五一劳动节活动策划方案大学生大全(21篇)

时间:2023-11-16 17:15:28 作者:FS文字使者 五一劳动节活动策划方案大学生大全(21篇)

策划方案的制定需要充分考虑市场变化和竞争环境,以制定出具有前瞻性和适应性的方案。如果你正在为策划方案苦恼,不妨看看以下范文,或许能给你一些启发。

五一劳动节大学生活动策划方案【】

为热烈庆祝__年“五一”国际劳动节,丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳模伟大”精神,号召全体职工行动起来,积极投身__经济社会建设。__区总工会决定在“五一”前后,组织开展系列庆祝活动。现提出如下方案:

一、总体要求。

贯彻落实中央“四个全面”战略布局,结合我区打造“干净、整洁、平安、有序”城区环境工作部署,按照“贴近实际、贴近生活、贴近职工”的要求,拟在全区范围内开展以“劳动,让__更美丽”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,进一步激发和调动我区广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感,为把__建设成“国际展都、广州绿心、文化名区、幸福__”努力奋斗。

二、活动内容。

(一)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。

各级工会要召开已弘扬劳模精神为主题的演讲、征文等活动,宣传好、学习好、弘扬好劳模精神,积极引导职工爱岗敬业。集中开展劳模宣传活动,通过各类媒体广泛宣传劳模先进的事迹,发挥劳模先进的示范导向作用,营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。开展大走访活动,及时了解劳模情况,帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。

(二)开展劳动竞赛和技能比武活动。

各级工会要动员广大职工积极投身开展以“赛进度、赛安全、赛质量、赛服务”为主要内容的重点工程立功竞赛、节能减排专项劳动竞赛,积极推动劳动竞赛向非公企业、先进装备制造业、会展、物流、酒店等现代服务业拓展延伸。围绕安全生产、节能减排、企业发展,引导职工开展岗位技能比武、技术创新、合理化建议等活动,凝聚职工智慧和力量,营造“比学赶超”的良好氛围。

(三)开展爱国卫生活动。

各级工会要认真贯彻落实市、区关于建设“干净、整洁、平安、有序”城区环境的总体要求,配合本单位落实门前环境卫生责任制,动员组织职工志愿者参与环境卫生整治行动。要坚持周末卫生日制度,每周五下午,各级工会要组织发动干部职工认真搞好本单位的室内外卫生,清除单位及附近区域内的卫生死角,保证责任区及周边环境卫生的整洁。区总工会拟于4月中旬组织开展全区职工迎五一爱国卫生活动,各街道同时开展环境卫生整治活动,组织千名职工志愿者清扫路面、清理牛皮癣和消灭卫生死角,以优美的城区环境迎接__年“五一”国际劳动节的到来(具体方案另发)。

(四)开展职工维权帮扶行动。

各级工会组织要加大工会组建工作力度,开展“集中要约”行动推动工资协商的开展,持续抓好工会规范化建设,积极构建和谐劳动关系,切实维权职工的合法权益,增强工会组织的吸引力和凝聚力。做好困难职工帮扶工作,通过开展走访慰问、举办招聘会提供就业援助、向困难职工送免费体检和送医送药等多种形式的活动,帮助职工和外来务工人员解决工作和生活上的实际困难。

(五)开展丰富多彩的职工文体活动。

各级工会要广泛组织发动,开展各种体育比赛和健身活动,让更多职工参与到全民健身活动中来,提高职工身体素质。以全区52个工会服务中心(工作站)为主阵地,发挥职工文体协会、职工艺术团的作用,举办职工书画、摄影和青年职工联谊等系列活动,丰富职工节日文化生活,创新工会活动形式内容,通过线上线下互动,提升工会活动吸引力,进一步丰富职工群众的精神文化生活。“五一”前后,区总工会将通过__工会微信公众平台开展送兴趣培训班、送电影票等活动,掀起职工文化活动高潮。

三、活动要求。

(一)高度重视,精心组织。各级工会要按照本活动方案的要求,积极组织好各项活动。要积极争取党政支持,结合本部门、本单位的实际,组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的庆祝活动,增强基层工会活力。请各单位填写《__年__区工会庆祝“五一”国际劳动节活动计划表》(附件),并于4月6日前交区总工会办公室。

(二)突出主题,务求实效。各级工会在要不断创新活动载体,广泛宣传“尊重劳动,尊重创造”和“劳动光荣,共建共享”的理念,做到“职工为本,基层为重”,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

(三)广泛宣传,扩大影响。各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采,深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操,共同营造浓厚的文化舆论氛围。

(四)做好总结,及时上报。各单位做好活动情况的收集整理工作,并于5月6日前将活动小结(含活动图片)上报区总工会办公室。

大学生五一劳动节文艺的策划书大学生五一劳动节活动策划方案

五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

一、参加对象:

凡在xxx镇工作和学习的.各界人士均可投稿参加。

二、征文要求:

(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿办法:

自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办xxx老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。

四、展出时间地点:

获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

五、奖项设置:

征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;。

二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;。

三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;。

优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;。

六、活动设组委会:

组长:

副组长:

组员:

xx年四月七日。

版大学生五一劳动节活动策划方案

国际劳动节又称“五一国际劳动节”是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以xx为指导,紧密结合xx工作实际,以学习实践xx思想为主线,以xx为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

1.以到xx山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为xx优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向xx靠拢,做一个优秀的xx。

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

20xx年xx月xx日。

xx高等职业技术学校xx班全体学生。

xx山风景区。

1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

3.召开班委会,并指定负责人。

4.与xx山风景区负责人联系并讨论接待问题。

1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往xx山。

2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

五一劳动节大学生活动策划方案【】

劳逸结合,增强体质。

感谢各位员工的努力工作,为加强企业文化建设,增强企业凝聚力,增进员工情感联络。

公司所有成员。

xx年4月30日。

桃源仙谷。

xxxx有限责任公司。

年五一员工旅游预算费用130元/人。

(1)交通:全程空调旅游车53+1+1车型2辆2300元/车。

(2)用晚餐:1家常餐(10人1桌,12菜1汤)30元/人/餐。

(3)门票:桃源仙谷门票原价45元/人,团购价36元/人。

2、暂定70人预计总费用9100元。

3、因公未能参加旅游者,公司补贴50元/人。

4、不参加旅游者视同放弃,公司不补贴费用。

5、员工旅游活动室公司为各位同仁提供的一项福利,同时也是部门员工之间团结精神的充分体现。故旅游期间不能私自携带眷属参加,各部门经理将在旅游当日按实际人数点名,如发现有员工眷属参加,将以公司相关规定处理。

1.4月30号早7:00在公司门口集合,人事行政部点名,人数集合完毕上车出发。

2、在车上由人事行政部讲解关于安全问题以及卫生问题。

3、到达桃源仙谷后由各部门经理带领各组游玩(集体)。

4、下午3:00在桃源仙谷门口集合。由人事行政部点名确定人数后集合回公司附近用餐。

5、用餐结束后回公司,各部门经理向公司领导汇报游玩情况,并争取机会,以便下次游玩。

1、在活动前加强对员工的安全教育,告诉员工一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独行动。

2、往返前认真清点人数,每个员工都要听从各部门经理的统一安排,活动时要相互关心,注意安全,在安全区域进行活动。

3、在购买食品时,一定注意看食品信息确保食品安全。

4、审查员工的身体情况,对身体不适或患有疾病的员工劝其不参加此次活动。

版大学生五一劳动节活动策划方案

国际劳动节又称“五一国际劳动节”是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持思想为主线,以xx为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

1.以到xx山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为xx优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向xx靠拢,做一个优秀的xx。

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

20xx年xx月xx日。

xx高等职业技术学校xx班全体学生。

xx山风景区。

1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

3.召开班委会,并指定负责人。

4.与xx山风景区负责人联系并讨论接待问题。

1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往xx山。

2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

大学生五一劳动节活动策划方案

贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村。

登山比赛。

全体职工。

1、4月27日上午8:30分全体职工在旗杆下集中,统一出发前往贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村。

1、该比赛采用先到为胜的原则,即工作人员的口令为开始,统一从山脚点出发,以到达终点的先后次序判定名次。

2、此次登山比赛以先到达的为胜。

3、此次活动的工作人员由各车间工会主席组成,全体比赛人员应遵守比赛的规则。

1、为方便登山,请参加活动人员尽量穿运动服装。

2、登山过程中注意安全,严禁无谓的攀爬行为。

3、保持团队安全距离,前后保持联络,体现互帮互助的精神。

4、注意环保,勿随手丢弃垃圾、损坏树木。

1、以达到终点的先后次序判定,该奖项共设男生(一等奖1。

一名、二等奖二名、三等奖三名)、女生(。

2、纪念奖:为体现节日气氛及重在参与的原则,所有完成此次登山活动的人员都可领取一件纪念品。

大学生五一劳动节文艺的策划书大学生五一劳动节活动策划方案

玩转岭南经典不设限。

二、活动时间。

201*年4月至5月。

三、组织机构。

组长:卜佳锐。

副组长:张丹、林少镇。

成员:吴志坚、张朝登、张慧湘、各二级学院院长助理、王金荣。

文化艺术节设立组委会,由主办单位的相关负责人组成,负责文化艺术节的统筹工作。组委会下设办公室,负责文化艺术节工作的具体实施。办公室设在团委。

四、活动内容。

(一)大学生礼仪风采大赛暨201*年岭南校园文化艺术节开幕式(决赛地点:广州校区)。

向青春宣言,因文明呐喊,为礼仪代言。为引导广大青年学子深入学习领会总书记对“中国梦”的深刻阐释,激励青年大学生争做精神富有的岭南青年,引导高校学子通过学礼、知礼、懂礼、习礼、行礼,自觉塑造优雅、文明、诚信、礼貌的良好形象,继承和发扬中国传统礼仪文化,展示当代大学生的热情与活力,弘扬青春梦想,传递青春正能量,特举办本次活动。

承办单位:电子信息工程学院。

活动时间及地点:4月29日,科技中心7楼报告厅。

(二)大学生主持人大赛(决赛地点:清远校区)。

通过“我来代言”、才艺展示、现场采访、机智问答等环节,展现参赛学生的综合素质,提升大学生艺术表达能力,传播青春正能量。

广州校区选拔赛承办单位:穗峰建筑工程管理学院。

活动时间及地点:4月中旬,科技中心7楼报告厅。

总决赛承办单位:明德书院。

活动时间及地点:5月下旬,清远校区。

(三)大学生演讲大赛(决赛地点:清远校区)。

发挥当代大学生青春与激情,综合展现广东大学生较强的思辨能力和演讲。

广州校区选拔赛承办单位:经济管理学院。

活动时间及地点:4月27日,图书馆5楼报告厅。

总决赛承办单位:明德书院。

活动时间及地点:5月下旬,清远校区。

(四)大学生书画艺术作品大赛(决赛地点:清远校区)。

围绕“青春中国梦奋斗最美丽”主题,由学院推荐报送优秀书法、绘画作品参赛。通过推动学生积极创作书画艺术作品,以先进文化凝聚和引领广大青年学生投身文化校园建设。

承办单位:明德书院、图文信息资源中心。

协办单位:书法协会。

活动时间及地点:5月中下旬,清远校区图书馆、书库。

(五)“我的中国梦让梦飞翔”-声动岭南歌唱大赛(决赛地点:广州校区)。

以个唱或组合为参赛形式,可采用原创、改编新唱、翻唱等方式演唱具有爱国积极健康的歌曲,通过大赛搭建展示梦想、挖掘校园好声音的舞台,唱出学生追求高尚人生、积极践行社会主义核心价值观、时刻传递学校正能量的风采和面貌。

主办单位:中共广东岭南职业技术学院委员会。

承办单位:艺术与传媒学院。

活动时间及地点:5月21日,东区彩色篮球场。

(六)大学生微电影创作大赛。

面向在校学生开展微电影创作大赛。作品可为原创剧情片或纪录片,学生以个人或组队形式参赛。通过大赛,引导学生创作积极向上、贴近实际、贴近生活、风格青春时尚的微电影,发掘、传播优秀文化作品,以学生喜闻乐见、生动活泼的形式,引导和帮助大学生更好地认知、认同社会主义核心价值观。

承办单位:创业管理学院。

活动时间及地点:4月底-5月中旬,待定。

(七)大学生戏剧大赛(决赛地点:广州校区)。

参赛作品必须是原创作品,要充分展现时代特征、岭南文化特色和青年特点,让大学生展示编剧表演才华,以作品反映多彩校园生活。

承办单位:外语外贸学院。

活动时间及地点:5月中旬,待定。

(八)第三届“魅力岭南,魅力从心开始”——校园新星才艺大赛。

“魅力岭南旨在突现大学生内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采,通过才艺表演、展现个人魅力两大主体内容来展现我校学生的美丽与智慧。参赛形式多样,选手可独自展示,亦可组团协助展示。选拨赛将于广州校区与清远校区同期进行。

承办单位:医药健康学院。

活动时间及地点:5月7日,科技中心7楼报告厅。

(九)大学生舞蹈大赛暨201*年岭南校园文化艺术节闭幕式(决赛地点:清远校区)。

以个人或组合为参赛单位。各参赛选手围绕主题,以深受学生欢迎、富有群众基础的舞蹈形式参与比赛。通过舞蹈大赛进一步提高学生艺术表演水平,展现当代学生的青春与活力。

广州校区选拔赛承办单位:现代制造学院。

活动时间及地点:5月14日,科技中心7楼报告厅。

总决赛承办单位:明德书院。

活动时间及地点:5月底,清远校区。

要求:广州校区和清远校区各选派4支队伍进入总决赛。

(十)201*年“5.25”心理健康活动月活动。

心理健康活动月系列活动如下:首届心理剧大赛、不抱怨的紫手环、心理沙龙体验、心理专业工作坊、心理电影赏析。

承办单位:心理咨询中心。

活动时间:4月中旬-5月底。

(十一)201*年“书香岭南”读书月活动。

读书月系列活动如下:图书馆资源利用大赛、以“岭南有我”为主题的《全景岭南》电子书制作大赛、以“励志青春”为主题的摄影大赛、墨渲岭南第七届“岭南杯”现场书法篆刻大赛、“智慧中华,集思传承”中国风手工制作大赛、英语配音大赛、“玉口杯”辩论大赛等。

承办单位:图文信息资源中心。

活动时间:4月16日至5月21日。

(十二)201*年“社彩纷呈,团聚岭南”社团文化周。

活动内容:以递交申请表和策划书的形式,各社团申报承办活动或摊位展示,由校团委社团联合会进行评估、统筹,评选出优秀的社团,同时将社团建设成果以平面展板进行展示,给予学生社团充分展现自我、锻炼队伍、释放激情与活力的良好平台。

承办单位:校学生社团联合会、各学生社团。

活动时间及地点:5月下旬,东区彩色篮球场。

五、评比及表彰。

(一)奖项设置。

1.“优秀组织奖”:面向承办单位及协办单位设立。

2.“优秀指导老师”奖:面向参与指导的教师设立。

3.面向参与活动的'学生,结合项目实际,设立一、二、三等奖等奖项。

4.面向在各项比赛项目中总成绩前三名的学院团体设立团体一、二、三等奖。

(二)优秀组织奖评选办法。

1.优秀组织奖以承办单位或协办单位为单位进行申报。

2.申报优秀组织奖的单位,须在文化艺术节系列活动组织开展过程中按组委会要求及时报送相关活动材料。

3.优秀组织奖申报材料包括优秀组织奖申请及申请单位的组织实施方案、系列活动组织实施计划和具体日程安排、获奖名单、总结、媒体报道、图片、视频(链接)等相关材料。

(三)团体计分方法。

1.承办单项活动的二级学院,计入10分。

注明:承办单位负责评比,记录各项得分,提交获奖名单到组委会,获奖者由组委会统一颁发荣誉证书。

六、工作要求。

1.高度重视,积极参与。各单位要紧密围绕“四进四信”活动、培育和践行社会主义核心价值观的中心任务,将促进校园文化活动发展与做好党的青年群众工作相结合,将打造文化艺术精品与提升我校文化软实力相结合,紧密围绕学校指示精神,打造具有岭南特色、具有时代主旋律特色的校园文化活动和作品。

2.广泛发动,精心组织。各活动项目承办二级学院要将文化艺术节作为学院重点工作,认真组织,精心策划,并按要求报送活动预算、方案、新闻、照片、总结等材料。

3.加强宣传,扩大影响。各单位要充分发挥各类媒体特别是新媒体的作用,加强对活动的宣传报道,通过线上线下的互动,实时报道活动开展情况,吸引更多学生参与,不断扩大文化艺术节的影响力。各单位在活动期间要及时上报活动情况,与组委会保持信息沟通。

大学生五一劳动节活动策划方案

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

领导小组组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx、xx、xx、xx。(办公室成员及工会小组长)。

(一)活动第一项:由工会主席xx发表庆祝五一活动演讲。

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。

1、羽毛球——xx负责。

单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(x分一局,三局二胜)。

2、斗地主xx负责。

每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑——xx负责。

提灭火器短跑x米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)。

4、摸福——xx负责。

全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。

5、拔河——由xx负责。

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)活动第三项:以上活动完后在xx园自由活动,6:00xx园就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

大学生五一劳动节的活动策划方案

国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

20xx年x月x日。

全体学生。

南京紫金山风景区。

1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

3.召开班委会,并指定负责人。

4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

版大学生五一劳动节活动策划方案

国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

五一是劳动者节日,劳动荣,让大学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团队凝聚力。

1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。

2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

20xx年5月。

技师汽修xx班全体同学们。

教室308、包干区、寝室。

1.首先了解同学们对此次活动的看法。

2.召开班委会,并指定负责人。

3.打扫工具准备。

4.人员的通知到位。

五一劳动节活动策划方案

为庆祝“五·一”劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,提高学生的生活质量,展现闽科学子的青春、热情和活力,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情,感受校园的温暖。

(2)在这样一个特殊的节日里,让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。

(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间,在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感,打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,并且通过这个活动加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。

庆五一,展活力,感温暖

共青团xx师范大学xx科技学院委员会

xx师范大学xx科技学院学生委员会

全院师生

五月一号

地点:新篮球场(12栋前)

(1)制作本次活动的宣传海报

(2)场地的布置

(3)后勤安排,会前会后的清场工作

“眼光独到”

规则:准备好5支筷子,5个空饮料瓶。参赛者站在饮料瓶的一侧,离饮料瓶60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里,便是胜利者。按筷子掉入瓶子里的数量来决定一、二、三等奖。

奖励:

第一名笔记本1本;

第二名抽纸1包;

第三名水笔1支+糖果2颗。

规则:每人随机抽取三个谜语,答对两题以上均可以得到该项活动的小奖品。若三题都答对,可以继续抽取谜语进行答题,直到答错为止。

规则:桌面上放一个脸盆,参赛者要将装有50个弹珠脸盆,用筷子夹到另一个脸盆里,在规定的时间内夹弹珠最多者获胜(规定时间1分钟)。可得该项活动的奖励。

规则:三个人成纵列,蹲下,后面一个同学依次把双手搭在前面一个同学的肩上,一起跳或蹲走向终点,手不能离开肩膀。用时最少的小组每人可得到该项活动的小奖品。

规则:在活动的地方摆好三张桌子,参加者应边用乒乓球拍垫球,一边沿着桌子周围走,要围绕桌子走两圈,球不能落地,落地要从原地出发,球落地超三次,就算淘汰。每组3人,用时最少的得到该活动的小奖品。

规则:参赛者随机抽取一个绕口令,看上1分钟,5人一组,读音标准且能较流利地读出来的人得到该项活动的小奖品。(以读完的时间为准)

奖励:

1.每项小活动都会有小奖品发出,还有全场活动结束后,该项活动的最高奖励一份。

2.活动期间,每个项目答对最多的人可获得精美礼品一份。

猜灯谜(字谜、歇后语、猜字、成语等等)、活动板留祝福

规则:将字谜难度分为难、中等、简单,依据参与者答对的不同难度系数的题目数量而分发不同奖品;向团委组织部借用一块活动板,让同学们写下最真挚的祝福。

广告语接龙

规则:本游戏是由一个人起头说出一句广告语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的广告语中必须包括前一个人的最后一个字,也可以用谐音代替。五个人为一组,当轮到某个接龙者却不能接出的话就淘汰,直到剩下最后一个人,胜出。

奖励:每组胜出的人得伊利纯牛奶一瓶

1、“庆国庆,喜丰收”

规则:需参加者两人,一人蒙住双眼在原地转6圈后,在规定的25秒内抛出十个乒乓球球,另一个人尽量用桶接住,接的越多越好。最后以在球筐内的球的多少算成绩。

规则:准备四个箱子,按照难度分成入门级、普通级挑战级和极限级。挑战者按照级别抽取题目,题目中将有中国英雄人物的形象和动作,挑战者按照题目要求进行表演,可以选择放弃。如果通过可以继续挑战,每位挑战者可以领取对应奖品。

规则:比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球20个,球必须离开球拍算一个,双脚不可以移动,成功者进入下一关;第二关,将乒乓球放置于球拍上,绕过障碍物,手不得触碰到球,跨越5个成功晋级下一关;第三关,有放置五个装满水的杯子,将乒乓球置于第一个水杯中,吹过五个杯子挑战成功。

规则:分成2组,每组4名队员。由一名同学腰间(后背)系一个纸篓,背对另外一组同学,站在距离3米之外。系纸篓的同学只可以扭动自己的身体,脚不可以离开地面,躲闪来至后面同学扔来的纸团,不可以转过来看。投纸团的同学必须站在规定的地点不可以超出范围。在60秒的时间内,看哪个队伍投进的纸团多则获胜。a队3名同学投b组的纸篓,同理b组。

规则:两个人一组,背对背站立,由主持人在他们之间放置一个气球,两个人靠近避免气球掉落,(注意:两个人不可以有身体接触)两人夹着气球行走到15米外的放置点将气球放下并再次回到起始点。在规定的时间内,运送气球的数量最多为胜利队。(说明默契很好哦)对于中途两人气球被夹破或者掉落的都必须回到起点重新夹取。

备注:对于以上参与游戏的同学我们都将给予奖励,获胜的队伍更有大礼。

小小汽球飘、火眼睛金、巧手叠罐

规则:参赛者用扇子扇动气球,使气球不落地,并行走10米,先到达者获胜(每次由三人参加);参赛者直立,将手中的筷子释放,并落于装满水的矿泉水瓶中,则获胜(每个人有3次机会);两人一组,叠起易拉罐多的获胜。

“发展历程”

2、蓬勃发展:吹水漂,放置五个装满水的杯子,将乒乓球置于第一个水杯中,吹过五个杯子挑战成功。

在活动的地方摆好二张桌子,参加者应边用乒乓球拍垫球,一边沿着桌子周围走,要围绕桌子走两圈,球不能落地,落地要从原地出发,球落地超三次,就算淘汰。每组2人,用时最少的得到该活动的小奖品;猜价格游戏则分为两组,每一组准备五个物品的图片,让同学猜猜它们的价格,价格误差在0.1元之间。猜对一个可以获得一个小礼物,全部答对有一份精美礼物。

奖励:糖果3包、水笔2盒、本子4本。

连环小游戏

所需人数,四人,分为两人一组,刚开始,每组分发两颗大苹果,游戏命令一响,四个人在起点处开始吃苹果,吃完苹果后到第二游戏基地(要让检查人员判定苹果已吃完才可以进入下一环节的游戏内容),每组的两个人共同配合,用绳子串起工作人员已经打好气的气球十个,连成一长条,并且绑在其中一人身上,然后跑到第三个游戏基地,这时候每组的其中一人负责完成游戏内容,另一个现在旁边休息,游戏者用牙齿叼起一个大的一次性杯子,在旁边装有水的地方舀水,每次舀水一杯,跑到前方放有大碗的地方将一次性被子的水倒进去,往大碗倒水直到水溢出大碗为止,接着是两个人合作,把气球剪开,用背部顶起气球至能容纳两个人的纸箱,十个运送完之后,两个人一起到大箱子里面踩气球,气球先踩完者为胜利一方,并获得大礼包一份,输得一方也有小的奖励。(箱子气球必须是十个,否则要先到有气球地方再顶过来补齐)

奖励:大礼包2份、小礼包2份。

1、活动之前安排奖品采购;

2、各个游戏点安排主席团委员;

3、游戏环节中每个游戏环节至少安排5人;

4、游戏结束以后安排人员进行现场卫生清理。

1、各部门上交活动总结;

2、活动照片采集与保管。

(一)活动中要注意人身和财产安全;

(二)要听从现场工作人员的指挥,服从安排;

(三)比赛过程中要遵守比赛规则;

笔记本5元x20本100元

洗衣服4元x20包80元

抽纸3.5元x20包70元

香肠1元x50根50元

水笔1元x50只50元

糖果20元x2包40元

合计:390元

弹珠:0.1x50个10元;

阿尔卑斯糖:0.5x100根50元

笔记本:2.0x10本20元

合计:80元

彩色硬纸板数张5元

洗发露2瓶40元

洗衣粉15个60元

牙刷20把60元

洗衣皂15个60元

糖果两包20元

合计:245元

场地布置50元。

伊利纯牛奶2.5元x100组250元

合计:300元。

乒乓球1元x15个5元

礼品本子2元x10本20元

礼品水笔1.5元x10支15元

合计:50元

铅字笔150支150元

糖果两包50元

合计:200元

筷子2元x4双8元

气球5元x5包25元

扇子4元x5把20元

合计:53元

一次性杯子2元x1袋2元

气球15元x1包15元

精美奖品50元

(乒乓球与乒乓球拍可以向乒乓球社借)

合计:67元

乒乓球1元x5个5元

物品图片1元x10张10元

糖果5元x3包15元

水笔10元x2盒20元

本子5元x4本20元

合计:70元

大苹果2.5元x4颗10元

包装绳15元x1包15元

一次性杯子1元x1袋1元

大碗免费

大箱子免费

大礼包20元x2份40元

小礼包20元x2份40元

合计:106元

总经费预算:1561元(大写:壹仟伍佰陆拾壹元)

五一劳动节活动策划方案

为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

组长:××。

副组长:××。

成员:全校教师。

20xx年x月xx日。

1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)。

比赛地点;教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)。

要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

3、室内操比赛。

4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的`内容是下发的宣传资料)。

5、广播体操比赛。

6、场内指挥及体育游戏评委:xxx。

7、音响负责:xx摄影:xxx分数统计员:xxx。

8、各项操的评委:xxx。

9、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:xxx。

所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

五一劳动节活动策划方案

1、惊喜换购仅需1元。

超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您。

注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;。

3、买30元送10元现金券。

活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的.(超市专柜/联谊商业单位)x现金券一张,买60元送2张,多买多送。

1、现金券只能在指定专柜使用;。

2、现金券在月日至月日期间消费有效;

3、现金券不找零,不兑换现金;。

4、购买x专柜满x元时使用一张,满x元时使用2张,依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效;。

6、本次活动的最终解释权归x购物中心。

五一劳动节活动策划方案

目的:发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会充满了爱,有一个安心舒心的环境安度晚年。我校学生的爱心心理。特此安排同学们参加此活动。

意义:通过此次访福利院之行的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。看似平常的举动,在老人们看来无疑是一次难以忘怀的回忆,让孤寡老人感受到社会对他们的关心与爱护。通过这次全班集体活动,是团结的力量,爱心的源泉,指引着我们作为学子走向为人民服务,为祖国奉献的道路,同时也体现了一个组织需要成员的支持与行动。我校“爱心社”将会在每月组织学生到福利院慰问老人儿童,成为我校团委的传统活动。

20xx年5月1日。

汕头市濠江区福利院。

由校团委、学生会分工组织,统一负责指挥。

赵本水。

活动负责人:潘长河。

(一)活动前期准备。

1、在我校发出通知,招募有意愿去的同学,组织报名;

4、提前通知参加人员时间、地点和强调注意事项;

5、需要旗帜一面、相机一部。

下午上完第二节课后,参加人员在团委办公室前集合,统一到福利院后:

1。组织一分陪孤寡儿童聊天,讲故事,看电视,有机会可以跟儿童讲笑话、做游戏等。

2、一部分人陪孤寡老人聊天,讲故事,看电视,并帮孤寡老人读报、揉肩等。

3、离开时把整个庭院打扫干净,给老人以最诚挚的拥抱。

4、给老人照相,还有合影等。(需经院方或老人、儿童同意方可留影)。

5、活动结束后:队伍集合,并点名安全返校,要求每位参与人写出活动心得体会在校报上发表。

(三)活动后期阶段:

1、宣传部和秘书负责撰写新闻稿;

2、负责人收集相关照片,制作成册;

3、如果发现问题,请联系相关单位或部门制定出解决方案。

1、活动开展期间服从管理。

2、若因天气等原因影响计划的实施,将第一时间通告全班,并及时与敬老院有关负责人取得联系。

3、确保人员在路上的安全。

4、积极热情,要耐心的与老人们沟通交流了解他们的需要。

5、到达福利院后,在指定的区域内活动,未经允许,不准私自进入别人房间或其它地方,禁止在院内横冲直撞,打闹嬉戏,影响他人休息。

6、未经允许的情况下,慰问期间严禁用相机或手机拍照。

7、应注意老人、儿童的安全。

1顾问:赵本水老师。

统筹组:学生会主席团。

2项目组。

第一项目组:统筹组。

组长:林月云。

组员:杜华瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。

任务:

1、主要是编缉部撰写领导致词及系刊、场地安排与维护。

3宣传组。

组长:张雪爱。

组员:宣传部、组织部成员。

任务:

a、利用海报、网络等方式开展宣传。

b、现场的摄相工作。

c、系媒体报道、记者及摄影人员;

4机动组。

组长:刘晓丹。

组员:体育部、劳动部成员。

任务:

a、协助其他部门做好机动应急工作。

b、慰问期间,负责场地纪律维持、场地后勤保障以及处理紧急情况。

5后勤组。

组长:马紫菱。

组员:文艺部、秘书成员。

任务:

a、组织后勤组队伍确定后勤组队员(人数待定);

b、购买老人、儿童用品包括活动期间需要的物品等。

五一劳动节活动策划方案

为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

一、领导机构:

组长:__。

副组长:__、__、__。

成员:__、__、__、__、__、__。

二、参加人员:

全体教职工。

1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;。

2、趣味体育比赛。

四、活动时间:

20__年4月23日至4月29日。

五、活动要求:

1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;。

2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

六、工作安排:

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;。

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

七、第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程。

一)主办单位:县二小工会。

承办单位:县二小体育科组。

二)比赛时间和地点:

时间:20__年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。

地点:本校乒乓球室。

三)参加单位:

各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)。

四)参加办法和资格:

1、每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员),队员5名(至少有3个女队员)。

2、凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛。

3、报名截止:4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。

五)竞赛办法:

1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。

2、各参赛队根据抽签,分2小组进行比赛。

3、第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。

4、小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。

六)比赛要求。

(一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。

(二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

七)录取名次和奖励:

比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。

八)未尽事宜另行通知。

八、紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程。

一)主办单位:县二小工会。

承办单位:县二小体育科组。

二)比赛时间和地点:

20__年4月29日(星期三)15:40—17:30。

本校篮球场。

三)比赛规程。

(一)背靠背挤篮球往返接力。

以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前。

规则:

(1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接。

(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛。

(二)同心协力跑。

1、比赛器材:捆绑带若干条。

2、参赛人员:6人(4女)。

比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效。

四)奖励办法:每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元。

五一劳动节活动策划方案

“五一”国际劳动节来临之际,为进一步落实“德智体美劳”五育并举的育人方向,全方位培养少先队员的爱劳动、会劳动、自食其力的意识和能力,全方位检验劳动教育成果,决定开展__小学第二届劳动技能大赛。

一、大赛理念。

双手创造未来,劳动幸福人生。

二、大赛时间。

学生作品上传时间为5月1日至5月3日,级部向学校推荐作品时间为5月4日上午12:00前。

三、参赛人员。

__小学一至六年级全体少先队员。

四、项目设置。

活动一:“我是劳动小能手”争章活动(三项全完成的颁发“劳动章”)。

争章细则:

1、请参考获章标准参与各项任务,并根据完成情况在相应栏目内进行评价,加1分。

2、认真书写活动感受,加1分。

3、活动过程拍照上传班级群,加1分。

4、展示方式还可以录制视频形式,加2分。

争章标准:

低年级(1-2年级)。

1、学会自己穿衣服。

2、学会自己整理书包。

3、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、浇花等)。

中年级(3-4年级)。

1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹,并讲给家人听。

2、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事(洗衣服、刷鞋、叠衣服、扫地、拖地等)。

3、在父母的协助下学会做一道菜(注意不要烫伤)。

高年级(5-6年级)。

1、做一次公益劳动,为社会服务(在公共场所捡拾垃圾、清理口香糖污渍、打扫卫生等)。

2、整理自己的小天地(打扫自己的房间、铺床、叠被子、整理书桌等)。

3、今天由我来当家,和妈妈换一天岗,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦,并写一篇体验作文。

活动二:作品展示。(全体少先队员)。

开展以“劳动最光荣”为主题的手抄报、绘画、征文比赛。每班上交优秀作品3份。

一二三年级:绘画。

四五六年级:手抄报、征文。

五、评比奖励。

1、以级部为单位,按时上交作品,根据质量水平给予1-3分的额外奖励。学校公众号选用的额外奖励2分。

2、班主任老师根据争章评分细则,每班评出5名“劳动小能手”,由级部主任汇总名单上报彭士娥老师,届时为获奖少先队员颁发证书。

六、注意事项。

(1)所有比赛项目,家长可以指导,但不能代办。

(2)所有照片要注意主题突出、画面清晰,照片中要能体现劳动者个人形象。

五一劳动节活动策划方案

随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节。

”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日--5月31日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动。

口号。

:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇。

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐小帮手。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)。

4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最光荣。

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)。

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)。

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇。

“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)。

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)。

四、我真棒——。

活动总结。

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,贯彻落实《涟源市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案的通知》精神,充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌,进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情,结合我校实际,经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动,现提出如下实施方案。

一、指导思想。

以党的精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

四、活动内容。

1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题。

黑板报。

;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

组长:ooo。

副组长:ooo。

组员:ooooooooo。

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

一、活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

二、活动主题。

我劳动,我光荣;我自理,我能干。

(一)绘画比赛。

1、绘画主题:劳动最光荣。

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);。

(三)学唱劳动歌曲。

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求。

1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

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五一劳动节活动策划方案

增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

1、主办部门:公司工会。

2、协助部门:_x部、_x部、_x部。

3、活动安排:分两批出发。(时间根据公司生产情况定)

4、领导小组成员:

4.1第一批领导小组成员:

领队:_x(副总经理)。

副领队:_x(综合管理部经理)、_x(工会副主席)。

召集人:_x(工会副主席)。

4.2第二批领导小组成员:

领队:_x(工会主席/副总经理)。

副领队:_x(副总经理)、_x(工会副主席)。

召集人:_x。

1、活动时间:

第一批:20xx年x月_日下午15时在公司统一乘车出发到_乘飞机,20xx年x月x日从_x乘飞机返回_后乘大巴返回公司。

第二批:时间待定。(以公司通知为准)

2、活动地点:_x市及名胜风景区。

3、集合地点:公司篮球场。

_(乘大巴)_(乘飞机)_。

五、参加活动主要成员

公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)

具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为_人,第二批出发约为_人)

1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

扑 克30副、小礼品。

_x元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约_x元。该项费用由公司统一开支。

活动过程中允许举办趣味游戏。

五一劳动节活动策划方案

7.评奖规划:

1)参赛成员:每两位参赛选手一组,与他人同时进行比赛,风筝由办公室统一购买提供。

2)评委:社区主席团全体成员和各位部长

3)评奖标准:由评委在风筝的高度、稳度和时间,角度等方面给予评分;评选出“最佳协作奖”。

8.活动整体流程安排:

1)做好宣传准备,宣传方式:海报,板报,加强宣传,广泛动员,营造良好的活动气氛。

2)做好报名准备,报名方式有:电话报名,网上报名。——社区宣传部负责

3)若学院分配经费不够,成员拉赞助。 ——社区外联部负责

4)做好采购风筝准备及证书奖状。社区办公室负责

1)安排摄影人员负责整个活动的摄影记录,日后整理传与网上。

2)安排后勤人员,保证活动顺利安全进行。

3)做好活动的场地布置,社区全体成员准时到达现场,开始对场地的布置。

9.经费预算:

风筝200只每只10元共计:20xx

海报:二张(贴在食堂门口,宣传窗里) 8元

板报:成本较低,暂不计

其它:50元共计:1000元

(注:以上奖品为暂定,实际情况可能由所拉赞助而定)

10.注意事项:

1)本次风筝活动主要以娱乐为主,辅以一定的竞赛形式。

2)在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,大家文明比赛,不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为,否则取消其参赛资格;风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。

3)比赛过程中注意安全,注意场地环境卫生,不得随地乱扔垃圾,赛事结束后,做好卫生收尾工作。

4)若因天气等情况比赛推迟将另行通知

五一劳动节活动策划方案

为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下:

(一)活动时间:20xx年4月29、30日。

(二)活动地点:学校运动场一号场地。

(三)竞赛项目及规则

1、“阳光伙伴”(三人四脚)

(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。

(2)负责人:陈观平、刘素华

2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

(2)负责人:王浩齐、屈文霞

3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

(1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

(2)负责人:银帮兴、徐良

4、“齐心协力”(走板鞋)

(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。

(2)负责人:杨芳、刘素华

5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

(2)负责人:吴越

(四)积分计算办法

1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

活动经费。

负责人:各工会小组组长。

时间:20xx年5月中旬(具体时间待定)

地点:体育馆

负责人:陈观平、银帮兴

办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。

根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。

工会委员会

二〇〇九年四月九

五一劳动节活动策划方案

欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的.魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活。为此,社区将举办“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

登xx山。

总指挥:xx。

成员:xx。

(1)时间:20xx年x月x日下午。

(2)地点:xx山风景区。

(3)形式:自由组合,自由活动。

(4)考勤:下午17:00前在山顶公园xx处登记,并领取xx元活动费。

(5)要求:希望各位准时参加,团结合作,互相帮助,根据自己身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

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