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大学生责任感倡议书
中国社会教育进步，使得更多年轻人有机会接受高等教育，但是也因教育观念进步不足、父母对于独生子女护爱过度，使得大多数年轻同学既无参与社会、熟悉社会的意识，更无介入社会、知道社会对他们期待的行动。因此，很多同学到毕业之时，才感到自己对职场所知茫茫，无从选择，更欠所长。对于这一现象，社会批评甚多，但是我们身为商界创业者、领导者、管理者，一方面有用人的迫切需要，另一方面也有一定的职场资源，更有自己的职业经验与责任，以此帮助大学与大学生弥补职场经验的缺失。目前中国的企事业（包括党政机关）给予大学生的实习机会还比较有限，对于实习与实习生的管理还不够规范，这直接影响着大学生的成长机会与影响到同学们对于实习的看法与感受。为此，零点研究咨询集团与其他大学生实习先行企业在“黑苹果大学生实习联盟（习盟）”的旗帜下，向海内外广大企事业单位的领导与人力资源主管们发出以下倡议：
每个企事业按照自己的实际员工的数量开放不低于5%的实习生岗位，这不只是给大学生以实际的工作锻炼的机会，让他们认识到实际工作的样式、明确职业规划的方向、提高利用各类社会资源与校园资源的能力，也有助于企事业文化的青春化、提前进行人才的选择与培养、加强企事业在人才市场上的竞争力，提高在新的经济周期中企事业单位工作要求与年轻一代人才特点的匹配性。
对于大学实习生，应学习其他实习生先行企事业单位的实习管理经验、定义实习岗位、完善实习培训、指定实习导师、注意实习生沟通、对于实习遇到的一些适应性问题进行有针对性的解决、评估实习效果、做好实习生的实习评估工作。在企业中，应把实习管理列为企事业人力资源的常规职能，并制定相应的制度、确定相应的主管，企事业负责人也应适当关心实习工作，并应要求其他员工关心实习生的成长。
在适当的管理机制下，实习不只为大学生提供熟悉职场的帮助，也能为企事业工作做出实际的贡献，出于公平起见，也是为鼓励大学生在实习工作中认真、敬业与更负责任，体现企事业单位对于实习生工作的认同，消除现在因为某些单位无偿使用实习而形成的“实习是社会上企事业单位剥削学生或者利用廉价劳动力的一种手段”的不良影响，我们鼓励实习单位为实习生制定专门的实习工资标准以及效应的工作绩效评价标准，推动形成“有规范的实习要求—有合理的工作酬报—提升实习要求—提高工作报酬水平—实习生职业积极性的`进一步跃升”这样一种良性循环。
在我们倡导的大学生实习运动中，我们注意到不少同学有机会参与了一些有意义的常规岗位实习活动，积累与学习了不少经验，同时“总裁一日助理活动”是大学生就近了解生意人的工作方式、决策方式、交往方式的实习形式，极大的促进了大学生对于自己想做一个管理者或者领导者所应有素养的反思。因此在我们实验的基础上，特号召更多的企业管理层、领导层参与“总裁一日助理活动”——你只需要自己每月拿出几天时间，每天接受一名大学生跟随见习，在见习期间我们黑苹果大学生实习联盟与黑苹果青年活动会提供必要的帮助，并提供管理方式的沟通，我们也要求大学生在见习结束时，能形成当日的助理博客，对一日见习进行总结与分享，形成互动，从而动员更多的大学生参与社会实践。
培养适合职场需要的高等教育人才，需要我们所有的企事业单位透过包括实习机制在内的积极介入模式，传递自己的需求信息也是传递自己的贡献意愿，我们相信，结合现在的年轻人才已有的见识广、获得信息能力强、富有想象力的优点，实习工作能够加强同学们相对薄弱的行动力锻炼、接触真实的职业、尝试目标化管理与提升执行力等方面的不足，从而实现对于同学来说“早实习早成长”和对于企业来说“早用实习生更有早期介入人才竞争的能力”的觉悟。让我们一起行动，形成推动在企事业单位中实习常态化的合力。
我们代表广大热切期待企业家们支持的实习生同学向你们致以诚挚的敬意！
联系人：
当你在做一件所谓“天知、地知、你知、我知”的事情时，是否对得起良知，是否经得起诚信的检验。比如在无人监考的考试中，在无监视器的超市中，在与每个人相处交往中，都要讲诚信，守诚信，让诚信与我们同行。朋友们，让我们行动起来，别让诚信只停留在口头上，而应让诚信无处不在，无时不有。让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。只有诚信待人，别人才会诚信对你。
每个人在成长过程中，都会碰到或多或少的挫折，陷入或深或浅的困境。正因为曾经有过太多人的帮助与关爱，才有我们今天的成长。学会感恩可以让人感受慈爱与温暖，可以让人懂得知恩图报，为他人、为社会多做点有益的事。父母、亲人、朋友、社会的资助，甚至还有一些后来连名字都不记得的人一直在支撑着我们。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的，不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，对需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们！
诚信乃立身之本，感恩为动力之源，行动起来吧，同学们。
生命之舟，一半风雨，一半阳光，让我们扬起诚信之帆去远航；人生之路，一段坎坷，一段辉煌，让我们心怀感恩去开拓，因为我们明白，感恩是永远的话题、是社会进步的基石。
做一个诚信的人，美化你我的心灵。
做一个懂得感恩的人，让爱与我们同在。
让我们共同呼喊，诚信、感恩与你我同行！
责任心倡议书示例
因为责任，烛之武临危受命，智退秦师;因为责任，刘和珍欣然请愿，殒身不恤;因为责任，李德胜同志指点江山，激昂昂文字;因为责任，父母再累也没休息过;因为责任，老师早出晚归的为我们付出……古往今来，多少仁人志士铁肩担道义，用实际行动诠释了责任的内涵。
每个人每天每时每分每秒都在扮演着不同的角色，承担着不同的责任。在学校，我们是学生;在家,我们是子女，尊重长辈，爱护小辈，做一些力所能及的家务是我们的责任;在马路上，我们是行人，主动让开盲道，过马路时看信号灯，不随地扔垃圾，遇到垃圾主动捡起，是我们的责任。
我们还记得有一位父亲，他的生活很是不幸。他的四个孩子中有两个是残障。他在繁忙的工作之余，一直尽力的照顾两个残障的孩子。他没有抱怨，而是主动的承担了他的责任。生活中的不幸并没有影响他，仿佛是让他努力拼搏，努力工作的动力，它不但照顾好了四个孩子，也做好了自己的工作。
每一位父母都是这样，一生都在为孩子拼搏。当我们还不会走路时，父母都抱着，就怕我们一不小心掉在地上。上学时，父母总是在担心在学校被同学欺负，有没有认真听课。等我们长大时，父母早已白发苍苍，挺直的腰杆，早已弯曲。该我们尽责任时，父母也早已老去。
责任。好伟大的两个字。因为责任，父母逝去美好的青春;因为责任，逼着我们快快成长;因为责任，每个人都是那么的耀眼。
每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我们要做的，就是要尽自己最大的努力，承担着我们应该承担的责任。
健康的第一责任人倡议书
广大居民朋友：
目前各地疫情形势仍旧严峻，坚持做好个人防护，不麻痹，不聚集，不大意，做好自己健康的第一责任人，既是对自己负责，又是对身边人负责，更是对整个社会负责，在此，我们向广大居民朋友发出以下倡议：
做自己健康防护的“第一责任人”。时刻保持防护意识和良好卫生习惯，做到勤洗手、勤消毒、勤通风、勤打扫、勤运动，外出正确佩戴口罩，用良好生活习惯保护个人和家庭成员健康；主动做好健康监测，出现发热、咳嗽、胸闷等症状时，及时就医；尽早疫苗接种，做到“应接尽接”，提高自身免疫力。
做自己健康出行的“第一责任人”。疫情期间，出入公共场所，密闭空间，乘坐电梯、交通工具时，全程正确佩戴口罩，减少聚餐聚会，减少走亲访友；必要的学习、工作外出，尽量做到“两点一线”；遵守公共卫生守则，不随地吐痰、不乱扔垃圾，与他人保持安全距离，避免交叉感染。
做自己疫情防控的“第一责任人”。早预防、早报告、早发现、早处置，将疫情影响控制在最小范围。进入公共场所主动配合信息登记、扫码测温、人员分流等防疫措施；高风险区人员严格“足不出户、上门服务”，低风险区人员实行“个人防护、避免聚集”；居家隔离人员做到“足不出户、谢绝探访”。
做自己健康心态的“第一责任人”。不信谣、不造谣、不传谣，做好家人的`思想引导和心理疏导，坚持良好心态和必胜信念，担负起护卫自身健康、家人健康和群体健康的责任。
抗击疫情没有局外人，全民防控没有旁观者。维护来之不易的抗疫成果，是我们共同的责任。做好自己健康的第一责任人，就是对防疫大局最有力的支持。
张北县应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室。
2022年12月4日。
做有责任心的人的倡议书
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
因为责任，烛之武临危受命，智退秦师；因为责任，刘和珍欣然请愿，殒身不恤；因为责任，李德胜同志指点江山，激昂昂文字；因为责任，父母再累也没休息过；因为责任，老师早出晚归的为我们付出。古往今来，多少仁人志士铁肩担道义，用实际行动诠释了责任的内涵。
每个人每天每时每分每秒都在扮演着不同的角色，承担着不同的责任。在学校，我们是学生；在家，我们是子女，尊重长辈，爱护小辈，做一些力所能及的家务是我们的责任；在马路上，我们是行人，主动让开盲道，过马路时看信号灯，不随地扔垃圾，遇到垃圾主动捡起，是我们的责任。
我们还记得有一位父亲，他的生活很是不幸。他的四个孩子中有两个是残障。他在繁忙的`工作之余，一直尽力的照顾两个残障的孩子。他没有抱怨，而是主动的承担了他的责任。生活中的不幸并没有影响他，仿佛是让他努力拼搏，努力工作的动力，它不但照顾好了四个孩子，也做好了自己的工作。
每一位父母都是这样，一生都在为孩子拼搏。当我们还不会走路时，父母都抱着，就怕我们一不小心掉在地上。上学时，父母总是在担心在学校被同学欺负，有没有认真听课。等我们长大时，父母早已白发苍苍，挺直的腰杆，早已弯曲。该我们尽责任时，父母也早已老去。
责任。好伟大的两个字。因为责任，父母逝去美好的青春；因为责任，逼着我们快快成长；因为责任，每个人都是那么的耀眼。
每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我们要做的，就是要尽自己最大的努力，承担着我们应该承担的责任。
倡议人：
xx年xx月xx日。
责任心倡议书示例
慎重许诺，坚决履行诺言。正所谓，说出的话是不可能收回的。我们许下诺言，也就意味着要对自己的行为负责;失信于人，不仅是对自己的不负责，也是对他人的不尊重。曾经看过这样一篇故事，有一个摄影组到一个偏避的山区去拍摄。天气很热，一个小男孩答应帮他们买啤酒。为了买到啤酒小男孩翻过了三座大山，自己还遍体鳞伤。小男孩信守了他的诺言，也为他的负责任付出了相应的代价，但他却国为他的信守承诺赢得了信任。
承认错误并承担错误所造成的后果。很少有人敢于承认自己犯下的错误，即便是承认了，也不会为其产生的后果负责。所以说，承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气与责任心。美国总统里根小时候打碎了别人家的玻璃，他勇敢地承认了错误，并赔偿了打碎玻璃的钱。
在当时一块玻璃的钱可不便宜，但里根非但没有逃走而且还承担错误所造成的后果。我想正是因为他的这种责任感才使他成了一名优秀的美国总统。
对任何事情，都做到尽心尽力，力所能及。我们要做自觉承担责任，做到不言代价与回报。任长霞是一位好警察，她在自己的岗位上任劳任怨的工作，尽心尽力地帮助广大民众;还有全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他把温暖送到千家万户，在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩。他们为社会奉献了自己，坚持做好自己的本职工作，对自己以及广大人民群众负责，他们这种奉献精神是社会责任感的集中表现。
梁启超曾经说过“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣”。责任是我们不可丢弃的使命。它肩付在人们的身上，我想我们无论心在何时，身处何方，只要牢记自己的使命和责任就是一个有责任感的人，就能成为一个让敬佩的人。
安全生产我的责任倡议书
全局各矿井、全体班组长同志们：
正值以“科学发展、安全发展”为主题全国第十一个“安全生产活动月”来临之时，恰逢又是我局班组建设工作开展5周年收关之际，建新矿班组建设办协同全矿班组长，在认真做好今年“班组达标年”各项工作的同时，坚持抓安全工作从我做起，从身边做起，从细微做起，牢记责任，自主保安，在“争先创优”活动中，争当安全生产的先锋。为此，也向全局各矿井、全体班组长发出如下倡议：
一、增强责任意识，本着对员工生命、国家财产高度负责的态度，把安全生产作为自己的首要责任，做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害，自觉承担保卫安全、推进安全的重大责任。
二、加强学习，提高素质，牢固树立“安全为天，生命至上，安全是一切的一切”的安全理念，不断加强学习，掌握新技术、了解新知识、提高新水平。既要从理论上学、技术上练，更要在实践中干，学用结合，学以致用，不断提高自主保安、自我防范的能力，为矿井安全生产保驾护航。
三、遵章守纪，尽职尽责。自觉遵守本单位编制的班前会制度、交接班制度、岗位责任制度等其它相关管理制度。每位班组长要牢固树立遵章守纪的安全意识，自觉带头遵守各项安全规程、操作要领，切实履行安全职责。同时，要积极帮助、教育身边的员工严格遵章守纪，坚决做到不违章指挥，不违章作业，坚决杜绝一切重大事故的发生。
只有感悟不到的隐患，没有避免不了的事故！请我们共同携起手来，相互关心、相互提醒，遵章守纪，关爱生命，为今年我局安全”零”死亡目标而不懈奋斗！
__。
20__年x月x日。
安全生产我的责任倡议书
朋友们！我们都来自五湖四海，为了人生的奋斗，为了生活的追求，为了珍贵的缘份，和美m满的家庭，我们在这里相逢聚首，为着一个共同的目标——建设__工业园。
安全无小事，安全连着你我他，有了安全我们的企业才能多创效益，扩大规模，有了安全我们的家庭才能幸福安康温馨快乐，有了安全我们的生命才能发出光彩，连续不断违章作业再也不要发生，人间悲剧再也不要重演！这是白发人对我们的忠劝，这是妻儿含着泪水的呼唤，这是我们每一个员工真诚的祝福！让我们携起手来，共同创造一个安全和谐的环境，安全生产，预防为主，这是爱的期盼！
若干年后，也许你仍然还在这片热土上能时常看到她，也许擦肩而过是无意间又遇见了她，也许是在家里茶余饭后时偶然想起她……无论如何，每当回忆起你曾经在这里奋斗时留下的身影足迹，回忆起你曾经在这里辛勤劳作时洒下的汗水，回忆起你曾经在这里一起同甘共苦的兄弟朋友，你自然会从心底感觉到一种格外的亲切和无比的自豪，那是多么美好的.事啊！而今我们正处于比较艰苦的阶段，也许正是在这里考验你的意志和毅力，充分发挥你的聪明才智，在你千锤百炼中提高你的才能指艺，让你的人生境界得到升华，因此我们就牢记安全第一，预防为主。真正的做到三不伤害（不伤害别人，不伤害自己，不要被别人伤害）和睦友好的相处，团结融洽的工作，多一分理解，少一分艾怨，平安顺利的完成工程项目的建设。
祝大家平安幸福，工作愉快。
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20__年x月x日。
责任教育倡议书
近日来，我校开展了责任主题教育，并组织学习了《责任比能力更重要》一书，我在学习中得到了提升，在提升中品尝着快乐。
所谓责任，就是职责与任务，是分内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。责任本身就是一种能力。那，何谓能力？能力是人依靠自我的智力和知识、技能等去认识和改造世界所表现出来的能量，能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。能力，永远都由责任来承载。能力体现在细节中，细节体现责任，责任决定成败。
责任因人而异，因职而异。丈夫的责任在于对妻子的呵护与家庭责任的承担，妻子的责任基于对丈夫的照料和家庭的打理；父母的责任体现在对子女的关心、养育，使他们健康成长、成才，子女的责任是对双亲的关心照顾与赡养；学生的责任是学习，教师的责任是教书育人，为人师表。领导有领导的责任，员工有员工的责任，责任有轻有重，有大有小。是责任产生了人类文明，是责任促进了社会的进步。
对于我们教育工作者来说，责任与能力，前者是一种内驱力，后者是一种外显力。责任使我们爱岗，坚守三尺讲台，守卫心灵的那份净土，呵护教育的神圣；责任让我们敬业，传承人类文明，甘做燃烧的红烛，忠心于神圣的教育。能力的强弱关乎教育的强盛。责任，是教育的基础，能力，是教育的保障。缺少基础，就谈不上保障，没有保障，基础也不牢。
责任比能力重要。曾记得以前看过的书中有这样一个故事：某公司因效益不好要进行裁员，公司决定按学历高低和能力强弱来进行裁员，有一个员工既没有高的学历，也没有较强的能力，被归为裁去的那部分员工行列，临近解聘的最后一天，遭裁去的那部分工都唉声叹气，无心工作，只有这个员工仍不声不响地认真地在做自己的工作。总经理发现后就问他为什么这样做，他说这是他的职责，结果这位员工最终被公司保留下来了。这个故事告诉你一个简单的道理：你有能力不一定胜任工作，因为缺少责任心；负责任却会让人创造奇迹，即使你能力平平。责任能使人把平凡的事情做得非常出色，能使人在日常工作中发现问题，解决问题，弥补能力，提升能力，那是负责任者对责任的理解。“一树一菩提，一沙一世界”，生活的一切原本都是由细节构成的，如果一切归于有序，决定成败的必将是微若沙砾的细节，细节的竞争才是最终和最高的竞争层面。因此，我们要担负起自己的责任。
成功始于责任，责任创造奇迹。责任是人优秀素养的体现，有素养就有责任感。责任感的缺失比能力不足后果更严重。一句能成就学生的未来，也可以毁灭学子的前途，那是教育者对责任的感悟。责任重在落实与执行，三流的计划一流的执行，强于一流的计划三流的执行。
责任教育倡议书
《工作就是责任》是一本好书，对我的启发很大，使我对煤矿这份工作有了进一步的认识，对责任感也有了更深的理解，进一步明白了责任心在工作中的重要性。特别是书中的第四章的内容，它教会了我如何加强自己的责任心。这本书主要讲了什么是责任感，责任感在工作中的重要性，哪些因素会妨碍责任感，责任感修炼的方法和企业怎样更好地落实责任制。书中运用了大量的有着极强的说服力案例，说明了责任心在工作中的重要性，说明了有没有责任心决定了事物的成功与失败，说明了有责任心的人才是可靠的人，才会是一个成功的人，一个缺乏责任的人始终是一个失败的人，一个缺乏责任的组织是注定失败的组织，看完了《工作就是责任》一书，它使我受益匪浅。
书中写道：作为一个人，只有对你做过的每一件事都敢于负责，才会赢得别人对你的信任和赞扬。人类失去责任，世界将会怎样？这首先让我感到人类失去责任的可怕，我们将会处在一个失去文明的混乱社会。那么，工作失去责任，又将会是怎样呢？有一句话写得好：只有有了责任心，才能够有激情，有忠诚，有奉献，才能成就一切事业的可能；才能拥有一个卓越的团队，才能够创造奇迹。
回首5月12日的汶川大地震，让我们看到有责任心就一定不会被困难压垮。温总理，当他知道消息后第一时间赶到灾区，他深知灾情的严重，更感到责任的重大，“人命关天”“多难兴邦”道出了一个总理的心声，也成了大家战胜灾情的最温暖的力量；谭千秋老师为学生撑起没有瓦砾的天空，向倩老师被砸成了三段，仍然搂着学生。县长亲人没了，家没了但责任还在??那么多感人事迹一幕又一幕，是心中的责任感使他们这样做，我们每一个人无不为之震撼和感动！这就是高度的责任心给我们带来的力量。相信在这种力量的支持下，我们企业的每一个职工都加强责任心的培养和修炼，在自己的岗位上恪尽职守、尽职尽责，那我们的企业一定会更加快速的发展和壮大。
书中有一句话“一旦你踏上了任何一个工作岗位，你就选择了一份责任、拥有了一份使命。”这使我联想到自己的工作，我作为一名普通煤矿管理工作者，首先就要弄清楚自己的责任，该负哪些责任，对自己的工作职责内的任何事情，都要主动去完成，不要等到单位领导来安排。我们选择了煤矿这份职业，就应该有个积极的工作态度，因为煤矿工作本身就是一个辛苦、脏和累的象征。我们要有这种工作上的优越感和责任感，这样我们就会感觉到我们的工作十分有意义。工作中，很多的事情很零碎、很琐屑，但是“工作中无小事”，任何一个不起眼环节的疏忽，都可能带来意想不到的后果。所以在工作中我们要时时、事事认真对待，加强自己的责任感、少些浮躁心理。在失意时、在牢骚和抱怨中，我们要学会自我反思、学会心存感激、学会珍惜眼前的机会，正所谓“智者无怨”，我们一定要学会发现、善于发现，因为钻石往往就在“我们的后院”。我在以后的工作中要增强责任心，这样我才能把工作完成得更好。是的，人可以不伟大，但不可以没有责任心。对我而言，无论做什么事情，都要牢记自己的责任，无论在什么工作岗位上，都要对自己的工作负责，遇到任何问题要从自己身上找原因，不要用任何借口来为自己开脱或搪塞，“任何借口都是推卸责任”。拥有一份工作，也就应该承担一份责任，在对待工作时采取积极主动的态度，才能在辛苦的工作中找到乐趣，创造人生更大的价值，感受工作的意义。我坚信一个有责任感的人就一定是个成功的人，一个高度负责的组织一定是个成功的组织。
责任教育倡议书
1、出门带伞防天雨，上岗遵章防事故。
2、保安全千日不足，出事故一日有余。
3、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。
4、实实在在反违章，真心真意抓安全!
5、我是我生命的主人，我是我安全的主宰。
6、无知加大意必危险，防护加警惕保安全。
7、一人操心一处安，众人操心保平安。
8、油门踩下责任先，车轮一转慎安全。
9、互让半步，处处通途。步步小心，平安是金。
10、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。
11、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
12、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。
13、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
14、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。
15、重视安全，才有平安;轻视安全，就有危险。
16、重视安全，赐你幸福;轻视安全，报以痛苦。
17、人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。
18、安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。
19、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。
20、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
21、安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。
22、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。
23、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
24、查隐患及时整改不马虎，纠违章严肃处理不放过。
25、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。
26、不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。
27、小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。
28、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
29、安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。
30、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。
31、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。
32、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
33、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫，安全员敬业能除事故隐患。
34、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
35、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
36、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
37、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
38、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
39、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
40、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
41、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。
42、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
43、安全不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。
44、放松警惕是危及生命的前兆，麻痹大意是酝酿事故的温床。
45、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
46、安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。
47、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
48、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
49、安全为了生产，生产必须安全。时时注意安全，处处预防事故。
50、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
51、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
52、安全保健康，千斤及不上。安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。
53、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
54、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
55、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
56、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
57、安全与吃饭一样重要，安全和幸福一样宝贵，安全同生命一样珍贵。
58、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
59、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。
60、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。
61、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
62、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
63、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
64、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
65、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
66、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
67、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。
68、安全是幸福的花，全家浇灌美如画。安全多下及时雨，教育少放马后炮。
69、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。
70、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
71、安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。
72、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
73、安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月几园，违章蛮干缺半边。
74、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
75、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
76、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
77、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
78、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
79、挣金山，挣银山，注意安全是靠山;严是爱，松是害，发生事故坑几代。
80、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。
81、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
82、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
83、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
84、安全管理完善求精，人身事故实现为零。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
85、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
86、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
87、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
88、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。
89、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。
90、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
91、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
92、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
93、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
94、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
95、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
96、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
97、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。
98、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
99、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
100、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
责任教育倡议书
20xx年2月10日下午，我们学校组织全体教师进行校本培训，观看北京市海淀区巨山小学校长王淑清的《责任教育让学生抹去打工子女的印记》讲座。通过“学习，让我深深的体会到：作为一名教师责任是多么重大。人们常说：“十年树木，百年树人”，“学高为师，德高为范”，作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德，有强烈的教育责任心。通过此次学校组织的“责任教育”主题活动的学习，让我懂得：
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“坚守责任，追求卓越”的决心。既然我选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，力求干好自己的本职工作，不断的挑战自己，超越自己。我要把自己的爱心无私地奉献给党的教育事业，献给每一个学生。用爱去教育学生，赏识每名学生，使他们在老师的爱心呵护下健康地成长。让每一个孩子享受一个公平、优秀的教育。
其次，坚持有教无类。真正的教育就是对人的尊重，尊重就是平等，就是没有歧视，就是一视同仁，在教学中发自内心地送给孩子的一个微笑、投向孩子的一个赞赏的眼神、一句鼓励孩子的话语，一次耐心细致的辅导，使优质教育以教师的言谈举止输入孩子的心灵。关爱每一个孩子，关注每个孩子的差异，探讨适合每个孩子的教育，使每个孩子健康快乐成长。
作为一名人民教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。树立高度的责任感，对学生负责，对教育负责，对社会负责，提高自己的钻研精神。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。在工作中我要用实际行动向优秀教师学习，做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。
责任的倡议书
亲爱的同学们：
20__年12月1日是第33个“世界艾滋病日”。我国20__年“世界艾滋病日”宣传活动主题是“携手防疫抗艾共担健康责任”。每个人是自己健康的第一责任人，防治艾滋病既需要政府组织领导，也需要全社会和每个人贡献力量，形成“政府领导，部门合作，人人参与，共建共享”的良好局面，共同努力实现健康中国建设目标。
为了让同学们增强“防艾”意识，掌握艾滋病防治政策、措施，普及防治知识，正视艾滋病，远离艾滋病，在此我们特别发出以下倡议:。
一、认真学习防控艾滋病的相关知识，深刻认识艾滋病对人类健康的严重危害，提高预防艾滋病的意识。
二、明确大学生的责任和义务，从自身做起，带头倡导科学、健康的生活方式，践行文明风尚，投身到防治艾滋病的宣传队伍中去。
三、了解艾滋病只是一种病，一种传染病，不是对一种行为的批判，艾滋病患者也仅仅是一名值得同情和渴望帮助的病人。
四、遵纪守法、洁身自爱、珍惜生命、拒绝毒品。至今全世界还未研发出能够预防艾滋病的疫苗和治愈药物，防治艾滋病，重在预防，倡导健康生活，洁身自好，树立正确的性道德意识和性观念，远离艾滋。
五、掌握预防艾滋病的正确方法，抵御艾滋病。
六、不共用牙刷、剃须刀等私人用品。
七、不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。
八、不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血。
九、避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。
十、关心艾滋病患者，不歧视艾滋病人，以积极正确的态度看待艾滋病患者和感染者。
作为当代大学生，我们要洁身自爱，珍爱生命。我们正经历一个伟大的、发展的时代，社会的进步和民族的复兴，寄予了我们新一代责任与使命。从自身做起，正确认识艾滋病、预防艾滋病，关爱艾滋病患者。让我们共同努力，用我们的爱心、我们的真诚，使和谐社会的阳光更加温暖、明媚，放飞当代大学生的理想之梦。
责任教育倡议书
本公司董事会及全体董事保证本报告内容不存在任何虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并对其内容的真实性、准确性和完整性承担个别及连带责任。
20_年9月20日17:22左右，_化学集团股份有限公司_工业园在停车处理过程中，有一台12立方米粗m缓冲罐发生爆裂。
一、事故装置基本情况。
本次事故发生在粗m提纯系统的粗m缓冲罐d3407，该罐内正常物料为反应液精制处理后的粗m，容积为12.1m3;该罐工作压力为-0.063mpa，设计压力为-0.1/0.2mpa，工作温度为200℃，设计温度为230℃;储罐材质为s304不锈钢。
二、事故原因初步分析。
初步判断该系统中有未反应的dam与罐内物料mdi发生反应生成脲，堵塞d3407排气均压管线，由于罐内温度在200度，此时有部分mdi发生自聚反应，放出二氧化碳气体，造成罐内压力上升，最后超压爆裂。
三、事故造成的经济损失。
本次事故造成粗m缓冲罐d3407、支撑架及配套管线损坏，预计直接经济损失约20万元左右，重新制造粗m缓冲罐工程周期约25天。本次事故相关的资产和人员均已投保，目前公司已与保险公司取得联系，具体赔付事宜尚在处理过程中。mdi装置能否如期开车，取决于事故调查处理情况。
公司将根据事故调查进展情况及时履行披露义务。
特此公告。
_化学集团股份有限公司。
20_年9月22日。
责任倡议书
今年3月31日，是第十九个全国中小学生安全教育日。今年安全教育日活动的主题是：“强化安全意识，提升安全素养”。我们学校组织师生开展了紧急状态下的避险、逃生、自救互救演练，通过板报、广播、主题班会等形式全面提高师生安全素质，培养师生的自救互救能力。学校要安宁，学生要安全，我们每位同学要从自身做起，珍爱生命，远离危险，学会基本技能，掌握基本知识，让生命更加灿烂。为此向同学们提出以下倡议：
(1)注意交通安全。没有车闸或没有安全保证的自行车、电动车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车、电动车;要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶，转弯时要提前减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行车、电动车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶，不要相互追赶，不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互推挤，相互追逐。出门在外，要文明，要素养，要安全。
(2)注意课间安全，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
(3)注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。严防器械伤人。
(5)讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。不到校外小摊小贩购买食物，注意身体健康。
(6)注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内，如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
(7)不玩火、不焚烧废弃物。爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。
(8)对自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助进行解决。
(9)放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员、值班领导或教师。
(10)认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不拉帮结伙，不同社会闲杂人员交往。
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
同学们，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!
苗馆初级中学。
责任的倡议书
全校教职员工们：
千秋大业，教育为本;教育成败，系于教师。作为光荣的人民教师，我们肩负着为祖国培养社会主义事业合格建设者和可靠接-班人的历史重任。“学高为师、身正为范”，我们的职业道德水准，将直接关系到千万青少年的健康成长。为此，认真贯彻落实_对广大教师提出的“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的四点要求，提高我们的职业道德水平和专业发展，已成为当务之急。因此，我们积极参加县教育局组织的“爱与责任”主题教育活动。为打造一支富有爱心、敬业爱岗、学识精深、品行高洁、学生爱戴、人民满意的教师队伍，特向全校教师发出如下倡议：
一、爱岗敬业，为人师表：树立正确的职业理想，自觉履行教书育人的神圣职责，志存高远，无私奉献，以身作则，率先垂范，尽职尽责，不断挑战自我，超越自我。把自身的发展与学校发展统一起来。立足本职勇挑重担，用扎扎实实的工作去开创我校教育事业崭新的未来。
二、淡泊名利，勤奋工作。倡导不甘落后的拼搏精神，诚实守信、淡泊名利、廉洁从教的园丁精神，时时处处注意自己的职业形象，以身作则。用自己严谨的治学态度、精益求精的工作作风及刻苦钻研、不断探索的进取精神去感染学生;用自己渊博的学识和精湛的讲课艺术去吸引学生;用自己榜样的力量去引导、激励和鼓舞学生。
三、以人为本，不歧视体罚学生。树立育人为本、德育为先的思想，热情关爱全体学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生。因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展;坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
四、廉洁从教，不参与(违规)有偿家教。坚持高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响，反对拜金主义和极端个人主义。不参与(违规)有偿家教，不强制学生捐款、订阅报刊杂志，不接受家长与学生的请吃和馈赠，不利用学生家长为自己谋取私利。终身廉洁从教。
五、求真务实，勇于创新。倡导热爱学习和终身学习的精神，树立求真务实、与时俱进、勇于创新的态度和观念。努力学习新的专业知识，不断更新知识结构，深入钻研业务，及时把握学科发展的最新动态和趋势。建立相互学习、相互帮助、团结协作的机制，加强集体备课，发挥集体智慧，不断提高教育教学和科研水平。
三尺讲台，关系未来。教育是事业，需要我们去奉献;教育是科学，需要我们去求索;教育是艺术，需要我们去创新。老师们，让我们积极行动起来，用实际行动去塑造和提升教师的良好形象，做学生爱戴、人民满意的教师。
此致
敬礼
倡议部门：衢山初中工会。
负责任的倡议书
温州市各网站、广大网民：
文明办网、责任上网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路。营造健康向上的网络环境是网络经营者和网民共同的社会责任。时值全市上下深入开展“我们的价值观大讨论”活动和《浙江省公民道德建设纲要》颁布实施之际，我们向全市各网站、广大网民发出如下倡议：
1、坚持依法办网。自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策，不违法违规开展业务。
2、坚持诚信经营。强化行业自律，恪守行业规范，加强内部管理，全面提高从业人员素质，培育遵纪守法、爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的行业风气。
3、规范传播秩序。建立健全有害信息的发现、监督和处置机制，遵守信息发布和新闻传播有关法规，确保网上信息安全、健康、有序。
4、净化网络环境。坚决清理淫秽色情及庸俗、低俗、媚俗等信息，为广大网民提供健康绿色的网上空间。
5、增强鉴别能力。切实履行社会责任，不造谣、不传谣、不信谣，杜绝虚假信息，拒绝为恶意炒作、操控舆-论等非法谋利行为提供便利与平台，自觉维护网络舆-论环境和市场经济秩序。
6、开展文明实践。努力创作和传播积极向上、群众喜闻乐见的网络文化产品，引导广大网民养成科学、文明、健康的上网习惯，为提高全社会文明程度作贡献。
7、真诚接受监督。以理性开放的心态对待各界意见和建议，及时处置反馈各方投诉反映的问题，让人民群众放心满意。
1、坚持爱国爱乡。热爱国家、热爱家乡，坚持原则，服从大局，积极投身报效国家、建设“三生融合·幸福温州”的实践。
2、自觉遵纪守法。自觉遵守中华人民共和国宪法和法律、法规，从自身做起，做有正义感、责任感、上进心的网民，为建设健康、向上、文明的网络环境尽自己的一份力量。
3、正确利用网络。诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，不浏览不良信息，不参与网络传销，不沉溺虚拟时空。
4、恪守网络道德。自觉倡导网络文明言行，做文明上网人，不在网站上发表或转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、视频等信息。
5、维护网络安全。不制造和传播网络病毒，不在网上宣传色情、迷信、暴-力的内容，不造谣、不传谣，不在网上谩骂、攻击他人。
6、抵制不良现象。自觉维护网上公共秩序，自觉革除有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境的不文明现象，坚决同不文明言行作斗争，共同塑造温州网民新形象。
作业区全体员工：
为进一步强化安全生产管理，落实安全生产责任，持续深入开展“我的'岗位我负责，尽职尽心保安全”主题活动，确保全年安全生产目标的顺利实现，结合当前的重点工作和安全生产形势，我们向作业区全体员工发出如下倡议： 积极响应气矿的号召，牢固树立“安全为天”的理念，用我们的实际行动，严反“低、老、坏”，为促进西南油气田公司、重庆气矿持续安全、推动企业的科学发展贡献智慧和力量！
在活动中，我们要密切与单位hse管理体系推进相结合，与“创先争优”活动相结合，与个人安全行动计划相结合，与履行岗位职责相结合。在实际工作中，我们一是要认真落实个人安全行动计划的制定与执行，以实际行动体现有感领导；严格控制个人的不安全行为，实现生产作业的安全，适应发展需要；二是以自身行为认真推进hse体系，坚决执行反违章禁令、hse九项原则；三是加强个人的安全培训学习，对hse体系推进要真信、真学、真用，达到转变观念、养成习惯，提高能力的目的；四是切实落实有感领导、直线责任、属地管理；五是加强风险管理；六是加强hse过程管理，用程序控制过程，用过程控制结果。既要重结果，更要重过程。
让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！为此，让我们大家共同努力，向不安全现象说“不”，人人都当安全监督员，只有安全了，才会有效益，只有安全了，我们的企业才有发展的可能，让我们每个人都从自身做起，都在本职岗位上尽到自己的职责，牢固把握科学发展观这一根本，在此我们庄严承诺：我的岗位我负责，尽心尽职保安全！
争做“勇于负责”的现代小公民倡议书
亲爱的同学们：
2015年我校的德育主题是：争做“勇于负责 乐于探索”的现代小公民，作为一名小学生，我们要时刻培养自己的责任心。责任在学校无处不在、无时不有，无论是做人做事，上课、下课、用餐、值日、活动，甚至一言一行都有责任存在。同学们，你们准备好了吗？在此，第一实验学校大队委员向我校全体同学发出以下倡议：
刻苦学习，积极向上、勇于拼搏。课堂认真听讲，及时独立完成作业，虚心请教，做学习的小主人。
遵守纪律、明礼诚信。团结同学，热爱集体，互帮互助，让自己学会承担责任。注意安全，不在楼梯上追逐打闹，站队做到“快静齐”，放学后按时回家。使用文明语言，说话和气。
中午用餐时排队有序，养成良好的饮食卫生习惯，午休时不大声喧哗。积极参加体育锻炼，注意劳逸结合，对自己的身体健康负责。
爱护校园，讲究卫生。时刻想着“学校是我家”，爱护学校一草一木，一桌一凳，不乱涂乱画，不丢纸屑果皮，认真值日，让整洁的校园绽放美丽的色彩，让优美的环境奏响文明的乐章。
孝敬长辈，要主动把学习、生活、思想情况向父母汇报。生活上少让父母为自己操心，学习上尽自己最大的努力让父母欣慰。
蚌埠第一实验学校全体大队委员
2015年3月2日
企业是产品质量的第一责任主体，质量是企业的生命。开展“践行道德承诺负责任地做产品”主题教育活动，是我市在“决战十二五、实现新跨越”的关键时期，认真落实中央文明委、省文明委、市文明委关于开展道德领域专项教育和治理活动，巩固全国文明城市创建成果，建设诚信宜昌，推动宜昌跨越式发展的重要举措。作为与广大人民群众生命安全紧密相关的食品企业，我们庄严地向全市企业发出如下倡议：
一、遵守法律法规，接受社会监督。以“学法、知法、守法”为立业之本，自觉遵守国家法律法规，自觉接受政府监管部门和消费者监督。
二、恪守道德精神，树立责任意识。大力加强思想道德建设，把诚实守信作为企业生存之本、发展之基、兴业之道，提高员工道德素质，提升企业道德水平。
三、严把材料关口，确保产品质量。做到产品所用的原辅材料等符合国家标准、行业标准，严格执行原辅材料购进验收制度，检验检测制度。
四、加强过程控制，奉献优质产品。将“负责任地做产品”的理念贯穿于企业管理之中，体现在生产过程之中，加强产品质量控制，向社会提供安全、放心、优质、信得过的产品。
五、完善服务体系，做到负责到底。制定完善《产品质量售后服务制度》和《不合格产品召回、追回制度》，发现产品质量出现问题，迅速采取有效措施，主动承担法律责任，依法赔偿消费者损失，切实保护消费者合法权益。
我们希望全市所有企业都积极参加到“践行道德承诺 负责任地做产品”活动中来，以实际行动讲道德、守诚信，制售安全放心产品，对社会负责，对广大消费者负责，为推动宜昌跨越式发展作出积极贡献。
湖北稻花香集团
2012年5月
全国广大农村基层党组织负责人:
连日来,中央媒体集中报道了安徽省凤阳县小岗村党委第一书记、村委会主任的事迹。6年前,他放弃省城优越的工作生活条件,欣然接受党组织的安排,前往条件艰苦的小岗村任职。6年来,他牢记宗旨,无私奉献,扎根农村,艰苦创业,带领乡亲们在“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”方面,取得明显成效,以实际行动践行科学发展观,保持共产党员的先进性,树立了基层党员干部的良好形象,赢得了广大人民群众衷心拥戴。小岗村群众三次按下红手印表达对沈浩书记的心愿,这是对他的最高评价。
为榜样,学习他具有坚定的理想信念,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,求真务实、艰苦奋斗、清正廉洁;学习他不断增强发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定的能力和本领;学习他自觉贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,加强党的基层组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
我们承诺要像**那样,做一名优秀的共产党员和农村基层党组织建设带头人,做一名农村致富的带头人,做一名社会主义新农村建设的带头人。
责任教育倡议书
在学校开展的责任主题教育中，我再次领会到了责任比能力更重要、敬业比水平更重要的精神。什么是责任?责任是分内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务。责任存在于我们每个人的日常工作之中。通过参加此次教育活动，我进一步明确了本人的责任意识、增强了自身的责任感。
做好工作，首先必须有高度的责任心。个人工作能力固然重要，但是责任在先责任决定绩效，责任决定成败。每个人唯有勇敢地扛起自己的责任，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，才能使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现，也才能把我们正在做的事情做好.
因此，我们每一位教师要以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作，全心尽责，对学生负责，对家长负责，对社会负责，对自己负责。如何更好地为学生负责，应该是我们每一名老师所关心的重点。
对学生负责意味着对全体学生负责，公正平等，正直无私，不偏袒，不偏心，对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生，一视同仁，满腔热忱地关心每个学生，热爱每个学生，从每个学生的不同特点出发，全心全意教育好学生。
对学生负责意味着对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。只重视学生的考试成绩，忽视学生的思想进步，只教书不育人。这是不负责任的态度和行为。
对学生负责意味着对学生终身负责，教学生几年，却要对其几十年发展负责。要精心打造学生在未来社会生活和竞争中立于不败之地的核心素养：民族精神、社会责任感、科学与人文素养、创新精神与实践能力等等。那种只注重学生眼前成绩和考试名次的态度和行为是不负责任的。
爱是教育亘古至今不变的主题。责任是教师永恒的承诺。没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。也说明了尽职尽责是教师基本的道德规范。
责任教育倡议书
在当今的学校教育中,道德教育过于内容化、程式化,缺乏实效性,学生的道德水平出现滑坡已成为不争的事实。这种滑坡可归结为公民责任感的缺乏,正是因为缺乏对社会和他人的责任感,才导致一系列不良道德现象的发生。对初中生进行责任教育已成为我国社会转型与全球化发展的必然要求。国家新一轮课改改变了过去学校中以政治责任为主的片面的社会责任教育,把公民责任教育作为德育的一个重要组成部分,并提出了公民责任教育的具体目标。可见责任教育既是社会发展的必然要求,也是学校道德教育的重要目标。
随着社会的转型、市场经济体制的确立,近年来我国教育受市场经济的影响,片面强调学生的升学率，使得从学校走出去的半成品只会学习而不会做人。如果学校只是教会学生知识和技能,没有成功地培养学生如何“做人”,尤其教学生做一个对社会负责的人,那么这种教育就不是成功的。责任教育是中学生德育教育的重要组成部分。国际上，美国、日本、德国、英国等西方发达国家也都把培养学生的社会责任感确定为新世纪教育的重要内容之一。可见，责任教育源远流长，意义重大，刻不容缓。
道德责任是伦理学中一个古老而关键的范畴说它古老是因为在中西伦理思想史中，对道德责任的论述早已有之。说它关键，是因为道德责任作为一种道德现象，体现了在处理个人与他人和社会的关系这一伦理基本问题时，个人应该怎样做的道德要求。历史上，无数仁人志士胸怀大志，褒扬责任。从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，从大禹治水三过家门而不入，到孙中山的“天下为公”，所有这些铿锵有力的社会责任情感和行为，始终是勉励人们斗志，催人奋进的强大精神动力之一。
《公民道德建设实施纲要》中指出:“加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的趋势，面对全面建设小康社会，人民群众的精神文化需求不断增长，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，道德建设有许多新情况、新问题和新矛盾需要研究解决，必须适应形势发展的要求，抓住有利时机，巩固已有成果，加强薄弱环节，积极探索新形势下道德建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新，把公民道德建设提高到一个新的水平。”我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。社会的一些领域和一些地方道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义，极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在这些问题，如果得不到及时有效解决，必然损害正常的经济和社会秩序，损害改革发展稳定的大局，应当引起全党全社会高度重视，学校是进行道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教书与育人紧密结合起来。要科学规划不同年龄学生及各学习阶段道德教育的具体内容，坚持贯彻学生日常行为规范，加强校纪校风建设。要发挥教师为人师表的作用，把道德教育渗透到学校教育的各个环节，要组织学生参加适当的生产劳动和社会实践活动，帮助他们认识社会、了解国情，增强社会责任感。”
一、中学生责任意识现状:。
1、缺乏家庭责任感。
怕孩子受气，长期这样，孩子自然而然认为父母家庭对我好是应该的，缺乏对他人的关心照顾，更谈不上对他人、对社会的责任感了。
2、学校、班集体荣誉感淡漠。
现在的青少年处在密集的社会文化信息包围之中，知识丰富、见多识广、喜欢独立思考、不愿盲从，但另一方面，他们都出身于独生子女家庭，从小做惯了“皇帝”，被过分宠爱的结果是容易养成固执、娇气、自私、以我为中心的思维方式和行为习惯。
3、社会生活公德的缺失。
社会公德是对生活在社会中的人们最起码、最简单的道德规范。一位哲人曾说过:“一个没有社会公德的民族是一个危险的民族，而一个拥有良好社会公德的民族肯定是一个充满希望的民族。”为此中央国务院相继制定出台了《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步增强青少年思想道德建设，遵守社会公德，净化社会风气，促进社会主义精神文明建设更快发展。然而目前青少年的社会公德意识非常薄弱。4月，北京青少年研究所对北京市近名青少年进行了一次“关于北京青少年社会公德的调查”。结果表明，从公共卫生、公共秩序、爱护公共财产三个方面反映出的当前青少年社会公德的现状着实令人忧虑：在公共卫生方面，57.6%的人认为随地吐痰、乱扔杂物普遍或很普遍;在遵守公共秩序方面，认为普遍存在着“在食堂买饭不排队”“在公共场所大声喧哗”现象的分别占39.6%和54.2%。
4、青少年违法犯罪日趋严重。
改革开放以来，我国经济完成了由计划经济向市场经济的转变，国家政治、思想、文化等领域发生了深刻变化，呈现出新的社会矛盾和一系列社会问题，青少年犯罪就是其中之一。截至目前，青少年犯罪日益成为全球性的问题，与环境污染、吸毒贩毒并称为世界三大公害，引起世界各国的高度关注。近年来，我国未成年人犯罪每年以超过两位数的百分比递增，平均达到12%，我国未成年人犯罪的绝对人数占全部刑事犯罪人数的9%~10%左右。中国青少年犯罪研究会的统计资料显示，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，其中14岁至18岁的未成年人犯罪又占到青少年犯罪总数的70%以上。
二、造成中学生责任感缺失的原因。
1、社会一些不良现象对学生思想意识的冲击。
2、家长对孩子的过分宠爱。
3、学校教育工作中存在着“一手硬，一手软”的现象。学校教育是较之家庭教育更为直接、系统的教育，学校都很注重对学生智力因素的培养，而往往忽略责任感、意志、兴趣等非智力因素的培养。“只要学习成绩好，其他一切自然好”的思想还深深地扎根于我们的老师和家长的心中，要转变它可说是任重而道远。尽管目前教育界提出了素质教育这样一个新的教育思想，注重学生于学生的全面发展，但高中生责任感薄弱，还是一个摆在眼前亟待解决的现实问题。
经济全球化，市场国际化，政治多极化，信息及时化。目前世界格局的变化，人才的竞争日趋激烈，在和平和发展两大历史潮流中，为建立国际化秩序，社会主义中国理应尽更大的责任，做出更大的贡献，而这个任务就落到了年青一代的身上。同时，加强社会责任教育，培养学生为祖国、为人民、为世界尽义务、尽责任，是一项义不容辞的历史使命。责任教育始终作为学校道德教育的重要课题。中国也有人明确提出以“学会负责”为目标，构筑文化价值教育的新格局。
历史发展的必然性和现实问题的紧迫性，要求我们再次研究道德责任，领悟道德责任教育的真谛，建构我国适应新一代发展要求的有效的学生道德责任教育的模式，培养真正有道德、肯负责的公民和合格的建设者。
综上所述，在21世纪多元化的的今天，责任教育势在必行。责任教育作为德育教育的主要课题是每一个教育工作者都要深入研究和思考的问题。作为人类灵魂的工程师，我们要将责任进行到底。