优秀作文是我们对于题材选择和写作结构恰如其分，以及内容丰富和观点鲜明的展示。以下是一些备受好评的优秀作文范本，希望能够给大家提供一些建议和思路。
六年级学画画作文
最后我在老师的帮助下解决了，请保留此标记这些问题。现在，我画得很好。今天，我又要上街去学画画了。对我来说学画画是一件非常有趣的事情。
从今天起，我一定要学好画画，拉好二胡，让自己成为一个全面发展的好学生。
学画画六年级作文
“耶，太棒了，可以出去玩儿咯！”我兴高采烈地说。原来，今天我和爸爸妈妈要一起去古老而繁华的拱宸桥玩。
我和爸爸妈妈兴奋地坐上车到了拱墅区，我好久没去那儿了，周围还是那样的宁静，鸟儿还是叽叽喳喳的'叫个不停。
我们一下车就往拱宸桥那边走去，我和爸爸妈妈穿过大桥，走到了那条又古老又熟悉的街上，我们随便逛着，突然，看见一个店的牌子叫“陶一天”，我很好奇，便走进去看看。妈妈问店老板：“这里是做陶泥的吗？”“是的，不过，做陶泥的老师回家过年了，只能画素胚了。”老板说。妈妈问我：“你要画吗？”“要画。”我自信地说。
首先，我精心挑选了一个陶杯。再用铅笔在上面钩好轮廓，我小心翼翼地画着，心中充满了希望，我先勾了一棵参天大树，再画了一栋小木房子，虽然画得没有栩栩如生，但我没有灰心，还是继续画着，我还画了两朵随风摆动的花儿和一支笛子吹出几个大大的音符。
钩完了先，接下来该涂颜料了。选个翠绿的涂大树吧。不一会儿，我均匀的把树叶涂好了。用棕色涂树干，一棵大树就被我涂好了。接着，我选中黄色涂房梁，用紫色涂房外墙，一栋栩栩如生的房子画成功了。我又用蓝色涂了笛子，用红色和黄色涂了几个音符。最后用淡蓝色涂了底色。“太棒了！我涂成功啦！”我兴奋的说。等我全部完工已经是下午两点多了。
通过做陶泥，我懂得了：任何成就都是刻苦劳动的结果。
以“学画画”为的小学六年级作文
画画时我总有一种说不出的感觉，感觉到自己的注意力都会集中在画画里。那种感觉有时很强烈又有时很微小，反正就觉得身上精力和注意力与观察力都会在这副画画里，虽然是有点说不清但是有一点我敢肯定“我喜欢画画”!
第一次画画时我的心情有的激动、有的欢乐、有的好奇。开始画时，我拿起笔开始在画画纸上开始一笔又一笔的画，不知不觉我就对画画开始兴趣起来了。我在纸上一有一笔的在纸上游动;就像小鱼在水池中游动;有时画时要轻些否则就没什么轻飘;有时画时要重些;要不然巨没有重感;有时画时要思想要画什么结构、构思、边框、中点、外包、花边;画完画后可以检查一些不好的地方修改;这样作品才会完美。
画完后我才发现自己的精力和注意力与观察力都聚集在画画里中，我第一次发现这个让我之前觉得没兴趣的兴趣即成为了我的爱好兴趣。我记得在画画时我一直在注意画画的过程、结构，现在的我对画画真是爱喜、依依不舍、无法割舍的喜爱。
现在我觉得画画己成为了我喜爱的一部分了，画画能让我觉得开心、快乐、无忧无虑、自由自在的欢乐。
学画画六年级作文
今天下午，我上完了英语课，刚走出教室，就看见一堆沙子从眼前掠过。我纳闷了，这是什么玩意儿？于是，我顺着沙子飞过去的方向走去。
一转弯就看见又有一团沙子向我的方向扔来了。我赶紧往东边跑去。唉，刚才真是吓死我了。我气冲冲的走过去，看见一二年纪的.小孩在画室那里你追我赶，沙粒撒的满地上全都是，我大喊一声，他们才停了下来。
我忽然看到沙画老师在教其他几个学生在学习沙画。于是，我就跟老师说：“老师，我可以和你们一起学沙画吗？”老师说：“好啊！”接着，老师给我们讲沙画的来历。
沙画据传是由北京民间老艺人张玉先老人，从中国一门古老的艺术“景泰蓝”中汲取其精华，经过多年的研究和反复的试验，创造出的工艺品，是近年来兴起的民间手工艺术作品。
首先，老师教我们画一幅非常简单的沙画。老师说：“先抓一把沙子在桌子上均匀地撒上，再抓一把沙子在一个地方画一个实心小圆点，最后，再点一下，就变成了一个小太阳。最终，沙画画完了，要进行推沙了。首先，把手掌放在桌子上，再用手往外靠，最后把留下的渣给去掉，就完成了。”
老师让我们自己试着画一遍，我们有的把沙子弄到外面，有的把沙子往别人身上撒。就这样，一场扔沙大战爆发了！我也受到沙子的攻击了，多亏老师及时阻止了他们，不然我真的要变成“沙人”了！
经过几番努力之后，我终于完成了自己的一幅沙画作品。
画画六年级作文
白墙上挂着一幅幅美丽的画卷，画里蕴藏着深刻的含义，我愿意去画那些画，我学到了很多。很早以前的画里藏了许多不知的意义，藏了许多感受，这让我对画画又有了另一个方面，在画画的海洋里会让我感受到一些东西。
我喜欢坐在画板前，细细的思考这画什么，让自己融入画的海洋，寻找灵感。我喜欢在一幅画前，与同学一起讨论，这个点子，不错，我会按照这个点子写下去，不好，我也不会怎么样，而是会在想出其它好的方法，来绘制这幅画。画画是艰苦的，可我乐意，因为画画是我人生中最大的享受，最好的.乐趣。
我喜欢一个人静静的望着白墙上各位大师的作品，用心灵去感受，享受画中的快乐。我为齐白石画的虾而感到流口水，为丰子恺的放风筝画而感到放风筝的快乐。有时想着这些画，画的多好，可就是画不出那种味道，但我还是觉得画画很有意思！
一个人背着画板走在大街上，看着行走的路人，美丽的风景。坐在路上的长椅上，拿出画板，拿出画笔、颜料，慢慢的将这幅画画好，让自己融入进去，可就是很难融入进去，但我还是有信心。
如果画画能让我思考，静下心来，那么朋友，和我一同背上画板走进大自然，感受身边事物，用笔将它描绘出来吧！
以“学画画”为的小学六年级作文
从四岁开始，我就画了许多美丽而又简单的画。我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢__画画。就像金黄色沙滩的五光十色的贝壳，我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。爸爸是个爱画画的人，他总会抽出一些时间教我画画，爸爸画的版画特别好，虽然没有老师画得漂亮，但是，在我心目中，没有任何东西比得上爸爸的画。我上幼儿园了，老师教我们学画一些简笔画，教我们用色笔上色…。。。我爱画画，我每次走进校园，我的校园是那样美丽;春天，花坛里百花盛开，蜜蜂飞舞;夏天：杨柳垂下长长的柔软的枝条，蝉在“知了——知了——”地叫着;秋天来了：金黄的叶子飘落下来;冬天：白雪覆盖了我们的学校。
教学楼高大美丽，五星红旗高高飘扬，老师像妈妈，同学像兄弟姐妹。每天我就是在这里认真学习，愉快玩耍，一天天的长大。让我快快把它画下来吧!我爱画画，一眼望不到边的大草原像绿色的绒毯，上面的牛羊星星点点，还有一条清澈的小溪弯弯曲曲的流过，水里漂着一群小白鹅，一边“嘎嘎”的地叫着;一边像小船一样的游来游去。玩水嬉戏。大自然多美呀!让我们快把它画下来吧!我看到祖国的大好河山，我总会把它画下来。
渐渐地，我橱柜里画积累的越来越多了，有异想天开的宇宙画，有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物…。.有空的时候我就拿出来欣赏，这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。画画陶治了我的情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。
六年级学画画作文
每次星期三的下午第三节课，我们都要去参加兴趣课。因为我图画画得还不错，所以是美术班的一员。
今天是星期三，所以也不例外。我和美术班的同学们先准备好上课要用的各种材料，然后跑到综合楼四楼美术室去上课。老师首先讲了画画的要领，接着开始在黑板上画了两副画。第一幅远远望去感觉在奔跑，像有生命一样！而另一幅是人物头像，感觉有点夸张。老师说：“就是要画得夸张一点，夸张到吓人，就达到效果了。”而有些同学说：“不是吓死人，而是……笑死人！哈哈哈哈……”
时间过得飞快，随着叮铃铃下课铃声响起，转眼间就下课了。好回忆那上课时有趣的时光。
画画六年级作文
快乐，其实很容易，干自己喜欢的事就可以得到快乐了。
画画，一件充满艺术的事，我喜欢缤纷、绚烂的色彩，它们能使人愉快，使人高兴。画画，是一件要协调手的事，画画可以使人心旷神怡。
当你凝视着充满水汽的国画时，那墨色的菊，墨色的竹，墨色的山水，墨色的虫写，好似淹没于墨色的雾中，朦朦胧胧，给人梦幻的感觉。国画中的物，名具情态，与众不同，仿佛走入了起伏连绵的山，清澈见底的溪，国画使人流连忘返。
当你端详着有层次的素描时，眼睛就被它紧紧的吸住了。一笔一划的线条，隐隐约约的黑影，都勾勒的一清二楚，使人更想去了解的它，去观察他。
素描是一种立体的画，但是颜色太过阴暗了，我们不如来说说油画。
你拿起一副油画，它的色彩形状会立刻吸引你的眼球。画上的苹果使人垂涎欲滴，布条的皱褶也描绘的淋淋尽致。罐子更不用说了，它摆在那里，就像真正的物具摆放在那里。
油画以色彩为主，它那明亮的色调，使人的心一下子就涨到了高潮，特别是水果的形状与色彩，更让人赏心悦目。
再来看看风景画吧！
我最喜欢的画莫过于风景画了。它的色调缓和，可以调节人的情绪，心情。那优美的的风景才是最主要的，生活中如果没有好风景，那我们的生活将多么没色彩，没有乐趣！
我爱画画，因为画画不仅带给我快乐，还带给我多姿多彩的生活！
以“学画画”为的小学六年级作文
一次，我的妈妈给我报了绘画。初次拜访老师，老师温柔可亲。开始让我们练习填色，别看填色，说得简单，其实特别难，你不但要注意颜色搭配，还要注意别把颜料涂到外面，不然这幅画就变成一幅坑坑洼洼的“月球”图了。
虽然老师十分温柔，但有时十分严厉!那一天，我正在学习新的知识――勾线，老师让我画了一幅玫瑰，然后她拿起勾线笔，用笔尖点了一下黑色颜料，便开始给我示范怎样勾线，老师一边画一边告诉我:“勾线要注意两点，一是手不要乱抖，然后就是要注意线条的粗细，再怎么说也要大致相同。”老师画完了，我看了一下，那黑色的线条，就如同一个个调皮的音符精灵一样。我仿佛看到了这些调皮的音符小精灵正在唱着一曲又一曲美妙的歌。
“刘继云，你试一下吧。”老师说，不要太心急。我点了点头，学着老师的样子画了起来。可是不一会，我感觉自己的手像脱缰马儿一样不听使唤，手老是乱抖，所以画的线条不是太粗就是太细，线条画的还断断续续的。老师看不下去了，说:“你在干什么啊，画的线条不一致呀……”我看了看自己画的线条，完全就像是一条条发育不良的蚯蚓一样。和老师比简直就是一个天壤之别。老师又开始让我练习勾线了。
这次，我画了一个大大的水母，水母柔软触条、五彩的皮肤正好衬托出了她俏丽的身姿，我好像看到了水母正在跳着一支又一支优雅的舞蹈。这只水母有时让我觉得十分调皮;有时让我觉得十分可爱;有时……老师看到了，说:“刘继云，你的进步很大嘛……”
绘画，练就了我的耐力和毅力。
画画六年级作文
小时候，我很喜欢画画。每次在家里没事干，我都会拿出彩笔画花、画草……画完后，彩笔都扔得到处都是。连手上脸上都有彩笔的脚印。
到了五年级，我渐渐忘了我的习惯，对画画没了兴趣。就在这一天，美术老师要办一个美术班，我们班没有人参加，只觉得学美术没意思，还不如在家里玩一天。我倒不觉得这样。就勉勉强强报了美术班。刚开始，我拿起笔要碰到纸上时，却有一股强烈的吸引力让我把笔收回来。那时，我感到有些后悔报名。觉得自己不会画就不要硬着头皮撑下去了。我就想要放弃美术，我没有告诉任何人，只是自己默默地想。想想和我一起学美术的唯一的一个同学，想想这几天，老师对我的照顾和指导。我不忍心。最后，我并没有放弃。是因为爸爸妈妈知道我的想法，鼓励着我，让我勇往直前，知难而进。
经过十几天的学习，我对美术渐渐产生了感情，我的水平也在一天一天得提高。就这样，我又学又练，难度越来越高，我越有自信，克服了种种困难。就是有了这些困难，我才自信、坚强。
到了六年级，我还在学习，并且又增加了一个伙伴，她和我们一样，也在美术班里学习。
现在，快到期末考试了，我也不能耽误学习。不能学美术让学习受到影响。我要加把劲，好好学习，也要好好学美术。
快一年了，在画画的过程中，有欢笑也有痛苦。但我愿意走下去。
画画六年级作文
我画的还不算好所以我就求着妈妈让我上个画画班妈妈爽快的答应了，我开心地蹦了起来!
我又要上街去学画画了。
对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易，可是我把它跟学英语比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩……就是那些简单的线条，都能组成一些人、动物。
一到画画班，我就看到老师走了过来，老师给我把画板拿出来，又把我今天要画得素描临摹拿出来，我观察了半天，感觉很简单，我大笔一挥。可是左看右看四不像，我都不好意思让老师看，又偷偷的擦掉重画。直到画了很长时间，我都没画出大体样子来，于是我就请教老师，老师告诉我，要先画一个大大的斜竖，再画一个直竖，接着再画一个横竖。完了以后再画两个斜一点的横就行了。
于是，我就照着老师的那种方法画了一遍，果然很成功。虽然不是很神似，但大体轮廓很相似，于是我又乘胜追击，画了好几遍，我终于画成了和临摹几乎一样的画了，我非常高兴，我拿给老师看，老师说我学的真快，很聪明，我得到老师的表扬，心里很有成就感！
画画陶治了我的情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。
画画六年级作文
嗨！大家好，我是李润哲，每个人都有自己的爱好，你知道我的爱好是什么吗？哈哈，我的爱好就是画画，你们可不要小看画画呦！像我们中国的一些大师齐白石、张大千、徐悲鸿等人的绘画都被人们视为无价之宝呢！
我已经有3年绘画的历史了，在这3年里，我学到了很多绘画技术。印象最深的就是刚刚开始画画的时侯，我总无法控制景致比例，大的大，小的小，后来通过我细心观察和老师的讲解，我才知道是因为我在画的时候没有做画面比例定位。认识到这个问题后，我就改变了自己的比例搭配，这样一试，嗨，画出来的画面比例适中，不大不小很有美感。
在紧张的学习以后，我每天都要拿起画笔，在纸上画出一幅幅美丽的图画。一天晚上，我画了一幅题名为祖国的画。画面上有一望无际的海洋，红彤彤的太阳，一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房。我好像身临其境，享受大自然的美，憧憬祖国更美好的明天，我手捧着这张画画，不由心潮澎湃……第二天我把画画拿给老师看，老师说我画得可棒了，我当时的心情那是一个“乐”呀！从这件事之后，我更爱画画了。
在画画的同时，我还知道了许许多多的风土人情，有北京四合院、贵州的吊脚楼、江南的水乡民居、陕西窑洞、客家的土楼，还有许多风土人情，风景名胜等等。
画画给我带来了很多收获，我爱画画，我愿意做一名快乐的小画家。也许我就是未来的齐白石，张大千哟。大家拭目以待吧！
一年级写学画画日记
下午起床后，妈妈送我去学画画。其实我挺爱画画的，我的画还得过银奖呢。
等到了班里我看到有的同学已经来了，不一会儿老师到了班里，老师给我们每人发一双袖头儿和一个小围裙。怎么了?老师是不是教我们做菜，不会把我们培养成小厨师吧?我们好奇的问老师，老师微笑着说：“等一会你们就知道了”。
老师让我们铺好了画纸，然后在画纸上用直尺画出几个数字“1”在“1”的头上画出一朵花;在“1”的两侧画出不同形状的叶子。接下来是涂颜色，老师让我们用的颜料是水彩。啊，知道了，老师是怕我们把衣服能脏了，才让戴上袖头和围裙。红的是花，绿的是叶。我的画做完了，今天的画课真有趣。
一年级学画画日记
妈妈是骑着自行车送我去的，坐在妈妈的自行车后面，吹着风，真舒服。妈妈骑了大概十分钟，就到了我学画画的爱画社。
今天学得真有趣呀。学的是窗户画，打开一个个小窗户，里面还有不一样的图案。时间过得真快，不一会，就到了八点半，老师说下课，我们大家都不想走，想多画会。最后在老师的催促下才回家。
三年级作文学画画
本领谁没有呀!我也不例外，我也有几种本领，但对我印象最深的是学画画。刚到画画班时，我又激动又紧张。要知道，我可是特别喜欢画画的呀!
由于我是新生，还不知道该怎么做，只带了铅笔、白纸和蜡笔。到了画画班里，只见别人都带了按照图片画画的书，我可慌了神儿了，我没带书，我急得像热锅上的蚂蚁。开始画画了，只见老师拿着一本《简笔画》递给我，让我画完以后给他看。
我定下神来，翻开第一页，只见是许多动物的头，我自以为很简单，可画到鸭子嘴时，鸭子那扁扁的嘴我怎么也画不好。画了又擦，结果鸭子没画好，纸反而被我擦的不像样。当我交给老师的时候，老师说我画的很像，只是以后下笔要轻，满意了之后才能重描。接着，老师翻到后几页较难一点儿的图片，让我拿来纸，给我画了一张，老师画的和书上的一模一样，我看了，下决心以后一定要画得更好。
之后的几天，我画的更认真了，我画的.每一幅画老师都会给我耐心的指导，我画的一次比一次好。
在宝昌学画画的日子很快地飞逝了，我回到了白旗。这时，我的画夹里装满了画，那是我收获的果实。
有一次我把老师的画拿出来照着画了起来，画得还不错。我让妈妈看，妈妈也夸奖我，阳光照在我脸上，我高兴的大喊：“耶!”
我第一次去画廊学画画的时候，又激动又紧张。因为我怕画不好，被老师批评，可是到了那里，老师看上去和蔼可亲，说：“不要紧张，越紧张越画不好”。我听了老师的话，心情放松多了。老师叫我自己先画一幅画，看看我的基础怎么样。很快我的画就画完了。我画得又整洁又美观，我自己觉得很满意。但是老师却挑出了一些毛玻老师开始手把手地教我怎样画小鸡。老师说首先要学会仔细观察，不要画变形了。我听了老师的话，开始认真观察，再用铅笔打草稿，对比了老师的画之后再修改，然后用勾线笔仔细勾线，最后用蜡笔上色。画完了，老师看了我的画，说：“这次画得比第一次好多了”。我听了老师的话，兴奋极了，一蹦三尺高。老师说不要太骄傲了。我听了老师的话，心里觉得很惭愧，还有一点点沮丧。
下课了，老师布置的作业是再画一幅画。我一回到家，马上就照着彩笔盒上的画画了一幅小熊和小猫。我觉得很漂亮，拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都夸我画得好。我听了更兴奋了，不知说什么好。
通过学画画，我明白了学任何事都要细心观察，还有不要害怕失败。
画画真好小学六年级作文
家，一个温暖的名字，不仅仅是一个遮风挡雨的地方，更是一个让人心灵得到休息的空间。但是对于我们这些生活在校园里的人来说，一周回家一次远远不能满足我们回家的愿望。虽然学校总是有亲密的朋友和老师陪伴，但远不如回家的温暖和温暖。——是自己的蓝天白云，烟囱里升起的烟，院子里的鸟语花香。所以回家的感觉真好！
记得小学一年级第一个周末妈妈带我回家的时候，我倒在妈妈怀里哭了。我心里只有一个很大很大的愿望。的确，家对一个孩子来说极其重要。虽然学校是一个大家庭，社会是这样一个更大的家庭，但也比不上孩子眼中那洁白无瑕的天空，那就是家。不管是三四五六口之家，只要能给人舒适的空间，——学校太复杂，社会太复杂，只有小家庭才能满足孩子的愿望。回家对一个孩子来说也是比赢得比赛更大的满足和快乐。也就是说，回家等于战胜一切，比得到世界上的一切更加满足和归属。
人总是以自己的家为核心。简约的风格，金碧辉煌的风格，永远以人为本。只要有一个让人觉得不再乏味的内向空间，就是一个好家。回家更骄傲更狂野。它让我感受到宁静与现代的区别，让我更好地品味到家里的无限温暖。
一年级学画画日记
期待已久的一天终于到了，我终于可以去少年宫画画了。我带着画具，高高兴兴来到少年宫。我走进教室。首先把画具整齐的放在桌子上，等待老师的到来。老师终于来了，很坦然的说：“我们今天要去学油画。”。我想，油画是什么样的？我从来没画过！我认真听老师讲，想知道我带的绘画工具是怎么做的。在老师的帮助下，我终于完成了一幅美丽的油画！我太开心了！