考研英语题型和注意事项（模板18篇）

英语是一门很有趣的语言，通过学习英语我们可以了解到不同的文化和思维方式。如果你想提高英语水平，可以参考以下一些实用的学习资料。

考研英语作文九大注意事项

对此，考研英语辅导团队根据多年辅导经验，对于考研历年真题的研究利用提出如下建议，希望大家参考借鉴。

反复研究历年真题，用彩色笔在原文中标记出答案出处，然后，需要思考的问题有以下几点：

1、答案是如何进行同义替换，是名词、动词还是副词等。

2、错误选项是从哪个角度设计的，能否在原文找到错误选项的出处。你会发现错误选项往往是拼凑，或是在定位处的其他地方，或是原文中根本没有出现，或是歪曲原意，例如胡乱比较等。

3、原文出现的这句话具有什么特点：是含有转折词but,yet,however；还是比较句；或是结论句、因果句等。

4、看一下每个题目都固定在哪一段落出题，并且是段落的哪个位置。

5、近几年都会考什么题型的题。

6、每个题型所对应的.解题方法是什么。

7、原文结构是否明白，中心是否突出。

8、作者用的写作手法是什么。

9、文章还有没有难词或难句子。

如果你以上问题都清楚了，那么考研真题才算研究的不错。

最后可以适当地做一些模拟题，切记：

1、做模拟题不要把注意力放在答案的对错与否，因为那不能完全代表你的真实水平。

2、做模拟题的目的是为了保持做题的感觉，增强辨认识别单词和长难句解析能力，不断完善自己的解题思路和方法。

所以，按照这个要求，模拟题最能充分利用的是原文，而不是后面的问题等。

考研英语二的题型和考试的注意事项

1.考生必须严格遵守各项考场规则。

(1)考生在考试开考15分钟后不得入场。

(2)交卷出场时间不得早于考试结束前30分钟。

(3)交卷结束后，不得再进考场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。

2.答题前，应按准考证上的有关内容填写答题卡上的“考生姓名”“报考单位”“考生编号”　等信息。

3.答案必须按要求填涂或写在指定的答题卡上。

(1)填涂部分应该按照答题卡上的要求用2b铅笔完成。如要改动，必须用橡皮擦干净。

(2)书写部分必须用(蓝)黑色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔在答题卡上作答。字迹要清楚。

4.考试结束后，将答题卡装入原试卷袋中，试卷交给监考人员。

考研英语作文九大注意事项

2012考研英语必考九大语法知识点集锦，帮助2012考研生更好地备战2012考研。

语法是考研英语的基础，任何一种题型中都贯穿很多的语法知识，如果语法知识欠缺，其它的综合能力提高起来将会很慢，所以所有复习考研的学生都要重视语法知识。下面老师根据多年的辅导经验，为同学们总结了考研英语常考的九大语法考点：

第一点：虚拟语气。

第二点：动词的时态。

第三点：动词的非谓语形式。

第四点：倒装，倒装在翻译里面考的多，一般一个英文的句序加入它是倒装的，你必须把它译成主动的，否则的'话扣0.5分。

第五点：强调，强调在哪儿考的多啊，在阅读理解里面，你一旦发现有强调的句式你就把后面的东西圈起来，都是出题的陷阱。

第六点：主谓一致，主谓一致在完型天空中考的最多。

第七点：省略，省略在翻译里面考的最多，因为一个句子，它把它省略出来了，那么你在翻译的时候要把被省略的内容翻译出来，否则扣1分，记住了，这就是规则。

第八点：从句，包括定语从句，状语从句，都在内。

第九点：therebe句型，简单。

这九点是考研英语必考的9个语法点。

考研英语备考应注意事项

(一)报考类别：职称英语考试分综合类、理工类和卫生类，三类考试在词汇量上各有侧重，但在真正考试过程中，大部分考题是重复的，因此，考生不必太在意类别的区别，主治医师一般只需要具备公共英语的一些基本知识，就完全可以应付这三类考试。原则上考生报综合、理工、卫生中的任何一类都是可以的，考生可以结合自身情况及单位规定进行报考。

(二)注意事项：参加全国职称英语考试中的学生的年龄普遍偏大，基础知识比较薄弱，信心不足。

国内权威职称英语辅导专家的建议是：在备考职称英语的时候考生首先要树立一个概念――职称英语考试并不难.要想通过，首先要从心理上克服障碍。大多数考生经常会对自己的年龄、记忆力多有顾虑主治医师，因此在备考的时候和考试过程中会觉得比较紧张。这个都是不利于备考和考试的。除了要放下心理包袱，考生还必须对教材内容有一个较好的把握，这是考试成功通过的一个关键要素。

根据这么多年来培训过程中的经验，我们发现每年的职称英语考试都会有相当的分值出自教材，而这部分的分值正是职称英语考试过关的必备要素之一。

(三)应试技巧：主治医师掌握应试技巧对通过职称英语考试大有裨益。

在考试中，不要一遇到不会的问题就认为自己不能通过考试，二者不能划等号。通过报辅导班或者自己平时多注意归纳总结，掌握一定的考试技巧，将会让你在职称英语考试中更加得心应手(现在即将考试，建议大家报名人事考试教育网职称英语的冲刺串讲班辅导，还赠送好几套全真模拟试题)。以查词典为例，职称英语是闭卷考，但允许考生携带词典进入考场。

关于词典，国家有明确的规定，以下词典不允许带入考场：

第一、有职称字样的词典不要带入考场;。

第二、针对职称英语考试编写的词典不能带入考场;。

第三、电子出版物，即电子词典不能带入考场。但其它的词典国家没有明确的规定。

因此建议尽量选择具备同义词、收词量相对较大的词典。此外，能否取胜职称英语，掌握查词典的技巧，尤其是合理分配查词典的时间也是很关键的。

考研英语作文写作注意事项

“大部分学生在写作英文作文的时候仍然会采用中文的思维方式，在构思文章、段落，甚至是写每一个句子的时候都先用中文想好，然后再用英文翻译出来。”

这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律，读起来也让人觉得非常不舒服。纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感，同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。

尤其要注意的一点是，很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文，这种做法非常不好。因为大部分中国的成语和谚语在英文中没有对应的现成翻译，考生贸然翻译结果导致写出来的英文非常拗口、且让人不知所云。

最好的办法是直接掌握英文的谚语，并灵活运用到文章中。本书的最后一部分也会提供我们收集的英文经典谚语，以方便广大考生之需。

英语文章强调文字之间的严格逻辑关系，这些逻辑关系通过逻辑连接词来具体体现。因此，考生需要掌握丰富的词汇，有助于文章的组织结构，从而为文章增色。

有些同学在写作中用词基本面是高中词，加个别四六级词其实就可以写出很好的文章，当然文章中出现的正确运用的四六级词汇越多，阅卷人看见了就会越感动。

句子以简单句为主，但是在最后检查时往往可以使用and,but,so,for,or等并列连词连成并列句，或者将两个句子搞成复杂句，复杂句中对考生来讲最好写的是状语从句，不过就是像并列句一样把两个句子用连词连起来么，可以多多尝试，不过就是使用的从属连词because，if，when之流的而已。

考研中任何人作文写作都想拿满分，但是在有限的40天中，如何快速提升英语写作的分数呢?背诵范文就是一个很好的方法，通过朗读和背诵，考生能够迅速掌握并牢记各种精彩词汇、词组和句型，更能够大大增强英语语感。

而掌握语感是学会另一门语言的关键所在，也是一条捷径。另外，真题仿写可以大大提高我们的考场应变能力。

这里提醒考生，写作时牢记写作原则(以大作文为例)：基础比较好，以15分为目标的同学，在不犯错误的情况下尽可能追求复杂;基础比较薄弱，以及格分为目标的同学，以不犯错误为目的，尽可能追求简单。

考研英语作文一分钟平均7-8个字，字数多少算个够?自己目测一下，以大作文为例，中等大小一行15字，最起码写到12，13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数，就看你的位置到没有到。

如果你的字数没写够，他就认为你连最起码的.写够字数的能力都不具备。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许，二是写得越长，越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。

1、英语中没有顿号，在汉语需要顿号的情况下可以用逗号。

2、汉语中的引言通常都是：“”的格式，而英语中不用冒号，用逗号，如,"".

3、书名、文章名等出版物名称用下划线或者斜体字表示(手写时用下划线)。

4、破折号可以用于在一个句子的前面或后面加入额外的注释，灵活地运用破折号可以使长句子变得更加生动，增加文章的文采。

写作作为非常重要的分数板块，很多同学却总是留到最后才做，由于前面耗费了大量的时间，仓促成文，写作质量可想而知。多一分钟,可能会写出一句话来,时间对于写作的作用，可见一斑。

而考研的某些题型，大家都明白，就好像铁石心肠的女人，你对她再好，再在她身上花时间，她都对你无动于衷。关于做题顺序，不同的老师有不同的见解，但是基本没有老师建议将写作放到最后的。

考研英语写作的八项注意事项

考研英语作文九大注意事项

首先，考试时考生要特别注意语法，语气，标点符号等，为了避免太多单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。

1、词汇：包括连接上下句或段落的关联词，习惯用语，固定搭配，词类混淆，误用及物不及物动词等。

2、语法：包括时态是否一致，主谓是否一致，名词单复数是否对应，被动主动语态是否错用等。

3、拼写和标点符号。

二、要统一，连贯。

选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。在选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。

三、足够字数，卷面整洁。

绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写的非常精彩，也不能拿高分。

四、修改。

英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。

拓展阅读：

文章的格式。

1、四边留空：卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的文章才能整齐、美观，给人以清晰、明快的感觉。

2、空格：文章的每段的首行一定要有统一的空格(一般缩进4-6个字节)。

大小写方面的错误。

在考研文章的评改过程中，有关大小写方面的错误层出不穷，这是考生的一个弱点。一般来说，大写规则有以下几条：

1、大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如：

hesaid,“heisgoingtoshanghainextweek”.

2、大写专有名词，或用作专有名词的部分普通名词，通常是缩略形式。如：

drg.g.east。

3、大写缩写字母。如：mpa,mba,bbc。

4、文章标题要大写。

考研英语启程

2010年考研复习已经到了最后冲刺阶段，到这种关键时期，无论基础好的还是基础稍微差点的同学都会有种莫名的紧张感，这种现象在公共课的复习上显得尤其的明显，具体表现在盲目撒网式的复习上，失于对重点、难点、考点的把握。

一、回归考试大纲。

考试大纲是最好的导航仪、测定仪。在准备冲刺的成熟时期，重新“温习”考试大纲，可以在查漏补缺的同时强化对要考察目标的.掌握程度。

二、回归历年真题。

整个考研的过程中，真题应该不离手。对于真题的利用有三个阶段：

第一个阶段看考研出题的方向，体会研究生考试的感觉，这些是来源于真题；

第二个阶段是详细品味，将真题当成一本参考书，其中也会收获良多；

第三个阶段是在结束总体复习之后，细细品味真题，参悟考试的出题点和方向，并进行适当的预测。

三、回归课本。

最重要的是以考察知识点为重要内容的课本。参考书的价值对于类似研究生考试这种侧重能力考核的考试而言，其意义仅仅在于参考的层面。无论是公共课还是专业，这一点无不体现在各处，不似从前。

但是对于基本知识点的掌握，要求不仅没有降低反而更加的严格。举个不恰当的例子，以前考试看的是你运用某一个兵的能力，现在看的是你运筹帷幄的能力，怎么运用大批兵力协同作战从而取得全局的胜利。不掌握基本的知识点，就没有从一定高度全面把握局势的能力，铩羽而归是大家都不想面对的局面。

回归课本的作用有两点：首先，全面、准确的加深对各知识点的理解，使其深深印在脑海里；其次，利用对课本梳理的过程精华化笔记内容，在冲刺阶段会省下大量宝贵的时间。

四、练习模拟题。

如果以上三步都做好了，接下里就是进行大量习题模拟练习了。过多的做模拟题有时候不会给你带来满足，很有可能会成为你的负担，在做题中懂得取舍才会获得更加宽广的拥有。

有的同学会盲目的、大量的做题，没有任何的针对性，选择的题在知识点的考察上和题的难易程度上会偏于最终考试的方向，所以在行动之前一定要考虑清楚再着手，免得耽误宝贵时机，浪费精力以致最终失去跨近梦想殿堂的机会。

考研英语复试注意事项

考研：英语考前注意事项

单词是学习英语的基础，如果词汇量不够，很难看懂文章。所以，在考试复习备考的时候，就把英语单词的背诵记忆看成是一天中第一重要的学习任务。基础阶段的复习，每天花一个小时的时间学习单词。坚持三个月后，每天学习英语的时间可以适当减少，但是也要学习。单词一天也不能停止，一直学习到走进考场之前。这样下来，词汇量基本是能够达到考研要求。

考研英语与以往各种类型英语考试最大的不同在于：考研英语中的长难句较多，且很多是考点。为此，建议各位在基础阶段复习时，抽出一段时间集中学习英语语法，系统学习并且理解熟知。此外，建议每天训练分析三个历年中出现的长难句。分析句子的成分，知道每个词在句子中的成分和汉语意思，尝试着把句子翻译出来。

单词和语法是每位同学都需要去复习准备的，此外，做题训练也不可少。从现在开始就做题，不要担心考试试题最后不够用。通过六级考试的同学可以只做最近10年的考试试题，但是没有通过四六级考试的同学就要比其他同学多一些付出。建议练习最近20年的考试试题，先做早些年份的考试试题，然后在逐年往后推进。你不要担心考试试题做完没有题目了，当你做完一遍的时候，又返回来做第二遍，一直做到上考场。遍数没有上限，一直做到考试之前。在每一次的做题中反复总结经验，一定有用。

考研英语题型

这段时间，考研英语复习我主要采取的是分题型训练法，这主要还得归功于我手头的那册英语二真题解析书《考研圣经·最新五年版》，自黑一下，其实一开始我也没有具体的复习思路，幸亏本姑娘是个很有想法的人，在研读了这个真题册后，觉得可以借助它来打造一套自己专属的复习方案，看到这里，相信很多人都迫不及待了，so，下面就请听我细细道来自己的具体方法和经验吧。

不得不说，在中国，一提到英语考试，大家的本能反应肯定是“背单词”，考研英语也不例外。但很多人在拿起一本词汇书时就盲目地从abandon开始背诵，开始时可能兴致很高，但背诵一段时间后，热情就慢慢减退了，直到最后彻底将词汇书弃之一旁。所以，单词是一定要背的，但掌握正确的方法是关键。在复习词汇时，我没有刻意地去专门死啃一本词汇书，而是选择利用音标、词性、词义、近反义词以及例句等去记忆，这样既能加深对于词汇的理解，又能熟悉这个词汇在具体语境中的用法。词汇的积累虽然越多越好，但你并不需要记住全部的单词，除了考研必考的5500多个词汇外，其他一些词汇只需要混个脸熟就行，在遇到它们的时候，大概知道它们的含义就行。

另外，词汇的学习并不局限于专门的词汇书，大家还可以摘抄、背诵和记忆预测试卷、真题试卷中阅读文章、翻译和写作中涉及到的一些核心词汇，在复习时，我就拿了个小本子，将《考研圣经·最新五年版》中每篇文章中提到的词汇摘录出来，放在一起进行记忆，相对来说，这个试题册对于词汇的注释算是比较全面的，你只需要摘录下来进行记忆就行，不需要自己动手再去查字典。

词汇的功课做足准备后，就要通过做题来进行巩固啦。相信研友们都知道，坊间流传着这样一句话“得阅读者得天下”，阅读理解在考研英语中的重要性由此可见一斑。这部分在考研英语整个卷面中所占的分值比较大，也是最容易失分的题型。它包括三个完型填空、传统阅读和新题型三个部分，很多人在一开始就被这“三兄弟”的阵势给吓倒了，从而彻底丧失了信心。所以，一定要树立自信心。在备考这部分时，一定要兼顾速度与技巧，因为考试的时间有限，我们根本不可能一字一句地读完整篇文章，然后才去做题，在平时的练习过程中，可以采取循序渐进的方法，从开始的精读慢慢过渡到泛读，再到带着问题去阅读文章，才能切实提升这方面的应试能力。在备考初期，我充分借鉴了《考研圣经·最新五年版》中的文章逐句精讲部分，通晓了在分析句子结构的基础上去理解句意的方法，从而慢慢地培养了泛读能力。

此外，理解文章的大意仅仅标志着你成功了一半，因为这部分最终的落脚点在于你能否将题做对，所以，掌握一定的技巧也很重要。关于这部分技巧的提升，我个人觉得还是有迹可循的，例如，完型填空的20个题，一般考查的都是词或词组的辨析和理解、逻辑关系和衔接等，在做题的时候，可以第一遍先快速地浏览原文和各个选项，第二遍的时候根据掌握的词汇和语法知识去选择答案，注意此时可以将自己不太确定的选项标记出来，待第三遍检查的时候在去确定。在做传统阅读的新题型的时候，可以先浏览问题和选择，然后带着问题去快速地浏览文章，针对可以确定答案的题目，应快速地选出答案，以争取在最短的时间内选出正确答案。记住，阅读理解并不是做的越多越好，提升答题的准确率才是王道！我个人建议，每周最好并吃透一套题的阅读部分就够足了，当然，这只是本人的经验之谈，大家可以视自己的具体情况而定！

考研英语二的翻译试题虽然以短文的形式出现，但总体考查的还是考生对于词汇、语法、句法和整个文章的理解能力。因此，在复习时，最主要的还是要打好词汇和语法等基础，然后再次基础上做大量的翻译练习，并用笔总结和记录一些技巧性的东西。

就个人而言，我每周坚持做2-3篇的翻译专项训练，并按照上述思路去反复检查（包括错别字、标点符号等）、修改和润色，这四个多月下来，感觉自己的翻译水平和鉴赏能力不仅得到了很大的提升，对英语句子的敏感程度也增强了不少，遇到长句翻译时也不再产生“畏惧感”啦。

作文这部分的主观性比较强，关键是要动笔去写，相信很多人跟我一样，认为在考试前突击性地背诵几篇优秀范文和模版，就可以将这部分应付过去了。但考研历史上前辈们的惨痛教训一再证明，这种方法切实不可取。这就犹如，纵然你阅读了很多的兵书，但没有一次战场上的实践经验，最终也会败下阵来一样。所以，一定要动手却写、写、写！重要的事情说三篇哈！

在复习时，每周除了利用积累的作文核心词汇和句型完成一篇作文外，我还按照整理的范文思路去反复地检查（标点、拼写、语法等）、修改和润色（语言、内容等）自己所写的作文，直至觉得perfect为止。总之，写作能力的提升不是朝夕之事，亲们，记住，一定要做到多背诵、多动笔和反复修改哦！

考研的号角已经吹响，我始终相信“一份耕耘、一份收获”，希望我们大家一起加油，为青春、为梦想，奔跑吧！待到来年花开时，便是你我载誉归来时！

考研：英语考前注意事项

首先，照例背单词。这个时候建议大家结合真题中出现过的生词反复记忆背诵，还可以背诵考研不同频度单词，做到查缺补漏。不要在考前忽略了单词的背诵。

其次，反复翻看之前做过的阅读真题，整理答题思路，着重整理分析自己做错的题，反复思考研究，分析错因，争取在考场上遇到类似的题时不出错，或者有办法应对。

接着说说翻译，考前一周的时间很短暂但是同样很宝贵，考英语一的考生可以拿出翻译真题，用口述的方式进行练习。考英语二的考生同样要拿出真题来练习。这样可以保证大家对翻译的敏感度，不至于好长时间不练习上考场之后很生疏。

这里必须要说的还有写作。首先从分值上来说写作时我们不能放弃的一个模块，其次因为9-12月是我们考前冲刺阶段，我们的复习主要精力也都是放在写作上，加之不断的练习，各位考生对写作也就不陌生了。那在考前一周的时间里，需要各位考生对大小作文分开来有针对得复习。对于小作文，各位考生需要整理所有大纲中小作文所考得题材，最重要的是小作文的格式。对于大作文，考生在考前再看一遍范文，背诵老师在课堂上带领大家看过的模板句，做到灵活运用。还要提醒各位考生注意控制大小作文的字数，不要写太少或者太多，在规定字数内完成试题。

还要说一下新题型和完型。在考前几天内大家主要回顾在课堂上老师讲过的答题技巧，切记在考场上蒙题。

最后希望各位考生调整好考前的心态，不要给自己太大的心里压力，有一个很好的精神状态才可以在考场上超常发挥!

考研英语复试注意事项

考研英语题型

考研英语一的满分是100分。

考生是在答题卡上作答的，记得带铅笔哦。

该部分的题型是由a、b、c三节组成，a节(20小题);b节(5小题);c节(5小题)。

a节是选择题，20小题共40分，考生在答题卡1上作答。

b节是5小题共10分，每次考试从3种备选题型中选择1种进行考查。考生在答题卡1上作答。

c节是翻译题，5小题共10分。

a节是写一篇约100个词的应用性短文，共10分，考生在答题卡2上作答。

拓展阅读：考研英语一考试答题技巧

首先要做好答题前的准备：正式开始答题前几分钟，同学们就会拿到英语试卷。从考试要求来说，正式考试开始之前，是绝对不允许动笔答题的。这时，首先要快速地整体浏览一下试卷，大致判断一下对于自己来说试卷的难度。

这里要特别注意留意两个部分：一是阅读理解，通过语篇词汇和话题，感觉一下难度，同时要确定哪几篇是自己感觉能读懂和要尽力全部答对的，哪些可能单从语篇词汇就超出了自己的能力，不能“硬攻”，而更要讲究答题技巧的;二是看一看书面表达题目，大致勾勒出一篇文章结构，特别是想一想需要使用的词汇，有哪些就在脑子里，哪些一时想不起来。对于这样的词，可以随着答题进程，借助试卷信息得到提示。

在第一个阶段的英语考试中，控制好答题节奏，合理利用时间，这一点非常重要。阅读理解部分由于语篇多，词汇量和阅读量都大，因此比较耗时，但千万不能在这里“恋战”。如果因为一味地在阅读上耗时，从而牺牲了其他部分的答题时间，那将是得不偿失的。要有效地控制考场答题时间，考前的这段时间，还要特别注意做好“限时”训练，形成自己答题时良好的时间感。

考研英语考查语言的运用，因此，考试中有没有语感，就变得非常重要。答题时，不要一味地想语法，想考点，要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型，在回答问题时要注意：

(1)单项选择：一定要从题干语义入手，不要一上来就往空上带选项。对于感觉不太清晰的题干，可以做一些变化，化陌生为熟悉。

(2)完型填空：不要急于一上来就填，先要快速浏览全文，对文章有一个整体的感知，整体把握好语篇。选择时要捕捉好文章中出现的复现信息。做完型可以将全文多读几遍。

避免“非能力失分”英语考试不仅检验平时训练是否“有素”，“功力”是否“完满”，也体现临场发挥的程度和水平。希望同学们关注考试程序，注重答题的每一个细节，稳定心理，正常、甚至是超水平发挥，以期在考试中取得优异成绩。

考研英语阅读复习的注意事项

考研英语题型

到现在的这个阶段资料三本就足够了：真题+作文+单词。

其他资料就不要再看了，很多同学还是想先弄其他的资料，但是真心感觉没必要了。英语真题最迟九月份就要开始着手准备了。当然单词不管背完没背完都应该每天温习着，保证不会忘。

这个只做真题上的，其他的都不用做，而且要做两遍左右。毕竟这是整个部分最简单的，就是全蒙的话正确率也能达到50%，分值比重不大。

这个是重中之重，一定要每句每句分析的，细细品读，尽量读懂每一句话。理解每段之间的逻辑，然后掌握住整篇文章的主题展开思维。在整个过程中，也会慢慢掌握住长难句的分析。然后对于真题中的问题，首先要把每个问题分析清楚，想问什么，文章的主旨还是细节，这里特别强调下，考研真题中很多问题都是跟主旨相关的，因此有没有理解文章的主旨至关重要。然后分析四个选项，每个选项中都是有一定陷进的，当然很牛的老师会讲很多方法，这里感觉咱们基础一般的可以通过多研究几遍真题，从中发现出题规律，提高做题的准确度。

大多数同学们普遍认为这部分是挺难的。挺像大家对这个比一定要比较重视，因为对于排序题来说，错一个很可能就导致错两个，所以必须认真对待。把整篇文章读一篇，每一个选项快速读一遍，找关键词不一定准，重要的还是文章的结构和逻辑。填完后，一定还要整体读一遍，保证整体上的通顺。

翻译功底几乎都是来源于对阅读的细细研读。由于阅读肯定是要理解每句话的，大量时间花在阅读上，翻译的能力自然而然也就提高了。然后把十年真题的翻译再认真做下，基本上是差不多的。

小作文是比较容易掌握的，固定的格式和固定的句式。但是你要写出来东西，平时多积累些句子肯定是有用处的。大作文，大致选8篇左右比较好的，认真背诵，熟练掌握，能写出来多少，其实跟平时在阅读里的积累是有很大关系的。

最后祝愿大家在考研过程中，英语都能取得高分！

考研英语题型

新题型，即阅读理解b节，主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。所谓语段，又称为句群（sentencegroup/cluster），即语意上相互联系且围绕一个语意中心组织起来的句子的组合。因此，新题型要求考生在阅读时注重段意的把握、对文章整体结构及逻辑关系的理解。

q2：新题型都有哪些题型？英一和英二是否有所不同？

在英语一中具体可分为三种备选题型：选择搭配题、段落排序题、论据或标题匹配题。每次考试自备选题型中选区一种进行考查。在英语二中备选题型包括小标题对应和多项对应。很显然英语一和英语二的题型是不同的，但部分题型有所重合，例如英一的标题匹配题和英二的小标题对应在形式上是相同的，解题思路也是相似的。但总体来说，英一的难度要高于英二。

q3：小标题对应/标题匹配题的形式与解题思路是怎样的？

本题型是在一篇长度为500词左右的文章前面有6—7个概括句或小标题，这些标题分别是对文章中某一部分的概括。要求考生根据文章内容，从这6—7个选项中选出最恰当的5个标题填入文章的空白处，由于文章的首段要引入主题，因此不会在首段命题，这类题型侧重考查考生对于文章各个部分主旨的理解和把握，要求考生概括出段落的中心思想。解题时先要通读全文，了解每段大意；然后再阅读标题，划出关键词；之后概括个空白处所在的段落的主旨，寻找与各个小标题中的关键词相对应的词语；最后再结合段落主旨和关键词，从选项中选取适合的标题。

q4：段落排序题的形式与解题思路是怎样的？

段落排序题为一篇长度约为500—600词的文章，其中包含7—8个段落，但这些段落的原有顺序已经被打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落重新排序，使之意思通顺，而在答题纸上，有2—3个段落在文章中的位置已经给出，考生要把剩余的5个段落标号填入相应的位置。这种题型考查的重点在于段落之间的逻辑关系，要求考生把握好文章的起承转合，对其中的线索词要有足够的敏感度。解题时重点要注意各段之间的衔接手段，抓住首尾段或具有指示作用的关键词。

q5：选择搭配题的形式与解题思路是怎样的？

本题型分为主干部分和选项部分。主干部分为一篇阅读文章，其中有五段空白。空白处的位置可能在段落开始、段落结束、也可能在段落中间。文章的第一段一般不会设置空白，即使出现空白，也不会出现在文章第一句。选项部分为6—7段文字，每段文字可能是一个句子，也可能是两三个句子，还可能是完整独立的段落，这6—7段文字中有5段文字可以放回原文的空白处，使之完整、连贯。考生不仅要选出这5段文字，还要将它们依照正确的顺序填入文中的空白处。

这种题型主要考查考生把握上下文关系的能力。考生不仅需要读懂原文和选项的内容，还要根据选项和原文中上下文衔接的提示信息，将从原文中拿出的句子或段落放回相应的位置。解题思路的重点在于对文章逻辑关系的把握以及对线索词的敏感。

q6：多项对应题的形式与解题思路是怎样的？

多项对应题的文章长度为450-550词，试卷内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。这类题型主要考查考生对于关键信息的捕捉和理解，难度不大，解题时注意根据题目信息定位原文即可。

q7：新题型与普通的阅读理解有何不同？

1.题型灵活多变，几种题型的解题思路有所不同，不能一概而论；

2.真题数量较少，要求大家利用好真题，好好总结；

3.注重语段间的逻辑联系；

4.需要综合运用阅读理解的技巧；

5.选项之间有可能是彼此联系的，有些题一旦出错很可能一起错两个，错误代价较大；

6.干扰项的设置：如果能很好地判断出干扰项，对解题会有很大帮助。

q8：新题型解题中需要注意什么？

最需要注意的就是要根据题型的不同选择合适的解题方法，每一种题型所考查的侧重点是不同的，不能用同一种方法去解所有的题型。例如小标题主要侧重段意的考查，因此概括段落主旨即可；而段落排序题则注重段与段之间逻辑关系的考查，因此对于段落间能够提示顺序的关键词要格外敏感。总之不同题型有其特别的考查点，需要善用解题方法。

q9：是否需要额外的参考材料？

由于新题型真题较少，很多同学问到是否需要额外找题来做。建议大家首先还是总结好真题，如果真的想要找其他题来做，可以考虑找往年的真题预测进行练习。

q10：如何利用和总结真题？

真题是非常严谨的，每一道题的答案一定有确切的依据。因此真题可以反复练习，这是对于整个做题步骤的一种熟悉，建议大家每做到一种题型就总结一下自己的解题步骤，看看是否有效，如有效要通过反复做题一遍遍巩固，因为真题本身就少，且还要被几种题型均分，因此巩固做题的过程和感觉非常重要。答案反而不那么重要。

考研英语阅读复习的注意事项

注意强化词汇及语法基础。

关于语法，很多考生都不太注重语法。建议大家可以寻找一本最薄、最简单的语法指导材料，用两周的时间系统精读一遍。不要放过例句，要把语法现象和例句充分结合在一起加以阅读领会。考研英语语法的重点不是虚拟语气，而是复合句中的从句知识。阅读、完形、翻译中都会出现较多的长难句需要考生分析解剖。语法中的主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句、状语从句(9类)以及各种插入语经常使得句子纷繁复杂。因此，在大量接触真题前有必要对语法知识进行透彻的复习，掌握了这些语法工具，就可以在复杂的真题语言中解剖拆分，处理好每一个长难句。

阅读复习以历年真题为核心，反复研习。

阅读决定着英语考试的成败，也是复习中的关键。最好的复习材料就是历年的全真考题，这些题目最能反映大纲要求和命题思路。反复研习历年真题，就能发现文章涉及到大量社科尤其是经济类文章。对于每篇文章的主题思想、篇章结构要有所把握;对于主旨题、态度题、细节题要能进行清楚透彻的分析。除了把解题思路推理清楚外，复习中要提高要求，最好能试着把文章进行口头或书面翻译。这样，既加深了对语言和信息的准确把握，又能扩展语法、词汇知识，提高翻译能力。这个工作艰难而漫长，但确实能给阅读实力带来飞跃。当把阅读篇章已经复习得滚瓜烂熟时，适当读一些与考研难度相当的西文报刊，如“time”，“businessweek”和“fortune”，进一步拓展词汇和知识面。阅读中所谓的3%超纲词也就不那么可怕了。