各位贵宾、亲爱的同学们，大家好！今天，我有幸能够担任主持人，与大家共同见证这一重要时刻。以下是小编为大家收集的各种总结范文，供大家参考和学习。
小学班级元旦晚会主持稿两人
合：大家好!……。
c：子鼠辞旧岁，丑牛迎春来;。
b：时间老人领着我们，又敲响了新年的大门。
d：当日历又翻开新的一页;。
e：当小树又增加一个年轮;。
a：当冬天又飞舞起洁白的雪花……。
b：当春天又向我们走来;。
合：我们共同迎接这崭新的充满希望的2020年的来到!
c：现在，我宣布：二年级一班迎新年联欢会现在开始。
(钟声或春节序曲)响起――。
b：首先让我们以最热烈的掌声有请史老师为我们致新年贺词!
第一乐章：爱的奉献。
a：老师亲切的祝福，是我们前进的动力!
b：我们要把最真诚的爱献给老师!
d：老师，请听我们为您献上的群口诗朗诵：
e：一株紫丁香。
f：春夏秋冬，黑夜清晨;。
f：日月如梭，光阴似金;。
c：四季的脚步，
b：悄悄地，悄悄地向我们走来――。
(春天……)。
a：这是心的呼唤。
b：这是爱的奉献。
d：这是人间的春风。
e：这是生命的源泉。
c：啊，只要人人都献出一点爱。
b：世界将变成美好的人间。
a：拥有一枝马良的神笔，是我的心愿。
e：假如――。
第二乐章.才艺展示。
c：今天，我们很多同学都经过了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家。
b：首先请欣赏____同学为我们献上的小提琴独奏――《渔舟唱晚》。
……。
a：大家的节目演得真棒。
e：接下来让我们换换脑筋吧!
c：b，我问你35+65等于多少啊?
a：100。
c：真棒，这么快就算出来了。
a：那当然了，我学了珠心算，算术我可是一流的。要不我来给大家来个现场表演。
c：真是太好了!下面请____为我们献上一个快而准的珠心算表演。
b：大家欢迎!
c：____真真神气呀!
b：____，可真被你说对了，____的珠心算的本领真是一流的，接下来让我们进入。
第三乐章：游艺活动。
萝卜蹲――抢椅子――两只小蜜蜂――一只小青蛙……。
结束语：
c：新的一年，新的乐章。
b：用我们的行动。
d：用我们的真诚。
e：用我们的奉献――。
合：迎接充满希望的2020年。
a：2020年迎新年联欢会到此结束!
b：祝老师们――――。
合：身体健康，天天快乐!
b：祝同学们――。
合：学习进步，万事如意!谢谢大家!
小学元旦晚会活动主持词_班级元旦联欢会主持词
(乙)亲爱的同学们：
合：大家午好!
丙：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。
甲：拥抱盛夏的热情。
乙：收获秋天的硕果。
丙：感受严冬的凛冽。
丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;。
乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声;。
丙：在新的一年里，让我们继续追求创造，探索实践;。
丁：在新的征程中，我们努力奋斗，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，
乙：让我们用行动，
丙：让我们用真诚，
丁：让我们用奉献。
合：迎接充满希望的20xx!
丙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
丁：让烛光如故，光明永恒。
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
丙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
合：20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
小学班级元旦晚会主持稿4人串词
合：晚上好!
男：欢迎大家来到____大学“爱桂林，爱广西，爱中国”主题歌会暨元旦晚会的晚会现场，我是本场晚会的主持人。
女：我是。
女：在这一刻，我们已经感受到了新年的气息，这是我们桂工的新篇章，这也是我们研究生大家庭的新起点。
男：今晚，就让d_我们跟随着新年的脚步，敞开我们青春的喉咙，来抒发我们对桂林，对广西，对祖国的热爱!
女：现在我宣布____大学“爱桂林，爱广西，爱中国”主题歌会暨元旦晚会。
合：现在开始!
男：首先请允许我们为大家介绍莅临本场晚会各位嘉宾，他们分别是：___。
女：接下来为大家介绍的是担任本次歌会的各位评委，他们分别是:___。
男：感谢各位评委及嘉宾在百忙之中来到我们晚会的现场，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
(如有致辞:女:接下来有请为本次晚会致辞，掌声有请!..感谢的精彩致辞)。
女：在比赛正式开始之前请允许我们为大家说明本次歌会的奖项设置及评分标准：
男：本次研究生主题歌会设有一等奖一名，二等奖两名，优秀奖若干名。
女：本次比赛采用百分制，在各位评委的打分中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手的最终得分。
男：好的，那么接下来就让我们伴随着外国语学院，___等5人带来的小合唱《茉莉花》来一同进入今晚的歌会，掌声有请!
第一篇章：歌唱祖国。
男：好一曲《茉莉花》，唱出了我们祖国极具东方色彩的韵味。
女：是啊，对我们伟大祖国的热爱千言万语也道不尽说不完，只能化作一支支饱含深意的乐章!
女：掌声有请!
女：感谢___的精彩演唱!
男：接下来有请来自土木与建筑工程学院的___同学为大家带来的小合唱。
《龙的传人》。
女：掌声有请!
女:独唱《我和我的祖国》，表演：信息工程与科学学院___抽奖。
第二篇章：歌唱家乡。
女：由于时间的关系第一轮的抽奖到此结束。
男：我们来自五湖四海，我们来自四面八方，每一位学子的背后都有一片思念的土地，他就是家乡。
男：掌声有请。
女：独唱《广西美》表演：人文社会科学学院___。
男：独唱《离家不远》材料科学与工程学院___。
女：独唱《洪湖水浪打浪》表演：管理学院___。
男：吉他弹唱《外婆的澎湖湾》表演：地球科学学院___。
小学班级元旦文艺晚会主持词
游戏串词:两首好歌，惹人醉;游戏一下，缓缓神;又到我们晚会的游戏时间了，这个游戏大家都很熟悉，但无规矩不成方圆，下面先讲规则……希望接下来，我们都玩的愉快....
英文歌曲串词:怎样?这个游戏大家玩的还刺激吧，接下来我们稍微平静一下，一首英文歌曲带给我们不一样的感受，有请范儿十足的……为我们带来....
舞蹈表演串词:……的歌曲韵味十足，让人回味无穷，但可惜的是：我们很多人好像听不懂!不过不要紧，我们换个具有丰富舞台效果的视觉类节目，请欣赏……带来的舞蹈表演....
英文歌曲串词:流行和时尚是我们年轻人喜欢追寻的东西，只要是美好的，我们都可以拿来借鉴，下面有请……为我们带来流行英文歌曲......
小学班级元旦晚会主持稿4人串词
合：____学校2022年新年联欢晚会现在开始。
甲：作为__学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。
乙：__学校这棵幼苗，在__校长为首的__管理者的培育下，在民办教育云集的的__扎根，不到__个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：___老师等。
甲：__办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过__人次。如今，走在__的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙：请欣赏合唱《__》。表演者：__老师等。
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：__老师。
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?
乙：请欣赏__。表演者：__老师等。
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《__》表演者：中学舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。
乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部__老师等。
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙：还有呢?
甲：?
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少!
乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：__老师、__老师。
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(_)班部分同学。
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
小学班级元旦晚会主持词
合：大家下午好!新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
男：今天，我们相约在这里，感恩20xx年留给我们的累累硕果;。
女：今天，我们相聚在这里，享受20xx年带给我们的第一缕阳光;。
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。
女：下面请欣赏张伊涵等人为我们带来的健美操表演。
男：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。
女：轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》。
男：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
女：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
男：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。
女：请欣赏黄媛媛同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。
男：xxx,你听过古筝弹奏吗?
女：当然，它那古典的旋律能征服每个人的心。
男：那让我们一起来欣赏杨诗影、孙琪月为我们带来的古筝演奏《四段绵》。
女：感谢杨诗影、孙琪月的表演，下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。
男：你们这个舞蹈真不错。xxx,你同意尺有所长，寸有所短这句话吗?
女：对呀，每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。
男：xxx,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗?
女：你又考我呀?那我们欣赏一下下面这个节目，大家就都知道了。
男：好，下面请大家用热烈的掌声欢迎xxx为我们带来的萨克斯演奏。
女：(唱)好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。
男：真好听，下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
男：我们今天好有眼福啊，能够欣赏到这么美的舞蹈。
女：还有耳福呢，下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。
男：同学们，知道现在是什么环节吗?
女：太棒了，已经有人答对了!马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。
男：游戏规则是两名同学为一组，每次有两组同学参加比赛，分别胜出的.一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的线后，背对背，中间夹个气球站好，齐心协力把气球运到对面，交给另外两个同学以同样的要求运回来，以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。
女：下面请陈老师给胜出的同学颁奖。
男：接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》。
男：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
合：是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
女：是谁把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
合：是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
男：下面请欣赏小品《老师，您辛苦了》。
男：同学们，我倡议大家都站起来，一起对我们的老师说一声。
合：老师，您辛苦了!
女：请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。
男：听，时间老人的铃声越来越近了，它在提醒我们又是一个新年到来了。
女：在这辞旧迎新的日子里，让我们送出真心的祝福。
合：祝我们的学校越办越好，桃李满天下!
祝我们的父母和老师身体健康，工作顺利!
祝我们学习进步，万事如意!
班级元旦晚会主持词
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，新的.一年如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：让我们在新的一年里展开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，田家炳小学502班元旦联欢会现在开始。
甲：让爱画上幸运的符号用微笑加料酿幸福味道。
感情慢慢的发酵像奶油蛋糕给你甜蜜每一秒。
让爱画上幸运的符号用微笑打造幸福的城堡。
每天都让爱把你围绕生活变得更美好更美好。
有请何雨为我们带来的【幸运符号】。
乙：不知不觉你已经离开我。
不知不觉我跟了这节奏。
后知后觉又过了一个秋。
后知后觉后知后觉。
有请杨孟轩，林雨晗上场。
甲：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画，画里有我多姿多彩的生活;童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。我说，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美丽。让我们也用优美的歌声来赞美我们的童年。请欣赏刘天瑞等人为我们带来的【童年】。
乙：每一次都在徘徊孤单中坚强。
每一次就算很受伤也不闪泪光。
我知道我一直有双隐形的翅膀。
请听歌曲【隐形的翅膀】。
甲：今天可真是一场盛大的音乐会啊，让我们有请下一位演唱家疏格兰为我们带来的竹笛演奏【清晨】。
乙：听了这么久了，下面就让大家happy一下，请看小品【找家长】。
甲：暖暖的摇篮，摇出甜甜的歌谣;小苗儿睡了，梦里还含着微笑。
甲：蓝蓝的天空银河里，有只小白船。
乙：船上有棵桂花树，白兔在游玩。
请欣赏一)班小朋友带来的节目《小白船》。
甲：接下来请欣赏由一班小朋友带来的舞蹈《种瓜》。
甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。
乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
甲：健康平安和谐新气象。
乙：健康平安和谐新校园。
甲：接下来请欣赏由二班同学带来的节目《风铃》。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱;乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：请欣赏由五一班龙xxxxxx等带来的《拍手歌》。
甲：我们常常感叹人生的短暂，我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情。
乙：感谢父母给了我生命和无私的爱，甲：感谢老师给了我知识和看世界的眼睛。
甲：感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;。
合：让我们-手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌!
甲：请欣赏由四年级同学带来的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飘荡;。
乙：秋天，菊花泛黄;冬天，红梅绽放。
甲：四季花飘香，梦想飞远方。
甲：校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起，树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。
甲：接下来请欣赏由班同学带来的舞蹈《哎咿呀》。
甲：接下来请欣赏由班蒋伟，方超李雯等带来的歌曲《断桥残雪》。
甲：二十年的我们会有怎样的变化呢?
乙：有请班同学带来的小品《二十年后的我们》。
结束语：
乙：温馨的气息恬静的氛围舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
结束语——。
甲：一份耕耘，一份收获。
乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，
乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!
班级元旦晚会主持词
合：大家好！……。
c：子鼠辞旧岁，丑牛迎春来；
b：时间老人领着我们，又敲响了的大门。
d：当日历又翻开新的一页；
e：当小树又增加一个年轮；
a：当冬天又飞舞起洁白的雪花……。
b：当又向我们走来；
合：我们共同迎接这崭新的充满希望的20xx年的来到！
c：现在，我宣布：二一班迎新年联欢会现在开始。
（钟声或序曲）响起——。
b：首先让我们以最热烈的掌声有请史老师为我们致新年贺词！
a：老师亲切的，是我们前进的动力！
b：我们要把最真诚的爱献给老师！
d：老师，请听我们为您献上的群口诗朗诵：
e：一株紫丁香。
f：春夏秋冬，黑夜清晨；
f：日月如梭，光阴似金；
c：四季的脚步，
b：悄悄地，悄悄地向我们走来——。
（春天……）。
a：这是心的呼唤。
b：这是爱的奉献。
d：这是人间的春风。
e：这是生命的源泉。
c：啊，只要人人都献出一点爱。
b：将变成美好的人间。
a：拥有一枝马良的神笔，是心愿。
e：假如——。
c：今天，我们很多同学都经过了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家。
b：首先请欣赏xx同学为我们献上的'小提琴独奏——《渔舟唱晚》。
……。
a：大家的节目演得真棒。
e：接下来让我们换换脑筋吧！
c：b，我问你35+65等于多少啊？
a：100。
c：真棒，这么快就算出来了。
a：那当然了，我学了珠心算，算术我可是一流的。要不我来给大家来个现场表演。
c：真是太好了！下面请xx为我们献上一个快而准的珠心算表演。
b：大家欢迎！
c：xx真真神气呀！
b：xx，可真被你说对了，xx的珠心算的本领真是一流的，接下来让我们进入。
萝卜蹲——抢椅子——两只小蜜蜂——一只小青蛙……。
结束语：
c：新的一年，新的乐章。
b：用我们的行动。
d：用我们的真诚。
e：用我们的奉献——。
合：迎接充满希望的20xx年。
a：20xx年迎新年联欢会到此结束！
b：祝老师们————。
合：身体，天天快乐！
b：祝同学们——。
合：学习进步，万如意！谢谢大家！
班级元旦晚会主持词
(合)：大家好!
李：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
王：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
李：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
王：红歌是中国革命历史真实的写照，
它永远是激励我们继续奋斗的号召!
李：这天的我们，沐浴在祖国蓬勃发展的灿烂阳光下，感受青春的完美与张扬;王：这天的我们，跟随着新时代前进的脚步，胸怀梦想，一路走向辉煌。李：就让我们一齐在伟大旗帜下的引领下，唱响心中那首嘹亮的赞歌，展现青春的动人魅力。
王：首先为大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：汪芳喜老师;徐继成老师;兰大余老师、邹武兵老师;孙铁兵老师;郑勇老师、章伟老师和彭芳莉老师。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
李：下面向大家介绍一下本次比赛的规则及评分细则：
此次比赛以班级为单位参赛，各班分别选取一首红歌或校园歌曲进行现场演唱。比赛中红歌曲目总分为10分，选取平均分，取小数点后两位。其中歌曲资料0.5分，着装0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
王：下面我宣布：三阳中学“庆元旦红歌合唱比赛”
(合)此刻开始。
王：保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。那一年的慷慨激昂，热血奋战，随时间流逝，却不退去色彩。
李：相信期望，相信明天。如今的蓬勃朝气，任斗转星移，中国始终屹立在世界的东方!
继往开来，与时俱进，开创了一条具有中国特色的社会主义道路。
让我们迎着胜利，前进，前进，向前进!走向复兴，创造辉煌!
王：昆仑泰山屹立，颂祖国繁荣昌盛，蒸蒸日上;。
黄河长江欢腾，愿祖国势若奔流，一日千里。
这就是我们伟大的祖国，我们共同的家园。
请欣赏八年级二班大合唱《走向复兴》、《大中国》。
李：六个班级的精彩演出已全部结束，评委组正在紧张的统计分数。请大家稍候。
王：下面让我们掌声有请___老师公布本次合唱比赛获奖名单并为获奖班级颁奖：
获得三等奖的班级是：
获得二等奖的班级是：
获得一等奖的班级是：
李：下面请获得三等奖的班级代表上台领奖：
请获得二等奖的班级代表上台领奖：
掌声欢迎获得一等奖的班级上台领奖：
让我们以最热烈地掌声祝贺获奖的班级!!!
王：一首首歌，让人情绪澎湃。
李：一首首歌，让人热血沸腾。
李：让我们团聚在三阳中学这个幸福的家园里，齐心协力，再创佳绩。
王：让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛，国富民强!
李：祝愿我们三阳中学的明天更加完美!
王：再次感谢各位老师的支持，感谢各位同学的倾情演出。
李：感谢工作人员的辛勤劳动，感谢全体观众的热心关注。
王：三阳中学“庆元旦，心中颂歌献给党歌咏比赛”到此结束，谢谢大家，再见!李：再见。
班级元旦晚会主持稿
2：20xxxx正随春潮滚滚而来!
2：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的.高峰等着我们奋力登攀!
1：今天我们用自己的方式庆祝元旦，在这歌声与微笑编织的舞台，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，让我们一起尽展风采。
合：各位老师、同学，实验学校xxxx班20xx年元旦联欢会现在开始!
班级元旦晚会主持稿
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
a：金蛇狂舞辞旧岁，宝马欢腾庆新年。不知不觉中温馨的2018年已经走到了最后一天，吉祥的2020即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁!
b：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到__老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖!
c：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福!
b：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎____为我们带来的《最炫民族风》，____带来了古筝，为伙伴们伴奏。
d：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹____为我们带来拉丁舞《斗艳》，大家欢迎!
a：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，____，你怎么看?
b：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢!
a：哦?怎样表明的?
b：用歌曲啊!她们带来了小合唱《不怕不怕了》，掌声欢迎____同学闪亮登场!
b：____，你觉得爸爸妈妈爱你吗?
d：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。c：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧!请欣赏____的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。
a：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大!今天____同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎!
e：2018年有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《爸爸去哪儿》可以说无人不知无人不晓。
b：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。____你知道吗?不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了!
c：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是____、____和____，大家欢迎!
b：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了!有请____为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。
d：____为我们表演跆拳道，大家欢迎!
b：河南是豫剧之乡，我们班的____同学就来自河南，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎!
b：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有：____等，大家欢迎。
e：谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏，它能让我们开动脑筋，发挥想象，今天我们班同学要来一个智力大测验，他们要轮流留给我们出题，看看谁能第一时间说出正确答案，有奖哦!请____等同学为大家出题。
d：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大pk》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。
b：____你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。
a：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。
a：好啊，大家欢迎!
c：同学们，魔术是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗?欢迎____带来他们的精彩节目!
e：我们班的____同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎!
b：刚才萝卜pk的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与!
主持人群体上台。
b：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。
b：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。
a：新的起点，我们面临新的挑战。
e：新的挑战，我们更要努力向前。
d：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗?
c：向明天出发!
齐：向明天出发!向幸福出发!让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐!新年快乐!happynewyear!
齐唱《新年好》。
班级元旦晚会主持稿
a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合：让我们纵声歌唱。
c：歌唱辉煌的20xx。
d：歌唱希望的20xx。
a：尊敬的老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家好。
c：台历悄悄的翻去最后一页，2016年已经成为历史。
d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
b：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，
c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
d：用我们的行动，
a：用我们的真诚，
b：用我们的奉献，
c：用我们的歌声，
d：共同迎接充满希望的20xx年!
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!
小主持人班结课汇报演出现在开始!
1.朗诵《再别康桥》表演者：唐x。
2.贯口《报花名》表演者：于x。
3.快板《十二月歌》表演者：全体同学。
于方圆:转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者：刘x于x。
5.三句半《我们在小海豚成长》表演者：全体同学。
于方圆:学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
于文信：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
于方圆：在小海豚学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!
于文信：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》。
6.《感恩的心》表演者：全体同学。
唐静冉:感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;。
刘聪煜:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
刘聪煜:“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。唐静冉:感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!
刘聪煜:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。
b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。
c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。
d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
c：有一场梦，说的是少年强则国强。
d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来。
b：无论如何，少年憧憬着希望。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c：我们将以一颗感恩的心。
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!
小海豚汇报表演到此结束,感谢大家的参与，再见!
班级元旦晚会主持稿
a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合：让我们纵声歌唱。
c：歌唱辉煌的20xx。
d：歌唱希望的20xx。
a：尊敬的老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家好。
c：台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。
d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
b：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，
c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
d：用我们的行动，
a：用我们的真诚，
b：用我们的奉献，
c：用我们的歌声，
d：共同迎接充满希望的20xx年!
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!
小主持人班结课汇报演出现在开始!
1.朗诵《再别康桥》表演者：唐x。
2.贯口《报花名》表演者：于x。
3.快板《十二月歌》表演者：全体同学。
于方圆:转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者：刘x于x。
5.三句半《我们在小海豚成长》表演者：全体同学。
于方圆:学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
于文信：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
于方圆：在小海豚学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!
于文信：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》。
6.《感恩的心》表演者：全体同学。
唐静冉:感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;。
刘聪煜:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
唐静冉:“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;。
刘聪煜:“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。唐静冉:感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!
刘聪煜:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。
b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。
c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。
d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
c：有一场梦，说的是少年强则国强。
d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来。
b：无论如何，少年憧憬着希望。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c：我们将以一颗感恩的心。
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!
小海豚汇报表演到此结束,感谢大家的参与，再见!
班级元旦晚会主持词
主持人乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
主持人甲：20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由****致新年祝词！（......)感谢***的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
节目串词(节选):。
3.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎1*级版本的《昨天，今天，明天》！
4.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！
6.各位班长的话让我们特别感动，***三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的:总策划兼音响师***、总导演***女士，总摄影师****，感谢在座的每一个人，感谢你们的辛勤付出！下面，我们由***同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7.在***，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
主持人乙：今天的联欢会更加体现出***是一个充满活力，面向未来的集体；
主持人乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
主持人甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
主持人乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
主持人甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
班级元旦晚会主持词
主持人a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，主持人b：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
主持人a：激扬着青春的风采，我们向春天走来，主持人b：：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
主持人a：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
主持人b：：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
主持人a：快乐的时光总是那么短暂。
主持人b：：团聚的日子特别让人感动。
主持人a：今天我们欢歌笑语。
主持人b：：今天我们畅想未来。
合：让我们记住今天。
主持人a：让我们期待明天。
主持人b：xxxx元旦联欢会到此结束，主持人a：各位老师、同学。
合：再见（鞠躬）。
班级元旦晚会主持词
合：大家好!
同学甲：新年的钟声就要敲响，
同学乙：时光的车轮碾过留痕：
同学甲：小树又增加了一个年轮，
同学乙：我们也又增长了一岁;。
同学甲：伴随着冬日温暖的阳光，
乙：2019年元旦迈着轻盈的脚步走来，
合：让我们用欢歌笑语迎接2019年的到来!
节目活动......
1、女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》，有情!
2、男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天!下面请欣赏李博文，付涛给我们带来的,《水手》，大家掌声欢迎!
3、女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮!下面请欣赏杨洋，胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》，掌声有请!
4、男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
6、男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请李嘉诚，胡梅!
7、女：大家都知道中国移动吧，可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮，丁令智给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请!
8、男：余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的，可是在前面练习的时候她死活不肯，哎……只好自己说了)。
9、女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，谢鹏!
10、女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》，有情!
12,、男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如：女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱……等等)。
13、女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请肖衡，丁令智!
14、女：哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮，李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)。
15、男：好的，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请何元庆，罗明给我们带来《冲动的惩罚》!
16,、女：晚风中，一段忧伤的旋律飘荡，一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，有请曾岩智!
17、男：一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天，刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里，掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)。
19、男：下面这首歌曲，我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女：每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》，有请!
21、男：古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方，独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!
23、男：沧海一声笑，滔滔两岸潮!人在江湖，就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!
24、女;武林高手的风范见识过后，请大家欣赏由两位美女，胡梅，赖春燕带来的《同手同脚》!
25、女：你们见过天使吗?哎(第二声)，先别急着回答，让陈法荣和丁令智来告诉我们答案，大家掌声欢迎!
26、男：oh!我确定我已经见到天使了，你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文，邱有鶄!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。还有，这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦)。
27、男：大大的城里有小小的事，请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华。
28、女：歌声悦耳啊，不过老是唱歌未免太过单调，要是来个游戏，不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的，下面由我来介绍一下游戏规则：……(………………略)。
30、男：英雄自古谁无死，留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》，有请余帮晴，王毅!
31、女：朋友分别，伤感之情再所难免，此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!
32、男：优美的歌声过后，请大家欣赏张寒松带来的《西厢》。
33、女;森林，给大家的感觉就是茂密，繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明、邱有鶄带来的《挪威的森林》!
结束语——。
甲：一份耕耘，一份收获。
乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，
乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!
班级元旦晚会主持词
a在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
b在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
c回首往事，我们满怀豪情展望未来，我们重任在肩。
d为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛火让烛光如故，光明永恒。
a送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
c让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
d让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
b我的祈祷飘在雪花中，如诗如画。
c同学们，让我们一起庆祝20xx年的到来。
d我们又共同走过了一年，有快乐，有汗水，有泪光，也有感动。
a一幅幅照片记录了我们与他们的融洽相处，记录了我们曾经一起度过的多少个日日夜夜。
abcd新年的钟声即将敲响，它预示着我们又长了一岁，曾经做过的那些错误也不会在犯了。让我们共同来看一下曾经朝夕相处的那些个快乐的日子。下面我宣布《送你一千个祝福》联欢晚会现在开始。
1、歌伴舞:青春修炼手册。
2、朗诵：我骄傲我是中国人。
3、小品：相亲。
4、相声：语言专家。
5、舞蹈：32步。
6、公交车上的故事。
7、歌曲：日不落。
8、故事：树的对话。
9、歌曲：荷塘月色。
10、即兴表演。
(节目时间)。
a一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。
b我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。
c我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。
d即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。
abcd相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好!
元旦晚会主持稿班级
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2020年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：2021年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：没有松风的秋，雁去长空;。
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的_年_班。
(结尾词)。
合：所有的日子都来吧，让我编织你们。
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念。
女：编成绚丽的岁月。
男：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报。
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：再见。