2023年学校教育工作情况的总结范文(15篇)

时间:2023-11-29 17:12:51 作者:曼珠

在写总结范文时,我们应该注意全面准确地总结自己的学习和工作情况。这是一份优秀的个人学习总结范文,通过阅读可以更好地理解总结的重要性和写作技巧。

学校教育单位工作总结教育工作情况总结

(一)充分利用家长园地。

1、制作主题活动网,展示主题名称、主题教育目标、分题的名称、各分题目标。目的是使家长能够对多元只能创意课程的主题活动的性质有个初步的了解。

2、设立名为“家园面对面”的展板,在展板中设立“心心桥”、“活动分题网”、“温馨小贴士”、“今日活动”四个栏目。其中“心心桥”是幼儿园与家长联系的窗口,设立这个栏目的目的是向家长开放的一个窗口,在这个窗口中我们向家长配合主题活动的一些要求,例如配合分题活动或主题活动家长需要做的事,带的材料等等。“活动分题网”是以生动活泼的配有图片的分题网络图向家长展示我们整个分题活动所要进行的活动的名称以及各个活动的目标。“温馨小贴士”是科学育儿的一个宣传的栏目。“今日活动”是向家长出示一日活动计划和主题活动的教案,目的是向家长宣传多元智能创意课程,使家长了解主题活动进行的过程和活动的方式也是向家长进行宣传的一种手段。

3、设立“与孩子一起飞”的展板,其中有“谁最棒”、“大家都来学”、“小小意见箱”。其中“谁最棒”是表扬家园配合工作做得好的家长,在这里会有一些表扬信,家长作业做得好的作业展等等。“大家都来学”是向家长宣传科学的教育方法、多元智能的解释、与主题活动相关的一些科学常识等等。“小小意见箱”是展示家长对我们工作的意见和我们对家长提出的建议或意见的一个栏目。

(二)自己设计幼儿进餐情况记录表、幼儿饮水情况登记表并坚持填写。及时向家长反映幼儿午睡情况。通过这些手段使家长了解幼儿在园的生活情况。

(三)幼儿档案的设立。

我们对幼儿档案的设立有了初步的想法,那就是依据时间的顺序积累材料。那么开学之初“幼儿情况调查表”就是幼儿的第一份的档案材料,之后的各种材料可以是幼儿的作品、幼儿活动的照片、老师对幼儿的月评估、学期评估、家长对幼儿的评价等等。

幼儿档案的使用方面,我们也打算把它充分的应用到家园联系的工作中,可以向家长开放,使家长了解到自己孩子的变化。为我们家园工作的顺利地开展奠定基础,也是对幼儿进行学期末和学年末总评估的依据。

经过这一段时间的家园联系的工作,家长逐渐地关注起拼音、计算、识字以外的幼儿各项能力的培养。特别是家长对多元智能创意课程也有所了解。他们开始关注起我们的各个栏目的内容,及时地向我们反馈意见。形成了良好的家园关系。

我们比其他老师提前半个月就进入了开学的准备阶段。完成了一系列环境布置的任务。开学以后,随着主题活动的进行我们不断丰富着活动室的低墙布置。在走廊的地面上我们有及时贴刻出一些可爱的动物图案,按照分解组成的学习内容贴在地面。孩子们经常饶有兴致的在这些数字上踩过,嘴里还在叙述着老师教过的数字分解的学习内容。

我班活动室的低墙本着贴近孩子的原则。随着主题活动的进行不断地更换着张贴图案的内容。特别是一些与科学有关的图片深深吸引着孩子们的目光。就是这些图片是我们的教学丰富起来,幼儿有时候是由于这些图片而产生的学习的兴趣,并就这些图片提出了学多的问题。就这样在提出问题、解决问题的过程中我们和孩子们一同成长着。我们在共同进步,共同学习着一些科学的知识。

另外随着主题活动的进行,我们的低墙上逐渐有了,“上太空去遨游”、“我们心中的四季”“冬日乐园”主题活动墙。由于一次关于流星的活动,我们的教室还被孩子们命名为“流星教室”市内的天花板上是飞舞的流星,门口是美丽的星星和“流星教室”的横幅。他们为自己的杰作而自豪。孩子们创作的愿望被激发起来,他们经常地会带一些自己在家里画的画、用纸盒制作的物品等等来到幼儿园。当然我们除了给予鼓励外还把他们的作品放到了展览区。就这样我们的活动室不断地丰富起来。

1、我们班担任了几个课题的教研任务以及拼音、计算的教学任务。孩子们和老师的任务很重。我们合理安排时间协调好各个活动避免发生冲突。

2、平时没有时间讨论教学上的各个问题。我们就利用下班的时间,下班后经常很晚回家,总是要先讨论当天的活动,安排好明天的活动。一起商量各个活动如何进行才能够既节省材料,又能完成教育教学的任务。

3、认真地研读新《纲要》严格的按照《纲要》的精神进行教育教学活动。我们加强了日常生活中对孩子的各种教育的灌输,以身作则的对孩子们进行教育。例如:我们坚持使用一面写过,或园里打字废了的纸张,用它的背面进行绘画的活动和折纸活动的用纸,并向孩子们宣传节约用纸的目的是为了保护环境。我们的各种制作活动都是围绕着一些废旧的材料来进行的,用饮料瓶制作“沙漏”,用纸盒制作“蛋糕”“火箭”等等。无时无刻的教育也有了一些的成效,孩子们知道了什么使环境污染?什么是保护环境?如何保护环境?等的问题。

4、鼓励孩子们的多方面的发展。在平时的活动的间隙,我们就和孩子们一起唱啊,跳啊。鼓励每一个孩子用他自己喜欢的方式表现对音乐的理解。现在我们班的孩子,能够很自如的自己创作出配合音乐的动作。能够很动情地进行歌唱。在进行绘画和其他的制作活动时能够努力的克服困难,试着自己去解决问题。这跟刚开学的时候真实天壤之别。刚开学的时候孩子们不会自己解决问题。遇到了难题只会说:“我不会”,当音乐响起时没有人响应,只是呆坐在座位上。经过老师和孩子们的不断努力,我们成功了,孩子们自信了,能够自己去动脑筋想办法了。经常带在他们口头上的话是:“我跟老师的不一样”、“我有办法”、“听听我的主意”。

我们担任的课题是园里工作的重点对待这项任务我们从不敢松懈。在本学期的工作重点是:搞好家园联系,如何培养孩子们对待科学的兴趣,还有如何在主题活动中提高孩子们对汉字的敏感性的,幼儿数学科学化教育的的课题研究等等。经过不断的努力,我们至少找到了自己努力的方向。知道了自己的差距,了解了具体的教育教学工作中的重点问题。这对于我们来说就是一种成功。

在组织正常的教育教学活动之余,我们还顺利地组织了元旦的联欢会,气氛热烈受到了家长的一致的认可。

下一学期的工作重点,有以下几点:

1、识字教学。仍然是探讨如何在主题活动中提高幼儿对汉字的敏感性的问题。既如何在主题活动中找到幼儿的兴趣点,并以此为契机的让幼儿更多的接触汉字,提高对汉字的敏感性。

2、多元智能创意课程。在下一学期我们的工作重点是要着重培养幼儿进行科学探索的能力以及汇报探索过程的能力和如何适时地为幼儿提供合适的操作的材料。

3、拼音教学。重点放在培养幼儿的拼读能力和拼读的习惯上。培养幼儿对拼音学习的兴趣。

4、玩教具操作课程。依据幼儿园操作的课题小组的组织及各种探讨的成果来组织具体的教学活动完成教研任务。

5、学前班数学教育。引发幼儿学习数学的兴趣。更多的让幼儿能够在实践中、生活中去探讨数量间的关系并激发他们对数学活动的兴趣。

学校教育装备工作情况汇报总结

尊敬的各位领导:

您们好!

二十一世纪,信息技术在学校教育教学工作中已得到广泛运用,也给教育带来了深远的影响。加强教育信息技术在学校教育中的应用,努力推进学校的信息化建设,进而推进学校教育改革和新课程实施的进程,已成为学校改革和发展的必由之路。

近年来,我校开始信息化教学研究,随着时代的发展,我校与时俱进,根据市、区教育信息化建设要求,结合学校实际,科学制定了学校信息化发展规划,并一直致力于信息化建设,取得了初步的成效。

学校现有教学班24个,学生xxx人,教职工xxx人,有多媒体教室xxx个,计算机教室1个,计算机总数50台,最大班额与计算机数xx,回顾以前的工作,我们有探索,有思考,也取得了一些成绩,现汇报如下。

一、建立机制,科学规划。

当前,信息技术飞速发展,知识经济已见端倪,我们进入的21世纪,面临人类文明史上的又一次大飞跃--由工业化社会进入到信息化社会。

有了规划,还要制度规范来保证。为此,学校通过制定工作计划、建立领导小组、落实专人负责(xx主任为总管理员、xx主任负责培训指导)等方式,确保教育信息化工作顺利开展。各部门分别与教师签订信息设备使用安全责任书,每学期结束,校长对各部门信息使用、维护情况进行考核,而各部门分别对教师信息设备使用情况进行考核。通过这些制度,使学校的信息化设施、设备能很好的利用、使用起来,达到效率的最大化和最优化。

经费的落实也得到很好的保证。学校争取街道教育指导中心支持每年逐步加大在信息技术软硬件上的投入,这些经费用于添置电脑,更新设备,除了保证使学校最大班额与电脑外,学校还购置了实物投影仪、数码相机、打印机等,此外,每年信息化设备、设施的维修、养护费用,学校也能在经费上得到保障。计算机教室的硬件设施到位,安全措施到位。

三、全员参与,资源整合。

随着现代化科学技术的发展,计算机技术已经深入每个校园,计算机辅助各学科的教学更显示出更大的优势。硬件上去了,软件也必须跟上,才能保证计算机发挥它应有的作用。这时,整合校内与校外,网上与网外教育的各类资源,则成为当务之急。

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学校教育工作情况汇报

以邓伟人理论和三个代表重要思想为指导,以改革和发展统揽全局,以全面推进素质教育为重点,以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究。立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育新特色、新优势,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校工作新局面。

1、以标准化建设总目标,使教师队伍具有三爱(爱学校、爱学生、爱岗位)、三让(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、三负责(对学校负责、对学生负责、对自己负责)的思想境界;使学生成为有理想、有志向,有正确的人生观、价值观,有创新思想和实践能力的有用人才。

2、搞好校本教研,实施有效教学、提高教学质量的有效路径。

3、突出学校办学特色,提升学校办学品味。

4、加强学生日常行为规范的培养,注重学生的综合素质提高,学生行为习惯合格率为100%,犯罪率控制为零。

5、落实每天锻炼一小时,增强学生体质,保质保量完成好达标任务。

6、搞好后勤保障,落实安全教育责任。

(一)加强师德建设,全面提高师表形象

始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。本学期,德育工作将组织开展以内强素质,外塑形象为主题的系列教育活动,全面实施师表工程,坚决抵制有偿家教,全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展系列教育。

(二)把握学校内涵建设,实现德育工作的新跨越

学校工作必须牢牢把握一个主题:以德育人。本学期我校德育工作坚持以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效的原则,以民族精神教育、诚信教育、基础文明养成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容,把思想道德教育与社会实践活动相结合,把学校教育与家庭教育、社会教育相结合,营造有利于学生思想道德成长的良好氛围,形成高品味、高质量、科学规范、个性鲜明的德育工作的新格局。

根据教育部近日印发的《中小学班主任工作规定》,进一步强化班主任工作的重要性,进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利,充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性。

1、爱国主义、民族精神教育

(1)本学期,我校将依据《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,大力开展爱国主义教育,弘扬和培育民族精神,结合我校学生的实际,用生动、活泼的活动形式开展中华古诗文赏读活动,用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基,让学生逐步理解、感悟古诗文名篇。鼓励学生利用双休日、节假日开展各种读书活动,利用班会课进行交流,组织开展中华古诗文诵读展示,充分调动学生的积极性,营造一种书香氛围。

(2)开展好主题教育活动。把弘扬和培育民族精神有机渗透和融合到各门课程的教学活动之中。每周利用班队会开展相关教育活动,如:中高年级可以以新闻发布的形式开展国内国外大事大家谈活动,组织学生养成看新闻联播的'习惯;低年级可以以教师讲解慢慢渗透的形式,进行树立民族意识、增强民族责任感的教育。结合新学年开学,实施新生入学教育,开展庆祝教师节和庆国庆等活动,以爱国主义教育为主线,以中华传统美德、革命传统为重点,遵循以学生为主体,重在实践;突出重点、体现特色;学校、家庭、社会相结合;与时俱进,开拓创新的原则,开展宣传教育活动。

2、诚信教育

本学期,我校将继续大力倡导教育诚信,树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想,根据我校学生的特点开展多种形式的教育活动,培养学生诚实待人、守时守信的优良品质,切实梳理学生的不诚信行为,培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯,使诚信教育规范化、制度化、长期化。同时,我们将开展诚信孩子的评选活动。

3、文明养成教育

大力抓好学生基础文明养成教育,以教育部最新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,开展教育活动。如:在开学初各班组织学习《守则》和《规范》,通过各种形式让每个学生都能明确《守则》要求,熟知和理解《规范》。学校将有重点分层次的进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育,养成良好的习惯。如:仪表方面,重点抓好个人卫生习惯,衣着整洁;在卫生方面,各班要把重点放在保持上,不随便丢垃圾、见到垃圾主动拣拾等;在谈吐方面,要学会交往,举止大方、说话文明,重点要教会学生如何做,让学生知道习惯的养成代表一个人素质的高低,由强化养成逐步内化为自觉养成。同时,在学校教育的基础上,我们还要联系家长,在家长中宣传《守则》和《规范》,让家长知道《守则》和《规范》在孩子成长过程中起到举足轻重的作用,并配合学校搞好学生的基础文明养成教育,争取广大家长对此项工作的理解与支持。

在进行规范教育时,要体现近、小、亲、实的特点,贴近生活,着眼细节,注重教育的亲和力和实效性,有计划、有组织地反复训练。要把礼仪教育作为《规范》教育的重要载体,让学生在温文尔雅的举动中感受道德与文明的魅力,在校园中形成人人讲文明,个个懂礼仪的良好风气。要坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,结合我校实际,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、纪律、卫生的检查工作,以保证学校良好的秩序和风气。继续开展先进班级等表彰活动,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。

4、安全教育

坚持安全第一的原则,抓好安全保障工作,确保校园安全,杜绝校园伤害事故的发生。加强安全教育,提高安全意识,督促检查指正学生的不安全行为,及时消除校园内的各种安全隐患。与家长签订安全责任协议书。举办安全教育讲座,开展交通安全、消防安全教育活动,通过多种形式对学生进行安全教育,促进师生关注安全、关爱生命的行为意识的养成。

5、心理健康教育

本学期,我校将加强对心理健康教育工作的领导,把心理健康教育纳入教育工作的重要议事日程,开展以克服懒惰心理,培养勤奋品格为主题的教育活动,确保心理健康教育的有效开展。我们将更加重视师资培养,把心理健康教育列入教师继续教育的培训内容,把健康心理辅导作为班主任的一项基本技能。在学校工作中全面推进心理健康教育,充分体现以人为本的教育管理理念,重视温馨和谐教育环境的创设,在教育过程中淡化说教,注重体验,促进内化,充分发挥学生的主体地位,努力做到关注、尊重、理解、赏识学生,发展师生把握自己、感知他人的能力,促进双方的沟通、理解、信任及合作。

此外,重视家庭教育,通过家长学校、家长会等多种形式,开展家长论坛等一系列活动,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平。加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何死角。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。继续办好红领巾广播站、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

学校教育工作情况的总结范文

一、加强培训,拓宽渠道,提升师资专业素养。

学校教学质量的高于低,与该校教师的专业素养是密切相关的。可以说,教师的专业水平如果得到有效快速的提升,就会为学校教育教学质量的提升提高源源不断的动力。基于这样的认识,本学期,我校领导非常重视师资的培训,想尽一切办法,投入大量资金,拓宽各种渠道,为教师的专业培训铺设一条绿色的通道。

(一)积极利用“走出去,请进来”等方法为教师创造各种学习机会。

(1)“走出去”

本学期,我们非常珍惜外出学习的一切机会,先后到外校参加培训观摩学习138多人次,使用培训资金达5万多元,其中在在3月13、14日派出谭俭芳等6人参加佛山市第第二届海峡两岸儿童文学与语文教学研讨活动;在3月16日派叶翠芬参加“20___年广东省第六届小学数学优质课评比”观摩活动,在3月20日派白焕明到南京参加为期一周的全国语文课堂活动;在5月8日,同时派出曾健仪等两位副校长到广东教育学院参加为期一个月的培训学习。另外派出数学、英语和语文三科的老师们先后参加在佛山市禅城区举办的全国现场作课的观摩活动和兄弟学校的教研活动就举不胜举了。“走出去”除了观摩学习,本学期,我们更注重参加外校连片式的教研活动,把自己的教师送到外区外校作课,提升培训的级别。例如在5月20、21日两天,我校郭润红等10人到深圳南山区蛇口学校参加“三地七校协作共同体的有效教学管理研讨会”,在研讨会期间,郭润红主任作了有效教学管理的经验交流,白翠青老师与深圳的信息老师同课异上,白老师克服了经验少,教材不同、学生新、场面大等诸多困难,他精彩的作课赢得了与会者的一致好评。每个学期,我们都积极参与“三地七校“的联校教研活动,并以此为契机,创设平台,把握机会,让老师在专家和外校的引领下深入开展课堂行动研究,在研讨、思考、合作中丰厚理论素养,及时总结经验教训,深入探索课堂教学规律,切实解决学习和工作存在的实际问题,努力提高教育教学水平。

(2)“请进来”

本学期学校先后邀请南海区教研室的党朝亮、姚达文、辜凡、陈茂贤和许汉等有关的领导专家到学校亲临一线,面诊课堂,并作专题讲座。其中在4月16日,学校特邀广州语文教学专家许汉到我校指导阅读和古诗教学,专家先听了五年级的阅读课和四年级的古诗课,然后为全校语文老师作了画龙点睛式的精辟点评和精彩独特的语文阅读和古诗教学的讲座,让全校语文教师茅塞顿开,领会到当今的语文教学路该往哪儿走。

(二)教师教育教学理论学习制度化。

教导处根据学期初制定的教师业务培训计划和教研计划,组织教师学习《课程标准》,推荐老师阅读了《有效教学》系列丛书,认真完成《教师有效研修记录本》,研修内容涵盖个人发展规划、读教育专著的笔记、教学论文、教学设计、案例与反思、试题、教育教学个案、教学工作小结、培训记录表以及获奖情况记录表。同时各科组多次组织教师观看课改光盘与录像课与讲座,并组织教师学习的先进经验,如:杨思中学的先学后教,杜郎口的兵教兵等。这样,通过执行学习制度,调动了老师学习的内驱力,提高了教师自主研修的实效性。

(三)加强与青蓝工程建设。

青年教师是学校发展的后续力量,是教育教学的主力军,他们的发展提高直接关系到学校的发展,而的引领和骨干作用如果得以充分发挥,则会为学校带来无限的生机。本学年,我校评出了20位校级骨干教师和3位镇级骨干教师,我们通过开展“教师结对子,互帮互学”的系列活动以及开展“狮山中心小学第二届青年教师大比武”活动,为骨干教师和青年教师的培训创设了一个一举多得的平台。“教师结对子,互帮互学”实施结对帮扶模式,全校教师都有自己的拍档,通过互相听课、评课、研究教学问题,达到共同提高。在3月25日开始,我校举办了第二届青年教师大比武比赛,比赛内容有说课、作课、教学设计比赛、课件制作比赛、粉笔字比赛和钢笔字比赛,青年教师在结对子老师的辅导指导下参加了一系列的比赛活动。历时一个多月活动,全体青年教师倾情演绎,骨干教师积极参与,涌现出白翠青、梁燕华等教坛新秀与林树清、严翠平等优秀指导老师。一系列的教学基本功的比赛活动,全面地磨砺了青年教师的教学基本功,也充分发挥了骨干教师的引领作用,可谓一石二鸟。

二、强化常规,注重细节,提升教学管理实效。

教学质量是学校的生命线,“质量立校,常规立教”是学校教学工作的根本守则。有效的常规管理是提升教学质量最有力的保证,而检查反思是管理是否有效的根本所在。本学期,我校在管理中能依法治教,注重细节,有效地落实上课、备课、作业、辅导和质量监控等基本教学环节,引领每一个教师精心设计好每一节课,上好每一节课。

(一)依法治教,开足课程。

本学期,我校能够严格执行教学法规,按照《广东省九年义务教育课程表》安排所有课程,开齐课程,上足课时,制定切实可行的学科计划。我们通过多种方法规范课时的执行力。例如1、尽量安排学科专职教师任课;2、规定美术、音乐、科学、信息等学科必须到功能室上课;3、学期末对美术、音乐、科学、信息、体育、品社等学科进行现场质量抽样分析检查。通过这些办法,促使每一个科目的任课老师平时上好每一节课,学生综合素质的培养得到有力保障。为了加大学生各方面素养的培养,我们学校还开设了篮球、乐器、舞蹈、书法、美术和科技等20多个兴趣小组,兴趣小组的学生代表学校参加各级各类的比赛,成绩一年比一年上一个台阶。例如在今年的全国小学生五年级奥林匹克英语知识中,我校获得了13个一等奖、2个二等奖的佳绩,位列全区第一名;又例如,在南海区举办的青少年信息技术比赛中,我校以总分排名第4的成绩被评为“优秀学校”。

(二)以查夯实常规。

课堂是教学工作的主阵地。我们能充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期,我们的课堂教学以追求快乐课堂,高效课堂为核心,我们要求老师认真设计好每一节课的教案,对每课的教学及时进行反思,写教后记。课后认真设计有层次的作业,及时进行反馈,巩固教学成果。本学期,我校对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度。本学期进行三次教学常规检查,做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。强化课堂教学质量的监控,运用定期和不定期,全体和抽样的灵活方式检查,采用发掘教师闪光点的方式公示检查结果,让个别优秀教师介绍经验;个别问题严重的领导谈心的方式进行。为加强教师和学生课堂教学常规的落实工作,我们继续用值日行政巡视课堂记录的督查方式。在6月3日,我校举办了大型、全方位的以“快乐课堂,高效课堂”为主题的教学开放日暨狮山镇教育组对我校进行视导活动,同时围绕活动主题别出心裁举办家长参与的三方论坛活动,我们想借此全面检查学校的教学常规工作。结果,我们的课堂教学和常规工作得到家长的高度赞誉,以及与会领导、骨干教师充分肯定。

(三)以监控促质量。

教学质量是学校赖以生存的生命线,本学期,我们在你离提高教学质量上狠下功夫,加大了语文、数学和英语三科调研和抽样分析的力度,建立单元测验检测制度,备课组统一测验时间,2天内完成批改任务,由备课组长总结本备课组测验情况,及时反馈,教导处根据测验情况做好教学需求调整。重点关注部分与平衡成绩有较大差距的班级,全面提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位,全面促进学生的提高。

(四)加强科组和备课组建设,深化教研活动的展开。

科组是课堂教学研讨的主要单位,也是学科学习效率提高与否的重要组织,本学期我们继续贯彻落实组长负责制原则,严格规范科组和备课组活动管理。抓好备课组和科组活动。

1、教研组。各科组组能认真研究学校及教导处工作计划,切实制订符合学科特点的活动计划,保证了活动有条不紊地开展。各教研组认真做到了:时间明确:根据组内成员课程安排,科学选择时间,并加以固定化。内容具体:以学科专题研讨和组织教师听课、评课为重点,加强学科教学重点课例的研讨。准备充分:每次活动,组长和组内成员作好了充分的准备。系列完整:教研组活动从学习、讲座到讨论、交流。科组每次活动都能够有翔实的记录,形成资料的完整积累。每个科组在科组长的带领下,积极开展工作,其中由于数学科进步大,英语科组成绩骄人同时被评为镇的先进科组。

2、备课组。本学期,我们继续改革备课组集体备课的模式,采用“三周一循环”的模式,即第一周集体备课,第二周上研讨课和评课,第三周进行单元质量分析。通过这样,让教师认真落实如何备课、如何上课、如何评课。把备、教、研融为一体,提升了教师专业水平,从而也提高了教学质量。

三、科研引领,大胆创新,提高课堂教学质量。

(一)探索“狮山中心小学有效教学模式”。

传承是基础,但只有创新才有发展。路是人走出来的,为了追求高效课堂,我们必须探索适合本校学情的课堂教学模式。本学期,我们继续分科组分备课组,落实探索各课各类课的“有效教学模式”,数学科基本探索出“先学后教,当堂训练”的模式。学期末,我们组织了科组长、备课组长对这个学期的探索进行归纳总结,“狮山中心小学有效教学模式”将在下个学期出笼,我们将继续探索论证,希望通过教学模式的探索,促进教学质量的快速持续提高。

(二)开展“问题”型小课题研究。

本学期,全校紧紧围绕“有效教学”这个核心,开展一切教学教研活动,教师以科组、备课组或者结对子为单位,积极开展“问题”型的小课题实验研究活动,凸显课题来源于实际需要、课题最终为解决教学实际问题而生存的理念,促教师向研究型教师方向发展。要求教师撰写的、教学论文都要结合自己研究的课题成果进行撰写。由于立足实际,解决实际,教师的科研能力得到快速的提升。在本学期,我校教师在参加佛山市教学论文评比中喜获佳绩,成传才、邓国桓的论文喜获一等奖,李桂凤老师的教学设计获一等奖,还有4位教师的教学论文和教学设计获得三等奖。

(三)按照研究计划做好我校各级已经立项的课题的研究工作。

1、本学期,我们务实开展省级课题《经典育人,圣贤导行》的研究工作,在做好学校常规活动的同时结合课题组的活动要求开展读爱国英雄书,参加征文比赛活动。在6月23日,我校课题组主要成员到桂城第二小学参加了课题中期检查活动,郭主任做了精彩的实验汇报,与会领导专家对我校的课题研究工作给予了充分的肯定。

2、区级课题《先学后教,当堂训练》我们能够做好各项资料的积累和归档,以专家引领和同伴互助的方式务实开展研究实验工作,在4月17日,南海区教育发展研究中心的余飚主任,教研室的党朝亮主任以及教研员卢惠仪以及镇教研员董大明等领导对课题进行了中期检查的,与会领导对我校认真务实的实验工作表示赞赏,同时也为课题组今后的实验工作提出了宝贵的意见。

四、享受书香,追求卓越,打造教学品牌特色。

“享受书香,追求卓越”是我校打造教学特色的口号。千古年来年来,人们都期望通过读书来改变自己的命运,这是中华优良的传统。狮山中心小学正是在这样的理念中不断追求,让学生在书香的熏陶下快乐第学习。本学期,我校继续利用中午午读时间诵读经典;在2月12日,在校园举行了第三届书市,在4月23日举办了第4届读书节活动。读书节还特别开展了读书知识竞赛,书写比赛、讲故事比赛、英文朗诵比赛、古诗配画比赛、读书游园会、班级读书会等一系列的读书活动,同时表彰了一批“读书小状元”和“书香之家”,通过这样的活动,大大促进了学生和家长读书的兴趣与积极性。

学校教育教学工作情况的总结

本学期以区教委工作思路为指导,以新课程改革为中心,以提高教学质量为目标,以科研为龙头,深化课堂教学改革。开发校本课程,建立校本培训机制,开展校本教研活动。加强教学质量监控,提高教师实施新课程的能力。关注每一位学生,培养学生创新精神和实践能力。

一、加强理论学习,树立新的教学理念。

我校紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,教师逐步领会到教学的终极目标是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

二、加强校本培训、提高教师素质。

提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期我们在自己反思的基础上,加强案例式分析,参与分享教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中领悟,使老师走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。

上学期北京市下发了《中小学课堂教学评价方案》,结合我校实际情况我校进行了认真的学习。本学期在此基础上,思考我们在教学中如何在教学中逐步达到评价内容要求。在听评课中让老师们应用评价指标进行评课,逐步理会评价的意义。

三、狠抓教学常规工作,重务实,重实效。

1、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出培养学生能力的因素,建立教学上的工作点,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。

2、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。要提前两天备课。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。

4、重视集体备课。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。单纯依赖教参,备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。为此,我们专门搞了一次教学录像课观摩活动。在活动中,学校要求每个年级组在组内轮流做课。然后推荐一节好课,全组再对这节课进行研究确定教案,最后进行录像。在全校会上进行展示、交流。我们共推出了六节课,包括语文、数学、音乐、体育。各科都充分展示了各科教学特点,达到了互相学习。

5、抓好学生基础知识、基本技能。为了提高学生的学习质量,鼓励学生学习,我校积极开展学生的比赛活动。期末,我校进行了学生口算比赛、语文百词比赛、英语百次比赛,学生的积极性较高。每班都有半数以上的学生取得优秀,使学生具备了一定的基本功,对四、五、六年级,我校聘请了校外书法教师讲课,举办了书法比赛,又开展作业展览、作文展览、英语比赛。期末对数学、语文、英语检测中成绩优异的给予奖励,这极大的鼓舞了学生,使整体水平有了提高。

四、以科研促教研。

本学期,我校继续开展课题研究,通过课堂教学评价促进学校学业情感的发展。每位课题组老师都在教学实践中实施教学评价,并且每位老师都作展示课活动。展示课后,再进行研讨,总结经验。老师们在课堂教学实践中,提高了自己的教学水平,促进了教学水质量的提高。我校另一个课题是评语评价改革的研究,老师们尝试鼓励性的评语来激励学生,并已总结出评价工具,取得了阶段性成果。

五、开展观摩课活动。

每年一度的观摩课活动形成了特色,它为教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台。此次活动宗旨,让家长走进学校、走进课堂,能亲身感受课堂教学气氛,全程参与课堂教学活动,让家长进一步了解孩子在校的学习情况,切实感受新课改所带来的变化,使教学工作取得家长的全面理解和支持。加深对国家基础教育课程改革的了解,向家长宣传新课程教育理念。

在课堂内,家长与孩子共坐在教室里,找到了自己当学生的感觉。参加活动的家长说:听了老师生动的教学,知道了孩子的进步与老师的辛勤是分不开的。

我校在听课后,给家长们发放了意见反馈表,认真倾听了家长们对本次开放课活动的看法以及家长们对学校的建议和意见,通过家长与家长、家长与教师、家长与学校领导之间的互动交流,大家在孩子的教育问题上达成共识。家长们一致反映,通过参加学校的开放课活动,感觉到学校与家长之间的距离拉近了,这样的活动对他们帮助很大,对孩子的教育很有启发。他们认为孩子在这个班级学习让他们放心。“家长开放课”使家长与学校、老师又多了一个沟通、联系的桥梁与纽带,希望经常听这样的开放课。

六、开发校本课程。

我国基础教育已走向多元化的轨道,实行国家、地方、学校三级课程管理,这为我们创办特色学校,培养多元化人才开辟出一条重要途径,随着新一轮课程改革的推进,我们更清楚认识到开发适合自己学校的校本课程的重要性和紧迫性。

本学期,学校校本课程的建立立足于学生的需求、社会的需求、学生的兴趣爱好、家长的愿望、教师的特长、学校的办学理念等实际情况构思了校本课程体系。首先,我校根据以往的围棋特色,开设了以围棋为主的校本课程,我们在二、三、四年级分别开设了围棋课程,每周两节课,又专门培训的教师上课。然后我们又结合德育教育,开设了以文明礼仪、传统节日、法制安全的课程,每周安排一节课。班主任教师编写教案。校本课程开发还刚刚开始,我们感到它得到学生、家长的热烈欢迎和认可,它对发展学生兴趣、培养特长有重要作用,是对学校现行课程的必要的补充。同时对教师提出了挑战,教师由过去的课程被动执行转变为课程的创造者、成为校本课程的积极参与者、开发者、利用者。期末,我们开展了第一届围棋级位比赛,评选了十名获奖者。这极大鼓舞了同学们的学习热情。

七、毕业班工作。

毕业班工作是学校教学工作的重点,为了让每一名学生都顺利毕业,合格升入初中,完成区教育局要求的合格率达100%的任务。学校领导高度重视,并把毕业班工作列入重点工作之一,及时召开毕业班教师工作会议,了解学生状况,要求教师以教材为主,打好学生双基,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头带中间的办法,认真上好每一节课,做到段段清、课课结、特别对过去学习底子薄的孩子,更要关心照顾,保证完成教学任务。在此,我校及时召开六年级学生家长会,提出本学期毕业班的要求,要求家长配合学校做的工作,并得到家长的支持。六年级学生全部考上了中学,部分学生考取了市区重点中学。(北师大二附中、十二中、十五中、十四中、赵登禹中学等)。

学校教育单位工作总结教育工作情况总结

第一,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,个性是很多学生已经进入“反叛”时期,如刘牛、唐华等学生常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈,行为上出现偏离。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习规范,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行用心教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初二年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的各种活动中。

第二,用心培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者用跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的'让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现透过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的潜力。

第三,用心配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,用心的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

个性是在新学期开始,班级中出现了超多的学生上课前迟到、响铃后吵闹的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出详细说明,给学生一个改过自省的机会,同时用心在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,用心同家长联系,及时了解、掌握学生状况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式用心同家长联系,及时反映学生状况,并及时的了解、掌握学生状况,到达共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立潜力。同时将权利下放,在开展各种活动时,用心发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,用心提高学生的潜力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识潜力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

考核工作情况总结

作为一名新增工作人员,我服从组织安排,在乡社会事务办公室从事工作。从xx月xxx日上午分配到社会事务办公室,一个月时间里,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,较好地完成了领导安排的工作任务。现将个人小结总结如下:

初次到xxx乡工作,对这里的基本概况及本岗位工作职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉学习:一是从政府上了解xxx乡基本概况、内设机构及职能、领导分工和社会事务办公室工作职责;二是学习有关老龄事业相关政策、法规;三是了解本乡优抚对象抚恤金、优待金、定期定量补助、农村低保的管理;四是注重以工作任务为牵引,通过观察、摸索、查阅资料、实践和向老领导请教,逐渐摸清工作中的基本情况,找到工作重点和难点。

三是负责农村居民医疗救助申请审核工作,一个月以来办理xxx人医疗救助申请;四是协助xxx到派出所核各村上报的人员基本情况;五是协助主任做好第九届村居换届选举工作。

社会事务办公室工作较为复杂,跟人民群众打交道的较多,由于工作实践比较少,缺乏相关工作经验,对工作业务知识还不太熟悉,有时无法解答群众咨询的相关问题。

一是加强业务知识的学习,全面细致的了解社会事务办公室工作,掌握其工作职责。

二是协助第x届村(居)换届选举工作指导组完成换届选举工作,做好换届工作信息收集、资料的复印、上报等相关工作。

学校教育装备工作情况汇报总结

今年以来,xx镇和兄弟乡镇一道攻坚克难,为了xx教育脱贫工作,做出大量的工作。现就我镇此项工作情况总结如下:

贫困生资助工作:我镇建档立卡贫困学生xx人全部打卡资助,资助率xx%。其中本镇户籍xx人、外县在本镇xx人、外镇在本镇xx人、高校本科生xx人、高校新生入学车费资助xx人、边缘户xx人。资助告知书已全部下发。

贫困大学生贷款工作:本镇贫困大学生共xx人,完成率xx%。

控辍保学工作:公安系统提供数据,xx镇6~15周岁人口共有xx人:经几轮摸排、核查确认xx人在义务教育阶段就读。其中:本镇内就读xx人、县内外镇就读xx人、已取证完毕;县外就读xx人,尚有5人未取证(其中4人系一家人,包保教师经多方查找找出四个学生的具体学校、年级,但因超生与社区发生矛盾,家长直言要学生证明就必须退回超生罚款,否则拒不提供证明,xx人因全家长期外出无法联系,已经上报镇政府。)。到目前为止,内在外就读取证率达99.84%;非义务阶段就学xx人:初中毕业xx人;空挂户、死亡、失踪已备案共xx人:重试残疾、无法自理xx人,包保教师和家长、社区沟通,待确定有效、可行的教育方式;暂不在校xx人,这xx人经过学校及包保教师多方努力无果后,已经上报镇政府妥善解决。

另外,我镇“双基”建设项目正常施工,一所幼儿园正建设中。

二、推进教育扶贫工作的主要做法。

(一)明确工作思路,拓宽工作途径。

教育扶贫是xx脱贫摘帽系统工程的重要组成部分,是xx文明县城创建、辙县划市目标实现的关键一环,也是每个教育人的光荣使命;中心校多次召开全镇教师教育扶贫专项会议,宣传教育、业务培训、调度评比、解决教师思想、任务、责任问题。采取办公室人员包各自然校;自然校长、中层领导包教师;教师包学生、包贫困户的措施;阶段任务在时间、内容上明确要求,不让老师们做无用功、干费事活。仅3~22周岁人口摸排,我镇蔡朱小学12名教师三天内平均每人摸排达156人,教师们态度认真、工作扎实,所摸数据真实度、可信度极高。大学生贷款在9月13日全镇召开调度会之后,在一天半的时间内,贷款率由原来的83%上升到100%。为了完成贷款任务,办公室包保人员、学校校长、学生包保教师三方结合、紧盯学生、劝说家长,用诚心打动他们,甚至包保老师个人出资给学生支付回来路费,促使其回乡贷款。控辍保学取证方面,部分老师忍辱负重,多次上门及电话联系,遇到不明事理,不愿配合的家长,反复耐心解说,甚至动员亲戚朋友帮忙,通过多种渠道开展工作;辍学生劝返工作,我们采取个个击破的方式,不放过一丝可能,把在外已务工月收入近6000元的辍学生都已劝返就读。全镇各校以有用、管用、实用的工作举措和务实、扎实、真实的工作作风做保障,强力、稳步推进教育脱贫攻坚工作。

(二)健全工作机制,明确责任分工。

首先是健全领导机制,扶贫工作由我亲自抓,按上级要求设计工作思路,两名副校长分别负责教育资助工作和控辍保学工作、两名精炼办公室人员负责资料、信息汇总,避免了人浮于事、相互推诿的现象。其次是建立运转机制,定岗定责。办公室人员全部包校,督查督导,解决个案问题,按周调度、通报工作开展情况。三是制订工作方案。根据县局及镇扶贫办月、周任务清单落实任务、整改问题、突破难题。四是完善制度、落实责任。认真落实每个同志的职责,把扶贫工作与学校综合评比、教师评优评先挂钩,把扶贫及控辍保学工作作为教师思想政治考核的一部分。形成干事、担当、责任、荣誉相结合的工作局面。

(三)抓住两个重点,带动全面工作。

两个重点工作即教育资助和控辍保学。首先是教育资助深度排查补漏,借助专班排查及教师摸排进一步查找缺漏,做到不漏一人、不错一人。

其次是把控辍保学数据细致比对、认真再摸排。把摸排的本镇9351人和学籍库、学校班级名册进行比对,确保不差一人:针对本在外取证情况,组织人员对各校取证材料随机抽取五到十人电话核实真实性,并及时通报、整改。同时,对“三残”送教进行定期督查,做到形式、内容、满意度都达到要求。留守儿童关爱,充分利用留守儿童之家开展活动,关注学习、生活;学校爱心超市每月为表现优秀的留守儿童免费送文具、生活用品:积极为特困留守儿童申请县关工委及镇政府进行每人400元的救助,助力学生们健康、快乐成长。

(四)加强舆论宣传,营造工作氛围。

在扶贫攻坚成为当前重点工作社会大环境下,加强教育扶贫宣传,提高社会认知度。中心校采取在各村室、学校、交通路口、人口聚集街市等地方制作、安装条幅、设置教育资助政策宣传图板、发放教育扶贫明白书、组织扶贫政策问卷调查等多种宣传方式,扩大教育扶贫的宣传力度,提升全社会对教育扶贫的知晓度。

三、今后的工作方向。

1.继续加大政策宣传力度,充分利用宣传条幅、宣传图报及黑板报、电子屏、网络平台等形式加大教育扶贫的宣传,让政策深入人心。

2、全力做好信息对接,积极配合县教育局、镇扶贫办,做到工作步调一致,各项数据统一。

3、竭力做好资助全覆盖与控辍保学的个案问题解决工作。

4、统筹教育扶贫工作与教育教学工作的结合,提升人民群众对教育工作的满意度。

扶贫攻坚已到了冲刺赛跑的最后阶段,我们全体教育人要克难攻坚,不负众望,以不破楼兰终不还的斗志,坚决打赢教育脱贫攻坚战。

篇二。

xx中心学校。

为了进一步贯彻落实北庭镇中心学校对家庭经济困难学生助学。

办法,开展学校“手拉手”扶贫帮困对口支援活动,我校进行“手拉手”

扶贫帮困活动。

我xx镇中心学校,该校办公经费紧张,教学资源有限,给教育教学带来了居多不便,该校有一部分贫困学生,需要社会各界的援助。

我校按照教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展。

之路,开展各种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,现总结如下:

一、学校领导重视,全体师生大力支持。

师例会、学生大会、班主任工作会、教研组长会做好了动员,发动广。

大师生参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,同时,在师。

生中征集扶贫帮困的好点子,广集思路,共同搞好此项活动。如王尚。

海老师提出的“城乡学生手拉手”、钟广宇老师提出的利用学雷锋活动。

开展捐赠活动等都得到了落实。

二、工作落实到人,温暖送到学校。

对于扶贫帮困工作,我校做了详细的分工,比如党支部负责联络、交流;办公室负责对贫困生进行摸底;少先大队部负责募捐款项等。

在联络工作中,王书记为首的党支部一班人经常性地与小学的教师交。

流,听取他们的意见,尽可能的解决实际问题;。

在贫困生摸底工作中,摸清贫困生家庭状况,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困生都能。

感受到学校的温暖;。

多次组织校骨干教师去小学开展教学教研活动,还对贫困学生家庭进行慰问走访,鼓励他们刻苦学习、报答社会。

三、节约一天零花钱,扶助贫困学生。

学校在每年的“学雷锋”活动月中号召全体学生“节约零花钱,扶。

助贫困学生”的捐款活动,个别班的学生,家庭很困难,但还是将自。

日,我校教师。

为四川灾区捐款。

9500。

元,学生捐款。

1715。

元。

四、在学生中开展“一帮一”活动,在教师中开展“互帮互学”活动。

学校大队部在学生中组织开展“一帮一”活动,真诚地交朋友、解。

决生活中的难题。在双休日,这些好朋友,相互走访,孩子去村里体。

验生活,并一起学习、一起游戏,共同学习进步。”

教导处在教师中组织了“互帮互学”活动,充分发挥我校骨干教师。

辐射带头作用,培养青年教师,使他们尽快的成长。我校的教师利用。

空余时间一起探讨教育教学的工作方法,资源共享,取长补短。并定。

期开展教学教研活动。通过教师们对教学方法、教学手段和教学情境。

创设等方面的探讨和创新,增强了教师的业务素质,能在课堂上取到。

好的教学效果,同时也为骨干教师搭建了展示教学才华和教研能力的舞台。

在这些活动中,青年教师得到了锻炼,而且在活动中,教师都。

能积极参与,认真听课,互相交流,尤其是骨干教师不仅在课前对青。

年教师进行相关的辅导,而且在课后还对他们进行全方位的评价和指。

导,青年教师受益非浅,也带动了其它教师积极参与到此项活动中来。

扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的将来,关系到和谐。

社会的创建,我校力求在各级部门的领导下,在全体师生、社会热心。

人士的帮助下,将这项工作做得更好。

学校教育教学工作情况的总结

1、热爱并忠诚于人民的教学事业。

教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的'知识要点,归纳成集。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。

社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

6、真批改作业:

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

销售工作情况总结

我是**年*月底进入公司,很珍视公司领导给予的机会,又值年终,现将我的酒水销售工作总结如下,敬请各位领导指点,酒水销售工作总结范文。

**年*月*日我们举行了培训后的结业考试,监考非常严格,好在我平时一贯努力学习得以顺利通过。公司领导精湛的营销知识、鲜活的营销案例、异常成熟的营销经验、丰富的营销阅历,无不在我记忆深处打下了很深的烙印,安排的培训时间也非常合理:上午营销知识学习,下午自己在家消化上午所讲营销知识。经过一周的培训学习,认真记录上课笔记,仔细阅读培训资料,通盘考虑消化营销知识,在我的面前呈现出了鲜明的营销大道,彻底廓清了我眼前的营销迷雾,给了我豁然开朗的感觉,原来营销是可以这样做的!我以前对营销应该说是一知半解,现在经过公司领导的超强度短期培训,对营销有了一定的认知,对所培训的知识有了深刻的认识,销售工作总结《酒水销售工作总结范文》。同时我也知道了结合我从事的人力资源工作,我以后的培训也要这样做,这就是我以后培训的样板与典范,值得我不断的反复学习!

根据公司领导安排我对公司人力资源制度进行了简单创新:

1、在《员工入职登记表》、《员工招聘与录用》、《绩效管理与kpi绩效考核》;

2、准备《考勤表》,整理员工档案并录入电脑;

3、酝酿人力资源管理制度;

4、推荐并录用公司平面设计兼职人员苏凤。

1、根据公司领导指示,经过仔细比较、反复权衡,安装铁通电话一部与宽带。交300元订金预订800(400)7100009免费电话(准备元旦后开通)。

2、外协大厦物业管理,交电费、取邮件、咨询电话宽带安装事宜等。

3、协助王伟琴经理做好办公室方面的工作。

4、确保电脑、打印复印一体机正常运行,重做操作系统、安装驱动程序。

5、与王经理分工合作,往山东临沂、枣庄地区和徐州六县区打招商电话。

6、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好后勤保障(协助王经理复印、传真、电话、文档输入电脑等)。

工作情况总结

xxx俱乐部自开业以来,受诸方面因素影响,经营情况不容乐观,制定20xx年度发展计划及经营方针即是围绕着改进经营状态进行的,20xx年根本判断俱乐部以中餐、西餐、客房三大营业点为重点,辅以会所、泳池等配套设施,加强营销,细化服务,提高出品,从而提高酒店整体盈利能力为酒店基础经营方针。

为推进住房,带动花费,俱乐部在经营方面主要采取以下措施保证经营持续增添:

1、对住房客人增设了免费的游泳名目,对商务客房推出了每月住房累计满五间赠送泳票一张的优惠活动,以此激励商务公司的订房并对新开业的游泳池起宣传推广作用。

2、针对6月下旬的住房预售低,实行对散客跟商务住房赠送早餐,对旅行社调低周末价来吸引住客。

3、把西餐厅定位成华强北至高观景的中高级西餐厅,细化服务,加强出品。抓住五一黄金周契机,自5月1日起,对西餐厅再一次调价,将自助餐午餐价钱上调至5xxxx/位,同时新推出下战书茶项目,线切割。

4、俱乐部经营未达目标,主要原由于中餐收入与计划相距过远。下半年中餐情况极不容乐观,在达声股份公司决策下,于9月11日宣布停业。象征着俱乐部摆脱中餐束缚,轻装上阵,扭亏目标为期不远。

5、领导制定策划中西方节日活动,实现创收高峰。

为使酒店的日常运作逐步纳入到工作有筹划、有指导、有跟踪、有总结的管理系统中去,有效地将计划性工作和应急性工作密切结合起来,树立清楚的工作目标,要求各部门建破方案性的工作轨制,通过每月总结、计划,对各项工作有规划、有落实,按打算步骤予以实行。建立每月工作汇报制度,通过对工作的实现情况,对各部门负责人予以考评。

酒店成立之初,各项制度未健全完善,制度的完善及各项工作程序确切立需在长期大批的实际中方能逐步完成。因此,制度的建立也是一项长期复杂的工作。现该部门工作已基本完成,俱乐部各项岗位程序及流程已制定。酒店管理的规范化、制度化建设是酒店发展的基础,酒店管理层自20xx年初开始,即对酒店整体规范与标准作明白规定,相继出台了相关程序化、规范化管理文件。

在目标考核方面,一方面按照已出台的考核实施措施进行考核,另一方面每月每季度召开上月/季度工作总结会,针对制定的工作计划,总结实际实施进度,提出需解决的问题,使各项工作落实到人,也以此作为对各部考察的根据。

市场的.变更与酒店的发展非亲非故,俱乐部正是基于此紧扣市场脉博,及时提出各阶段工作重点:

一月份制定20xx年商务散客、长包房、会议团房、旅行社团散房价格及合约版本。

二月份谋划情人节活动及推广工作,加强财务管理,制定仓库管理制度,履行总机与服务中央分开管理。

三月根据季度改变调剂金海悦大厅a、b区优惠政策,减少赠予,完善c区的服务功效。狠抓营销工作,落实酒店营销计划,做好或销义务调配。制定西餐厅的工作流程及奖罚制度。制定xxx会员卡章程。

四月完善酒店部门岗位职责勘误,起草酒店各部门工作程序,开展游泳池的开业筹备工作,完成对西餐厅天台的部署。组织营销人员进行钻石卡、优惠卡的销售,策划母亲节活动。

五月编制新菜牌,做好节令菜的转换,改变中餐c区服务功能推出行政套餐,加强对游泳池的销售工作,对客房浴室渗水维修,西餐厅包房天花、墙纸发霉维修,中西厨地面修补,中餐空调尘网荡涤。实现经济大厦东外墙户外喷绘广告的制作。策划六一儿童节的优惠活动。

六月重组中餐人员编制,续聘优秀营销人员,开展端午节、儿童节应节活动,调整西餐厅暑期出品,完成酒店宣传册的订印。

七月份酒店为节约成本,实行部分物质自购,中餐增加新菜式的推广,西餐推出精选下午茶、夏日倾情饮品。客房增加可售卖毛巾,对客房一次性用品进行颜色分辨。开端对客房的渗水维修。

酒店中层治理职员为酒店的中坚力量,培养酒店自己的优秀人才,需要一个和谐的工作环境和对优良人才华力的确定,人格的尊重。目前酒店采用用人的准则为量才适用,让贤者居上,能者居中,智者居侧,充足发挥人才的主观能动性,本着对下属负责的态度,加强监督,加强约束,加强管理。

培训工作对酒店适应环境的变革、满足市场竞争的需要、满足员工自身发展的须要以及提升酒店的效益都存在十分重要的意思。通过培训可能提高员工的技能和综合素质,从而进步其工作品德跟效率,减少失误,降落成本,提高客户满意度;员工更高品位地理解和把持所从事的工作,增强工作信心。为此,俱乐部在20xx年度发展了大量的培训工作,请求各部门每月制订培训盘算,以第二季度为例,累计培训时间为242、5小时,其中四月份为101、5小时,蒲月份为67、5小时,六月份为73、5小时。部分均匀培训课程在6节/月,人均月平均培训课时约8小时,濒临精良企业培训课时指数的中上水平。

酒店初步建立了统一的培训师制度,人力资源部加强了对基本培训师的才干领导训练,集中组织了“培训技巧实际课程”和一些基础的管理常识和专业常识课程。加大培训考试的力度,组织编制西餐、前厅、管家、财务收银等部门各岗位试卷共12份。为将来实施各岗位转正、调职、晋升等考察打下基础。

1、设立总经理信箱,建立起员工与总经理沟通的渠道。总经理信箱设立以来,俱乐部全年共接到了以下几方面的共投诉1xxxx(见下图):针对员工提及的工服问题,即时要求管家部订制工程部夏天制服。

针对对个别部门、员工的投诉及员工申说,酒店即时开展考核,及时清理不合格人员。

针对上半年的问题,酒店采取了以下方法:

首先,及时调解了员工宿舍,将员工宿舍由车程半小时达到的莲塘搬至上步工业区,目前员工高下班只有步行十分钟,不受班车时光限度,员工休息得到了充分保障,获得员工充分肯定。

其次,员工伙食也是较为突出的一个问题。原承包给正和丰餐厅,为追求利润最大化,该餐厅提供给员工的大多为售卖区残余积压的食物,不仅滋味差,甚至浮现变质食物,员工广泛反应吃不饱、吃不好,工作情感触影响,也是员工消散率高的起因之一。为转变此状况,俱乐部引导层经切磋,决定在26楼办公区自行开办员工餐,自7月6日开餐以来,因为食品干净卫生、味道可口,得到了员工的一致好评。

再次,针对今年以来深圳市特区对劳动法的执法力度的始终加强,俱乐部加强了员工用工手续和劳动合同的管理,并依照相关法规给每个员工购买社会保险。这样诚然会造成工资本钱的小幅度提高,但对提高员工归属感、避免潜在的法律危险也起到了不可估量的作用。

通过以上措施的实施,可以看到俱乐部的人员流动率在7月份达到了最低,仅为xxxx。并逐步建立了一条快捷有效的员工与总经理沟通的渠道。

2、根据已有条件尽可能开展员工文化活动,分部门组织员工至大梅沙、梧桐山活动、召开员工茶话会等,增强企业凝聚力。每月召开员工生日会,以大家庭的形式为当月诞辰员工庆贺,给予恳切的祝贺,增强员工的归属感。

工作情况总结

截止目前,我镇在册社区矫正人员16人,均为男性,其中1人未满18周岁,2人高中以上学历。按照刑罚类别分:缓刑14人,管制1人,剥夺了政治权利1人。按照犯罪类型分:危害公共安全6人,侵犯公民人身权利6人,侵犯财产2人,贪污受贿2人。按照社区矫正工作要求,我镇严格落实一人一档,明确监督、帮教人员对其进行监督帮教管理,促使我镇社区矫正工作稳步推进。

1、成立领导小组。成立了以镇党委副书记为组长,司法所所长为副所长,派出所、党政办、财政所、社会事务所、团委、妇联等相关单位团体为成员的社区矫正工作领导小组,领导小组下设办公室,司法所所长兼任办公室主任,司法所人员负责日常办公。

2、明确责任分工。结合矫正对象各自实际,确定了由社区矫正工作者、片区民警、村治保主任、志愿者、监督人组成的矫正小组,全方位、多层次地开展社区矫正工作。社区矫正工作者主要负责社区矫正对象的法律知识宣传、走访谈心、思想教育等日常监督管理及建档立卡工作,村治保主任、监督者主要负责对矫正对象的监督和日常联系工作,志愿者主要是在司法所的指导下,与矫正对象沟通交流灵活机动地开展帮教活动。

3、突出矫正重点。一是衔接时强调矫正人员的权利义务,明确告知其活动范围、请销假等具体规定及违反制度应承担的法律后果;二是要求矫正对象每月书面汇报一次,不定期电话联系,随时掌握服刑人员行为动态,确保社区服刑人员不脱管、不失控。三是社区矫正工作者每月入户走访谈心,知其情,明其意,帮助他们解决实际困难。四是每月组织矫正对象进行法律教育矫正,提升矫正对象的尊法、守法意识。五是根据犯罪事实分析犯罪心理,对个别矫正对象进行有针对性地思想矫正教育,促使矫正人员心理健康,态度端正,生活积极。六是按照我镇阶段性工作安排,镇村密切配合,结合实际,组织矫正对象参加创建省级卫生镇、秸秆禁烧及综合利用等公益劳动,增强了矫正人员的公德意识和社会责任感。

我镇社区矫正工作在上级部门的引导下,在镇党委、政府的指导下,在相关科室的密切配合下取得了一定地工作成绩,但与社区矫正工作的要求仍存在一些差距,主要表现在:矫正对象法律知识宣传教育的力度有待增强,矫正人员心理辅导能力有待加强,矫正对象接受社区矫正的自觉自律性有待提升。今后,我们将进一步强化普法宣传,提升法制意识;强化队伍建设,提升综合素质;完善矫正奖惩机制,提升工作实效性。

前进路为民社区坚持以“依托共建优势、突出文化特色、打造为老服务”为社区品牌,在街道党党工委的领导下,充分发挥社区联合党委优势,发挥社区居委会统筹作用,通过志愿者队伍、在职党员进社区和居民自治的方式,认真开展社区服务工作,20xx年前进路为民社区在区域化党建、慰老助老帮扶工作、社区计生工作、文体活动、社区环境等方面都做出了卓有成效的成绩,维护了辖区的和谐稳定,得到了居民的好评。现就前进路为民社区20xx年开展的各项工作做出总结汇报:

前进路为民社区党支部坚持以“抓党建、促发展”为抓手,努力践行党的群众路线教育实践活动,把“为民、务实、清廉”做为开展工作的宗旨,真正做到“民思我想、民困我帮、民需我办、民求我应”的“小事不出楼门排院、大事不出社区街道”的全方位、无间隙的服务工作。前进路为民社区在开展的各项工作中,始终坚持民主集中制,真正做到工作公开透明。例如,为民社区开展党的群众路线教育实践活动,从起初的动员准备到动员大会的召开始终坚持社区党员、辖区居民党员代表、督导组的全程参与监督;再到后来的集中学习和自主学习环节,为民社区始终坚持每周至少集中学习2次,并且做好学习笔记;对于撰写对照检查材料,为民社区党支部班子认真对待,多次修改,最终在8月20日召开了前进路为民社区组织生活会,会上的批评与自我批评都十分客观,达到了预期效果。

4月初,前进路为民社区全面开展为辖区65周岁及以上老年人办理免费公交卡,截止目前为止前进路为民社区总共为231位老年人办理了免费公交卡。办理过程中,由于办理人员多,等待时间较长,居民难免有焦躁情绪,工作人员都会耐心解答,及时化解矛盾。

5月6日,为民社区联合驻片单位水务局对辖区贫困老人白秀花、田六女、李天海、赵明、马桂珍进行慰问,给他们送去米、面、油等生活必需品。

前进路为民社区为辖区居民办理养老保险共19人,其中新增3人。为65周岁以上老人办理每月75元津贴补助,为80周岁以上老人办理高龄补贴。在这项工作中,前进路为民社区认真梳理了符合条件的所有老人的信息,真正做到不遗漏,不误报。对于行动不便的老人工作人员采取上门服务,主动为其办理。针对已经搬迁但户籍信息还在为民社区的老人,我们通过和其他社区沟通协调,以属地管理为主,帮助其在新搬迁的社区办理,尽可能提供方便的服务,我们希望通过我们认真细致的工作态度,使每一位老年人都能及时享受到国家的优惠政策。

深入开展计划生育政策及新的婚育观念宣传活动,前进路为民社区一直把育龄妇女生殖保健放到计生工作的首位,免费育龄妇女提供体检,发放避孕药具,通过入户走访的形式到新婚、怀孕及无计生措施的家庭进行健康卫生、怀孕避孕知识宣传,还对新的计划生育生育政策进行讲解。针对新婚家庭,我们及时把免费孕前检查的政策送到家,截至目前为止共做了12对孕检。

前进路为民社区加强了对流动人口管理,加大审检力度,通过社区网格化对流动人员进行电子信息建档,切实做到跟踪管理。

前进路为民社区在开展日常服务工作,提高服务水平工作中,也在不断加强社区文体活动,创新服务模式。例如,6月28日,前进路为民社区和科技社区联合举办了“践行群众路线、丰富群众生活”的第五届社区文化艺术节,居民群众广泛参与,丰富了日常的娱乐生活。

前进路为民社区管辖的贾家村,由于处在施工建设中,环境脏、乱、差比较突出,尤其雨季道路泥泞。因此,社区与建设局沟通协调,为居民修了路,方便了群众出行。针对辖区下水不通的问题,多次协调相关部门解决。每次居民遇到问题,前进路为民社区都予以及时解决,解决不了的问题及时报告相关部门协调解决。对此,居民对我们的工作给予了肯定,并送来了表扬锦旗。

总之,20xx年前进路为民社区在前进路街道党工委的领导下,通过社区工作人员的共同努力,以及在共建单位和驻片单位的参与帮助下,为民社区开展的各项工作都取得了显著成绩,虽然仍存在很多需要改进的工作,20xx年我们会继续努力,把服务居民这项工作做得更好,上升到一个新的水平。

为认真贯彻落实中央、省、市“关于进一步推动各级党政机关和干部深入基层为民服务”的有关要求,按照区委办下发《关于在全区开展深入社区帮扶工作实施方案》,我局对黄家街道大孤家子社区开展了帮扶工作,现将工作开展情况总结如下:

我局对此项工作高度重视,召开了专题会议研究部署帮扶工作,成立了帮扶工作小组,确定了由一把局长为主要责任人,主管局长亲自抓,办公室具体负责的工作模式,制定了《关于开展深入大孤家子社区帮扶工作实施方案》,明确帮扶工作职责,做到帮扶工作有目标、帮扶目标有措施,帮扶措施有时限,同时选派局里一名相对年轻,素质好、工作积极性高的中层干部,派驻社区做好帮扶工作。为帮扶工作落到实处提供了组织、制度及人员上的保证。

今年是帮扶工作的第一年,为实现帮扶工作开门红,帮扶工作伊始,我局帮扶工作组先后多次深入大孤家子社区进行调研,通过实地考察、个别谈心等方式,向社区领导班子成员、党员、群众进行调查了解,查找大孤家子社区的实际困难,确定了今年的帮扶目标,并全面落实区委提出的帮扶承诺制度。针对大孤家子社区的实际情况,今年帮扶承诺主要有四个方面。

一是加强社区党建的指导工作,举办一次机关社区党员联席会,通过交心、谈心等活动,增强社区党建工作的活力。

二是加大基础设施建设帮扶力度,针对社区机耕路路况极差,影响居民农业生产的具体情况,为社区修筑机耕路一条,长度约2500米,为居民生产生活提供便利。

三是协调街道帮助社区借用或租用临时办公场所,解决社区无办公场所的现状。

四是加大结对帮扶力度,对辖区3个困难户结对帮扶,缓解他们在生活等方面的基本困难。

为完成今年的帮扶任务,局帮扶领导小组和下派干部做了大量工作,多次与街道、社区沟通,落实帮扶承诺,已取得了阶段性成果。

一是社区临时办公场所已基本解决,经了解原大孤家子社区村部是1993年区委扶贫所建,建筑面积300平方米,办公室4间,会议室4间,另有值班室、库房各1间,门前设有小广场,具备相社区办公的基本条件。因村委会与村民的经济纠纷,此场所已经法院裁决判给村民吴春瑞所有。经过大量工作,村民吴春瑞思想觉悟较高,同意把该场所借给村里做办公使用,并签订了长期借用协议。但由于长期无人居住,房屋有破损和漏雨等现象严重,需要维修才可使用。针对上述情况,我局积极与社区沟通,实际查看并制定落实修缮方案,共投入资金2万余元,为房屋做防水、外墙涂料、内墙粉刷、新换房门等维修。目前室内已经修缮完毕,已具备基本办公条件。因天气原因,屋外小广场的修缮工作转到下一年度进行。

二是为加强党务、居务建设,投入资金5240元,制作并安装制度版7块、廉政图片4块、门牌8个、公示宣传板1块。并举办了机关社区党员联席会一次。会上双方党员就如何搞好社区建设进行了讨论,取得了良好的效果。

三是为保证社区正常办公,区财政局又斥资3650元,为社区购买了办公桌椅。同时,电脑、打印机等办公设备正在从区国有资产公务仓中选取,近期将落实到位。

四是投入资金20余万元,修筑机耕路一条。目前修筑工作已基本完成。9月中旬,邀请了相关的技术人员对社区的机耕路进行了实地考察,这条路已多年没有维修,路窄不平,多为泥路,给居民生产生活带来了诸多不便。经考察发现由于部分耕地侵占了现有机耕路边缘,如立即开工务必给居民农业收入造成损失。经与居委会商讨,研究决定,先完善施工前期工作,待秋收后开工。经过实地测量、可行论证、方案制定、施工设计、公开招标等程序,机耕路修筑工程前期准备工作于10月初全部就绪。秋收后,工程队进驻社区,但因天气原因工程修修停停,历经二个月时间机耕路修筑才基本完成。目前正等待考核验收。

五是经过社区认真核实,确定困难户3户,11月22日由社区工作人员陪同,我局领导对这3户居民进行了走访,并送去了米、油等生活用品。

六是由于社区秋收工作刚刚结束,又因天气及以办公场所维修工作没有完工等原因,为居民提供就业信息,寻找就业门路的工作刚刚开展,已与区人社局就业办和人才中心取得联系,并建立了长期合作关系,区人社局正在收集适合社区居民的就业信息。

帮扶工作开展来,在区委的正确指导下,在街道办事处的积极支持下,在相关部门的大力帮助下,我局社区帮扶工作取得了显箸效果,大孤家子社区基础设施大大改善,并改变了多年无办公场所的现状,基本办公条件已具备。今年的帮扶工作进入尾声,今年的工作已经开始部署,现已对社区村路情况进行摸底调查,在20xx年的帮扶工作中,我局将继续从基础设施建设入手,再接再厉做好社区帮扶工作。

工作情况总结

xx年工艺一班班组在公司及各级部门领导关心支持下认真贯彻落实总厂“安全第一、预防为主”的政策方针,认真落实各项安全措施,坚持安全工作是一切工作建设基础,积极完成公司领导交给的各项工作任务。根据公司生产的具体情况,把重在预防与稳妥的应急处理相结合,积极调动班组间的生产竞争力度提高公司产量降低公司生产消耗、严格执行公司颁布的各项规章制度,加强对班组员工在“四纪”(工艺、劳动、安全、环保)等方面的教育培训工作,完善、落实安全组织体系、运行监控巡检手段和各项安全技术措施,以维护公司的生产经营的正常运行。针对化工企业:“易燃、易爆、易中毒”的特点,工艺一班结合公司现场的安全以及“安全生产月”和“三查三反”以及“安全个人”竞赛活动,狠抓安全规章制度的落实,严厉查处习惯性违章,规范班组员工信息联络沟通。现将xx全年的工作情况总结如下:

在化工工艺生产中只要员工具备较强的安全防范意识,是有效预防事故发生的基础。只有班组员工自觉地参与安全管理,自觉遵循生产安全规程,自觉维护自身的生命安全,才能实现安全生产。对员工安全意识的培养、强化,从正面培训和侧面引导两个角度进行。

首先,员工只有真正了解所在工作环境的危险因素,才可能在日常工作中有意识地做到“三不伤害”。定期将危险源点、作业规程及可能出现的伤害对班组员工进行付班培训。我班抽出付班学习时间根据钾盐公司实际情况,考虑到本班大多数职工(特别是应考虑到一批年轻化从业人员以及部分高年龄、低文化层次职工),的实际接受和理解情况,由班长杜孝锦同志做为主讲解不厌其烦地反复宣讲,使人人掌握。

其次,在安全学习过程中我班组还将安全工作从侧面进行引导,将安全生产与员工切身利益联系起来,将员工个人的身心健康与家庭、父母、妻子、儿女的生活联系起来,大力宣传“一人安全,全家幸福”观念,使员工发自内心的重视人身安全,重视安全生产,实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,从而让员工自主地预防安全事故的发生。

落实“预防为主”方针,要求班组员工必须较好地掌握安全生产技能。加强技能培训,建立班组完善的培训机制,对岗前、岗中。周、月、年度安全培训纳入工作计划,实行学习一帮一制度以及一人多岗位制度,鼓励员工不断提高全方位技能水平。

针对钾盐公司实际情况,就生产技术教育、安全应知应会等,利用业余时间组织学习、考评,务必班组每位员工人人过关。对不同岗位所涉及的专项安全知识培训(以氯化铵蒸发为主),以实际操作培训为主。对重大危险源(盐酸、蒸汽),组织开展事故预防及应急演练,并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容进行经常性培训教育。

在工作xx年工作中以消灭现场中存在的危险点和问题点为安全工作主要着眼点,调动班组全体人员自觉主动参与,对岗位现存和潜在安全问题及时向公司领导提出并解决,其中我班组在工作中解决各类小数隐患数起。以这种方式最终达到消除事故隐患的目的。

生产现场是单位生产组织结构的基础层次,现场管理是企业的基础管理,是各种专项管理综合作用的结果。正是由于这种因素,生产现场也是安全事故的多发场所和主要场所,落实“安全第一、预防为主”工作方针,最终也必须归结于班组和生产现场这个层面。

对生产一线现场管理,我班进行工作细分,立体监管,班组安全第一责任人等现场把关外,上一层管理级还加强了安全督导力度。采取专职负责专项巡检的方法,即:班组安全第一责任人在当班期间定时进行各岗位巡视,并做好检查日记;及时进行现场处理当班出现的各类安全问题,并总结在案供今后借鉴和归纳有效地预防安全事故的发生。

“精诚团结展宏图、宇时共进谱新篇”将是我工艺一班班组的工作态度,我们将会以厂为家的理念将公司的发展推向另一个灿烂的明天!

工作情况总结

根据实习手册的要求,本着培养专科人才的宗旨,我科安排了专科操作技能2项(简易呼吸器的使用以及呼吸机的使用及维护)作为操作示范内容,并对学员进行了严格的考试,一次通过率100%。对多功能心电监护仪的使用、输液泵微量泵的使用及维护、意识状态的评估、股动静脉及桡动脉的穿刺等操作也进行了正规的示范,每位学员都在工作中进行了实际的操作,大部分学员都能很好的掌握。

由于本科涉及的病种多,病情复杂,针对学员的实际情况,我们安排了血气分析报告的阅读、有创压监测的护理、人工气道的护理等理论教学内容,通过小讲座或床旁查房的形式教授给学员。通过这些形式的教学,使学员们对icu的专科护理以及危重病人的病情观察和护理有了感性和理性的认识,并引导她们如何将所学知识应用于临床。

在教学中发现,部分学员对急危重症护理工作热情不高。

工作情况总结

迎新的工作是我们学生会新学期的第一件大事。为了更好地服务大一新生,我们作好充分准备,并取得了良好的效果。迎新工作的顺利开展标志着学生会的信心和服务理念将一直保持,也为学生会新一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。

为了以后迎新工作的更好开展,现对本次迎新工作做以下总结:

本次迎新工作的顺利开展十分得益于前期的良好准学生会迎新工作总结备工作。我们学生会召开了迎新工作会议,主席团在老师的指导下下达了各部门迎新工作任务.

1、在迎新人员调度上,由主席团协调,各部门负责人都积极参与配合,真正再现了艺术系学生会是一个温暖团结的大家庭。

2、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏,主要有宣传部负责。宣传基本上都收到了比较好的宣传效果,使得新生和家长对迎新工作总结系和学生会有了很好的“第一印象”。

3、迎新接待场地安排和布置方面主要由体育部、生活部、文娱部负责。重要一点,尤其是我们学生会男的,担起了重任,10号一大清早,就到图书馆门前搭起帐篷,并开始进行大本营的布置。

总之,一句话形容这两天:大家都累死了!!!

1、图书馆里面的:负责收钱的工作人员没有安排好,应该要一做就做下去,不要中途换人接班,因为收钱是最混乱的重要过程。这样,就不会搞到了他们被家长责骂,还不会弄哭了.。

2、志愿者管理不好,出现很多一去不复返的坏现象。因此,在这危急情况下没有马上做出适应调配,害到接待新生的人手不够了。这里,我觉得应该要让志愿者总负责人,马上打电话给那些志愿者回来帮忙,不来的就马上把名字登记起来,交到上级去处理。让他们知道来当志愿者不是玩的。

最后,我向这两天不怕艰苦,都一直站在自己岗位上坚持干下去的同事们说声:大家都辛苦了!我们是最棒的!

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