优秀作文应该注重文章的主题和内容的一致性，以及与读者的共鸣和沟通能力。下面是一些常见作文错题及解析，希望能帮助大家避免类似的错误。
留在心里的印象
那已经是好几年前的事了：在拼图店里，我看中了这盒以米老鼠为主角的两千片拼图。爸爸禁不起我再三要求，只好点头将它买下。买完拼图回家后，一打开盖子，一大包拼图静静的躺再里面。我心里想：“天啊，怎么这么多啊!这幅拼图恐怕拼一辈子也拼不完。”尽管心里这么想，我还是拆开了包装，将它倒在盒子里。但就算到了周休二日，在那两天中马不停蹄的从早拼到晚，也无法完成拼图给我的挑战，因此妈妈建议我，将拼图收起来，等到暑假时再完成。
我天天思念着拼图，好不容易终于熬过了这个学期。我一放暑假，就开始解决拼图给我的挑战。我拼拼图的第一个步骤就是找出拼图的边，在这座“拼图山”中，一个一个找寻拼图的边。第一个步骤就花了不少时间，找得我手又酸又痛，眼睛也疲累不堪。我在第一天没能找出拼图所有的边，但明天我会继续，再接再厉。
经过我辛苦的寻找加上拼组后，我“征服”了这困难的第一?i，接下来就得将那堆拼图一一拼凑。哇!这拼图堆跟拼图堆的边比起来简直是大象比老鼠，这真是个艰巨的挑战啊!我一片一片找，一片一片拼，时间一点一点的过，转眼间，暑假已经过了四分之一，我却才拼好一点点，时间真是不等人。
我拼啊拼啊，终于，拼图中的主角一一成形，背景也清晰容易辨认，不像刚开始，不看盒子上的图根本无法辨别出背景的图案是什么。终于，拼图就只剩下一片还没拼好，我拿起了那片拼图，把它拼进空格中，这时我的手正因为喜悦而颤抖。一看到完成的拼图，一股成就感油然而生。
因为这幅拼图，我拼图的速度比以往更加迅速;因为这幅拼图，我做事更专心;因为这幅拼图，我过了一个充实的暑假。做事一定会遇到困难，我以后做事一定要像拼拼图一样，以耐心、专心战胜困难。
留在心里的印象作文
11月21日，也就是下星期一，我们就要搬回白家庄北校上课了，离开华中师大附中，这个我们生活了几个月的地方，尽管只有几个月，但我们还是共同度过了“五味俱全”的生活。
记得刚来的时候，我们都抱怨学校不好，“要走好远才能进教室！”，“教室里没有窗帘！”，“要爬那么多节楼梯。”……但是后来我们发现，这个学校并非想象的那样坏，这里有一个好大的操场，操场被人造草坪覆盖，因此它永远翠绿，只要累了，便可以和同学随时坐在一起聊起天来；我们的教室也变得大了，空间不再显得拥挤，活动变得方便了……我却又不想回去了。
现在，想到要离开，不禁有些伤感呢！让我在最后的一天里再享受一次吧！
留在心里的印象作文
在我多年的成长过程中，有许许多多的人给我留下了深刻的印象，但最令我难忘，感动的是那一个曾帮助过我的陌生人，至今难以忘怀。
他那乐于助人的品质，是值得我们学习的。这件事虽然过了许久，但永远保留在我的记忆里。
我每天都是坐公交车上下学，没带钱时就向同学借钱，可那一次，我永远不会忘记，深深地印在心里。
那天是星期五，下午放学时，我背着沉重的大书包，象蜗牛一样，慢悠悠，慢悠悠地来到站牌前，“哎呦，可真累”，我自言自语道。要知道，我的书包可是特别沉，妈妈背上我的书包走50米就累得气喘嘘嘘。
忽然，我看见远处来了一辆车，根据我一年的坐车经验，我敢保证这就是我要坐的十二路。渐渐的，车来了，我定睛一看，还真是，我二话没说就上去了，看见一片空座，我挑了一个就坐了上去，嗯，真舒服。等到售票员阿姨来了，我开始找钱，上找找，下找找，可摸遍全身也没有找到，我忽然想起来，我的钱装在了冬季校服里，可我把冬季校服脱下来放家了，顿时，我身上像是泼了一盆冷水。
站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思，笑眯眯地问：“小朋友，是不是没有带钱呀？”“嗯。”“那下一次补上吧。”“行，谢谢阿姨。”我高兴极了！过了一会儿，我到站了，下了车，蹦蹦跳跳地走着，身上的书包仿佛也减轻了许多。
从那次以后我再也没有见过那位阿姨，如今公交车改成了无人售票，自动投币，我更是见不到了。虽然只是五角钱，但那位阿姨却在我的心中留下了深刻的印象。
在生活中，总会有人给我们留下难忘的印象，令我们记忆犹新。
有一次，同学们在打篮球，不一会下课铃响了，我立即跑向教师，可却一不小心摔到了。
我本想去医务室，可却站不起来，四周有没人了。我心急如焚，这时，我的好朋友小明走了过来，说：“让我来帮你吧！”他连忙扶起我，把我慢慢地带到了医务室，并让校医为我检查伤口，不过他却没有离开，而是继续等着我，我就对他说：“我没事了，你先回教室吧。”但他却摇了摇头，对我说：“这怎么可以！我们是同学，应该要互相帮助，不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀！。”听完他的一番话，我非常感动，疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤，但他却每时每刻都在关心这我。
虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的一些东西但他助人为乐的品质和对别人的关心，却深深地印在了我的心头，她在我心中的印象是不可改变的。
在成长的过程中，一定有人给你留下很深刻的印象，而我的爸爸也给我留下了永不磨灭的印象。
一直以来都是妈妈在照顾我：煮早餐，检查作业，放学接送等都是妈妈做的，只觉得爸爸什么也没为我做过，直到那一次，我才知道爸爸也是关心我的。
那天晚上，我早早地上了床，呼呼大睡起来。半夜醒来时觉得好冷，可被子放得很远，我懒的去拿，索性抱成一团睡觉，像一个小圆球。突然一道拿着手电筒的人影走进我的房间，我抱成一团的身体抱得更紧了。那人影向我走来，手上拿着什么厚厚的东西，我闭着眼，祈求他不要捉我，下一秒，我觉得身上暖暖的，我睁眼一看，原来是爸爸，我还装着睡着了，但爸爸给我的印象却深深地留在我的心里。
这就是爸爸给我的印象：严肃的外表下有一颗爱儿子的心。
同学们，一定有一些人给你留下了深刻的印象，而我也不例外：
在一个傍晚，雷雨交加，快到六点半了，我的父母一个也没有来接我。而雷公公可怕的声音让二年级的我在教室里瑟瑟发抖。这时，我们的语文老师邓老师从办公室走了过来，我的心情渐渐地平息了下来。我问：“干嘛，邓老师？您不是在办公室吗？”老师回答说“我来看看教室里的门窗关了没。对了，你妈妈还没来接你吗？”我说“没来，这样的天气，应该堵车了吧。”“哦，”老师说，“那你到三号楼楼下等等。”我应声去了。
虽然邓老师离开了我们，但是她一直给我留下了深刻的印象。
留在心里的印象作文
蓦然回首，自己已经度过了十一个春夏秋冬，我对许多人的记忆已渐渐淡去，但我永远也忘不了小茵。
那天，我一家三口去乡下探望爷爷奶奶，却在爷爷奶奶的屋里见到了我从未谋面的女孩，爷爷解释说是邻居的女孩，他们要去城市里工作一个月，不放心她一个人在家，爷爷就自告奋勇让她先在爷爷家，由他们照顾。我恍然大悟，心想：太好了，有人陪我玩了。随后，我友好地伸出手，她也大大方方地跟我握了握手，并自我介绍。原来，她叫小茵，年龄与我相仿，我和她很快成为了无所不谈的朋友。
我永远也忘不了小茵给我的印象，因为她的印象已早早地刻在了我的心里……。
留在心里的印象作文
有一天，是星期六，人那么多，因为那天是赶集的日子。雨下得很大，我看过我家的对面的那一家，有个姐姐她背个包包，有个衣衫不整的人从她的包包里拿出钱包，我叫我弟弟去说给那个姐姐听叫她等我回来。我马上跑过去追那个人要钱包。我追到市场口，他停了下来，蹲在那棵电杆下面。我看见了我的同学盘相伶，我轻轻地走过那个人的'前面，我要和盘相伶去问那个人要那位姐姐的钱包，我走过去问：“叔叔，刚才你是去哪里又出来这里的啊？”他说：“没去，我在这里等人，我哪也不去。”盘相伶说：“那你拿你衣兜里的钱包出来看看。”他醒了，说：“我身上没有什么钱包。”我说：“你不拿出来我要打110了。”他说：“我拿，我拿。”我又说：“你不是说你身上没有什么钱包吗，这里是什么？”“去打110！”盘相伶说。他连忙说：“不要，我求求你了。”我说：“那你以后还偷不偷别人的钱包呢？”他说：“不偷了，不偷了。”
我马上和盘相伶跑回家，我们两人跑在雨中，衣服湿完了。我看见被偷了钱包的姐姐还在我家里，我说：“姐姐，还你的钱包。”她说：“小朋友，太感谢你们了，这些钱对我很重要，这是我在学校的生活费，你们真是心灵美的人！”
我的心里乐滋滋的，因为我今天和盘相伶做了一件大好事。
我家人都夸我和盘相伶是好孩子。
留在心里的印象作文
不管怎样，还是想起了枫。
在之前，我也写到过枫，但是没有具体的描述到她。嗯嗯，今天就来写写她好了。
她的名字叫做周渝枫，不过我叫她枫。她仅仅只有一岁七个月。她留给人的印象就是那种不算可爱，但是很真实的美，一生都不会忘掉的。她算比较开朗的了，刚到能交流的年龄，非常听话的一个好孩子。
第一次接触她是在去海南的第一天傍晚，她还没有一点睡意。当时已经是晚上十一点了，我们刚好在候船室等船然后到达海口。一进关口，映入我眼帘的是一个跑来跑去的胖嘟嘟的小女孩，我只知道她是我们团的。我找到了她的爸爸妈妈，知道了她的名字，然后还带她到处瞎逛。但是，枫却是一个崇尚自由的人，她绝对不肯别人控制着她，只有她控制着我。她小小的手紧紧地抓着我的食指，带我去她想去的地方。看到这一场景，我欣慰的笑了。她没见到一个人，就会跟她挥手然后来羞涩的一笑，哥哥姐姐们笑了。就这样，枫让本来很贫乏的等待变成了美好的夜晚，其他人也一样，这是毋庸置疑的。
接着是一次酒店里的“劣质早餐”。我再怎么饿，可就是吃不下去。可是，突然看到了坐在旁边的枫正在独自大口大口的喝粥。因为实在是太饿了，枫每次舀都要把勺子里都要装满，这样一来，枫倒成了我的榜样。爸爸妈妈也把枫当做正面教材来教育我，我实在是羞愧啊，竟然败在一个一岁多的小孩下。我觉得，她就是赢在她很独立，是自己吃的，而且吃东西不会漏，我都有点做不到。
每次她屁颠屁颠儿的跑着，我总是在惋惜，我就这样的，错过了那个无忌却一去而不复返的童年，过去就过去了，只有枫让我又找到了那种感觉吧——嗯，好样的，枫！
红彤彤的脸蛋，胖乎乎的枫，还有她那真实的美，以及她崇尚自由的态度，实在是令人流连往返。我想，我从来都没有见过这么特别的小孩，我也不会再见到了吧，想念——枫。
留在心里的印象作文
亲爱的，我不知道你还能在我的记忆保鲜多久，可是我也明白，电力不足了。亲爱的，原谅我，我是不会改变我的路线的，我会一直打拼下去，不管结果怎样我都不会后悔，但是我希望我能一直拥有你这个朋友，即使不能像以前那样，起码有一段回忆是那样羞涩，属于你我，回忆起来还是会很美好，最后只是相视一笑，因为我们还是很好的朋友，我们还能拥有属于自己的生活，好好地活着。亲爱的，我不是没看见你，而是害怕看见你让我不知所措，我的心不能分给你，一旦给你就要全心全意，但是我不能，眼前的`形势不允许，所以我只能为了我自己，这不是自私，而是要告诉你你也一样，因为我们还很年轻，很多事情不可以鲁莽，也不能脱离实际，因为一切都还是刚刚开始，不要让四季太快。亲爱的，你在加油吧，我也不会输给你，我一定会坚持，一定会熬出，一定会撑起自己的天空，在你的心里还是在记忆里我都是很坚强很棒的一个人，而且无人能及。
当回忆起来的时候，你还会为我骄傲，我会一直在你的心里，不管你有多少个她，我还是无能替代，我会是你一生中最深处的那颗痣，也是你心里的一个缺角。亲爱的，我一直把你放心里，但是我不能和你说，我要在你面前踮起脚！
留在心里的印象作文
那是一个寒冷的下午，已经六点多了，风呼呼地刮着，我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋艰难地向家走去。不经意问，我看见街角处有一个正在收拾东西的老人，那不是补鞋老人吗？看样子他正准备回家，我像抓住了救命稻草，急忙跑上前去，对老爷爷说：“老爷爷，您能帮我补补鞋吗？”老人望了望灰蒙蒙的天空，犹豫了一下说：“好吧！”
老人又坐了下来，打开补鞋箱，拿起我的鞋子补了起来。天气太冷了，他不时停下来用嘴对着手哈哈气，又搓搓手。这是一位须发皆白的慈祥老人，岁月的风刀在他的.额头上刻下了一道道深深的皱纹，一身朴素整洁的布衣服外面系了一件补鞋时用的洗得发白的蓝布围裙。此时，老人把鞋紧紧扣在双膝的围裙上，吃力地用锥子一针针地戳进去，再把线一针针地拉出来。裂口的地方缝住了，我伸出手以为老人会鞋把递过来，可是耳边清晰地听见老人的话语：“别着急，我再把周围给你缝一道线，你们小孩的鞋要缝得结实一点才好！”
留在心里的印象作文
我的.同桌是李聪，自从我五年级换座位到聪聪身边，我们俩就成了无话不说的好朋友。
聪聪长得非常可爱，肥嘟嘟的小脸，体型跟我极像，我俩都很肥，她的眼睛挺大，扑闪扑闪的，很有趣。我们俩刚在一起坐时，我就总是逗她笑，她笑起来眼睛就眯成了一条缝，看起来更可爱了。不两天，我们俩就“混”熟了。
我一般都不叫她李聪，而叫她小葱，至于原因嘛……嘻嘻！
话说有这么一天，班长缪景怡去抄“克拉”数排名前十位的同学，因为抄的是拼音首字母，不小心就把李聪的lc写成了yc，不知是谁说了句：“洋葱？”引得大家爆笑。打那以后，我就没少叫她小葱。
平时的小葱看起来很是乖巧，实际上并非如此。怎么说也算是一方“霸主”了，更兼我在后面支撑，那些男生都不怎么敢打她的“主意”。毕竟是语文课代表，不管说什么，这个“官职”比我高是肯定的。她的语文总比我好，而我数学英语比她好，呵呵，扯平了！
可惜还有一个学期就要毕业了，上了初中以后还能见到可爱的小葱吗？想起这一件件有趣的事儿，我就越来越喜欢调皮可爱的小葱了。
留在心里的印象作文
夏天的烈日高挂空中，火一般烤着大地，可它却如同留在心里的爱一般炙热滚烫。
独属于七月盛夏的酷热是人们无法躲避的“灾难”。是知了在树上鸣叫，是荷花在池塘中绽放，是小狗在门前吐着舌头抱怨的日子。熬到夜晚，空气中才有了一丝凉意。
我慵懒地躺在沙发上，小口吸着酸梅气泡水，眼前放映的电视节目令我心头舒畅不已。可没过多久，耳边传来母亲的严厉的催促声，“到点睡觉了！”尽管不乐意，但我还是选择听从母亲的话语，关掉电视，转身回到卧室。
刚想打开空调，四周“啪”地一声，突然陷入一片黑暗。窗户内外，都被一团漆黑吞噬着—停电了。“怎么在夏天停电，热死了。”我小声嘀咕着，摸黑下了楼，看到母亲正拿着手机照明。她告诉我，大概凌晨两点才恢复供电。看着不断渗出的`细汗，我绝望了，心中有些烦躁，手不停地拨动着沙发的物品。
母亲让我在席子上躺着，拿了一把扇子。“你睡吧，我帮你扇风。”这时的母亲，一改往常的严厉，是温柔的。身旁渐渐传来凉意，思绪慢慢飘远，不知不觉，我已与母亲一般高。我在长大，她的发丝却在渐渐发白。十多年间的陪伴，从未远离……我的眼皮缓缓沉下，脑海里母亲教我走路，给我安慰的画面一一闪过，我舒适地睡下了。
在那个燥热的夜晚，我忽地明白，爱一直在我身边，深沉而炙热。
留在心里的印象作文
和朋友聊天，忽然提及说：“母校要10周年校庆了。”母校——城沙高级中学，我已经很久没有去提及这个名字，而今听到这个消息，记忆之门开始缓缓打开。
一直很想回母校看看，那熟悉的一草一木，那熟悉的跑道操场，以及我曾经日夜相处的那些亲爱的老师们。三年，不长不短，却足以在我的记忆里留下永久的印象。
依稀记得中考后的那个暑假，我对母亲说：“我要读高中，我要考大学。”于是来到了沙高。依然记得开学典礼上王志通书记铿锵有力的声音：“同学们，你们的选择是没错的，今天你以沙高为荣，明天沙高将以你们为傲。”满腔的热血在那时开始沸腾，告诉自己我将不虚这三年。接下来的日子，学生会、演讲比赛等等，各类场合开始活跃着我的身影。我很感谢母校公开公平竞争的机制，让我有了更多锻炼和施展自己的机会。只要你想，只要你敢做，在这里你都可以得到培养，得到发挥。
依然记得王书记那激昂的语调，慈祥的面孔和总是关心的话语：“最近，学习还好吧？在学校里没有不适应吧？……”
依然记得林玉山校长干练的身影，匆忙的脚步和悠扬的小提琴声。
依然记得王锷校长柔和的话语，认真的态度和语重心长的教导。
依然记得翟老师的亲切，汤老师的认真，“灭绝师太”(曾经的英语老师)的高跟鞋，小马的执着。这些，原本以为自己已经忘记的记忆，却在这一刻再次浮现，挥之不去。
依然记得在不开心时围着操场的跑道一圈一圈的行走，看男生们踢足球，看远处篮球场上的英姿，不知不觉中，会想到好多事情，会在烦闷沉重的学习中解脱出来。
母校有我很多美好的回忆，记忆中的你总是那么的清晰，因为在你这里，我曾洒下汗水和泪滴。最初走进你，是在那个秋阳似火的九月；最后离别你，在那个多雨多梦的七月；终生难忘您，你储藏着我最美的憧憬与飞扬的青春；衷心感恩你，你让我明白许多人生哲理；由衷的赞美你，你永远都是我心灵中的圣地；特别怀念你，许多美好的回忆已沉积在我心底；永远铭记你，我把我今生最宝贵的年华留给了你。
是的，忘不了，永远都忘不了。因为在你这里有我最初的梦想!
母校，在你的十年诞辰之际：我愿您桃李芬芳，缔造出更美好的未来；愿您的明天更璀璨辉煌!我愿以生命之和弦歌颂你：教书育人是根本，流芳百世德如兰，润泽大地多才俊，一代风流数沙高。
留在心里的印象作文
橡皮是一个可以擦去错字的东西，但它不仅可以擦去错字，还可以擦去心里的错误。
每天晚上，我写完作业后，妈妈总是坐在我的对面听我讲一天中在学校发生的事。我只能说我好的表现，要不然怕妈妈批评我。于是我便讲述起来：“今天中午盛饭的时候，我也不知道怎么回事，盛饭的那个同学就给我盛了一盘子的牛肉，我回到座位上时，看到同桌儿运气不好，盛了一盘子的土豆儿。于是我大发慈悲，给他夹了几块牛肉。我看向她试听非听，皱着眉头，低着头，闭着眼睛好像在想什么。
我看她皱眉不展，于是又唠叨起来，今天第四节课，老师考了一张非常非常难的`卷纸，好多同学根本没及格，结果只有两个同学考了100分，你猜谁？我看她并没有回答我，便插了一句嘴，其中就有我一个。”可是妈妈还是皱眉不展，我想想也没有什么可说的了，就说了一下今天的不足。
今天中午老师让我批卷纸，正好我批到我们班的“学神”同学，他总是在我名次的前面，今天我就鸡蛋里挑骨头，好不容易挑出了毛病赶紧给他扣了一分，于是我就成了新晋“学神”。
妈妈听了我的话后皱眉顿展，只是往笔袋里放了一块橡皮，我心想：高年级了，我一直在用圆珠笔，都不用铅笔了。突然我恍然大悟，妈妈给我放橡皮是让我擦去不好的习惯，于是我也拉上了笔袋的拉链。
留在心里的印象作文
星期三中午，学校组织我们四、五年级学生去金山电影院看卡通童话剧《青鸟》。
电影刚开始，两个主人公——蒂尔和米尔就蹦蹦跳跳地出场了。故事主要讲了他们两个人为了邻居家得重病的小孩依莎去寻找象征幸福的青鸟。兄妹俩带着狗、猫、面包和糖的灵魂在光明之神的引导下开始了他们的探险之旅。一路上，他们闯过了黑暗之宫、墓地、回忆之乡和幸福之宫，战胜了树魔，消灭了夜娘娘，铲除了身边的敌人、叛变的猫……历经了千辛万苦，终于听到了青鸟的叫声。但是，青鸟却不知道在哪里，他们就问光明之神，青鸟到底在那里？光明之神回答道，青鸟就在我们每一个人的心里。
尽管蒂尔和米尔没有找到青鸟，但青鸟已经停在了他们的心中。可是，生活中又有多少人真正的明白幸福是什么？幸福在哪里？很多人以为幸福就是钱和势力，幸福在高不可攀的.山崖。其实他们错了，而且是大错特错了。因为，幸福就在我们身边。幸福在母亲关切的问候中，幸福在老师微笑的脸庞上，幸福在同学真率的争论里……可以说，幸福无处不在。但是，要得到幸福也并非易事，它需要我们怀着一颗无私的、感恩的心去寻找，去感受，那么，象征幸福的青鸟就会飞进我们的心窝。如果每一个人的心里都装着别人，让别人幸福，那么，幸福才会蔓延开来。
那么，何不让我们携起手来，以我们的真诚，共同来呵护心中的青鸟呢？
留在心里的印象作文
昨晚，起风了，走在路上显然的感觉凉风飒飒，又是“天凉好个秋”的季节。
落叶纷纷，路上尘土肆意飞扬，长发美女的秀发被吹得东倒西歪，有失淑女斯文的形象，庆幸我早把一头枯草“咔嚓”掉，不然今晚“母鸡孵蛋”的造型非我莫属了。
运动场上一群中学生在玩传足球游戏，规则是球传到谁如果落地了，那人就要做俯卧撑，有点刺激，有点激动人心，看的人也为接球的人担一份心。这时不禁想起学生时代的我们也时常做那样的游戏，只是不是足球而是毽球。
高三那年生活很单调，除了上课还是上课，一个星期上六天半的课，连放假的半天也不敢奢侈的浪费掉，有做不完的习题，有看不完的书，薄薄的课本被我们翻了不知多少遍，翻烂了，粘上，继续用；字迹模糊了，手写清楚，继续看。书桌上堆起山般的复习资料，各种版本，连过道上的空间也被我们巧妙地用夹子把复习资料夹住，挂在课桌边上，占了一方位置。我们半刻也不敢懈怠这些看起来一文不值的泛黄纸张，大学通行证就浓缩在那堆纸张里，如大海沥金般，我们虔诚地日复日、夜复夜成了名副其实的啃书虫。
寂寞的我们需要一些东西填心中空白，聪明的如我们找到了属于自己的游戏，课间踢毽球。那可是我们最得意的一项活动，课间铃声一响，我们便一呼百应涌到了课室前的空地上。一堆男生围成一圈开始传球，谁看谁“不顺眼”便刻意把球传给那个人，然后很幸灾乐祸地等球落地，接着其他男生便闹哄着、追着接不到球的人拼命打，那人如过街老鼠般到处窜，真是抱头鼠窜般狼狈，呆在一边休闲的看客们也在起哄，霎时校园里人声沸腾，与平时静寂的上课氛围很不协调。其他人以为发生什么群架事件都纷纷跑出走廊看个究竟，等明白事情后也很享受的观看混战，但只要上课铃声一响，不到一分钟，全部井然归位，比纪律部队还要神速，因为我们始终没有忘记肩上的任务。
更调皮的男生因为酷爱踢足球又没有场地和更多的时间，这时也把课间休息时间利用上了。他会向其他同学收集废纸，然后揉成一团当作简陋的足球用，于是几个人在走廊上开始传球、运球，一来二去，你来我往，踢得好不高兴，兴致起时只听到一声“嘭”的巨响，“足球”从室外闯进了教室内，窗上的玻璃出现了一个大窟窿，地上玻璃碎片散落一地。级长应声而来，如鬼魅般把我们吓个半死，大气不敢喘，乖乖的呆在座位上听从级长的训话，唯唯诺诺。训话完毕，级长后脚还在教室里，“闹事”的几个男生如胜利者般欢呼雀跃，把书抛向上空、拍桌子、踢凳子。级长把头一扭，眼神到声音止，定格在那一秒的动作，让旁人忍俊不禁。
我们就是那样的肆无忌惮，如今读来，印象竟然是那样的清晰，那时，那人，那事。
留在心里的印象作文
我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。可是通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时必须要把握好。祝你成功!在生活中，我们经常遇到新面孔，并在之后的相处中不段的加深了解。我的数学教师--范教师，她给我流下的印象很深。
蔼，一看她的外貌我就明白，她必须是个好教师。
范教师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时十分认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又简便，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。
我刚上三年级时，学习有些下降了，范教师常常找我谈心，问我原因，我却不明白为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范教师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范教师对我异常好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。因为我把范教师的鼓励化为动力，努力加油!范教师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱范教师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!
留在心里的印象作文
沟堤很高，从沟东水稻田，依坎足有一人打一手，还摸不着坎悬。北接“南坡”山势延伸至“春天炮”山悬，山间泉水叮咚叮咚奔腾而下，跳过了山涧，走过了草地，流进“小沟”沟渠，奔腾向南方，毫不停歇的流进了波涛汹涌的“丹水河”中。
高高的沟堤，只是在土公路处南北路边，留有断层，从公路路面下的暗沟流过，公路北边又耸立起了高堤，从凹陷处向西望一条彩带似的“飘带”伸向了崇山峻岭之中，又像一条腾飞的巨龙在山涧蜿蜒盘旋，时而闪现，时而隐身，给山区里的老街增添了无数的动感，使你遐想无限。
站在高提上，向东望近处是水稻田，再远处是一所规模较大的学校，学校南边成块成块的水旱两间的田亩，还往远处望，几栋草房、隔一定的距离，有几根广播、电话线木杆依稀可见。向西望，仍然是水稻田，靠北方位有一栋土砌瓦盖的大瓦房，房主任是供销社职工。顺着这栋房屋西头山墙单直向远处望依山势坐落着一栋瓦房，是坐东朝西朝向。瓦房门前又是一条水沟，汇集了众山清泉，沟里流水常年不断。屋前稻场坎很高，场坝不是很宽敞，从正大门稻场悬砌有几步条石台阶，这是这家人平时洗衣、洗菜、挑水的地方。沟里水氹很深，绿茵茵的，但是水质清澈，水氹西头沟边并排栽种有几株高大的桃子树。每到春天来临，桃树上枝繁花茂，粉红的桃花印在水氹中，蹲在水氹洗衣、洗菜，就像是对着一面大明镜，人面桃花肥，婉衣撩清波，捣衣声声脆，蜂蝶舞相随。一个字“爽”，真是让人爽到了骨子里。
瓦房往南，下得青石台阶，顺沟溪往南，倾听溪水欢唱，欣赏蜂飞蝶舞，白云在蓝天中闲游，数不尽的蜻蜓在我眼前翻飞，沟两旁粗壮的芭蕉树一丛一丛，伸张着宽大肥厚的叶片，在微风中不停地扭动着娇柔的身段，就像是一位位仙女下凡，对“镜”梳妆，时不时还翩翩起舞，婆娑有致。
绿叶丛中，掩映着好几栋大瓦房，排列在沟溪东西两侧。东边的那栋房屋很高、很大。这是高家堰公社水文站，建筑格调独具魅力，民族文化源远流长，展示出崔璨夺目的历史画卷。
屋顶四面流水，屋脊上瓦匠师傅，还特意把房屋正中用瓦卷成像一颗珠子似的，珠子两端各有一条龙，龙头昂起，龙身蜿蜒。看着看着就会使你很自然的联想到“二龙戏珠”的图画。整个房屋穿斗而成的梁架结构，屋高三五丈许，二至三层。楼下堆满水文器材，楼上住人，四周铺设走廊，是典型的带有土家族建筑样式。
门前有个院子，院子内有人影闪现。一个个都套着塑料橡胶连衣裤，齐膝盖深的大胶鞋。
“哥几个，检查好设备和仪器，准备出发。”高家堰水文站副站长老陈一声吆喝，四五个皮肤黝黑的壮年男子陆续整理好设备，带好救生衣，已经各就各位，准备前去“丹水河”测水速、流量等。
溪沟西侧是两栋民房，一字并排。紧靠沟溪旁得那栋房屋东头的山墙靠南。开有一道耳门，从耳门出来，经过一个木柱架起的走廊，走廊边一个小房间，房间南边是一个木柱瓦棚，瓦棚靠沟边生长着一大丛毛竹，颜色鲜绿，可与大叶黄杨相媲美，比小叶黄杨、侧柏等颜色鲜亮，已经在开始换叶，看得出来有老叶脱落，嫩叶的绿梢鲜亮鲜亮，绿染枝头。
紧靠这栋房屋西头，又是一栋大瓦房，只是房屋筑在高台之上，沿着沟边毛竹，踏上一个晒坝，走到晒坝边沿，再下两步台阶，就到了西头这栋房屋的操场上，门前长长的一排由石匠打磨光滑的条石台阶，要登上四五步台阶，进大门，只见屋内摆放着案板，案板上放有皮尺，剪裁衣服布料的裁剪，案板对面有两台大桥牌缝纫机。
师傅上了一定岁数，花白的头发，宽阔的脸膛，架着一副宽边老花眼镜，看上去大概有五十多岁年纪吧，一副悠闲的表情，并没有急切的寻找顾客的眼神。
他不仅手巧，还有一颗非常童稚的心灵。几块老布、针线、纸张，就能在衣服上拼接成各种各样精美的图案。很难想象是什么样的情绪使他才能制作出如此诡异却又带着温馨和童话风格的画面。
时间虽然已经流转了大半个世纪，老街的一切就像时不时地涌现在了我的眼前。还是那么清晰、明了。
留在心里的印象作文
还记得第一次见韩佳萌的时候，是在二年级的艺术节上。
那次，年级里要排《感恩的心》这个节目，前面还要有人去演，我扮演的`是一个找妈妈的小女孩儿，而韩佳萌扮演的却是一个帮老师抱作业的同学。
彩排的时候，老师对我说：“那个，洋洋，你去二七班喊一下韩佳萌。”我飞快地跑到二七班门口，说：“报告！老师让你们班的边……边佳宝去大礼堂排练。”本来我以为会从座位上站起来一位同学和我一起去大礼堂的，谁知，他们班同学却异口同声地喊道：“是韩佳萌，她不叫边佳宝！”顿时，我觉得自己很没有面子，恨不得马上就找一条地缝钻进去，永远也别出来。而此时，二七班同学却哈哈大笑着。
在正式演出的时候，我才知道，这所谓的韩佳萌原来是一个有着乌黑的头发和白皙的皮肤的活泼可爱的小女孩。
因为这件事，我们认识了。偶尔，在学校里我也能碰见她，她总是友好地向我打个招呼。
四年级时，我转进了他们班，这又让我对她有了进一步的了解，也让我看到了一个品学兼优，有着“画家”和“作文大王”没成的韩佳萌。
现在，韩佳萌是我的同学，也是我的榜样。虽然事情已经过去了四年，但我和她初相识的场面和景象将永远印在我的心中。