小花猫我的动物朋友（专业17篇）

优秀作文能够通过独特的叙述手法和生动的语言描绘，使得读者身临其境，感受到作者的心情。以下是小编为大家整理的一些优秀作文样本，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

我的动物朋友作文

我的动物朋友是兔子，它是我的爸爸妈妈给我买的生日礼物，它的名字叫叫小白，我特别喜欢它，每天放学回家，我总要待在它的笼子外面，看上好一会儿才去做我自己的事情。

从远处看，小白就好像一团会走动的雪。走近了才发现，它满身都是雪白的毛，摸上去软绵绵的，滑溜溜的，特别舒服。小白有一双红色的眼睛，像红宝石一样。那张三瓣嘴很喜欢吃胡萝卜，生菜等食物。

小白刚到我们家的时候很怕人，我每一次走到它的面前，它就飞快地跑开了，即便给它喂食物，它也是闪躲在一旁，非得等我走远了，它才过来吃，真是个胆小鬼。后来一直等到我们相熟了之后，它才变得胆大一些。

小白最喜欢奔跑，每一次我休息的时候，都要带它去花园里跑上几圈。每次跑步都兴奋不已，好像脚底抹了油似的，我都追不上它了。你看，它的后腿一蹬，前腿一伸，在空中划过美丽的弧线，动作轻捷灵敏，毫不费力，一口气能跑上好几圈呢。

我最喜欢小白了，因为它活泼可爱，它永远是我的好朋友。

我的动物朋友作文

“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八……”每当听到这首歌，我就会想起奶奶家里的一群小鸭子，它们可爱极了。

小鸭子的毛是黄色的，摸上去毛绒绒的。弯弯脖子上顶着圆圆的小脑袋，远远看去像一个数字“2”。黑亮黑亮的小眼睛眨巴着，好像对周边的环境都充满了好奇。嘴巴又扁又硬，像一把小铲子，吃东西的时候用力一"铲"，一仰脖就吞下去了。

小鸭子常常结伴而行，它们走路时，总是挺着胸，拍着翅膀，一摇一摆地走着，嘴里还不停的“嘎嘎嘎”地叫着，像是在夸耀自己。

最有趣的是，到了晚上，小鸭子们会在路灯下玩耍。有一次，我看见小鸭子们在路灯下狂奔，我凑近一看，原来它们是在追逐自己的影子，还时不时地啄两下，并抬头用疑惑的目光望着身旁的同伴。好像在说：“这虫子怎么捉不到？是不是被你吃了？”原来是把影子当成虫子啦！

听了我的介绍，你也一定喜欢我奶奶家这群可爱的小鸭子了吧？

我的动物朋友小花猪作文

回到老家，爷爷给了我一只小花猪。在老家的时光，小花猪就成了我的好朋友，我跟这个好朋友之间还发生了许多有趣的小故事呢！

小花猪的耳朵一只乌黑乌黑的，一只粉嫩粉嫩的，你别说，还挺有个性呢！它的左眼圈深红深红的，像一朵太阳花。两只眼睛是棕黑相间，水汪汪的，很有光泽，像两颗棕里透黑的小玛瑙。鼻子是大大的、扁扁的，粉红色的，还有两个大鼻孔。它全身大部分是粉色的，另外的都是黑色呢！连那条像卷发一样的尾巴也是黑色的，真是可爱！它吃饭必须要吃新鲜的，我们吃剩的饭菜。

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它还不要吃呢！我们家第一位吃饭的就是这位“花猪老爷”。它吃饭的时候慢条斯理、不慌不忙的，没有一点狼吞虎咽的意思。它先吃一口饭，再吃一口菜，渴了还要再喝点水，吃相还挺矜持的。“花猪老爷”可真不是一般的猪啊！

我们家的小花猪有时凶猛有时乖巧。说它凶猛，的确是啊！在喂它吃饭时，我总爱慢慢喂，这时，它就会用它的猪鼻子哼我两声粗气，像是在说：“你再不喂快点，我就来撞你了。”吓得我赶紧把饭倒下，这时它又会温柔地哼哼两声，像是在说：“谢谢，记得下次早点喂我吃饭。”“花猪老爷”可真是个吃货！

“花猪老爷”可一点也不懒。它整天走来走去的，像是在思考什么问题，又像是在“减肥”。它经常喜欢站着，丝毫不感觉累。它还爱洗澡，只要毛脏了，就能听见它气呼呼的哼哼声，像是在说怎么这么脏呀，我得赶紧洗澡去。而且它还活泼好动，一旦发现自己喜欢的物品，就立马冲上去，不停地用嘴拱。

我家的“花猪老爷”可真不一般！我喜欢这只不一般的小花猪，它给我带来了许多乐趣。它是我的动物朋友！

我的动物朋友小花猪作文

我的动物朋友作文

我有一个动物朋友，那就是“军舰一家”。

军舰是一只乌龟，和它作伴的是另两只乌龟，名字叫“装甲车”、“核导弹”。我老把它们想成是一对夫妻养育着一只乌龟宝宝。

它们的尾巴有些短，腿也挺短，但挺粗。腹部是六七块淡黄色的硬甲，像是一个型男刻苦健身练就的腹肌，又如穿着一件黄马甲。头小小的，脸颊上长着一块红晕，犹如害羞的小姑娘脸红了，又如同被人打了一顿，还像一个酒鬼喝醉了酒。嘴总是紧紧地抿着，十分威严。它们的“甲胄”颜色深浅不一：军舰是墨绿色的，装甲车是紫檀色的，而核导弹则是青绿色的。它们大小也不相同：军舰最大，装甲车中等，核导弹最小。

核导弹很好动，总是在军舰身上爬来爬去，而军舰常常甩甩身子，把核导弹翻个四脚朝天。装甲车就爬过去，将核导弹翻过来。

它们有一座石头城堡。它们在堡垒中幸福地生活着。

怎么样？我家的小乌龟们够可爱的`吧？

我的动物朋友作文

我曾经有一个动物朋友，它的名字叫小黑。小黑是外公家的一条狗，它和我经历了许多事情。

它有着一身黑色的毛发，里面夹着数块白色的毛，就像穿着黑白相间的毛大衣一样。他的脸是全黑的，头上有两只尖尖的，黑白相间的大耳朵，脑袋中间有两颗蓝色的“小星星”不断地闪烁，“小星星”的下面有着一个黑不溜秋的大鼻子和一张大大的嘴巴。一条黑色的小尾巴在身后摇来摇去。

有时候小黑会干很多有趣的事情，有时候会双脚站立，有时候会自己拍蚊子，有时候会打一套太极拳，还有时候会像耍杂技一样来一个空翻，甚至连睡觉时都可以碾死一只老鼠来，“等等，你刚才说什么，睡觉时怎么可能可以碾死一只老鼠呢？”唉，你们果然不相信我啊，那我就给你讲一讲吧！

“吱吱”“咦——什么东西在叫？”一阵乱叫把我引到了外公的书房里面，我惊奇的发现了一只老鼠，我一不做二不休立刻拿起放在一旁的扫把劈了下去，可是老鼠一下子躲了过去，然后滋溜一下跑掉了。于是我跑了出去，可是怎么找也找不到了。半小时后我又听到老鼠吱吱的叫声，可是这声音不是连贯的而是断断续续的，仿佛就要一命呜呼了。我历经了千辛万苦终于找到了那只老鼠，它已经被睡着了的小黑死死地压在了身子下面了。

小黑是我的开心果，也是我的好朋友，我特别喜欢它。

我的动物朋友作文

小狗，是人类的好朋友。我家小狗“宝贝”特别乖，让我介绍介绍吧!

宝贝很可爱，一身棕色的卷毛，尤其脑袋上的卷毛特别多，活像一个混血儿。它特别爱撒娇，蜷缩在我脚边，犹如一团绒毛，伸手摸摸它的脑袋，舒服的四脚仰天，还时不时地摇摇尾巴。

它很贪玩，一看到我空闲就会汪汪大叫，急得在笼子里转圈，我把笼子打开，它就跳到我身上把我扑倒，又大叫几声，好像在说：“快走吧，出去玩儿吧!”看着她急不可耐的样子，我笑着打开门，它便飞奔出去。

宝贝的鼻子灵得很，一旦闻到肉味就会坐到我身上，用那可爱的小眼神看着我，还时不时把舌头吐出来，看的我心生怜爱就把一块骨头给了它，对它说：“下次就没了哦，你也该减减肥了!”它含着肉，点点头，摇着尾巴，可爱到把我的心都融化了。

宝贝可机灵了，平时它养在家门外，姑丈不喜欢它呆在家里，毛飞得满屋子都是。一天，宝贝趁姑丈出去就溜家里玩，我又是抱它，又是揉它。突然门“咔”一声，姑丈回来了，哎呀，这可怎么办!姑姑镇定自若地说：“放心，宝贝自有妙招!”只见它如风一般地穿过厨房，再用蔬菜做掩护，藏到了餐桌下。巧了，姑丈正好往另一边走去，宝贝顺利躲过了“敌人”，真厉害。

小花猫我的动物朋友作文

我家养了一只大母猫和三只活泼可爱的小花猫，它们是幸福的一家。

猫妈妈全身是黑色的毛，就像“黑猫警长”一样，抓老鼠的本领可大了！三只小猫长得特别讨人喜欢，而且个个都胖乎乎的，可玩皮了。那只黑白相间的小猫，叫花花；另一只身上长着灰黑色的斑纹，而且属它最调皮，我管它叫皮皮；最后一只小猫叫俊俊，因为它是最漂亮的。它浑身长着雪白柔软的长毛，，只有尾巴和脑袋顶上是黑色的，圆圆的眼睛，样子可神气呢！我喜欢它们，它们也很喜欢我。每天看我放学回来，它们都一起跑过来，在我脚上蹭来蹭去，“喵喵”地叫着，好像在对我打招呼。它们在一起互相打闹时，跑起来像兔子一样飞快，爬树比猴子还要迅速。它们有时也干坏事，比如把奶奶刚买的鱼偷吃掉一条。为了不让它们挨打，我就对奶奶说：“是我拿去喂它们的，我想把我的那一份让给它们吃”。猫妈妈很疼小猫，总是吃小猫们剩下的食物。它们经常睡在软软的草垫上一起晒太阳，三只小猫撒娇地躺在猫妈妈身边，这时候，猫妈妈总是爱抚地给它的小猫舔毛。

你看，它们多幸福、多开心呀！

我的动物朋友作文

我家养了一对金钱龟，它们的长相十分有趣。硬硬的龟壳上有三道棱角，棱角之间分布着六边形，它们大小不一，排列有序。四只小短腿分布在身体两侧，上面布满了小鳞片。一条小尾巴拖在身后，样子十分滑稽。

两只金钱龟不仅长相很逗，而且还是两位吃货。

一天晚上，我正准备睡觉，忽然阳台上传来一阵“哗啦哗啦”的泼水声，吵得我睡不着。我带着一肚子怒气走到阳台上，打开灯一看，哦———原来是我白天忘记给乌龟喂食了，它们正用爪子拍水向我表示抗议呢。见我过来，乌龟们立马向我爬来，用委屈的小眼神看着我。

看到此景，我赶忙给它们换水，喂肉丁。我投入第一块肉丁，母龟用力将公龟挤到旁边，迅速游过去，长脖子一伸，一下子咬住，囫囵吞了下去。第二次我投了两块，母龟又迅速咬住一块，公龟赶紧将另一块吞进肚里。看着两只龟争抢肉丁的情景，我心中的怒气早就烟消云散了。

这就是我家的小乌龟，两只给我带来快乐的小伙伴。

我的动物朋友作文

我的动物朋友是一只小狗，它叫布丁，它又是一只可爱的小母狗。可是妈妈工作忙，照顾不过来。没办法啦，妈妈就把布丁送到了姥姥家，我一万个不放心呀，怕姥姥照顾不好布丁。

布丁长着一双水汪汪的大眼睛，大大的耳朵，一个又黑又圆的小鼻子。四条又长又细的腿，全身长满棕色的毛，又小又短的尾巴，摇来摆去的看起来可爱极了。

他喜欢吃肉和啃骨头，每一次爸爸炖大棒骨和炖肉时，他总是眼巴巴的看着，可怜极了。肉炖好了我们一开吃，它就不停的在我的身边走来走去，还时不时的看着我哼哼两声，好像再说：“还有我呢，别把我忘了，给我点儿吧。”我就给了他一块大棒骨。当然啦，是我啃剩下的骨头，布丁一看骨头就奔过去叼跑了，因为呀它怕我再抢回去。只见它按住骨头，津津有味的吃起来。偶尔抬头看看我，又像在说：“真好吃啊！”

布丁喜欢在草地上撒欢儿，可是布丁跑的太快了，有时刹不住车一下子就撞在了树上。我还和布丁玩抓人游戏，就是我跑布丁在后面追，我跑多快它就跑多快，有时它甚至跑得比我还快呢。我会跑到一块大石头上，布丁就抓不到我了。只能在下面转圈干着急。

这就是我家的小布丁，多可爱呀！等妈妈有时间啦，我一定会把布丁接回来。

我的动物朋友

今年的寒假十分的特殊，我一直呆在外婆家。有一天，一只鸽子来到了外婆家，在窗门上做起来了鸟巢。从那以后，我们家阳台就显得更有生机了。

接下来的每天一大早，把我叫醒的总是鸽子的“鸽鸽鸽”的叫声，我和外婆在阳台上观察鸽子，小鸽子体形不大，灰白色的尾巴，一对红褐色的翅膀。圆圆的脑袋上镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛，显得非常机灵。这对黑色的眼睛和红褐色的翅膀形成鲜明的对比。一双黑色的脚显得非常有力气，一会儿特别老实，停在鸟巢；一会儿，却很调皮，总是在动，不时地来回走动或者拍拍翅膀。真是个“百变的家伙”

每一天，我都会喂鸽子食物。它可真是个“挑剔的家伙”，我喂它一把玉米，因为经常吃“这道菜”，鸽子都不闻不问，但只要我撒下“特色菜”绿豆，鸽子就拍打着翅膀，“咕咕咕”它的脑袋快速的抖动着，霎时，绿豆就无影无踪了。然后它侧着头望着我，“咕咕咕”的叫着，好像在说：“再多来点吧，我还没吃饱呢”。看着它可爱的讨食模样，我连忙又抓了一大把绿豆在手上，还没等我把食撒下去，它急忙“扑棱”一声真冲我手上，快乐地啄食起来，还时不时的啄啄我的手指，有点痒痒的，但不痛，我想，这大概是表示友好吧！

我的动物朋友

1.同学们，这一单元我们习作的题目是——《》（板书课题）。

课件出示：

2.在前面的文章当中，我们已经学习了几位名家笔下的动物，你们还记得都是什么吗？（猫、母鸡、白鹅）。

3.谁能简单地说一说它们都有什么特点？（学生用简单的一句话概括：古怪的猫，负责、慈爱的母鸡，高傲的大白鹅）。

课件出示三个动物的图片。

4.是啊，每个小动物都有自己的灵性，有自己的专属特点，我们不仅感受到了有趣的动物，还学习了他们的写作手法，谁来说一说作者是怎样写出动物的特点的？（引导学生回忆一些写作手法：具体事例，对比，拟人，反语等。）。

是的，不管是幽默风趣的事例还是反语的语言风格，都是为了突出动物的特点，都是围绕中心句展开的。（板书：特点）【设计意图】上课开始用回忆课文写作要点的方法激活学生阅读的基点，开门见山，点名要想使笔下的动物形象鲜活，就要抓住动物的特点。

抓住特点——话动物。

1.在喜爱动物的作家笔下，性格古怪的猫，慈爱的母鸡还有那高傲的大白鹅，每一只都栩栩如生，活灵活现。同学们，那你们有自己的动物朋友吗？它们有什么特点？如果没有，那你们比较熟悉的动物呢？（学生互相交流自己的动物朋友。）。

2.好了，同学们心中都有那一只独一无二的小动物，现在喜欢同一种动物的同学自动组成一组，分别介绍这种动物的特点，并说一说你们想从哪些方面来写这个特点。

课件出示：大话动物。

3.教师深入到各个小组内，了解学生交流情况。

4.现在每组推荐一名同学来讲一讲这种动物的特点以及你想从哪些方面来突出这种特点，其他同学当评委，看看他说的是否合情合理。

5.依据学生汇报随机板书。（板书：外形、吃食、声音、睡觉、有趣的事）。

1.同学们，刚才大家讲的都特别好，我想着都是源于大家在生活中仔细观察。马上就要写作了，下面请前后两个人互相说一说你的写作思路和想法。（教师巡视、个别辅导。）。

2.刚才通过巡视，老师了解到大家基本都是从外形、事例、吃食或是其他一些习惯等方面来写，那还有没有谁想给同学们提个醒儿？（引导学生要顾及到反语、对比、拟人、具体事例等写法，还要有顺序。）。

3.现在，请同学们任选书中给的其中一个情境或是自创一个，来介绍你的动物朋友。【设计意图】再次回顾写作要求，为正式写作做准备。

互相评比——展动物。

1.组内展示习作，看是否写出了课堂里总结的内容，相互修改错字病句，波浪线画出写得精彩的句子。

2.小组内推荐一篇优秀习作全班分享。

3.根据班级优秀习作再修改自己的初稿。【设计意图】学生根据要求完成初稿，再组内交流习作是否和要求吻合，并学习组内同学写得优美的句子，学习全班优秀习作后再修改自己的习作。一步步分层次完成对习作的修改。

我的动物朋友

我家养了一只可爱的小仓鼠，它长着一双像苹果籽一样的小眼睛，又黑又亮。脑袋上方顶着椭圆型的耳朵。整个身体圆圆的，身后藏着它的短尾巴。它全身大部分的毛色都是淡黄色的，在背部有一条深黄色的毛，所以我叫它小黄斑。

今天，我的朋友来家里做客，她立刻就发现了我的小黄斑，觉得它太可爱了。当时就很想养一只，但是不知道自己能不能照顾好。我已经很有经验了，立刻就给她介绍起来。

小仓鼠都是很贪吃的，小黄斑也不例外。如果你把食物放到小碗里，无论在什么地方，它都会越过重重障碍，跌跌撞撞的跑过来吃起来。它还喜欢爬到我的手上吃瓜子，它先紧紧地用小手抱着瓜子，先磕开，然后取出果仁迅速塞入口中，动作利索又可爱，让人情不自禁地想要摸摸它毛绒绒的背。看着它好像总是吃个不停，还会把嘴巴塞得鼓鼓的，不要担心，这只是它的习惯，就是喜欢把食物藏在嘴巴两侧——颊囊里面，并没有都吃到肚子里。

贪吃的小黄斑虽然圆滚滚的，却喜欢运动。它的房子是两层的，有楼梯。但是它从不走楼梯，非要顺着墙爬上楼，无论谁劝说它都不愿意放弃，所以经常能看到它摔倒，然后再挣扎着起来，直到爬上楼才满意。夜里也很忙碌，它有一个转轮，那是它的跑步机，经常上去跑一个小时。

勤劳的小黄斑，还喜欢自己搭窝。入冬时，我给了它一块棉花，它开心地抱着那团棉花，如获至宝，转身拿到了角落。过了一会儿，我听到了悉悉索索的声音，过去一瞧，原来小黄斑拿着棉花加上木屑混合在搭窝，窝里还存上了食物。后来它总是缩进窝里，美滋滋地睡大觉。

我的朋友听了我的介绍，立刻变得信心十足，如果家里也有这样可爱的新成员，自己一定能照顾好。

我的动物朋友

我没有养动物，所以我把叔叔的家的小狗介绍给大家吧！

它是一只淡黄色的小狗，全身的'毛是卷起来的，身上穿一件白衣服。如果你想把衣服脱下来，它就会咬你，不准你靠近，像衣服里有私房钱似得；黑黑的眼睛像一颗夜明珠一样，三角形的耳朵总是竖着的，牙齿尖的像一把刀，好在它一般不会随便咬人。

这条狗爱吃狗粮，不吃剩饭剩菜。把狗粮倒在碗里，它就嘴巴一张，几口就吞下肚子了，似乎都没见它嚼一下。如果它没吃饱就会动不动伸出舌头，然后闪着一双大眼睛，深情的望着你，仿佛说着：“主人，我还没吃饱，再给我吃点狗粮吧！”只有等它吃饱了才会回到自己的窝做着美梦。它的食量跟正牌“吃货”有得一比。遇到这种情况，我一般都会给它添加食物，让它美美地吃个够。

真巧，叔叔家里也有一只可爱的小猫咪。它俩刚一见面就虎视眈眈地盯着对方，彼此叫了几声，好像在相互挑衅。最终，还是避免不了一场“猫狗”大战。它们很快就针锋相对地互打起来。持续了2分钟左右，没想到小狗败下阵来了，原来，叔叔家的小猫咪已经三岁了，而小狗才半岁不到，不过它不甘示弱的态度还是凭让我喜欢的。

这就是，一只很可爱，漂亮的小狗却不属于自己的小狗。你喜欢这条小狗吗？

我的狗朋友“小花生”

当然，今天也不例外。饭后半小时，我们便兴致勃勃地冲了下去，而“小花生”更是趾高气昂地冲到了前面。我们在小区的林荫小道中时跑时走，时快时慢。走着走着，“小花生”突然停了下来，只见他用双脚在草地上“刷刷”地蹬了几下，又快速地跑到一棵树下立即抬起左腿。我很好奇，便跑过去一看，只见地上湿漉漉一大片。对此我感到很不解。姐姐似乎看穿了我的心思，说：“呵呵，‘小花生’又在刷新和扩大他的领地了，让别的狗狗知道这是他的地盘呢！”我听完姐姐的话，才恍然大悟，说：“哦，原来是这样！‘小花生’还真有意思呢！”

“小花生”还可以看守家门，不让坏人进家偷东西。呵呵，那时他可威武了！因为他可是一个真正的武士呢！

点评：写得生动，“小花生”在你的笔下仿佛就在我们眼前，让人觉得越来越想往下看。

南京市栖霞区仙林外校五（8）班卞厚然。

我的狗朋友“小花生”

多多很可爱，全身长着棕黄色的毛，两只大得像芭蕉扇的耳朵下是一双水汪汪的眼睛。多多的四肢十分强健，跑起来比我快多了，我老是在它后面追得气喘吁吁。它的尾巴上长着许多蓬松的毛，走路起来一摇一摇的，简直万分帅气可爱!

由于多多长得太帅，因此是许多母狗追求的对象。我还记得那一次，邻居家的母狗花花看上了多多，天天来我们家汪汪大叫，吵得我们不得安宁。于是，多多出马了。它飞奔出家门，瞪大眼睛，大叫几声，还朝花花做出恫吓的动作，想把花花吓跑。可是，痴情的花花却毫不理会，而是坐在多多面前静静地看着它。这个傻多多并不领情，花花多情的眼神居然把它给看火了，它立马做出扑击的准备动作，露出了一排整齐洁白的尖牙——多多马上要对花花发起进攻了!这时，花花也意识到了危险的存在，想转身逃跑，可是已经晚了!多多已经伸出利爪揪下了它一撮毛，要不是花花跑得快，可能就被它打惨了。赶跑了花花，多多才安心地回到了我的身边。从这一点可以看出，多多不是一只花心的狗。

多多平时很爱吃鸡腿，从来都是给多少吃多少。有一次我和多多都饿了，我打开冰箱一看，只剩两个鸡腿了，我打算和它各吃一个。多多迅速地吃完它自己的那份，又来舔舔我的腿，好像在说:“小主人，我还饿，能把你的那份给我吃吗?”我看着它的馋样，万般无奈，把吃了一半的鸡腿甩给了它。多多以迅雷不及掩耳之势抓住了鸡腿啃起来。吃完后，它又来舔我的脚，好像在说:“谢谢小主人，我吃饱了!”

这就是我的“小可爱”——多多，你们喜欢它吗?

我的动物朋友教案

1、能比较清楚连贯地讲述自己的动物朋友及说出明显的特征。

2、尝试运用多种形式创造性地表现自己喜欢的动物，体验创作的乐趣。

1、ppt课件：孔雀、老虎、猫头鹰

2、动物大拼盘、彩色橡皮

3、动物世界录像

4、幼儿收集的有关动物的图片或照片

1、认识动物，说说自己喜欢的动物朋友（大屏幕显示——动物世界）。

2、联系已有的生活经验，幼儿相互讲述（展示幼儿带来的图片或照片）。

3、猜猜老师喜欢的动物朋友（ppt展示）。

孔雀：课件展示顺序：脚——身体——头——尾屏。

老虎：课件展示顺序：老虎的吼叫声——腿——尾巴——整个身体。

猫头鹰：课件展示顺序：夜景——眼睛——整个身体。

4、幼儿选择自己喜欢的方式“动物大拼盘”、“彩泥大世界”进行创作活动。

5、展示幼儿作品，共同体验成功的快乐。