发言稿是公开演讲时所使用的文字稿件，用于阐述演讲内容和传达演讲者的意图。掌握发言稿的基本要素和写作技巧，对于提升自己的演讲能力非常有帮助。
在教师节表彰大会上教师代表发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
春华秋实，流金溢彩，在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们豪情满怀地迎来了一个崭新的学期，迎来了第38个教师节。今天，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼暨庆祝教师节表彰大会。在此，我谨代表董事会、校委会向过去一年里在第一线辛勤工作的全体教职员工致以节日的问候和衷心的祝福，祝愿全体教职员工在新的学期里工作顺利，身体健康，生活幸福。向平安归来的每位同学表示最热烈的欢迎，祝愿同学们在新的学期里学习进步，身心健康，欢乐成长，同时，向今天获得表彰的辛勤园丁表示热烈的祝贺。
新的学期，800多名新同学和90多位新教师走进了北校区的校园，他们积极向上、充满活力，欢迎他们成为北校区这个大家庭的新成员，愿我们的学校因为他们的.到来而更加精彩。
xx北校区，没有骄人的天赋，没有优越的条件，来过的家长都说这里苦，但两年来，我们xx人用加倍的勤奋和执着谱写了一个又一个奇迹。20xx届中考首战告捷，参考人数85人，650分以上20人，占参考总人数24%，600分以上68人，占参考总人数80%，他们为北校区递交上了一份满意的答卷，增添了新的辉煌。
奇迹和辉煌的背后，是全体xx人团结拼搏、奋发进取、实干创新精神的凝结。回首过去，在我们的学习和生活中涌现出一大批优秀的学生，20xx届xxx同学吃苦耐劳、永不言败，以优异的成绩被浙江大学录取。20xx届xxx同学以696分的优异成绩荣膺山西省理科第九名，被北京大学录取。20xx届xxx同学免试被北京大学录取为硕博连读、韩晋玉同学考入清华大学攻读硕士研究生！让我们以他们为模范，勤奋努力，踏实学习，不辜负老师的希冀，家长的期待。我们的成绩来之不易，成绩取得的背后，离不开老师的辛勤耕耘，谆谆教导，期望老师们一如既往，无私奉献，爱生如子，让我们的校园更加和谐美好。
成绩属于过去，将来源于创造。新学年，新起点，新目标，新风貌，新挑战。今年是我校办学取得阶段性成果后再取得突破性进程的关键一年，为此，学校将总结经验，改革创新，拓宽路子，加快发展，有计划、全方位、深层次将成效地开展一系列建设性工作，大家可以看到一座崭新的操场即将竣工，这是我校新的一年发展的缩影，还有更大更美的蓝图正在缓缓展开。
尊敬的老师们，你们是xx北校区成功的保障。新学期伊始，我们全体教职员工一定要带着一颗温暖璀璨的心建设好我们北校区这个大家庭，学会微笑地问候，学会热情地帮助，学会宽容地待人，学会友善地相处。钻研教材，埋头苦干，讲究办法，关爱学生，沟通家长。一个团结、和谐的大家庭，有赖于我们全体教职工的共同创造，也唯独在这样的氛围中，我们才能愉快地生活，轻松地工作，健康地发展，进一步提质增效，为美好的明天而奋斗。
亲爱的同学们，你们是xx北校区成功地希翼。置身校园，你们就是学校的主人，也是学习的主人。你们要珍惜大好时光，学会学习、学会做人、学会合作、学会做事。要对同学讲团结、讲诚信、讲文明；对老师讲恭敬、讲礼貌、讲感恩；对班级讲关怀，讲热爱，讲奉献，争做新时期高素养的文明学生。
老师们，同学们，新的机遇和挑战，催人奋进，新的目标和征途，需要我们努力。我坚信，只要我们扬起前进的风帆、同舟共济、乘风破浪、励志进取，北校区的明天将会更加灿烂、美好！
教师节表彰大会上学生代表发言稿
大家好!
天高云淡的九月，花香阵阵，硕果累累。伴随着新学期的钟声，我们又迎来了一年一度的教师节，今天我能作为一名教师代表在这里发言，感到非常荣幸。在这里，请允许我代表全体教师向领导对我们的关怀表示衷心感谢，并向各位同行致以最美好的节日祝福!
回顾自己十三的教学生涯，我只能用几个词来形容：平平淡淡，普普通通，兢兢业业，踏踏实实。十三年的教育经历告诉我，一位出色的教师应该用他真诚、宽大的胸怀和无私的爱去赢得学生的尊敬和爱戴。尤其对后进生，更应该把特别的爱给特别的他们。一个好园丁，决不放弃一棵弱苗。要尊重孩子的无知，善待孩子的错误，多一份宽容，少一份批评。任凭斗转星移，爱永远不会褪色。每个稚嫩的心灵都是一个奥秘无穷的世界。一根“朽木”在你的精心呵护下有可能成为一座风景优美的根雕;一块“顽石”在你的精心打造下有可能会成为一枚构造独特的璞玉。
跨进教室门的那一刻，我知道我的责任就是上好那四十分钟，走进校门的那一刻，我知道我的责任就是对得起那一声声亲切的“老师好!”当我选择这三尺讲台的那一刻起，我知道我的责任就是对得起那一双双渴望的眼睛。我坚信这样一点：也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要每个孩子都能够学会生存，学会做人。
现在作为学校教科研负责者，我将带领教师深入学习陶行知的教育思想理论，对陶行知先生生活教育理论中的“教学做合一”重要主张开展课题研究，在我校形成“在学习中行动，在行动中研究，在研究中提高”的良好科研氛围，为学校的内涵发展做出应有的贡献。
最后，我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”
再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!
谢谢大家!
教师代表在教师节表彰大会上发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我叫xxx，来自豫灵一中，从20xx年至今，一直在豫灵一中任教，现担任九年级数学课兼班主任。作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，我倍感激动和荣幸。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的灵宝市委、市政府领导表示最崇高的敬意，向给我们提供发展平台和机会的灵宝教体局领导表示最衷心的感谢，向我的同行们说一声：节日快乐！
作为一名教师，每天从事着崇高的教育事业，使我的内心总是充满了幸福和快乐。而在豫灵一中工作七年多，亲眼见证学校的发展，见证灵宝教育的日新月异，我的这份快乐感受得更加明显：我和我们学校数学教研组的老师们一起，在教体局“惜时增效，轻负高效”思想指引下，认认真真开展教研教改，为了“自主、合作、反馈、激励”教学模式的定型、推广运用而孜孜追求；为寻求“高效课堂”的实现途径集思广益，为小组合作学习的开展方法、操作流程激烈争论，深夜的灯光见证了我们的辛劳，优异的成绩凸显了我们的人生价值。
20xx年，我们学校数学教研组被评为灵宝市“星级教研组”；20xx年8月，我们教研组的研究课题《“自主、合作、反馈、激励”教学模式在数学学科中的应用》成为省级课题立项，现已成功结项。我本人，因为优秀的教学成绩，也屡次被评为豫灵镇优秀班主任、灵宝市优秀班主任、三门峡市优秀教师，我所撰写的论文，获国家级奖励两篇，省级三篇，辅导学生获得三门峡市一等奖，全国一等奖；20xx年，成为灵宝市首届高效课堂达标教师。20xx年，获得镇爱心奖励基金“特殊贡献奖”，奖金3000元，20xx年，获“园丁奖”，奖金1000元，来自镇党委、政府的亲切关怀，更促使我下决心扎根豫灵，为这方尊师重教的沃土奉献自己的青春。
近年来，灵宝市教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这都离不开市委、市政府、市教体局的正确领导。教师的工作是平凡的，我是这平凡岗位上的普通一员，教师的工作是不平凡的，千千万万的教师传承着文明。雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们每一位教师，绝不辜负市委市政府、教体局各位领导的殷切期望，把教师这一职业当做一生的事业来追求，衣带渐宽终不悔，一腔热血洒杏坛！用青春和热血为灵宝教育拓展出进取的新篇章！
最后再一次捧上我的祝福：祝各位领导身体健康，万事如意！祝各位老师节日快乐！
谢谢大家！
教师节表彰大会上教师代表发言稿全文完整
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家（上午、下午）好！
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，一年一度的教师节又和我们相约。我是xx教育集团xx学校的一名xx教师，我叫xx。
首先请允许我向一直以来关心师市教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向我们教育系统的各位领导和全体教师道一声---节日快乐！
此次我能作为教师代表在这里发言，感到无比激动。激动之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说：在我们xx教育界，在我们xx教育集团，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我的所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。
我是xx第三代，土生土长的xx娃。从小听到的是老一辈军垦人屯垦戍边的故事，从小见到的是父辈们对xx献了青春献终身的执着和守护。正是有了xx第一代、第二代的无私奉献，才有了今天xx社会和经济的繁荣及祖国西部边陲的安定...而我，一个xx第三代，有责任更有义务，用自己的青春守护xx、守护xx。带着这样的初心和使命，大学毕业后，我立即报考了xx特岗考试，xx年，我光荣的成为一名xx老师。像父辈们那样默默扎根在团场，我决心用尽所学去培养一代代xx人，去实现自己的人生价值！
教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为在我们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是未来。
作为一名教师，我们是幸福的!这种幸福感来自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了师市党委、各级领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感来自于八师教育局为学校营造的“尊重教师，依靠教师，为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在我从教的经历中凝聚，回首xx年来的工作，所作的多是朴实无华的琐碎小事，而收获到的是领导的肯定与支持，体验到的是同事们的帮助与扶持，而我就像那只小小的蜗牛，也品尝到了葡萄的甜香!
记得第一次登上讲台，我精心准备的教学课件教学道具让孩子们兴奋异常，面对三年级童真而又调皮孩子们我完成没有驾驭课堂的能力，手足无措的我早把头一天晚上备好的内容忘得一干二净。一节课下来，我根本不记得自己讲了啥。我的师傅朱敏老师看出了我内心的彷徨与无助，她没有批评我，而是一个环节一个环节地指出了我的问题，告诉我当课堂预设和生成不一致的时候该如何处理。然后让我把她当学生，一遍遍反复练习。从她身上，我渐渐地体会到教学并不是想象中的那么简单、轻松、容易，也明白了当好一名优秀教师的艰辛。
陪我挨过了不眠不休的备课煎熬，终于我取得了自治区比赛一等奖的好成绩。耀眼的荣誉证书和奖杯背后，是我xx学校的领导和xx组团队强大的支撑和无私的付出。能在这样的学校，这样的氛围中工作，我是幸福的。
作为一名教师，我们是幸运的！xx教育集团化办学模式的推行，将优质学校从“单兵冲锋”变为“集团军作战”，这种“聚变效应”让优质教育资源倍增，更多名校、强校的种子将扎根在xx广袤的土地上，更具活力、更高品质、更大格局的xx教育图景正徐徐展开。集团化办学，受益最多的是我们这些青年教师，集团定期组织各校区进行集中教研、集体备课、教师比赛、名校观摩、教师培训等方式为优势学校和弱势学校搭建一个资源共享和交流的平台，将我们这些青年教师送上了“快车道”，让我们成长的更迅速。我今天能获得“xxx”的荣誉，就是给集团化办学交上的一份合格答卷。
集团内教师的交流，让我们这些团场孩子也有了聆听名师授课的机会。我们相信，随着集团化办学模式的不断推进，我们的孩子也会拥有和城市孩子一样的眼界，一样的抱负。让这些来自五湖四海孩子们从心里爱上xx爱上xx这片热土，等他们长大成人、学有所成之后能愿意回到xx、回到xx，为xx的建设为xx的发展贡献自己的力量，就是对集团化办学最大的回馈。
xx爱洒桃李，我们无怨无悔！
最后再次祝领导、老师们节日快乐，谢谢大家！
教师节表彰大会上学生代表发言稿
上午好！
今天是我们的节日。
我们欢聚一堂，庆贺教师节。非常荣幸，作为州鄞中学教师队伍中的一员，有机会走上这个舞台，说说我的节日感言。
我，一个耕耘教坛22年的老兵，不知承受了老师多少恩泽，才能站在三尺讲台上，用心撒播知识与爱的种子。以一种高贵而神圣的姿态，教育影响另一群高贵而神圣的生命。
我已经分不清是哪个老师传授的知识，形成我的专业知识，提供我过上得体生活的基本条件，却还清晰地记得小学老师的教育熏陶，赋予我积极向上的生命姿态：
我曾站在学校简陋的领操台上，用稚嫩的比划，带领同学们展现规整与朝气；老师外出学习，一群10岁的小学生曾安静有序地自习了一个上午，赢得了过路的村里人的交口称赞，让我懵懂地感受到自律的生命所蕴含的力量；小小的村校第一次举办全县公开课，我用“鬼子举起刀砍下去”的低沉声调，来表现英雄人物在屠刀下的悲壮，挤满教室的听课老师被打动了，不住地点头，我初尝创造的快乐；天寒地冻的清晨，同学们坚持象征性长跑，老师说，积少成多，我们就能“跑到”北京……割草养兔、辛勤灌园、栽树种花、自办图书馆，老师的哪一种努力不让我就读的农村小学校勃发生机？虽然它又小又旧又简陋。我很佩服我的老师，他同时担任两个年级的所有教学工作，他执着地怀着在上世纪七十年代的人看来难以理解的理想，在我们贫瘠的土壤上播下希望的种子。
这就是教师职业的神圣，能让学生“在心爱的白纸上画画，画出笨拙的自由，画下一只永远不会流泪的眼睛，一片天空，一片属于天空的羽毛和树叶，一个淡绿的夜晚和苹果”。
回首过往的教学经历，我曾青涩，也曾懵懂，但我不曾愧对老师给我的殷殷期待，我也无愧于教师这个神圣的称号。
听我的学生再次唱起课堂上我让他们唱过的一首歌；听学生许多年后道出家长会上我对她妈妈说的“你女儿将来可以当作家”所包含的鼓励与期许；听学生说起几年前我发表的某一篇文章对她的启迪，以及在学生最苦闷时，我曾给她的开导与鼓励。那些随时间之流淌走的片段，竟然被学生如数家珍，好好保存，就像我如今依然感念老师的点滴教诲一样。人生是一面镜子，我从学生身上照见了自己的过往，也照见了我们所有为人师者的神圣责任和神奇的创造力。
我曾问一位资深的教师，除了学科知识，你还想给学生什么？他说：善良、正直、勤奋、有责任感，有上进心，不轻言放弃。他意犹未尽，但余下的答案我已经很清楚，应该涵盖一个社会人所应该具备的美德，因为这也是我的回答。
这就是教师职业的神圣。所以，如果有人问我，你会怎样度过后半程的教学生涯？我一定会说：我依然要像我的老师曾经给予我循循善诱、谆谆教诲一样，给我的学生一双健壮有力的腿，支撑起他们坚实而挺直的脊梁，让他们走得更远，脚步更稳健。我依然要给我的学生这样一种生存的信念：无论身在何处，遭逢何境，都能高贵优雅的生活。可以扶摇万里俯瞰大地，悯爱生民万众；也可以以璞玉之真，雏雁之态，秀出平凡生命的不凡之处。
这样，当我退休的时候，我可以骄傲我生命的小径曾开满鲜花，我可以掂量出我这条生命的沉重和饱满。
因为，这都是为了让我们能更有尊严地活着。
在教师节表彰大会上教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！被评为“xx县优秀教育工作者”，参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已是十分荣幸。又作为教师代表在大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。首先要感谢各级领导对我工作的认可，向给我们提供发展平台和机会的学校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的老师们说一声：节日快乐！
从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给社会。今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：“我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于教师的称号！”
去年，我担任四年级年级主任，感到责任的重大，全年级600多名学生，八个教学班，工作中我谨小慎微，唯恐有任何的纰漏。工作的同时也让我领略了我们年级组各位老师的风采：兢兢业业的张伟老师，青春靓丽的杨龙龙老师，淡泊名利的王洪英老师，循循善诱的陈红香老师，爱生如子的刁文杰老师，恪尽职守的张桂芳老师，博古通今的张萌老师，诲人不倦的王芳老师，以身作则的李慧老师，率先垂范的刘燕老师，埋头苦干的王蓓老师，还有善解人意的`季雯雯老师。总之，我们组是一支优秀的教师团队。
年级主任是学校各部门强韧的纽带。在学校教育教学工作中承担着上传下达的任务。我告诉自己要率先垂范做到“腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤”。进校园，先扫视一遍各班的卫生区是否打扫干净，再去各班查看学生到校读书的情况，教师值班情况，第一时间查看课间操、放学后巡视一遍各教室的门窗、一体机是否关闭等。为了充分调动全年级老师的工作积极性，我便充分调动学生干部的力量，对各班学生进行量化打分，分别从唱歌、纪律，学习、卫生、课间操、路队等几个方面加以评定。并将检查的结果及时反馈给各班主任。记得有一次，预备铃马上要响了，六班的班主任刁文杰快步跑向教室，回来后告诉我们：“幸亏赶上了。不然，检查的看不到老师，又要给我们班扣分了。”大家都笑了，因为负责检查唱歌的班干部不是别人，正是刁文杰老师的孩子。有这么公平、公正的学生干部，有这么上进、负责的老师，我们的工作还愁做不好吗？经过班主任做大量细致的工作，各个班级也逐步形成了自己的特色。每个班级都有其优点与特色。我将优秀班级成功的经验分享给其他班级，全年级形成了无形的财富。大家齐心协力把各项工作都做得非常细致，没有一丝一毫的松懈，全年级出现良好的发展态势。不仅班主任老师尽心尽力，其他老师也都出色的完成自己的本工作，同时还能完成许多其他分外的工作，如班主任不在时任科老师主动代课，看课间操，护送学生放学路队等。在此，我要感谢我们组的兄弟姐妹，是你们的合作与支持、是你们的信任与理解，才让我有机会站在这里。难忘这一年里有你们一路相伴，虽然这一路有苦有累，但是你们的乐观与包容时时感染着我、打动着我。遇到你们，我很幸运，我很自豪！在这里我真诚地对你们说一声“谢谢！”
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步登高向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪……毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的多少教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！是的，多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的一丁点小事而较真。夜深人静时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊！没有春花秋月，没有歌舞闲暇，育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚启蒙心灵。
各位领导、各位老师。以王校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，效春蚕织出满园锦绣，仿红烛点燃一代心灵。让我们以更加饱满的热情努力工作，用青春和热血为实验小学拓展新的篇章！
最后，再次捧上我的祝福：祝各位领导和老师们身体健康、工作顺利、节日愉快！
谢谢大家！
在教师节表彰大会上教师代表发言稿
同仁们同学们:。
，请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意，致以节日的问候!人，从内心为祖国的强盛而高兴。但是，在。
中国。
已跻身现代强国的语境下，教育这个国家实力的内在层面和长远方向，究竟处于怎样的位置和状态?这是我们每个教师时刻关切的问题——
今天是个喜庆的日子，不谈沉重话题。但是，对于当前职责的体认，我以为还是不能不说的。
有几千年的天道，西方有数百年的人道，现在我们又有了。
中国。
梦这样的天道大业，可是，当我们面对着姣好如花朵一样的学生时，我们的心情充满感恩：任何个人理念的设计，都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信：教师不是职业个体，而是国家命运和人民福祉的.承担者，是五千年传统文化的传承者，我们理应有这样的担当。、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人，我们必须有定识，有操持，并有足够久远的耐心和仁慈。今年，我校一本专业增至6个，一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果，也是我们学校改革发展中的成功一步。但是，比起一个教师的人格承担来，这还是浅显的。传统。
中国。
有四民：士农工商。士，就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范，我们当以人品和心血浇灌这些数字，以此见证我们的师德。
谢谢!
教师节表彰大会上学生代表发言稿
尊敬的各位领导，各位同仁，亲爱的同学们：
今天，能代表建水县学科带头人、骨干教师发言，我感到非常荣幸。
在我们手中的这本荣誉证书上，记录着我们在教书育人的路途上留下的足迹，也凝聚着县委、政府对教师的关心。
此时此刻，我首先想到的是感谢。
要感谢县委、政府以及教育主管部门，把“名师工程”作为教师队伍建设的一项重要内容来抓，把人才战略放在了教育发展的突出位置。
要感谢我们所服务的学校，没有这一片我们赖以生存的沃土，就不会有教师的成长。我们知道，校兴我荣，校衰我耻。我们的命运与学校的发展休戚相关。
其次，我更多的是想到了责任。
因为，评为学科带头人、骨干教师，就意味着我们要比以往更加努力，意味着我们要成为爱岗敬业的先锋，教书育人的楷模，改革创新的标兵，意味着要把自己的心智和汗水全部奉献给教育。
今天，我们取得了一点成绩，这只能说明我们曾经努力过。
我们要时刻提醒自己，没有永远的学科带头人和骨干教师，我们只是暂时比别人多走了一小步。
我们要时刻告诫自己，只有把教师作为一项神圣的事业，只有不断提高教真育爱的专业水平和道德水平，树立终身学习的理念，才能适应教育改革与发展的需求，才能赢得社会的肯定和学生的尊敬。
老师们，作为一名教育工作者，我一直有一个梦想：
我梦想着建水的教育不断跃上新台阶，从州内领先到省内先进，最终到全国知名，从“荒山上的青松”成长为“森林里的大树”，让“临半榜”的佳话再次传扬。
我梦想着建水各所学校亲如一家，为了建水教育的腾飞，我们一起交流，一起提高，共同开创建水教育新的辉煌。
我梦想着建水每个校园都成为充满人文关怀的成长家园，让学校成为学生放飞梦想的殿堂。
我梦想着每个老师都是学生成长路上的导师，让师生在相互感动中一起成长。
我有一个梦想，梦想着我所有的梦想都成为现实，让建水教育这块品牌更加熠熠生辉，让建水教育这面旗帜更加高高飘扬。
现在，我们正处于激烈的办学竞争中，正站在教育改革与发展的风口浪尖上。为了建水教育的跨越式发展，为了建水教育美好的明天，老师们，让我们一起，继续努力！
谢谢大家！
教师节大会上教师代表发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好！
秋风飒爽，岁月如歌，在这个累累硕果的九月，我们又相见在第34个教师节。一年365天，唯有今天让我们与众不同，我有幸作为教师代表发言，心情是如此澎湃，在此我向为常中的发展夙兴夜寐，初心不改，默默奉献着青春芳华的所有教育者致以最深情地敬意，道一声，节日快乐，您辛苦了！
回首岁月，我感慨万千。前的九月，我初为人师，怀着对这份职业的敬重，我既热血沸腾又忐忑不安地第一次走上讲台，望着那一张张朝气，青春的脸，怀着不负孩子一生，亦无悔这锦瑟年华的信念，在这三尺讲台之上守望，耕耘，成长，成熟。时光磨去青春的棱角，而为人师的'路却走得坚实而无悔。
回答是，能！
因为我已不单只是为学生筑梦的老师，我还是一位母亲，一位家长。多年前读台湾作家张晓风的文章《我交给你一个孩子》，当时只觉字字珠玑，句句舐犊情深，便在心里发誓，我一定要做一个好老师，不负天下父母心。而当我为人母时，第一次将孩子送入校门，再回味那篇文章时，已不觉潸然泪下，有个声音一直在跟我说：为人师者，你千万，千万，不要随随便便选择平庸。
我们如此殷切希望自己的孩子能遇一位良师，可天下父母谁不是如此深情相盼？如是，心胸便豁然开朗，站在三尺讲台之上，不为三斗米，不为荣誉，只为良心；如是，倾我们所能，让每个孩子在校园的这段时光，成为他们长大后回忆里的白月光；如是，我们一生与常中长相守，长相知，长相望，长相思。
任山高水远，任岁月流逝，我们不会变老，我们只会更好！
最后，愿我们在常中二次创业，再次起飞的路上，有梦为马，不丢信仰，不辱使命，不坠情怀，在常中历史上留下浓墨重彩的一笔！
感言：教师节大会上，王丽丽老师的发言感动着会场上的每一个人，在编辑此文时，再读更是心潮澎湃。做为教师，生活在家校两点一线组成的简单的不能再简单的世界里，每个常中人凭借坚韧的勇气和强大的力量战胜了平庸，活出了精彩！让我们在平凡的道路上带着悲伤、带着欢笑，带着信仰，一路执着，继续前行！在教师节这个属于我们的日子里，让我们先为我们自己点上一个赞！
教师节表彰大会代表发言稿
各位领导、各位老师：
首先祝大家节日愉快！
今天，我有幸代表全县“十大教学能手”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“教学能手”这个荣誉的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同志们的热情帮助分不开的，所以，请允许我代表受到表彰的全县“十大教学能手”向各位领导、各位老师表示衷心的感谢！
过去的一年，我们广大教师在创新教育、全面教改的大潮涌动下，以名师为榜样，以先进为动力，深钻业务，苦练本领，扎实工作，力创新法，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩，我们教育战线上也是捷报频传，硕果累累。单从高考这一块来讲，今年我县过去的一年，在“名师战略工程”的指导下，我县涌现出了一大批具备很高教学能力，并积累了丰富教学经验的教学能手，我们这“十大教学能手”只是这群芳争妍的大花园中的几枝小花。值此教师节召开这样一次热烈而隆重的表彰大会之际，我们在感到无尚光荣的同时，更感到几分压力和责任。我们深知我县的整体教育事业与先进县相比，还有较大的差距，我们取得的成绩与各位领导及全县人民的要求和希望还相差很远，我们一定要继续发扬成绩，以“自我激励，自加压力，敢为人先，跳跃发展”的新时期魏县精神为指导思想，更加努力工作，开拓进取，报答组织的关怀和同志们的厚爱，为全县人民交上一份合格而满意的答卷！
今年花胜去年红，料得明年花更红！以我们的共同努力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我理相信我们可以取得更大的成绩，让我们为教育这块热土奉献出更多的才力吧！
谢谢大家！
教师节座谈会上教师代表发言稿
各位领导、各位教育工作者：
大家好！我是幼儿园教师xx。第xx个教师节来临之即，我们满怀喜悦、欢聚一堂、共庆佳节；我身为教育工作者深感幸福和自豪。我所在单位是市局幼儿园，我的工作是平凡、又是很有意义的。每天面对的是活泼、可爱的孩子们，在他们的“老师、老师”的甜甜的叫声中我快乐地工作着；并深深地爱着、尊重着他们。和他们成了无话不谈的好朋友。作为幼儿人生最开始成长阶段的启蒙教师，我深感自己肩上的责任重大。只有在工作中热爱教育事业、树立为服务的意识，才会成为一名合格的幼儿教育工作者。
幼儿园在局领导、部各级领导的大力支持下，成为了市级示范园。并在每年都要接受区教委学前科的考核，我做为幼儿园的一名普通教师经历着幼儿园从“传统式”到“花园式”幼儿园的转变，我也从曾经的幼稚变得成熟，曾经的忐忑变成稳健，无论多少成绩和功劳，都是幼儿园这个大家庭给予的。为此我要衷心地说一声谢谢！我为我在这个优秀的团队里感到骄傲。
我在专业上取得了好的成绩，在服务上也要争创一流。我园虽然为幼儿提供24小时服务，但与公安们昼夜维护北京一方平安辛勤付出相差甚远，当们带着疲惫的身影来接孩子时看到孩子们那亲切的笑脸，家长们感谢的话语与神情。让我们教师、职工的付出都显得那么微不足道，做好后勤保障工作是我们神圣的职责，能够保证在一线做好工作解除他们的后顾之忧是我们最大的安慰。
每个人都有自己的梦想和追求，我做为一名幼儿教师能在教师这个岗位上工作感到无比欣慰与幸福。我园的服务宗旨是：为幼儿服务，为家长服务，为工作服务。
这充满喜悦和丰收的季节里，使我们亲身感受到各级领导对我们的亲切关怀与问候，也正是局各级领导的大力支持与帮助使我们幼儿园工作才会蒸蒸蒸日上，我们的教育事业步入辉煌成就梦想。
我代表幼儿园全体教职工祝大家教师节快乐！
教师节大会教师代表发言稿
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第28个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师――这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
教师节代表发言稿
尊敬的各位领导﹑老师们﹑同学们：
大家早上好!
秋风送爽，丹桂飘香。在这硕果累累的秋天，我们普雄又取得一个丰收。今天，我们全体师生欢聚一堂，共庆自己的节日——第38届教师节。首先我祝福大家节日快乐!我很荣幸地作为教师代表在此发言，我的心情非常激动。感谢大家给我这次机会!今天我能有一些小成绩，与校领导的关怀和培养﹑同事们的大力支持是密不可分的。在此，请允许我向一直关心我的各位领导，各位同事表示诚挚的节日问候几衷心的感谢!
去年的今天，我是在云南度过的。以第6批上海支教教师的身份赴云南省普洱市沪滇民族中学支教。此情此景，让我格外的想念远在西南边陲的，我的那些拉祜山乡的少数民族的学生。他们大多来自贫困山区，好多学生全家的年收入仅2000元左右。住校的学生每天的饭钱大都控制在3元，3元可要分3顿呢!有的学生甚至连早饭都不吃，这是为什么?得到的回答便是：“老师，这样一来我们就挣到了回家的路费了。”听到这些天真的话语，我的心里是阵阵酸楚。他们在学习中没有像样的尺，便以书代尺。铅笔短了接根竹筒继续用，直到实在没法用为止。生了病，就相互刮痧。这些孩子虽然在物质上是贫困的，但那种敬父如山，敬母如地，宁愿自己多忍一点也不让父母多操一点心的孝心，也深深地教育了我。当我看到当地教师为了一次普通的家访，自带干粮起早摸黑翻山越岭，只能走访一个学生家庭时，我被震撼了。学生们勤学好问，拼搏进取是他们改变家乡面貌的出路。老师们无私奉献，敬业爱岗是他们的选择。对于我来讲在支教的同时，也学到很多很多，收获了很多很多。
和他们相比，能够生活在上海这样的大城市里，我们每个人都应该庆幸!所以，我们有更多的理由去努力学习，勤奋工作!珍惜眼前的一切!
各位领导，老师和同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!时代在前进，普雄在发展。我会以更饱满的热情，努力工作和学习，争取更大的进步，来迎接我校更加美好，更加灿烂，更加辉煌的明天。
最后祝大家身体健康，工作学习顺利。
谢谢大家!
教师节代表发言稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在此，我代表全体同学向您致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，阖家幸福美满！
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸。
可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。
我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而老师之爱，让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。
一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字？”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；你每一次认真地完成作业，积极地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，也是老师最大的欣慰。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！
教师节大会教师代表的发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我是来自xx中心小学的xx，很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历，同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。
时光荏苒，岁月如梭。不经意间，我已在教师岗位上工作了十五个春秋。回首自己走过的路，有成功，有失败；有欢乐，有痛苦；有自信，有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣，我们的生活才丰富多彩，才值得我们去回味。
xxxx年师范毕业后，我被分配到xx镇xx小学工作，工作一年，大家对我的印象是综合素质一般。xxxx年我调至xx中心小学工作，当时的xx中心小学是全镇青年教师云集的地方，对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境，为了提升自己的教学水平，我拜师学艺，把握每一个学习机会。可以举一个例子，我深深地记得十年之前，扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导，计划一天听6节课，当时我们学校30岁以下的数学教师共10人，因为我上的课一般般，所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会，我私下找翟xx说情，翟xx被我的诚意打动，愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流，但翟xx的教诲让我铭记在心，成了我前行的动力和勇气。
20xx年-xx年，对我来说是不寻常的5年，我连续任教毕业班，并担任班主任工作，其间，我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良，所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖，并有幸见证了我们xx小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路，有一种体验想和大家交流一下。首先说说xx年的那次江都说课比赛，它是我第一次参加江都市级的比赛，所以我格外珍视，不但将说课稿反复修改，而且背得滚瓜烂熟，功夫不负有心人，我获得了一等奖，这次比赛让我明白了，机遇只垂青于有准备的头脑，一切皆有可能。xx年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的机会，面对强手，我没有退却，毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可，获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。
xx年起，我走进了学校中层领导班子，担任教科室主任，负责学校教科研工作。在工作中，我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究，指导多人参赛获奖，多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下，学校教科研工作相继被评为扬州市“xx”首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己，近几年，我在专业发展上取得了长足的进步，先后获得扬州市数学优质课一等奖，扬州市教育博客一等奖；主持省“xx”规划课题3项；多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖，近几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人，最近又有幸被评为扬州市先进工作者。
一颗种子的成长离不开阳光雨露，离不开那片肥沃的土地，更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩，第一个要说的是感谢：感谢xx镇镇府领导，是你们重视xx教育，在硬件上为我们打造了优美的校园、购置了现代化的教学设备，在软件上褒扬市区级骨干教师，为我们加油鼓劲；第二个要说的还是感谢，感谢以杨助理为首的xx镇教办室领导，是你们呵护xx青年教师们的成长，是你们不断鞭策我们前行；第三个要说的仍然是感谢，感谢xx中心小学这个积极向上的群体，可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀，离不开同事们的大力支持。在此，向所有的人道一声谢谢。
有人说“眼光决定前景，心态决定命运”，的确如此。我们不能患有近视行为，认为自己职称评上了，荣誉得到了，成为“名师”了，便自我满足，不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们，人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时，人的智能会得到提升；当一个人的智能长期处于休眠状态时，会自动减弱。我提议我们在座的所有xx教育人在未来的教育教学路上，摆脱庸俗琐事的束缚，用心去经营课堂，善于创造性地工作，在实践中努力提高自己、丰富自己，为xx的教育事业尽心尽职，做出更大的贡献！谢谢大家！