钓鱼的乐趣小学四年级（热门15篇）

4.优秀的作文不仅能够准确表达自己的观点，还能够富有情感和独特的风格。对于写作有困惑的同学，不妨阅读以下优秀作文范文，或许能够带来一些灵感和启发。

小学四年级作文：读书的乐趣

书，是学习知识的重要宝典。我们的生活中，都能发现读书的乐趣。而我也不例外，读书虽然很简单，但是发现其中的道理与奥秘却是很难的。

我曾经因为读书而感到困扰，但是现在，读书让我快乐，让我长大。

《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是：主人公在一次海难中，被漂在一个荒无人烟的小岛，他在岛上艰苦地生活，学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧，也没有让他消沉，反而让他的人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦，但是靠自己的劳动换来的，却让他幸福、快乐、满足。

读完这本书后，我对读书感到了一种无限的向往。因为这本书让我觉得：人生这两个字很平凡，但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩，就沮丧。我们应该勇敢面对，坚持不懈，学这本书的主人公一样与困难抗争到底。

读书的时候，大脑总会映现着书本的情节图画。每一次，想着想着，就入神了，或许这就是我对读书的热爱与迷恋吧！

记得有一次，我为了读书，上课居然恍神了。当时是这样的：爱读书的我向甲班的某某同学借了一本书，那本书的名字叫做《十万个为什么》。上课了，我的心一直就在那本《十万个为什么》的书上逗留、徘徊，怎么都不肯离开那本书的问题，而是《十万个为什么》的问题。我的大脑想着都是为什么宇宙的是黑的，但地球上看到的却是白花花的呢；真的有会唱歌的石头吗；植物也像人类一样有血型的吗……这些问题一直在我脑袋瓜里，转来转去，但怎么想都不明白。还在课后被乙同学骂了一顿。

或许，我就是这样和读书结下了不解之缘。

我与读书真的是一对好伙伴，一次，我在家里做饭煮菜，但手里却还是不愿放开那本我的至爱——书。我边做饭边看书，在看书的时候，我又恍神了，入迷了，好好的一锅菜，却被我读书弄成了一锅黑炭。

书，真的和我好有缘喔！我在放学回家拿着一本书读；在家看电视也拿着一本书；就连晚上睡觉的时间，我也要读完书，才能甜美入梦呢！因为读书真的是乐趣无穷的享受。

我与读书形影不离，生活中也有不少人热爱读书，因为读书让我们学到知识，让我们体会到做人的道理，所以，我们小学生要热爱读书，才能享受其中无限的乐趣。

四年级作文钓鱼的乐趣

“哇，好大的鱼啊！”咦，是谁发出的欢呼声？原来，是我们钓的鱼上钩了。

周末，我和表弟、堂弟、姑丈四个人一起去爸爸的鱼塘钓鱼。姑丈告诉我们，鱼塘里有上万条鱼，可到鱼塘后，只看见一片汪汪的池水，一条鱼也看不见。我想，鱼应该藏在水里吧。姑丈开始准备工具了，他这里捣鼓一会，那里捣鼓一会，我们三个小孩的眼晴随着他转，眼睛都转晕了，姑丈才准备好。

开始钓鱼了，我们顿时来了精神。只见姑丈把鱼饵挂在鱼钩上，堂弟问：“为什么要放这个东西？”我告诉他：“这是鱼饵，如果没有鱼饵，那不就成‘姜太公钓鱼，愿者上钓’了吗？”堂弟一脸狐疑。姑丈一手拿着鱼线，一手拿着鱼竿，奋力把鱼线一抛，鱼线在空中划出一道美丽的弧线，稳稳地落在水中。鱼线上的.浮漂慢慢的立了起来，我们目不转晴地看着浮漂，生怕一不小心，鱼就会逃走一样。一分钟，两分钟，三分钟……时间慢慢过去了，我开始不耐烦了，着急地问：“鱼什么时候才能上钩啊？”话音未落，离浮漂不远的水面上皱起了一道波纹。“那里有鱼，那里，在那里！”我们三个人激动得跳了起来。“嘘，小声点，要不然鱼就跑了。”听姑丈这么说，我们吓得大气都不敢出，死死地盯着浮漂。突然，浮漂猛地往下一沉，我们激动地齐声喊到：“拉线！快拉线！”姑丈用力把鱼竿往上一拉。哇！好大的鱼啊！太幸运了，姑丈拋出第一竿就钓到了一条大鱼！

可是，接下来就没那么顺利了，我们往水里撒了一些鱼料，招引来了一群小鱼，但浮漂再也没动过。当我们把鱼线拉上来看时，鱼饵早被小鱼吃了，连渣都不剩，这些小鱼太机灵了。

整整一个上午我们只钓到了一条大鱼和一条小鱼。虽然只有这么一点收获，但是却让我体验了不一样的生活，收获了快乐，好开心啊！

暑假钓鱼小学四年级作文

今天，晴空万里，阳光明媚。我和姥爷去钓鱼。

可是，快中午了，我还没钓一条鱼。再看看姥爷的鱼桶里，鱼都快装满了。我垂头丧气地坐在那里，姥爷看见了，笑呵呵地说：“你刚才一会儿看看，一会儿看看，早没鱼敢吃鱼钩了。你再换个地方试试。”听完姥爷的话，我换了个地方，然后耐心地钓鱼。不多大会儿，我也钓到了一条鱼，我看着姥爷笑了。最后，我和姥爷心满意足，满载而归地回家了。

钓鱼真是一件有趣的事啊！

小学四年级作文：运动的乐趣

早晨，一缕阳光洒进我的窗室，给我带来了明媚的春光，小麻雀们三五成群的站在我的面前叽叽喳喳的为我高歌，像在迎接什么重要的活动。没错，要迎接的就是我们实验小学的校运会，这可是一年一度的哦！

我来到班上，这里已像是炸开了的`锅，直到我们班主任来了才安静下来。徐老师宣布完运动员分组名单，我们“贫民”为一队，“高人”为一队。我班来了个闪亮登场。

开幕式的领导和嘉宾有很多，如我们副校长卢xx、副校长张庆红、校长方德顺和法治书记等。领导宣布活动的内容，要注意的问题、讲话等，我们班同学都说：“天哪，等讲完都天黑了，今天还比什么啊！”

但是再长的发言总有讲完的时候，终于开始了，首先，第一项是说出各班的比赛宣言。我们班的宣言是“一班一班跑步永第一”。第一个开始的大项是跑步。分为50米、100米、200米、400米、800米、4*100米接力赛。

比赛开始了，“加油、加油、加加油，一班一班永第一”。这是我们班的口号。现在是女生4*100接力赛的比赛对决，我们有脚下生风的方雅萱，健步如飞的曾玉婷，有拥有猎豹般速度的王艺璇，有如脱缰野马的毛艺霖。那可是胜券在握的呀！小个子也有大力量，我们班的毛艺霖作为首发第一棒特别给力，第二棒的方雅萱也像打了鸡血一样冲向王艺璇，天哪！我们班现在暂居第一，王艺璇像饥肠辘辘的老虎看到猎物般奔向曾玉婷，曾玉婷一接过接力棒就像离弦之箭般冲向终点，可就在这时，我们班被四班反超了。最终我们班得了个第二名。

经过很多的比赛之后，终于到我出场了，我参加的是跳绳赛。对我来说可真是张飞吃豆芽小菜一碟，我摩拳擦掌跃跃欲试。“开始”，随着裁判员一声令下，我就开始大展身手了，1、2、3、4、5、6、7、8。。。。。。转眼，我已跳了200个了，暂居第二。突然“啊”的一声之后，跳得多的第一名选手摔了个狗啃泥，那叫一个惨不忍睹呀！原本我的心情好比在一片片漆黑的乌云中，现在乌云中露出了一丝刺眼的阳光。可是在我后面的居然跳得比我快了，天哪！我与第一名失之交臂。最后，我的了一个第二名。

这次激烈无比的运动会让我体会到了“做事不能得意忘形，否则就会“乐极生悲”了！

暑假钓鱼小学四年级作文

妈妈可是一位钓鱼高手，她每次出去钓鱼都能满载而归。星期六，妈妈对我说：“今天，咱们去乡下钓鱼。”我一听顿时高兴地一蹦三尺高，我连忙拿起渔具和妈妈坐着汽车来到了乡下。

不管车有没有停好，我就立马下来拿起渔具，像一支箭一样“飞”到了河边。“哇！这里好美呀！”我不禁赞叹道。河边上的柳树仿佛是位少女正在河边梳洗着她那柔而顺的缕缕秀发，河里还可以隐隐约约地看到一些螺蛳，它们不停地往四周慢吞吞地爬着。

因为我是第一次钓鱼，所以我显得有些手忙脚乱，于是我只能向妈妈拜师学艺，妈妈不愧是钓鱼高手，她一边讲解一边示范，还手把手地教我，在妈妈地帮助下我有模有样地套上鱼饵，把鱼线抛向远处，只见鱼饵划破水面，沉入水中，河面上漾起一圈圈美丽的涟漪。

“哇！浮标动了！”我耐不住激动的心情，连忙提起鱼竿，“哎！怎么会是塑料袋呢！”我失望地自言自语。“哗，哗，哗。”塑料袋响了起来，我打开一看，居然里面有一条大拇指大的鱼，我只好把它放生了。

我又一次钓了起来，大约过了三十分钟，浮标动了起来，我正要拉，妈妈居然说：“别动，鱼在试探呢！”突然鱼竿猛地往下一拽，妈妈说：“提。”可我怎么提也提不上来，就让妈妈帮助我。妈妈拿起鱼抄，把鱼抄到岸上。一条又肥又大的鱼出现在我的眼前……我在回家的路上想这条鱼应该怎么处理。

钓鱼，让我体会到了乐趣，还让我明白了一个道理：不论做什么事，都不能急，只要静下来，就会有所收获。

暑假钓鱼小学四年级作文

刚下了一场大雨，我家旁边的大河水位高了很多，我和爷爷拿着钓鱼竿和早就挖好的蚯蚓到大河去。

一到大河边我和爷爷把鱼线上的尖尖的钩子上挂上死掉的蚯蚓再把它放在水里，看着在水面上的浮萍，只有它一沉到水里，就说明有鱼，一拉鱼就上来。

只见爷爷把鱼竿放水面上方，只要浮萍漂在水面上就可以，等鱼上钩，就行了，可爷爷在钓鱼时动了动鱼竿，我就好奇为什要动鱼竿，鱼看见有东西在动他不会吗?我问爷爷，爷爷说:"鱼只要看见有东西在动就会去看，而鱼一看是食物就吃。

说时迟，那时快，爷爷见浮萍沉了下去就拉，嘿，钩了一条鱼，看见爷爷钓了一条鱼我也想钓，就学着爷爷那样，嘿果然钓了一条鱼。

小学四年级舞蹈的乐趣作文

记得小时候，我一点儿都不爱看书，一回到家就是玩。每当大人叫我看书，我都会拒绝，甚至和大人吵得死去活来。

直到三年级的时候，班里办起了一个“图书角”，我才真正懂得了书是我们不可缺少的精神食粮。于是，我便开始试着看书。我先从童话书开始看起，突然觉得书是多么的有趣，从此，我便喜欢上了读书，现在，可以说是“手不释卷”了。

是书，使我的知识底蕴更加丰厚;是书，使我的人生品味提高;是书，是我向各方面发展;是书，使我人格高尚;是书，使我变成了今天的“小才女”......

现在，我已经读了《汤姆.索亚历险记》、《格列佛游记》、《金银岛》等许多外国经典名著。它们使我沉醉其中，体会无穷的乐趣，探索无穷个奥秘。

高尔基有一句话——“书是人类进步的阶梯。”我觉得他说得很对，书是人生中不可缺少的。现在，我正在向这个方向前进，借助书的力量，登上无数座高峰，欣赏无数处美景。

书——是我的良师益友，指引我们走向光明的道路。每当我读书的时候，我的心灵在慢慢净化，思想在慢慢升华。我一辈子都会感谢书本，它，使我找到了乐趣;它，会陪伴着我成长;它，将伴随着我一步步迈向成功!

乡下的乐趣小学四年级作文

他们的房子虽小，但外面却装饰得十分美观。在房子侧面，他们搭一瓜架，让那南瓜、丝瓜碧绿的藤和叶，自由自在地攀架而上。若是种久了，夏天在下面还能乘凉呢!

有些人家，在瓜架旁还种些花。芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，这些常见的花与绿叶相衬，朴素中带着几分华丽。它们依着时间顺序开放，让屋侧一年四季光彩夺目。

屋子的另一侧，大部分人家会种竹子。那几十枝竹的绿叶青竿投下一片浓荫。那里也是小孩子的游戏场所。如在雨后进去走走，那些鲜嫩的竹笋一定会引起你的注意。

鸡，乡下人家也常常养。在他们的房前屋后，一定会看到这样的景象：或是母鸡带着小鸡觅食，或是公鸡雄赳赳气昂昂的在门前巡视。它们也构成了一个独特的风景。

在他们屋前倘若有一条小河，那清凌凌的河水中，会看到几只鸭子。要么鸭妈妈领头，身后跟着一群小鸭;要么鸭爸爸在捕捉小鱼小虾;要么一群小鸭子在戏水，掀起一米多高的水浪。这些可爱的小生命，与远处的山峰，近处的房屋，河边的柳树，绿油油的水田构成了一幅田园风景画。

每每临近傍晚时分，远远近近便都飘起了炊烟。一群下田的男人回了家，他们把锄头往门前一靠，进屋洗个手，然后把桌子往门口一摆，一家老小坐好后，晚饭便开始了，一家人谈笑风生。天边的晚霞、向晚的微风伴着他们进餐，那声声蝉鸣一直伴他们进入梦乡。

乡下人虽没有城市人的忙忙碌碌，却过得充实幸福，也不失为一种好的生活方式。

读书的乐趣的小学四年级作文

在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让工作了一天的身心，放松一下。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我又看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。

在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬时，我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。

文档为doc格式。

小学四年级舞蹈的乐趣作文

这个寒假，一提起书，有的小朋友一定会说：“书有什么好的啊。下棋，打羽毛球，打乒乓球才棒呢!”可是我却不这样认为。高尔基曾经说过，"书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直牢记在我的心中。书已逐渐成为我每天的精神食粮。

我爱看书。是因为它给了我无尽的乐趣。在寒假里，我每天晚上都拿出来看几页。在知识的海洋中遨游，浏览壮丽的四大佛山，感受奔流不息的母亲河，从干旱的沙漠一直浏览到江南水乡。我真的希望所以的书都到我面前，整齐的排好，让我尽情的品味书中人物的个性，特点。仔细的读，想，记，用，那该多棒啊!

我爱看书，是因为它给了我丰富的知识。有一次，在考试的时候出现了一道题目：草船借箭，写出歇后语的下一句。我苦思了许久，也没有任何结果。难得就白白丢了这一分吗?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。晚上我回到家，就立刻翻开了书。“啊!终于找到了!”答案是草船借箭——满载而归。通过这件事情，我深深体会到，我的知识少的可怜，我要继续从书里面吸取知识。

我爱看书，是因为它给了我丰富的知识，给了我极大的乐趣;我爱看书，是因为它让我知道了古今中外的名胜古迹，一浏览世界的美丽的景色，我爱看书，是因为它让我读懂了人生的哲理，让我学会了人生意义。

乡下的乐趣小学四年级作文

他们的房子虽小，但外面却装饰得十分美观。在房子侧面，他们搭一瓜架，让那南瓜、丝瓜碧绿的藤和叶，自由自在地攀架而上。若是种久了，夏天在下面还能乘凉呢!

有些人家，在瓜架旁还种些花。芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，这些常见的花与绿叶相衬，朴素中带着几分华丽。它们依着时间顺序开放，让屋侧一年四季光彩夺目。

屋子的另一侧，大部分人家会种竹子。那几十枝竹的绿叶青竿投下一片浓荫。那里也是小孩子的游戏场所。如在雨后进去走走，那些鲜嫩的竹笋一定会引起你的注意。

鸡，乡下人家也常常养。在他们的房前屋后，一定会看到这样的景象：或是母鸡带着小鸡觅食，或是公鸡雄赳赳气昂昂的在门前巡视。它们也构成了一个独特的风景。

在他们屋前倘若有一条小河，那清凌凌的河水中，会看到几只鸭子。要么鸭妈妈领头，身后跟着一群小鸭;要么鸭爸爸在捕捉小鱼小虾;要么一群小鸭子在戏水，掀起一米多高的水浪。这些可爱的小生命，与远处的山峰，近处的房屋，河边的柳树，绿油油的`水田构成了一幅田园风景画。

每每临近傍晚时分，远远近近便都飘起了炊烟。一群下田的男人回了家，他们把锄头往门前一靠，进屋洗个手，然后把桌子往门口一摆，一家老小坐好后，晚饭便开始了，一家人谈笑风生。天边的晚霞、向晚的微风伴着他们进餐，那声声蝉鸣一直伴他们进入梦乡。

乡下人虽没有城市人的忙忙碌碌，却过得充实幸福，也不失为一种好的生活方式。

【乡下人家_范文2】。

乡下人家，虽然住着小小的房屋，但乡下人家却很幸福，常常洋溢着欢声笑语。乡下人家总爱在门前上搭一排高低不同的架子，在上面中上各种蔬菜。当花儿凋落时，可爱的小宝宝就伸出一双小手去摘那大小不一的瓜。比那高楼门前蹲着的一对石狮子和谐多了。

在瓜架旁，人们常种着几株花，鸡冠花，大力菊，白玫瑰，白吐红，它们顺序开放，十分朴素，显出一派独特的农家风光。

乡下人家总是要养几只鸡的，他们在后院为鸡们搭一座小巧玲珑的房子，铺上既香又软的麦草。瞧，那又是什么?哦!原来是母鸡正率领着一群小鸡出来觅食呢。母鸡一见虫子就奔过去咬住虫子用力一甩捉住了虫子，然后与自己的孩子们一起分享这胜利品。公鸡仰起头挺起胸，耸着彩色的尾巴在场地上大步流星地踏来踏去，好象在教小鸡怎么走路，小鸡们似懂非懂地点了点头好象在说：“太棒了，我学回会了!”

他们屋后要是有一条清澈见底的小河，就会看见石桥旁栖息着一群鸭子。“啪”一只接着一只在往水里跳，欢快地摆动着金黄的小脚，不时地把头扎进水里一骨碌吞下了一条小鱼。即使有妇女在附近的石头上洗衣服，它们也从不吃惊。

夏天的晚上，他们就搬出桌子椅子来一边乘凉，一边聊天。小够总会依在主人身边乖巧地蹲着，他们和乡下人家一起绘成了一幅自然和谐的画面。

这样和谐又自然的风景画，怎能不让人怀念?

小学四年级作文：钓鱼

阳光明媚，小花猫e着尾巴慢慢悠悠的走向水塘，手里拿着一根长得滑稽的钓鱼竿，它不得不双手托住，微眯着眼睛，打了个哈欠，在温暖的阳光下，懒懒的将身子卷成一个圈，心里想道：“真舒服呀！马上就可以吃到新鲜的美食了。”还“喵喵”的叫了几声。

过了会儿，太阳变烈了。小花猫用一只脚压住鱼竿，用另一只脚掌不停地在身上梳理着新长的毛，它用口水沾在脚掌上，使得毛皮在阳光照耀下仿佛熠熠闪光，显现出极好的心情。

河面上依旧是微波不起，是死一般的沉寂。微风吹过，似水银般流动，发出一阵臭味。小花猫用脚在自己上空挥舞了几下，皱起眉头，不满地说道:“这什么味儿啊?真难闻！”

小花猫那惊奇的抬起的头颅逐渐低了下来，失望的趴在灼热的水泥地上，身子也开始不安起来，浑身像被火烧一样。空中的鱼竿被e得晃来晃去的。马路上汽车飞驰而过，留下一路扬尘，洒落在河面上，洒落在小花猫身上，“喵喵”小花猫厌恶地说:“真讨厌！人类真讨厌！害我连鱼都钓不到，还要吃灰尘。”看到那不断排出工业废水的通道，小花猫丢下鱼竿，急速地跑向水口，挥舞着脚掌，想要把水口给堵上，然而只是徒劳，废水喷得小花猫满脸都是。小花猫绝望地想道：“真晦气！以后我可怎么活啊!”此时，爱漂亮干净的小花猫已经变成臭不可闻的名副其实的“臭猫”！小花猫贴着地面，一步一步向前挪，它的脚步显得如此艰难！

小学四年级作文：钓鱼又放鱼

乡下的乐趣小学四年级作文

读书来回味我的人四味书屋，世上在这一秒钟淹没音符。当年华撒落了一地的距离，飞过了现实与梦想的差距。没有了国界;没有了季节，你，让世界插上羽翼!

读书，在峋烂的春天，没有人会否认春天的温暖和浪漫;读书，就像一个五彩的春天。“野火烧不尽，春风吹又生”当我看到这风景时，就会自然得想起这句优美的诗句;在书里，我在寻找甜美的知识，快乐的学知识。当我拿起我最爱看的`《假如给我三天光明》时，我想没人能拒绝它的甜蜜和快乐;一个聋盲的、乖巧可爱的小女孩都能考上大学，做为正常健康人的我们都考不上大学，那我们读书不是白读了吗?读一本书，在温暖、美丽的春天，让温暖照亮你的心窝，是那么的让人舒服和享受;读一本书，在热情、欢乐的夏天，让火热与激情燃烧你的心怀，就象读一个热情的夏天;读一本书，在希望的秋天，让苍凉与希冀陪伴你身旁，让你充满了叹惜和希望;读一本书，在悲凉的冬天，让无奈与伤感充拆了你，就象一本书读到了尽头，使你尝尽了酸甜苦辣后的无穷回味而归于平静。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小学四年级舞蹈的乐趣作文

乌拉，又是周末了，我好开心，因为又可以玩个痛快了。孩子，谁不爱玩呢。

妈妈周末有很多事，老是要上街，出门前跟我说“我有事出门，你在家好好的，别动不动就看电视。”我连忙说“母亲大人的命令，谁赶不听呢？”其时，我心里早乐开了花。妈妈被我这句话逗乐了，扔下一声“再见”就出门了。“咚、咚、咚”脚声远离而去。“哦耶！”我高兴的蹦了起来，把手上的`书扔出三千尺，以最快的速度打开电视机，看起了《喜羊羊与灰太狼》，刚才才两点，时针不知不觉地歪到了四点，我只好恋恋不舍地关掉电视机。

为什么呀，我可不想印下一个坏孩子的印象。