三年级语文小王子读后感(模板18篇)

时间:2023-12-18 20:12:49 作者:温柔雨

读后感的写作可以激发我们对于文学艺术和人生哲理的思考和探索。如果你正在寻找一些优秀的读后感范文作为参考,不妨看看以下推荐。

三年级小王子读后感

每个人心中都有一个小孩,一个曾经是你,但已经不再认识你的小孩。但就像一将手电筒被失手扔进黑暗河水里,它的光亮却会永远在沉沉的河水中坚持着。你心中那睡着的小孩儿,也会一直等你,等你发现他,然后将他叫醒。他也甘愿醒着,就这样,陪你一起成长,一起葆有“赤子之心”。在这尺素寸心的时间,原来还有一个人,曾这么认真、执著地等着你,陪着你,一辈子。

这个睡着的小孩儿,在每个人心里,都是不一样的。就像天上的星星。小王子离开前,曾对“我”说:“当你在夜里望着天空时,既然我就在其中的一颗星星上面,既然我在其中一颗星星上笑着,那么对你来说,就好像满天的星星都在笑。只有你一个人,看见的是会笑的星星。”每颗星星在每个人眼里都是独一无二的,你心中的重要的东西别人是看不见的,因为那些是被我们“驯养”的。

就像小王子曾经爱过的玫瑰,是他对一朵花儿的忠贞,这朵玫瑰的影像,即使在他睡着时,仍然在他身上发出光芒,就像一盏灯的火焰一样。我们每个人的心中“睡着的小孩儿”,也毫无保留地忠贞于我们,只是很多时候,在渐渐长大的路上,我们将他们隐藏了起来,忽略了他们。当我们夜晚熟睡时,也许他们的影像会在我们身上发光,让我们渐渐地回归本心。

而我们,对于心中的“小孩儿”,我们对他们负有责任!小王子在毫无声响的倒下前,仍然记挂玫瑰:“你知道……我的花儿……我对她有责任!她是那么柔弱!她是那么天真。她只有四根微不足道的刺,用来抵御整个世界……”玫瑰用刺保护自身,不想让自身受伤,可是她却足够纤弱,足够天真。

她们以为有了刺就会显得很厉害。可是刺只是她们的保护色,因为内心的骄傲,她们必须伪装得足够坚强。可是她们内心还是需要有人浇水、有人给她们盖上罩子,有人保护,有人支撑。

三年级语文小王子读后感

看完小王子,是时候写一篇小王子读后感了。小王子是本书的主人公,书中描述的他是住在一颗小行星上的仙童,陪伴他的只有一朵小玫瑰花。你是否在找正准备撰写“三年级语文小王子读后感100字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

读了《小王子》这本书,使我明白了许多,我们在生活中会明白许多的道理。比如:我们在平时生活中,说话做事时要懂得合情合理。

在这本书中,一直强调一个问题:什么是最重要的事情?对于小王子来说,重要的事情是照顾好他的花儿,关心每个生命才是最重要的事。但是对于我来说最重要的事情就是:好好学习,和家人在一起幸福。

这本书写下了小王子对这个世界的各种看法,表达了他内心对美好的`向往,阐述了他所感悟到的人生哲理。

而我则被这本书深深地打动了,并长时间沉浸在小王子的世界中难以自拔。

“当你看一本书的时候,你可以变成一个再创者,这就是一本好书。如果不分你的教育程度、职业、年龄、性别、国籍和人种,都可以会心微笑,用自己的方式去读,那它更是一本动人的好书了。《小王子》就是这样一本书。”——这是外界对于《小王子》的评价。这样的赞美,它是当之无愧的。

在小王子的世界中,我读到了太多的东西。可那时,我已经是一个“大人”了——一个长大了的人。仔细看看我身边的世界,所有的人都已经变成了“大人”,他们不再天真,不再善良,也不再可爱。这个世界竟与小王子所造访过的星球有着惊人的相似之处!

我记得那样一个场景:两个五、六岁的孩子,在一起玩射击游戏。他们一个拿着一把加入电池之后能发出声音的仿真玩具枪,另一个拿着的却是那种自制的、只有外形有些像枪的木头枪,可是他们却玩得一样开心。他们没有因为玩具的差异、家庭的背景而产生隔阂,他们交换玩具,而且还是那个拿着新型玩具的小男孩提出来的。说实话,我刚看到这件事的时候,并未觉得有什么值得说的。

但是,当我仔细将《小王子》读完,再回头想想那件事,还真是为他们那种不带有任何目的的单纯的友谊感到快乐。因为,至今为止,我还未看到有哪个大人做出这种举动——即使有,也不是单纯的想要与别人分享一些什么。

大多数的时间里,我们都是“国王”,贪婪地希望命令和控制一切;我们像“自负的人”,只爱被仰慕,除了赞美什么也听不进;我们像“酒鬼”,自暴自弃,自欺欺人;我们像“商人”想要占有所有的东西;我们像“点灯人”,遵守规律却毫无目的;我们像“地理学家”,对生命毫无兴趣。总之,在苏佩里的笔下,有我们每一个人的影子。

当你无助的时候,请试着翻开《小王子》,让那个有同情心的小家伙帮助你;当你伤心的时候,请试着抬头看看星空,你将会看到所有的星星上都开着玫瑰花,你会感到无比甜蜜和愉快。当然,你的心中必须充满着爱!

如果,有一天,你到非洲的沙漠旅行,也请不要匆匆走过,停下脚步,等一会儿。如果出现了一个笑着的小人儿向你走来,如果他有着一头金黄色的头发,如果他喜欢问你很多问题,却从不回答你的问题,那么,你将会知道他是谁。如果,你不愿那么快就长成一个“大人”,那么,请敞开你的心扉,用你的真情打动他,用你的实际行动表明你希望结交这个朋友,他将会给你许多意想不到的东西,包括一颗善良的心!

“可否请你帮我画只绵羊?”初次见面时他这么问。既然如此“我”就帮他画了一只绵羊,可这位小鉴定家似乎在考验“我”的耐心――四只羊中竟无一只满意。就当“我”耐心被磨光敷衍的画了一个空箱子,并告诉他要的绵羊就在里面时,他却露出了喜色。这就是“我”认识小王子的经过。

这部书讲述了一个世界上伤心的故事,是一则关于爱与责任的寓言。

小王子曾经去过一些别的小行星,见到的全都是些大人,例如:国王、酒鬼、自负者、商人、数学家等等。

当他到达第五个星球时,他遇到了一位灯夫,他每分钟都必须点亮和熄灭一次灯,因为那颗小行星旋转的速度极奇快,一天只有一分钟那么短,他嘴里总嘀咕着:“我在忙着很重要的事,这是我的职责……”

这个人一定会被其他人嘲笑,像国王、酒鬼、商人他们一样。虽然如此,他却是他们之中我惟一不会觉得荒谬可笑的人。或许,那是因为他思索的是他自身以外的事。至少,他的工作较有意义。当他点燃路灯时,就好像又多了一颗星星或一朵花苏醒过来。当他熄灯时,就好像送这颗星星和花进入了梦乡。

是啊,为了别人的事情而努力,不论在哪个国度,为之所做的事情都会被看作是重要的事情。

第七个行星便是地球,在那里他遇到了一只狐狸,他请求与它一起玩耍,它却拒绝了:“因为我还没有被驯养。”“驯养是什么意思?”“那是一种常常被忽略的行为,他的意思是建立关系。对我来说,你不过是个小孩,就跟其他成千上万的小孩没什么不同,我对你来说也一样。但是,如果你驯养我,那么,我们就会被彼此需要了。对我们来说彼此就是这个世界上独一无二的。”

和某人建立关系,例如成为朋友,是很美好的事。若我和某人成为朋友,我的生活便有如阳光照耀般充满光彩。我就会辨认出那与众不同的脚步声,是独一无二声音。

每个人都拥有星星,但是对不同的人而言,他们有着不同的意义。不过所有的星星都是缄默的。但,惟有你所拥有的与他人不同,对你而言它是耀眼的。

其实重要的事情,是眼睛无法看见的。它对每个人而言都不同。

他是外星球来的小王子,孤独、寂寞、高贵。来到地球,他有许多困惑,对这些所谓的大人不理解,但是他说,不要埋怨他们,对待大人,小孩子应该非常宽容大度。

他爱上了他那个小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花儿也爱上了他,但是爱让花儿变得敏感多疑,不停地折磨着同样爱她的小王子。她言不由衷,她虚张声势,她说话刻薄。其实,这一切都是花儿的小伎俩,她只是因为太怕失去他。小王子因为年轻,看不透花儿口是心非后面隐藏的似水柔情。离开了他爱的花儿。

虽然如此,他心里依然爱着她。他一直以为这朵花是世界上独一无二的,他觉得自己很富有,他说:“如果一个人爱上了一朵宇宙繁星里独一无二的花,这足以让他在看这些星星的时候感到幸福。他会对自己说:我的花就在那儿,在某颗星上……”

但是他在另一个星球发现了一个玫瑰园,才知道他爱的那朵花原来只是千千万万个花儿中的一朵。他很伤心,,原来他爱的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐狸告诉他,人与人之间的关系是驯服与被驯服。他说:“对我来说,你还只是一个小男孩,和其他千千万万个小男孩没什么两样。我不需要你,你也同样不需要我。对你来说,我也不过是一只狐狸。但是,如果你驯服了我,我们就会互相需要。

对我来说,你是世界上唯一的,对你来说,我也是世界上唯一的。”“我的生活很单调,我已经厌倦。但如果你驯服了我,我的生活就会充满阳光。我就会识别一种与众不同的脚步声。其他人的脚步声会让我躲到地上去,而你的脚步声会让我从地下走出来,像音乐的召唤。”于是,小王子知道,那朵花儿已经把他驯服。他再去玫瑰园,看到大片的花儿,虽然觉得那些花儿很美,但觉得他们是空洞的。他依然觉得自己的那朵玫瑰是独一无二的,虽然在别人眼里,那朵玫瑰只是千万朵玫瑰中普通的一朵。因为他知道,那朵玫瑰是他驯服过的,他给她浇水,给她捉毛虫,给她挡风,听她倾诉,他在那朵花儿身上花的时间让他的玫瑰变得如此重要。

他也知道了,对自己驯服过的一切要负责到底,这也是很多大人们忘记的事情。他们总是一次一次地驯服让他们感到新鲜的东西,然后丢到一边,任其自生自灭。

这是一本童话书,但又不仅仅是童话书,每个大人都应该看看。《小王子》告诉我们,要用心灵去寻找美好,寻找爱。

“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象开着花。”

第一次读《小王子》,是在高中的时候,一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。六年后的现在,再读《小王子》,不禁一次次地流泪,为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸,为他纯洁而执着的爱所感动,也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面说的,他把这个童话“献给雷昂维尔特,当他还是一个小男孩的时候”

这是一个属于成人的童话,属于曾经有过童心的成年人的童话,孩子们是无法体会小王子彻骨的忧伤和爱的沉重的。他们也不应该过早地体会这些,他们应该在阳光明媚的世界里享受着快乐的时光。这与其说是一个童话,不如说是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样,幸福美满地生活。而忧伤的小王子却在发见爱的真谛后死在沙漠里。

小说的情节很简单,主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰,小王子离开了一直平静地生活着的b-612小游星,他先后游历了六个星球,在这些星球上,他遇到一些他觉得很不可理逾的大人,狂妄自大的国王,财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断的感慨,“大人的世界确实奇怪。”在这里作者以小王子的孩子式的眼光,透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄,也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。

最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸,这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑,使他明白,爱意味着责任,意味着慈悲,有了爱(广义的爱)生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他:“对于你使之驯顺的东西,你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。”“如果你使我驯顺了,我的生活就会充满阳光,欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。…….你有着一头金发,于是,一旦你使我驯顺了,这将变得妙不可言!金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声……”爱使人懂得了忧伤和痛苦,同时使人摆脱了孤独寂寞,使生活变得有充满情趣和意义。正象小王子对“我”说的:“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象开着花。”于是作者明白,这世界上,一只小绵羊吃掉一朵花儿,是没什么大不了的事,但对于小王子来说,“那就如同所有的星星顷刻间都熄灭。”

最后,小王子在离开他的星球一周年之际,让毒蛇咬死了他,这样他可以“摆脱躯体的重量”,回到他的b-612小游星,回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。小王子走了,就象买火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样,他奔向他永恒的爱。留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。还有我们在徒劳地哭泣。而我们就象渴望被驯顺的狐狸一样,对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子,我相信沙漠里确实藏着水井,因为小王子他听到辘轳在风中的声音,并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。

三年级语文读后感

相信大家都听过这个故事吧!我也有一次我一次成功的实验。

那一天,放学了,我哼着小曲,一蹦一跳地欢快地走在回家的路上。突然,一个清脆的声音在我耳边回响,我大叫一声:“不好!”原来是我蹦的时候,渴望自由的一元硬币走我口袋中溜了,我赶紧撒开脚去追,可硬币象个“长跑冠军”,越滚越远,我一个前扑上去,还是没抓住这个顽皮的“逃兵”,反倒是我摔了个“狗啃泥”,而硬币顺利地滚进了一个2米深的地缝里,那缝只有3厘米左右宽,手是不可能伸进去的,找东西拉上来也不行,因为硬币圆溜溜的,再加上下面是平地,也不可能,看着下面吃了苦的硬币的呼唤,我急得抓耳挠骚。

就在我焦急时分,一个灯泡在我脑海中亮了起来:科学老师不是说过磁铁能吸收铁,和铁“粘”在一起吗?于是我终于想出了一个天衣无缝的计划。因为硬币也是铁,所以我从小贩那借了一块磁铁和一根毛线,我把毛线套在了那块磁铁上,然后系紧,我还是怕线断了,又借了点胶布,老板很乐意,我用胶布把线和磁铁粘牢了,就又来到那个地缝前。我小心翼翼地把磁铁放进那缝里面,生怕自己不小心一松又掉了下去,就这样,我的手都捏出了汗,我把线放到硬币前面时,硬币神奇般的自己吸住了磁铁,线明显重了一点,我赶紧往上提,果然,我的硬币在经历了一番痛苦的折磨下又被我“钓”了回来。

这个一次成功的实验给了我许多启发:不管困难多大,只要我们开动脑筋,就一定能迎刃而解,科学的力量是无穷的!

三年级语文读后感

今天我们学习了第25课《矛和盾的集合》这篇课文。课文讲了一个发明家和朋友经过一次比赛,把矛的进攻,盾的自卫合二为一,发明了坦克,坦克在战场上大显神威,打败了敌人。

这篇课文告诉我们,在生活中,如果能把几种事物的优点集中于一身,就能取得成功,获得胜利。

作为我们小学生来说,在生活和学习中应该怎么办?就拿我来说吧!我的优点很多,比如上课积极发言、作业认真完成、爱看课外书、知识面比较广泛、有爱心、乐于助人……但是我的缺点也不少,如上课爱摸小东西,不专心听讲,考试有点粗心等等。

在我们班的很多同学都有各自的优点,比如很爱看书的常翰文,作文最棒的刘津江,字体写的最好的许驰……我要向他们学习,我要向他们学习,努力改正自己的缺点,发扬自己的优点,还要把别人的优点集中于自己。那样我就是班里最棒的、最受欢迎的学生。

三年级语文读后感

今天,我读了一篇文章:《玩出了名堂》,这篇课文让我认识了一个很有名的人,叫列文虎克。

列文虎克发明了放大镜和显微镜。放大镜可以让老人看见小小的文字。显微镜能让我们看到肉眼看不见的小小细胞。列文虎克是在玩中不断思考,解决问题,发明了放大镜和显微镜的。原来,玩里面也会有科学,也会有许多伟大的发现。

从今以后,我也要学列文虎克,做个有心人。生活中,处处有科学,只要你细细观察,多多去想,就会发现生活中有许多奇妙的科学!

三年级语文读后感

今天我学了一篇课文,叫,《陶罐和铁罐》。我深受启发,也让我明白了很多道理。

课文讲了国王的御厨里有两个罐子,分别是陶罐和铁罐。“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的并不是互相碰撞的,说道盛东西,我不见得比你差,再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论,你等着吧!要不了几天,你就会破成碎片,而我却永远留在这里,什么也不怕。”“何必这样呢!”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”时间在流逝,世界上发生很多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个管子留在厚厚的土里,捧起陶罐,倒掉土和擦干净。

读了这个故事我明白了:不能光看别人的'短处,还要看到自己的短处。

《小王子》三年级读后感

最近我读了一本书叫《小王子》。让我给大家简单讲述一下吧!小王子住在一个小小的星球上,一天他想去探访其他星球,于是开始了他的探星之旅。小王子先后来到了六个星球,先后遇见了国王,爱慕虚荣的.人,酒鬼,商人,点灯人,和一个老先生。直到他来到我们的星球,碰到了小狐狸,并在小狐狸的主动申请下驯养了它。小王子终究是要离开它的,但是它是知足的。它拥有的麦子变成了金黄色,看到麦子,就会想到小王子金黄的头发,孤独的心有了一丝希望。

在与小狐狸在一起的日子,小王子学会了爱,懂得了要对玫瑰负责,因为他驯养过玫瑰,就永远负有责任。小狐狸送走了小王子,并告诉他,实质性的东西用眼睛是看不到的。

从书中我们体会出生命的温馨、真挚、感人!只要我们心中充满爱,世界就会变得更加美好!

小学三年级小王子读后感

“所有大人都曾经是孩子”,作为一个大学生,我们都已经长大了,长大的岁月一笔带过了我们许多应有的快乐,应有的幸福,曾经,曾经,声声回荡。你是否还记得,你曾是你世界的王,天真的构筑着你的城堡和你的公主,这是你的梦,是你的纯真的幸福。可是我们长大了,变得越来越无奈了,变得越来越现实了,高楼大厦,再也不是宏伟壮观的想象,而是以价格衡量的商品,我们的天真的想象就是这么被我们一点点打包出售了,最后,宣告售罄,然后我们拥有了财富,拥有了权利,拥有了纸醉金迷的生活,拥有了深不可测的城府,可是我们真的快乐吗?真的幸福吗?现在的我们,已经学不会快乐了,可是我们一直乔装着我们很快乐。

小王子在他的宇宙旅行中,遇到了对权力极度迷恋的国王,爱慕虚荣的人,为了忘记酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼,迷恋财富的实业家和光说不练的地理学家,我想这真是大人们内心世界最空虚最庸俗最盲目最孤独的部分,为了追逐权利,金钱,虚荣,事业和迷幻的生活而失去值得我们去珍惜去享受的情感和乐趣,这不得不说是我们长大后最为可怜的悲哀。哈佛的《幸福》和复旦《死亡》公开课很出名,而且也很受欢迎,我想这归根到底是我们没有勇气去死,又活得不愉快,心中幸福感缺失引起的,这在小王子眼里是很难理解的,所以小王子在旅途中一直说着一句话“这些大人真是奇怪极了!”学着生活,学着幸福,我想这是作者通过小王子表达的吧。

其实幸福和你只不过是点与点线段的距离,我们或许摆渡得太远了,所以才看不清幸福的彼岸。

小王子三年级读后感

我仔细的阅读了《小王子》这本书,知道了作者的用意,也对这本书中更加深层的道理有了一点儿了解。

作者在自己的'一次坠机事故的基础上,创造出了一个可爱而又神秘的小人物——小王子。一个有着金黄色头发的男孩,一个从遥远的b612小行星上来的男孩。

不管你是谁,都能在里面找到一个跟自己很像或者自己跟他很的出场人物,并且教育一下自己。要找到自己的缺点和不足,尽量向好的地方学习,使人更加进步。

文章用一种委婉的方式表现了作者对当时社会的一些看法和讽刺。这篇文章也以一种开放式结局收尾,给人留下悬念,让读者读最后的结局进行猜测。

小王子(《小王子》)并不像一位王子。

三年级语文作文《叶公好龙》读后感

《皮皮鲁传》这本书是童话故事大王郑渊洁写给男孩子看的童话。书中描写的都是男孩子们的活泼,男孩子们的勇敢,男孩子们的“怪”想法。12岁的皮皮鲁是个胆子特别大的男孩子,同时也是个爱发明、喜欢创造的小男孩儿。他天真活泼,顽皮又可爱。皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮,而被鞭炮弹上了天,发现了神秘的地球之钟。上化学课时,皮皮鲁好奇地将袜子放进化学剂里,结果穿上这种袜子后,他长高了不少。皮皮鲁还是个爱玩的孩子。他在同学家搭了一座座小房子,还拿了神奇的缩小喷雾器,把自己给变小了,进入小房子里玩儿了个痛快。皮皮鲁还当了一回“兔子”。因为他们班的班主任徐老师太希望自己的学生上进,而兔子是又乖又听话的动物。徐老师就把全班学生变成了兔子。

看了《皮皮鲁传》这本书后,我明白了一个道理。想要有发明就得有勇于尝试的精神。人类社会的许多发明正是由于发明者有强烈的好奇心而来的。发明大王爱迪生小时候看到母鸡孵小鸡的情景,感到非常好奇,他忍不住去试一试。结果当了一次“母鸡”。他的这一举动遭到了大家的嘲笑。但是,正是由于这种好奇心,爱迪生才有了两千多项发明创造,成为人类社会伟大的发明家、科学家。又如物理学家牛顿有一次在苹果树下看书时,看到一个苹果从树上掉了下来。他想:苹果为什么往地上掉,不往天上掉呢?牛顿正是由于这份好奇心,发现了“地心引力”。

俗话说得好:只怕想不到,不怕做不到。同学们,让我们多一份好奇心,一起去探索这神奇的世界吧!

《皮皮鲁传》读后感600字。

《皮皮鲁传》是我喜欢的一本书,书里的每个故事都很有趣,其中印象最深刻的是《红塔乐园》。

故事讲得是:皮皮鲁放学后和几个小伙伴玩,他们想踢足球,先在马路旁边的便道上踢,可是交通警察走过来不让他们踢,说太危险。然后,皮皮鲁他们又想去少年宫,可是看门的老大爷不让他们进,因为皮皮鲁他们不是足球训练班的。

最后几个小伙伴没有地方可去,只好去其中一个叫苏宇的男生家玩,因为他家的大人都不在家。苏宇家有许多玩具,皮皮鲁发现一个神奇喷雾器,有三色喷头,红色可以使东西变小,蓝色可以使东西恢复原来的样子,黄色可以使这个东西永远就是这样。皮皮鲁他们用红喷头把自己变小,跑进苏宇家的游乐场模型里玩,就像在真的大游乐场里一样,因为这个游乐场中心有一座红色的塔,所以就叫它红塔乐园。

第二天,几个小伙伴准备了更多的玩具,放学后去苏宇家盖红塔饭店,还用一盆吊兰当原始森林,为以防万一,他们留了一张字条说明喷雾器的事。小伙伴们又变小了,当他们看到自己亲手盖的红塔饭店又漂亮又宽敞,激动地发现他们的活动空间变大了。皮皮鲁他们去“原始森林”历险,又驾驶飞机去少年宫恶作剧,返回的路上还帮忙把一个病人送往医院。

因为他们玩得时间太长了,家长们都来苏宇家找,一个妈妈因为着急错用了黄色喷头,她的孩子就永远只能像火柴棍那么小,变不回去了。没有被喷到的孩子都说“喷我吧”,因为他们想永远留在红塔乐园里。

我读这个故事的时侯,眼前不是文字,而是画面。感觉我不是在看书,而是在看一场电影。作者写得真是生动,太不可思议了,不管我怎么想,也想不出这么神奇的故事。看完这个故事,我真想也拥有一个神奇的喷雾器,可以把我和姐姐变小,这样就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。

皮皮鲁传读后感。

我看到过人坐飞机飞上天,却没看过人可以自己“蹦”上天。我看到过两只眼睛的人,可没有看过三只眼睛的人。你相信有人可以自己“蹦”上天吗?你相信有三只眼睛的人吗?你相信世界上有地球之钟吗?你可能十成有八九成不会相信,你可能会认为是“天方夜谭”!

“做人不能太过于顽皮,会惹出烂蛾子的!不过知错能改善莫大焉,还是好孩子的!做人要像皮皮鲁一样正义、勇敢、善良!”以上是我读了《皮皮鲁转》后的启发,它们如烟花一样闪耀在我的心里。

我怀着快乐的心情,牵着郑渊洁叔叔的手,同他一起,又看了他笔下那惟妙惟俏的顽童——皮皮鲁满是正义,满是勇敢的画面......

抑或许是因为作者那精彩的“神来之笔”,夸张的手法,有趣的文字,使我读了《皮皮鲁转》之后,兴味盎然,回味无穷,愈读愈有趣。

故事主要讲了:主人公皮皮鲁被“二脚踢”“蹦”上了天空,在地球之上。由于太调皮了,他竟然扭动了拨快了地球之中!之后地球上的一切都变了!辛勤的人们蒙头大睡。体育场里还进行了啃瓜子、翻眼皮的激烈比赛。势利国公民的人有了三只眼睛呢!还有总统染上了开会的瘾......此外还有很多很多的故事:在皮皮鲁被抓进了监狱,他为了救好人,竟然把自己饿瘦了,自己从门缝里钻了出来,还偷了门卫的钥匙,开了门,救了好人。他宁愿永远被烤着手也不屈服,不承认狗叫好听......

其实故事中的皮皮鲁也有些地方和我一样。诸如:他和我一样很调皮呢!记得有一次,我因为贪玩,在和姐姐玩耍时一不小心打碎了一个放在高高的水壶,尔后,爸爸揍了我一顿!

皮皮鲁可真勇敢啊!竟然胆敢违抗“大人物”的命令,宁死不屈服!不承认狗叫好听。什么也不怕似的,还敢偷门卫的钥匙,救好人。不像我,连只老鼠都怕,老鼠来了都吓个“半死”。我一定要向皮皮鲁学习,做一个勇敢、乐于助人的人!

暑假里,我读了一本书,那就是郑渊洁爷爷写的《皮皮鲁传》,这本书非常有趣,让我爱不释手。

这本书讲的是有一个男孩叫皮皮鲁,他虽然顽皮,但是他的心地非常善良。记得那一次,有一只狗让皮皮鲁到学校,把所有女孩都抓来,它要揪她们辫子玩。皮皮鲁以前也揪过女孩的辫子玩,但这一次他没有这么做,他先让四个兵在外面等着,他自己去学校帮所有女孩从后门逃走,皮皮鲁从学校里面出来,对十个士兵说:“里面只有男孩,根本没有女孩。”然后十个兵也到学校里看了一下,果真只有男孩,没有女孩。

皮皮鲁这个人让我想到了我们班的孙仲铭,他也是一个善良的人。虽然他下课时很顽皮,但是上课时却很热心地帮助别人解答。

这本书让我明白了只要内心善良,愿意帮助别人,就能交到更多的朋友。

读《皮皮鲁传》有感。

暑假中,我读完了郑渊洁写的《皮皮鲁传》。我深深地被打动了。

这本书主要讲了皮皮鲁的快乐生活。主人公是皮皮鲁,他很聪明,在红塔乐园的故事中,皮皮鲁在苏宇家中看到一个喷雾器,看了这个喷雾器的用法后,它产生了一个大胆的想法,一个小小的喷雾器,对他来说居然那么有用。

如果我是皮皮鲁,我的生活就会更快乐——可以参加嗑瓜子比赛,在红塔乐园中玩耍,还能养一个熊猫……可惜我没他那么聪明。在动物也会说话的世界里,是那么的有趣啊!可是我们的生活,每天起床、吃饭、上学、生活都是一样的枯燥无味的。

这本书让我深深的感受到:他的生活是那么快乐、有趣!我一定要变得很聪明,多参加、多组织各种有趣的活动,让生活更加快乐!更加丰富多彩!

老师点评:能围绕“聪明”一词,写出故事的梗概,让人感受故事井然有序。

三年级语文作文《叶公好龙》读后感

叶公非常喜欢龙,家里什么东西上都画着龙,天上的真龙知道了,就下来,叶公一见,,吓得人鬼不是,由此看来,叶公并不真正喜欢龙。

读了寓言《叶公好龙》后,我知道了做人不要口头上喜欢某事物,但言行不一致。要表里如一,老实,不搞歪门邪道。

老师说“寓言”的篇幅很短,但是它的寓意是非常深刻的。

我觉得这样的人最讨厌。

还有一件事是:

一个失主掉了不止4万元人民币,小孩见了马上拾金不昧,而大人却把它们据为己有。

大人本应该是给小孩做榜样,难道要让小孩做大你的榜样吗?我看小孩比大人还善良,所谓"人之初,性本善”说的就是这样。

这两件事告诉我们改掉叶公口是心非,言行不一的坏习惯,发扬心口如一,言行。

三年级小王子读后感

这本书的名字叫做《小王子》,这本书的作者是法国作家安托万德圣埃克苏佩里。

这本书的主要内容是:居住在b612小行星上的小王子受到了爱心小玫瑰花的伤害离开了自己的小行星,到了其他星球访问,他先后访问了六个行星,遇到了各种各样的人。最后来到了地球,越来越思念小玫瑰花的小王子遇到了一只小狐狸,并与她结成了朋友。小狐狸把自己的秘密送给了小王子,用这个秘密小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的行员一起找到了生命的泉水,并在小蛇的帮助下离开了地球,重新回到了他自己的小行星b612号上。

读了这本书我从中懂得了:在生活中保持一颗童心,一颗纯真无邪的心是多么重要啊,大人的世界是复杂丑恶的,但在孩子的眼中就是简单而又美妙的。

最后我希望同学们在课上的时间也去读一读《小王子》吧。

三年级小王子读后感2

《小王子》这本书是以童话的形式展现出来的,书中曾提到过“大人们喜欢数字”,这是为什么呢?原因很简单,大人们被金钱迷住了双眼,他们并不能像孩子一样去感受自然的美。他们所在意的是利益,而恰恰相反,孩子们所在意的是“本质的东西”。

童话对我们来说是十分重要的,因为童话是孩子们开启心智和捕捉生命真谛的主要媒介。童话伴随孩子成长,使孩子真观的感知到美与丑、善与恶,是使孩子开发思维的重要方式之一。

三年级语文读后感

在三年级下册语文书中,我曾学过一篇文章叫《亡羊补牢》。这篇文章虽然篇幅很短,但是,它给我的启迪却很深刻,让我懂得了一些道理。

故事的主人公是一位老奶奶和老爷爷。有一天,他们家的羊圈坏了,可是他们却不想着法子去修补,而是装作没有看见一样。就在当天晚上,一只饿坏的大灰狼从他们家经过,被它撞了个正着。于是,大灰狼先是四下察看了一会儿,它便偷偷摸摸的从缝隙里钻了进去,叼走了一只小肥羊。

第二天,老公公去给羊喂食时发现少了一只羊。街坊邻居都劝他赶紧把羊圈补好。可是,老公公还是没听别人的劝告,街坊邻居们都不再理会他了。晚上,大灰狼又来了,又叼走了一只羊,羊圈里只剩下三只羊了。早晨,老公公被养圈里的情景吓了一跳,他很后悔自己没听他人的劝告。于是,他赶紧拿起工具把羊圈修好了。从此,他们的羊再也没有丢过。

这就是亡羊补牢的故事,读了这个故事,我明白了:懒惰,只会让事情变得更严重,凡事要多听他人的意见,知错就改,为时不晚。生活中,也有许多人做着亡羊补牢的事情。当事情发生时,他们没想到事情的严重性,也不采取措施,等事情发展到一发不可收拾的时候,他们才急急忙忙的去弥补,可是,很多事情都无法弥补了。

《小王子》读后感及好词好句摘抄三年级

读了《小王子》,我发现小王子很有爱心,世界上是需要情谊和友爱的,我们应该相互热爱和理解。下面是小编为大家整理的《小王子》读后感及好词好句摘抄三年级10篇,以供大家参考借鉴!

小王子是一个纯真善良、天真率性的小男孩,小王子独自生活在一个星球上,这个星球只有三座活山。小王子去过很多星球,他在不同的星球认识了不同的人,有自以为是的国王,斤斤计较的商人、地理学家、车夫。小王子最喜欢车夫了,因为车夫做事持之以恒,小王子去了美丽的地球、遇见了蛇和狐狸、还和狐狸成为了朋友。这本书告诉我很多道理。

今天我读了《小王子》这本书,这本书讲述了一位住在遥远星球上的小王子,与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走。在各星球的漫游中小王子遇到了傲慢的国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、地理学家,他想找到治愈孤独和痛苦的良方。最后他来到地球上。和飞行员成了好朋友。最后,在蛇的帮助下离开了地球,回到他的b612号小行星上。

好词:

好句:

1、卷卷的金色头发,上窄下宽的厚重的披挂大衣。

2、我意外地遇到了我苦苦寻觅的知音,一个真诚与可爱的孩子,一个能看懂我的画的孩子。

3、这对我来说可是一个事关生死的大问题。

4、这个有着忧郁蓝眼睛的小男孩,勾起了我全部的好奇心。

5、这些猴面色树,对沙漠里旅行的人来说可是蕴藏生命泉水的生命树。

6、那花苞是包着花骨朵儿的小叶片,就像婴幼儿的小手一样鲜嫩鲜嫩的。

7、悄然落下的太阳,散发着柔和温暖的光辉,周围一片静谧,没有更多的云彩做点缀,好像夕阳还会说话一样,正在向星球这一边的居民们道别。

这本书的人物有:小王子,妈妈,商人,还有飞行员老爷爷,我。

主要讲的是:飞行员老爷爷每天都给小女孩讲故事,讲结局的时候,她觉得飞行员老爷爷浪费了她的暑假,有一天她做妈妈的车回家的时候,发现飞行员老爷爷躺在救护车上她就赶紧下车,她推倒了一个骑自行车的人,骑着自行车追救护车,但是骑自行车又追不上,她没给妈妈说就自从楼上在采着电线杆下来了,到飞行员老爷爷的飞机那,她坐着飞机找到了一个在太空住的地方,那里最高的楼顶,上面有小王子,还有很多真正的星星都被关在这,到了以后就救了小王子,用刀把星星救了出来,然后把小王子救回了b612号星球。

我觉得把小女孩和飞机送回地球鸟都是一只好心的鸟。教会我不仅要有爱心,而且要勇敢。

相信大家一定有一些书没有读过那就让我来给大家讲一讲《小王子》吧!小王子生活在一个叫做b162的小行星上,那一个小行星很小只有三座火山而小行星上也只有一个叫小王子的人和一朵骄傲的玫瑰。

有一天,小王子终于要为玫瑰出发了。他首先来到了国王的星球,可是那里一点都不好,于是他又来到了一个商人的星球,可是也不好,于是又来到了一个酒鬼的星球,但他太爱喝酒,于是来到了点灯人的星球,这一也是唯一一个让他认为有意义的工作。然后来到了一个地理学家的星球,向地理学家请教去哪一个星球,最终来到了地球上。然后遇到了我,也遇到了狐狸和蛇。在我把飞机修好了的那一天,小王子也被蛇咬死了,他说:“这样子可以让我脱离肉体的困难。”别看他来到了这么多星球,可是充分证明了一个道理。那就是只有用心看才能看得清楚,重要的东西是用眼睛看不见的。

最近,我读了一本很好看的童话——《小王子》。明白了什么是纯洁的心灵。

小王子是一个拥有纯洁心灵的男孩。他很善良,对待身边的一切都很友好。他爱自己星球上的玫瑰花,希望它幸福快乐;他驯服狐狸,和它成为朋友;他不愿意用绳子拴住小羊,要给它自由;他还相信一条蛇,让它送自己回家......

多么与众不同的小王子啊,他的心灵是那么纯净,没有受到一丝污染。也许只有小王子,才可以和自然万物成为朋友。只有他懂得,生活中最重要的东西是什么。

《小王子》的故事让我知道,这个世界充满了温暖、真情和友谊。我们要相信真情,付出真情,只有这样,生活才会充满阳光。我要像小王子一样保持一颗纯净的心灵,追寻那些真正重要的东西。

我读了《小王子》这本书,书中的小王子是一个又聪明又机智的孩子。

他的头就是一个星球,星球上只有两座活火山和一座死火山,还有一朵美丽的花等景色。小王子非常爱护这朵花,生怕它被羊、野兽吃掉,所以,就每天给花盖玻璃罩。

有一天,小王子忘记盖玻璃罩,结果那朵与众不同的花被羊吃掉了。小王子很伤心,因为没人陪他聊天了,他很无聊,所以就去找商人聊天,商人根本没有时间,他一直算早上赚的钱。小王子只好到地球去看看,那时候地球还都是沙漠,有一个飞机驾驶员,由于飞机故障掉到了沙漠里。小五子刚好和他会面,就聊起天来。

他们一边走一边聊,却一直走不到沙漠的尽头,小王子突然醒了过来,原来是场梦啊!我觉得小王子其实很孤单,很希望有个朋友陪伴他,和他聊天。我觉得我比小王子幸福多了,在家里有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶陪着我,在学校有很多同学。当我做完作业后,还有很多朋友陪我玩纸牌、踢足球,打乒乓球等。

《小王子》这本书中小狐狸说的一句话让我记忆时刻“你走了,我喜欢上了麦子的颜色!”这句话多么寒酸,可是这句话表达出了小狐狸感谢小王子对他的爱,我也要向小狐狸一样喜爱我的父母,不和他们计较,合他们合不来,不在他们面前大声话说,要他们买这买那,我们做为他们的孩子就是要听他们的话,而不是要他们像你的“仆人”一样为你做一辈子的“仆人”他们总有一天会老的,那你怎么办呢?你依靠谁呢?所以从小就要学会感恩,有一颗感恩的心。

当你看到书的名字是“小王子”,以为是一本幼稚的书,那你就大错特错了,其实,这本书是一本着名的小说,这本书是法国着名飞行员、作家圣埃克絮佩里写的书,圣埃克絮佩里他的盛名来源于这本《小王子》,他对这本《小王子》的要求非常严格,书中的插图原本是他请一位着名的画家画的,他对这位画家画的插图不满改为自己的创作,因此才成为了他的代表做。

《小王子》这本书中有很多的道理,如果你认真去看一定会发现。

《小王子》这本书讲的是一个小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。

小王子在游历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,他却失去了自己的最美,当他发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下。作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生。

最近,我在家里读完了《小王子》这本书。这本书的故事很有趣。它为我们讲述了一位飞行员因飞机故障,被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中,遇见了小王子之后听小王子讲自己所经历的奇妙之旅的故事。

小王子来自b612小行星。他是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。幸运的是一朵玫瑰花进入了他的生活,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒,他离开了b612小行星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单而又奇妙的旅行。

他先后访问六个星球,他刚来到地球时发现人类没有想象力。后来小王子在地球上遇见了一只狐狸,这可不是一直一般的狐狸哟!狐狸求小王子驯养它,但是小王子只是想去交朋友。所以狐狸把真理:“肉眼看不见事务的本质,只有用心灵才能洞察一切。”——作为礼物,送给小王子。

《小王子》是一本关于生活的寓言。正如书中所说的,水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻,使人安宁并且心生暖意。在生活中,有时,我们不能太讲究实际,幻想也会让人感到身心愉悦,有了前进的目标。我们要像那个飞行员以及小王子一样,珍惜友情。我们更要学习小王子敢于承担责任,勇于探索人生,最终获得启迪的精神。

正如这本书所说:“纯真的感情,永久的守候,不变的宽容!”

三年级语文作文《女生日记》读后感

我看完了一本(杨红樱系列丛书)叫《女生日记》的书。杨红樱的书我可全都有呢!好啦,我该说正事啦。

《女生日记》这本书是妈妈在网上买的。和它配套的有:《男生日记》、《假小子戴安》、《漂亮老师和坏小子》、《五三班的坏小子》。《女生日记》当中,给我印象深刻的有:《女孩子的秘密》……那些都是讲发育的。

刚开始我还看不懂,后来妈妈跟我讲后,我才知道原来是这么一回事:女孩子等到十一、十二岁的时候就会来月经,月经是一个月一次。来一次月经就会持续3——5天。月经来过了,就说明你已经从小女孩变到了少女。

我觉得这书真的很好看,对我们女孩子非常有帮助。它会教我们怎么使用卫生巾,以后班级里其他女同学不会用,那就可以看看这本书了。

三年级语文作文《叶公好龙》读后感

今天下午看完了康康的新书《三年级下册的语文》,对于喜欢看书的我而言,小学语文书也成为我在这个特殊时期的精神食粮。

谈谈对于这本书的感受。每一个单元都很有特点,既有古典诗词,又有寓言故事,还有笑话小品,真的是丰富多彩的一本教科书。我已经不记得,我小时候的语文书里面的'内容了,毕竟过去了30年,但是,总体的感觉是现在的课本要活泼很多,也更加迎合孩子们的兴趣。留在我印象中比较深刻印象的是,楼下的邻居总在书本上发挥丰富的想象力,美其名曰:配图。每次看他的语文书,总能够让我捧腹大笑一番。

说回康康的这册《语文》课本,里面有几则故事,不要说是对于孩子,就算是对于大人而言,也很有启发,第二单元的寓言单元,让我深受启发,第八单元的四则小故事,虽然是类似于虚构的内容,但是,再让我会心一笑的同时,让我萌生了一份赞赏。我要为我们的教育工作者点赞,能够编写出这么寓教于乐的内容,真的是很棒!

我很高兴,教材不再是教条,真的成为了启蒙知识的伙伴,我希望,康康在认真读完这本语文书之后,也会有自己的一番感悟!

三年级语文读后感2

《亡羊补牢》是一个成语故事,它是说的一个牧羊人的羊圈破了个窟窿,一直不把洞补好,结果丢了好多羊。在突然之间,他醒物了,赶紧把那个洞补好了,还把羊圈重新围了一圈,羊圈就更加结实了。从此他的羊在也没丢过了。

这个故事告诉我们做错了事,及时纠正还是不晚的。说到这里,我不由得想起了一件往事:那是我读一年级的事了,我那时做作业总是拖拖拉拉的,一边玩一边做,每天都要做到很晚才能睡觉,爷爷急起来就要打我,可是我还是不急不慢的做,字也写得不好。老师经常在作业本上批上不工整几个字。开始考试成绩也不理想。

后来爷爷告诉我学习时上课时都要认真,回家要及时认真做作业,有时间可以自由活动,想玩什么也要认真的玩,不要拖拉。这样什么事情都能做好。从此我努力按爷爷说的去做,作业完成得又快又好,还经常得到老师的表扬,成绩也慢慢的提高了。

不过还有很多小毛病,我也会改掉的。我和那个牧羊人一样,有毛病及时改正,还是不迟的。

在寒假里,我读了一篇好文章,文章的题目是《亡羊补牢》。

这篇文章主要讲了:从前有一个人,他的羊圈破了个窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人劝他补好羊圈,可是他一再强调:“我的羊已经被吃了一只,不会再有事了。”第三天,他发现又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,从此,他没再丢过羊。

我也“亡羊补牢”过。在期中考试前,我写完作业就玩,从不做课外卷子,上课还不认真听讲。结果,期中考试没考好。妈妈告诫我要认真地学习,我说:“期中考试结束了,我再努力也考不回高分。”

妈妈听了十分生气,说:“期中考完了还有期末呀,还有小升初啊!人生还有许多考试啊!”妈妈的话给我敲了警钟,是啊,失败了应该想怎样去补救,怎么能继续犯错误呢?我认识到自己的错误后,开始积极主动学习,期末考试取得了全学年第三的好成绩。

这篇文章再次告诉我了这个道理,做错了事只要及时改正,就不算晚!

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