读后感可以激发我们的创造力和想象力，促使我们更积极地思考和行动。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，希望对大家写作有所启发。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
这本书讲述了1632年在英国出生的鲁滨逊总是想着外出航海，经历了各种困难，定居荒岛，还收获了一名仆人“星期五”，两幢别墅。后来，他帮助一位船长夺回大船并回到家乡的故事。
鲁滨逊离开故乡已有三十五年了，当初年轻力壮的小伙子现在已经是一位白发老人了，但种种磨难并没有将这位勇敢的探险家打败，反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“夺船战役”那一段，我深刻地体会到鲁滨逊用自己微薄的力量帮助他人的大无畏精神，让我的心灵受到了触动：社会上的冷漠现象越来越严重，人与人之间互相都有一层透明的膜阻隔着他们交往，而鲁滨逊却可以充分地让人信任，无私给予他们帮助，他为我树立了一个榜样。
鲁滨逊在海上的冒险危机层出不绝：轮船着火，被海盗抓走当奴隶，被大风吹散船只，渡过一段资源匮乏的日子。。。。。。但他没有退缩，坚持挺了过来。我们现在的一点小困难又算得上什么呢？有的同学作业太难，妈妈来！鞋带系不好，妈妈来！洗漱太麻烦，妈妈来。。。。。。他们依然享受着“小皇帝”，“小公主”的生活，遇到困难不自己解决，都放弃或是完全依赖别人，这样的习惯是做不好事情的。
所以，我们要学习鲁滨逊，遇到困难不悲观，自己思考解决办法，并懂得帮助别人，寻找快乐。这样才能像他那样坚强地生活下去。
鲁滨逊漂流记四年级的读后感
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国聋盲女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了五种文字，24岁时，她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中，曾受到许多国家政府的赞扬。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。她用惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成了一个知识渊博的人。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，无法用双眼去领略大自然的美，但她却用心去体会，用心去感受人世间的真情。
我们的人生门路还很长，但不容许被蹉跎;我们能看到的还很多，但不容许被忽略;我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。否则，统统就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西每每容易被忽略，要是我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀!
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
这本书里当然最欣赏的是主人公鲁滨逊，因为他出生在一个富裕的家庭，但他到了无人居住的荒岛，仍然能不放弃希望，想尽一切办法生存，比如他充分利用岛上的两个有利条件：一是岛上的物产丰富，适合植物生长；二是那艘沉没的大船奇迹般的漂流到小岛附近，他设法从船上搬来了所有能搬动的东西。他凭着百折不挠的毅力和勇气，付出比常人多无数倍的劳动，顽强的在岛上存活。他不仅在岛上学会了辨别农时、种植谷物，还学会了驯养野羊。经过多年的艰苦劳动终于在荒僻的小岛上安居乐业，并建成了自己的安乐王国。
读了这些，我不禁想到了我们自身。我们养尊处优，在家里也可以说呼风唤雨，但我们安于现状，慢慢的失去了开拓进取勇于冒险的精神，碰到一点困难更是依赖于粑粑麻麻去解决，不要说给我们扔到荒岛，就是以后进入太平社会也难以立足。特别是我，平时也懒惰成性，极少干家务活，更别提懂什么生活的基本经验了，以后很可能沦为一个“生活白痴”！鲁滨逊不仅勤劳勇敢，还机智过人，充分利用自己所学的知识和人生经验，而且善于总结经验，不断完善生存条件，让自己不仅生存下来，还活的精彩。我想我以后更要多多读书，因为很多前人的知识经验多来自于书里，这样我就有了对那些譬如农时，耕种，狩猎，造船等对人类来说都是重要的生活技巧的认识，以后也可以加以运用。最后一点就是我特别欣赏的是鲁滨逊的善良、仁慈，而且知恩图报。他结交了野人族的朋友星期五，有了温情的友谊，克服了人类最大的生存障碍—孤独和恐惧感。我想只有真心的对待别人，才能结交到真正的好朋友，也让自己的内心变得充实和强大。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
英国作家笛福笔下刻画的这个勇敢，正直，聪明，执卓的鲁滨孙被上帝“遗忘”在一个荒凉的小岛上。他建房子，造面包，救星期五……后来经历28年终于回到了英国—文明社会的故事。
我们这些小公主，小皇帝难道真得不应该从中获得启示吗?鲁滨孙不顾家人的阻挠，朋友的劝告，一心去航海。虽然这种做法并不提倡，但是，我们会有这种迎难而上的精神吗?不，我们没有，我们遇到困难只会退缩，根本没有一点儿主见。鲁滨孙一人被遗落在荒岛上，却还能生活28年。
如果是我们可以吗?不，我们不能，我们连在一个粮食，电器充足的地方也不会自己解决温饱，冷暖，穿着。我们只会一昧地依赖父母，科技，朋友，老师。遇事不会自己解决。鲁滨孙为自己的未来设想得如此周到，以至可以在荒岛上生活28年之久。如果是我们，我们会为自己的未来设想吗?不，我们不会，我们也不敢。我们只会走父母为我们铺好的宽敞，好走的大路，不敢走那处处充满危险，但是也处处充满希望的偏僻小路。我们没有鲁滨孙那种敢于向命运挑战，自立自强的精神。
我们这些愚昧无知的孩子都应该明白，要学会生存，具备自我保护能力!
鲁滨逊漂流记读后感四年级范文
鲁滨逊漂流记是一个在现实的角度写的一本小说，主人公鲁滨逊因想获得自由，不让父母为他选职业，他独自出海航行，在与海盗激烈交战后，因遭遇风暴独自一人流落荒岛。
在岛上他并没有太惊慌失措，而是让自己冷静下来，勇敢智慧的面对一切。他有很好的生活常识，还读过很多的书籍，懂得怎样保护自己，怎样搭建自己的堡垒，怎样小心捕猎，怎样通过圣经来反省自己的不足之处。他给自己制定了详细的计划，所以在岛上每天都很充实。他在失落的大船上找到了西班牙金币银币，还找到了面包，大麦饼、饼干、葡萄酒更是数不尽、还有甘滨、椰仑酒等食物饮品。
他在岛上除了自己还以动物为伴，因岛上环境的不同他还学会了做衣服。他还详细的记录了自己在岛上的经历，用日记的形式。后来因没有墨停工。在岛上的生活无依无靠，我觉得这一切不是上帝所获，而是鲁滨逊的机智勇敢，善于想象，勤奋和自己不断反省和创新创造了一切。在与食人族加勒比人的对抗中，英勇善战，用枪械科技战胜了原始。并从俘虏中收留了星期五。一个忠实的仆人，而受到了好的待遇。他们又收留了星期五的爸爸，和几个西班牙人。最后因船长的大船让鲁滨逊从困难中救出，成了有名的富翁，大规模的产业。
读完鲁滨逊漂流记我懂得了一个道理，在困难时，要沉着冷静的面对，用自己的常识和智慧还有勤奋，和知识，等待好的时机，自己一定会获救。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
暑假的时候，我从书店买了本《鲁滨逊漂流记》。回家后，我迫不及待地打开了这本书，阅读起来。
这本书讲的是鲁滨逊的用坚强的毅力战胜了荒岛上一个又一个的困难。这些事迹另我十分感动,十分敬佩。鲁滨逊热衷于航海，他曾三次离家航海，并在巴西买了种植园。随后，他又进行了航海，可是很不幸，船被狂风巨浪摧毁了，鲁滨逊孤身一人被海浪送到了一个荒岛上，靠着从破船上的物品，利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，过上了好日子。后来，又救了一名土著人，给他命名为“星期五”，并受做自己的奴仆。最后，鲁滨逊回到了欧洲。
鲁滨逊是个坚毅的人，他在荒岛上没有助手、工具不全、缺乏经验，作任何事情都要花很多时间，很的的力气，可他从不灰心失望，继续努力。他为了造一只小船，前后共用了两年时间。他把原本荒芜人烟、破旧的荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。
在生活中，我们要学习鲁滨逊这种坚强不屈的精神，遇到困难上不灰心丧气，要乐观地面对一切挑战。我们要像小草一样坚韧不拔，不做养育在花房里的盆花。在任何情况下，做一个坚强、自信的人，在不平坦的道路上，学习、成长，敢于磨练自己，争当一个强者。
鲁滨逊漂流记读后感四年级范文
看完这篇《鲁宾逊漂流记》，我想，对于如今这个社会，人人估计都缺乏鲁滨逊这种荒岛求生，不放弃生的希望的精神。只因为人人都不敢于去尝试，虽然鲁滨逊对于生活中的不如意并没有将它看成是自己的一次尝试，但是，他也绝对没有把这些困难看成一种，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面对，要是换许多人，早就已经是泪流满面，坐以待毙了。
许多人一旦遇上这种情况绝对是没有办法去真正面对困难，但是真正是战胜困难的人也绝对不会说是自己在没遇上这种困难绝对可以轻松战胜，也是要经历一番困难之后。古话说的好：“这就叫是驴是马，拉出来溜溜。”
我想对这些人包括我自己说，对困难，直面风雨，是你最好的选择，也是要靠你自己的双手，和你的毅力来完成的。对于这些面对困难的人们，暂未遇上自己困难的人绝不能幸灾乐祸，因为，你还要面对你自己的困难。面对你自己的人生，面对你自己的困境，面对你自己的拦路虎。
相信自己，拦路虎不是问题，山峰不是高不可攀。只要努力，一定能将困难压制在脚下，这就是读完《鲁滨逊漂流记》一文给我的感受。
四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
在假期中的一个月时光里，我读完了一本男孩子必读的书这本书的名字叫鲁宾逊漂流记。
这是一本小说。小说里的主人公叫做鲁滨逊，在一次航海中他所乘坐的船在南美洲的一个荒岛附近撞击了礁石只有鲁滨逊一个人存活了下来，就此他开始了长达28年的历险生活。
他做了一只木筏，把沉船上所有可供自己生存的物品全部运送到荒岛上。他用船上已经破损的帆布搭起帐篷，作为栖息的处所，又过了几个月，他凭借自己的智慧，有搭建了两套“房屋”，并将自己的生存物品藏在里面。后来，他开始记录日记。而且在岛上种植大麦和水稻，制作粗糙的面包。他捕捉山羊作为肉食的来源，又养了只鹦鹉作伴。甚至做了一些家具，放置在家里。
若干年后，他从“食人族”手中救出了一个强壮的俘虏并给他起名叫做“星期五”。从此以后“星期五”成为了他最忠实的仆人和朋友。又过了几年，鲁宾逊在小岛附近发现了一艘英国船，他终于得到了离开岛的机会。
读完这本书我明白了：害怕危险的心理比危险本身还可怕一万倍。鲁宾逊是一个爱冒险的英雄，一个探索者，一个航海家，一个成功者。如果我遇到了这样的事情，我一定也会像鲁滨逊一样，不退缩，不胆怯，更不会绝望。我一定会坚持到底，直到成功。只有这样，我们才可以战胜恐惧，危险和困难。我要把这种精神用在学习上，那样我一定可以在小升初的考试中交上一张完美的答卷！
鲁滨逊漂流记四年级读后感
上了《鲁滨逊漂流记》这篇课文后，我的脑海里时常浮现出鲁滨逊的身影，我立刻就去书店买了一本《鲁滨逊漂流记》我如饥似渴的读完了整本书，鲁滨逊又给我留下了深刻的印象。
鲁滨逊在一次航海旅途中遭遇了强烈的海风，海风把他们的船吹翻了，所有船员都被无情的海浪吞噬了生命，可只有鲁滨逊被巨大的海浪冲到了一个荒无人烟的小岛上，可以想象，他会遇到多么严峻的困难和挑战，他的生活是多么孤独和寂寞啊。他没有吃的，没有住的。只有靠他自己去打猎，播种。两年后，他终于吃到了自己播种的食物了，他还拥有了成群的羊。他救下了一个野人，并取名为‘星期五’，从此他就不再孤独和寂寞了，他们比此都非常友好，他们一起打猎，一起生活。直到有一天，一艘水手叛乱英国轮船开到荒岛上，鲁滨逊和星期五帮助船长平反了叛乱，一起回到了英国。
然而，他没有被这些困难给难倒，他选择了生存，他用勇敢战胜了困难，用智慧解决了一切难题，就这样，他又生活了二十八年，这是多么艰难的二十八年啊!这简直就是一个奇迹!一个坚强的人创造出的奇迹!
我们在生活中会遇到很多困难，挫折，只有像鲁滨逊那样不畏艰险，勇敢生存的人才能度过难关，就阿斯图里亚斯说的那样——只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
读了《鲁滨孙漂流记》我的脑海中，时常能浮现出这本书的一些内容。星期六的下无，我到姐姐家玩，我无意中在书架上看到了《鲁滨孙漂流记》这本书。我认为这本书应该是有点刺激的，所以我找姐姐借了这本书回家看。回到家里我就迫不及待地看起来。我三个晚上就看完了，而鲁滨孙那传奇的经历就给我留下了深刻的印象。
鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次，他乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的其他同伴都死在海里了，只有他一个人被大浪冲到荒岛上，他在荒岛上遇到了很多困难。但鲁滨孙用他的毅力、智慧和勇敢一一解决了这些问题。而他在荒岛上生活了二十八年，多么漫长的二十八年，多么艰辛、难挨的二十八年啊!
我读了这本《鲁滨孙漂流记》，让我认识到我身上缺少了像鲁滨孙那样的毅力。我记得小时候，我在书店看到了《十万个为什么》这本书，我就吵着要妈妈给我买。然后买回家没看几页就没兴趣了。如果我像鲁滨孙那样有毅力坚持下去就好了。还有一次，我画画，画不出来，急得把纸都撕了，如果我像鲁滨孙那样坚持就好了。
我想：如果我们每个人在遇到困难时坚持下去，就一定会成功。即使最终的答案是错误的，你也不会失落，因为你用你的努力去掉了一个错误的答案，对你的成功进了一步，所以我们不管遇到什么困难都要坚持下去。
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四年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
英国作家丹尼尔·笛福写的长篇小说《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊凭着一种坚持不懈，勇敢顽强的精神在一个荒无人烟的小岛上生活了长达28年的艰辛时光。
鲁滨逊在一个小岛上以聪明才智战胜了一切，他在岛上先采野果子充饥，接着就驯养骑山羊来了，用山羊肉来充饥。有一天他无意中掉落了几颗种子，这时才发现原来这种子可以种出粮食，而这粮食又可以充饥，于是他便开始种植水稻粮食。这种勇敢顽强的精神让我不得不佩服，他在没食物吃的情况下还能这样的勇敢顽强的去寻食物，找粮食。如果换作是我在这个荒芜人烟的小岛上肯定会自暴自弃，自己对自己说：“算了吧，不会有食物的，干脆等死吧！”
鲁滨逊在一个小岛上以毅力战胜了一切，他在小岛上有一次生了病，当时有没有药，他只有信念，他坚信自己的病是会好的。他凭着这种坚持不懈的精神终于让他健康了。我还佩服他这种坚持不懈的精神，在学习中，在生活中我常常把一件事做到一半就放弃不做了，如果我有鲁滨逊坚持不懈的精神，我就可以再让学习提升一点。
我读完这本书后，让我知道生活中很多时候只要有鲁滨逊的精神就可以勇敢前进，奋发向前！
鲁滨逊漂流记四年级读后感
今年暑假，我花费了一些时间读了一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》，故事里的主人公把我深深地打动了。
这部小说主要讲的是爱探险的鲁滨逊不顾家人的反对，坐上船开始了航海的征程。但突如其来的风暴让船沉了，也抢走了船上除他以外其他人的生命，他成了唯一的幸存者，他登上了小岛，开始了长达二十余年的野人生活。从最初的无衣、无食、无火种，到成功种出水稻、建成防护林，经历了无数次的磨难，最终终于回到了家。
对于鲁滨逊来说，岛上的生活是残酷的，没有了家，没有了船，衣食住行都成了难以解决的问题，可是他没有绝望，而是采取了一种“兵来将挡，水来土掩”的态度，积极克服困难，保存生命，给自己保留着永不磨灭的希望。
―同样，在我们的学习和生活中，也会有无数的困难险阻，这时我们的态度就变得至关重要，是向困难低头，是设法绕过，还是主动解决？无疑，前两种办法都是不可取的。比如做数学难题，我不会做，没什么损失；下次再遇到另一个，我还是躲过去；可是考试的时候遇到了，就有了损失。
所以有了困难，我们应该努力去克服，而不是一味退缩。想象一下，如果小岛上的鲁滨逊悲观绝望，面对大海一筹莫展，那么他早就死在了小岛上；被掳后的越王勾践如果一味怨天尤人，不思进取，如何报国恨家仇，如何雄霸天下？同样，当我们遇到困难时，也要乐观地面对，增强我们克服困难的信心和能力！
小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感
28年。至今我都没有能感受到这个数字的漫长。可是他，却在孤岛上生存了28年。
他热衷于航海，只是为了利益。1659年9月30日，他在一次航海途中遇到了恐怖的风浪，船毁了，除他之外无一生还。他漂到了一个孤岛上，靠着自己的勇气，忍受着寂寞之痛，一直在那里，生存了28年。
他所拥有的无限勇气让我钦佩。
初到孤岛的他，心中充斥着绝望，“眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”这样的话语在他的脑中荡漾，不过，他并没有放弃，而是用自己的双手，建造房屋和家具，捕食猎物，种食物……他用自己的双手，开辟了一条崭新的道路，创造了一个属于自己的国度。
他所拥有的坚强意志让我叹服。
“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”。在探索生存之路的途中，失败总是和他打交道，不过，他从未向失败低头，而是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动终究换来了令人欣慰的回报。
最让我对他充满敬佩之情的是，他28年都能忍住寂寞！
恐怕，比肉体上的折磨更痛苦的，是心灵上的折磨吧？
一开始，他很寂寞，整天和小动物、野兽打交道，每天都过得很漫长。忍受不了自言自语的他。
有一天，他不再是一个人努力的活着了。
他在岛上解救了一位土著人。当他们相遇时，由于语言不通，那位土著人用丰富的肢体语言来表达自己以维系和鲁滨逊的关系。“他走到我跟前，再次跪下，吻着地面，又把头贴在地上，把我的一只脚放到他的头上，好像在宣誓愿终身做我的奴隶。”于是，他便顺理成章的成了他的奴隶。
因为那天是星期五，所以他给奴隶起名为“星期五”。
他对星期五的称呼一直在改变：
“奴隶”、“我的星期五”、“可怜而诚实的家伙”、“忠实的仆人”、“幸运儿”、“这个家伙”、“我孤单和寂寞时的伙伴”。星期五在他心中由一个奴隶，变为了真正的人。
他的寂寞生活结束了。
不知过了多久，开来了一艘英国船，他和“星期五”一起机智地帮船长制服了哗变的水手，夺回了船只，并搭该船返回了英国。哗变者被留在岛上，后来他多次回岛看望，派人继续开垦，成为该岛的统治者和拥有。
这是再好不过的结局了。
看完这本书，回想鲁滨逊这28年经历的一切，不禁感叹。
我难以想象他说承受的痛苦，我难以想象他的勇气和毅力到底有多顽强。我只知道，我肯定不如他。我要向他学习，成为一个伟人。
他，是鲁滨逊。
四年级读鲁滨逊漂流记有感
一天，我读了一本书，这本书中主人公精神把我深深吸引，那本书就是《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊从小就开始喜欢上了冒险。有一次，他竟突发奇想要去漂流，他说干就干，找了几个伙伴，准备了一下就开始了漂流。但路途中遭遇风暴，他的伙伴不幸沉船，鲁滨逊一个人漂流到孤岛上。他在孤岛上顽强地生活了二十八年，在这些年，他用自已的智慧和才干，造房，养动物、打猎等，他还救了一个野人，面对这样的困难，他并没有感到绝望，而是不断创造机会，自已造了一艘船，又重新回到了祖国。由此可以看出，鲁滨逊他不畏困难，非常乐观，并坚持不懈，最终克服了一切困难。
我们身边也有这样的人，比如说我在《开学第一课》上看到的刘浩。刘浩是一个十岁的盲童，但他并没有悲观，开始学起钢琴，在刘浩的母亲带他去学钢琴时，别人都不想教他，但是刘浩很乐观，在家开始苦练，他还对妈妈说：“我长大一定要当一名钢琴家！”由于刘浩的执着，刘浩的妈妈也付出了很多艰辛劳动，为刘浩用针在牛皮纸上一针一针扎起的五线谱，让刘浩坚持学习钢琴，不能放弃。刘浩和鲁滨逊的乐观很让我敬佩，我还要向他们学习坚持不懈的精神。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
我读过这样一本书，它让我知道一个人的信念多么可贵;我读过这样一本书，它让我知道寂寞的可怕;我读过这样一本书，它让我知道勇气与智慧的力量。
《鲁滨孙漂流记》、当我看完这本书后，我已无法将它放下、书中的鲁滨孙是幸运的，却也是不辛的。正如笛福所说“在最不辛的环境之中，我们也可以找到聊以自慰的事情。”鲁滨孙把荒岛上的好处、坏处进行对比，让他又了活下去的勇气，于是他开始耕种粮食、显然他并不会，可是文中写出了他试验的方法，给我留下了深刻的影响。虽然他掌握不了耕种的时间，不过他靠自己的实验了解到季节的变化，后来他竟对播种的节候摸的很准。这让我联想到、部队训练战士们的野外生存能力，把他们送到荒岛考验、如果没有一定的生存能力根本无法活下去。鲁滨孙具有这样的能力，从而让我认识能力的重要。
总的来说，我认为鲁滨孙是了不起的，在荒岛生活的二十八年里，他接受了很大的考验，有心理上的、有身体上的、也有精神上的、在二十八年中他没有和一个人说过话，自己似乎已经封锁了与人谈话的渴望。
他已经沉浸在现今的生活中，已不曾想过回到祖国，最后他与船长一起回国的故事。
这个故事让我明白生存能力的重要，只有学会生存才会更好的生活。
“读书破万卷，下笔如有神。”书可以让我们获取更多知识，书可以让我们懂得许多道理，书可以让我们提高文学水平，可以让我们变得更睿智。
这本书主要说了：鲁滨逊小时候就梦想航海当水手，年轻时多次离家远航，最后一次远航时船触角，乘客和水手都死了，只有鲁滨逊一个人被海水冲上了孤岛。他在荒无人烟的孤岛上克服重重困难，自力更生。学会了自己制作许多生活用品，他也曾和野人多次作战，还帮助一个野人俘虏成功逃跑，而那个俘虏也成了鲁滨逊的一位忠实的仆人和伙伴。他们在岛上整整生活了28年，终于有一天他们发现了一艘英国船，才有机会回到了自己的祖国。
我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险还要可怕一万倍。”事实正是如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者，一个英雄。
记得有一次，我去爬山。爬到半山腰的时候，已经是累得上气不接下气，大汗淋漓了。我有了放弃爬山的念头，想径直走向山下。可是，这点小困难我都克服不了，我还是个男子汉吗?我转念一想，继续坚持着，努力地爬到了山顶。虽然我气喘吁吁，但是看着山下的无限美景，我感到无比自豪。是我凭借着自己的毅力站在了成功的顶峰!是我通过自己的努力战胜了自我，超越了自我。
“困难是弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。”面对生活道路上的种.种挫折与坎坷，要乐观向上，正视它们，凭借自己的努力去战胜它们。这样一来，你就会获得成功。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
这本书主要讲了一个具有冒险主义精神的英国人——鲁滨逊，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所知所学，历经千辛万苦和辛勤劳动，终于顽强的活了下来，并且还救助教化了野人，成了孤岛上的岛主，最终还是回归了祖国。
当我们遇到困难、挫折和不幸时，只要有勇气、有毅力并充分利用自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这一具有坚强、独立性格的人物形象，情节曲折，引人入胜。他那百折不挠的精神震撼了我，值得我们学习。
这本书记叙了主人公鲁滨逊从小就爱航海，但遭到父亲反对，于是他背着父亲搭乘船越过大西洋和太平洋，在航海中历经艰辛，最后整条船不幸遇难，只有鲁滨逊幸存下来，流落到一个荒无人烟的小岛上，这里与世隔绝，日复一日，年复一年孤独的生活着，他凭着无比的勇气、毅力和智慧，辛勤劳作，不仅战胜了种种困难生存下来，而且改变了生活环境，开垦出庄稼地和牧场，盖起住所。后来鲁滨逊救下邻岛的一个土著人，给他取名叫“星期五”，并让他成为了自己的仆人。最后，鲁滨逊帮助一位英国船长制服叛乱，夺回船只，自己也因此获救，搭船顺利返回了英国，离开了生活二十八年的小岛。
读了这本书后，我仿佛亲身经历了一次历险，我想，如果我是鲁滨逊我能像他一样坚强的生存下来吗？和他相比，我们现在的生活非常丰富多彩，但有时在学习中遇到难题就会逃避，今后我会像鲁滨逊学习，无论遇到多大的困难，都不能退缩，要有持之以恒的毅力和战胜困难的决心，只有这样才能获得最终的成功。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
今天，我深深地被英国作家笛福的名作《鲁滨逊漂流记》吸引了，让我忘记了吃饭，忘记了睡觉，与主人公一起经历惊心动魄的历险。
这部小说写了主人公鲁滨逊为了自已的远航梦想，不顾家人的反对，跟随船队一起出发了。可是天有不测风云，轮船触礁了，他被海浪漂到了一个荒无人烟的荒岛上，醒来后他制作了一个木筏，把对他有用的东西从船上运到岸上，然后在山口造了一个小房子，在那里种田，养羊、制作陶器等，让原本感到的绝望变得充满希望。
他还从野人手中救出一位青年，因为这天是星期五，所以取名为“星期五”，他教星期五说话、打枪、种田、挤羊奶、做奶油和奶酪，还教他编做篮子，把自己会的全教给他。后来，他又救了一位西班牙人和星期五的父亲，帮助了一位船长夺回大船，终于返回阔别了28年的故乡英国。
这本书告诉我，不管遇到任何困难，我们都不能退缩，要勇往直前，要勇敢，要坚持。我们还要学习鲁滨逊和星期五那种自力更生、互帮互助、团结友爱的品质。赶快也来读一读《鲁宾逊漂流记》这本书吧，相信鲁滨逊不畏艰难，勇往直前的精神一定会让你受益匪浅的。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
鲁滨逊在一次航海中不幸遭遇暴风雨的袭击，除他外船上人员全部丧生。当他被风浪卷到一个荒无人烟的小岛上，在这不具备人类生存的条件下，鲁滨逊开始用辛勤的劳动建造房屋种植大麦和稻子，使自己有了新的生活。他用智慧和勇气在野人手上救下了自己的同类，还得到了一位野人好伙伴――星期五。他凭借着坚强的毅力，独自一人在荒岛上生活了二十八年，最终实现了愿望回到了故乡。
假想如果是我被风浪卷入小岛，我能自强自立吗？能乐观自信吗？能勇于面对困难吗？当自己的同类被野人作为食物庆祝宴会时，我会挺身而出吗？我想我无法做到像鲁滨逊那样勇敢而且永不放弃。他能在荒岛上生活二十八年是需要多大的勇气和毅力啊！在我的生活中也会遇到这样或那样的困难，可跟鲁滨逊的困难比起来是多么的微不足道呀！所以说困难总是能够克服的，看我们用什么样的态度去对待。
《鲁滨逊漂流记》这本书让我学会了；面对困难时，要勇敢，不轻言放弃，只有积极对待，才会有出路，才会有美好未来。
鲁滨逊漂流记四年级读后感
书中的主人公叫鲁滨逊，是一个爱冒险的人，在一次航海中，他们被海盗抓住了，后来鲁滨逊逃了出去，在一个荒岛上，他的伙伴全死了，他独自在生活了7年，后来遇到了星期五，当他离开岛屿时，他已经在岛上生活了28年。
书中的鲁滨逊最后为什么离开岛屿，那是因为他有着一颗勇敢无畏的心，一颗坚定的心，正是因为这些，才使他战胜了困难，赢得了最后的胜利，如果是普通人，早就因为孤独或缺水、缺食物而死亡……可以说，鲁宾逊是一个勇敢无畏、坚持不懈的人。
鲁宾逊历险的故事，让我想到了我们中的一些小学生身上缺乏东西。比如我，做事缺少坚持，面对困难，往往怯懦不前，不够勇敢。遇到困难时，我常会退缩，依赖父母老师。我想，今后我要像鲁宾逊一样，面对困难，要不退缩，不畏惧，要勇往直前，面对失败，我要勇于尝试，可以一败再败，但我也要一试再试，直到成功！
同学像们，我们这些新时代的小学生，要做个像鲁宾逊那像样勇敢无畏、不屈不挠的人。
读《鲁滨逊漂流记》有感四年级
读完这本书我感到非常的震撼，我体会到了人性的坚强与坚持。在经过这次鲁滨逊生命中最大的冒险后，鲁滨逊成为了一个具有坚强不屈性格，有一颗不畏困难的心的人。而我也懂得了在遇到困难的时候要不气馁，并且要有独自战胜困难的信念，遇到困难勇往直前，脚踏实地，哪怕前方是荆棘的道路，也要一步一步走向胜利的重点。主人公鲁滨逊在被海盗抓走时，被野人追杀时并没有绝望，反而非常淡定而又很智慧的脱离了危险。在他的身上我看到了他具有一种非常乐观的心态，以及他坐怀不乱，头脑冷静的性格。然而，主人公又是非常具有正义之心的。他救了一名被其他族群追杀的野人，并且给他起名字叫“星期五”，还教星期五一些先进的文化知识。
鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。生活就像是一幅画，有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那种对生活不断追求，对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。我崇尚着我的生活，尽管它很普通。我热爱生活，我要用我笨拙的笔去画，画出一张最美的生活！