优秀作文的观点独到而鲜明，既能平实自然地描写生活，又能深入发掘内心的真实感受。下面为大家推荐一些优秀作文，这些作文不仅思想深刻，而且语言优美，值得我们仔细品读。
小学生放学后学校管理制度
1、班主任教师应熟知本班学生放学时是家长接、托管班教师接、自己回家、校内托管等不同情况。是家长接的要确保送到家长手中，托管班教师接的和自己走的要签订相应的责任书。
2、学生放学，严格按学校的作息时间执行，任何班级或教师不得随意组织学生提早或推迟学生放学时间。如果学生放学时间，遇恶劣天气，请遵守学校统一安排。
3、学生放学形式，以级部为单位，统一集队，统一行动，不再留学生打扫卫生，若留下学生补课请提前与家长沟通好。严禁学生私自离开学校或家长擅自进入校园接学生，凡家长须接学生，一律要在校外班级指定区域内。
4、放学铃响后，班主任教师要负责组织和管理该班的学生放学工作，落实每天放学前三分钟的安全教育。班主任老师应排在放学队伍的前面或后面，按学校指定的路线往操场集中，总体要求做到快、静、齐。
5、各班学生到达操场在指定地点站好。级部班级均到齐，级部组长老师方可带领级部班级放学。放学队伍行进间，要举好班牌，按校内放学方向站队，保证队伍安静，有序。到达放学点后老师和同学们相互再见，家长接走孩子。
6、当日护导领导和护导老师要担负起管理职责，护导各班的放学纪律。
7、班主任外出时，将带班老师电话告知家长，便于落实好未接走的.学生安全事宜，带班教师一定按班主任放学要求组织放学。
8、家长未能及时接走的孩子，放学老师需带回学校，与家长联系，确保学生被家长安全接走。没有学生家长同意，不得让其他家长替接孩子。
放学后下雨小学作文
下雨天的放学路上，天下着大雨，解放路小学放学了。
同学们背着书包、打着雨伞赶着回家了。小华没有雨伞，只好一个人站在校门口等着。等了好久，不见雨停，也没见有人经过。
这个时候，小明打着伞走了过来。小明看见小华没有雨伞，便把伞伸过来，邀小明一起回家。小明先把小华送回家，然后才一个人回去。
小华回到家里，妈妈看到小华并没有被雨淋湿，便问小华：“你干吗没有被淋雨呢？”小华告诉妈妈，是小明帮助把他送回家的。
小学生放学后学校管理制度
1、学校为确保学生安全，每天中午、下午各班应严格按规定时间放学，放学时实行按班有秩序的集中整队放学。
2、放学时各班在教学楼前排队，由各班班主任负责整队送队，将学生送指定位置。站队时做到“快、静、齐”。班主任要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。
3、每个班可将学生2个小队,每小队选出两名管理能力强的路队长，负责整队和维持本队秩序。班主任必须定位到整合后的路队进行跟踪送队,并要了解所送学生情况。
4、路队出校门时，要自觉遵守交通规则，要服从送队老师的指挥。回家路上不玩耍打闹，不离开路队买零食，如发现穿插、奔跑、推拉、玩耍、大声喧哗、说脏话等违纪现象要给予扣分，这将作为循环红旗评比的一项重要依据。
5、路队长负责路队纪律，并每天向班主任汇报路队情况。班主任应经常了解有关学生路队中途情况，及时作出表扬和批评。
6、路队全部走完后，家长还没有来接的学生，由送队老师负责在门卫附近等候。
7、接送学生的家长均应在校门外学校规定的地点接送，不可围在校门口。在校门口接孩子又不听指挥的家长，其子女所在班级在评比检查中扣分。
8、值班校委会成员在放学时分别提前到达学校南大门口，负责督查各班路队情况，督促学生家长在指定地点接送。
9、如遇恶劣天气，值周领导、值班教师、班主任要及时维持好放学秩序，确保全体学生安全离校。
10、各班主任要本着对学生生命安全高度负责的责任感，尽心尽力地做好本职工作，值班领导和值班教师负责对各班放学路队情况进行全面检查。
11、学校在学期中将对各班路队情况组织一到两次的评比，结果纳入班主任绩效考核，评比方式为：一查、二看、三访。
放学后小学生日记
放学了，我们出去排队，好几个家长都在门口等着了，我和赵一凡跟着托管班的王老师走了。
我们走进教室，老师先给我们发了点心，吃好点心，我们做作业了，老师也很认真帮我们检查完了。作业做完了，老师让我们静坐15分钟，静坐的时候我有点想做小动作，但老师立刻就发现了让我停止。静坐完了，我们去外面活动了一会儿，就回来读书了。
小朋友们一个个都接走了，就剩我一个人了。王老师把我带到大教室那里，她先回去了，过了一会儿，妈妈就来接我了。我跟丁老师说了再见就回家了。
小学放学后的作文
终于放学了，妈妈说今天有点儿事，可能要“稍微”迟一点儿来接我，我便答应了，叫她尽量快点。
在这时，我正想着回家后要干哪些事——我准备回家后先冲个冷水澡，再把写完的作业给妈妈检查，检查好了我再看电视，嗯......可以吃冰淇淋、开空调......我把一切美梦做得越来越深，简直无法自拔！
十分钟过去了，我把自己的作业几乎都检查好了（因为这样可以减少回家利用检查作业的时间），妈妈还是没来，我打了个电话过去，她说还有五分钟左右就到了，叫我再等一下，我勉强答应了，又在学校里转来转去，观赏着学校里的展览......
不知不觉的，五点半都已降临，我又向妈妈催去，她说：“二十分钟后肯定到！”我心想：十多分钟前说十分钟肯定到，现在十分钟后还说有二十分钟！我的美梦就要破灭了！我越想越急，火冒三丈，像疯狗一样。
连保安叔叔和阿姨都说：“你怎么还不走啊？我们都要下班要走了！到时候你在这里的安全我们可不负责啊！”我紧张地看了看周围，学校里几乎一个学生都没有，天空也要夜幕了，妈妈不会......不要我了吧？我越想越害怕。知道我肚子饿扁了，快睡着了，妈妈才把我叫醒接走。她还说今天特别忙，再加上路上路阻得看不到路与出口，所以才这么迟......不管妈妈怎么找借口，我一句也听不进去！
这一次，真令我难忘，我相信也许这一辈子也不会忘了这件事！
小学作文放学后的路上
那天，妈妈接送我回家，而天又下起了蒙蒙细雨。“妈妈，快拿雨衣出来。”“没带呀，你把帽子戴好就行了”“不行啊，还是有雨。”妈妈听了毫不犹豫地说：“那你就把我的帽子罩着”我听了赶紧贴近妈妈的.背，按照妈妈说的去做，果然，没雨了。回到家里，我的衣服只湿了一点点，而妈妈头发湿漉漉的，眼神疲惫。第二天妈妈得感冒了。
想到这里，我的眼睛再一次湿润了，情不自禁想到另一件事。
那是一个平静的夜晚，我和妈妈去散步，为了预防下雨，妈妈带了一把伞，谁知真的下起雨来了，而这把伞又太小，所以我们每人打一半。雨越下越大，而我这边伞的面积慢慢扩大，妈妈那边伞的面积慢慢减少，以致最后伞全到了我这边，我还浑然不觉。
我慢慢从回忆中挣脱出来，刚刚瞄一眼前方，一粒沙尘就飞进了我的眼眶，眼泪再次不知不觉流了下来。
放学后小学生写事作文
“好，又有五条命了，”那天放学以后是我最开心的时刻。
周五下午，老师检查过作业之后，我们几个同学偷偷开始了扔沙包，规则是：两个人扔，中间的人躲，接中的人加1条命，被扔到的人减1条命。
游戏开始，对方的同学开始扔沙包，我们负责在中间躲或者接沙包。哈！你们想定住我们，呵呵，没门，眼看着沙包飞过来，我纵身一跃，轻轻一抓，转眼间，我就成了两条命。对方不服气又使劲一扔，不好，定住我们了。可是，他们没有再扔我们，只是想定住我们，再减一条命。可惜，他们又失败了。
好了，下面开始疯狂接命模式，好，第三条又被我接住了，哎！只见扔的人往天一扔，我一接，可能是下降的速度太快了吧！一只手接了一下，滑下了，我赶紧用另一只手去接，可是也没接住，万幸，我还有两条命……等到了第四条命的时候，我的同伴也下去了两个人，我又复活了他们，我又连着接了三条命。就在这时却听到广播里传来校长的声音说：“还在校园里的学生，请马上离校，”我们一听，只好赶紧抓起沙包，背上书包，跑出校园。
学后的时光虽然快乐，但却短暂无比，如果可以重来，我愿意多玩几次扔沙包。
小学生放学后家长心得体会
小学生作为学习和成长的阶段，对于家长来说是非常重要的一阶段。每天放学后的时间，家长们要如何合理安排这段时间，让孩子在健康愉悦的氛围中度过，是许多家长面临的问题。
第二段：留守儿童的处理方法。
对于留守儿童来说，放学后的时间是非常孤独的。家长可以为孩子准备一些有趣的书籍、玩具、游戏等，让孩子在寂寞中寻找快乐。此外，可以邀请一些同龄的小朋友一起玩耍，鼓励孩子多与他人交往，增加社交经验，让孩子度过一个快乐的放学时光。
第三段：陪伴式的放学安排。
如果家长有时间可以选择陪伴式的放学安排，亲自接孩子放学，带着孩子去公园、游乐场等进行适当的运动和娱乐活动，帮助孩子在放松和快乐中释放一天的压力，增强身体素质和身体协调性。
第四段：有计划性的放学安排。
对于忙碌的家长来说，有计划性的放学安排也是非常必要的，可以为孩子制定一份学习和兴趣爱好的计划，帮助孩子保持良好的学习和生活习惯。此外，可以安排一些有意义并且适合学龄段的活动，如艺术培训、兴趣小组等，让孩子在学习和娱乐中度过放学时光，并培养兴趣爱好。
第五段：教育的重要性。
小学阶段是孩子成长的重要阶段，家长的陪伴和教育对孩子的成长非常重要。家长可以适当与孩子沟通和交流，帮助孩子解决学习和生活上的问题，同时也要适当引导和纠正孩子错误的行为。小学生还需要家长的悉心照顾和关爱，在家庭中形成良好的家风和家规，让孩子自觉地遵守家规，养成良好的生活习惯和品德修养。
总结：
小学生放学后家长的安排对于孩子的成长非常重要。根据孩子的实际情况和需要，家长可以采取不同的放学安排方式。无论是留守儿童还是陪伴式的放学安排，或是有计划性的放学安排，家长们都需要认真对待孩子的教育与成长，给他们提供一个健康、快乐、有意义的放学时光，让孩子度过一个愉快的童年。
三年级小学生日记:放学后的趣事
今天上语文课，黄老师讲要写放学回家路上的事。我可一点兴趣都没有：好烦啊，我都要困了。但是，有谁敢在老师面前胆大包天呢！
过了会，轮到小组讨论，金子涵迫不及待地开始讲述他的经历。当他讲到另一个故事的时候，我打断了他的话：“该轮到我了。”“可是我……”“没什么可是……”我狠狠瞪了他一眼。“我小时候放学，和爷爷一起走在回家的路上，突然，一只凶恶的大狗出现在我面前，我害怕地往后退。一个老爷爷对我说，妹子，你不要害怕，它不会咬人的。我不相信，就跑，我跑，那只狗就一直追着我不放。直到爷爷阻止它，它才罢休。”唉，我叹了口气，那时就怪我不听别人劝告。
还有一次，爸爸接我回家。我们走着走着，“滴”的一声，吓我一跳。我抬头一看，啊！汽车，还好那汽车停了下来，不然准会撞伤人。
又有一次，我和彭彭、樱樱、灵灵一起去彭彭家。我们有说有笑地走着，砰的一声，什么声音？原来樱樱撞树上了。我们都笑了起来，不过，这样挺危险的。
不管是走路还是搭车，放学路上都会有有趣的事情发生。
放学后小学生作文
终于放学了，我飞快的奔出了校园，因为下雨了我没有带雨伞，所以我要飞快的回家。
我到了银行门口等了很长时间，可是妈妈还没有来。那时候下雨妈妈也很急，妈妈走到半路突然电动车没电，那时候雨越下越大我也很着急。在人群中我看到妈妈的身影，她穿着雨衣推着电车，我急忙跑过去，妈妈从电车座下拿了一把雨伞递给了我，接过伞的瞬间发现她的脸上全湿了。妈；电车咋没电了？是的，昨晚忘充电了，一会我找个充电站充一下，就这样我和妈妈推着电车来到菜市场门口。然后我们就充了20分钟的电，妈妈就骑着电动车回家了。
回家的路上妈妈又买了一些菜，然后我们就回家了，回家的路上我看到了许许多多的小水坑有深有浅的，看起来像许许多多的环形山。小树上还有非长多的露水，像小树出汗了一样。我还看见了有的小朋友在踩水坑，他们的衣服有很多脏水，可是他玩的越来越开心。我看见了天上的乌云正走向南方，雨终于停了下来，我和妈妈已经到家了。
看着妈妈的衣服都湿了，我心里很不是滋味。
三年级小学生日记:放学后的趣事
下课的铃声终于响了，学校门口都是来接孩子的家长们。我在家长的人群中迅速的找到了妈妈，妈妈拉着我的手一起回家了。
妈妈提出坐公交车回家，我高兴的答应了。但是我也跟妈妈提了一个小小的要求，要求妈妈跟我买一本书，妈妈也愉快地答应了我的要求。于是我和妈妈去书店买了一本《淘气包马小跳》之后就到车站去等公交车了。
等了20分钟，201路终于来了。好多人都一哄而上的在往车上挤。我快速的.挤了上去，并且还抢到了一个座位。我坐在位置上拿出刚买的书来打发坐车的时间，这时妈妈说坐车时不要看书，小心刹车的时候撞到头。我没有在意妈妈的话继续看书，同时也在关注车况。突然，一个急刹车，我的头撞上了前排的座椅，一个字：疼。妈妈说：“不听话吧，吃亏了吧！”“好了，我不看了。也不心疼我我的头！”我撒娇的说。
这时，上来了一位年轻人和一位老爷爷。正好车上还有一个空位，年轻人立马坐到了空位上。他完全没意思到老人的存在。由于路况不是很好，老人在车摇摇晃晃的，这时我站了起来了，走到老人身边对他说:“爷爷，坐这里吧！”老摸摸我的头笑着对我说：“谢谢你啊，孩子！”终于到站了，我和妈妈下了车。妈妈对我竖起了大拇跟我说：“真棒，这才是个好孩子，一个优秀的少先队员。”这时我脸上泛起了一丝甜蜜的笑容！
放学后小学作文
放学了，天下着大雨，我走在回家的路上。一个背着书包没有带伞的'小男孩正在雨中走着，我连忙跑过去吧雨伞递给他，说：“小弟弟，你拿着吧，我家马上就到了。”“谢谢你，小姐姐！”男孩接过雨伞答谢道。我朝他笑了笑就回头快速往家跑。
回到家以后，我全身都湿了，妈妈问怎么回事？我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈直夸我做得对，是个好孩子呢！
放学后小学生作文
有一件事让我震撼，就是这件事，时时刻刻鼓励着我更加努力地学习。
那天中午放学后，我正要回家吃饭，突然看到前面不远处，有许多人围在那里，我很好奇。心想：他们在看什么呢?怎么看得那么入迷，我怀着好奇的心情走了过去，挤进人群中一看，原来拥挤的人群中有一位个子高高的，长的瘦瘦的一位年轻人在垃圾堆里面捡垃圾吃，我看着都觉得恶心，我听到有些大人对孩子说:“孩子，你可一定要好好学习，否则也会和他一样的。”那个小孩没说什么，只是点头。
后来，我常常想，以后我一定要好好学习，做一个有出息的人，绝不像他那样在路边捡垃圾吃。我想：以后我们可能不会像他那样，但日子还是会很辛苦，一个月也就几百元，只够生活，根本没有多少钱。有时爸爸妈妈责怪我们，说我们都是为我们好，所以我们不要让爸爸妈妈为我们失望，要让爸爸妈妈觉得我们是他们的骄傲，让我们努力学习吧!
放学路上放生的这件事，激起了我学习的信心。我想;人来世上一回就要活出光彩的人生，而不是痛苦不堪的人生。我又想：要想活出光彩有力的人生就要先把学习学好，如果我们学习不好的话，那你以后的事业也一定会是失败的。如果你学习方面取得成功，你的事业成功率就有百分之九十五，如果你的学习失败了，你的事业也会失败的。
放学后小学生作文
今天下午放学后，我们怀着兴奋和期待的心情，登上了去爱宝学校的班车，在车上我们“叽叽喳喳”地说个不停，大家既高兴又忐忑。高兴的是有同学要过生日，可以吃到美味的蛋糕了，忐忑的是爱宝的一个英语歌唱比赛，只听“叮”的一声班车的门开了，我们飞快地跑到教室，一看墙上大家失口的叫了出来：“哇!好漂亮”。墙上画着几棵树和一只长颈鹿，还有一个小男孩，他们好像在穿越大森林。
过完生日会后，我们的英语歌唱比赛开始了，我们是第三个出场，终于到我们组上场了，我们每个人都信心满满，满怀希望地走上台，站到台上后，看到台下有那么多老师和同学们看着我们，我心里有点紧张，虽然我表面上一副很轻松的样子。比赛中我们组有个同学可能因为不熟练，他的节奏不是很到位。在台上的时间过的真快，一会儿，我们就唱完了。下了台，我的心里轻松了很多，等所有参赛选手歌唱完毕后，老师们在台下经过激烈的评论，最终评选出了一、二、三等奖，我们组得了三等奖，这个结果让我有些失落，我想我们组的每个人赛前都积极准备，我们应该会取得一个更好的名次的。
通过这次比赛让我懂得，每次集体活动我都要尽自己的最大努力，不然可能就会因为一个人的原因，而影响集体的荣誉。
放学后小学生作文
放学后，大伙儿都知道老师会来布置作业。多呢，当然会愁眉苦脸，可一旦作业少便会活蹦乱跳。
今天放学，老师们都出来布置作业。语文老师刚来到教室便说：“今天的作业就是修改作文。”听到着儿，我突然感觉语文老师对我十在太好??因为这样少的作业对我来说简直几分钟就可以完成了。（不好意思有点儿夸张啊）。
我爱作业少的日子，因为这样我就会有更多休息与玩耍的时间呀！
放学了，我一个人偷偷地跑到堂后面去。
我睡在高高地干草堆上。干草是温暖的，我觉得自己好像睡在床上。
暧和的`阳光爱抚着我，就像母亲地手在抚摸。我半睁着眼睛，望着鸡群在下面草地上踱着，不时地高叫起来，小学生作文《放学后小学生作文》。我让它不要嚷，它却不理我。
大花鸡爱在草堆里生蛋，我只得从草堆上爬下来，却拾了鸡蛋揣在怀里。鸡蛋还是热烘烘地，上面粘着一点儿鸡毛，是一个很可爱的大鸡蛋。
有时，小凤头鸡被麻花鸡在翅膀上啄了一下，就跑了，我忙说：“不要跑，怕麻花鸡做什么？”
有时，我同三哥在一起，我们就想出种种方法指挥鸡群游戏。我们永远不会觉得寂寞。
你知道我们放学后哪里最热闹吗？告诉你吧，是校门外的小卖铺！
一放学，许多同学便撒开双腿，以百米冲刺的速度跑向小卖铺。再瞧小卖铺，很快就人山人海，同学们摩肩接踵，拿着钱的手总是伸得老长老长，生怕自己买不着似的。挤得小屋子再多一个人都容不下。同学们的声音一个高一个：“一包串串烧！”“两包牛羊配！”“三板牛奶片！”卖零食的叔叔脸上笑开了花，不停的忙碌着，招呼着。“小朋友，这是你的，拿好了。”“呃，就来！你稍等……”不一会儿几十元就装进了小钱箱。同学们也满心欢喜的拿着东西三三两两地走了出来，就像一群群刚领到救灾物资的小饥民。有的同学一阵狼吞虎咽之后，竟然还举起手指依次舔了起来，一副余味未尽的样子。
看见这一幕，我好像看到了细菌排着长长的队伍进入身体破坏肠胃的景象，仿佛听到了医院里那“哎呦……哎呦”的声音。我想：家长辛辛苦苦挣来钱，就是要花，也不能花在这里，要花在有意义的地方才对。比如，给希望工程捐款，买书，买学习用具等。
同学们，听我一句劝：节约自己的零花钱，少吃点零食，这也是孝敬父母的表现。
放学后小学生作文
“放学啦！”我叫着跑出了教室。我想：一定又是晴天，没想到，天空却飘起了细细的雨丝，没办法，只好冒雨走回去了。
我走着走着，天空中突然掉下一个大水珠，弹了我一个“脑瓜崩”。我摸摸脑袋，看了看那闯祸的树，心想：“哎，真有意思，今天怎么一下雨，那树叶就折起来了？”我一看，才明白，那雨打到叶片中心了，所以叶片折了起来，弹我脑门儿的水珠就是一些小小水珠的集合体。
走了一会儿，我看到路边松树上的松果有些反常，我就跑去看，那松果乍一看没什么区别，但仔细看就发现不同了，那松果上的“鳞片”张开了，我百思不得其解。后来回家请教了一下那位从不说话的“小老师”（书），我才知道了，松果张开是为了吸收更多的雨呀！
我继续往家里走，雨越下越大，最后竟然打起了雷，这时，我摸了一下树皮，竟然有点触电的感觉，我赶紧收回手。后来回家查了一下《十万个为什么》，才明白了：高的东西容易遭雷击，避雷针就是这个原理。
放学路上，经历了一次雷雨，就明白了这么多知识，生活真是一位无言的老师啊！
放学后小学生作文
“丁零零”，放学的铃声响了，教室里马上沸腾起来了，同学们飞快地收拾着书包，有说的，有笑的……这时，班主任李老师走进了教室。李老师说：“校长让我们班去爱丽丝王国旅游，大家去吗？”“去!”我们高兴得跳了起来。
李老师带着我们到了爱丽丝王国，我们都迫不及待地跑进去。
“各位同学走了!”李老师把我们都带了出来，我们依依不舍的离开了爱丽丝王国。
放学后小学生作文
你知道我们放学后哪里最热闹吗？告诉你吧，是校门外的小卖铺！
一放学，许多同学便撒开双腿，以百米冲刺的速度跑向小卖铺。再瞧小卖铺，很快就人山人海，同学们摩肩接踵，拿着钱的手总是伸得老长老长，生怕自己买不着似的。挤得小屋子再多一个人都容不下。同学们的声音一个高一个：“一包串串烧！”“两包牛羊配！”“三板牛奶片！”卖零食的叔叔脸上笑开了花，不停的忙碌着，招呼着。“小朋友，这是你的，拿好了。”“呃，就来！你稍等……”不一会儿几十元就装进了小钱箱。同学们也满心欢喜的拿着东西三三两两地走了出来，就像一群群刚领到救灾物资的小饥民。有的同学一阵狼吞虎咽之后，竟然还举起手指依次舔了起来，一副余味未尽的样子。
看见这一幕，我好像看到了细菌排着长长的队伍进入身体破坏肠胃的景象，仿佛听到了医院里那“哎呦……哎呦”的声音。我想：家长辛辛苦苦挣来钱，就是要花，也不能花在这里，要花在有意义的地方才对。比如，给希望工程捐款，买书，买学习用具等。
同学们，听我一句劝：节约自己的零花钱，少吃点零食，这也是孝敬父母的表现。