书香家庭发言材料(模板24篇)

时间:2023-12-03 16:44:04 作者:QJ墨客

发言稿既可以根据演讲的内容和形式来进行编写,也可以根据主题和听众的特点来进行调整。请根据自己的演讲主题和受众需求选择合适的范文进行参考。

书香家庭事迹材料

这是一个普通的家庭,他们所做的事是每个社会公民所应当做的平凡小事,但他们懂得:幸福其实很简单,那就是夫妻双方用心照顾对方,用情建设家园,大事面前懂得奉献,小事面前明白珍惜。当创立和谐社会成为主旋律的今日,林xxxx的家庭无疑是一个和谐家庭的榜样!值得我们每个家庭学习和推广。如果每一对夫妇、每一个家庭、都能乐观向上、互敬互爱、任劳任怨,那么平凡生活就会变得甜甜蜜蜜,普通家庭就会变得美美满满,整个社会就会变得更加和谐。

书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷,书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌荡起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香。生活里没有书籍,就好象地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿失去了翅膀。

我叫张爱新,是周宁县实验幼儿园的一名幼教。2001年12月,我嫁进了这个家庭。当时家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我们一家4口,相亲相爱,其乐融融。2007年,我丈夫在下海的热潮中辞去了教师一职,一人到上海做生意,留下一个4岁的儿子以及两位老人给我照顾。

我们一家三口人,丈夫是一名煤矿工人,我是一名补习班的教师。女儿出生后,我们无法给孩子供给最优裕的物质条件,但我们能够让她成为精神上的富翁。我们深知读书对人的影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们作为家长,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同提高的书香氛围。此刻的家庭大多仅有一个孩子,孩子的未来关系着一个家庭,一个家族的未来。营造书香家庭,我是从以下几点做的:

首先是培养孩子读书的兴趣,让书籍伴随孩子的成长过程。

女儿从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书,看着书给她绘声绘色的讲。这时她必须奇怪书中怎样会有这么多故事渐渐的她对书有了兴趣。我买来识字卡片引导她,认识了许多象形字,在街上认广告牌。5岁时就能够读些拼音版的《安徒生童话》和《格林童话》。女儿从童话中分辩出善与美,丑与恶。兴趣的培养十分重要。对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩,我们最重要的做法就是做好引导,寓教于乐。使孩子在情不自禁中喜欢书,懂得用书本的知识来解决自我遇到的小问题。

其次是营造浓厚的读书氛围,让读书成为孩子的重要习惯。

为响应党的号召开发大西北,建设大西北,我常年在新疆打工,战天斗地为新疆修建出了条条宽敞明亮的大道。我从小爱好唱歌,所以经常进取参加各种文化娱乐活动,义务为群众演出,歌唱祖国,歌唱党,宣传社会主义核心价值观,传递正能量。今年我报名参加了濮阳市首届农民春晚,身为一个农民,能在舞台上为全市农民朋友奉献节目,我倍感荣幸和自豪。

营造浓厚的读书氛围是构成书香家庭的重要措施。作为家长我们做到了自我也要多学习多看书,不仅仅能够提高自我的素质,重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我和丈夫学历并不高,可是我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习。女儿做作业时,我就备课,准备一下我明天要讲的例题,看一看习题的难度。丈夫喜欢看一些时事政治,历史之类的书。他和女儿也经常为一些史事发生争执:女儿强调文帝比汉武帝贡献大,因为文帝让国家资源更充足;丈夫却说汉武帝比文帝更威武,因为他的军队更强大。两人经常为这种实在分不清胜负的事争的面红耳赤。但越是这样,女儿越喜欢看书,她要用更多的知识来说服爸爸。我们常关心孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子创造共同感兴趣的话题。在良好的家庭气氛中,营造良好的学习氛围。

我们家物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节俭,精打细算,用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,他们的女儿衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节俭的好习惯。和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。

再一点提议孩子多读书、读好书,提高自身识别本事,让学习成为家庭的主要活动。

在家庭中,每个家庭成员都是不断学习,不断成长的。我们很难想象,家长在一旁高谈阔论,孩子能够安心静读。在我们家里,除了每一天的新闻节目,电视是基本不看的。大多数情景下是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。

多读书是孩子读好书的前提。女儿从小就有了读书的好习惯,此刻仍是十分喜欢读书,是全校有名的读书小标兵。2011年曾被评为南山区的“读书小状元”。闲暇时间,女儿总是陶醉在书的世界中,我家的书柜里每个月都会增添新成员。到目前为止,女儿读过的中国名著有《西游记》《水浒传》《三国演义》等。外国经典名著有《童年》《鲁滨孙漂流记》《悲惨世界》《钢铁是怎样炼成的》。最近又新读了《小橘灯》《告诉世界我能行》《给你的成长加点坚毅》等。作为家庭,尽管我们自我的藏书比较丰富,但我们提议女儿,学习完课本知识,就到书店或图书馆去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读好书。经过看书让孩子提高自身的识别本事,不断提高自身对事物的确定本事。

多渠道,多方式拓宽孩子的知识面。如果有空我们会叫上女儿一齐看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家大事,了解更多的社会知识,了解中国的历史,了解自我的国家。经过知识的积累与学习,培养孩子爱国的胸怀。我们平时也提议孩子多看报纸,儿童文学,漫画世界等等许多报刊杂志。不断拓展孩子的知识面,成为社会的有益人才,这也正是书香家庭的最终归宿。

培养书香家庭最重要的是家长的以身作则,父母要给孩子做一个好的表率,以到达一个潜移默化的效果。交给孩子一把书籍的钥匙,让她开启科学的大门。让我们父母与孩子共同努力,一同打造书香家庭,让书香飘万里。

杜兰凤同志还开办了一个手机缴费移动营业厅,好多农民每次都只交几十元甚至只交10元的话费,但他从来不嫌烦。有时候由于他们把号码说错而把话费交错,但杜兰凤同志都很热心的帮忙他们把话费追回。夫妻二人的乐于助人是人人知晓,邻里邻居好多时候找他们都是工作之外的事,但他们从不拒绝,每次都是热心、认真、负责的帮忙群众。

书香家庭事迹材料

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”能够说,书籍是人类智慧的源泉,是人类提高的阶梯,是全人类的精神营养品。

在这个充塞着手机、电视、网络、游戏的世界里,我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。我家的书柜有8组,藏书千余册,分列在各处,我们和孩子都有自我的书柜。除了在书柜陈列外,为了方便阅读,我们还买了几个活动小书架,能够说是,随处可见,随手可取。

从女儿一出生,我就经过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让孩子培养对读书的兴趣,到了幼儿园阶段,我们每夜坚持给孩子读一则小故事。有人问我孩子为什么记忆力那么好,我谈感受到:“睡前,我要先与孩子读两遍儿歌、古诗,然后孩子在家长的诵读声中睡着,第二天孩子就能熟练背诵。”进入小学一年级后,在孩子有了拼音阅读的基础上,我就让她自我读带有拼音的儿童读物,如《经典童话》,《儿童百科》等。我发现比较好的书,就进取向孩子推荐,如国内外的一些名著等;对孩子的思想品德有教育意义的,向孩子推荐《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等;一些典故对孩子有启发的,向孩子推荐《史记故事》、《成语故事》等;我喜欢动物之类,又为孩子买了《我的野生动物朋友》、《与狼相处的日子》、《昆虫记》等,每一类书孩子都看得津津有味。那时识字不多,孩子就阅读了《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话,孩子喜欢这些故事,反复阅读,直到能一大段一大段的背诵故事情节,并绘声绘色地讲给我们听,那时我们都叫她“故事大王”。

我还经常约自我的亲朋好友、同事的孩子在家里举办读书宴会。在读书宴会上,能够让孩子谈一下读书体会,能够让孩子考一考在坐的人,也能够让别人考考孩子,也能够让孩子宣读自我的读书计划,把漂亮的读书计划贴在书桌前。准备一些美味的小食品,边吃边谈,把热烈的掌声和赞美送给孩子。举办读书宴结束时把书或者文具作为礼物送给孩子们。

一家人酷爱买书、藏书、读书。我们的理念是:以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找欢乐。经过营造充满书香味的家庭环境,使自我和家人在心境愉悦的氛围中获得感悟,更大程度地发掘各方面的潜能,促使综合素质的提高,让孩子在书香中成长,在成长中收获。

我引导家庭成员树立终身学习的意识,阅读书报成了一家的必修课。一有空闲,我们一家都会捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。我注重用专业书籍提高自我的业务本事,爱人除了阅读教育方面的书籍,还和孩子一齐看一些名著和儿童小说。孩子的作文经常在班上得到教师的表扬,她的阅读量让教师同学都瞠目。全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,一种需求。别人说一日不吃饭能够,但一日不看书绝对不行。我家里的藏书量不断增加,资料涉及政治、文学、财经、数学、历史、书画等各个方面。每年都花上千元给家庭购买书籍,还征求大家的意见订阅了许多报刊杂志,如《小学生数学大世界》,《读者》、《少年文艺》等,并且每月至少去书店两次以上,此刻我们一家已经是很多书店的老会员了。在买书的同时,我们还有计划的带孩子到市图书馆、校图书馆、少儿图书馆、书店借阅图书,让孩子领略到书海的浩瀚。还经常参加各类学习培训,听专家讲座等。我家电视很少打开,一有闲暇就各自“啃”书,互不干涉,读到兴致经典之处,就大声朗读,一齐分享,其乐融融。

孩子还给家庭每个成员制定了读书计划,我们一向坚持着每一天晚上8点半全家暮读的习惯,下班后我们的主要活动就是读书。读名人名言,读名著等,并进行自我反省,写日记做读书笔记,养成了回味、思索、总结的良好习惯。临睡躺在床上,每人拿一本书津津有味地读一会儿,一天的疲劳全没了,读书给一家人带来了无尽的欢乐。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,我们还精心谋划进行亲子共读,和孩子一同阅读,一同背诵,一同写作。我要求孩子做到“三个一”:即每日一篇日记、每一天至少一小时读课外书、每周至少看完一本书。

我常常要求孩子,将自我感动的书籍必须要介绍给朋友看,一齐看书的朋友最能长久。看一样的书,分享一样的故事,自然交流就会增多并且进入到精神领域。读的书一多,精神的颜色也会相似,所以交流的资料相通,心灵相通,就会变得亲密,给了同学一个很好的示范。

孩子有了很多的阅读做基础,再加上我给孩子供给了不少可供观察体验的载体,我孩子作文起步时,发展很快。在家里我与孩子做成语接龙、词语搭配的游戏,在院子里跳绳、跑步、打球等活动后,我们一齐口述作文,再动笔时孩子就不用像有的孩子那样咬笔杆翻白眼,我的孩子能一气呵成,视作文为一乐事。孩子参加学校作文竞赛获得过一等奖,在省、市级作文竞赛和演讲比赛中也多次获奖。这得益于我总是崇尚“劳于读书,逸于作文”的观点。

由于大家自觉学习、主动学习,家庭文化氛围浓厚,家庭成员的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质均得到明显提高,夫妻关系和亲子关系更为融洽、和谐,在工作中也取得了不少的成绩。我在多年的考核中多次评为先进工作者、优秀公务员,在各级媒体发表报道数百篇,多篇调研和文章获奖。我爱人多次被评为优秀教师、当选为市级骨干教师,在省、市级赛课中多次获奖,撰写的论文多次在省、市级比赛中获奖。孩子的学习成绩一向很优秀,从上小学起多次参加数学、作文、英语竞赛,并获奖竞赛奖,每年均被评为“学习标兵”、“三好学生”优秀班干部。这些都得益于我们对读书的热爱。

去年5月27日,由三门峡市委宣传部、市直工委、市礼貌办、市总工会、市妇联、三门峡日报社和三门峡广播电视台联合举办的三门峡市“最美家庭”颁奖典礼暨家庭才艺展示活动中,我们一家三口做了题为“我爱我家”的家庭才艺展示,受到与会杨树平、赵海燕的一致好评,三门峡日报西部晨风在头版头题予以报道,并刊发了我们一家三口的照片。

家有书香开满园。我们一家人,将本着“在书香中成长,在成长中收获”的家庭目标,本着“以书香为友,与博览同行”的家庭口号,本着“让读书浸润心灵,让读书成为习惯”的家庭读书宣言,持之以恒地爱书,藏书,读书!

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家庭教育是以亲情为基础的个别教育,而施教者往往又是多个,家庭教育的目的、要求又不像学校教育那么规范统一。所以当孩子咿呀学语之时,我们,包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点,采取一致的教育态度,以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心,以培养孩子良好的习惯和品德。

孩子的爷爷是小学校长,现在虽然退休但仍关系着教育事业,关注着孩子的健康成长。我们夫妇俩又都是教师,家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围,更让我们注重通过自身的言传与身教,潜移默化地影响孩子,努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。

我们家藏书较多,有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根说:“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代,孩子如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

现在的家庭大多只有一个孩子,孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。培养孩子我深深的体会到,良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书。看着书给他绘声绘色的讲。这时他一定奇怪书中怎么会有这么多故事。渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时,我就经常发现他在翻书。接下来我们就有意的教他识字。

妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、识字潜移默化,随时随地。“习惯”是养成的,它是一个渐变的过程。孩子小的时候我们有心去培养,但我们不说,更不去强求。我只是默默地把有用的有趣的书报、儿童故事带回家中,放在桌边、床头、沙发上不去要求。茶余饭后,睡觉之前,我读他也就读,或者说他看到我读,他也跟着读。或读几句,或读一段。轻松而快乐随意而惬意,渐渐的他读懂了许多,这时有一种交流的欲望。我们有的家长,由于工作、生活的压力,往往一听孩子讲话就烦,尤其是当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候,就连忙说:“去去去,读你的书,我还忙着呢!”弄得孩子灰头土脸。

别看这一句话,它会极大地挫伤孩子读书的积极性。这时,如果家长能够坐下来,耐心地倾听,做个忠实的听众,哪怕他说的你早就知道。这对他来说,都是极大地鼓舞。这种受人关注的效应,肯定会激发他更加努力地去读书。因此,每当儿子津津有味地和我说这说那时,我总是以极大的兴趣去倾听。有一次吃早饭,孩子看着桌上的菠菜说:“妈,我想吃肉”。妻说:“好,中午吃”。“那,一定要人肉”。我很吃惊和他说:“人不能吃人肉,那样会生病的。”“但是鲁滨逊就看见野人在吃人”。哦,这时我才恍然,对他说:“野人为生命所迫,他们寿命都很短。动物也不能吃同类。”“不对,螳螂结婚后,母螳螂就把公螳螂吃掉”。我对孩子的丰富知识由吃惊到佩服。就和他说:“母螳螂吃公螳螂主要是因为配对时期母螳螂食欲大增,也是为小螳螂蓄积养分”。“那螳螂爸爸多么伟大呀”。我感慨颇多,一个人如果爱上了读书,他就有机会成为拥有超乎自己生命体验的幸运人。我为我们的正确做法高兴。

父母不仅要耐心地倾听孩子的讲述,而且还要善于和孩子进行平等地交流、讨论,甚至是争论。这不仅能够锻炼孩子的思维能力和口头表达能力,而且还能够刺激他读书。刚入学的时候,每天早晨都是妻强拉硬拽给他穿衣服,孩子每天都是睡眼惺忪的出门。有一天孩子依依不舍的离开被窝,对他妈妈说:“妈妈是狠毒的妈妈”。我知道这个词语是他从书里看来的,但用词不当。

故意问他为什么。他说:“因为每天都是妈妈打扰我的美梦,就象白雪公主的妈妈一样,不让白雪公主睡觉让她干活”。我笑了,妻子也笑了。这样我们就和他交流起来。拿妻子和白雪公主的妈妈比较。最后我说这个词语应该换成“严厉”。作为家长不要把自己的观点强加给孩子,孩子的奇思妙想,天真纯洁的情感,有时也启发着我们,教育着我们。

不论是读,还是说,我们都不要忘记给孩子一点掌声。哪怕他只读懂了其中的一句,只记住了其中的一个故事,只明白了其中的一个道理,只要他有一点点的收获,我们都不要忘记给他一点掌声。“掌声”是激励孩子努力读书的一剂良方。在这种氛围中,儿子开始阅读《安徒生童话》、《阿拉伯童话》、《一千零一夜》等。甚至还津津有味地读起了我的专业杂志《语文学习》、《心理世界》。后来,儿子竟然催我买书、借书,有时还抢我的书,整天缠着我去书店,奖励时孩子总要书。记得几天前带孩子回老家看爷爷、奶奶,时值早春行道柳树都发芽了,走在路上妻问孩子:“路两旁的树为什么都涂上了白灰呢?”孩子不加思索的说“防虫”。妻感到很惊讶,这样的知识初中三年级学生正在学。我问他怎么知道的。他说:“那天从妈妈的书中看到的。”妻子说:“昊东知识真丰富,什么都懂象个小神童”。读书使人明智,读书使人追求科学从孩子读书学习中我体会到,环境在影响孩子发展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如一些父母有浓厚的学习兴趣,常常手不释卷,学而不厌,刻苦钻研,家里充满了学习工作的气氛,孩子在父母的言传身教下,就会由单纯的模仿过渡到自觉学习。

就拿我们来说,由于我们爱看书学习,孩子也爱看书学习。有时由于工作累我们回家不想看书,但看到孩子我也拿起书来休息。影响孩子润物细无声。反之一些家长自身厌恶学习,不爱看书读报,不思进取,经常打麻将,看电视。孩子也会学着做。

培养家庭的浓郁的学习氛围,最重要的是父母的身体力行和以身作则,为孩子做出表率,以达到潜移默化的效果。读书学习是这样,为人处世也一样,古代孟母三迁的故事我们都知道吧!

我总这样认为:早早的交给孩子一把书籍的钥匙让他开启科学的大门;让他创造睿智的人生;让他有一个崇高的追求和高尚的情操。

“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。”真正的读书,是从书本照见世界。让我们携手共进,打造真正的书香家庭。

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腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。

我和妻子分别在95年和96年毕业于牡丹江市师范学校,第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作,提高自我的文化素养,我俩从恋爱到结婚这么多年,一向没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业,阅读了很多有关文学鉴赏和文学创作的书籍,并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。

作为教师,我和妻子忠诚于党的教育事业,兢兢业业,任劳任怨,在教育战线上度过了十六七个春秋。因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,并且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富,阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

经过读书,我们一家三口共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了欢乐,有了好多意外的收获。

因为读书,我和妻子在教育教学的工作中,更加得心应手了。经过阅读教育书刊,我们了解掌握了很多的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟,深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎,也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计,在县、市、省,乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动,也多次在县里、市里、省里和东三省连评中获奖。另外,我本人在08年参加了县委宣传部举办的“突破林口”主题演讲活动,获得二等奖;09年参加林口县教育系统教师硬笔书法大赛,获三等奖;今年春天辅导的5名学生参加全国作文大赛分获一、二、三等奖,我也被授予了优秀辅导奖。妻子在09年牡市中小学生艺术展演出比赛中获优秀指导奖;在第三届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖;09和10年度,连续被评为县级优秀教师,并获得县级记功奖励;今年更是被评为牡丹江市优秀教师。

我家的儿子虽然年纪尚小,可是受我们的熏陶,他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时,我就给他买了好多图书,他看不懂我就读给他听,里面的图片和故事常常让他入了迷,儿子上小学后,为进一步培养孩子的阅读兴趣,我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使他对阅读有了更多依靠。经过孩子的自读、我们家长的伴读与指导,我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中,获得了第一名的好成绩。

在经济腾飞的今日,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟,不喝酒,不与别人比吃穿,我们要比的就是学问的深浅。所以,这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房实用面积仅有60几平,为了便于阅读,我们将南卧室的整面墙打成了书柜,将自我最喜欢的,经常读的书摆在其中。几年的积累,我家已有藏书300多册,部分图书在书柜上摆放不下,我们就将它们暂时放到了住平房的弟弟家。结果,这一举动也激发了他们一家的读书热情。

另外,为了更好地徜徉信息世界,享受网络时代带来的方便与快捷,我们家庭在2005年就购买电脑上了网。从那以后,我们一向善于利用信息资源进行阅读学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要,我也申请了个人博客,坚持写心得体会和对人生的感悟,也将自我辅导的学生的习作发表在那里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。

读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”。“书籍,是人类提高的阶梯”,为了响应我县打造“书香林口”,构建“书香家庭”这一号召,我们家庭必须会将读书进行到底!

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“读书是生活的一部分。”这是我的读书格言,可这也是我近两年才开始认识到的。自踏上工作以后,总有各种纷扰,十多年时间里我几乎中断了读书。

直到2011年,我重新踏上读书之旅。那一年,女儿踏进了小学的校门。在回顾自我的成长历程时,我觉得“课外很多的阅读很重要”。我开始研究让读书成为女儿生活的一部分。

该怎样引导孩子走上自主阅读之路?我开始了家庭读书的探索之旅。

我觉得必须的家庭藏书量,是引导孩子踏上阅读之路的基础。家庭里,仅有拥有了必须的藏书量,让书柜成为家庭里重要的一个区域,让书随处可得,才能够有读书的氛围。并且,仅有藏书多了,各种类别的书多了,才能诱发出孩子的阅读兴趣;也仅有藏书多了,才可能辨别出书之“优劣”,毕竟对童书,普通家长并不专业,读过的、明白的太少了。

于是,在原有一排书柜的基础上,我们又购置了一大排书橱放在客厅中间。此刻,家庭藏书量达1000册,读过的大部分都放到了书房里,未读过的,把大人读的书和童书都分门别类放在客厅书橱里。

2011年-2013年,基本上每年新购书200册以上。我也会做些记录,有了藏书,孩子才能自由地选择、翻阅,空暇时间,家庭有了读书的氛围。

图书馆,更有取之不尽的图书资源,我们办了5张借书证(4张南京本地图书馆,1张网络图书馆)。我们常会带女儿去图书馆,一、二年级里,累计借阅量达500册以上(绘本为主)。

二、经过家庭阅读活动,培养孩子阅读习惯:

首先是家长个人的阅读习惯,仅有家长有良好的阅读习惯,才能带动孩子构成良好的阅读习惯。平时闲暇时间、节假日,我们都会静静读会儿书。女儿也随时会翻阅我正在看的书,互相还会聊聊正在读的书。

其次是经过有规律的家庭的阅读活动,培养家庭阅读习惯,也带动着孩子在自主阅读路上越走越宽。

1、睡前故事:这是孩子最乐意的、也是最好的培养阅读习惯的一种方式。自一年级开始,我们会选一些书,每一天在睡前读15-20分钟左右给女儿听。开始选书时一般为童话故事或短篇节选,之后逐步发展为长篇。选书类型也逐步宽泛,小说、历史、神话、哲学,等等。

2、绘本共读:绘本,不仅仅是给孩子看的书,也适合大人去领悟和感受。并且,好多绘本,图画精美,也是很好的艺术欣赏作品。共读绘本也是我们家都喜欢的,大人读字,孩子专注看图。1-2年级,我们累计读了400册以上绘本。整理部分读过的绘本目录,详见附录3。

3、诵读:诵读诗歌,以校本课程《日有所诵》和古诗词为主,另选了金波、金子美铃、纪伯伦、泰戈尔等优秀诗歌。

4、读书比赛:1年级寒假时,为激发女儿自读,我们和女儿开展了读书比赛。采用积分制的形式,每读一本书(刚开始以篇章计算),按书的厚薄来积分。女儿好胜心强,我们用这种方式,激发女儿开始了自读。

5、读书记录:每人读完一本书,我都会随手在新浪微博上简要做个记录(2013年读书记录,详见附件),偶尔也会选择一本或一类书,写写读后感。

《窗边的小豆豆》(17.5万字)。假期共读的第二本书,我们一齐聊了聊人物性格特点,讲了讲印象深刻、趣味的情节,读了读后记。小林先生的教育方针:尽早发现每个孩子与生俱来的“优良的品质”,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

“过于依靠文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的本事逐渐衰退吧?”“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满活力……”

王小妮的“教后感”集——《上课记》:1、平实:以平实的文字记录亲眼所见。也在课上引导学生们“消灭好词好句”,“消灭模式”;2、真实:描述80、90后大学生的彷徨,“被考试考坏了”,失去了自由思想、情感关怀、拼搏……真实中有现实的无奈。

《兔之眼》,一个年轻的教师与班级中一群特殊孩子的故事,既有课堂教学细节,也有生活中的事情,涉及梦想的教育观、社会观以及幸福的根源的探讨。

《爱哭鬼小隼》,日本心理学大师——河合隼雄的遗作,以其自我童年生活为基础的小说,故事性不强,对孩子成长的心理变化有较多描述。小隼很幸运,有个智慧的爸爸,认为“玩也是成长”;有个通情达理的妈妈;还有帮欢乐、互助的哥哥们。

6、评选最喜欢的一本书:根据读书的记录,评选“我最喜欢的一本书”。

阅读需要分享,在交流和分享中提升自我,也结交更多的喜爱读书的同伴。我一向参与一些活跃的阅读群的活动,组织单位的图书漂流活动和亲子阅读沙龙讲座,也带女儿参加一些课外阅读活动。

书香家庭事迹材料

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。

作为教师,我和妻子忠诚于党的教育事业,兢兢业业,任劳任怨,在教育战线上度过了二十多个春秋。因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝女儿之后,我们家里的读书氛围比以前更浓郁了,更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富,阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

通过读书,我们一家三口共同成长,开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐,有了好多意外的收获。

育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟,深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎,也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计,在县、市、省,乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动,也多次在县里、市里、省里中获奖。

我的女儿在我们的熏陶下俨然也成了个小书迷。在孩子咿呀学语时,我就给她买了好多图书,她看不懂我就读给她听,里面的图片和故事常常让她入了迷。女儿上中学后,为进一步培养孩子的阅读兴趣,我又为她选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《四书五经》、《中华上下五千年》、《读者》、《青年文摘》、《世说新语》、《智慧背囊》等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使她对阅读产生了更大兴趣。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导,我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼,在学校一直担任语文课代表。

在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们不与别人攀比物质的享受,我们要比的是学问的深浅。所以,这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房比较宽敞,为了便于阅读,我们特意将一间房屋收拾出来做书房。每天晚饭后,我们就在书房中读书写作。女儿写完作业后,也会加入我们的行列。一家三口,其乐融融。

读学习,搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要,我也申请了个人博客,坚持写心得体会和对人生的感悟,也将自己辅导的学生的习作发表在这里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。

读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”。“书籍,是人类进步的阶梯”,为了响应学校打造“书香校园”,构建“书香家庭”这一号召,我们家庭一定会将读书进行到底!

书香家庭事迹材料

我叫王xx,是四口之家的男主人,是万鑫建设有限公司的一名项目经理,我的工作与建筑有缘,所以鲜有看书的爱好。

妻子是一名幼儿园教师,性格外向喜欢热闹,也很少静下心来去看书。

吾家大女儿,年芳九岁,熟知她的人都明白读书是她的最爱。

之前我和妻子是电视、手机不离眼,此刻一有空就会捧起一本书进行阅读,家庭读书氛围有了很大的改变,这主要归功于女儿对我们的影响。记得女儿两岁的时候,看到马路上的广告牌,都要去摸一摸,我就顺势教她认识一下上头的字,没想到再次从广告牌经过的时候,孩子竟然呀呀的念出来了,这让我十分吃惊,也让我很欣喜。以后再和女儿出去的时候,广告牌、路标上的文字都成了女儿学习的资料。在家也一样,儿女喜欢看各种各样的绘本,碰到不认识的字,她都会问我们。慢慢地,女儿认得的字比同龄孩子多得多。进入小学,孩子爱看书、识字多的优势让她在学习上如鱼得水。由于小学的孩子认得字有限,考试时都是教师念一题学生做一题,而女儿完全能够独立完成考卷,成绩也一向也很优秀。

之前我喜欢把书整整齐齐地摆放在书橱里,看的时候才拿出来。之后,好像看的哪本书上说,家里书籍无需那么规整的摆放,喜欢读的书要触手可及,随手可得。我试了试,将各种书放置于床上、沙发上、甚至影视柜上,不仅仅有孩子的书,还有好多大人看的书,总之家里的每一地方都能看到书的影子。事实证明,这样放书方式更增加了孩子对书籍的喜爱。孩子看书,我们也不好意思看电视,爱玩手机的我慢慢地也喜欢上了看书,领略到了文字给自我生活品质带来的魅力。我认为这一点也是营造家庭读书氛围很关键的一点。让孩子喜欢读书,首先作为家长要以身作则,与孩子一齐阅读,共同捧起书。

我们一家人都喜欢旅游。记得女儿刚上一年级的时候,我们去逛聊斋园,应对琳琅满目的旅游产品,刚刚6岁的女儿首先拿起的不是玩具而是书,一本本《聊斋志异》的小画书。拿到书后她是那么地爱不释手,一上车就迫不及待地看了起来。什么画皮、胭脂、王六郎等,她都给我们讲地津津有味,我们也听得很认真。为此,我又专门买了成人版的《白话聊斋》和孩子一齐畅游在书的海洋里。碰到好的故事情节,女儿会大声地读出来,我们也会讨论每一个故事到底反映了一个什么问题。此刻只要去旅游,买书已经成了我们的必修课。我们每个月都有购买书籍的专项支出,除了学校的必读书目,沈石溪的动物小说系列、《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《童年》及《鲁滨逊漂流记》等都是她涉猎的读物。这些书不但让孩子获得很多的知识,同时也教会了她很多做人的道理,孩子品学兼优,性格开朗,团结同学,与人为善,乐于助人,富有同情心,我们每一天都能看到女儿在一点一滴的提高着、成长着。

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”爱书、买书、读书已成为我们的家庭理念,以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找欢乐。

朋友们,让我们少买一件新衣服,少抽一盒烟,为孩子多买一些书籍吧,让读书成为我们家庭生活的必需品,就像喝水、吃饭、呼吸一样,让我们和孩子一齐阅读,给孩子不一样的人生财富!

书香家庭事迹材料

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编为大家收集的书香家庭事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

家庭教育是以亲情为基础的个别教育,而施教者往往又是多个,家庭教育的目的、要求又不像学校教育那么规范统一。所以当孩子咿呀学语之时,我们,包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点,采取一致的教育态度,以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心,以培养孩子良好的习惯和品德。

孩子的爷爷是小学校长,现在虽然退休但仍关系着教育事业,关注着孩子的健康成长。我们夫妇俩又都是教师,家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围,更让我们注重通过自身的言传与身教,潜移默化地影响孩子,努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。

我们家藏书较多,有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根说:“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代,孩子如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

现在的家庭大多只有一个孩子,孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。培养孩子我深深的体会到,良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书。看着书给他绘声绘色的讲。这时他一定奇怪书中怎么会有这么多故事。渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时,我就经常发现他在翻书。接下来我们就有意的教他识字。妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、……识字潜移默化,随时随地。“习惯”是养成的,它是一个渐变的过程。孩子小的时候我们有心去培养,但我们不说,更不去强求。我只是默默地把有用的有趣的书报、儿童故事带回家中,放在桌边、床头、沙发上……不去要求。茶余饭后,睡觉之前,我读他也就读,或者说他看到我读,他也跟着读。或读几句,或读一段。轻松而快乐随意而惬意,渐渐的他读懂了许多,这时有一种交流的欲望。我们有的家长,由于工作、生活的压力,往往一听孩子讲话就烦,尤其是当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候,就连忙说:“去去去,读你的书,我还忙着呢!”弄得孩子灰头土脸。别看这一句话,它会极大地挫伤孩子读书的积极性。这时,如果家长能够坐下来,耐心地倾听,做个忠实的听众,哪怕他说的你早就知道。这对他来说,都是极大地鼓舞。这种受人关注的效应,肯定会激发他更加努力地去读书。因此,每当儿子津津有味地和我说这说那时,我总是以极大的兴趣去倾听。有一次吃早饭,孩子看着桌上的菠菜说:“妈,我想吃肉”。妻说:“好,中午吃”。“那,一定要人肉”。我很吃惊和他说:“人不能吃人肉,那样会生病的。”“但是鲁滨逊就看见野人在吃人”。哦,这时我才恍然,对他说:“野人为生命所迫,他们寿命都很短。动物也不能吃同类。”“不对,螳螂结婚后,母螳螂就把公螳螂吃掉……”。我对孩子的丰富知识由吃惊到佩服。就和他说:“母螳螂吃公螳螂主要是因为繁衍时期母螳螂食欲大增,也是为小螳螂蓄积养分”。“那螳螂爸爸多么伟大呀”。我感慨颇多,一个人如果爱上了读书,他就有机会成为拥有超乎自己生命体验的幸运人。我为我们的正确做法高兴。

父母不仅要耐心地倾听孩子的讲述,而且还要善于和孩子进行平等地交流、讨论,甚至是争论。这不仅能够锻炼孩子的思维能力和口头表达能力,而且还能够刺激他读书。刚入学的时候,每天早晨都是妻强拉硬拽给他穿衣服,孩子每天都是睡眼惺忪的出门。有一天孩子依依不舍的离开被窝,对他妈妈说:“妈妈是狠毒的妈妈”。我知道这个词语是他从书里看来的,但用词不当。故意问他为什么。他说:“因为每天都是妈妈打扰我的美梦,就象白雪公主的妈妈一样,不让白雪公主睡觉让她干活”。我笑了,妻子也笑了。这样我们就和他交流起来。拿妻子和白雪公主的妈妈比较。最后我说这个词语应该换成“严厉”。作为家长不要把自己的观点强加给孩子,孩子的奇思妙想,天真纯洁的情感,有时也启发着我们,教育着我们。

从孩子读书学习中我体会到,环境在影响孩子发展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如一些父母有浓厚的学习兴趣,常常手不释卷,学而不厌,刻苦钻研,家里充满了学习工作的气氛,孩子在父母的言传身教下,就会由单纯的模仿过渡到自觉学习。

就拿我们来说,由于我们爱看书学习,孩子也爱看书学习。有时由于工作

累我们回家不想看书,但看到孩子我也拿起书来休息。影响孩子润物细无声。反之一些家长自身厌恶学习,不爱看书读报,不思进取,经常打麻将,看电视。孩子也会学着做。

培养家庭的浓郁的学习氛围,最重要的是父母的身体力行和以身作则,为孩子做出表率,以达到潜移默化的效果。读书学习是这样,为人处世也一样,古代孟母三迁的故事我们都知道吧!

我总这样认为:早早的交给孩子一把书籍的钥匙让他开启科学的大门;让他创造睿智的人生;让他有一个崇高的追求和高尚的情操。

“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。”真正的读书,是从书本照见世界。让我们携手共进,打造真正的书香家庭。

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提到家中的藏书就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年毕业于师范大学中文系,后到学校任教,从年轻时就与书籍结下了不解之缘,除了自我喜欢阅读之外,更是将读过的书籍收藏起来。由于从年轻时坚持藏书,此刻几十年下来,家中俨然成了一个小型家庭图书馆。我和妻子王天泽受到父亲的影响,不仅仅平时浸染在书山文海中,养成热爱阅读和学习的好习惯,更是传承了坚持藏书的传统。此刻家中书籍的数量和种类越来越多,有时我和妻子笑着憧憬未来:这些都是我俩给儿子留下最好的财富,愿他在书海中成长、成材。

我和妻子王天泽此刻都是从事法律工作的,我的公安业务侧重于刑事案件的处理,妻子的仲裁案件则更侧重于民事纠纷的解决。虽然我和妻子都不是政法院校法律专业毕业的,但我俩自2011年一齐参加工作以来,就在各自的岗位上不断经过自学和培训丰富和提高自我的法律知识。而我俩共同提高最好的方式就是下班后一齐阅读和相互讨论心得体会,此刻我俩已经双双成了各自岗位的骨干。

因为学习,我和妻子共同的提高,共同的成长,年年被评为业务骨干和标兵,也使我们的家庭更加和睦,这都是读书带给我们的欢乐和意外收获。

读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”;“书籍,是人类提高的阶梯”,更应了那句老话“耕读传家远,诗书继世长”。为了响应构建“书香家庭”这一号召,我们家庭必须会将读书进行到底!

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在公司,xx一家可谓是小有名气,特别是女儿xx,自5岁起,能歌善舞、博学多才的她便成为恒邦冶炼晚会上的一个小明星了。现在舞蹈八级、声乐六级、古筝九级的骄人成绩却丝毫没有影响到她的学习,至今xx的学习成绩仍保持着级部的佼佼者的位置。夫妻二人的敬业奉献、与时俱进、不断学习的精神,早已成为周围职工和群众敬仿的榜样。而成功的秘诀,无疑得益于一家人养成的读书习惯。

xx年,女儿xx6岁时,夫妻二人便忍痛花了大半年的工资1700元为女儿买了第一件乐器——电子琴,开始请公司幼儿园的音乐老师教女儿弹琴,从此为女儿打开了艺术之门。

xx和xx虽然没能有机会上高等院校,但夫妻二人却有极强的学习进取心,他们坚信:现在努力学习改变不了一个人的起点,但却可以改变他们的终点,于是他们养成了每天晚上7:30—9:30的读书习惯,没想到这一点竟潜移默化地影响到了女儿。在xx咿呀学语学习时,夫妻俩发现女儿喜欢翻他们的书,并用小手指着让xx讲讲,看到女儿对书有这么大的兴趣,xx很是欣喜,第二天便从新华书店买来了《睡前故事》、《左右脑平衡》,并订阅了《幼儿智力画报》。每天睡前,xx就教女儿看图讲故事,她讲一遍,再让女儿复述一遍,大大丰富了语言表达力,一年级时参加学校举办的讲故事比赛,获得级部第一名。

女儿自己尝到了读书的甜头后,便学会了为自己选书。四年级刚当班长时,自己去书店买来了《当好班干部有方法》、《好口才决定人的一生》,后来为了提高自己的读写能力,xx为女儿买来了《当代小学生》、《读读写写》、《快乐作文》、《中华诗词》等书,极大地提高了女儿的写作水平。

虽然家处偏远市区的水道城镇,但xx和妻子xx却丝毫没有因条件的不利而放弃对女儿的培养,而是化艰苦为磨练。为了让女儿接受更好的舞蹈和知识教育,从女儿10岁那年起,夫妻俩就从每月微薄的工资中拿出一大半为女儿在xx城里报了舞蹈班和英语班。由于水道到xx有二十多公里路程,起初夫妻二人便周六、周日轮流带女儿到城里学习,一个月下来,懂事的女儿看出父母的难处,她发现:这样一来,父母平常每天都要上班,一个月仅有的四天休息时间,又都用到带她学习的路上了。每次她在教室里上课时,爸爸妈妈却没有地方可去,四、五个小时的时间就一直在外面等着,而且省吃俭用的父母还要搭上来回坐客车的钱。于是,一个月后,xx便向父母提出,要独自乘车到xx参加学习培训班。夫妻二人起初很不舍,想到别人家的孩子10岁这么大,都是时时依偎着父母、处处有人宠着,而自己的孩子却要独自乘车去那么远的地方。但xx却说,我很喜欢学习舞蹈和英语,所以我不觉得有什么难和苦的,爸爸妈妈花了那么多钱给我买了那么的学习书籍,就是对我最大的爱。就这样,自10岁起的独自乘车学习行,既让她得到了更多丰富多彩的学习机会,也使她从小养成了独立、坚强的品质。为她今后参加各类的比赛和活动,奠定了重要的基础。

从xx年,xx获得xx区电子琴大赛一等奖至今,她获得的奖状和证书已装了满满一大书包。每次她考试的奖励和比赛的奖金,不出三天就"换"回来一本本书,家里的《三国演义》、《红楼梦》等古典名著一家人早已翻了几十遍,《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》也已换了新颜,古筝书籍、音乐光盘装了两大纸箱,而订阅的《实用文摘》现在成了夫妻二人工作中写稿件的好帮手。

xx年,xx成为了xx店中学七年级二班的一名学生,进入中学后,她发现班里的很多同学汉字书写的很差,她对自己的书法也不太满意,她认为汉字是我们中国特有的一种文体,而写好汉字也是对国家历史的一种传承和发扬。作为班干部的她,如果也能将汉字书法学得入木三分,那回来帮同学们辅导时岂不是更有用?于是,xx年的暑假,xx又买回了《书法欣赏》、《中国书法简史》等6本书法教材书,而她的培训内容又多了一项——跟xx区书法协会主席王辉老师学习书法。

"腹有诗书气自华",xx一家人从书中品位着成功的喜悦,感受着生活的美好,也体味着人生的精彩。

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“立身以立学为先,立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”,也就是品行修养,安身立命,用此刻的话来说,叫人格魅力构成,适应社会,协调各种复杂人际关系的本事养成,它是建立在“立学”,也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。

人非生而知之,必须经过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺,家长仅有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科;经过不懈努力,获得了硕士学位。平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自我的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一齐分享;同时在学校也主持了多项科研课题的研究,也发表了一些专业论文,取得了一些研究成果。我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块,让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。

父亲喜欢看新闻,家里经常会在茶余饭后,讨论一些新闻话题。外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍,平日里乡亲邻里有个什么小毛病,外婆都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是异常需要爱心和耐心的。

女儿出生后,每一天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中构成了。

到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,培养她自我阅读的兴趣。除了她自我感兴趣的书以外,我们每学期都会给她购买20多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架,为她设置了书房和书柜。

随着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。她会在经常在不经意间就学校和自我身边发生的一些事情发表自我的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导,将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好的途径除了学校和家庭的教育之外,就是读书。

寒、暑假来临,对于女儿,对于我们家庭,可真谓是书香飘撒的完美时光。为了让她能更准确地了解书中的资料,我们开始陪着她一块阅读,有时让她读,我们听,有时我们读,让她听。阅读的书籍有《西游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》等,读过之后,我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自我的认识。我们期望经过这种方式,能让她在欢乐和温馨的环境中逐渐明白什么是对的,什么是错的,什么是应当做的,什么是坚决不能做的。以书为镜子,能够照出自我的不足;以书为标尺,能够找到改善的方向。在与女儿共同读书的过程中,我们在体验欢乐的同时,也充实了自我。

女儿有时候也会把她看到的书上的一些奇闻趣事跟我们分享,有时候我工作繁重的时候,她会给我说个笑话或者是出一道脑筋急转弯的题目,让我在紧张的工作之余享受天伦之乐。

此刻,我们下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情景是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,现共有古今中外各类图书500余册。我和丈夫此刻的读书,更多的是愉悦身心,陶冶情操,当然,也有应对职场需求的必修之课。女儿此刻又开始拿起以前读过的书开始重读,其实每个阶段对每本书的理解是不一样的。

总之,读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,我们在学习中共同成长、提高。孩子的书籍让我们回味完美的童年,坚持一颗童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。

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虽然谈不上书香门第,可由于爱好和工作事业等原因,书籍自然成为我们家不可或缺的一员,并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。首先是培养孩子读书的兴趣。

兴趣的培养十分重要。对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩,我们最重要的做法就是做好引导,寓教于乐。让孩子先玩玩具,再看相关的书,看完智力开发的'书后,再去玩玩具,孩子就会自己发现,用时短,思路清晰,看书与不看书,两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得,读书是有益的,除了长见识,同样也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜欢书,懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。

其次是营造浓厚的读书氛围。

半小时,并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时自己严格控制自己养成同学习的氛围。在良好的气氛中,营造良好的学习氛围。

第三、建议孩子多读书、读好书,提高自身识别能力。

多读书是孩子读好书的前提。作为家庭,尽管我们自己的藏书十分丰富,但我们建议自己的孩子,学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读好书。通过看书让孩子提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。

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家庭教育是以亲情为基础的教育,由于家庭成员的世界观不统一,在对孩子的教育中也会出现不统一的教育观。所以当孩子咿呀学语之时,整个家庭,包括孩子的爷爷、奶奶、就孩子的教育要统一教育观点,采取一致的教育态度,以培养孩子良好的习惯,帮忙孩子树立独立的人格魅力,这点相当重要。

我们夫妇俩都是教师,家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭带给了良好的氛围,更让我们注重透过自身的言传与身教,潜移默化地影响孩子,努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。

我们家藏书较多,有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。读书能够增长知识、能够塑造人生、能够陶冶情操。培根说:“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代,孩子如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就仿佛没有阳光;智慧里没有书籍,就仿佛鸟儿没有翅膀。”

此刻的家庭大多只有一个孩子,孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。培养孩子我深深的体会到,良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书。看着书给他绘声绘色的讲。这时他必须奇怪书中怎样会有这么多故事。渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时,我就经常发现他在翻书。接下来我们就有意的教他识字。

人为生命所迫,他们寿命都很短。动物也不能吃同类。”“不对,螳螂结婚后,母螳螂就把公螳螂吃掉”。我对孩子的丰富知识由吃惊到佩服。就和他说:“母螳螂吃公螳螂主要是因为交配时期母螳螂食欲大增,也是为小螳螂蓄积养分”。“那螳螂爸爸多么伟大呀”。我感慨颇多,一个人如果爱上了读书,他就有机会成为拥有超乎自己生命体验的幸运人。我为我们的正确做法高兴。

文档为doc格式。

书香家庭申报材料

“立身以立学为先,立学以读书为本。”欧阳修的这句至理名言,道出了修身立业的根本就是读书学习。今日,我们正处于知识不断更新的时代,读书学习对我们每一个人来说,就显得十分重要,而一个完美的家庭,一个幸福的家庭,仅有与这个学习的时代,提高的时代同前进共发展,才能闪烁出时代的光辉。

对中国社会造成的恶果。读了楚良的《抢劫即将发生》以后,我开始感觉到改革的阵痛对传统势力的巨大冲力。之后,我开始由读当时的流行文学刊物到阅读中外文学名著。在积攒了半年,得到了36元的民办教师补助以后,我又找同事借了14元钱,凑齐50元以后我把这50元钱寄给了我在广州中山医科大学读书的同学xx,让她为我购买文学名著。当崭新的平装版的《复活》、《安娜卡列尼娜》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《约翰克利斯朵夫》,《基督山伯爵》,《红与黑》、《红楼梦》、《儒林外史》等书籍寄到我的手中以后,我当时的心境真是欣喜欲狂。

我不仅仅读,还认真批注,《红楼梦》我读了三遍,《红与黑》我读了五遍。经过反复钻研思考,我开始动笔,当时最喜欢写的体裁是小说,虽然最初的投稿都是石沉大海,但我读书写作热情不减。在转为公办教师以后,家庭条件得到了改善,为了更好的提高教育教学水平,我又订阅了《中学生阅读报》、《语文周报》、《中学生》等报刊杂志。我开始把写作的资料从工作的实际出发,在《初中生阅读技巧》、《语文周报》、《中国教师报》、《中国教育报》等报刊杂志上发表教学文章20多篇,成功的经验又让我在课余产生了写小说、故事、散文、诗歌的冲动,由于我不断的思考学习,此刻在全国各级报刊杂志发表小说,故事、散文、诗歌300多篇(首)。我的指导学生的手抄报,被全国中语会课堂教学研究中心评为一等奖。在澳门回归作文大赛中,学生征文获省教育厅一等奖。学生的各种奖项也达20个之多。

我喜欢读书,在郭河地区这是众所周知的事。为了让我的家人也爱读书,我让女儿邵佳在读大学时报了英语专业,让她多读点原版的外国文学名著,用以提高自我的文学素养,提高对文学名著的鉴赏本事。女儿在读大学期间,不仅仅读了英语专业,还自考了中文专业。由于女儿喜欢读书,被学校学生会选为文体部部长。在女儿大学毕业以后,由于学习成绩优秀被xx一家公司录用,成为销售部的一名出色的销售员。

儿子在读中学时,学习成绩也十分出色,数学成绩在初中时就是数一数二的,但语文成绩不是很好。这时,我就把我书柜里的文学名著有计划地让他去阅读,我计划在初中阶段让他把我书柜里的文学名著通读一遍,儿子也没有辜负我的期望,写作本事和表达本事得到了极大的提高。由于他能言善辩,我让他在读大学时报读国际贸易专业。此刻儿子是深圳皮尔卡丹公司一名出色的部门经理。

之后,儿子结婚以后,内向的儿媳语言表达本事不是很好,为了提高儿媳的交流和表达本事,我为她选取了女性修养,女性本事提高,女性魅力的提高等方面的书籍,让儿媳在自学中提高了素质,此刻儿媳也被深圳顺丰快递公司录用,成为该公司一名出色的部门负责人。

老婆读书不多,仅有初中文化,可是,她十分支持我读书,在刚结婚时她把从娘家带来的两百元钱的压箱钱给我,让我全部买了图书。结婚以后,父母兄弟和我分家,我和妻儿住在两间不到40平方米的小平房里,但妻子还是支持我读书。当时邻居嘲笑我是“书虫子”,害得老婆跟着受罪。为了改善一下生活,我利用暑假到xx的建筑工地去打工一个月,得到了285元钱。我把钱交给妻子,让她和孩子添点衣服,那时候,我正在自考电大政史专业的文凭,妻子又拿出200元钱让我买书。由于我认真地学习,最终拿到了大专毕业证。想想自我那时候的艰苦生活,我真的感到很对不起自我的老婆。可是,她总是无怨无悔,还为我这个“书虫子”而骄傲。我也常常把自我创作的小说、故事让她阅读,让她成为我作品的第一读者。我创作的《村主任借钱》,在老婆读后,她提出了让村主任借钱的原因最终告诉读者,给我很大的启发,这篇小小说在《三月三》发表后,被六家报刊杂志转载,被评为2004年全国优秀小小说。

经过读书学习,我的家人提升了品位,我的家庭增加了幸福欢乐的指数,整个家庭充满了一种进取的读书氛围。

俗话说:一花独放不是春,百花盛开春满园。为了让邻居和同事也能享受到阅读的欢乐,享受学习带来的成就,我还将自我的藏书和报刊杂志不断丰富,我努力节省家庭开支,不断提高图书的种类和价值。我不仅仅购买了很多的文学类图书和教学用书籍,我还购买了一系列的哲学、艺术、书法、集邮和农村科普图书。比如“农村新报”就是我收集报纸之一,此刻我开始尝试写了些农村安全生活的科普文章和一些反映新农村建设成就的文章,并计划在明年为“农村新报”投稿,为新农村建设作出一份贡献。我还是《仙桃周刊》的专栏作者,市作家协会会员,袖珍文学特约作者,仙桃日报特约记者。为宣传党的方针政策,为经济的发展,人文生活质量的提高,努力做到有一份热,发一份光。

因为我和我的家庭成员爱读书,许多认识的、不认识的人都喜欢到我家坐坐,感受一份书香的氛围。有的同事经常到我家里来借阅图书,我总是乐于为他们推荐。近十年来,向我借阅图书的人达1000多人次,有的图书丢失了,我总是想方设法的再次买来,虽然2002年学校搞图书达标时,我向学校图书馆捐献了200册图书,但我坚持不断更新图书,家里的图书依然在2000册左右,满满的两大书柜,让我的家人不断的有好书可读,让喜欢借书的朋友,同事,不断的有新书可读。因为仅有大家都读书,大家才会从书中学到一些做人的准则,学到一些理论知识,并学会做一个礼貌、提高、健康的人,从而全面推动物质礼貌和精神礼貌的建设。

书香家庭申报材料

在孩子不断成长的岁月里,我们作为其家长,在满足其学习生活等物质上的基本需求同时,努力践行亲子教育,同步参与学习,共同营造了一个有利于家长、孩子共同提高的书香氛围。

“一个人的精神发育史就是他的阅读史”,品一本好书,就宛如获得人生之真谛,能给予人震撼心灵的力量。由于自我也曾从事教育工作,深知对孩子的教育应从小抓起,尤其明白书籍对孩子的影响,一个人想学有所成,一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。从小培养孩子爱读书、读好书的习惯,将使孩子受益终生。所以在孩子很小时,家里就买了各种故事、儿歌、等磁带让孩子听,等孩子会看画报时给孩子订阅《娃娃画报》。兴趣是孩子最好的教师,为了让孩子从小对书感兴趣,培养孩子的读书兴趣,从小我们就有意识地经常带杨初晨去书店、图书馆玩,因为读书需要氛围,读书会被感染的,书店、图书馆能够给孩子营造读书的氛围。新的市图书馆建成后,我们很快就为女儿办了借书卡,她有时候在那儿看不够,还要借回家来看。杨初晨在书籍方面的要求甚至要高于衣食方面,要求家长出资最多的还是书籍,虽然孩子对所看的书有时还不太理解,但他那种对书的热爱,我们看在眼里喜在心上。

英格兰十八世纪著名诗人约翰生曾说,“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子”。一个家庭有没有藏书,孩子是不是经常能接触到书,这与孩子会不会喜欢读书有着很大的关系。我家孩子从小对书籍感兴趣,某种程度上也是因为我们家丰富的家庭藏书。我十八年前以往在南京一所部队院校当讲师,在几位老教授的影响下喜欢上了古籍收藏,每周都在南京那个朝天宫旧书古玩市场淘古书,那时侯收藏热才刚兴起,偶而还能有机会用较少的钱淘到一些珍本好书,2006年我转业回义乌工作,收藏古籍的爱好也一向没丢,十多年时光过去,投入了许多的精力和金钱,此刻在藏书上也算小有成绩,现家中藏书已超3000多册,尤其是明代、清代时期的抄本稿本和木刻版古籍,收藏量就已超过千册,我的两个收藏专题,分别是“中医古籍收藏专题”和“佛教古籍收藏专题”,其中不乏一些珍本孤本。女儿自我收藏的藏书也很丰富,从女儿自选的卡通书到家长、教师、学校推荐的各类读物。如《少儿百科全书》、《西游记》、《三国演义》《小故事大道理全集》等,适合孩子读的各种藏书也已达200多本。

孩子爱读书的习惯靠得是平时点滴的积累,家庭潜移默化的影响。为了培养孩子坚持读书的习惯,我和爱人以身作则为孩子树立榜样,和孩子一齐读书。每年都要给孩子订阅一些适合孩子看的书,从《大灰狼》报到《经典阅读》,这些期刊杂志陪同孩子从学前班一向到此刻。这些书带给了孩子最纯洁的欢乐,是这些童话书让孩子有了阅读的兴趣,更是这些书使孩子学会了分辨真、善、丑、恶。经过读书,女儿的知识面变广了,同时由于坚持阅读、写作,作文水平有了很大的提高,几年来,女儿的多篇习作在《义乌商报》和杂志上发表。

当家长的自我热爱读书,这是对孩子最有效的教育,如果孩子经常看到父母从阅读中获得乐趣,自然也会喜欢阅读。在孩子不断成长的岁月里,我们作为其家长同步参与学习,共同营造了一个有利于家长、孩子共同提高的书香氛围。在我们家里,从不会出现打牌打麻将的娱乐活动,大多数的情景是各人自捧一本书,沉浸其中,自娱自乐。读书给我们这个家庭增添了无尽的欢乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与提高。另外,为扩宽学习渠道,我和女儿还都在新浪博客上注册了自我的博客,并坚持写日志上传。

今后我们要更好地营造家庭读书的环境与气氛,让读书藏书成为家庭生活中必不可缺的一部分,让孩子能时时感受到书的气息和馨香,愿一路的书香伴随着女儿更健康欢乐的成长!相信我们家庭的书香必须会越来越浓!

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我是滑县英民中学一名普通教师,女儿是英民小学五年级一班的学生。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品”!作为教师的我深知读书对一个孩子成长的作用,所以从小我就重视对孩子阅读兴趣的培养。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科,平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享;同时在学校我也经常写些反思和教学随笔,经常看些教育专著,也写很多读书笔记,我的读书笔记我女儿也看的津津有味呢!爷爷奶奶也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍,平日里乡亲邻里有个什么小毛病,都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。我们家书柜、床头、沙发边等地方,随时都有书籍放在那儿。这也让孩子时时接触书籍。

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的。女儿出生后,每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事是我的必修课。三岁时候我就给她在书店办理了借书卡,保证每天都有不一样的故事书和精美的绘本图书。不知不觉中,孩子的阅读兴趣就养成了。到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,我们每学期都会给她购买10多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门在她的房间购置了书柜。低年级主要阅读些童话故事,目的是培养孩子阅读兴趣和习惯,同时也从中收获些做人的道理。如《小猪唏哩呼噜》等,随着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,女儿三、四年级时候我结合学校的读书安排,给女儿买了《十万个什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》,《夏洛的网》,《老人与海》,《鲁滨逊漂流记》等,这些书籍都能帮助孩子树立正确的人生观和价值观。我坚持和女儿一起看,并且坚持写读书笔记,一起分享读书的点滴收获。每天晚上吃过饭就是我们的读书时间。

这个学期,女儿学校师生共读一本书《小鹿斑比》,我也认真读了,也和女儿一起写了读书笔记,从中孩子收获了小鹿斑比的精神,我也从老鹿王那儿学了些教育孩子的知识。

每个寒、暑假,我都会给孩子充分的时间读书和写读书笔记,读过的书有《格林童话》、《安徒生童话》、《儿童百科全书》、《马小跳系列》全集、《笑猫日记》全集、《做最有智慧的人》、《水孩子》、《亲爱的汉修先生》、《非常爸爸》、《秘密花园》、《西游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》、《北方的狼》、《亲爱的笨笨猪》、《101个成长故事》、《绿山墙的安妮》、《父与子》等上百本书籍,读过之后,我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识,并坚持一起写读书笔记,在与女儿共同读书的过程中,我们在体验快乐的同时,也充实了自己。

女儿每天晚上必读两个小时的书,这已经成为一种习惯,每天不看书就睡不着觉,在她的影响下,我五岁的儿子也喜欢上了读书,借书卡里登记儿子读的绘本已经有100多本了!

现在,看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,书柜里的书籍是我们全家的精神食粮。在女儿的努力下,在书籍的营养下,她一直成绩优秀,积极参加学校组织的各项活动,2013年9月学校组织“敬老爱老”演讲比赛获得二等奖;2013年12月获得学校四年级组书签制作三等奖;2013年12月获得英民小学四年级组“讲故事比赛”一等奖;2013年12月19日被评为学校的“书香少年”;2014年3月“讲雷锋故事”荣获四年级组一等奖;2014年4月获得学校举办的“书法比赛”一等奖;年5月在中心校组织的“才艺大比拼”活动中获得学生组三等奖;2014年元月在中心校组织的“亲子共读,创建书香家庭”活动中评为“书香少年”;2014年5月被学校评为班级的“阅读之星”;2014年4月17日被滑县教育局、滑县关工委联合举办的“o4年亲子共读,创建书香校园”荣获“读书之星”称号;我女儿还学了钢琴兴趣班,已经取得“钢琴一级合格证”,正在备考四级;还有绘画兴趣班,也在绘画班组织的比赛中获奖;这些成绩的取得和孩子从小热爱阅读,有良好的阅读习惯是分不开的!

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---书香伴孩子成长书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候,作为家长我们就十分注重这一点。原因是我就从小就受到这方面的教育,获益不少,感受颇深。我家称得上书香门第,爷爷生前就是位教师,解放前就办私塾,解放后和老县长郝纯镳一起在家乡创办了学校,培养了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影响教育下,通过读书,走上了教书育人的道路,退休前是北山口镇有所作为的老校长。在这样的家庭熏陶下,我又成为一位教师。孩子的爷爷也是一位人民教师。我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。

首先是培养孩子读书的兴趣。

兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩,然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。为此,我在家庭住房紧张的情况下,想办法给孩子单独腾出了一间小书屋,爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑,神奇的小黑板,他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”等有关读书的名言,装裱以后装在她的小书屋,可以说,这个小书屋,凝结了两家人对我女儿的殷切期望。实践证明,环境造就人,我女儿在这个小天地里,还真是读了很多书,用她的话说,这就是我生活的世界,欢乐的天堂。

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我们家三口人,我们深知读书对人的影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们作为家长,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。

阅读的习惯靠得是平时点滴的积累,家庭潜移默化的影响。为了培养孩子坚持读书的习惯,我和爱人以身作则为孩子树立榜样,和孩子一齐读书。专门为孩子配置书桌、书柜让孩子有一个好的读书环境。现有适合孩子读的各种各类家庭藏书100多本,配置电脑,增加孩子的阅读量并督促其写作发表到博客及学校网站上。

女儿的藏书丰富,从女儿自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。如:《少儿科技百科全书》、《三毛流浪记》、《雷锋的故事》、《西游记》、《小故事大道理》、《中外名人故事》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》等等。绘画和故事相结合,童话和百科相互应,游记和小说相碰撞。女儿在故事中感悟做人的道理,在小说中体验快乐,在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑,在名著中感受文学的魅力。女儿是汶源学校三年级四班的一名学生,在我们的影响下特别爱读书,由于好读书的缘故,她被学校评为“故事大王”、“诗文大王”、“推普小明星”,并在校园“红领巾广播站”主持节目。在“读经典、讲故事”比赛中荣获三等奖,在庆“国庆”演讲比赛中荣获二等奖,主题教育儿童书画大赛荣获二等奖,在xx市科技创新大赛中荣获“少儿科学幻想绘画”一等奖。她的作文《母爱》、《我爱你,妈妈》获得老师及同学们的好评,诗《美》在校报上发表。在20xx年度被共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委评为“xx市四好少年”。我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识、提高修养、享受快乐、不断成长。读书成为我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力。

我们家庭的书香越来越浓厚!

每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书,努力营造一个书香家庭,是我们每一位做家长的责任。现在我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。

我的孩子王淼平时在家里很喜欢看书,作为孩子的家长,我们比较注意引导和鼓励孩子阅读好的书籍。孩子喜欢科普方面的书籍,我们给她订阅了《我们爱科学》、《课堂内外》、《天天爱学习》等书籍。孩子特别喜欢历史和地理方面的书籍,我们就经常带着她上书店买这类的书籍。比如《古代德国》、《上下五千年》、《血战太平洋》,各种地图册等等……孩子不但喜欢自己看,而且还愿意把她读到的历史地理知识讲给我们听。在讲的过程中,经常会提出一些问题让我们回答。由于我们的史地知识比较欠缺,经常被她问的答不上来。于是我们就会查阅书籍或上网来回答她的问题。有时我们也会就着她的话题问她时,回答上来时她就很兴奋,不会的时候,她就会进一步去查阅资料,当书籍满足不了孩子的需求时,她就会上网查阅有关中外历史和地理方面的一些内容,当她掌握的知识比我们多时,她的成就感就更激发了她这方面的兴趣。

我们的孩子很喜欢外语,上书店时,由她自己选择一些适合她自己的外文读物,如《罗密欧与朱丽叶》、《鲁宾逊漂流记》、《八十天环绕地球》等等,然后回来我们和她有计划的每晚睡前阅读一两章,提高了她的英语学习兴趣。我们家还订阅了英文版《中国日报》,我经常和她一起看,虽然有的词她看不懂需查字典或根据上下文猜测,但由于报纸上的内容紧跟时事,如丰田章男到北京、云贵大旱、智利地震等,而这些都在每晚九点女儿必看的中国新闻里有所报道,因而孩子的学习兴趣也很高。尤其让孩子骄傲的是,由于她史地知识比较丰富,所以她认识的英文地名多于我们,这让她很有成就感。

在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,进行亲子阅读,既能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们自己的知识,形成全家学习的氛围,可谓一举三得。

现在,白天大人上班,小孩子上学,下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,现共有古今中外各类图书3000多册。我们现在的读书,更多的是愉悦身心,陶冶情操,当然,也有应对职场需求的必修之课。在对孩子的读书上,我们并不作过多的限制,以培养其读书兴趣和爱好为主。

总之,读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。

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一本书,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋,真正让孩子在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义。培养孩子读书,浓厚的文化氛围很关键,我们家长对待孩子读书不能只当“指挥者”,而更应该是“参与者”,要坚持陪同孩子们一起读书,交流心得,用自己无声的行动去影响孩子,营造一个良好的家庭读书氛围。根据家中藏书,配合学校的教学活动,特制定以下读书计划:

1、通过每晚与孩子读书,让孩子更加热爱书籍,让书真正成为他的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让他的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在阅读中提高孩子的综合素质,增长知识。

3、在阅读中体验到读书给自己带来的快乐,提高语言文字、插图绘画的欣赏能力。

4、通过亲子阅读,提高孩子读书的兴趣,增强自主阅读的能力,慢慢从亲子读为主转变为自己读为主。

5、通过读书,提高语文学习能力,以读促写,走读写结合之路,提高语言能力。

1、绘本类:《一只有教养的狼》、《和爸爸一起去散步》、《吃书的狐狸》、《爱心树》、《小房子》、《一片叶子落下来》、《逛了一圈》、《一百层的房子》、《地下一百层的房子》、、《推土机年年作响》、《团圆》、《绿雨伞》等等。

2、科普类:《我的第一本科学漫画书》、《世界上最脏最脏的科学书》、《世界上最闷的天气书》、《神奇校车》第一到三辑、《揭秘地下》、《环球旅行》、《缤纷世界—儿童地图绘本》等等。

3、文学书:《波丽安娜》、《青鸟》、《彼得.潘》、《柳林风声》、《蓝鲸的眼睛》、《鼹鼠的月亮河》、《弗朗兹的故事》、《亲爱的汉修先生》、《爱丽丝漫游奇境记》、《帅狗杜明尼克》等等。

4、亲子阅读与自主阅读相结合:《有老鼠牌铅笔吗》、《美丽眼睛看世界》、《查理和巧克力工厂》等等。

1、以亲子阅读为主,父母轮流为孩子读书,营造良好的家庭读书氛围,建立良好的亲子关系,让孩子在父母温暖的语言中,快乐读书,爱上书籍。

2、每晚的亲子阅读结束后,让孩子自主选择喜欢读的绘本,桥梁书等简单有趣的书籍让自己试着自主阅读,让孩子体验自己的成长,体会自己读书的乐趣。

3、适当变换读书角色,在父母读书给孩子听的同时,选择一些简单有趣的书籍让孩子读书给父母听,树立孩子读书识字的成就感,让孩子更加主动的自主阅读。

4、鼓励孩子在熟练掌握书籍时,仿写文章,用图画描绘书籍内容,让孩子体会读书能让人有更多的收获。

1、学校晨读时间,由孩子根据老师推荐书目进行自主阅读。

2、每晚睡前半小时,父母与孩子一起亲子阅读孩子喜欢的书。

3、睡前十分钟,孩子自主阅读自己感兴趣的书。父母在一旁陪同并读自己的书。

4、休息日、大假期,可根据时间自行增加阅读时间及阅读书目。

1、读书图片日记。

2、亲子阅读心得体会。

3、孩子仿写的小作文。

《彼得.潘》读后感。

我读了一本书叫《彼得.潘》,既然故事书名叫《彼得.潘》,那么故事的主人公也该叫彼得.潘了?对了。这本书讲的是小飞侠彼得。

潘和温迪、约翰、迈克去永无乡的故事。他们在去永无乡的路上,他们遇到了海盗、又勇敢地战胜了海盗,最后他们顺利脱险了。到了永无乡,再次遇到海盗,他们又用自己的智慧胜了海盗。最后,温迪、约翰、迈克终于回到了自己的家。从此他们长大了、成熟了、坚强了、健康了。

这个故事里我最喜欢温迪了。因为她温柔商量、乐于帮助别人。比如:温迪做了母亲以后,把屋子安排的井井有条、要迈克睡在吊篮里当婴儿,每天做各种好吃的食物,她很忙碌却很幸福。我最讨厌的人是叮叮呤,因为她贪婪自私,看见彼得潘和温迪交上了朋友,就想搞破坏。

我最羡慕彼得.潘,因为他会飞。如果我也能飞,该多好呀!我要发明一个飞行衣,让人们自由飞行。我还希望有个像温迪这么好的妈妈,对我更加温柔,对我要宽容、多一些允许。我要学习孩子们的礼貌和教养,做一个人人喜欢的好孩子。

亲子共读心得。

“亲子共读”活动中,我和孩子共同学习,共同成长,收益颇丰。在陪伴孩子读书的同时,自己也经历了一次心灵的洗礼,仿佛又重新体会到了童年成长的乐趣。下面具体谈一谈,我的几点心得。

一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的书,使孩子对书产生好感。

在阅读的初期,家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。印刷美观漂亮,图案色彩鲜艳、故事内容新颖并浅显易懂比其他的书籍更能吸引她注意力。

二、观察阅读爱好,把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。我们需要尽可能给她提供一个愉快的阅读环境。刚开始也强迫她读书,但是发现这样做,孩子根本不专心听你说话,而且情绪极其低落,阅读收效不大。阅读是一种求知行为,也是一种享受。当然如果她自己明确表达出不愿意读书的情绪时,我和她爸爸尊重她的意愿,不再强调读书,就陪她一起玩耍。

三、亲子共读,营造阅读氛围。

吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”我们做父母的,就应该从认识上提高“亲子共读”的重要性及其具有的深远影响力。教会孩子读书,就是让她提前从书本中认识人生,认识社会,去吸取自己人生成长阶段中需要的知识。

“亲子共读”活动的开展的目的正是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱慰藉:欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

书香家庭事迹材料

在准旗,有这样一个家庭,他们热爱读书,热爱传统文化,以读书为乐趣,以书香感染孩子,也把读书传播给更多人。他们就是荣获20xx年全市“书香家庭”——xxxx家庭。

xx是一名中学语文教师,热爱阅读和写作,不仅坚持在读书中提升自我,而且在自己的学生中推广读书,在孩子的班级中组织读书分享,在更多的家庭中推广亲子阅读。丈夫xx曾经是一名高中语文教师,读书曾是他工作的一部分,后来转行后从事政府机关秘书工作。因为热爱,依然保持着孜孜不倦的读书热情。数十年如一日,一直默默地在学习、研究和推广中华优秀传统文化和经典书目。大儿子郝思博是小学三年级的学生,二儿子郝奕博是一年级学生,虽然还小,但在他们的熏染下,也开始热爱阅读。无论忙碌的周中,还是闲暇的周末,坚持读书已经成为这个家庭的必修课。独乐乐不如众乐乐,闲暇之余,他们也通过各种形式,带领着更多的家庭在读书中唤醒自我、提升自我,让家庭变得其乐融融。

坚持亲子阅读,让家变得其乐融融。

xx家最多的就是书架,家中有书架,办公室也有书架,厕所也有小书架,每年很大一部分开支就是用于买书,家庭藏书近700余册。因为双方都是教育工作者,读书不仅是他们职业的一部分,也慢慢成为家庭生活的一部分。他们每年都会制定读书计划,家长坚持每月阅读2本书,全年不少于24本书。xx喜欢中医养生经典和文学类书籍,从《黄帝内经》到《红顶商人胡雪岩》,从《南渡北归》到《蒋勋说红楼》等等,每天都孜孜不倦地阅读着。xx是优秀传统文化的忠实阅读者,从《大学》《中庸》《论语》《孟子》到《诗经》《易经》,再到《道德经》《庄子》,从《唐诗》《宋词》再到明清时期的四大名著,阅读次数均已不下20余遍,这些书目已经成为他生命中的重要内容。他们也为孩子们制定了阅读计划,有意识地为孩子搭建有质量的阅读体系,在坚持阅读中华优秀传统文化的基础上,积极带领孩子们阅读历史、童话、百科等经典书目。每天晚上八点到九点半是一家人亲子共读时间,通过这样的形式养成了孩子热爱书籍,博览群书的好习惯。孩子虽小,但已经阅读了大量历史类、传统文化类书籍。有了书的滋养,孩子们也变得更加健康快乐,他们也经常邀请孩子同学家庭开展“亲子共读一本书”活动,读书不仅让孩子们的关系变得融洽,也让家长们受益,让家庭变得其乐融融。

走进自然读书,让孩子获得更多滋养。

xx家不仅在家中有书房,在农村的小院也有属于孩子们的.“书屋”。因为大自然不仅是物质家园,更是每个人的精神家园,一本本经典书籍需要孩子们去阅读,“大自然”这本书更需要孩子们去阅读。所以xx和xx在老家的小院,专门为孩子们搭建了书屋,每到周末或节假日,他们总喜欢带领孩子们回到乡间,在小院中,在屋檐下,在大树下,读田园诗歌,读老庄经典等等。乡村的大树下也有他们的“传统文化课堂”和读书基地,他们会经常邀请小朋友走进大自然,开展传统文化阅读活动,读陶渊明、王维、孟浩然的田园诗歌,读老子与自然为伴的经典语句,读庄子的天马行空的想象,朗朗书声在大树下响起,在田间地头回荡。孩子们读懂了经典,领悟了智慧,大家都获得了经典的滋养。

创办公益读书会,让读书影响更多家庭。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。一个人读书是一种收获,与更多人交流才能不断丰盈自我。xx和xx除了积极参与“数字草原书屋”阅读推广活动外,也会经常带着孩子去参加各类读书活动,也积极帮助孩子所在的班级开展读书分享会、朗诵会等活动。今年以来,已为孩子所在班级组织开展线上读书分享会7场,线下亲子朗诵会4场。为了带领更多家庭开展亲子读书,他们创立了“正悦读”公益读书会,推动更多家庭在读书中提升自我。截止目前,已开展读书分享会20余场。他们还积极帮助旗妇联、团委等开展亲子诵读比赛、“青阅读”读书活动。读书正在唤醒更多的灵魂,让更多家庭因读书而快乐幸福。读书推广之路虽然“漫漫其修远兮”,但他们始终会“上下而求索”。

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xxx是一个三口之家,自家庭组建以来,xxx肩负了家庭责任,他不论在公司工作还是在家庭生活中正可谓是兢兢业业和家庭和睦,对父母彩衣娱亲,对邻里有求必应。

在工作中踏实肯干。只要公司有事情,不论什么时间,不论是他深处何处,不论正在忙着什么,只要公司需要都会第一时间赶到现场,不论事情是多么的难办,都会将事情处理的妥妥当当,才会离开,对于加班更不会斤斤计较,对公司领导下达的任务都会第一时间,保质保量的完成。是自来水公司的好公仆,是全县人民的生产、生活用水不可缺少的守护神。

对待妻子相敬如宾。xxx与xxx已达银婚,在结婚的25年间,不论生活还是工作,xxx都是默默的支持着,没有一点怨言。在xxx需要贪黑抢修时,xxx只是默默的在家中守候,为其做好可口的饭菜,在家中守候着他的归来,xxx堪称xxx一家的贤内助。

对孩子言传身教。虽然xxx学历不是很高,虽然不能教孩子什么大道理,但是他用以身作则的方式为孩子言传身教,教会孩子做人做事的道理,从小学、初中、高中、大学、直至工作都没有一丝懈怠,在其教育方式中无形的体现了饮水思源的精神,致使其孩子最终选择了回县里医院就职工作,造福伊通百姓,正是因为其对孩子的教育,致使多了一位救死扶伤的医生。

对父母扇枕温席。为了更好的照顾父母,xxx放弃了更好的房源、更好的楼层,他选择了与父母同单元、上下楼居住,这是为了更好的了解父母的需要,一旦父母有不舒服可以第一时间赶到、照顾,正是邻居眼中的好儿子,更是孩子心目中的好父亲,为社会中不赡养父母的儿女做出了表率作用。

邻里和睦相处。如邻居有什么任何需要帮助的时候,都会第一时间找到他,他不会推脱,会将邻里所托当做自己的事情去办,都会将所托之事做到完美,邻居都为他纷纷竖起了大拇指。

xxx对工作踏实肯干、对妻子相敬如宾、对孩子言传身教、对父母扇枕温席、邻居和睦相处,以上的种种都不是其一朝一夕就能得到的肯定,而是长久以往无私奉献所得的结果,堪称自来水公司“最美家庭”。

书香家庭申报材料

莎士比亚曾说过:生活里书籍,就好像没有阳学;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。虽谈不上书香门第,但本人也懂得应该让书籍成为女儿永远的朋友。女儿几个月大的时候,我就买了一些贴图卡片,陪着她认字,识图、讲故事。就这样,她对这个世界最初的认知就是从这些图卡开始的。我经常会读一些朗朗上口的文章如唐诗三百诗、三字经、弟子规、百家姓给她听,女儿三四岁时能背诵很多了。到了上幼儿园后,让她看幼儿画报,给她讲上面的小故事,她听得可有兴趣了,每晚睡觉前边讲故事过哄她入睡。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。

上了小学后,班主任洪老师很注意培养孩子们在阅读方面的兴趣。开展各种各样的活动如读书之星评比、讲故事比赛,还坚持让同学们每天阅读课外书半小时,并做好阅读记录,直到现在孩子们都一直在写。还抽出自己的宝贵时间,中午提前到校,给孩子们读书讲故事,启发孩子们的阅读兴趣。并在班级qq群里列举了一些适合一二年级阅读的书目。在老师有针对的指导下,我们积极为孩子购买书籍。只要有空,就积极地陪孩子去新华书店逛逛,看看,购买感兴趣的书。先是买一些带有汉语拼音标注的,像《安徒生童话》、《格林童话》等。二年级后随着孩子识字量的提高,逐淅能读一些纯文本的书了。这时我们为她在县图书馆办了借书证,孩子如饥似渴地阅读着,如杨红樱系列小说、少儿版四大名著等。最近开始看《哈利。波特》、《魔戒》等这些悬幻小说。好像有句话是说:“劳于读书、逸于作文”。如何把“读”与“写”有机地结合起来,使“读”更好地服务于“写”,又成了我们迫切需要思考和解决的一个问题。于是,我便要求她,读完一本书后用一句话讲一下其中的主要内容,或是最想对主人公说的一句话。在写看图写话时,能用上平时摘抄的一些词句。我相信,慢慢地孩子的写作水平会有所提高的。

随时着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。有时,她会在不经意就学校和自己身边发生的一些事情说出自己的想法。女儿长大了,开始有自己的思想了。小学阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期。所有脆弱的思想,极端的性格,自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这时不加以引导,将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好途径除了学校和家庭的教育之外,就是读书。读书能让她懂道理、明是非,明白什么是应该做的,什么是坚决不能做的。以书为镜子,可以照出自己的不足;以书为标尺,可以找到改进的方向。做为家长,我们应该陪着孩子一起阅读,以便让她能更准确地了解书中的内容,多读,多看,之后再就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识。这们我们不仅能体验到读书的乐趣,也能密切与孩子的亲子关系,不断充实自己。

当然女儿只是一个二年级的孩子,还有许多不好的阅读习惯。比如看书时一目十行,粗枝大叶。一套六本书,一下午就看完了。也疏于思考,懒于动笔,阅读时缺乏恒心和耐心等等。我们家长在物欲横流的祛会,日益浮躁的心态下,缺乏一颗安静读书的心。但我相信,在创建“书香家庭”这个契点下,我们全家会以书香为友,与博览同行,让读书浸润心灵,让读书成为习惯。相信我们身边每一位家长都愿意为了孩子,而用心去营造书香家庭,让我们一起继续努力吧!

书香家庭申报材料

虽然没有书香家庭,但书籍自然成为我们家庭不可或缺的一员,由于爱好而占据着突出的地位,工作和事业。此刻,我们一家三口经常与书本交往,从书本中学习知识,提高修养,享受快乐,不断成长。阅读已经成为我们家庭生活的重要组成部分,也是改善家庭和谐的重要动力。我们家的书香越来越浓。

作为一名教师,我经常阅读一些教育专著来提高我的教育教学水平。作为班主任,像《班主任工作方法》和《班主任九项技能培训》这样的书必须放在我的床头。由于良好的阅读和学习能力,我的论文多次在各区、市、旗获奖。我的学生在全国期望杯作文比赛中获得了许多奖项。作为教学科研的主要实验教师,我的教学反思和教育论文得到了全体教师的高度评价。作为学校的联系干部,我帮助起草了学校的一些重要文件。这是因为读了更多的书和好书。

我丈夫一直喜欢读书。过去,他在家闲暇时从不放下书。他主要阅读小说、时事、政治史和自然科学。自从他成为一名电视记者以来,他阅读广泛,可以阅读到午夜。为了收集和写好消息,他需要从书本上学习更多的知识。他买的书很杂,书架上有好几百种书。当然,关于新闻、时政、社会经济科学和自然科学的书籍是必不可少的。下班回家后,他大部分时间都在读书,所以他在单位里经常充满书生气。他经常说,书籍是人类的好朋友,不能被销毁。因为他善于学习和阅读,而且他的新闻视角新颖而深刻,所以他常常很有价值。近年来,他的新闻作品多次获得区、市奖项一等奖,多次被评为市级优秀记者。

我女儿是一名小学六年级的学生。在我们潜移默化的影响下,我们也喜欢阅读。《十万个为什么》,《五千年上下》,《钢铁是怎样炼成的》等书都是不厌其烦的。我们还经常带她去书店。她看到书时总是一动不动。目前,课外书已经满满一架了,但我们仍然需要为她买书。因为她擅长阅读,被学校评为“阅读小博士”,她的作品《改变》和《我的母亲》先后被评为“期待杯”全国作文大赛一等奖和二等奖。《故乡之美》获巴基斯坦红尘假日杯作文比赛二等奖。今年参加了自治区组织的初级写作水平考试,通过了六级考试。

目前,我家有三个书架,800多本书和一套电子书。邻居们经常来我家借书和谈论书籍。因为有了书,我们的邻里关系更加和谐。阅读是一种乐趣,因为书籍可以让我们分享更多的乐趣和知识。我们三口之家应该继续陪伴书籍,在书籍的海洋中漫步。

书香家庭事迹材料

虽然谈不上书香门第,可由于爱好和工作事业等原因,书籍自然成为我们家不可或缺的一员,并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。

作为教师的我,我经常阅读一些教育专著,以此来提升自己的教育教学水平。作为班主任,《班主任工作法》、《班主任九项技能训练》等书籍更是我床头必放的。正因为好读书,好学习,我的论文多次在区、市、旗获奖。我辅导的学生多次在全国希望杯作文大赛中获奖;作为学校教科研的主要实验教师,我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评;作为学校的环节干部,学校的一些重要文件由我帮助起草。这都得益于多读书,读好书。

丈夫一直酷爱读书,以前在家一有闲暇总是书不释手,主要看小说、时事、政史和自然科学类,自从成为一名电视记者更是博览群书,兴趣上来可以读书到半夜,为了采写好新闻,他要从书中学习更多的知识,他买的书很杂,书架上的几百册书种类庞多,新闻类、时政类、社会经济科学类、和自然科学类书籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大部分时间都用到了读书上,因此他在单位常常是书生气十足,他常说书是人类好朋友,切切不可毁坏。由于他好学习、好读书,采制的新闻角度新、有深度,往往也是很有价值的,几年来他的新闻作品多次在区市评奖中获得一等奖,自己也多次被评为市旗级优秀新闻工作者。

女儿是奋斗小学六年级的一名学生。在我们的潜移默化的影响下也特别爱读书。《十万个为什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍百看不厌。我们也经常带她逛书店,她呢也总是见书就不挪脚,现在的课外读物已经是满满一书架,但还要我们再给她买书。由于好读书的缘故,她被学校评为“读书小博士”,她的作文《变化》、《我的妈妈》先后被评为“希望杯”全国作文大赛一、二等奖。《家乡美》被评为巴市鸿臣假日杯作文大赛二等奖,今年参加自治区组织的小作家等级考试通过六级。

现在我家已拥有3个书架800余册图书,电子图书1套,经常有左邻右舍来我家借书、谈书,由于书我们的邻里关系也更为和谐。看书是一种乐趣,因为书能让我们分享更多快乐、更多知识,我们这个三口之家要继续与书为伴,在书的海洋中尽情遨游。

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