优秀作文是语言文字的精华，是思想与情感的流露，值得我们去欣赏和学习。这些优秀作文范文具有独特的观点和深入的思考，值得我们认真品味和学习。
意外走丢了作文初中
今天我和爸爸去“故居”喂鱼，走到楼下在刷门卡的时候，我突然想起小时候的一次走丢事件。
记得那天晚上，我和妈妈、弟弟一起去“人人乐”超市买东西。哇，超市可真大呀，东西真多呀，看得我眼花缭乱，我一会儿被有趣的玩具吸引了，一会儿被诱人的食物吸引了，一会儿，逛了好一会儿我才回过神来，我和妈妈、弟弟走散了。
开始我强装镇定继续去看玩具，可那些新奇的玩具好像都对我起不了作用，后来我越来越着急，差点急哭了，在情急之下我把手中的袋子放到了一个货柜底下，然后我决定自己走回家。
终于，我隐约听到熟悉的声音，有两个熟悉的身影越走越近，那不正是妈妈和弟弟吗？我心情顿时阴转晴，刚才的无助和害怕全消失了。
从那以后我出门都会紧跟着大人并牵着大人的手，不擅自离开大人的视线，一时走散了也会待在原地等大人来找。
意外走丢了作文初中
风格正如心灵的面貌。比肉体的面貌更难作假。
可有人偏偏模仿他人的风格，就像戴上了一副假面具。
每个人对事物的见解都不同，这与智商没有关系，完全是一个人的风格。
前几天看了一个娱乐选秀节目，一个选手模仿宋丹丹演了一个小品。台下的观众叫好声是铺天盖地，因为模仿得是在太像了。但选拔结果却出乎意料，三个导师都没有给过。
作为导师的宋丹丹说：“很高兴，能看到‘我的作品”。你这模仿，我给你满分，但是吧，我觉得你这模仿得太……根本了。没有一点自己的风格，所以，很遗憾。”
确实，不管那面具有多美，它那死气沉沉的样子很快就会显得索然无味了，使人受不了。反而人们更喜欢他丑陋真实的一面。
模仿他人的写作风格是学生经常会犯的一个错误，我上小学时就烦过这事儿。
那时候看作文书，老师是支持的。有一次，我看了一篇优秀的作文，就仿照他的风格写了一篇作文。当时读作文时，同学们都议论纷纷：“一听就知道不是他自己写的。”老师也皱起了眉毛。
老师当众说我的作文不好，东拼西凑的太多，看作文书看多了吧，还说了句让我挺难忘的话：“让你们看作文书是学习他们的写作手法和优点，不是让你们学习他们的风格，这样越来越不会写。”
那时候我才知道，学他人的风格，其实在扮鬼脸。
只能说是风格的不同，譬如小猫打圈追自己的尾巴，我们看着好玩。而小狗也追寻过去地跟着那短尾巴撅儿乱转，风趣就减少了。
意外走丢了作文初中
时间总是那么来去匆匆，转眼间，时间已经过去了半年，不知不觉间，已快到了万家团圆的中秋佳节。
从古至今，人人都说中秋节，团圆节。可是，又真正有几家人能团圆呢？时代的步伐那样快，各种出国的、留学的、移民的，都不足为奇。可一到国外，工作渐渐繁忙，有时忙得连电话都顾不得打一个，即便想着祖国的传统节日，也会因为一时的繁忙而忘了时间吧。
比如我家，我的叔叔在我一岁的时候，就和婶婶还有他的女儿出国了。而这十一年中，他只回来过一次，因为工作繁忙的缘故，只有叔叔自己回来了。叔叔的工作也很忙，那次回来也是抽时间回来的。叔叔虽然中秋节没打过电话，但他总是抽时间打一个电话来，问候一下我们。虽然中秋已过。
现在，又已快到中秋了，叔叔不知什么时候打来电话……。
意外走丢了作文初中
孩子走丢要注意：
如果是爸爸妈妈一起带孩子出门，孩子走丢了。那么这时妈妈要留在原地，然后爸爸去找人求助，可以去报警，也可以向亲戚朋友求助。
如果孩子丢了，第一时间就是报警，说清楚孩子在哪丢的，是什么情况？穿的什么衣服，有什么特征，和你的联系方式。不用等到24小时之后才报警啊，要马上报警。这样可以发生的几率，在短时间内找到孩子。
可以把找到的人分成两种，一组四个人。这四个人可以分别向东南西北四个方向去找，沿着大路，2公里以内。另一组可以到汽车站，火车站去找。
因为有些犯罪分子，会把孩子直接送到汽车站，火车站，这样孩子就不容易被找到了。而汽车站和火车站又是人多繁杂的场所，犯罪分子很会利用这个场所来作案。
不过这种方法还是不太切合实际，因为很多犯罪分子不会直接抱着孩子走到火车站，他们会把孩子放在车上，但也要尝试一下。
有些孩子也是会自己找到家的，可能是走丢了没有被人贩子抱走。这种情况还是万幸的。所以我们要在*时告诉孩子自己家附近都有哪些标志性建筑。这样，孩子如果走丢了，可以自己找到家。
意外走丢了作文初中
读小学的时候，我吊儿郎当。上初中了还是一样。可是时间不等人，我就这样浪费了许多宝贵的时间。
以前小，我不懂。爸妈就逼我学习，我不学，就坐在凳上看天空，时间就从身旁悄悄溜走；玩耍的时候，时间又在得意忘形之间跑过。妈妈语重心长地对我说：“海浩啊！你不要整天只知道玩，认真学习。”可是我就是听不进。我还幼稚地说：“学习有什么好学的，这么累。”妈妈生气了，说：“你爱学不学！”我不服气，“哼”了一声，等到我终于懂事了，我才逐渐体会到了妈妈的良苦用心。
由于我小时侯过于贪玩，学习基础不好，所以考试经常不理想。到了初二，爸爸怕我成绩太差而考不上高中。以我做眼部手术的理由让我休学，要在家休息三个月，三个月里不能看书，不能打球，电视电脑不能看。我因此在家里游手好闲，无聊至极。彻底的脱离学习反而使我想念学习。
三天前，我终于如愿以偿，到十二中去恢复读书了，那可把我美得晚上都睡不着觉。在课堂上，我认真听讲，作业也完成得很好，还经常受到老师的表扬。虽然刚复学，和新同学还不太熟，同学们关注我时，我还有些害羞。我做好了刻苦的准备。现在我向父母提出了“大补课”的要求。除了星期六学作文，我还对妈妈说：“妈妈，我还要学科学、英语和数学。”妈妈高兴地笑着说：“你想学就好。”
现在我主动要求安排星期六下午学科学，星期天学数学和英语。双休日里，我东奔西跑，在大街小巷间穿梭。虽然很累，但我还是很高兴。因为我在努力捡回我曾经丢失的时间。
意外走丢了作文初中
诚然，“丢书大作战”倡导全民阅读的方式，是值得称赞的。将书放入地铁车厢，让书香无处不在。又有明星参与，大大增加了活动的热度。这样灵活的方式，显然比倡导读书的横幅标语、公益广告更能刺激人们的意识。但是，“丢”下书容易，“拾”起书却非易事，此举是否真能让读书深入人们的生活，不禁引人深思。
众所周知，地铁车厢人流量极大，特别是在北上广的交通枢纽，其客流量之大更是无法想象。然而，要费尽力气挤入地铁车厢、甚至无法站稳的乘客在拥堵嘈杂的车厢里拿起一本书品读，谈何容易？再者，书本的保存也实为一个问题。活动的组织者有能力把书放入车厢，却不能保证那些书能够完好。
并且，“丢书大作战”虽然旨在鼓励全民阅读，反响不小，但其实际上也是组织者掀起的读书热潮，绝大部分人只是活动的追捧者。活动形式本就新颖，又由明星发起活动，难免会有许多人抱着追捧舆论的心态拿起书浏览一番，而非真正的阅读。当人们追捧活动的热情，高于对阅读的热情，这个活动也就丧失了原本的意义。一旦活动的热潮过去，便很少会有人再拾起车厢里的书了。
“丢书大作战”本身没有过大的问题，但在实际推行的过程中，却难见收效。与其说是组织者考虑不周，倒不如说是组织者没有明白何谓真正的阅读。阅读不是简单地盯着文字，而是将文字融入心境。阅读是安静的享受，而不是地铁车厢里争分夺秒的一目十行。如今层出不穷的读书活动中，收效颇丰者甚少，由此可见一斑。在当今的社会，倡导读书活动的策划者往往能够轻易地“丢”出书本，但要人们“拾”起书本，却十分困难。
“丢书大作战”带给我们的，不应只是一股热潮，更是思考。阅读深入每个人的生活并非遥不可及，我们需要的不是各式各样的活动，而是真正领略阅读的真谛，拾起身边的书，细细品读。
意外走丢了作文初中
出发去小姑家了，一路上，鸟语花香,百花争艳,春风吹拂,到处是春天的景色,使我的心情,情不自禁的欢快起来,让我充满自信。时间飞逝，不过两小时的功夫就到了小姑家，我跃跃欲试地冲进电脑面前，正想开起电脑时，我突然想：买点薯片，边吃边玩，会不会很爽呢？于是我跟光似的跑出了家门去买零食，我走着走着似乎迷了路，心里十分慌张、害怕。这时，我看见有家零食店，走进去我买了包薯片，就走了出来。这时，我不知去向了，东走西走，很想哭起来，叫妈妈。就在这时，有位陌生人叔叔过来问我：“小朋友，你怎么了，迷路了吗？”我心里十分害怕，一声不吭。这位叔叔又问：“你妈妈叫什么名字？告诉我，我帮你找妈妈。”我说：“妈妈她姓卢。”叔叔又说：“村中有一个姓卢的，我带你去看看。”这时我别无选择，只能跟着陌生叔叔了。一路上，我一下子认为他是个坏人，一下又认为他是个好人，半信半疑的走了一会儿，终于到小姑家了，我高兴极了，不再害怕，我对叔叔说：“谢谢您，送我回来！”我一进去本来想告诉妈妈是这位叔叔带我回来的，可叔叔趁我不注意的时候就走了。
我把这件事完完全全地告诉了妈妈，让她知道我有多聪明，可不料，妈妈却恨恨地教训了一顿说：“你怎么这么不小心呢！万一被拐卖了那可怎么办……”不知道妈妈是怎么想的，但让我懂得了，有许多人，虽然跟你没关系，但也有一颗善良的心！
意外走丢了作文初中
“丢掉外套，丢掉烦恼，再丢唠叨”正如这首歌词所唱，我们可以丢掉烦恼，丢掉唠叨，但还有一些东西我们不能丢掉，如时间，快乐，品质等等，我们应该丢掉那些让我们*时厌恶和讨厌的东西。
在生活中我们往往有许多的烦恼，要想把他们通通都丢掉那好像不太可能吧，至少我们有些还是可以把他丢弃的。往往我们在学校上课时，常常因为各种考试而感到压力很大，正好我们要迎来中考了，这次中考额外的不一样，中考的制度是那么的严格，很多同学在为了考上高中而烦恼，如果考不上高中怎么办呢。
在这个时候的我们，往往要丢掉这些烦恼静下心来，不要让这些烦恼扰乱我们的内心，然而，我们往往丢掉的都是那些不重要的东西。
如果我们丢掉了时间，那将会是人生的一大悲哀，在学习上，如果我们丢掉了时间，那就比别人少了学习或复习的时间；在生活中，如果我们丢掉了时间，那我们的生活将会一团大乱，生活如果丢掉了时间，如同小鱼离开了水面。那大概并没有那么严重啦，但是生活不能离开时间。所以我们要好好珍惜时间，不让它从指缝中溜走。
品质是个美好的东西，每个人拥有好的品质，拥有品德，如果这俩样东西都同时丢掉的话，这个社会的品质，品德概念将会大大的瘫痪，每个人都变得不讲诚信，蛮狠不讲理。那时候的社会真是糟糕透了。品质，品德是我们都不应该把它丢弃，我们要做一个有品质，有品德的好学生，好公民。
如果我们丢弃的是我们的快乐，我们心情会陷入谷底，我们不该丢掉我们的快乐，做一个乐观向上的人。
丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。丢掉那么我们不需要的东西，适当给自己清理清理垃圾。
意外走丢了作文初中
老师走上讲台：“大家都有理想吗？”“有！”全班同学都自豪地响亮地喊道。“谁想说说自己的理想？”“我！”每个人都争先恐后的举起了手。有人想当科学家，有人想当画家，有人想当董事长。孩子们都对自己的未来有所憧憬，都为自己的兴趣爱好而自豪。我记得，那时，我一直坚定的想当一个作家。所以每每说起梦想，我总是很骄傲。
小学六年级。
老师走上讲台：“今天讲的课文主题是理想，谁想说说自己的理想？”教室里有十几个人举手。我还是坚定着自己的理想。老师点同学起来发言，有人说要考上好大学，有人说要一直拿好成绩，只有几个人的理想十分远大，但是招来了轻微的嘲笑。我第一次，为“理想”这个词而困惑。
初中一年级。
每个人都曾有梦，但是面对现实，严酷的现实，我们是不是都选择了放弃，把它定格在过去？理想可不是只限于幻想啊！可是谁又注意到了？只是，一旦不小心丢了理想，又到哪里去寻？！
意外走丢了作文初中
第一次是无所畏惧的；第一次是神秘莫测的；第一次是幽默风趣的……第一次他是一个未知数，他五彩缤纷，天马星空！儿我的第-次许许多多，却在我的脑海中最深刻的第一次是走夜路。
第一次走夜路，出现在我脑海中并不可怕，而是轻而易举轻轻松松的！在我的脑海里的夜路是美丽的，闪亮的。他一点也不可怕。
可是我为什么要走夜路呢？正是这个是也使我焦头烂额。因为早上搭配衣服的时间上浪费了不少时间，使我在学校里迟到了。这个“王八妈妈”必须得在车上唠叨个两三句，不然耐不住嘴里的痒痒。于是我和妈妈闹的不可开交！心里想：有什么了不起的就迟到一次，至于烦啊大火吗？由于和妈妈之间的火还没消！所以我打算去我姆姆家住。所以才要走夜路。原本以为那夜路是我想象的天马行空的，玉树临风的！没想到是这可怕！黑漆漆的。
当我从托管写完作业回来了。之前的我本来是昂首挺胸，嬉皮笑脸的一只走夜路可是之后变得胆小如鼠-声不吭！里面乌漆麻黑的什么也看不见，像是被整瞎了！这里使我更加有了警惕性。我悄悄的，慢慢的走，生怕被吓到，此时的我脸绷的紧紧的！心想：怎……怎么办这么黑，我怕！终于我走进了小区，顺手从地上捡了一块砖，时刻防备着！此时我听到了-声“汪汪我被吓的魂飞魄散立刻躲了起来！我都为自己捏了-把汗。
嘿，这个小区跟个鬼屋似的这么可怕，我该怎么走啊！此时我用高歌一曲缓解自己内心深处的压力。没想到把狗给引了出来，狗那凶神恶煞的眼神，如针般的牙齿把我给吓得不知所措。撒腿就跑！我可真是一个不幸的人啊！现在都已经沦落到这个地步了。我虽然逃走了，可是更危险的事情在等着我！我今天真倒霉！关键时刻掉链子了，电话铃响了，狗立马叫了两三下！我慌乱的心情促使着我赶快逃走，结果上天终于良心发现了保了我一次*安。
我躲进了一个门里，可狗就一直守在外面，不肯走，我已经开始急躁了，直在跺脚。脸上露出了及其恶劣的表情！汗已经慢慢流下来了，我心急如焚的哭了出来，泪顺着脸颊流了下来！使劲打门，可狗还是不理不睬。我心上上了-道防盗墙，我越哭越凶，汗越流越多。我急的脑子快炸了，狗呢一点事都没有。这夜路不仅吓人还可怕！我的眼泪快哭干了，可就是没有人理会我，就这样我哭了三十多分钟，我的救星来了！今天没有他，我还真出不去了。
第一次走夜路，我很害怕，于是我从中明白了一一个道里。人在做，天在看。如果你没做错事，上天也不会惩罚你。
意外走丢了作文
1.知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码。
2.培养幼儿的安全和自我保护意识。
核心要素：人走失原地站耐心等父母返。
电话清地址详请警察来帮忙。
活动准备：组织幼儿排练《在公园里》的情景剧、录音(救火车、救护车、警车的声音)。
(一)导入活动：
1.请幼儿听特殊车辆(救火车、救护车、警车)的声音(录音)。
2.提问：“我们遇到困难时应该找谁帮忙?
(二)关键步骤：
1.情景剧表演：《在公园里》。
2.引导幼儿想一想，说一说，小明为什么会走失，他走失后是怎样做的?
3.小朋友和家长外出时应注意什么?
(三)老师总结归纳。
引导幼儿诵读核心要素。
活动延伸：
可组织幼儿为全园的幼儿和老师们做一次关于安全教育的宣传活动，教师引导一部分孩子制作宣传栏，另一部分孩子为大家表演诵读三字儿歌。
家园互动：
1.家长*时要随时对孩子进行安全教育。
2.家长要有意识地引导孩子记住自己家的电话、地址。
注意事项：
1.通过诵读，引导幼儿了解核心要素的含义。
2.教育幼儿不能随便将家中的地址、电话告诉陌生人。
1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?
2.你认为这个活动的成功之处在哪里?
3.你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?
意外初中作文
直到现在，我还在为那次不小心的疏忽而后悔，后悔我不该把手放在门缝上，后悔我不该那么重地关门，后悔我不该把小鸟放在阳台上，后悔……那次疏忽，留给我的是永久的教训。
那天是8月5日，那时我才八岁半，我家飞进了一只小鸟，爸爸帮我把小鸟逮到笼子里了，我想仔细观察几天后就把它放了。一会儿，我的一个小伙伴来我家玩。我看到小鸟老在用嘴啄笼子的铁丝，我就把它放到阳台上，马上把阳台上的门和窗户关上了。一次，我去观察小鸟，当我走到阳台时，我怕小鸟飞出阳台，赶紧关门。可就在关门的那一刹那，我右手的中指就被门夹住了，钻心地疼。那时我家用的是木门，虽说没夹断，可也已流出了很多血，不过还没有夹到骨头。我轻轻地摸了摸，疼痛与担心交织在一起，我害怕极了。等到我爸爸下班回家，爸爸连忙把我送到了中心医院的骨科做手术，妈妈也赶到了。我问骨科的医生：“阿姨，做手术疼不疼？”阿姨说：“打麻药的时候有点儿疼，缝针的时候就不怎么疼了。”听阿姨说“不怎么疼”我才放下了心。可我心里还是有一些害怕，于是，做手术的时候，我咬紧牙，闭紧眼睛。手术做完了，我心中的一块石头终于落地了。
手术做完后，我每天都要去骨科换药。8月15日，是我的中指拆线的日子。我手伤的10天里，爸爸妈妈一直都陪着我，而且，我的手不能沾水，每天晚上都是妈妈给我洗的澡，我可感谢他们了！
直到现在，我右手中指还留着两道伤痕，那伤痕似乎在告戒我――做事不要慌张，要注意安全。
意外初中作文
礼物是我们一生中好朋友、家人送我们的。我是一个平凡的孩子，从未收到过父母的礼物，我多么想收到这么一件父母的礼物。
而我的这个愿望实现了，在的这么一个圣诞节的第二天早上，我收到了一个意外的礼物，那个礼物是妈妈送我的。
圣诞节的那一天，妈妈十分的神秘，她让我先去睡觉，我本来想在这一个美好的节日中看一看电视，可是母亲的命令不可违呀，我只能乖乖的去睡觉，我翻来覆去的怎么都睡不着，我打开了灯，坐在床上看了看书，不知不觉的我睡着了。第二天醒来我发现了我的窗边边有一个意外的礼物。我以为是圣诞老爷爷送给我的。因为我听妈妈说，你今晚把你的袜子放在窗子边，有可能圣诞爷爷会来送你礼物哟。或许我昨晚谁不着就是为了看看圣诞老爷爷的面目，但我知道这个是根本不可能的，我跑到窗前，拆开了它，真的是圣诞老爷爷的礼物，我边跑边叫妈妈：妈妈。圣诞老爷爷真的给我送礼物了。噢，是吗?妈妈惊奇地回答。我看了看包装纸，结果上面写着：儿子，节日快乐。妈妈，谢谢你。我激动地泪花都出来了。儿子你以后做任何事都要仔细，诺，不然像刚才那才那样，高兴的连谁送都不知道了。我们抱在了一起。
这是我第一次收到的礼物，也是最意外的礼物，我十分感谢我的妈妈能让我来到这个美妙的世界上。妈妈：我永远爱你。
礼物是世界最美好的东西，每个人都想要礼物，而礼物不是全都来自于物质，最重要的是心意。
作文二：意外的新年礼物。
我盼呀盼，盼啊盼，终于把新年盼到了。
大年初一，我拿着有两人高的红包走在街上，准备去买一把枪。空中忽然闪出了一道霞光，原来是二郎神从天而降，兴高采烈地对我说：显哥，你太幸运了，你中了天庭创业网的特等奖。这是我奉创业网官老刘的命令给您送来的二件法宝——替身一个和宝贵的隐身水一瓶。替身能变成你的模样帮你做一切事情;隐身水一抹入你身上，你的替身就会马上出现，你跟他之间是相互作用的。对了，替身身上千万不能遇水，否则这二件法宝将失去功效……。
我心里暗暗地高兴，别人是赔了夫人又折兵，而我是得了红包又得宝，今天真是稀里糊涂地得了隐身水和替身，真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫啊。还没等二郎神把话说完，我就悄悄地溜走了。
一回到家，我马上在自己身上抹上了隐身水，这时，奇迹出现了，我居然不见了，而此时，我的替身就站在了我的旁边，这个替身的智商超高，什么大学试卷都难不倒它，区区小学四年级的作业对他来说那更不在话下，简直是小菜一碟!不出5秒钟我的作业就ok了。而隐身的我呢，则大大方方地坐在书房里打游戏，真是神不知，鬼不觉。
由于我的作业完成得又快又好，还写了n篇作文，大人一高兴就决定带我(当然是替身)去大海里玩。我怕发生意外，也悄悄地跟了去，还好我有先见之明，果真大人们带着我的替身在海边捡贝壳，结果替身不小心踩到了海水，不一会儿功夫就消失了，替身的这一消失，我身上的隐身水马上也就失去了功能，所有的这一切都被大人们逮着了个正着。结果当然不用说了，我被罚了更多的作文和作业(唉!认命了)。
作文三：意料之外的礼物。
周五下午，是我上金笔作文的'第一节课，课上同学门的兴致都很高，课堂气氛相当的好，但谁也意料不到，老师给我们准备了一份礼物。大概是在课上到一半的时候，老师嗖的一声从椅子上站了起来，慢悠悠地向门边的杂物柜走去，我很疑惑：老师这是要干什么呀?只见老师用左手把第一个抽屉打开了，用手在里面翻了翻，我听到了塑料袋发出沙沙的响声，果然，老师从抽屉里拿出一个装有蓝色不明物体的白色塑料袋，并随手关上了抽屉，缓缓地走回到了座位上。我很好奇：塑料袋里面装的是什么?是不是老师要送我们礼物?是什么呢?一时间，几个问号出现再我的脑子里。我目不转睛地盯着哪个塑料袋，急切地想知道答案。只见老师用手轻轻地解开了塑料袋，从袋子里拿出了那个蓝色不明物体，我定睛一看，原来是一盒玛利宝巧克力夹心饼干呀!
我很兴奋：老师要把这盒饼干送给我们吗?好意外哦!
饼干看起来很好吃的样子。老师小心翼翼地撕开包装，并让我们每人都闻一下，这不闻的话还不要紧，可一闻问题就大了，那巧克力+奶香的味道像一把钩子，把我肚子里的馋虫都给勾引上来了，口水在嘴里直打转，但又不敢表现出来，怕不好意思，就一直忍着!
哎，辛苦!
和我想的一样，大家要一起分享老师送的这份礼物。我为了维护自己在同学面前的形象，我忍着，等到同学们分完后，我也迫不及待地拿了一块饼干，试着小口小口地吃，可前牙实在是太脆弱了，咬不了，我又舍不得让煮熟的鸭子飞了，只能猛地塞进嘴巴里，用大牙来咬，无奈啊!
不过终于品尝到美味的饼干了，还不错。突然，我发现有同学正看着我，脸上写满了不可思议，我又看到别的同学手里的饼干只吃了一小口，而看看自己，手里连一点饼干屑也没有，也不怪别人用这种眼神看着我，我不好意思地笑了笑，心想：完了完了，我好不容易才维持到现在的形象全毁了，我真的很无奈呀!
这次课我感觉相当不错，尽管形象全毁了……老师的这份礼物让我感到十分意外，在这之前，我根本不会想到老师会给我们这么个惊喜，我想：这份礼物带给我们的不仅仅是一个惊喜，更让我们知道了一个老师对学生的爱，即使老师送我们的并不是我们爱吃的饼干，而是别的什么东西，对我们来说也有同样的效果，一份礼物并不是要越昂贵越好，要的只是一份真心，一份情意，千里送鹅毛，礼轻情意重嘛!
意外初中作文
今天中午，我们一桌同学吃得兴致勃勃。
然而小周盛汤时发生的意外使几个受害人怒气冲天。事情是这样的：今天中午，小周喝干了一碗汤，举起碗，放在汤盆的正上方，正要用汤勺盛汤，还没反应过来，就只听见“扑通”一声，碗已经半沉半浮地泡在了汤里。别说汤不能喝了，离她最近的钟钟和我都被害惨了。碗掉进了汤里，必然“汤花四溅”，还没等我回过神来，我的碟里就已湿哒哒的'一片，饭上有汤，饭旁及盘底简直跟台风中淹的水没什么两样。
我十分生气，但看小周楚楚可怜的样子，我想：给她点儿机会吧（她不是第一次了）。谁知，她居然理直气壮地说：“我又不是故意的，你叫我怎么办？我又不是神仙，事到如今，又有什么办法?有本事你给我吃后悔药呀！（最后一句有我想象的部分，不过和她要表达的意思差不多。）”
这个小周呀，尽管她这样，钟钟要去告老师，我都没同意呢！真的只是同情自己的朋友呀！
意外初中作文
要说现在许多小孩都是富二代，都生活在无忧无虑的甜美的生活中，而她却并不是这样的。
夜晚，在昏黄的灯光下我独自一人走在回家的路上，一个瘦小的背影在我的眼圈呈现，一个小女孩独自正在努力搬动啤酒，原本疲惫的我一下就来劲了。
我停下脚步，留心观察，通过了解，原来如此。
小女孩名叫小红在小学上5年级的学生，父母都是农民，现在为了让她受到更好的教育，在城市里来卖水果，摆夜市。供她读书，上兴趣班，她看见父母每天都那么劳累，并没有辜负父母对他的期望，努力学习，成绩优异，各种兴趣爱好都特别的出色，还抽时间出来帮助父母，在期末紧张复习的时间里，她既没有耽误学习，而且还帮助父母做生意。
“轰”有一阵声音在我的耳边响起，原来是她拿着啤酒正准备离开，看见她费劲的样子，我有一些心酸，连忙跑过去帮她，她病，没有来得及看我，我也将头低的很矮，当我帮她把这些啤酒搬到了目的地时，她抬头一看，有一种惊奇的表情，还没等她把话说出来，我就急忙说道：”你好，你可能认识我，我就是中美混血及童星。”但没等她回答我就转身离开了。
则一件事已经过去很久，但是这一画面总是无意的在我的眼前出现。
意外初中作文
享受是一件无比幸福的事，享受是每个人都向往的事，然而我得到了一次意外的享受。
每到午夜这个时候，功课早已做完，家人也都入睡，小路一片寂静。这时我便会抱本闲书坐在床上，塞上耳机，听那唯美的古筝曲悠悠的流淌出来。人仿佛进入书中。我总觉得，那是人生最简单，然而似乎也是最奢侈的一种享受。
今夜，我没有抱书在床，也没有听音乐，也没有对着娃娃发泄心里的不满。外面静静地下着雨。关上小夜灯，一个人坐在黑暗中，静静地听雨。
雨下得不是很大，淅淅沥沥的。在屋里能听到的，不是一片声音，只是这边一串，那边一串，轻轻巧巧地落在地上，落在积水中给黑夜平添了一份幽静。偶尔的，也会有几滴滴落在铁皮上，“咚咚”的声音传得格外远。走到窗前，把窗帘的一角撩起，可以看到外面黑沉沉的夜幕下，路灯的一片黄光照出了绵绵而下的雨丝。
人的'心境受这雨的影响，而雨并不受人的影响。也许这场雨从千百年前就是这样不紧不慢，悠悠闲闲的开始下了，也许苏轼正是在这场雨中长吟“一蓑烟雨任平生……”
夜更深更静了，雨仍在下着，小小的，轻轻地声音，淅淅沥沥。
午夜听雨，我想这是人生最奢侈的享受吧！
意外初中作文
今天下起了蒙蒙细雨，我和妈妈要去人文书店买书。
我和妈妈冒雨去等车，过了一会儿，妈妈的手机响了，她从包里拿出手机，一看屏幕，原来是姐姐。姐姐在手机里急慌慌地说;“妈妈，现在我们这边的高速公路上出事了，你们可能不能乘车回家了。”“什么?怎么会这样呢？”妈妈迷惑不解得问。“应该是化学物品泄露了吧。”姐姐在话筒里说。说完就挂了电话。
我们上了车，我悠闲地听着音乐，听着听着，忽听得售票员阿姨大声说：“到三江和西堰的人都回家，自己走到家里去。”我们只好乖乖地下车。我紧紧地跟着妈妈，内心像塞了团棉花一样，难受得不得了。
回到家，爸爸就急匆匆跑来，大声喊；”赶紧去大队门口集合!”我听了，赶紧叫上妈妈和姐姐，姐姐匆匆整理了东西，而妈妈一点也不急，我像热锅上的蚂蚁-----急得团团转。我们三人撑着伞，在风雨中前行。我们到了大队门口，哇，好多人啊，人们个个都面带苦色，还有好多大客车。大家被分成几对，我也跟着大人们上了车。我坐在车上，静静地望着远方，有些不安。不知不觉，到了，我睁大眼睛一看，咦，这不是我们的辨志小学吗？我兴奋得像一头小鹿一样，我连忙拉着姐姐去自己班，可惜人已经满了，我们只好换地方。我们找到了一(2)班，这是我原来的班级，看着我熟悉的教室，我又想起严厉慈爱的周老师，在这个教室发生的一切都仿佛在眼前，我和曾经的同学们一起认真听课，一起快乐玩耍。后来，我带着妈妈和姐姐参观我们的学校，许多的景物都唤起了我的回忆。
时光如流水，二个小时后，我们被送回了家。在回家的路上，我的内心久久不能平静。人生是一场旅行，在平淡中隐含着意外，意外并不可怕，只要我们保持一颗冷静的心，沉着应对，意外将不再是阻挡你前进的石头，而是一双带你飞翔的翅膀。