优秀学生不仅注重知识的学习,还积极参加各种社会实践活动,丰富自己的综合素质。接下来是一些优秀学生的学习计划和方法,希望可以为大家提供一些参考。
成长的足迹小学生六年级作文
打开我的相册,里面有许许多多的照片,那些照片意义深刻地为它们记载了我的成长足迹。这些照片中充满了喜怒哀乐。但是在这些照片中,我印象最深的还要属那张去动物园骑马的照片。
记得那时候我才六岁左右,我和妈妈去动物园游玩,在看过庞大的大象,巨大的蟒蛇以及美丽的孔雀开屏之后,我正思量着下一个要去哪里玩,忽然看到在不远处的一片郁郁葱葱的森林中,两匹形态可掬的马跳入我的眼中。我兴奋的跳起来,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我要骑马。”等我来到马前,我不由有些发憷。我感叹道:“这马好高呀!”我不禁打起了退堂鼓,我抬起了怯怯的小脸,对妈妈说:“妈妈,我不骑了。”妈妈安慰我道:“囡囡不用害怕,边上有马手牵着,马不会伤害你的。再说,马是我们的好朋友,只要你对它友好,它也不会伤害你的,”听了妈妈的安慰,在马手的帮助下上了马。马可真高啊,幸好我没有恐高症,不然的话可是要被吓个半死。我挪了挪屁股,总感觉到坐不稳又感到颠的厉害。总觉得没什么安全感。甚至有些害怕,这马会不会把我甩下来,如果把我踩扁怎么办?心里就像有十五只吊桶七上八下一样。这时,妈妈举起照相机对我说:“囡囡,笑一笑,我们拍一下照片。”还没等我笑起来,妈妈已经按下快门键。只听“咔擦”一声,我那似笑非笑的表情就被妈妈拍了下来。
照片上的我,脸上却既像在笑,又像在哭,妈妈看那照片,笑得眼泪都出来了,一边的我嘟着小嘴满脸的不高兴。我长大以后,每次看到这张照片时都会觉得那时候的我真的是又好笑又胆小。一张照片,足足可以勾起我们美好童年的种.种趣事。
成长的足迹小学生六年级作文
在我的成长的记忆中,有两件事情我永远都忘不了。
第一件是:在我上一年级时,我们的班主任—乔老师让我们作试卷的第二面,可我写成了第一面,快收卷子的时候,我才知道写错了。当我第二面才写了几道口算题的时候,卷子被收走了。几天里,我老闷闷不乐,到发卷子的时候,乔老师让大家看了我的试卷,同学们都笑了起来,这时候如果地上出现个地缝,我一定会迫不及待的钻进去。放学回家,我也不敢跟爸爸妈妈说,很久很久我都高兴不起来。
第二件事是:在一年级一个单元测试时,在我们把卷子上的题做完后,老师又出几道题让我们写在卷子的后面。成绩出来以后,我考了100+45分,在班里是最高分。一家人都知道我考得好,很高兴,我自己也笑得合不拢嘴,沉浸在幸福之中。
在我的生活中发生过很多有趣和好玩的事,它们就像大海里的一朵朵浪花组成我成长的足迹。
成长真好_小学生六年级作文
某一日在家里乱翻,忽身边落下一本本子,一看,是六年级的作文本,正翻开的一页,写着“长大”二字。
我一下子想到了她――老姐!
老姐20xx年生,比我年长两岁,胆子却小得不得了,但小时候胆子挺大。我还记得有一回,我和凯安在村里打闹,忽一饿狗扑来,我和凯安吓得魂不附体,还是老姐赶走了狗。
长大,老姐的胆子反而小了,我和凯安的胆子则越来越大。那一天,我和老姐约上凯安,几个人出去骑自行车,我们骑着骑着,竟迷了路。
眼看天越加发黑,我们还找不着归路(因为在乡下,暂未设路灯,道路复杂),老姐急的要哭,我和凯安不住地安慰她,最后三个人决定分开走――找路,临行前,老姐叮嘱我和凯安要小心一点,别走太远。我白了她一眼,还是顾好自己吧。
我一个人,借自行车自带的灯向右骑,在无人的路上,我的心缰碧,但我喘了几口气又出发了。
我壮着胆子一边骑一边观察自己周围的环境,时不时按着一串铃铛,惊飞欲睡的一群鸦,我不由地想起马致远的《天净沙.秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。“我此刻不与那断肠人一样,远在天涯吗?苦笑了一下,继续骑行。
不知何时,我碰到了一只野狗,一人一狗相峙着,我看见了狗凶恶的目光,心里不觉发颤,但想到回家的渴望,竟生生反射了那可怕的光芒。看看周围,并无其他的狗,于是放下心来,朝狗大喝一声:“滚!”狗着了惊,我趁机扔出和她们出来时带着的防身炸药“小金鱼”,啪的一下炸在狗的脚边,乘狗受惊时,我又扔出数颗,狗便惊慌逃开了。
后来,我终于遇上了一个老伯,便向他问路,老伯给我指了方向,我谢过他便一路飞驰,也总算到了村口,遇上了来找我们的家人。
我愣了一下。好像是的,我今天胆子怎么这么大!
随后,我扬起头,作骄傲状――“都多大的人了,胆不大就怪了!”她们笑成一团。
然后,我们肩并肩看着天空。呵呵,不得不说,长大真好!
小学生成长的作文六年级
每个人都有自己的成长故事,成长是幸福的。从在妈妈的怀抱里开始到学走路再到牙牙学语,学穿衣服,再到上学……每一个阶段都是充满阳光、充满幸福的。
打开记忆的大门,出现在脑海里的是一幕幕快乐的画面,是幸福的欢声笑语。我爸爸以前是一位解放军,所以,小时候我经常跟妈妈一起到部队去看爸爸,这便是我最幸福的时候了,因为不仅可以看到我最亲爱的爸爸,而且爸爸还会带我去看大炮,那里有许多大炮,爸爸告诉我大炮可以打十几公里远呢,很厉害的。
每次爸爸带我去看大炮,我都会围着大炮转个不停,心里想着:“大炮是怎样把炮弹打到十几公里远以外的地方去的呢?”我想啊想啊,怎么也想不明白。后来,爸爸告诉我:“大炮发射的原理是火药爆炸产生巨大的动力,使炮弹高速射出。”原来,爆炸能产生如此大的能量,真是太神奇了!
每年暑假,我们一家三口都会和姑姑一家一起去乡下老家玩,在那里也发生了很多有趣的事。比如说,我和哥哥用面筋去粘知了,开始时,粘到知了我不敢用手去拿,哥哥就说:“没关系,知了不会咬人的。”说完,哥哥就拿知了给我看,然后让我去摸知了的后背、翅膀……经过这一摸,我就不那么害怕了。最后,我终于敢用手去拿知了了。经过这件事,我明白了一个道理,许多事情看上去可怕,但当你真正了解它以后,你就会发现事实并没有那么可怕。
我的成长故事还有很多,故事里充满幸福和快乐,想要分享更多成长故事,敬请期待我的成长故事2。
成长的故事_小学生六年级作文
培根说过:阅读使人充实;谈话使人敏捷;写作和记笔记使人精确。历史教授智慧。诗歌使人聪明。数学使人变好。自然历史让人深刻;道德使人庄严。逻辑和修辞使人雄辩。没错。当老师在课堂上的时候,我听到了这句话,我开始痴迷于阅读课外书籍。我喜欢独自一人呆在一个没有人知道的地方,聚精会神地阅读,探索书的奥秘,在书的海洋中畅游,在书的海洋中自由飞翔。如果下雨,这是读书的好时机,因为我可以一边听着雨声一边走进书的海洋。我可以更容易地进入书海。
在这本书里,我们可以看到卖火柴的小女孩的悲惨命运和鲁迅渴望看到的社会戏剧。在书中,我们可以跟随鲁滨逊去探索荒野,鲁迅去看社会戏剧,而保罗去观看苏威夺权、捍卫权力、巩固权力的壮丽战斗场面。
我们也能深切感受到哈默尔先生强烈的爱国主义精神。能飘来飘去看到乱世佳人何思佳的风采。在书中,我们意识到了我们内心的形象。在书中,我们可以思考人物的各种想法。在书中,我们可以随意飞翔。在书中,我们有时会感觉到,有时会发生。那种深刻的体验就像暴风雨过后送你的一束芬芳。它以一个无尽的循环往复。一本好书在手。我们需要仔细阅读它的含义,探索它的奥秘。我们会一页一页地翻,书的香味自然会进入你的皮肤。它会随着你的血液流动和涌动,就像滚滚长江流向远方。
虽然人们很难理解,但他们可以享受生活。阅读需要休闲,休闲,休闲,安静,认真,忙碌,心烦意乱,不严肃。读书是不可能的。看着古人在泽河边唱歌,在月光下弹钢琴,在松树下不受任何干扰地学习,是一种非常优雅的生活。然而,这样的生活已经随着古代人而消失了。因此,在现实社会中,只要你心胸开阔,你就可以从繁忙的日程中休息一下,而不必等到你有很多时间来欣赏阅读的兴趣。只要你偷了片刻的闲暇,你也可以读好书。书籍是人类进步的阶梯。我非常同意这一观点,因为所有的知识都是通过书籍传播的。没有书,我们人类就不会迈出前一步,只会原地踏步。据说学生应该在业余时间多读一些他们感兴趣的课外书籍。《钢铁是如何炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《城南旧事》等都是别林斯基所谓的好书,是最珍贵的财富。让我们和书一起成长。
文档为doc格式。
成长真好_小学生六年级作文
当你孤独的时候,你不会感到孤独,当你输的时候,你不会放弃岁月的衰老时间。它已经在后悔之间长大了。
很长一段时间以来,很多公司都是对的,她从来没有离开过。
她来自她心中最深刻的声音,当她即将放弃的时候,她一直在静静地听她的话。
听你心中最深的声音可能是第二秒钟,你会发现海洋和天空。
小学生作文六年级成长
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学生作文六年级成长,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的成长道路上有很多挫折,自然也有很多失败;当我的成长道路上有很多一帆风顺的时候,我自然会有很多成功。
我们学校有很多兴趣班。活动单上看到了舞蹈考试兴趣班。一开始我没在意,后来我注意到电视电影里,舞者都很美,很轻很柔,常常让我陶醉。于是,我去问我妈,因为我想去那个舞蹈班跳舞看。
我去哪个舞蹈班的时候,别人已经考完了大学英语三级,我就和他们一起学了大学英语四级舞蹈。
我的柔软度很好,用我的一点点努力,轻松通过四级,以“优秀”的成绩进入五级。看来考试不难。
到了五年级,带着“考试不难”的备用心学了五年级。所以我不是认真的,能偷懒就偷懒,能省事就省事。我不着急。
马上就要考试了,连基本的动作要领都不知道,不禁担心。
我经常在一起复习的时候出错,紧张的时候变化很容易出错。
我的心越来越紧张,我的心情很糟糕,我想放弃,我不想考试。
舞蹈老师似乎看出了我的想法,把我叫了进来,单独对我说:“你的条件很好。虽然我们复习的时间越来越少,但我相信只要你花时间去练习,好好利用这段时间,你是可以做到的。永不放弃,你要在阳光下面对一切困难,你要有永不放弃的精神,好吗?”老师讲完后,超我点了点头。听了老师的话,我的.心情一下子轻松了。
后期不懂就提问,认真练习了很多遍。别人休息的时候我练,别人玩的时候我练,我练的次数是别人的两倍。慢慢的我动作熟练,舞蹈流畅,很开心。
考试那天,我换好衣服,自信地走进考场,每一个动作都跳得很完美,顺利跳下了舞。出了考场,感觉很轻松,焦急的期待着成绩。
过了几天,老师又给我发证书,同时大声说“优秀”的时候,我激动得流下了眼泪,用劳动换来的!
在未来,当我遇到困难,想放弃的时候,我总能想到,因为它总能激励我,激励我,让我自信,在阳光中面对困难,克服困难,带领我走向成功。
成长的感觉_小学生六年级作文
暖风吹拂送来了初夏·,蝉声阵阵伴随在盛夏,在不知不觉中我在不断成长,有了成长的感觉。
烦恼,像雾,散不开死死地缠着我不放;成长中的烦恼是必免不了的。考试、作业、练习的烦恼不留情的向我来,无数的以知、求解、证明等着我。像晚上写作业写到十点多,初中科目加多,作业量加大,难度也不断增大。但是我们会在一件事开始的时候遇到困难,但我们要坚信希望力量。
快乐,像香甜的蜂蜜,甜甜的,快乐中我不断学习,不断成长。我学习写作文。学会读文章,我渐渐地懂事了。学会帮妈妈做家务。
的确,我有了自己的主见,自己的理想,自己的学习目标。
成长的烦恼_小学生六年级作文
“英子,英子,快跟我回家,别看了,赶快跟我回去!”一句严厉的话从妈妈口中脱口而出。
哎!只看了一会儿,就不让看了,天天除了写作业、吃饭、睡觉,就什么都不让做了,真烦,我心想。
没办法,只好跟着妈妈回到家去写课外作业。
回到家后,便有几塔堆积如山的课外作业、巩固练习等等,得要我统统消灭掉。
突然,妈妈拿来一本非常深奥的数学考卷,生气的问道:“这些题目会做吗?”我站在那里不吭声。这时,妈火眼冒着金星对我说:“这都不会做,真没出息!还看tv,我看你根本就没有资格看,哼!还不努力学习。你看你姐都考上了一中,而你到时侯考不考的上中学还未必知道。”
而我还是站在那里,动都没有动。雪花在窗外默默地飘,空气似乎都要凝固了。此时,我的泪水早就在眼眶里不停的打着圈,而妈妈此时根本就不知道我的心情是怎样的。她只知道,作业是多么的重要,作业能把学习成绩提高,而她并没有想到有些孩子因作业太多,而感到厌学,甚至还有些孩子因感到学习压力过重,外出逃学。
妈妈,我知道您这样做是对我好,可是我也需要休息,希望您能给我一点时间,让我放松放松,好吗?也许在成长的过程中,还会遇到很多烦恼,但只要勇敢面对,认真克服,就会使人进步。
成长的感觉_小学生六年级作文
随着时间的流逝,我已从一个娇气的小女孩,变成了一个成熟稳重的中学生。童年稚气的种种活动都以成为过眼云烟。可心中却依然憧憬着童年无忧无虑的生活。对于已逝去的童年,心中还存留着些许感伤。或许这就是成长的感觉。
这旅程很漫长,酸、甜、苦、辣尽在其中它们不会顺应你的感觉,而是随心所欲地给你一种味道,让你猝不及防。有时在苦后是无尽的甜,可在甜后,又是尝不尽的酸。这滋味,只能你身临其境,慢慢体会。
成长道路上,有风有雨,有寒冷的风暴,但这无穷的困难也会使我们变得成熟和稳重。与困难作斗争,共享快乐,你会发现成长是快乐的,美好的。
成长的感觉_小学生六年级作文
是漫长的,成长是艰难的,成长是的!
我从小盼望快快,长大后就可以像一样自由飞翔。
我可以成为一名为祖国出战的勇士,体验一下醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。我就可以挑着重担,替抚平眼角的皱纹,伤感句子做到报得三春晖。这些都是儿时的憧憬,可是成长的道路是那么漫长,尽管我们已经成长了十多年,但是我们离太远了,还是有着儿时的幼稚与天真。
成长的成语大全道路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。成长岂能尽如人意?只有把困难视为挑战,带着积极的态度面对,并到底,才会成长!成长中还会有,要随时保持清醒的头脑,镇定自若,三思而后行,就不会出现疏忽。
其实,成长就在我们生活中的每一个瞬间,成长中有苦有乐,与困难作斗争,不抛弃不,你就会发现成长是那么有趣!
书伴我成长_小学生六年级作文
不知为什么,我自从小学一年级接触到第一本书时就爱上了书的香气。一开始,我只是看一些小儿注音读物,书架上的几十本童话书、故事书没几天就被我一“扫”而空。我读书时经常读得如痴如醉。时而与书中人物开怀大笑,时而与书中人物悲伤痛哭,真是别有一番韵味!
“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”这一句句古老的话语激励着我要读更多更多的书。就这样,这几十本书就被新的几十本换了下去。换了几十遍,我也看了很多很多书。这些书陪我成长了两年,这时的我已经不用再读那些故事书、童话书等小儿注音读物了。于是,爸爸又送给了我他小时候读过的小说、文集。从此,我又可以在书的海洋里遨游了!当然,读书的好处还不止这些。因为从小酷爱读书,写作文我从来不用费脑筋,真是应了那句古话“读书破万卷,下笔如有神”啊!
课上,老师问了一个关于《西游记》的问题,我想都没想脱口而出。把老师都惊呆了呢!这时,幼小的我才知道了读书的好处!
等我上到五年级后,我开始接触国内外名家的作品,如《稻草人》《寄小读者》《福尔摩斯探案》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》等等。这些书常常让我浮想联翩。《稻草人》让我知道了什么叫真善美,什么是人生道德,使我受益匪浅;《钢铁是怎样炼成的》使我知道了人们应要珍惜自己现在所拥有的一切。真是“书中自有黄金屋”。
我读书时常忘我,有时连上床睡觉都忘了。如果妈妈不推我一下,可能我都不会听见妈妈对我说的话。
自从我们家的书架上放了几十本书后,我们家的书香越来越重,书的韵味也越来越美。
书韵,真是世界上独一无二的韵味,真美!
书伴我成长_小学生六年级作文
“书是人类进步的阶梯”,它伴我长大。
我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了很多的书,有拼图书、画画书、识字书、立体书……我都非常喜欢。拿起水彩笔,我会在画画书上把动物等东西涂起来,让它们更加好看。可是一不小心,我也会涂出去,图片就变得很难看。看识字书时,我会坐在妈妈怀里,津津有味地识字。妈妈会指着一个字问我:“这个读什么?”有时她会指着一幅画问我。我认出来了,妈妈就会开心地鼓掌,我也很开心。好多书我看了一遍又一遍,不知看了多少遍。
上小学时,我遇到了一个非常好的方老师。他先让我们看绘本。绘本的字很少,画得很精美。有机灵的昆虫和茁壮成长的种子,有粉红色的花儿和勤劳的蚂蚁……我一下子就被吸引住了。
每天写完作业,我至少会看三十分钟的书。书让我懂得了很多人生道理,《查理和巧克力工厂》让我知道了做一个善良、诚实的孩子;《三毛流浪记》让我看到了三毛的一生是那样悲惨……我最喜欢的书是《西游记》,因为作者把孙悟空写得活灵活现。他神通广大,会七十二变,要是我也会,我就变很多钱给贫穷的人,让他们过上幸福的日子,也要把残疾人变得健康。
妈妈经常会在网上购书。买了以后,我都迫不及待地想让书快点寄到,每天都会问几遍:“书什么时候到?”书一到,我立马就拆开书皮,坐下来看书。我时而坐在沙发上,翘着二郎腿看,时而靠着躺椅看。看到有趣的地方,我就会笑起来,说:“这本书好看!”
每天,我都会在书包里放一本课外书。虽然重,但我习惯了。每天看完书,我都会做摘录,摘好词好句,写写感受,用这种方式给自己积累知识。
慢慢地,书成了我形影不离的好朋友,有了它的陪伴,我的成长之路会更加完美。
成长的故事小学生六年级作文
4300多个日日夜夜,12个春夏秋冬,从妈妈生下我,到现在已经了,随着日子一天天的流逝,世间万物都变了,我也从儿时的懵懂走向了今日的成熟我长大了!
小时候,当我得到了老师的表扬时,我会天真的告诉妈妈:妈妈,老师表扬我了。这时,妈妈脸上总会洋溢着开心的笑容,当我不高兴时,妈妈总会在一旁逗我开心,可现在,不管是老师表扬了我,还是不高兴,我都不再告诉妈妈了,而是把这些事埋在心底,因为我长大了,有了属于自己的“盒子”,我会把大大小小的事都放在那个“盒子”里面,那个“盒子”就是我的心......
小时候,和邻家的孩子一起玩沙子,一起捉迷藏,一起坐吊床,路过的行人都会看着我们天真的笑容和天真的样子,嘴角扬起笑容,老人看之,则羡之---儿时真好;青年看之,则夸之---小孩真可爱----许许多多的语言汇成一句话,则是童年真好!
童年是神奇的,他能让爷爷奶奶原本衰落的心里变的年轻,能让爸爸妈妈脸上露出欣慰而快乐的笑容,能让哥哥姐姐在紧张的学习中,感受到温暖和欢乐,能让......童年就像一位法师,能让不快乐的人变的快乐,能让伤心变成开心,能让愁眉苦脸变成笑逐颜开......总之,童年是快乐的,是神秘的,是充满欢声笑语的。
但现在的我,已经长大了,不会在和邻家的伙伴一起玩沙子,捉迷藏,坐吊床了,在我眼里,这些事看起来都很幼稚。有时,我会坐在窗户边,望着窗外发呆,有时,我会躺在床上,做着白日梦,还有时,我会望着那小朋友玩耍的身影,嘴角不禁扬起微笑......长大后的我,不再是那个听妈妈话的乖乖女了,有的时候,我会和妈妈对着干,妈妈说东,我偏要往西,妈妈说那件衣服好看,我偏说这件衣服好看些,妈妈要我买这条,我偏要买那条.妈妈要我穿这件,我偏要穿那件......像这些事情,数不胜数。为什么会这样呢?我也经常想这个问题,或许是因为,我在一步步走向成熟,在一点点的成长,所以我有了自己的想法和看法,有了自己的主见。
长大后的我,有了自己的秘密,这些秘密,只有我自己知道,我不会像小时候那样,把所有的秘密和事情都告诉好朋友,虽然我知道,她们不会把这些事情告诉别人,不会背叛我,但不知为什么,我的心中却隐约有点不放心,所以,现在我的秘密只有我自己知道,我把他们放在我心底最深处,免得让人发现。小时候,我喜欢许多的人和我一起玩,那样,我觉得热闹而又快乐。而现在,我觉得人多虽然热闹,虽然好玩,虽然快乐,但现在我更喜欢一个人呆在某个地方,在天气晴朗的时候,我喜欢一个人静静地坐在草坪上,抬头仰望蓝天,这时也不知为什么,我的嘴角总会情不自禁的弯起来,渐渐的,我发现,天空像一个人的脸,也有复杂的表情,但风雨过后永远是明媚的阳光,绚丽的彩虹!
成长的烦恼_小学生六年级作文
在我的成长中,有许多烦恼,但还是有人羡慕我,我也不知道原因是什么。
有一次语文测验之后,我考了89,最高分是92分。回到家之后,我本想会得到一番表扬,可是爸爸没问最高多少分,就说我考了这么少,而且还说:“是不是你们班的周栓都比你考分数的多?”我不假思索地说:“我当然比他考的多,我再没他考的多,老师怎么天天表扬我?”还没等我说完,爸爸就气冲冲的说:“你怎么不和邵静那样的好同学比!还和周栓去比!”我真是没法形容当时的`委屈,就以上厕所为理由出了门,哭了一场。因为爸爸刚才是问我是不是考得比周栓差,还没过1分钟,就转变成我说的了,爸爸真是自相矛盾!
还有就是每个星期天了,星期六、星期天,是国家规定的双休日,可是我“奋笔疾书”好不容易才把老师布置的作业做完了,刚打开电视机,正准备靠在床上看一会电视的时候,只听妈妈的声音:“都毕业班了,还有几天就要去郑集考中学了,你算算还有几天……”我听得耳朵都嗡嗡响,每次都是那几句话,每次都是重复老师的话。
我一天天长大,渐渐成熟,学到了许多知识,也懂得了人生的真谛,但我也时常感到苦恼,因为我似乎失去了什么。
成长的感觉_小学生六年级作文
成长的道路不是一帆风顺的,在我们的成长过程中,有关心和帮助,有鞭策和鼓励,让我们倍感温暖。当然也有过挫折,甚至是伤害,但这让我学会了宽容和成熟!
我认为成长中有各种各样的颜色:成长如红色,红色代表喜气,他会给我们带来好心情;成长如绿色,因为绿色可以让我想起军人,他们守卫着祖国的边疆,为人民作出了重大的贡献;成长如蓝色,因为蓝色可以让我想起大海,大海里有许多可爱的小生命而大海也让这些小生命有了一个家;成长如黄色,因为黄色可以让我想起水稻丰收的景色,也就意味着农民伯伯在背后一定付出了不少辛勤和汗水;成长如粉色,因为粉色是一种暖色,它可以让我沉浸在幸福的童年,还有那粉色的小床,是妈妈特意为我设计的;成长如白色,因为白色可以让我想起白衣天使,他们在医院里竭尽所能,去挽救那些病人,他们的精神是多么可贵啊!
总之,我爱成长中的各种色彩,他们都值得我去欣赏,去赞扬,去追求!