学校地震应急救援演练方案(优秀16篇)

时间:2023-12-07 17:42:46 作者:笔砚

学校是一个传承文化的场所,让学生接受传统文化的熏陶。小编为大家整理了一些精心选出的学校总结范文,供大家参考、学习。

学校地震应急疏散演练方案

通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

本次演练共三个科目:

1、地震避险。

2、震后疏散。

3、抢险救护。

本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

1、时间安排:20xx年x月x日。

2、地点安排:校内。师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。

全体师生。

总指挥:xx。

副总指挥(现场总指挥):xx。

成员:xx。

职责:

2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;。

3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

(1)组织协调组。

组长:xx。

成员:安全办公室相关人员。

职责:

1、负责演练方案的制定;。

2、做好演练过程的协调指挥;。

3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;。

5、组织开展疏散演练质量自评工作;。

6、负责演练的考评和总结工作。

(2)宣传报道组。

组长:xx。

成员:xx楼层值班。

职责:

1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训;。

2、负责演练的摄影、计时、记录等。

(3)疏散引导组。

组长:xx。

成员:各级部组长各班主任楼层值班。

职责:

1、组织、引导师生进行安全有序地疏散;。

2、及时扶助摔倒及受伤师生;。

3、及时报告疏散过程中的重大险情;。

4、疏散完成后协助其他各组工作。

(4)抢险救护组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;。

2、如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;。

3、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

(5)后勤保障组。

组长:xx。

成员:xx楼层值班。

职责:

1、制作准备疏散路线图和疏散标识;。

2、布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;。

3、负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;。

4、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;。

5、负责演练信号音源的采集与发布;。

6、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

1、教学楼分东西区,分别从东西楼道迅速逃生。

2、集结地为教学楼南操场。

1、演练准备:

(1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

(2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

(3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。

(4)抢险救护组负责对教师问询检查。

2、避险演练:

(1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声长鸣x秒,循环播放,同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭,实施紧急避险”(反复)。

(2)听到信号后,在教室(含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等)的教师迅速发出“现在地震来袭,实施紧急避险”的指令。师生优先选择课桌(实验台)下方进行避险。避险空间不足则用书包或书本保护头部,在课桌(椅)旁下蹲避险。

(3)在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆物品等。

(4)其间教师能打开房门,师生力争在x秒内进入避险状态。避险演练时间xx秒。

3、疏散演练:

(1)广播施放警报声与每分钟xx次节拍音合成声,长鸣xx秒,停xx秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束,全校师生立即向操场疏散”(反复)。

(2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

(3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。

(4)到达集结区域,每班按x路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况。

1、楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

2、疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越、不准蹲下、不准逆行。

3、须使用书包(限量xx本书本)保护头部。通过烟尘区域时,须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。

1、演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

2、演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

(1)发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置。

(2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

3、指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4、若情况严重,总指挥的应对程序为:

(1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”

(2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话xx。

(3)视情决定是否上报上级相关部门。

5、到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

学校地震应急疏散演练方案

人数:全体幼儿和教职工。

地点:幼儿园内。

内容:地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的安全疏散。

组长:xx。

副组长:xxx。

组员:各班班主任及配班教师。

1、准备警报声;。

2、各班教师组成二组:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;。

3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;。

4、幼儿园楼道安全疏散示意图;。

5、灭火器、湿毛巾每人一份。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;。

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速疏散、逃离要求:

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;。

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

(4)地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。

2、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。

3、集中大操场。

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队。

4、演习结束。

学校地震应急演练方案范文

为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。

一、指导思想。

通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。

二、演练时间:20xx年6月17日下午17:00--17:30。

三、演练地点:公司办公区,一楼外的空地为本次演练的安全地带。

四、参加人员:本部全体员工。

五、演练方式:采取集中疏散及消防演练。

七、活动安排。

(一)组织机构:

总指挥:xx。

现场指挥:xxxx。

(二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:

1、报警组(姚xx负责):

(1)信号员发出“地震警报”信号。

2、疏散组:

(1)办公区疏散组(xxxx负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。

(2)宣传组:xxx(摄影)、xxx(摄像)。

八、演练程序。

1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥。

2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!

3、办公区音响喇叭连续响起警报。

4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。

5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。

6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播,请大家不要慌张,在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口,有秩序进行疏散,逃生时要注意保护头部,到达指定安全地带。

7、各部门领导数清点人数,向现场指挥报告应到人数,实到人数。

8、人员集中后,报警组向现场指挥报告因地震引起火灾,现场指挥下达命令,进行目标火灾扑救演练。

9、陈洪斌讲解干粉灭火器使用方法。

10、本部员工进行目标火灾扑救演练(提前准备好半边油桶、抹布、柴油、干粉灭火器等物品)。

九、总指挥点评:今天我们在地震应急疏散演练环中,全体人员能按照统一指令和要求,较快的撤离到指定的地点,并学会了灭火器的正确使用方法,基本达到了应急疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全事故。当地震事故发生时,时间就是生命,今天的演习从听到警报到全部撤出办公区用时××分钟,大家体验和增强了地震知识,学会了安全逃离现场的方法,对地震有深刻的认识。但有个别员工未保护头部和拥挤现象和撤离到指定位置。

十一、注意事项:

2.在演练开始前职能部门要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

3.疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各部门要提前打开门并看护好,严防疏散时门突然关闭。

6.要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体人员要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

7.拍照要求:在按警铃,人员在跑动时,楼抵扣转弯处,多拍几次。

学校开展地震应急演练方案

一、演习目的:

三月份第一周是“安全教育周”,为切实做好学校的安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次紧急疏散演习。

二、组织机构:

总指挥:校长。

副总指挥:___。

三、演习时间:

__年3月3日上午9:50~10:20。

四、演习地点:

学校校园。

五、演习对象:

全体师生。

六、演习操作程序:

1、出现火灾时,教学楼负责人立即吹哨,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。

2.听到警报后,各教室当班老师立即通知本班学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

3.从楼内撤离出的学生和教师以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的学生和教师不能随意再次进入楼内。

4.疏散线路及顺序:

一年级:一、二班沿小楼梯迅速出楼门,三、四、五班沿大楼梯迅速到操场,

二年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,

三年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,

四年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,

五年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四班沿大楼梯下楼,五班沿新楼楼梯下楼。

六年级:按一至五班顺序从新楼楼梯下楼。

5.分工安排及职责。

(1)各班班主任带本班学生撤离;。

(2)楼层护导教师安排:

1楼西边楼梯口:_;1楼东面楼梯口:_、_;。

1楼东门洞:_。

1楼西门厅:_楼门口:_楼梯下:_。

2楼西边楼梯口:__2楼东面楼梯口:_。

3、2楼交界处:_。

3楼西边楼梯口:_;3楼东面楼梯口:_。

4、3楼交界处:_。

4楼西边楼梯口:_;4楼东面楼梯口:_。

5楼:段国强。

新楼五楼楼梯口:_。

新楼四楼楼梯口:_。

新楼三楼楼梯口:_。

新楼二楼楼梯口:_。

新楼一楼楼梯口:_。

新楼一楼楼梯下:_。

演习总计时:马占清。

(3)清点人数:__。

(4)医务工作:__。

(5)操场指挥:__。

6.学生全部撤离教学楼后,护导教师方可离开岗位;其他教师在撤离时要本着学生第一的原则,按照规定路线进行撤离。

学校地震应急演练方案范文

为保证陡岗小学地震应急工作有效的进行,最大限度地减轻地震灾害带来的损失和减轻经济及社会影响,制定本预案。

根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《破坏性地震应急条例》,编制应急预案。

盛桥镇陡岗小学校园内处置地震事件的应急活动。

1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

2.地震灾害事件发生后,我校及幼儿园立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,在出现公共突发性事件的危机时刻,学校领导和教师,特别是共产党员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,勇于奉献,英勇顽强,吃苦耐劳的精神,以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本方案。

小学抗震救灾应急工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

办公室:

应急疏散组:

抢险救灾组:

安全保卫组:

医疗救助组:

2.工作职责:

(1)、加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的.落实。

(2)、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,广泛开2。

展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)、认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)、破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

2、周密计划和充分准备抗震救灾物资,并落实数量明确到人;。

3、经常组织广播、宣传栏开展防震科普知识宣传;。

4、制定人员疏散方案、各疏散路线、疏散场地环境平面图并在校办公室备案;。

5、抢险救灾组要经常开展训练,负责物资落实,组织抢险救灾组成员定期进行演练;。

6、制定治安管理措施,加强监控及巡视;提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校安定。

各级领导小组在校长统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。3。

(1)、迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)、迅速关闭、切断输电、燃气,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)、加强对重要设备,重要物品的救护和保护。

学校接到上级有关部门发布的破坏性地震预报后,立即展开应急会议,宣布校区进入预报期,布置防震工作,有关部门和人员应迅速进入临震应急状态,按应急预案,做好地震应急准备工作;对重点部位,采取紧急措施和特殊保护措施。报告掌握的各类灾情信息,重大和特别重大地震灾害情况可越级报告。

发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案,在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作,必要时请求援助。

1、制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案;。

2、规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施;。

年学校地震应急救援演练方案集合

为了更好地贯彻落实《*******防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

(一)系应急演练**、指挥组机构。

组长:刘xx赵xx。

副组长:刘xx耿xx。

成员:郝xx贺xx王xx学生各班班**。

办公室:**组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室**。

(二)系应急演练**、指挥组职责。

1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

4、负责对地震逃生演练的**、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关**和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

(三)系应急演练**、指挥组分工。

1、总指挥:刘xx赵xx。

全面负责系《地震应急演练方案》的**、指挥、协调、**等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx。

对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系**组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长:郝xx。

参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的**、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长:耿xx。

参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的**、动员、实施和总结工作。

5、学生工作组组长:贺xx。

参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的**、动员、实施和总结工作。

(一)避险区:

东区:

1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。

2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

3号:主楼东面、主干道以南的空地。

4号:主楼前广场以南的花园内。

5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。

西区:

6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10米以外的区域。

9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。

家属区:

各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。

(二)安全区:

东区:体育场跑道以内的部分。

西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

4、**组在演练开始前要认真查看路线和现场,**一切杂物,保证畅通与安全。

5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。

6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

7、疏散结束后,**组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。

学校地震应急疏散演练方案

为减轻地震灾害损失,保障国家财产和全校师生的生命安全,保证地震应急工作高效、有序进行。根据有关法律、法规的要求,结合我校实际,制定本应急预案。

本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。

在平时的日常工作中,学校要对广大师生进行地震安全知识的教育,高度重视安全和可能发生的地震灾害事故,消除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时,学校领导和老师、中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳,勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨,依据本预案立即开展地震应急工作。在学校防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下,各小组按照职责分工,各司其职,各负其责,密切配合,协同合作,做好地震应急工作。在地震发生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不应有的人生或财产损失的,要追究责任人的责任。本应急预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并分发到每一个成员,学校将定期组织演练活动。

(一)领导小组。在校委会的`领导下,成立学校防震减灾工作领导小组,全面负责学校防震减灾工作。

组长:xx(校长)。

副组长:xxx(副校长)。

成员:xxx(教务主任)。

xxx(政教主任)。

xxx(总务主任)。

xxx少辅导员)。

(二)领导小组主要职责。

负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。

5、负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。

(一)防震减灾工作领导小组办公室。

组长:xxx。

副组长:xxx成员:xx、xxx、xx。

主要职责:

(1)制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;。

(3)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时报告上级教育主管部门;。

(5)组织学生开展防震知识的宣传、应急模拟演练,负责抗震救灾工作的宣传报道;。

(6)处理领导小组的日常事务,负责上级指挥部人员接待、联络及其他事项;。

(二)抢险救灾组。

组长:xx。

成员:xxx、xx、xxx、

主要职责:

(1)抢救被埋压人员、重要财产、档案等;。

(2)抢修被破坏的供水、供电等重要设施,尽快恢复学校基础设施功能;。

(3)及时运送重伤员和救灾物资;。

(4)负责可能发生的火灾预防和扑救。

组长:xxx。

成员:各班班主任、代课教师和各年级组组长主要职责:

(4)妥善安置受伤师生,做好受伤人员统计、上报工作。

(四)医疗救护组。

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xx、x。

主要职责:

(1)准备必需的药品、器械和设备;。

(2)破坏性地震发生后,立即进行现场救护;。

(3)部署救护力量,妥善安置和转送重伤员;。

(4)做好学校卫生防疫和水源管理,防止疫情发生和蔓延。

(五)安全保卫组。

组长:xxx。

成员:xxxxxxxx。

主要职责:

(2)破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作;。

(3)维护学校治安,严防各种破坏活动;。

(4)迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况,清除次生灾害隐患。

(六)宣传组。

组长:xxx。

成员:xxxxxxxx。

主要职责:

(2)适时宣传报道抗震救灾先进事迹,模范人物;。

(3)及时向师生宣传党和政府的应急、救灾决策。

1、加强领导,健全组织,强化职责,责任到人,落实各项应急措施。

2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育,组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

4、制定人员疏散方案,确定疏散路线,疏散场地;。

5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备,落实数量,明确到人,组织抢险救灾组成员定期进行演练。

6、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。

接到县政府关于我县境内地震后,全校进入临震应急期,防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公室集结,进入临震应急状态,做好地震应急的各项准备工作。

1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议,通报震情,安排部署应急措施。

2、向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。

3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态,宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及场所。

4、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

5、强化地震知识的宣传教育,防止地震误传和谣传,稳定社会秩序。

6、排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

破坏性地震发生后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部,启动学校地震应急预案,统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作。

1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责;

2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作;。

3、根据灾情,组织全校师生,迅速开展自救互救;。

4、建立避难场所,妥善安置受伤师生;。

5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级有关部门的指导;。

6、必要时请求援助。

(一)本预案自公布之日起生效。

(二)本预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并负责解释。

应急救援演练方案

1、预警预防。

防汛的预警,以上级的通知为主,以广播、电视、报刊、网络发布的信息为辅,具体由村(社区)信息联络小分队队长负责接收,要求平时每天不少于1次,汛期要随时接收和关注。

村(社区)信息联络小分队队长在接到相关预警信息后,报村(社区)应急协调小组组长,并且经同意后发布,通知相关的.小分队和村(社区)居民做好防暴雨、防汛准备。村(社区)后勤保障小分队需要按要求准备好食品、药品和有关物资器材设备。村(社区)保安巡逻小分队要再次进行隐患排查,及时查漏补缺,确保万无一失。

2、信息报送。

村(社区)信息联络小分队队长在获知相关预警信息后,必须在第一时间报告村(社区)应急协调小组组长,根据组长指示,将此信息迅速通报给辖区信息联络员,并在30分钟内将布置落实情况报镇乡镇急办。

1、灾前。

(1)村(社区)应急协调小组组织应急救援力量进入应急工作状态。按照村(社区)应急管理责任分工,分区负责各楼道、各户排除安全隐患。

(2)村(社区)后勤小分队负责对抢险物资、工具、用品(如雨具、手电、绳索、铁线、铁锹、食品、药品等)进行详细检查,确保备足和性能良好;对生活物资进行购置和清点,确保村(社区)居民吃、穿、住等必要生活条件得到保障。

(3)村(社区)抢险救灾小分队负责检查和关闭所有门窗,疏通沟渠、地漏等排水设施,检查、消除各类建筑物、场所安全隐患,确保居民生命财产安全。对灾害可能威胁居民生活的,必须组织转移安置。

(4)村(社区)信息联络小分队负责公布并畅通紧急联系电话,随时关注电台、气象台站有关预报信息,及时向居民通报情况。

(5)村(社区)保案巡逻小分队进行警戒巡逻,维护村(社区)生活秩序。

(6)村(社区)应急协调小组立即研究部署救灾工作和应急措施,经确定后协调有关部门迅速实施。

2、灾中。

村(社区)抢险救灾小分队和保安巡逻小分队在保证安全情况下进行巡查,随时救援危险境地人员。

3、灾后。

(1)村(社区)各小分队立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息,及时上报村(社区)应急协调小组组长。

(2)村(社区)信息联络小分队根据村(社区)应急协调小组要求,按损失大小、困难程度、救助情况分门别类登记造册,如实向乡镇应急办报告灾情。

(3)村(社区)医疗服务小分队负责对伤亡人员进行初步抢救和处置。

(4)村(社区)后勤保障小分队负责组织救灾款物,随时发放救灾物资,确保及时到位。

(5)村(社区)保安巡逻小分队负责设置警戒区域,加强巡逻执勤,维护现场秩序。

(6)村(社区)抢险救灾小分队负责对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修。

1、善后处理。

接到上级防汛应急结束信息后,村(社区)应急行动响应结束。村(社区)应急协调小组及时组织村(社区)居民和有关群众恢复生产、生活秩序:对村(社区)环境卫生进行清理打扫;对受灾地域进行消毒防疫;组织疏散居民安全返回;对村(社区)树木、临时设施、电源线路和排水系统等进行检查,排除存在的险情或隐患;逐户上门进行受灾情况登记,统计汇总,经村(社区)书记签发后上报乡镇政府。

2、调查评估。

由村(社区)后勤保障小分队负责对暴雨、洪灾造成的人员伤亡和财产损失进行调查统计,交村(社区)信息联络小分队,根据要求逐级上报。同时,村(社区)居委会负责对事故的'预防预警、组织指挥、应急求援等处置工作进行全面总结评估,并结合实际工作提出对预案的修订意见和要求。

救援应急演练方案

为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的`应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全监察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。

1、电梯主管部门:

2、电梯检验机构:

3、紧急救援单位:

4、电梯使用单位:

1、安全生产监督管理局。

2、消防大队。

3、公安局110指挥中心。

4、电视台。

5、报社。

6、在xxxx的电梯维保单位。

7、其他有关单位。

20xx年x月x日上午。

x路(街)号x单位x。

1、电梯突发事故应急救援领导小组,设组长、副组长各一名、组员若干名。

2、电梯突发事故应急救援现场指挥组,设组长、副组长各一名、组员若干名。

3、应急救援组,设组长一名、组员若干名。

4、安全保卫组,设组长一名、组员若干名。

5、后勤保障组,设组长一名、组员若干名。

6、电梯技术专家组,设组长一名、组员若干名。

1、指挥组职责。

1.1负责组织、协调、指挥相关机构按应急救援演练预案开展救援工作,控制事故的扩大,防止次生事故的发生,确保救援工作顺利进行,把事故造成的危害降到最低程度。

1.2根据电梯突发事故类别,指挥应急救援组实施救援工作,并对救援过程中出现的争议问题行使决定权。

1.3根据应急救援过程中出现的新情况,迅速、正确地调整救援演练预案,并立即布置实施。

1.4紧急调用、借用应急救援所需的人力、物力、财力。

1.5及时向领导小组汇报应急救援演练进展情况。

2、指挥组组长职责。

2.1负责指挥组工作,负责召集应急救援演练机构各组长会议决定紧急调整救援措施、明确职责,布置落实。

2.2负责指挥整个现场应急救援工作。

2.3负责向应急救援领导小组汇报。

3、副指挥组组长职责。

3.1协助指挥组组长工作。

3.2具体负责指挥应急救援实施工作。

3.3受组长委托,代行指挥组组长工作。

4、应急救援组职责。

4.1在副指挥组组长的.指挥下,组员配合组长,按应急救援演练预案,具体实施现场应急救援。

4.2准备好常用救援器材及工具。

4.3负责安全地救援在电梯突发事故中被困、受伤的人员,解救出在事故中的死亡人员。

4.4保护救援现场。

4.5排除造成电梯突发事故的故障、恢复电梯正常使用。

5、安全保卫组职责。

5.1维持应急救援演练现场秩序。

5.2设置警戒线,劝离救援现场无关人员。

5.3保证救援通道畅通。

5.4保护救援演练现场人员安全。

6、后勤保障组职责。

6.1负责救援演练现场所需物资的准备与供应。

6.2负责非常用救援器材、工具的采集供应。

6.3负责紧急救援所需交通工具的落实。

6.4负责救护单位、车辆的联系落实和受伤人员的救护运送。

7、电梯技术专家组职责。

7.1现场实时提供电梯技术咨询。

7.2为指挥组现场调整救援方案提供技术支持。

7.3帮助分析电梯事故原因。

演练电梯为xx位于xxxx,型号是xxxx,额定载重量:xxxkg、额定速度:m/s、层站、提升高度:m,由xx有限公司制造,年月出厂,于年月投用,维修保养单位是:

1、演练内容。

本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有:

1.1、困人事故;

1.2、坠落事故;

1.3、挤压事故;

1.4、剪切事故。

1.5、其他事故。

今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。

2、演练步骤。

2.1上午9时30分,演练领导小组组长宣布演练开始。

2.2演练乘客进入演练电梯轿厢内。

2.3电梯技术专家组人为设置故障造成电梯困人事故。

2.4被困乘客使用轿厢内紧急报警装置、报警号码向使用单位值班人员请求救援,值班人员在确认发生事故后,立即向电梯救援单位义乌市杭奥电梯有限公司24小时服务电话联系要求派员实施紧急救援。一边与被困人员保持沟通、告知正在组织救援,切勿试图以不安全方法逃离轿厢,务必保持镇定,耐心静待救援是最安全的方法。

2.5电梯救援单位24小时服务电话接警后,立即向应急救援指挥组报告,由指挥组组长批准并宣布,启动电梯突发事故应急救援预案。指挥组长同时对应急救援组、安全保卫组、后勤保障组下达应急救援任务,指令按各自职责实施救援准备,限在30分钟内到达救援现场。

2.7应急救援组到达现场后,迅速判断出困人轿厢所在位置、确认被困乘客人数、了解被困乘客体能情况后向指挥组报告,指挥组在电梯技术专家组的协助下决定实施的应急救援操作方案,指挥组组长立即向应急救援组下达开始应急救援指令。

2.8后勤保障组做好救援器材、物资的保障工作,联系落实好救护单位、车辆,准备好救护运送受伤人员。

2.9.1救援人员到达事故电梯现场,确认在相关层门口已设立安全警戒线(或围栏);

2.9.2进入机房切断电梯主电源开关;

2.9.4再次确认电梯主电源已切断、层轿门已完全关闭;

2.9.5其中一人用力扶住盘车手轮;

2.9.5再次告诉乘客轿厢马上就要移动,请保持镇静;

2.9.6另一人使用手动松闸装置,缓缓松开抱闸且用持续力维持;

2.9.8用三角钥匙打开层门,协助乘客离开轿厢,关闭层门;

2.9.9后勤保障组对被困乘客进行心理安抚,对受伤、受惊吓乘客送医疗救护;

2.9.10向指挥组报告受困乘客已全部安全地被解救。应急救援组作好相关记录。

2.10应急救援组在检查、分析的基础上,找出造成电梯困人事故的原因,同时排除该故障,再对电梯作必要检查确认无安全隐患后,将电梯置于正常运行状态,作好相关记录。

2.11指挥组向演练领导小组报告应急救援完成,受困乘客安全解救,无人员伤亡和财产损失,故障排除,电梯已在正常运行状态。

2.12领导小组同意电梯投入正常使用。

2.13撤除警戒,移去围栏,电梯投入正常使用。

2.14召开演练总结大会,领导小组宣布电梯突发事故应急救援演练成功,演练结束。

地震应急救援方案

在__年“安全生产月”活动应急演练周期间,为应对突发事件的发生,为检验我项目部施工突发事故应急救援预案的科学性、可操作性,做好施工事故应急救援工作,确保发生安全事故时救援工作及时有效,将事故造成的损失降到最低,依据《安全生产事故应急预案》项目部将于__年6月20日上午8:20分在施工现场储煤仓区域,开展高空坠落应急救援预案演练。

一、演练目的:

1、提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。

2、通过演练可以证实应急预案的可行性,从而增强应急救援组织完成应急救援任务的信心。

3、通过演练可能发现预案中存在的问题,为修正预案提供实际资料,通过演练后的评价、总结,可以暴露预案中未曾考虑到的问题和找到修正建议,是提高预案质量的重要步骤。

二、演练时间:20__年6月20日8:20分。

演练地点:现场储煤仓施工区域。

三、演练物资:急救车辆、急救药品、担架、救生衣等。

四、演练内容:高空坠落应急救援演练。

五、演练组织机构及参加人员:

1、此演练由项目部统一指挥。

总指挥:于百涛。

副指挥:牛亚平、高富春。

指挥组成员:史立峰、李立、杜忠山、何福顺、姚义明、王刚、马利、蒋灯海。

苗庆海、冯兆辉、李福、任树林、代正基、叶建国、吕新杰、单宝泉等。

急救中心:120。

报警电话:110。

2、演练小组分工:

安全保卫小组:李立负责事故发生情节角色的扮演工作。

医疗护理小组:马利负责对伤员进行医疗救护。

应急救援小组:王刚负责现场救助伤员。

后勤服务小组:何福顺负责现场摄影、摄像、接待等工作。

物资供应小组:杜忠山、姚义明负责演练物资的准备工作。

六、情景模拟:

8:35分,脚手架上的1名施工人员突然脚底一滑,手没有抓住固定物,不慎掉了下来,随着“哎哟”一声惨叫,他的身体重重地撞在下层的一根钢管上,辛好有保险带拴着,被悬在距离地面还有5米的半空中,情况十分危急,他不能自救,其他人员感到情况不妙,立即对那位悬空人员实施救治,一边向悬空的人员靠拢不要晃动,一边向现场建筑三班安全员苗庆海呼救,安全员苗庆海听到救护后,请求支援,倾刻,不远处现场专职安全员马利迅速组织人力救护伤者,一边指挥其他人有序撤离现场,这时打电话120急救站,简单说明事故地点、时间、和现场人员受伤情况之后打电话报告项目部办公室,经过大家的共同努力,受伤人员终于从半空中解救到了地面,与此同时,4名救护人员扛着担架赶到了事发现场,把受伤人员抬到了安全地带。并封锁了现场,拉好了警戒线,疏散了无关人员,等待实施救护。

项目部应急救援领导小组组长在接安全办公室事故报告后,救护车警笛声由远及近而来,驶入现场,车门打开,医护人员携带急救药品对受伤人员伤口进行消毒、包扎处理,医护人员把伤号送到丹东市医院进一步处理,8:55分,应急救援领导小组组长宣布应急救援预案解除,进行一般事故处理阶段,预演结束。

演练程序:

七、演练点评:

演练结束后,项目部组织召开了安全生产预案点评,在应急救援中还存在少许不足,一是各救援组协调不周密,还存在疏漏。二是现场人员在组织救援时有些慌张,个别人员不能充分发挥救援作用,下一步项目部要进一步完善应急预案,确保预案的可操作性。

通过此次演练目的主要包括:检验各项目安全操作是否规范,对施工人员安全教育是否落实,各类安全预案是否完备,同时对发生应急安全件的处理能力进行检验,安全事故会导致严重的经济损失,安全生产工作不能依赖外部压力,而要转变企业的内在动力,希望各施工单位施工人员要高度重视安全工作,做好安全隐患排查和整治工作。专业公司、项目部也要共同把好安全关,同时要加强施工人员技术培训安全教育培训,避免事故发生,要加强对劳务分包队伍的管理,要监督管理到位,发生安全事故,尤其人员伤亡事故,要及时向主管部门和项目部领导汇报,演练花费了很大的精力、财力、人力,通过演练将提高项目部人员和工地施工人员的安全意识,并表示希望应急预案永远都是预案,在今后工作的工作中不要真正出现。

会议还就项目部安全工作方面资料问题、施工人员培训问题、操作规程、防暑降温工作作了要求。

最后大家看了这次安全应急演练后,更加觉得安全工作不能掉以轻心,要加强对施工人员安全教育培训,树立良好的安全意识和安全技能,排查重点危险源,及时整改,做好相应安全预案,确保安全工作得到有效的保障。

应急救援演练方案

应急救援虚拟演练指的是依托于虚拟现实应急救援仿真演练平台,全真模拟各类事故、灾害或事件现场,通过人机交互的操作,不仅让我们更清楚的了解在灾难面前如何自救。现在,就来看看以下三篇关于应急救援演练方案的文章吧!

一、演练的目的。

应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。

二、演练的作用。

1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;。

2、发现应急资源的不足(人力和设备等);。

3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;。

4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;。

5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。

三、演练时间和地点。

20xx年xx月xx日时的在施工现场进行。

四、演练的类型。

全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。

五、演练的范围。

1、对发生触电事故的应急响应和救援。

2、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

六、演练的参与人员。

1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。

人员组成名单:

任务:救助伤员。

2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。

人员组成名单:

3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。

人员组成名单:。(扮演受伤人员)。

(扮演外部的救助部门的人员)。

4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。

人员组成名单:

5、观摩人员:来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。

上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。

七、演练过程。

1、准备阶段。

a、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。

b、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。

c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。

2、实施阶段。

a、发生触电事故的应急响应和救援。

b、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

c、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

八、演练结果的总结评价。

应急演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。

时间:20xx年xx月xx日时。

地点:施工现场。

主持人:

参加人员:参演人员等8人。

控制人员等4人。

模拟人员等10人。

评价人员等4人。

观摩人员等62人。

演练过程:

一、对发生触电事故的应急响应和救援。

1、低压电触电事故。

作业人员(伤者)在接电源时,因操作失误,加之漏电保护器失灵,致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后,(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下,使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员得知有人员受伤后,立即准备好药箱、担架,迅速赶到事故现场,对伤员进行现场处置,伤员经过现场急救后,被抬上担架,由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。

2、高压电触电事故。

作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替),不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触,发生触电事故,且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后,用竹竿将“钢管”挑开,同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员到达事故现场后,将伤员平卧在地面,迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开,并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场,“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下,对伤员进行检查后,送往医院进行进一步医治。

二、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时,被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂,现场救护人员(参演人员)接到通知后,迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗:用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血:a用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;b、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧,再将伤口进行包扎。最后,用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。

三、演练评价:

这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:

纠正和预防:

演练评价:

本次演练是成功的,体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前,组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故。

演练方案”,并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中,所有参加人员都比较认真,特别是扮演“伤员”的几位同志,表现相当出色。公司政工部的同志,在现场跑前跑后,真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。

公司管理者代表、公司员工代表对本次演练作了总结,对参演人员的认真态度表示了肯定。

这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:1、由于是第一次进行预案的演练,个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知(也未考虑到)附近的相关方人员,以至于产生不必要的误会。2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来,不为救援人员知晓。3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。

纠正和预防:

1、认真作好本次预案演练的总结工作,积累经验教训。2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。3、积极作好内外部的沟通、协调工作。4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。

应急演练不光是为认证而演练,同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演习,使我们在今后如有紧急情况发生时,不至于手忙脚乱,而是冷静对待,做到应急救援工作有条不紊的进行,有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。

为有效预防、控制和及时消除突发环境污染事故的危害,提高环境污染事故救援应急处置能力,建立健全环境预警和应急机制,保障公司生产安全稳定运行,根据《青岛市高新区安全事故应急预案》要求,制定《液氨泄漏事故应急救援演练方案》。

一、指导思想。

为落实党的“xx大”会议精神及安全生产责任制工作要求,保障公司生产安全稳定运行以及环境安全,维护社会稳定,保障公司广大干部职工及社会群众身体健康及正常生活秩序,促进社会全面、可持续协调发展。

二、演练目的。

检验我公司现有应急救援队伍和应急救援装备的充分性及合理性,进一步明确公司各应急救援有关部门在应急救援工作中的职责任务,提高各部门在应急救援中的相互配合能力,提高参与救援人员的相关技能,提高对危险化学品事故的认知程度,增强事故预防能力,维护社会稳定及环境安全。

三、组织机构。

总指挥:

副总指挥:

成员:综合办财务部。

制冷车间。

四、职责分工。

一)指挥领导小组:

1、负责本公司《液氨泄露应急救援预案》的制定、修订。

3、检查督促做好液氨泄露事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。

指挥部:

1、发生事故时,由指挥长发布和解除应急救援命令、信号。

2、组织指挥救援队伍实施救援行动。

3、向上级汇报和周边单位通报事故情况,必要时向有关单位发出救援请求。

4、组织事故调查,对应急救援工作进行总结。

二)指挥部人员。

总指挥:组织指挥全厂的应急救援工作。

副总指挥:协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作,各司其职。

综合办:协助总指挥做好事故报警、情况通报应急队员召集、处置及事故现场通讯联络和对外联系工作,协助主管副总指挥根据事故情况做好各生产车间的紧急生产协调工作,确保安全生产。

义务消防队:负责灭火、抢险、抢救和现场灾情处置及洗消工作。

冷藏厂厂长:协助总指挥负责工程抢险、抢修的现场指挥工作,负责事故现场进行监测,并随时向指挥部报告监测结果。

冷藏厂车间主任:担负现场治安、交通指挥,设立警戒、指导职工疏散任务。

消防抢险队:由车间维修班组成,担负消防、灭火、抢救、抢险任务。

冷藏加工车间:负责对事故的报告及事故初期的救援处置工作。

五、冷藏厂液氨储罐的情况。

冷藏厂主要危险化学品:液氨。根据生产储存危险化学品的品种、数量、危险性质以及可能引起火灾和化学泄漏事故的特点,依据重大危险源辩识,液氨槽为重大危险源点,确定液氨应急救援危险目标。

液氨储槽为卧式地上储罐,如发生泄露事故,防火堤内可全部容纳;罐体上和装氨处,设有喷淋水装置,同时可启动此装置进行用水吸收挥发的氨气,喷淋吸收废水通过回收管沟可收到应急池内,但挥发气体会对环境造成一定影响,对周围居民造成一定影响。

六、情景设置。

(一)假设事故。

20xx年6月5日,冷藏厂液氨储罐导淋法兰发生泄漏,造成环境污染,有人员一人轻微中毒,造成一定经济损失。

(二)现场布置。

由车间一名员工负责释放蒸汽,模拟液氨罐导淋法兰泄漏事故现场;由两名员工负责开启喷淋装置,喷水吸收液氨;由两名员工穿防化服,带防毒面具,寻找液氨泄漏源;由一名员工假扮中毒人员,两名员工负责救护;两名员工负责安装消防带,开启消防栓,一名员工负责消防栓向泄露处喷水;一名员工负责下风向毒气浓度的检测;副总指挥、综合办负责研究事故危害并拿出抢险可行性方案报总指挥长,由指挥长下令按方案执行。

(三)集结时间、地点。

参加演练单位及人员务必于20xx年6月5日9点38分前到制冷车间液氨储罐区北侧广场集结,并利用通讯工具向指挥部报告。

(四)设立现场指挥部。

指挥部设在综合办,由担任指挥长,由担任副指挥长,成员为各参加单位主要负责人,全面负责事故的救援处理工作。

七、启动预案。

(一)事故发生单位按照事故报告程序依次向公司、区政府、环保局报告液氨泄漏情况,说明时间、地点、人员伤亡等其他有关情况。

(二)公司应急预案领导机构接到报告后,迅速赶到事故现场,查明事故危害情况,进行初步评估,确定预警级别,向公司应急指挥部领导进行报告,经同意后,立即启动应急预案。

(三)公司特应急指挥部通知组织机构各成员单位带领人员、装备立即赶赴现场。开展应急抢救工作。

八、事故救援。

(一)单位自救。

1、制冷氨车间液氨储罐管理人员在液氨泄漏第一时间要采取果断措施,派出经过培训的两名抢险人员戴防毒面具进入现场抢救出受伤人员;两名抢险队员穿戴防化服,配备空气呼吸器赶赴泄露点查明泄露点泄露情况,并向指挥部报告。同时迅速开启喷淋设施,吸收氨气,防止空气污染,同时,向公司领导和区领导进行报告。

2、海玉制盐有限公司启动应急预案,派救援小组进入事故现场,迅速组织抢救人员,疏散人群;对于已经扩散出来的氨气采取自备消防水栓进行喷水吸收氨气减轻氨气污染,并及时消除一切火源,防止空间爆炸。

(二)成立现场指挥部,在指挥部的指挥下,各成员单位迅速进入事故现场进行救援。

1、指挥部根据情况召集综合办、财务部、冷藏厂车间等有关技术人员对事故进行分析,拿出切实可行处理方案措施,防止氨气继续外泄。

2、对事故现场进行有毒气体监测,并随时向指挥部报告监测结果。

3、迅速疏散职工及其他人员。并将职工或人群控制在安全地带,并维持好秩序,同时对各个厂区交通路口进行交通管制。

4、义务消防队迅速到事故现场喷水防止氨气扩散,并参与现场救援。

5、在指挥部的指挥下开启消防水对泄露的液氨进行稀释。

6、泄露得到控制后,抢险队安排人员对泄漏点进行抢修。

7、综合办参与救援并结合有关部门调查事故原因。

九、演练结束。

指挥部根据事故现场监测结果,氨气含量达到正常状态时,宣布救援结束。各参加演练单位根据指挥部明令撤出演练。

十、演练讲评。

我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

一、取得的成绩。

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处。

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

学校防地震应急演练实施方案【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、演练目的。

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,为打造“平安校园”提供良好的校园安全环境。

二、组织机构。

(一)领导小组。

总指挥:xx。

副总指挥:xx。

成员:xx。

信号员:xx。

主持人:

(二)教室内指导组。

各班班主任或当堂上课教师。

职责:

1.“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

2.“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校内操场,并立即对学生数进行清点报告。

3.班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

4.合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

5.处理学生疏散过程中的偶发事件。

(三)楼梯口及拐角处保护组。

一楼楼梯口:xx二楼楼梯口:xx。

三楼楼梯口:xx。

(四)医疗救护组。

三、演练安排。

1.内容:

(1)防震知识学习(视频)。

(2)应急避震演练。

(3)紧急疏散演练。

2.对象:全校师生及员工。

3.时间:xx年5月17日10点10分。

4.警报信号:应急避震和疏散以警报声作为启动信号。

地震发生的信号:短促哨声,代表发生地震,学生应急避震。

地震发生后1分钟,组织疏散的信号:一声长哨,代表主震结束,组织学生按预订方案路线进行疏散。

四、演练准备。

1.演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2.演练前对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

五、演练要求。

1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3.按规定线路疏散,不得串线。

六、演练程序。

(一)防震演练。

1.启动程序:

主持人:老师们、同学们:

今天,我们xx五小组织全体师生员工举行摸拟地震应急疏散演练,这是我校着眼于不断提高全体师生,在紧急状况下做到快速反应,快速集合,快速疏散的能力,维护全体师生生命财产安全,构建和谐校园的一项重大举措。

我校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,班主任、楼梯口保护人员和相关人员各就各位。

下面,我先宣读应急演练注意事项:

(1)地震发生时,做到不惊慌,采取就近桌边避险;。

(2)主震过后,应急疏散必须按疏散线路撤离,以免产生碰撞、拥护、踩踏;。

(3)班主任或当堂教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离,任何教师不得擅离岗位、应该断后。

(4)地震一开始强度很大时,教师要及时组织学生就地紧急避震,而不是马上跑出教室,全体学生在教室承重墙角落或者弯腰低头靠近课桌,一手抓住桌脚或其他固定物,一手护住眼睛。

(5)撤离过程中,以双手护头或用书包、书本护头以防被坠落物砸中。

(6)各班级学生撤至安全地带后应蹲下护住头部,班主任或委托班长立即清点人数,及时发现没到学生,并将数据及情况向安保处主任报告,以便采取紧急施救措施。

下面请校长宣布演练开始。

校长:我宣布,xx年xx市xx小学防地震应急演练现在开始!

(二)教室内应急避震演练。

1.信号员发出“地震警报”信号(短促哨声)。

2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人。

主持人:全体师生注意,地震来了,请大家不要慌张,听从老师的指挥,迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或书本保护头部。(时间为1分钟)。

3.1分钟后,信号员发出“应急疏散警报”信号(一声长哨)。

主持人:同学们,地震主震波已过,各班级按照预定方案,进入紧急疏散演练环节。请楼梯口、道路拐角处保护老师保护学生有序撤离。

(三)紧急疏散演练。

1.学生在老师带领下有秩序撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点(校园操场)。

2.演练各班撤离路线安排:

《一楼学生疏散路线图》。

《二楼学生疏散路线图》。

《三楼学生疏散路线图》。

说明:每层楼两边同时进行,左手边靠楼梯扶手下来,最后从面对校门口楼梯下来,右手边靠墙下来,最后从面对操场楼梯下来,六年级跟在三1后从对面操场楼梯下来。

3.班主任或班长立即开始清点学生人数及缺席学生,并向安保处主任报告。

(四)应急演练点评。

主持人:请全体学生起立,保持安静。下面请校长做演练点评。

点评人:

校长:今天的防震演练孩子们表现的特别好,反应快,有秩序,在警报声响起之后大家能迅速的找最近桌子躲避,当大家听到撤离信号是,能有序的靠着墙壁或扶手撤离教室,希望大家把今天学到的这项避灾技能向你们的朋友,家人和亲戚讲解,让他们也知道当地震来临时怎么去避灾。

校长:我宣布,xx年xx市xx第五小学防地震应急演练圆满结束。

七、演练结束。

主持人:通过防地震疏散演练活动,全体师生逐步掌握地震发生时的应急避震知识和方法,提高了自救自护和应变的能力,达到了演习预防的目的。

xx市xx第五小学防地震应急演练活动到此结束,请各班级在班主任的带领下按次序返回教室。

救援应急演练方案

1演练目的:

为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

2应急救援指挥部:

总指挥:

现场指挥:周吉、姜云萍、李春生。

现场应急技术专家组:

3现场应急救援组织机构:

a、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)。

b、车间应急处理组(各车间)。

c、警戒保卫组(后勤人员)。

d、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车、陈旗消防大队)。

e、环保应急处理组(后勤人员)。

f、专家指导组(生产部、技术部)。

g、应急疏散集中区:公司东北门卫。

4演练科目:

a、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

b、火灾的扑救;

c、事故现场的警戒、控制和管制;

d、人员的紧急疏散、撤离;

e、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。

5演练模拟事故概况:

位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

6演练进程:

1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案。

a、切断火灾事故车间现场电源。

b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)。

2、应急处置:

a、事故现场警戒和管制。

b、火灾扑救。

c、污水处置。

3、人员疏散:

a、各车间的人员疏散。

b、周围界区的人员疏散。

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应急救援演练方案

为贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,规范我矿应急管理工作,提高突发事故的应急救援反应速度和协调水平,增强综合处置事故的能力,预防和控制次生灾害的发生,保障我矿山员工和公众的生命安全,最大限度的减少财产损失、环境破坏和社会影响,保持社会稳定。

二、演练的目的。

检验我矿事故应急救援预案的科学性、针对性和实用性,检验事故应急救援联动指挥工作机制和处置突发事件的能力,锻练和提高应急救援组织抢险救灾的实战能力,提高我矿安全生产应急管理水平。

三、演练时间、地点及参加单位。

时间:演练活动于20xx年6月21日上午9:30-10:00举行,各参加单位必须于20xx年6月21日上午8:30前在头闸岭矿工业场所演练地点前集合。

地点:贵港市覃塘六务头闸岭铅锌矿点(事故假定现场)。

参加单位及人员:

浙江天城建设有限公司项目部负责人、安全副矿长、生产副矿长及矿山相关人员。

四、组织机构。

组长:xxx(项目负责人)联系电话:15577079xxx。

副组长:xxx联系电话:18357766xxx。

组员:xxx、xxx、xxx等。

联系电话:13367686xxx。

2、演练筹备工作组。

组长:xxx联系电话:18357766xxx。

副组长:xxx、xxx联系电话:15167637xxx。

组员:xxx、xxx、xxx等。

联系电话:15187282xxx。

一、事故假想。

20xx年6月21日上午9:30分左右,矿山1#采掘作业现场一组出碴工作人员正在工作面作出碴前准备工作:一名员工接风筒布至工作当头面进行通风,另外两人接照明灯和洒水。因炮烟太浓,接风筒布的员工突然晕倒,洒水的一员工见状急忙甩开水管跑去抢救被中毒的伤员,不料也被一股炮烟气体扑鼻而来,当下全身发软,无法行走;情况危急,等待救援。

二、事故等级性质。

由于现场有3人作业,情况不明,为了控制事态发展和紧急救援受伤人员,应启动安全事故应急救援方案。

三、事故场景。

演练活动共设置事故报警、现场人员撤离及警戒、抢险救援、医疗救护、排除险情、现场恢复等场景。

四、现场处置。

演练现场共设应急动员、指挥与控制、应急响应、人员撤离、人员救护、紧急医疗服务、险情排除等环节。

事故发生后,各参加演练部门和小组按照以下程序和职责进行应急救援演练。

总指挥:陈再现。

副指挥:苏传强。

二、职责。

启动和终止单位事故应急救援预案、负责组织指挥各救援组,开展应急救援工作。应急救援组由伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散和物资供应组组成。

事故发生后,各参加演练部门和小组按照以下程序和职责进行应急救援演练。

一、9:30矿山一班出矿组进入探矿场进行采装作业,9:40分突然发生炮烟中毒,有一员工被中毒晕倒,另一员急忙跑去抢救晕倒人员,不料也被一股气体扑鼻而来,当下全身发软,无法行走;接照明线人员立即终止接线作业,进行抢救(紧急情况下,脱下工作服,湿水、裹住嘴和鼻,然后才能进行施救)并及时向值班长报告,值班长接到报告后(赶往事故现场),立即报告给矿长(赶往事故现场),矿长立即指令发布现场事故信号(鸣警),要求人员和采装设备尽快撤离探矿区,同时上报总指挥及安全生产部,并及时拔打120,总指挥命令启动本公司安全事故应急救援预案。

二、9:41分,事故报警信号鸣响,公司事故救援预案启动,伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散组分别赶赴现场集合。

三、9:42分各组人员集合完毕,现场救援总指挥统一指挥,由警戒组立即设置警戒区,并在进入探矿场主要路口设置警戒人员,防止闲杂人员进行警戒区,确保救援区内畅通、安全,并安排清点当班人员是否齐全,伤员救援组对事故的受害人紧急救护,现场救援组再次搜寻是否有受伤者,同时对事故现场的危险因素进行进一步排查(佩戴安全帽、配备监护人)确保人身安全,力保减少事故进一步扩大。

四、9:43分,伤员从事故现场被移至(正确搬移方法)就近通风良好地带,有救护人员开始诊断救护,经过对伤员采取胸外齐压和人工呼吸措施后,立即送往医院救治。

五、9:45分,现场救援组安排人员对工作现场进行通风、洒水等清理,排除险情。

六、9:50分,险情排除。

七、9:55分,清除警戒。

八、10:00分,通知恢复探矿作业工作。

一、发布信息必须提醒“这是一次演练”避免引起惊慌。

二、所有行动和命令不得超越安全保证的限制。

三、演练各组要严守职责,对可能遇到的紧急情况保持警惕。如发生意外,应立即终止演练,对意外迅速处理。

贵港市覃塘区六务。

头闸岭铅锌矿。

20xx年6月18日。

附件1:救援所需物资材料。

模拟塑人1个、担架一副、氧气袋2套、防毒口罩10个、氧气呼吸器2台、苏生器1台、隔离式自救器10台、警戒带一卷、对讲机4部、急救箱一个、制氧机一台。

附件2:各组人员名单:

1、抢险组。

矿山白班20名员工组成(组长:xxx)。

2、救护组。

医务室及安全生产部6名员工组成(组长:xxx)。

3、警戒组。

矿山保卫消防室10人组成(组长:xxx)。

4、观摩组人员名单。

各级主管部门领导及公司内部各部门员工组成。

应急救援演练方案

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

通过逃生疏散演练,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保灾难来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

2.对象:东西校区全校师生、教职工。

3.时间:20xx年xx月xx日(周x)课间操。

4、演练地点:教学楼、操场。

(1)演练前班主任动员,让学生熟悉应急逃生的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班要召开一次主题班会。

(2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行上报整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

(3)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

(4)学生穿校服。

1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全,演练前班主任让学生检查好鞋子,避免鞋带绊倒。

2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向校方演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

3、每个班级排成2列队伍,前后门都打开,班主任在前面,送路队的老师在后面,不要在教室里整队,直接从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道,不惊慌,听从老师的指挥。撤离路线跟上操路线一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、听到学校发出的警报声后,全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成:弯腰、捂住嘴巴、尽量压低身体靠右行、保持安静,各班一定要重视,不要笑。

5、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数。

6、活动结束后,各班把活动照片传到班级博客。

9:45各班主任强调演练须知和注意事项。

9:49铃声响后参加演练人员紧急到位。

9:50报警组织学生疏散。

应急救援演练方案

为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的'安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全监察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。

1、电梯主管部门:xxxxx质量技术监督局。

2、电梯检验机构:

3、紧急救援单位:xxxxx电梯有限公司。

4、电梯使用单位:xxxxx人民医院。

1、xxxx安全生产监督管理局。

2、xxxx消防大队。

3、xxxx公安局110指挥中心。

4、xxxx电视台。

5、xxx报社。

6、在xxxx的电梯维保单位。

7、其他有关单位。

暂定20xx年xx月xx日上午开始时间:xx点xx分。

xxx路(街)号xxxx单位xx。

1、电梯突发事故应急救援领导小组,设组长、副组长各一名、组员若干名。

2、电梯突发事故应急救援现场指挥组,设组长、副组长各一名、组员若干名。

3、应急救援组,设组长一名、组员若干名。

4、安全保卫组,设组长一名、组员若干名。

5、后勤保障组,设组长一名、组员若干名。

6、电梯技术专家组,设组长一名、组员若干名。

1、指挥组职责。

1.1负责组织、协调、指挥相关机构按应急救援演练预案开展救援工作,控制事故的扩大,防止次生事故的发生,确保救援工作顺利进行,把事故造成的危害降到最低程度。

1.2根据电梯突发事故类别,指挥应急救援组实施救援工作,并对救援过程中出现的争议问题行使决定权。

1.3根据应急救援过程中出现的新情况,迅速、正确地调整救援演练预案,并立即布置实施。

1.4紧急调用、借用应急救援所需的人力、物力、财力。

2、指挥组组长职责。

2.1负责指挥组工作,负责召集应急救援演练机构各组长会议决定紧急调整救援措施、明确职责,布置落实。

2.2负责指挥整个现场应急救援工作。

3、副指挥组组长职责。

3.1协助指挥组组长工作。

3.2具体负责指挥应急救援实施工作。

3.3受组长委托,代行指挥组组长工作。

4.1在副指挥组组长的指挥下,组员配合组长,按应急救援演练预案,具体实施现场应急救援。

4.2准备好常用救援器材及工具。

4.3负责安全地救援在电梯突发事故中被困、受伤的人员,解救出在事故中的死亡人员。

4.4保护救援现场。

4.5排除造成电梯突发事故的故障、恢复电梯正常使用。

5、安全保卫组职责。

5.2设置警戒线,劝离救援现场无关人员。

5.3保证救援通道畅通。

5.4保护救援演练现场人员安全。

6、后勤保障组职责。

6.1负责救援演练现场所需物资的准备与供应。

6.2负责非常用救援器材、工具的采集供应。

6.3负责紧急救援所需交通工具的落实。

6.4负责救护单位、车辆的联系落实和受伤人员的救护运送。

7、电梯技术专家组职责。

7.1现场实时提供电梯技术咨询。

7.2为指挥组现场调整救援方案提供技术支持。

7.3帮助分析电梯事故原因。

演练电梯为xx位于xxxx,型号是xxxx,额定载重量:xxxkg、额定速度:m/s、层站、提升高度:m,由xx有限公司制造,年月出厂,于年月投用,维修保养单位是:

1、演练内容。

本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有:

1.1、困人事故;

1.2、坠落事故;

1.3、挤压事故;

1.4、剪切事故。

1.5、其他事故。

今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。

2、演练步骤。

2.1上午9时30分,演练领导小组组长宣布演练开始。

2.2演练乘客进入演练电梯轿厢内。

2.3电梯技术专家组人为设置故障造成电梯困人事故。

2.4被困乘客使用轿厢内紧急报警装置、报警号码向使用单位值班人员请求救援,值班人员在确认发生事故后,立即向电梯救援单位义乌市杭奥电梯有限公司24小时服务电话联系要求派员实施紧急救援。一边与被困人员保持沟通、告知正在组织救援,切勿试图以不安全方法逃离轿厢,务必保持镇定,耐心静待救援是最安全的方法。

2.5电梯救援单位24小时服务电话接警后,立即向应急救援指挥组报告,由指挥组组长批准并宣布,启动电梯突发事故应急救援预案。指挥组长同时对应急救援组、安全保卫组、后勤保障组下达应急救援任务,指令按各自职责实施救援准备,限在30分钟内到达救援现场。

2.7应急救援组到达现场后,迅速判断出困人轿厢所在位置、确认被困乘客人数、了解被困乘客体能情况后向指挥组报告,指挥组在电梯技术专家组的协助下决定实施的应急救援操作方案,指挥组组长立即向应急救援组下达开始应急救援指令。

2.8后勤保障组做好救援器材、物资的保障工作,联系落实好救护单位、车辆,准备好救护运送受伤人员。

2.9.2进入机房切断电梯主电源开关;

2.9.4再次确认电梯主电源已切断、层轿门已完全关闭;

2.9.5其中一人用力扶住盘车手轮;

2.9.5再次告诉乘客轿厢马上就要移动,请保持镇静;

2.9.6另一人使用手动松闸装置,缓缓松开抱闸且用持续力维持;

2.9.8用三角钥匙打开层门,协助乘客离开轿厢,关闭层门;

2.9.9后勤保障组对被困乘客进行心理安抚,对受伤、受惊吓乘客送医疗救护;

2.9.10向指挥组报告受困乘客已全部安全地被解救。应急救援组作好相关记录。

2.10应急救援组在检查、分析的基础上,找出造成电梯困人事故的原因,同时排除该故障,再对电梯作必要检查确认无安全隐患后,将电梯置于正常运行状态,作好相关记录。

2.11指挥组向演练领导小组报告应急救援完成,受困乘客安全解救,无人员伤亡和财产损失,故障排除,电梯已在正常运行状态。

2.12领导小组同意电梯投入正常使用。

2.13撤除警戒,移去围栏,电梯投入正常使用。

2.14召开演练总结大会,领导小组宣布电梯突发事故应急救援演练成功,演练结束。

1、本演练由xxxx质量技术监督局组织,演练预案由xxxxx电梯有限公司设计编制,xxxxx审核,由xxxx质量技术监督局批准。应急救援工作由xxxxxx电梯有限公司负责实施,整个演练由xxxx人民医院组织、承办。

2、受困乘客至少2人,由xxxxxx电梯有限公司选定。

3、模拟电梯故障至少2处以上,由电梯技术专家组设定。

4、承担应急救援操作人员3人,持证操作,随带资格证书副本。

5、须作好演练记录(见附件)。

6、参加观摩人员要遵守现场安全规定,听从指挥组指挥。

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