日记是人们记录每天生活经历和内心感受的一种方式，它可以帮助我们回顾过去、思考未来。小编为大家准备了几篇精选的日记范文，希望可以给大家带来一些写作的灵感。
考试的日记
今天是期末考试，我早早的起床了，吃完早餐，父亲把我送到了校园。
我看到好多同学，很早的就来了。
听说老师说，第一节是语文考试，我拿出语文书从头看到尾认真地复习。
叮铃铃，叮铃铃……考试的铃响了，监考林老师来了。
林老师给我们发下卷子，还不让我们答卷子，先让我们写上班级姓名和学号，写完学号就给我们读了一遍卷子，然后就让我们开始答卷。
我很快就答完了卷子了便开始检查每一道题，检查完后，就听下课铃响了，我赶紧交上卷子，准备下一节课要用的东西。
考试日记
一张白纸黑字的试卷落在我的桌上，我的心立刻悬了：试卷上的题目那么陌生，看得我心急如焚。我根本无法让自己冷静下来，以一颗平常心去面对。面对这一行行似星星的字，我眼花缭乱，无从下手。在那种无比压抑下，我开始做题。
可每一道题我都要绞尽脑汁地去想，就算是平常的“小菜一碟”，我都要花九牛二虎之力。时间的流逝就像朱自清先生的《匆匆》里写的一样，它从笔尖悄悄溜走了。就这样，考试结束的铃声在我还在抓耳挠腮，奋笔疾书时响了我无可奈何。
等待分数的日子是那么的难熬，也一直闷闷不乐，而最后的成绩—84分，就像一把利剑，永远地插在了我的心中：从来没有过的低分，我的泪水再也抑制不住……试卷上鲜红的叉叉在我的脑海里无法抹去，家长的批评使我认识到了些什么。后来经过赵老师的点拨，我的心情好多了：他说得对，这也许就是一次考试，是啊，就是一次考试！我一下子豁然开朗。
是啊！成长的旅途怎么可能一帆风顺呢？只有在挫折中锻炼自己，在磨难中练就自己，才能走向成功。再想想那张试卷，也就是它让我成长了。其实考试前要做好充足的准备，万万不可临时抱佛脚，考试也不能太紧张，要以一颗平常心对待。生活不也是这样吗？机会是留给有准备的人的，对于各种挫折，我们也应该坦然、沉着去面对。
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考试的日记
人的一生中，要历经大大小小的考试，甚至可以说，人，无时无刻不在考试，有字的，无字的，每一次考试都如同一道门槛，跨过去就会看到另一片美丽的风景。
期中考试落下了帷幕，这是孩子们进入三年级以来的第一次大型考试，这既是考学生，也是考老师。因而，当我手握这份沉甸甸的成绩册时，我想，我该为它记录下些什么，这是我和孩子们的收获，也是我们继续前行的动力或压力。
综合这次考卷来看，相应于刚刚升入三年级的孩子来虽说，语文题目出的不算容易，题目细碎又复杂，题量也不小，但是知识囊括的很全面，从字词到句子，从理解不同语境下词语的运用到课文知识填空，从口语交际、阅读理解到作文，可谓是面面俱到，也可见出题者的用心良苦。
去公园玩，有的孩子写做游戏，有的孩子写考卷发下来之后的高兴等等，基本都能紧扣中心，这点很棒。只有极少数孩子出现了跑题和日记格式写的不全的现象，对于孩子们来说，这或许也是一种粗心吧，以后在学习中多强调，争取下次不再出现这样的情况。
总的来说，对于孩子们本次取得的成绩，我还是很满意的。其实考试考的怎能就是那一张薄薄的试卷呢？它体现出来的是孩子们平时的学习态度，学习方法，甚至还有老师的教学和家长的指导的效果。所以，这次考试，有些孩子取得了优异的成绩，兴高采烈；有的孩子却很沮丧，我提醒孩子回头看看自己走过的日子，你是在玩乐中度过还是在认真努力中度过的？如果你努力了这次没有好的收获，但不代表以后就不会有收获；而如果你没有努力，那么可以肯定你不会有收获。所以，换句话说，考试，其实考的就是平时的学习。
考试是孩子们成长的加油站，它让我们认清自己的不足，同时也让我们明确了以后学习的.方向。下面我们就要着眼期末考试，立足平时的学习，踏踏实实学好每一个生字，读好每一篇课文，演算好每一道习题，相信孩子们定能有更大的收获！
考试日记
唉！又要考试了，噩梦又要来临了，而且这一次是期中考试，真是伤脑筋。
晚上，我不断地翻着语文书和词语手册，复习那些近反义词，词语解释，造句……真是停不下来。睡觉前，我还在检查着文具盒，要是明天考试忘带了铅笔，橡皮就不好了！
铃声还没有响，我们就听到了一阵说很熟悉的脚步声，原来是戚老师。她严肃地说：“一上课，我们就考试，现在再复习一下，考试的时候别出错。”大家安安静静地坐在位子上复习，我们班的调皮鬼周俊健也在认认真真地复习，可能是他这次期中考试不想再像平常一样考20多分的缘故吧！况且他也不想被妈妈骂。我们班的瞌睡虫郭承昂平时老是趴在桌子上睡，现在坐得可端正了！老师用严肃的眼神扫视着我们，我们就像被施了定身术一样一动也不敢动。“叮铃铃……”上课了，我的心里紧张的像有上千只虫子在爬。
试卷发下来了，我填好班级，姓名还有学号就坐起来了，这次的试卷挺简单的，我“刷刷”的做了好多题下去，我正一笔一画的做着，半路却出来一只“拦路虎”。我绞尽了脑汁还是想不出来，突然，我灵机一动，好像记起来这道题目，就做下去了。我做好了，环顾四周，有人皱着眉头看着试卷，有人在检查，还有人在跟旁边的人交头接耳……有几个人懒得做，就不做了。肯定又考了二十几分。老师说：“交卷。”我们纷纷交上去了，有人趁着大家不注意的时候偷偷地翻开了语文书，还有些人不肯交卷，老师去拿的时候才肯交。
世界平静了，考试考好了，不过我还在紧张自己考了多少分。过了几天，老师把成绩发下来了，说：“杜佳梦，96。5。”我高兴得差点从椅子上跳起来。
我以后要再努力，争取考更好的分数。
考试的日记
临近期末，班里同学都开始做准备，当然我也不例外，每天的试卷就像凶狠的海浪，一张一张向我们扑来，哎，我们又陷入了题海之中。
“同学们，陈老师来了！”几个调皮的男生又在向我们传达信号，全班同学顿时安静下来。不一会儿，陈老师慢慢地走进来，教室里更安静了，连根针掉下来都听得见。“同学们，”陈老师严肃地说，“下周就要期末考试了，大家回去要好好复习，让自己拿着好成绩回家过一个快乐的暑假。这几天，大家也要静心学习了，不能再做一些现在不该做的事情……”我认真地听着，下决心要好好回家复习，做最后的冲刺！
一转眼，该考试了。星期一是英语和科学，我胸有成竹地开始做题，很快就做完了，一看手表，还有二十多分钟，哈哈，我有充足的时间检查试卷，保证这次考试的质量。放学时，我小跑着回家准备抓紧复习语文和数学。
第二天，因为是很重要的两项测试，我有点紧张，害怕考不好。一拿到试卷，脑海里忽然想起了妈妈说的话：“只要仔细认真，玫子，你一定可以的，加油！”对，仔细，认真，我一定能行。于是，我开始做试卷，因为妈妈的鼓励，我攻破了一道道难题，终于做完了试卷。
终于考好了！“呼——”我长叹一口气，希望这次能够考出令自己满意的成绩！
考试的日记
“完了!考试了!怎么办?”考试前夕，我在床上嘀嘀咕咕唠叨个不停。考不好就惨了，我想得昏天黑地。
第三天老师发试卷了，我默默地等待着分数的到来。数学大神：王老师说：“9个100分，我报一下!-------。”什么?没有我?9个100分都没我呀!老师把试卷发给我时，我快速地看了一下试卷，糟糕又是计算出了错。本来我对数学最有把握，结果就考98分，这98分真像一把锋利的刀，一下子插入了我的心，心里难受极了。
英语大神：赵老师说：“只有1个100分。我把95分以上报一下。-----魏蓝!98分!------!”啊?又一个98分?完了!没好日子过了!倒霉透了!
语文大神：郭老师拉着个脸对全班同学说：“本班最高分94分!90分以上18人!-------。”老师说完，我顿时惊慌失措，手脚都不知道该放在哪里了。我拿到试卷，看到这个分数，吓得魂飞魄散，僵住了，呆呆地望着这份试卷。
加点字正确读音选错了一个，说明书上的知识没有牢牢掌握。选择题错两个，其中题目说得明明白白：“峨眉山月半轮秋”，和它不相符的，我却没有选“圆月高挂”。农历的节气上二年级就会背了，考试时也忘了。阅读短文选择正确的词也错了两个，哎!只怪平时的课外积累也不够。最不该犯的错就是作文中写了好几个错字，之前遇见不会写的字总是问妈妈，我知道这样不对，从今往后我不会的字一定自己查字典。这一次的教训太深刻了。
我希望通过我的勤奋和努力91分永远跟我说再见!
考试的日记
今天是星期二了，准备已久的期中考试也终于来了。
上午上完早读，老师就让我们到各自考场中去。八年级一共分两个考场，一个是三楼的大教室里，另一个是设在餐厅，本来应该有五个考场的，可是老师人数不够，只能这样合并起来几个考场。
今天上午的第一场是语文，这次语文的题目不算很难，我最怕失分的是古诗填空，但我竟然都填上了。只有一句《桃夭》我刚开始没想起来，但最后也是填上了。
第二场是政治，政治的题并不难，我背的不太熟的知识点都没考到，所以很快就写完了。
下午的第一场是英语，本来以为没有听力题了，因为上一周的口语考试里有听力题。可是这次还是有一些，还好不算太多，没有因为我对听力不擅长而失分。
下午第二场是历史，历史也没有什么难题，很快就做完了。
考试后日记
每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了。透过成绩的好坏，就能够看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，能够看出我学习是不是很认真。这次月考，也不例外。
下课铃声敲响了，紧张的考试最后结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐，讨论着有关考试的状况，大家都十分想明白自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。
之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……。
语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎样说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。
考试的日记
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的兴奋。
但过了不久，这非凡的兴奋，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。
“不对，是求全程！”
我吓了一跳，难道是我看错了？不可能，这道题我看了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么安慰自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把问题看错了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。5分就这么静静地从我的试卷上溜走了。5分，对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
考试日记
一张白纸黑字的试卷落在我的桌上，我的心立刻悬了：试卷上的题目那么陌生，看得我心急如焚。我根本无法让自己冷静下来，以一颗平常心去面对。面对这一行行似星星的字，我眼花缭乱，无从下手。在那种无比压抑下，我开始做题。
可每一道题我都要绞尽脑汁地去想，就算是平常的“小菜一碟”，我都要花九牛二虎之力。时间的流逝就像朱自清先生的《匆匆》里写的一样，它从笔尖悄悄溜走了。就这样，考试结束的铃声在我还在抓耳挠腮，奋笔疾书时响了我无可奈何。
等待分数的日子是那么的难熬，也一直闷闷不乐，而最后的成绩—84分，就像一把利剑，永远地插在了我的心中：从来没有过的低分，我的泪水再也抑制不住……试卷上鲜红的叉叉在我的脑海里无法抹去，家长的批评使我认识到了些什么。后来经过赵老师的点拨，我的心情好多了：他说得对，这也许就是一次考试，是啊，就是一次考试！我一下子豁然开朗。
是啊！成长的旅途怎么可能一帆风顺呢？只有在挫折中锻炼自己，在磨难中练就自己，才能走向成功。再想想那张试卷，也就是它让我成长了。其实考试前要做好充足的准备，万万不可临时抱佛脚，考试也不能太紧张，要以一颗平常心对待。生活不也是这样吗？机会是留给有准备的人的，对于各种挫折，我们也应该坦然、沉着去面对。
考试日记
期中考试结束了，觉得自己考的不好。考完试后才发现自己不会的知识还有很多，平时学习时只是应付表面，靠死记硬背，没有真正深入彻底的学习。我想这还是怨自己的，考试前觉得胸有成竹，觉得什么知识都会了，考试后才发现自己没有掌握的知识还有很多，又为自己的分数着急上火。我有时在想什么样的人才能在学习中始终保持良好的成绩呢？主是是靠自身的努力还是靠自身的聪明程度呢？或者两者都有吧。我也在疑问学习的意义到底何在呢？每天去重复同样的学习生活，每天都要去接受新的文化知识，每天都想向更高更好的层次奔去，或许这只是个过程，每个人都要去经历的过程，不断提高自己的文化素质与修养，提高自己的思维能力。使自己的思维眼界更加开阔。上网时对朋友说这件事，朋友告诉我只要尽力就好了。也许是的，只要尽力了，问心无愧就好了。
现在想想人真的是会随着环境的改变而改变。记得以前刚上这个学校时同学问我想往哪个学校考呢？我当时只是笑笑无法作答。或许在那时考大学对于我来说并不是很坚定的信念，虽然我一直舍不得放下，一直很想去实现这个最初的想法。但是那时的我对于每天都有地方去、每天都有新的事情做的现状很满足。心里不敢再去奢求什么，只是想平平安安、健健康康的度过每一天，不再虚度年华，浪费大好的青春时光。而现在的我已经坚定了这个想法，要用全部的力量去尽力实现它。也许到最终我付出的努力并没有得到我想要的结果，我也不会后悔，因为我已经尽力了。我会感谢这段时间这个环境所带给我的一切，将这段学习经历永远珍藏在我的记忆深处。
考试的日记
今日，又逢期中考试的日子。我早早来到学校，认真地复习起来。过了半小时，傅教师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。不知不觉，已经做到阅读题，这是我最头痛的题目。我皱着眉头，看完文章，开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付，越到后面越难。到第四小题，我一点头绪都没有，完全做不下去了。
“怎么办？时间宝贵，嘿！豁出去了！”
如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙，手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。
转眼间，我做到最后一小题，一看题目更傻了眼——太难啦！这时，傅教师提示的声音传来：“还剩二十八分钟，请大家抓紧时间！”
“完了完了！时间紧迫，得赶快！”我心慌意乱起来。
但转念一想：“不行！沉着冷静才能想出来！”于是，我又认真地读了一遍文章。果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”，最后是作文。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了！”又继续奋笔疾书。
呼！终于写完了。正当落笔的时候，“叮铃铃！”收卷的铃声响起。“真巧！”我把考卷交给教师，这才轻松舒了一口气。
回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压……。
“哎！又是让人头疼的选择题！”
考试前日记
曾经的我是如此的风光，如此的令人羡慕，毕竟曾经的我是由全级第二考进这间学校的，然而，不知是我不能适应这样的初中生活，还是我开始骄傲，渐渐的我的名次在班上只能排在中间。每一次考场的失败，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿个优秀的成绩给他们看。但我发现原来这并不是件简单的事情。
突然发现自己变，变得懒散。每晚的作业，总不能按时完成，总要拖到明天；上课时听课也没有全神贯注，老是分神，近视越来越严重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字；初中的科目有8课，每科都有相应的练习，忙完这科又得忙那一科。最糟糕的是我们学校要算进电脑和体育的分数，体育偏偏是我的弱项；总之上初中就觉得烦恼很多很多，期末考就要来，我没有时间，“临时抱佛脚”这招是没用的，平时没下功夫，考试前就会这样。
我原本以为这些问题绝对不会出现在我身上，毕竟在小学我还是老师们的“宠儿”，上初中，哪里还轮到我。
有问题就要解决，我虽是个性格比较悲观的人，但我也懂如何开导自己，总之世界上没有跨不过去的坎儿，相信自己吧，阳光总在风雨后。
人生的路就要靠自己去走，靠不别人，你说呢？
加油，加油哦，我一定能行！
考试的日记
一阵音乐声响起，我们班的同学并没有像以前一样吵吵闹闹的，而有一些紧张！
程老师不再像平常那样笑咪咪地走进来了，略显苍老的脸上多了几分严肃。她将期中考试的试卷放在桌子上，开始调座位。为了防止一些人抄袭，特地将一些成绩好的编到教室外的走廊或搬到讲台上。
程老师将试卷发了下来，我先从作文开始，看了一遍。其实我们班上大部分同学都知道作文和阅读的题目，这都要归功于我们六年级的“情报员”。将试卷扫视一遍后我拿起笔，不慌不忙地开始答题。
这张试卷所派出的第一号大将就是“看拼音，写汉字”。这员猛将我们从一年级就已经和它战斗了。可谓是战场上的老熟人了。他一来，几招都被我轻松化解，只是到了“魁梧”这一词时难倒了好几位成绩中等的英雄好汉。当然对于我是不在话下了。想当初，我因某一次考试之中，“魁”字写错而白白扣了一分之后，回家拿纸狂写这个字。都可以说是映象深刻呢！
第二支小分队是“组词”。这也不陌生了。可是这一回，它们又重新装备了一些新型武器，使我得赢得有一些狼狈。
下面的一些题都赢得十分漂亮，不过我不能保证有一些漏网之鱼。但大部分的分数是没有问题的。
到了阅读题，他才是我的难关，这次阅读题除了我们已经知道的《穷人》之外还有一篇文章：主要写春笋。这也是在我们预料之中的，因为老师怎么会让“情报员”看到整张试卷呢？总会留下一个压轴的秘密武器呀！我一下子被这个秘密武器打得措手不及，但也没有退路了，只好背水一战。
勉强与阅读“大军”打完脑力消耗战之后，就到了我从一年级开始就重来没有扣到八分以上的作文题。这次作文我早就知道了他的“套路”，要将它解决小菜一碟。随手一写（当然每句也是经过反复啄磨的）作文格子都写满了。
虽然期中考试已经结束了，但是我希望在毕业考试的时候能取得更加优秀的成绩。
考试的日记
大一上学期在不经意间已经到了尾声，我们也即将迎来期末考试的一大波轰炸。最后一节高数课已经结束，耳边留下的却只剩下“不滥说”，而“泰勒、麦克劳林”已抛之脑后。面对堆成山的各科题库，我们怎有理由不学习！
回忆刚开学时的情景，对大工的一切都充满了期待与好奇，有赞叹也有吐槽。不过说起吐槽，被吐槽最多的大概是我的名字了。“一个名字，n种叫法”对于我来说早已习惯，忘不了面试官面对我的名字时的尴尬场景......
有人说大学是培养兴趣的地方，我为此特意买了滑板，然而......emmm现在已在寝室吃灰；曾想过随身携带单反，留下生活中的点点滴滴，然而出去拍照的次数屈指可数；现在能做的只剩下在学习之余动动手做做模型，感觉美滋滋。
20xx画上一个满意的句号，迎来充满希望的20xx。
学业繁忙，告辞！
考试的日记
这周是专门为期中考试准备的，之前那几天不那么紧张，到了星期四那天，全身的神经都绷得紧紧的，可能是上次家长会风波的阴影吧！
当考试的铃声响起时，第一张试卷来袭了！这卷名叫“语文”，与其他科目相比，想起来就令人害怕。“语文”身怀绝技，大可分为三部分。第一部分为字词句，形式多种多样，之前准备要充足，也要看清它的招式，否则粗心了就会被它击中，伤得轻则零点五或一分，重则七八分，甚至于分全没的都有。第二部分为阅读，又分为课内和课外阅读两大招，也是我较弱的地方。“师傅”说过，在没有招应付的情况下，也得拆一个招式来应对，不能白白“挨刀”，能挡一点是一点，否则吃亏就大了。第三部分是作文，这招对我来说比较容易，主要看气势，也就是整洁与字数。
这些说完了，但还不能确认对不对，便与同学对答案（考完交试卷后），这次语文最高分只能得九十七了，万一还有别的错呢？想差点，额……那是惨不忍睹。
数学这门科目的试卷来了，哼，就你还想和我斗？看我不三下五除二解决你。不过，对付这个还真得小心。我最爱轻敌，不轻敌时也会大意，容易被它们钻空子，就伤着了。做数学试卷快，所以边做边检查地才不易出错。交卷那！哦耶！不知为什么，我有一种直觉，这次数学拿一百分没有问题哦，但最好不要抱太大希望。
一天的考试终于完了，神啊！祝我好运吧！
考试的日记
星期二下午，我们新安小学进行期未考试。
先考语文，刚开始，我信心十足地做着题目，感觉挺简单的，做得也很快。后来渐渐地感觉有些难了，心里开始有点紧张，害怕考不好，但我马上就告诉自己“别害怕，相信自己一定能行”，静下心来，沉着地做完了考卷。
语文考好后，过了15分钟，数学考试开始了。我细心地审题，认真地答题。前面的填空题、选择题、算术题都做得很顺利，但在应用题上，有一题看错了题目，列错了算式，搞错了答案，被扣了4分，本来是满分100。
自己感觉这次考试考得不是太好，语文95分，数分96分。但爸爸说“这次考得还好，实现了目标，下次再接再厉”。我说“一定会的”。
这次考试后，我觉得，其实考试并不可怕，分数不是最主要的，100分也并不重要，重要的是认真审题，细心答题，考出自己的真实水平，这才是最棒的。