最新学生表彰大会教师发言稿（实用17篇）

发言稿是为了在特定场合或活动中向听众传达特定的信息、观点或思想而书写的一种文字材料。我们整理了一些历届著名演讲者的发言稿，希望能够给您的发言稿撰写带来一些启发和灵感。

学生表彰大会教师代表发言稿

同学们：

今天我们在这里集会，是为了表彰和奖励在年级第二学月考试中取得优异成绩和进步显著的同学。他们是：（名单）下面让我们用热烈的掌声请出这些同学上主席台领奖。让祝贺的掌声再一次响起，谢谢！

月考，是对学习的一次检阅；检阅，是为了再一次出征。第一学月，我们对年级理科前130名和文科前60名同学用张红榜的形式进行了公开表彰，这一学月，年级老师精诚团结，乐于奉献，全体同学志存高远，顽强拼搏，我们克服了密集放假（高温假、中秋假、国庆假）等不利因素影响，顺利进行了第二次考试。这一学月，我们在第一学月张红榜重精神表扬基础上，对年级第二学月考试中，文、理科总分排名前5名和进步显著的同学进行物质奖励。我们明白，成绩只属于过去。不管是前进还是后退，是成功还是失败，是自豪还是遗憾，我们都应该做到胜不骄，败不馁。学习贵在坚持，学习重在过程。所有的付出，都要有结果，所有的汗水，都不应白流。本学月，有部分同学学习成绩并没有上升，这并不证明你没有实力上升，而是上升没有达到一定的量，仍然还处在原来的阶段中，如果持续努力，累积到一定程度，成绩就会飞跃，但是一定要牢记，凡事努力不一定成功，但放弃一定失败。有句话说得好：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢；人生难得几回搏，此时不拼待何时？我认为，成功的人分为三种，一种是一路领先，志在必得的人，这样的人身上有一股霸气；一种是快马加鞭，更上一层楼的人，这样的人身上有一种志气；一种是力挽狂澜，异军突起的人（我们常叫他们黑马），这样的人身上有一种骨气。我们就是要成为这种有霸气、有志气和有骨气的人。同样，面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人；第二种是不屑于失败，无所谓，仍然我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也正是面临最大转机的时刻。我希望我们在站的同学中有第三种人出现，我也希望有大量有霸气、有志气和有骨气的人涌现，我更希望看见黑马，不是一匹，而是一群！

在此，我向同学们提几点建议和要求：

1、明确目的，端正态度。常言道，只要你知道去哪里，全世界都会为你让路，态度决定高度，态度决定一切。我真诚地希望同学们志存高远，肯钻肯干，用火热的激情投入到高三最后的学习中去。

2、严于律己，纪律保障。加强纪律性，革命无不胜。要努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入紧张学习中去，同时，要以高标准、严要求对待自己，切忌自由散漫，安于现状。

3、注重方法，把握规律。学习，心要诚，心要静，忌心浮气躁；要有科学方法，课上认真听讲，课后要学会及时归纳梳理；复习，重基础，重灵活运用，重查漏补缺，重均衡发展。

4、珍惜时间，把握现在。不放过任何一个疑问，不忽略任何一个细节，不放弃任何一次训练，不管你名列前茅，还是暂居人后，你都要利用好每一天，走稳每一步。

5、学会问问题。思索不得而后问，及时问，胆大心细厚脸皮地问。

同学们，向高考进军的号角已经吹响。家长在关注，社会在关注；高校在呼唤，未来在呼唤。充满热情和活力的你们一定要用智慧叩敲心灵之门，让青春在六月飞扬！知识改变命运，现在决定未来。吾辈岂是池中物，命由我定不由天。

学生表彰大会青年教师代表发言稿

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家下午好！

今天很荣幸地站在这里，感到非常激动，也非常紧张，但更多的是感激。感谢学校给了我这次机会，感谢我的单位，给了我工作与生活的平台，感谢各级领导给我的支持，也感谢同事们给我的种种帮助，作为一名青年教师，在座的老师很多都是我的前辈，教学经验丰富，比我更有发言权，所以今天我就只反思教学中收获最深的.三点与大家分享，希望对大家的教学有所启迪。

一、以赛促教，以赛促研，锤炼教学基本功。

教学竞赛是为教师成长搭建相互学习、相互交流的平台，能够引领教师专业技能的提升，促进教师快速成长。积极参加各种教学竞赛，精心准备反复打磨每节课，每进行一次，就等于把自己的教学基本功锤炼了一回。青年教师教学大奖赛是一个综合性的教学竞赛，融合了教学效果、备课质量、教学评价、教学改革等诸多教学因素，是对教师综合教学能力的考核。通过竞赛，既锤炼了我讲课的基本功，又让我对课程标准有了更深的理解，对教学目标，教学重难点、教学策略等环节的设计有了更科学的把握，同时通过这个平台得到了学校和学院督导的指导和向更多优秀老师学习的机会。

二、以生为本，立德树人，推进课程教学改革。

为了紧跟学校教学改革的步伐，20xx年成功立项了学校第一批教学范式改革项目，通过改革授课方式，探究教学方法，丰富教学策略，提升教学能力，强化“学生本位”的课堂教学，以实现教学目标从单一的知识获得转向为知识、能力、素质三维目标协同发展。下一步我将继续深化精品课程建设，持续进行课程教学改革，注重融入课程思政，将立德树人贯穿于教学全过程。

三、以双创为动力，拓展第二课堂，搭建教学实践平台。

20xx年积极参加了学校第一批文创工作室的创建，采用导师制，层级式，梯队式团队发展模式，带领学生对专业知识进行横向项目实践和创新创造，作为第一课堂的延续和补充，搭建第二课堂实践平台。为培养“就业能称职、创业有能力、发展有后劲、深造有基础”的创新型、应用型人才贡献了自己的一份力量。

最后，我想以苏霍姆林斯基的一句话与在坐各位老师共勉：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，爱岗敬业，潜心钻研，那么我们就一定会成为最优秀、最受学生欢迎的教师，在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！

最后，祝全体教师教师节快乐，家庭幸福，工作顺利！

谢谢大家。

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教师节表彰大会学生发言稿

尊敬的各位老师：

下午好!

我是数学。

学院。

xx级。

硕士。

研究生。

姜xx。

本科也就读于我校数学学院，xx年毕业后报名参加了“。

大学。

生志愿服务西部。

计划。

”志愿者活动，在云南省xx市xx县第一中学担任初中物理老师。

两年后我的学生初中毕业了，我也有幸再次回到了xx财经大学就读。

以前是做学生，做了两年老师，现在又回来做了学生。

短短两年的时间，虽然只教了一届学生，但这期间，我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题，在寻求解决问题，也在反思自己工作的过程中，我想到最多的，就是我做学生的时候，我的老师是怎么做的。

在读大学本科期间，有一件事对我触动很大。

我在上《。

经济。

控制论》这门课程期间逃课两次，我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文，他在办公室一见到我，就很严肃的问我：“你当时上经济控制论课程的时候，为什么不请假就没来上课?”他一直对学生很平易近人的，但那次，我感受到了陈老师的不怒自威。

“教不严，师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中，一名。

优秀。

的老师，一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间，我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质，将其带入我的教学工作中。

在我两年的执教生涯当中，一直会遇到学生抄袭作业、

考试。

作弊等问题。最开始的时候，我很生气，只是一味的严厉批评，但最后发现并没有起到任何作用，相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式，和学生多交流，和学生有了相互信任的基础之后，严格要求学生，他们就会慢慢学着去遵守这些规则。

俗话说，“师傅领进门，修行在个人”。昨天，我在网上看到一篇采访我校经济学院孙xx教授的文章，孙老师说：老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向，介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。

在我去年教初三的时候，有一次，一个学生问我：“老师，你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷，我显然没能通过考核。

在我教初二的时候，给学生讲了二进制的算法，学生没有听懂，在两年的时间里，每次碰到关于“代数”思维的问题，我都会换一种方式讲一遍二进制，直到初三第二学期，才有大部分学生掌握了。

在那篇采访文章里我看到，学生评价孙xx老师说：孙老师讲那么复杂的数学，用那么清晰和明了的思路讲解出来，我收获很大。

我自己亲身。

体会。

了以后，才知道，我的老师们在讲台上的风采，用通俗易懂的语言方式，讲述清楚复杂的知识，那是需要真功夫的，那是以自己无比博学的知识储备为支撑的，而不是简单的技巧。两年的支教经历中，站在讲台上的我，知识储备还远远不够。

一名优秀的教师，必定是博学的。

我在结束两年的正常教学工作以后，依照学生的要求，组办了一个暑期讨论班，给已经毕业的初三学生解释了一些初中能解决但课本上没有讲的内容，比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周，总共16名学生，最后我们给学生发放了前期募捐的价值6600余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的全力支持下进行的。

在7月18日晚上结束最后一节课的时候，我给我们团委老师发了一条。

短信。

说：我替孩子们，口头感谢财大的支持。老师当时就回了我信息说：你们也是财大的孩子啊。

鲁迅先生说：“教育是植根于爱的”。我一直坚定的认为，老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。

因为，从传道授业解惑的角度讲，每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识，所以，每一位老师身上确实闪耀着一种叫“无私”的光辉品质。

借此难得的机会，我想对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们对我们的教导!

我只是想表达，一个学生对老师们最真切的感情，教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。

一个说法：教育是人类最崇高的事业，教师是太阳底下最光辉的职业，

资料共享平台。

《》()。

在第三十一个教师节来临之际，请允许我代表我校全体学生，对老师们致以最崇高的敬意!这是你们的节日，祝所有的老师节日快乐!

谢谢。

教师节表彰大会学生代表的发言稿

教师节表彰大会学生代表发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：感谢您，亲爱的老师。

九月金秋，这是一个收获的季节，更是一个感恩的季节，今天是我们中华人民共和国第xx个教师节。迎着初升的朝阳，冉冉升起的五星红旗，带我们走进新的学期，在这里请允许我代表学校全体学生，向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的问候：敬爱的老师，你们辛苦了！

亲爱的老师，在我们的心中，您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记：是您，开学第一天向我们伸出温暖的手臂，从此，我们便跟着您茁壮成长；是您，在快乐的课堂上，带领我们走进知识的海洋；是您，让我们认识了“雷锋叔叔”，尝到了助人的快乐，领悟了做人的真谛；是您，在我们幼小的心灵中，撒下了理想的种子，给我们引领了生命的航向。

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。敬爱的老师，千言万语诉不尽，我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习，天天向上”，这就是我们送给您最好的礼物。今天，在这鲜艳的红旗下，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我再一次代表全校莘莘学子，献上我们最真挚、最热烈的祝福，祝愿所有关心、爱护、教育我们的'老师：身体健康，工作顺利。

学生表彰大会青年教师代表发言稿

亲爱的同学们、老师们：

大家早上好!

阳春三月美好的日子，伴着和煦的春风温暖的春阳，我们欢聚在这里，召开xx中学2019年度优秀学生、优秀团员、优秀班干部、先进班集体、先进团支部表彰大会。我作为教师代表向受到表彰的同学和班集体表示衷心的祝贺!

获奖的同学有今天的光荣，肯定是在每一个平凡而充实有为的日子里，洒下了无数汗水，积极进取，奋发图强，才赢得今天的无上荣光。你们的成功证明了“一份耕耘，就有一份收获”、“天道酬勤”的道理!获奖的理由只有一个词：优秀。优秀的方式却不尽相同。有的班集体得风气之先成为年级楷模，有的班级团队活动健康积极向上弘扬正能量;有的是同学获奖是因为品学兼优身心健康富有社会责任感，有的同学获奖是因为有领导力能带来团队共同进步，还有的同学获奖是因为热心社会公益志愿者活动??每个同学都渴望取得这样的成功，渴望获得老师的赏识，父母的赞许和同学的羡慕。要“优秀”也不难。当你每一节课都认真预习、听讲讨论、巩固复习，稳稳地提高学业成绩，你优秀了;当你捡起地上的废纸放入垃圾桶，当你拧紧漏水的水龙头，当你离开座位时将桌面清理干净凳子轻轻归位，当你遇见老师同学时主动微笑问候，你优秀了;当你认真上好每一堂体育课，认真参加每次体育活动锻炼，身心健康，你优秀了;你能宽容对待别人的过错，用勇敢的心面对一切挫折，有自信去战胜艰难困苦，你优秀了。同学们，高尚的品德和良好的学习习惯就是从点滴小事培养起来的。你是否也意识到了这一点?同在一个校园内，朝夕相处，我们大家是彼此奋斗历程的见证者。

xx中学的育人目标是“培养追求智慧生活的经世之才”，学校构建了“启迪创新思维、读书贵以用世”的特色教学模式，从修身、致知、用世三个维度构建了“三维九类、三层百门”的课程体系，以研究性学习教学模式为主导构建小组学习、打造大数据资源库，必修选修课实施分层分类走班教学。当前浙江省深化课程改革和“三位一体”等高校招考制度改革，为同学们既有共同学科基础，又有个性发展提供了可能。你是否真正开始去思考未来的职业生涯发展了呢?同学们，请你们相信自己，相信每个人都有成功的潜力，希望你们早一天把潜力发掘出来。领先一步，就早得一分人生的成就，就多得一分人生的无悔和辉煌，将来也会少一点自责和遗憾。这样终有一天，你能取得今天获奖同学的成功，受到表彰、被人羡慕的就是你。

心动不如行动，行动不如恒动;坚持到底，才会胜利。你一定会越来越优秀!!

教师表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

各位乡党委政府、村委会领导、尊敬的老师们：大家好!

金秋沃野，硕果累累，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第36个教师节。乡党委、政府隆重集会，全乡教师欢聚一堂，借此机会，我谨代表全乡中小学领导，向一如既往关心和支持学校发展的乡党委政府领导、各村委会领导表示最衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!

首先对___上学年的工作情况进行简单回顾。

一、上学年工作回顾。

过去的一年，是__教育蓬勃发展的一年!是捷报频传的一年!是振奋人心的一年!全乡教育全面协调持续发展，取得了显著成绩，走在了全县的前列。

(一)过去的一年里，在党委政府和上级教育主管部门的领导和关怀下，广大教育工作者兢兢业业，辛勤耕耘，今年中考再创历史新高，再铸新的辉煌!在去年的基础上有了大幅提升，上学年度初中毕业班参加中考__人，高中上线__人，比上年增加__人，升学率为__%;优秀人数__人，比上年增加__人，优秀率为__%。特别值得一提的是我乡总名次仍保持全县前三名，并且有__三科被评为全县优胜学科，这是我乡教育的一大亮点。

(二)项目学校农村寄宿制学校建设成效显著。__年，我们投资__万元，在一中新建__，在二中新建__，在__小学新建__。同时，我们积极争取上级资金，在__学校新建__，无论是生在小康之家，还是贫困农户都能接受高质量的教育已经变为现实!

随后我谈一下对新学年工作的思考。

二、新学年工作的思考。

百年大计，教育为本。站在新的历史起点上，如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导，有什么样的思想就有什么样的行动。在__教育科学发展的问题上，方向比努力更重要。今天，我们不谈具体的工作部署，而是和大家就这两个问题，一起交流、共同探讨。

第一个问题：高举旗帜、科学发展，办好人民满意的教育。

办人民满意的教育，一是要坚持内涵发展，在教育质量上让人民满意;二是要坚持和谐发展，在学校安全上让人民满意。

(一)坚持内涵发展，在教育质量上让人民满意。

一个学校好不好，家长说了算。我们坚持内涵发展，关键是全面发展，重点是提高质量。而教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定教学目标，使"向40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。让孩子们能够主动地、生动活泼地发展，能够德、智、体全面发展。我们每个老师在教育教学工作中，要丰富活动载体，创新活动形式，为更多的学生提供展示自我的平台。

(二)坚持安全发展，在学校安全上让人民满意。

生命不保，何谈教育?师生安全高于天!尤其是独生子女时代，一个孩子就是一个家庭的100%，一个孩子就是一个家庭的未来，我们要一定要牢固树立“安全第一”的意识。

安全要天天讲，安全要人人抓。不会抓安全的校长是不称职的校长，不重视安全的教师是不合格的教师。家长把孩子送到学校，我们的第一责任就是确保学生的安全。安全要落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上，安全要落实在每个学校的每节课和每次活动中。加强安全教育，提高学生的安全意识;加强安全考核，严格追究安全工作中的违纪违规人员。完善安全制度，重视细节管理，加强日常监管，实现“两个确保”：确保无人员伤亡事故发生，确保无群体伤害事故发生，实现安全发展。让家长放心，让家长满意，是对我们教育人最基本的要求。

第二个问题：坚定信念，牢记使命，争当人民满意的教师。

人民教师是人类灵魂的工程师。要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把教书育人作为奉献社会的职责使命，把为人师表作为不懈追求的优良品德，把终身学习作为人生进步的重要阶梯，进一步明确肩负的时代责任和历史使命。一句话，就是要继续做到忠诚、敬业、负责。

忠诚就是对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。牢记自己是一名人民教师，牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。

领导们、老师们，教育是一门科学，教育是一门艺术，教育是一种创造，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力，新的一年开始，我们的工作任务将会更加艰巨，我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在乡党委政府各位领导和各行政村各位领导的大力关爱和支持下，我希望全乡教师员工和集体再接再厉，戒骄戒躁，扎实工作，带动一方教育教学质量的提高。使我们___教育教学再上一个新的台阶。最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!阖家欢乐!谢谢大家。

教师表彰大会发言稿

尊敬的各位学校领导、同事们：

大家下午好！

记得多年前有这样一个故事：

有一位来自中国农村的阿姨，因为女儿在美国，她便想到美国移民局申请绿卡。可是她却只读完小学，汉语表达都不太好，英语也只会说女儿教的“hello”“goodbye”几个简单的英语单词，在申请绿卡的理由上她想了很久，最后决定填上的是“有技术专长”。移民官看了她的申请表，问她：“你有什么专长？”她说：“我会剪纸画。”说完，她从包里拿出一把剪刀，轻巧地在一张彩色亮纸上飞舞起来，不到3分钟，她就剪出几个栩栩如生的动物图案。

美国移民官瞪大眼睛，像看变戏法似的看着这些美丽的剪纸画，竖起拇指，连连点头，一边说：“ok！”她就这样“ok”了。而旁边和她一起申请而被拒绝的人只能是羡慕忌妒了。

当年想申请移居美国，即便是一些成功人士，也不是一件十分容易的事。但她却一位普通的农村妇女却很轻松地申请到了绿卡，为什么呢？原因很简单，因为她有了一样拿得出手的东西。

作为一个在肇中9年做了7年班主任的我，我也在思考自己做班主任的风格是什么？是敬业，是追求细节，还是追求专业素养？作为班主任，我想我们起码需要需要有一样拿得出手。那便就是你的特色、你的风格。要形成自己的风格，我认为要做到以下几点：

首先，要认清自己，确定自己的成长目标。我希望自己能够成为一名研究型班主任，我喜欢研究学生，平时也在探究将班级学生按性格进行分类，当然也进行过班级学生成绩进行分类，对不同类型的学生采用不同的教育策略。比如批评艺术上，我对成绩好且性格外向的同学通常是提出更高要求，有问题找问题，批评为主；对基础较差且经常搞事的同学，我曾经采取的措施叫做“退三进一”，我们看电视时经常可以看到这样的镜头，老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退，为什么撤退呢？是为了更好的向前进攻！我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”。比如说20xx届高三男同学莫某某，开学初无心向学，后我经常与他聊天，发现他其实很有领导才能，做班级事务很认真，委以劳动委员重任，后来班级劳动卫生工作做得很好，学业成绩也提升的很快，最后也上了2a。

其次，要努力把自己的风格做到极致。把自己的风格做到极致的唯一途径就是读书和学习。陈校也经常要求我们班主任要多读书，多看班主任专业书籍。我想，通过向书本学习，通过向一些名师学习，确实让自己处理问题的时候方法会多些。我曾经在一本《班主任之友》的杂志上看到对违纪同学处罚的案例：对违反纪律情节比较轻的学生，他罚学生上讲台唱一首好听的歌，我把它改成罚班级同学讲一个动听的.故事，讲出来一定要下面同学笑，笑声不够大要重来；对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他们用正楷字写一份内200字左右的情况说明，描述他当时的违纪心理，请大家注意，情况说明并不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一，受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪，因为他讲笑话故事时下面的同学会给他热烈的掌声，还可以让大家读放松，可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二，学生在众目睽睽之下讲故事，大家的目光都集中在他身上，对他的口才及胆量是一个考验和训练，写情况说明学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。

苹果公司的创始人乔布斯有一句名言：“活着就是为了改变世界”。事实上，乔布斯做到了，他用一款款与众不同的颇具特色的新产品改变了许多人的生活方式。作为一名班主任，我们也应该有这样一种信念，面对50来个同学，我们要用自己独特的管理风格、人格魅力去影响、塑造的与众不同的产品——培养一批批优秀的学生，成就学生，在成就学生的同时也成就自己，体现自身的价值，实现双赢。请记住这句话：如果你的课讲得好，你的理论水平差一些又有何妨？因为课讲得好就是你的特色。你可以不优秀，可以不是名师，但你不能没有特色，努力让自己成为一个有风格的班主任吧！

教师表彰大会教师发言稿

尊敬的各位领导，老师们、同学们：

大家下午好！

今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励，心情非常激动。20xx我曾第一次获得学校师德标兵的表彰，十一年后，在我即将退休，将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候，学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰，这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此，我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢！

在高校从教三十余年，我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员，为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作，也取得了一些成绩，这是让我感到欣慰的。但是，随着教育教学改革的不断深入和发展，随着学生年龄结构的不断变化，随着学校提出“三个一流”的建设目标，以及国家正在实施的工程教育专业认证计划，我也深深地感到我们还有很多不足，还有太多的工作要做，我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善，还需要从理念上、思想认识上和建设思路上进一步提高认识，明确努力方向，制定相关计划并付诸于实践。

高校最重要的职责就是教书育人，培养品学兼优的学生，为国家和社会输送优秀的专业人才。因此，在教学和人才培养的各个环节中，需要我们每一位教师都能注重对学生进行综合素质教育，从国家经济发展的需要，民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度，引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生，用自己的敬业精神去影响学生，用实际的行动去帮助学生，注重培养学生的奉献精神，教育学生正确对待学习和生活，提高学生的思想认识，增强责任感和学习热情，组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度，建立完整的思想教育和综合素质教育体系，为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。

我认为我们目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作，我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授，缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍，课堂知识与综合素质教育脱节的现象。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量，不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关，使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会，浪费了宝贵的课堂教学时间。同时，也使得我们部分教师，特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高，只能照本宣科，缺乏新意，枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性，影响了教学质量。同样，对于我们的老师而言，也不注重自身的知识扩展和深入，本身也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究，以及对非技术要素的理解，自身的发展也受到了不同程度的影响。在此，建议学校从每一门课，特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手，结合知识点的教学、对复杂工程问题解决方法的介绍，以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养，认真做好课程规划，保证课程实施的实践教学条件，提高教师的授课水平，切切实实的提高每一门课的教学质量，使之达到专业认证中提出的各项标准要求，这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。

我从多年的教师生涯中深深的体会到，一个好的教师也应该是一个懂得学生心理活动的'心理学家，要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题，针对性设计教学环节，采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动，注重对学生进行心理素质教育，要走到学生中去，和学生多接触、多交流，通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式，从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面，注意用自己的成功与失败的经历，引导教育学生应如何面对人生，如何树立正确的人生观和价值观，帮助学生树立奋斗目标，成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则，用自己的实际行动教育和影响学生，使这些同学不但提高了专业知识水平，还提高了思想认识水平，学会了正确对待和处理各种问题，在综合素质方面有明显的进步与提高。

我生长在高校教师的家庭，从小就耳濡目染的受到了作为父辈们的教师有关师德的教育和熏陶，了解了教师这个岗位的职责和要求，加深了我对教师这个职业的认识和热爱，并带有深深地敬畏感。当我也当上了教师以后，真是诚惶诚恐，生怕自己有愧于教师这个称号。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语，就感到责任重大，不得不带着学生和家长的殷切希望，在教书育人的岗位上，全力以赴，恪尽职守，努力开拓，勇于创新，完成好自己的本职工作，真正做好“传道，授业，解惑”，践行师德，教书育人，为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作，培养更多优秀的合格人才。

最后，再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定；感谢同事们对我工作的帮助和支持；感谢同学们对我工作的认可和协助。

谢谢大家！

教师表彰大会教师发言稿

各位领导、敬爱的老师们：

大家好。

九月金秋，是一个成熟的季节。在这瓜果飘香充满着丰收喜悦的日子，我们学区隆重举行了xx年度教师节表彰大会。首先，请允许我向在这次期末考试中取得佳绩的教师表示热烈的祝贺！

今天，我能代表受到表彰的几十位优秀教师发言，感到非常荣幸。事实上，我和在座的每一位教师一样，都在努力上好每一节课，力争做好每一件事，细心呵护每一位学生，用《教师职业道德规范》严格要求自己，在工作中尽了一名教师应尽的责任，做了应该做的工作，学校却给了我这样的荣誉。在此，我深表感谢。今后我将再接再厉，勤奋工作，为学校的发展做出自己应有的贡献。

我能在工作中取得一点点成绩，首先应感谢学校为我们提供了良好的工作平台。学校这几年的飞速发展，大家有目共睹：校园环境越来越美，功能教室配套齐全，装上了多媒体，办公室按上了空调。今年学校规模进一步扩大，新建了学生宿舍楼并投入使用，配备了相应的高标准餐厅，加强了门卫门岗的管理，宿舍楼内实行了专人专管，学生24小时都生活在老师的视线之内，切实保证了学生学习、生活的安全！在这种环境下，我们每个人工作起来更加得心应手，教学成果也更加显着。

其次，我要感谢同事们的帮助和支持。我们学校之所以有今天的发展成就和良好的社会影响力，得益于我们学校有一个团结向上的领导班子，得益于我们学校有一个无私奉献、勤奋工作的教师团队。他们认真上好每一节课，落实好每一项工作。年过半百的董月强老师，身体虚弱，家事缠身，却从未耽误过学生一节课。早自习时她能提前到岗，有时遇到恶劣的天气，董老师即使步行，也要到学校为学生辅导晚课。就是董老师这种兢兢业业的精神，几年来他的历史成绩一直名列前茅。我们这些年轻老师看在眼里，敬在心中，不得不为他竖起大拇指。像董老师这样勤勤恳恳、无私奉献的好老师，我们学校还有很多。正是大家的齐心协力，让我们在工作中取得了很好的成绩。曾几何时，我们语文教研组在办公室为了一个句子、一个语法甚至老师上课时的举手投足争论的面红耳赤。他们热心、真诚的向授课教师提出一些意见和建议，各抒己见、毫无保留地指出并共同探讨，在那里浓厚的教学教研氛围让我的教学水平有了很大进步。

最后，我要感谢我们的学生。因为有了他们，才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时，也赢得了孩子们的尊重和爱戴。当学生为一道题百思不得其解时，我们指点迷津，看到他们顿悟的微笑，我们收获的是一份成就感；当听到一声声“老师，您好”的问候时，我们收获的是一份自豪；当教师节来临，看到学生一句句的祝福时，我们收获的是一种甜蜜；当你生病时，看到学生在空间“老师，注意身体，多喝水”的留言时，我们收获的是一种关心；当走上工作岗位的学生从远方打来电话，向你嘘寒问暖表达想念时，我们收获的是一种幸福！正是孩子们点点滴滴的爱，驱散了我工作的疲劳，带给我一天的好心情。

记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我的心声，我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

最后祝每一位老师教师节快乐，永远年轻！谢谢大家！

教师表彰大会发言稿

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：

在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里，我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节。

今天，我很荣幸能在这里，代表受表彰的区教育系统所有教育工作者，向一直以来关心、鼓励和培养我们的区政府、区教育局领导、校领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福！

今天，我还特别激动，能在这里，同我们区教育系统的支教优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀班主任一起共度第xx个教师节。

此时此刻，我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在学校，振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献，默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

教师不是演员，却有固定的忠实的观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是"真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身"。

从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。

我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的镜湖教育而奉献自己的力量，为芜湖教育的蓬勃发展而挥洒无悔的激情！

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！

谢谢大家！

表彰大会教师发言稿

尊敬的学校领导，老师们、同学们：

大家好！

在这个已有寒意的季节，我们欢聚在一起，召开20~~学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来，我校在陈校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批像~~、~~~、~~~、~~~、~~~等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的'勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们，作为老师，我想对大家说：我知道上学并不是一个人的唯一，我也知道条条大路通罗马，但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说哦，原来成功就在这！

期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败乃成功之母，有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要别忘了赶路。”

新的起点，新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念，开发课程资源，优化课堂结构，运用现代教学设施，促进所有学生的全面发展；努力提高自己教育教学的质量和管理水平；积极地营造良好的教风、学风和班风，为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望，在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成钞票成堆，等待明年中考胜利我们干杯！

“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁，而今迈步从头越”，由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天！让我们告别已沉落的初中往事，走在没有脚印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的第一个梦想，记住老师的话“用开始的心做永远的事，尽最大的努力，莫让遗憾留人间！”流水年华，老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想，会描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们！我们在耐心地等待20~~胜利的那一天！

期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！用你们优异的成绩迎接20~~年新年的到来，向你们的家长报喜！用你们勤奋的双手描绘20~~中考的辉煌！用你们聪明的智慧，创造实验学校灿烂的明天！发扬航天精神顽强拼搏超越梦想，续写实验学校辉煌的篇章！

表彰大会教师发言稿

尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好：

很荣幸今天能作为老师们的代表在这里发言。首先，请允许我代表外语学部的全体老师向学校的每一位领导，每一位同事，每一位关心、帮助和培养我们的前辈们表达深深的敬意！祝福大家教师节快乐！永远幸福健康！

坦白的讲，此时此刻，我内心深处是有一些诚惶诚恐的。从得知自己获得“涉外优秀教师”这个荣誉那个时刻开始，我就在心中反复的问自己：“涉外优秀教师”这个称号究竟意味着什么？我想说“优秀教师”的“优秀”二字既是对我们各位老师成长的一种见证，更是对我们所处团队的一种肯定。同时，也意味着莫大的责任。

我是20xx年9月加入到涉外这个大家庭的，一晃六年过去了，这其中，收获和感动的事情真的特别多，下面，我想以自己的亲身体会和大家分享我的肺腑之言。

在外语学部这六年的教学工作当中，让我感受最深的是：学部领导的信任和大力支持使我始终以一种主人翁的态度去对待每一项工作。我一直认为，“只有让自己感动的课堂才能真正的感动学生”。作为涉外的老师更需要我们有一颗爱心、包容心和责任心，更需要我们热爱自己的教学、热爱自己的课堂、认真面对自己的学生、润物细无声地去感动每一位学生。从20xx——20xx年，连续四年我参与并见证了涉外学子从校内走向湖南省、走向全国乃至国际舞台这个蜕变的过程。还记得，20xx年我们学校首次有资格参加湖南省普通高校专科组英语演讲比赛获得“团体三等奖”到20xx年获“专科组团体二等奖”以及20xx年我们取得“本科一组团体二等奖”；从李郡同学荣获全国英语演讲比赛“二等奖”到毛剑，余慧等40多位同学成功的走向迪拜ddf以及走进世界500强企业asaya，所有的这一些都让过去对涉外看法“很傻很天真”的人们在我们涉外人的共同努力下给予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以，我们由衷地感叹，今天的涉外老师是幸福的！

其次让我感受最深的是：这四年来，校领导对老师们教学、科研能力的高度重视。这一点，我想在座的每位老师体会都很深刻。就我个人而言，我曾经两次代表外语学部参加教务处举办的“中青年教师教学比赛”，至今为止，我感觉我在涉外成长得最快的就是那两年给予我的锻炼。那种来自于学校各级领导，同事们和学生们的鼓励和认可所带给自己的力量和感动真的是无穷的。人们常说“只有让员工感动的企业才能感动世界”，让我切身感受到涉外的成长与自己的成长是相关的。所以，我非常感谢学校给我们提供了一个广阔的成长舞台，我确信，这个舞台是值得我们所有老师去付出努力，并且和它一起成长，一起进步。同时，我更确信，在李校长的带领下，在“百年涉外，一流涉外”精神的鼓舞下，涉外一定会与时俱进、开拓创新，涉外的明天也必定会更加美好！

教师表彰大会发言稿

尊敬的学校领导，老师们、同学们：

大家好！

在这个已有寒意的季节，我们欢聚在一起，召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来，我校在陈校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批像……等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们，作为老师，我想对大家说：我知道上学并不是一个人的唯一，我也知道条条大路通罗马，但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说哦，原来成功就在这！

期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败乃成功之母，有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要别忘了赶路。”

新的起点，新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念，开发课程资源，优化课堂结构，运用现代教学设施，促进所有学生的全面发展；努力提高自己教育教学的质量和管理水平；积极地营造良好的教风、学风和班风，为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望，在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成钞票成堆，等待明年中考胜利我们干杯！

“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁，而今迈步从头越”，由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天！让我们告别已沉落的初中往事，走在没有脚印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的第一个梦想，记住老师的话“用开始的心做永远的事，尽最大的努力，莫让遗憾留人间！”流水年华，老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想，会描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们！我们在耐心地等待20~~胜利的那一天！

期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！用你们优异的成绩迎接20~~年新年的到来，向你们的家长报喜！用你们勤奋的双手描绘20~~中考的辉煌！用你们聪明的智慧，创造实验学校灿烂的明天！发扬航天精神顽强拼搏超越梦想，续写实验学校辉煌的篇章！

谢谢大家，我的发言完了！

表彰大会教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝第二十九个教师节，在此，我谨向一直重视教育事业、支持学校发展和关心、关爱我们教师的各位领导致以崇高的敬意！祝愿各位同事身心健康愉悦，生活美满幸福！

我来自银城街道西关小学，作为一名基层教育战线上的领头人，我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值，也感到很荣幸，因为县委、县政府等各级领导对教育的高度重视，社会各界对教育的极大关注和支持，为学校的发展注入了新的生机与活力，为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。

在多年的校长工作中，我感到很充实，在平凡的校长岗位上做了一些应该做、能够做的事。西关小学以“为每一个孩子的幸福人生奠基”为办学理念，以提高教师队伍素质为重点，以培养学生全面发展、个性化发展为根本，突出学校体育、艺术特色，先后获得夏津县教育教学工作先进单位、夏津县体育工作先进单位、德州市学生艺术水平先进单位、山东省体育传统项目学校，是山东省“十二五”科学课题实验学校。

“十佳校长”的荣誉使我倍感骄傲和自豪。此时，我的心情既激动又不安，激动的是我平凡的工作得到了党委政府的充分肯定，增添了我前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大，所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策，激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命，更好地履行校长职责。

一所学校办得好坏，管理是关键。把学校管理好，使学校整体得到发展是我们的首要责任；让广大教师取得成功是我们的重要责任；让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标，有目标就有举措，有举措才能进步，有坚持才能成功。新学期教育的蓝图已经展现，充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我愿带领西关小学全体教师脚踏实地迈好坚实的每一步，用敬业奉献精神和为人师表风采谱写一曲人民教师的光荣赞歌！

最后祝各位领导身体健康，工作顺利！祝各位老师节日快乐！

谢谢大家！

教师表彰大会发言稿

大家好！我是来自政治组的**。很荣幸能够在这个属于我们自己的节日里作为代表发言，首先请允许我为大家道一声节日快乐！

如果人的一生也有很多的五年规划，我很庆幸我的第一个五年是在高新中学划上了一个不算圆满但很充实的句点。起初我也纠结过，放弃以前安逸轻松的工作环境来到这里是否得不偿失。而这一年里，我努力实现着从公办学校教师到民办寄宿制的转变，在每一个从朝阳到晚霞的日子里，作为老师、作为班主任，我学习了很多、收获、成长了很多，也反思了很多。在这个过程中我想最大的不同是除了教书育人的本职之外对学生的那一份陪伴。在这里，学校给予我们这些年轻教师施展的空间和机会，是我这个资历的老师以前望尘莫及的。在这里，我想我们必须努力工作，不止是为了回报学校的信任，更重要的是无愧于家长、社会的期望，和孩子们无比珍贵的未来。当初我竞聘班主任的时候，说到想当班主任的原因，我说我想，在这里能获得物质和精神的双重收获。事实也确实如此，我想我们不必把理想和目标说的那么高尚和远大，不要去一味的追寻机会，脚踏实地，认真做起，坚强而勇敢，仁慈而善良，机会自然会找到我们。

前天中午**主任发了一张在食堂拍摄的照片，是一名学生站在排队打饭队伍的末端看书。我想了又想，还是在班里提到了这名同学，她叫赵娅楠，是这学期从普通班考到我们班的一名学生，她的成绩从排名来看可能翻上好几页才找得到，而这一张不经意的照片，却让我又一次的坚信孩子们的改变和进步是绝对可以实现的。而更加荣幸的是，孩子们在这最美的年龄为他们最纯的梦想尽最大的努力地时候，我们能够成为帮助他们圆梦的一份子。

人生之中会面对很多的选择，而择业绝对是众多选择中重要的一个。有人说，要么选择你喜欢的，要么喜欢你选择的。作为教师，我们身上承载了太多家庭的梦想和希望，选择了这份职业，它的特殊性决定了在工作中不能有丝毫的懈怠和差池，我们可能还有新一届的学生来证明自己的能力，可孩子们的成长只有一次，没有重新来过的机会。当初大学毕业从校园里走出来的我又一脚踏回了校园中，工作的这几年尤其是在高新的这一年，每天面对着的是教学的主体，这些有血有肉，灵气生动的学生；看到的是高效运转、领导有方的学校领导班子；工作为伴的是充满活力，年轻真好的同事。

作为一名政治教师，我深刻的感受到这是一个瞬息万变的时代，作为班主任，更需要具备与时俱进的品质，每当一段时期过后我们总会回望，回望不是瞻前顾后、止步不前，回望是为了将来更好的前行。我深深的铭记自己为人师表、敬业奉献的职责，在这所与学生朝夕相伴的学校里，工作的动力和目标好像都更加的清晰。我们很多年轻老师也在自己最美的年龄里陪伴着最美的他们，幸运的扮演着引路人的角色，为了帮他们实现梦想、为了帮他们将未来的画布描绘的绚丽多彩，必须要尽到最大的努力。生而平等的我们，在只有一次的生命中，如何教会他们无悔于自己的青春，无悔于最美好的奋斗年华，无悔于父母殷切的关爱与希望，是每一个老师、班主任一生值得思考和探索的问题，而我，也愿意在这条漫长求索的道路上，无怨无悔的走下去。让我们一道为把高新中学打造为一流名校而努力，为了不辜负家长和社会的期望而努力，为了孩子们的未来、为了祖国的教育事业贡献出我们所有的力量！

文档为doc格式。

教师表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、老师们:。

大家下午好！

新学期，新起点，同时也是新的挑战。xx对教师的16字标准：理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。是我们不懈的追求，我们要以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作业绩赢得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证：

一、爱岗敬业、关爱学生。切实担当人民教师的社会责任，真心真诚教育和影响学生。?

老师们，学校在发展，学生在成长，教学工作苦乐相伴，今天的我们一定要不忘初心，继续以饱满的热情投入到今后的工作中去，在不断反思中寻找自身的不足；不断学习，开拓进取。用实际行动，回报社会各界对教师的殷切期望。

过去的成绩，带给我们的将是新的思考，严峻的考验，更高层次的挑战。老师们，让我们携起手来，在各自的岗位上奋发进取，齐心协力力争取得新的成功，共同创造曲江中学更辉煌灿烂的明天！?再次感谢曲江镇党委对我校的支持与关怀，祝各位领导、老师们工作顺心，万事如意！谢谢大家！