月工作总结是对本月工作成果、经验教训、改进方向等进行总结和概括的一种书面材料。在工作总结中，我们集中分析了各项工作的投入与产出，找出了一些非常有价值的经验和教训。
小学体育教师个人年度工作总结
2020—2021学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在2020年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在2020年10月23日的xx区体育教师评优课中获得一等奖。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
小学体育老师个人年度工作总结
又一个学年即将过去，回顾过去的一个学期，能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：
一、教育教学工作方面：
本学期担任高一、高二年模块教学（基本体操），担任高二校本课程的教学任务，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热情指导学生开展各项健身活动。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，特别是“冬季长跑运动”的开展，保证了学生在校体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，更是让学生的健身意识再一次得到了升华，提高了校园体育文化建设。
本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，与兄弟学校老师、同组教师进行交流，共同提高。
认真做好学生的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，特别是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存，并进行归档。
二、研究工作小结。
1、校际、教研组、备课组教研活动。
积极参加晋江体育与健康校际组教研活动，积极参加本校教研组活动，认真完成教研组布置的各项工作任务。
本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作，能积极履行工作职责。认真组织开展全校性的群体活动；认真安排、确定组内工作重点；认真地开展教学研究工作。在校领导下，教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动，并能在备课组活动中发挥核心作用，积极做好传、帮、带工作，使新教师能尽快适应教学工作，老教师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术，主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系列高中模块教学的电子教案，促使整个备课组教案风格的形成。使我们在原有的个人思维，提升到集体备课，集思广义的程度。积极参与校本课程的开发与应用，初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成平山中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段，将形成平山中学体育与健康校本教材丛书。
加强学分认定管理的教学研究，如何更好的管理高中学生的体育与健康学习学分认定的管理。
2、听课、评课。
认真执行学校的听课计划，本学期听课20多节，其中内含参加其他兄弟学校体育教师的公开课的听课与评课，并向教师进行了面对面的反馈，在学校建立的“晒课网”上对听课情况进行网络反馈。
三、参与活动：
4、参与xx市中小学骨干教师培训指导教师工作；
5、参与xx市教师博客大赛；
6、参与协助体育中考的训练与考试工作；
7、参与“冬季长跑”活动的管理与组织。
半年来，为工作在努力奋斗；为生活在尽心安排；为未来在不断畅想，回顾总结xx年春季的一学期的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的能力，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。
跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之，学校的长跑活动在领导的高度重视下，全体班任和副班任的积极配合下，形成多方努力，齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼，耐力水平得到提高，为抵抗疾病创造了良好的条件。
四、坚持体育队的训练。
学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作的开展，发挥学生体育特长，培养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会，我们放弃了假期的休息，起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云，因为受甲流的影响，运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到11月份。
五、课外体育活动。
本学期，我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓球比赛，还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性，丰富学生的课余文化生活。活动之初，我们制定了活动方案，成立了评委小组，公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品，为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利，学生们记忆深刻。
六、《国家学生体质健康标准》上报工作。
本学期我们体育还担任了一项重要的工作，就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务，提高学生的身体素质，我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合，于12月1日成功传送到国家数据中心。
七、其他工作。
1、在值日和值周工作上，听从学校安排，克服困难，早上6：20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学，安安全全回家去。
2、控流工作，是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作，与本组教师挨家走访，挨家了解，统记好本片的学生。并做好家长的、思想工作。确保不流失学生。
3、努力做好副班任工作，帮助于彩凤老师管理好学生，在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。
当然，我的工作也不是尽善尽美，也存在一些问题。比如：在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是，我会努力加强学习。
以上是我一学期来的工作情况，肯请领导给予指导与帮助，我会加倍努力学习、工作、进步，充满信心的迎接好新的工作。
小学体育教师年度考核表个人工作总结
我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。
1、课堂以课题研究为理论依据。所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
2、分层教学，各尽其能。我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的，所以在教学过程中，我们系统地划分了三个层次，按照学生运动水平等级划分。这样的划分，充分地调动了教师的积极性，从而使学生受益。
3、科研兴教。科组在学校领导的领导下，大力开展间周一次的科研学习。在研究中结合课堂实际找到问题，并在随后的课堂上进行探讨解决。实践下来，科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜欢的同时，自身也得到了提高，成为研究型的教师，在科组中已经达成共识。
本学期，我校根据活动计划，举行了第十五届体育节两次体育活动。
1、三月份举行二至五年级80米单项赛。学生在整个的比赛中，参与热情高，由于活动组织的成熟，学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。学生在比赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。
2、五月份举行全校广播体操比赛。整个活动得到了学校所有班级的响应，并加大训练，确实提高了我校广播体操的整体水平。
3、并在所有科组老师的努力下，所有班主任配合下，我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。
开学初田径、乒乓球、健美操、举重、门球各运动兴趣小组就进行了组队训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作，使家长能够全力支持理解学校的工作，让学生每天准时准量参加训练安心训练，尽量做到学习训练两不误。
1、三月份我校有8位同学参加了武进区中学乒乓球比赛队，获得小学男子甲组团体第三名的好成绩。
2、四月份我校有19位同学参加了武进区中小学举重比赛，获得小学团体第三名，并代表武进区参加常州市举重比赛获得团体第五名的好成绩。
3、六月份我校有6位同学参加了武进区门球比赛，我校在法国兴老师努力下获得小学组冠军。并将在七月份代表我区参加江苏省中小学门球比赛。
为迎接今年7月份的健美操比赛，9月份武进区里中小学生田径运动会健美操、田径两兴趣小组将继续努力做好训练准备工作，力争获得优异成绩。
小学体育个人年度工作总结字
本学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：
紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外，在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。
本学期里，我担任2-3年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
1、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。
3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
4、这三点的'有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。20xx年5月参加省第三届中小学体育教学说课评优活动，说课稿《小兔子学本领》获省二等奖;20xx年10月参加省体育教学展示交流活动体育课《趣味踏板操》获省一等奖。20xx年被评为市体育教学先进个人。
本学期的教学成功的。
方面有：使二三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。
1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识，基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握，并取取得了较好的成绩。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。
2、在一个学期的教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力，这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏，让学生在不知不觉中得到锻炼，并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。
3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈，每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边，并及时做好保护。因此，在教学工作中，没有发生过不安全事故。
学生经过一学期的学习，虽然取得了一定的成绩，对达标有了一定的了解。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。
1、教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存在着教师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的问题。
2、学生的认识水平没有提高，仍然把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。
3、体育教师存在着体育知识贫乏，教学能力有限的现实情况，感到力不从心。
4、学生对体育知识有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全掌握，还不能达到听到口令后立即做出相应的反映，并且做到快、齐静。
1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。
2、教师要不断学习专业知识，提高自身素质，充实自己。要不断研究《新课程标准》，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使学生受到先进的体育教育。
3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课，知道上体育课时应该干些什么，对于游戏，让学生学会游戏方法，游戏规则，并从游戏中学到社会知识。
4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系，多对体育知识进行研究，提高自己的专业文化知识。
小学体育教师个人年度工作总结
时间流水般消逝，我们的一年已经接近尾声，教师们要开始写工作总结了。下面是小编搜集整理的小学体育教师个人。
欢迎阅读。
时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下：
作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在xx年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在xx年春运会上取得好成绩。
小学体育老师个人年度工作总结
20xx年，我从熟悉的语文课堂，转到体育专职，心中有了很大的落差。先前每学期至少有一次可以参加市里的教研活动，从中学习提高。现在任教体育，三年也没有一次。上级不安排，光靠我自己的学习，成长就很慢了！不学就不能适应日益变化的教学改革。在这个心理的强烈驱动下，我参与了网络上中小学体育教师的民间组织《中国学校体育》杂志的qq群，建立了自己的专业个人博客，博客访问量已达15000人次。在群友中，我认识了一批杰出的一线中小学体育工作者。在与他们交流的过程中，我的体育专业知识有了很大的补充。再加上我与新教师应俏的师徒接对，在工作中，我们互相学习，团结合作，共同进步，使我在体育教学的课堂上，做到了更好，业务能力有了显著的提高。20xx年上学期，我积极学习，参加了市教研室组织的“35周岁以下青年体育教师基本功比武”活动，在单元计划、教学设计、教学教案的制订和基本功两项比赛中，获得了市三等奖。
二、在工作能力方面的成长。
我们体育工作得到了学校领导的大力支持，同事的鼎立协助。一年来，我们做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育项目的训练、春季集体项目比赛、学校和市学生田径运动会、市小学生篮球赛，体育强镇创建、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。这些工作的顺利完成，无不凝聚着同事们的智慧和汗水。尤其是上学期学生田径运动会，共有29人次打破17项学校年级记录，在xx月底的市中小学生田径运动会上，获得18分，列全市第17名的好成绩。这些工作都是大家团结合作的结果。这让我明白了相信同事，与同事合作共处的美好效果。我们体育组年轻专职老师都上了一堂校内公开课，其中，应俏老师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课，获得了中心学校一等奖的好成绩。
三、经验和不足。
一年的工作下来，让我充分体会到了年轻真好！年轻老师在一起共事，大家有干劲。年轻人负担少，做事速度快，说干就干，这是一种可贵的精神。发挥得当，能让工作运转迅速。由于速度快了，做事考虑得就欠周全，很多细节就考虑不到，如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的安全设施等等，这些在学校领导的关怀和老教师的帮助下，妥善处理，使工作能和谐地进行。
综上所述，我综上所述，我在今后的工作中，将戒骄戒躁，好好学习，努力工作，更好地为学生服务，为学校服务，为国家服务。
小学体育老师个人年度工作总结
在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在****年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在***镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在****年春运会上取得好成绩。
范文二：
我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线，教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作，所以我只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,成绩有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,现将一年来的工作做一个客观的总结。
在日常生活和工作学习中,我能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽;我能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生，从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。
教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务,实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋，想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果。
做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操，实现我们学校常规教学目标，维护我们学校安全秩序，促进我们学校的团结稳定，因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。
本学期，我担任六年级4个班级和五年级1个班的体育教学工作。期间：我始终认真贯彻执行党的教育方针，自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”，作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正，热爱学校，服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动，积极要求上进，团结他人，工作勤勤恳恳，关心和爱护学生，助人为乐，不计较个人得失。在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。
为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下，使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按体育锻炼标准来教学，开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动，做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课，,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，以学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养，除了参加学校举办的有关教学活动外，还参加有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作。
积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。从这些年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优秀生就难多了。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长，掌握科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中，通过不懈努力争取更上一层楼。
体育部年度个人工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的一年又过去了。回顾这学期，我在中心领导和各位老师的大力支持与帮助下，通过自己的努力，取得了较好的成绩。为了更好的做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作总结如下：
本人团结同事，热爱集体，服从分配，对工作认真负责，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个学生。
在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲要求，结合学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在教学过程中，强调集中讲解和个别指导相结合;关注每个个体，根据学生的水平和身体条件的不同，可在练习方法和内容上区别对待、因材施教，争取达到最佳教学效果。
在整个xx年的培训中，在数量上面，从春季班、暑期班到秋季班参加乒乓球的人数一直稳步增长，在教学质量上，启蒙班的学生从对乒乓球一无所知到产生浓厚的兴趣，兴趣班、中级班、提高班的学生经过一年的训练也掌握了乒乓球的单项技术(例如：正手攻、反手推、搓球等)并且可以进行一些简单的比赛，专业队的学生，在中心领导的大力支持和帮助下，在这一年当中有了很大的提高，主要有体现在团队的管理和训练方面，队员在训练中从无迟到旷课现象，训练认真、主动、刻苦，技术水平有所提高，团队的凝聚力也有所提高。
训练期间，我们通过走出去，请进来的方式，到广州少年宫、宏远乒乓球俱乐部进行交流比赛，并邀请他们来我中心交流;暑假期间我们还邀请到了中心教职工乒乓球队的队员们与我们的学生进行交流比赛;在11月份我中心3名学员参加了南城区小学生乒乓球比赛，其中有两名队员获得了团体一等奖的好成绩，通过这些比赛，我们的队员都表现了顽强的作风，打出了真正的技术，打出了真正的风格，整个队伍也渐渐变的成熟起来。
如：首届教职工太极拳比赛、xx年香港武术节东莞赛区选报赛、围棋比赛、个学期的报名收费工作等，除此之外，我还积极参与组织编排了中心举办的各项乒乓球活动，例如：“第二届中心教职工乒乓球比赛”通过这些活动的开展，推动了中心教职工体育运动的深入开展，增强了教职工积极参加体育锻炼，丰富了我们单位的职工的业余文化生活，做到“生活要小康，身体要健康”的社会理念。虽然工作，取得了一些成绩，但还有不足，总结几点，希望在下学期有所改善：
狠抓运动管理，全面提高乒乓球运动水平。在乒乓球运动管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。在xx年，我将把梯队建设作为团队工作的重点，苗子班，6——7岁的学员，我会针对各个班级的实际情况，制钉一套考核制度，对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每月进行一次总结评比，全面提高训练质量。为加大活动的组织与开展，使我们的学生有更多的机会参加比赛及与其他球队进行比赛与交流。
使学生不仅在上课时集中精力训练课下也要严格要求自己;保证学员在课前、课中、课后的安全问题。
所以在训练中除了要贯彻好精讲多练的原则外，平时的实战训练更是不可忽视从“星期冠军”到“月擂主”，从“自己乒乓球队”到与“校外球队的交流”注重训练形式的创新，引导好学生的训练兴趣。
在平时训练中的我们教师示范做得比较多，多媒体教学采用的就比较少，在这个科技发达，日益更新的时代，我们教师应该利用多媒体来传授一些知识，例如：当教师在讲解完某一技术动作之后，同时利用多媒体向我们的学生展示一下技术动作在实战中的运用情况，把优秀运动员这一技术在实战中的运用淋漓尽致地展现在我们学生的面前使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知，而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。
当然，在平时的工作中肯定还会有许多的不足，我将会继续努力的做好上级安排的每一项工作，同时尽我所能的协助好其他教师的工作。在新的一年中，希望能继续得到中心领导和广大教师的支持与帮助，使我的工作在xx年更上一个新台阶。
体育部年度个人工作总结
在“经济杯”足球系列赛圆满落下帷幕之后，为展现我院的体育热情，点燃我院篮球爱好者的运动激情，特此举办“经济杯”篮球系列赛。
本次比赛以各专业各年级为单位组队比赛，各年级专业有统一队服和明显的号码。比赛、取国际篮联比赛规则。比赛分为上下两个半场，每半场25分钟，共计50分钟，中场休息5分钟。比赛时间为每天中午12：00—1：00和1：00—2：00。
经过激烈的比赛，最终07法学获得第一，07国贸，07机制分获二、三名！他们在球场上那种的积极拼抢，不言败得精神是值得大家赞扬和学习的！
第一名，奖杯一个，篮球一个；
第二名，篮球一个；
第三名，篮球一个。
第三名之后以各专业年级单位将发予最佳组织，精神文明等奖项奖状及物质奖励。
我院在44届田径运动会中取得了突破性的成绩，男女团体总分175、3分，全校第三的佳绩！
本届运动会院高度重视，我院共派出58名运动员参加，在各项目上都取得了不俗的成绩！我院在400m，800m，跳高，跳远等项目上都已有强劲的实力。但应看到在铅球、标枪、铁饼项目上还存在不足，需要我们进一步加强训练！下届运动会中在100，200，铁饼，跨栏，接力等项目上还有很大的提升空间！
在短跑，跳高，跳远项目在上届田径队中都有了比较系统的训练方法：、方的`、，并在运动会中得到了肯定！在下届田径队训练中将继续、用并讲其改善！
我们将在下届田径队中刻苦训练，为下届运动会做好充分的准备，并为院今后在田径方面打下坚固的基础！我们将争取在下届运动会中有进一步的突破！
体育部年度个人工作总结
体育部是一个充满蓬勃的生命力，富有挑战性、创新意识、团部精神的部门。我们部门的理念是务实、求是、民主、创新，宗旨是竭尽全力为广大学生们服务。体育部的工作职责是组织和筹划各种有意义的体育活动，丰富学生的课余生活，通过多种方式来增加学生对一些体育运动的了解，增强学生的身体素质。密切联系其它学院体育部，以形成一个整体性交流，以便使我部工作做的更全面、民主，做好上通下达。协助其它各部思想政治工作，以便我部全面发展，能更好地为学生服务。
在新的学期，体育部的工作重点主要有：
是落实全民健身计划、保证在校学生每天坚持体育锻炼的一个重要手段，特制定具体实施方案如下：
1.成立学生早操活动工作负责小组，具体成员如下：
学生会体育部部长，体育部副部长，以及所有部员。
2.早操活动开展的对象。
物理科学与技术学院大一年级和大二年级的全日制在校学生。
1、晨跑。
2、跳绳，踢毽子，打篮球，跳大绳、篮球、排球。
具体要求：
1、要求组织好每个同学参加活动，，做到学生人人都参加运动。
2、要求建立、健全关于体育教师。
指导学生开展早操活动的相关管理制度，安排每天负责指导早操活动的负责人并依据管理制度对其工作情况进行监督、考评。一个月进行一次通报警告和批评。
1.二十四式太极拳。
2.健美操。
3.男子足球、排球。
4.女子篮球。
以上项目的日常训练及排练，合理安排运动量及运动强度，做到锻炼和安全两不误。
旨在加强学生们的交流。还有一些大众娱乐的体育活动正在策划当中。开学也进行了跳绳比赛。
工作思想及计划如下：
第一，本学期为了促进各年级之间的交流，会尽可能多的举办各类体育活动。
第二，在活动多方基础上，努力使举办的活动是那种大家都能参与的，而不是男孩子们的独角戏。
第三，可能的话也动员老师参加，做到师生同乐。
第四，鉴于网络部队存在，体育部在网络的宣传上不会花太多心思，而由网络部帮忙宣传，必要的宣传，本部门还是会自己去做。
第五，由于部门职能的调整，体育部将会在未来的日子里做好文字方面，如海报的宣传等。
学期伊始，通过这几天的活动也发现不少问题：
1、我们领导层对一些活动不够重视，未能引起同学们的共鸣；由于缺乏领导经验，对事情的.准备不够，导致一些简单的事情都做不好。
作风偏松；部长们很多事自己就做了，干事没有参与其中；未能对一些干事进行思想教育。
腾飞中的体育部，他如一只展翅待飞的雄鹰，他有敏锐的目光，他有强劲的武器，他有坚不可摧的意志，这一切都铸造了一个他，一个活跃的体育部。他也有他的缺点和“苦恼”，可能他自身是看不到的，他需要更多人的关心，他的发展、成功离不开你的支持，来吧，带着你的智慧和要求。你需要我们做的也是我们将要做的，让我们携起手来，创造物理体育部的美丽新世界。
体育部年度个人工作总结
随着本学期期末的临近，院学生会体育部本年度工作及举办活动圆满结束。本年度院学生会体育部紧紧围绕学院的发展和建设开展工作，尽其所能为广大同学的成长、成才服务，较为圆满的完成了学院团委等部门交给的各项任务，取得了一定的成绩。
一、上学期，院学生会体育部迎来了真正意义上的第一次大型体育赛事——“江淮杯足球赛”。在比赛前，我们为比赛作好了充分的准备，为比赛的流畅进行提供了良好的条件。准备好一切器材及比赛用具，比赛前把场地划分好，比赛过程中对场地进行秩序的维持，比赛结束后对场地进行清理。虽然比赛中出了点意外，但总体来讲都是很成功的。
二、下学期，院学生会体育部开展体育活动更加丰富多彩：“江淮杯跳绳比赛”，用全民适合的体育活动形式，丰富同学们的课余生活，提高身体素质，加强同学之间的联系和合作。在有序、欢快的氛围中，比赛完美落幕。最后选出了比赛中表现较好的团队和个人，进行了表扬和相应奖励。
“动力杯女生篮球赛”，让平时没有机会酣畅流汗的女生们可以像男生一样在篮球场展现自己在体育方面的才华，从体育的角度展现自己的风采。吸引了大量女生的积极参与以及其学院的关注。营造了良好的体育氛围，对篮球运动的推广和普及起了一定促进作用。在体育部和其他部门的共同努力下，“动力杯”女子篮球赛顺利举行，并取得了极大的成功。
三、院学生会体育部也积极参与和协助其他部门及学校举办的活动。例如“篝火晚会”，“安大运动会”，“主持人大赛”，“五四才艺大赛”，“风仪大赛”，“五四颁奖晚会”，食堂、学生会办公室值班等。我部的干事们在这些比赛和活动中积极维持秩序，协助其他部门，促进比赛和活动的顺利、有序进行。
本年度工作任务虽然已经完成，各项活动也已经成功举办，但还是存在很多不足之处：
一、我们内部人员的工作没有分配到位，各位工作人员没有各司其职，致使比赛进程不是很流畅。
二、我们的赛前准备工作没有做到位。比如说宣传工作，致使很多参赛队伍在比赛过程中存在不少误区，一定程度上影响了他们正常水平的发挥，这是我们宣传人员的过失。
三、比赛现场秩序有些混乱，我们没有派专门工作人员维持现场秩序，致使很多围观同学和参赛选手混在一起，比赛过程出了一些小波折。
四、我们工作人员没有很好组织好这场比赛，没有尽职尽责，致使比赛过程产生了一系列问题。
通过对些活动的总结，我们部吸取了一些经验教训。在以后的工作中，我们会进一步提高自身各方面的能力，我们所有工作人员必须以认真负责的态度对待每一次活动，并努力做好自己份内的事；我们会进一步完善活动前的宣传工作，努力并做到最充分的准备。在以后的工作中我们一定会尽最大的努力向全院同学呈现更为精彩的活动。
在取得优异成绩的同时，我们部总结经验吸取教训，展望未来为以后更好的服务全院打下坚实的基础。具体规划如下：
一、作好工作计划，服务同学，服务建设大局，繁荣校园文化，推动校园精神文明建设和体育事业发展。
二、继续坚持统一管理，分工协作的工作基本方针。全心全意为同学们服务，这一工作的原则和思路。
三、努力把体育部的特有活动办好办强。如：继续办好“动力杯”跳绳比赛，女子篮球赛，拔河比赛和“江淮杯”篮球赛以及“新生杯”系列赛等活动。
四、尝试开展一些新的活动。如：羽毛球赛，排球赛等。
五、服从学院统一安排办好学院大型活动。如：迎新，篝火晚会，招聘会等。
六、协助其他部门办好活动。如：协助其他部门办好节日庆典活动。七、吸取以往工作经验杜绝举办活动中存在的不良现象。如：杜绝工作中人员安排不到位，工作人员态度不认真，失职，徇私，迟到早退等现象。
总之，我们体育部会坚持服务同学服务学院的宗旨继续发挥本部的职能和作用走下去。在工作中吸取经验教训，不断完善自我，更好的服务于奉献。
院学生会体育部。
20xx年6月8日。
体育部年度个人工作总结
（六）召集各班的通讯员开会，将通讯员在运动会当天的注意的事项及具体职责告知。
（二）比赛开始后，将裁判员及通讯员安排至相应场地，指导并监督比赛的进行；
（三）将各项比赛中运动员的成绩进行汇总、排名、计分、填写奖状；
（四）颁发奖状，宣布运动会圆满完成，工作人员、两个辅导员及各班体委合影留恋。
c、策划书拟定好后，应发给所有参与人员，进行多次审核，将其中的错误、有歧义的地方找出来，统一讨论并拿出相应修改方案。
a、报名表的制作要以项目为单位，以便于之后对运动员相关信息的汇总；
b、在报名表上，要有各项目的限定人数，便于体委统计。
（三）及时通知并召开体委会议。
a、会议前，要及时准确地通知各班体委，并要确保每个人收到通知；
b、提前做好准备，对会议所需讲的内容列出提纲；
c、要求副部对自己所遗漏的事宜进行补充，并及时记录下体委提出的观点；
d、会议结束前，要对该次会议的主要内容进行总结。
a、提前借好举办活动的场地，尽早准备好活动所需物资；
b、物资购买时应要求开发票，以便于最后经费的报销；
c、向各班征集的物资一定要做上标记，便于会后的归还；
d、各项物资的都要多准备些，以应对突发事件。
（四）对通讯员的安排不到位，导致在需要人员的时候找不到人，使得自己更加忙碌；
（五）由于运动会开始时缺乏统筹安排，导致比赛前场面有点混乱；
（六）由于各人的工作经验缺乏，致使我们举办的体育活动数量少。在这半年的工作里，我觉得自己得到了锻炼，提高了在各方面的能力，加强了与部门同伴们的感情，也享受到了与大家一起工作和玩耍的喜悦。
总之，这半年以来，我们有得也有失，有苦也有甜。在接下来的半年里，我一定会越来越努力的工作，尽量不会出现任何的差错，严格要求自己，使得自己的能力和工作成绩更上一层楼。
体育部年度个人工作总结
随着期末的接近，资源学院学生会的各项工作和活动也已接近了尾声，而我们体育部的各项工作也随着近十四周的早操的结束而基本结束了。下面，就对我们体育部本学年的工作进行如下总结。
本学年上半学期开学伊始，我校于20xx年10月15、16两天成功举办了第八届大学生运动会，我们资源学院的同学积极准备，积极参加，赛出了风格，赛出了水平。拉拉队的同学们热情投入，展现了我院大学生良好的精神风貌。最终我们取得了男子团体第五的优异成绩！同时也发现了一些美中不足的地方，并加以改正，通过这次运动会所积累的经验，我们有信心在以后的'工作中做得更好。
为展示新生风采，我院于20xx年11月30日，举行了第四届大一新生广播操比赛！在学院刘玉良书记，学工办郝彬彬老师、陈立老师、赵云云老师及各助理导员的大力支持下，遵循学院团委及学工办的号召，在我们体育部的积极组织下，在各班同学的努力和配合下，我们顺利地完成了整个赛程！
在半个多月的积极准备中，各个班级的同学们都认真训练，培养默契。在走向赛场时，他们都精神饱满、信心百倍！在比赛中，领操员声音洪亮，动作规范有利；同学们则喊着响亮的口号，身着统一的服装，认真整齐的完成每一个动作。
虽然比赛进行的比较顺利，但也有许多不足的地方。我们前期准备工作做得不够充分，比如通知各班领操员比赛的相关事宜不及时。观众场地安排上也有一定不合理，看台离评委席太远，活动中气氛不是十分热烈。在比赛过程中，还出现班级比赛场地安排不合理问题，导致一些班级由于场地空间不足没能更好的发挥出自己的水平。另外，比赛中各环节衔接不是很紧密，例如比赛过程中的节目表演和最后公布结果的时候，都不出现了让同学们和评委们等待的问题。这些都是我们在今后举办活动中应注意并尽力改善的问题。
通过这次比赛，我们希望能由此强化同学们努力为集体增光的团队意识，锻炼了同学们的意志、规范了同学们的行为、提高同学们的综合素质，展示出我院学生健康、阳光、文明、团结、向上的精神风貌。我们将保留收获，改进不足，并带动全学院学生和我们一起进步，为形成更优良的院风献出自己的力量！
我们就对早操工作进行了重新的调整，在上学期检查早操出勤情况的基础上，对各班查操员重新进行了分配，以避免出现查操不实的情况，使得早操工作步入了正规。
河北工程大学于20xx年1月5日举办了河北工程大学冬季长跑接力比赛，在此次比赛中，我院获得了男子团体第一名，女子第五名的成绩。此次比赛中，我院运动员赛出风格赛出水平，充分发扬了资源人顽强拼搏的精神，获得了优异的成绩。比赛中，我院运动员不怕吃苦，顽强拼搏，场边我院的拉拉队也是比赛中一道亮丽的风景线，特别是在男子宋佳城同学跑最后一棒之前，我院拉拉队齐声呐喊，为宋佳城加油，强有力的震撼了其他学院。下半学期开学第四周，我们举办了涵盖大一、大二、大三在内的三个年级的资源学院篮球赛和足球赛，并且于3月15日七点在塑胶篮球场举办了资源学院篮球赛的开幕式。在此期间，我们遇到了很多困难，首先是由于我院今年三个年级专业班级较过去几年多出了近一倍，所以导致参赛队伍过多，这使得赛程较往年明显增长，从而也使得我们不得不对赛制进行了调整；其次，在我们举行比赛的同时，包括土木学院、机电学院、建筑学院、信电学院在内的多个学院也举办了类似的篮球赛及足球赛，因为比赛场地校有关部门是不允许私自占用进行比赛的，所以我们多个学院之间在申请场地的时候发生了时间上的冲突，我们之间不得不反复的协商，导致在炎热的天气下我们每天中午都要进行比赛，不过还好，我们最终完成举办完了比赛，并且分别角逐出篮球和足球的前三名。
与此同时，我们组织了两支院内七人制足球队参加了由公体部和校体育部组织河北工程大学七人制足球赛，组织了一支篮球队参加了校篮球协会举办的校五对五篮球赛，三支队伍的很多球员都是既要打院里的比赛又要打校里的比赛，双线作战使得我们两支足球队队伍没能更进一步，分别止步8强和16强，而篮球队更是因为被分在由土木一队、机电一队、城建学院和建筑学院组成的死亡之组，即便是两胜一负，我们还是小组没能出线，但是篮球比赛我们还是获得了优秀组织奖。
篮球足球赛结束之后，我们组织了男女两支队伍参加了由公体部及校排球协会举办排球联赛，由于男女两个小组内均有对手为校队队员，本身实力就在我们之上，所以很遗憾，两支队伍均未能小组出现，但是大家都尽力了去拼了。
在第十四周接到早操停上的通知后，我们这一年的任务也就基本结束了。相对于上学期，体育部这半个学期的工作是更加辛苦的，但是我们部里每个成员都尽心尽力了，我们也很出色的完成各种工作，无论是自己院内的活动，还是参加校里的活动，此外，我院早操的出勤率在校里也始终排在前列的。总之我认为，这一年，我们做的足够出色了！
体育部个人年度工作总结
一、各类活动的参加：
1.今年参加河南省摄影展获得优秀奖对我来说是一个很好的运动和挑战。
2.参加了我们医院举办的第二届艺术展，取得了三等奖的好成绩，这次比赛使我在摄影学习中有了更多的认识和学习。
3.参加了我们医院举行的母亲节朗诵比赛，虽然没有获得大奖，但在这次比赛中认识了新同学、新朋友，在讲台上表示“更加自信”。
4.参加科技文化艺术节开幕式的访真演出，经过近一个月的训练，我们队的意识进一步加深。
二、参与组织各类活动：
1.参加了组织我们系的09vs10篮球比赛。
2.在科技文化艺术节上，我院又举行了一次全员篮球比赛，我参与了我系篮球队的选拔和组成，还组织了赛前的选手训练，在比赛中作为助理裁判参与。(威廉莎士比亚，北上广深)。
3.在我们系举行的第六届dv展示中，负责朝鲜部及体育部的战友和学生入场及场内秩序。
4.在刚刚结束的朝鲜部组织的第二届k型大会上，负责活动中的音响和电脑控制。
三、思想认识的提高，及各方面素质的提高：
今年学生会的工作，不管是参加活动还是参加组织活动，都从中学到了一个道理。团结就是力量该服务学生团体认为，自觉性、团结性、协调性、时间观念等很重要。在这一年里，我的自信心提高了，组织能力、沟通能力和人脉关系都提高了，这在其他组织是很难学到的。
四、自身的不足：
这一年学到了很多东西，但还是有自己的缺陷。例如，自信心方面仍然不足，舞台上的演讲能力还不够，与战友的沟通还不够。等各方面都需要向同学和战友学习。还有待提高。
以上是我的个人总结。“路很长，我要去上下找。”我会不断努力，打破自己的不足，更加完善自己各方面的素质，在今后的学习和工作生涯中更加完善。
小学体育年度工作总结
转眼一学期又已过去，在这一学期里，我校在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：
1、加强学习新课标，提高课堂效率。
认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第一的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，积极参加市区的各项教研活动，并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。
常抓广播操，提升广播操质量。
2、在开学初学校重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
一、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
三，讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以，也使本校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习主人，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。
小学体育年度工作总结
作为一门学科，体育教学与其它课程教学一样，也有其固定的教学内容和一定的教学方法。但体育教学又不同于其它课程教学，它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。经过多年实践，笔者认为，把“教”与“玩”有机地结合起来，是提高小学体育教学质量的有效方法之一。
一、“教”与“玩”结合的提出依据。
1.小学生的情趣特点决定了在体育教学中应注重“教”与“玩”的结合。爱玩好动，是儿童的天性，在小学时期的学生，兴趣广泛，好奇心强，常常以直接兴趣为动力，这就要求体育教学应从学生的情趣特点出发，采取灵活多样的形式，寓教于玩，这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。
2.小学生的身体素质决定了在体育教学中应注重“教”与“玩”的结合。小学生正处于身体发育阶段，其骨骼硬度小，韧性大，易弯曲变形；肌肉力量小，耐力差；心率快，肺活量小，负氧能力差，易疲劳。这些都表明少年学生的运动负荷不能过大，运动时间不宜过长，否则，非但起不到通过上体育课来强身健体的作用，反而会给身体健康造成影响。因此，在体育教学中，把“教”与“玩”有机结合，使少年学生在上体育课过程中有张有弛，无疑是必要的。
3.小学生的接受能力决定了在体育教学中应注重“教”与“玩”的结合。小学生，尤其是低年级的小学生，理解能力和应用能力都比较差，在体育教学过程中，我们常常会遇到教师讲的头头是道，学生却似懂非懂的情况，这就说明体育教学只强调“教”是不够的，还必须同“玩”结合起来，通过做游戏等趣味活动来启发学生理解教学内容，做到潜移默化。
4.小学生的成才需求决定了在体育教学中应注重“教”与“玩”的结合。体育教学的目的在于育人，即为社会主义事业培养合格人才，这就要求在体育教学中应体现出能够开发学生智力、发展学生个性、增强学生体质和培养学生思想品德，要达到这一目的，需要教师的精心教导和学生的自我锻炼，“教”，可以使学生明确体育课的目的、原则、方法。“玩”，则可以促进学生消化理解教学内容，增强实践能力，同时，通过有目的的“玩”，还可以发挥学生的潜能，发展其个性，增强其创造能力。
二、“教”与“玩”结合的基本方法。
1.集分结合。就是在体育课堂上，教师集中一段时间讲授理论知识和练习规范，然后将学生分成若干个小组以体育游戏形式进行应用。如，在讲授身体平衡技能知识后，将学生分成几个小组进行单腿站立、单腿跳跃、单腿跳接力等比赛，把“教”与“玩”结合起来。
2.课间穿插。就是在体育教学过程中适当穿插一些趣味游戏，以活跃体育课堂气氛，刺激学生运动神经的活跃。如，在教授体操课时，可在课间放一段欢快的乐曲，让学生们尝试按着音乐节拍以舞蹈形式做体操；在队列练习时，穿插一些花样，等等。这些都能使枯燥、紧张的体育课变得生动、轻松，具有吸引力，提高学生参加体育活动的兴趣。
3.命题发挥。就是在教授某种体育运动规范后，由教师统一命题，提出运动量和锻炼目的，然后由学生自己设计体育活动项目，自己组织体育游戏活动。
4.内外联系。就是把校内体育教学与校外学生体育活动联系起来，让学生在校外的“玩”按照一定的体育规范要求进行，实现校外“玩”为校内“教”服务。
三、“教”与“玩”结合的原则要求。
1.服务中心。即为教学教改这个中心服务，把改善教学方法，增强学生学习兴趣，提高教学质量作为体育教学中“教”与“玩”结合的出发点和落脚点。
2.寓教于“玩”。“玩”通常有两种情况，一种是单纯的玩，即无要求无目的的凭兴趣玩，一种是有要求要实现一定目的的“玩”，两种玩虽都以身体的运动为主要形式，但实际意义则完全不同。在体育教学中，提出“教”与“玩”相结合，是把“玩”作为教的辅导手段，以“玩”助学，以“玩”促练，也就是在“玩”的过程中要体现教的意图，实现教的目的。
3.循序渐进。从引导、诱导的角度，由浅入深，由简到繁，在渐进过程中使“教”与“玩”的形式、内容在结合上日益紧密，使学生一步一步地按照体育教学的要求有目的地进行各种“玩”的活动，如在低年级学生中练习躲闪能力可组织开展比较简单的“老鹰捉小鸡”游戏活动。到了高年级，则应组织带球躲人等难度大的躲闪游戏活动。
4.活而不乱。“玩”是助“教”的一种手段。因此，体育教学中应用“教”与“玩”结合的方法必须注意分寸，把握尺度，要按照教学大纲要求和教学实际需要组织必要的“玩”，防止“玩”偏问题的发生。
四、“教”与“玩”结合的实践效果。
1.增强了学生参加体育锻炼的兴趣。“教”与“玩”的结合，丰富了体育教学形式和体育教学内容，满足了学生的情趣特点和心理需求，实现了教者与学者在感情上的融合和在情趣上的共鸣。因此，在体育课堂上，学生精神饱满，兴高采烈，自觉、主动地参加各种体育活动。
2.强化了学生的体能锻炼。在体育教学中，由于穿插了一些体育游戏，吸引了学生积极参加体育活动，使学生的运动量增加，达到了运动负荷。通过“玩”达到了学生运动量，促进了体能的增强。
3.加快了学生的个性发展。“教”与“玩”的结合，为体育教学营造了一个比较自由、民主的宽松环境，赋予了学生一些独立自主的权力，使学生可以根据主观愿望，运用获得的基本知识和技能选择与个人爱好和体能实际相适应的体育活动，在活动中培养健康的情趣，锻炼坚强的意志，促进了学生个人性格、气质的发展。
4.促进了学生的智力提高。“教”与“玩”的结合，使学生在体育教学中接触了更广阔的知识天地，促使学生在速度、力量、耐力、灵敏、协调等方面全面发展，促进了思维、判断、记忆等方面能力的增强，为学生智力的提高创造了条件。
总之，小学体育教学中采用“教”与“玩”结合的方法，是改善教学方法提高教学质量的必然选择，应在小学体育教学中继续坚持运用和完善这种教学方法。