优秀作文能够体现学生的独特思维和个人观点,给读者以启迪和思考。请大家欣赏以下优秀作文,让我们一起提高语文写作能力。
我心中最难忘的老师小学五年级作文
在三、四年级中,教我语文的何老师给我留下了美好的印象。
何老师有着一头乌黑的头发,一张瓜子脸上总是挂着微笑。何老师平时对同学和蔼可亲,有说有笑的,但是一上课就非常的严厉,如果哪个同学开小差、做小动作了,何老师便会威严地看着他,直到他乘乘地又聚精会神听起课来。一下课,何老师的目光就会变得温柔了,同学们都喜欢和她一起聊天。
何老师肚子里的“墨水”很多,我们问她的问题她都知道,而且讲的很细致,如果还不懂的话,她也不嫌麻烦,继续一遍一遍地教我们,直到我们都懂了,她才露出满意的笑容。
何老师上课也非常生动。有一次,她给我们讲“体验”二字的含义。她并没有按照书本上的讲,而是安排同学们一个个的到讲台上体验当老师,到了我的时候,我的心里就像有一只小兔子,忐忑不安,当我走上讲台时,“体验”这个词的意思便从我脑海里浮现出来了,体验就是通过实践来认识周围的事物,也就是亲身经历一件事。
我非常崇敬何老师,她就是我心目中最美的老师。
难忘的老师小学五年级作文
“一堂三刻累,半生四季忙。天下皆桃李,师恩勿流忘。”每当读起这首诗时,我总是会想起最令我难忘的老师,那便是我的游泳队主教练——张国斌。
张国斌今年已经40岁,他常常理着一头齐耳的小平头,穿着一身休闲服,虽然个子不高,但因为长期的强度训练,显得特别“虎背熊腰”,两只眼睛十分突出得嵌在脸上,显出一副“凶巴巴”的样子,尽管他长得其貌不扬,甚至有点丑,但那一次集训所发生的一件事,对我“冷漠”的态度却令我感到异常难忘。
虽然我现在已经不再去训练游泳了,但每每想起这件事,我总会想起张国斌老师,因为是他令我真正领会到了“坚持”的含义。
指导老师评语:
读了这篇文章,一位可敬可爱的老师形象就跃然屹立在我们面前。为了学生成才,他冷峻、严格、一丝不苟,寸步不让,使我真正领会到了“坚持”的含义。文章层次分明,条理清楚,重点突出,语言也比较生动形象如“虎背熊腰”、“凶巴巴”、“其貌不扬”、“呵呵”、“嘟嘟”都用得恰到好处。
小学三年级作文:我心中最美的老师
他当我们的新班主任,给了我们新的震憾,他常说的一句话是:“学生在学校里,不仅要学会学习,更要学会做人”。
或许和他母亲也是老师有关吧!邹老师的很多思想都是优秀、高素质的。他对我们的要求很高,像卫生问题他提倡大家一起保洁,往往只能坚持几天的我们,却经常看见他弯下腰,伸出手亲自处理。班上出现了纪律问题,他从来不发火,总是集中同学一起解决。他的分析不仅仅停留在“为班级抹黑”的表面上,而是更深一层地为“做人”做了诠释。那种教育成为我们久违了的“心灵鸡汤”,动摇了我们心中已沉淀的很多东西。
要说最难忘的一次教育便是“监控器事件了”。
我们是五班,口号就是个性飞扬,很多时候,同学们的个性超越了纪律的束缚。上课讲话、睡觉、吃东西等“小问题”时时出现,邹老师已经在这方面提醒过很多次,但同学们仍不注意,面对这急需解决的严重问题,他迫不得已使用了一次监控器。
之后的班会上,他先请自己觉得没遵守纪律的人站起来,奇怪的是,对上课讲话的同学他只是简要的批评了一下,而将上课起立敬礼时没有站起来的同学一个个严厉的点了起来“上课不起立不问好是对老师极大的不尊敬!”一番教育之后,他要那些同学上台向全班同学保证。
被监视已经是件很不爽的事了,更何况是由于上课没及时起立了这样看似简单的错误被点,还要作保证,那几个男生当然不会冷静。他们上台后说了很多不成熟、不冷静的话,令在场的所有人都目瞪口呆。刹那间浓浓的师生火药味腾空而起。
班会后,大家都沉默了,除了对之前的不佳表现表示忏悔外,更多的是对自己在“做人”上的检讨。真的,人大了,很多东西都在无形中变了……整天只想着自己活的自在,毫无紧张的在学校混日子,我们这种自私自利的生活态度,这种散漫随便的处事原则,到头来还是让自己吃苦的。
邹老师曾经跟我们说过:“我上中学的时候也像你们一样干过很多对自己不负责任的错事。很感谢我当时的老师及时教育了我,我才努力学习考上了大学,有了一份好工作。所以我希望我的话能使你们受益,就像当年我一样。你们要做一个有责任心的人,想着自己现在背负的不仅仅是将来的命运,还有那么多那么多爱你的人对你的无限期望,你就会不自觉地常问自己:我是学生,我干嘛?!于是自觉的学习,自觉的想做一名优秀学生!”
因为我们少年轻狂,因为我们是新世纪的宠儿,渐渐的,很多优秀思想便在体内沉淀下来,等着变异,等着腐烂。而邹老师却用他的一言一行,使我们心中沉淀已久的美德重新摇动起来。
在这样充满真善美的环境中,我们会重新找到“做优秀学生”的感觉,然后养成习惯,在将来用自己的言行去感染每一个需要进步的人,就像邹老师对待我们一样!
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我心中最难忘的老师小学五年级作文
教师是红烛,照亮别人而把自我燃烧;是园丁,培育桃李开遍天涯海角;是火种,点燃了学生的心灵之火;是石级,承受这学生一步步踏实地向上攀登。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用爱播种春天,播种梦想,播种力量……您的爱,太阳一般的温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
梁教师,是一位和蔼可亲的教师,她给我留下来永不磨灭的印象,让我铭记于心。
我以前十分胆小,尽管自我有很多想要说的话,但在上课时都不敢举手发言,细心的梁教师发现了这个问题。就把我叫到办公室。天明白,我被您叫进办公室的时候有多么紧张,有哪个学生喜欢进教师的办公室呢。我迈着像灌了铅的腿,缓缓踏进办公室,紧张的说了声:“报告。”您一听到我的声音,就从像小山一样的作业中抬起了头,笑眯眯地对我说了声:“你来啦。过来。”我忐忑不安的走了过去,只是几米的距离,却硬生生的被我走了十几步。您看出了我的紧张,应对我的依旧是您的笑脸:“不要紧张,今日我叫你来,主要是想跟你谈谈你上课举手发言的问题。”末了还加上一句:“你的成绩很好。很稳定。”听完这话,我像是吃了一颗定心丸一样,顿时简便了。我在您的身旁站定。您抬起头,黑色的眼睛直直的撞进我的视线,我很清楚地看见您眼睛里的担心。“周佳慧,我想你应当在课上多发言,这对于提高你的成绩也是有必须的好处的,是吗?成功的人,永远都是勇敢的人。你明白吗?”柔柔的声音带着阳光般的舒服飘进我的耳朵,沉淀在我的心里,我重重的点点头:“教师我明白了。”事后,我努力的发言,成绩果然提高了许多。连带其他的课我都会举手发言。教师多谢您!
我永远都忘不了您,我亲爱的梁教师,您就是我心中最美的教师。
我心中最难忘的老师小学五年级作文
记忆中,总有教师的关怀和呵护,忘不了那点点滴滴的真情流露。
在我的记忆的脑海里,有这么一位教师。她——飘逸的长发,水汪汪的大眼睛流露出对我的关怀、挚爱。她,因为在教学事业上勤勤恳恳。为了我们,不分昼夜的备课,眼睛都快熬坏了,她就是我们的语文教师。
记得有一天,教师来到我们的教室,看见我们嘻哈打闹,十分生气,教师就问今日是谁领读,然后全班就异口同声地喊出我的名字,那时我的脸顿时红了起来,心里很委屈。因为我明白,到读古诗的时间还没到,教师为什么要平凡无故生气,这时候,教师好像猜出我的心思,就问全班此刻几点了,有手表的人,看了看自我手里的表,然后告诉教师“此刻是7:30分了,已经超出了读古诗的时间。”我很沮丧。因为我明白了,今日我的手表没带,不明白时间也是情理之中的事,可没想到时间过了这么快,可这时候教师有凑巧来了。我心里暗暗地想:都是游戏惹的祸,要不是玩游戏,我早就能够去问别人此刻几点,早就能够读古诗了。”结果,教师让我罚抄五首古诗20遍,其他同学10遍。此时我就觉得,教师给我这么一次机会,我尽然让教师生气,我真是太让教师失望了,罚抄算什么,这只是身外之痛,疼,就疼在心里。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。教师,我的好教师,感激您明亮的烛光,感激您辛勤的浇灌,感激您耀眼的阳光射入我的心灵。让我真诚地祝福一声:教师,祝您永远欢乐!
难忘的老师小学五年级作文
一张张照片勾起了我一次次的回忆,脑海中回想起那生动的一幕幕。
记得在六年级上的时候,一次普普通通的数学课让我受益匪浅。那天的内容我自以为学得很好,就十分自满。做作业时,我迅速抓起笔,翻开作业本。我眼睛迅速扫了一眼第一题。我用飞人一般的'速度写完。看到第二题,我一下子就无精打采了。这些题实在太简单了!我就算闭着眼睛写也能写全对。下面的题,我统一的扫了一眼,快速的写完。我舒畅的叹了一口气,作业的担子从我身上逃走了,一切不要太顺利!这时,程老师不断地提醒我们说“这页作业看起来简单,但是有很多陷阱。好好检查!”我却把这些话当成了耳旁风。等到交作业时,我扫了一眼就上交了。
意想不到的事情发生了:当我打开课作本时,发现上面画了三个红叉叉。我当场就迷茫了,仔细一看,都是计算错误,可惜世上没有后悔药吃。
虽然程老师只讲了几句话,但这其中的含义实在太深刻了!
我心中最难忘的老师小学五年级作文
您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我们一步步踏实向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。
九月,注定是一个感伤的时间段,我们也从小学踏入了初中三年的学习生涯。“大家好,我是你们的英语老师,姓刘……”一串清脆的声音引回了我的思绪,注视着眼前即将陪伴我们三年的英语刘老师。小麦色的皮肤,柔顺的头发披在肩上,印有卡通人物的t恤加上背带裤,活泼的形象印入我的眼帘。
初见时,依旧是老套的自我介绍,我也如常是带着新生的羞涩,站起来说话的声音跟蚊子似的,脸上也飘着两朵红云,手足无措的样子现在想起来也是窘迫的很。可刘老师确实不急不躁,就这样静静地看着我,用眼神给我力量,就好似在那种鼓励的眼神下,没有什么艰难的路是走不过的,没有什么艰难的坎儿是跨不过的。也是那种鼓励的眼神,时至今日都让我难忘。相处时,她也总是细心指导我们,不是在课堂上开那个几个小玩笑,活跃气氛,也是我们师生间的一种乐趣。
轻柔的话语不时回荡在耳边,缭绕在心头,那是您对我们的一声声叮咛。愿我们明年征战中考时不辜负您的期望!
我心中最难忘的老师小学五年级作文
她的眼睛会说话,耳朵还异常灵。有一次,在上数学课时,趁她在写板书时,我和旁边的同学兴致勃勃地小声说着好玩的事,眼睛还不时盯着她,在她转身的一霎那,我赶紧把嘴闭上,可还是晚了!她就像是长了后眼,转身后用她那一双漂亮的大眼睛狠狠地盯了我一眼,目光中充满着责备,似乎在说:“这不该是你做的事情!”四目相对的那一刻,我害羞地低下了头,我明白自我错了,暗暗下定决心,以后决不再这样了。
她在工作之余,还为我们班建立了班级博客,那里也是我们温暖的家,回到家有时间,我就会登陆班级网站,看看最近班里有啥新鲜事,又有谁发表新的作品了。
蔡教师像太阳,温暖照耀着我们全班个同学,蔡教师我想悄悄地对您说“在我眼中,在我心中,您是最美,最好的教师!”
我心中最难忘的老师小学五年级作文
一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的教师,我心中最美的教师——丁教师。
丁教师是一位很有职责感的好教师。
记得在一个星期二的午时,放学铃声响了,同学们都在整理书包,丁教师走了进来,对大家宣布道:“背书没有背好的同学,放学后要留下来背好才能回家。”当丁教师发出这项命令后,没背好书的同学纷纷拿起书本到走廊上去背书了。第二天我回到教室,听到那些昨日留下来背书的同学说:“昨日午时我们六点钟才回家,是丁教师将我们送回家的。”我听了,惊叹道:“什么?六点钟?并且还是丁教师挨家挨户送去的!”我不时心里在想:丁教师,您对我们尽心尽力地教导,您对我们严格的要求,对我们的恨铁不成钢,值得我尊敬。我必须不负众望,用优异的成绩来报答您。
这就是丁教师,无私奉献的好教师。丁教师是我学习的榜样,是我心中最美的教师!
难忘的老师小学五年级作文
从小到大,从无知到懂事,教过的我的老师数不胜数,但让我至今难忘的还是我三年级时的班主任---朱老师。
朱老师十分热爱同学们,她帮助同学,关心同学,教诲同学的事件我至今历历在目。每当同学成绩落下时,她总会为他们辅导。每当同学摔破腿时,她总会为他们仔细擦洗伤口。每当我不敢发言时,她总是用那温和的目光鼓励我,似乎用无形的声音在对我说:“加油!你能行!”
记得有一次,我们正在上课,我突然头晕目眩,感觉黑板上的字像一条条毛毛虫扭来扭去,感觉老师离我越来越远,声音越来越模糊。我觉得自己全身无力,好像要一屁股瘫软在地上。老师注意到了我,走了过来,那急切的脚步声慢慢向我传来,我从来没有听到那么急切的脚步声!我吃力的抬起头,老师那温柔的双眼立即映入了我的眼帘。“怎么啦,是不是不舒服啊?”“嗯”我呜咽了一声。随即,一只温暖的大手拂过我的额头,“哎呀,怎么这么烫啊!”朱老师轻轻地把我扶起来,我依偎在他怀里,仿佛这时候我们不是师生,而是母子。可是我的脚下似乎有千斤重,怎么也走不快。这时,老师那关切的双眼犹如在鼓励我:“没关系,慢慢来。”看着老师,一种暖流流遍了我全身,我的背后如同有一双手扶着我前进。这就是师爱的力量!到了办公室,朱老师先给我倒了一杯热腾腾的白开水,然后大步流星的跑去医务室给我拿药,水凉了,朱老师喂我吃药,最后拿了一块湿毛巾敷在我的额头上。在爸爸妈妈来接我那短暂而又漫长的时间里,朱老师又是给我换毛巾,又是给我倒热水还不停的安慰我:“怎么样了,舒服点了吗?你一定要坚持住啊!”看着老师来来回回不停忙碌的身影,顿时,我的眼睛湿润了。从那以后,老师那慈祥的笑脸永远挂在我的心中,温暖着我的心。
朱老师无微不至地照顾着全班每位同学,可再看看朱老师呢,一头黑发中掺杂着丝丝白发,额头上也多了几条淡淡的皱纹。
五年级学生作文我心目中最好的老师
在我们的小学生涯中遇到过许许多多的老师,每个老师都有每个老师的风格,反之每个学生心目中都有一个衡量好老师的标准。现在小编为大家搜集整理关于我心目中最好的老师的优秀。
作文。
希望可以帮助到大家!
在我的心灵深处,我最喜欢的一个人就是我门班的数学老师。她像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人;她像一块铺路石,默默地把自己的一切奉贤给他人;她还像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。她,就是我心目中的好老师。
陈老师三十多岁,中等身材,乌黑的头发总是喜欢扎成一束马尾辫,走起路来,一甩一甩的,好玩极了!她不仅长得漂亮,而且她讲的课都是那样丰富多彩,每一个章节都讲得明明白白,仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了另一个斑斓的新世界。
记得在一节数学课上,陈老师说:“我想给大家讲个故事。从前有座山,山里有座庙……”听着听着,我们都不由自主地笑了。她又问:“哪位同学能接着往下讲?”“这个故事能讲得完吗?为什么?”“这个故事讲不完,那又应该用什么标点符号在后面表示呢?”在我门兴趣盎然地时候,谗老师甚不知鬼不觉地引出了“循环小数”的名称,使我们觉得,学习循环小数,就如同听故事一样好玩。
还有一次,我和同学们在操场上玩耍,在你追我赶得最起劲时,突然,“嘶”地一声在我的耳边响起,我低下头一看,原来是我的衣服边被石头刮破了一条裂缝。怎么办?欧文只好坐在操场边,不敢再去玩了。这是,陈老师看到了我,便向我走来。“你怎么了?”陈老师问。我不吭声,只用手指了指衣服被刮破的地方。老师看到了,亲切地拉着我的手,向水管走去。到了那里,她捧了一点水给我,一边说:“来,洗一下。”她掏出手绢,给我把手、脸擦洗干净,又把我带到办公室。陈老师接着找来针线,一边一针一线地给我补衣服,一边轻言细语地安慰我,告诉我:“下次玩的时候可要小心点。”我听了,心里顿时暖了起来,感动得热泪盈眶。我抬起头,觉得她就像我的妈妈一样,我真想叫声——“妈妈”。
啊!亲爱的好老师,您真像我们的妈妈一样,那么风趣,那么亲切,那么慈祥。在我们成长的过程中,您倾注了太多太多的心血,我们会永远集注您对我们的那份不可抹掉的情谊!
我心中最好的老师是张老师。她脸上总是挂着笑容,对我们总是那么慈祥。
张老师有点胖,一双大大的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张能说会道的嘴巴,经常穿着一件黑色的外套,美丽极了。她开心的时候是那么温和,生气的时候暴跳如雷。有一次,我的作业没有上交,把我狠狠地批评了一顿,还把我的家长叫来。还有一次,我把一位女同学——余晨,给弄哭了,我心想这下玩完了。可是,老师并没有批评我,而是慈爱地对我说:“下一次可不能这样。””
张老师非常关心我们。有一次,我一个人上学,看见了张老师,我马上去跟老师问好。老师摸摸我的脑袋,折折我的衣领,亲切地问我:“怎么一个人上学呀?”我笑了一下,不敢回答。下车了,张老师叮嘱我,一个人上学时,要多加小心,注意安全。听了老师的话,我感到好温暖。
儿时的记忆,一直筑着这样一位老师。
她常常穿着连衣裙,中等个子,乌黑的头发有点蓬松的小卷,一双又黑又大的眼睛,鼻梁上戴着一副宽边眼镜,看上去很有学问的样子。
她说话十分温柔,柔声细语的,读起文章来那声音就像正宗的广播腔,使人沉浸在文章的世界里。她严厉的时候声音可就不一样了会变得粗声粗气的,把我们吓得大气都不敢喘一下。
她笑起来,像是一朵面对太阳的太阳花,阳光灿烂。又像是清水出芙蓉般洁白无暇,不带有丝毫瑕疵。她长长的卷发,像海草一样轻盈,又如瀑布一般美丽。她,犹如灵动仙子一般。美丽如画。
她对我们十分温柔,很少生气,即使我们犯了很严重的错误也好,她会用心去指导教育我们,让我们心服口服。
她十分有耐心,我们有什么不懂的问题就会去问她,她解释多少遍也不会厌烦,直到我们弄懂了为止。
她是我们的好长辈。他经常教我们做人的道理。班会课上,老师总是讲一些做人的道理,但这些并不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。老师平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。
她是我们的好朋友。在下课的时候,他总是像朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖的,当然我们也会把他当成倾诉的对象。开心的时候会跟他分享,伤心的时候会想跟他分担,他也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。
她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看他一股认真劲儿,就以为他是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。她偶尔也会叫一些字的部首的由来,等她讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。
啊!我心目中的好老师!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
啊!我心目中的好老师!您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……啊!我心目中的好老师!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
三年级作文我心中最难忘的老师
她有一双明亮而又会说话的眼睛,温柔似水;她的声音是我听到的最美妙的音乐,她就是我们五年级时的高老师。
当我做题冥思苦想时,看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“别着急,你一定行!”
当我因为成绩不理想垂头丧气时,看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“只要坚定信心,扎实认真就一定行!”
当我偶尔溜号学习三心二意时,看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“上课要聚精会神学习才行!”
记得刘老师带我们打雪仗时,就像活泼开朗的姐姐,记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时,就像温柔善良的妈妈,记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时,就像足智多谋的统帅。
刘老师,是您的教诲丰富了我的心灵,开发了我的智力,让我健康快乐成长。
我喜欢您,感谢您!
三年级作文我心中最难忘的老师
在五年的学习时光中,有许许多多的老师与我相见,又与我分别,我认为印象最深刻的还是四年级教我数学的闫老师。
闫老师外表严厉,内心却非常温柔体贴。
如果我们有学习上困难或不懂的数学问题,闫老师都会耐心的为我们讲解,所以我们的期末考试数学成绩都很高。
闫老师也像“护花使者”一般守护着我们,是我们成长路上的一盏灯,为我们点亮正确的道路,她也经常告诉我们,书是你们成长的阶梯,并鼓励我们多读书。
闫老师也是一盏快乐的灯,为我们枯燥而又乏味的学习照亮出快乐的一面。
老师,您是一把火,点燃了我们对学习的兴趣,老师,您是一片大海,一片知识的大海,您为我们乘着书本在知识的海洋中遨游。
老师,您是一个火把为我们点燃希望之光,您更像是一堆篝火,给了我们温暖。
“得遇名师,三生有幸”我希望在我以后的学习道路上,能多遇见这样的好老师,有她们呵护着,教育着,一定可以把我们培养成一个有用的人。
难忘的老师小学五年级作文
我的脑海里有很多美好的回忆,但留给我印象最深的,还是我们班主任廖老师,特别是在花香鸟语的春天,耳边总会萦绕着廖老师那温暖的话语。
当春风吹绿山川、唤醒了大地,一件往事总让我想起。那天一路上阳光明媚,小鸟也在树枝上欢快地唱着,碧空万里无云,我高高兴兴地来到了学校,学校是我们的乐园。不知不觉就上课了,在上语文课时,听到窗外小鸟清脆的叫声,心也随着小鸟飞去。我的眼光被一只美丽的鸟儿给吸引住了,两眼停留在小鸟的身上,看着它在窗外自由自在多欢快,我呆住了,忘记了在上课,老师讲的什么我全然不知,沉浸在外边的世界里。突然,听到老师的声音在耳边响起:“杨朋卫请你回答刚才老师提的问题。”顿时我的脸“刷”一下红了,头也不敢抬起来,慢吞吞地站了起来,结结巴巴地说:“老师你说的什么?”顿时只听见同学们那带有讽刺的笑声,我的头更低了,这时老师说:“请坐下吧!”不知这节课怎么这么长,等到下课了,老师把我叫到办公室去。我站在老师面前,心想廖老师肯定要狠狠的骂我一顿,可能还要告诉家长,我越想越害怕,眼睛里充满了悔恨的泪水……可在那里廖老师温柔地对我说:“你上课怎么没有听讲呢?你的成绩虽然名列前矛,但你不要骄傲,有一句名言说的好:虚心使人进步,骄傲使人落后!”说完廖老师又重新给我讲了一下上课的内容。她虽然没有批评我,但我心里比挨打还难受,她的这几句话让我悬着的心恢复了平静,从那以后我更加喜欢廖老师了。
廖老师不但会教育学生,还会细心、耐心地回答同学们提出的问题,也会鼓励那些后进生,她在我心中是多么的“神”。
廖老师,我永远都会记得你!
三年级作文我心中最难忘的老师
咸六小,我收获知识的学堂。回忆起在这里经历的点点滴滴,脑海中便浮现起张老师忙碌的身影。
初遇咸六小,便决心为色彩斑斓的它增添光彩。可现实却告诉我,我的实力不够格。看着同学们拿着奖状冲着镜头微笑的脸,我只能无奈地低下了头。
从此我便一蹶不振起来,每当遇到作文比赛,我便深深地埋下了头,直到我遇到了她———张老师。当老师在班上宣布了比赛再次举行时,起初我便十分犹豫。直到报名日期截止的当天晚上,张老师主动找到我,鼓励我“这么多天的犹豫已经化成满满的自信了吧!”我才下定决心参加。
张老师十分信任我,这使我信心倍增。对于我作文存在的问题,张老师十分细致地给我讲解。由于我的年级较低,积累知识较少,张老师所说的并不能全面理解,导致修改的过程十分困难,像“虚实结合”手法的运用我就不理解,老师告诉我要记录真实的情况,还要加入自己的想法。老师这样一说,我不仅明白,而且还理解得十分透彻。
功夫不负有心人,我居然获得了市级一等奖。当接过奖状的那一刻,我向老师投去感激的目光。张老师莞尔一笑。我读出了老师的眼神,那是肯定的目光,是赞许的目光,是期待的目光。从那以后,我便积极参加各项征文活动,作文也成为了我的强项。
走廊板报墙上的古文永远吸引着我的目光:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学海之上,勤奋刻苦是渡河的工具;而陪伴我们、为我们指引方向的是我们的老师。
张老师,您教给我们的不仅是知识,还有许多为人处事的道理。您说这六年是我们一生中最难忘的记忆,其实难忘的不止是记忆,还有您在美丽校园中教导我们时的身影。
我怎能忘记张老师陪我们共渡书海的一点一滴?
难忘的老师小学五年级作文
六年的时光,让我认识了无数的同学,更让我认识了十二位老师。每一位老师都令我难忘,可是,最令我难忘的,是我小学生涯中的最后一位老师——刘老师。
她,也是严厉的。
她,更是和蔼的。
那是上个学期的事吧——那天是周五,在其他同学放学后,老师把我们五个值日班长留了下来。她神秘兮兮地把我们带到了学校的小花园里。我们都很疑惑,谁知刘老师竟然和我们聊起了天。从始至终她的脸上都带着微笑。像一位益友同我们交谈,风也轻轻的,云也淡淡的'……那时的她,多么和蔼可亲,多么平易近人。
刘老师,多么亲切的字眼;刘老师,多么亲切的称呼;刘老师,感谢上天让我们在小学生涯的最后一年遇见您,我们永远感谢您!
我心目中的好老师_小学生五年级作文
说起好老师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的语文老师——张改菊老师。她犹如一名“护花使者”,培育着我们这些花一样的孩子;犹如一只蜡烛,点燃我们心中希望之灯;犹如我们的知己,让我们在有爱的环境中快乐的学习。张老师爱我们,把我们当成自己的孩子。
您告诉我们,书是我们的益友。我们应该乐于跟它交朋友。那时候,我知道是您教会了我积极的去学习,与书交上朋友,是您领着我们小小的脚步走出稚趣的童年!时间带走了我们花样年华,但我们一样去奋发学习,那求知的欲望老师给予了一切。
我凝望这那微微的蜡烛,老师那是您吗?您仿佛与蜡烛一样,用尽所有的光亮,燃点着我们的希望,我感触到那一份炽热。剩下了一点光,您微微的熄灭了,您的一生把所有知识教给了我们,我们乘着那一份炽热而飞翔!
课堂那阵阵欢笑,是您给予我们知识的乐趣,走离枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻那一个人生目标,您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心,是您把光芒照射给我们。
“得遇名师,三生有幸。”我希望在我的人生道路上,能多遇到这样的好老师,有她们呵护着、教育这,把我培养成为一个有用的人。
三年级作文我心中最难忘的老师
车尔尼雪夫斯基说过一句著名的话:“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人。”
我心目中的好老师,最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。
我心目中的好老师,要关心学生。不论是好生、差生、优等生,都一视同仁地对待。俗话说的好:老师像父母!的确,在学校这个大家庭里,同学和老师就像是我们的亲人一般。
我心目中的好老师,应该是和蔼可亲的,像妈妈一样慈爱,像姐姐一样可亲,像朋友一样知心。
我们的新班主任姜老师就是这样的一位老师,她将一生奉献给教育事业视为自己最大的幸福。
姜老师,您是红烛,您是园丁,您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵,您教过的学生茁壮成长,就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证!
五年级我心中最美的老师作文
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩,就在上一个学期,我形成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。一个偶然的机会,老师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路老师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的.微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路老师的敬佩之情。
从那儿以后,路老师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。谢谢您,路老师,如果没有您,我也没有今天的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中,您是最美的老师。
同学们,你们知道三大行业节日吗?没错,它们分别是教师节、护士节、记者节。那你们知道现在快要过哪个节日吗?对了。是教师节。说起老师,我也有一位平凡而伟大的老师。
我要说的这位老师,可能是我们班的同学们都知道,为什么呢?因为她就是我们班的班主任张老师。对张老师我是喜欢的时候真喜欢,讨厌的时候也真讨厌。总之,就是又爱又怕。
记得在二年级的时侯,因为我说了句话,结果被老师发现了,张老师说:“你下课来我办公室一趟。”我听了这句话,心想:完了,这会绝对完了,老师得说我,说完我之后找家长,找完家长然后回家,之后后果不堪设想啊!下课铃打响了,也就证明我该去老师办公室了,现在把我吓得,手紧抓裤线,脸色苍白,满头都是冷汗。心想:唉,都赖我自己。老师告诉我:“跟着我到办公室。”我只好低着头慢慢地跟着张老师去了办公室。过了一会儿,张老师皱着眉头瞪着我,吓得我连头都不敢抬,但我还是接受了残酷的现实。当我慢慢地抬起头时,张老师已经面带微笑地对我说:“没关系,不用怕,我只想问你,如果你说话的时候,老师也在讲课,那不是对老师不尊敬吗?你说话也是对你不负责。你说对不对?”我点了点头说:“嗯。”虽然说我只是表面点了点头,但我心里却已暖暖的了。
不管怎么样,张老师对我的爱我永远忘不掉。反正张老师您在我的心目当中是最美丽的!
我心中的老师是小学六年级的语文老师,他和蔼可亲,很关心我们,每天晚上都要到宿舍走一走,才肯回家。记得他说次数最多的话:晚上把被子盖好,记得睡觉前关上窗户。最特别的是他一米八几的身高,一对眯眯眼,一个大方的鼻子下有着一张爱笑的嘴。他孔武有力,笑起来眼睛眯成一条线,给人印象特别的和蔼。全班同学都特别喜欢看老师傻呵呵的笑,我们也常因此和老师一起傻呵呵的笑着。
在我们眼里,语文老师就是个笑星。他讲课时乐呵呵地笑着,连平时走路也笑个不停。有时上课,他讲到一些课文,幼稚的我们总是往不好的方面去想,惹得全班同学哈哈大笑。这时的他不会大声呵斥我们,倒是陪着我们笑。看情景,真让人以为他是中了大奖呢。
语文老师是年段长,经常要管理年段的许多事,一天几乎都在学校。这样的忙累,给他额头添了几多皱纹,却没有减弱他那爽爽的笑声。
当然,语文老师也有严肃的时候。那是因为班级的同学扔别人的书包,还把别人的书也扔了。语文老师,一进教室就把他的书使劲扔在讲台桌上,桌上的杯子砸在了地上。清脆的响声异样地在教室上空飘荡着,全班那时死一般的寂静。这一天,我们没见到老师的一丝笑容。
第二天,老师又踩着那傻呵呵的笑声进了教室,似乎与往常没有两样,让人感觉未曾发生什么事。这时,班长拿了一个新的口杯送还给老师。昨天全班讨论“赔”一个给老师的,毕竟是因为我们的过错造成杯子的破碎。老师先是一楞,后笑着说:“我有很多的口杯,都是教师节学校送的,根本不需要口杯的。呵呵,不过同学们的一番好意,我就收下了!呵呵!”师生间没有再多的言语,接着又是一堂充满欢笑的语文课。
你看,我们的语文老师就是这样,该放松时总会给我们放松,但严肃时,也是相当严肃。
语文老师他那无忧的笑,给我们很多乐趣,不时在我们的脑海里浮现。我相信,今后求学道路上,他那眯成一条线的笑容将成为激励我前行的画面。
难忘的老师小学五年级作文
平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,但是,六年来,是老师看着我们长大,是老师们看着我们一点一滴的进步,我们又怎能忘记您——亲爱的老师!
小学六年间,教过我的老师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。
有些人不明白李老师为何要如此认真,但是我知道,她在背后的默默付出的汗水付出的时间,都只是希望我们能考上好的初中,希望我们将来能学以致用,希望我们将来能成为国家的栋梁。
我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您,李老师。
同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。
李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。
在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的老师。
李老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写,李老师对的要求可严格了,杜轩也在慢慢改进。
李老师不仅关心我们的'学习,而且关心我们的生活。
李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师,我的好老师!
如果老师是一位辛勤的园丁,我们就是被他们精心照料的小树苗;如果老师是一位贴心的饲养员,我们就是被他们精心呵护的宠物;如果老师是一位细心的画家,那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。老师是我们人生路上一座明亮的指明灯,指引我们一步步长大,成人。
这天,为了能多玩一会儿,我提前一个半小时来到学校里,可是,这时办公室里,已经有老师了,我不禁感叹“那位老师这么好,对学生们这么负责啊。”透过办公室的窗户,我看到了英语老师,她正坐在她的办公桌上,为我们批改作业,此时,我贪玩的心,立刻被撼动了,没想到,平时看起来很令人讨厌的英语老师,竟是这样一位对学生们认真负责的老师,回到教室中,我还停留在刚才看见的一幕幕中,不能忘却。
此后的我,便开始认真的学习英语了,但真正让我想用心学英语的时候,还是在接近期末考试的时候,虽然那个时候对于这一学期来说,已经晚了。
还有几个星期就要进行,期末考试了,进入这一阶段的同学们,都提起精神了,准备最后的冲刺,这是在这个时候,英语老师却因为工作的疲劳,伤了手臂,但英语老师依然带病坚持工作,她说,一定要带同学们复习好英语,完成好最后的冲刺。听到老师的这句话,我很感动,仔细想想,为什么老师会受伤呢?还不都是为了我们,上课在黑板上不停的写着知识点,不厌其烦的写了一遍又一遍,下课则在办公室里给我们批改作业。而我又能做些什么呢,只能考个好成绩,给以老师回报。老师,我发誓,虽然我现在没学好英语,但以后一定用心学习英语,不辜负您对我们的期望。
英语老师,我永远也不会忘记您这位对待学生和工作认真负责的好老师……。
老师,是人类灵魂的工程师,是燃烧的蜡烛,是为了使命而献身的春蚕,是我们人生中最重要的角色。
三年级作文我心中最难忘的老师
我心中的好老师应该是长的漂亮,讲课生动,博览群书,知识渊博,多才多艺,而且脾气好。
外美内秀是要求表里如一,意思是不仅人要漂亮,而且品德好,还要有教养。
讲课生动是一些深奥的知识能通过通俗简单的例子来把它讲明白。
博览群书是能引经剧典的以理服人,知道很多知识是要能在愉快的学习中,把课外知识悄悄的传授给我们,让我们知识的翅膀能更加丰满。
脾气好要求不要动不动就发火,不分清红皂白的把我们关在教室里臭骂一顿。
多才多艺是要求教师有很多特长,到了狂欢会上能带着我们又唱又跳的,看到美丽风景能吟诗作画,到了学校能教给同学们许许多多的知识。
这样的好老师我还未见过,希望以后能经常和这样的好老师接触。让我知识更多的知识让智慧的翅膀越来越丰满!
难忘的老师小学五年级作文
教师是太阳底下最光辉的职业。我有一位好老师,她是我上一年级时的数学老师——香老师。
香老师中等的个头,短短的头发,白里透红的瓜子脸上有一对弯弯的眉毛,挺直秀气的鼻子上架着一副黑框的眼镜,可有神了。小巧玲珑的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。
香老师可关心我们了!
每当同学病了,不用同学说,她总是主动问同学“怎么了,用药了吗?”如果病情严重的话,她还会亲自带同学去医务室,让同学的病得以及时治疗。有一次,我在玩耍时不小心跌倒了,老师看见了,马上扶我到医务室。还关心地询问:“怎么回事,那么不小心?”“我和几个同学在草地上玩耍,跑得太快了,所以就跌倒了。”老师又温柔地说:“下次你可要注意了,不要那么莽撞。”我点头答应。
香老师可严格了,却是刀子嘴豆腐心!
有一次,我和关沛聪打架,香老师看见了,她叫住了我,生气地质问:“你已经不是第一次打架了。你知不知道,遇事只知道挥舞拳头的人是最懦弱的!”我听了惭愧地低下了头,脸像火烧似的。我知道自己错了,郑重地向老师道了歉,并保证以后一定不再打架。香老师说:“我相信你,再给你一次机会。”你看,我犯错时,香老师总会愿意给我一次机会。果真是刀子嘴豆腐心啊!
香老师,在您心中,我可能不是最优秀的学生,可是在我心中,您一直是我最敬爱的老师。