环境日活动工作总结（优质14篇）

月工作总结不仅是对工作情况的记录，更是对自身成长进步的回顾和思考。这是一份精心整理的行业精英月工作总结，包含了精彩的工作收获。

世界环境日活动工作总结

作为省级"绿色学校"，我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行"绿色教育"，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围。

一、做好宣传。

联合国环境规划署发布"世界环境日"的主题是"森林、大自然为您效劳"。为呼应这一主题，结合我国环境保护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年"六·五"世界环境日中国主题为"共建生态文明、共享绿色未来"。根据市政府、市环保局、市教育局文件要求，区环保局、教科局将在全区中小学开展"共建生态文明、共享绿色未来"为主题的环境宣传教育系列活动。活动继续以倡导绿色文明为基础，加强中小学的环境教育，将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到青少年日常工作学习生活当中。让环保意识永驻学生的心目中。时时提醒每位同学。结合我校的实际情况，开学初向全体同学发出了"绿色校园，从我做起"的活动倡议。

二、营造环保教育的良好氛围。

我校在校园内出宣传板报，开展手抄报展览，在校园内明显处书写节约资源、减少垃圾、污染物排放、地球需要我、减少污染、保护环境行动起来等环境保护口号，营造良好的宣传氛围，组织学生参加远足活动，感受大自然的美等。在活动中，我们把活动区域的白色垃圾捡拾干净，还一片干净给大自然。

举办环保手抄报，让学生在动手的过程中感受环境对人类的影响，在收集信息的过程中，感受环境保护的重要，通过评比，赵婷婷等12位同学的作品被评为一等奖。

通过系列活动提高学生环保意识，使关心环境、爱护环境、保护环境化作人们发自内心的情感和自觉自愿的行动。

三、用实际行动，保护我们赖以生存的地球环境。

在现实生活中，有很多的行动，直接或间接的影响着环境，我校从实际出发，从学生身边的小事做起，我们继续在学生中收集废旧电池，减少对环境的污染，据统计，本学期我们共收集废旧电池1500多节。为了减少对森林的破坏，学生加大对废纸的回收，让废物得到再利用，据统计，本学期我校各个班级回收到的废纸有500多斤，不仅为班级增加了收入，还间接的维护了环境。学生的积极性很高。

我相信通过我们的努力，地球妈妈会变得更加美丽，更加漂亮!环境教育是我们常抓不懈的主题，从学生们做起，从平时的小事做起，我们的环境将会更加美好。

世界环境日宣传活动工作总结

自公司下发《“六.五”世界环境日宣传活动的通知》的文件后，我队立即向全体职工传达了会议精神及文件，认真组织干部职工学习6.5世界环境日内容，召开队部大班会议并根据我队的实际情况成立了领导小组，领导小组各成员进行了明确分工，并且立即根据文件要求开展各项工作。

我队及时向各职工发放了“六.五”世界环境日活动的宣传资料，并组织全队职工认真学习公司《关于认真组织开展“六.五”世界环境日活动的通知》，使职工领会文件的精神，充分利用横幅标语、黑板报、每日一题，“争创青年绿色生产示范班组”等活动，大力开展以“同呼吸共奋斗”为主题的宣传工作，使每一名职工都知道本次活动的主题思想及各阶段活动开展时间及主要活动内容；利用班前班后会、倒班会等时机,同时根据井上的实际生产、施工情况交代施工中各岗位可能出现的污染环境的问题，让每一名职工都从思想上真正重视起来，真正做到对安全作业中出现的跑、冒、滴、漏现象做到及时发现及时消除；及时把握职工的思想动态，做好职工的思想工作，进而形成全员参与的气氛。

同时我队从不间断对施工过程中的现场监督，施工过程中我队紧紧围绕20xx年环保重点工作任务，切实加强了生产现场的规范化管理，并组织开展了雨季、汛期、环境隐患排查治理活动。及时的检查、维护、保养各生产设备设施，杜绝了用清水冲洗设备，并及时清理了井场油污，杜绝了跑、冒、滴、漏现象的发生。同时，班组在进行每道工序前，均要求协作人员互相监督、互相提示、相互关爱，及时发现污染环境的隐患。工业生活垃圾进行了集中处理，坚决做到生产作业中所产生的油泥沙、废弃钻井液及作业废液处置率达到100%。

下一步我们还将继续把这一活动深入开展下去，以此次活动为契机消除跑、冒、滴、漏现象的发生，不断提高全队职工的思想认识，使职工在hse理念、应急预案、清洁生产理念等方面了解更深，应对突发事件、紧急避险、自救互救的技能不断增强，减少事故带来的损失。真正做到真正做到对安全作业中出现的跑、冒、滴、漏现象做到及时发现及时消除。

世界环境日宣传活动工作总结

20xx年是世界环境日。为进一步提高控烟履约工作重要性和紧迫性的认识，积极营造全面控烟的良好社会氛围，5月30日，太平、胜利、建南一、红杉一品、义宾街等社区分别开展了戒烟宣传活动。

本次活动采取张贴宣传画、发放材料、公众咨询等形式开展，让更多的居民们了解了吸烟和吸二手烟的危害。

通过此次活动，提高了广大居民对吸烟危害的认识，推进了公共场所控烟进程，进一步倡导了文明、科学、健康的生活方式，对居民健康生活起到了积极的作用。

世界环境日活动工作总结范文

一、开展环保知识培训。

邀请环保专业人士讲解《__市_江流域水环境保护条件》等知识。培训对象为各镇(办、区)、环委会成员单位分管环保工作负责人;重点企业法人代表和环保系统全体人员。

二、开展以大气攻坚为主体的城市大气污染集中整治工作。

围绕建筑施工场地管理、交通污染治理、城区建筑渣土及生活垃圾处置，实行严格管控、强力治污、加强源头管理。

三、开展以秸杆禁烧为主线的攻坚活动。

确保全市夏秋两季秸秆禁烧“不着一把火、不冒一股烟”，国家环保部和气象局卫星遥感监测着火点为零，省环保厅和__市环保局无人机航拍监测着火点为零。

四、开展以_河、_江生活垃圾清理为主的固体废物整治工作。

结合生态环境部“打击固体废物环境违法行为专项行动”即“清废行动20__”，认真开展_江、_河生活垃圾清理工作，对清理过程中发现的问题，督促镇(办、区)、相关企业限期整改，对发现的违法行为依法查处，公开问题清单和整改进展情况，全面完成清理整顿工作。

五、开展志愿者服务活动。

各镇(办、区)、环委会成员单位组织志愿者参与秸秆禁烧、大气污染防治攻坚、农村环境治理等活动，充分发挥志愿者服务队作用。

世界环境日活动工作总结

6月5日，为纪念世界环境日，广泛深入地宣传中国提出的“共建生态文明，共享绿色未来”主题活动，鼓励公众积极参与、投身环保实践，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量，不断提高全社会的环境保护意识，按照《县人民政府办公室关于做好“六.五”世界环境日宣传活动的.通知》有关要求，我局结合实际，认真组织开展了“六.五”世界环境日宣传活动。

为开展好今年的世界环境日宣传工作，局领导高度重视，召开办公会进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理，我局成立了由纪检组长任组长，副局长任副组长，各股室负责人为成员的城乡环境综合整治领导小组。并结合实际制定了世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

世界环境日学校活动工作总结

6.5环境日活动工作总结

今年6月5日是新环保法实施后的--个“环境日”。5月12日，环境保护部向媒体公布了20__年“环境日”“践行绿色生活”主题。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

推动生活方式绿色化，是生态文明建设融入经济、政治、文化和社会建设的重要举措。当前，我国正处于加速实现工业化和城镇化的过程，随着物质条件极大改善，人们日常生活中一些不良生活方式和消费行为所造成的资源浪费和环境损害越来越严重，攀比、炫耀、浪费行为滋长，这些行为的环境代价是消耗更多资源能源，增排更多温室气体，所导致的环境问题已经成为制约全面建设小康社会的瓶颈。因此，积极倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，大力推动人们消费理念和生活方式绿色化已经成为一项十分紧迫的任务。推动生活方式绿色化，需要人们自觉从衣、食、住、行各方面做出绿色选择，需要从改变消费理念、制定政策制度、推动全民行动和完善保障措施等多方面协调推进，需要建立政府引导、市场响应、公众参与、协调联动的运行保障长效机制;同时，推动生活方式绿色化。

把今年“环境日”主题确定为“践行绿色生活”，旨在通过“环境日”的集中宣传，广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念，提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解，并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确定的世界环境日主题，形成宣传合力。

6.5环境日活动工作总结

6月5日是世界环境日，为了加强孩子们们的环保意识，树立环保观念，养成保护环境的良好习惯，能为学校和社会做出自己应有的贡献!在我们班级进行了一次“保护环境，从我做起”主题班会。和孩子们一起了解了世界环境日的由来，世界环境日的意义，我们地球的昨天与明天。

对于一年级的孩子，听不懂那么多的大道理，可是当张张美丽图片出现，他们不由得发出赞叹之声，不由得鼓掌;当他们看到垃圾满处都是的图片，环境污染后的图片，他们不由得发出嫌弃的表情。鲜明的对比，不就是一次深刻的教育么!

从中他们知道要保护环境，要从小做起，从小事做起。课后，我发现孩子们乱扔垃圾得少了，看到垃圾就捡的多了;桌面摆放有序了，桌肚垃圾少了。学习用品不那么浪费了。

在本次活动中，我主要通过引导学生，让他们自由讨论，大胆发言，充分调动了学生学习的积极性和主动性，使我感到整个课堂不会像教师唱独角戏那样沉重。在组织学生讨论大气污染的危害时，没能引导学生到实际中去，只是通过为学生提供一些大气污染的图片，学生的观察和实践能力受到了影响。

6.5环境日宣传活动工作总结

今年的6月5日，是第43个世界环境日，保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。根据市局文件《关于开展“六·五”世界环境日宣传的通知》，为了营造良好的宣传氛围，提高群众创建生态环境的责任意识，我局积极开展了一系列环保宣传活动。紧紧围绕“向污染宣战”这一主题，并结合我区具体特点，进行了广泛深入的宣传活动。

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，我局领导高度重视，迅速召开专题会议，传达宣传活动精神和内容，研究我区“六·五”宣传系列活动的具体内容，并制定了我局“六·五”宣传方案。

具体活动内容。

1、6月3做好“绿丝带行动”的组织工作。

我局机关人员自己制做绿丝带标志物1200个，并号召区机关人员首先佩戴，开展“绿丝带行动”。

2、6月3日到10日在区政府办公楼的led的滚动大屏幕，宣传环境日主题，及环境日活动思想。

3、6月4日到5日，我局走进新地号街道，为街道内的20余栋楼安装广告宣传板，悬挂环境日宣传条幅，更好的让百姓提高环境保护意识，更好的保卫我们赖以生存的家园。

4、6月6日我局走进左家镇两家子乡温泉村、王家村等悬挂宣传条幅，宣传生态文明建设的重要性。

5、6月9日、10日，我们深入通潭路小学校，悬挂条幅，向师生宣传“6.5”环境日的伟大意义，和倡议。常局长给全校师生宣传讲话，受到热烈欢迎，师生们佩戴绿丝带标志物，向国旗宣誓，爱护环境，保护环境，向污染宣战!

本次活动我局统一安排，保障经费，确保宣传活动落到了实处。

投入资金近2万元安装制作宣传版，近千元制作绿丝带标志物1200个和宣传条幅20条。

向上级机关投送。

演讲稿。

件一份。

今年的“6、5”宣传活动圆满结束了，今后我们还将坚持不解的开展环境宣传教育工作，希望通过我们的努力能够让人们的生活更舒适、环境更优美、生态更良好。

今年“6.5”世界环境日是在学习党中央国务院召开的全国环境保护和计划生育座谈会精神，全面贯彻“国务院关于加强环境保护若干规定”的新形势下到来。我xx区环保局按照市环保局、市环保宣教中心的部署，加大环保宣传教育的力度，开展形式多样的宣传教育活动，宣传国务院的决定，宣传可持续发展战略，宣传今年世界环境日主题“为了地球上生命”，宣传环保法律法规，提高全民的环保意识和参与的积极性，促进企业事业单位污染的防治，促进经济建设和环境保护的协调发展。现对宣传教育活动开展情况作小结如下：

一、学校成果汇展活动。

我区学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一基地，也是全国首批四个学校之一，建立于去年“6.5”世界日。一年来，在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开展各项测试和实践活动，并已在四个基层学校扩建测试点，中小学通过实践测试得到数以万计的数据，运用建立的计算机网络，向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的globe学校传递交流各项数据、图像，学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩，集中汇报了学校传递交流各项数据、图像，学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩，集中汇报了globe学校环境教育与实践的成果，进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动，长宁区委副书记张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张存洁等出席了活动。

二、爱护生命之水”的主题教育活动及天山污水处厂市科技教育基地挂牌仪式。

天山污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地只一，后命为区科普教育的基地，多年来，该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训，据统计今年上半年就接待中小学生30余批约7000余人。今年“6.5”期间，该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。6月7日上午，市科委、市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动，市环保部党委副书记徐建民、xx区委副书记齐允海、区科委、区教育局、区环保局领导出席会议。xx区、徐汇、xx区的青少年环保积极分子500余人参加了活动。会上，我区globe学校和区青少年环保协会向全市中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后，各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施，观看了有关录像，我区环境特色学校延安中学、娄山中学以及市三女中、新泾中学的代表队进行了环保知识竞赛。

三、市民环保意识社会调查活动。

为促进和推动全民环保宣传教育活动，我xx区环保局和中国纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点，分别选在天山电影院广场和天山街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段，有一定普遍性，后者为中国纺大教工家属相对集中区域，居民文化层次较好。共发放书面问卷300份，回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析，较客观如实地反映了社会公众环境意识以及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后)，对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。

在“6.5”世界环境日当天，我区环保局及各街道乡镇中进行了宣传教育咨询活动。区环保局和华阳街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询，发放了由我局编印的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册，接受了群众的环保咨询，还展示了各街道镇及各企事业单位送展的黑板三十余块，同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、三等奖。当天，全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张，各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内，进行一次宣传教育活动。

五、各基层单位的宣传教育活动。

在“6.5”期间，我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。

愚一小学活动别开生面，该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起，全校班班召开了主题班会，用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题，向全区各小学的领导及全校家长作了汇报，区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。

华阳街道的活动也颇具特色。以凝聚力工程闻名于全市甚至全国的华阳街道，把环保工作和社区文化建设、精神文明建设溶合一体。召开了由区域内企事业单位环保干部、街道和居委会干部参加的纪念“6.5”环境日的座谈会，区环保局副局长介绍了本市及我区环保工作的形势和任务，街道分管主任布置了近阶段的环保工作，区环保局有关技术人员作了环保热点专题报告，会上，还进行了家庭插花现场表演，展示了社区少儿环保绘图展览等。

以上是我区今年纪念“6.5”活动所做的一些工作。我们感到，环保宣传教育工作是整个环保事业的一个重要组成部分，是搞好环保工作的根本。今后我们要不断总结经验，开拓新的途径和方法，把环保宣传工作提高到一个新水平。

为迎接第43个“六·五”世界环境日到来,唱响“建设生态兵团”的主旋律，广泛深入地宣传环境保护基本国策，鼓励职工群众积极参与并投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，按照兵团环保局《关于做好20xx年“六·五”世界环境日宣传工作的通知》的要求，宣传活动紧紧围绕“向污染宣战”为主题，结合我师实际，认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传教育系列活动。现将宣传活动开展情况总结如下：

一、加强领导、精心组织。

师党委将“六·五”环保活动列为全年的宣传工作重点，高度重视，要求师环保局制定。

活动方案。

编制经费预算保证宣传顺利实施。师环保局于5月20日召开了有各单位代表参加的专题会议下发了《关于开展20xx年“六·五”世界环境日宣传工作的通知》进一步明确了这次活动的指导思想、活动主题、组织机构、活动时间和活动内容制定了“六·五”世界环境日宣传。

工作方案。

将具体工作落实到人确保了这次活动深入人心富有成效。会议指出以各团(场)机关、学校、社区和广场为宣传场地结合各团(场)自身特点开展形式多样、内容丰富、效果显著的宣传活动并将“六·五”宣传周的方案、照片、音像、总结按时上报兵团环保局。

二、突出主题、重点宣传。

围绕今年联合国环境规划署“提高你的呼声，而不是海平面”的世界环境日主题和“向污染宣战”的主题，今年“六·五”世界环境日我师开展宣传教育活动的主要内容如下：

(一)加强学习。

为做好此次宣传工作，我局组织师团两级环保人员认真学习贯彻3月5日政府。

工作报告。

和20xx年1月4日第七次全国环保大会指示精神。通过学习，进一步增强了干部的责任感和使命感，明确了必须加强环境宣传、深入开展全民环境宣传教育行动、广泛动员全民参与环境保护、引导全社会以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境的重要性，为做好此次宣传奠定了基础。

环境宣传教育是全社会的大事，仅仅依靠环保部门是不够的，为此，我们十分重视和宣传、教育等部门的沟通协作，发挥教育部门的宣传职能，借助新闻媒体之力，在社会上大造环保之势。机关作为环境保护宣传的前沿，务必以身作则带头践行环境保护，从小事做起，从我做起。

青少年是祖国的希望和未来，教育应该从他们抓起。团(场)各学校能以“爱护环境从我做起”为指导思想，并结合创建“绿色学校”各项指标，把绿化美化校园环境及环境保护教育融入到学生的日常教育之中，增强了师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围。

此次宣传活动中：组织了垃圾分类处理、环境日板报比赛、小学生绘画比赛等一系列活动。截止目前，收到参赛绘画作品35个，板报18面。

充分利用广场空间、宣传栏组织机关、学生、企业职工开展了《向污染宣战》、《提高你的呼声而不是海平面》等3场万人签字活动;开展了绘画、板报、摄影展览，并进行了评奖;就近期环境关键词，开展了环境保护知识讲座2场次;发放宣传单4000份。

“六·五”前夕，师团两级环保部门撰稿，利用广播宣传环境保护相关知识，借助“十四师电视台”、“团电视台”、“团广播站”、“师昆仑报”等新闻媒体大力宣传此次活动，力争做到了电视里有影、广播里有声、报纸上有文章。通过新闻媒体的专题宣传，扩大了宣传面，使广大职工群众更进一步认识到环境保护的重要性，从而自觉地关心、支持和参与环保。

三、宣传体会。

通过开展一系列“六五”宣传活动，深深地体会到：做好“六五”宣传活动一是必须围绕主题、突出重点、抓住特点，有目的、有针对性的开展活动;二是必须不断创新宣传教育工作，树立精品意识，以丰富的活动内容、活跃的宣传形式吸引社会各界群众广泛参与，做到每次活动都有新意，每项活动都能给人留下深刻的印象，每件宣传品都能成为群众爱不释手的精品;三是必须注重实际效果，一切形式都是为具体内容服务的，内容要实，效果要好，这是搞好环境宣传教育的关键，树立信心，扎扎实实开展好各项活动;四是必须充分调动社会各界的力量，依靠群众、发动群众、引导群众、组织群众，整合机关、学校、基层群众和社会各界的力量进行环保宣传，真正把“六五”活动办成大家的活动，把环境日办成大家的节日。

今年的“六·五”世界环境日宣传活动还在进行，但还须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现清洁生产发挥应有的积极作用，我局要借这次宣传活动的东风，始终以“巩固成果，超前预防，超前预测”作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高我师环境质量而不断努力。

世界环境日活动工作总结

六月五日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：“改善环境质量推动绿色发展”。今天本站小编给大家整理了世界环境日活动工作总结，希望对大家有所帮助。

环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市，呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东，需要你我行动"。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将。

如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展。

手抄报。

和板报评比活动。

二、参与各类活动，注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践，规范环保行为。

课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合"6o5"世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发。

倡议书。

等活动，收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的。

活动方案。

记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身边事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。

在世界环境日来临之际，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环境意识，在学校大队部的号召下，全校974位同学积极响应，各班级在中队辅导员的组织下，围绕“6.5”世界环境日主题，开展系列活动，从小树立环境保护意识，争做环保小卫士，现总结如下：

1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。

2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。在学生中开展一次“捡起一张废纸，净化一次心灵”活动。

3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地，进行了保护环境的宣传教育。利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识，利用多媒体播放环保教育片《人与自然》、《水》，组织学生观看环保电视节目。

4、在6月5日“世界环境日”来临之际，在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。增强学生环境保护意识,增加环保知识，提高自身素质,美化校园环境。

5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。“保护环境、从我做起”，人人争做“环保小卫士”、“绿色小使者”。

6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境美化校园”的倡议，对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯，脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔果皮纸屑，保持室内外干净;上学带抹布，见脏就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净;养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

总之，通过以上系列环保宣传教育活动的开展，全校上下都把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合，真正从自己做起，从平时一点一滴做起，让清净的校园环境孕育流花美好的生态环境。

六月五日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：“改善环境质量推动绿色发展”，我校根据区教体局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，结合徐州市创卫工作以及我市的主题是：“争创卫生城市，创建生态徐州”，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“我为创卫出把力，争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注重教育效果。

1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色教育和创卫工作，开展以“建设美丽家园，争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。

5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。

6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

此次活动让广大学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

世界环境日活动工作总结

1、活动开始时，负责人讲解活动内容及活动注意事项后，由负责人牵头喊起了本次活动的主题词：“关爱地球、人人有责，西秦义工，与你同行”。

2、本次活动主要分成了四个内容同时进行，即从**广场至**广场向行人散发环保宣传传单、**广场定点进行环保宣传、擦洗**广场至**广场公路两边的垃圾桶、拣拾**广场至**广场两边人行道的垃圾。

3、活动中大家都比较积极主动，积极配合组织人员的安排，特别是一些刚刚加入的新义工，不怕脏，不怕累，值得一些老义工们学习!活动进行的还比较顺利，总体较好。

1、本次活动中出现了以下一些现象：

其一、本次活动开始时，全体义工齐喊了本次活动的主题“关爱地球、人人有责，西秦义工，与你同行”，建议在以后的活动中借鉴这种模式，突出活动的主题，使大家明白活动的目的和意义，同时对增强义工组织的凝聚力起到很大的作用。

其二、组织纪律涣散，破坏义工形象：部分义工在固定宣传地点大声喧哗，吃零食，引来保安人员的干涉，义工在穿越公路时，翻越栏杆，不走人行道，这对我们义工形象损害极大;还有部分义工到达活动现场后完全是一个旁观者的身份，不积极参与活动。

建议：纪检人员担负起责任来，对有损西秦义工的形象或违反西秦义工的章程言行进行统计，进行通报批评，对达到一定次数或造成恶劣影响者，组织商酌予以开除。

其三、义工证件不能及时收回或丢失。

建议：在领取义工相关证件时，应对所领取的袖标和胸章分别作好登记，收集时作好核对工作。

其四、迟到现象：绝大部分义工到场时都迟到，还有部分义工活动中途及结束时才到活动现场，希望在以后的活动中避免这种现象。 建议：以后凡活动迟到而没有事先请假的义工在该次活动中取消工时的统计。

其五、活动准备不充分：事先商定好的横幅没有如期拿出;活动工具如手套，口袋等没有落实到实处，只能现买，造成资源的浪费、希望以后对活动方案仔细商酌并落到实处。

环境日工作总结

今年6月5日是第45个世界环境日，为了纪念这一节日，我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神，开展了一系列宣传教育活动。一直以来，学校一边推行素质教育，一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动，并不时寻找二者相互融合的“切入点”，为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。

1、成立了以校长石玉东担任组长，教导处副主任陆宗祥为副组长，班主任为成员的环境教育领导小组。

2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题，组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。

3、利用教师学习和教研活动时间，进行环境教育等专题讲座和学习，使教师受到环境教育的启发，认识环境教育的重要性，明确环境保护是我国的一项基本国策，从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。

4、设计一系列的环境教育活动，在不同层面的活动中，使学生树立环境意识，理解和巩固环境知识，培养、提高环境技能。

5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会，研讨会，及时掌握校内外动态，使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措，为形成上下一起抓，有分工又有合作的工作网络奠定了基础，为开展创建特色学校提供必要的组织保证。

课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合，才能收到显著的成效。因此，我校狠抓课堂教学这一主渠道，落实每学期的环保教育课程，强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”，要求教师们根据学科特点，结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划，精心设计教案，从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透，从而使环保教育与课堂教学融为一体，潜移默化。

在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”，以多种实践活动为载体，培养学生环保责任感，逐渐规范学生的行为。

1、环保教育与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求，即“洁、齐、美”，杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责，包干到户，责任到人”，卫生清扫做到“一日三小扫，每周一大扫”，并结合每天一日常规工作，对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度，力促整个校园全天候保持干净、整洁。校园环境卫生的净化，也培养了学生们的卫生观念和劳动观念，促使了学生良好卫生习惯的养成。

2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课，组织3-6年级的学生走出校园，对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析，获得第一手材料，增强环境保护的感性认识。此外，我校大力鼓励学生参加农村劳动，了解农作物的生长条件和种植技术，体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的快乐。

3、环保教育与艺术活动相结合。学校将环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中，以此增强学生环保意识，激发学生对自然的喜爱之情，均收到良好的效果。此外，学校还举行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等比赛和展览，参加各级各类环保艺术活动，促进了环保教育的开展。

4、环保教育与教科研相结合。学校在制定教科研工作计划时，考虑到环境教育的因素，力求两者有机地结合起来。并要求教师人人参与，获得较好收益。

5、环保教育与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“保护环境，从我做起”等主题班队会，并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式，使学生在活动中增强环保意识。为将建设节约型社会这一环保理念落到实处，学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动，各班级将日常垃圾进行分类，废品变卖，积极节能增效。据此，学校开展“变废为宝”模范班级评选活动。此外，学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来，用自己灵巧的双手制作成一件件精致美观、新颖独特的手工作品，在校园科技活动中展出，此举不仅增强了学生的.节约意识，也培养了学生的发明、创造能力。

6、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队队员的身影经常出现在学校附近的小区内，开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动，用实际行动使周围的环境变得更美;在老师的带领下，环保小卫士走上街头进行环保宣传，呼吁居民拒绝使用塑料方便袋，不浪费一滴水、一度电，让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动，共建环保家庭、环保社区，竞相为绿化环保作贡献。这些活动受到办事处、社居委和学生家长们的普遍赞誉。

学校十分重视校园环境建设，着力让校园的每一处都能体现出浓浓的环保教育氛围。

首先，为绿化、美化校园，学校重视植树、栽花种草，使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象，这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学习工作环境。

再次，创设校园文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节约用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣传标牌影响、规范着每个人的行为;走进教室，更是给人一种整洁清新的感受，物品都摆放有序，班级布置各具特色。同学们亲自动手装点的教室显得格外温馨。一盆盆鲜花、一件件绘画作品都烘托了浓浓的校园文化氛围，给人一种和谐之美。

在开展“六五”世界环保日宣传教育系列活动工作中，我校已取得一定的成绩，但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成，因为“环保”是时代发展的永恒主题。对此，我们将一如既往，继续加强环保教育课题的学习和研究，积极实践，大胆探索，为培养出的环保小卫士而努力奋斗。

6.5环境日活动工作总结

今年世界环境日主题是“塑战速决”，呼吁世界各国齐心协力对抗一次性塑料污染问题。这表明，一次性塑料污染问题已经成为危害巨大、值得全球共同关注的重要环境污染问题。我们__小学也加入到这次对抗的行列。

孩子们积极主动的绘制手抄报，描绘黑板报，向身边的同学朋友及家长们宣传。废弃的塑料制品经过孩子们的巧手，精工细做，制成了小制作，也能像摆放在柜台上的漂亮玩具一样引人注目，孩子们希望借废物利用的机会，为环保事业尽一份绵薄之力。

孩子们还写下环保倡议书，让我们从自身做起，小手拉大手，积极传播正能量。众人拾柴火焰高，我们希望通过此次活动能够呼吁大家少用、或者不用塑料袋，以此来减少塑料垃圾对人类健康的危害，减少对环境的污染，给子孙后代留一片净土!

6.5环境日活动工作总结

为进一步树立环境保护的意识，引导师生尊重自然，呵护环境，自觉践行绿色生活，__学校开展了以“美丽中国，我是行动者”为主题的环保教育系列活动。

一、深入宣传，营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组，具体指导本次教育活动，并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上，向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题，教育学生珍惜资源，低碳生活。

二、精心组织，活动育人。以年级为单位，开展环保系列活动，低年级以绘制环保画报为主，中年级以举行“美丽中国，我是行动者”主题演讲为主，高年级以开展“保护环境，善待地球”主题征文为主。以班级为单位，召开主题班会，共同学习环境方面的法律法规，并开展环境保护的签名寄语活动。

三、亲子携手，家校共育。开展“环保小卫士”活动，组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式，向长辈宣传环境保护等方面的法律法规，从身边小事做起，积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间，带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事，共同参与到绿化城市的活动中来。