小学四年级如何写写景(专业19篇)

时间:2023-12-16 06:36:33 作者:MJ笔神

优秀作文的主题要突出现实意义,让读者在阅读过程中有所启示。阅读优秀作文范文,有助于培养自己的文学素养和批判思维能力。

小学四年级写景作文

金秋十月,天高云淡。灿烂的阳光洒在屋顶上,反射出耀眼的光芒。

深秋是菊花开放的季节。你看!百花盛开,五彩缤纷。白如雪,黄如金,红如火,粉如霞……千千万万的花争奇斗艳,淡淡的香气扑鼻而来。

树上果实累累。金梨、橙橙、红枣,挂满枝头,真好看!在秋天,不仅有自然的颜色,还有农民和叔叔们收获的颜色。

我喜欢花果的芬芳,秋天迷人的景色,它有着丰富的色彩。你不喜欢吗?

小学四年级写景作文如何写精选

暑假快到了,我和父母去乡下玩。

在农村,环顾四周,有一排排整齐的稻田和菜园。再往远处看,又有碎片了。

果园。这一刻我才明白,乡下的山真的可以长果实!我和爸妈爬了一个小山头,啊!这里有许多树、松树、柏树和杨树。这里,满山遍野都是盛开的鲜花。最美的花是报春花,黄花也不算太大,像个小喇叭。枝条长而细,从根到尖,从粗到细,从深绿色到淡绿色,一根一根下垂。盛开的花瓣舒展开来。

突然来到小湖,水多清澈啊,清澈到可以很快看到水里可爱的小金鱼。

活着游泳,他们看到我就钻出水面,吐出几个圆圆的泡泡,然后钻进水里。

自由发挥。在湖边,我仍然可以看到湖边成排的柳树,正好迎着阳光。

像一个春天的女孩在湖边梳理她凌乱的头发,栩栩如生!

乡下的风景真的很美!让人来不及回答,流连忘返!下次,我一定要带领我的朋友们在这里尽情享受。

小学四年级写景作文

虽然小草伸出了脑袋,小野花快要开了,树上长出了嫩叶。可是春天真的来了吗?不一定,为什么呢?我下面就告诉你。

我们在爬大罗山下山的时候,我们在岩石上发了很多的冰条。那里的冰真多啊!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把枪,还有的像块玻璃。

那么,春天真的来了吗?

是的,春天快要来了。她在哪里?她在哪里?她在快要开的小野花那里,她在长出嫩芽的小草那里,她在长出嫩叶的大树那里,她在快要长成竹子的笋牙儿那里,她在农民伯伯辛勤劳动的菜园里,她还在小鸟清脆的歌声里。

我多么希望春天快来呀!

小学四年级如何写写景作文

在语文教学中,我们常遇到学生不愿写作文或学生作文水平不高的情况,而教师在指导学生写作时也常感到棘手、烦恼,往往缺乏*作*较强的具体方法。本文谈论写作方法指导,欢迎阅读了解。

结合自身多年的作文教学经历来看,学困生的作文指导虽说是难一些,但并不是完全无*可医,只要教师遵循教学规律,掌握儿童的心理特征,因人而异地指导作文,学生通过努力定能写出优秀的作文。

一、学会审清题意。

题目是文章的眼睛。审题正确,习作就能围绕主题展开,文不离题;相反,审题不认真,对题目的分析判断有错误,习作就容易跑题,正所谓“下笔千言,离题万里”。所以,审题是习作的第一关。教育家叶圣陶说:“写作前要多想,不要动笔就写。”这就强调了审题的地位。

二、练习扩展句子。

很多学生写的文章通常太白,很多好词好句不会用,就要从扩写句子开始。如果学生在写作时,能把丰富而恰当的词语,运用各种扩句的方法,尽可能地把一句句的句子写具体、写生动,不但句子的面貌会有很大的改观,而且不会再愁作文写不长了。

比如说写一个人跑得快,光说快是不行的,要提示学生说明快的程度,怎么快的。学生很快就能想到像闪电一样、像风一样这样的句子,也可以说他跑一百米用了多长时间来说明他快。这样一写,句子明显不再干瘪了。

三、写好生活日记。

1.可以减少学生写错字的机会。

在识字方法中,

小学四年级写景作文冬天

我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。

这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个,两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。

太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!

小学四年级如何写写景作文

3.表达自己对长辈亲人的尊敬和怀念。

二、写长辈亲人的参考题目。

1.《奶奶》。

2.《记一个爱我的人》。

3.《一个值得回忆的人》。

4.《我家的骄傲》。

5.《长辈》。

6.《我的_____》(横线上填亲人称谓)。

7.《外婆的故事》。

8.《_____,您将深深留在我的记忆中》(横线上填亲人称谓)。

9.《他教我怎样做人》。

10.《清明忆故人》。

三、写长辈亲人的参考开头。

1.《我的_____》的两种开头。

第一种开头:在我的亲人当中,有一个人是我忘不了的,他就是已经离开我们整整三年的爷爷!

第二种开头:爷爷离开我已经三年了,可是我只要一看见他的照片,就会觉得他好像还活在人世,还在给我讲着《三国演义》的故事。

2.《他教我怎样做人》的两种开头。

第一种开头:还在我上幼儿园的时候,外婆就对我说过一句话,那就是:“人穷志不穷。”

第二种开头:外婆是一个退休工人,没有多少文化,但她却懂得很多做人的知识,我从她那里学到了许多许多。

3.《长辈》的两种开头。

第一种开头:在我的长辈之中,最让我难忘的就是我的爷爷。

第二种开头:爷爷在三年前离开我们的时候,特地把我叫到医院,要见。

我最后一面。

4.《_____,您将留在我的记忆里》的两种开头。

第一种开头:外公,您现在在哪里呢。

小学四年级写景作文

写景。

作文。

要想把所描绘的景物再现给读者,给人以身临其境之感,就要找好观赏的位置和角度,仔细观察景物,抓住特征,备好素材。以下是本站小编为大家整理的关于小学四年级写景作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

在美丽的贵港里,镶嵌着四颗璀璨的明珠。有气魄雄伟的新世纪广场,有鸟语花香的南山公园,有百花齐放的马草江公园,还有水平如镜的东湖。进入公园,首先映入眼帘的是千姿百态的树木,树下到处是绿绿的草地,草地上盛开着各种各样的花儿,它们有淡黄的、粉红的、桃红的、雪白的、淡紫的……漂亮极了!它们不但颜色不一,而且形状千姿百态。有的竞相开放,像节日的礼花;有的似放非放,像慵懒的睡美人;有的含苞欲放,像彩色的绣球……美丽的花仙子精心地打扮着东湖公园,吸引了许许多多的游客。

接下来,我们来到了公园的“荷城”。抬眼望去,一盆盆、一缕缕鲜花在温暖的阳光中,正开得烂漫。黄色的荷花淡雅,白色的荷花高洁,紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放,如同天使把洁白的翅膀打开,又像团结的“千手观音”,把婀娜多姿的美献给大家;有的还是膨胀的花骨朵,似乎要裂开似的,外面好像渲染了一层淡淡的粉色,让你觉得一身轻松,心花怒放。它们把自己的美、芳香无私地献给了大家。青翠的柳丝又长又嫩,好比小姑娘头上细长的小辫子。湖水绿绿的,它绿似树叶,可比树叶绿得深沉,它绿如草地,可比草地鲜明。它绿似颜料,可比颜料绿得深湛。

天色渐渐暗下来,该回家吃饭了,我心不情愿地向公园说了声“再见”。再见,春意盎然的公园,再见,带给我开心的公园。

春天,田野里最迷人的要算那艳丽的油菜花。

从远处看,那狭长的油菜田就好象大自然的腰带;零星的油菜田,一块块金黄,与小麦的绿色相间,交织成装饰田野的美丽图案;那整片的一望无际的油菜田。又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里,河水碧绿,菜影倒映,黄率分明。威风吹来,油菜翩翩起舞,舒展着它那美丽的姿态。

你看那金色的小花朵,伸展着四片小小的花瓣,长长的菜苔四周整齐地排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶,围着嫩苔,绕着顶端淡淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去,嘤嘤地叫。满目花朵,满野的蝴蝶,汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边,油菜田散发出来的清香扑鼻而来,沁人心肺,使人陶醉。在金色的海洋中,你定会听到田野在歌唱,好象在唱着幸福的歌。在这金色的海洋中,你一定会感到心情舒畅,特别欣慰。

这美丽的春天景色,真奇特,真迷人,使我们更爱大自然,真想去拥抱大自然,去享受大自然的恩赐,去饱览这如诗如画的家乡田园之景。

今天,风和日丽,阳光灿烂,是一个非常适合游玩的日子。这天,我怀着激动无比的心情来到了森林公园。

一进大门就看见了争奇斗艳的鲜花,在这里简直就是花的天堂。走到花前,立马香气扑鼻,仿佛置身在花海之中。过了一会儿,听到一曲悦耳的歌声,是谁在唱歌?当然是小鸟了,音调变化多端好像听一曲又一曲的美妙歌声。这里只有一个词可以形容——“鸟语花香”。

一直往前走,我深深地吸了几口气,啊,这里的空气真新鲜啊!在路上我看到许多各种各样的草、树,看到许多可爱的装饰物,认识了许多有趣的树木,来到了美丽的桃花园。

天渐渐暗了下来,我也该回家了,我看了看桃花园,望了望那些美妙的风景,恋恋不舍地回家了。

说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。

从街道走向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个大字-岳口小学。走进学校,一面鲜艳的红旗首先我的映入眼帘,旗下是一个花坛。花坛上开放着一朵朵红红的花儿,其中几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。往前走,一棵大榕树挡在面前,树下,同学们在欢乐地玩耍。树上,吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。榕树旁是一栋六层高的教学大楼。进入教学楼,我迈着轻快地步伐走进二楼中间的小广场,环视着正在互相打闹的同学们,倾听着同学们的欢笑声,这是多么美好。走出教学楼,两边分别是篮球场和体育器材场和乒乓球场,篮球场上几个活泼的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球。体育器材场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台站满了观战的和打球的同学。

校园,不管什么时候,你依旧是那么美。

我们家20xx年国庆节去了马尔代夫。这里是全球顶级的海岛度假圣地,哪怕只是惊鸿一瞥,她都会令你难以忘记。当你乘坐的飞机冲出云层,耀眼的白沙岛和绿宝石般的礁湖就会一下子呈现在你眼前。等不及飞机降落,你就会坚信,这里就是天堂。

让我最难忘的是马尔代夫的水。这里的水是多么清啊!清的就像不存在,你总可以一眼就见到水底细沙的波纹;那里的水是多么色彩斑斓啊!在飞机上鸟瞰深海,中间是深蓝,外面一圈一圈,深蓝、浅蓝、深绿、浅绿、玛瑙色……所有的蓝和绿都可以在这的海水里找到!这里的水又是多么生机勃勃啊!这边游过一群乌贼,那边又出现五颜六色的小鱼,它们玩耍嬉戏,让人眼睛应接不暇;走在木桥上,海风吹过,情不自禁的想找个地方吹吹风,享受这天堂一般的美丽。桥的缝隙里都是一眼望到底的海水,即使不能下海游泳,站在桥上也同样的心满意足。

让我难忘的还有夜晚的星空。整个苍穹像一块深蓝色的打玛瑙,又深邃,又透彻。而无数繁星如钻石一般洒落在天空上,如此明亮,如此恢弘。银河横跨天宇,像一幅缓缓展开的画卷,令人心旷神怡!顺着她看,一眼望不到头,看的越远,就感觉越低,说不定是神仙下凡的道路呢!那一天刚好是中秋节,月亮像银盘一般,这么圆,这么亮,洒下万顷银辉,使赏月的人都镀上了银光。月下两朵云,与一轮明月交相辉映。太美了!

最与众不同的是她的沙滩,别的沙滩都是黄的,唯独这里的沙子是白色的,像面粉一样柔顺,踩上去就想一直停留在那。沙滩没有垃圾,非常干净,方便活动腿脚,是个享受的好地方,往上面一躺,太阳热乎乎的,舒服极了!它即使在艳阳下暴晒了很久,感觉还是暖暖的。

马尔代夫,你是人间仙境,你是世外桃源,你是美丽的代表!

小学四年级写景作文冬天

短暂的秋天过后,便迎来了寒冷的冬天。

成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着,跳着优美的“华尔兹”,迟迟不肯落到地面上来。

第二天,人们打开窗子和房门,就会看到一个银装素裹的世界。

其实,冬天并不是一个安静的季节。你听,冬天的旋律奏响了!

“呼呼!呼呼!”北风呼啸着,犹如一个调皮的孩子正在奔跑。窗外,一排排光秃秃的树木歪歪斜斜地站在地上,在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。

“哈哈!哈哈!”雪后的大地是孩子们的乐园,他们在雪地里打雪仗,忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红,衣服被汗水浸湿了一大片,他们也全然不顾,不停地朝别人掷雪球,清脆的笑声随处可闻。

“加油!加油!”学校里也没有一丝寒冷的气息,大家都踊跃参加冬锻节,有的跳绳,有的踢毽子,还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队,为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾,使得宁静的校园变得生机勃勃。

“啪啪!啪啪!”对了,冬天还有一个非常重要的节日—春节!除夕夜,我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮,用欢歌笑语迎接新一年的到来。

风声、笑声、加油声、鞭炮声,组合在一起,便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律!

这是我写的一片描写冬天的作文,你们看看写得如何。

小学四年级写景作文

今年暑假,我和我的同学们来到了向往已久的新加坡。

初到新加坡,已是深夜。机场的静谧让我有些意外,空气中弥漫着淡淡的清香。在这里,几乎听不到声音,即便有人说话,也都自觉地放低音量,这与我们国内机场的嘈杂形成了鲜明的对比。

经过了一夜的休整,清早起来,同学们个个精神焕发。我们在导游的带领下,开始了快乐的新加坡之旅。

新加坡,又名狮城,是东南亚的一个岛国,也是亚洲四小龙之一。虽然面积仅有七百多平方公里,人口也只有五百多万,但是文明程度却非常的高。听导游说这里的法制严明,至今还保留着鞭刑,用来维系人们的道德规范。

我们坐在大巴车上在城市里穿梭,透过车窗,我看到一栋栋高耸的大厦,一条条整洁的街道,路旁郁郁葱葱的树木,鲜艳无比的花团,一切都显得那么清新,不愧为花园城市。新加坡虽然面积小,但是绿树覆盖率却非常地高,导游告诉我们,这些绿树大部分都是人工栽培的,工程之浩大让我不由的惊叹,相比在国内的乱砍乱伐树木,新加坡人更懂得怎样去热爱自然、保护自然。想象一下,当你漫步在热带植物浓密的树荫下,呼吸着带有点点花香的空气时,那真是一种惬意的享受!

新加坡的建筑也很有特色,在它的经济中心有著名的鱼尾狮雕像,从鱼尾狮口中源源不断喷出的清泉,代表着为经济中心带来了活力。这个雕像是新加坡当之无愧的象征。围绕着金融中心水系,矗立着三栋高楼,链接楼顶部的是一条巨大的船舶造型,它被称为世界最大的屋顶花园游泳池,这就是金沙大酒店。从远处看,甚是壮观!摩天观景轮也是地标性建筑之一,观景轮高达165米,相当于42层楼的高度,被誉为世界最高的摩天观景轮。游客在摩天轮上可以360度观景,尽情欣赏新加坡的绝美风光。

新加坡很注重中华传统文化的传承和保护,像华人的春节、中秋节、端午节等传统节日,它们都很好地保留。在学校里还专门开设汉语课。走在大街上,你会看到满眼的汉字招牌,并且用的都是简体字,这种熟悉感仿佛置身于国内。

在新加坡旅游让我感觉既亲切又舒心!清新的新加坡,包容的新加坡,给我留下了深刻的印象,它让我感受到发达城市的气息和节奏。

小学四年级写景作文

这是一个晴空万里的周日,爸爸和姐姐、我一起去滆湖低碳公园玩。不一会儿,我们的车就到了目的地——低碳公园了。

我看到低碳公园附近的马路上每一个路灯顶部都有一块太阳能板和一个小的风力发电器。有的风车停着不动,好像正在沉睡中;有的风车正在缓慢地旋转着,如同在小道上散步;有的风车以最快的速度旋转,宛如一个人在马路上飞奔。进了公园,我们看到两个小水池,池塘边都长满了芦苇,有许多小鱼在池塘里游来游去,活像顽皮的孩子。继续往前走,我们看见一个很大的湖,我向前面指了指,对姐姐和爸爸说,“快看,那是滆湖之星!”“不,那不是自来水塔嘛!右边远处才是滆湖之星”,爸爸向右边指了指纠正道。我不好意思地吐了吐舌头。

我们继续前行,走过一座桥之后,看见两幢屋顶造型像巨大树叶一样的建筑。我们都非常好奇,这里面究竟是什么?我说是太阳能,爸爸说是体育馆,姐姐说是图书馆。带着好奇我们走近它,里面竟然空荡荡的,正在装修令我们大失所望。我们又随意走向一块大草坪,坐在大石头上聊天,享受大自然的风光。

时光飞逝,我们到了该回家的时候,这才依依不舍地离开低碳公园。

小学四年级记事写景作文

我的家乡在平潭,那里有着许许多多美丽的风景,有着陡峭的将军山,有着最佳健身休闲之地的万宝公园,还有着树木茂盛的翠园……而我今天讲的是平潭最神奇的景色——石牌洋。

石牌洋又称“半洋石帆”,是一高一矮的两块巨石组成的。底座是一个船形的礁石,它们巍然屹立于看澳村西边的海面上。高的有34米,矮的有18米。远远望去,一高一低的两块巨石像两根拔地而起的擎天柱笔直的立在那儿。又像穿上战袍的士兵保卫着中国人民的安全。走近一看,两块巨石像两位巨人俯视着我们。每当人们行船经过这里,都会记起“哑巴皇帝”这个动人的故事。

据传,这个被誉为“海上奇观”的海上绝景,是古时人们称为“哑巴皇帝”的哑童攻打皇帝战败后沉船的化石。古时候,皇帝昏庸无道,境内饿殍遍野,十分荒凉。一天,蓬莱大仙驾云经过这里,见哑童关心百姓,便随手送他三张仙纸,让他任意剪裁。哑童便将纸剪成兵马等事物。只听“呼”一声,所有东西刹时成真。哑童立即开始招兵买马。不料这一举动恼怒了皇帝,皇帝派出士兵攻打海坛岛。哑童急忙剪了一叶小舟与嫂嫂共搭而去。哑童叮嘱嫂嫂不能睁眼。嫂嫂胆子小又好奇,睁眼一看——“呀!”只听一声巨响,小舟立刻沉了下去。后化成两块巨石并立,成了平潭十大风景之一。

美丽的家乡,你是我的骄傲!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学四年级写景作文

我们学校楼的前面有一片草坪,犹如一块会变色的地毯,不论春夏秋冬都会变幻出十分美丽的颜色。

春姑娘来了,这块地毯悄悄地变成翠绿的了。小草偷偷地从地下探出它的小脑袋,打量着我们的校园。顿时,草坪上一片新绿。它们尽情地长啊长,与自己的兄弟们比谁长得快。那榆叶梅展开它那金黄色的小花,犹如天上的星星。

夏天,这块地毯变成深绿的了。月季花展开了它好不容易才结出来的花骨朵儿,给这块地毯点缀上了一块块夺目的色块,起到了锦上添花的作用。池塘里的睡莲也露出了它美丽的真面目,躺在浮萍一般的莲叶上尽情绽放。这时,青蛙们开起了歌咏会,这个唱一首,那个唱一段,都想当赢家。

秋风阵阵,黄色染透了这块地毯。它表面上是枯萎了,但是它在地下的根却只是睡了,只等到第二年春风吹过,它又会苏醒过来。

冬雪降临,它又成了一块银色的地毯。当调皮的孩子从它身上嘻闹着跑过时,会留下一串深深的足迹。草坪边的松柏远远望去就像一座座晶莹剔透的宝塔,近看又像两个战士,在警惕地保卫着我们的学校。

生活在这样美丽的校园里,让我们感到自豪与骄傲。

小学四年级写景作文

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

题西林壁——苏轼。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

望洞庭——刘禹锡。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

乡村四月——翁卷。

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

游山西村——陆游。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

过故人庄——孟浩然。

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

独坐敬亭山——李白。

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

四时田园杂兴——范大成。

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

渔歌子——张志和。

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

送元二使安西——王维。

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

四年级小学生写景作文

上海是一个充满建筑的城市。8月21日,我和妈妈还有月经去了这个灯火通明的大都市。一下子弹头列车,眼前的景象让我目瞪口呆。火车站挤满了人,他们摩肩接踵,但秩序井然。我妈说上海人口密集,但是生活节奏快。出了火车站,到了南京路,才看到高楼拔地而起,整个城市充满了活力。更何况每个高楼的形状都不一样。有些屋顶是飞碟形的,有些是军刀形的,有些头上戴着皇冠,有些是三角形的,直直地伸向天空,看不到顶部。这些建筑个性鲜明,充满异国风情,让我目不暇接!

一天过得很快,夜晚渐渐来临。我们来到黄浦江边,坐在岸边的椅子上。风似乎很喜欢我们。有一段时间温暖凉爽,让人心旷神怡。对面的银行灯火通明,使这座城市更加美丽。这时,我抬起头,看见几朵白云漂浮在黑暗的.天空中。他们漂得好悠闲!我们坐在椅子上,一边欣赏美丽的风景,一边享受美味的哈根达斯冰淇淋,让我们抛开夏天的炎热和烦躁。

来到河边,河水拍打着河堤,晶莹的水珠不时落在我们的脸上和手臂上,给人带来一丝凉意。河上有一艘客船,它优美的歌声让我沉醉在这柔和的夏夜。上海的美不仅繁华华丽,而且迷人得让人陶醉!

小学四年级的写景作文

夏天是瓜果飘香的。桃、杏、西瓜等食物都是夏天的代表水果。如果你到南方的菜园、果园里看蔬菜、水果,你一定会大吃一惊,那里有着绿油油的蔬菜、有五颜六色的水果、还有热情的主人在你身边,跟你说一些有趣的故事。也一定会让你品尝那些新鲜的食物。

夏天是悠闲的。如果你要去看大海,带上服装、食品等,你还能玩儿个痛快,在沙滩上堆城堡、围墙,背着救生圈去游泳;躺在竹椅上看大海、天空;带上渔竿在海边钓鱼,那感觉真好;还可以躺在沙滩上做日光浴。还可以听到一些声音:人们在大海边说个不停;当大海平静时,你可以做几艘纸船,轻轻的放在海边,让它漂到海的中央;在海浪翻腾时,可以听到哗啦啦的响声。还能看到几只小鱼上钩、闲着说话的人们、还有一些小孩子嬉戏、打闹。白天,坐在沙滩上玩游戏,夜晚,望着星空畅想。

夏天是喧闹的。知了在草丛中知了、知了的叫着,好像在说:“天好热呀!天好热呀!”穿着绿色衣服的青蛙呱呱地叫着,好像在唱流行歌曲,冷饮店的生意好极了,都在卖雪糕、冷饮。

这夏天真是瓜果飘香、悠闲、喧闹的季节呀!

小学四年级写景的作文

深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。从天而降的大雪铺盖了整个地面,连同那顶、树上都铺满了雪花,窗户上都有浓浓淡淡的霜。

下课铃声响了,同学们纷纷跑出屋外了起来。有的打雪仗,他们把雪扔到同学身上,就这样你来我往地打着,有的在堆雪娃娃,他们先堆好一个大雪团,再在大雪团上堆一个小雪团,然后用两个小石子当眼睛,用胡萝卜当鼻子,画一个大嘴巴,还给雪娃娃戴上帽子,围上通红的围巾,漂亮极了。

雪姑娘来了,它在空中飘到这儿,又飞到那儿。雪姑娘引来了风公公,风公公吹起阵阵大风,不一会儿,地上的雪都结成冰了。小朋友们又兴高采烈地溜起冰来,只见他摔过来,你摔过去,虽然个个摔得龇牙咧嘴,可是没有一个退缩的,摔倒了,再爬起来继续摔。时间过得真快,小朋友们还没摔够,放晚学的铃声就响起来了。

第二天清晨,雪儿开始慢慢的溶化起来,我想,太阳公公抓住了雪姑娘,雪姑娘使出了全身的力气,终于逃脱掉了。雪姑娘不想被太阳公公抓去,便眼含热泪,把冰要溶化成水,就消失了。

四年级小学生写景作文

随着夏天的脚步渐渐远去,秋天的脚步也在逼近。秋天是一个优秀的画家,树叶变黄,草变黄。秋天也是一个杰出的魔术师,把水果变成成熟的,把各种庄稼变成成熟的,让果农和农民都开心。

有一句古诗词说“野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”。虽然草和树叶等植物在秋天落地生根,但它们却成了华颂最珍贵的.肥料。到了第二年春天,它们开始滋润万物,于是草就枯萎了,叶子也掉落了。在地下玩一个“捉迷藏”的游戏,并不是一件可悲的事情。

秋天来了,天高云淡,果实开始成熟。橘子是红色的,香蕉像月亮一样弯曲,柿子和其他水果在秋天聚集在一起。庄稼不甘示弱,高粱弯着腰,玉米躲在自己的衣服里,很多庄稼和水果在秋天相遇。

田野里的青蛙声似乎在提醒农民们收割他们的杰作!桂花散发着自己的芬芳,它似乎在说:“来,来闻我,我最香了!”菊花摘下兰花的手指说:“虽然我没有桂花的香味,但是它刺激我的身体,我是最漂亮的!”那么多的花,你说一句话,我说一句话,闹得很大,给秋天增添了不少生机。

我爱秋天,秋天的凉爽,秋天的美丽,秋天的收获,秋天的青蛙声,秋天的果实…。

四年级小学生写景作文

秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的?我迷惑了,于是,我准备出去寻找答案。

走进公园,一棵棵桂花树呈现在我的眼前,望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵,它们三个一群,五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹,就随风飘落,花朵金灿灿的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来,像给大地铺上了一层地毯。啊,秋天是金色的。

来到果园里,瞧,果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果,散发着诱人的香味,真是惹人喜爱。啊,秋天是红色的。

来到树林里,映入眼帘的是一片金黄,树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的.叶子都枯黄了,秋风一吹,树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶,慢慢地落到地上。树叶落的很慢,好像不想下来似的。再看看地上,到处都是飘落的树叶,它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

街道两边的树木都枯黄了,可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着,接受着秋风的洗礼;它摆动着高大的身躯,好像在说,谁说秋天没有绿树,我不就是证据吗?哦,秋天还是绿色的。

哦,我明白了,秋天是彩色的,它有红、黄,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的画笔,把它画在我的脑海里。

文档为doc格式。

小学四年级写景作文

人们都说“铜仁的山水美如画”,这话一点儿也不夸张。当你乘船畅游锦江、观赏铜仁的水时,就像走进了一幅连绵不断的画卷。

锦江的早晨是迷人的。朝霞似乎等不及河面上的白纱散尽,就把霞光注入河中。此时,河水绿得像是一块碧绿的翡翠,朝霞红得像胭脂,绿水拥抱着红霞,红霞笼罩着绿水,碧玉般的绿和胭脂般的红相互交融,呈现出醉人的美,过往的行人情不自禁地蹴足欣赏,深深被这迷人的景象所陶醉。

中午,河面波光粼粼,好像镶上着无数璀璨珍珠的项链,缠绕着整个铜仁,两岸茂密的树林里不时传来知了的叫声,鱼儿在清澈的水里欢快地游来游去,热爱钓鱼的人们尽情享受着垂钓的乐趣,久久不肯离去。

啊,家乡的锦江河,无论什么时候,都是那么美丽,那么迷人,美哉——锦江河!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐