童年的发现小学生(热门20篇)

时间:2023-12-05 11:53:18 作者:HT书生

优秀作文是作者对于某个主题或者事件深入思考后所创造出来的一种文学表达形式。在下面的范文中,作者运用了丰富的语言技巧和独到的观点,给人一种独特的阅读体验。

童年的发现小学生作文

童年里的事情就像大海里的小水滴,就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完,数也数不清。虽然童年里的事很多,但童年里的发现却寥寥无几。其实大自然中有趣的发现有很多,主要看你有没有一双发现的眼睛。下面,我就选一件在上课时无意间的发现来给你讲讲吧!

那是去年四年级的事了。那天,上了一节思想品德课,老师早早地把课讲完了就让我们自习。还有半节课的时间,而且还没有作业,于是我玩起了文具“大战”。把直尺拿出来的时候,我不由自主地在头上摩擦了一会儿,就在我放下的时候,无意间发现美术书的一页书角被轻轻的吸了起来,顷刻间又落了下去。这小小的发现激起了我极大地兴趣,我赶紧放下手中的笔,开始研究起来。我感觉美术书的纸张太厚,于是换了几张碎纸片,我用尺子在头上摩擦了几下去吸纸片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我为我的发现感到无比的自豪,仿佛我发现了地球有吸引力一样。我恨不得立刻把这个发现告诉所有人。终于下课了,我马上把这个发现告诉了同学们,他们都说很神奇。

我对这个现象产生了巨大的好奇心,回家后,我告诉了妈妈。妈妈笑了,说“这是摩擦起电造成的,生活中这样的事情很多,比如晚上脱毛衣时会发光这也是摩擦起电造成的。”听了妈妈的回答我恍然大悟。

生活中有趣的发现有很多,就看我们是否去留心了。

童年的发现小学生作文

童年的发现童年的发现在许多人的心里都隐藏着童年的发现,这些发现是那么有趣,下面我来介绍一下我童年的发现。

好久没有下雨了,天气闷的很,妈妈让我出去透透气,我突然发现了蚂蚁,我想到了我从书上看到的,蚂蚁在6—7点起床,7—8点清扫卫生,8—9点开始工作,下午5—6点收工。我早早的就起床了,可是它们5点也没有收工,晚上7点多还在忙,这到底是为什么呢?我又发现,一只只蚂蚁嘴里咬着一颗颗的土粒,堆在洞口周围。不一会,土粒就筑起一道围墙,最后又见一只蚂蚁用一块大沙粒封住洞口,妈妈告诉我:“这是蚂蚁在筑坝,这表明,明天就要下雨喽!”

第二天,天空阴沉沉的,天上乌云密布,不一会儿,果真下起了雨,嘿!我心想“别看蚂蚁小,可有着很高的本事儿!”下完了雨,我又跑到蚂蚁洞口,观察蚂蚁,可我又发现,蚂蚁在筑坝。这说明明天又要下雨喽!可到了第二天,没有下雨,我想:“为什么蚂蚁预报的不灵了呢?”我又跑到蚂蚁洞口,用手捏了捏黑乎乎的东西,怎么捏不碎呢?我拿来土粒比较了一下,啊!蚂蚁用来筑坝的东西只不过是像土粒,而不是土粒的东西,我又跑去问正在桌子上写作业的姐姐,姐姐说:“小笨蛋,其实这些只不过是蚂蚁从洞中清除出来的排泄物,而不是蚂蚁在探测天气。”哎!我被小蚂蚁给骗了!

怎样?这就是我有趣的童年发现!

童年的发现小学生作文

我记事后,认识的第一件东西是电视。

那时我应该不满三岁,未上幼儿园,还是妈妈的“小尾巴”。每当看见妈妈在大而薄的长方形盒子上不知按了下什么,盒子的正面就出现一个个不同的画面,还有一个个不同的声音从中传出来。这时我总是蹒跚走上去,用手拍打着那面发光的地方,好奇地问:”妈妈,这是什么?”妈妈总是微笑着回答:“一个会发光的盒子。”我喃喃地念:“一个会发光的盒子……”“那它为什么被你按过后,就会发光了?”“因为妈妈给它吃了糖,她就笑了,笑时就在发光。”“哦,是这样啊。”“那我能给它吃糖让它亮吗?”“不行,只有妈妈手中的糖才能让它笑。”“我不信,妈妈是大骗子。”“你不信妈妈的话,下次你就自己试试吧。”“好吧……”

那时我把妈妈的话当真了,认为真的可以试,现在想起来妈妈当时恐怕只是为了不让我看电视而随口敷衍的吧。

一天中午,爸妈午睡了,我又想起了妈妈的话,于是一骨碌爬下床,拖出自己的零食箱,抓出一大把糖果,从房间溜出来,走到妈妈所说的那个“会发光的盒子”面前,轻声对它说道:“我把这些糖果都给你,你发发光给我看看,下次我妈妈给你吃糖让你发光的时候,你别告诉她我给过你糖,哈。”盒子没有发光。我有些气愤,提高了音量,对它叫:“喂!我和你商量呢。我妈妈给你一颗你都发光,我给你一把你为什么不发光?!”盒子仍旧没有动静。我愤怒的洪水已经过了警界线,已不顾我是没有午睡偷偷跑出来的,冲电视用100分贝的低音吼:“你听见我和你说话没有?!”我气愤地把糖向盒子砸去。不知糖砸中了哪儿,盒子发出“咔哒”一声脆响,随即立刻发出了炫目的光……我满意地笑了:还是凶它有效果。

一番得意后,我兴冲冲冲向爸妈房间,还一边大喊,”爸爸妈妈快出来,我有新发现啦!“(我的糖也可以让盒子发光)。现在想起来自己当时的发现真是傻得可爱。

小学生二年级作文:童年的一次发现

在童年的岁月里,装着我许许多多的发现。

一天下午,我放学回到家,做完作业十分无聊,就打算捉老鼠做实验。我想了半天,终于想到了一个好点子。我拿来一个盆,倒满水,然后把前洞用另个盆靠着,再从后门倒水进去,我还特意倒的是开水,老鼠就里面“吱吱”地叫。一会儿盆子就改住了一只老鼠,有一只跑了。因为我怕脏,所以我用妈妈洗衣服的手套把老鼠抓了起来,它在我手中挣扎着,开始我很害怕,不一会我就大胆了起来。拿来了剪刀,我正准备剪它的胡子,它就乱跳,我只好用手把它压住,我费了九牛二虎之力才把它的胡子剪掉,它一下就跑了,不知怎么的,它到处乱撞。“砰”的一声把杯子撞碎了。它停了一下,跑了出去。我扫了碎片,再反反复复地想到底为什么,我剪的时候不小心把它的身体剪到了?它本来就是盲的?难道它的胡子就是眼睛?我百思不得其解。

妈妈回到家中,我把经过告诉了妈妈,妈妈哭笑不得地说:“老鼠的胡子是探路的呀,你把它的胡子剪了它怎么走路呀!”我恍然大悟。

这就是我童年的发现,我自己都很敬佩自己呢!

童年的发现小学生作文

我们每个人都有属于自己的童年。当然,我也不例外,我也有属于我自己的童年。

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得是那么的甜蜜,是那么的温馨。我的童年就是在欢乐和幸福中度过的。

我的童年是有趣的,我在小的时候我的胆子很小,这个我也不知道是为什么,我只听我的长辈说:我的胆子是被我的二姨吓小的,在我只有2~3岁的时候,我被爸爸妈妈从去农村里,那是我的二姨也在那里,我的父母把我放在了我二姨家,让我在那里呆上5天,当时觉得好玩我也就住下了。可是在第2天的晚上我因为想家而大哭,把我二姨一家吵得不能睡觉,当时狗在院子里叫,所以我的二姨就说:“你如果再哭,我就让狗吃了你。”然后我被吓得不哭了。后来等到5天过后,我的父母来接我,我的爸爸一进院子,我就楼住我爸爸的腿不放。这件事想想就觉的可笑。

我相信每个人都有属于自己的童年,如果你愿意说出来的话,那就大胆的说吧!

童年的发现小学生作文

童年像一阵风,给人予凉爽的感觉,却在花丛中消失;童年像傍晚的夕阳,灿烂而夺目,但在草原上沉默;童年像一朵浪花,描绘着海洋最美的画,可在船中收敛。风中的花,夕阳下的草,浪花中的船,就是童年那数不清的趣事。

妈妈有只最喜欢的小猫。听妈妈说:"她小时候,家里有一只母猫,在她十七岁那年,生下一窝小猫。在那窝小猫里,她有一只最喜欢的叫小咪。小咪也下了一窝小猫,但送人的送人,迷路的迷路,全跑光了。最后在院子找来找去,找到了小咪最小的孩子------金银花。"。

金银花长得很漂亮,雪白的毛,两只耳朵分别有金、银两种颜色的花斑,所以叫金银花。

记得在我五岁那年,妈妈不在家,我和金银花在家里。看着金银花,我突然想:妈妈说吃蕃茄对身体好,那猫也应该一样吧,不如我给它喂些蕃茄,让它身体更棒吧!说干就干,我从冰箱里拿了些蕃茄,准备喂给金银花,可它不吃,我们便开始了一场"人猫大战"。我追着它从客厅到卫生间,从卫生间到阳台。在返回客厅的时候,我抓住了它,并往它嘴里塞了一块蕃茄。这一吃不得了,它喜欢上吃蕃茄,我便把所有的蕃茄都给它吃,它便心满意足地回窝里。过了一会儿,我听"咕咕"的声音,抬头一看,金银花在沙盆里拉着什么,走近一看,像血一样,仔细一看,是未消化完的蕃茄。又听到"咕咕"的声音,这回,它才刚爬上沙发,就拉出来了,我连忙拿抹布抺。这下可好,桌子上、椅子上、电视柜上、都有它的"杰作"。正好,妈妈回来了,看到这样子,忙问我。我一五一十地告诉了她。妈妈哭笑不得,忙叫我把金银花送到宠物医院去。后来我才知道了:猫不能吃蕃茄,会拉肚子的。

这就是我童年的一件趣事。

小学生二年级作文:童年的一次发现

童年,如流水,一去不还。童年,如羽毛,越飘越远。童年,有许许多多的发现,而我却发现了一件奇怪的事:鱼会嚼石头!

我家以前,有一个鱼缸,里面养着一条很大的鱼。那条鱼长约50厘米,宽约15厘米左右。全身银色,所以我叫它“银龙”。

一次,我偶然发现,它潜在下面将石头咬起,在嘴来历嚼来嚼去,我惊呆了,以为它要吃下去,只见它又吐了出来。啊!原来动物是那么奇妙!但是我却搞不懂是怎么一回事,就带着疑问去查书。可书上并没有关于银龙的.知识,是不是我眼花,看错了?对!一定是!在晚上的时候,我又去看银龙。看了许久,终于看到银龙游在石头的地方,我睁大了眼睛,心里像十七个吊桶――七上八下,生怕银龙会把石头吞进喉咙,死掉。只见它又将石头送进嘴里。我偏不信,又擦擦眼睛,银龙果然嚼了几下,又吐了出来。我真是丈二和尚――摸不着头脑。

我觉得很奇怪,鱼又不是鸡,为什么鱼会嚼石头?所以,我就买了一本动物的《十万个为什么》,埋头攻读。可是“皇天不负有心人”这句话根本不灵。我绞尽脑汁想:是不是银龙闲得没事干,用石头来消磨时间。是它想将细菌带走,还是像老鼠一样,牙齿没磨就很痒呢?我费劲心思,想啊想,脑子里的问号越来月多,满脑假设。嘿!查查电脑不就知道了吗?我可真是聪明一世,糊涂一时啊。我立刻上网搜索。啊!原来是银龙的牙齿太软了,如果不嚼东西,牙齿的锋利度就会减退。所以,银龙没隔一段时间,都会去嚼嚼比较硬的东西!真是太好了,我终于通过自己的努力知道答案了!

在这个过程中,我懂得了发现不重于结果,最重要的是你发现的过程,方法。你付出了多少努力,你就会有多少的收获。只有这样,你才是成功者!

来源:m.01/。

请保留文章来源信息和原文链接!

童年的发现小学生作文童年里的发现

在生活中,有许多奇特的发现,只要你大胆去猜测,认真去探究,就一定可以找到你要的答案!

童年,往往是那么美好的,那么,在这美好的时光中,你是不是会有什么奇特的发现呢?

为了证实这个想法正不正确,我做了一个小小的实验:我扯下两块卫生纸,一块平铺开,一块拧成麻绳。我把一块石头放在第一块卫生纸上,卫生纸很快就断了;而在把这块石头放在“纸麻绳”上时,麻绳却没有断。哈哈!太棒了!我的想法得到了证实。

在生活中,有许多奇特的发现,只要你大胆去猜测,认真去探究,就一定可以找到你要的答案!

小学生二年级作文:童年的一次发现

童年,就像一条小溪,它奔流不息,活泼、欢快。童年,就是一幅五彩斑斓的画,它总能描绘出一个个美丽、纯真的故事。在我快乐的童年记忆中,有许多发现,这些发现不是惊天动地的,但却很值得高兴,因为它是我小时候的发现,其中有一件事让我记忆犹新。

“放学了,放学了……”放学的广播响起来了,同学们都有序的跑出了教室,外面的阳光很强烈,不一会儿就满头大汗了,我回到家,妈妈给了我五角钱,让我买根冰棍儿,我把冰棍儿买回来,急忙打开包装纸,“呵!真香!”突然一股白雾从冰棍儿中跑出来,我那只有八岁的童心对这种现象十分好奇,吃完它以后,我躺在床上思索:为什么冰棍儿会冒出白雾呢?我绞尽脑汁思考问题的答案,可是一点头绪都没有,我又买了一根冰棍儿,打开包装纸,站在阳光下,“真热啊!”我自言自语,突然下巴变得很凉,我低头一看,那“白雾”又从冰棍儿中冒出来,而这次冰棍儿融化的快了,“我知道了!原来是这样,夏天很炎热,而冰棍儿却很冰冷,它吸收热量的同时,也让周围的水汽凝结成白雾,让冷雾围绕着自己,这也是冰箱的原理。”

我的发现的解释却是如此的简单,后来我查了“日常科学类《十万个为什么》”验证了我的理论,这让我十分快乐。

童年的发现小学生作文

光阴似箭,日月如梭,一转眼,童年就要即将过去,因忆起童年我不经扑哧一笑。干得傻事更是让人哭笑大得,有些事也引人深思。

记得小时候有一次妈妈买了一条桂鱼,那条鱼被妈妈杀死了,它的嘴张得好大,可能是死时在缓解疼痛。我用手伸进鱼的嘴张得好大,可能是死时在缓解疼痛,我用手伸进鱼的口腔里摸了摸,收回时手指竟被桂鱼的尖齿割了一条长长的血口子,当时手指上血流不止,我疼得哇哇大哭起来。当时我以为是这条鱼还没有死把我手指当成了猎物在咬,我拿起刀杀了几道缝。可还是割人手。我对妈妈说:“妈妈这条鱼怎么老是不死还咬我?”妈妈听了突然哈哈大笑起来,我的幼稚心灵中却不知道妈妈在笑什么。

天真地我问妈妈:“你笑什么呀?”妈妈笑着说:“傻孩子,这是因为鱼的牙齿就这样构成的,鱼逮住猎物时,为了防止猎物逃脱,牙齿起到了很大的作用,它可以死死地钩住猎物,而且会钩破猎物的皮,所以猎物必段往里钻。可这一钻变成了鱼的腹中之食。”听完后我高兴地欢呼着:“我又懂一个知识了。”妈妈看着我脸上露出欣慰的笑容。

只要善于思考、爱观察喜欢不懂就问这样才能发现知识,其实生活中处处有学问!

童年的发现小学生作文

在童年有一个发现就是刀螂有它的刀。我的发现也受到了奶奶的迫害。

在夏天的晚上,我都会去一个地方,旁边的一个小树林,每天爸爸妈妈不注意,我就跑走了,自己拿了一个绳子和手电筒。

我就去了,在一边走,一边寻找我喜欢玩的刀螂,我忽然看见了一个东西,居然是刀螂,我看见了,心中无比的欢心。我马上脚尖点起,慢吞吞的走,到了他的旁边,吃紧拿着碗一扣。我在捆的时候发现刀郎居然还会拉人,刀郎便把我的手指给拉伤了。

我碰到了奶奶,我对奶奶自豪的说了我的发现,奶奶却是说:“这才不是他的刀呢!”我呢自己十分的倔强,并不承认。

童年的发现

学习了《》一文后,作者求知若渴的特点和惊人的想象力给我留下了深刻的印象。

由此,我联想到了我的'童年发现。

有一次,我无意间听到哥哥在问妈妈:盐水和清水哪一种的浮力比较大?妈妈胸有成竹地回答:当然是盐水的浮力比较大喽!听了妈妈的话,我半信半疑,于是,我决定在家里做一次实验。我把事情的想法告诉了妈妈和哥哥,她们都赞同我的提议。

我先拿来了一个鸡蛋,一个杯子和一包盐,一些水。然后把水倒在杯子里,把鸡蛋也连同放了进去,鸡蛋缓缓地沉入了杯底,说明清水的浮力比较小。

接下来是在杯子里放盐,看看究竟是不是盐水的浮力比较大。

实验开始了,我把眼睛瞪得大大的,恨不得马上看到结果如何。我把盐一点一点地倒入装满水的杯子里,起初没发生什么变化,可是差不多过了几分钟,盐慢慢地融化了,鸡蛋也随着浮了上来,真没想到我的发现竟是如此简单明了,我高兴得差点儿跳了起来。

童年的生活是多姿多彩的,它给我的记忆增添了不少的快乐,使我终身难忘。

童年的发现

我和爸爸都非常喜欢养鱼,虽然我们的鱼缸不大,但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。

一天,爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的,两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮,简直就像一条五彩缤纷的孔雀尾巴,真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿,不是喂食,就是静静地看他们在水里“跳舞”。

两个月后,我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始,我以为是鱼儿们排泄的`粪便,没有仔细看。又过了一个星期,那些小点点有点变大了。我更加感到奇怪了,这些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我请教爸爸:“爸,你看,鱼缸里的黑点是什么呢?”爸爸把眼睛贴近鱼缸,仔细地看了又看说:“我也搞不清,这样把,我有时间上网查查,会不会是小鱼。”“不会吧,小鱼应该有小鱼的样子,他们哪有一点鱼的样子呢?”

童年的发现

小时候,幼稚又天真的我发现了眼泪是咸的,。

为了看眼泪是什么味道,我还特意在我哭的时候尝了一下眼泪。为什么我会突然想看眼泪是什么味道呢?也许你会问这个问题吧!那我就告诉你吧!

记得有一天,我去书城去看书。我看了一本作文书上写的,内容是这样的:作者因为有一天生病不能上学,但又怕学习跟不上。突然,他灵机一动,他想到家里的电脑可以教他。其中在电脑上有一到题目,就是叫他用“甜甜的”来造句。他写他高兴得流下了甜甜的'眼泪。电脑上显示了叫他尝尝他自己的眼泪是不是甜的这句话。我看完后,就把这篇文章深深的记了起来。

回到家,我就跑到房间里哭。但我怎么也哭不出来。可以看出,我是那么的想知道眼泪是不是甜的。为此我还故意做了许多的傻事,好让爸爸妈妈骂我。终于一个大巴掌打了过来。我立即跑进房间,我哭笑起来。我笑是因为我巧妙的办法让我成功的哭了。不知是怎么了,好像是爸爸妈妈打的太重了。所以,我的脸上火辣辣的。情不自禁的一颗颗金豆豆从我眼睛里掉了下来。我忙用手接住它们说:“别掉了,你们是我好辛苦的来的。不可以掉。”于是我用舌头尝了尝。“哎呀,眼泪不是甜的,是咸的。”我生气地说。枉我还费尽心思,没想到它竟然是咸的。

直到现在,我想这件事起来就会笑得前赴后仰。如果你也想笑,你就笑吧!不过,你的笑声可别让我听到。

从这里我明白了世界上的事都需要自己去亲身体验,才会了解。

童年的发现

每人都会有一个斑斓的童年,而就像海边的贝壳,在阳光的照耀下熠熠生辉,散发着灿烂的光芒。而我捡起最夺目的一只,将它的'回忆分享给你们听。

一次假期里我回到梅州,整天无所事事,就和哥哥姐姐们一起疯玩。那天我和表姐上山观景,远远地我便发现一捧草垛中藏着一只大母鸡和五六只胖乎乎的小鸡。我招呼表姐悄悄凑近了些,仔细观察:嗯,那只母鸡身上没有家鸡的记号。不是家鸡,就是野鸡咯!看那几只小鸡,多可爱,抓一只回家去!

我们俩屏息凝神,轻轻地往前移动。突然,我和表姐猛地冲出来,大喊大叫,吓得母鸡和小鸡们都扑闪着翅膀惊慌逃窜。天助我也,混乱中一只浑身灰绒毛的小鸡愣头愣脑地窜出来,表姐眼疾手快地将它抱在怀中。小鸡发出细弱的“叽叽”叫声,惹人怜爱。我接过小鸡,紧紧地搂住它,以防它逃走。可没过一会儿,小鸡停止了挣扎,闭上了眼睛,软绵绵地躺在我的手心里。我以为小鸡死了,伤心地把它放在地上,对表姐说:“姐,小鸡死了!”

表姐扭头向我张望,疑惑地问道:“小鸡在哪儿啊?连根鸡毛都没看见!”……?

小鸡逃走了,虽然内心隐隐地有点儿失落,可是我发现,每一种生物都有求生的本能。小鸡装死,不仅捡回了自己的生命,还捡回了自己的自由。

童年的发现

讲起,必须先从磁铁棒说起。

那时我才六岁,老爸有一天突然递给我一个包裹,神秘地说:“拆开看看吧!”我好奇地打开了,只见里面有几根瘦长的棒子,两头都粘着一个银色的东西。我随意的地把这几根棒子扔在桌子上,对这些东西没有什么兴趣。

可是当棒子刚刚落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它们吸在了一起。我奇怪地拿起了这两根紧紧吸在一起的棒子,发现银色部分把两根棒子吸在一起。有这么强的吸力?我半信半疑使劲地甩了一下,两根棒子看似要被分开,却又重新成了一条直线。

我一边想,一边摸着磁力棒上的磁铁。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,侧身下去看。一个小小的字母n呈现在我的眼前,又看另一边是一个s。是什么意思呢?我便试着用一根s,便拿过来仔细观察。指南针为我指出了正确的方向。

哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南针有关。把两根磁力棒接在一起的地方当作中心点,两根棒子的头为指针,如果把两个相同的头接在一起,那么两头都不标着s或n了吗?指南针不就会不准了吗?我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。

后来我每次把玩两根磁力棒,就会不由自主地想起。

童年的发现

我们每一个人很多很多,而我觉得我的发现却与众不同。

自从我能记事起,我爷爷就爱好养鸽子,所以他家总有鸽子到处飞来飞去。偶然的一个赶集日,爸爸从集市买了四只鸡(一只公鸡、四只母鸡)。因为我家住楼房,所以我爸爸把鸡“寄宿”到我奶奶家。接下来的几个星期后,有一天中午,我送饭到爷爷家给俩老人送饭吃。不经意间我就听到有只母鸡在“咕咕咕咕”的大叫,我很纳闷。因此我就去问奶奶:“为什么到了正午母鸡要叫呢”奶奶很兴奋的'给我讲:“孩子这是母鸡要下蛋了,你快去看看吧。”听奶奶一说我就兴致勃勃的到处找,却没有找到鸡蛋在哪里。我有些失望了,正在这时我听见另外一只母鸡也咕咕叫,抬头一看,看见母鸡从鸽子窝了跳下来。我想:他是不是在鸽子窝里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就发现有许多蛋。但令我奇怪的是:为什么会有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母鸡和大母鸡?所以我急忙跑去问正要出门的爷爷:“爷爷,为什么鸽子窝里会有鸡蛋,还有很大的又有很小的?”爷爷哈哈一笑,眯着眼说:“大的是鸡蛋,而小的是鸽子蛋啊。”这我才知道原来鸽子也会下蛋,而且鸡蛋和鸽子蛋几乎一模一样,只是大小不一而已。母鸡虽然在鸽子窝里下了蛋却没有伤到鸽子蛋,相处得很好!

那一天我真的很开心,因为我知道了正午母鸡要叫是已下蛋了,并且发现了鸽子也是下蛋的。其中我明白了鸽子会飞而鸡不会,但他们都要下蛋,它们是一类家禽,可以说是一家人,这一切都是我的发现,就像我们中华民族一样是一家人。

《童年的发现》

第一课时。

1.认识本课7个生字,有感情地朗读课文。

2.通过作者发现胚胎的发育过程,体会作者童年的探索趣味。

3.懂得童年的幻想给童年带来的快乐。

引导学生入情入景地朗读课文,把握课文内容,感受人物特点,体会作者的思想感情。

一、谈话揭题,激发兴趣。

教师介绍有关胚胎发育的科学知识。

二、循题读文,理解“发现”

1.自由朗读文章,学习生字,注意“澄”字的发音。

学生可能会比较惊讶和佩服,都会说出他的聪明、机智、爱动脑、爱思考等。

人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长的时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变成人,正好是九个月。

1.默读课文,思考:“我”童年的发现是什么?在课文中找出有关的句段。

2.反复朗读课文的第十三自然段,在这段话中画出集中描写“我”童年的发现的句子。

3.仔细地读读着几句话,并用自己的话转述。

2.朗读这两句话,比较两句话表达上的不同,体会表达的具体和概括。

三、循果查因,了解过程。

1.根据学习计划,分小组合作学习。

2.小组汇报,课堂交流。

3.学生抓住重点词语,理解有关的句段,把它概括成一句话或一个词语。

四、作业。

1.抄写课文中描写“我”的发现的句子。

2.用自己的话说说“我”的发现和发现的过程。

母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

学生可能会交流:

(1)“我”是在做梦中发现自己总在飞翔,并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋,于是便产生了好奇,想解决这个奇妙的问题。

(2)我们一起找老师请教,老师给我们解答……。

(3)老师的解答激发了“我”的想象力,渴望弄明白人究竟是怎么来的。

(4)我对“九月怀胎”进行思考,终于找到了问题的答案,有了伟大的“发现”。

学生会抓住“绞尽脑汁”“想啊想”“嘿”“哈”等词语,体会发现的来之不。

4.再读课文,找一找课文中有没有这样一句话:说的是相同的意思,但是表达更简洁。

1.默读课文,思考:“我”那非凡的发现,是怎样发现的?

2.学习计划:

(1)找出有关的句段。

把它概括成一句话或一个词语。

四、作业。

1.抄写课文中描写“我”的发现的句子。

2.用自己的话说说“我”的发现和发现的过程。

易,从而更能体会出发现后的兴奋之情。

流程图。

梦中飞行。

请教老师。

发现胚胎发育的规律 想象研究。

思考推算。

我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑。愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同,事情过去了三年,有一次我想起了自己的发现,情不自禁笑出了声音,竟使我当众受到了惩罚。

我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白烨林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。

我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋,可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。

“梦里飞行,说明你们是在长身体啊。”老师解释说。

“为什么只有晚上睡觉时才长?”

“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”

“那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”

“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。”

“人怎么会是鸟?”我们万分惊讶。

“岂止是鸟!人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。”

高年级,离我们是那样遥远,而飞行却仍在继续。和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。

乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊,嘿!终于想出了眉目:“哈!这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远,在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。”我的发现竞是如此简单明了,我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。

又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。

“费奥多罗夫!……你笑什么?再笑就从教室里出去!”

“奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”

教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。

“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出吉去……”

童年的发现

时间如流水,不,时间像瀑布,转瞬间就冲到了我第十一个六一儿童节。这一天是我朝思暮想盼望已久的,因为我可以甩掉重重的书包,尽情享受六一带给我的欢乐。

昨天的天格外的蓝,空气格外的新鲜,我的脚像踩了风火轮,跑的也格外的快,因为学校有许多精彩的节目及即将上演,这可是不容错过的哦。学校的每个角落,都洋溢着节日的气氛。精彩节目轮番上演,有美轮美奂的舞蹈,悦耳动听的歌唱,还有让人捧腹大笑的小品。可是,这些并不是我最关注的,下一个环节的跳蚤市场才是我拭目以待的。去年的跳蚤市场,因为我“年幼无知”,缺乏“战斗经验”,是我双手空空而回,现在想起来还令我汗颜不已,为了这一天,我虚心像老哥请教,还不惜上网查找如何推销,做好了充足的准备,势必要打一个漂亮的翻身战。

这时跳蚤市场早已人声鼎沸,热闹非凡了。大家都用尽七十二般武艺,各显其能。有大声吆喝挥泪大甩卖的;有的还使用了了围追堵截的招数,绝对不放过一个顾客。看到这里,我的心凉了半截,我辛苦总结的招数已经让人捷足先登了。好在我还有备份。我深吸了一口气告诉自己要淡定。先从我的宝典里使用第一招——甜言蜜语。我面带微笑,走向了一个小女孩,拿出一个毛绒小熊,对她说:“小妹妹,你看这个小熊多可爱啊,晚上抱着它睡觉多舒服啊,连噩梦也不会打搅你的。”小妹妹似乎有些心动了,把小熊抱在怀里爱不释手,我连忙趁热打铁说:“我就换一本《冒险小虎队》,看,多合算啊。”小女孩支支吾吾的'说:“这本书是妈妈才给我买的,不能换。”看来我的启用我的第二招——死缠烂打。我换了一种更为柔和的语气说:“新书看过了对你来说就是旧书了,而对于没看过的人来说还是新书,能发挥它更大的作用,不是有一句话叫好东西大家一起来分享的吗?”小妹妹终于被我说服了点点头,把那本我心仪已久的书递给我。我高兴地一蹦三尺高,第一桩生意大获全胜,幸福就这样来得太快了我乐得分不清东南西北了。有了这次成功的经验,我当然是满载而归了。

昨天,我不仅交换了我想要的东西,更主要的是收获了快乐,体验了成功的幸福。

童年的发现[]

说到童年,我总会想起很多有趣的事,最让我记忆犹新的还是在奶奶家发生的一件事。

暑假,爸爸把我送回了奶奶家。

一天上午,我吵着要吃鸡蛋饭,奶奶说:“鸡蛋吃完了,要去鸡窝里捡鸡蛋。”说完,奶奶转身就出门了,我吃了那么多鸡蛋,还从来没有捡过鸡蛋了。于是,我也跟在奶奶身后,蹦蹦跳跳朝鸡窝走去。

来到鸡窝旁,看着鸡窝里躺着三五成群的鸡蛋宝宝,我高兴极了。奶奶见我那么兴奋,便递给了我一个鸡蛋,再三嘱咐我要保管好,不要把鸡蛋打碎了。调皮的我哪肯听奶奶的话,我左捏右捏,发现鸡蛋结实的很,我心想:鸡蛋哪有那么脆弱?奶奶净胡说。

转眼,暑假结束了,爸爸来接我回去上学了。回到家,我把这个现象告诉了爸爸,缠着爸爸给我解释,爸爸拗不过我,在网上查阅资料,告诉我:“捏鸡蛋时,力气分散到了整个鸡蛋壳上,而磕鸡蛋时,力量集中到了一点,所以鸡蛋不容易捏破,一磕就破,建筑师还根据薄壳原理设计了北京的鸟巢咧!”听了爸爸的解释,我恍然大悟。

童年岁月里,我喜欢打破沙锅问到底,不过,正是因为这样,我还收获不小了。如今,我长大了,不再像以前那样爱问了,然而,每当我想起捏鸡蛋的事,我又会提醒自己,要多问,多去发现!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐