我学会了玩电脑大全（20篇）

优秀作文不仅要注重逻辑严密，还要注重感情充沛，让读者在阅读中产生共鸣和感受。这些优秀作文展现了作者的才华和个性，同时也给读者带来了深刻的思考。

我学会了

汤饼一杯银线乱，蒌蒿数筋玉簪横。我喜欢黄庭坚的诗句。今天，我最大的收获就是学会了做面条。

一到教室，老师就给我分配了任务。走进厨房，我就迫不及待地把葱花、香菜、生菜择好，清洗干净，然后切成小段。我想象着它们漂游在美味的面汤里的样子，心里顿时乐开了花。我忙把这些绿油油的片段连同花生油、盐巴、生抽放进瓷碗里。

面条里如果放个荷包蛋，那当然是既营养又美味。开始煎蛋了，老师示范了一次。我拿起鸡蛋，敲了三次，也不见它破裂。第四次，终于见到裂缝了。我举起那枚鸡蛋在空中晃了好几次，迟迟不肯下锅，仿佛它就是一枚定时炸弹。噼噼啪啪的油声更让我不敢靠近油锅，在老师的帮助下，蛋液终于跳进了锅底。我胆怯地拿着锅铲想将蛋白来个鲤鱼打挺，结果翻转了一半，荷包蛋成了一个难为情的蛋饺。

接下来是烧开水。五分钟左右传来了咕咚咕咚的声音，水沸腾了。我舀了半碗开水放进瓷碗里，一股浓香弥漫开来。接着，我轻轻地取出大约一两陈克明细挂面，慢慢地放进开水里，随后，面条跳起了摇摆舞。我偶尔加入一点冷水，慢慢地搅动，三分钟后，开始捞面条。我轻轻地捞了又捞，好不容易才捞干净。

一碗香气四溢的面条做好了。我吃了一口，软嫩滑爽，筋道无比，回味无穷。

果然，劳动是生命的法则，也是它最美的果实啊！

我学会了

1、学生结合具体情境，进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算，并进行加减法的估算，进一步领会加减法估算的基本方法，增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题，培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程，获得解决问题的乐趣。

重

点

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

难

点

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

教具准备。

学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。

教学方法。

教 学 过 程。

复 备。

我学会了玩电脑

我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢玩电脑游戏了。

我最喜欢玉米加农炮，别看它发炮速度慢但威力很大。每当烦恼时，我就玩一会儿电脑游戏，顿时我的烦恼就抛到了九霄云外。

我喜欢玩电脑游戏，只可惜一个星期只能玩一小时。妈妈说：“电脑游戏虽好玩，但不要太痴迷哦！”听了妈妈的话，我悄悄关上了电脑默默说：“下周再见，我的电脑游戏。”

课余我喜欢玩电脑游戏，你喜欢吗？

我学会了

每一个人都会受到别人的帮助，但不一定所有被别人帮助的人会回报。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里，像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她，连声谢谢都没有。

记得有一次，我发高烧，浑身难受，爸爸还出差不在家，我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱，嘘寒问暖。整夜守候在我身边，用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天，妈妈忙得满头大汗，我心痛的对妈妈说：“妈妈，你睡一会吧！我好多了。”妈妈毫不在乎的说：“我不困，只要你快些好，妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说：“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说：“太好了，我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头，为我唱起摇篮曲，我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴，疲惫不堪地样子我好心痛。

妈妈，我一定好好读书，以后一定回报您对我的爱，不辜负你对的培育。

我学会了玩电脑

人的一生有一定有许许多多的第一次，有第一次自己出去玩；有第一次自己上学有的第一次是快乐的；有的第一次是痛苦的而我的第一次却是难忘的。

有一天，爸爸去接放了学的我。快到家时，爸爸对我说：咱们家今天买电脑了，你以后可别总玩啊，多学习学习你们班上学习好的同学。一回家，我放下书包就开始奋笔疾书，我的笔飞快地在作业上面写着。心里就想快点看一看这个电脑究竟有多神奇。而爸爸正在里面摆弄电脑，忙的满头大汗。我终于写完作业了，爸爸也正好把电脑给弄好了。爸爸先叫我如何开机：先按一下按钮，然后再按一下主机的按钮，最后等待电脑开机。

电脑打开了，爸爸一边操纵着鼠标，一边对我说：看好了啊，要打开这个文件夹，点两下就打开了。然后我就照着爸爸说的做，我点了好长时间，一直都没开。我对爸爸说：电脑坏了！我还差点哭了。爸爸又跟我解释。最后，我学会了打字、玩游戏、查资料现在，我对电脑是那么的熟悉，就是因为我有了第一次。我相信，人们有了第一次，才有了梦想，才有了幸福快乐的生活。我们每个人都要为每一次的第一次而自豪！

我学会了玩电脑【精选】

周三下午，我回自己家练钢琴，看见家里没人，便打起了偷玩电脑的主意。

就在开机时，我又害怕了：一旦妈妈发现我怎么办？批评我怎么办……但我的。坏思想战胜了好思想，我的手颤颤盈盈地按了开关，玩了起来。

尽管我连升三级，也无法将紧张扔下，每当听见有脚步声，我都快速冲到钢琴前装模作样地弹起琴。我自认为我的”防范工作“做得很好，不会被发现的。大约过了十分钟，我越玩越带劲，不时发出阵阵傻笑，不知不觉就开始放松了警惕。突然，”咔“的一声，门外传来了开锁的声音——妈妈回来了！我手忙脚乱，不知该干嘛，只好向妈妈承认错误。

当妈妈严厉地教训我时，我恨死当初的行为了。可当初玩之前为什么没这么想呢？

作文：我学玩电脑

我喜欢电脑。电脑的外观很特别，像电视机的那是监视器，也叫显示屏，这是电脑和所有人进行对话的窗口。主体部分是主机，前面是键盘，上面有阿拉伯数字、英文字母、运算符号和一些专用符号。主机部分才是它真正的脑，装有中央处理器、运算器、控制器和存储器等，具有逻辑判断、计算和指挥及记忆的功能。此外，我还有一个摄像头，可以和外公外婆视频对话。

电脑它神通广大，我在上面弄了qq，游戏，当然还有博客哦！每天我都会和它玩一会儿，它是我的知心朋友。

我学会了玩电脑

我在那次被老爸教育了之后，就再也不敢偷玩电脑了。

这个暑假的一个下午，老爸给我布置了作业，还警告我：”我回来之前不许打游戏在我回来之前要把作业做完。“我不耐烦地回答：”知道了，知道了。“老爸就上班去了，我四十分钟将今天的任务完成了。

我想：不打电脑？我偏要打，我就玩几分钟，因该没事吧。我打开电脑就玩了起来，我一玩就禁不起电脑的诱惑，一直打到五点多。一想老爸也快回来了，我立马关了电脑，拿起书装模作样的看了起来。老爸回来第一句话问我：”有没有打游戏。“我镇定自若的回答：”没有。“但是毕竟纸包不住火。”老爸发现我撒谎了之后，后果可想而知，我被老爸打了一顿，然后讲了些不能说谎的道理，就不计较这件事了。

从此以后，我再也不说谎，也不会偷玩电脑游戏了。

我学会了玩电脑

一说到窃，大家都会想到偷窃，而我这个窃，与众不同，是偷偷的干我自己喜欢的事情。

刚放暑假，大家都会狂玩上几天，我回到家，听姥姥说这几天妈妈都不在家，我心里很高兴，但我还要装着说：“啊？那我只能呆在家里了。”其实我心里却说：“太棒了，我能玩电脑了。”我每天都要问姥姥妈妈几点回来，以做好思想准备，我有时上午被姥姥逼着要写会作业，上午玩不成下午玩，哟！有脚步声，从通风门往下看，还好，是邻居。吓得我出了一身冷汗。

最令人开心的就是遇到爸爸妈妈打电话说要去应酬，晚些回来这样的事，因为这一段时间是我的自由时间，这时我要先上qq，挂着qq玩”赛尔号“，然后玩植物大战僵尸，最后把qq农场的菜收了以后，才关了电脑，总共玩了一个多小时。虽然玩得很过瘾，但我心里像装着一只小兔子似的扑通扑通地跳。

几天后，妈妈上网，发现了我都把qq农场的菜收了，就生气的问了我玩电脑的事，罚我一个月不能玩电脑，呜呜！我不能玩电脑了。

我窃玩电脑的时候，既快乐又惧怕。快乐的是可以干我喜欢的事情，惧怕的是妈妈迟早会发现我偷玩电脑的事，因为我们曾有过协议，一周只能玩四十分钟电脑，我违反了约定，只能心甘情愿受罚了。

我学会了玩电脑【精选】

于是，我准备今天偷偷的玩电脑。

我打开我已经向往许久的qq飞车，把我的好装备全部用上了，玩了个痛快。漂移，上啊，转弯，正当我在自言自语的时候，我听见了钥匙开门的声音，呀，坏了，爸爸回来了。

我急中生智，立刻把电脑的电源键按了，电脑马上就黑屏了。我随手抓了一本书开了起来，我的电脑和学习是同一张桌子，所以没什么。

看来人要老老实实啊，这次我没被发现，说不准下次就发现了呢，哈哈不过我也考完试了，随心所欲的玩咯。

我学玩电脑作文

作文：我学玩电脑

妈妈因为我太爱玩电脑游戏了所以在家里就规定了这样一个规矩：在家里可以玩电脑可是要写一篇作文和两页暑假作业就可以玩一个小时电脑，到了一个小时就要再写两面暑假作业。我原来家里不能玩电脑，我就去朋友家玩，妈妈又说我以后也不能去朋友家玩了。我一听说我就跳起来高兴地说有了这个规定，我就可以玩电脑了，可是因为这个规定我现在就没有什么朋友了，我又不能去朋友家，朋友也不会来我家了。

我喜欢玩电脑，妈妈满足了我。妈妈我太爱你了。

我学会了

星期二，爸爸带我学游泳，我很害怕，爸爸就扶我下去，爸爸扶着我的游泳圈，爸爸说“手要划，脚要蹬”。

然后，爸爸放开了手，我一直在游泳，我往后面看吓了我一跳，爸爸放手了，然后，妈妈说呀回家了，爸爸说：我是一只汗鸭子，我都笑了。

我学会了

我一开始下水学游泳的时候很害怕，因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边，她可以不用游泳圈游泳，她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹，因为妹妹一开始就会游泳，所以有时候妹妹还会教我游泳。

后来我也可以不用游泳圈游泳了，那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳，可惜我现在已经不常去游泳。

我学会了

标知识技能通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心。过程方法读中理解让学生感知态度情感感受学习有苦也有乐教学重点通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣，为自己的进步感到高兴。

教   学   过   程   设   计。

教 师 活 动。

学 生 活 动。

方 案（一） 谈话导入：

1.请同学说说自己学会了什么。

a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折？

b)你是怎样坚持学会的？

c)你认为是什么使你成功的？把你学习成功的经验介绍给我们，让我们学习学习。

d)成功后你的心情是怎样的？

e)成功的快乐只有谁才能得到？

（三）教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

（四）深化导行。

1.学习中，遇到了困难，我们该怎么办？

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育：学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难，热爱学习的人。

（五）总结。

1.学了这篇课文，你学会了什么？

（六）布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来，让同学们学习。

不怕困难，不怕失败，坚持不懈等学生讨论交流学生写板书设计。

学习有苦有乐。

｝成功。

不怕困难。

我学会了

太阳炙烤着大地，蝉儿在树上“吱！吱！”地叫个不停，在家里我们也热得满头大汗，无奈之下，爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。

来到河边，哗！河里真热闹啊！有的在跳水，有的孩子在水里嬉戏，还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣，带上游泳圈，扑进了水里。哇！好凉快呀！

看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去，我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思，笑着对我说“你把游泳圈扔了，自己学着游吧。”于是，我变把游泳圈扔在了岸边，一头扎进了水里。“哎哟！”刚下水，我就连呛了几口水，赶紧爬到岸边去了。

爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子，笑着对我说：“学习游泳不仅要有勇气，更要先掌握游泳的方法，来！别怕，我教你！”说完，爸爸便摆出一副教练的姿势，在水里用手扶着我的身子，让我用手向后划水，同时用脚向后用力蹬，手脚同时合拢同时张开。一开始，我胆子小，动作也不协调，又生怕掉进水里，我一边学，爸爸就在一边不停的鼓励，我慢慢的放松了，动作也协调了，就这样反复的练习，我慢慢的可以向前面游了，爸爸鼓励我说：“不要害怕，坚持就是胜利，你一定能行！”听了这番话，我更加有信心了，完全把害怕放在脑后，用尽全力前进。

啊！我终于游到了岸边，我激动的对着爸爸说：“！我会游泳了！”我和爸爸都开心的笑了。

我学会了

分享能够驱走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生机勃勃；分享能够架起友谊的桥梁；分享是快乐的源泉。那天，与人分享也是一种快乐。

记忆中，那天的天空像被人们用刷子刷了一遍似的呈现出的蓝色，如丝绸，如锦缎。云朵像被贴上去的装饰品一样，非常精致。也许天空是应了我的心情吧，因为那天是元旦，妈妈会给我非常非常多的零食！我终于可以大吃一顿啦！

到了下午，我兴高采烈地，一蹦一跳的去上学。这时天空又被人们贴上一朵火红的太阳花，让它在那儿尽情地绽放自己的生命。这时，我已经不知不觉地走到了学校，同学们都欢呼雀跃地像鸟儿似的飞奔到了教室，当然我也在其中。到了班里映入眼帘的是一些花花绿绿的彩带和一些气球，一切都是那么美。同学们在教室里熙熙攘攘的，脸上都洋溢着笑容，一个不协调的音符映入我的眼帘——一个人在哭，这么高兴的日子，竟然会有人在哭。这让我惊讶不已。

我仔细一看那不是王梓萌吗？一定是有人欺负她了，不然她不会一个人在那儿哭的。我气不打一处来，愤怒地走到她身边，我关心的大声问道：“是谁欺负你了吗？”她摇摇头说：“是我没有带零食，所以就……”她又哭了起来，这时我心里的天使和魔鬼起来斗争，天使友好地说：“我们应该帮助她，毕竟她是多么需要朋友的帮助。”魔鬼说：“零食还不够自己吃呢！所以就不能帮她！”就这样她们争吵着，我的脑袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滚而来，正助魔鬼一臂之力，她胜了。我把王梓萌丢在一边，可是我的心却不能平静下来，不一会儿心里意识到了自己的不对，我悄悄地坐到了她的身边，轻轻地说：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她没有理我，我又大声的说了一遍，她说：“谢谢！”她抬起头，那红肿的眼睛中渗透出感激之情。

我们一起录视频；一起看节目；一起吃零食。笑容在她的脸上绽放开来，又荡漾起快乐的涟漪。

这天分享，分享也给我带来了快乐，也让我感觉奇妙无比。

我学会了宽容_我学会了作文

只有我固执的留恋在走廊里走走停停。

宽容。

或许能促使友谊更坚固。

宽容。

或许能促进师生之情。

宽容。

或许能让家人更甜蜜。

风吹拂脸庞。

使我想起友谊那般快乐。

天的蔚蓝。

使我想起师生那般亲切。

树摇曳着树枝。

使我想起家人那般甜蜜。

宽容。

是一张木筏。

载着我，穿过河流。

驶向友谊的彼岸。

宽容。

是一群喜鹊。

带着我，穿过那座山的距离。

飞向有老师的那座山。

宽容。

是水流。

引领我，在沙漠里寻觅。

寻觅父母温暖的怀抱。

3月的小雨淅淅沥沥。

朋友，宽容。

送上了快乐的伞。

老师，宽容。

送上了真挚的伞。

父母，宽容。

送上了甜蜜的伞。

我们撑着伞。

在雨中离开的背影。

被雨水淹没。

我们的背影。

变成了朦胧中。

焦点。

让我们用宽容去感动。

感动身边。

让泪水挥洒出。

我们多彩的生命。

快乐和感动。

我学会了

今天，我和爸爸一起去杭州游泳馆游泳。之前，我专门报了游泳班，跟着教练学会了蛙泳的基本动作，但是还没有彻底会游，所以我很高兴和爸爸继续学游泳。

晚上的杭州游泳馆里面挤满了人，就像锅里的饺子一样。我们先在1。2米深的池子里游来游去，爸爸教我怎么样把蛙泳的动作做到位，力争每次游得远一点。爸爸让我把手和脚的力气用足，我使出了吃奶的劲，拼命地往前游。开始我还带着浮袖，然后慢慢丢掉一只，接着就换气、蹬腿、往前游。爸爸见我进步很大，竖起大拇指夸我，最后我成功地丢掉了另一只浮袖。练习一段时间后，爸爸鼓励我从1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作气，自己游到了爸爸的身边，又从爸爸身边游到了岸边。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放弃，就能够学会一件事情。

上次，爸爸教我学自行车也是这样的。一开始不怎么会，然后自己不断的练习，很快就能够找到感觉，然后一天不到就学会了自行车。

今年的暑假真的非常快乐，游泳。

我学会了

初中三年，很多，经历了很多，初中，我成长了很多……。

初中，坚持，小学时对我来说，没有什么事是需要我咬着牙硬撑过来的，但在初中这几年，不管是开心还是难过，我都在坚持自己的想法，做法，每当遇到心情落差大，遭遇打击是，心里都是给自己加油打气，告诉自己，不放弃。初三每次的月考，让自己哭过，笑过，考差时，躲在被子里，睁着眼，看着黑暗的一切，心里想：“为什么我不行？是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是这样，是因为自己不够认真，但偶尔自己又会忘了自己的辛苦和泪水，三年寒窗，就差初三最后的两个月了，我明白了，坚持的含义：nevergiveup！

初中，宽容。在我们这个大家庭中，五十个人像兄弟姐妹一样，同学间有喜当然也有忧，虽然有事和同学发生了些小矛盾，心里也许会很不服气，也学不知在心中骂了多少遍了，但是，经过几次我们班的吵架风波，我明白了，我应该站在别人的立场上，换位思考。替他们想想。马上就要毕业了，回忆初一初二的不愉快，那也是一种美好的回忆，在我心里：23班最强！初一的团结，初二的和谐，初三的拼搏，只要想一想23班的同学们，想想这点点滴滴，不舍，难过…。这些感情就会油然而生，我只知道，在与同学的相处中，无论是愉快还是悲伤，都让宽容他人，心中承载着广阔的天空。最后的一个月，我要宽容，我要和你们好好相处，珍惜这最后的一个月！

在那个秋天，遇见了你们，在这个夏天，与你们分别，是你们让我学会的坚强、宽容，是你们的坚持让我也被你们牵引。

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