我的世界初中初二(实用17篇)

时间:2023-12-04 23:12:19 作者:书香墨

优秀作文应该具有清晰的结构和逻辑,使读者能够轻松理解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启示和参考。

我的世界很美好初中作文

走出自我小天地,感受阳光的温暖。

——题记。

人生在世,几经风霜,勇敢地迈出自己的世界,迎接生活的洗礼。

那是一段挥洒青春的时光。我的世界闯入了一个不速之客,让我从此不再单打独斗。从小学普升到初中,一切都是那么的陌生,敏感又安静的我胆怯于与人交往。爱看小说,不善言表,任何时候都是一个人。习惯了孤单,在自己的世界里我学会了坚强。那天正下着蒙蒙细雨,一向都是独来独往的我在雨中显得多么地凄凉。不知不觉中头顶上多了把伞,旁边多了个人。她满脸洋溢着快乐,我的心像被什么触碰到了,激烈的搏动着。“你是谁”我满脸疑惑地看着她,她先是一怔,很快又反应过来,“我是你的同学小渝啊”。听到这话,我傻眼了,这么久了,从未听说过我有个同学叫小渝。我不好意思地向她说:“对不起,我没印象。”“没事,能和你交个朋友么?”她微笑着目不转睛地看着我。我一直以为从来只有我一个人独自地向前方走去,却从不知道还有人默默地陪着我。我看着她,重重地点了点头。

那个雨天过后,我似乎变了许多,不再目中无人,不再认为我是孤单的。因为我有一个朋友。

我慢慢从那个狭小,黑暗的世界走向一个阳光明媚,五彩缤纷的世界。从她身上,我看到了世界的温暖,渐渐地把自己放开来,不再躲在自己的小天地里。

那一节课考试,我没带笔,就在我不知所措的时候,她向我伸出了援助之手,向我投来赞赏的目光。我的眼眶湿润了,原来还有一个人这么关心过我,有人关注过我,世界是那么宽大,我应该振作起来,走出狭小的黑暗的世界。

时间流逝,转眼间半年过去了,那一个小小的举动,一句句简单地话语,使我这个不爱说话,活在自己世界里的女孩成长为一个活泼开朗,乐观大方的女生。

她是我生命中的明灯,她让我看到了外面精彩的`世界。生命平凡,却编写出了不凡的故事。

是啊,人生于世,需要关注自我,但也不要遗忘了外面的世界,它会让你有意想不到的收获!

墙角的花儿,当你孤芳自赏时,你的世界就小了,自我的天地很单调。

打开心灵之门,走出去,你的天地就宽了,外面的世界很精彩。

我的世界很美好初中作文

老师是那么可亲可敬,就像是我的长辈和亲人,既传授我文化知识,更教给我做人的道理,我的脑子越用越灵活,思想也日渐成熟。在同学中,我有几个好朋友,我们在一起讨论问题,解决困难,倾诉烦恼,畅想未来,彼此关心爱护。有一次,我遇到了一个迄今为止最大的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡无光。因为有好朋友在身边,她们为我出主意,想办法,令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱,使我明白,在遇到困难和挫折的时候,我并不是孤军作战,于是我又重新找回了自信。从此以后,我变得坚强起来,心情也随之开朗,觉得一切都是那么美好,那么阳光。

家庭生活的`世界和学校生活的世界,组成了我完整的世界,我的世界很美好。

【家长点评】。

在这篇作文里,小作者向读者展示了她的两个美好世界,即家庭生活的世界和学校生活的世界,两个世界就像是地球的两个半球,合成了一个真实完美的完整世界。

在写法上,小作者用朴实无华的语言,饱蘸着真实的生活体验和真切的情感,向读者娓娓道来,层次分明,脉络清晰,首位呼应,结构完整,让读者从中体味到“学生生活是多么美好”。

不足之处是,缺乏典型的细节刻画和独特的个性

我的世界很美丽初中作文

又是一次难忘的期中测验,老师一张张把卷子发下来的同时,我的心也一点点坠入了谷底。“朵云,你没有进年级前百。”老师的话语很生硬,而且充满了责怪。我的头使劲的低了又低,感觉脑袋马上要炸开了似的。

终于听到了下课的铃声,这一节课老师在讲什么我全然不知,我怎么了呀?振作、沉沦?沉沦、振作?这两个词反复的在我心里回荡。

“朵云,班主任叫你呢。”我猛地一惊,战兢兢的走向老师的办公室。面对老师,我能说些什么呢?我只有沉默。老师拉起我的手,那双手是那样的温暖,老师说:“学习上有困难不怕,怕的是不能勇敢地面对,不能坚持不懈的战胜。”我渐渐的抬起头,此时,我模糊的看到的是一双充满期待的、饱含深情的眼睛。“振作起来,无论如何,还有我呢!”

我挺起了胸膛,径直走向了我的座位。老师,我知道该怎么去做了,我什么都不怕,因为我的`世界里有你关爱的味道。

不知不觉中,我站在了家门口。想象着父母的不满与愤怒劈头盖脸的朝我砸来的情景,我的悲伤又来了。我的心像倾盆大雨般咆哮着,灰蒙蒙一片。我把书包放到桌上,给妈妈写了张纸条就出去了。

一阵凉风吹过,我不禁打了个寒战,独自一人走在人流不息的街道上:老师,我能像你说的那样振作起来吗?我能勇敢的面对吗?我前进的方向在哪里呢?妈妈,我让你失望了,你会怎样的责怪我呢?会像上次吗?一切一切没有答案的问题。我无助的抬起头,猛然发现人流中那个张望的、焦急的、熟悉的面孔不是妈妈吗?是的。“妈妈!”我使出浑身的力量喊道。妈妈走过来,昏暗的街灯下,我看到妈妈的眼神里满是歉意,满是温柔和慈祥。“宝,不会是你想象的那样的,一次的失利不代表什么,我知道你尽力了,这就足够了,我相信你会更加努力的。回家吧!”内心的恐惧随着妈妈鼓励的话语顿时消失了,我的泪不禁流了下来,我拉紧妈妈的手又沉默了。

那既是一次退步的考试,又是一次感情的体验。现在,我沐浴在明媚的温柔的阳光下,勇敢的执起笔,我不怕,因为:

有老师的关爱,我的世界就会甜美。

有妈妈的宽容,我的世界就会芳香。

我的世界很美好初中作文

每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望。

——题记。

mp3、mp4传递给了我们新时代的新声音,爵士乐、摇滚乐、rap……同学们总是喜欢那样太过喧嚷的音乐。而我,只是喜欢在大脑疲劳的时候,听一曲舒缓的《隐形的翅膀》。因为,它的确是我精神上的伙伴,带给我坚强!

我从记事开始,真的就没有哭过几次。因为妈妈教我“有什么痛,一咬牙就会过去了”。

其实我很坚强。每当看见其他小朋友哭泣的神情,我会投去不屑的目光。因为,我坚信:人,要做生活的强者!

我跌倒了,我不哭;我失败了,我不气馁。我一直记着妈妈的话,它犹如一张柔软的纸巾,当我的泪水和痛楚在心中流淌时,轻轻地为我擦拭,为我抚平伤痕。

其实我很坚强。有几个孩子能像我一样,仅仅在五岁时就可以照顾当时有着严重腰病的爸爸!那时候,妈妈带着爸爸去北京治病,我才五岁啊,就要承受着一年见不到爸爸妈妈的煎熬!当妈妈爸爸从北京回来时,我“哇”的一声哭了。但是在过去没有见到他们的一年里,我从来没有哭闹过。我只是在默默地等,等待他们回来。妈妈抱着我,激动地对我说:“雨馨,你是一个坚强的孩子!”。

如果你是我的朋友,你会发现在我的身上没有独生子女的娇弱,没有他们的张扬。虽然父母只有我一个女儿,但是,他们从来不会娇惯我、溺爱我,他们让我独立、让我自由地享受阳光承受风雨,让我在生活中变得坚强。

其实我很坚强!我的坚强不体现在我的外表。我,有着一颗坚强的心!

坚强是心灵最保暖的衣裳,坚强才是心的盾牌。做生活的强者,其实,我很坚强,其实我们都很坚强。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我的世界很美好初中作文

面对着这个现实的自然世界,我向它大声的呐喊:“喂——!我的世界很美丽!”

应该每个人都想自己要是出生在一个有钱人家那该多好,我也不例外。每当听到有些同学在炫耀自己家里是多有钱,有多少辆车,每个月都有花不完的零花钱的时候,我都会羡慕的低下头,而当他们说到自己与家人的关系十分不融洽,整天与父母吵架时,我又会骄傲的抬起头。因为我知道,我虽然没有他们家有钱,但是我比他们幸福,我有爱我的爸爸妈妈!也许在别人眼里我什么也不是,但是在父母眼中我永远都是他们最疼爱的人!

因为我知道:这个世界上有很多事情是不顺自己的心意的,是会让我们感到无奈的。但是我们要学会去享受这些,把这些无奈当成幸福,这样,我们才不会生活的很累,才能每一刻都生活在这幸福的环绕当中。

“深夜,那盏灯,彻夜明”这句话会不禁让我们想到那平凡而又伟大的“园丁”

丽娟老师,她是我的语文老师,她从事教育之也有二、三十年了,她的战绩辉煌,虽不能说是妇孺皆知吧,但也是耳畔能熟得了。但我们这一届学生将会是她的转折点,因为我们对学习是十分的不上心!虽然她嘴上经常向我们抱怨,批评我们,但她对我们的.关爱却永不止步。像那近百本的周记和作文,近百份的小册,考卷。她都一直辛勤的为我们批阅。我想在她那书桌上的那盏灯也一直辛勤的陪她彻夜明吧!

于是,每当我看到老师们辛勤的步伐,就想着应该也是我的幸福吧!

友谊就像是座桥梁,只有去好好的维护它才能为您牢固的搭起一座幸福的友谊桥梁,让你在上面畅快的游走!

陈瑜,林凌志,他们就是我的好朋友,陈瑜--他虽然平常经常地损我,但我也从来不计较,因为我知道我们是朋友,所以他才会这么放得开的与我开玩笑。还记得有一次,我与他约定了去他家玩,最后,因为我睡过头便没赴约。后来听说他在车站等了我2个小时,我竟敢放他鸽子!“我。”“别解释了!受死吧。”他便像猛兽一样向我扑过来了“救命啊!林凌志!”我向林凌志求救道。“别啊,我还想多活几年啊!!!”“你个死没良心的家伙!”

于是,这幸福也随着我们的哈哈大笑的声音冲入云霄,又洒向我们!!!

啊~~回眸过去,我发现原来幸福一直环绕在我身边,它就像那潺潺的流水一样在我的世界里流淌,滋润着我的心田,现在的我要带着这沉甸甸的幸福,像这现实的世界信心十足的大声呐喊:“我的世界很美丽!!!”

我的世界很美好初中作文

生活中,我们或多或少总会抱怨,抱怨孤独,抱怨没人理解,抱怨世态炎凉缺少真诚……其实,只要我们敞开心扉,一切都变得那么美好。打开门吧,看看外面的世界。

敞开心扉,让那娇艳的、热烈的、温暖的阳光,让那柔媚的、轻飘的、凉爽的细雨,让那真实的、质朴的、永恒的爱——洒满心房。一切都很美好。去体味那份肝胆相照的友情,去珍惜那临行密密缝的亲情,去感受那需要用全部清醒意识来对付的生活。打开门,一切都美好。

过去,我总是自我封闭,或是读读佛经“看破红尘”,或是吟哦讽诵,把故人的发霉的悲哀转移到自己身上来。于是,无形之中,我心扉紧缩,被固执的沉闷所尘封。然而,忽然有一天,我闻到了青草泥土的芳香,我感受到了母亲为我加的那一件寒衣的重量,我看到了老师眼底的深深殷切期望,于是,我心扉大开,把把九重天上的明月以及世界上如江海般汪洋万倾的爱,把朋友的关心以及一切一切,都拥有了。敞开心扉,仿佛以前一个在黑暗中睡觉的忍忽然被带到了光明的地方。打开门,一切很美好。

敞开心扉,便拥有了一份豁达的'心境。生活,你愈是处处小心,它便愈是复杂。拥有了一份豁达的心境,生活马上变得简单,以前梦寐以求的友谊、理解、真诚全都来了,不可抵挡,仿佛腋下生风,羽化登仙,飘飘然与天地精神相往来。打开门,一切那么美好。

只要我们真诚,把真实的自己展现给别人,心扉便已敞开。然后呢,太阳是你的,月亮是你的,山间清风明月花红柳绿是你的,人间真诚友谊理解是你的。打开门吧,一切真的很美好。

我的世界初二学生作文

紧张的学习,繁忙的生活和众多的烦恼不断地刺激我的脑细胞。浑浑噩噩的我拖着已死半百细胞的脑壳来上课,一路东倒西歪的。终于在三组四排二号机位降落,用手扶正我这濒临空壳的脑袋,拿出课本,双手托头看台上那模糊的身影。就像马戏团里拼命表演的小丑,不能博得台下我们的尽兴,只赢得“退场”后那惊天动地的抱怨声。不同的科目有不同的“驯兽师”来驯化我们这些他们所谓的野兽。我们当中有好些人逐步驯化为“家兽”在训师的眼里他们就是瑰宝。溺爱得淋漓尽致,却不知道他们的'野性并未完全泯灭,两面三刀。

有些兽师对我们表现出一副无计可施,无能为力。为了激起我们学习的动力,却一不小心抹杀了我们的自尊心。他们用自己的资历炫耀个人的成就,却要我们在他们的领导下学习如何低调处事,谦虚为人。

我在云云众生中不过是一粒扬尘,风到哪,我也就到哪。我随生活的安排落在为生活流血的地方成长。我处于两个极端板块之间——自由,束缚。自由是我左边的伙伴,束缚是我右边的导师。我被迫关在墙之外,侧耳倾听墙内的自由,它在小声呼唤我。屏息听一曲天籁之音,唉!怀恋一段无法返回的时光。导师轻轻敲响我的墙,问:“题,都做完了吧?”我回答;“还有三分之二就做完一半的三分之一了。”导师连连叹气云:“莫怨习题深似海,莫怨时间似沙泥,峰回路转虽辛苦,冲上云霄始见金啊~”

“啊——”我被惊醒,原来这只是一个梦。原来我的世界里,一切都还很美好。

我的世界很美好初中作文

已是初冬时节,寒风凛冽,水波跳跃,枝条摇曳.携来一丝寒意。

回顾来时的路,看见的是深深浅浅的脚印,曾经的一切在脑海中放映;这一年有过欢声笑语,也有过忧愁怨语。总希望一切都是完美的,总希望所有的机缘都能在同时出现,总希望整条路上都是风和日丽,鸟语花香……却没想到追求完美的我们,本身就是一种不完美。一路走来,我们仍旧是个未长大的孩子,心底可能还藏匿着某个童话故事,对此也怀有向往。

孩子总会贪恋糖果,从而原本单纯的孩子便多了一个自私的标签。正如我总是自私地向父母索要,还恶言相待.总以为世界会眷顾走得慢的孩子,所以我不紧不慢地走着。却不知,世界并没有我想象中的那么善良.总以为所有事都必须符合我的意愿,但,事实上,并不是所有的人和事都是对你有益的。

犹记得刚进十三中时的我,怀着对初中生活的念念不舍,同时又怀着对新的学习生活的向往。总想着如何才能当一个好孩子,好学生。为了能成为父母心中所谓的好孩子,我不会与其他的孩子一起打闹,不会在放学后就坐在电视机前,不会嚷嚷着要买这买那,不会……为了能成为老师心中的好学生,我开始拼命地学习;努力地想将自己置于前几名的位置;甚至用别的同学玩的时间写作业,看书……但结果却不尽如人意,我不但没有名列前茅,同时也失去了该有的快乐。于是,在这条路上我狠狠地踩下了一个脚印,为的'是回首时能不再像这样将快乐再次丢弃,不要重蹈覆辙。

总觉得这个世界太残酷;总觉得它是黑暗的,是灰色的;总觉得无论哪儿都充满了不公平,总觉得好人很少,清官很少;总觉得找不到开心的理由……理所当然地认为自己对一切事情的愤愤不平都是正确的,认为所有的努力都是白费的,认为只有像个孩子才不会卷入大人的勾心斗角。

但其实,我错了,世界并没有那么的黑暗。现在的我正年轻着,活力充沛。无论我们看到的世界是黑暗还是明亮,都是幸福的,因为年轻即是出发,年轻是幸福的资本。回顾来时的路,也不难发现,身边其实有着许多美好的人和事。比如,在我灰心丧气时,总有朋友们鼓励我;在我屡屡受挫时,总有老师会为我指明道路;在我闷闷不乐总抱怨时,父亲总会告诉我:“天还没坍塌,何必愁眉苦脸?”……这一路上你可能也会和我一样遇见不同的人,不同的事,也会抱怨,也会忧虑,但是请回头看一看,你会发现,其实,路边的风景很美好,值得你为之停下脚步,欣赏一番。而那些帮助过你的人们,如同路边绽放的鲜花,激励着你前进。

我们总希望不要长大,躲开岁月的惩罚。但不可否认的是我们都要长大,这是一个必然的过程,你没得选择。成长是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然会打破幸福,经历痛楚,而百转千回后,会萦绕在心头。在这场蜕变中,稚嫩的面孔最终会被岁月所洗礼,单一的表情会变得丰富,却是一场无可奈何的“沉醉”。

我们总是走得太快,不停地追赶。可是,又有多少人真正停下来思考过,我们到底在追赶什么?我们是否真正的快乐?所以,请不要忙于赶路,因为这样你会错失身边的美丽风景和帮助你的人,你会遗落自己的灵魂从而忘了为什么要出发。唯有当你停下脚步后,你才会感叹世界的美好,才不会缺少发现美的眼睛。

放下笔,望向窗外,北风呼啸地吹着,仿佛对于我来说是两个世界。遥望远方,仿佛明年的我,后年的我,十年后的我……都在向我招手,微笑地告诉我:“别让负能量充斥你的心,别害怕长大,因为世界真的很美好,它在前方等待着你,等待着长大后的你以另一种姿态出现在它面前……”

我的世界很美好初中作文

美好的世界,可见春的“浅草才能没马蹄”,可见夏的“映日荷花别样红”,可见秋的“停车坐爱枫林晚”,可见冬的“千树万树梨花开”。祖国大地的山川秀丽,神州万里的生意盎然,世界果真很大很美好。

三月昆明,百花争艳,行走在林荫之下,径溪流“哗哗”声蕴藏的生机;且看,那万木争荣,百花齐放;春姑娘就在那树上开满的各色花朵中,也藏在那浅浅青春中,她与溪流为伴,她与蜂碟嬉戏。昆明的春,中华的春,蓬勃向上。

七月海南,骄阳似火。可见过那三亚的海滨?可见过那三亚雨林?海滨的日出,金色洒满浪花、海滩,灿烂耀眼。海滨的日落沉寂美好,夕阳映出一片火红,照耀着人们的心灵。三亚雨林独有一番风情。看,椰树灌木覆盖成林,碧绿如玉。听,鸟儿啼鸣,一声声,一阵阵,为原始生态奏响乐章。闻,可觉察出大自然的芳香与清新,那是夏的味道。雨林的夏摈弃沉闷,换上新装。三亚的夏,中华的夏,热情阳刚。

九月的.北京,秋高气爽。看那晴空万里下屹立着的天安门,看那阵阵飞起的和平鸽,丝毫看不出千年古国的历史沧桑。然而,那刻在每一个中国人心底的记忆,是永远无法抹去的。它激励着千千万万中华儿女铭记传统,奋发向上。桂花飘香,萦绕着天安门城楼,萦绕着人民英雄纪念碑,萦绕着人们的心灵。天高云淡下,北京的秋,中华的秋,风清气爽。

十二月的大连,银装素裹,看雪花飞扬,品冬之韵味。一眼望去,大地母亲盖上了纯白毛毯,千树万树披上了洁白的冬装。雪花纷纷落下,如同千万只银蝶翩翩起舞,冬姐姐不知用了什么魔法,使原本热闹喧腾的大连一下子静了起来,人心也静下来。大连的冬,中华的冬,在休养生息,为迎接下一个新春的到来。大连的冬中华的冬,蓄积力量。

美丽的世界,春如歌,夏如火,秋如风,冬如水。且看那珠穆朗玛峰的高耸入云,且看那帕米尔高原的雄伟挺拔;且看那黄河之水的气势磅薄,且看那长江之水的源远流长;且看我千年古国焕然一新,且看我万里神州繁荣富强。

我的渺小世界初中生作文

上帝对于每个人都是公平的。可是有些人认为人生如此糟糕,还有些人认为人生多么美好。认为人生糟糕的人,他们总是悲观,逐渐成为了失败者,那些认为人生美好的人,遇到困难,总是乐观面对,日久天长,困难也不再为难他们,他们就成了成功者。而我也有这样的经历。

这个星期第一次考试结束,我自我感觉良好,当成绩出来时,我目瞪口呆,本想有个好的开端,可是,成绩却让我惊呆了,想到父亲严厉的神情,我不禁潸然泪下,回想起考试当天,自己浮躁不安,没有认真答题,也没有认真检查,这次考试让我后悔莫及。

回到家后,我果然受到了父亲的'批评,唠叨多了,我听得不耐烦了,可是,我知道自己有错,父母说得也对,不过,我还是跑了出去,在外面无所事事,一遍又一遍地回忆父母的“唠叨”,一遍又一遍反省自己,觉得自己确实有错,可我又不愿向父母道歉。我漫无目的地走到花园里,见一个残疾人被母亲推着,到了一个平坦的地方,那个残疾人开始站起来走,没走两步就摔倒了,那位母亲快速扶起他,可是他推开了母亲,笑着说:“人生嘛,难免会摔倒,每一次摔倒都是对我的磨练.”这句话让我印象深刻,也让我豁然开朗,我赶紧向家里跑去。当我推开门,父母正焦急得寻找我,我一下子扑到父母的怀里,用颤抖的声音说到:“对不起,我错了。”从那以后,我遇到困难也会笑着去面对。

人生有许多的困难,当遇到困难时,消极的心理会让我们退缩,而积极的态度会让我们战无不胜,遇到困难我们要乐观面对,生活才会美好。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

初中初二作文:看见的世界

“好消息,好消息。”小明手舞足蹈的大叫着,同学们都好奇地围了过去说“有什么好消息啊?”一位同学好奇地问了。“学校让我们去3d虚拟现实实验室去体验一天。”同学们听到后都十分高兴,开启了活泼的一天。

我们来到了实验室,看着实验室的高科技,我们都忍不住大叫。“欢迎来到实验室,我是你们的导游小q。”同学们不由自主的让开一条道,一位身高一米的小型机器人朝我们走来,原来他就是刚才说话的人,这里可以模拟任何你们想去的地方,还可以模拟出动物,并且具有非常真实的感觉,同学们非常兴奋,叽叽喳喳的讨论着,最后决定去大草原,因为那里可以有许多的动物,紧接着我的眼睛里一花,忽然出现一大片草原,一股风吹到我的脸上,这是草原的风,我惊喜万分,随后同学们走在大草原上奔跑着欢笑嬉闹,同学们又放出了许多的动物,什么蝴蝶,小鸟,小狗,狮子等等,五花八门,不一会儿草原上遍布了动物,突然一声吼叫把我们吓了一跳,我抬头一看,原来是一只巨大的恐龙正在张着它,那大牙向我们走来,我们都被吓到了,在草原上快速逃离,我们一个个抱头逃跑,小机器人说着“你们别跑啊,这只是虚拟环境,不会有伤害的。”同学们都疑惑地停下了步伐,看着那个小机器人,然后发现那只大恐龙果然不会对我们造成什么伤害,大家都松了一口气看着巨大的恐龙,还是害怕的腿抖,一些大胆的人还跑上去摸了摸,看着这个大恐龙心里,毫不犹豫想起了老师的话,现在的生态环境越来越不好了,许多动物都要灭绝了,看着不负存在的动物,可不要到了未来一个动物都在世界上生存不下去了,所以我们需要保护好自己的环境,发展可持续发展。

今天的女神玩得很开心,但我们也同时意识到了,我们要保护环境,要让这一切虚拟的动物世界变成真实的。

初中生说明文:我的世界

粉笔,很常见。我现在才发现,我从来没有注意过粉笔。直到今天我才看清粉笔。

老师通常在课堂上用它向我们传授知识。我们常说老师的字写得工整漂亮。然而,我们从来没有想到里面有粉笔。老师用粉笔在黑板上写单词、数字和英语单词。黑板报出版的时候,还用彩色粉笔画了漂亮的图画。书写整齐的线条。还有粉笔的功夫!

粉笔有不同的颜色,包括白色、红色、黄色、绿色和蓝色……虽然新粉笔很长,但它一天天变短。它的粉末随着微风在空中飞舞,身体越来越小。每当只有他的头留在粉笔里。班上总有一些捣蛋鬼把它像子弹一样扔出去,扔得满地都是,成了他们的玩具。最后我用力踩了一下,碎了。但它没有抱怨,它很快乐,它终于给了人们一些回报。即使它什么也没得到。太可悲了,人们从来没有注意到它,只有在使用它的时候才想起它。

我觉得粉笔很棒。它不求任何回报,它只想尽情地付出。似乎这就是它认为的最好的生活。它无私无畏,是自我牺牲。我认为我们都应该向粉笔学习。

我的渺小世界初中生作文

北风其喈,雨雪其霏。寒冬里,阳光稀疏,雨水稀少,许多植物都早已因此枯萎了,可小草们却依然顽强地搏击于大地之上,它们用自己柔弱的'身躯不屈不饶地抵挡着风刀霜剑,即使身上被压上了厚厚的一层雪,但只要那叶尖上的黄绿还没有完全被淹没,它就继续挺直自己的腰板,傲然挺立于纷飞雪天里。就这样,小草顽强地挺过了一个寒冬。在春意刚刚萌发的时候,小草们就拼命地从地底下、雪堆里钻出来,萌生出许多细细的嫩嫩的芽儿,给人一种“草色遥看近却无”的美感。尽管小草们没有鲜花的色彩斑斓,香气扑鼻,也没有大树的高大挺拔,枝繁叶茂,但它们却卯足劲儿地释放自己全部的绿意,装点着荒芜了一冬的大地,亮出了属于自己的独特风采!

那一刻,在我心中缠绕多时的阴霾一扫而空,我的世界春暖花开!

初中初二作文:看见的世界

在这日新月异的世界里,书在人们心中占多大的地位啊!高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多看书,你的知识会“欲穷千里目,更上一层楼”;多看书,你的身份会与众不同:在他人眼中,你没有被工厂的浓烟所萦绕,没有被尘世的繁华所沉迷,没有被世间的世故圆滑所侵扰。是书香进化了你,你有着他人所没有的清新,清气!

如今,不论在何处,在地铁车厢里,在小楼走廊里,在公园长椅上,都可以看见在看书的人们。

书香在哪里呢?他在图书馆里,静静地等待;她在那古色古香的书架上,蒙着层层灰;它在孩子们的储物柜里,外面是一层破旧的牛皮纸……他们在等待有人翻开,有人擦拭,有人保护。

哦!我闻到了!看看!图书馆里人山人海,却格外安静,像是在举行一个庄严的仪式!书架上的书都格外整洁干净,没有任何破损,小朋友们都耐心地围在书架旁,让哥哥把自己想要的书快点拿到自己的手里!还有,还有!中学生们把儿时的书,包上了牛皮纸,像3岁小孩那样一个字一个字读,是书让他们回忆起了童年的美好!

书香是一座山——需要登山者去攀登;书香是一条海——需要潜水员去探索……那书香是什么?书香是文明的象征!是新世界的“沟通工具”!让我们打开书,闻着书香,从文字中吸取知识,快乐阅读吧!

初中初二作文:看见的世界

品味书香,看着很难,其实很简单。品味书香,就是阅读一本自己喜欢的好书,慢慢体会着她带给你的欢乐与惊喜。

最近,我就读了本好书——《书包里的老师》。这本书讲的是一位名叫柯克的球迷与他的宠物小狗马拉。他们很关注红鄂队与蓝鹰队(两支足球队)的对战。柯克和马拉为了足球发生了许多趣事,许多糗事。我慢慢地、仔细地翻阅着书本,品到了书的香味!

这本书讲的只是柯克、马拉和足球,但她教会了我不少道理。这本书教会了我不能像书中的球星林格一样,为了一点蝇头小利而放弃自己从前并肩作战的队友;这本书教会了我做人要像柯克一样诚实,也不能像柯克那样一昧追星,都忘了自己;这本书教会了我做人不能像白利一样为了显示自己财大气粗,而伤害了别人的自尊心。

“书香世界”,一个神奇而美丽的名字。书香世界,处处都有。大到图书馆,书店,学校图书室,小到家里的书柜,书桌,书包,都是书香世界。只要有书,就是书香世界。只要有书,处处书香。“书香”,仔细地阅读并认真地品味,书香就体会到了。本本书籍,就算是一本无字的漫画,只要肯认真体会,就能感受书香,更能感受到书本带给你的欢乐,惊喜,忧愁。

“书”,可分为许多种类,有趣搞笑的,故事情节奇幻有趣的,历史悠久的,含有人生哲理的……不同种类的书,有不同的香,有不同的体会;不同的体会,有不同的收获。

世上的“香”可分为许多种类:果香,花香,茶香,书香……所有的香都是普通的,平凡的,惟有“书香”是高尚的,也是纯洁的,更是梦幻的。“书香”,好书与好香的结合体。所谓的“书香世界”,不只有书,还有许许多多,如爱书,爱读书的人……书与爱读书人,才能有最好的“书香世界”。

“书香”,“书香”,美丽的“书”与“香”!

我的渺小世界初中生作文

说明文范文:这是我自己的世界,融不进你的到来。

这里有属于我的世界。

人生一世,总有几方自己的空间,总有几分提升自己的属于我的世界。

——题记。

书法篇。

大笔一挥,是生命的舞动。狼毫一触,是人生的点滴。饱蘸研磨,龙飞凤舞,在宣纸上宣泄,在白练上挥洒。这是我的书法世界。

我的笔在纸上游走,左勾右提,或悬针,或垂露。既像是天空之皓月,又像是海贝之明珠。我在这片白地上尽情驰骋,用笔描绘着端庄的图象。一步一顿,都是美丽的步伐。

想我在练字时,当初还是不会捏笔的少儿,如今却成了用笔指点江山、用墨挥斥方遒的热血青年。虽算不上阳春白雪,但也称得上是苦练而得的澄澈水晶。

挥洒的狼毫间,飞溅的墨汁间,激荡着生命的美。或草、或行、或隶,皆有可以称道的地方,陶冶了我的情操。书法,这里有属于我的世界。

围棋篇。

两人对弈,檀木盘上黑白对立。久久地落下一子,伴随着如释重负的两滴汗珠,这里有我的围棋世界。

我的手含着一粒晶莹剔透的云子,眼睛则扫荡着棋局。嘴上还在与对手谈笑风生,心里却在寻找他的纰漏。表面上热情似火,心里是冷若冰霜。

两颗心都在想击败对方,但胜利只取决于冷静的大脑。两个人都在算计着,只为一目的对或少。两指掂云子,一子定乾坤。冷静才是应有的品格——我胜他一目。

杂乱的黑白间,混沌的光暗中,蕴含着生命的美。千百年的刀光剑影,千百年的腥风血雨,在这里化作黑白两子温和的争夺,提升了我的境界。围棋,这里有属于我的世界。

人在世上,如一颗流星。就算转瞬即逝,但也是一种美丽。书法、围棋,这里是任我飞翔的世界,陶冶了我的情操,提升了我的境界。让我的灵魂得到飞升,让我的心得到激励和鼓舞,让我意识到自己的独特,让我意识到:这里,有属于我自己的世界。

初中初二作文:看见的世界

今天,阳光明媚,于老师说:“我们到大操场去玩吹泡泡的互动游戏。”教室里顿时沸腾了。同学们就像飞出了鸟笼的鸽子一样各自拿着吹泡沟的武器飞奔向操场。同学们有的拿“铲子”,有的拿“电动枪”,还有的拿“魔法棒”,真的是五花八门。

到了大操场,老师说:“同学们,你们可以吹泡泡了!”同学们各自去找好朋友一起吹泡泡比赛了。我找廖号阅和申博丞一起吹泡泡,我们比谁吹的泡泡大。于是,我拧开瓶盖,用“铲子”蘸了一些肥皂水,对着泡泡圈轻轻地一吹,一个小皮球大小的泡泡从泡泡圈里蹦出来了,廖浩阅用“电动枪”吹出来一个和我差不多大的泡泡,申博丞用“勺子”使劲一吹,就只吹出来几个小泡泡,我和廖号阅获胜了。第二轮,申博丞赢了。第三轮,大家吹出来的泡泡差不多大,我们都很开心,看着我们吹出来的泡泡在空中自由自在的飘荡,都高兴地像几只兔子一样一蹦三尺高。

我们吹出来的泡泡有的像一串串漂亮的珍珠,有的像一些顽皮的娃娃一样绽开了一张张可爱的笑脸,真是可爱极了!还有的像晶莹剔透的水晶球!忽然,一个调皮的小弟弟打破了一个最大的泡泡,廖号阅和申博丞都尖叫起来。“真可惜,这可是我费了九牛二虎之力才辛辛苦苦吹出来的呀!居然被他打破了,我太生气了“廖号阅说。我和申博丞去挠他痒痒,对他说:”没关系,就让他来打吧,有了他的加入,我们的游戏还更有趣呢。“这时廖号阅破涕为笑,“好吧,廖号阅笑着说:“你就和我们一起玩游戏吧。”这时,我们跑着吹着,弟弟跑着打着……操场的另一边,同学们有的举起“喇叭”,有的挥舞着”魔法棒“,还的有扬起”电棒“吹出了许多泡泡。它们五彩缤纷,色彩斑斓。非常漂亮。整个天空都变成了泡泡们的魔幻世界。几只小鸟从中穿过,也在为之歌唱。

操场上的同学吹呼着,蹦跳着,嬉戏着,再加上满天飘扬的泡泡。这里简直就是一幅绚丽多彩的图画。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐