防寒防冻安全教育教案总结(模板20篇)

时间:2023-12-15 23:50:24 作者:紫薇儿

编写安全教案是责任和义务,我们要认真履行安全教案编写的任务。以下是一些经验丰富的教师们编写的安全教案范文,我们可以从中学习他们的教学技巧和经验。

学生冬季防寒防冻安全教育教案

1、经过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。

2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。

3、教给学生一些自救知识。

一、谈话导入。

寒冬来临了,我们应当注意哪些事项呢?(自由谈话)。

二、观看图片,认识危险性。

师:冬天来了,天气变冷了,小河里的水都怎样样了啊?

师:有的小朋友就会跑到冰面上去玩,这样安全吗?(幼儿自由讨论)。

虽然我们看到的河面结冰了,可是结的冰还不是很厚,如果我们上去玩的话很容易掉到水里,这样就会有生命危险。

欣赏图片(溺水图片)。

师:在图片中你看到了什么?

你觉得他们为什么会掉到水里呢?我们应当怎样做才能预防溺水?

三、自己保护方法。

师:小朋友要做的就是要保护好自己,千万不能独自一个人到河边玩耍。

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的.水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

四、小结:生命安全很重要,寒假立刻就要来了,千万要保护好自己,不做危险的事,不到河边、没有人的地方玩耍。如果要去的话,必须要有大人的陪伴。

防滑防冻安全教育总结

近日,由于气温骤然下降,为保证学生安全愉快的度过寒冷的冬季,张巷小学开展了“防寒保暖安全教育工作”系列活动。

一、通过学校的升旗仪式、班会等形式对学生进行冬季防寒教育,让学生通过这种形式了解防寒工作的重要性。各班班主任时刻关注学生的冷暖情况,让学生及时添衣,以防感冒。

二、通过板报、班报、宣传栏等形式向学生介绍冬季防寒的小知识。例如:如何防止手脚冻伤,雨雪天气怎样防止外出滑跤、摔伤,以及冬季的`几个不能,即不能在冰面上玩耍溜冰,不能在雨雪天气外出骑车,上下楼梯不准你推我搡,不准玩火等。提醒学生注意个人卫生,勤洗手,不随地吐痰,做好疫情防控预防工作,以免传染病趁虚而入。

三、加强课间、课外体育锻炼,增强学生体质,预防冬季各类疾病。

四、学校针对冬季雨雪天气多学生易摔倒、天气干燥火灾易发、煤气中毒事故易发等安全工作特点,在学生中开展安全宣传教育活动。要通过多种形式,让广大师生掌握防寒防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等安全防范知识和技能。

通过以上系列活动的开展,使学生更好的投入学习,让教师更舒心的工作,同时减少师生因受冻感冒,引发流感等疾病,为师生的学习和工作创设了一个温暖舒适的环境。

防冻寒防寒教案防寒防冻安全教育幼儿园大班

1、对幼儿进行防寒防冻教育,提高幼儿的安全意识。

2、让幼儿在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

教学准备。

视频课件、口罩、冻疮药。

教学内容。

一、导入。

师:冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的'防寒保暖呢?

二、观看视频。

1、门窗紧闭。

冬季门窗紧闭,减少了空气对流,使室内温度上升;但也导致丌洁的空气增多,空气中细菌、病毒、二氧化碳和尘粒大量增加,对呼吸道有丌良影响,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。

2、皮肤发痒用手抓。

冬天因干燥感到皮肤发痒时,切丌可用手抓搔,否则易抓破皮肤引起继发性感染。防治方法是多饮水,多吃新鲜蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少饮烈性酒。勤洗澡,勤换内衣。瘙痒严重者,可服用扑尔敏、非那根等药物,也可涂些炉甘石剂戒肤轻松软膏。

3、蒙头睡觉。

蒙头睡觉会使被子里的氧气越来越少,二氧化碳不丌洁气体越来越多,醒后会感到昏昏沉沉,疲乏无力。

4、热水洗脸。

在冬季冷空气的刺激下,面部汗腺、毛细血管呈收缩状态。而遇热水时会迅速扩张,待热量散发后,又恢复低温时的状态。毛细血管如此一张一缩,易使面部产生皱纹。

5、手脚冷冻用火烤。

冬季手脚长期暴露在外,血管收缩、血流量减少。此时,若立即用火烘烤会使血管麻痹、失去收缩力,出现动脉淤血、毛细血管扩张、渗透性增强,局部性淤血。轻则形成冻疮,重则造成组织坏死。

6、舔嘴唇防干燥。

嘴唇干燥丌舒服时,用舌头去舔,结果越舔越干,导致口唇皮肤粗糙变厚,嘴唇肿胀,形成“舌舔皮炎”。这是因为唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和无机盐类物质,舔嘴唇时,犹如在嘴唇上抹了一层糨糊,水分蒸发后,这层糨糊发生干缩,感觉更干燥,直至造成嘴唇肿胀、破裂流血。

7、“全副武装”防冻疮。

入冬,穿得太厚以御寒,会削弱机体对寒冷的适应力,而且因限制了运动,末梢血液循环丌够,反倒更容易长冻疮。正确的作法是,衣物适当,多进行运动,经常搓手、跺脚,用热水泡浴等。

8、戴口罩保护呼吸道。

鼻粘膜里有丰富的血管和海绵状血管网,血液循环旺盛,当冷空气经鼻腔吸入肺部时,一般已接近体温。若依赖戴口罩防寒,会使人体变得娇气,反而更易感冒。

9、喝烈性酒防寒。

酒精并不产生热量。饮酒后,由于外周血管广泛扩张,热量通过皮肤向外散发,会使人觉得很温暖。但机体不正常的散热会使热量大量丧失,暖和的感觉最终会被寒冷所代替。

三、教师讲解正确的防寒防冻知识。

多开窗通风、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺脚、多运动、身体好!

四、教师小结。

寒流仍在继续,希望小朋友们掌握相关知识,提高防寒能力,注意冰雪天身体不要被冻伤。

学生冬季防寒防冻安全教育教案

1、增加幼儿在雪天的自己保护能力。

2、了解一些安全小知识。

3、体验明显的季节特征。

4、初步培养幼儿的安全意识,提高自己保护能力。

5、能积极参加游戏活动,并学会自己保护。

一、谈话引入。

“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结。

1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的`雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分。

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

寒冷的冬天来了,突如其来的大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全快乐的雪天,提高幼儿的自己保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了幼儿在雪天的自己保护能力。

幼儿园防滑防冻安全教育总结

时值隆冬季节,易出现雨雪、冰冻、大雾等恶劣天气。安全重于泰山,安全工作警钟长鸣。面对严寒天气,幼儿园在做好各项工作的同时,不放松幼儿的安全教育,严防冬季安全事故的发生。为此,加强幼儿园安全工作及师生安全教育至关重要。恰逢霜雪上冻天气,我们对幼儿开展了“冬季防滑、防冻安全教育”

“冬季防滑、防冻安全教育”活动以各种防冻、防滑的图片为主要教育途径,通过一张张显而易见的的图片以及视频来教给孩子们防滑防冻防摔伤的常识。增强了孩子的自我保护意识与能力。现在活动情况总结如下:

幼儿适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,帽子、围巾,防止冻坏身体、冻伤手脚。防止感冒。

1、学校各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,幼儿在进出教学楼时容易滑倒摔伤,因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。

2、天气寒冷时,不在学校楼梯及楼口玩耍,不要在楼口刷水,防止结冰,分担区在楼口及楼梯口的',不要拖地,等天气回暖时,再擦。

3、不随意出入教学楼,不在校园、楼道内打雪仗,防止脚底带入积雪,增加发生滑倒的几率,同时增加清扫的难度。

4、幼儿上下楼梯不要三五成群搂着走,出入卫生间时注意防滑,所有孩子不要玩雪球,打雪仗,以免出现伤人或污染环境的事情。

5、及时扫雪,防止路面冻冰。

6、放学路上,禁止在结冰的路边上行走或滑冰,以防摔伤事故发生。

7、禁止到水库、坑塘等处滑冰,以防冰层破裂,造成冬季溺水发生。

路面容易结冰,路面滑,不行及车辆在这样的路面上行走,摩擦力大大下降,稍不注意就会滑出路面,或者刹车不及造成交通事故,坐车的孩子可以提醒爸爸妈妈开车减速慢行。

由于天气气温变化无常,楼房的排气口很容易积累冰柱及冰溜,房顶会积累很多的积雪,为防止高空坠物伤害个人的生命,孩子在经过楼房附近应远离楼房两米以上行走。

冬季使用热水量大大增加,孩子们在家中倒水时要格外小心,轻拿慢放。以免烫伤事故发生。

冬季风干物燥,易发生火灾,要求孩子们不使用电器,不玩火柴和打火机等,杜绝火灾事故的发生。

同时,我们也将安全教育逐渐渗透在幼儿的一日生活的活动当中。在每天晨间活动加强教育的同时也加强了幼儿的户外体育锻炼,根据各领域目标有计划的组织幼儿的户外体育活动,达到增强体质预防感冒的目的。

学生冬季防寒防冻安全教育教案

1、知道多种抗寒的方法,懂得冬天的自己保护。

2、关爱过冬的小鸟,为小鸟制作温暖的家。

3、体验助人为乐的愉悦和温暖。

1、多媒体课件。

2、各种废旧物品:树叶、棉花、报纸、旧挂历、碎布片、花生壳、开心果壳等。

3、剪刀、透明胶、糨糊、胶棒。

4、5个鸟窝模坯。

一、导入活动。

1、教师:“今天你们冷不冷?你是用什么方法让自己变暖和的?”幼儿讲述。

2、教师播点课件。

教师:“刚才你们说了很多让自己变暖和的方法,有一只小兔也想来介绍它是怎样让自己变暖和的,现在我们一起来看看,它的方法是不是和你们一样。教师播放课件。

3、教师小结。

教师:“我们已经知道了许多让小兔子变暖和的方法,那你们也可以用这些方法让自己变暖和,现在还怕冷吗?”。”

二、出示信。

教师:“今天早晨一大早,我收到了一封信,我们一起来看看是谁写来的。”教师读信。

教师:“为了欢迎小鸟的到来,我们要用自己灵巧、能干的小手,还有这些废旧物品做一件礼物送给它,好吗?那我们送什么给它好呢?”幼儿讨论。

三、幼儿操作。

教师:“小鸟要到我们南方来,天气这么冷,它没有一个温暖的家可不行,那今天我们先送给它一个温暖的家,好吗?”

2、教师提出要求,幼儿分组操作。

教师:“老师为你们准备了“家”的'模型,还有许多废旧物品,我们就利用这些东西为小鸟做一个温暖的家,四个人为一组,先商量一下,用什么材料做,然后大家一起动手制作,你们让这个家既要温暖,还要装饰的漂亮。等你们做好了之后,请一位代表来说说你们是怎么做的,用过了的垃圾要放在空的小篓子里。”

3、展示作品。

教师:“谁来说说你们为小鸟准备的家,它用什么材料做的?”

四、教师小结。

教师:“这次的礼物——温暖的家,小鸟肯定很喜欢,它住在里面一定很暖和,老师代替小鸟谢谢大家了。”

教师:“当你帮助了小鸟,小鸟很开心,你的心里怎么样?”

教师:“今天我们不仅知道了许多让自己变暖和的方法,让我们的身体能变暖和,还帮助了小鸟,心里也觉得很温暖。那么我们把些家挂到外面的树上去,小鸟来了就能住到温暖的家里去了。”

防滑防冻安全教育总结

11月15日,校党委书记召开全学校安全管理工作会议,对做好校园安全工作提出明确要求,全面开展各类安全隐患排查和整改活动,做到防患于未然。

为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,我院切实落实会议精神,积极做好校园冬季安全工作,在全院召开安全教育主题班会。就校园冬季重点领域存在的安全隐患一一列纲,条条强调。主题班会结合我院实际情况重点对可能发生的突发情况进行安全教育。从宿舍安全、人身安全、财产安全等方面着手,以宿舍安全作为重中之重,对宿舍存在的用电安全、吸烟危害等问题着重强调,结合我校公寓管理规章制度做到严格教育严格监督预防。同时我院团总支积极组织进行对宿舍严格检查、排查安全隐患,坚决杜绝公寓火灾事故发生。

通过主题班会的活动形式,各班班主任切实将会议精神传达给我院学生。此次安全教育活动的开展对我院安全工作发挥重要作用,使全院学生牢固树立“安全重于一切,责任重于泰山”的`思想。在积极落实安全工作的同时开展优良学风宿舍创建活动。采取安全学风两手抓,建设健康的宿舍文化氛围。

防冻寒防寒教案防寒防冻安全教育幼儿园大班

1、学习采访客人,了解他们的工作,并能记录下来。

2、理解寒风中仍在工作的人的辛苦,萌发对他们的崇敬之情。

【活动准备】。

1、幼儿有对寒冷天气的较为深刻的体验。

2、邀请具有特殊职业的家长来班级做客。

3、红花若干,冬日街(道的视频若干。

4、幼儿学习资源6第6-7页。

5、教师教学资源:寒风中的人。

【活动过程】。

1、教师请出几位特殊客人:交警、环卫工人、邮递员。请幼儿猜一猜他们是做什么工作的。

2、幼儿现场采访客人,了解他们的工作内容。

(1)抛出问题:在寒冷的冬天,交警叔叔、环卫工爷爷和邮递员阿姨是怎样工作的?

(2)鼓励幼儿扮演小记者,现场采访交警,环卫工人和邮递员,了解他们工作的各方面。

(3)引导幼儿交流采访的收获,并用简单的符号标在调查表中。

(4)结合提问和幼儿的`记录,教师小结、他们都是在寒风中工作的人,非常辛苦也非常了不起。

3、幼儿观看视频,萌发对寒风中工作的人的崇敬之情。

(1)观看三段视频(交警在风雪中指挥车辆、环卫工人在凌晨清扫马路、邮递员在风雨中骑着车子送信。)。

(2)看后请幼儿谈谈自己的想法感受,从而进一步体验在寒风中工作的人的不易和辛苦。

小结:他们为了我们大家的安全、为了我们生活的安定、为了让我们环境更美丽,不管多么冷的天气,哪怕是下雨下雪刮风、他们都要出来工作。

(5)引导幼儿说说:寒风中的人们为我们做了那么多的事情,我们应该怎么做,教育幼儿尊重他们的劳动,如不乱扔垃圾、爱护环境、遵守交通规则等。

4、启发幼儿将自己在区域中制作的礼物送给寒风中的人,并表达对他们的敬畏之情。

5、活动延伸:

鼓励幼儿继续观察自己身边的人,如亲戚、邻居等,看看还有哪些也是要在寒风中工作的。

防寒防冻安全培训后总结

近日,我市受强冷空气影响出现明显的降温天气,为切实做好防寒抗冻工作,市农业农村局立即行动,抽调农业技术骨干、乡村科技特派员组成5个工作组到各县区农开展防寒抗冻工作指导,要求个工作组切实落实防寒抗冻各项措施,盯紧粮食和重要农产品生产安全、重大动植物疫病防控等工作,守好农业稳产增产底线。

各工作组与县区农业农村部门专业技术人员、科技特派员一起到各乡(镇)开展农业防寒防冻技术指导。工作组深入田间地头、蔬菜基地、养殖场户指导农户做好强寒潮天气防范应对,抓好大棚、栏舍的防寒保暖加固、做好动物疫病防控和病虫害防治,提醒农户备足防寒保暖物资和农业生产资料,发放蔬菜防寒防冻技术措施、畜禽防寒保暖要点、新冠疫情防控等宣传资料,同时,通过电话、微信群、微信公众号等方式及时转发气象信息及农业防寒防冻知识,提醒农户加强防范,切实做好防寒防冻工作,防止农作物及畜禽受冻。

冬季防寒保暖安全教育教案

1.能根据自己的生活经验讲述一些御寒的方法。

2.知道冬季是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒。

3.有初步的冬季自我保护意识和能力。

让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。

1.经验准备:幼儿于家长共同收集取暖的方法。

幼儿有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。

2.关注感冒和易患感冒的幼儿,积极治疗和预防感冒。

一、师幼谈话,交流"冬天的'天气是怎么样的",引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。

1.提问:冬天的天气怎么样。

2.提问:这样的天气对我们有什么影响。

二、和幼儿一起讨论:天气冷了怎么办。

1.幼儿分组交流。

鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验,轮流在组内介绍御寒。

保暖。

的好方法。

2.幼儿集体交流。

教师及时整理并用图标帮助幼儿,归纳各种御寒。

保暖。

的方法,如:锻炼,吃热的东西,多穿衣,利用身边的取暖用具等,并提醒幼儿正确使用取暖用具。

三、欣赏故事,有初步的自我保护意识。

1.教师讲故事,幼儿看图书。

2.讨论:达达为什么会感冒。

感冒了会怎么样。

后来,达达的感冒好了吗。

怎样才能让自己不感冒。

教后。

反思。

:冬天是寒冷的季节,易感冒的季节,活动中围绕话题"天气冷了怎么办。

展开讨论,引导幼儿学习御寒。

保暖。

的方法,(多穿衣服、开空调、捂热水袋、戴帽子、手套、围巾,多运动)。

然后通过故事《超级感冒》的讲述,引导幼儿知道感冒时既不舒服,又会传染,从而产生要预防感冒的意识(多喝开水、睡觉时不踢被子、穿衣服、脱衣服动作快快的、出门多穿一件外套、打预防针、多吃水果、蔬菜,多运动、热了不能一下子脱好几件衣服等),引导幼儿有初步的保护意识和能力。

最后活动在开心的袋鼠跳跳中结束了。

幼儿收获了知识,也收获快乐。

活动中发现我们班幼儿的表达能力较强,生活中的经验可以自已组织成长长的句子。

安全教育防寒保暖教案

1。能根据自己的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。

2。知道冬季是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒。

3。有初步的冬季自我保护意识和能力。

让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。

1。经验准备:幼儿于家长共同收集取暖的方法。

幼儿有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。

2。关注感冒和易患感冒的幼儿,积极治疗和预防感冒。

一、师幼谈话,交流"冬天的天气是怎么样的",引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。

1。提问:冬天的天气怎么样

2。提问:这样的天气对我们有什么影响

二、和幼儿一起讨论:天气冷了怎么办

1。幼儿分组交流。

鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验,轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。

2。幼儿集体交流。

教师及时整理并用图标帮助幼儿,归纳各种御寒保暖的方法,如:锻炼,吃热的东西,多穿衣,利用身边的取暖用具等,并提醒幼儿正确使用取暖用具。

三、欣赏故事,有初步的自我保护意识。

1。教师讲故事,幼儿看图书。

2。讨论:达达为什么会感冒

感冒了会怎么样

后来,达达的感冒好了吗?

怎样才能让自己不感冒!

冬季防寒防冻安全教育心得

随着气温的下降,严寒的冬季又来临了,由于冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾事故,交通事故和人生伤害事故的多发季节,防止各类事故的发生,今天我就冬季安全给同学们提几点建议:

1、冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,在上学放学途中注意交通安全。通过路口或者过马路时要减速慢行,注意观察交通信号灯,不在路上玩耍;特别要注意,不要乘坐无证、无牌照的车辆。

2、进入冬季,河流、路面等常有结冰的'情况发生,同学们要防止因路滑而发生事故;不要用水拖地;上、下楼梯、中午去食堂用餐、户外活动等要慢步行走,不要奔跑。

3、冬季进行体育锻炼、课外活动时,活动量要适度,活动后如果出汗多,应把汗水及时擦干,防止因汗水蒸发吸热而感冒。

4、冬季是火灾易发季节,希望同学们要增强安全防范意识,不带易燃,易爆危险物品进入校园;在家中要注意用电安全,对不用的电器设备、燃气设备要关闭电源和气源,预防火灾事故和煤气中毒事故的发生。

5、老师们、同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。火灾和车祸是全国九大类事故隐患中的头号杀手,而一起起冬季事故,都是一次次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜。希望大家把安全意识化为自己的行动,共同创造安全的环境,让危险远离我们的生活,让幸福陪伴我们一生。

冬季防寒安全教育教案

1、体会环境与人的密切关系,有初步的自己保护意识。

2、知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西。

经验准备:幼儿已初步感知冬天的特征。

物质准备:洋娃娃人手一个,各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。

1、组织幼儿谈话:

(1)教师:现在是什么季节?冬天,天气变冷了,我们该怎么办呢?

(2)启发幼儿说出:天气变冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围巾;要多活动,积极锻炼身体。

2、让幼儿喝热开水。

(1)教师:喝完热开水身体感觉怎么样?让幼儿体会:天冷了,喝了热开水好温暖、好舒服。

(2)教师:冬天里,你们还喜欢吃什么样的`东西?告诉幼儿,天气冷了,要吃热的东西,不吃冰冷食物。

3、给洋娃娃穿戴衣物。

(2)组织幼儿讨论各种御寒的办法,如:穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些运动、吃热东西等。

(3)请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物,并带领洋娃娃去户外做运动。(教师观察指导,帮助动手能力较差的幼儿)。

4、活动延伸幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。

冬季防寒保暖安全常识冬季防寒保暖安全教育教案反思

在冬天,应该尽量减少洗脸的次数。洗脸时也不要使用过热的水,水温过高一方面会直接灼伤皮肤,另一方面也会把脸上的油脂冲洗干净,就起不到保护皮肤的作用了,容易造成皮肤干裂。另外,洗完脸后最好过半个小时以后再外出,这样能降低寒风对面部皮肤的伤害。

冬季嘴唇特别容易干裂,有的人喜欢用舌头舔嘴唇,用唾液来保持嘴唇的湿润,可效果却是适得其反、越舔越干。这是因为唾液中含有粘稠的淀粉酶,留在嘴唇上的唾液水分蒸发完后,淀粉酶就会象一层糨糊一样留在嘴唇上,这样更加容易造成嘴唇干燥,甚至破裂出血。冬季保护嘴唇,最好还是使用润唇膏。

洗头时间有讲究,冬季洗头应该选择一天中温度较高得时候,切忌在睡觉前洗头,因为一般用热水洗头后,头皮上的毛细血管扩张,机体向周围辐射热量增多。同时,洗头后头发是湿的,水分蒸发时会带走很多热量。在这个时候去睡觉,十分容易引发感冒。

穿衣不宜过紧。大家普遍认为,冬天保暖就应该把衣服穿多一点、穿紧一点,其实这是一种片面的认识。穿着衣物如果过紧,人体的血液循环会受到一定的阻碍,反而不利于保暖。比如鞋袜穿得过紧会导致脚部血流不畅,热量无法顺利到达脚部,脚反而觉得更冷了,长期这样,会导致冻疮发生。

防寒防冻安全培训后总结

为推动“全市安全日”应急演练常态化,近日,信阳市羊山新区前进街道组织各社区协同联建单位积极开展“全市安全日”防寒防冻应急演练主题活动。

在前进街道三桥社区活动现场,三桥社区“两委”联合碧桂园黄金时代物业公司,在碧桂园小区小广场开展防寒防冻应急演练。小组人员根据分工,对小区可能面临的大风大雪导致树木倒伏、极寒天气导致小区道路结冰、暴雪寒潮天气导致道路交通堵塞等情况,就如何组织受灾群众疏散、应急消防道路疏通、倒伏树木清理、爆裂水管即时修理等进行实战式应急演练。

在千禧社区活动现场,千禧社区党支部结合社区实际,对雨、雪、雾、冰冻等恶劣天气道路交通应急工作的组织、协调、排查、应急救援等预案进行应急演练,确保社区防寒防冻工作做到快速、高效、合理有序处置,以保障社区居民生命财产安全及交通保畅。

羊山新区前进街道按照“着眼实战、快速反应、有效处置”原则,将深入持续组织开展“全市安全日”应急演练主题活动,不断筑牢社区干部、群众的'安全防范意识。

安全教育防寒保暖教案

1、让学生感受冬天生活的乐趣。

2、让学生初步懂得一些冬季保健知识。

:挂图。

一、出示挂图。

问:图上画的是什么季节?你是怎么知道的?

二、让学生说:本地的冬天有什么特点?周围的`事物有什么变化?

1、分组讨论。

2、让学生自由说。

三、

1、让学生说说哪些活动可取得温暖。

2、带学生到室外去体验。

冬季防寒保暖安全教育教案

冬天到了,很多幼儿怕冷,不愿意参加活动,也不想到学校来,手耳冻伤。

1、导入:冬天来了,北风呼呼的吹,(放风的声音,师夸张的做冷的动作感染幼儿)问:

(1)听到风声觉得怎么样?(听到风声觉得冷)

(2)冬天的风可厉害了,吹到身上很冷,有什么办法让身体暖和起来?(要穿厚厚的衣服,外出时要外套,棉鞋、帽子手套围巾;还可以用取暖器、开空调等;还要多运动,多锻炼身体)

(3)小朋友真有办法,天冷了我们可以穿厚厚的衣服,让身体暖和起来,要是外面的小树,河里的小鱼冷了,他们是用什么方法来保暖的呢?让我们听听散文诗《太阳公公害羞了》就知道了。

2、出示ppt课件《太阳公公害羞了》师讲,问:

(1)散文诗讲完了,散文诗的名字叫什么?(《太阳公公害羞了》)

(2)散文诗里讲了谁呀?(小树,小鱼,太阳公公)太阳公公懒被窝害羞了,害羞就是做了一件不好的事情觉得不好意思就是害羞,太阳公公懒被窝害羞不害羞?(害羞)我们来羞羞它好不好?(羞羞羞)。

(3)小树小鱼是用什么方法保暖的?让我们在听听散文诗。

3、播放散文诗录音,问:

(1)谁告诉老师小树是用什么方法保暖的?(小树怕冷了,系上围脖),小鱼那?(小鱼怕冷了,在河面上按上大玻璃)。

(2)散文诗里的小朋友在干什么?(跑步)这个小朋友真勇敢,不怕冷,早早的起床去跑步锻炼身体。

4、让我们也起来活动活动吧(全体幼儿起立),在活动的时候老师是风婆婆,你们是小雪花,你们要按老师的口令来做,老师说“风大了”你们边跑边发出“呜呜”的声音,“风小了”你们轻轻的跑,“风停了”你们就停下,“谁到地里护麦苗”,你们就蹲下。游戏1――2遍。

5、活动结束:

孩子们,活动完了,我们的身体是不是热乎乎的?太阳公公怕冷懒被窝,我们可不要怕冷,勇敢的到外面进行体育锻炼,做个健康的宝宝好吗?让我们到外面和小树一起做游戏吧。

附散文诗:太阳公公害羞了

冬天的早晨,北风呼呼地吹着。我出去跑步,看见路边的小树怕冷了,系上了长围脖。河里的小鱼怕冷了,在河面上安上大玻璃。太阳公公也怕冷了,这么晚还不出被窝。我向着东方一边跑一边叫:“太阳公公睡懒觉,害羞不害羞。”我喊着喊着,太阳公公出来了。先是一个红红的头顶,后来是一张红彤彤的圆脸,红极了,红极了。哟,太阳公公比我起得晚,他害羞了呀。我跑的更带劲了,高兴的喊着:“太阳公公害羞了,太阳公公害羞了!”

寒冷的冬天到了,为了让幼儿及时捕捉冬天各种典型的季节特征,从小做个有心人,我们实施了这一主题。本主题以冬天的环境和冬天的人为核心加以组织的,选取的内容和幼儿的生活也有密切的联系,并能注重在日常生活中对幼儿加以引导和教育。

1、了解冬天、感受冬天

冬天具有明显的季节特征,但对于孩子来说,要他凭空说出冬天的特征似乎很难,他们最多说出冬天很冷、要下雪的等等。因此,在课前我们先请家长利用休息天或离园时带孩子有意识的观察冬天感受冬天,然后我们老师再安排时间有目的的去观察。由于幼儿已经有了一定的了解和感性认识,大部分幼儿都有话可说了。在孩子们的观察中,老师始终是一个观察者和引导者。

2、了解冬天人们的衣服和御寒的工具

我班的孩子都知道,冬天很冷要多穿一点衣服,还要戴上帽子、手套,围上围巾,因为这样才不会冷,不会感冒,我们的皮肤不会生冻疮。至于怎样让自己热起来,不怕冷,也能说出一些方法来。为了让幼儿更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常识,我们课前准备了一些活动和实物如:要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、烤火、开空调等;还要多运动,多锻炼身体。通过讲解和演示,让幼儿了解一些取暖工具和取暖方法。课后我们每天早晨在幼儿来园时带他们跑步,运动后,通过这些活动,孩子们就不会感到冷和惧怕冷了,同时也培养了幼儿不怕冷,勇敢、积极的好品质。

3、这节课虽然上完了,幼儿大部分能顺利完成目标,但在教学中对学生的说上还不够重视,如何参与活动抗拒寒冷,完成不够好。

安全教育防寒保暖教案

1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,观察冬天花草树木的变化。

2、通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。

3、培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。

4、大胆说出自己的理解。

5、乐于探索、交流与分享。

培养孩子清楚表述和大胆表演的能力;让幼儿知道冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。

散文诗《太阳公公害羞了》录音、光碟。

1、导入:冬天来了,北风呼呼的吹,(放风的声音,师夸张的.做冷的动作感染幼儿)问:

(1)听到风声觉得怎么样?(听到风声觉得冷)。

(2)冬天的风可厉害了,吹到身上很冷,有什么办法让身体暖和起来?(要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、烤火、开空调等;还要多运动,多锻炼身体)。

(3)小朋友真有办法,天冷了我们可以穿厚厚的衣服,让身体暖和起来,要是外面的小树,河里的小鱼冷了,他们是用什么方法来保暖的呢?让我们听听散文诗《太阳公公害羞了》就知道了。

2、新授:放光碟《太阳公公害羞了》师讲,问:

(1)散文诗讲完了,散文诗的名字叫什么?(《太阳公公害羞了》)。

(2)散文诗里讲了谁呀?(小树,小鱼,太阳公公)太阳公公懒被窝害羞了,害羞就是做了一件不好的事情觉得不好意思就是害羞,太阳公公懒被窝害羞不害羞?(害羞)我们来羞羞它好不好?(羞羞羞)。

(3)小树小鱼是用什么方法保暖的?让我们在听听散文诗。

3、放录音散文诗,问:

(1)谁告诉老师小树是用什么方法保暖的?(小树怕冷了,系上围脖),小鱼那?(小鱼怕冷了,在河面上按上大玻璃)。

(2)散文诗里的小朋友在干什么?(跑步)这个小朋友真勇敢,不怕冷,早早的起床去跑步锻炼身体。

4、让我们也起来活动活动吧(全体幼儿起立),在活动的时候老师是风婆婆,你们是小雪花,你们要按老师的口令来做,老师说“风大了”你们边跑边发出“呜呜”的声音,“风小了”你们轻轻的跑,“风停了”你们就停下,“谁到地里护麦苗”,你们就蹲下。游戏1——2遍。

孩子们,活动完了,我们的身体是不是热乎乎的?太阳公公怕冷懒被窝,我们可不要怕冷,勇敢的到外面进行体育锻炼,做个健康的宝宝好吗?让我们到外面和小树一起做游戏吧。

防寒防冻安全培训后总结

为了应对今年冬季或将出现的极端严寒天气,防止老旧住宅小区的自来水水管、水表冻裂,拙政园片区永林社区党委联合苏州市自来水有限公司供水管网所供水营业所联合支部,在永林社区开展了一场“冬季防寒防冻知识培训”,旨在帮助居民掌握更多的防寒、防冻知识和技能,提升自身应对突然极端恶劣天气引起的冻裂事件的能力。

活动一开始,自来水供水管网所的党员志愿者就为大家发放了防寒抗冻的宣传资料,通过一系列的理论学习提升增强防寒防冻意识。志愿者特别强调:“特别是在雨雪天气过后,气温降到0度左右的时候,就要特别注意家中的自来水管和室外的自来水表,做好防寒保暖工作,避免发生冻裂。”紧接着,志愿者又以ppt的形式,图文结合的教授大家自来水防冻方法:比如最常见的`保温法和取暖法,保温法用来预防,针对在水表两头的管道及地面上暴露的明管,可用棉织物包裹,保持水表箱内干燥,盖严箱盖,下雪后及时将水表箱上的积雪打扫,避免积雪消融后流入水表箱。如果已经发生冻裂,可以使用取暖法解冻,像是取暖器、电吹风、热毛巾等设备,切忌用火烧或用开水直接浇泼水表及水管。

理论培训结束后,永林社区物业、自来水供水管网所党员志愿者,社区网格员又来到孤老家中,对老人家中水管和水表进行检查,提前最好了防寒防冻措施,并叮嘱老人注意冬季用水安全。拙政园片区永林社区党委书记韩谦表示:“此次知识培训和实践活动,充分展现了党建共建强根基,为民办事显真情的服务情怀,也更加凸显出支部建在网格上的优势,让为民便民成为一种自觉。”

安全教育防寒保暖教案

1.能根据自己的生活经验讲述一些御寒的方法。

2.知道冬季是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒。

3.有初步的冬季自我保护意识和能力。

让学生学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。

1.经验准备:学生于家长共同收集取暖的.方法。

学生有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。

2.关注感冒和易患感冒的学生,积极治疗和预防感冒。

一、师幼谈话,交流"冬天的天气是怎么样的",引导学生回忆冬天的气候对自己的影响。

1.提问:冬天的天气怎么样。

2.提问:这样的天气对我们有什么影响。

二、和学生一起讨论:天气冷了怎么办。

1.学生分组交流。

鼓励学生结合自己搜集的资料和生活经验,轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。

2.学生集体交流。

教师及时整理并用图标帮助学生,归纳各种御寒保暖的方法,如:锻炼,吃热的东西,多穿衣,利用身边的取暖用具等,并提醒学生正确使用取暖用具。

三、欣赏故事,有初步的自我保护意识。

1.教师讲故事,学生看图书。

2.讨论:达达为什么会感冒。

感冒了会怎么样。

后来,达达的感冒好了吗。

怎样才能让自己不感冒。

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