心得体会是在学习、工作、生活等方面经验积累后的个人总结和感悟，它能够帮助我们提高并优化自己的表现。这是一篇通过总结经验和反思思考写成的心得体会，希望对大家有所帮助。
纪念馆心得体会
我不是一个极端的民族主义者，国家的长治久安和发展永远是第一位的。我只是想告诉大家，以史为镜，可以知兴替。请记住日本人对我们做的一切，振兴我们的祖国，让我们的祖国不再受任何的欺凌!
历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。留住历史，可以温故而知新。人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。
以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。
我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏;把日本军刀、军服作为卖点;一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。
“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。
然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟;从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵……“生于忧患，死于安乐”。人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天。任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”。历史，将会给你一个制高点。历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处。叩问历史，掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。
时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满着“血与火”的往事历历在目，警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉?描述与记录，回忆与解读，是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴，面向未来”，可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少。
红色纪念馆心得体会
近日，我走进了一座历史与记忆的殿堂——红色纪念馆。这座纪念馆是为了纪念中国共产党的建立和革命历史而建立的，展馆内不仅展示了革命先烈的事迹和珍贵文物，更是让我对共产党的光辉历程和伟大精神有了更深一层的认识。在这次参观中，我深受震撼和教育，我为我们伟大的党感到骄傲，深深地感受到中国共产党的伟大力量。
首先，红色纪念馆给我留下了深刻的历史印象。通过馆内的图片展示、文物展示和各种场景再现，我终于得以亲眼目睹革命年代的艰苦环境和英勇奋斗的场面。那些孩子般的红军战士、英勇牺牲的共产党人，他们的崇高精神和无私奉献让我感到震撼和崇敬。红色纪念馆的建设者真的是太伟大了，通过陈列的故事和物品，他们将尊严和勇敢的革命年代都生动地展现在了我们的面前。
其次，红色纪念馆让我更加坚定了对共产党的崇敬和自豪。共产党是为解放人民和实现社会主义而努力奋斗的党派，党的先烈们用鲜血和牺牲换来了今天的幸福生活。在红色纪念馆里，我看到了很多先烈的照片和手迹，他们都是年轻而崇高的革命者，他们的牺牲和奉献让我感到无比的敬佩。正是这些共产党人用不屈不挠的毅力和不怕牺牲的精神，才让一代代中国人民继续前进。
第三，红色纪念馆让我感受到了中国共产党的伟大力量。共产党是中国领导核心，它以其正确的方向和具有对人民的真诚关怀而受到全国人民的爱戴和拥护。红色纪念馆展示了中国共产党的历史，让我更加深入地了解到党的发展是如何从小到大，从弱到强的过程。中国共产党取得的革命胜利无数次的事实证明，党的绝对领导是中国取得一切胜利的根本保证。
最后，红色纪念馆让我认识到，只有不忘初心、坚定信仰，我们才能勇往直前，追求更为辉煌的未来。看着那些烈士们留下的遗书和血书，我不禁对自己的人生态度进行了反思。红色纪念馆通过展览和故事真实地展现了革命先烈们保卫人民利益、坚持真理的英勇事迹，他们的精神激励着我们，让我们时刻保持敬畏之心，心存感恩，为人民的福祉和国家的繁荣而努力奋斗。
通过参观红色纪念馆，我对中国共产党有了更深的了解和认识，更加坚定了自己的信仰和党的指导思想。红色纪念馆饱含着历史记忆和英烈精神，它让我们扎根于红色土地，传承红色基因，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。我相信，中国共产党的伟大事业必将在我们的共同努力下取得更加辉煌的成就。
纪念馆的心得体会
近来，我到一座纪念馆参观。在这里，我看到了许多珍贵的历史资料，了解了许多重要的历史事件。除此之外，纪念馆所给人的深厚情感，令我不由得思考。在这篇文章中，我将分享我在纪念馆中的心得体会。
第二段：发现历史真相。
纪念馆中的资料及展览品所传达的历史事件，呈现出冷静客观的形象，帮助我们了解历史的真相。这些资料可能是简单的图片、文本，或是更具现实感的3D模拟。通过这一切，我们可以更深入地了解一个事件的真相，不受主观的扭曲和偏见。
第三段：感悟历史人物。
在纪念馆，我们可以看到这些历史事件中的人物形象。许多人物都是真实的人物，他们扮演了驱动历史发展的角色。通过纪念馆中所展现的展览，我们可以更好地了解这些人物，甚至可以感受到他们的内心世界。我深深地被那个受尽苦难却一直不放弃的人打动了，真正了解那个人后，我开始更加敬仰他。
第四段：振奋人心的故事。
纪念馆展示的不仅是历史事件，还有那些专注于战斗和自我牺牲的人，他们用生命捍卫了正义。这些故事虽然有些悲痛，但也非常鼓舞人心，这些人的勇气和毅力让我深深感动。他们的坚定与决心提醒着我，要努力追求自己的梦想，永不放弃。
第五段：反思现实生活。
当我站在纪念馆的门前，沉浸在它的氛围中时，我深刻地意识到了我们所需要的和平和理解。在我的学习、工作和生活中，我应该始终保持警惕和谦逊，努力避免以情感和偏见为前提的判断和行为。纪念馆的一切，为我提供了不断的启示和指导，去更好地生活。
结尾：
总之，纪念馆是一所特别的场所。在这里，我们不仅可以了解历史事件和人物，还可以感受到历史的情感氛围。经过这次参观，我成长了，发现了许多平常可能忽略的事情。在今后的生活中，我将继续保持对历史的热爱，以及对我们共同人类文化遗产的敬畏。
陈君纪念馆心得体会
陈君纪念馆是为了纪念这位杰出的历史学家和教育家而设立的地方。作为一位学生，我有幸有机会参观陈君纪念馆，并深受启发和教育。在参观陈君纪念馆的过程中，我对陈君先生的事迹和贡献有了更深刻的了解。下面将分享我在参观陈君纪念馆时的心得体会。
第二段：了解陈君先生的生平。
陈君纪念馆展示了陈君先生的生平事迹和他在历史学和教育方面的成就。通过陈君纪念馆的介绍，我了解到陈君先生出生于一个普通的农民家庭。从小，他就对历史和教育有浓厚的兴趣，并用自己的努力和勤奋成功地考入了重点大学的历史学专业。在成为一名教师之后，陈君先生一直坚持教学与研究相结合，将自己对历史的热爱传递给了一代又一代的学生。他曾多次得到学术界的认可和赞赏，被誉为杰出的历史学家和教育家。
第三段：陈君先生的教育理念。
参观陈君纪念馆，我对陈君先生的教育理念有了更深入的了解。陈君先生认为，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的思维能力和创造力。他强调学生需要了解历史的背后的深层次原因，而不仅仅是记住一些事实和日期。陈君先生鼓励学生独立思考和不断质疑，培养他们的批判性思维和创新能力。在教育实践中，陈君先生一直以身作则，用自己广博的知识和渊博的学术素养激发学生的学习兴趣和热情。
参观陈君纪念馆，我还参观了一些精心策划的展览和活动。陈君纪念馆的展览馆内展示了陈君先生的重要著作和学术研究成果，并通过多媒体手段展示了他的演讲和讲座的片段。这些展览和活动使我更加全面地了解到陈君先生的一生，他对历史和教育所做出的重要贡献。此外，陈君纪念馆还举办了一系列的讲座、研讨会和教育活动，吸引了许多教育界的专家和学者。通过这些活动，我与其他参观者交流了陈君先生的教育理念和教学方法，为我今后的学习和成长提供了重要的启示。
在参观陈君纪念馆的过程中，我深受陈君先生的思想和教育理念的感染。他的追求卓越和对历史事物的深思熟虑，激发了我对历史学习的兴趣和热情。陈君先生的教育理念和学术成就为我今后的学习和成长提供了重要的借鉴和启示。在求学和工作中，我要保持对知识的渴望和对问题的思考，注重培养自己的创新能力和批判性思维。同时，我还要与他人分享我的学习经验和心得体会，以便帮助他们成长和进步。
总结：
参观陈君纪念馆是一次非常有意义的经历。通过了解和学习陈君先生的生平和教育理念，我受到了深刻的启发和教育。陈君先生的事迹和贡献将激励着我在学习中不断追求卓越，在工作中不断创新和改进。我相信通过应用陈君先生的教育理念和学习他的学术方法，我将能够在个人成长和事业发展中取得更好的成果。
博物纪念馆心得体会
博物纪念馆是人们了解和传承历史文化的一座重要场所，最近我有幸参观了一家知名的博物纪念馆，对此有了深刻的体会和感悟。在这篇文章中，我将通过五个段落来表达我对博物纪念馆的认识和体会。
首先，参观博物纪念馆给人一种强烈的历史感。在馆内，我们可以通过各种展览和展品了解到那些重要历史事件和伟大人物的生平故事。我们可以近距离地观看到过去的照片、文件、实物等，仿佛穿越到了那个时代。而且，通过对历史的了解，我们更能够理解和珍惜当今的和平生活。博物纪念馆的存在不仅是对历史的回顾，也是对我们的警示，让我们永远不要忘记过去，珍惜现在。
其次，博物纪念馆还能增强人们的文化自信心。无论是国内还是国外的博物纪念馆，都展示了各种各样的文化遗产。通过观看文物、艺术品和手工艺品，我们能够更加了解和熟悉自己的文化传统，并对其感到自豪。在观看完展览后，我们会对自己的民族文化和传统有更加全面深入的了解，这将进一步激发我们的文化创造力和探索精神。
另外，参观博物纪念馆也给人一种审美的享受。博物纪念馆往往会举办各种各样的艺术展览，展示了不同风格和时期的艺术作品。在馆内，我们可以欣赏到名家的画作、雕塑和摄影作品等，这些作品不仅体现了艺术家的创造力和独特的审美观，也给观众带来了美的享受。参观博物纪念馆，我们不仅能够开阔我们的眼界，还能够培养我们的审美情趣。
此外，博物纪念馆也能够促进人们的情感交流。在馆内，观众可以与其他观众一起观看展览，互相分享心得和感受。我们可以和朋友、家人一起分享观展的体验，讨论和交流对展览的理解和感受，增进彼此之间的情感联系。此外，博物纪念馆还会举办各种教育活动和讲座，让观众更深入地了解展览内容，与专家进行面对面的交流。这不仅能够增加知识和经验的积累，还能够开拓思维和拓宽视野。
总的来说，参观博物纪念馆是一次非常有意义的体验。通过参观博物纪念馆，我们不仅可以了解历史文化，增强文化自信心，还能够得到审美的享受和情感上的交流。这些都对我们的人生和个人成长产生了积极的影响。希望广大朋友们能够多次参观博物纪念馆，领略历史的博大精深，并从中汲取力量，推动自己不断进步。
博物纪念馆心得体会
博物馆是我国宝贵的文化遗产，它们不仅保存着丰富的历史文化资源，还向公众展示了各个时期的文明成果。近日，我有幸参观了一家博物纪念馆，这是一个能够令人回到过去，感受历史魅力的地方。通过参观，我深刻感受到了博物馆的重要性，并对历史文化有了更深刻的认识和体会。
第一段：引入博物纪念馆的背景和重要性（200字）。
博物纪念馆是一座保存和展示历史文化遗产的文化场所，不仅有助于保护文物，还能让观众了解和认识历史文化。这座博物纪念馆展示了丰富的历史文物和珍贵的宝藏，每一件文物都透露着古老文明的魅力。通过参观博物纪念馆，我们能够更好地了解历史，体会到前辈们的智慧和贡献，增长知识，开阔眼界。
第二段：博物馆展览的生动性和吸引力（250字）。
博物纪念馆展示的文物生动而有深度，通过生动的陈述和详尽的文字资料，使观众仿佛回到了历史的长河。参观过程中，我见到了许多令人赞叹的展品，比如古代文物、名人文物、民俗展品等。其中，最让我难忘的是一副古代铜镜，它不仅外形精美，还记载了古代宫廷风俗和时装潮流。此外，博物馆设有多媒体展示，让观众在参观过程中不断受到各种声音、图像和互动体验的刺激，增强了参观的吸引力。
第三段：博物馆对历史文化的传承和弘扬（250字）。
博物馆不仅保存和展示了历史文物，还起到了传承和弘扬文化的作用。在参观过程中，我了解到博物馆不仅仅是一座神圣的场所，更是一本厚重的教科书。博物馆通过精心布置的展览和详尽的解说，向观众传递着历史和文化的沉淀。同时，博物馆还开展了多样化的教育活动，如讲座、演讲和互动游戏等，吸引了许多学生和公众参与。这些努力有助于激发观众对历史文化的兴趣，推动历史文化的传承和发展。
第四段：参观博物馆对个人的启迪和感悟（300字）。
通过参观博物纪念馆，我深受启发和感悟。首先，我意识到历史是我们的根，只有深入了解历史，我们才能更好地认识自己，理解和尊重他人。其次，现代社会发展迅速，我们经常追逐新的科技和时尚，很少有时间去思考和回顾过去。而博物馆给了我一个机会，让我静下心来思考人类的智慧和贡献。最后，参观博物馆也让我明白珍惜社会资源的重要性，保护文物和文化遗产是每个人的责任。
第五段：总结感受和对博物馆的期望（200字）。
参观博物馆是一次宝贵的学习和体验机会，通过它，我加深了对历史文化的认识和了解，也激发了我对文物保护和历史研究的兴趣。希望未来的博物馆能够更加注重教育功能的发挥，提供更多的互动体验和在线教育资源，吸引更多的年轻人积极参与其中。同时，也希望社会能进一步加大对博物馆的支持和投入，为博物馆的发展和保护提供更好的环境和条件。
纪念馆的心得体会
作为一个历史爱好者，我一直渴望去参观各种纪念馆，以了解过去的历史和文化。最近，我有机会参观了一些纪念馆，对我的思想和精神产生了深远的影响。在这篇文章中，我将分享我对纪念馆的心得体会。
纪念馆是一个非常重要的文化场所。它不仅是纪念过去事件和个人的场所，也是传达历史信息的重要途径。对于不同的国家和民族来说，纪念馆的意义也是不同的，但是它们共同的目的是保护历史文化遗产，传递文明的智慧和美德，以及对过去事件进行反思。每一个人都可以从纪念馆中获得一些启示，明白历史的重要性和意义。
第二段：学习历史的重要性。
纪念馆的一个主要作用是让我们了解历史，明白历史的重要性和影响，让我们从历史中获得启示。对于一个国家或乃至一个民族来说，了解自己的历史是非常重要的。它可以让人们更好地认识和了解自己，并从历史中吸取智慧和教训。此外，历史的积累也是我们走向更加美好未来的基础。
参观纪念馆是一种非常特别的体验。在这样的场所里，你可以身临其境，感受历史痕迹、历史人物和历史事件。这样一来，学习历史不再是单纯的阅读和观察。参观纪念馆不仅能够帮助我们更加深入地了解历史，而且可以为我们的心灵创造一种历史的氛围。这样的氛围可以让我们更加深刻地体会历史的重要性和意义。
第四段：感悟。
参观纪念馆给我带来的最大的感受就是历史的重要性和意义。历史密不可分，任何一个国家或民族的发展都是建立在过去的基础之上的。通过参观纪念馆，我意识到我们应该珍惜历史，并把它作为发展的重要基础。在历史的道路上，每个人都是一个见证者和参与者。我们应该用自己的行动去纪念历史，用自己的力量去推动历史的发展。
第五段：总结。
纪念馆是一个非常重要的文化场所，它可以让我们了解历史，明白历史的重要性和影响。参观纪念馆是一种非常特别的体验，可以帮助我们更加深入地了解历史，并为我们的心灵创造一种历史的氛围。通过参观纪念馆，我们应该珍惜历史，并把它作为发展的重要基础。让我们用自己的行动去纪念历史，用自己的力量去推动历史的发展。
周邓纪念馆观后感精彩
今天是国庆长假的第叁天。国庆节当然要去一些有关国庆有纪念的景物观赏一下。我和家人就来到了北伐将军叶挺的纪念馆。它座落在广东省惠州市惠阳区秋长镇的一个小山村，也就是叶挺将军的故居，那里山清水秀，风景怡人。进门就可以看见一个用石头刻成的大书，上面刻着“北伐名将，抗日英雄。铁骨铮之，浩气永存”几个雄伟的大字，后面是一个大石碑刻着叶挺将军着名的《囚歌》，最后的两句诗：“我希望有一天，地下的烈火能将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生。”石碑上的文字可以让人感觉到叶挺将军坚贞不屈，百折不挠的精神。
怪不得蒋介石都说过，叶挺就是一头勐虎，是敌人的噩梦，让每个敌人都感到敬畏。他是革命事业的先锋，同样跟每个革命者一样，为了我们现在的幸福而奋斗。当叶挺被囚居时，这头“勐虎”也毫不示弱，怒斥蒋介石，无论怎幺劝降都没用，还写下了《囚歌》，表明了他宁愿死也不会像狗一样摇尾乞怜着投降。
他把大半的人生都投进了革命事业，在革命史上名垂青史。让每个[]人都记住了他这个北伐英雄，在我的心中也深深的记住了他，他的每个事迹都撼动着我，给我这个中学生留下了不可磨灭的印象。
喀什纪念馆心得体会
喀什，作为丝绸之路的重要节点，拥有悠久的历史文化底蕴。喀什纪念馆作为一个重要的文化遗产，它集中展示了喀什地区的历史、文化、艺术和民俗风情。我有幸参观了这座纪念馆，并在此留下了深刻的印象。
第二段：对纪念馆的建筑风格和陈列内容的描述。
喀什纪念馆的建筑风格融合了中亚、西亚与南亚的元素，又不失纯正的新疆风格。它以石木结构为基础，分为多个展馆，每个展馆都有不同的主题。在纪念馆中，我看到了大量反映喀什历史的文物和展品，包括青铜器、雕塑、书画、陶瓷、地毯等等。这些陈列展示了喀什地区的历史变迁，让我更加深入地了解了这片土地的过去。
参观喀什纪念馆，我不仅汲取了历史知识，还了解了喀什地区的文化价值。这里展示的文物和艺术作品，有些是经过考古发掘，有些是民间手工艺品。它们不仅展示了人类的智慧和艺术才华，也反映了这片土地上人们的思想和生活方式。参观纪念馆，我深深感到，文化是人类历史长河中不可或缺的一道瑰丽风景。
第四段：对喀什纪念馆的重要性和影响的思考。
喀什纪念馆不仅为我们展现了喀什地区的历史与文化，更加重要的是，它对于传承和弘扬喀什地区独特的文化精神起到了积极的促进作用。纪念馆的存在激发了人们对本土文化的热爱和保护，也吸引了大量的游客和学者前来参观和研究。同时，它也成为了交流与互动的平台，促进了不同文化之间的沟通与交流。喀什纪念馆的存在，对于喀什地区乃至整个丝绸之路的历史文化保护和发展有着积极而深远的影响。
参观喀什纪念馆，我不仅学到了许多新的知识，也感受到了喀什地区丰富的历史和独特的文化。在这座纪念馆中，我仿佛穿越时空，追溯了这片土地的变迁。我深深被展示的文物和艺术作品所吸引，这些珍贵的遗产使我更加珍惜和热爱喀什的文化。通过参观和学习，我更加坚信，文化的传承和发展是我们应该共同努力去实现的目标。
总体来说，参观喀什纪念馆是一次深入了解喀什历史文化的宝贵经历。纪念馆展示了喀什地区丰富多样的文化遗产，启发了我对历史和文化的思考。它的存在不仅为我们提供了最直观的历史证据，更激发了我们对文化保护和发展的责任感。希望在未来，能有更多的人能够参观喀什纪念馆，亲身感受这座历史遗迹所带来的文化穿越之旅。
周邓纪念馆观后感
上午，公司党支部全体党员和入党申请人怀着十分崇敬的心情参观了天津周邓纪念馆，此次参观为大家上了一次生动而有意义的党课。
这次周邓纪念馆参观活动让两位伟人走进了每个人的心中，革命前辈留下的足迹和伟大事迹，值得我们永远学习。参观后每一位党员和入党申请人的心里都有很多感想：周和邓妈妈是我们非常敬重的老一辈无产阶级革命家。他们一生艰苦朴素，清正廉洁，光明磊落，无私无畏，兢兢业业，勤勤恳恳，脚踏实地，求真务实。任何时候，任何情况下都将党和人民的利益放在高于一切的位置。这种精神是值得我们后人永远学习和发扬的。他们为后人留下了壮丽辉煌的事业，自己带走的却是一身忠骨，两袖清风。两位伟人为祖国而生、为革命而亡。有了他们，山河为之壮丽，国魂为之昂扬，中华为之自豪，世界为之赞叹！他们永远活在我们心中！
这次活动我们特邀了公司韩志永董事长，他激情满怀的感悟将此次活动推向高潮，他回顾了中国共产党建党90周年所走过的艰辛历程，告诫大家要牢记老一辈无产阶级革命家的教导，以先辈们为榜样，保持昂扬向上的锐气、知难而进的勇气、争创一流的志气，扎实做好各岗位的工作。董事长还说，今年是建党90周年，是值得纪念的日子。19辛亥革命到目前已经1了，今年也恰逢老美华100周年，我们要学习先辈们的精神，继承并发扬党的优良传统，为老美华美好的愿景，大家共同拼搏努力！
结束了这次意义深远的参观活动，每一名党员都有了更新的认识，联想到企业的发展和百年华诞，每一个老美华人都为之自豪，大家纷纷表示，为日后企业的发展，要用更高的标准严格要求自己，立足本岗，干好工作。作为党员，更应在社会中贡献出自己的一份力量，服务消费者、服务社会，相信会让周和邓颖超前辈的精神光芒永远闪耀！
周邓纪念馆作文
x月x日下午，我怀着崇敬的心情去参观xxx纪念馆，瞻仰敬爱的xxx总理，感受总理那伟大的人格魅力和令人尊崇的恩来精神。
xxx在中国历史和人们的心中树立了一座不朽的丰碑，他伟大的人格、光辉的形象将永远深深的印刻在所有中国人的心中。他的一生追求与奋斗，都是为了祖国的富强和人民的幸福，他为了国家和人民鞠躬尽瘁、死而后已！
xxx虽然不在我们的身边，可是恩来精神却永远长存，恩来精神的核心在于：公正无私、胸怀坦荡、坚守朴实、追求崇高，我们只有充分理解才能真正感悟恩来精神，才能传承并发扬恩来精神！恩来精神激励我们这些青年学生以xxx总理为榜样，自觉树立科学的世界观、人生观和价值观，真正把“坚守朴实追求崇高”的淮师精神融入到日常的学习、生活和工作中。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的是努力学习，学业有成。我们最主要的任务是学好科学文化知识和专业知识，努力认真的学习提高专业技能，为自己以后的就业之路打下坚实的基础。大学里面的学习，一定要有持之以恒的自学能力，不能单纯的依靠老师教学，而是要自己去阅读大量的书籍，充实自己的知识面，加强专业知识技能的学习。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的是提高自己的辨析决策能力。思维是朵美丽的花，在大学里我们需要自主的思考解决问题，提高自己的辨析决策能力。人的思维活动是丰富的，我们不仅仅要学会思考问题，还要提高辨析问题的能力。应用辨析能力时需要分析问题的本质，要考虑事情的前因后果，要考虑到解决矛盾的关键，要想到为什么和怎么办，采取有效地措施解决矛盾。决策的时候要经过深思熟虑，不能够冲动和意气用事，要在合理的时间内做出明智的决策。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的还有积极参加学校里的各种活动。参加丰富多彩的活动能够丰富我们的课外时间，提高我们的口语与交际能力，同时有利于培养我们热情开朗的性格。参加活动重要的不是最后的获奖情况，重要的是我们在这个过程中获得了很多，懂得了很多，是使自己得到很好的锻炼。在参加活动中，我们同时也能够了解举办活动的流程与组织，提高自己对活动的理解。
在现实生活中，我们要时刻以xxx为榜样，以恩来精神鼓舞激励自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在学业上刻苦钻研，在活动中积极参与，在实践中充分锻炼自己，严格要求自己锻炼自己，争取做一名新时代的优秀青年。
周邓纪念馆作文
我和爸爸、妈妈一起参观了周邓纪念馆，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩和革命先烈的英雄事迹，学习他们的革命精神和崇高品德。
看着一张张风雨岁月中的照片，聆听着讲解员讲述不同时期的故事，心中对周爷爷、邓奶奶的敬意油然而生。当我来到周爷爷的肖像前，想起我们学的课文《为中华之崛起而读书》。好像我亲眼看到周爷爷当年在修身课上，用那铿锵有力的话语决定了他那伟大的信念。
周爷爷、邓奶奶一心为民，无私奉献，为党和人民的事业，贡献了毕生的精力。两位伟人的青年时代都是在天津度过的。他们在这里开始探索救国救民的真理，共同投身革命斗争，他们对天津有着特殊的感情，把天津作为他们的“第二故乡”，直至他们临终留下遗嘱，将骨灰撒在海河。
展厅的银幕上还展示了十里长街送和举国上下哀悼邓奶奶的情景。银幕里的人在哭，银幕外的人也在哭，那都是舍不得两位老人的离去。放映结束时，我还沉浸在深深的怀念中，久久不愿离去。
通过这次参观，我深深的感受到周爷爷和邓奶奶那博大的胸怀，以及全国人民对他们的爱戴之情。我要以他们为榜样，虽然不再是为中华之崛起而读书，但我要为中华之富强而读书。
周邓纪念馆观后感
今天我们的团队活动日的主题是到周邓纪念馆参观学习。周邓纪念馆也是我向往已久的地方。
在参观之前，我们首先做了一个小时的义工。我们帮助清洁工叔叔拾捡散落在草地里的碎纸片和烟头。这些东西虽然很小，但是对周围的环境危害很大，而且，在这个庄重神圣而且严肃的地方出现这些东西，我觉得这是对周和邓奶奶的极不尊重。
因此，虽然今天天气很冷，而且纸片烟头等这些东西又很不容易被发现，我们还是全心投入其中，只为我们心中的那颗火热而神圣的心。虽然义工只做了一个小时，但是，我觉得我们心中有了这份心，我们会在以后的生活学习中时时刻刻注意这些细节，并且尽我们最大的努力使我们身边的人也注意这些细节，那么，我们周边的环境就会有所改进。一个人的能力是有限的，但是，中国有这么多人，每个人尽一份心，相信我们的世界也会变得很好。
义工做完后，我们开始参观。一进门，首先进入眼帘的就是周恩来，邓颖超汉白玉雕像，雕像描述的是两位伟人耸立在高山之巅，俯瞰碧海的宏大磅礴的场面。
我们看得也是心中波澜起伏。然后再往里面走就是主展厅了，在这座1200平方米的大厅内，通过463张历史照片，700余件文物，文献以及复原景观，沙盘模型，图表，绘画，多媒体等多种展示手段，全面系统的展现了周恩来，邓颖超波澜壮阔，光辉灿烂的一生，真实的再现了他们为创建新中国，实现共产主义理想，鞠躬尽瘁，死而后已的革命历程。其中有好多照片我都是第一次看到，这些照片展现的都是周和邓奶奶在革命历程中最为朴素，也是最为感人的一面，正是因为这些照片的“人性化”，才更加突出了周恩来和邓颖超奶奶超出常人的神圣的一面。
看着这些照片和图画，我的心中对周和等奶奶的崇敬之情就更加深刻了。我们只知道周年少时的“为中华之崛起而读书”的诺言，却很少有人知道他是怎样实现这句诺言的。今天看到了周生活中的点点滴滴，我明白了，周这句话并不是空头支票，他是在认真的履行他的诺言，或者说，他是超额完成了他的诺言。因为，他不但让中华崛起了，更是从他开始，中华开始腾飞了。这些图片中，有一句毛主席说的话，我觉得它就可以概括出周在中华崛起和腾飞中所起到的作用。毛主席说：“至于新中国政府的组成人员，现在还不能确定，但是，周恩来同志肯定是要有的，职务是政府。”难怪乎，在周去世时，会出现“十里长街送”的画面。
虽然我没有经历过那个年代，但是，当我看到当时送别的场景时，我也落泪了，为中国失去了这样一个好。但是，我又从心里为周感到骄傲，因为，出现这样的场面，正说明了周在全中国人民心中的地位是多么的崇高。而同样令人敬佩的还有邓奶奶，她则为了革命而终身没有生育，在晚年70多岁了还到处视察中国的一些大型工程，可以说为中国的崛起和腾飞劳累了一辈子。写到这里，我不由得想起“夫妻庆幸能到老，无限深情在险中，相拥相伴机缘少，革命情义万年长”的诗句，这是他们戎马夫妻一生的写照。两位伟人为祖国而生、为革命而亡。有了他们，山河为之壮丽，国魂为之昂扬;中华民族为之自豪，世界大家庭为之赞叹。
虽然这次的参观学习时间很短，但是他对我的影响是很大的。作为一名学生党员，我会以周和邓奶奶为榜样，以为人民服务为己任，做一个对人民有用，对国家有用的人。我们会肩负起未完成的革命事业，让中华崛起腾飞之日早日到来。
纪念馆
作为一个历史爱好者，我一直对纪念馆非常感兴趣。最近，我有幸参观了一座新开设的纪念馆。在参观过程中，我深感这个纪念馆不仅仅是一个展览场所，更像是一个让我们时间倒流、重温历史的场所。通过参观这个纪念馆，我不仅了解到许多历史事件的背后故事，还进一步体会到了历史的重要性和魅力。
第二段：展览设计和布置。
这个纪念馆的展览设计和布置给我留下了深刻的印象。从纪念馆的入口开始，我就能感受到一股严肃而庄重的氛围。内部的陈列物件饱含着历史的厚重感。每一个展品都经过精确的搭配和安置，展示出了浓厚的历史氛围。从展览开始，我被引导着依次了解历史背景、事件经过以及相关人物的生平事迹。通过展览设计的巧妙安排，我感觉自己像是亲身经历了整个历史事件。
纪念馆中的交互体验让我对历史产生了更深的体验和了解。在一些展区，我可以亲自参与并体验历史事件的一些场景。例如，在一座模拟战争的展厅中，我可以体验当年士兵们的生活和战斗状态。通过这些体验，我更能够感受到历史的残酷和英勇，也对那些在历史中付出的人们产生了更深的敬意。
第四段：展览解说和讲解人员。
纪念馆的展览解说和讲解人员给我的参观经历增添了很多乐趣。每一个展品都配有详细的解说标签，使我能够更全面地了解它们的含义和历史背景。此外，讲解人员的专业知识和热情也给我留下了深刻的印象。他们能够提供更深层次的解读和信息，回答我的问题，并让我进一步了解历史事件的意义和影响。
第五段：参观带来的启示和思考。
通过参观这个纪念馆，我对历史有了更深入的理解和认识。我明白了历史是我们学习过去经验和教训的重要途径，也是我们树立正确价值观和未来展望的基础。我们只有通过了解过去，才能更好地面对未来。参观纪念馆不仅仅是一种娱乐和学习方式，更是一种加深思考和启发的方式。它让我明白了每个人都是历史的创造者和见证者，我们的行动和选择都将对未来产生影响。
结尾：
通过参观这个纪念馆，我不仅仅是看到了历史的记忆，还深刻感受到了那些历史事件背后的人们的奋斗和牺牲。纪念馆的展览设计、交互体验和解说讲解都让我深受启发。通过参观纪念馆，我更加了解了历史的重要性和魅力，也明白了每一个人都有责任传承和弘扬历史。我相信，只有通过了解过去，我们才能够更好地塑造自己的未来。
周邓纪念馆作文
5月13日午后的阳光柔美和煦，新中国第一缕阳光一样，沁人心脾，暖到心里。而这来之不易的和平，是无数老一辈无产阶级革命家倾尽一生换来的。此时的我正站在xxxxxx纪念馆的门前，等待着去了解他们的革命一生，等待着照亮党心的那缕阳光。
纪念馆通过大量的历史文件和照片向我们讲述了xxx和邓奶奶不平凡的一生，而这其中让我印象最深刻的是xxx的《我的修养要则》：
一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。
三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。
四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。
五、适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处。
六、永远不与群众隔离，向群众学习，并帮助他们。过集体生活，注意调研，遵守纪律。
七、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。
当今社会诱惑众多，难免心浮气躁。身为一名入党积极分子，自知在入党的道路上自我修养的重要。“非淡泊无以明志，非宁静无以志远”。世界越精彩浮华，越是要给自己打上预防针，越是不能迷失党心。高尚的人品，良好的道德和坚强的党性不是自然形成的，需要经过长期的学习、修养和严格的锻炼。发挥主观能动性，有意识、有目的、自觉自愿地进行自省、自警、自励，自我约束、自我加压甚至是自讨苦吃，对于加强自身修养格外重要。
xxx写下《我的修养要则》作为自己行为修养的镜鉴规范，无形之中也为后世树立了一面镜子，也送去了一缕和煦的阳光。自我修养至关重要，需要从小处着眼，从点滴出发，慢慢积累，形成属于自己的修养准则，约束自己的平时的工作、生活、学习，方能像总理一样自平凡中成绩为大，于斑斓浮华中不失党心。