今天的活动无论对于个人还是对于团队，都具有极大的意义和价值。以下是一些主持人常见的失误及其应对策略，希望大家能够有所收获。
教师分享交流会主持词
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家好！
在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节！我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动！在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
xx年xx月，我从xx师范学校毕业，分配到中心小学。来到这里，我深深的被班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一直告诉自己：“没有对孩子的.爱，就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
教师读书分享交流会主持稿
大家下午好！
欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个秋高气爽的日子里，相信我们的交流会会给你们带来愉快的心情。
我们十分荣幸的邀请到学院的部分领导老师来到此次交流会的现场，为大家解答心中的'疑惑，共谈大学的学风建设。
首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。
参加此次会议的有：
xx老师。
下面让我们再次以热烈的掌声，向各位领导、来宾表示最诚挚的欢迎！
今天的交流会不属于我，而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流：
下面有请第一位为我们进行汇报的同学……：
汇报结束后：感谢……同学精彩的汇报，下面有请与会的老师和同学提问，进行互动交流。
提问结束后：再次感谢各位老师和同学的精彩发言，下面有请……。
此次交流会达到了预期目的，但这仅仅只是一个开头，下面有请……院长为本次的学术交流年会进行简要的评审总结：
总结结束后：感谢徐进良院长精彩的发言。
同学们：斗转星移，日月如梭，青春的时光就要度过，让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们作赋，让我们把握住今天，我们的明天会更加灿烂。
再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的交流会，同时也感谢各位同学的到来，华北电力大学第九届研究生学术交流年会可再生能源学院分会场到此结束，谢谢大家的光临！
下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导老师离场！
教师读书分享交流会主持词
各位老师：
大家好！
首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当教师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的xx小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式，为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台，提供了广阔的发展空间。在这里，我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。
俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。在交流之时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。
好，下面，就请xxx上台。大家欢迎。
现在请郝校长做总结。掌声欢迎！
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期教师论坛到这里就结束了，让我们下周五再见！
教师读书分享交流会主持稿
开场：各位领导、各位老师、大家上午好!古人云：“腹有诗书气自华。”由于只有读书，才能充盈我们的精神世界;只有读书，才能进步我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业长大。大力倡导“让读书成为习惯”。今天，镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。
参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。
(一)读书活动经验交流会(8：50—10：30)。
1、个人读书经验交流：观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。
2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验先容：。
3、教委办副主任布置读书活动的相关工作。
首先进行读书经验交流活动，交流活动安排3个程序，……首先进行经验交流的第一程序：
读书经验交流：首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在20xx及20xx年，连续两次代表永和镇参加晋江市中小学教师现场教育名著写作大赛，分别获得一、中华达人妆网三等奖的好成绩。20xx年秋，被评为“泉州书香教师”。有多篇教育教学论文发表于cn教育刊物。其撰写的教育教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来，勤于笔耕，有二十几篇教育教学、随笔反思发表于永和教育网。让我们以热烈的掌声欢迎他与我们分享他的读书经验。
接下来要与大家交流的是邵厝小学雷国山老师，雷老师是晋江市合同治理教师，现在邵厝小学任教。从事教育教学工作二十多年，曾被评为晋江市“优秀教师”，“师德先进个人”，荣获晋江市首届‘我最喜欢的老师’进围奖。
研究撰写的教育随笔、教学论文获国家、盛市、区各级奖励共160余篇，其中110多篇发表于cn杂志《广东教育》、《师道》、《教师报》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等杂志或报纸上;多次参加镇课堂教学评选荣获二等奖;辅导学生100多人次在盛市、镇各级各类比赛中获奖。
刚才三位老师出色纷呈的发言，与我们分享了读书的乐趣、收获与感动，让我们深信读书使人的思想升华，得以修身养性。
接下来进行读书经验交流活动的第二项程序：学校作读书经验先容。邵厝小学一年来教师读书活动开展得有声有色，让我们以热烈的掌声欢迎邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验先容。
过渡：刚才杨校长与我们分享了他们学校循序渐进、有计划、有步骤地开展教师读书活动的经验，可以让我们兄弟学校借以鉴戒。
最后进行读读书经验交流活动的第三个程序：教委办副主任布置读书活动的相关工作。
刚才主任对我们全镇各小学读书活动提出了要求与建议，请各校会后要认真领会与落实。
古人云：一日不读书，言语无味，三日不读书，言语无味，在座的各位老师，假如你想永葆青春，魅力四射，那一定要常读书，由于读书与化妆品比较有三大上风，一物美价廉，二可重复使用，三永不磨损。希看在今后长大的道路上，把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧!也让我们一同铭记：最是书香能致远!再一次以热烈的掌声再一次感谢张校长、杨校长、雷老师与王老师。中文网感谢邵厝小学对我们这次活动的大力支持。今天读书经验交流活动到此结束。
教师读书分享交流会主持稿
男：我们诵读中华经典，传承民族文化。
女：我们营造书香校园，继承世界文明。
男：少年稚气的我们阅读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
女：从我们踏进校园的那一刻起，老师教会了我们很多关于读书的格言，请大家跟我们一起大声诵读：书籍是全世界的营养品。男：书籍是人类进步的阶梯。
女：读万卷书，行万里路。
男：读书破万卷，下笔如有神。
女：首先掌声欢迎语文王老师跟我们聊一聊阅读这个话题!(王老师谈阅读)。
女：良师益友——我们读好书;下面请xx来展示他的读书成果!
男：谢谢几位同学的精彩展示。行万里路——我们多读书;。
女：乐在其中——我们勤读书;接着我们一起来分享同学们的读书故事。掌声有请xx。
男：听了同学们的读书故事，大家想说点什么呢?
女：是呀，听了同学们的分享，我们更加深刻地认识到——读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友，在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!
男：让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。
女：让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。
合：阅读分享会到此结束，下节课精彩继续!
教师读书分享交流会主持稿
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火;教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。爱如百合，悄然绽放。杜英老师的偶像是王文丽老师，有请杜英老师和大家交流。
王老师的粉丝被称为松针，付芝云老师就是一根松针。她观摩了王老师的一节作文课《亲情测试》，感触很深，不吐不快，这会儿已经是迫不及待了。有请付老师。
毛老师英语转型语文已经两年半了，可是，她还是如初转型时那般谦虚好学。在自主研修中，毛老师不知不觉就成了xx的铁杆粉丝，且听她学习窦桂梅后，对xx的'认识――《激情+引导+魅力=xx》。
一千个人心目中有一千个哈姆雷特，一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。我也是一颗桂圆，是xx的粉丝。
亲爱的老师们，“最是书香能致远，学习之乐乐无穷”。今天我们这些追星族齐聚一堂，追随xx的脚步，分享xx的成长故事，思绪万千。让我们响应的号召，在工作生活中不忘阅读、学习，在读书学习中不断实践和创新。
今天的读书交流活动到此结束，再次感谢大家奉献的精彩。
一千个人心目中有一千个哈姆雷特，一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。
教师读书分享交流会主持稿
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火;教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。爱如百合，悄然绽放。杜英老师的偶像是王文丽老师，有请杜英老师和大家交流。
王老师的粉丝被称为松针，付芝云老师就是一根松针。她观摩了王老师的一节作文课《亲情测试》，感触很深，不吐不快，这会儿已经是迫不及待了。有请付老师。
毛老师英语转型语文已经两年半了，可是，她还是如初转型时那般谦虚好学。在自主研修中，毛老师不知不觉就成了xx的铁杆粉丝，且听她学习窦桂梅后，对xx的认识――《激情+引导+魅力=xx》。
一千个人心目中有一千个哈姆雷特，一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。我也是一颗桂圆，是xx的粉丝。
亲爱的老师们，“最是书香能致远，学习之乐乐无穷”。今天我们这些追星族齐聚一堂，追随xx的脚步，分享xx的成长故事，思绪万千。让我们响应的号召，在工作生活中不忘阅读、学习，在读书学习中不断实践和创新。
今天的读书交流活动到此结束，再次感谢大家奉献的精彩。
一千个人心目中有一千个哈姆雷特，一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。
每个人心中的榜样都不一样，但是，每一个榜样都给了我们无限的力量，指给了我们前进的方向，让我们在自己的教育教学道路上不至于迷失方向，困惑茫然。
教师分享交流会主持词
时光如梭，转眼来已过去了大半个学期了。学校要我在这里谈一下教学经验，本人实感惭愧，经验谈不上，凡事尽力而为，但求问心无愧！下面，我就如何提高数学的教学质量问题，谈谈个人的肤浅看法，不当之处，还请大家批评指正。
我认为要保证教学质量，上课的纪律是关键中的关键。一个老师讲的再好，如果孩子们的纪律不好，那都是白讲。
敢于嬉笑怒骂，树立教师威信
刚任课时，就有一些勇敢者出来挑战新教师的权威，这时新教师一定要冷静处理，因为其他的学生都在看老师会如何处理。处理得好，虽然不能一劳永逸，但对于树立威信很有帮助。处理不好，学生可能群起围攻，新教师就要疲于应付。
对待老师，学生的'趋向是欺弱怕强，所以新教师在课堂上应该扮演硬朗的角色。这可从细节作起，例如声音要响亮，表情比较严肃等。
对于公然挑战权威者，新教师不可软弱、逃避，并且一开始就要敢于正视、教育，体现自己的原则。否则等到学生都欺到头上才发难，已经很难再扭转不利局势了。但是这要求新教师要尽快了解学生的情况。所谓“知己知彼，百战百胜”。
分享交流会主持词
尊敬的嘉宾，同学们：
大家下午好！
1.欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个秋高气爽的日子里，相信我们的交流会会给你们带来愉快的心情。
我们十分荣幸的邀请到学院的部分领导老师来到此次交流会的现场，为大家解答心中的疑惑，共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。
2、介绍本分会场的主要与会老师：
参加此次会议的有：
xxx老师
下面让我们再次以热烈的掌声,向各位领导、来宾表示最诚挚的欢迎！
3、下面进行大会第一项：
4、下面进行大会第二项：
今天的交流会不属于我，而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流：
下面有请第一位为我们进行汇报的同学xxx：
汇报结束后：感谢xxx同学精彩的汇报，下面有请与会的`老师和同学提问，进行互动交流。
提问结束后：再次感谢各位老师和同学的精彩发言，下面有请......
5、会议结束、评委总结
此次交流会达到了预期目的，但这仅仅只是一个开头，下面有请xxx院长为本次的学术交流年会进行简要的评审总结：
总结结束后：感谢徐进良院长精彩的发言
同学们：斗转星移，日月如梭，青春的时光就要度过，让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们作赋，让我们把握住今天，我们的明天会更加灿烂。
再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的交流会，同时也感谢各位同学的到来，华北电力大学第九届研究生学术交流年会可再生能源学院分会场到此结束，谢谢大家的光临！
6、评委离场：
下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导老师离场！
读书分享交流会主持词
大家晚上好!
伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。
知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时?就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。
在活动开始之前，首先让我来为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们是：xxxx
让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
学术分享交流会主持词
今天，能坐在这里和大家共同分享关于班级管理工作方面的一些感受，深感荣幸。对我来说，没有什么好的经验可谈，只能说是采取了一些笨办法，还有一点当班主任的感受想来和大家一起分享、切磋，如果有不当的地方，请各位同仁批评指正，并给予意见和建议。
在班级常规管理方面，主要就是纪律和卫生。卫生方面，学生大多有随手乱扔垃圾的不良习惯，多次批评强调，甚至在班里大发雷霆，但仍没有多大起色，真有点黔驴技穷的感觉，没办法，地上有废纸，学生不捡我捡，地面脏乱了，学生不清扫我亲自动手没想到教室地面竟然开始清洁起来，乱扔现象越来越少，到现在我只要进到教室里，学生就会很习惯性地看看自己的桌下脚边有没有垃圾。这个经历让我领悟了“身教胜于言教”的真谛。并将其作为自己的一条工作准则，用自己的一言一行潜移默化的去影响每一位学生。
纪律方面，我能做到的就是勤：勤就是要勤到班级转一转，勤到学生当中走一走，及时发现学生中存在的问题，及时掌握班级的基本倾向，获得第一手资料，变间接、简单的“遥控式”管理为直接、具体的“走动式”管理，避免工作的主观性和盲目性。比如每天预备铃敲响的时间我都会出现在教室门口，我可以按时到校，一方面给学生做出表率，另一方面也是一种监督的作用，所以一学期下来，除了个别有特殊原因几乎没有迟到的。天道酬勤，当我没有更好的方法时，我相信“勤”也一定会有收获。
高低。所以在班里，优等生也可能会受批评，尤其是班干部犯错可能会受重罚，而后进生也会受表扬。
另外，我还会利用qq跟学生聊天，有些在办公室、在学校说出来学生难以接受的东西，换一种方式不面对面的学生就可以接受，甚至会同我进行一些交流，说出一些面对我时说不出来的心里话，这不失为一种跟学生交流沟通的好方法。并且我在学生的qq空间，学生发表的说说里可以看出一些学生的思想动态，以便及时同家长联系及时解决，可以说qq也给我帮了很大的忙。
进入初二，我把提高班级整体学习水平作为工作重点。在班级中划分若干个学习小组，建立了有效的小组考核机制，每次考完试，都会对优胜小组和进步最快的两名同学进行表彰并给予物质奖励。并且把成绩的小组和最低小组编号将成员名字写在前面黑板上，其它小组写在侧面和后面黑板上。具体工作各小组由小组长全权负责，有问题找组长，小组长会监督组员上课认真听课，课后认真完成作业，组内优生帮助差生，小组共同进步，使小组平均分逐步提高，小组长的管理和组员的监督效果甚至比老师管的还要好，因为这关系到小组每个人的荣誉，谁都不愿自己的名字被缀在“8”的后面。通过这些措施，带动班级平均分提高，整个班级形成了良好的学习氛围。
要想使班工作整体优化，必须靠各科老师的通力合作。班级工作，只靠班主任一个人，是无法实现自己的目标。作为班主任，做好配合、协调工作是很重要的。对各科老师的工作我会全力支持。经常了解各科教师的授课情况、学生的学习情况，配合任课老师找学生做思想工作；对于偏科的学生我主动找他们谈话，并劝他们主动去找老师谈心，从谈话中寻求学好该学科的良好方法，并求得老师对他们的劝导；尽力让学生相信各任课老师的能力，理解各任课老师的苦心；而我自己的课尽量在课上完成，不占用自习时间，少留课外作业，保证其他科目作业的完成；我本人及时与各科老师联系，以便配合他们的工作。使工作有条不紊的开展。各位任课老师的通力合作，是我做好班级工作的最重要的条件。
相存，相互促进的。特别在体美劳方面不忽略，不轻易取消学生体育活动的机会，尽量让学生利用课余时间发挥自己特长，参加各式各样的活动和比赛，参加各种兴趣小组。通过参与学校组织的各项活动，也增强了大家的集体观念和竞争意识。也因此在这学期的运动会上取得了较好的成绩。
在班主任的工作中，我也还存在很多问题。的问题就是班级管理过细，事无巨细，事必躬亲，可是这样真的是出力不讨巧，自己每天忙得不亦乐乎，觉得很辛苦，学生不但不体谅反而觉得你啰嗦会产生反感情绪，这样做班主任的效率实在是太低了。不断反思之后，总结出问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍，没有没有发挥班干部的作用，没有充分利用学生自己的力量去管理自己，所以现在班里的孩子缺乏自觉性，凡事都需要人监督。
还有，孩子们升到初二之后，逆反心理特别明显，而我有时又不够有耐心，常常会因为一些小事而发火，打击了学生的积极性，也会让学生反感，即使他表面上服气了但实际上他只是摄于班主任的威严而心里不服气。
再有就是班里孩子早恋的现象，主要是个别在班里比较有影响力的孩子非常高调，带动了一批支持者。对这种行为不管吧，会在班里造成不良影响，管吧找学生谈话，只有个别人认为老师是对的，更多的孩子认为老师管得太多，干涉他们个人的事，不愿意听。对这方面我常有束手无策之感。
对于这些问题，我很希望能得到各位领导和同仁们的指点和帮助。
啦，甚至谈恋爱等，都与班主任相关。现在学校对班主任的责任要求太高，当了班主任，就意味着要负起学生的一切责任。甚至有时即使学生不是在学校发生问题，也要找你班主任。可以说学生在学校期间，我们的心每天都是吊着的。
其次班级考核像一座大山。每学期的班级考核也是是班主任难以跨越的一道坎。你自己的课教得再好，但班级整体成绩上不去，也是班主任无法推卸的责任。我们经常听到，这次考试哪个班级第一名，哪个学生第一名，班主任是谁的话，学生与学生，班与班之间的竞争实际上已演化为班主任之间的竞争。“一提到某个学生，别人就马上问：哪个班的，班主任是谁？学生成了班主任的符号。如果学生成绩不好，表现不佳，马上有人会说，原来是那个班级的啊！这对老师的面子或者说是自尊心有很大的影响。
对此，我深有感触，今天能坐在这里发言，我自认为我比同年级的姬老师、梁老师、张惠宝老师、张强老师不论能力、经验方面都差了很多，我只是这两年比较幸运，与几个认真、负责、业务能力强的老师搭班，也碰到了一群比较听话的孩子，所以取得了一点成绩，并不是我个人有多么有办法多么有能力，更多地还是从他们身上学来的。真心地希望能与在座的所有同事们多交流，多学习，为自己以后的工作积累更多的经验和方法。更希望所有的班主任们能放下包袱，作一个快乐的班主任！
分享交流会主持词
男主持人：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女主持人：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男主持人：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。
不好读书，读好书。
男主持人：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光；
女主持人：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。
男主持人：是什么让他们如此专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。女主持人：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。
女主持人：就让我们借此契机培养热爱阅读的.好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男主持人：在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾：女主持人：他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
男主持人：下面我宣布xx学院xx班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始！
经验分享交流会主持词
尊敬的各位老师，亲爱的师弟师妹们：
今天，我很荣幸，也很高兴能在这里就学习心得和我个人的成长体会与大家分享，交流。
有人说，大学生活就是一趟淘金之旅，它决定着你人生的含金量。这就是再告诉我们，大学生活的重要性。下面我来谈一下自己在一年多的大学生活中的感悟。
首先，谈一下对学习的认识。一直以来我都没有把学习当作包袱，而是当作自我成长的试金石。如果成绩有所提高就说明我的学习能力有所提高，而我所采用的学习方法也是比较有效，同时我也会觉得付出是有回报的，我的学习能力没有问题！
一，一定要有明确的目标，想清楚你将来想要干什么，想要成为什么样的人，现在需要准备什么。大学生活与高中生活不同，大多时间都是由自己支配的，如果没有明确的目标，就容易迷失自我。因此，确立目标是首要的。选定目标之后就要坚持不懈的追求，努力不一定成功，放弃就一定失败。
二，大学是我们走向社会的准备阶段，我们应该有意识的锻炼自己各方面的能力。学院提出的两种素质，两种能力，正是顺应大学生的自身需要而提出的。这些素质，都是我们的“软实力”的一部分，它对一个人有持久的潜在的价值。“优秀就是一种习惯”，希望大家能够养成这种习惯。
三，我们要有团队意识和服务精神，简单说，就是团结同学，相互帮助，共同进步，不要将自己从集体中孤立出来。另外，做事不要急功近利，把眼光放远，不要怕吃亏，吃苦。大学是我们塑造自己，提升自己的阶段，不是赚钱，不求功名，只是为了提高自己的综合素质。虽然从表面上我们失去了很多，但是最终你获得的一定比失去的多，希望师弟师妹们能够明白。
四，相信自己的能力，不把希望寄于别人。踏踏实实，一步一个脚印的向前走，始终相信天道酬勤，为了心中的梦，付出的努力与艰辛都值得！我们没有“富爸爸”，“富妈妈”，更没有坚实的社会背景。不管别人是不是能轻而易举的成功，轻而易举的享受富有，但我们能！我们只能依靠自己的努力去实现心中的梦想。任何时候都不要放纵自己，努力的向前。希望大家把这些不要当作空话，大话，有时候正是因为我们视而不见才错过了好多机会和机遇。只要你认为一件事值得做，并相信自己的能力，踏踏实实做到底，不要半途而废，总有一天，你会看到好的结果。
最后，我想给大家一些我个人的建议：
一，对自己的未来一定要有一个清晰的规划，将来想干什么，想成为怎样的人，想清楚了现在就做准备。一定要制定短期和长期目标，有了目标就有了方向和动力，还有，做事之前要有计划。这样就会感到充实，并且有成就感。
二，上课一定要认真听讲，抓住课堂，独立完成作业。我一直认为，学习是自己的事情，不要依靠任何人，不要总是指望老师。更不应该平时一直在玩，考前一周急急忙忙找老师答疑。只有平时付出努力，才不会在考试来临时匆匆忙忙。管理学讲，我们往往把紧急但不重要的事变成紧急而重要的事，其原因就是平时的懈怠。因此，只有抓住日常的点点滴滴，才能出色的完成学业。
三，发展自己的兴趣爱好，把它当作你的大学生活插曲，给枯燥的学习生活增添一点色彩，让大学生活丰富多彩。对我而言，看书就是我的兴趣爱好，阅读各种书籍会带给我快乐。除此之外，要广交朋友，扩大你的社交圈，不要局限于以宿舍为中心的小圈子里，这样对以后的发展会有好处。我们很快要步入社会，与不同的'人打交道。现在的交际不只令你拥有了朋友，还让你学会了处世之道，只要你待人真诚，能给人温暖和帮助。赠人玫瑰，总会手有余香。
四，有时间的话多听一些讲座和报告，这样会开阔你的视野。我们学院每周六都有石邮讲台，不要仅仅抱着拿票的态度去听，然后草草了事。学院既然给我们安排了讲座，我们就应该理解学院的苦心，这些讲座都是学院针对我们的情况给我们精心安排的，希望大家多听一些，对于我们的成长会有很大帮助。
五，不要把学习当作包袱，而是一种不断历练自我的长途旅行。一定要多读书，读不同种类的书，提高你的内涵和修养。尽管我们只是专科生，但这并不妨碍我们提高自己，提高我们的人文素质。有时间多写一点东西，如自己对一些事情的看法或者感悟。因为文字的东西会让人平静下来，会让自己有一个清醒的认识。
六，不管做任何事，我们都要心怀感恩，用感恩的心对人对事，经常与家人老师，朋友沟通。这些对于我们的学习和成长有很大的帮助。
以上就是我今天与大家分享的关于学习和成长的内容，只是我个人的心得和体会，不一定适合大家。但是我希望大家有所思考，有所判断，找到一条适合自己的方法和道路，坚持不懈的走下去，相信自己。我坚信，付出就有回报，没有痛苦就没有收获。
经验交流分享会主持稿
尊敬的各位家长：
你们好！真诚的感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的！此时此刻，我的心情十分激动，相信你们的心情也同样的激动，因为你们在关心着自己的孩子，我在关心着我的学生，今天我们相聚在这里，召开这次特殊的会议，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，孩子们成为我们联系的纽带，希望这纽带能紧紧的牵连着我们，使我们彼此更好地沟通。同时期待家长们能给我提出宝贵的意见，并积极配合班级工作。非常感谢大家对学校工作的支持，希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
我们班共有学生51人，其中男生27人，24人，大多数学生在老师的管理下，在老师的教导中，能够一步一个脚印，踏踏实实地向前走好人生的第一步。下面我说一下孩子们在学校的表现：
1、上课听讲注意力高度集中的孩子有：刘xx、张xx、史xx、高xx、焦xx、韩xx、周xx、侯xx、王xx、郝xx。
2、上课思维敏捷，积极回答问题的同学：张xx、元xx、李xx、侯xx、郝xx、侯xx、侯xx。
3、学习成绩出类拔萃的孩子有：范栩洋、许xx、郝xx，侯金奕、周xx（粗心，老感觉自己会了，不用学。）、王xx、靳xx（学习习惯不好）、田xx、林xx。
4、书写好的孩子：林xx、高xx、李xx、蔺xx、闫x、慕xx、闫xx、朱xx。
5、头脑聪明、但上课不专心的孩子：张xx（成绩还不错）、任xx、王xx（成绩比较好）、冯xx、张xx、韩xx、徐xx（成绩较好）。
6、有进步的孩子有：靳xx、高xx（拼音测试成绩较差，但孩子本人较努力，进步明显！）、李姿锘、闫奥赐、李xx、郭xx、马xx、王xx、闫xx。
7、家长认真负责、对孩子尽职尽责的家长有：徐xx家长、卫xx家长（主动给老师打电话问留什么作业。）、元xx家长、韩xx家长（家长也不会做的题主动请教老师！）、焦铱煊家长、朱焯斌家长。
8、上课经常低头，搞小动作，注意力不集中的孩子有：金xx（成绩还可以），魏xx，王xx（成绩会不错）、崔xx。
每周一课，我都会围绕以下几方面来上班会课：
1、强调，安全是重中之重，要求孩子们上楼下楼靠右行，不在楼道追逐打闹，你推我搡，绝不能抬脚就跑，课后做游戏，愿孩子们高高兴兴上学，平平安安回家！
2、，包括班级卫生和个人卫生，教育学生打扫卫生贵在保持，不能随地丢垃圾。个人卫生要求手脸干净来上学，勤换衣服。
3、教育学生不迟到。
4、回家第一件事先写作业。
5、培养集体荣誉感。
6、教育孩子学会忍让，迁就别人，不斤斤计较等。
为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的`情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
为了孩子，请家长从以下方面配合一下：
1、好习惯的培养，这些内容涉及面广，我拣几个重要的来讲：
（1）回家就写作业，把作业放在第一位，作业不能拖拖拉拉，必须在规定时间内完成，如果你的孩子管不住自己，请家长放下所有的手头工作，陪陪孩子做作业！
（2）自己整理书包，自己收拾作业，不要丢三落四。
（3）书本，别把书本弄的皱皱巴巴。
（4）学会生活上自理，能力上自理，孩子要帮家长干一些力所能及的活。（举例：慕竞阳）。
（5）按时作息，早睡早起，晚上8：30睡觉，早上6：30起床。在此强调到校时间，上午7：30以后，下午1：30以后，不可提前。按时接孩子，老师的责任是把学生送到一（1）班指定位置，其他责任自负！
（6）不玩电脑，少看电视，看些有益孩子心智的电视频道可以。有余力多看书。
（7）写字姿势：三个一，握笔姿势。
（8）饮食方面，少买零食，不吃垃圾食品。
2、生活中多认字：课外书，读课文、看街道上的广告牌、门市名字、商品名称等，都可以认字。
3、注重朗读，不能忽视老师留的一些软性作业（举例：方老师）。
4、积极配合，无论检查作业还是学校一些活动，一定积极配合，我们要心往一处想，劲儿往一处使，共同携手，一（1）班就是一个朝气蓬勃，积极向上的班集体。（队列没有积极配合的家长，不点名。）。
5、平时多问问孩子在学校表现好不好？老师今天表扬谁了？表扬你了吗？队列比赛你办的第几呀？无形中孩子就会朝好的方面努力做，争取受到老师的表扬。
6、作业检查，别光签字，家长认真一些，别给孩子带个粗心的头儿，你心不在焉，他慢慢会学你。卷子记着分析得失，别光签字不检查！
如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
经验分享交流会主持稿
大家晚上好。很高兴能够主持本次学习经验交流会，我是主持人岑莫华，在此感谢从百忙之中抽空来参加本次学习经验交流会的嘉宾，他们分别是：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了广州大学华软软件学院电子系，莘莘学子在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们感到困惑、迷茫……本着为同学服务的精神，我们精心策划了本次学习经验交流会，主题是：交流经验，丰富生活。希望师弟师妹们从老生们经验中找到更适合自己的学习方法，合理利用课余时间，正确处理学习、工作、生活三者之间的关系，让以后的学习更有目的性，明白为什么要学，懂得怎么去学，确定自己的奋斗目标，充实地度过美好的大学生活。
首先有请xxx
然后有请xxx，xx。
感谢各位师兄师姐精彩的发言，确实，人生不如意十有八九，奋斗总是青春的主旋律。努力奋斗，就算一开始是失败，但总有成功的那回。
接下来就是我们的互动环节，在这个环节里，师弟师妹们可以就自己所学专业以及自己在学习、生活和工作上遇到的一些问题和以后可能会遇到的一些难题向优秀学生代表们提问，有问题的同学可以踊跃提问。互动环节现在开始。
两位新生代表跟我们谈到了他们在大学里遇到的一些问题，同时也谈到了对于本次学习经验交流会的一些感想。
本次学习经验交流会也即将结束，我想各优秀学生代表经验一定可以给师弟师妹们的学习、生活、工作上带来帮助，让自己在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。通过大学阶段的学习，我们的知识广度和深度都会大大增加，当然需要我们大力发挥学习的主动性、创造性，广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，确定自己的奋斗目标，充实地度过美好的大学生活。
那么，今晚的学习经验交流会到此结束，请同学们有序退场，谢谢。
交流分享会主持词
请大家保持安静，我们的活动马上开始，为了保持会场秩序，请将手机调为震动或关机状态，谢谢合作。
亲爱的各位来宾，新生们大家晚上好。欢迎来到我们工商管理学院“大学航向标”新生学习经验交流会的现场。
希望此次活动能让我院的大一新生了解大学学习的重要性，尽快投入到大学课程的学习，掌握相应的学习方法，并对专业的学习和工作的方向有初步的了解;以及引导同学树立正确的学习观、成才观和价值观，给学生树立榜样和作出表率作用，为今后的学习提供动力，确立目标，立足现在规划未来，把握自我的成功之路。
下面我宣布工商管理学院“大学航向标”新生学习经验交流会正式开始，首先，请允许我介绍莅临本次大会的嘉宾，他们是工商管理学院团委书记兼77k辅导员王华老师，79k辅导员---老师，工作于---的---学长，在校研究生唐晓梅学姐，77k张彦彦学姐。
有人说高考就是一场无硝烟的战争，在场的各位同学都经历了这残酷的竞争，最后来到沈药成为管院的一员，而大学的第一课就是军训，大家经历了军训后，无论是在体能上还是思想上都肯定发生了很多的变化，两个周的时间，短暂而难忘，痛并快乐着。那么就让我们一起来回顾一下那段美好时光，听听可爱的教官们对我们的祝福与鼓励吧，请看大屏幕。
活，让自己学习成绩更加优秀，下面有请77k的张彦彦学姐与我们分享一下她的学习方法，有请。
感谢张彦彦学姐的发言，相信大家在刚才的分享中收获了不少。来到了瑰丽的大学殿堂，我们的视野变得宽阔，有了更多的选择，在座的一定有一些想考研的同学，却对考研知之甚少，下面就有请优秀研究生唐晓梅学姐给大家说一些考研方向及一些前期准备，大家掌声欢迎。
感谢大家的积极参与，下面继续我们的话题，说完了考研让我们来关注一下就业。现在每名大学生都面临着很大的就业压力，未来的道路上，我们将面临怎样的考验，相信大家或多或少都有些迷茫。为了让大家更了解我院毕业生的就业形势与求职经验，我们也特别请到了在---工作的---学长。下面就有请---学长为我们讲讲工作的那些事儿吧，大家掌声欢迎。
非常感谢同学的积极提问，我们作为管院的一员，将来必将走向社会，
施展才华，实现理想，那么与人沟通便是一项基本能力，大家一定也非常想提升这方面的能力。下面有请79k导员塔老师带我们做一个小游戏，让我们从中体会沟通的技巧。
感谢塔老师，相信同学们也从这个游戏中学到了很多。到这里我们的活动也将近尾声了，下面有请团委书记王华老师对此次活动进行总结点评。
感谢王老师的精彩点评，一个人的大学应当这样度过：当他回忆大学的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧;希望在大家毕业的时候，能够十分自豪的说：“我有一个充实，多彩的大学生活”。相信掌握了大学攻略的你们，已经能从容不迫地迎接接下来的四年生活。希望同学们能充分利用这来之不易的四年，用自己的努力铸就成功。下面我宣布，“大学航向标”新生学习经验交流会到此圆满结束!感谢大家的参与。请领导嘉宾先行退场。
读书分享交流会主持词
男：在美国有这样一个军校，学生回答长官问题时，只能说四句话：“是，长官!”“不是，长官!”“我不明白，长官!”和“没问题，长官!”这便是美国西点军校。
女：这样严格的纪律，学生们一定很难忍受吧?
男：不，军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中，并从中受益匪浅，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他而后写成《没有任何借口》这本书，给了人们一种新的思维方式。
女：那么接下来就有请初二二班的为我们带来他对这本书的理解吧。
女：原来我们自以为的理由，不过只是借口罢了，辩解只会给我们带来更大的损失呢。
男：是啊，面对困难时，我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对，而不是逃避，那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。
女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，书中的保尔完美的地诠释了这一点，下面有请初二九班同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。
男：一个个的故事给人以心灵上的共鸣，引发我们的深思。接下来，有请初二四班的同学带来他的读书体会。
女：保尔正是用他的坚强，迎接一次次的挑战，笑对一次次的失败，这种不向命运屈服的精神值得我们学习，下面就有请初二十班的来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。
男：如果说这是一本人生的教科书，那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标，接下来让我们有请初二一班的带来他的感悟。
女：听了同学的感悟，不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢，是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有请初二五班的与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。
男：我想，使保尔成功的是毅力，是毅力给了他无穷的力量，他从不会为失败去解释什么，而是昂起头向着光明继续前进。接下来，有请让初二八班的同学带来他的读书感悟。
女：“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。
男：的确，我们都应该停止给自己找借口，而是应该多找出解决的方法。
女：这让我想到了一个故事，讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事，雾太大了便是她为自己找的借口。
男：这个故事我听过，是《小故事大智慧全集》里的吧。
女：是啊，那么下面就让我们掌声欢迎初二六班同学与我们交流他对这本书的感受。
女：正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生里没有一步登天和一帆风顺，凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的，下面请初二三班的与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。
女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀;。
男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。
女：读万卷书，礼明智增。
男：行万里路，知成行随。
女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。女：一卷在手，宛若与挚友读书谈心，流淌的是激情，滋润的是心田。
男：与书为伴吧，在书中领会人生的真谛，追寻自我的价值。
女：短暂的时光匆匆而过，读书交流会也即将落下帷幕，在此，我们诚心的期待下一次的相聚。合：北京市立新学校初二年级读书交流会到此结束!
经验交流分享会主持稿
尊敬的领导，尊敬的来宾，亲爱的老师和同学们：
大家晚上好！
首先感谢大家百忙之中抽出时间参加我们系调查专业优秀毕业生就业经验交流会。我是主持人xxx。
现在是五月中旬，等待骄傲的回忆过去。嗅着夏日的芬芳，二级学长们将捕捉最后一片云彩，结束多彩的大学生活。努力学习，年少轻狂，成了美好的回忆。
他们即将告别辛勤工作的大学老师和朝夕相处的大学同学。他们即将走向社会，踏上新的征程，创造新的辉煌。而且他们也不忘为我们留下足迹，与我们分享过去三年的所有点滴，给我们留下最宝贵的建议和最真诚的祝福。今天，让我们利用这次优秀毕业生交流大会，与各位学长学姐们畅谈武术的岁月，共同期待更美好的未来！
接下来，请允许我向出席今晚交流会的来宾介绍如下：
首先，让我们为今晚的第一位演讲者鼓掌。
谢谢你精彩的演讲。熬过寒冬的人最懂得的温暖，走过沙漠的人最懂得水的甘甜。再来听听我的经历。说来听听！
谢谢你的毕业演讲。不经历风雨怎么看彩虹？如果我们享受这个过程，我们可以痛苦，也可以快乐。让我们欢迎高年级学生。说来听听！
听了学长们带来的丰富经验，似乎实习真的是一个磨砺人的意志和耐心的过程。接下来请大家分享一下她的武功岁月！谢谢你。我认为每个人都从前辈那里学到了很多，所以每个人都必须非常期待学长们给我们看什么宝贝？给学长们听听。
除了传统的专业方向，各大高校也衍生出了很多新的方向，让测量专业更好的于我们的生活。我们来看看——高年级学生是如何找到另一条路的。请发言！
成为一名学生是我们学校系许多学生的梦想。正如苏格拉底曾经说过的，世界上最幸福的事情就是为理想而奋斗。但是，我们在斗争中要注意方法。今天，我们荣幸地邀请到成功录取的学长与我们分享他的经历。说来听听！
优秀其实是一种习惯。学姐不仅学习成绩和学习成绩都很优秀，还积极参加学校活动。作为一个弟弟，我不得不为你的出色表现而折服。感谢您与我们分享您的经验。让我们以热烈的掌声再次感谢他们精彩的演讲。接下来是我们的互动环节。在这个环节中，你可以向优秀的学生代表提出关于你所学专业的问题，你在学习、生活和工作中遇到的一些问题，以及你将来可能遇到的一些难题。有问题的同学可以踊跃提问。互动环节现在开始。
同学们都很热情，但是因为时间关系，我们的互动环节结束了。有问题的同学可以留下来，会后继续和优秀的学生代表交流。
请欢迎xxx。
感谢xx。
也感谢学长学姐们精彩的.演讲和积极的配合。
本次学习交流会即将结束。我觉得优秀学长学姐和我们专业老师的经验，一定会对我们以后的学习、生活、工作有所帮助，让我们在以后的学习、生活、工作中树立学习的榜样。通过大家的学习，我们知识的广度和深度都会大大增加。当然，我们需要大力弘扬学长学姐的主动性和创造性，广泛涉猎相关知识，掌握的学习方法，培养独立学习和独立思考的能力，分析和解决问题，确定自己的目标，过上更好的大学生活。让我们放飞的理想，想象青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握明天不后悔！测量专业优秀毕业生工作经验交流会到此结束。感谢学长学姐们精彩的演讲和积极的配合。感谢所有的学生和客人，请有序离开！谢谢你!