作文是一种思考的过程，通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。以下是一些优秀作文的片段，展示了优秀作文的思路和表达方式。
做一个勤奋的小学生演讲稿
亲爱的同学们、老师们：
早上好，这天我讲话的题目是《勤奋学习》。
常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
是的，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
爱因斯坦以前说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选取勤奋”;卡莱尔更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”
正处于学习阶段的我们，就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的`目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，又怎样会品学兼优，出类拔萃呢一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就就应付出辛勤的劳动，收获的时候才会不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识，还务必珍惜时间。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛;有的同学却忙于聊天，摆弄桌下的玩物。有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目?时间老人是公平，慷慨的，每人每一天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦;却给懒惰，散漫的同学留下遗憾，悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭，有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。
我真诚地期望同学们都成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内程度地提高知识、技能，有计划、有目标，有重点、有步骤地踏踏实实地学习，争取取得优异成绩。朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一齐合奏美妙的交响曲，聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留，和你共享知识的芳香，全身心投入的晚自习，时间老人会放慢步伐和你一齐品味学习的乐趣，珍惜时间是通向顶峰的台阶，是升往殿堂的云梯。
做一个勤奋的学生作文
我从小就喜欢读书，有人喜欢读惊险刺激的侦探书，有人喜欢读夸张幽默的书，也有人喜欢读充满想象的科幻书。我却喜欢读介绍成功人士的书，因为从这些书中，我可以吸收到许多精神上的营养，《最非凡的102个成功故事》就是这样一本好书。
《最非凡的102个成功故事》这本书，精选了从古至今102位典型的成功人物，从不同角度讲述了他们的成功事迹，讲述了他们成功的秘诀。这些成功人物虽然生活在不同年代，不同国家，不同的社会背景，但他们都对社会的进步，人类的发展做出了贡献。
这本书共含10大板块，分别为“艺术大师”、“科学名人”、“发明大家”、数学巨人、“文坛名将”、“音乐奇才”、“医学、生物名人”、“思想宗匠”、“身残志坚的成功者”、“经济精英”，都非常具有代表性的。其中“艺术大师”板块里的一篇《后印象主义画家凡高》，给我的印象很深，凡高是后期印象主义画派最杰出的代表，他一生坎坷不平，陪伴他的常常是失望、痛苦和贫穷！在这样的恶劣环境下，凡高却坚持了对艺术的执著追求和全身心的.投入，使他的作品在100年之后被人们所认可，人们也会永远记住这位为绘画带来革命的艺术大师。
读完了这本书以后，我明白了无论是天才还是平常人，想要取得成绩，获得成功，都要付出辛勤的汗水。只要你目标明确，尽心尽力的坚持到底，那么你就会是一位成功者。本书中介绍的成功人士的成功的宝贵经验是值得我们每一个人去学习和发扬的。
从小做个勤奋的人，这就是我读了这本书后的最大感受。
一个勤奋好学的人小学生作文
她有一定乌黑的头发，一双漂亮的`眼睛，小小的嘴巴一张开就露出一口洁白的牙齿，真可爱。小芳尤其勤奋好学，我多次看到下课时间、放学时间走在回家路上，她都在看书，看得很认真。现在她都近视了，但她全然不顾，还不停地看。真是惜时如金呢!
记得印象最深的一次，那是放学的时候，她还在教室里不停地做作业，值日生对她说：“快回去吧，要关门了!”小芳说：“等我把这道题做完了就回去。”一会儿，值日生又说：“快点，我真的要关门啦!不然，你今晚就住在这里。”小芳未等值日生说完，已经做完了作业了。
当晚，小芳并没有因为完成作业而放松，而是复习、预习，直到爸爸妈妈催促她去睡觉，她才觉得困了，上床休息。
做一个勤奋的学生作文
同学们，你们好!我想问你们一个问题：“你们想做一个什么样的人?”相信大家一定会有各种各样的答案，比如善良、有责任、有价值等。而我最想成为一个勤奋的人!
为什么这么说呢?这还要从我的同桌小明说起。今天星期三，第二节是语文课，语文老师刚进教室，便开始了听写。我暗想：课下会有人被老师训斥吗?果不其然，下课后，我的同桌小明和一些同学十分“光荣”地被老师请到了办公室。我偷偷跟了过去，只见老师一手拿着听写本，一手给同桌指出错误。当然，他肯定少不了老师劈头盖脸一顿骂。只听老师气冲冲地问：“你为什么出这么多错?”原来是因为同桌懒惰，昨晚没有好好复习，所以出了这么多错。从那一刻起，我便暗自发誓：从现在开始，我一定要做一个勤奋努力的人!
你们听说过东汉时期著名的数学家徐岳吗?他也是我要成为一个勤奋的人的理由。要知道，徐岳不仅是数学家，还是天文学家。他还创造了游珠算盘，并由此获得算盘发明人的殊荣。正是因为徐岳自幼勤奋好学，总有一种打破砂锅问到底的求知精神，才会取得如此卓越的`成绩。所以，我要学习徐岳这种奋发图强的精神!
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们要孜孜不倦，不懂就问，成为一个刻苦努力、囊萤映雪的人!
这就是我的想法，我立志做一个勤奋的人!你们的想法是什么呢?和我讨论一下吧。
做一个勤奋的学生作文
勤奋是一种美德。只有勤奋的付出，才有巨大的成就。
外国的科学家爱迪生曾经说过“成功是百分之一的.灵感加上百分之九十九的汗水。”不只爱迪生一个成功在勤奋的道路上，还有许多人成功于勤奋。童第周就是个例子，他17岁才上初中，第一学期平均成绩才45分，非常糟糕，后来，他经过勤奋学习，终于获得了成功，他每天天不亮就起来学习，晚上同学们都睡了，他还在刻苦钻研，勤奋学习，最终他果然成功了。去比利时留学的时候他完成了一项震惊全世界的实验———青蛙卵剥离手术。当时，比利时的科研技术多么发达而中国没有电灯，没有显微镜，没有手术刀，在这样恶略的环境中他却完成了这项困难实验，比利时的科学教授给了他极高的评价。
俗话说得好：成功在于勤奋，这句话不正可以证明这个道理吗？勤奋是一种美德，我们也应该学习这种美德。
虽然我没由于亚莹那么聪明，也没有冶新玉那么活泼，但是我可以用勤奋来你不自己的缺点，我先信我不比别人差。
一个勤奋好学的人小学生作文
正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我身边就一位同学她就是----小语，她戴着一副红色的眼镜，身子瘦瘦的，脸上还镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，十分可爱。
小语不仅可爱，而且她的学习成绩也是名列前茅，有一次我到她家去的时候，我叫了她几声都没有回答，就在这时候小语的奶奶出来了，她说：“小语出去借书了，过一会儿回来。”可是过了15分钟才回来，我看到她回来的'时候，双手带了35本书，小语说：“有太多喜欢的书了，钱又不够，只能思痛割爱，选了这几本。”
她在学校里也很用功，她字写的又端正又漂亮，每次写的作文又精彩又具体，读课本也很流利又有感情，所以她能常常受到老师的表扬，成绩也总是很优秀。
我想：“学习就是成功的起跑线，决心是起步时的枪声，那么勤奋则如跑者全力的奔驰，唯有坚持到最后一秒的时候方才能获取成功。从小语身上我深深的感受到，只有勤奋才能成功。我要以她为榜样，和懒惰说再见。”
一个勤奋好学的人小学生作文
我们班有很多优秀学生，就比如：小王、王义博、魏嵩庭、王乐瑶。如果来让我选出一位，那就是小王了。别看小王个子比较矮，但是知识是非常多的，别人还经常叫她知识“大宝库”呢！
小王非常喜欢看书，她看的书可不是一般的书，都是一些很高深的文言文。她不仅喜欢看书，还很喜欢在班级里面教大家不会做的题。一到下课，别人就会围在她的身边，她来解决大家不会的题。
她在我们班可是响当当的人物了，她会书法、会舞蹈、会弹钢琴，她学习成绩更是出色，还得过三次全年组第一名，几乎每一次考试都是全班第一名。
到了下课，我充满疑惑地问她：“你要那个纸干什么？”
小王笑着说：“我当然是回家用这些题来做做的呀！”
这就是老师的好助手，大家的好榜样，勤奋好学的小王。
做一个勤奋的人作文
今天下午，我们班召开了以“告别不道德行为，做一个文明学生”为主题的班会，老师确定了26个方向，让同学们每人任选一个作为本学期的目标，比如：“我最讲礼貌”，“我最孝敬长辈”，“我最诚实守信”，“我最勤奋学习”，“我最喜欢读书”，“我最爱发言”……同学们踊跃发言，最终我选择了“我最勤奋学习”这个目标。
勤奋，对我们一生最重要，它可以改变一个人的一生。正像郭沫若说的“形成天才的决定因素是勤奋”。我们想要成为对国家对社会有用的人，就必须勤奋学习，所以我选择了这个目标。既然是目标，就要想方设法、努力地去实现它。要知道，我以前学习中最大的毛病是手懒，像读书懒得摘抄，数学懒得演算，英语懒得默写……所以，我必须从原来的懒惰中走出来，勤奋刻苦地学习。虽然我的天资并不是特别聪明，但我相信“勤能补拙”，“一分辛劳一分才”。我不但要这个学期勤奋，还要把这个好习惯保持下去，不只是学习时间上勤奋，还要在学习方法上勤奋，要多动脑，多动手，争做一个勤奋学习的好少年。一片庄稼不用汗水和心浇灌，是不会发芽长叶，学习也是如此，不勤奋努力用心去学，也是学不好的。一些天资非常聪明的人，因为懒惰而毁了一生，而一些天资一般的人，却通过勤奋学习走上了光明大道!勤奋是学习的粮食，它会像一块甜美的糖，让我们的生活甜甜美美。
新学期刚开始，我制定了学习计划，又定下了这个奋斗目标，我要用我的决心和信心去实现它。我要从现在开始，告别懒惰，在一个新天地里好好学习，让我的人生道路越走越光明，越走越辉煌!
窗外，雨淅沥沥地下着，像个一直哭个不停的小孩。这时，我不经回想起了那件在雨天中发生的事。
“这倒霉的天气!”妈妈又在叨念了，“得下多长时间，这雨才能停啊?”我不以为然地说：“下雨有什么不好啊?俗话说‘春雨贵如油’，特别是这种雨，用来滋润那些花花草草和麦苗是最好不过了的!”妈妈顺着我说：“嗯，嗯，你说得对，用来滋润花草和麦苗最好不过了!但这雨也大了些吧!”“啊，糟了!”妈妈一惊，似乎忘了什么事儿。“你爷爷还在田里呢，我记得，他只带了一顶草帽。下雨了，他一定还没回来!”我不耐烦的说：“妈，下雨了，爷爷他肯定已经回家了，都那么大的人了，会知道不让自己被雨淋湿。”妈妈急的像热锅上的蚂蚁一样，说：“你是不知道你爷爷的脾气啊!”
于是，妈妈马上拿了把伞，准备送到田里去。我一把夺过雨伞，理直气壮地说：“还是让我亲自去证明吧!”说完我就跑出家门。
走在田间小路上，远远地，就能看见那忙碌的身影。那，那不就是爷爷吗?只见爷爷戴着一顶草帽，正弯下腰，在风雨中拿着一株株麦苗，辛苦地插着。看到这样的情景，我的心头猛然一惊：雨下的那么大，爷爷为什么还要工作呢?”顾不得想那么多，我就跑过去。爷爷却一点也没发现我的到来，仍专心致志地工作着。我大声地叫着：“爷爷，爷爷!”爷爷终于回过头来，望了望我，用严厉的目光盯着我，随后说：“你怎么跑来了?没看见下着雨吗?快回去!可别冻着了!”这时我感到爷爷的目光中还有着一丝爱意。“那您也回去啊!”“我不行，我手里还有些活没干完。你先回去吧!”我有些无可奈何，于是，便站在一旁看着爷爷。
我的母亲是一个勤劳的人。她个子不算高，脸蛋圆圆的，头发不长，眼睛很大，亮闪闪的，看上去很精神。看上去风风火火的。
在干活时，她总爱说这样一句话：“我不累，干活有什么累的。”每天早晨，只有四、五点钟，当我还在沉睡时，她就开始辛苦地劳动了。我明白了她干活的辛苦，也知道她作为一个母亲所要担任的职任。
记得在一个寒冷的冬天的早晨，她又和平常一样早早地起来了。那天，我也早早地被外面鸟儿的悦耳的鸣叫声弄惊醒了。我起来一看，一个震撼我人心的场面使我惊呆了。只见我的妈妈，我亲爱的妈妈，正在用她那开裂得像松树皮的手搓着那几件其实并不值钱的衣服，搓着搓着，她的手被那冰冷的水冻得通红。当时我实在看不下去了，上前不由自主的问了一句：妈妈，你冷吗?这时，她只轻轻地说了一句话：不，不，不——冷，你看，我的手其实是很热的。她的语速有点迟缓，可能被那寒冷的水冻得连话都不会说了。这时，我脑海里总会闪出这么一个小小的念头，我要去帮妈妈洗衣服，哪怕只帮她洗掉一件也好。于是，我说：“妈妈，让我帮你洗吧!”妈妈用平静的眼光注视了我一眼，含着无比的柔情对我说：“不用了，你再睡会吧，就这么几件了，我自己来洗吧!”
这就是我的妈妈，一个多么勤劳、多么可敬的妈妈。这时我忽然想起了高尔基的一句格言：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
我为我拥有这样一个勤劳的妈妈而自豪!……。
不用怀疑勤奋是通往成功的道路，莫扎特的音乐至今深受人们的喜爱，难道离开了他的勤奋?是的，人们都称他为天才、神童，六岁就能在奥地利做巡回演出，这在当时是何等的惊人!可是人们却忘了在他光芒背后所付出的汗水，人不学，不知道，我不相信他一出生就会演奏钢琴，当然这是不可能的，他的成功源于他的父亲是当时的宫廷乐师，他对小莫扎特从小的培养是主要原因之一，其次不能否认莫扎特自身的才能，他像享受生活那样热爱音乐，音乐对他来说就是生命，弹钢琴就像补充体力那样是必要的也是经常的，所以当他的.才气与不符合年龄的演出出现在人们面前时，人们本能地称之他为神童而忽略了他的勤奋。就像俄国作曲家柴可夫斯基说的那样：“那些比我有天赋的俄罗斯作曲家总是以没有灵感为借口而停止创作，所以他们至今默默无闻。”他们就像有些耍小聪明的人，不愿脚踏实地的付出努力，然后他们的成就往往和所付出的汗水是成正比的。
如果同样是名声大作，得到了所谓的成功，是否勤奋就不再重要了呢?现在都流行选秀pk大赛，那些赢得冠军的人们，争得到了荣耀，获得了众人的追捧，可以算是成功了吧，可在我看来他们就像天空中璀璨的流星，虽然耀眼却短暂，他们拥有很多，可唯一无法拥有的却是永恒，正如昔日的超男超女，如今已近渐渐淡出，离开人们的视线，因为他们的一夜成名，也因为他们的一日消失，随后，我们又能看到一颗流星，又一颗流星划过我们的天空，我们的天空因此绽放闪烁，我们永远不会担心缺少留心，然而，流星却最终会失去欣赏它的人们。那些想要通过投机取巧而获得成功的人确实很少会得志。
既然如此，那么现在我可以说，成功的道路只有一条，那就是勤奋刻苦，那些通过其它方式取得“成功”的人，他们的“成功”就如流星般是短暂的。
一个勤奋学习的人
我们班有，他便是陈建南。他要做一件事，不完成不罢休。而我却刚刚与他相反。
每天中午，陈建南吃完饭第一件事情便是全神贯注地。
写作业。而我呢，拿起笔尖刚刚写了几个字便懒得。
写作业，便与几个比较懒惰的同学去玩捉迷藏。有一天，我们几个人去捉迷藏，仔细数了数，发现我们只有3个人，人太少了。怎么办呢？我们往教室里一看，只有张临和陈建南两个男同学，其余的.便是女同学了。于是我们叫他们也来捉迷藏，张临听了便一口答应了。而陈建南不来捉迷藏，他说：“我作业还没完成。我们来到学校的是为了学习，我们得首先搞好学习上的事情再去玩也不迟啊。”我们几个同学像讲相声一样一个接一地劝说陈建南来玩捉迷藏，首先我说：“建南，我们来捉迷藏吧。”李斌斌接下去说：“是啊，反正你不常来，就来这么一次么。”史航展又接下去：“来吧，我们会给你很好的待遇。”张临也跟上来说：“这么一点作业，不要紧的，放一放没关系。”我马上又说：“来吧，来吧，不要再犹豫了。”“千载难逢的好机会。”“读书时能有多少好事，来玩玩，记下这个美好的镜头。”……最后，在我们的再三劝说下，陈建南才勉强与我们玩一下捉迷藏之后又去。
写作业了。
从中可以看出陈建南是一个多么勤奋学习的人。这个勤奋学习并不是没有用的。在班级里，我的数学成绩一直是数一数二的，常常不复习也取得好成绩。可是这一次我只得了95分，排名第六。而平时数学成绩一直不是特别理想的陈建南这一次真是一鸣惊人啊，获得了98分，与史冬冬并排第一。这就证明了勤奋学习并不是没有用的。
陈建南真是。
写一个勤奋的人作文
在我们班有这样一个人，她学习十分勤奋，是班上许多同学的好榜样！
她，有一头短发，从背后看像男生似的，他还有一双炯炯有神的眼睛，在直挺的鼻梁上还架着一副粉框眼镜。
她学习很刻苦。
她每天都必须写一篇日记，把每天生活中的点点滴滴，如：开心、烦恼……都拿起笔用简洁的话语记录下来，老师见她这样辛苦，很心疼她，经常叫她少写点，每次写两三篇就够了，可她还是一如既往的刻苦写作文，从不间断，所以她的作文成绩在班上都是名列前茅的！
每次，一下课，同学们都争先恐后的跑出去玩了，而她却一个人静静地坐在座位上看书，当有同学找她结伴玩的时候，、她便很礼貌的拒绝了，继续看她的书；无论教室里再怎么吵，她都当做没听见，用手握着耳朵继续看书，整个身心都陶醉在知识的海洋中了！
上课时她也很认真，全神贯注地听老师讲课，每当老师提出一个问题，她总是一只手托着下巴，耐心地思考问题，再高高的举起手来，回答问题。每当她打完一个问题总能博得同学们的阵阵喝彩！
勤奋小学生作文
我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书，我笑在脸上，甜在心里，越看越有味儿。
爱迪生只上过三个月的学，他在人生的道路上，有流浪、饥饿的痛苦，有数不清的'令人沮丧的失败，可他一心爱科学，一步一个脚印地往前走。
每一次试验，爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿的厉害，他就随便吃点东西；眼皮困得睁不开，他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜，多少个辛苦的白天，他终于到达了成功的彼岸。
成功靠勤奋。这是我读此书的最大收益。记得有一次，我参加语文考试。考试前，认为自己取得好成绩十拿九稳，就马马虎虎地复习，结果语文只考了96分。从那以后，我下定决心，认真对待学习，绝不马虎。我利用课余时间认真做作业，认真复习，果然取得了好成绩。由此，我真正认识到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奋。
看着爱迪生的画像，我不禁想起了他的一句名言：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我缺少灵感，所以更需要花费百分之几百的汗水来勤奋学习！
一个勤奋的人作文范文
在我们班上有一位勤奋好学的人，她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，还有一条乌黑发亮的长发。你想知道她是谁吗?她就是施芊寻。
她每天上课都很认真。老师找她回答问题的时候，她总是一丝不苟地回答，不敢有半点马虎，是老师经常表扬的好学生。
她的语文成绩也很好。有一次考试，试卷发下来，我们大家都做错了，唯有她做对了，老师还在班上当众表扬了她呢!
她也很爱看书。有一次，我有一道题做不来，想请教她。这时她正在看书，就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。我说：“施芊寻，这题怎么做?”我见她没理我，于是我再叫了一遍，可她还没理我，我又叫了一遍，她这才回过头来，惊奇地问：“你什么时候来的?”我说：“我早就来了。”然后她就给我讲解问题，讲完了之后，她又津津有味地看起书来。
一个勤奋的人作文范文
正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我身边就一位同学她就是----钱语童，她戴着一副红色的眼镜，身子瘦瘦的，脸上还镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，十分可爱。
钱语童不仅可爱，而且她的学习成绩也是名列前茅，有一次我到她家去的时候，我叫了她几声都没有回答，就在这时候钱语童的奶奶出来了，她说：“钱语童出去借书了，过一会儿回来。”可是过了15分钟才回来，我看到她回来的时候，双手带了35本书，钱语童说：“有太多喜欢的书了，钱又不够，只能思痛割爱，选了这几本。”
她在学校里也很用功，她字写的又端正又漂亮，每次写的作文又精彩又具体，读课本也很流利又有感情，所以她能常常受到老师的表扬，成绩也总是很优秀。
我想：“学习就是成功的起跑线，决心是起步时的枪声，那么勤奋则如跑者全力的奔驰，唯有坚持到最后一秒的时候方才能获取成功。从钱语童身上我深深的感受到，只有勤奋才能成功。我要以她为榜样，和懒惰说再见。”
一个勤奋好学的人作文
千百年了，人们对学霸钦佩不已，但是他们的背后却鲜为人知。
就说我们班上的学霸，李晟。说实话，他真是一个胖子，每当我摸着他的肚子，就想起了红烧排骨，每当我摸着他的脸，就想到了小鸡炖蘑菇。呵!就是这么一个重量级任务他在本班可创造了不少奇迹。如：班上第一次语文一百、每学期的语文数学成绩均分超过95分、全班总排名第一。了解了李晟的外形以及成绩，作为李晟之心朋友的我，来给大家透露一点成为学霸的秘诀。
我忘不了勤奋好学的李晟，更忘不了李晟那富有深刻哲理的话语，那几句话是他勤奋好学的真实写照。
文档为doc格式。
一个勤奋的人作文范文
一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。
这时，教师里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。
“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧!”不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。
“去不去呢?”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇摇头，扫兴地走了。
小明埋头写呀算呀，好不意思才做完了作业。“嗨，这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时，突然看见墙前那一幅画，画中的同学仿佛对他说：“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来，翻开课本，复习功课了......
窗前，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀!”
众所周知，勤奋才能换回回报，好比想学游泳的人，却迟迟不肯下水，他会学会游泳吗?不，当然不会，说过典型的例子吧!同学们，你们都有理想吧!但是，你们是否为自己的梦想努力过呢?伟人?哪个是幼时，勤奋好学的典范呢?即便是“神童”如果不勤奋好学照样会变成庸人，难道不是吗?》我相信同学们都略有耳闻吧!人与人不能对比，认真与不认真的就有大大的不同，如果不信，我们就随便拿两个人对比下吧!
有一部分同学可能看过曾国藩与贼这篇故事吧!曾国藩天赋并不高，但是为什么这么说呢?之所以这么说，是因为有一天曾国藩背一篇作文，读了很多遍都没有背下来，可贼呢?读了几遍就会背了，说明贼是个读书的好苗子，但是为什么曾国藩却成为毛主席都钦佩的人呢?而贼却不知所终呢?是因为呀!曾国藩认真，刻苦，勤奋，坚持不懈，贼虽记忆力好，但是他名不见经传，天赋没加上勤奋，所以成了庸人。
同学们呀!你们难道想沦为庸人吗?如果不想的话，现在一定要勤奋，胜利就在不远处等着你们，看到这么多，天才与天赋不高的人，你们一定有所感悟吧!记住，天才，是靠百分之一的天赋和百分之九九的勤奋。
同学们!让我们一起勤奋起来，做个对社会有用的人吧。
我有一位好朋友，她叫宋婕，她可是出了名的勤奋好学者，她能做到一般人做不到的事情。
她长着不高不矮的个子，长方形的一副眼镜骑在鼻子上，她的皮肤像雪一样白，她留着短发，活像一个小博士，她笑起来，又像一个可爱的洋娃娃。
每当打了下课铃时，别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝，她却纹丝不动地坐在自己的座位上，写后面的作业题。我问她：“咱们一起出去玩去吧?”可是她竟把我当成空气人。理也不理我，我又一次询问她，“做完这道题再说!”她一边演算，一边头也不抬地和我说。可我等了又等。她一丝不苟的把三道题都做完了，我又不耐烦地询问她：“你到底出不出去呀?”我心想：你不出去，就别耽误我的时间，我还要玩呢!想完我就出去了。我在门口偷偷地看她，到底有什么动静，我惊呆了，她竟然还是纹丝不动的写作业题。你们看，她是不是很勤奋好学啊!
每次放学，她都是慢吞吞的，哦!原来是在找老师问自己不懂的题呢!怪不得这么慢。
在我们班有这样一个人，她学习十分勤奋，是班上许多同学的好榜样!
她，有一头短发，从背后看像男生似的，他还有一双炯炯有神的眼睛，在直挺的鼻梁上还架着一副粉框眼镜。
她学习很刻苦。
她每天都必须写一篇日记，把每天生活中的点点滴滴，如：开心、烦恼……都拿起笔用简洁的话语记录下来，老师见她这样辛苦，很心疼她，经常叫她少写点，每次写两三篇就够了，可她还是一如既往的刻苦写作文，从不间断，所以她的作文成绩在班上都是名列前茅的!
每次，一下课，同学们都争先恐后的.跑出去玩了，而她却一个人静静地坐在座位上看书，当有同学找她结伴玩的时候，、她便很礼貌的拒绝了，继续看她的书;无论教室里再怎么吵，她都当做没听见，用手握着耳朵继续看书，整个身心都陶醉在知识的海洋中了!
上课时她也很认真，全神贯注地听老师讲课，每当老师提出一个问题，她总是一只手托着下巴，耐心地思考问题，再高高的举起手来，回答问题。每当她打完一个问题总能博得同学们的阵阵喝彩!
她写字速度也很快，在我们班是稳居第一。没等老师布置完作业，她就开始奋笔疾书，丝毫不敢怠慢。作业写完后，总在第一时间交给老师批改。
讲到这里，你们应该都猜到这个人是谁了吧!她就是我们班的副班长。
“终生努力变成天才”此话出于俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才与勤奋之间密切关系，至今还被多人当作座右铭。
我国伟大的思想家、文学家鲁迅，当人夸他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我只不过把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。这说明他有吃苦，肯用功的精神，否则他是不会取得那么大成就的。
即使绝顶聪明的人，如果他朝朝暮暮总是躺在草地上，两眼望着蓝天，成功便永远不会从天上掉到他的身上。
马克思写《资本论》时花了整整40年时间才写出著名的作品，他为了搜集资料，光日记就有1300多篇。由于经常思考，竟把他踱出一条深深的印痕。
伟大的医学家李时珍，为了研究药的性能，发展祖国医学，踏遍了祖国山山水水，访问了成千上百的农民、樵夫、渔夫，终于写出了举世闻名的《本草纲目》。
知识在于积累，聪明在于勤奋，这是千真万确的真理。
有的人由于知识贫乏，对天才缺乏正确的认识，总是认为自己头脑笨，没有天赋，于是失去上进心。
这种人还不知道天才与勤奋的道理，他不了解努力，不经过勤勤恳恳的奋斗，是永远不会有多大作为的;相反，只要你树立远大理想，并立定志向、终生为之奋斗，那么就一定会干出一番惊天动地的事业来，那时，你将从一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才。
做一个勤奋的人作文
窗外，雨淅沥沥地下着，像个一直哭个不停的小孩。这时，我不经回想起了那件在雨天中发生的事。
“这倒霉的天气！”妈妈又在叨念了，“得下多长时间，这雨才能停啊？”我不以为然地说：“下雨有什么不好啊？俗话说‘春雨贵如油’，特别是这种雨，用来滋润那些花花草草和麦苗是最好不过了的！”妈妈顺着我说：“嗯，嗯，你说得对，用来滋润花草和麦苗最好不过了！但这雨也大了些吧！”“啊，糟了！”妈妈一惊，似乎忘了什么事儿。“你爷爷还在田里呢，我记得，他只带了一顶草帽。下雨了，他一定还没回来！”我不耐烦的说：“妈，下雨了，爷爷他肯定已经回家了，都那么大的人了，会知道不让自己被雨淋湿。”妈妈急的像热锅上的蚂蚁一样，说：“你是不知道你爷爷的脾气啊！”
于是，妈妈马上拿了把伞，准备送到田里去。我一把夺过雨伞，理直气壮地说：“还是让我亲自去证明吧！”说完我就跑出家门。
走在田间小路上，远远地，就能看见那忙碌的身影。那，那不就是爷爷吗？只见爷爷戴着一顶草帽，正弯下腰，在风雨中拿着一株株麦苗，辛苦地插着。看到这样的情景，我的心头猛然一惊：雨下的那么大，爷爷为什么还要工作呢？”顾不得想那么多，我就跑过去。爷爷却一点也没发现我的到来，仍专心致志地工作着。我大声地叫着：“爷爷，爷爷！”爷爷终于回过头来，望了望我，用严厉的目光盯着我，随后说：“你怎么跑来了？没看见下着雨吗？快回去！可别冻着了！”这时我感到爷爷的目光中还有着一丝爱意。“那您也回去啊！”“我不行，我手里还有些活没干完。你先回去吧！”我有些无可奈何，于是，便站在一旁看着爷爷。
勤奋的作文：做一个勤奋的人
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢?答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能，但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。
勤奋之美。
蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗?
你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮?莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢?答案就是??触觉，她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。
其实，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。
爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。
勤能补拙。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。
古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。
爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。
“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。
“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。
但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自己取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。
勤能补拙。同学们，如果你认为自己不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，保持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。
一个勤奋的人作文
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。爸爸常常这样鼓励我，而他自己也是这样做的。
爸爸的书桌上始终堆着厚厚的图纸。每天爸爸干完家务活，就会打开电脑，在电脑里画图纸，这些堆在书桌上的图纸就是他一笔一笔地画出来的，张张图纸散发着特别的墨香。爸爸一会儿在电脑里复制、粘贴，一会儿又在图纸上修修改改，嘴里还不停地在说着图纸里的内容。工作要动手，动口，更要动脑，更何况学习呢！
吃了晚饭，爸爸又要跑到单位加班去了，我都睡觉了，还没看到他回来。有时候他就在家里加班画图，等我睡了一觉醒来，他都还在电脑前，只听见键盘的'敲打声。白天还能经常看到爸爸的眼睛是红红的，布满血丝。爸爸多勤奋哪！
我的爸爸可真勤奋！
做一个勤奋的人作文
曾经是他们，教我们说话，走路如今已驼背：曾经是他们拥有，乌黑的头发，可现在两鬓已泛白霜。他们就是生我们、养我们的父母啊！
我们一路成长，伴随着父母的艰辛。婴幼儿时，父母忙着帮我们接尿布、洗尿布；半夜里蹬了被子，父母会为我们盖上；有蚊子嗡嗡时，父母会拿着扇子不停地为你扇风。这样我们就一步一步到了少年时代，这个时期父母每天早出晚归，早期为你做饭，送你上学，晚上接你放学，日复一日，风雨兼程。终于，我们长大了，成了大孩子了，这个时候，父母会苦口婆心的劝你好好学习，帮你张罗工作，他们整天忙忙碌碌为的就是使自己的孩子有一个好的明天。
青春期的我们，叛逆心理尤为严重，出于这个时期的你是否将忠言逆耳当作废话，是否嫌弃母亲唠叨，是否摔门而去，所以这都是不孝的表现。俗话说得好，不听老人言，吃亏在眼前。我们就好比小树苗，在父母这棵大树的庇护下，无忧无虑的生活着，一旦离开父母会是什么样子，这是可想而知的。
曾经天真的寻求心灵的安慰，可是搜遍记忆也想不起为父母做过什么，大家都摸着自己的良心问问自己：你为父母做过什么？父母没替你们做什么，我想答复就不言而喻了。
老师曾经布置一道作业，就是写为父母洗脚的感触是什么。当时，我决定为爸爸洗一次脚，长这么大那还是头一次，那场面我仍是记忆犹新。每每想起，我的心都会抽搐一下，想到爸爸那紧张而又激动的表情。我明白了，其实孝顺父母很简单，就看你做不做。
我始终记住一句话，也希望每个人都记住它：父母者，人之本也。
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