读书话题的小学生作文读书的快乐
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”读书应像饥饿的人扑在面包上一样，书是逆境的慰籍。书房是文人的巢穴，生命的禅堂，年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆，在学习中取得知识，在战争中取得勇敢。知识好像砂石下的泉水，据的越深，泉水越清，如果知识每天在增加，就会不断的进步。
对读书话题的小学生作文我与书为伴
人的一生，读书是必不可少的一个部分。有的人把读书当做一件玩具，任你摆布；有人把读书当做有似无，没什么了不起；当然，有的人也爱书如命，有了一本新书后，便爱不释手，我便是一个活生生的例子。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我十分赞同这句话。废话说多了就边唠叨了，现在，我来讲讲我的一件关于书的事吧！（小学生作文）。
读书话题的小学生作文我读书我幸福
我经历过，我感受过，书能让我幸福！
三。四年级时，学校非常重视阅读，推荐我们购买《南方分级阅读》。从此，我把书当成我的“偶像”，去到哪儿都要带上它。记得那时是个炎热的假期，一起床就拿起课外书“慢慢品尝”。吃早餐时，也不忘带着它，好像把书里的知识也吃进去。一边吃早餐一边看书。就是这样争风夺秒的学习，就因为这样我的作文有了很大的提高。品味提高了，我的书也越来越多。书中的知识是无穷无尽的。书籍让我受益不凡，书带给我们是测量不到的奥妙。我知道，是成为我的好朋友。伴侣是我在人生道路上的最幸福的`事情了。（小学生作文）。
在家中，有种种的问题存在。可是，我的“妙书”一出所有问题被书打败了。爸爸妈妈都夸我很棒，我很幸福！我绝不骄傲，因为我要去阅读更多书籍。书就是我的一双翅膀，带着我去翱翔，游览中外历史，寻找更多知识！
从一年级到现在，书带给我的事说不尽的。是书让我知道种种学问与知识奥妙……书像一片大海，我是一条小鱼。试问我在海里能游得尽吗？游不尽。所以说书的“草原”与“大海”是无法去估计的。
小学生以读书为话题的作文
前些天，我们学习了一篇冰心奶奶写的文章《忆读书》，让我印象深刻。
冰心奶奶从七岁时就开始读“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》，经常为英雄人物的死而流泪。《三国演义》激起了她对读书的兴趣。从此，她又读了《红楼梦》《西游记》等名著。她在书中说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”
读完了这篇文章，我太震撼了，不是因为文章写的多好，内容多么丰富，而是冰心奶奶“读书好，多读书，读好书。”这句格言让我震撼。我之所以这样，是因为我也非常喜欢读书，却喜欢《漫画四格》这样无用的书。“读好书”我没有做到，“读书好，多读书”虽然勉强做到了，但却不能心安理得地接受。直到读了《忆读书》这篇课文，我才知道一本书，也会让人受益不尽。何况爸爸妈妈又给我买了许多精华书呢？从此以后，我会把哪些漫画书都通通“关”起来。把作文书、名著等有关学习书经常放在枕边，写完作业看一看，睡觉之前看一看，边看边学习冰心奶奶的方法。记录下好词好句。在文章结尾写出心得。每当这时，我总会发现读书是一件快乐而有趣的事。
是啊，读书的确是一件快乐的事，它能让你增长知识，它能帮你解决问题。正如高尔基所说：热爱书吧——它是知识的源泉！书就像一位知识渊博的教授，使我们领略到无穷的乐趣。
读书话题的小学生作文为中华崛起而读书
读书让我们从无知的娃娃成长为一名合格的`小学生；读书让我们懂得做人要谦虚，对人要有礼貌，要孝敬父母，尊敬师长，热爱我们的祖国；读书让我们懂得学习不光是为自己，它更大的力量是让我们成为今后国家强盛繁荣的栋梁之才。（小学生作文）。
青少年朋友们！让我们热爱读书吧！它会成为我们一生中的良师益友！
这句话是周恩来爷爷的名句，它激励着一代代青少年奋发图强、努力向上的斗志。我们当代的小学生不仅要掌握课堂上的知识点，还要更多诵读古代圣贤经典、科普知识书籍。
读书让我们从无知的娃娃成长为一名合格的小学生；读书让我们懂得做人要谦虚，对人要有礼貌，要孝敬父母，尊敬师长，热爱我们的祖国；读书让我们懂得学习不光是为自己，它更大的力量是让我们成为今后国家强盛繁荣的栋梁之才。
小学生以读书为话题的作文
书卷多情似故人。一看到书，我似乎又遇见了我的好朋友!
从小，我就爱读书，读书让我既轻松又快乐。每次，我都吵着爸爸带我去超市的图书区看那些图画书。每次离开时，我一步三回头，依依不舍。
现在，我长大啦!不再流连于那些绘本故事，更多的是阅读一些文学著作。每次一进书店，我的眼睛就会发出亮光。此刻的书店多像是一片无际的海洋，到处都是知识的养分。我开始“喝海水”了——我如饥似渴地读，孜孜不倦地读。从书中，我收获了“说话天下大势分久必合，合久必分”的《三国演义》，里面群雄纷争，各路英雄好汉让我敬佩;我知道了“满纸荒.唐言，一把心酸泪”的《红楼梦》，了解了四大家族的兴亡盛衰……每一本书都扣人心弦、书香弥漫。
书，还教给我许多深刻的道理。比如那一本《再试一次》，我知道一个人无论失败了多少次，千万不要放弃，因为此时放弃，也许就和成功只差那么一点点。再试一次，或许你就成功了。
正如英国的作家培根所说:知识就是力量。每一本好书都是一只照亮黑夜的萤火虫，他是永远不会熄灭的。我爱书，也将把我所爱的书分享给大家。
读书话题的作文
读书，乃人生一大乐事也。
完成了繁重的功课，我习惯地走到书架前，随手抽出一本喜欢的书。旧书重拾，备感亲切。
手捧一本书，闲坐在椅上，无人打扰。或清晨或日暮，放飞思想的信鸽，让心灵与阳光融为一体。此时，我如一尊雕塑，一动不动，只是两眼左右注视。读到伤心处，我会紧锁双眉，痛哭流涕;读到欢快处，我会不由自主地笑出声来，心情像快乐的小鸟一样愉悦;读到精彩处，我会拍案而起，连声叫好。
读书的确是一件乐事。印象中，一本好书应有朴素典雅的封面，书名和作者署名都是简洁明快的字体，再加上淡淡的点缀。书应该很厚，打开封面，白中微微泛黄的纸色和黑黑的正楷字迹相间，很是讨人喜欢。
每当拿到一本新书，我会乐不可支。那光洁的书面，那淡淡的书香，真像一件完美的艺术品。舍不得用手触摸，就小心地捧起用心去阅读，用心去品味吧!
读书时，我总希望有美妙舒缓的古筝乐曲相伴，使我心随字走，越走越能感受书的内涵。
清晨，翻开古韵十足的.宋词，我会被一种别具一格的书香沉浸。走进或婉约或豪放的文字，仿佛看到才子在书房中勤学苦练;仿佛看到一对对友人在春柳下依依惜别;仿佛看到陶渊明在世外桃源悠闲地过着神仙一般的生活……古人用简短佳妙的文字，表达了内心的感受。唐诗宋词，值得我们一读，好好品味其独特之处吧!睡前，不妨阅读一下童话，其中的童真童趣，使我在睡眠时沉浸在甜甜的梦幻中，第二天起床，精神焕发，学习效率倍增。
读书自有读书乐!
以读书为话题的小学生作文
那天，我上完课，独自乘地铁回家。正值下班高峰，人流如潮水般，你推我挤地往地铁里拥。弱小的.我随着人流，好不容易被拥进了地铁。
车厢内，人头攒动。几个大叔在旁若无人地大声交谈着，时不时发出的爆笑声仿佛把人的耳膜也震得微微颤动。左侧坐着一位母亲，怀抱婴儿。婴儿或许感觉到了这异常的烦闷，摇头晃脑地大声哭泣着。母亲只得百般无奈地低声哄逗着。地铁行驶时发出的轰鸣声，和四周时不时冒出的手机铃声，互相交织在一起，构成了“美妙”的乐曲。
我的眼光环视着四周，老的，小的，年轻的，无一例外地捧着手机，大家的注意力都似乎被手中小小的光屏吸引着，仿佛里面有个巨大的磁石，牢牢地把他们的眼球给吸了过去。大家还时不时地在上面滑动几下，嘴里还发出啧啧的轻呼声。
正当我准备收回目光时，里面角落里一个小女孩忽然进入我的眼帘。她看上去是那么的普通，扎着普通的马尾，穿着普通的校服，却显眼地捧着一本书。厚重的书本压在她又细又白的腿上，显得跟周围的人们格格不入。她专注地盯着手里的书，那微蹙的眉头，仿佛跟随着主人公的心情一起一伏。她完全沉浸在书中，连旁座婴儿大声的哭泣声也充耳不闻，连金边眼镜将要从鼻梁上滑落也毫不在意。过了一会，她的眉毛舒展开来，嘴角不由自主地往上扬起，露出一对迷人的酒窝。眼里里似乎也闪动着一束灵动的光芒。
读书话题的小学生作文
诗圣杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”。从小时候起，我就非常喜爱读书，如今的我，读书已经是我的一大爱好了。
当我还在牙牙学语的时候，我的妈妈就开始亲子共读，妈妈拿着一本本生动有趣的故事书，用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。就这样日复一日，年复一年，妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子，让我从小就享受到阅读带来的乐趣。
书是我的好朋友，我在书的海洋里遨游，我从书中得到了莫大的快乐，是它宽广了我的知识面，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次，我们的家里养了一盆春兰。我的妈妈天天都精心呵护它——每天都要给它浇水，每周施肥，却不见它长大，只见花儿一天天消瘦了下去。家里的人都快急死了，怎么办呢？我突然想到，《科学大》上说过，给植物浇水过多会抑制植物根细胞的呼吸作用，给植物施肥过多会出现“烧苗”现象。我就立刻把这说法告诉妈妈，叫她停止浇水施肥。果然，半个月之后，这一盆春兰再次焕发生机，可见书本中的知识是多么的重要啊！
还有一次，妈妈让我看煤气烧水，我答应了，然后妈妈便放心的去休息了，我随意那一本书就看了起来，过了一会儿，屋子里浓烟滚滚，妈妈连忙跑过来，把煤气关了，又气又笑，对我说：“你真是一个‘书呆子’啊，要是再过一会你的小命就不保了！”我摸摸脑袋，不好意思的笑了笑，妈妈也那我没办法。
一日无书，百事荒芜。可见书对我的吸引力确实还是很大的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，书海中的书，很多很多，看也看不完，但是，只要我们勤读、勤学；多读书，读好书，书中的知识最终会属于我们！
我喜欢在书的海洋里遨游，因为这是我的追求，是我的梦想。书，永远都是我的良师谥友，我愿永远与书为伴！
读书话题的小学生作文书籍伴我长大
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话说得一点都没错。自我开始牙牙学语后，我每天都嚷着妈妈给我讲故事，不然我就号啕大哭，妈妈没办法，只好给我讲故事，什么《哪吒闹海》，《白雪公主》《灰姑娘》《丑小鸭》我都听过，即使是同一个故事，讲一百遍，我都会百听不厌。（小学生作文）。
渐渐的，我进入了小学阶段，这时候，妈妈讲的小故事就再也不能满足我的欲望啦！我看上了书店的童话书，书店里琳琅满目，每次经过那里，我都会呆呆地站在那里。每次妈妈叫我的时候，我还是在那里看。有好几次，妈妈都是拽我回家的。后来我吸取了教训，每次看见妈妈快发火了，我就会无奈地放下书，尽管是很想看，但也不得不关心一下自己的屁股呀！妈妈看我如痴如醉的样子，才买了一本《安徒生童话》，尽管读起来有点不理解，但丝毫没有影响我的兴致，反而提高了我的兴致。
日月如梭，很快，我就到了小学五年级，这时，我又喜欢上了各国名着以及长篇童话，比如，《西游记》里的孙悟空虽然很不乖，但，它对唐三藏民忠心耿耿。《红楼梦》里才貌双全的林黛玉，薛宝钗，是多让人心驰神往啊！《三国演义》里胆识过人的.诸葛亮，巧妙的利用“空城计”把敌人弄得晕头转向，人心惶惶。《水浒传》里的一百零八位绿林好汉，其中，还有三位是女中豪杰呢！
如果我发现一些好词好句，我就会立刻拿起笔“刷刷”地写下它们，这些宝贵的记录，是我在书的丛林里用钱也买不到的收获！
读书给我的好处可多了！它使我的作文水平提高，收获更多的好词好句好段，在抄好词好句好段的同时，也让我把字变得漂亮一些。更有意思的是，我似乎和书的主人公一起生活，一起交流，一起游玩，好象他们就在身边，好象他们就是我的朋友，我的亲人，有时候，我甚至能直接看到书里描写的那些美好景致呢！
读书话题的小学生作文
陶渊明的诗，豁达开朗，达观自在，令人佩服，我也读过陶渊明的诗，对他的诗实为赞叹不已。
陶渊明，字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。
陶渊明的诗文，重在抒情和言志。他的语言，看似质朴，实则奇丽。在平淡醇美的诗句中，蕴含着炽热的感情和浓郁的生活气息。陶渊明的《归园田居》五首，是田园诗的精品或极品。其中《少无适俗韵》，编在中学生的语文课本中。诗的抒情沁人心脾；诗的写景，豁人耳目。读过后叫人终生难忘。什么时候读，都是一种美的享受。
作为身处晋末乱世的隐士，陶渊明晚年常与庐山中的释道交往，这是可以想象得到的事，但他们之间在思想上却未必志同道合。仔细研读过陶诗和了解诗人生平的人，都知道陶渊明是个外表恬淡静穆，而内心热情济世的无神论者。他少年时曾胸怀大志，接受儒家思想，希望建功立业。但在出仕了一个时期以后，现实使他感到失望，他不愿与当政的人同流合污，便选择了一条退隐归耕的道路。
这时他又受到老庄哲学的影响。因为他有过以往文人多不曾有过的田园生活，并且亲自参加了劳动，与劳动人民有了接触，思想上不可避免地得到一些新的感受和启发，因而在崇尚骈俪陈旧文风的晋代，能创造出有独物风格的田园诗的新形式，在中国诗歌发展史上作出了很大的贡献。他从少年时的“猛志逸四海”，到老年时的“猛志固常在”，始终对世事没有淡忘。他传世的名篇《桃花源记》，正是他对如同上古原始时代的那种人们自食其力、友好相处、没有种种现实中的纷扰与贫困的“怡然有余乐”社会的憧憬。就是他的隐居与饮酒，放在当时的时代背景下加以分析，也含有对当时黑暗统治表示一定程度的不满和反抗的意义在内。
陶渊明，一名伟大的田园诗人，淡泊名利，实在是值得我们学习。
以读书为话题的小学生作文
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”人，不能离开书，更不能离开读书。
有书陪伴的日子，你感到乏味？感到无趣？还是精神振奋？我想，面对书籍的我们，应该好好去读一读，好好的品味书中所含的韵味、真理……对于渴求知识的目光，面对书籍，一定是如饥似渴的。读书，能使我们心情愉悦，给生活增添光彩，给智慧插上翅膀。
当你心情低落时，为何不打开久违的书本，让它来安抚你弱小的身躯，让它来慰问你失落的心灵，让它来包扎你受伤的伤口，当真正感觉到书中的快乐时，你的伤口，即将愈合，留下完美的弧线，不会煞它风景。这是你莫大的快乐。
当你感到生活十分乏味时，为何不打开你久违的书本，重新拾起心灵的空白；重新拾起做人的快乐，重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白，让读书来寻找你做人的快乐；让读书来放射你生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时，这是你莫大的快乐。
当你感觉智力低下时，为何不打开你久违的书本。在读书中，打开智慧的钥匙，打开科技的大门，打开生活的道路，为你的智慧插上一双翅膀，让它高飞，那时的你，找到了智慧的药方，这是你莫大的快乐。
打开心情之站，生活之门，智慧之窗，让你自己，投身于读书中，读出自我。朋友们，去读书吧！
如同空谷幽兰，总是在最美的时节绽放，让我静静地享受那种无言的美。
品一路风景。
独倚花锄，独守花冢，如水般的你在守望着。“质本洁来还洁去”，这，也许才真正属于你。但那个院子，那个社会，已不允许这样的你生活了。为什么，你要流泪？难道你还在期待一场惊天动地的爱情吗？不，你，已经被遗忘了。不要伤心，不要再有悲愁。花语中，在葬满花瓣的孤冢中，宝玉也会专注的望着你。那一路的歌声，也在葬花吟中浅浅的消逝着。享受读书的好习惯，我领略到了黛玉内心的孤寂。
谈一路萦思。
“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”独倚窗外，清照在梧桐雨中愁思着。国破之凄，丧夫之痛，改适之苦。易安在寻寻觅觅中争渡着。黄花也在沧桑变幻中破损着。一路漂泊，一路蹒跚。是在等待还是前进，她在抉择着。世事的变幻，战争的离苦，一个流离失所的弱女子在承担着。冷雨之夜，雁声断秋，为什么她的眉毛依然紧锁？曾失的归路，她改捡起吗？那一路萦思，在《漱玉词》中点亮了。享受读书的好习惯，我观赏到了清照内心的释然。
每一个习惯都是一个浅浅的笑意，每一个效益都值得珍藏。在读书的好习惯中，我在享受古人给予我们独特的美。在以后的人生道路中，也会是一种无言的帮助。
作为21世纪的青少年，我们是幸运的，因为我们有着那么多的好书陪伴。书中那一则则美妙动人的故事如同夜空中闪闪发亮的星星，会铭刻在我们心中，在默默中，使我们在面对流逝的光阴时不再黯然，在面对无可避免的错误时不再茫然，从而拥有值得回味的感动。
“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”，古人对于读书有着无可想象的热诚，也给了它极高的评价，在宋朝更是大力地推行文学，正是因为对读书的热诚，对文学的喜爱，才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及现在的散文，美文，而这些知识和语感正是读书所得。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经这样说过。是的，我也认为如此，书中有前人的经验和智慧，也有着今人的探索和发现，书中又有着许许多多的人的故事，作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记，带给我们最真实的感受，深深地触动我们的心灵。
书籍，是历史的烙印，是智者的低吟。读书可以神会古人，汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说：“坚定不移的智慧是最高贵的东西，胜过其他的一切。”书中充满了智慧，它们在静静地等待我们去寻求，去探知，而书中所领悟的道理对我们登书山之路，泛学海之舟有莫大的推动力，更可以丰富我们的见识，沉着我们的心，让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下，也能镇定自若地抚琴一曲，因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。
一本好书是我们成长的伙伴，一则好故事是我们智慧的萌发，它们有时可以让一个人收益终生，为我们带来丰富的精神享受，是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样，一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的，一本好书甚至可以让我们活跃思维，学会思考，让智慧在灵魂深处发光。
读书善，让我们捧起一本书，静静地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧！
读书话题的作文
笑猫真的很受欢迎。有许多好朋友，有有趣的“包天”；有狡猾的“老老鼠”；有英俊的“帅哥”；还有能闻到孩子气味的“乌龟”。
笑猫是诚实，善良的动物。再次，侦探笑猫包天到翠湖公园玩。保姆狗跑进老人，裹问道：“怎么没见年轻英俊的”老人紧张的说：。“......雾雾太大了，英俊的儿子失去了......失落，”我们的脸上一脸的跃跃欲试。很长一段时间，我们发现了一个年轻帅气，狗可能保姆老人不见了。q年轻英俊的'猫的微笑：“是谁把你在这里”帅仔说：“我的保姆狗，玩捉迷藏，这让我数百秒，再来找它，但我进来的时候，你不能出去了！“哦，怪不得老人溜走了，这是一个阴谋，也遇到了一只猫笑了，老人的阴谋，而且还成功了！在“保姆狗的阴谋”，笑猫有情感......
还有很多故事，比如《快乐的鸭子》、《小白的选择》、《蓝兔耳草》、《想成为人的猴子》，所以我建议你看看《微笑的猫日记》。
读了之后，我明白了：善良的心，就是护身符。
读书话题的作文
惠普尔也曾说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。想要读好一本书，就要制定一个合理的读书计划，然后按着计划上的内容一步一步地做下来。整个暑假，我想了许多关于读书的好方法，并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一起分享一下。新学期读书计划：1、每天至少读半小时到一小时小时的课外书，中途每过半小时向窗外看五分钟，注意保护自己的视力。
在读书之前，要先看看前面的导读，了解当时的'地理环境以及社会风气，这对后来的阅读有很大的帮助。3、文章的题目好像眼睛，是心灵的窗口，往往一个题目就能吸引你的注意力，使你充满了好奇心。所以在读文章之前，一定要看一下题目，带着疑问去读。4、用不同的线段在书上划出好词佳句，并在旁边做好相关批注。5、准备一本积累本，将好词佳句抄在本子里，可以分类抄写。（a。写景b。写人c。写事d。写物等）。6、如果家长有空，可以和孩子一同阅读，读完后互相交流感受。7、每读完一本书，最好可以写一篇读后感，还可以在报刊杂志上发表自己的阅读心德。8、利用中午的时间来阅读课外书，如果同学之间读过一样的书可以相互交流感受。9、同学之间可以互相借阅书籍，并交换心德体会。
如果读到一位名家的作品，可以在网上或图书馆、书店查找，购买他的其它作品，分享他的更多文章。10、定期到图书馆借阅对自己有利的书籍报刊。11、定期到书店去买书，可以同小伙伴一起去，相互参考一下。“新学期，新气象”，我们要好好读书，让朗朗书声充满整个校园，让书香伴我行。