校长在期末考试会议上的精彩讲话稿(实用16篇)

时间:2023-12-03 05:13:47 作者:笔砚

在重要的会议或庆典活动中,讲话稿扮演着至关重要的角色。作为演讲稿的参考,以下是一些各类场合的讲话稿范文,供大家参考。

校长在期末考试会议上的讲话稿

各位老师、同学们:

早上好!

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天谈谈期末考试与复习的有关注意事项:

首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的.同学应该利用复习之机切实掌握双基知识,要重视对知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中不能不懂装懂自己欺骗自己,不但要听懂,更要会做。

再次、养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。学习是以时间作为保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

最后:祝同学们人人考试取得优秀成绩!

期末考试校长精彩讲话稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!

今天我们齐聚一堂,就学生的安全、学习、生活各方面情况和家长做以交流,其目的在于保障学生的人身安全、让孩子能快乐的学习、健康的成长。前面我们的安全管理员王老师给大家就我校的安全工作做了相关要求,望家长朋友们紧密配合,保护孩子的安全,高主任就学习方面给大家做了很好的指导意见,李老师就营养餐工作做了汇报,以上这些就是为了让家长更好的了解学校、配合学校,让我们的孩子更好的成长,真正实现家长“望子成龙,望女成凤”的这一愿望。前面老师们已经说得很全面,下面我再讲三个方面:

一、了解过去,一个不愿回顾历史的人是不会取得进步的,一个一味回顾历史的人是绝对不会成功的,我们只有了解过去,才能更好的总结失败的经验教训和吸取成功的营养,才会变得更加的强大与自信。回顾近5年的刘店小学成绩,我们由20xx年的倒数第一名变成了连续三年(20xx、20xx、20xx),这与老师的辛勤教育和家长打大力支持是分不开的,舞蹈方面累计4次带队参加全县文艺节目演出,极大的锻炼了学生的勇气,体育队每年至少有5人参加全县田径运动会,全镇篮球赛我校成绩突出,男队获得全镇第二名,女队获得全镇第一名,4人参加全县篮球运动会,今年我校单独组队(30人)参加全县足球运动会,充分展示了刘店学生的风采,通过这些活动的参加,我相信这些学生的会变得更加的勇敢与自信,这些成绩的取得非常感谢上学年老师的辛勤付出,没有他们就没有我校去年辉煌的成绩。而他们也走向了更高更大的舞台,李文刚(全县第一名,现任寺沟小学校长),刘媛、刘娟娟、田丽丽、杨梅、张琴、黄文静,再次用掌声向这些曾经奋斗在刘店的老师表示感谢。

二、了解现在,好老师走了是不是刘店小学就不行了,我100%向大家保证,刘店小学会变得很好,因为调入的老师也非常的优秀,六年级数学胡菲菲老师来自马峡中心小学(马峡镇优秀教师),五年级语文赵君老师来自皇甫小学(县级优秀教师),四年级语文严文娟毕业班成绩全县55所学校成绩第6名,数学老师王涛曾经担任学校教导主任,三年级语文老师全县毕业班成绩55所学校成绩第1名,而且2次被评为县级优秀教师,二年级数学老师范引回平凉市优秀教师,2次县级优秀教师,我相信在这些老师的努力下,我们的成绩只会稳步前进,我提议我们用热烈的掌声向这些老师加入我们这个团队表示热烈的欢迎。

三、安全责任,举例,自由发挥。

四、家校互动,多交流,亲切交流,用个合适的方法交流,文明交流。

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末考试校长精彩讲话稿

尊敬的各位老师:

大家好!

20xx-20xx学年度圆满结束,7月1日上午中心校下发期末各校综合排序、班级成绩具体数据至群共享。成绩是学生、老师、家长最关心的话题,是一位老师工作成效最硬性的部分,是一学年工作努力程度的直接呈现,我于第一时间下载查看,梳理分析如下:

本次测试我校取得三个第一名,分别为三年级英语、五年级英语、六年级数学;三个第二名,分别为四年级英语、五年级语文、五年级数学;一个第三名,为六年级英语,学校综合排序第二,完成了我和校长既定目标,达到了稳中有升。成绩的取得与老师们平时的付出是分不开的,很长一段时间,我们都为老师们的工作热情所鼓舞!我校11名教职工,3名教师怀有身孕,但无一人请假;郑宝福老师54岁,身患多种疾病,长年耳鸣,硬是与新老师一起培养学生良好习惯,取得了中上游的成绩;董志丹老师不负众望,将基础很差的三四年级英语成绩抬至第一、二名;赵金友校长日理万机,仍非常注重学生兴趣与习惯,取得第一名,且将平均分升至90多分……感想如下:

1、我觉得,我们收获最多的是信心,我们感觉不是一个人在战斗。去年开学,人员的调动一度使老师们情绪低落,加之优异的班级学生毕业,置换而来的新生基础差,成绩的取得带给老师们的影响是令人振奋的!尤其是董老师的三年级英语,让我们有理由相信,差生通过努力也一样会取得好成绩!

2、老师们静下心来思考的习惯。多年来,老师们都是重课堂而轻反思的,以往的试卷分析有很多人都是在以前的基础上更改数据,或从互联网下载后修改,而从本次的试卷分析中我可以看出,大家分析的非常认真,这体现出一种变化,一种思想的变化,而这正是进步的开始!

拨开成绩,我们也会发现,很多的问题摆在眼前,而亟待解决。本次测试二年级语文、数学均居第8名;四年级语文第8名,成绩较以往虽小有提升,但仍很低。三年级语文全镇第9名,三年级数学全镇第11名,成绩差,不能说老师平时付出的少,赵老师是很努力的,原因是多方面的。针对诸多问题,思考如下:

1、学生的课堂习惯培养。良好的课堂习惯是课堂高效的前提,开放性的课堂是建立在“亲其师、信其道”的基础上,如散文的“形散而神不散”,收放自如。通过几轮听课发现,很多班级老师课备的很充分,讲的很累,但学生听的不认真,没有跟着老师的节奏走下去,这样的课堂是没有效率的!

2、课堂作业的题量、题型设置与检查力度上,需要思考。几年里,我校个别班级中总有学生不完成作业、不认真完成作业,这种情况,在6月25日学校研讨中有的老师提出过此类问题。我认为,一是学生基础差,他根本完不成,不会做;二是作业多,想做做不完;三是懒惰的习惯。实际上,我们可以因材施教,少布置作业、做代表性题型、注重反馈,对懒惰学生也抓典型给以恰当惩罚。

3、尖子生的培养。通过将各年级数据排序,很多学科平均分不低,但高分不多,排在全镇前几十名的学生寥寥无几,对这种情况,我们必须予以重视,查找原因。

4、注重班级凝聚力、学习状态的培养,也就是班风、学风。好的学习状态是一个老师个人魅力的展示,能带动学习的兴趣,使学生处于愉悦之中,积极主动之中。

期末考试校长精彩讲话稿

尊敬的各位老师:

大家好!

20xx至20xx学年度,西屯学区在县教育局和乡党委、政府的正确领导和大力支持下,经过全体教职员工的不懈努力,全学区教育工作以xx为总揽,全面贯彻党的教育方针,积极探索科学化、制度化、规范化、民主化、人文化的学校管理新路子,坚持以教育教学质量为中心,以切实转变校风、教风、学风为突破口,以全面规范办学行为、强化教育教学常规管理为抓手,紧紧围绕教师队伍建设、基础设施建设、教育教学质量、校园文化建设、校园安全五项重点工作,真抓实干,努力工作,取得了显著的成效。主要有:

面对新的教育形势和素质教育的要求,一方面,学区始终把校长的理念更新和业务学习放在工作的首位,要求学区班子成员和各校校长要不断学习新知识,接纳新信息,树立新理念,自我充电,不断提高自身素质,做到政治上不落伍,思想上不滑坡,观念上不滞后,始终保持高度的政治敏锐性和洞察力,切实提高了校长和班子成员的管理能力。另一方面,根据各项制度在实施过程中反馈的情况,学区组织各校校长、教代会成员及时对现行的管理制度进行修订完善,剔除不合理条款,充分体现人文性和可操作性,最大限度地调动教师的工作积极性,努力做到制度面前人人平等,实现了用制度来管理人、规范人的目的。

一是进一步规范了办学行为。根据县局工作要求,本年度我们对小学、学前班和幼儿园分类要求,突出重点。各校严格按照课程设臵标准,开足开齐各门课程,制定切实可行的教学计划,确定准确的教学目标,不断优化教学方法,减轻学生课业负担,努力提高课堂教学效率。全学区统一作息时间,严格控制学生在校时间。

二是不断加强了教学过程监管。结合各校实际,上学年开学初,组织学区班子成员对各级各科教学工作都提出了具体的目标要求,定期检查落实情况,评比考核,督促改进工作,并通过问卷调查、多方评价等形式,征求各方意见和建议,不断改进教育教学管理工作。开学伊始,学区班子成员分教学片深入学校检查督促开学启动工作,各校每四周进行一次教案、作业检查,并将检查情况上报学区,学区班子成员和各校校长不定期地进行随机抽查,及时督查整改,确保了教学过程管理的精细化;严肃考风考纪,每期的中期考试和期末考试均由学区统一安排时间,统一命题,尤其是期末考试,进行集中统考,调换监考,插花编号,力求客观准确地反映每位教师的教学成效,有效遏制了教学过程的粗放与低效。

三是狠抓了学生习惯养成教育。全体教职员工在认真做好《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》对照落实工作的同时,强化学生思品积分的效能,将学生在校一日行为以积分形式量化考核,并及时公布评比,促使学生逐步养成良好的学习习惯、生活习惯及文明礼貌习惯,取得了显著成效。

通过我们一年来的`努力,西屯学区教育教学质量有了新的提高,教学质量位居全县一类校第3位。

一是坚持做好师德师风建设工作。学区、各校分别组织教师观看名师课堂教学实录、学习先进教师的事迹,结合《中小学教师职业道德规范》进行对照检查,开展师德师风教育专题培训和师德标兵评选等活动,进一步增强了教师的敬业奉献意识,端正了工作作风,为全面提高教育教学质量奠定了坚实的思想基础。

二是继续加强教师业务能力培训。学区非常重视教师业务素质的提高,一学年来,各校均能坚持每周一次的集体学习,全体教师也能够积极订阅业务报刊,每一位教师上一学年抄写的业务笔记均达100页以上。教师教学理念得到了更新,业务能力提到了提高。

三是不断提高教师课堂教学水平。上学年初,学区以县局组织开展的“双学双推”活动为契机,精心部署,周密安排,选派冯金平、郭振国、张继新、王继军、曹永强等校长和班子成员,任喜军、马丽娟、柳丽霞等一大批教师外出学习,并组织教师认真参加远程教育研修,充分利用各种资源,解读先进学校成功教学模式,优化教学方法,极大地提高了课堂教学水平。同时,学区领导班子成员还经常性地深入各校听课、评课,针对薄弱学科进行交流指导,与个别科任教师进行谈话,查看教案、作业,全面了解教情,促进了课堂教学行为的规范。

四是重视青年骨干教师的培养工作。青年教师富有激情,但缺乏教学方法,为此,学区将青年教师与优秀教师进行结对帮扶,以课堂为主阵地,每期每人听课20节次以上,通过听课、说课、评课等活动来锻炼青年教师,鞭策青年教师成长,培养出了柳秀青、任海风等一批优秀的青年骨干教师。

五是充分发挥竞争激励机制的作用。工作业绩考核关乎全体教师的切身利益,是衡量教师工作成效的最重要指标,为力求绩效工资的公平公正,准确发放,学区组织各校长在充分酝酿讨论的基础上制定初步方案,并交教代会全体成员逐项逐条讨论、修订、补充完善,然后再组织全体教师认真学习,交流,在广泛听取各方面意见的基础上落实。学区全体教师能按时提供考核资料、积极参与绩效考核和监督。一年来,各项考核检查公平、公正,公开透明,奖优罚劣,成效显著。

民教在该学区尽管只有6人,但由于历史原因,工资待遇低,他们在各自工作岗位上尽心竭力,无私奉献,取得了显著成绩,在经费紧缺的情况下,学区想方设法为每位民教在绩效工资考核中每期注入资金800元,同时学区将有限的公用经费最大限度地用于改善教师的办公条件和福利待遇,极大地调动了全体教师的工作积极性。

以创建安全校园、优美校园、文明校园、和谐校园为目标,各校组织开展了形式多样的文体活动,为师生提供了展示才能的舞台,丰富了师生生活,活跃了校园气氛,增强了凝聚力。在由县委宣传部等四个单位联合举办的“盛世欢歌”广场文化周文艺节目汇演活动中,学区32名教师排演的大型舞蹈《爱我中华》获得一等奖;庆祝“六一”儿童节活动学区分校举行,全体师生共同参与,节目形式多样,异彩纷呈,让全学区的少年儿童度过了一个快乐的节日;中小、新民、小村三校,还组织进行了学生田径运动会,对成绩突出的学生进行了表彰奖励。这些活动地开展,充分展示了西屯学区教师的集体主义观念、精神风貌与活力。

积极为各校的基础设施建设争取项目资金,极大地改善了各校的办学条件。今年来,共获得项目资金投入21.29万元。中小累计投入11.66万元,硬化中路404平方米,砖铺路面450平方米,粉刷、油漆教室、配套室4804平方米,购臵图书柜12个,并完成了8个配套室装修吊顶;小村投入9.63万元,对4排32间教职工宿舍和教室进行了换顶维修,粉刷、油漆教室1227平方米,新建铁翼围墙60多前进米,新建大门一座。多方争取资金,为三完小和白草坡初小各配齐科学实验仪器1套,中心小学配备三类标准的音体美器材各1套。与帮扶单位积极协调帮扶事宜,先后获得县教育局捐赠的图书240本、电脑15台,县发改委捐赠的图书、仪器计3000元,县新华书店捐赠的图书215本,体育器材20件,极大的改善了学校的办学条件,丰富了学校的教育资源。

安全责任,重于泰山。学校安全工作是压倒一切、保证学校正常运转、教学秩序稳定等工作的重中之重。一学年以来,各校把安全工作摆在各项工作的首位,高度重视,常抓不懈。全体教师均能按照县局对安全工作的有关要求办事,加强学生的安全教育,组织进行逃生演练,消除各类安全隐患,层层签订安全责任书,安全工作责任明确、方法具体、措施到位。一年来各校均未出现体罚和变相体罚学生、乱订教辅资料、乱收费等现象。本期无不安全事故发生。

自全县两基工作安排会后,学区和各校及时召开会议,进行动员和部署,全学区上下联动、百人一心,班子成员分工负责,全体教师主动承担,各项工作成效显著。一是各校组织教师、学生彻底整理了校内外环境,并利用节假日负责、协助完成了学校的粉刷、修建等工作,学校面貌焕然一新。

尤其是中小、小村、新民三校号召老师主动参与、动手动脑,在暑假期间开展了教室布臵大比武活动,教室布臵颇具特色,为校园文化建设增添了一抹亮色;二是各校悬挂横幅、张贴标语、办黑板报、喷绘专栏园地、设计展板、制作文化墙,发放宣传资料,营造了良好的两基工作宣传氛围;三是学校合理分工,各位老师加班加点,按县迎检办要求,完成了20xx至20xx四年各类档案资料的补充和续建;四是认真组织本村文盲、半文盲人员进行了全面系统的脱盲培训,完成了本年度的扫盲工作任务;五是全体教师利用假期,进村入户,摸底调查,完成了全乡4075名少年儿童的义务教育监测工作。在两基迎检工作中,各校高规格谋划,全方位宣传,人人都参与,软硬件齐抓,充分做准备,高标迎国检,奏响了一支务实高效的主旋律,目前已顺利通过了省市的督查验收,正在筹备迎接10月中旬的国家检查工作。

虽然上学年度我们做了大量的工作,取得了显著的成效,但我们也应该清醒地认识到,我们的工作还存在着很多的问题,与上级的要求还有很大的差距。主要表现在:

一是基础设施薄弱,校舍破旧,教学仪器设备短缺,图书匮乏,达不到人均要求的学校还大面积存在。

二是部分学校两基迎检的准备工作还不到位,档案资料不完善,校园治理不彻底,脏、乱、差现象仍然存在。

三是个别学校管理松散,部分教师的教学常规工作落得不实,拖备教案、欠批作业的现象还很突出,学校整体教学质量还有待于进一步提高。

以上问题的存在,严重制约着西屯学区整体教育教学质量的提升,各位校长、全体老师要高度重视,校长要认真反思,精心谋划,教师要认真负责,全面落实,以主人翁的态度,做好各项工作。在新一学年,我们要重点抓好以下几方面的工作:

一是要进一步修订完善各项常规管理制度,切实抓好落实,促使学校管理再上新台阶。

二是要在学校的美化,亮化,净化,绿化上下功夫,进一步提升学校的办学品味。

三是要积极探索课程改革的新路子,逐步解决提高学生素质和减轻学生课业负担的矛盾,提高课堂教学效益,促进学生全面发展,提高学校的整体教育教学质量。

四是积极稳妥地做好学校布局调整工作。

五是进一步做好两迎检国检的各项准备工作。

各位校长、各位老师,20xx至20xx学年已经成为过去,在过去的一年里,我们辛勤耕耘,付出了智慧和汗水。新学年孕育着新的希望,充满着新的机遇与挑战,更需要我们在坐各位老师的辛勤努力。我们要以百倍的信心和决心、团结一致,鼓足干劲,奋力拼搏,推动我学区的教育教学工作再上新台阶、再创新佳绩。

谢谢大家!

期末考试校长精彩讲话稿

尊敬的各位老师:

大家好!

亲爱的同学们,不知不觉中,我们告别了硕果累累的20xx年,迎来了充溢希望的xxxx年,同时也即将迎来了期末考试。期末考试是我们一学期学习效果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,此时此刻,我想和同学们谈几点看法:

(1)要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的同学这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的同学确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“假如你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的同学清楚地把自身的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的同学,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些同学,无论是事业发展还是生活水平,都远远超越了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超越那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地协助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自身的期末考试目标,并把自身目标写下来,时时提醒自身,时时鞭笞自身。自身心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自身的成果上一个台阶。

(2)从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。假如我们踌躇,胜利就会投入他人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

(3)端正自身的作业态度。

做作业时,时间上要和时,要有复习的紧迫感,不能拖拉、松懈;态度上要认真,思维上要独立,不能有依赖心理,不能剽窃或偷看别的同学的作业。和时订正作业中的错题,分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自身经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。

(4)合理分配自身的时间。

时间布置上要有张有弛。不要把时间全部都布置在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都是在复习,要劳逸结合,书看久了也可以到户外走走。

(5)要有战胜一切困难的勇气。

期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可防止地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自身的奋斗目标。

最后,希望老师们、同学们以丰满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成果!

校长在期末考试会议上的讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《期中考试来了,你准备好了吗?》。

凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

在岁月的长河中,时间是公正的,却又是短暂的。争分夺秒地去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜自己的生命。

锲而不舍,金石可镂;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历地狱般的'磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有优异成绩的辉煌。

同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和、积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟;你可以向往的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。笑傲考场,人生处处有精彩。

天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇;自信是考场上克敌制胜的一件法宝,一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一片海洋;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以撬动整个地球。那么,就请老师给我们所有的同学一份自信吧!相信我们会给您一个又一个的惊喜。

期末考试校长精彩讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《知道,更要做到》。

正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要爱岗敬业,我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简单,难的是把一件简单的事一直做好!

在此,我想和大家分享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是因为做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很容易会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是因为目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。

老师举一个例子,如果满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学习,下次考试考100分!我可以确定的告诉你,你一定完成不了,因为40分的提升幅度不切实际!但是,如果你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!

想想现在离期末考试还有多久?你制定好自己的目标了吗?如果有,你又做到了多少呢?

老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大梦想”吧!

谢谢大家!

小学期末考试校长讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!今天,我的题目是《知道,更要做到!》。

正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持,我们知道要爱岗敬业,我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简单,难的是把一件简单的事一直做好!

在此,我想和大家分享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是因为做任何事情,都要付出努力,不劳而获的,也很容易会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是因为目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。

老师举一个例子,如果满分100分的`考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学习,下次考试考100分!我可以确定的告诉你,你一定完成不了,因为40分的提升幅度不切实际!但是,如果你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!

老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大”吧!

期末考试前校长讲话稿

同学们:

大家好!

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人"。我们也不乏这种紧迫感,期末考试即将到来,在此,我给同学们提几点建议:

有两个秀才一起进京赶考,迎面遇到出殡的队伍,一位秀才心里"咯噔"一下,赶考遇到死人,晦气,我今年肯定考不上!以后的几天,他处于闷闷不乐之中,最后果然名落孙山,而另一位秀才则不同,开始的时候,他的心里也"咯噔"一下,但转而想:出门遇棺材,不就意味着我将升官发财?他的心情立即愉快起来,最终金榜题名。可见,心态的好坏,直接影响着我们事业的成功与失败。

还有一个例子:20xx年12月7日,在韩国首尔,闻名遐迩的三丰百货大楼在一瞬间倒塌,近千人被埋于瓦砖下,但16天后,救援人员却从废墟洞底救出一位19岁的朴胜贤,16天377个小时没吃没喝,这位19岁的小姑娘奇迹般活了下来。恢复体力后的朴胜贤告诉惊讶的人们:"首先,我觉得我还年轻,我热爱生命,我深深知道我的父母、家人、亲戚、朋友都渴望我能活,我不断地平静自己骄躁的情绪,我深信,营救人员一定在千方百计竭尽全力挖掘寻找。我的情绪很稳定,除了睡还是睡"这个心理学上的奇迹,曾经引起医学界和心理学界相当多的关注。

心理学家写道:人是一个复杂的动物,有相当多的潜能被埋藏在情绪的深处。这种能量被信念激发,但是却受情绪的调动,直接和心理暗示相联系。人们在取消高昂的时候创造力是旺盛的,灵感也往往不期而至,而在情绪低落的时候,不仅身体机能容易受到病痛的骚扰,处理事情的能力也会大打折扣。从某种程度上讲,这也是"祸不单行"所折射的道理。最明显的表现就是,有的人本来不郁闷,天天把郁闷挂在口头,人不仅会变得容易冲动,也会变得郁闷起来了。

所以,有意识地训练自己积极的情绪的能力非常重要。注意控制并消除一些消极的个人情绪。尤其当遭到困难和打击时,我们应该自己对自己说"我很坚强,我不会倒下!""我能行!""我要快乐地生活!"而不是"好烦!""好郁闷"。总之,我们应该学会把振奋人心的情绪喊给自己,充分调动自己的心理潜能,为自己增添战胜困难的勇气和信心。

有这样一个故事:一天,一个年轻人在沙滩上散步,无意间,他转了一下头,却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印其实,在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。

期末复习时间紧张,更应如此。我建议大家目标要定得适当高一些,这样才能激励自己,给自己以动力。有这样一则寓言:一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分的羡慕,于是他问母鸡:"妈妈,我们也有一对大翅膀,为什么不能像雄鹰那样高飞呢?""真是个小傻瓜,"母鸡回答说,"飞得高有什么用处,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊!"。是的,如果你的目标不是蓝天,你就永远不会飞翔。有了目标,你们就会会争分夺秒去读书,争取期末考试取得优秀成绩!

凡事预则立,不预则废。我们每一个科任老师,都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复习外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后,晚自习就无所事事,不知道该干什么,甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律,这是我们不愿看到,也不能容忍的。所以,每个同学一定要订好一个复习计划,让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强,最好能请老师或同学监督自己。

无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的计划,如果不付诸于行动,那至多是一个念头或一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种"两眼一睁,学到熄灯"的苦行僧式的学习,但我们坚信"天道酬勤"。美国前任女国务卿赖斯,其奋斗史颇具传奇色彩,她用了二十年时间,从一个备受歧视的黑人女孩,成为了世界著名的外交家。有人问她成功的秘诀,她简明扼要地说:因为我付出了"八倍的`辛劳"。

也有这样的同学,平时学习计划的很好,学习上也花了许多功夫,就是成绩不见长进。这些同学,往往会有个现象,一节晚自习,看了两页书,再问他内容时,却不知所云——学习效率低下,方法不科学。比如我以前当班主任时班里一名学生,英语基础不错,学习也肯花功夫,可英语成绩总是上不来。找英语老师帮她检查,也找不出问题所在。眼看还有两个月就要考试,这位学生很是着急,就来找我,我给了她一个建议:这两个月里,重点围绕自己考过的试卷,反复地研究,特别是自己做错的部分。后来,这位学生取得了非常理想的成绩!

复习中一定要讲究科学的方法,讲究效率。在你长时间写作业,精力不能集中时,能否看一会儿书,或者文理科交替复习?总之,各人要找到适合自己的方法,有效地复习。

我们常说:得法者事半功倍,掌握学习技巧和方法对我们提高成绩大有裨益。这里我想给同学们提几点建议:第一:借鉴他人的经验,特别是一些高考状况的读书经验。这里我向同学们推荐两本书《我在清华等你》、《我在北大等你》,当然在借鉴别人经验的同时,要结合自己的实际,不能生搬硬套。第二:把目标分割,学习的过程是一个漫长的过程,如果不能把目标分割,你会感觉漫无边际。有句俗语:"期积累,偶尔得之"。每天坚持背20个单词,每天坚持写一篇日记,每天坚持记住一个古汉常用虚实词,到高考前夕,你便可以得心应手,左右逢源。第三:温故而知新。一节课45分钟,老师要讲的东西并不大多,课讲完了,我静下来想想,这节课的重点是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寝室,躺在床上,想一想,今天我学了哪些内容?哪些东西我还没有搞懂?这样不断地温习,不断地巩固,并形成体系,知识点便牢记于心。第四:勤奋、勤奋、在勤奋,这个世上不是没有天才,但天才毕竟是少数,每一点进步都要靠我们的拼搏和努力!

同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

最后祝同学们期末考试,取得优异成绩!

小学期末考试校长讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!

xx年的那个夏天,我作为旁观者有幸见证了一场高考,在炎炎烈日下,在瓢泼大雨中,一群人密密麻麻地挤在高考考场的门外,坐立不安,干涩的嘴唇,疲惫的身影,而最让人揪心的是那充满了焦灼、紧张、渴望、忐忑、还有心疼的眼神。当结束的铃声一响,考生们涌出来,又这群人涌上去。眼神里满是小心翼翼,又充满了不安的探询。看到孩子带着自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮丧,心就一沉,但马上镇定自己,安慰孩子。那种感觉是如此的刻骨铭心。今天是xx年1月25日,期末考试还有4天,离xx年6月6日高考还有131天,同学们,为了父母灿烂的笑容,即使再苦再累我们也应该拼此一战!

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。

我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫让自己失去诚实的宝贵品质。

在巴西有这么一种植物,阳春三月,它小得可怜,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能扩展3米,它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是著名的巴西火红花。

同学们,你们知道巴西火红花为什么能够生长得如此之迅速吗?科学家发现,在十月之前的几个月里,火红花一直在努力长根部。经过数月的努力,它的根就像一棵大树那样壮,有30厘米粗。现在我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的“爆发力”了吧。

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

最后,预祝每一位同学都考出自己满意的成绩。我的讲话到此结束。

小学校长期末考试讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学习状况,我们更希望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作提几点要求:

要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临近的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复习,端正自己的行为习惯,遵守学校纪律,一心一意想学习,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复习是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复习工作。

1、做到“两用”。

用心听好课。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

用心学习,用心听课了,还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学习,在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学习,在复习阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。

2、交两位好朋友:

和时间做好朋友。复习时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复习。在复习时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复习和计算的复习交替进行,复习一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复习收到更好的效果。

和同学做好朋友。复习时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组,每个学习小组在复习中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学习小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的优秀学习小组。

1、分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。

2、复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

3、重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

4、期末复习落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

5、要学会举一反三,注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的备考复习,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,如果平时动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。

1、在全身心地投入到学习之中去的同时,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,保证拥有充沛的精力,从而提高学习效率。

2、希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获!

小学期末考试校长讲话稿

各位老师:

作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了,我在这里表达四层意思:

在过去的一学期里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项指标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨大秘书网,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到父母和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,在这里我代表学校向大家表示敬意!

在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的暑假。

暑假是合家玩耍的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

2xxx年是邛崃的标准化建设年,20xx年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机认识、责任认识、服务认识、质量认识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,寒假愉快!

校长期末考试动员讲话稿

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

从本周开始,各年级将分别进入期末复习阶段,迎接期末考试。

考试是我们教学常规中的一个重要环节,考试是评价教育教学质量的一种手段。对学生而言,通过考试可以客观地了解和汇报自己的知识水平和学习能力;对教师而言,通过考试后的信息反馈,可以了解学生知识掌握情况和能力发展状况,发现教学过程中存在的问题,从而调整、改进教学,查漏补缺。

考试前、考试中和考试后,同学们的状态各不相同:有的同学考前高度紧张,加班加点,有的按部就班,一切如常;考试时,有的不慌不忙沉着应战,有的抓耳挠腮焦躁不安,甚至生病,不能参加考试或中断考试;考试结果下来,有的人平时成绩好却考不出好分数,有的人平时成绩一般,却能取得超常的收获。考试后有的同学认真总结经验以利再战;有的考过就万事大吉;如果同学们能够遵循考试规律,树立正确的应试观,以正确的态度对待考试,掌握科学的考试方法,充分发挥水平,一定会考出理想的成绩。

第一方面,考试前,同学们要做好心理、思想、知识、身体等面的方面准备。

第一,做好心理和思想准备。

走进考场,谁的心境处于"最佳竞技状态",谁的水平就能得到充分的发挥;谁有了心理障碍就会竞技状态不佳,难以考出好成绩。考试前要使自己处于主动积极的学习状态,正确对待考试,树立正确的"考试观",要认识到考试只是一种检查学习成果的手段而不是学习的最终目的,同学们还要建立适当的期望水平。对考试成绩报有过高的期望,考试失败带来的失败感较强,往往会导致学习信心的丧失,每个人智力水平和知识水平都存在着差异,每个人在每门学科都"考好"的含义也因人而异,因此在心理上要建立起适合自己智力、知识水平的期望值。

第二,要做好知识上的准备。

决定考试成绩的主要因素是平时的学习。但要取得好的考试成绩还必须在考试前认真的复习,因为平时的学习是以掌握知识为目的,而考试前的复习则可以说一切是为了考试进行的。因此,复习冲刺一定要认准方向,以最大的努力向考试这个终点冲去。考试前要把考试的题型、答题要求、考查重点、试题的范围、考试时间长短等做到心中有数。

第三,要了解答题技巧。答题有一定的.技巧,这些技巧既表现为对一定题型的回答方式,还表现为对考试时间的合理利用。熟悉这些方式,可使对问题的回答趋于"规范"全面,减少因对试题回答不规范、不完整及对某类试题类型不了解、不知如何做答带来的扣分,使回答"无懈可击";熟悉各种题型的"思考方式"有利于弄清试题中包含的条件及要求解决问题的实质,知道如何从大脑知识库中提取知识解答问题。在实际考试中,因对问题回答不规范或者不会合理利用时间、不会审题而发挥不佳的考生占有一定比例。

第四,要重视冲刺复习。"临阵磨枪,不快也光"。取得好成绩的关键虽然在平时,最后的冲刺也很重要。冲刺复习的特点是全身心地投入到复习考试中去,使自己的活动在考前围绕着考试进行。

第五,要做好身体准备。应该以考试为中心来组织时间,合理安排休息时间,使学习活动比平时更有节奏。做好考前的思想、精神、体力准备。

第二方面,很多同学认为考试过后就该轻松休息了,忽视了考试后这一重要学习环节。考试后,要认真分析试卷,有针对性的制定下一阶段学习重点。

试卷中丢分的一般原因有粗心、基本概念不清以及计算错误等三类。在分析试卷时,首先要把每部分丢分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱点的部分。粗心一般是偶然的,通过检查可以部分克服。但要想一点粗心的错误都不犯,就必须扎扎实实的好好学习,每一次考试都尽最大努力,一丝不苟。如果概念不清,则需要弄清楚是大部分概念都存在问题还是个别概念存在问题。如果是前者,说明在学习方法上有明显的欠缺,需要及时补救,加强基本概念的学习,并从最基本的概念开始进行补课;如果是后者,说明在学习这一部分时有缺陷,需要专门进行查漏补缺,把相关教材再学习一遍,并做有关练习。对出现的计算错误也要分清是经常的还是偶然的。如果是偶然出错,只须下次考试时,在检查上对计算多下功夫就行了。如果是经常在计算上丢分,则说明在笔算技巧上有问题,需要特别加以训练,应把各类计算题的规则好好复习,并反复进行计算练习,从根本上提高计算能力。

在分析考试情况的基础上,要认真制定下一阶段学习计划。如果在考试中没有发现明显问题,则说明前一段的学习基本是成功的,可以继续按照原来的学习方法和计划进行。如果从考试中发现明显问题,就需要适当的调整学习方法和计划,以便在下次考试时能够取得成功。主要应作以下调整:

1、对于有明显问题的学科需要增加学习时间。某一学科成绩出现滑坡,是在向你报告:"你对我重视不够,需要加强学习了。"因此,在下一阶段的学习计划中,要增加这门功课的学习时间。

2、对于出现的主要问题要找出相应对策,并拿出专门时间予以克服。在某一知识点上存在明显缺陷的话,应根据上面提到的方法加以补救,为此,要特别安排出一定的时间。

3、如果学习出现全面退步,应从思想上、学习方法上、精神状态上全面进行反思。

同学们,为了客观反映师生的教学、学习效果,在此,学校进一步强调考试纪律。全体同学要严格遵守考试时间,提前十分钟进入考场,把有关书籍放在教室前面,一律不准带到座位上。全体同学要严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,希望我校年级与年级之间,班级与班级之间比一比考试纪律,看那个年级或班级能够成为无考试作弊班级或成为值得信赖的无人监考班级,为不断发扬我校优良的校风作出贡献。教导处和政教处要联合检查考场纪律执行情况,对违反考试纪律的同学和班级将给与通报批评,通知家长并取消该科考试成绩。

最后,希望每个同学在新的一年里健康,快乐!希望每个同学在新的一年里有新面貌,新成绩,新进步!谢谢大家!

小学期末考试校长讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国讲话的题目是《诚信考试》。

诚信是人当中的最基本的道德观念,通俗的讲,“诚”就是不自欺,“信”就是不欺人。

“诚实守信”是中华民族的传统美德,自古以来就有很多诚信的,如:“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等,这些都充分说明了诚信的重要性。

诚信不仅可以使你获得成功,还可以让你得到别人的尊重,而缺少诚信的人生活在世上,如同一颗飘浮在空气中的尘埃,永远都不会收获公众的,永远都不会拥有内心深处的踏实和宁静。

本周二我们将迎来期末考试,这不仅是一次考试,同时也是对我们一个学期学习成果的一个检测,是一种让我们敢于正确自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。

学问之道,来不得半点的'虚伪和欺骗。就拿考试作弊来说吧,众所周知,屡见不鲜,甚至在万众瞩目的中也频频出现。一个人考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

作为学生,应当以诚信为本,让我们诚实的面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份诚信的答卷。让我们为学校的学风共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

为此,我校团委向全体同学发出倡议:

1.全体同学利用最后一天的时间认真查漏补缺,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵制考试中的各种不良风气。

2.学生干部、团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。

3.同学之间互相督促,互相警策,制止作弊,弘扬正气。

我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

期末考试校长讲话稿

尊敬的各位老师:

大家好!

20__-20__学年度圆满结束,7月1日上午中心校下发期末各校综合排序、班级成绩具体数据至群共享。成绩是学生、老师、家长最关心的话题,是一位老师工作成效最硬性的部分,是一学年工作努力程度的直接呈现,我于第一时间下载查看,梳理分析如下:

本次测试我校取得三个第一名,分别为三年级英语、五年级英语、六年级数学;三个第二名,分别为四年级英语、五年级语文、五年级数学;一个第三名,为六年级英语,学校综合排序第二,完成了我和校长既定目标,达到了稳中有升。成绩的取得与老师们平时的付出是分不开的,很长一段时间,我们都为老师们的工作热情所鼓舞!我校11名教职工,3名教师怀有身孕,但无一人请假;郑宝福老师54岁,身患多种疾病,长年耳鸣,硬是与新老师一起培养学生良好习惯,取得了中上游的成绩;董志丹老师不负众望,将基础很差的三四年级英语成绩抬至第一、二名;赵金友校长日理万机,仍非常注重学生兴趣与习惯,取得第一名,且将平均分升至90多分……感想如下:

1、我觉得,我们收获最多的是信心,我们感觉不是一个人在战斗。去年开学,人员的调动一度使老师们情绪低落,加之优异的班级学生毕业,置换而来的新生基础差,成绩的取得带给老师们的影响是令人振奋的!尤其是董老师的三年级英语,让我们有理由相信,差生通过努力也一样会取得好成绩!

2、老师们静下心来思考的习惯。多年来,老师们都是重课堂而轻反思的,以往的试卷分析有很多人都是在以前的基础上更改数据,或从互联网下载后修改,而从本次的试卷分析中我可以看出,大家分析的非常认真,这体现出一种变化,一种思想的变化,而这正是进步的开始!

拨开成绩,我们也会发现,很多的问题摆在眼前,而亟待解决。本次测试二年级语文、数学均居第8名;四年级语文第8名,成绩较以往虽小有提升,但仍很低。三年级语文全镇第9名,三年级数学全镇第11名,成绩差,不能说老师平时付出的少,赵老师是很努力的,原因是多方面的。针对诸多问题,思考如下:

1、学生的课堂习惯培养。良好的课堂习惯是课堂高效的前提,开放性的课堂是建立在“亲其师、信其道”的基础上,如散文的“形散而神不散”,收放自如。通过几轮听课发现,很多班级老师课备的很充分,讲的很累,但学生听的不认真,没有跟着老师的节奏走下去,这样的课堂是没有效率的!

2、课堂作业的题量、题型设置与检查力度上,需要思考。几年里,我校个别班级中总有学生不完成作业、不认真完成作业,这种情况,在6月25日学校研讨中有的老师提出过此类问题。我认为,一是学生基础差,他根本完不成,不会做;二是作业多,想做做不完;三是懒惰的习惯。实际上,我们可以因材施教,少布置作业、做代表性题型、注重反馈,对懒惰学生也抓典型给以恰当惩罚。

3、尖子生的培养。通过将各年级数据排序,很多学科平均分不低,但高分不多,排在全镇前几十名的学生寥寥无几,对这种情况,我们必须予以重视,查找原因。

4、注重班级凝聚力、学习状态的培养,也就是班风、学风。好的学习状态是一个老师个人魅力的展示,能带动学习的兴趣,使学生处于愉悦之中,积极主动之中。

期末考试精彩讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《诚信考试》。

诚信是人一生当中的最基本的道德观念,通俗的讲,“诚”就是不自欺,“信”就是不欺人。

“诚实守信”是中华民族的传统美德,自古以来就有很多关于诚信的名言警句,如:“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等,这些都充分说明了诚信的重要性。

诚信不仅可以使你获得成功,还可以让你得到别人的尊重,而缺少诚信的人生活在世上,如同一颗飘浮在空气中的尘埃,永远都不会收获公众的赞美,永远都不会拥有内心深处的踏实和宁静。

本周二我们将迎来期末考试,这不仅是一次考试,同时也是对我们一个学期学习成果的一个检测,是一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。

学问之道,来不得半点的虚伪和欺骗。就拿考试作弊来说吧,众所周知,屡见不鲜,甚至在万众瞩目的`高考中也频频出现。一个人考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

作为学生,应当以诚信为本,让我们诚实的面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份诚信的答卷。让我们为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

为此,我代表校团委向全体同学发出倡议:

1.全体同学利用最后一天的时间认真查漏补缺,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵制考试中的各种不良风气。

2.学生干部、团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。

3.同学之间互相督促,互相警策,制止作弊,弘扬正气。

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