最新三年级小学生英语(热门13篇)

时间:2023-12-18 17:00:42 作者:薇儿

英语是许多国际交流活动的主要工具,通过它我们可以与世界各地的人进行交流。英语学习要多练习,多读多写,以下是小编为大家准备的一些英语练习材料和范文,希望能对大家的学习有所帮助。

小学生三年级怎么学好英语

学生开始学习英语的时间越来越早,一年级就开设了英语课。但是,由于许多孩子未养成良好的学习习惯,觉得学英语太枯燥、太难,导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。

现在,许多小学生学英语还存在不少陋习,如习惯于死记硬背,喜欢通过汉语注音来记忆英语单词,不会用英语交流,不太讲究英语阅读技能的学习,课后不复习等,家庭也缺乏英语学习氛围。目前,许多家长过于看重学生的英语学习,盲目让孩子参加英语培优,或布置过多的听、说、读、写练习,反而忽视了对孩子学习兴趣、学习方法的培养。

学法的掌握,如同知识的获得一样,有一个从无到有,从少到多,从不会到会的发展过程。开始,在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中,主动明确的指点。诸如怎样发言答问,怎样执笔写字,怎样拼读音节,怎样观察插图,怎样识记字形理解字义,怎样读词读句,怎样组词造句,怎样说完整的话等等,都需要教师在向学生提出学习要求的同时,——讲明学习的方法。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明,就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生,在进入较难的学习内容时,也需要事先指明。如运用中心句作段意的方法;连接段意概括文章的主要内容的方法,在概括文章主要内容,分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等,也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。

小学生三年级英语作文

有个渔夫从海里捞到一颗大珍珠,爱不释手。然而,珍珠上面有一个小黑点。渔夫想,如能将小黑点去掉,珍珠将变成无价之宝。于是,它就用刀子把黑点刮掉。可是,刮掉一层,黑点仍在,再刮一层,黑点还在,刮到最后,黑点没了,珍珠也不复存在。

人们往往坚持完美而扔掉了一些他们原本可以有的东西,但他们是不可能拥有完美的,虽然他们还在永远找不到完美的地方到处搜寻。

想追求完美无缺的事物,本是无可厚非的,然而,这种愿望落空也是经常发生的。优点与缺点,长处与短处,相比较而存在,即便是最好的,也不等于是最完美的。

提示:高标准自然是美好的愿望,但是楼外有楼,天外有天,凡事宜从实际出发。

小学生三年级应该怎样学英语方法

不管怎么样,孩子在学校上课还是非常重要的,在学校学习基本上都是“主战场”。家长一定要教导孩子在学校上课认真听讲,因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此在学校学习的时候一定要仔细的听讲。

二、养成好的学习方法。

学法的掌握,如同知识的获得一样,有一个从无到有,从少到多,从不会到会的发展过程。在小孩很小的时候,基本上小孩没有什么学习方法,因为比较小,在这个时期,作为家长要告知孩子听老师的话,而且家长可以在网上找一些好的学习方法,教导孩子,从而培养孩子的学习兴趣和爱好。

三、激发孩子的学习兴趣。

激发孩子的兴趣也是重中之重,因为俗话说:兴趣是孩子最好的老师,说以说孩子的兴趣是非常好的,家长可以给孩子买一些英语读物,可以放一些英语动画片,如《猫和老鼠》就是很不错的动画片。这样就能激发孩子的学习兴趣。

四、课后学习。

课后学习英语也是很有必要的,因为孩子比较小,比较贪玩,家长可以监督孩子的学习,比如,家长在孩子上完学校之后,回到家中做完作业,就可以问孩子在学校学到那些知识,帮助孩子养成巩固学习的习惯,从而也会让孩子加深在学校所学到的知识。

总之,学生的学习是一刻不能耽误的,教导孩子学习,就要从小好好地培养,学生除了认真上好每一次英语课的同时,可以适当地辅以课外延伸。对孩子的英语学习也会是非常的有帮助。

一、保证充足的睡眠。

小学生阶段是身体生长发育的时期,在这个时期,孩比较贪玩,不好好休息,经常会看到孩子在上课的时候打瞌睡,所以要让孩子休息好,避免疲劳学习。

二、上课认真听讲。

学生在上课学习英语的时候,一定要告诉学生,在上课的时候认真听讲,因为学生在学校学习英语是最重要的学习时期,所以家长一定要告诉小孩上课要认真听讲。

三、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。所以,小孩在学习英语的时候,家长要告诉小孩,哪里不懂要问老师。

四、注意英语学习方法。

英语小学英语的话是基础,需要记忆一些单词,当然还少不了一些简单的词组,在考试中,还有一些例如英语作文等方面的考试。作为家长可以给孩子买一些英语读物,要加强学生的英语单词记忆。这个最好家长需要督促。

五、课外学习。

在课外也是很有必要的,可以给孩子买一些英语读物,现在也有很多的家长给孩子报少儿英语培训机构,目的就是要孩子学习好英语。

小学生三年级英语作文整合

今天是我们五年级军训的第一天,那儿的教官很凶,把我的魂都要下破了,每次回到寝室,都累得趴了下来。

一到那儿,我们就在烈日下排队伍,一大滴的汗水从脸上滴了下来,火辣辣的太阳都快把我晒成黑妹子了,脚站麻了,手举酸了。过了一会儿,我们穿上军装像一个小军人一样。

我觉得,我会以一个军人的姿态生活着,即使并不肩负着保卫祖国的使命,但也承载着冲刺高考,为祖国的建设出一份力量的决心。这是一个重要的时刻,这是一个激动人心的时刻,这是一个一辈子都不会忘记的时刻。因为,就在这一刻,我饱含了挑战军训的勇气与决心!

小学生三年级怎么学好英语

1、督促孩子预习、复习。英语在小学是一门新设置的课程,还存在着周课时不足、师资短缺等问题。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。因此,培养孩子课后复习、课前预习的良好习惯,对英语学习非常重要。

2、帮助孩子灌制自己的英语磁带。复习英语时,把自己朗读的内容录制下来,然后同原声比较,找出语音、语调的差别,再进行模仿、朗读、比较,直至与原声几近相同为止。这样不仅能增强孩子信心,“听,我也能说得这么好!”更是激发孩子兴趣的有效途径,从而变被动学习为主动学习。

3、定期让孩子收看英语电视节目。仅凭课堂上老师教的一点英语知识是不能学好英语的,要多涉猎课外的英语知识,如中央教育频道、大风车栏目,都会定期播放少儿英语节目,父母可引导孩子定期观看,让孩子谈谈观后感,说说从这一期节目里我学到了什么,掌握了那些单词、句子、歌曲。父母可以陪孩子一起学,还可以比一比,以激发孩子的学习积极性。

4、陪孩子收集生活中的英语。在我们的身边处处有英语,如饮料瓶上的“lemon”牛奶盒上的“milk”出租车上的“taxi”门牌上的“welcome”,还有英语缩写“wc”“cctv”“vcd”等。父母可以与孩子一起去搜集整理,再查找其含义、读音。我相信长此以往孩子不仅会产生浓厚的兴趣,同时孩子的自主学习能力和社会实践能力也能够自然生成。

5、向孩子介绍英语国家的风土人情。家长可置备有关此类的书籍,与孩子共同去阅读开始孩子可能会不感兴趣,家长可以自己先读,然后适时地给孩子介绍。如吃饭的时候,向孩子介绍西方人吃饭用刀、叉,主食是汉堡包、果汁、牛奶等;散步时,向孩子介绍西方国家的交通常识等。诸如此类,不断地向孩子渗透西方国家的文化和思想,这样孩子在学习其语言文字时,就不会感到那么陌生,那么遥远了。

6、让孩子听简单的英语歌曲。喜欢唱歌是孩子的天性,家长可利用孩子这种天性,选择简单的英语歌曲让孩子欣赏、感悟。给他营造一种英语氛围,使孩子沉浸其中,感受英语的语言魅力,培养孩子的语感。

7、让孩子朗读简易的英文读物。当孩子英语稍有基础时,即可让孩子适当阅读一些浅显易懂的英文读物,因为阅读简易的读物是吸收新语言的最好途径。这些读物中生词较少,不用费很大的精力查字典,注意力可集中在内容和文字的表达方式上。因此可以读得多、读得快、吸收的也快。所选读物应该是适合孩子年龄的、孩子喜闻乐见的、能打动孩子心灵的故事性读物。比如《狮子王》、《西游记》等。

9、鼓励,帮助孩子多背单词。

小学生学习英语的基本方法之一就是背单词,背的单词越多,学习英语越容易。青少年时期是人一生中记忆的黄金时期,家长,要抓住孩子成长的这一规律,督促孩子大量地记忆单词,日积月累,贵在坚持,“背诵才是硬道理”。当然背单词是枯燥的,为此家长要通过多种形式,如游戏和孩子一起来学习记忆英语单词。

10、多朗读,多背诵课文。

小学英语课文一般趣味性浓,利于朗读,背诵,小学生要利用其记忆能力强的学习特点在学习英语过程中多朗读,多背诵课文。通过朗读,背诵课文可以激发孩子学习英语的兴趣,还可以巩固基本单词,积累语法规律,培养学习英语的“语感”------也就是一般所说的“学会用英语进行思维。”注意一定让孩子养成大声朗读的良好学习习惯。

11、多阅读英语读物。

多数人学习英语的目的就是提高阅读能力。小学生可以多阅读一些简易英语读物,如英语画报,名著简写本等,开始的时候可以看一些英汉对照读物,逐步地可以过度到纯英文读物。等到孩子适应了纯英文读物,他的英语水平也就提高到了一定程度,进步自然也就很大了,同时孩子的自信心也在不知不觉之中已经建立起来了。

12、多看英语动画片。

动画片画面生动,语言幽默,故事情节强,趣味性浓,因而很受孩子们的喜欢。孩子看英语动画片的时候,他的眼睛,耳朵在不停地适应一种新的语言环境,大脑在不停地调整接受频率,接受一种新的信息,这是最好的学习方法。有时候,孩子很可能看不懂,这没有关系,只要坚持就能有进步!孩子虽然看不懂,但是他看着动画,理解了故事情节,无意间他模仿了语音,语调,在这种语言环境中,大脑始终处于一种被刺激的状态,对于英语的影响会不断加深,英语能力也就会不断提高。

小学生三年级英语作文整合

她,你猜是谁?平常她不算漂亮,可她一化妆,再穿上古装说几句古人的话,纯属一个古典美人。这可不是我说的,是照相师说的。

她的爱好很广泛,尤其喜欢舞蹈,见过她跳舞的人都说她舞蹈跳得好,适合跳舞,她心里乐开了花。

她还是班里的尖子生,爱帮助同学。如果有的同学不会做题问她时,她细心的讲解,方法还很明确,总能三下五除二的把问题讲的明明白白的。可是她爱抢着回答问题,老师给某个同学说题呢,她就抢先把答案说出来。

三年级英语作文

从我三年级开始,我们班就有一个和蔼可亲,温柔大方的英语老师。在我看来,她是个好老师。

她个子很高,眼睛明亮,皮肤白皙,金色卷发,看起来很漂亮。

我记得那次,我们班几个同学一道题都不会,老师拿出十分钟来解决那个问题。但是,还是有两个同学看不懂。老师会用动作示范一会儿,然后画图讲解,直到全班同学都懂为止。看,我们老师不仅和蔼可亲,而且教学方法非常灵活。

这是我们的英语老师。我喜欢我的老师。

三年级英语作文

我们的英语老师很年轻,才二十出头。我们私下叫她大姐。

我们的英语老师不仅年轻,而且非常漂亮。她笑的时候脸上会有两个甜甜的酒窝,像个洋娃娃。

我们的英语老师也很温柔。有一次忘了带作业,很害怕,但还是要去办公室跟老师说明情况。在去办公室的路上,我的腿和肚子都在发抖,生怕老师因为我没带作业而对我发脾气。

但我没想到的是,老师听了我的解释后,冲我甜甜一笑,说:“没关系,以后记得带就行了。”我不敢相信我的耳朵。如果我是另一个老师,我一定会给我一个教训,让我记住很久。

我非常喜欢我们班这个漂亮温柔的英语老师。

三年级英语作文

比赛的那一天,我们来到阶梯教室。我心想:我能抽到几号?我能否顺利地完成课文朗读呢?最终我抽到了八号和第四页的课文,我心里的石头终于落地了,因为这篇课文我很熟练。

比赛开始了,同学们按抽签顺序轮流朗读,我们认真地听着。终于轮到我了,我自信满满、大步走上台,面带微笑大声、准确无误地把这篇课文读了下来。

比赛后我回到了教室。过了不久,杨老师告诉我获得了一等奖。耶,太棒了!

小作者写出了紧张的比赛过程,语言通顺,恰到好处地表现了内心活动。

三年级英语作文

今天,我很沮丧。你知道吗?因为我的英语老师彼得要回中国了,今天是最后一次教我们。

彼得来自伦敦,英格兰的首都。他个子很高,眼睛蓝得像海一样,很吸引人。他就像班上一只活泼的小白兔,经常逗我们笑。

下课后,我迅速拿起我已经准备好的纸和笔,冲向彼得,让他留下电话号码。彼得有些困难地问道:

“把电话号码留在中国还是留在英国?”

“当然是英国人!”我不假思索地说。

“好吧!”彼得赶紧说。

当其他学生看到它时,他们都走上前来,要求老师留下电话号码和电子邮件地址。

彼得老师,虽然你已经回到了中国,但我对你的印象将永远留在我的心里!如果我去英国,我一定会去找你!我们会再见面的!

三年级英语作文

我的英语老师——文立。

他很胖,有一双会说话的大眼睛和一张健谈的嘴。他很严肃,像个警察。你知道他是谁吗?他是教我们英语的杨老师。

杨老师教三节课,好累!但他依然每天微笑。老师不仅仅是想让我们第一,而是你必须努力学习,老师才会开心。

老师很严格。他们必须在走廊的右边走。他们应该在课间玩文明游戏,不要打架。

老师更关心同学,而不是自己。有这样的老师,我们是多么幸福啊!老师太关心我们了,我们达不到老师对我们的期望!

老师,我是来感谢您的。我会努力学习,天天向上。

杨老师真的是一个很严格很关心我们的好老师!

三年级英语作文

小星星英语学校的英语老师有两个老师。一个是王老师,另一个是李老师。

王老师是一名女老师。她很苗条,明亮的眼睛和黑色的头发披在肩上。总是穿便装。对同学好一点。讲课时,我很有耐心,经常和我们一起玩游戏,帮助我们掌握游戏中的英语单词和对话。我太喜欢她了。每次去上课,我都早早到校。

李雾是一名男老师。他中等身材,鼻子上戴着一副金边眼镜,好像要努力看清一切。他的声音细细的,沉稳的,平淡的,仿佛怕吓到我们,总是温暖的,生动的,流畅的,励志的,有力的。他很娇弱,有点像一个害羞的女孩。我们女同学特别喜欢他上课玩的捉迷藏游戏。不幸的是,最近他找到了一份新工作,不再给我们上课了。我很想他。

有这么两位好老师,我对英语特别感兴趣,学得很好。

三年级英语作文

我的英语老师姓钟,我们都叫她钟老师。钟老师个儿较高,头发金黄金黄的`,有一双明亮的、会说话的大眼睛。钟老师性格外向,爱说话,跟我们这一群活泼、开朗的孩子在一起就更外向了。

前面提到钟老师有一双会说话的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么会说话呢?”别急,听我慢慢讲。

一次,我回答问题时回答得非常精彩,老师就用鼓励的眼光看着我,眼角的鱼尾纹一下子舒展开了,还给我发了一张卡片,我心里美滋滋的,高兴极了。

记得还有一次,上一节课是数学课,有非常非常多的课堂作业要下课时才布置,又必须在上下一节课之前做完。我做完了所有的课堂作业以后,已经要打上课铃了,没时间拿录音机了。钟老师一来,看见没有录音机,便用责备的眼光看着我,我心里狼狈极了,赶紧把录音机拿下来,才没有耽误多少上课的时间。

我心里越来越喜欢钟老师那双会说话是眼睛,对钟老师也越来越尊敬了,因为钟老师让我们能与世界轻松交流!

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