚会中,班中同学交谈甚欢,于无形中增强班级凝聚力。
在宿舍卫生这一方面,在班级会议上多次强调,要求确定值日生,每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进行检查,将检查情况及时反馈在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在星级文明宿舍卫生突击检查中,我班宿舍取得了较为满意的成绩。
除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。
我班多次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学习,提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。
我班经常组织或号召同学们参加讲座和。
报告。
会,努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们服务,力所能及地帮助同学。
一、坚持“为同学服务”的工作态度。
在这半年的工作中,我们充分体会到,只有把“为同学服务”作为工作的首要目标才能做好工作,得到同学和老师的认可。工作的出发点和最终归宿点,都应该是同学们的最终利益。
二、细致入微的工作方法。
通过半年的工作,我们体会到,做工作不能凌驾于同学之上,而是融入同学之中;不能靠强制要求,而是要靠细致耐心的工作。只有这样的工作态度。同学们才能心悦诚服地接受,才能得到同学们的配合,才能团结全班同学。
三、多举行文体活动。
多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。
四、注意观察同学的思想动态。
在日常生活中,通过和同学们的广泛接触,了解掌握同学们的思想动态,适时适当地引导同学们的思想,使同学们认真学习,发展综合素质。
五、严格要求,统一对待。
无规矩不成方圆。在做所有事情时都应该严格要求同学,避免形成懒散的习惯,认真细致做好每一件事。对待同学要一视同仁,没偏没向,对事不对人,做一个有威信的班主任。
在工作中,我发现个别同学间关系淡漠,据我平时对寝室的抽查、了解,部分同学之间关系异常冷漠即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变。他们没有积极性,对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。班级工作因此受大很大阻碍,部分活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。对此,我经常找这些同学谈话,引导他们正确面对生活学习,不要孤立自己,多参加一些活动,经过了半年的不懈努力,个别同学开始转变观念,参加班级的活动,但这是一个长期的过程,还需继续帮助这些同学争取早日融入集体。
本学期临近结束,学生可以拥有的大学时光并不富余,我相信我们班的同学能够在以后的生活学习中更加努力,不断进取,获得更好的成绩!
辅导员工作总结
在这半年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。
我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。
随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路:要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性;要认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,满足不同层次的学生的需求,增强工作实效。
通过这两年来与同学们的接触,我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西,包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神,在他们身上我又重新看到了当年的自己,与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友,我和他们一起参加活动,一起学习工作,一起聊天,在这些过程中我们结下了深厚的友谊。不过我深感自身理论水平也有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中,我们通过彼此交流,都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。
辅导员工作总结
20xx年,在学院党政领导的正确决策下,学生处员工上下团结一心、全体辅导员、班主任尽职尽责、科学管理,在学生管理上取得了巨大进步。又逢年底,回顾自己过去一年的工作,对于辅导员工作有了更深的感悟,也增加了很多责任感和使命感,对自己的定位也更加明确。
作为高校学生管理工作者,辅导员担负维护高校和社会稳定、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的伟大历史使命,这也是辅导员工作的最高目标。作为专职辅导员,我一直以这个目标要求自己。在20xx年,我的学生管理工作主要分三个部分:20xx级移动互联网和物联网,大学生医保工作,学院艺术团指导老师以及部门日常工作。
学生管理工作xx级移动互联和物联班级管理工作主要分为以下几个部分:
1)20xx年4月,开展了《人际交往》的主题班会,是针对现在有的同学已经开始谈恋爱,对于情窦初开的年龄的孩子一个正确的指引。
2)20xx年5月,开展了《如何与室友相处》教育主题班会。是针对现在有的宿舍出现了矛盾,对于不知道该怎么解决的孩子一个正确的指引。
3)20xx年5月份班级举行端午节忆屈原包粽子活动。
4)20xx年9月份我班级召开了《安全就业》主题班会。
5)20xx年10月份我班级召开了《安全用电、防火》主题班会。
6)20xx年11月份,召开了诚信考试主题班会,学生们也都纷纷在诚信书上签名,认真备考,争取考出好成绩。
在20xx年5月份,我班围绕学院要求抓学风建设,班级开展了《安邮学风,你我共建》的主题班会,在班委会中围绕班级情况制定了计划:
1.班级参加华三培训的学生:贾四云、秦苗苗、徐子玉、王慧缓、刘涛(5人)。
2.匠师工作室学员:谢晋、杨晨、苌思雨、朱雪玲、谢俊霞、秦苗苗、纪冉、刘涛、程晋梓、罗宇、徐子玉、黄磊、张云、顾陈虎、徐雪(xx人)。
3.华为培训班:谢晋(并通过np)。
4.计算机提升班移互和物联班报名20人,入围12个,分别是刘涛、贾四云、刘晶晶、朱雪玲、王宁宁、台徳丽、吴培、徐梦婷、赵孟晴、谢晋、徐子玉、王丹凤。
5.本班同学谢晋参加计算机设计大赛荣获省级一等奖,刘涛,程晋梓,罗宇荣获三等奖。
6.英语比赛中肖圆获得三等奖。
在学风建设中学生上课时的态度相比较前两个月,有所端正,总成绩也有进步,在授课老师的监督下,玩手机、睡觉和闲聊等现象几乎没有了。
1)每周班委例会制度,每周日晚上,组织召开班委会,总结一周班级的上课出勤情况、早操出勤情况、晚自习出勤情况以及周四卫生检查情况。对于出现的问题,及时发现及时解决。并布置下周工作内容,绝不留作业。每月总结班级考勤情况,及时更进总考勤。督促学生进步。
2)利用我们计算机系的资源,鼓励各个班委在微信平台中的学生天地栏目发表文章,并做好后台维护。
3)20xx年12月18号,召开班委总结会,给予班委工作肯定。在学期末召开的班委总结会议中,各个班委也在会议上述职,并总结一年班级各项活动开展情况:
根据劳动委员的统计:20xx年9月份至12月份寝室、教室卫生情况。
互联xx个寝室:9月份获得较好寝室xx次。10月份获得较好寝室6次。11月份获得较好寝室12次。12月份获较好寝室4次。在12月份学院举办的寝室卫生评比中,互联205寝室获得一等奖,204寝室获得二等奖。物联613获得三等奖,男生109获得三等奖的好成绩。这些成绩跟平时劳动委员的付出也是分不开的。
纪律委员和学习委员互相合作负责班级的出勤考勤工作,分别在班级的出勤率和学生学习方面对同学进行督促。每天的晚自习,纪律委员点名,学习委员会根据老师上课的内容,利用晚自习的时间带大家学习高数,英语等知识,并安排学生进行美文分享活动。
物联网班和互联网班平均早操出勤率(公共课)3月份总出勤率99.56%4月份总出勤率99.21%5月份总出勤率99.29%6月份总出勤率99.33%%(10月份以后广播坏了,没有出勤。)。
1.20xx年,移动互联班获得文明班级称号。
2.物联班获第十八届六中全会精神解读板报评比三等奖。
3.运动会中,物联网班,在只有21个女生的情况下,团结一致,奋力拼搏女生获得女子团体第一的好成绩。
4.互联网班获得女子团体第三的好成绩,
5.参加女生部包饺子活动比赛,并荣获第一名的好成绩。
6.在学院运动会互联获得道德风尚奖。
7.积极参加学院党支部举行的植树活动。
8.积极参加道德讲堂视频录制活动。
9.积极参加学院寝室卫生评比活动并收获获一等、二等、三等奖的好成绩。
班费使用情况,我们按月统计并在班级群里公布,做到公开透明。有据可查。
20xx年6月,我院获得大学生第四节艺术展演优秀组织奖。20xx年9月接到省教育厅关于举办第五届大学生艺术展演活动的通知,我已经拟好方案报送,并在晚会中录制好节目参赛。20xx年11-12月,文艺部组织班级学生报名参加学院文艺晚会,作为艺术团指导老师,配合文艺部的工作需要,帮助他们一起审节目,并最终确定节目参加演出。作为合唱团的指导老师,我配合合唱团的演出需要,每周二周四下午为他们排练合唱节目《同桌的你》。20xx年12月29日,晚会顺利开展,节目也得到了领导和老师的一致好评。
担任大学生医保管理和报销工作,20xx年9月,根据上级文件精神,作为对《安徽邮电职业技术学院大学生普通门诊就医管理和医疗费使用办法》的补充,学院将社保返还的30元,给在校大学生统一购买了商业保险,商业保险对学生门诊和住院医疗发生的剩余部分费用进行了补贴,在校大学生门诊费用,商保报销80%,住院剩余部分,商保报销90%,切实的解决了学生的实际需要问题,工作总结《辅导员工作总结范文》。20xx年为3026名在校大学生完成医疗保险投保工作。并在9月份完成数据入库和医保费缴纳工作。20xx年为住院学生报销住院费用50000元左右,为门诊学生87人报销门诊医疗费用约46030.06元左右。扎实的医保工作为同学提供便利的医疗服务,受到主管部门和学生们的一致好评。医保工作为同学说提供便利的医疗服务,在工作中我始终考虑学生的切身利益,为学生争取最大的福利和保障。
1.担任xx级辅导员导师工作,在xx级辅导员群中,我们资源共享,对于其他辅导员不能解决的学生思想问题,我会积极给予力所能及的帮助,我与xx级辅导员团结一致,尽心尽责,共同团结,共同协同合作管理好我们xx级的学生。我们xx级的学生在学院各项活动中始终都能保持像大一时候那种热情,积极参加学院的各项活动,在寝室卫生评比,学院晚会活动中都能认真准备,积极参与,并获奖。这一点较之前大二都老油条的现象,确实难能可贵。
2.做好部门综合支撑工作。配合部门工作需要做好招生咨询、迎新生工作日常安全检查工作等。与同事们分工合作,配合领导共同完成这些工作。在工作中,部门同事团结协作,相处的很融洽开心。我也很珍惜现在的工作状态,希望来年再接再厉,创造更好的成绩。
辅导员工作总结
本学期我担任园林0705、林业0802班级的辅导员工作,一个学期即将结束,为了及时总结经验,不断提高工作水平和改进工作方式,现将本学期个人辅导员所做的工作内容总结如下:
(1)开学初做好学生宿舍安排工作,让学生尽快步入正轨。
(2)进行班委换届选举,做好班委换届交接工作。
(3)对学生进行思想政治教育,做好谈心工作。及时与班委沟通,多了解班级的动态,发现问题及时到学生宿舍与学生沟通,做好学生的思想工作,并及时与家长沟通,共同教育学生。
(4)常与课任老师保持联系,协调本班的教育、教学工作,引导学生的知识和技能培养达到一定水平。
(5)进行班级的团体意识和集体荣誉感教育,针对班级的违纪情况,专门召开班会进行学生教育。
(6)公平公正的做好奖学金评比工作,并针对评比结果,找学生谈话,进行分析和鼓励,使他们明白自身的优势和劣势,争取在下一次评比中取得更大的进步。
(7)努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。
(8)做好学生的安全教育工作,加强安全纪律教育。
(9)引导学生参加和开展各种有益身心健康的课外活动,社会活动、养成学生良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯;鼓励学生发展正当的兴趣和特长,增强学生各方面的能力。
(7)11月28日-12月2日,园林0705毕业班的课程基本结束,1月2日-1月8日,林业0802班级的课程基本结束,交待学生进行温书复习,为顺利通过期末考试做准备。
(8)园林0705毕业班考试结束召开针对顶岗实习的班会,帮助他们树立良好正确的心态,去迎接全新的生活。
(9)林业0802班级考试结束召开班会交待寒假的相关事宜,强调学生的安全问题。
20xx.01.09
辅导员工作总结
不知不觉,担任初一(2)班的小辅导员已经一个学期,从一开始的喜悦兴奋到一步一步开展工作,期间有喜有忧,有经验也有不足,现总结如下:
这学期我们一共开展了四次活动,第一次为开学初,针对初一学生刚刚入学的特点,我们三个人在初一(2)班班主任的指导下,利用班会课进行了新学期漫谈。南外的特点是什么?有哪些规章制度?中学与小学的学习有什么不同之处?如何针对个人的特点进行初中三年的规划?到了中学要不要搞竞赛?如果搞的话如何平衡课内与竞赛的关系?也许是过来人的缘故,又或者是同为学生,初一的小同学听得很认真,不时还有人提问。相信我们的谈话,能让他们更好更快地完成从小学到中学的转变,能更快地融入到南外这个大家庭中。
接着,我们又在期中考试和期末考试之前分别到班上进行了考前动员,并分学科谈了复习的注意事项。因为在小学,只考语数外三门功课,而到了中学,又增加了“小四门”,这小四门如何复习,对于初一的同学来讲有点摸不着头脑。我和另外两个同学根据自身的特点,做了分工,不仅介绍了自己经过实践检验的有效的复习方法,也谈了自己曾经犯的错误,希望他们从中吸取教训。
小辅导员的工作我认为不仅是教育,还有陪伴。因此,我们在元旦时,和初一(2)的同学欢聚一堂,共同迎接新年的到来。虽然我们表演的节目并不是那么精彩,但同学们的笑声和掌声说明了我们的心是在一起的。
回想一学期的小辅导员的工作,也许一开始稍稍满足了一下自己好为人师的心理,但看到自己的付出给初一的同学带来的帮助,我更感到了肩头的责任,也油然而生一种付出的快乐。同是,我也觉得与其说我在付出,不如说更多的是收获,我的各方面的能力得到了锻炼,从初一新生的眼神中我仿佛又看到了三年前的自己曾经的激情与梦想,提醒我要懂得坚守。
当然,我觉得我的工作还远远不够,比如,我虽然留了我的联系方式,但却很少有人找我沟通与交流,也许我应该更主动地去与他们交流。另外,这学期我觉得说教的多,在一起活动的少,下学期我想利用我的“中小学生爱心公益网”带领他们走出校门,一起开展一些活动。
辅导员工作总结
辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。一年来,我认真学习各种理论知识,特 别是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神和领导讲话等,进一步提高思想理论素质,尽快适 应新的岗位。通过学习,我树立一种服务意识,明确辅导员的责任就是帮助和指导学生如何更好地走过大 学四年,帮助学生如何更好地成材,从而对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。
在科研方面,我充分利用课余时间,密切关注学界最新研究成果,拓宽视野,提升学术能力。20xx 年, 承担了院青年教师基金项目“试析高校辅导员工作的新发展” 现成果论文 , 《关于高校班主任工作的几点思考》 已被院学报录用,并结题;在本专业也有一篇学术论文《胡风与周扬的现实主义文艺功能观之比较》发表 在《科技信息》 。在今后的科研工作中,我将不断钻研进取,争取新的成绩。
(一)加强学生思想教育,提高学生思想素质 德育要放在各项工作的首位。新学期开始,就要对学生进行思想教育,让他们用科学的理论武装自己的 头脑,不断向党组织靠拢,要求他们关心国内外大事,正确理解和拥护党的各项政策,逐步学会运用辩证 唯物主义和历史唯物主义的立场、观点去分析问题,解决问题。
首先,我努力树立辅导员良好的自身形象和气质,向学生展现积极乐观、热爱生活,不怕吃苦,追求进 步的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,以身立教,为人师表。
其次,我结合新时期大学生的特点,有针对性、创建性地开展对学生的思想政治工作。通过个别谈心、 与学生座谈,经常深入学生宿舍,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,帮 助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。
(二)积极开展新生工作,打好坚实基础 首先,是做好新生的入学教育工作。新生刚刚进入一个全新的环境,只有在入学之初从实处着手关心他 们的生活并加强对他们的思想教育工作,才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。
我们的学生来自不同的地域,各自的成长环境也不一样,对于不同的问题我们要找准切入点,找准有效的方法。
第一,纪律观念教育。以班级为单位组织新生认真学习《大学生须知》和有关校纪校规,让每位新生明 确怎么做才符合一名合格大学生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性。
第二,心理健康教育。人人都有被关心、受重视的心理需求,更何况远离父母的学生们,作为辅导员, 我们要付出真情真心去关心他们。为了调查新生中存在的诸多迷惘和困惑,在学生处和系党总支的领导下, 我及时开展新生的心理健康普查工作。通过细致的工作帮助学生解决心理问题,增强心理素质,引导他们 以积极的心态适应环境、面对生活、面向未来,培养学生良好的心理素质,促进他们的健康成长。
第三,集体观念教育。进了大学之后,每个学生都有进一步发展人际关系的需要,每个学生也都有这方 面的潜能,帮助他们确立健康的群体意识,建立和谐的人际关系就显得非常重要。这方面我利用学院组织 开展的广播操和军训比赛等活动培养学生的集体意识,增强学生的集体荣誉观念。同时,通过军事理论课 的教育对新生加强国防教育和爱国主义教育。
第四,安全意识教育。现在的学生多是独生子女,缺乏安全意识和自我保护能力。因此,很有必要对他 们进行相关的安全知识教育,增强他们的安全、环保意识,才能有效地防范不安全事故的发生,最终营造 一个安全、舒适、和谐的学习环境。
其次,做好新生的军训工作。军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求,既有对学生的要求,更有 对自己的要求,从某种意义上说军训不仅仅是在训学生,更是在考验辅导员。在军训过程中,我积极配合 教官做好学生的思想工作和内务指导工作,保证每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决学生 军训期间遇到的困难和问题,这些都有力地保证了军训的有序开展。最后在军训分列式表演中,我们法律 系获得了一个二等奖、一个三等奖,并在随后院广播操比赛中,获得了一个一等奖、一个二等奖的佳绩。
(三)加强常规管理,落实日常基础工作 建规立制,抓好日常考勤。根据系科建立的一套符合实际的班纪班规、操行评分考核细则和寝室管理办 法,在学生自我管理的基础上,自己随机抽查,经常督促,和任课老师保持沟通,共同管理学生。平时经 常深入学生宿舍,严抓学生的日常行为规范,通过板报宣传、文明宿舍评比等活动进行正、反面教育和引 导,培养学生良好的行为习惯,进一步推动了文明寝室建设。
(四)学生资助工作
1、建立贫困生档案库,将贫困生情况详细的梳理,在做国家助学金和国家励志奖学金及其他贫困生的 补助等各项工作中,一方面依照学生的申请书并听取班主任的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查, 采取座谈和个别聊天的方式,深入学生当中了解学生的生活状况。在选举贫困生时,各班成立了民主测评 小组,在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,保证“公平、公开、公正”的原则,确保每一名家 庭贫困的同学都得到实实在在的资助。
2、做好奖学金评比和评优工作。学期初,定出各班奖学金比例情况,督促各班班委做好加减分的汇总 工作,杜绝乱加分现象,在充分了解实际情况和细致考察的情况下,认真细致搞好综合测评,并及时上报 学院。
3、做好勤工助学工作。系科每学期向学生提供 6 个勤工助学岗位,给家庭经济困难的学生提供勤工助 学的机会,鼓励他们自信、自强,克服困难,完成学业。
(五)开展丰富多彩的女生主题教育月活动。
随着我系女生的日益增多,女生问题越来越成为学生工作的重心。为了丰富我系女生的校园文化生活, 提高她们的综合素质,增强女生自尊、自爱、自强的意识,系团总支于 11 月份开展了“花样年华,美丽女 生”女生主题教育月活动。通过开展“雅室设计” “ 、 巧手女生手工制作比赛” “ 、 ?美丽情结?才艺展示大赛”和女 生专题讲座等多种形式来关注女生、倾听女生心声,展现法律系女生风采。
(六)善于创新,紧跟时代潮流不落伍 随着高校各项改革措施的进一步深化,学生工作也必然面临更多严峻的挑战,辅导员的管理方式若不能 适应现代的学生,也必定应付不了日益复杂的局面。因此,在工作中我不但注意加强自身修养,努力加强 高等教育学、心理学等方面知识的学习,而且还敢于不断地尝试新的管理方式,以跟上当代大学生的步伐。
比如,工作之余我会利用网络开通飞信、qq 和电子邮箱加强与学生的沟通,有时还会利用手机短信和学 生进行交流,以便随时了解学生的思想动态。
1、平时忙于日常事务,没有挤出更多时间来加强专业理论学习和科研工作。在今后的日子里,一定要 妥善处理好工作与学习之间的关系,进一步提高工作能力。
2、工作这年,我最大的感触就是我加入到了一个很强的战斗队伍中,领导和同事们给了我很多的帮助、支 持和很好的建议,每位同事身上都有非常值得我学习的宝贵精神和经验,使我各项工作都能够开展得有条 不紊。在今后的日子里,我一定加强与各位同事交流,取其精华,不断完善自己。
辅导员工作总结
一学期来,我根据学校及政教处德育工作计划,针对初三(11)学生的特点,积极配合班主任工作,以培养行为规范教育为突破口,开展一系列的活动。
德育辅导员工作作为班主任工作的补充,对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的地位和作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。
孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家访等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而配合班主任做好学生的思想工作。家长会上,能根据本学期教育教学计划,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。这一学期,我们班总共召开了两次家长会,能不厌其烦地给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。
在"学习园地"展出学生的优秀作品,鼓励全班向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生",有的成绩并不出色,有的并不是班干部,但是,他们在作文、编报等方面的表现确是出色,有进步的。为了鼓励学生的创作欲望,我把陈斌的《狂飙一族》、冯树理《梦乡》《心·灵·声》等三篇习作上传给××市中学语文网发表。通过这样的宣传,学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越。
比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学期学校举办重大的比赛有体育运动会和合唱比赛。虽然训练的时间不多,但我能协助班主任对训练的组织安排进行分工,由课代表带领组员在课余训练。体育委员、文娱委员都各负其责。课上,我经常鼓励学生只要认真投入,积极训练,不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明,努力是有收获的。
班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。平时,在选题、安排内容及主持都由班干部来操作。当然也鼓励其他学生积极参与,锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富,有课本剧表演——"中国神火",辩论赛——中学生是否可以喝酒,"安全记心中"主题班会等。
大学辅导员工作总结_辅导员工作总结
时间飞逝,转眼间20xx年即将过去,13级学生即将毕业,学生即将离校,作为辅导员本着“思想教育,学到实处”为重点展开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结:
一、抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。
思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。通过主题理想信念教育、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于本学期教学计划改变,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、解释工作原因也是一项艰巨的工作,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑。督促学生进行正常的学习。保证到课率。并且进行学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康,贴近学生的学习和生活。
二、日常教育和管理。
在班级的日常管理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理,更应该及时了解学生心理动态,平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,解决学生困难、疑惑。努力帮助学生克服生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。
三、紧抓学生安全教育。
不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种安全教育活动,让同学们了解到了学安全的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。
四、抓挂科。
大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科,需要进行清考,对有挂科学生的情况进行全面汇总,通知各个各科的同学,进行复习并做好清考准备。同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。督促学生,保证学生在毕业时能顺利拿到毕业证。
五、评奖助学金。
严格按照标准,评出奖学金、助学金。及时进行公示,有特殊情况的学生要具体情况具体分析,做到以人为本,人性化管理。让同学们能得到相应的奖励和帮助。
六、加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划。
做好毕业生发展方向指导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息。在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。
1、广泛收集就业需求信息。
2、认真做好毕业生就业观念的转变工作。
在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。
七、开展毕业生离校教育。
根据学校统一部署,各学院结合各自实际,通过召开毕业生教育大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教育、理想信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理健康教育、就业创业教育和文明离校教育等,对即将离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告,为毕业生文明和谐离校营造了浓厚氛围。
辅导员工作总结:大学辅导员工作总结
北区熟悉的环境,学生们清晰的面庞,同事们坦诚的相待,领导们真诚的关怀,一切都是那么相似,那么明晰,但我们将要面对的却又如此的不同,时间在改变,学生在成长,我和可爱的学生们共同步入了大学二年级的关键时期。在领导老师的关怀指导下我经历了大二充实繁忙的学期,在这充满新鲜活力和挑战的一年中能够与自己的学生共同成长,与同事共同经历了很多难忘的故事,与学院和北区的各位领导取得了更多的工作和感情上的交流,其间有过开心的微笑,有过困惑的迷茫,有过成就的自豪,也有过挫折的磨炼。在这大学二年级的年终岁尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成长的一年。作为信息学院09级专职辅导员,学期初我踌躇满志,怀着无比兴奋的心情开始了xx年全新的征程,学期末看到自己真诚的'和每一名学生交流,全面融入学生生活,不遗余力地去做好关爱和培养学生的职责,认真履行了学校各职能部门安排的工作并努力配合校级组织的各项活动,让我对这份沉甸甸的责任有了更深刻的解读——我由衷的对自己的这份教师工作感到自豪。大学二年级已经过半,在繁杂的工作之余去默默的体会,去静静的思索,试着以自己的思路去关怀自己的学生。坚持以学生为本的宗旨加强思想政治教育和学风教育,圆满完成了自己承担的各项工作任务,帮助学生在点滴中成长进步,为同学们未来的发展打下良好的基础。根据自己的工作感悟,回顾自己一个学期的工作,总结经验以开拓自己今后在学生日常管理和创新培养工作中的新篇章。
所带班级情况及工作思路:
自己所带专业班级09级信息学院电子信工专业3个班,通信工程专业4个班共208名学生。其中涌现出一批争先创优先进典型:校级优秀团支部3项,院级优秀团支部2项,各级优秀团干及三好学生37人次,优秀社会实践8人次。优秀党课及各类奖学金获得者58人次。
当然,辅导员绝不仅仅只是解决学生学习生活当中的问题,结合本学期在整个学业生涯中的重要作用和辅导员工作的职责特点,主要工作不但要进一步加强学生思想政治教育和日常班级管理的事务性工作,同时还要创造性地给学生提供学业生涯指导、心理咨询、职业发展规划和就业指导等服务。深刻的认识到作为辅导员自身的素质和工作质量如何,将直接影响到学生思想政治教育和学生成长成才的成效。
首先作为208名学生的辅导员,在培养与引导学生的过程中,应了解目前学校的实际情况,了解学生培养等的文件和政策,根据学生发展的实际情况,不断调整工作思路,时刻与学校的方针政策保持一致,做到因人而异、与时俱进。如果头痛医头脚痛医脚,只会事倍功半,无法完成学生工作的目标。我的工作思路是:从大处着眼,建设良好的班风学风;从小处着手,形成团结活泼的校园风气;做学生的朋友,培养他们健康向上的性格。不断强化同学对自己专业知识的理解和认识,明晰自己学业发展方向,规划好自己未来成长的道路。同时要求学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力;培养成熟的世界观、人生观,做到格物致知,综合发展。
下面我将从以下几个方面总结自己这学期的工作。
一、班级建设管理及德育成绩工作改革。
辅导员工作总结
这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。
20xx年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,进取发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。
20xx年9月,我担任了09年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在职责心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,进取有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。
我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋理解了齐鲁电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。
20xx年xx月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁理解了山东有线电视台的访问。
20xx年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不一样的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。
回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将努力克服自我存在的不足,应对新的`工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自我分管的年级班级各项工作走在前列,请领导教师给与批评帮忙。
辅导员工作总结
我作为城头镇中心小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向张大队辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。
辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,教师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。
自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,;喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。
读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的`活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力。
我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。我做到“以身示范,潜移默化”。古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱生爱校,教给学生我的所有,在平凡的岗位上求真务实;热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想,努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业。辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐!
辅导员工作总结
作为一名中专学校的教育工作者,在长期的辅导员工作中,我认为首先应摆正心态,转变观念,从了解学生入手,对学生进行赏识教育,让学生体验成功的快乐。辅导员既要善于抓住育人时机,事半功倍地教育学生,做好转化后进生的工作,又要自始至终地用自己的人格魅力影响学生,以达到潜移默化的作用。除了抓学生的学习外,还应对学生的生活、思想品德等作全面的关心和教育,既教书又育人,在尊重、信任学生的基础上,对学生提出严格的要求;在传授科学知识的同时,向学生传授做人的道理,从而培养出一个优良的班集体。
中专招收的学生,相对于升入高中的学生文化课基础差。在学习态度上,表现为厌学,多数学生初中时学习不出色,对学习不感兴趣;在学习动机上表现为家长要他学,老师要他学,缺少内驱力;在情绪情感上,易冲动,道德观念淡薄,是非观、美丑观模糊,日常行为不规范,如讲粗话、脏话,留长发,留长指甲,染发,做不文明的举动等,并以此为美。不少学生把这些行为误认为“爽”、“酷”;在意志品格上,表现自觉性、自制力差,常常因一些小事,不分青红皂白地跟他人打架。可以说,中专招收的新生中有些是初中教育过程中甚至是小学教育过程中就被老师忽视的、教育效果不够好的学生,他们的学习能力、性格、日常行为习惯等方面存在不少缺陷。因此给学生树立正确的世界观、人生观、价值观和是非观,就要求教育工作者遵循“德育为首,教学为主,素质为本,全面发展”的原则,要把德育放在教育的首要位置,树立以人为本的思想,坚持教会做人比教会做事更重要的原则,要引导学生先学会做人,后学会做事,让他们学会做文明人,学会做现代人,学会做一个人格健全的人。良好的个人品质有助于形成良好的班风,这是一个班集体健康向上发展的基础,也是学生走入社会前在学校里要完成的必修课。
转变教育观念,变“管理型为服务型”在传统人才观的指导下,社会、家长甚至学生本人都认为进中专是一种无奈的选择,对职业教育存在着偏见。作为中专辅导员,在了解学生和研究学生的基础上,一方面要切实转变教育观念,不要认为成绩差就什么都差,而要科学地评价学生,创造性地开展学生的心理健康教育工作,逐步建立和提高学生的自信心。但另一方面,辅导员对学生的期望值不要太高,尤其是在新生刚入学的一年内,如果辅导员对自己的工作对象认识不到位,抱怨学生的素质太差了,太难管了,学生的家长太不讲道理了,辅导员工作太辛苦了,等等,就很容易产生不良的情绪,这样,就必然会影响到辅导员工作的积极性和工作的成效。辅导员要切实转变工作思路,变“管理型为服务型”,少抱怨,而要花时间去了解学生、帮助学生、关爱学生。辅导员在工作中,只有树立了正确的教育观,摆正心态,克服不良情绪,积极努力地挖掘学生的优点,才能当好中职学校辅导员。
作为一名教育工作者,特别是辅导员,教书育人、热爱学生是高度事业心和责任感的根本体现,是最基本的行为准则,也是最主要的品质。不应该歧视、抛弃学生,要发现其闪光点,寻求突破口,经常、反复做工作,要像爱自己的孩子那样去爱学生,感到跟学生交往是一种乐趣,相信每个学生都是可造之才,为他们的一丝一毫进步感到高兴、自豪;善于跟他们交朋友,关心他们的快乐和悲伤,理解他们,用爱心和热情做好工作;精心地向他们传授知识,有意识地培养他们各方面的能力,促使学生思想、行为的.转化。爱心是中专辅导员必备的条件,爱心是管理好班级的基础。
解并引导帮助他们走出灰暗的心理。对学生来说,辅导员的赏识、信任,们自信心增强,并会在各个方面取得较大的进步。辅导员决不可因为学生成绩差、习惯不良,从言行举止上瞧不起他们、嫌弃他们,而是要相信他们、尊重他们。充分运用赏识教育,努力去寻找他们身上的闪光点,并适时地给予鼓励和表扬,提高学生学习、工作、日常生活等各个方面的自信心,让学生有成就感,从而充分发挥他们的积极性和内在潜力,取得事半功倍的效果。
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”人民教师应以完整的人格形象出现在学生面前,为人师表是教育学生的需要。辅导员的师表既是教育学生的重要内容,又是教育学生的重要手段。辅导员经常与学生在一起,与学生接触最多,辅导员的自身素质,工作作风、工作方法对学生起着潜移默化的作用。
身做起,要求学生做到的,自己首先必须做到。辅导员对待班级一切工作都要尽心尽责,不能随便应付,处理班级事务应积极主动,不能消极被动,在各种场合注意自己的形象,给学生起到带头表率作用。言行一致,表里如一,才能说服学生、感染学生。
要培养学生的创新精神和创新能力,辅导员首先要敢于创新,要有善于吸收、加工、储存、应用信息的能力,不断地学习新知识,研究新课题,更新自己的知识结构,让学生实时实地地接受熏陶。教育方式可以多样化,让学生在实践中多渠道地寻找、探索、分析、思考,自己得出结论。辅导员注意启发、引导学生思维,引导学生探索、钻研的兴趣。
总之,辅导员工作是一项长期而艰巨、纷繁复杂而细致入微的工作,我们要时常注意和积累工作中的体会和经验,使辅导员工作不断上新台阶。“千里之行,始于足下”,作为辅导员,只有不断提高自身素质,时时处处以高尚的师德影响学生,以严谨的治学态度感染学生,以无私的爱心“融化”学生,全方位地爱护、鼓励学生,不但要了解他们的学习,而且要了解他们的生活和心理,要做学生的良师益友,才能使教育工作奏效,使学生健康成长,真正培养出适应时代要求、具有较高职业道德和职业技能的专业技术人才。
辅导员工作总结
随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。
同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。
刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。
经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。
面对不断变化的现实 环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。
下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。
本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围。
人的成才离不开良好的环境和氛围。
一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。
一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。
理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。
宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。
所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。
在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。
同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。
遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。
有了管理与维护人员,就要有相应的工作准则。
接下来我召集各班班干部开会讨论,拿出可行有效的班级管理准则。
要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度,一视同仁。
而后就是班级工作的开展,要求班级在加强管理的同时,每周组织一次班会,讨论当前最受同学们关注的问题,我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。
尤其是本学期,关于专升本的话题,尤为同学们关注,那么我们每个班都举行了一次以专升本为主题的班会。
从最后的结果来看,我们的主题班会都是很成功的,使每位同学都认识到了专升本是我们努力的目标,却不是我们学习的唯一目的。
这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作,使得我们的专升本工作顺利完成。
对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。
首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。
首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,
从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。
把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。
贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20℅的不同程度的贫困生。
所以关注贫困生也是我们工作中的重心。
在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。
首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。
平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动,帮他们联系家教等。
认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。
其次,帮助他们树立自信自强的观念。
贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。
这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。
我们英语系女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。
要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。
在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。
教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱,同居等现象,摆正她们的位置,端正她们的生活作风,不断地给她们敲警钟。
平时多深入到女生寝室,跟她们聊天,做她们的大姐姐,帮她们解决一些感情困扰,摈除不正确的思想观念。
随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,“人类已经进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。
作为现代社会的组成部分,当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。
况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。
对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。
我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。
这一工作现在对我们的要求还很高,一是我们专业知识的匮乏,二是我们多重事物缠身。
但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心理素质的培养。
平时要多关心学生,注意观察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
在大力发展学生党员的同时,我更加注意严把组织发展的质量。
教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。
首先我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批。
在发展党员的时候力求公正公平。
今年的工作我又遇到了新问题,学生下半学期面临“2+2”、“3+2”专升本考试,学习紧张不用说,关键是考试名额问题,以及考试过后结果出来后个别同学心理承受能力问题。
针对这些问题,我们系事先召开了专升本考试动员会及稳定大会,提前给学生打思想上的预防针,而我则深入学生寝室,跟他们聊天、谈心,交流思想,交换意见,解开他们心中的疙瘩。
并在考试期间坚持在学生区值班,积极调动学生干部的积极性,及时发现问题,并解决问题,顺利通过专升本这一敏感时期,并且在专升本考试中取得了好成绩,据初步统计,我们八个班共有100余人被不同的本科院校录取。
我们系学生多,辅导员少,工作量大,日常的管理工作如果没有一套可行有效的方法是不行的。
今年我们系在注重教学管理的同时,加大了对学生的日常管理力度。
首先,我们实行了双向考核表制度,让任课教师参与到我们的课堂考勤工作中来,使老师与学生双向监督,提高了教学质量,也调动了同学们上课的积极性。
其次,我们对早操升旗采取每日抽查,并及时通报的方法,规范早操出勤管理。
每天由系学生会组织抽查,并在当天把抽查的结果反馈到各位辅导员那里,提高早操考勤的效果。
再次,我们对寝室卫生、教室卫生规范管理,每周通报检查结果,再反馈到辅导员处,让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查。
最后是查寝,我们系自律委员会每周不定期抽查两次。
查寝对我们的女生工作帮助很大,使我们更容易发现有问题的女生,并能及时对其进行批评教育。
今年受系里委托,我分管我们系的自律委员会工作,主要是针对寝室卫生,查寝工作加以指导,同时配合系团总支、学生会搞好学生工作。
在管理系自律委员会的工作中,我和学生干部想方设法把我们的寝室环境建设搞的更好,检查督促是一方面,另一方面是鼓励表扬,继续执行我们的文明寝室、标兵寝室的评选活动。
在这一系列制度的管理下,我们的学生日常管理工作蒸蒸日上,我们系的学生活动率获先进,我们系的寝室卫生始终保持在前三名。
这些工作使我认识到我们肩上所担负的使命是多么的重大,而我们各方面的知识又有多少欠缺,我们将来的工作还需要多少的努力。
在这两年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。
一、不断地学习与思考,并注意提高自身综合素质。
教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。
只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立"终身学习"的理念。
在平时我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。
二、无私奉献,爱岗敬业。
我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。
一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。
同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。
工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。
随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。
这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路:要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性,形成"大合唱"大家唱;要认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,满足不同层次的学生的需求,增强工作实效。
通过这两年来与同学们的接触,我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西,包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神,在他们身上我又重新看到了当年的自己,与他们的比较又推动着我去继续努力。
我尽力去作同学们的朋友,我和他们一起参加活动,一起学习工作,一起聊天,在这些过程中我们结下了深厚的友谊。
,不过我深感自身理论水平也有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。
但在与同学们的接触中,我们通过彼此交流,都从对方身上学到了很多。
以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。
20xx-20xx学年接近了尾声,在这一年中,能够按照学院的要求,坚守工作,努力学习,勤奋工作。
虽然是兼职辅导员,但是积极努力的完成了各项工作,特别是本学期,在第一学期工作的基础上,各方面都有了一定的提高,现将本学期的工作做如下总结:
对于08级计算机专业的学生来说,这一学期是大学生活的第四个学期,再经过一个学年就面临找工作的问题。
所以在专业认知方面,依照学院的安排,组织学生进行专业认知学习,分为三个步骤,一:召开专业会,为大家介绍考研、找工作的相关信息、资料,二:指导学生准备专业认知报告,三:和09级计算机专业学生一起举行专业认知报告会。
通过这次报告会,同学们更好的了解了本专业的发展前景,明确了自己将来的就业方向。
在学习方面,在这一学期,本人兼任专业课老师。
在平时的课堂上,时时加强学风教育,课后加强和同学的交流,及时了解各门课程的上课情况。
在讲课的课余时间,不定期的到课堂上查看上课情况,并及时和各科老师交流,解决学生的各种学习问题,对于旷课的学生进行思想教育,了解原因,帮助其解决具体问题。
在生活方面,完成了两项主要工作,一是家庭经济困难学生资格认定;二是学院运动会。
依照学院文件,对于家庭经济困难的学生进行资格认证。
期间,对于学生的家庭经济情况进行深入了解,掌握了一些资料,为以后的其他工作积累了资料。
通过此项工作,和家庭经济状况不好的学生进行访谈,帮助他们摆脱自卑心理,提升他们的自信度,让他们把这种不利的条件转化为学习的动力。
平时,不定期的进行宿舍检查,了解学生思想动态,检查学生迟到、旷课、夜不归宿等情况,了解学生的生活困难,积极帮助他们解决问题,为学习扫清障碍。
在五月份,组织学生参加了学院的运动会。
积极参与本专业的方队,在比赛期间,组织大家观看比赛,文明加油。
(2015年财务工作总结)在这次运动会中,取得了团体第七名的成绩,以及各项运动的个人、团体名次。
以这次这次运动会为契机,号召学生积极参与各种体育运动,锻炼身体,提升个人身体素质,为学习创造良好的条件。
通过学院运动会,教育和引导学生热爱集体,关心集体,增强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体的整体利益。
同时,提倡集体荣誉感和归属感,使得广大学生更加紧密的团结在一起。
在思想方面,组织、指导学生参加了学院的各项活动,包括团日活动、推优入党、考风考纪建设等。
在20xx年4月,指导、参与了各个班级的团日活动,取得很好的效果。
在推优入党工作中,为党支部提供建议,推荐本专业优异学生加入中国共产党。
在平时的工作中,不定期开各班的班委会民主会议,了解近期每班的学习、生活情况,及班干部在工作中所遇到的问题,当面给予指导,传达近期学院里的有关精神,进行学习,其次共同协调好组织全班学生学习、生活。
在平时的生活中,通过各种方式提醒提示学生加强安全意识。
在放假起时,开展假期外出教育,提高大家的安全意识,假期结束及时了解返校情况,对于没有按时返校的'学生进行跟踪、了解情况。
在平时查访宿舍时,关注使用大功率电器等违纪现象和行为,对于被学院查收电器的同学进行安全教育,提高他们的安全意识。
配合学院,按照学院的要求,积极完成各项推优工作。
为了给广大学生提供一个更好的学习和深造的发展平台,学院从20xx级学生中选出部分学生赴交大交流学习,在专业内部,组织专业负责人和其他老师,对有申请资格的学生进行面试,考察学生各方面的综合素质,把较为优秀的学生推荐到学院。
同时,把入选名单在专业内公示,以此为契机提升学生学习的积极性,创建良好的学习氛围。
在学期末,配合学生工作部,完成各班的班委考核工作,客观、公正的对每个班委这一学年的工作做出评定。
为了下学期迎接新同学的到来,学院在20xx级和20xx级学生中选聘20xx级辅导员助理和军训教官。
在此项工作中,先是参与到班级评议中,对申请的学生进行第一次考察,继而从整个专业的角度对所有申请同学进行面试或面谈,把通过的同学推荐到学生工作部,为全院的选拔做好准备工作。
作为一名高校辅导员,对于辅导员的职责问题一直都在思考
大学阶段是人生的一个重要阶段,是人生观、价值观形成的关键时期,各种生活习惯、学习习惯对于以后的工作学习都会产生巨大的影响。
有人曾说,辅导员就是学生的“保姆”。
但是,通过这一个学年的辅导员工作,我觉得辅导员不仅仅是一个“保姆”。
辅导员应该站在一个更高的角度、更高的层次,对学生进行指导,引导学生积极生活,认真学习。
从这个角度来说,辅导员更像是一个学长、一个朋友,一个长辈,在各个方面能够指导学生,能够作为他们的榜样,值得他们信赖。
下一步的计划辅导员工作是一项长期的工作,只有经过长时间的了解与沟通,才能和学生建立起稳定的关系和互相的信任感。
下一个学期,是08级计算机的大三生活,对于即将开始找工作的他们来说,压力很大,怎样指导和帮助他们制定职业规划,为下一步的走向做好准备,是下学期的工作重心。
在这一个学期的工作中,认真努力的完成各项工作。
但是,由于时间、精力的关系,工作中还存在着一些问题:
1、在平日的工作中,事务性工作较多,缺少系统的理论学习;
2、由于是兼职辅导员,同时有教学任务,所以用于辅导员工作的时间相对较少。
3、由于是第一年参与辅导员工作,缺乏工作经验。
对学生的引导作用还不够大,学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。
4、由于自身年龄与学生差距不大,对于生活没有足够的经验,工作能力有待进一步提高。
对于一些第一次接触的工作,没有经验,只能一步一步的摸索前进。
这一学期以来,在学院领导和上机主管部门的领导下,认真的完成了各项工作,但我认为自己离上级的要求还有一段距离。
今后我将更加积极主动的开展工作,继续向优秀的同志学习,提高自身的工作能力,以辅导员的职责严格要求自己,处处为学生着想,努力成为一名优秀的辅导员。
自xx年9月来到体育系,我严格要求自己,认真做好一名体育系辅导员。
20xx年9月起,体育系只剩下我一名辅导员,丛森辅导员去沈阳体育学院读研究生,我深知自己身上的担子更重了,不过我有信心,因为有领导的鼓励,同学们的支持。
20xx—20xx学年度上学期,本人在学生思想教育与管理过程中,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以系科的发展为中心,以服务学生成才为宗旨,以常规管理为抓手,以学风建设为切入点。
对我系的学生进行严格要求、严格管理收到了一定的成效,但也发现其中存在的问题,现对本年度的工作进行如下总结。
半年来,本人继续认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会文件精神,思想上始终与党中央保持一致。
积极参加院、系组织的政治学习。
在参加学校组织的辅导员培训班学习中,本人能按时参加,从不请假。
通过学习,使本人的思想水平和业务水平都有不同程度的提高。
11月中旬,体育系毕大四业生的教育工作已全面启动,不仅组织全体毕业生认真学习学校有关毕业生文明离校的文件,而且我还经常找毕业生谈心,了解他们的思想动态。
对毕业生中存在的问题和困难,都能及时处理和给予帮助。
对毕业生中的党员实行责任区制度,充分发挥毕业生党员和学生干部的力量,保持信息畅通。
在新生入学接待中,我始终都在接待现场,对新生中存在的困难都能给予解决,热情耐心的服务,受到学生家长的好评。
新生入学后,我每天晚上都到学生班级组织学生学习,尽快让学生转变角色,适应大学生活。
在学生军训练中,本人都经常到场,与军训教官沟通交流。
由于特殊原因,军训提前结束。
目前我所带的478名学生中有近35%的学生家庭经济比较困难,从09级入校以来学校就实施了给贫困生安排勤工助学岗位,这使贫困生能相对集中的受到生活资助.在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况.在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中.在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习.
为了提高体育系学生的专项技能和专项素质,系科要求大一、大二的学生必须每天6:20到达操场指定地点进行专项训练,大一的学生以身体素质为主,大二的学生以专项技能为主。
为了保证本项制度的落实,我每天询问体育部部长早操出勤情况,并要求导生每天出操指导本班学生进行锻炼,通过不断的坚持,学生早锻炼的习惯已基本养成。
针对学生旷课时常发生的情况,我系每天都安排人员对学生上课情况进行不定期的检查,对没有上课的学生及时谈话,了解情况,对无故旷课的学生及时给予通报,在不懈的努力下,无故旷课的学生较以往减少了许多。
高校辅导员辅导员工作总结
8月份我通过层层筛选进入xxxxxxx,被分配到机电工程系担任大一学生的辅导员一职。在这三个月以来,我不断加强自己的政治学习,对工作精益求精,努力做好院领导布置下来的每一项工作。在见习期满之际,我郑重的向院领导提出转正申请并将我这三个月来的实际工作的情况向院领导进行汇报,以便学校领导监督坚持。
一、三个月来主要工作。
1.2.3.4.5.
(一)加强理论学习,不断提高自身素质,增强办事能力。
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,因此辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。在工作中,我认真学习马列主义著作,领会其中精神要领并密且关注、学习党的理论、国家的大政方针,力争提高自己思想政治水平,增强自身业务能力,不断提高位学生服务的本领通过学习,我树立了一种服务意识,进一步明确辅导员的职责是帮助和指导学生如何完成大学的三年生活,帮助学生更好的成材,从而对自己的工作意义及内容有了更全面、更深刻的认识。
(二)认真履行辅导员职责,扎实开展工作。(1)做好学生思想政治教育工作。
做好学生思想政治教育工作是辅导员的首要职责,对维护学校的稳定工作起着重要作用。因此辅导员不仅应该提高自身理论水平,更应该探索如何有效、高效的做好学生的思想教育工作。作为高校思想政治教育的主力军,辅导员应该加强对相关理论的理解与领悟,放低自己的位置,把这些理解和领悟通过学生能接受的语言和方式方法告诉他们,切实让学生接受并理解,从而有知到行,约束自己的言行,扮演好大学生的角色。在院开展的各种活动中、主题教育中,本人都会认真做好主题宣传工作,将学校的要求及时传达到学生中间从而做好教育工作。
(2)认真做好助学金评选工作。
助学金是关系到每个学生切身利益的事情,因此在接到上级通知需要评选助学金的时候,本人立即将各班班长召集在一起,布置综合测评工作,要求各班长一定要按要求做好本班的考勤。在综合素质测评这一方面是最易出问题的,每次我都要求各班长将本班同学们的获奖证书和平时表现优秀加分名单等收齐,由本人亲自审核,以防止出错。
(3)图书馆搬迁工作。
为了给同学们一个良好的图书阅览环境,方便同学们使用图书馆的各种书。
籍,学院领导决定将图书馆从学校的西南角搬迁到实验楼一楼。在国庆节放假前夕,学校领导布置了图书馆搬迁工作的具体事宜,本人在接到通知后立即着手布置工作,宣传此次活动的重要性,提高同学们参加此次活动的积极性,同学们的积极性被大幅度提升,确定了名单之后又对同学们进行了战前教育,我对此次活动充满了信心。10月8号早上8点,我亲自对参加本次活动的同学进行鼓励,同学们热情高涨。工作开始后,我们机电的同学被分配到了各个岗位,然后我带领我的同学们开始工作,对领导分配的任务进行认真完成。工作中,周而复始的工作的确是挺枯燥的,坚持了一上午之后,我就感觉太没意思了,但想想这是为同学们办实事,同学们都和我做着一样的工作,他们都没有有什么怨言,我作为一名老师怎么能半途而废,这不是坏事情吗?于是我就坚持做着自己的工作,不喊累,不喊苦,同学们有来找我诉苦的,我都会认真的他们进行解释,同学们也都非常理解,纷纷表示不累。我认为这次工作不仅需要我做好领导分配给我的工作,还需要我做好同学们的思想工作,以保证这次工作的圆满按成。10月9号下午,图书馆搬迁工作圆满完成,我和我的学生在本次工作中充分发扬了不怕苦、不怕累的精神。为圆满完成本次工作做出了贡献。
(4)卫生达标活动。
为给同学们营造良好的生活环境,为了创建干净整洁的校园,学院领导在10月开展了卫生达标活动,在本人接到领导通知后,召集各班班长进行了会议精神的传达,要求各班班长对工作进行详细的布置,然后我又深入各班进行工作指导,要求同学们重视此次工作,鼓励同学们发扬不怕苦、不怕累的精神。同学们在课后对各个地方的卫生进行的认真仔细的打扫,后来在打扫汽车实训中心的时候,我亲自带领我们学生上阵,充分发扬不怕苦、不怕累的精神,将实训中心打扫的特别干净。为同学们的实训工作提供了一个良好的环境。
(5)结合学生学习生活实际做好常规管理工作。
为了解学生生活中的实际困难,本人在大一新生。
军训。
期间,亲自深入各宿舍调查了解学生的状况。对学生提出的问题都一一的进行的耐心的解答,对学生的一些困难均已记录下来,向有关本部门反应,争取早日解决学生的问题,为学生提供方便。晚自习在学生的大学生活中扮演着重要的角色,晚自习的质量不仅关系到学生本人的学习成绩,还关系到一个班级的班风、学风的形成,影响到整个系乃至整个学院的学风,因此本人将晚自习定为日常工作的重点,经常深入班级了解晚自习质量,并积极思考晚自习中存在的问题及解决办法。早操不仅可以增强学生的体质,更可以训练学生的顽强意志和吃苦耐劳的精神,更可以促进学院的管理工作,本人一向队早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操质量。同时本人定时召开各班班委的班委会,通过班委了解班里边的一席位问题;另一方面,本人还通过和各班同学的聊天了解一些班委没有反馈出的问题。另外,为配合学院的管理,本人也亲自深入班级进行考勤抽查,以优化学风。
三、工作感悟。
开展每周班会制度,每次主题不同,增进与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项全校性活动中取得了不错的成绩。积极参加学校组织的各项活动和比赛,引导学生向积极方向更好发展,倡导友谊第一比赛第二。考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。
作为一高校辅导员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名准教师的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。
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辅导员工作总结
繁忙充实的一学期结束了。总结回顾一学期来少队工作,有成绩,有汗水,更有收获。本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使少先队工作稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:
(1)、每个学期初,按常规都要进行大队委的竟选。可由于开学初学校还在施工阶段,各方面都有待完善,再加上年级的增加、班级的增多,新班主任的上任,国会的迫在眉睫,对大队委的竞选造成了强大的冲击,怎么办?大队委要成立,执勤员要到位,一向自信的我此时突然失去了方向,辗转一夜,断然决定在全校3—6年级每班推选六名优秀学生(150人)组建了学校大队委和执勤员网络,把困难留给了自己,把方便留给了别人,容不得半点喘息机会,马上结合班主任选人、定岗、培训、上岗。根据队员各自的工作能力特点进行合理分工。值得欣喜的是第二周就能按时到岗了,听到好多兄弟学校执勤还没到位,我着实松了一口气。同时也为自己的办事效率感到高兴。有付出就有回报啊!
(2)、抓好中队黑板报建设,各班板报每月更换一次,一、二年级是教师自己更换,三——六年级是队员自己更换,内容结合本月主题教育,形式多样灵活,版面美观大方。大队部每月组织进行检查评比。定期检查各中队基本阵地,队角、图书角等能结合本班和学校实际布置,做到有特色、有创新。
一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、组建国旗班。坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每次国旗下的讲话结合月教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应达到的要求。每个星期一,在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题,着重表扬表现比较突出的人和事,旨在号召其他学生向他们学习,激发他们的进取心。同时还宣布在前一周常规评比中获得和融的中队,给其他中队树立学习的榜样。
2、定期召开大队委员执勤员会议,让他们在各方面都起到带头作用,每组执勤员头一天都要进行岗位培训,第二天查岗结束后进行当日汇报小结。执勤组长周五例会制,汇报本周执勤情况,发扬优点,反思改进不足,效果很好。
3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动
利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、世界宽容日、消防宣传日等等,对队员们进行有针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式,培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。
教师节——开展主题教育活动,大队部利用“花语星梦”广播站组织全体少先队员学习有关教师节的知识,各中队开展感恩教师节主题活动。让同学们感受了老师对学生的热爱,老师们的那份执着和辛苦,也感受到了老师给同学们带来的成长享受。
重阳节——开展关注老年人,进行了国旗下的演讲,发出倡议少先队员在重阳节这一天为身边的老人做一件力所能及的事情,少先队带领全体少先队员要关心老人,尊重老人,感恩老人,让每位少先队员有一颗感恩的心,活动教育要树立大家关爱他人的良好道德品质。
安全日——各中队进行了安全普法知识,在交通安全饮食安全,预防疾病上有了深刻的认识。在活动中同学们对安全有了极大的关注,提高了认识,提出了建议和自己对身边亲人的关心,知道了安全的重要性和生命的重要。
此外,世界宽容日还开展了“赞美信鸽”活动,进行了各种形式的综合实践活动,这些不同层面、不同内容的系列活动,增强学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解,让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶,弘扬和培养伟大的民族精神。
4、加强少先队宣传建设,继续办好学校“花语星梦”广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周的“花语星梦广播站”都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到人,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的`组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“日落实、日检查、日通报、日反馈”制度。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,鞠躬礼问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。
高校辅导员辅导员工作总结
又是一年的工作结束了,我今年也作为_____届的辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。
但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:
一、新生到来。
在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。
在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。
二、每周的班会。
光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。
三、宿舍内务方面。
老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。
四、助学金、奖学金方面。
这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。
五、其他日常方面。
作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。
总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!
20__年__月,我接手了政治学院20__级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结:
一、班级工作。
1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。
2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。
3、考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。
二、常规管理。
1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。
2、每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。
3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。
4、班级团组织活动的开展。
在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣非常高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。
三、工作中的具体活动。
1、宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。
2、做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。
3、从思想上关注学生动态,在钓鱼岛事件上,多次深入寝室交换思想,在_事件上得到正确认识。
4、积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。
四、学校、学院。
本人按时的参加学校组织的辅导员会议,并认真做好记录,努力完成学校下达的各项任务。
每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。
五、自身的提高。
1、辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。
2、坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。
3、大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。
六、工作中的不足。
工作经验不足,工作能力有待进一步提高。工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。相信在下半年必然有所改观。
回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。