通过撰写策划书，我们可以为项目或活动的成功实施提供有力支持。阅读策划书范文可以帮助我们更好地了解行业的发展趋势和市场需求，为自己的工作提供参考。
大学生硬笔书法比赛活动策划书
一、比赛目的：
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、比赛要求：
1、参赛对象：五年级学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：用钢笔或水笔书写，书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。
4、比赛内容：分为两部分，第一部分为指定内容，比赛时统一出示；第二部分为自选内容，自己事先准备好一首诗。
三、比赛方式：
1、每班选出10名学生参赛。
2、比赛地点：7号楼二楼电教室。
3、比赛时间：20xx年3月25日下午。
四、评比要求：
1、按比例评选出一等奖30%，二等奖30%，三等奖40%。
2、对获奖学生颁发奖状及奖品，并选出优秀作品在学校微信公众平台发布，以示奖励。
五、组织和评委：
组长：孙景海。
副组长：刘军段建奇孟超杜蕴。
组织安排：教导处和教科室成员。
指导训练：各班语文老师。
评委：另行通知。
监考：另行通知。
附：写字比赛小贴士。
书写时，在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板，笔画更富有弹性。
正确的写字姿势：头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
硬笔书法比赛的策划书
以响应南昌航空学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节，团学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
寒风瑟瑟，万木尽枯，可是学习永不止步。只有奋勇前进，才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性，展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。
为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博精深，提升当代学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法绘画方面有爱好的`同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
南昌航空学继续教育学院团学生会学习部、宣传部。
宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。
两位老师和四位学生。
书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。
1、硬笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型，进行比赛。比赛工具只要求带统一的水笔（水笔为0.5mm）。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。
2、毛笔书法比赛作品要求：以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代学生的价值观。比赛工具只要求除纸墨以外的工具。比赛题材不得超过四尺整张。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。
3、自由绘画比赛要求：绘画以自由构想题材，但要求展现当代学生的学习以及梦想为主。比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛。工具要求除纸张以外比赛要用所有工具。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。
硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18：30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。
自由绘画比赛于xx年11月21日下午14：30于金球教学楼513进行比赛。
20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼厅进行作品展出。
1、准备详细的活动策划书，申请比赛场地，安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传胜作良好的辅助。
3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最化的进行报名参与。确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。（报名时间及地点见报名通知）
4、做好人力、物力资源的分配。
1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名，xx年11月20日到23日进行比赛，及相关活动。
2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。
4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。
5、比赛选手进行比赛题材抽取，并准备开赛。
6、比赛前10分钟评嘉宾进入比赛场地做好准备工作。
7、比赛开始，介绍到场评及嘉宾。
8、由嘉宾讲话。
9、由评宣布比赛规则。
10、比赛开始，个工作人员做好本职工作。
11、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。
12、比赛结束由嘉宾总结。
13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。
14、由评分别评出一等奖1名总共3名。
二等奖2名总共6名。
三等奖3名总共9名。
15、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。
16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。
17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品，展览时间为2天。
18、又学生会统一颁发证书。
1、学生会学习部、宣传部全体人员：
2、比赛场地的调配利用。
3、摄像师一名：
4、评及嘉宾：
5、各班班主任名单和电话：
6、海报、报名海报个一份：
7、比赛所需水：
8、比赛用纸：
9、比赛用墨等。
1、比赛用纸：硬笔a4纸张50份。毛笔宣纸4尺小30份。绘画绘画纸30份。
2、宣传：宣传海报1份。通知海报1份。
3、报名表：比赛报名通知60份。比赛报名表150份。
4、比赛用墨：3瓶。
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法。
2、天气原因使作品的展出不能正常进行。
3、同学们撕毁展览作品等。
在活动结束后负责人以书面的形式作总结。
硬笔书法比赛的策划书
工商管理系第一届硬笔书法比赛。
目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才，特举办此次活动。
继承传统文化、弘扬书法艺术。
1、前期宣传：通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业xx级的学生参与进来。
2、比赛流程：每班推选六人参加比赛，组成三十人的比赛方队（推选前可在班内进行比赛初选）。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
3、后期安排：证书发放到获奖者手中，并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
x月28日——x月6日，宣传并报名，以班为单位报名。
x月9日，在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日，评比展览。
证书十本，a4或b5纸40张。
活动策划者：xx。
活动指导教师：xxx。
活动参加者：工商管理系学生。
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比，不考虑字体因素，即不考虑字体的形式（篆、隶、行、真、草）。
（1）比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比；
（2）奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品。
（1）卷面整洁，字迹清秀20分；
（2）内容积极健康向上20分；
（3）具有书法作品的艺术特点50分；
（4）布局合理，落款正确10分。
评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序；
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还；
3、活动结束后写好活动总结，与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
学校教师硬笔书法比赛活动策划方案
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
1.参赛对象：五年级学生。
2.参赛字体：硬笔楷体。
3.参赛要求:用钢笔或水笔书写，书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。
4.比赛内容：分为两部分，第一部分为指定内容，比赛时统一出示;第二部分为自选内容，自己事先准备好一首诗。
1.每班选出10名学生参赛。
2.比赛地点：7号楼二楼电教室。
3.比赛时间：20xx年3月25日下午。
1.按比例评选出一等奖30%，二等奖30%，三等奖40%。
2.对获奖学生颁发奖状及奖品，并选出优秀作品在学校微信公众平台发布，以示奖励。
组长：
副组长：
组织安排：教导处和教科室成员。
指导训练：各班语文老师。
评委：另行通知。
监考：另行通知。
教师硬笔书法比赛活动策划
为了让学生形成良好的英语书写习惯，规范学生的英文书写，在学习英语的过程中享受书写的乐趣。丰富学生的校园生活，为学生提供一个展示自我的舞台，检阅学生英语书写的基本功，使他们重视英语的'学习，重视英文书写的质量，更有效地改善英语书写欠佳的状况。并通过此次活动相互交流，取长补短。
20xx年12月27日。
学校会议室。
五、六、九年级每班3——6名学生。
1、内容：在规定的时间内抄写英语段落（书写内容由各年级科任老师讨论决定，并在比赛前2分钟通知学生）。
2、用笔要求：黑色钢笔或中性圆珠笔。
3、纸张要求：参赛学生抄写用纸由学校统一发放，姓名和班级必须写在规定的位置，否则以弃权处理。
4、书写时间：40分钟。
英语组全体教师（各年级组相互交叉评卷）。
1、各年级评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人。并每班评出优秀奖1人。
（1）卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹（占25%）。
（2）字母书写规范，单词、句子书写符合格式及手写体要求（占25%）。
（3）字体美观大方、美观、标点正确，词、句之间距离适中（占25%）。
（4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（占25%）。
注：扣分规则如下。
1、涂改痕迹一处扣2分，
2、卷面不整洁扣2分，
3、字母大小写不规范扣2分，
4、词、句间隔距离不适中扣2分，
5、标点符号不规范扣1分，
6、字母不符合手写体要求扣1分，
一年级（全体学生）。
硬笔楷体。
1、活动时间及地点安排。
5月8日上午第一节课，在各班教室举行。
2、监考方式：各班语文老师监考自己班级。
（监考老师注意提醒学生书写姿势，控制书写速度。如果学生提前写完，可以做其他安静的事情。）。
3、参赛准备：
学生——自带本学期语文课本、铅笔。
各班语文老师——书写用纸的领取、发放。
1、学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。
2、比赛过程中，监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。
3、监考老师提醒学生，按要求书写班级及学号。
4、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写过程中，不空格、无标点，写满为止。
备注：以上要求，请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。
教职工硬笔书法比赛策划方案
一、参赛年级：一年级(全体学生)。
二、参赛字体：硬笔楷体。
三、活动具体流程：
1.活动时间及地点安排。
5月8日上午第一节课，在各班教室举行。
2.监考方式：各班语文老师监考自己班级。
(监考老师注意提醒学生书写姿势，控制书写速度。如果学生提前写完，可以做其他安静的事情。)。
3.参赛准备：
学生——自带本学期语文课本、铅笔。
各班语文老师——书写用纸的领取、发放。
四、注意事项：
1.学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。
2.比赛过程中，监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。
3.监考老师提醒学生，按要求书写班级及学号。
4.参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写过程中，不空格、无标点，写满为止。
备注：以上要求，请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。
硬笔书法比赛方案
为纪念辛亥革命武昌首义一百周年，弘扬首义精神，激发当代大学生的爱国情怀，弘扬祖国传统的书法艺术，丰富大学校园文化生活，建设和谐文化，提高当代大学生书法创作水平，推进高校文化艺术和素质教育，发现人才，培养人才。响应中国硬笔书法协会的号召，经团委批准，决定举办“首义杯”全院大学生书法·硬笔书法大赛。
20xx年11月1日之前截至11月15日。（全国首届大学生书法大赛投稿截止日期：20xx年11月30日，以当地邮戳为准。）
新疆医科大学鲤鱼山校区。
新疆医科大学鲤鱼山校区在校同学。
1、新疆医科大学鲤鱼山校区全校民汉硬笔书法爱好者均可参加。
3、硬笔书法作品尺寸不超过八尺（267cm），竖式为宜；手卷、册页尺幅不超过4m。民族书法作品背面请用汉字注释。
4、获奖作品及名单将在宣传部网页公布，其中优秀作品会推荐给中国硬笔书法家协会参与全国首届大学生书法·硬笔书法大赛参赛，邮费由学校出资。
1、参赛作品统一收集上报，投稿作品数量不限。
2、参赛作品一律不予退还，作品展出后统一由主办单位收藏。
3、参赛作者请将作品题目、姓名、单位、联系电话等个人信息内容用铅笔认真书写在作品背面的右下角。
1、由学习部成员进到各班进行相关信息的宣传，须告知优秀作品将送往中国硬笔书法协会参赛，邮费由学院出资。
2、由学生会宣传部协助制作宣传海报若干，在宿舍楼等宣传栏张贴，并制作板报放置教学楼前。
3、由学生会广播站配合宣传，在学校led大屏对本次活动进行宣传。
4、定于11月13日至15日在202教室由学习部进行作品的收集。
5、11月17日由我校团委老师等领导进行作品的评审，评出各级奖项，18日向获奖选手颁发奖品。
6、学习部负责将优秀作品小心张贴在板报上，放置在2楼大厅展览，展出时派干事看管并保护作品完好。
7、收回优秀作品，学院将把评出的优秀作品送于大学本部进行校级评比。
8、校级评比后的优秀作品将由学院邮寄到中国硬笔书法协会高校书法委员会。
奖项。
获奖人数。
奖品。
一等奖。
钢笔、荣誉证书。
二等奖。
笔记本、荣誉证书。
三等奖。
笔筒、荣誉证书。
主办方：新疆医科大学鲤鱼山校区团委。
承办方：新疆医科大学鲤鱼山校区学生会学习部。
20xx年3月16日。
硬笔书法比赛策划书
1、庆祝国庆，丰富师生文化生活，营造学校文化氛围。
2、以比赛引领师生重视书写练习，促进书写水平提高。
全体教师及学生。
1、作品要求：内容健康、积极向上，体现“迎国庆”主题。参赛师生统一用学校印制的硬笔书法专用纸书写。学生作品背面左上角要求注明作品名称、班级、姓名、指导教师。教师作品应在其中署名。
2、作品报送：学生组以班级为单位报送，各班语文教师先在班级内组织评选，每班报送学生作品10份至教务处。教师组以年管办为单位报送至工会，各年管办报送作品不少于10份。作品报送截止日期为20**年9月28日（周三）。
3、作品评比：学校教务处和工会将组织评委对所有参赛作品进行公正评比。参赛学生作品以各年级组为单位，评选出一、二、三等奖，由学校教务处进行表彰。参赛教师作品评选出一、二等奖，由学校工会颁发奖状和奖品。对此次竞赛中的师生优秀作品学校将进行展览。
硬笔书法比赛方案
为全面推进素质教育，进一步普及、规范汉字的书写，培养起始年级学生良好的书写习惯，在上一学期的基础上，再次举行七年级学生硬笔书法比赛。此次活动的开展是建立在学生每日写字的基础上，意在培养学生的写字兴趣和工整书写的习惯，同时检验学生练习书写规范字的效果，让学生认识到自己书写上的差距，激发学生写好钢笔字的热情和热爱祖国语言文字的美好情感。同时，此次活动也是学校“写规范字，说普通话”语言文字活动的延承。
1、时间：20年5月10日。
2、地点：校综合楼一楼大会议室。
3、参赛人员：七年级每班选派代表15人，共30人。
4、组织人员：七年级语文教师张礼娜老师。
5、评委：赵巍老师、乔慧老师、薛锋老师。
1、书写内容：《假如生活欺骗了你》(普希金)。
《木兰诗》(东市买骏马——但闻燕山胡骑鸣啾啾)。
《安塞腰鼓》(每一个舞姿都充满了力量——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(刘成章)。
《房兵曹胡马》(杜甫)。
《老马》(臧克家)。
2、书写字体：正楷。
3、书写工具和纸张：蓝黑色钢笔(不用圆珠笔)；由学校统一提供书法用纸。
4、书写内容随机抽取。
5、参赛选手名单于xxxx年5月8日前报送至张礼娜老师处。
1、评分标准。
(1)书写规范，结构准确，笔画标准。(40分)。
(2)无错别字，内容完整，无多、漏字：每错一字或多、漏一字扣2分，扣完为止。(20分)。
(3)版面整洁，章法自然，字、行间距得当。(20分)。
(4)规定时间内未完成规定内容，每少一字扣2分，扣完为止。(20分)。
2、评奖办法。
由专业评委打分，按总分成绩的高低，设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，纪念奖12名。
硬笔书法比赛方案
1、庆祝国庆，丰富师生文化生活，营造学校文化氛围。
2、以比赛引领师生重视书写练习，促进书写水平提高。
20xx年9月。
全体教师及学生。
1、作品要求：内容健康、积极向上，体现“迎国庆”主题。参赛师生统一用学校印制的硬笔书法专用纸书写。学生作品背面左上角要求注明作品名称、班级、姓名、指导教师。教师作品应在其中署名。
2、作品报送：学生组以班级为单位报送，各班语文教师先在班级内组织评选，每班报送学生作品10份至教务处。教师组以年管办为单位报送至工会，各年管办报送作品不少于10份。作品报送截止日期为20xx年9月28日（周三）。
3、作品评比：学校教务处和工会将组织评委对所有参赛作品进行公正评比。参赛学生作品以各年级组为单位，评选出一、二、三等奖，由学校教务处进行表彰。参赛教师作品评选出一、二等奖，由学校工会颁发奖状和奖品。对此次竞赛中的师生优秀作品学校将进行展览。
硬笔书法比赛方案
为了提高教师基本素质，促进教师专业成长，我校积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好规范字的意识，提高书写水平，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校决定举行教师书法比赛。
一楼礼堂。
35岁以下教师，名单如下（约50人）。欢迎其他书法爱好者届时参加本次比赛。（如有遗漏，请科组长将名字报给黄文兵）。
1.书写工具自备，以黑色、蓝色签字笔/钢笔为主。
2.书写纸张，学校统一下发；书写内容，学校统一指定（两首古诗）。
1．书写规范，笔锋凸显，笔划刚劲有力。（30分）。
2．间架稳重，结构匀称，字体大小适中。（30分）。
3．布局合理，分布均匀，具备书法韵味。（30分）。
4．卷面整洁，没有涂改，整体感观舒适。（10分）。
1.评委名单：赖香恒、曾伟权、庄智慧、胡斯文、黄文兵、杨刚。
2.密封评分，计6位评委的平均分。
3.奖励方式：评出一等奖5人，二等奖10人；三等奖15人；分别授予奖状，或有相关奖品。
1.场地布置、现场标语、摄影：黄文兵。
2.撰写报道：阮文香。
3.书法展出：钟丽莹、黄子蕾、杨永权。
本次活动预计2800元，含比赛用品、奖励金额等。
硬笔书法比赛方案
为弘扬祖国优秀书法文化传统，提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力，进一步激发学生写字练字的兴趣，特举行学生硬笔书法比赛，现将有关事宜通知如下：
全体学生。
1、使用钢笔书写。
2、书写字体不限。
3、卷面要求：
（1）页面设计灵活、美观，红线打格。
（2）书写采用规范简体字，书写无错字漏字。
（3）用笔有提有按，起伏有度，节奏鲜明，点划合度。
（4）结体重心安稳、排列匀称、特点鲜明。
（5）章法根据不同字体安排，以美观漂亮为标准。
（6）文末写清庄邵初级中学、年级班、学生姓名。
4.参赛用纸：
采用图画纸16k、8k或打印纸a4、b4皆可。内容不作统一规定。
各班评选出优秀作品5幅，于3月3日(周一)上午第四节交政教处。
1政教处将组织评委对各班上交作品进行评价。
2、每年级评出优秀班级二个，颁发奖状；学生不分年级设一、二等奖各20名，颁发荣誉证书，凡获奖作品，每幅考核记1分，按级部班级名次纳入班级活动考核。
政教处。