小学生读书倡议书
亲爱的老师，们同学们：
你们好！
读书是我们生命之中必然存在的事情，而在小学阶段去多家阅读，对于我们的成长来说更是一件有利无弊的事情。所以亲爱的同学，读书，就从此刻开始。学习，也从此刻开始。就让我们迈着稳健的步子，去追逐书中的另一个世界吧！
在小学阶段里，我们该去读一些什么书呢？我还记得我三年级的时候，我的姐姐给我买了一本《鲁滨逊漂流记》，第一次接触这本书的时候，我满是好奇。这本书中还穿插了一些画面，整体上就给我很大的吸引力了。拿到之后，我就开始阅读起来，我会利用课后的一些时间，以及每天放学回家后的一些休息时间去阅读。一开始我自己还是有一点浮躁的，读了一半，小伙伴来我家找我去玩，我就会有一点心动，想立马放下书跟着小伙伴出去玩耍。
可是看到书中的主人公那坚强的毅力之后，我便告诉自己，如果我读完一本书的毅力都没有，那我又怎么去做其他的事情呢？在我们的生命当中，有一些东西是可以放弃的，而有一些东西就必定要坚持的。所以这个选择权也一直在我们的手上，结果也在我们的手上。所以我也开始拒绝一些充满诱惑的事情，沉下心来去阅读了。
在我开始读书的半年里，我整个人变得不再那么浮躁，对待事情也更加的专一了。不管是在学习上，还是平时的生活中，我更有毅力一些了，也更加的果断明理了。这是读书教会我的事情，也是读书为我带阿里的改变。所以同学们，我是提倡大家阅读的，因为阅读不仅只为我们带来思想上的改观，更是为我们的生活填充了更多有价值的东西。
现在的我已经六年级了，我也已经坚持每天都阅读三年了，这三年的阅读时间，让我从班级的前二十变成了班级的前三。大家听起来可能觉得很是震撼，但实则上这一些进步是我花费了莫大的心血换来的。三年如一日的坚持不是每个人说做到就做到的。这需要我们强大的心理，也依赖于我们每个人对这件事情的执着和热爱。读书可能不会短暂性的改变我们，但是它会渐渐把我们带向一个更加美好的未来，也会让我们有一些突破性的成长。这种娓娓道来的成功更让人迷恋，也更让人感到兴奋和骄傲。让我们一起读书，一起在这平凡的世间找寻不一样的人生吧！
小学生读书倡议书
亲爱的同学们：
高尔基说过：“书籍是人类的阶梯。”莎士此亚说：“生活时没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。智慧里没有翅膀书籍就像大地没有阳光。”可是，在快节奏的信息化社会，劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识？上网似乎也可以；在书本中感受远方？那为什么不去旅游呢；领略名著带给人的震撼？看改编的电影岂不更方便？于是，阅读即便没有变成小众的，似乎也变得奢侈起来。
同学们，我们为什么要读书？因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的'震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。为了让大家爱上读书，体会到读书的快乐，让小学生的素养提高，所以我在此提出倡议：
1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向，选择喜欢的书籍，每天至少用三十分钟以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。
2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，多读书吧！阅读书籍、走近名篇、品位经典，在阅读中汲取知识的营养。同时，做个读书的有心人，养成不动笔墨不读书的好习惯，让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。
3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动，实现师生同读、生生共读、亲子阅读，与学生、家长、教师共享读书的美好时光，分享读书带给我们的浓浓乐趣！
4、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等，为我校读书活动增添光彩。
“读书成就自我，阅读丰富人生”，老师们，同学们，让我们一起读书吧！让读书成为一种习惯，让校园处处飘溢书香，让我们的童年因读书而更美好。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
在这金风送爽的季节里，我们校。
第一届。
读书节开始了。
的精髓，文化的血脉，都在读书中绵延不绝，久传于世。境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。对一所学校而言，读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。
本次活动主题。
我们乐读、会读、多读，让书香伴我们共同成长。
本次活动口号：
益智明理——我们爱读书。
良师益友——我们爱读书。
行万里路——我们多读书。
学海无涯——我们勤读书。
让我们一起行动起来！让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才！
xx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
读书，可以使我们拓宽眼界，获得丰富的知识；读书，能够引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能使我们提高阅读能力，养成良好的学习习惯。读书将给孩子们的人生打好出色的底子，给孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。多彩的暑假如期而至，我们期待孩子们在假日里能每天手捧书籍、吮吸书香。而在这个过程中，作为家长的'您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。
“你或幸运，发现宝藏，
黄金成堆，珠宝满堂；
你我比来，仍是我富，
因有慈母，为我读书。”
相信读了这首小诗，您一定感慨万千。“慈母伴读”这是多么动人的情景啊！和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣，为着一本书如痴如醉，这真的是“黄金成堆，珠宝满堂”都无法比拟的快乐！亲子之间的语言是一个家庭最大的财富，因为那是一种感情的交流。实践证明，进行亲子阅读，小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围，鼓励您的孩子喜爱上阅读；大而言之则可以使父母与子女都养成终身学习的意识，共同阅读，共同学习，共同成长，从而提高全民族的素质。
尊敬的各位家长，回想自己儿时，我们会想起，为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景；我们会想起，为了反复阅读仅有的几本连环画，废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆！而我们的孩子，他们何其幸运，他们生活在一个不缺书的年代。我们相信，有了您的共读，孩子的阅读一定会有质的飞跃！
推广亲子阅读，不仅仅是要投入几本书，更是要投入自己的感情，书可以买到，但家长在其中付出的感情，是无法用金钱换来的。
亲爱的家长朋友们，让我们静下心来，大手拉小手，书海共畅游，和孩子们一起。
在读书中成长！
倡议人：xx。
时间：xxxx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生命无限的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以享受广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
静静阅读的时间、空间，与大家共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
读书吧！希望你们人人养成爱读书，多读书，读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
同学们，读书吧！让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园、让读书生活伴随我们走向未来吧！
xx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
亲爱的同学们：
大家好！
几点说明：
1、各学校将本学期“图书漂流”的书籍以班级为单位收集好，扎成一捆。务必本周四（1月21日）交学校集中存放。数目应与各学校图书漂流书目及本数（附后）相同，不能缺少。
2、各学校要安排一位责任心强的教干或教师负责这项工作。清查数目，不得有误。
3、漂流到其他学校的图书，也要认真清点，如与各学校图书漂流书目及本数不符，要向被漂流的学校咨询、查找。确保数目无误。
4、图书漂流到学校后，要按原有低（拼音版）、中、高年级在寒假前必须分配到学生手中，以便学生在寒假中阅读（寒假开学后2—4周学生的.读书笔记，记录此读书内容）。5周以后本校自行漂流。
5、各学校要安排学生把本学期诵读的古诗词再认真梳理、背诵。
寒假开学后，教委将对学生本学期读书情况、寒假读书内容以及本学期诵读的古诗词情况进行抽测。
同时要鼓励学生多背诵优秀的中华诗词。
使学生的假期生活更丰富多彩。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
在硕果累累的金秋九月，在xx河畔的xx山脚下，xx小学积极响应“全民阅读，建设书香社会”的号召，在xx小学校园里举办“校园读书节”！
本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园，阅读濡养童年”。“走向阅读社会”，让我们每个人都捧起书籍，实现师生同读、亲子共读、全员阅读！让我们在阅读中开拓眼界，在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强，在阅读中学会创造！
老师们、同学们，书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富，是人类智慧和精神力量的结晶，是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间，但我们的教育要延伸社会50年！想积累厚重的人生底蕴吗？想拥有快乐幸福的童年吗？那么，读书吧！与书籍为友，与经典对话，与智慧同行！让我们的'童年因阅读而更加丰富多彩！
老师们、同学们，让我们与经典为友，同好书相伴，开拓视野，陶冶情操，颐养身心，积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。
今天，在读书节启动之际，我郑重提出如下倡议：
1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向，选择喜欢的书籍，每天至少用三十分钟以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。
2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，多读书吧！阅读书籍、走近名篇、品位经典，在阅读中汲取知识的营养。同时，做个读书的有心人，养成不动笔墨不读书的好习惯，让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。
3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动，实现师生同读、生生共读、亲子阅读，与学生、家长、教师共享读书的美好时光，分享读书带给我们的浓浓乐趣！
“读书成就自我，阅读丰富人生”，老师们，同学们，让我们一起读书吧！让读书成为一种习惯，让校园处处飘溢书香，让我们的童年因读书而更美好。最后，让我们一起喊出我们我们的读书口号吧：“快乐读书，快乐成长！”
倡议人：
时间：
小学生读书倡议书
各位老师，同学们：
大家上午好！
在快节奏的信息化社会，劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识？上网似乎也可以；在书本中感受远方？那为什么不去旅游呢；领略名著带给人的震撼？看改编的电影岂不更方便？于是，阅读即便没有变成小众的，似乎也变得奢侈起来。
然而，真正热爱阅读的人是不需要理由的，从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光，就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的`书页在你指尖哗哗流淌，或记载着高深玄妙的思想，或传递着历史深处的信息，在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程，就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中，勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。
同学们，在纷繁复杂的社会里，太多人习惯了众声喧哗，却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话，正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上，阅读是对平庸生活的救赎，让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事，对永恒之物进行片刻的凝望。而这，正是精神人格养成的过程。
阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读，并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界，而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中，我们不仅在与高尚人物的灵魂对话，更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间，也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动，我们将学会虚心求教，将变得柔和、平淡、宽厚，最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中，像曼拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品，逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候，我觉得同学真正的在走向成熟。
也可能到现在还有很多同学，不明白我们读书了到底有什么用，我下面告诉你，读书起码给你带来三样东西：情怀、胸怀和气质。什么叫情怀？对世界的美好和丑恶的理解能力，能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀？海纳百川，容天下英雄进入你的麾下；纳天下思想进入你的头脑，转换成你的智慧，这就是胸怀。理解世界的各种发展，各种现象并且有志于改变其中的丑恶，并且善于发扬自身的美好，这就是胸怀。什么叫做气质？一个人的气质来源于什么？来源于的智慧知识、经验才能，气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。
同学们，青春终将逝去，但我们的内心需不断强大，请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼，使之坚韧强大。
xxx
20xx年xx月xx日
小学生读书倡议书
亲爱的同学们：
你们好!
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，读书可以使我们开阔眼界，获得丰富的知识；读书能引导我们明礼，学会如何做个有修养的人；读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。
我们钟屯乡中心小学第二届读书节拉开了帷幕，我代表学校向全体同学们发出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的空间和时间，积极参加学校举行的读书活动，与同学们共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
本届读书届为期2个月，学校要开展“读后感”、“读书手抄报”、“书签设计”等读书活动，尤其要评选“读书小明星”，全体同学们要根据自己的读书量进行读书晋级。六一儿童节前后，我们要隆重开展读书知识竞赛，展示我校同学读书的成果。
同学们，读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园成为风尚，让浓浓的书香溢满校园!
小学生读书倡议书
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：
读书对于人的成长和发展至关重要，“书是人类进步的阶梯”。
人类的一点一滴的进步都离不开书籍，中华民族之所以成为礼仪之邦，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是有一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。
我们学生，更是要靠书籍来开启成功的人生，它对积累语言，培养语感，发展能力，提升人文精神，有着极其重要的作用。
为了丰富小学生的假期文化生活，培育对祖国语言文字的`悟性和灵性，决定在寒假开展读书活动。
希望家长朋友与学校积极配合，带孩子到书店购买适合学生益智的读物，在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。
读书好，好读书，读好书。
您的孩子会获益匪浅，何乐而不为呢?
我读书，我阅报;我成长，我快乐;让我们与书本为友，与大师对话吧!几点说明：
务必本周四(1月21日)交学校集中存放。
数目应与各学校图书漂流书目及本数(附后)相同，不能缺少。
清查数目，不得有误。
确保数目无误。
5周以后本校自行漂流。
寒假开学后，教委将对学生本学期读书情况、寒假读书内容以及本学期诵读的古诗词情况进行抽测。
同时要鼓励学生多背诵优秀的中华诗词。
使学生的假期生活更丰富多彩。
倡议人：xx。
时间：xxxx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
“书是人类进步的阶梯”，人类的一点一滴的进步都离不开书籍，中华民族之所以成为礼仪之邦，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大的复兴，其中的一个重要原因就是，中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代，我们是中华民族的一员，就应该为民族的伟大复兴而勤奋学习，刻苦读书。
联合国教科文组织于1995年把每年的4月23日这天定为“世界读书日”，提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。古语说：“读万卷书，行万里路。”毛主席也曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。
在这个特别的日子即将来临之际，我们向全体同学发出如下倡议：
一、崇尚读书。我们可能依然平凡，读书让我们拒绝平庸;我们生活的空间可能依然狭小，读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。
二、品读经典。读书好，好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼!
三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。
四、读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。
五、终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。
同学们，读书吧!让我们在书海中遨游，用心体会读书的快乐，让读书为我们的进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生读书倡议书
亲爱的同学们：
似乎也可以；在书本中感受远方？那为什么不去旅游呢；领略名著带给人的震撼？看改编的电影岂不更方便？于是，阅读即便没有变成小众的，似乎也变得奢侈起来。，摆脱平庸。书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。为了让大家爱上读书，体会到读书的快乐，让小学生的素养提高，所以我在此提出倡议：
1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向，选择喜欢的书籍，每天至少用三十分钟以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。
品位经典，在阅读中汲取知识的营养。同时，做个读书的有心人，养成不动笔墨不读书的好习惯，让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。
3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动，实现师生同读、生生共读、亲子阅读，与学生、家长、教师共享读书的美好时光，分享读书带给我们的浓浓乐趣！
4、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等，为我校读书活动增添光彩。
“读书成就自我，阅读丰富人生”，老师们，同学们，让我们一起读书吧！让读书成为一种习惯，让校园处处飘溢书香，让我们的童年因读书而更美好。
xx。
20xx年xx月xx日。