小学追火车的母亲(专业18篇)

时间:2023-12-04 18:29:36 作者:紫薇儿

优秀作文是经过认真思考、充分积累和精心打磨后呈现出来的精品。这里有一些关于优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

坐火车的小学作文

我们开车到了火车场后坐了3个半小时的火车的我已经精疲力尽了不过终于到了古典的北京。

到了北京后我们坐了两次地跌,到了宾馆,当时14:20,于是我们到广阔的宾馆了后进人了豪华的房间放下了行李,休息了一个小时四十分钟后,就到16:00了,于是我们就走出了宾馆,附近有一家大商场,里面卖了许多的高档品,奢侈品。但是我们都没买因为,我们想到了国外,到处都是高档品,奢侈品,所以我们没有买。我们走出了大商场,于是走步去小吃街,可是我们才走了一小段路就累得不行了,我想是因为,北京太大了吧!这时,我看见有人拉车,我像抓住救命稻草一样的苦苦哀求妈妈。最后妈妈终于同意了。于是我们坐上了车。

我妈妈说,让那位叔叔穿过小胡同,老胡同,和一些风景名胜。于是我就看见了一些小胡同,老胡同还看见了古代的紫荆城和雍和宫等等。这时,已经到了小吃街了,我很开心!我分别吃了纯羊肉串,还有像年糕一样的团子等等,我最喜欢的就是纯羊肉串了,因为对我来说最好吃的也就是纯羊肉串了。

吃完了小吃,我们又打了出租车,看了鸟巢和水立方并且和水立方还有鸟巢照了几张照片后回到了家后,洗了一个澡后,吃了水果就睡觉了。我好期待明天去意大利呀!真好奇是什么样子的。

好了就说到这里了。

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小学作文:追火车的母亲

三月,天好蓝,蓝的让人有些心痛。

又过了一个寥落的冬,我不再相信童话了。凋谢的故事纷飞地散在空气中,慢慢的消失,仿佛化作一团有淡淡白色的云雾,去寻找在天空中舞蹈的风筝。在梦中,我看见风筝和童话故事里那个美丽的梦想温暖的靠在一起。他们唱着快乐的歌,低低的絮语。而我依旧在下面急速的奔跑,时而跟着他们快乐的旋转。我给了他们自由,让他们在一个没有喧嚣的世界里生存。看着曾经承载我记忆的风筝都走了,只剩下安安静静的我和星星点点温柔的阳光。一切都变的简单了,旧时的掸怕和残留的思念也在这个春天里抛弃了,剩下一片纯净的天地,叫做明朗......

我想,如果有一天放掉一切,什么都没有,会不会更快乐?......

坐火车的小学作文

7月31日,我终于盼到你了!这一天,我就可以去南岳衡山去游玩了!我特别兴奋,一想到我的脚上有伤,我们还是要爬山的,我又有一点小小的失望,不过,能去外面游玩,我还是很高兴的。晚上,我们要出发了!

7点多钟了,妈妈说在临走之前,先要在家门前烧一些钱纸,然后,我们就可以出发了!妈妈从厨房里拿来簸箕,然后将钱纸点燃,之后,我们就要出发了!我们乘上公共汽车,去火车站,现在,我们就只要等我的姐姐来就可以了,我们就出发了!

现在才8点多钟,这么早就叫我来,火车还要9点多钟才来,真的是!这么早叫我来,结果还不是在这里白白的浪费时间!过了好久,我的姐姐来了,我们终于可以进候车室等火车了。啊!累死了!可以坐下来休息休息了。我们看了看火车到达的时间,呼,还好,没有晚点,可是,突然一下子,冒出来了一个晚点26分钟,天哪!那可是要到10点多钟去了!不会吧!过了很久很久,终于熬到10点多钟了,可以坐车去了!呵呵呵!

我来到卧铺车厢,我一定要睡中铺!我迅速的爬到中铺的位置,把东西全部扔到床铺上,然后立即溜下来,吃东西喽!好诱人啊!葡萄,薯片,卤蛋,卤豆腐……好多诱人的东西啊!我要开动了!我打开薯片,啊呜啊呜的吃了起来,哇!薯片真好吃!我开始疯狂的吃起薯片来,最后,只有一点点薯片渣渣了,我就直接往嘴巴倒得了,没有了。我发现我的手上还有一点点薯片的粉末,哈哈,我再用舌头舔干净,哈哈,不错嘛!真美味!接着,我又吃了一个卤蛋,不错,味道很美味!我又尝了一块卤豆腐,哎呀!太咸了!好了,该去洗漱去了,当我洗完的时候,已经熄灯了,我只好上床睡觉了。

我看着窗外的景色,久久不能入睡,后来,我的眼皮越来越沉重,一下子,我就睡着了。

小学作文:追火车的母亲

夏小韩出生在一个偏远小镇里。他母亲三十几岁才有的他,所以把夏小韩宠得无法无天。娇生惯养的夏小韩几乎很少出门,全身上下的.名牌,价值不菲的文具,倒像一个从小在城市长大的孩子。

上高三的夏小韩虽然头脑聪明,但却玩世不恭,这让老师很头疼。有一天,老师对夏小韩说“:你妈妈为你付出这么多,而你回报了她什么呢?”没想到这句话竟改变了夏小韩一生。

从那以后,夏小韩洗心革面,认真念书。功夫不负有心人,夏小韩考入一所不错的大学。看见母亲知道这消息后那激动样子,夏小韩不禁有些心酸。

因夏小韩家离大学有些远,所以要提前两三天坐火车去报名。于是,从来没有坐过火车的母子俩很早就来到了车站。母亲从宝里掏出一个苹果递给夏小韩,说“:儿子,你吃。”然后自己却在旁边喝水。

等到上车时,母亲拉着夏小韩的手唠叨了一会,才依依不舍地把夏小韩送上车。

随着火车的开动,母亲竟也跑了起来。火车越跑越快,母亲也越跑越快,管理人员看见了,连忙拦住母亲“:你干什么?”母亲说“:这是我儿子第一次坐火车,我怕他坐错了。”工作人员上了火车,核对了一下夏小韩的票,对母亲说“:你儿子没有坐错车。”母亲这才松了口气。

有人问母亲为什么要去追赶火车,母亲说“:我总感觉儿子坐错了车,出于不放心,我就想去看一下。我想,这,大概就是亲情把。”

小学生作文:母亲母亲

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学生作文:母亲,母亲!,仅供参考,大家一起来看看吧。

母亲,一个神圣的字眼,选择了做母亲,就注定一生都要无怨无悔,付出自己的青春,母爱是最无私的,也是最辛苦的,如果说父亲像一座大山,用宽阔的肩膀撑起一片天;那么母亲就是一座深不见底的大海,对自己的孩子,爱得如此深邃,慈祥,当孩子受到伤害时,会掀起层层巨浪,用尽全力保护自己的孩子。父亲是阳光,让我们勇敢;母亲是月亮,撒下一片温柔。没有母亲的十月怀胎,我们又怎么会来到这个世界上!

小时候,妈妈总是背着我去外婆家,母亲温暖的背,在我幼年的记忆当中极为深刻。有一年冬天,我夜晚突发高烧,头痛得厉害,浑身乏力,母亲二话不说,背起我便向附近的诊所跑去,晚上寒风凛冽,我冻得直打哆嗦,妈妈便将自己的一件外套披在我的身上,自己却只穿了一件毛衣,到了诊所,母亲那焦急的神情,头上滚落的汗珠,使我深深的意识到:母亲的爱是温暖的后背!

在我刚刚学写字的.时候,总是不听话,母亲教我用右手写字,我偏偏用左手,母亲不急不躁,握着我的右手,一笔一划地在白纸上一遍遍的写,有时候我写的不耐烦了,一松手,便在桌子上乱写乱画,这时候,妈妈总会鼓励我写字,还会往我嘴里塞一块奶糖,我便乖乖地学起了写字。我爱玩,总在院子里跑来跑去,一不小心,摔倒了,这时,妈妈总会伸出那双热乎乎的大手,将我扶起,叮咛几句温暖的话语,总让我收回眼中的泪花,重新站起来。我觉得:母亲的爱是热乎乎的大手!

母亲,母亲!您是如此的朴素善良,将满腔的爱全部给予了我和姐姐,在母亲节这个日子里,我想对您说一声:“谢谢您!”或许这句话对于您多年来的付出显得是那么的微不足道,但这事儿女的心里话啊,母亲,请舒展开您脸上的皱纹,绽放出释然的微笑吧!

小学母亲节作文:我的母亲

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”哼着这首歌,我想起了妈妈为我做的一切,哪怕只是一些微不足道的小事。

“怎么办呀?怎么办呀?考得这么差,肯定会被骂死的。”我在家门口徘徊着,额头上不时沁出汗珠。忽然,门“咔嚓”一声开了,映入眼帘的是妈妈一副着急的表情,她望了望我,吃惊的说“你回来啦?我还以为你出什么事情了,以后别再这么晚回来。”我赶忙点点头。踏进屋里,我思考着要不要把试卷交给妈妈。“要是给妈妈看了我的成绩,我…我就完蛋了!”我在心里默念着。但是妈妈从小就教育我,要做一个诚实的孩子,不能撒谎!算了,还是告诉妈妈吧,俗话说得好:瞒的了一时,瞒不了一世啊!

我从书包里悄悄掏出一张留满红笔的“唇印”,蹑手蹑脚的走进妈妈的卧室,左顾右盼。没人?正是个好时机!我再次拿出试卷放在妈妈的床头柜旁。“诗筠,你干嘛呢?”一个尖锐的声音从我耳旁响起。“没…没干嘛啊。”我的声音结巴了,缓缓挪到床头柜前面,以防发现。“真的?”妈妈用怀疑的眼光看着我,“那你干嘛一直挡在床头柜前面?是不是做亏心事了?”妈妈试着推开我。糟了,要发现了!不然,我还是亲自告诉妈妈吧!说干就干,我迅速拿起试卷,抖抖瑟瑟的把试卷交了出去,妈妈接过试卷,打开一看,脸色慢慢阴沉下来。

1,2,3……妈妈的“演唱会”开始喽!“为什么这次考这么差?看看别人的成绩都比你要好,就不能争口气吗……”数落我一番后,妈妈又对我说,“孩子,妈妈说这些并不是觉得你没用,而是想让你反思反思,不要怪妈妈……”嗯,我懂,我都懂,我一定会好好出人头地,为你争口气。

母亲,你是我生命的一盏灯,点亮迷路的我;母亲,你就像我的朋友,陪我度过生命中最痛苦的时光。母亲,谢谢你!

小学作文:追火车的母亲

在暑假中,老师给我们发了二本书,有一本是《火车老鼠》。看了这本书我知道了,有只老鼠叫斯特凡,它坐上了巴黎的火车,火车上不怕困难、敢于和敌人作斗争的精神所感动。斯特凡到了巴黎的时候认识了乡村老鼠。和它们成了朋友。斯特凡后来经历了千辛万苦到了巴黎,可是再也回不到了家。

读完这本书让我知道。无论做什么都要有恒心。

小学作文:追火车的母亲

第一站,我们来到了澳大利亚。经过数十小时的飞行旅程,飞机终于缓缓地降落在悉尼机场。悉尼是一个十分美丽的城市,放眼望去都是绿色造型的园艺,千姿百态,美得简直就像一个动画王国!由于空气质量很好,天空的透明度很高,就像一块蓝色的水晶,总是那样清新宜人;各式各样的建筑物色彩鲜艳,干净清爽的马路两旁,所有的植物枝叶就像水洗过一般绿得鲜亮。难怪美国著名作家马克吐一温一用“悉尼的情怀,世界的仙境”来盛赞这里。我不停地欣赏着,一股敬佩之心由然而生,澳大利亚的园林工程师可真了不起!同时在我心中也种下了一颗绿色的种子,彩色的花籽。

第二站,我们来到了新西兰。那里的景色美如画,但特别引人注目的`是,那里的人与动物相处和谐,你靠近它们,它们会像老朋友一样跟你亲近,也跟我们人类一样自一由快乐;那里的人待客礼礼相迎,就是在路上遇上陌生人,他们也迎着你微笑,让人倍感亲切;那里的人与境之间相互尊重。大自然给了我们眼福,人们给了大自然的一爱一护,我们在那里游了数十天,所到之处,除了美丽的建筑物和大自然造就的天堂,看不到人为的破坏和污染,我情不自禁地赞道:“这里的环境多好啊!”一妈一一妈一看了看我试探地问:“这里那么好,那我们就移民到这里来住好吗?”爸爸接着说:“我的一个朋友已经移民在这里了。”我立马反驳道:“我才不呢!人家的金窝、银窝,不如自家的狗窝,更何况我们还不是狗窝呢!”一妈一一妈一听了赞许地点了点头,爸爸摸了摸一我的脑袋:“小子!有出息啊!”姐姐也竖一起大拇指笑了笑。

爸爸的话让我纵一情燃一烧,我想我们这代人该做点什么呢?从小事做起,养成良好的生活一习一惯,培养一颗一爱一科学之心,学一习一遵纪守法,等会做大事时,把我们的国家打造成一个让世界羡慕,让国人自豪的强国,让我们的国民不再想弃国移民。

小学作文:追火车的母亲

新学期的火车开来了,如果不紧紧地抓住它,它便会在我们面前奔驰而去,让我们虚度时光,一无所获。所以我要把握时间,珍惜时间,在新学期的火车上装载知识,盛满收获。

在第一节车厢上,我要填满语文书上每一篇精美的课文,每一课的生字、词,我要熟练掌握、运用自如。让它们不再像石头一样把我一次次地绊倒,我要征服它们,让它们成为我的手下败将,成为我的'俘虏,为我在考卷上战斗,为我在作文中驰骋,为我争取分数和荣誉。

在第二节车厢上,我要放上“加”、“减”、“乘”、“除”,不管它们怎么排列组合而成的题目,我都要可以轻松地解决,在数字的世界中自由穿梭。我还要放上“认真计算”、“多维动脑”这两种做题态度,让马虎虫死光光,让奥数题显原形。

在第三节车厢上,我要放一个mp5英语电子书,我要天天听,天天读,用勤奋的汗水让英语变得不再难学,把以前听不懂的英语句子当成动听的音乐来听。把以前看不懂的英语单词当成喜欢的图画来画。

在第四节车厢上,我要摆满我心爱的的运动装备:漂亮的自行车、酷酷的篮球、给力的跳舞毯等等,一有时间我就要加入体育锻炼,我要把自己锻炼成一个阳光健美的、充满力量的帅男孩,和肥胖说bye-bye!

你抓住新学期的火车了吗?你准备在你的火车上放些什么呢?

小学作文:追火车的母亲

《火车老鼠》这本书写了一只小老鼠原本生活得非常幸福,可是舒适的时间没有持续多久,就有人把他们住的旧房子拆掉改成了还漂亮的公寓。它们只好在冷飕飕的通风管里过日子。有一天它到火车站里觅食,无意中在暖烘烘的火车上睡着了。它在这辆火车上住了一年半的时间,最后下了火车,来到了传说中的老鼠天堂——瑞士。它在瑞士结识了个同类朋友。朋友告诉它在瑞士根本找不到吃的。在它们眼里,巴黎才是老鼠的天堂。于是它们又乘上了开往巴黎的火车,在车上它们差点就被消灭了。无奈之下,它们只好逃下了火车。在下车的地方呆了一段时间,它们又乘上了马戏团的车。为了能够留下来,它和朋友都练了各种本领,在舞台上表演。因为想家,又回到了自己的故乡。

这本书写得生动有趣。我最喜欢的地方是它在马戏团生活的那段经历。譬如它在舞台上演出,在高空中的细线上行走和荡秋千。因为灯光打得巧妙,它脚下就仿佛没有线一样,让观众大吃一惊。看到这里我也觉得特别有趣和惊险。它的伙伴在白猫面前指挥二十只老鼠拉车,而白猫懒洋洋地躺在车上睡觉。这样多危险啊。万一白猫没有吃饱饭,或者是脾气不好,它的朋友就倒大霉了。

读了这本书后,我觉得人类不应该为了自己的.健康,就杀害动物们。动物们也是有生命的,我们应该珍惜世界上的每一个小生命。人类不希望被杀害,动物也是如此。我们要爱护动物,保护动物。当然为了我们的健康,我们也不能让带有细菌的动物呆在我们的房间里。所以我们要保持房间的整洁和干净。

坐火车小学作文

7月5日那一天,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。的确是一个适合旅游的好日子。

听到今天要坐“和谐号”火车去濮院玩,我高兴地一蹦三尺高,真想早点坐上火车,跟我的零食一起分享坐火车的感觉。

激动人心的时刻终于来了。7月5日下午有60多米长的火车停在我们面前,那就是“和谐号”。我们拎着大包小包的东西,来到火车上,火车里面真宽敞好不容易找到自己的座位坐下,把行李放到上面。等所有人准备就绪了,火车开动了。

火车开得可真快,两边的树和电线杆还有房子飞一般地向后倒退,坐在火车里丝毫感觉不到火车行驶的速度到底有多快。夜幕渐渐拉下,距离下一站——桐乡还有半小时的时间。

火车上的播音小姐用甜美的声音说道:“尊敬的旅客,你们好!火车上味大家准备了丰富、营养的盒饭。如有需要请到9号车厢拿40元人民币购买。”

听到广播,我还真饿了,但40元不怎么合理,幸亏我带了零食和泡面。我知道开水在哪里,我跌跌撞撞地来到了那,又一步一步小心翼翼地回到了位置。

等我吃完泡面,火车已经到达目的地了,我们下了火车。

再见了“和谐号”,再见了软软的座椅!下次我还会见到你们的。

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关于科学的小作文:翠鸟和火车。

自从科学家创造了仿生学,人们发明了许多东西,如电子蛙眼、潜水艇、飞机。但我知道一个最近才解决的问题--“鸟嘴”装在火车上。

火车,大家一定都坐过。火车也有自己的变化,从蒸气火车到电力火车,到现在的`“翠鸟火车”。原来的各种火车都有运行中的一个难题,火车在高速行驶时,“鼻子”形成的风墙不仅会产生巨大的噪声,还会减慢列车的速度。当列车驶离隧道时,更是会产生一种像打雷一样的音爆现象。这个问题始终困绕着科学家,在他们齐心协力,自强不息的探索下,他们终于找到了解决的办法。经过不断探索,日本工程师模仿翠鸟的嘴巴的形状,设计出了新型列车“鼻子”,这种细长的“鼻子”,不仅可以消除噪声,还能让列车跑得更快。

火车小学作文

火车伴随着阵阵鸣笛开始上路了,我倚靠在窗前,默笑,看着这个曾经让我哭,让我笑的地方;因为,我知道这一次之后,我将在也不会回到这个地方来了,浸浸的悲伤让我不由自主按下了《天空之城》的播放键,5分14秒的旋律悠扬。

钢琴的嘤嘤低诉,轻声注入耳中,心中的波光粼粼正如对面碧波凝翠的湖水泛起的'波澜。两者正与暮光相会。毫不害涩。车子继续往前行,我心依旧。

播放机里静静的萨克斯声音传来,很美,当我准备静下心来聆听它的悠扬时,旁边的小朋友突然大叫了一声,“姐姐,你快看,好美的地方啊!”是啊!那确实很美,我听了她的话,抬头看了看窗外。这里是一片洼谷,四周有群山环绕,一条木头铺成的小路,像是把洼谷围了一圈。一些零散的小庄不停地飘散着坎烟。整个地方就像是从童话里走出的诗境。

车子慢慢向前驶去,洼谷渐去,径影又来。

茂密,繁集,那些一股脑儿闯入眼帘的香榧树,给我这样的印象。现在是二胡,二胡的声音,婉转流畅。香榧树看上去就像是一位满脸褶皱的老人,裸露着深褐色的皮肤,默默地坚韧地,屹立在贫瘠的山坡上。二胡的弓在与琴弦相互摩擦,正如那香榧树,经历千百年的风霜雨雪,经历千百年的世事沧桑,依旧不倒,给家乡人民创造财富。

火车依旧前行……只是那些风景,被拉扯远。

曲终,5分14秒。

坐火车小学作文

今天,我第一次看见了动车,它那漂亮的外表,像一个“子弹头”,共有七节车厢,名字叫“和谐号”。

动车的速度很快,而且开得有快又稳,所以不管它开得有多快都能在里面看书、写字。因为它是电气化的,所以十分环保。

我迫不及待地上了动车,里面很干净,很宽敞,一改过去人满为患拥挤不堪的情景。车厢的连接处有电话和非常漂亮的厕所,配备了抽水马桶,每位旅客都有座位,座位后面有清洁袋和随车刊物,坐在位置上,不仅靠背能够大幅度向后倾斜,更舒服的`是腿脚可以伸直,这种感觉真好!

火车启动了,因为它的噪音很小,所以我连它什么时候启动的也察觉不到,车在轨道上飞快地开动着,根本不像坐在列车上。朝窗外望去,窗外的景物飞一般的向后,被车远远地甩在了后面。动车带着我满心喜悦的心情驶向杭州去看西湖烟花节喽!

坐火车小学作文

坐火车,大家都坐过,但是我第一次坐火车十分搞笑。

小时候,我坐过一次火车,是妈妈带我坐的,但那时我太小了,什么记忆都没有,所以什么的不知。

我靠着窗边,心想,火车好慢,坐动车三个小时,坐火车就应差不多吧,想着想着,然后就迷迷糊糊的就睡着了。醒来时,我们已经到站了。

这就是我第一次坐火车的感觉。

坐火车小学作文

五一劳动节,爸爸、妈妈,带我去北京。

我来到火车站,进了火车,我坐在床上,“啊!好舒服呀!”

我还是第一次坐火车,是几层楼我都不知道,现在我全都知道了。

晚上,我在二层睡着,睡不着,我看见外边闪着红红的颜色,我还以为着火了呢!我问妈妈,是不是着火了,妈妈说:不是,那是外面的灯光。等一会儿,我又被火车的轰隆声吓醒了。妈妈又安慰了我一会。

早上,等我起来,奇怪我怎么在下层睡着呢?

火车小学作文

在昆明游玩了三天后,就要回通海了,还真有点依依不舍呢!不过,我们游玩了景色秀丽的翠湖,欣赏了彝族同胞的火把节,还逛了西南最大的商场-----螺蛳湾,也算是大开眼界了。接着,我们决定再开一下眼界:坐火车回家。昆蒙铁路开通已经好久了,可我们还是第一次乘呢。

叔叔开车送我们到车站,车站的人真多啊,有扶老携幼的,提着行李匆忙赶路的,还有坐在椅子上打瞌睡的…….。“嘀嘀嘀……”随着一声声的火车鸣笛声,一列火车宛如一条长长的巨龙,已经停在了站台上。我们按照车票的座位号,坐了下来。不一会儿,火车“呜呜呜…….”几声就开动了。我靠窗坐着,透过窗户望去,那一排排树木仿佛和我们赛跑。火车时而进入隧道,窗外一片漆黑;时而穿出山洞,眼前一片明亮,向远望去,座座青山连绵起伏,蓝天白云下,农民伯伯们在地里辛勤地耕作着,高耸的铁塔一个接一个,一座座桥梁犹如一道道彩虹,到处呈现一派欣欣向荣的景象。

这时,车厢里的'广播传来了列车员的报站声,不知不觉地火车到达通海站了,我还沉浸在那种幸福的感觉里。听妈妈说,从前,从通海到昆明,要坐上五六个小时的汽车,绕过不止九曲十八弯,后来,昆玉高速公路修通了,从通海到昆明也要三个小时左右,如今又修通了昆蒙铁路,只需两个多小时,真是方便、安全、便宜又快捷啊!我为祖国的社会主义建设取得的伟大成就而感到骄傲,也为家乡的日新月异的变化而感到自豪。

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教学目标:

1、通过欣赏乐曲《火车波尔卡》,感受体验舞曲的热烈、欢快情绪,加强学生对生活与艺术之间联系的关注,培养艺术表现的自信心。

2、通过练习,加强学生对x,x-,xx三种音符时值的感受认识,并学会在音乐活动中加以运用。

3、采用听、唱、跳、创、演、评等多种音乐艺术表现手法,激发学生主体参与意识,发挥个人潜能,培养合作创新精神,体验合作学习的快乐。

教学重难点:

1、能体会歌曲《火车波尔卡》的情绪(欢快、活泼),让学生在欢愉的音乐氛围中获得审美体验,培养学生学习音乐的兴趣和审美情趣。

2、“x-、x、xx”三种音符时值的.感受认识。

教学准备:

教学课件及打击乐器:响板、串铃、沙锤。

教学过程:

一、律动:《捏拢放开》。

二、新课教学:

(一)1、谜语导入:身子长长似条龙,从头到尾节节通,一日千。

里轰隆隆,运输线上日夜忙。――打一交通工具。

2、欣赏火车图片。

3、欣赏乐曲《火车波尔卡》引出课题:快乐的小火车。

(二)创设情境――快乐的小火车(托马斯)来到我们的快乐课堂。

1、出示节奏火车票。

2、学习节奏型:xx|xx‖。

x―xd‖xxxx|xxxx‖。

3、出示打击乐器:响板、串铃、沙锤。

4、按节奏型敲击打击乐器。

(三)打击乐表演。

1、分组练习。

2、轮奏表演。

3、模仿火车行进的声音。

(四)开火车。

每组学生手搭肩膀,随歌曲《火车轰隆隆》模拟开火车。

(五)总结。

今天我们班的小朋友个个都很棒,把火车开的很好,都是个优秀的火车司机,这次愉快的旅程就这样结束了,真希望下次还能搭乘同学们开的小火车去更多的地方。让我们把快乐的火车开回到教室去吧,记得要做个文明的司机哦!

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