通过写作，我们可以不断提高自己的语言表达能力和创造力。在这里，小编为大家推荐一些优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
好书伴我成长三年级作文
书，是人类的精神食粮，也是哺育我们灵魂的主要成分。每个人的家里都会有书，我家也不例外，它们伴着我成长。
幼儿园的读物是童话，那时，我就染上了“读书瘾”，经常拉着爸爸妈妈去书店看书，在花花绿绿的图书中寻找，《三只小猪》、《小红帽》、《伊索寓言》……真让我着迷！这些书被我找到后，我就马上找一个安静的角落坐下，像一匹饿狼似的贪婪的读着，一页、二页……从此，我便与书结了缘。
光阴似箭，日月如梭，随着年龄的增长，我看的书也越来越多，书房里的书堆成了一座小山，我在这座“小山”中看了一本又一本。我的读书瘾非但没有退，而且愈来愈强烈，我觉得读书是一种超乎寻常的享受，在书中也领悟到了许多道理：如《基督山伯爵》让我懂得对恩人要涌泉相报；《我要做个好孩子》告诉我要孝敬长辈；《夏天的故事》让我知道了，世界上有许多意想不到的事情。
进入小学后，在老师的推荐下，我的读书范围又扩大了许多，从幼儿园的童话世界到小学的文学宇宙，从中又让我懂得了许多道理：《爱的教育》告诉我们做人要有品德；《草房子》告诉我写作的顺序与方法；《小故事大道理》里面的故事让我明白了要乐观、勇敢地去面对困难与挫折。
莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”好书伴我成长，书，是我们的良师益友，它会陪伴你一生，让你一生知识！
爱让我幸福成长三年级作文
我是不幸的。妈妈告诉我，我一出生，就检查得了白化病，导致我的眼睛高度近视，虽然配了眼镜，但是，看书的时候，眼睛仍然要与书“亲密接触”，才看得清那些美丽的文字。三岁的时候，爸爸又因病去逝了。这些年，妈妈一个人，既要上班，又要无微不致地养育我、照顾我。妈妈的.爱，让我生活幸福，生活无忧。
然而我又是幸运的。在学校，老师关心我，同学照顾我，因为我的视力不好，一直坐在教室的第一排，也许挡住了个子比我矮的同学，虽然没有同学对此不高兴，但我还是要对这些同学真诚地说声“谢谢！对不起！”因为有了老师和同学的爱，激励我克服困难，认真听讲，认真作业，刻苦学习，成绩一直名列班级前茅，先后被评为班级、校级“三好学生”。师和同学的爱，让我读书快乐，学习无忧。
妈妈说，我最大的幸运，是生在国家和平、经济发达、社会安宁的美好时代。如果生在社会动荡、缺衣少吃的年代，别说上学，可能连饭都没得吃，哪里还有钱给我治眼睛，也许我早就成了盲人了。都说眼睛是心灵的窗户，一想到妈妈说的这些话，我的心里就非常恐惧。
妈妈说，现在是因为我们国家富强，社会安定，她才有稳定的工作，让我们娘俩衣食无忧。而且，针对我这种病情，国家每年还有补助，我所读的金山小学给了我这个帮助，让我能够不断得到治疗，保持现在的视力。现在，我不但认真读书，而且课余时间，还学习了钢琴、舞蹈。
爱，让我幸福成长，使我没有感觉与其他小朋友有什么不一样的。而且，我对生活充满希望，对学习充满信心，对未来充满期待，等我长大了，一定会成为一个对国家、对社会有用的人。
我的成长三年级作文
我一出生就长得白白的，圆滚滚的，而且还很胖，爸爸妈妈一看我这么可爱，就露出了满意的笑容。
这时我已经学会了吃、走路、哭笑、生气，饭量也是惊人的，每当我吃不饱的时候都会生气，如果半天还不给饭吃，我就会哇哇大哭，如果吃好了睡好了我就会呵呵的笑。这时我的身高只有1米左右，是家里的“开心果”！
那时我开始上幼儿园了，是个白净又“帅气”的小伙子。在幼儿园里我认识了许多朋友，我的身高也增长到了1。2米左右，偶尔也会让老师、家长头痛。记得有一次我和我的朋友上厕所，我一忘形不小心把尿撒到他身上了，弄得他放声大哭。那时的我又淘气又好动。
现在我已经上小学四年级了，是个成绩中等、阳光活泼的小学生啦！我也会帮爸爸妈妈做些家务了，他们都说我懂事多了。
以后我要多看书多动脑筋，提高学习成绩，长成一个健康又有学问的男孩！
我的成长三年级作文
初中三年，带给我的变化很大，我想用四个字来形容，那就是——破茧成蝶。
我怀着激动又有点复杂的心情踏进这所学校，因为小学六年我的三科成绩从来都没有上过及格线以上。听爸妈说我是靠关系进来这个学校的。家长希望我能在这个学校好好学习，有所成长。
但初一并没有出现父母所期待的很大变化。可能因为第一次住宿生活，得到了前所未有的自由，自我感觉还有点沾沾自喜。
直到初二，学校进行了翻新、改革，原来是换了教育集团。年级也重新分了班，我依旧沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考试，就给了我当头棒喝。好在虽然是新的学校接手，老师们并没有放弃我，而是鼓励我，帮助我找突破点。
到了初三，因为老师的鼓励，以及自己的觉悟。最后，不负老师的期望，不负自己的努力，我也在中考取得了让自己满意的成绩。
我相信在我们学校的这种办学方法下，在老师们的呵护和教导下，学弟学妹们一定会在下一次的中考取得更好的成绩。
成长三年级作文
在我的成长中，发生的故事犹如海滩上的贝壳、犹如天上的繁星、有许多事我都忘了，但有一件我还是记忆犹新。
在我八岁那一年，妈妈觉得我长大了带我去普陀山感受大自然美景。
普陀山的第一天，我吃了美味的海鲜大餐便早早睡觉了。
到了第二天，不到四点钟，我带着相机，奔到了海岸，坐在一块大石头上，准备看日出。“啊！那边有几道霞光！”只见天渐渐破晓淡青色的镶着几颗浅星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。这时，万籁俱寂，偶然从远处传来鸟啼。太阳像一个害羞的小姑娘探出头来四处张望。然后，太阳给大地披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着光彩。沉睡的山峰苏醒了，迎着晨风，沿着朝阳的光辉，显得更加巍峨。最后太阳终于离开了地平线，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。这时的太阳已不是害羞的小姑娘，而是一位翩翩起舞的少女。看完日出，我们依依不舍地离开了那美丽的海岸。
啊！长大真好，可以感受在世界各地的自然美景。
书香伴我成长三年级作文
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《书香伴我成长》。
那个凉风习习的九月妈妈给我背上新书包对我说：“跃跃啊从今天起你就是一个小学生了要好好读书哦！”
转眼间，我已经是一名三年级的学生了。两年多的小学生活，我的个头长高了几厘米，书架上的书增多了几层。我认识了很多的字，读了很多的书，懂得了很多道理。
我读懂沉香救母的急切心情；
我读懂王二小视死如归、勇敢献身的精神；
小哪吒教我善良机智；
越王勾践指引我忍辱负重，可以重新取得成功；
我和哈利波特骑上飞天扫帚去神游；
我和马小跳一起穿越川藏线；
我和泰迪熊一起尝尝蜂蜜的甜滋味……。
夜晚，书香伴我入梦；清晨，书香催我醒来。
妈妈说：读书要趁年少，不能浪费大好光阴。老师说：书到用时方恨少，事非经过不知难。
感冒了，嗓子很疼，吃不下饭，也不想说话，妈妈递给我一本《安徒生童话》，说：“看看书吧，或许就不感到疼啦。”书里写：美丽的人鱼公主有美妙的歌喉，她能唱动听的歌曲，但她没有漂亮的双腿，只好用自己美妙的声音从巫婆那里换来一双腿。见到英俊的王子，她不能开口说话，眼泪“刷刷刷”地流淌。我也流着泪对妈妈说：“妈妈，我比人鱼公主可幸运多啦。”妈妈抚摸着我的.头，疼爱地说：“孩子，你真了不起，读懂了这么多。”
我爱读书。书给了我美好与善良；书给了我智慧与勇敢。今天，能够站在这个演讲台上，与大家分享我读书的点点滴滴，也还是书给了我勇气和力量。
书，是盛夏里的一缕风，带给我丝丝清凉；书，是冬日枝头最后的一片绿叶，给我无穷的希望。书，陪伴了我一天又一天，我在书香中渐渐成长。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
我愿意在书籍的高山上，攀得越来越高；我愿意在学问的海洋里，行得越来越远。
同学们，让我们都来捧起书，享受阅读的快乐，探寻智慧的神奇宝藏！
我的演讲完毕。谢谢大家！（敬礼）
成长三年级作文
三年级结束了。我的进步可谓是突飞猛进。
首先是学习方面。比如语文，我刚来这个班的时候，次次都是六十几分。我想：我还被留了一级，一定要成为班里的“领头羊”。不然就有点讲不过去吧！怀着这样的心理，我付出了一些努力：上课比以前认真两倍，在公交车上，偶尔也会背背课本。努力总是有回报的，之后我在班里的语文成绩算是名列前茅。但是，我觉得这次的期末考试考得并不那么理想。
我进步的地方不止这些，还有跳绳。我在二年级体育跳绳考试的时候，一分钟28个。经过三年级的训练，现在我跳绳最低一百五十多个，最高一百八十多个。这对于我说就是一个奇迹。是怎样的训练让我变成进步这么大？日复一日！由此，我得出一个结论：重复才可能创造奇迹。
科学和数学是我的弱项。虽然数学期末考试考得还行，可是因为速度太慢，平时在单元考上总是考八十几分。科学总是不会做，这次期末考试考得非常差。这个暑假，我准备用“重复才可能创造奇迹”这条经验，来“突击”它们。数学不停地练口算，科学不停地背《一本通》。
到了四年级，你们将看到一个崭新的我！
成长三年级作文
三年级了，吴老师来当我们的班主任。他刚走进教室时，我们坐没坐样，站没站像，有的还悠闲地翘着二郎腿。教室里乱糟糟的，地上都是垃圾，桌子摆得歪歪斜斜，抽屉里也是不堪忍睹。现在，我们发生了翻天覆地的变化。上课时个个腰杆挺得笔直，教室里非常整洁，地上很少能看到垃圾，桌子对得整整齐齐，抽屉里也收拾得干干净净。
在这一年里，我学会了如何读书，如何做读书笔记。这些技巧对我有极大帮助，它帮助我深入地了解文章，学习文章的内容。
不仅有语文上的收获，我还有数学上的积累。比如通过《面积》这个单元，让我知道怎样铺地砖才能更省钱。比如学习了《分数》后，我明白了为什么四分之四加七分之七等于二。
我还学会了跳绳，每天坚持训练，从原来的一分钟130个左右，慢慢达到200多个。跳绳还使我的身体更加健康了，不再经常感冒咳嗽，就算生了病，吃点药，休息几天就好了。不像以前，一拖就是一两个月。
三年级，使我更好的三年级，再见！
四年级，让我更好的四年级，我来了！
我的成长三年级作文
三年级开始时，吴老师踏进了我们的教室，看到我们是坐没坐相，站没站相。一年过去了，每堂课我们都坐得笔直，或小耳朵竖起认真听讲或坐姿端正奋笔疾书写读书笔记。
三年级里，吴老师陪着我带着我们天天跳绳。知道吗，现在我们班跳绳很厉害。校长都经常来看我们跳绳呢！当然，更重要的是跳绳让我们更加健康。
三年级里，我学到了很多知识，跟着吴老师背了很多语段，不少古诗词。我以前很少考100分，三年级里我拿下好多个100分呢。
三年级里，我还交上了更多的朋友，体会到朋友之间沟通的重要性。我还发现一个大秘密：朋友间相互帮助，学习自然就好了。
开心快乐的三年级已经过去了，我们马上要进入四年级生活。我希望在四年级里，也像三年级一样快乐。
三年级，再见！四年级，我来了！
成长三年级作文
在一天晚上，我和妈妈一起种豆芽。
首先，我和妈妈把豆芽豆也就是我们称的绿豆，放进了小盆子里，加上热水搅拌，再放一些凉水，变成温水，放一晚上，让豆芽喝个饱。
等到第二天早晨，我和妈妈把水倒掉，把豆芽豆倒在小盘子里，用湿布子把盘子盖上，放在暖和的地方等待。第二天晚上，我又和妈妈用水把豆芽换了一次水，发现豆芽豆的绿皮绽开了，就像炸了一样，上面出现了细细小小的、白色的、嫩嫩的芽，我们又把布子盖上，放到了暖和的地方。等到第三天，我们又要拆开时，发现了豆芽豆的芽大约有2厘米长。
我和妈妈迫不及待地想把豆芽吃掉，看看是什么味道的，妈妈把豆芽烫了一遍，我想吃掉它时，妈妈说：“不能吃。”我说：“为什么不能吃？”妈妈说：“等一下你就知道了。”我只能乖乖地走出了厨房，妈妈从厨房走出来时，把豆芽放在了桌子上说：“尝一下吧！”我先闻了一下，闻到了一股香香的味，妈妈已将豆芽调上了美味的调料，吃起来脆脆的。
通过这次培育豆芽，我知道了：什么东西的潜能都是无限的，只要肯努力，就会有好的回报！
挫折让我成长三年级作文
没有挫折的生活不是真正的生活，没有荆棘的成长不会使人真正地成长。下面是本站小编为你精心整理的挫折让我成长三年级。
作文。
供大家参考!
挫折——一个能令你心灰意泠的东西，也是一个能令你信心百倍的东西。在多少次与挫折的对战中，我成功了!现在挫折不再是我的拦路虎，而是条宽阔的大道。
这次的期末考试，我又没有考好。坐在书桌前，任凭眼泪打湿试卷，为什么?难道我的努力都白费了吗?我真的不是学习的料吗?算了，还是再看看书吧。我打开台灯，看见书桌上的饼干渣一动一动的，我低下头，想看看清楚。原来是一群蚂蚁正在搬运粮食，他们一走一停，很艰难。这时，我拿来一根铅笔，拦住了他们的去路，它们本想绕道而行，可却被我围得死死的。它们出不去，就尝试着翻越这座“大山”，有一只蚂蚁先爬了上去，像一只指挥官一样打探了了一下路况。然后它们慢慢地抬起饼干渣，让在铅笔上的蚂蚁接住，把饼干渣运过去，第一次，失败了，第二次，失败……就这样一直循环，终于它们成功了，这一幕使我非常惊讶，也使我为它们高兴。同时，我也在想，这小小的蚂蚁都可以经过千百次努力而成功，更何况我呢，我也在想：著名科学家爱迪生，自己的实验室发生了爆炸，但他丝毫没有打退堂鼓的意思，竟在三星期后发明了留声机;还有著名音乐大师贝多芬，他的双耳听不见，这对于一个音乐家的打击是很大的，但他却说：“我要扼住命运的喉咙。”
于是，他创作了《命运交响曲》。第二天早上，我抓住了第一缕阳光，我笑了，在哪里跌倒，就在哪里爬起来。
总有这样的一种人：海伦·凯勒因听不见、看不见，却学会了十一国的语言;霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。
也有另外一些人：身体有先天性缺陷，在刚开始学走路时，就倒下了，最终一生都坐轮椅上度过;一些大学生，因第一次就业失败，就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。
那么，挫折到底是什么?其实，挫折就是人生的绊脚石，只要肯迈过它，目的地就会离你更近一步。
因挫折而跌落的人们，你们有没有想过挫折，也是一种幸福呢?
很多人曾经说过：“挫折是一所最好的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示，挫折也是一种幸福。
我清楚记得——小时候学溜冰。
那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐，还都是高手，年幼的我，兴奋地穿上溜冰鞋，问题就出现了，我无论如何都不敢迈出第一步，爸爸妈妈鼓励我，哥哥姐姐们，也过来说要带我玩，我却因此抓得栏杆更紧了，就这样第一次我失败了。但是我不甘心，因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上，大街上几乎没有人时，我决定穿上溜冰鞋，必须迈出这一步。可就是这样，我迈出了一步就摔倒了，连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对，脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样子，就这样慢慢移动自己的步子，意外出现了，我成功了!我逐渐加快速度，滑得也越来越好。我战胜了，一个人生的绊脚石。
换一种态度去看待挫折，就会发现挫折并没有那么可怕，相反的，挫折，也是一种幸福。
在这个学期，我转到了恒涛双语学校。转学后的生活是比较快乐的，但甜中也带着几丝苦涩。
到了新的环境我又认识了新的朋友，增长了新的见识。但离开了以前的朋友不免有点伤心。刚到这里时，我虽然有妹妹作伴，但面对眼前陌生的一切，还是很孤独的。
在住宿的第一天，离开了爸爸、妈妈，虽然我比较坚强自立，但心里还是有点酸楚。这第一周絶对是最难熬的，短短5天却如几月一般漫长，以前的我是不会到，自己也像书上的主人公一样因为思念家人而在被窝留下眼泪。
转学让我有点痛苦，但挫折就是一所学校，我感觉近来更加坚强有主见。现在我不会想家了，遇到挫折失败会自我安慰自我鼓励。
我知道，到了这儿会记录下新的成绩和生活。不管以前的自己多优秀，来到这里就要加倍努力。楼外有楼，山外有山，这儿的人更加厉害，这儿对手更多。我只有努力拼搏才能取得优异的成绩。机会是自己找的，幸福不会自己来敲门，把握住机会，向别人展现出最好的自己，要做最出色的自己。
转学让我成长了许多，这儿学的知识更广泛一些，我能学到更多。我能变得坚强，我有自信，我有目标，我会付出，我能成功!
亲情树下我成长三年级作文
我是一棵樱花树，我有美丽的头发，秋千妹妹和我连在一起，让我更加的美丽。
这个夜晚是一个非常寂静的夜晚，我和秋千妹妹刚想睡觉，一个小女孩就向我们走来。这个小女孩她穿着淡蓝色的长裙，长长的头发披在肩上，一双水灵灵的大眼睛，她的眼睛非常的清澈，不光清澈，还满眼星辰。
她坐在秋千妹妹身上，好像有心事，不知道是什么事，泪水已经滴在了小女孩的`裙子上。小女孩把头往上仰了仰，就在那一瞬间，小女孩的眼睛里满眼失望，刚才眼里的星光也没有那么闪亮了。她的嘴巴里还嘀咕着：“我不能哭，哭了就不好看了。我要是哭了，爸爸又要说我考试考的不好，还有脸哭……”我听了小女孩说的话，我多想去安慰她。
我正想去安慰她，秋千妹妹好像看出了我心里是怎么想的，就对我说：“樱花姐姐，我们找风姐姐吧，让她吹一些你的花瓣，给这个小妹妹看吧。”“好。”我毫不犹豫的答应了。
这时风姐姐来了，她吹落了我的花瓣，小女孩也不再哭了，脸上仰起了微笑。小女孩的裙子被风姐姐微微吹起，在皎洁的月光下，在我花瓣的映衬下，小女孩显得更加美丽、纯洁。
这不才应该是小姑娘该有的样子吗？满眼星辰，外表看起来纯洁美丽，让人看上去舒舒服服的，这才是小女孩该有的样子。
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绿豆芽成长三年级作文
上周日的下午，天空阴沉沉的，我和爸爸一起来到新安江边去放生蝌蚪。江边刮着很大的风，江面上泛起了一层层的波浪，因为前几天下了一场暴雨，江水非常混浊，已经看不清江底的鹅卵石和游动着的小鱼了。
我和爸爸把蝌蚪放生在江水里，小蝌蚪一会儿就不见了踪影。我心里默默地祈盼，小蝌蚪一定会平安长大。随后，我们继续在江边漫步，看见了一位老大爷在江边钓鱼，他的鱼桶里已经有四条黄丫鱼静静地趴在里面，那是他今天的钓鱼收获。我站在老大爷的身后屏息凝视，非常专注地看着，老大爷见我对钓鱼如此感兴趣，就高兴的把他已经钓上的四条黄丫鱼送给了我。我赶紧和爸爸回家，到家后又是洗鱼缸、又是换水，看着四条小鱼在水里欢快地游着，我开心极了，禁不住隔一会儿就去看一看它们。两小时以后，我发现有一条小鱼好像有些不大对劲，它总是反复地上下游动，好像非常烦躁的样子，不一会儿就肚皮朝天死去了，第二条、第三条、第四条陆续死去。我既伤心又感到非常疑惑，刚才还好好的小鱼，怎么一会儿都死去了呢？爸爸和我一起查资料、分析原因，原来是小鱼一直生活在江水里，尽管那里的水质不是很好，但它已经适应了那里的自然环境，对生存环境的突然改变让小鱼无法适应，最终导致了它们的死亡。
通过这件事，我发现了一个科学道理，任何生物都有它赖以生存的环境，不要人为的轻易去改变它，否则，它就有可能因为无法适应环境的突然改变而死亡。
绿豆芽成长三年级作文
今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.这样我们就开始了第一天的实验.我发现黄豆长得椭圆形的,它的颜色是淡黄色的,它的一侧有一个黑色的口子,长得像嘴唇,水倒进去的时候好像在喝水呢.
绿豆芽成长三年级作文
今天一大早，连睡衣都没换的我就飞奔到书桌旁，观察着我的豆芽。
当我拿开湿布的一瞬间，我惊呆了。它们都不再是小豆芽了，一个个都昂起了头，好像在对我微笑呢！它们的尾巴差不多有三厘米高了，我太喜欢它们了。
一阵风拂过，它们仿佛在向我招手。那淡淡的清香灌满鼻孔，我觉得它们都像是我的孩子们一样。
绿豆芽成长三年级作文
今天，我和妈妈一起泡绿豆。先准备一个碗，再放一点水，最后抓一把大小不同的绿豆，从中挑选出坏的绿豆不要，再把完美的绿豆放在水里。我看见小绿豆们像一个个“潜水员”都静静的'潜在水底下。我满心期待着小绿豆们的成长之旅。
10月1日星期天晴。
过了一个夜晚，我起床看可爱的小绿豆们：“呀！”我的小绿豆们已经长出了短短的芽儿，有的像一个害羞的小姑娘，有的像一盏盏小灯笼。各种各样的姿态，美不胜收。我发现小绿豆们都脱下了绿衣服，换上了白色的新装。美丽极了！
10月2日星期一多云。
今天，我仔细观察小绿豆芽，我惊讶地叫了起来：“啊！它们的头发又长长了！”小绿豆们正在争先恐后地往外面生长，它们好像都在比身高。我期望它们能快点长大。
10月3日星期二小雨。
今天早晨，我马上起床看既可爱又漂亮的小豆芽。我细心地观察着绿豆芽，发现了一个奇怪的现象。在它们成长过程中，有的“小脑瓜”变成了黄绿色，有的变成了粉红色，有的变成了白色。我问妈妈：“什么时候绿豆芽才能吃呢？”妈妈说：“再过一天就能吃了。”我好期待啊！
10月4日星期三阴。
早晨，我迫不及待地跑到厨房里去看我的小绿豆芽，它们慢慢地长高了，身高大约是10厘米。从紫红色的“小脑瓜”里面长出了两片黄绿色的小叶子。它们白色的根茎像一条既可爱又漂亮的小白蛇。黄绿色的叶子像一双仙子的翅膀。它们的根须像一根通顺的管道，为它们输送水分和营养。妈妈说：“绿豆芽长大了，可以做成一盘菜了。”我兴奋地说：“太好了。”
绿豆芽成长三年级作文
前几天，胡老师让我们回家做一个实验———种植绿豆。
回到家，我就问妈妈拿了一些小绿豆。这些小绿豆摸上去又滑又硬，身穿一件绿衣裳，可爱极了！我先拿了一个透明的杯子，倒上水，在杯子里放上一些浸湿的餐巾纸，把这些“小精灵”放在透明的杯壁和餐巾纸的中间。最后我把这个杯子放在阳台上，让小绿豆吸收充沛的阳光。我仔细地观察，发现小绿豆身上吸附着许多顽皮的小水泡，在阳光的照耀下，像一颗颗闪亮的珍珠。
第二天早上，我看到小绿豆一个个已经吃饱喝足，成了小胖子。有些小胖子太胖了，已经挣破了那件小绿衣裳。下午，我又去看那些“小胖子”，小胖子们长出了大概１厘米的白白的、细细的根，像一根根头发！过了几天，我发现绿豆外面的绿衣裳已经完全脱落了，露出了白白的芽，有的芽弯弯的，有的芽直直的，真是太有趣了！又过了一天，小小的豆芽顶上长出了一张张尖尖的'绿色的“小嘴巴”，这是豆芽的叶子。小豆芽的身体也长到大概２厘米了，由原先的嫩绿色变成了浅浅的嫩红色。
渐渐地，我的小豆芽长得更高了，顶上的两片叶子更长更绿了，像一顶撑开的小伞。身体由浅浅的嫩红色变成了深紫色，身高有３厘米左右了，最高的已经有４厘米了呢！妈妈说，这是我细心照顾的结果，因为我每天都会陪它们晒日光浴呢！
绿豆芽成长三年级作文
去年秋天的一个星期五的下午，放学后。我抓紧时间回家，迫不及待的拿了妈妈十几颗小绿豆。再拿了一个纸杯，放了半杯的水，然后把十几颗绿豆放进杯中，让它们在水中快活的成长。
绿豆放入杯中加实量的水，放在比较温暖的地方不动，过两三天就可以看到绿豆变大，豆壳裂开，壳缝里发了小芽，这时要过两天换一次水，不要几天豆芽就长高了，身子也长粗了，大约一周之后豆芽就变绿了，再过一周就会发现豆芽的小脚——根。
这时的豆芽吃火锅是最好菜，清脆可口，特好吃。你也来尝尝吧！
绿豆芽成长三年级作文
哈哈，泡绿豆的日子来啦！咱们二话不说，赶快开始吧！
早上，我抓了几颗绿豆泡在杯子里。中午放学回家，我迫不及待地冲上楼，看看绿豆的生长情况。我小心翼翼地从杯子里拿出所有绿豆，把它们的“小身体”举起来并转来转去。“哇！”我大声叫道，我发现好几颗绿豆都已经脱去那绿油油的衣裳，其中最大的一颗已经把外壳全部脱掉，那白白嫩嫩的身体可真像一颗大米粒呀。这时，我竟然有点担心它光着身子会着凉呢！赶紧打住。
期待明天，绿豆会变成什么样子呢？
5月10日晴。
今天，我起了个大早，为的就是去看看我的小绿豆。
我走到杯子旁边，隐约看到绿豆不再是先前模样。杯子拿近一看，吓了一跳。没想到，短短两天时间，绿豆爆出了尖尖的小芽。再细看，一颗绿豆闯进了我的视线，它留了一根小“卷发”，好比是一个婴儿头上冒出的，哈哈，真是可爱极了！我忍不住把它拿出来，它好像嘟着嘴，生气地对我说：“让你笑，让你笑。”这时，那颗绿豆一骨碌滚到了桌底下。这下，我可慌了神，它可是我的宝贝。于是，我开始了地毯式寻找！功夫不负有心人，我终于在一个不起眼的角落里发现了它。拿着这颗绿豆，我在想：真是有趣的小家伙，你可要快快长大啊，让我有更多惊喜！
今天，我虽然起得很早，但看见绿豆已经长得又肥又胖，困意顿时消失。我决定要像绿豆那样努力向上，好好成长！
5月13日阴。
晚上，我想着还有什么事没做。对了，我一拍脑门，叫道：“今天还没去看绿豆呢。”
哟，几天不见，杯子里的这些还是我的绿豆吗？“怎么变得圆滚滚了？”我惊讶地叫道。妈妈淡淡地说：“绿豆吸收水分后，自然会变大啦。”哇，想不到小绿豆也藏着大能量。
我一边吃惊地想，一边瞅了一眼绿豆，前两天它的小芽儿大约只有一厘米那么长，现在居然比我的大拇指还长呢，快要成豆芽菜了！看着绿豆娇嫩的小芽，我忍不住摸了它一下，好光滑啊，就像婴儿的皮肤一样。我又往前凑近细看，你猜猜我发现了什么？你肯定猜不到――它的芽尖上冒着点点绿呢！我轻轻地凑近它，深深地吸了一口气，好像闻到了青草的芳香！
我知道绿豆的成长故事就要结束了，心中不禁感慨！
阅读伴随我成长三年级
一本好书蕴含着丰富的知识与美好的情感，阅读一本好书就是跨越时间和空间同一位睿智而高尚的人对话。这是一件多么美妙的事情啊！因此，我们应该从小养成阅读这个良好的习惯。而我则和阅读有着不解之缘。因为阅读，我的语文成绩还蛮优秀的。而曾经发生的两件事，令我至今记忆犹新。因为这两件事使我对阅读的深度和广度更上一层楼。
第一件事是这样子的。我上幼儿园时，妈妈经常给我买一些漫画看，如《父与子》。以此来开发我的心智。后来，我上一年级了。但还是很喜欢看漫画，语文成绩一直提不上去。妈妈和我十分着急。于是妈妈便不让我看漫画了，而是让我试着看一看那些通俗易懂的名著，如《水浒传》、《西游记》等。不出半年，我的语文成绩便如同坐了直升机似的进步了许多，一下子成了语文方面的“学霸”。
而我也通过这件事悟出了一个道理：我们不能盲目阅读，而是应该阅读合适我们年龄段的好书，不然只会被引入歧途，对我们有百害而无一利。
还有一次，我四年级时阅读只讲究一个“快”字。一本普通的课外书我两三小时便看完了。因为我一目十行，一知半解，所以总是体会不了书的精髓之处。书虽看了不少，但到头来就跟没看似的。可我非但没有意识到自己的错误，还为自己看书快而洋洋得意呢！妈妈是看在眼里，急在心里。于是她便故意在我看完一本书后问我这本书讲了些什么。我却哑口无言，什么也说不出来。我这才醒悟过来。从此看书绝不一目十行，囫囵吞枣。
而我也又悟出了一个道理：我们阅读时一定要细细品味书中蕴含的深刻道理和优美词句。这在写作文时是用得到的。而不是一味的追求“快”，这是没有意义的。
绿豆芽成长三年级作文
哈哈，泡绿豆的日子来啦！咱们二话不说，赶快开始吧！
早上，我抓了几颗绿豆泡在杯子里。中午放学回家，我迫不及待地冲上楼，看看绿豆的生长情况。我小心翼翼地从杯子里拿出所有绿豆，把它们的“小身体”举起来并转来转去。“哇!”我大声叫道，我发现好几颗绿豆都已经脱去那绿油油的衣裳，其中最大的一颗已经把外壳全部脱掉，那白白嫩嫩的身体可真像一颗大米粒呀。这时，我竟然有点担心它光着身子会着凉呢！赶紧打住。
期待明天，绿豆会变成什么样子呢？
5月10日晴。
今天，我起了个大早，为的就是去看看我的小绿豆。
我走到杯子旁边，隐约看到绿豆不再是先前模样。杯子拿近一看，吓了一跳。没想到，短短两天时间，绿豆爆出了尖尖的小芽。再细看，一颗绿豆闯进了我的视线，它留了一根小“卷发”，好比是一个婴儿头上冒出的，哈哈，真是可爱极了！我忍不住把它拿出来，它好像嘟着嘴，生气地对我说：“让你笑，让你笑。”这时，那颗绿豆一骨碌滚到了桌底下。这下，我可慌了神，它可是我的宝贝。于是，我开始了地毯式寻找！功夫不负有心人，我终于在一个不起眼的角落里发现了它。拿着这颗绿豆，我在想：真是有趣的小家伙，你可要快快长大啊，让我有更多惊喜！
今天，我虽然起得很早，但看见绿豆已经长得又肥又胖，困意顿时消失。我决定要像绿豆那样努力向上，好好成长！
5月13日阴。
晚上，我想着还有什么事没做。对了，我一拍脑门，叫道：“今天还没去看绿豆呢。”
哟，几天不见，杯子里的这些还是我的绿豆吗？“怎么变得圆滚滚了？”我惊讶地叫道。妈妈淡淡地说：“绿豆吸收水分后，自然会变大啦。”哇，想不到小绿豆也藏着大能量。
我一边吃惊地想，一边瞅了一眼绿豆，前两天它的小芽儿大约只有一厘米那么长，现在居然比我的大拇指还长呢，快要成豆芽菜了！看着绿豆娇嫩的小芽，我忍不住摸了它一下，好光滑啊，就像婴儿的皮肤一样。我又往前凑近细看，你猜猜我发现了什么？你肯定猜不到——它的芽尖上冒着点点绿呢！我轻轻地凑近它，深深地吸了一口气，好像闻到了青草的芳香！
我知道绿豆的成长故事就要结束了，心中不禁感慨：植物的生长过程竟然是这么奇妙！生活中还藏着更多奇妙的事呢，让我们做生活的有心人吧！