班会评比方案(热门21篇)

时间:2023-11-23 22:49:31 作者:MJ笔神 班会评比方案(热门21篇)

计划书的作用不仅在于规划和安排,更在于激发和调动我们的积极性和动力,使我们更好地实现目标。在这里,小编为大家整理了一些优秀的计划书范文,希望能为大家的写作提供参考。

中小学班会课评比活动方案

为加强对学生的思想道德教育,促进班主任教师队伍建设,加大对班级学生的管理力度,使各班达到互学共进的效果,同时提高我校班会课质量,结合学校实际,本学期特组织“中小学主题班会优质课”评比活动,具体活动方案如下:

活动定于本学期第五周,星期一至星期五每天下午(第1节。

至第3节)上课时间开展,时间安排参见《活动日程安排表》。

学校多功能教室。

一至九年级班主任及所任班级的学生。

此次评比活动分高、中、低三个阶段进行(7——9年级为。

高段,4——6年级为中段,1——3年级为低段。),各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动,无特殊事情不应请假。

此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题,各班结合实际也可自选主题。

1、以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励。

采用多媒体教学。

3、各班于活动前提供5份纸质教案到教导处,具体出场顺。

序见《活动日程安排表》。

4、评委:程春风、黄贵、何兰川、李晓兰等。

1、班会要有明确的主题,能从学生实际出发,符合学生。

的`年龄特点,针对性要强。

2、活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育。

效果要明显。

3、充分发挥学生的主体作用,中高段年级,要让学生成。

为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神,

有一定创造性。

4、班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应。

用现代教学手段。

1、主题10分。

2、内容设计10分。

3、课堂实施过程30分。

4、学生参与程度、氛围10分。

5、教育教学效果40分。

奖的班主任,班主任工作考核分加5分,对获奖的班主任学校给予激励表彰,颁发纪念品。

第五周3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分)十、其他方面。

2、班主任缺旷活动一下午,按不参加学校组织的集体活动一次,记入考勤,并纳入班主任工作进行考核。

格沙屯学校20xx-03-1。

卫生评比方案

为进一步加强我村建设,申请自治区级卫生村,增强村民文明卫生意识,切实改善村民院落环境卫生面貌,共同建设美好家园,经村两委班子研究,决定在全村开展“文明卫生户”评比活动方案如下:

从20xx年4月起,每年集中1个月左右时间,通过开展“文明卫生户”评比活动,提高村民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,村民院落整洁优美,公共场所清洁卫生,全村面貌发生根本改善。

1、破除迷信、移风易俗,追求和建立文明、健康、科学的生活方式,邻里和睦,家庭和谐。

2、做好“门前三包”,见脏就扫;爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入箱。

3、庭院整洁卫生,房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象,畜禽圈养。

4、庭院绿化好,家庭成员爱绿护绿,积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。

5、室内物品摆放有序,生活用品清洁,灶台整洁。

6、家庭成员衣着整洁、生活习惯良好,使用卫生厕所。

7、注重身心健康,讲究饮食卫生。

8、不参与集体越级上访,没有违反《信访条例》的行为发生。

“文明卫生清洁户”共评选15户,其中一等奖1户,二等奖4户,三等奖10户。凡在我村范围内的常住家庭都要参加评选。

1、4.1-1.10制定方案阶段。此次评选活动由村统一组织领导,各村民小组组长负责宣传。

2、4.11-4.20宣传发动,整改提升阶段。通过召开动员会,对活动进行安排部署,发动广大群众,积极参与,做到评比标准、时间、名额,家喻户晓,切实提高村民荣誉感,督促村民自觉主动地参与到“文明卫生清洁户”评比活动中来。

3、4.21-4.25民主推荐阶段。以各村民小组为单位,在宣传发动的基础上,采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法,推荐出文明卫生清洁示范户候选人。

4、4.26-4.27实地查看,评比表彰阶段。由驻村工作队、村两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组,对村民小组推荐对象进行实地考察,现场打分,按分数高低,排出前十五名进行表彰,授予“文明卫生户”标牌,并对一等奖(1户)奖励现金200元,二等奖(4户)各奖励现金100元,三等奖(10户)各奖励现金50元。

班会评比活动方案

为进一步提高班会质量,发挥班会在学生教育中的作用,加强班集体建设,强化学生心理教育,提升学生文明素养,培养学生自强自立精神,经学校研究决定在七、八年级中,以班级为单位,开展生命教育主题班会评比活动。现将有关事宜通知如下:

3月17日第八节(八年级)、3月18日第八节(七年级)。

以生命教育为主题,题目自拟。

本次活动分班会课方案评比及班会课现场评比两阶段。

1、班会课教案评比。各班班会课方案在星期五(3月19日)前交德育处。

2、班会课现场评比。德育处组织行政领导、年级主任、年级组长及部分学生代表进行评分。

1、班会课方案评分标准:(10分)。

(1)方案结构紧密、文字通畅(2分);

(2)主题鲜明、重点突出(5分);

(4)活动形式多样、方法科学、富有新意、易于实施(2分)。

2、班会课现场评分标准:

项目细则分值。

主持主持人声音洪亮,口齿清晰,能灵活控制班会气氛。10分。

教室布置及准备教室布置合理,有创意,能合理运用多媒体或其它工具。10分。

总结班主任总结紧扣主题,发挥班主任在班会中的主导作用。10分。

按方案得分和班会课现场得分之和进行排名,以年级为单位评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

z及部分学生代表(每班一名)。

中小学班会课评比活动方案

为加强对学生的思想道德教育,促进班主任教师队伍建设,加大对班级学生的管理力度,使各班达到互学共进的效果,同时提高我校班会课质量,结合学校实际,本学期特组织“中小学主题班会优质课”评比活动,具体活动方案如下:

一、活动时间:

活动定于本学期第五周,星期一至星期五每天下午(第1节。

至第3节)上课时间开展,时间安排参见《活动日程安排表》。

二、活动地点:

学校多功能教室。

三、参评对象:

一至九年级班主任及所任班级的学生。

此次评比活动分高、中、低三个阶段进行(7——9年级为。

高段,4——6年级为中段,1——3年级为低段。),各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动,无特殊事情不应请假。

四、班会课主题:

此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题,各班结合实际也可自选主题。

五、评比方式:

1、以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励。

采用多媒体教学。

3、各班于活动前提供5份纸质教案到教导处,具体出场顺。

序见《活动日程安排表》。

4、评委:程春风、黄贵、何兰川、李晓兰等。

六、主题班会课设计要求:(提前准备,上网观摩学习)。

1、班会要有明确的主题,能从学生实际出发,符合学生。

的年龄特点,针对性要强。

2、活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育。

效果要明显。

3、充分发挥学生的主体作用,中高段年级,要让学生成。

为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神,

有一定创造性。

4、班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应。

用现代教学手段。

七、评分标准:

1、主题10分。

2、内容设计10分。

3、课堂实施过程30分。

4、学生参与程度、氛围10分。

5、教育教学效果40分。

八、奖项设置:

奖的班主任,班主任工作考核分加5分,对获奖的班主任学校给予激励表彰,颁发纪念品。

第五周3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分)十、其他方面。

2、班主任缺旷活动一下午,按不参加学校组织的集体活动一次,记入考勤,并纳入班主任工作进行考核。

格沙屯学校-03-1。

卫生评比方案

1、领导重视爱卫工作,纳入单位工作日程。

2、爱卫组织健全,有专人主管爱卫工作。

3、爱国卫生工作有计划、有部署、有检查、有总结。

4、有健全的爱卫管理制度有评比、奖惩,有检查评比记录,会议记录。

1、落实“门前三包”卫生责任制。

2、周围无污染源和蚊蝇孳生地,道路铺装、平坦、无坑洼、无破损,环境整洁卫生,有密闭的`垃圾容器,果皮箱,容器清洁、无外溢,垃圾日产日清。

3、承包责任段达到卫生标准(无杂草、建筑垃圾、生活垃圾、白色垃圾、杂物,无私搭乱放、乱贴乱画)。

1、院落整齐、洁净、硬化好,无垃圾污物、无卫生死角、无污水乱流、无乱堆乱放、无乱贴乱画。

2、卫生区域划分清楚,有标记、责任到人,车辆停放整齐有序。

3、绿化、美化布局合理,花、草、树整齐美观。

4、室内地面清洁卫生,无烟蒂、纸屑及其它污物,门窗、顶棚、四壁、灯具等部位洁净明亮,无积尘、灰吊,有盆景陈列,美观大方;设备、用具、用品摆放整齐有序、干净;公用茶具有消毒措施、设备和保洁柜,茶杯做到一客一用一消毒(或备有一次性纸杯)。

5、值班室内物品、用具整洁、有序,卧室定期清洗,保持洁净,室内空气清新,无浊味,门窗明净,顶棚无尘、灰吊,地面无纸屑、烟蒂等废弃物。

6、车库无卫生生死角,地面清洁,无油垢,室内门窗、墙壁、顶棚无积尘灰吊,玻璃窗洁净,物品摆放有序、整洁。

7、院内、楼道清洁卫生,无违章建筑,无乱堆乱放,违章小广告,无卫生死角。

8、会议室有明显控烟标志。

1、餐厅、操作间整洁卫生、窗明几净。

2、有防蝇、防鼠、防尘设施。

3、生、熟分开,有冷藏、消毒设备。

4、有卫生许可证、工作人员衣帽整洁,持证上岗。

1、卫生间整洁卫生、照明设备完好,有通风、洗手设施。水冲厕所便池清洁,无臭味,有防蝇设施;旱厕地面、蹲台面墙而无蛆,粪池有盖、无蛆,及时清掏,定期投放防蚊蝇药物。

2、基本达到“四净四无”的标准(厕室净、地面净、便坑净、尿池净;无蝇蛆、无味、无碱、无贴画)。

3、有专人保洁,有保洁制度、并严格落实。

1、按照市政府统一要求,认真组织开展除“四害”工作。

2、有组织、有计划、有总结。

3、单位所属生活区(楼),四害密度不超过国家规定标准。

宿舍评比方案

3、每月根据综合评比的分数,把得最高分的寝室评选为“5s”优秀寝室,对该寝室进行通报表扬,同时进行100元/寝室的现金奖励。该寝室的室长另给予50元的奖励。(室长有寝室人员进行推选。没有推选的寝室,视为该寝室放弃室长奖励。)。

4、每月根据综合评比的分数,把得最低分的寝室评选为“5s”最差寝室,对该寝室进行通报批评。同时对寝室进行20元/人的`现金处罚。该寝室的室长另给予10元的处罚。(室长由寝室人员进行推选。没有推选室长的寝室,视为该寝室人员愿意接受对室长的处罚。室长罚款就分摊至该寝室人员头上。)。

5、评比方式:由宿舍管理员平时的不定期检查分数结合每周五大检查的分数进行综合评比。最终得分将公布在宿舍宣传栏上。

6、评比的内容及标准见附页:《宿舍5s》评比表、

7、周五大检查评比小组人员为:xxxxxxxxxxx。

宿舍评比方案

为预防疾病,营造健康文明的学习、生活环境,使全体同学养成良好的文明习惯,学校决定开展教室、宿舍清洁卫生评比活动。

一、总体要求:整洁、美观、规范、和谐。

二、参加对象:所有年级全部教室、宿舍、教学楼的公共区域。

三、具体要求和评分细则。

(一)教室评比细则。

1、走廊(15分)。

(1)地面干净,无纸屑等垃圾;水槽、下水道口无积水、无污垢。(10分)。

(2)栏杆无积灰,不得摆放拖把等杂物。(5分)。

2、教室(55分)。

(1)黑板和讲台整洁,讲台、电脑无粉笔灰,物品摆放整齐。(10分)。

(2)地面要求打扫干净,无尘土、头发等垃圾,不留卫生死角,比如座位下、书箱旁的地方。(20分)。

(3)桌椅排列整齐,横竖摆放成直线;通道畅通无阻,无书箱阻碍;桌面上学习物品摆放有序。(15分)。

(4)门窗干净明亮,窗帘布洁净,自然垂下并拉到两侧。(10分)。

3、储物间(20分)。

(1)清洁用具摆放有序。(5分)。

(2)储物间整洁,无异味。(5分)。

(3)垃圾要清空,垃圾篓要套垃圾袋。(10分)。

4、天花板无蜘蛛网。(10分)。

(三)公共区域:教学区的`楼梯、公共课室、饮水机。

说明:公共区域以年级为单位进行评比。

四、评比时间:3月26日(第6周星期二)下午5:20—7:00。

五、评委组成:教室——学生会的高二级干部宿舍——学生会的高一级干部。

六、奖项设置:

教室评比:一等奖5名,二等奖15名,三等奖25名;

男生宿舍:一等奖20名,二等奖40名,三等奖60名;

女生宿舍:一等奖20名,二等奖40名,三等奖60名。

宿舍评比方案

创建整洁、美观、和谐的宿舍。

每一天都是新的一天,我们迎着朝阳,沐浴着太阳的光芒。尤其是在这个充满朝气与斗志的“红五月”黄金时期。五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳。五月是美丽的季节,“红五月”即刻唱响,大街小巷激情飞扬。我们就更应该创建整洁、美观、和谐的宿舍,宿舍是广大同学们学习和生活的主要场所,是反映素质教育成果的一面镜子,也是同学们基本素质在生活中集中体现的场所。宿舍不仅是同学们生活的场所,也是校园文化的窗口。通过策划举办本次大赛,营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。

1.提高宿舍内务整体水平。

2.通过宿舍内务评比大赛,帮助同学们培养良好的卫生习惯,为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境,进一步提升我院学风建设水平,使我院学生的`素质进一步提高。

3.确保各班的宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌,随时接受学校和上级领导检查。

1.各班的宿舍有着整洁有序、高雅、和谐的主题。

2.宿舍内务整体规范。

3.宿舍设计整体风格统一、舒适温馨,创造一种健康积极向上的氛围,体现大学生的宿舍生活。

矿业学院所有宿舍。20xx年x月x日中午12:30检查(星期三)。

各学院生活部正、副部长和矿业学院生活部干事等。

一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%.

(注:评分按照平时宿舍的打分标准)。

矿业学院团委。

班会评比活动方案

为加强对学生的思想道德教育,促进班主任教师队伍建设,加大对班级学生的管理力度,使各班达到互学共进的效果,同时提高我镇主题班会课质量,中心校决定组织“中小学主题班会优质课”评比活动,具体活动方案如下:

活动定于月日--日两周时间。

全镇中小学班主任。

以学校为单位组织本校所有班主任做课,对做课教师量化得分,评出第一名,参加学区评比,小学每学区评出一名优胜者参加乡评,中学先年级评后学校评推出一人参加乡评。最后,中心校推出中小学各一人参加县评。

各班结合实际自选主题。

1、以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励采用多媒体教学。

2、每堂主题班会课的时间中学不超过45分钟,小学不超过40分钟。

3、参赛教师做课前提供5份纸质教案到中心校。

4、各校将主题班会优质课得分表及班会设计方案上报中心校。

5、评委:(采用中小学互评的方式)。

小学组:袁艳丰曹志芬张树刚李强任芳敏。

中学组:杨合军贾爱霞刘艳民张海涛冯凤。

1、班会要有明确的主题,能从学生实际出发,符合学生的年龄特点,针对性要强。

2、活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育效果要明显。

3、充分发挥学生的主体作用,中高段年级,要让学生成为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神,有一定创造性。

4、班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应用现代教学手段。

参赛班主任乡级在学校绩效考核分加3分,学区级加2分,参加班主任六项标兵申报的,必须在学校评比中获得前两名。

5月4日—6日,小学学校评比,中学年级组评比。

5月7日--8日,小学学区评比,中学学校评比。

5月15日,镇中心校评比。

凡正在参加班会活动的班主任老师及评课教师,各学校要积极配合,帮助他们调好课。

班会评比活动方案

为加强对学生的思想道德教育,促进班主任教师队伍建设,加大对班级学生的管理力度,使各班达到互学共进的效果,同时提高我校班会课质量,结合学校实际,本学期特组织“中小学主题班会优质课”评比活动,具体活动方案如下:

活动定于本学期第五周,星期一至星期五每天下午(第1节至第3节)上课时间开展,时间安排参见《活动日程安排表》。

学校多功能教室。

一至九年级班主任及所任班级的学生。

此次评比活动分高、中、低三个阶段进行(7——9年级为高段,4——6年级为中段,1——3年级为低段。),各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动,无特殊事情不应请假。

此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题,各班结合实际也可自选主题。

1、以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励采用多媒体教学。

3、各班于活动前提供5份纸质教案到教导处,具体出场顺序见《活动日程安排表》。

4、评委:程春风、黄贵、何兰川、李晓兰等。

1、班会要有明确的主题,能从学生实际出发,符合学生的年龄特点,针对性要强。

2、活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育效果要明显。

3、充分发挥学生的主体作用,中高段年级,要让学生成为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神,有一定创造性。

4、班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应用现代教学手段。

1、主题10分。

2、内容设计10分。

3、课堂实施过程30分。

4、学生参与程度、氛围10分。

5、教育教学效果40分。

此次评比活动设一等奖3名(高、中、低三个阶段各1名),二等奖若干名,获一等奖的班主任,班主任工作考核分加10分,获二等奖的班主任,班主任工作考核分加5分,对获奖的班主任学校给予激励表彰,颁发纪念品。

第五周3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分)。

2、班主任缺旷活动一下午,按不参加学校组织的集体活动一次,记入考勤,并纳入班主任工作进行考核。

评比活动方案

为进一步推进课堂教学改革,促进教师业务水平与教学能力的提高,同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台,促进青年教师的成长。经研究决定,在全校开展优质课评比活动。

1.面向全校教师积极宣传本次活动的意义,充分调动一线教师的'参赛的积极性,以此推动课堂教学研究,促进教学质量的不断提高。

2.各教研组推选本组部分教师参加学校优质课评比,其中语文、数学、英语学科各3--5人,政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、美术、音乐计算机、心理健康学科各1--2人。

3.活动时间安排:

(1)10月24日—11月6日,各教研组上报参加校级优质课竞赛的教师名单及课题。

(2)11月21日—12月4日,开展校优质课竞赛。(具体的活动时间、地点、参赛教师、赛课内容等安排到时另行通知)。

4.校优质课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程,按照评课的标准,认真公正地评选参赛的每一节课。

5.竞赛分文科组、理科组进行,其中文科组含语文、英语、政治、历史、地理、心理健康学科,理科组含数学、物理、化学、生物、体育、美术、音乐计算机学科。

理科组:教育局领导一人、徐立堂、郑德仰、苏少洵、张小锋、苏秀慧、周伟、魏德华、徐尚纯、杨家胜。

文科组:教育局领导一人、刘监梓、张长武、甘琴、叶学瞻、甘晓敏、吴秋屏、章怡、包著爱、周金翠、张书干、胡国物、吴玉星。

优质课评一、二、三等奖,其中文理科一等奖各2名,二等奖各4名,其余为三等奖。获奖教师在教师评聘时可参照教师评聘方案给予加分及一定的物质奖励。

星级评比方案

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,大力加强农村精神文明建设,提升群众文明素质,助力乡村振兴战略,按照上级工作部署,决定在全街道开展星级文明户评选活动,具体评选方案如下:

参评对象为山腰街道本辖区内村(居)民,参评对象如有以下任何一种情况的不得参评“星级文明户”:

1、家庭成员违纪或违法犯罪。

2、家庭成员非法参与重大群体性上访事件或进京、赴省、赴市到非接待场所上访情节严重。

3、家庭成员参与“黄、赌、毒、黑、恶”。

4、家庭成员参与封建迷信、非法宗教及邪教活动。

5、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录。

6、发生家庭暴力事件。

7、违反国家计划生育政策。

8、对未成年人子女监护主体责任落实不力。

9、家庭成员放弃中华人民共和国国籍。

10、家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

“星级文明户”类型包含:“爱党爱国星、诚实守信星、遵纪守法星、勤劳致富星、孝老爱亲星、助人为乐星、环保卫生星、勤俭节约星、移风易俗星、文明礼貌星”。具体标准如下:

1、爱党爱国星:热爱中国共产党,热爱祖国,热爱集体,不做损害国家、民族和集体的事;积极参加村(社区)组织的集体活动,保护集体财产,爱护公共设施。

2、诚实守信星:家庭成员有较强的重信守约意识,家风正、名声好、重名节,讲规则、守信誉、无失信,合法诚信经营、不欺行霸市。

3、遵纪守法星:自觉遵守国家法律法规和村规民约,信守社会公德、职业道德、家庭美德,不参与“黄、赌、毒、黑、恶”等非法活动,家庭成员无违纪或违法行为。

4、勤劳致富星:自强奋斗,不等不靠,吃苦耐劳,踏实肯干,家庭富裕,有一项收入相对稳定的致富项目,积极帮助和扶持周围群众共同致富。

5、孝老爱亲星:尊老爱幼,团结和睦,赡养老人,善教孩子,夫妻、婆媳、妯娌等亲属间关系融洽,不虐待嫌弃老人、儿童,无家庭暴力。

6、助人为乐星:乐于牺牲奉献,热心公益,扶贫济困、助人为乐、见义勇为,邻里互帮互助,义务参加村集体劳动。

7、环保卫生星:爱护周边环境,保护自然资源,讲究卫生习惯,房前屋后干净整洁,环境洁美,无杂物乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等现象。

8、勤俭节约星:保持和传承中华民族勤俭节约传统美德,自觉节粮、节电、节水;量入为出,节俭有度,不斗富摆阔、不奢侈浪费。

9、移风易俗星:倡导文明新风,喜事新办、丧事简办,不大操大办、铺张浪费;邻里之间不攀比,贫富之间不妒嫉;不参与封建迷信、非法宗教及邪教活动。

10、文明礼貌星:自觉遵守和传承中华文明礼仪,待人做事讲究规矩;注重语言文明,不粗言粗语、不污言秽语;注重仪容仪表,讲究个人卫生,着装干净整洁。

“星级文明户”的评选活动由街道负责统筹,村级具体落实,区移风易俗办将对评选情况进行实地走访,相关评选程序如下:

1、宣传发动(6月1日至6月15日)。街道、村(社区)要利用微信公众号、村微信群,宣传栏等各类媒介,广泛宣传“星级文明户”评选活动,发动群众积极参与评选活动。

2、对标创建(6月16日至7月31日)。群众根据“星级文明户”评选标准开展创建,以户为单位,向村(居)委会进行申报,村(居)委会进行申报汇总登记(附件1)。

3、群众评议(8月1日至8月15日)。召开村(居)民小组会议,针对本小组申报对象进行群众评议,形成初步人选。

4、填写申报(8月16日至8月31日)。初步人选根据创建情况,如实填写“泉港区山腰街道星级文明户申报表”(附件2),并报送村(社区)。

5、评选审核(9月1日至9月15日)。召开村(居)两委会议,认真审核村(居)民小组上报初步人选名单及申报表,确定“星级文明户”建议人选。

6、复核审定(9月16日至9月30日)。街道将组织综治、计生等部门对各村(社区)上报的建议人选进行审定,审定名单报街道党工委研究,确定“星级文明户”人选名单。

7、结果公示(10月1日至10月7日)。“星级文明户”人选名单由各村(社区)在村公告栏予以公示7天,并将公示情况上报街道宣传办,确定“星级文明户”名单。

8、表彰授牌(10月下旬)。街道将对“星级文明户”进行表彰,村(居)在获评群众住宅门口醒目位置悬挂相应类型“星级文明户”牌匾。

1、高度重视,增强组织领导。星级文明户评选活动是深化精神文明建设的重要抓手,促进社会和谐稳定的基础工程,各村(社区)要高度重视,组织成立评选活动领导小组,明确目标要求,扎实推进各项工作;街道文明委要做好评选活动的组织协调和督促指导,对符合条件的要分别进行调查摸底和审核推荐。

2、加强宣传,增强群众参与。街道、村(社区)要充分利用微信公众号、村微信群、宣传栏等阵地进行宣传,以及结合日常开展的讲座、入户活动向群众宣讲活动的评选标准、评选程序,让评选活动家喻户晓,切实激发群众参与的积极性,确保“星级文明户”群众参与率达80%以上、评选结果覆盖辖区内所有村(社区)。

3、精心组织,增强评选质量。“星级文明户”评选工作不搞“终身制”,实行动态管理,每三年评选一次,每年年底各村(社区)按照星级标准对“星级文明户”严格审查,对不能认真履行星级标准规定的内容、造成不良影响的,要及时上报街道,予以摘牌。

4、强化措施,增强活动实效。“星级文明户”评选活动将纳入乡村振兴和年度绩效考核,各村(社区)要推动工作扎实开展,坚决防止只挂牌、不评选、走过场的情况发生,区移风易俗办将对获评对象进行实地走访。

评比活动方案

要求:室内地面清洁,无杂物、无尘土、无痰迹、无堆放垃圾、无污迹及积水,清扫工具清洁、摆放整齐。

1、地面清洁、无杂物,垃圾用垃圾袋装好放到指定地方,无痰迹、污迹及积水。 3分

2、清扫工具摆放整齐。 3分

要求:床上只许放枕头、被褥,床面平整、寝具清洁、被子叠放规整、床上无杂物,床底整齐有序。

1、被子方正,铺面整齐。 3分

2、被子按同一方法折叠,同一方向摆放。 3分

3、床面平整。 3分

4、被子不叠者。20分

要求:门窗玻璃清洁明亮、窗台清洁、门内外无污痕、门玻璃装饰美观。

1、窗玻璃、窗纱、窗台洁净,窗台上无杂物(如晾鞋) 3分

2、门玻璃清洁、装饰美观。 3分

3、阳台乱。3分

要求:墙壁及屋顶清洁无灰尘及蛛网,无乱帖乱钉、乱挂、乱画现象,无脏污痕迹。

1、无乱钉、乱帖、乱画、乱挂现象,无蜘蛛网;蚊帐白天要打开。3分

要求:室内各类物品按规定位置摆放、无挪乱摆现象,阳台整洁,物品放置整齐。

2、方凳、空床、扫帚、簸箕等用品整洁干净,不许有垃圾。 3分

1、室内通风良好、空气清新,无异味。 5分

2、往宿舍门外堆垃圾,暖气上不许晾东西。3分

3、室内按规定贴有5表。 3分

4、整体感:整体要感到整齐、干净。3分

5、有睡觉现象,在宿舍逗留,门打不开。直接宿舍为50分。(病事假要系里假条证明)

6、有烟头。5分

注:宿舍评分标准百分制,扣完为止。

评比活动方案

环境育人的功能,提高禁毒意识,进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动,现将有关事项通知如下:

庆祝教师节。

20xx年9月18日中午1:30.

一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。

1、切合主题、内容充实。

2、整体美观大方、字面分配合理。

3、有创意、字迹清晰。

每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。

一等奖、二等奖、三等奖若干名。

获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

教室评比方案

为培养全体同学良好的文明习惯,营造健康文明的学习环境,充分展现我校学生良好的精神风貌,特制订《江阳一中特色教室评比方案》。

一、总体要求:整洁、美观、规范、和谐。

二、参加对象:所有年级全部教室。

三、具体要求和评分细则。

1、走廊(20分,每点5分)。

(1)地面整洁,无纸屑等垃圾。

(2)水槽无积水积物,下水道盖没污垢。

(3)栏杆无积灰,不得摆放拖把等杂物。

(4)教室外墙整洁,没张贴的纸张。

2、教室(55分)。

(1)班训标语贴在国旗两侧,国旗上无积灰。标语要求积极向上,能体现班级的风格与追求,字体美观,大小适宜。(5分)。

(2)黑板和讲台整洁,讲台上无粉笔灰,物品摆放整齐(5分)。

钟,奖状按要求粘贴。(5分)。

(4)桌椅排列整齐,横竖摆放成直线,通道畅通无阻,无书箱阻碍,桌面上学习物品摆放有序(5分)。

(5)窗户擦拭干净,窗帘布洁净,自然垂下并拉到两侧(5分)。

(6)地面要求打扫干净(5分)。

(7)学习园地长宽比例合理,画面以暖色调为主,整体布局和谐,围绕主题精心设计构思,内容能体现实际的教育意义。(20分)。

(8)门和墙上不得涂鸦,不得随意粘贴纸张。(5分)。

3、储物间(15分)。

(1)清洁用具摆放有序。(5分)。

(2)储物间整洁,无异味。(5分)。

(3)垃圾要清空,垃圾篓要套垃圾袋。(5分)。

4、天花板无蜘蛛网。(10分)。

四、评比时间:10月9日(第6周星期三)下午5:00—7:00。

五、评委组成:团委会、学生会。

六、奖项设置:分年级评奖,每年级评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

江阳市第一中学。

星级评比方案

文明家庭是文明社会的基石,是文明社会的细胞。“家是最小国,国是千万家”。为进一步拓展群众性精神文明创建活动,全面提高广大居民的道德水平和文明素质,县委文明办、县新时代文明实践中心办公室、县妇联研究决定,在全县开展文明家庭评选活动。方案如下:

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,通过开展文明家庭评选表彰活动,引导全县广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量,以家庭文明和谐带动黄梅文明进步和安定团结,以家庭“小气候”温润社会“大环境”,为构建和谐乡村(社区、小区)、和谐乡镇、和谐黄梅奠定基础。

以疫情常态化防控补短板、加强村和社区建设为契机,广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育活动。深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传我县的优良家风家训,引领广大市民讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中,努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。

以黄梅县域家庭为参评主体,对照《黄梅县文明家庭创建标准(试行)》,以村(社区)新时代文明实践站牵头组织评选,采取家庭自荐与居民推荐相结合、村民小组(城区小区)评议与村(社区)评议相结合的办法进行。

在村(社区)新时代文明实践站评选基础上,择优推荐乡镇新时代文明实践所、县新时代文明实践中心表彰。县委文明委、县新时代文明实践中心拟表彰县级文明家庭100户。

黄梅县文明家庭评选活动分四个阶段,县、乡、村(社区)三级新时代文明实践机构同步进行。

(一)宣传发动阶段(20xx年5月底至6月中旬)。

在县内主流媒体宣传发布文明家庭创评工作通知、文明家庭创评标准等内容,乡镇、村(社区)利用新时代文明实践平台、工作群、宣传栏等同步广泛宣传发动,组织全县广大家庭参与文明家庭创建活动,做到创建活动、创建标准人人皆知。

(二)申报推荐阶段(20xx年6月中旬至8月)。

家庭申报自评。可以向小组、小区或村、社区自荐文明家庭。各参评家庭需填写申报表,注意写出文明家庭创建的突出事迹。

小组(小区)评议。各村(社区)以村民小组(城区可按居住小区)为单位,按每村民小组(小区)1—3户推荐文明家庭。评议审核结果要予以公示。

村(社区)评定。村民小组(小区)将公示的文明家庭集中推荐至村(社区),择优以村(社区)新时代文明实践站名义进行评审、公示、表彰。

乡镇评审表彰。在村(社区)新时代文明实践站评选表彰基础上,各乡镇新时代文明实践所按村推荐的家庭户数的2%表彰一批乡镇级文明家庭。同时,择优报送5—10户文明家庭到县新时代文明实践中心表彰。

县直各一级单位要牵头组织本系统文明家庭创评活动,单位干部职工人数在10人以上的,至少要推荐1户文明家庭。县直文明家庭不占村、社区指标名额。

群众性精神文明创评活动事关全省年度县域文明指数测评工作排位,事关乡村振兴党政综合考评工作排位,各地各单位要注意做好相关档案资料留存。

(三)评选公示阶段(20xx年9月上旬)。

各乡镇、各部门对推荐的候选家庭进行资格审核把关。征求候选家庭所在单位、所在乡镇及行政村意见,党员干部家庭同时征求相关部门意见(综合治理、纪检监察部门意见),并以适当的形式在本人单位、所在城乡社区或行政村进行公示后,报乡镇党委、部门党委(党组)同意后上报。

(四)宣传推介及命名表彰阶段(20xx年9月中旬至10月)。

县新时代文明实践中心对各乡镇、各单位推荐的文明家庭进行事迹宣传公示,组织复审、命名表彰、颁发荣誉证书,在全县开展文明家庭学习宣传活动。

1、提高思想认识,切实加强领导。“文明家庭”创评活动是中央、省、市、县确定的精神文明五大创建活动的一项重要内容,也是推动乡风文明、建设和谐黄梅的细胞创建工程。为开展好我县文明家庭创评活动,成立以县新时代文明实践中心牵头、县妇联主抓、县委文明办配合的黄梅县文明家庭创建活动领导小组,领导小组办公室设在县委文明办。各乡镇、村(社区)要比照成立评选领导小组及工作专班,切实做好本地文明家庭创评推荐工作。

2、严格评选标准,坚持好中选优。各地各单位要严格按照《黄梅县文明家庭创评标准》,充分发扬民主,坚持公平、公正、公开,坚持优中选优。要将文明家庭评选活动与开展社会主义核心价值观、志愿服务、群众文体活动等结合起来,确保推荐的“文明家庭”典型可信、可亲、可敬、可学,真正具有先进性和示范性,为促进乡风文明提升、推动城乡群众性精神文明创建起到强大推动作用。

3、强化典型引领,大力开展宣传。评选过程中,要广泛发动群众参与,注重培养和树立典型,发挥文明家庭典型对净化一方风气、促进乡风文明的引领带动作用。要注意认真搜集“好家风、好家训”故事,搜集弘扬中华优秀传统美德、传承好家训好家风的典型人物典型事迹,为我县做好文明家庭事迹展播、向省市推介报送先进典型、宣传推介黄梅提供素材。

星级评比方案

为加快实施“美丽乡村文明家园”活动,提升农村文明素质,培育新型农民,深化农村精神文明建设,推进社会主义核心价值观进农村。县文明委决定,今年继续在我县农村开展“十星级文明户”创评活动,具体实施方案如下:

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以培育新型农民和乡风文明为目标,以提高村民思想道德水平为重点,通过创评活动,引导农民群众自我管理、自我教育、自我提升,潜移默化推动社会主义核心价值观入脑入心入行,为繁荣农村经济、建设社会主义新农村提供精神动力和思想保证。

为加强对创评工作的组织领导,成立大荔县“十星级文明户”创评工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在县文明办,主要负责活动的组织协调工作。办公室主任由县文明办主任xx担任。

“十星级文明户”创评活动在全县xx个镇、城关街道,xxx个村、xx个社区全面开展。农户参评率达到xx%以上,“十星级文明户”的户数量不能超过参评总数的xx%。

1、爱党爱国星。热爱祖国,拥护党的领导;正确处理国家、集体和个人三者利益关系,具有较强的社会责任感;讲究社会公德,自觉维护公共设施,保护集体财产不受损失。

2、诚实守信星。诚实守信,童叟无欺,邻里间有较好的评价;不坑蒙拐骗,不制假售假,无拖欠银行贷款等缺乏信用现象;说话公道,办事公正,具有良好的社会信誉。

3、遵纪守法星。自觉遵守国家法律、法规和村规民约;积极参加普法教育,做到学法、知法、守法、用法;家庭成员无刑事犯罪、违章建筑、违法经营、偷税漏税、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品、参与赌博和非法宗教活动等违法行为。

4、兴业致富星。依靠科学种田,种养技术精,带头学习推广新技术、新品种、新模式;懂经营、善管理,致富能力强;积极参加科技培训班,掌握x—x项实用技术,有较稳定的致富项目;家庭年人均纯收入高于全镇平均水平;帮扶意识强,引导带动周围群众共同致富。

5、孝老爱亲星。孝敬老人,尊敬长辈,自觉履行法定赡养义务;对老人能够做到精神上慰藉、经济上供养、生活上照顾,使老人“老有所养、老有所乐”,安度晚年;重视子女道德品质教育,言传身教,身先示范。

6、助人为乐星。扶贫帮困,乐于奉献;认真履行公民义务,为乐助人,积极参加志愿服务活动,维护社会公平;热心公益事业,积极为公益事业出力献策。

7、环境卫生星。积极参加植树造林,投身美化绿化和改善环境活动;环保意识强,身体力行宣传环保知识;积极参与美丽乡村建设,居住场所环境优美、干净卫生,无乱建乱搭、乱堆乱放、乱倒垃圾、乱排污水现象;家庭成员讲究卫生,自觉维护公共环境卫生。

8、勤俭节约星。树立敢闯敢干的意识,能正确处理积累和消费的关系,在发展生产、勤劳致富的基础上不断提高生活质量;家庭生活中,不铺张、不浪费、不攀比,勤俭持家;婚丧嫁娶,量力适可,不大操大办。

9、移风易俗星。树立社会主义荣辱观,自觉遵守公民道德规范,遵守村规民约;移风易俗,破除陈规陋习,倡导文明健康的生活方式;不搞封建迷信活动,坚持喜事新办、丧事简办;弘扬新风尚,参与健康文明的文娱活动。

10、文明礼貌星。家庭成员热爱学习、言语文明、行为规范;邻里之间以诚相待、互谅互让、和睦相处;积极主动帮助他人,处事大度,有融洽和谐的人际关系。

“十星级文明户”评选活动从x月开始至xx月底结束。具体分为三个阶段。

第一阶段:动员部署阶段(x月xx日前)。

首先要开好三个会。各镇、街道党(工)委要分层次召开创评工作会,提高认识,成立创评领导小组;召开村组干部会,培训骨干,落实任务;召开群众大会,宣传动员,制造舆论氛围和活动声势。

其次要强化宣传力度。充分利用一切宣传阵地和舆论工具,采取多种形式,宣传创评活动的意义和星级内容,努力做到家喻户晓、人人皆知,力争达到全员参与。

第三要深入村组调查研究,摸清底子,制定出一套符合村情民意的活动实施方案,做到评星任务、时限、包村组干部三落实。

第二阶段:评定星级阶段(x月xx日至xx月xx日)。

严格按照星级标准,以教为主,寓教于评,以教促评,自评互评,确定星级。要紧紧依靠群众,组织群众,做好自我评议,做到标准公开,程序公开,结果公开,把尺子交给群众,标准面前人人平等,及时把握各种思想动向,把教育贯穿始终,确保活动的健康进行。具体过程分为三步走:

第一步:村(社区)评委会采取分片包干的形式,逐户上门发送自评表,并指导农户填写。每个农户对照标准,开好家庭会议,全面填写,找准问题,自评星级。

第二步:各村民小组在每个农户自评的基础上,组织群众相互评议,每户派x名代表参加会议,逐户评星,集中评议,分组收集情况,提出“十星级文明户”候选名单。

第三步:村(社区)评委会按照候选“十星级文明户”的比例,逐户评议,并将确定的“十星级文明户”名单和评选情况进行张榜公示(公示期为x天),广泛征求群众意见,接受村民监督。在公示期间,群众对评星结果有异议的,应及时复查复议;若无异议,将“十星级文明户”名单报镇、街道党(工)委审核批准。

第三阶段:总结挂牌阶段(xx月x日至xx月底)。

各镇、街道党(工)委要对上报的“十星级文明户”进行严格审核,无异议后,将评选结果报县文明办。经县创评领导小组审定后,再对“十星级文明户”举行表彰。并结合实际,出台优惠政策,弘扬正能量,树立新风尚,而且要对低星户要提出整改措施和晋星计划。同时要督促各村(社区)搜集整理活动资料,建立创评活动档案,将“十星级文明户”评星表、会议记录、宣传动员、指导创评等活动的各种文件、方案和其他原始痕迹资料、音像、图片等归入档案。

今年“十星级文明户”的标牌由各镇村自行制作,按照xxcm×lxcm标准统一定制,悬挂在每家农户大门右上方,上齐门楣(留出对联)的位置。落款统一为:x省大荔县精神文明建设指导委员会。

1、高度重视,加强领导。各镇、街道党(工)委要高度重视,把“十星级文明户”创评活动作为社会主义核心价值观扎根农村的一项重要工作来抓,建立相应机构,配备专人负责此项工作。各村(社区)要成立党支部牵头,致富能人、妇女代表、模范典型和老党员、老干部、老前辈等德高望重的村民组成的“十星级文明户”评委会,负责评选工作日常事务。“十星级文明户”创评活动将纳入年终精神文明建设考核当中。

2、广泛宣传,营造氛围。县广电局、政府官方网站要运用多种形式,广泛宣传创评活动和先进典型,努力营造浓厚的宣传氛围,使“十星级文明户”宣传工作呈现出力度大、形式活、高度新的特点,形成人人明白标准、个个知晓程序、家家争创“十星”、户户勇当先进的喜人局面。

3、健全机制,加强督办。“十星级文明户”创建活动,实行一年一评。镇、街道党(工)委创评领导小组要对“十星级文明户”创建活动认真检查考评,确保创建工作落到实处。各村(社区)评委会要按照有目标规划、有明确措施、有活动阵地、有稳定队伍、有规章制度、有专门经费、有活动载体、有痕迹资料的“八有”要求建立“十星级文明户”创建的长效工作机制。

星级评比方案

(一)家庭成员符合以下条件的家庭,均可参加文明家庭评选:

1.爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,维护国家利益和民族尊严,自觉遵循党和国家的方针政策,日常生活中学法守法,维护执行村规民约,大力支持参与镇村各项工作,无越级上访、违规违纪违法行为。

2.敬业奉献。家庭成员努力学习农业知识、种植养殖技术,充分发挥土地资源,大力发展绿色农业、高效农业和庭院经济,不荒废土地,在依靠勤劳脱贫致富的同时,积极主动带动身边人共同致富。

3.诚实守信。家庭成员忠厚老实,真诚待人,实心做事,从不在生产、经营等活动中弄虚作假,即使遇到困难,仍信守承诺,坚持做到欠账必还,在村内和社会上有良好的口碑和公信力。

4.睦邻友善。家庭成员关系和睦,长幼和谐,有良好的家风家训,长期照顾生病的老人和其他亲属。邻里之间关系融洽,遇事谦让,特别是在邻里之间有困难时,能及时伸出援手提供帮助。

5.热心公益。家庭成员热心支持村务发展,积极协助镇村推进移风易俗、环卫一体化、旱厕改造、拆除违建等活动,力所能及地参加村两委组织的义务劳动、扶贫济困等学雷锋做好事活动。

(二)家庭成员或家庭具有以下情形的,实行一票否决:

1.有违法建筑未拆除的;

2.遇事没有及时跟村委反映,不经村委越级上访的;

4.受到司法机关刑事或行政处罚、受到党纪政纪处分的;

5.重要节点秋冬季祭祀携带火种,扫墓时燃放烟花爆竹,焚香烧纸的;

6.在公路上打场晒粮,摆摊设点,妨碍交通的;

7.搞封建迷信活动,参加邪教组织,搞宗派活动,家族主义的;

8.不节约用水,以任何形式用自来水浇地、浇园或随意浪费水等行为的;

9.列入失信名单或有欠钱不还经济纠纷的;

10.口碑较差,不赡养孝敬父母,不爱护教育子女的;

11.有酒后驾驶机动车辆行为的,有打架斗殴行为的;

12.在微信群、微博等网络上传播不良言论或者有造谣行为的;

13.婚丧嫁娶大操大办的;

14.有其他不宜评为文明家庭行为的。

评选表彰活动分宣传发动、组织实施、初审上报、评选审核、评选公示、表彰总结六个阶段。

(一)宣传发动阶段。各村负责通过村务广播、宣传栏公告等形式,营造浓厚的评先评优氛围,做到评选活动家喻户晓,人人皆知。时间:3月25日—4月1日。

(二)组织实施阶段。根据“文明家庭户”评选标准,采取家庭自愿申报和互相推荐方式,按照全镇常住户数和片大小划分数量进行参选报名。(注:村干部不参加本次评选活动,每村三到五户)。时间:4月2日—4月10日。

(三)初审上报阶段。村支部书记负总责,通过召开村“两委”会等方式,严格按照评选标准对本村报名和推荐名单进行初步审核,择优确定初审名单上报。时间:4月11日—4月20日。

(四)评选审核阶段。由各管区牵头,管区参与,对村干部初筛后名单进行二次审查,按照评先评优原则,确保最终名单按照终评数量的1:1.5比例参评,全镇确定500户。时间:4月21日—4月30日。

(五)评选公示阶段。召开全体党员、村民代表会议,采取从终审提名中填票勾选方式进行,现场公开唱票计票,在无一票否决情况下按照得票数排名,镇党委全程把关,经审核通过后在村公开栏进行为期3天公示,接受群众的评议和监督。时间:5月1日—5月10日。

(六)表彰总结阶段。公示期结束,文明家庭户名单经镇党委批准后,将统一进行授牌表彰,并抽取5户“文明家庭户”进行宣传展播,借以生动活泼形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采。时间:5月11日—5月20日。

(一)高度重视。评选文明家庭户工作是党委关心群众、呵护群众、造福群众,压实村干部干事谋事、为民解惑,积极探索乡村治理模式,开展村民自治的重要载体,是推动镇域民生工作稳中落实的重要抓手,各村务必高度重视,全面发动,精心组织配合。

(二)严格标准。各管区干部同村干部要严格评选标准,规范评选工作流程,按照“公开公正、实事求是、好中选优、强化导向”的原则认真审核、推荐上报工作,保障群众意愿真实传达,坚决杜绝不符合评选标准的家庭户被评选出来,防止引发不稳定因素和事件的发生。

(三)加强宣传。各村要以评选文明家庭户为契机,加大宣传,深入挖掘、传播广大党员群众身边的典型文明事迹,积极培育和选树文明家庭户典型,保证报道宣传原汁原味,宣传内容朴实感人。

(四)深化考核。镇党委将根据各村工作落实情况进行统一考核,考核结果直接纳入各村年度考核,镇纪委将对工作落实不力的村级主要负责人进行约谈。

星级评比方案

为认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步推进新港镇村庄整治工作进程,倡导纯朴民风,培育新型农民,建设和谐新港,提高农民综合素质和文明程度,推动群众性精神文明创建活动向纵深发展,经研究决定,在我村广大农村开展“十星级文明户”评选活动,特制定本方案。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观为指导,以提高农民素质、建设社会主义新农村为目标,以思想道德建设为重点,通过开展“十星级文明户”评选活动,进一步加强我镇农村精神文明建设,培养广大农民树立发展意识、创业意识、守法意识、环境意识和奉献精神,为促进农村稳定、农业发展和农民增收提供精神动力,推动我镇经济社会健康协调发展。

在我村生产生活的农村常住居民,以家庭为单位参与评选活动。

根据我村实际情况,确定我村“十星级文明户”评选内容为:热爱祖国星、遵纪守法星、创业致富星、义务风格星、科技兴农星、计划生育星、移风易俗星、重视教育星、团结和睦星、环境卫生星(“十星级文明户”评选标准附后)。

“十星级文明户”评选活动,在村评审小组的指导下,由各村(居)党组织负责具体组织评选工作。按照合法性、民主性、群众性的原则,运用思想教育、正面教育、自我教育为主的方式,实行公开、公平、公正评选。

具体方法:制定评选条件——申报——互评——审议确定。各农户按照标准,条件达到几颗就申报几颗星,村(组)根据申报,进行公开民主评星,评星在审定后报新港镇党委,达不到遵纪守法星、计划生育星均实行一票否决,十星内容都达标的为“十星级文明户”。

评选活动共分为五个阶段:

认真学习有关文件及评选标准,发放宣传材料、审批表,使群众深刻了解争创“十星级文明户”的标准和意义。在此基础上广泛动员广大农户,以家庭为单位对照标准开展自评,然后将审批表报到村民小组。

第二步,群众评议(xxxx年4月1日至4月15日)。在自评申报基础上,由村民小组组织村民代表集中评议,评议出每户所得“星数”的意见,并张榜公示,接受监督。

第三步,村两委审核(xxxx年4月16日至4月30日)。公示期结束后,村民小组的评议结果上报村两委,由村两委审核把关,建立档案,报镇党委批准。

第四步,授星挂牌(xxxx年5月1日至5月15日)。镇审核评议结束后,要召开群众大会隆重举行授星挂牌仪式,星级牌一律挂在门楣上。各村对5星级以下户不挂牌,对满“十星”户进行表彰。

第五步,总结表彰(xxxx年5月16日至5月31日)。在评选活动结束后,应及时进行自查评估,写出工作总结,并按照好中选优的原则,向镇文明委推荐3户事迹突出的“十星级文明户”。对特别优秀的“十星级户”在县内媒体进行宣传报道,授予“十星级文明户标兵”称号,并适时召开会议总结表彰。

1、加强领导。开展争创“十星级文明户”活动是实现群众自我教育、自我约束、自我管理、自我提高的有效形式,有利于加强和改善党对农村工作的领导,有利于促进农村的稳定和经济发展。将此项工作纳入村议事日程,落实专人负责,制定具体实施细则。

2、健全机构。“十星级文明户”的评选,实行村申报、镇核准、县备案的办法进行。村建立“十星级文明户”评审领导小组,负责本村“十星级文明户”评选活动的宣传、评选和审议工作。

教室评比方案

整洁、美观、规范、和谐。

一.走廊(20分,每点5分)。

1.地面整洁,无纸屑等垃圾,水槽无积水积物。

2.栏杆无积灰,不得摆放拖把等杂物。

3.教室外墙整洁,没张贴的纸张。

4.天花板无蜘蛛网。

二.教室(65分)。

1.班训标语贴在国旗两侧,国旗上无积灰。标语要求积极向上,能体现班级的'风格与追求,字体美观,大小适宜。(5分)。

2.黑板和讲台整洁,讲台上无粉笔灰,物品摆放整齐(5分)。

3.公告栏分布在黑板两侧,要设计新颖,有创意,布置美观精致,要求在教室前面布置挂钟,奖状按要求粘贴。(10分)。

4.桌椅排列整齐,横竖摆放成直线,通道畅通无阻,无书箱阻碍,桌面上学习物品摆放有序(10分)。

5.窗户擦拭干净,窗帘布洁净,自然垂下并拉到两侧(5分)。

6.地面要求打扫干净,天花板要求无蜘蛛网(5分)。

7.学习园地长宽比例合理,画面以暖色调为主,整体布局和谐,围绕主题精心设计构思,内容能体现实际的教育意义。(20分)。

8.门和墙上不得涂鸦,不得随意粘贴纸张。(5分)。

三.储物间(15分,每点5分)。

1.清洁用具摆放有序。

2.储物间整洁,无异味。

3.垃圾要清空,垃圾篓要套垃圾袋。

四.附加项目。

1.生物角:花盆或其他小生物,应该富有情趣,摆放整齐,使教室环境焕发勃勃生机。(加1~5分)。

2.室内装饰美观,简洁大方(加1~5分)。

擅自使用室内插座(扣10分)。

教室评比方案

整洁、美观、规范、和谐。

一、走廊(20分,每点5分)。

1.地面整洁,无纸屑等垃圾,水槽无积水积物。

2.栏杆无积灰,不得摆放拖把等杂物。

3.教室外墙整洁,没张贴的纸张。

4.天花板无蜘蛛网。

二、教室(65分)。

1.班训标语贴在国旗两侧,国旗上无积灰。标语要求积极向上,能体现班级的风格与追求,字体美观,大小适宜。(5分)。

2.黑板和讲台整洁,讲台上无粉笔灰,物品摆放整齐(5分)。

3.公告栏分布在黑板两侧,要设计新颖,有创意,布置美观精致,要求在教室前面布置挂钟,奖状按要求粘贴。(10分)。

4.桌椅排列整齐,横竖摆放成直线,通道畅通无阻,无书箱阻碍,桌面上学习物品摆放有序(10分)。

5.窗户擦拭干净,窗帘布洁净,自然垂下并拉到两侧(5分)。

6.地面要求打扫干净,天花板要求无蜘蛛网(5分)。

7.学习园地长宽比例合理,画面以暖色调为主,整体布局和谐,围绕主题精心设计构思,内容能体现实际的教育意义。(20分)。

8.门和墙上不得涂鸦,不得随意粘贴纸张。(5分)。

三、储物间(15分,每点5分)。

1.清洁用具摆放有序。

2.储物间整洁,无异味。

3.垃圾要清空,垃圾篓要套垃圾袋。

四、附加项目。

1.生物角:花盆或其他小生物,应该富有情趣,摆放整齐,使教室环境焕发勃勃生机。(加1~5分)。

2.室内装饰美观,简洁大方(加1~5分)。

擅自使用室内插座(扣10分)。

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