优秀作文是我们对学习成果进行反思和总结的工具，通过写作可以更好地认识自身的学习优势和劣势。请大家留意下面的一些优秀作文范文，它们以独特的视角和精美的语言展示了作者的文采和才华。
小学生的作文
人这一生要说很多个“谢谢”来感谢那些帮助过自己的人！也可能那些人帮助了你，可你还未向他们表示感谢，他们就已经走了，让你难免有些后悔！
一句谢谢会让那些帮助过你的人很开心，他们会认为你很懂礼貌，他们也会更加努力的去帮助别人！这就是一句话的魔力，可以让社会更美好，充满爱心和阳光！到处可见互帮互助的人和充满爱心的事！
我在生活中也对帮助过我的人说过谢谢。还有一些人也帮助过我，可我还没有向他们道谢，他们就已匆匆离开。
我记得，有一位阿姨在马路上救了我，可当我惊魂未定的时候，他已经离开了现场，这才让我有了未说出口的感谢！
那是一个炎热的夏天，妈妈让我去她工作的地方找她！我答应了，换好衣服出门后才发现忘带东西了，来来回回奔波了几次之后终于到了车站，下了车，手机又响了，原来是妈妈在催我了。我便和妈妈开起玩笑了！只顾说话的我也没看交通信号灯，只管往前走，不顾在我面前飞驰的汽车。
当我发现是，我已经是在马路中间了。进退两难的我僵在马路上。这时，一辆飞驰的汽车向我奔来。我一时手足无措，就在这时，一双温柔的大手将我拖出了马路，我一下坐在了地上。还是那双手，把我扶起来，对我说：“孩子，小心点，别再这样吓人了！”说过后她就走了。我到现在也没有找到那位阿姨，也没有当面道过谢！
如果有人帮助过你，你要当时立刻道谢，不要等日后回想起来再后悔！
小学生的作文
我是一片树叶，和兄弟姐妹们一起在大树妈妈的怀抱里快乐地生活。
一天，风伯伯路过我们的家园，我和几个小伙伴决定请风伯伯带我们旅行，他爽快地答应了。
第一站是油菜花地。我们东张西望，寻找着油菜花姐姐，“我记得是在这呀，怎么会多了那么多座化工厂？”我自言自语道。突然，一个瘦弱的身影映入我的眼帘，那不是油菜花姐姐吗？我赶紧让风伯伯把我载到她面前。她脸色苍白，在风中摇摇欲坠，显得那样虚弱。我着急地问：“姐姐，你这是怎么了！你的伙伴们呢？”“是树叶妹妹啊。”她艰难地说，“唉，别提了。上个月，人类霸占了我们的领地，害得我们无家可归，还建了几座化工厂，每天排出的污气可把我们熏够了。很多小伙伴就接二连三地……接二连三地死了。呜——呜——呜。”说着竟情不自禁地哭了起来。我们很吃惊，也很难过。我们轻轻地帮她擦去眼泪，安慰了她几句，她这才好受些。
下面，我们打算到小河阿姨那儿歇歇脚，可谁知，在半空就看到小河阿姨浑身黑乎乎的，散发出一股难闻的味道。这儿发生什么事了？难道小河阿姨也发生了不幸？我不安地想道。来到她面前时，她正在唉声叹气。见了我们，她马上摇了摇头，无奈地说：“你们快离开吧。”“为什么呀？阿姨，我们是您的外甥女啊！您不认识了吗？”“您怎么会变成这种样子？”伙伴们叽叽喳喳地问道。阿姨说：“你们也都看到了我的样子了吧，又脏又臭。这都是人类干的好事呀！原本这里是一片青青草原，是小动物们嬉戏时的天堂。可自从人类看中了这里，建设了几座垃圾场，碧绿的草原就被破坏了，小动物们没有了乐园，都各奔东西。但人类变本加厉，有了垃圾场，还把垃圾扔在我的身体里，污染了河水，纵使我变成这个样子，小鱼小虾也是死的死，逃的逃啊。”“人类真是太过分了！大地是所有生物共同拥有的，他们怎么可以这样呢！都是这样才害了油菜花姐姐和小河阿姨。”我慷慨激昂地说。
经过一路的旅行，我们都感到很疲劳，于是就请风伯伯送我们回家。可是我们的家却找不到了，小伙伴们都很着急。一只小鸟飞过，它告诉我们，我们走后不久，来了一群人，他们把森林里的树都砍光了，用一幢幢高楼大厦代替了森林。
这一切的一切，让我抑制不住内心的愤怒，在这里，我高声呼吁：大地是所有生灵共同的家园，请保护土地，还我们一个美丽的家园，不要再让我们无家可归！
小学生的评语
1.善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
2.你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
3.这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。
4.你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
5.活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
6.我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!
7.你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
8.你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
9.你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想!!!
10.尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。
11.你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!
12.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
13.你是一个活泼天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
14.每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼，你是一个有灵气的女孩，老师常这样说，你天资聪颖而有悟性，你思维敏捷而有独特视角，你对一却事物都充满好奇，有所思考，你对文学有着浓厚的兴趣，朝着自己的目标潜心探索，老师相信你一定会创造奇迹。
15.经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充满信心。
16.你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
17.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
18.文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信、路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
19.在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
20.你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前!
21.你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实，给人快乐;努力让人进步，给人智慧!
22.你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
23.你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
24.你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
25.你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
26.你平凡而又朴实、聪明而又大方，军训时，你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中，我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中，我祝福你：祝福好运伴随你，祝福成功伴随你!
27.这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。
28.怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。
29.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难，那么你定能成为“三好学生”。你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩良好，如果你上课专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊!
小学生的评语
你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，是何等令人钦佩！老师多么希望你扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”；“失去朋友的人将孤独无援”；“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！
为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说：“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！
老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手。
你也像你的军人爸爸一样，有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的小手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住哟，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧，孩子！
瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题，老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。刘峰，老师真希望你能像你的同桌一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些！
鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语付尔佳：勤勤恳恳、脚踏实地，使你的学习成绩永居前列，可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。
你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。
肯动脑筋，会使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！
小学生的作文
那还是我小时候的事情，那年我祖父还活着，记得有一次，我和祖父、姐姐去挖洋芋，到了地里，满地的藤蔓绿油油的到处都是，洋芋长势也很好，一棵能有三四个，爷爷直说，今年的洋芋收成好。
正挖的带劲，我忽然一?头勾出了一条土黄色的一米多长的蛇来，我把它勾在了地埂上，它懒洋洋的蜷缩着，这时，忽然姐姐大叫一声"哎呀"我过去一看，竟然挖出了两条蛇来，我又把它勾过去，接着我又挖出来了一条，这条比较小，只有比筷子稍粗些。
我想，今天真奇怪了，接连挖出四条来，我想一个个打死它们，爷爷见状就说："咋们回家吧，今天可能是它们聚会的日子，改日再来，蛇是灵虫不能打。"
我说："你们先回吧，我把藤蔓抱在地埂上了再回来。"其实我有我的打算。
看他们都回去了，我挖了四个坑，把里面打的实实的，用手抠了下，没办法抠起土了，才把四条蛇埋了起来，外面打的光光的，就回家去，约上我的伙伴，拿了几个瓶子，想把它们捉回来。
我们又把地下挖了一遍，没有洞及可逃的迹象，到底怎么走的，我还在想和找，我的伙伴说："反正已不在了，算了吧！"
我们于是摁住小蛇的头，把它硬塞进了瓶子带回家来了。
那条小蛇，我给它捉小青蛙，蟋蟀等小动物，但它整天就是慢不经心的把那个像双折了细铁丝的舌头吐来吐去，一点也不搭理那些食物，像没看见似的，我怕里面缺氧，在瓶盖上打了好几个孔，一天夜里，它竟然出来了，当时我就很惊讶，我努力的找着答案，那只有一条就是，我常观察它，给食换食，瓶盖松了的缘故吧，我又把它关起来，但家里是不敢放了，我把它放在过水道底下。
一天，我又去看那条小蛇，忽然发现一条土黄色的蛇，在瓶盖跟前，吐着舌头，象在给那个小蛇说什么似的，我很惊怵，看见那个小蛇在瓶子里翻滚，我以为是眼花了，这不太可能发生的事情啊，我还在那里发呆，那蛇可能是看见我了吧，它朝着我看了下，吐了两下蛇头就走了，我一阵一阵的惊愕，平静下来后，我回想了事情的经过，那三条蛇的神秘失踪，以及来看它的蛇的颜色，莫非它们找来了。
我痴痴的想了 好半天，觉得还是把那小蛇放了的好，于是我拿着瓶子，把它又放回了大自然，它从瓶子里出来，抬头看了看天，又 左右看了下，慢慢的走了！
小学生的作文
人生在世总会有一些朋友，上幼儿园需要交朋友，上小学需要交朋友，中学也要交朋友，既然有了朋友当然也会有友谊。友谊是朋友之间最珍贵的宝贝。我们每个人也都会有友谊。
她是我的朋友——小李。曾经她和我非常的要好，同样也是同一个村子的人，从幼儿园开始我们就已经是朋友了，然后我们一起上的小学，最幸运的是我们又分到了一个班，每天一起学习、一起上学、一起放学、一起走，成为了无话不谈的好朋友。
记得在小学的时候，有一次我过生日，那个时候我们还小，根本不懂得花钱，那时她送给了我一幅画，画上是两个小女孩扎着小辫子，穿着小裙子一起手拉着手，中间上方空白处写着永恒的好朋友，我开心的冲她微笑便收下了那幅画。至今那幅画成为了我永久的回忆，后来由于多次搬家，所以也不知道了那幅画的去向。
转眼间，我们都上初中了，她去了她理想的高中。虽然相隔遥远，但我们依然联系着，见面打招呼，有事相互诉说。虽然我们之间多多少少有一些距离，又有了一些知心的朋友，自然又有了一点生疏。但我不会忘记我们之间的友谊的，希望你能过得更好。
在那个天真又幼稚的年代里我们闹过、玩过、疯过、打过，但过后我们依然还是最好的朋友。
你我永远是好朋友，所有的回忆都是独一无二的，是你我共同的，是无法忘却的，永远记在我的心中，希望现在的你还记得我——永恒的好朋友。
小学生的作文
爷爷临终前给了他一块玉。
给他他时候，是用碎花布包好的。他小心翼翼的用双手接过来，哽咽着叫了声爷爷。老人吃力的看了他一眼，没有说话，仅仅摇了摇头，滚出两粒黄豆大小的泪水，顺着脸颊，滴落在枕头上。之后沉沉的闭上眼，昏睡过去，他万万没想到的是，这竟成祖孙俩最后的诀别。
爷爷病重的时候，奶奶便说起了要给爷爷穿13件衣裳，你爷爷啊腿脚不好，给他都穿上，免得衣服太多，他拿不动…说道一半，便泣不成声。爷爷和奶奶结婚至今60多年了。
晚上奶奶一个人走到床边，弯下本就佝偻的腰，在爷爷耳边问道：
抽烟？
爷爷把头轻轻的摆了摆，爷爷在摇头。
喝点茶？海子给你从城里带的。
这次爷爷只把头摆了两下。
没有任何回答，有的只是房间里传来的阵阵霉儿，和阴暗，一盏橘红的灯布满了灰尘和蛛网。这夜静的可怕。老人一口接一口的呼气，像在催促什么。
一个礼拜以后他回到工作的城市。带着爷爷的玉。
小学生的作文
母亲，您走了。留给女儿的是无休无止的思念。回忆您的点点滴滴，女儿常常潸然泪下，不能自己。母亲，您的一生充满了艰辛，那一段刻在心底的记忆，让不才的女儿，一直不知该用怎样的文字来叙述。多少次提笔未写完，皆因泪水模糊了双眼而中断。每每打开这尘封的记忆，都会让女儿的心，好痛好痛，痛到不能呼吸。
——题记。
是您把我带到这个世上。
从此我的童年梦就降生在。
挂满泪珠杂草丛中的小路。
是您用生命血的甘露，哺乳着。
微弱的小生命。
在您慈爱睇视的眼神中成长。
从咿呀学语的蹒跚学步。
到背上书包。
您用殷切的目光和千万个叮咛。
搀扶着我从人生的第一步启程。
穿过没有童话的童年。
您用柔弱疲惫不堪的身躯。
支撑着这个清贫的家。
让我风雨的童年，依然享受着。
您掌心里爱的温度。
母亲啊，五十个春秋，您走的匆忙。
还没等女儿用爱，搀扶您的鬓霜。
您却猝不及防的跌倒在一场风雪里。
任女儿怎样肝肠寸断的呼喊。
搀扶起您的，只有落在掌心里。
的一把惨白的雪花泪。
二十六个飘雪的季节。
每一朵雪花总会带着。
女儿的悲伤漫天飞舞。
每一朵晶莹的雪花泪，
都会思积成河，在女心涧。
缓缓流淌。
母亲啊!今夜又一场飞雪降临。
女儿的灵魂，栖息您的时光深处。
泪眼模糊的看见了您。
拖着病弱的身子，深深浅浅。
的行走在雪地上。
步步踩疼在女儿的心口。
母亲啊！今晚就让女儿在雪花呢喃。
的童年梦里，紧紧的拥抱着您。
用一颗滚烫跳动的心，包裹着您。
躯寒的身体，轻轻的搀扶您。
走进女儿洒满泪水的诗行。
小学生的评语
薛霏：你是个令人佩服的女孩！每天早上，你总是第一个走进教室；每次作业，你都能有始有终地完成。你对人有礼貌，值日工作认真负责。要是你能在写字时再细心一些就会更好！
尤奇：你对人有礼貌，能与同学较和睦地相处。在数学上，你有着较高的领悟能力，因而你作业速度快，正确率高。我相信：你在语文上也有同样的潜力！当然，你首先应该在汉语拼音上下功夫。
杨玉燕：你的轻言细语，让我想到了“春燕呢喃”。但我觉得你比春燕更令人喜爱，因为你在课堂上敢于响亮地回答问题。值日工作特别负责的你若能少吃零食、努力把字写好，会显得更加可爱！
唐丽娜：一句“goodmorningteacher”的问候，让我第一个就认识了对人有礼貌的你。病假半个月后的你，顺利地通过了汉语拼音过关测试，让我更加佩服。我相信：在学习的道路上，你会主动探索，稳步前进！
杨蒙：你不仅对人有礼貌，而且乐意帮助别人。你团结同学，积极参加课间活动，能主动与他人交流自己的感受，。关心集体的你值日工作认真负责，作业从不拖拉。我深信：你会很主动地对待学习。
包江平：一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，这是你认真听讲的证明。因此，你在课堂上能积极举手发言。你能坚持按时到校，积极参加课间活动。若能在书写时注意方法，你的字会像你的人一样漂亮。
尤阳：你虽然不善言谈，却能主动与别人打招呼，说明你很有礼貌。你还能在课堂上大声发言，课后积极参加活动，说明你也有活泼的一面。你在学习数学上已掌握了一定的方法，因此你有了进步，希你能灵活运用所学的知识。
史心培：你写的字很清楚，这是你认真的结果。你回答问题较正确，这是你思考的结果。你对人有礼貌，能较负责地做好值日工作。我坚信：在师长的精心培育下，你会与小朋友和睦相处，会越来越明理！
陈海霞：你对人有礼貌，能与同学友好相处。你值日认真负责，能积极参加课间活动。在课堂上，你能大声响亮地回答问题；课后，你能主动与他人交流。我想：要是你能及时完成作业、认真写字，就会有更大的进步。
陈阳露：清秀可爱的你不仅能在课堂上积极举手发言，还能认真清楚地完成各项作业。你对人有礼貌，团结同学，能积极参加课间活动。若能在作业时加快速度，你的学习效率会有明显的提高。
张哲：课堂上，你能大胆响亮地回答问题；课间时，你能积极参加各项活动。你对人有礼貌，能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学习上再踏实、细心一些，就能取得更好的成绩。
小学生的周记
一天，动物们举行了吃西瓜比赛，要评出谁吃西瓜最厉害。
比赛开始了。野猪用獠牙戳开瓜皮，“扑哧、扑哧”地吃起来。啄木鸟则先用嘴巴把西瓜啄成两半，再一口一口的吃起来。
“咦？”动物们发现毛毛虫不见了。原来，它在瓜皮上咬了一个洞，就钻到西瓜里面去啃了。
比赛结束了，野猪是吃得最快，它一共吃了10个西瓜。但是它把瓜皮撒了一地，全身上下都是西瓜汁。
啄木鸟虽然吃掉了两个西瓜，但是它的姿势雅。至于毛毛虫，它虽然吃掉了一个西瓜，但是那个西瓜吃完以后，瓜皮却是完好的，只有一个小洞。
那么，到底把奖颁给谁？小朋友，你说呢？
小学生的日记
这一学期快过完了，我们学会了很多知识。
首先，我学会了查字典，在字典中我学会了书本上没有的字。
接下来，我们又学习了安徒生写的《丑小鸭》。一只丑小鸭，自从此生以后就被人看不起，谁都欺负它，最后它意外地发现自己不是一只丑小鸭，而是一只漂亮的天鹅。我非常喜欢丑小鸭，也非常同情丑小鸭来到世界上以后受到的种.种不幸遭遇。
我们又学习了《数星星的孩子》讲的是张衡从小爱天文，具有认真钻研的精神。又学了《爱迪生救妈妈》，爱迪生一下子想出了好主意，聪明机敏固然重要，但又和他爱动脑筋是分不开的。
我们在学习上像张衡、爱迪生那样刻苦钻研，善于思考。
小学生的作文
水和食物是有限的，所以我必须不断漂流。
海浪涌起落下，无言地发出巨大的声音。我在世界上最平静的大海上，却也令我头晕目眩。浪头拍打着船沿。我站立不稳。我害怕大海了，真想跳下船，以了此一生来结束我的漂泊。
或许我不应当向着我理想的`彼岸前进，或许就根本不应该出海。可能那倒是一件聪明人做的事。海里陌生而恐怖的大鱼游过，追逐着一群小鱼。小鱼跃进我的船里。这真是上帝的恩赐。
在海流中漂流，无所谓我希望去哪儿，也不可能想我会到什么地方。只能撑稳舵，在大海里顺着海流向前冲。所以鲜美的小鱼，给了我极大的安慰。小鱼看着我，鼓动两鳃。天上的海鸟惊叫起来，想知道我是如何处理这条小鱼。当然我把它放入了鱼篓。鸟儿们才渐渐散去。
你看浪花朵朵，聚集后又散开。它们一点也不同情我的痛苦。我真的很无奈。一艘小船才十米长。大海多大，我却不知道。我彷徨起来，拿出小刀想了此一生。但我不敢下手。因为上帝对我说，死在大海中并不比死在自己手里痛苦。而且我还不知道天堂的门会不会向我敞开。我放下刀，看着无边的大海，开始听收音机。收音机说，有人在这片海域。那就是说他们就在我的附近。我兴奋地挥动手帕，想早点与他们见面。
但是没有人看见。既使看到。他们也是与我一样的流浪者。不会给我太多帮助。但有他们在"身边".我又鼓起了信心。
所以只有我一个人，船和鱼篓里发臭的小鱼。我想能遇见一个小岛就好了。海里的岛屿如天上繁星，可是它们离开我又那么远。
岛屿上有人，有草，有花。我或许可以在上面生活一生。其实就是生活一天也是一种奢望。我好放下被大海吞噬的担心。而且我可能可以踏上一条快船，早早回到大陆。
我盼望着岛屿的出现。终于，它出现了。可是没有人。我踏上岛屿，在小溪的水里沐浴。
这才是生活，我这才知道生活原来可以没有痛苦，没有彷徨，没有孤独，没有……。
但我失算了。你想，世上还有"世外桃源"一样的地方吗？没有。我能踏上这座荒岛，只是说明我还有希望。
于是我又上船漂流，向前漂流。
人与现实的关系，就如同在陌生的大海上漂流。
小学生的寄语
1.你做题很细心，老师很欣赏你，若是把再写工整，会更优秀。
2.希望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己缺点，取得更大的进步。
3.一份一角，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维限，钱不是流水希望你能节约用钱，不可浪费。
4.拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，此时给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友！
5.恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。
6.希望孩子在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!
7.你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火。
8.机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂；机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只就是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。
9.在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。
11.刻在木板上的名未必不朽，刻在石头上的名也未必流芳百世；老师，您的名刻在我们心灵上，这才真正永存。
12.绝境是你错误想法的结束，也是你选择正确做法的开始。走出人生绝境就会迎来人生佳境。
13.好怀念那些一起笑一起哭一起闹的日子……我们都会更好的，坚信。
14.-对你的爱不是一种谎言,相信我,我们就一起快乐。
15.生命不要求我们成为最好的，只要求我们做最大努力。
16.愉快的寒假过去了，我们又迎来了新学期。欢迎全体师生回到学校，开始新的工作和学习。
17.理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。
18.我把暑假折起来放进记忆里，把玩具收起来放进柜子里，把游戏收起来放进电脑里，把心情收起来放进油锅里。一切都收拾好，因为，就要开学了。
19.是风，是雨，是夜晚;你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。祝自己生日快乐!
20.让凉风清爽你燥热的心扉，让亲人牵挂你漂泊的脚步，让爱情滋润你浪漫的情怀，让财神保佑你好运连连，让福星照耀你幸福的生活，让朋友祝福你新学期快快乐乐！学习要努力哦。
21.把懒散心思收拢，把学习劲头卯足，把放纵行为收敛，把上进思想端正，把人生坐标定位，把奋进双桨荡起，愿你学业有成，收获满满!
22.作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。
23.岁月无痕，只有你我的友谊长存;人间冷暖，只有你我的友情永恒。新年又至，祝君快乐每一天。曾经拥有的，不要忘记;已经得到的，更要珍惜;属于自己的，不要放弃;已经失去的，留做回忆;想要得到的，必须努力;但最重要的，是自己好好爱自己。
24.飘来阵阵学校的铃声，传来声声同学的笑语声。我的好朋友，开学啦，让我们为理想奋斗，永不停息!
25.你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
26.愿你像松柏一样坚定，像杨柳一样柔韧，像花朵一样妩媚。
27.希望你能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐!
28.你是天生是一只小黄莺，歌唱是天生的本领，愿你能展现出你动听迷人的歌声。
29.六个希冀的春天，我们播种了六次；六个金黄的秋天，我们收获了六遍；我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
30.生活本是痛苦，是思想和哲理使其升华。
31.积木搭起的房子看似很美，却会在不经意间轰然倒塌。
32.不付出怎能会得到，不劳动怎能会收获，只有付出才会得到，只有劳动才会有收获。
33.不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
34.尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐；学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。
35.衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
36.学习，就就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
37.蓝天为纸，清风为笔，祝福为星，点上真诚星星，描上白云，奉上月亮。
38.经过海浪的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
39.鹰的姿势，是飞翔；蝶的姿势，是轻扬；花的姿势，是芬芳；你的姿势，是成长。
40.今日是你进入大学的第一天，你人生也迈出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇，就要从这一时刻起奋斗不息。
41.孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，孩子的每一点进步，都有老师的付出，感谢老师。宝贝也要加油哦！
42.人生在世，总得有一种追求，尽管梦想还很遙远，现实还很残忍，但只要有信心，不放弃，不灰心，坚持了，努力了，即使得不到预期的结果，至少也会少一些遗憾。
43.六年的光阴如云船漂过，时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得，刚进校园，我是多么幼稚，可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文，下知地理，满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师，谢谢您。
44.每一天都是一个开始。深呼吸，从头再来。
教师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤勉好学思想灵敏在讲堂上精彩的答复流利的谈吐美丽的文笔;一手美丽的好你德才兼备全面发展令教师赞赏同学们仰慕。期望往后你在学习中斗胆施展自己的才华使你愈加超卓。
46.老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是春雨，滋润了万物，却无声无息的消失在泥土之中。您的谆谆教诲我铭记在心今生难忘，老师我爱你！
47.学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
48.立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
49.走进校门，走进了知识的殿堂；敞开书本，敞开了无限风光的眼界，让我们踏入芳草地，共同迈向成功的轨迹。
50.让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！
51.自律可以帮助你做你不想做但又必须做的事情。
52.当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。
53.婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。愿您，节日愉快!
54.关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。
55.寻找着属于它的火柴。
56.通往光明的道路是平坦的，为了成功，为了奋斗的渴望，我们不得不努力。
57.愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
58.那里有你给我美好的未来。
59.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
60.妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
61.成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。
62.敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。
63.你的作业总是那样整洁，都快成为一副风景画了。
64.你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！
65.如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
66.你不管是学习上，还是生活上，都有谦虚，积极的态度。
67.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。
小学生的作文
五月十二日，是一个女孩的二十岁生日，而一场毫不留情的地震来了！
一座座楼房往下倒。她被巨大的石块压住，感到非常沉重，借着一个面包，她坚持着，她知道她不会死，一定会有人来救她的，一定！。
过了一会，救援人员来了，他们有的在抬巨大的石头，有的在给她治疗，都在救这个女孩，他们的脸上流着晶莹的汗珠，那汗珠带表着他们已下定决心，要救这个女孩，不会放弃！
她的哥哥来给这个女孩过生日，他对妹妹说：“妹妹，你一定能活下来！你要坚持呀，你会得救的，你一定会！”“对！我会活着，我会活着！”女孩坚定地说。
女孩被救出来后，他哥哥说：“实际上，你的二十岁生日礼物就是“你还活着”！“对！”女孩说。
小学生的周记
我在一个美丽的校园里学习。我们的'学校就像“回”字型迷宫。
每天，我一走进学校就看见前操场左边的文化长廊。那儿的花五颜六色、芬芳扑鼻。在文化长廊的一角，孔子爷爷的塑像在向我们挥手呢！
再往前走，就是我们高大明亮的教学楼了。教学楼的后面就是我们做早操的地方。我们的每一间教室都是那么的明亮，那么的干净。我们坐在里面读书，感到非常的开心。
再往后走，就是我们的后操场。每到星期一我们都会到后操场上举行升旗仪式。看着鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，我的心觉得很自豪。
这就是我的校园，我爱我的校园。
小学生的作文
现在，小学骑车上学可算是泛滥成灾。一些小学生把安全当成儿戏看待，直是不应该。关于小学生骑车上学的交通事故是接二连三。我们南京市的情况又将如何？今天我们带着疑问来到公安局，调查有关“小学生骑车上学”方面的问题。
一进公安局，警察叔叔们非常热情的招待着我们这些小记者。他们先让我们提出一些关于“小学生骑车上学”的问题，并一一做出了相应的回答。
首先关于“小学生骑车上学”的数量目前不多，因此造成的事故死亡率不高。政府相关部门对于“小学生骑车上学”出台了一些措施和规定，如：发现小学生骑车上学，交警要立即加以阻止并进行教育；不满十二周岁的少年不得骑车上街。
当学生已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。
自行车首先应该保持机件完好，安全设施齐全，牌、证齐全。
出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。
学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。当你已经掌握骑车技术，可以单独骑车时，你还应该掌握一下几条骑车规范:一是，在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要数车并行，逆向行驶。
二是，骑车至路口，应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。
三是，骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意；同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，切不可在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行；也不要弯小转。
四是，自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放；在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。
五是，骑自行车载物，长度不能超过车身，宽度不能超出车把宽度，高度不能超过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上不准带人。
六是，骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。
七是，不准一手扶把，一手撑伞骑车。撑伞时，要下车推行。
骑自行车的安全问题是个大问题，在各类交通事故种，自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了便利，自行车同时也给人们带来了不幸。为此，我们应该严格遵守骑车规范，避免成为自行车的“牺牲品”。
小学生的作文
爱情的本质有很多种。比如父母的爱，就是我们在需要的时候给予的支持。爷爷奶奶对我们的爱，是我们最需要的时候的安慰。老师对我们的爱为我们的未来铺平了道路。有很多说不尽的爱。
我需要很多爱。我需要朋友对我的爱，老师对我的爱，父母对我的爱，家人的温暖。
生活中最不可缺少的就是友谊。所谓“家里有家人，出门有朋友”，我最需要朋友。因为不善于与人交谈，所以冷漠寡言。很多人都不敢靠近我，因为我小时候是班长。可能是小时候太负责任，对同学太严格。很多朋友都因为这个不和我说话了。自从当了班长以后，我很少说话，朋友也很少，所以我辞去了班长的职务，但是“朋友”这个词仍然没有出现在我的身边，似乎我的字典里永远也勾搭不上“友谊”。
在初中的生活中，我改变了性格，开始主动与人交谈，整个人变得活泼了一点，我笑着面对困难。虽然刚开始很辛苦，但是时间很长，也有同学接受了我的改变。现在身边有很多很要好的朋友。不知道是习惯了，还是忘记了过去。从现在开始我很喜欢自己。我整天给朋友欢乐，很多朋友和我聊天。他们说出来之后，总是笑着对我说：“陆英，谢谢你，有你这样的朋友真好。每次和你说话，我总是很开心。谢谢！”当时真的很开心！告诉你一个小秘密，我嘴巴很紧！如果你有什么事，可以打电话给我。我随时会成为你的临时“垃圾桶”。
爱是让你感受到这个世界上所有美好的东西。