优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些思路和启示。
我收获了快乐的作文
我收获了快乐平日里我总想做家务,妈妈怕我耽误学习,不让我干。假期里的一天,妈妈说让我午饭后擦桌子,我爽快地答应,这种小事还能难倒我,没门。没想到,午饭后,我就想“罢工”。桌子上有水、油,三四个大骨头“耸立”在桌上,还有我掉的两颗米粒,大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我的表情,会心的笑了笑,说:“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”,妈妈说,我赶快去做,可是桌上还有油渍,妈妈说把抹布弄湿,喷上洗碗液,经过这一擦,还不是特干净。我又将布彻底洗干净,在桌子上仔细“推”了一遍,这时桌面光洁如新。
我得意地看着妈妈,妈妈也笑着点了点头。经过这次擦桌子,我知道了,劳动也能收获快乐。看似简单的擦桌子,也要有好办法,才能事半功倍,学习更是如此。
收获快乐的作文
最近,我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了方便,美观,我决定自己动手制作一副球拍。
我先找了一个长方形纸箱,仔细端量了一下,决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后,我打算从开了口的一头剪起。啊,真硬!我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一,接着,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下来“。对于另一边,我采用先拽开,后把多余的剪去,再修剪齐的方法解决了,相对来说更简便一些。接着,我把剪下来的纸板对折一下,平均分成两份,再在其中一份画上一个长方形,并在长方形偏下部画一个小长方形,准备把小长方形剪空后作握手。做好标记后,我把纸板又照原来对折一下,延着标记把外型剪下来,可我在剪握手时直接把下部全剪了下来,只剩下两个小长方形。没办法,我只好把因失误而剪下的长方形平均分成两份,再把每一份都竖着一下,分别用胶布粘贴在两个不长方形,一副球拍在我手中诞生了!
我拿着自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高兴极了,我收获了快乐!
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收获快乐的感言
今天是第十二个记者节,按规定记者节是不放假的工作节日,记者们只有在工作中享受节日有快乐了。做为一名记者,我向同仁致以崇高的敬意的贴心的问候!
20xx年国务院正式批复把11月8日中国记协成立日确定为“记者节”,与护士节、教师节一样,为我国仅有的三个行业性节日。设立记者节对记者和新闻工作者而言是一种激励,以便更好地遵守职业道德,把新闻工作做到更好;还有一层意义就是希望社会和受众更关注记者、更关心新闻事业。
这是我第二次在记者节里写文祝贺记者的节日,又些话还是要重复说。在我眼中记者是一个特殊的职业,新闻工作职责神圣,情系大众和社会,优良作风代代相传,永远站立在时代和社会的前沿。新闻工作者是快乐和幸福的,因为在社会舞台上能够整合社会力量,参与和推动社会变革。自从有了新闻事业以来,社会进步的重大历程背后都离不开新闻力量的推动。新中国的社会重大变革、重大事件都有离不开新闻工作者的鼓与呼。记者不仅可以采访高官和社会名流,见证重大事件,还可以介入素昧平生人的家庭和心里,既可以上至最高层的重大决策,还能下至普通百姓的家长里短。小处可写寻常百姓家的平常事,大处可能引发全社会关注讨论。有时还能代表社会舆论,一次采访有可能推动社会前进一大步。这应该让新闻工作者感受到极大的自豪和荣誉感。从这个层面说记者的快乐很多。
但在我的感受中,记者也是一个痛苦的职业。高强度的工作,长年没有规律的工作和生活,绷紧的神经,睡眠不足,身体健康状况不佳……这些都困扰着媒体人,特别是一些年龄稍大的记者,更是感到力不从心。节假日加班、晚上加点对记者来说都是“家常便饭”,经常是午饭合着晚饭一起吃,忙乎一整天浑身乏力,本想睡个好觉,可躺在床上脑子里却总是转来转去,还是稿子的内容和写法,夜里有时还做梦惊醒;总是长时间爬电脑上视力越来越差。不规律的生活、不规律的饮食、工作超负荷运转,使记者的健康大打折扣。因为全国新闻行业都实行了绩效工资制度,所以记者们的工作压力很大。
据一项专门针对媒体人的调查显示,超过80%的国内记者认为自己处于亚健康状态,约60%感到工作压力很大。据中国记协的一组数字:中国新闻从业人员已死亡的在职职员平均年龄仅为45.7岁;患癌致死者的比例超过70%;因病住院的平均年龄大大提前。一半以上的新闻从业人员处于患病或亚健康状态。有不少人一到中年便体力不支,百病缠身,甚至英年早逝。新闻职业还是“过劳死”高发行业,如每天工作超过10小时,长期以往就有可能发病。另外,记者还是一个高危职业,在非军事职业中,矿工是最危险的,其次就是记者。在批评报道中很多记者在采访中遭的殴打,事后人身安全也受到威胁。每年全球因公死亡的记者都在创下新高。这都不是危言耸听,是事实。
我形象地说记者是痛苦并快乐着,是苦中有乐。真正的新闻工作者总能够体尝那至苦至难之后的至甜,总能够享受那汗水、泪水和血水之后的工作乐趣。在又一个记者节,我除了对记者表示问候祝福外,还要提示记者同仁更好的坚持职业操守,做一个受人民群众欢迎和尊重的好记者,更要提醒大家在事业的奋斗中多多保重身体,注意安全,祝大家都有一个好身体和幸福的家。也请社会尊重关爱记者。
收获快乐的感言
1、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
2、成功并非重要的事,重要的是努力。
3、春荒不要懒,防荒多生产。
4、春天多一锄一遍,秋天多打一面。
5、锲而不舍,金石可镂。
6、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
7、成功最终属于耐心等待得人。
8、行船防滩,作田防旱。
9、不付出劳动就不会有收获。
10、只问耕耘,不问收获。
11、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。
12、产生信念是要付出很高的代价的。
13、我们能做到的,比想象的更多。
14、三分在于种,七分在于管。
15、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。
16、有收无收在于种,多收少收在于管。
17、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。
18、智者一切求自己,愚者一切求他人。
19、只要功夫深铁杵磨成针。
20、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
收获快乐的作文
今天的第三课是音乐,这是我们最喜欢的课。我的心似乎一直渴望在音符的海洋中游泳。
“铃铃钟”上课的铃声愉快地响起。我感到高兴,就好像吃了蜂蜜一样。音乐老师笑着走进来,手里拿着一个电子琴。音乐老师为什么这么开心?我不禁在心里怀疑他是否受到校长的表扬。还是你中了彩票?这时,老师温和地说,“我们要在这个班里谈论一件神奇的事情。没有它我们无法生存。”我很想知道那是什么,但绞尽脑汁也想不出来。老师看到我们想不起来,给了另一个提示说:“这东西既漂亮又雄伟,有些在地上,有些在水上。”我恍然大悟,心想:那是一座桥!我刚张嘴想说答案,但不知道哪个同学说的比我早一步。
这时,老师在桌子上弹奏电子钢琴,我仔细地“品尝”了这首曲子。我似乎面对着一座有许多孩子站在上面的大桥。他们出生在不同的国家,但是他们围成一圈唱歌跳舞。这是老师停止播放的音乐,他说:“这是我们今天将要学习的音乐,听起来好吗?”学生们大声回答:“听!”老师说,“这首歌的名字是‘在尤文桥上’。“我突然意识到这首歌真的会唱桥段。经过一番学习,我们已经可以唱这首美妙的歌了。老师说,“让我们合唱吧!“我们高兴地跳了起来,老师按下他手中的键,美妙的音乐再次渗透进我的耳朵,我们用美妙的音乐唱了这首歌。当我唱歌时,我的心很快乐。世界上仍然有如此美妙的歌曲。唱了一遍后,我忍不住想唱第二遍和第三遍。老师接着说,“我们只是唱歌,但是我们还没有跳舞。老师笑着走向张成,说道:“我请我的搭档和我一起跳一场我自己创作的舞蹈。每个人怎么样?“我们笑得都快喘不过气来了。我们几乎没挤出一个字来—好吧。张成用他的眼睛对我们艰难地说话。你等我。有时候你很痛苦。我们也用眼睛报复:嘻嘻xi。张成和老师跳舞。舞会结束后,老师说了一句令全班哄堂大笑的话:“老师老了,只跳一次舞。你不能再跳舞了。我们都笑了,老师说,“我会选两个同学来跳我自己的舞。”张敬臣和余晶晶主动举起手。老师用灵活的眼神看着他们。然后他们跳起优美的舞蹈。老师补充道,“女孩们已经被跳过了。谁愿意上来?“我非常想举手,但我一点头,我就迅速缩了回去,担心如果我跳得不好,同学们会笑话我。我的心突然跳出许多问题,但我再次为自己欢呼:有什么大不了的,难道不是跳舞吗?跳跃怎么样?但我一伸出手,就缩了回去。这时,嘎郑桐和卞新华似乎已经等不及了。老师选择了他们,他们走上了舞台。这次他们做了一些新的事情。我想:这次我可以看着他们出丑。他们开始随着老师的钢琴跳舞。说实话,他们真的是很好的舞者!这是打断我好心情的铃声。我们忍不住说,“谢谢你,老师!"。
虽然我在这个班没有举手跳舞,但我获得了一件非常重要的事情,那就是幸福。
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收获快乐的作文
我爱读书,从小就爱。
咿呀学语时,一本花花绿绿的卡片书就会让正在哭闹的我立刻安静下来。
上幼儿园时,每晚没有妈妈精彩的儿歌和小故事我就无法甜甜入睡。
现在,我是一名二年级的小学生了,可以独立看书了,妈妈就帮我买了许多许多的课外书,就连我的生日礼物、六一礼物妈妈送给我的也全都是书。
今年仅一个暑假我就读了23本书,每天阅读一小时,是我最快乐的时光。《水浒传》里我认识了忠义宽容的宋江;《三国演义》里我认识了聪明过人的诸葛亮;《猜猜我有多爱你》里我读到了母爱的伟大;《中外儿童诗》让我学会了书写一首首原创的小诗歌……….
读书,提高了我的写话能力。因此我的摘抄,我的写话常常驳得老师语句流畅,想象力丰富的夸奖。
读书,让我在书香弥漫的校讯通里结识了许多志同道合的小博友。让我在校讯通博客里写出了100多篇精美的小文章。让我和妈妈荣获了校讯通175期的“博腕”。让我的家也荣获了校讯通第六届“书香家庭”。读书,让我充满自信,充满智慧;让我开阔了视野,学会了做人的道理。
我读书,我快乐!我收获!我成长!
妈妈的话:桐桐被评为了学校的“读书小明星”,这是按老师的要求上交的一份读书材料。
桐桐的话:这已经是我第二次被评为“读书小明星”了,我真的很高兴,我会把读书的`好习惯一直坚持下去的。
快乐的收获
十月二日,父母带我外出旅游,不知怎的,坐在自家的轿车里,心里还是空荡荡的。听爸爸说,要去一个遥远的乡村,真扫兴!绞尽脑汁也猜不出这葫芦里到底卖的什么药。
一路上,我一边听着车厢里的音乐,一边看着车窗外的田野,看着逐渐转好的天气,看着那水蓝水蓝的天空,看着那些矮小矮小的民房,觉得这里真的很简单,房屋、田野、蓝天……我们开到田野边,农田里,有好多人在忙着收割呢!
不远处,一个老人,背着一个竹筐,牵着一个大约七、八岁的小男孩儿。老人驼背,但看起来还很健康。男孩儿一蹦一跳地跟老人下了田。田里有一些蜻蜓在欢快地飞,男孩儿毕竟是个孩子,一边跑一边嚷:“爷爷,我要捉蜻蜓!”老人朝男孩笑了笑,“孩子,捉去吧,可别伤着它!”
老人割稻子,男孩儿追蜻蜓。我总觉得他们周围弥漫的全是欢乐。
男孩儿捉到一只蜻蜓,但因为没站稳,一屁股坐到田里;可他全然不在乎,爬起来,和蜻蜓一起飞到老人身边:“爷爷,爷爷,我捉到蜻蜓啦!”这回,老人看着满身是泥的孙子,爽朗地笑了一阵,“孩子,你一身泥巴,能跑能跳;要是蜻蜓沾上泥巴,那可就飞不起来了!”
快乐的记忆快乐的收获
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
同学们:初二快要过完,生物、地理中考在即,时间紧迫,任务繁重。但是迄今为止,仍有很多同学不在状态,甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得:背诵生物地理是有方法的,如果掌握了方法,背诵生物地理是很简单的,是充满乐趣的。记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适当的记忆方法,可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多,下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法:
第一,联想记忆法:即根据教材内容,将实际生活与背诵连接起来,巧妙地利用联想来帮助记忆。例如:记忆血浆的成分时,可以和厨房里的食品联系起来,记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水,蛋指蛋白质,糖指葡萄糖,盐指无机盐)。
第二,锁定记忆法:在遇到一个问题时,迅速的锁定考点,与该考点的易错点,进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如:再遇到一道有关反射弧的问题时,迅速锁定属于七下的内容,易错点在于区分传入神经和传出神经,而传入神经有神经结,这样就能答出有关反射弧的问题了。
第三,构图记忆法:在背诵生物时,最重要的不是背诵文字,更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点,转换为一张图,这样能提高背诵的效率和质量。例如:在记忆血液循环时,脑袋里应出现血液循环的路径图,每次坚持如此记忆,这样就比死记硬背的效果会好得多。
珍惜时间。
科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!
我的演讲完毕,谢谢大家。
收获快乐的作文
清晨起床,先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸,镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上,对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑,花儿上的露珠,便反射出许多个上扬的嘴角。于是,与快乐相伴的一天来临了!
不知谁说过“生活像一面镜子,你对它笑,它便对你笑”。我把这句话奉为经典,更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候,别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样,我们就收获了双倍的欢乐!
还记得桑兰,那个才华横溢的青年体操运动员,在人生事业刚起步时,在举世期盼着她的佳绩时,一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前,她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰,给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐,是双倍的。
人生多桀,那些前进路上的阻碍与不顺,可能会影响我们对理想的追求,但为什么不去迎接挑战呢?面对,又何尝不是一种快乐、一种自豪?纵使困难无法克服灾难不能控制,但那种与命运斗争的过程,也是对生命的尊重,也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量,更收获了不屈的生命!那,更是快乐的升华,你收获的快乐,何止双倍。
我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活,无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活,它回应你的,是你的问心无愧,是你的价值!笑着迎接未来吧,无论远方的路多么崎岖,只要你对生活真心付出过,那你一定能收获双倍的欢乐!
种下种子,收获果实,种下快乐,便能收获快乐。
星期六,我们一路欢歌笑语来到南京“行知”基地,参加为期两天的课外实践活动。
初到基地,我们就接受了严谨而又简短的军式化练习,目的是要培养我们认真,规范的态度。虽看起来有些无趣,但也让我们体会到领悟不同于以往的课外实践。
午饭过后,我们在老师的带领下来到棉花地里。放眼望去,大片的棉花一字排开,一朵朵雪白的棉花咧开嘴在枝头笑着,好似在等着我们的到来。顿时,刚刚还是很安静的棉田因为我们的出现而变的热闹而又有了生机起来。同学们兴奋地扑向棉花地摘起了棉花。谁也不想落后。看!那是谁?速度这么快?原来是何康同学!别看何康长的胖,干起农活来却一点也不含糊。只见他的手快速的摘着棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花缭乱,我赶紧加快自己的速度。我可不想输给一个男生呦!当雪白的棉花装满我们的袋子时,摘棉花的活动结束了。我们抬着“雪白的云彩”,凯旋般的快乐的`离开了棉花地。
晚饭过后,我们来到了基地的广场上开起了“篝火”晚会。红红的火光照亮了大地,也映红了我们的脸庞。大家围着篝火,唱呀,跳呀,笑呀。欢乐地声音响彻着传向广场的每一个角落,传到整个农田的每一块土地,也传达到了我们每一人的快乐的心里。
第二天的中午,我们来到了农户耿奶奶家。70多岁的耿奶奶脸上有许多的皱纹,但身体看起来很硬朗,说话声音响亮。我们围在耿奶奶的周围,听她给我们讲了许多过去的故事。我们虽然无法体会耿奶奶那时的生活,但是也让我懂得了应该珍惜我们现在的一切。听完耿奶奶讲完故事后,我们还在耿奶奶家吃了一顿中饭。热情的耿奶奶家人为我们准备了一桌子香味扑鼻的饭菜。一开始我们还有点拘谨,在耿奶奶的“劝”说下,很快,满桌的饭菜被我们风起云涌,一扫而光。知道是什么滋味吗?那是快乐的滋味!
转眼间,我们要离开了。站在田埂上,午后的阳光暖暖的照着。一阵秋风轻轻吹过。其实秋风也并非只是带来寒意,此时的我倒是觉得瑟瑟的秋风中,我们收获了一个季节,收获了一串笑声,收获了一段回忆,更是收获了一份永久的快乐!
今天上午,我看见爸爸在泡绿茶。只见茶叶在杯中沉沉浮浮,于是问爸爸:“爸爸,茶叶是怎样制成的呢?”妈妈趁机说:“那今天下午就去采茶吧!”我和爸爸不约而同地答应道“就这这么定了!”
午饭一过,我们便驱车去栎斜水库采茶。汽车开在崎岖的山路上,我恨不得长上一对翅膀,飞到目的地采茶。
刚下车,我就被眼前的茶园吸引住了:一排排茶树整齐地排放在山坡上。茶树上缀满了星星点点的嫩芽儿,远远望去像一条条绿色的巨龙横卧在山间。我迫不及待跑进茶园摘起来。爸爸急忙告诉我:“这是人家承包的,我们不能偷取别人的劳动成果呀。瞧,那儿有许多野山茶,质量也很好呢!”只见树丛中有许多野茶树,嫩芽儿像一个个顽皮的小娃娃一样冒了出来。叶子的颜色绿油油的,没有一点儿尘埃。我摘了一片,凑近鼻子一闻——哇!一股清香扑鼻而来。于是,我们便七手八脚地摘起来。不多久,我们就采了一大袋。
炒茶开始了。爸爸把茶叶倒在锅里,顿时发出了“噼里啪啦”的响声。爸爸使劲翻炒着,一边告诉我说这叫“杀青”。我学着爸爸的样子试了几下。虽然我的手被烫到了,但当这茶叶的香气直冒上来时,心里还是乐开了花。
我们又把茶叶放在竹筛上揉啊揉,等到茶叶完全冷却再放入锅里用大火翻炒。大约过了半小时,又细又香的茶叶出锅了。
我们一家三口坐在茶几旁泡起了自制茶来。啊,真香啊!我品尝到了不仅仅是绿茶的甘冽,还体验到了劳动的快乐!
那天,寒风逼人,那风像小刀一样在我的脸上划下一道道伤口。我不住在超市门口加快了脚步,重新整理了衣领,可那风仍不住地像我扑来。在凄凉而又有些寂寥的秋天,孤身一人的我更加难过,说不出是一种什么滋味,但那冰凉的空气足以让我窒息。
回家的路上是逆风,虽然是走路,但狂风仍让我艰难前行,似乎有一双手推着我向后退。不远处,一个卖苹果的老奶奶正在收拾摊子,是那种两边带筐的老式自行车,有些寒酸。老奶奶的衣服十分单薄,头上裹着方巾。她直起身向前望了一眼,不禁皱了皱眉头,骑上了自行车。摇摇晃晃的自行车不得不让她下来,再一次尝试。那狂风和那些没有卖出的苹果让她无法前行。我伸出手,那风打在手上很凉也很疼,我就站在她的后面,一直推着她。她没有感觉到我的存在,就这样,我们走了很远一段路。她终于还是发觉了,回头看了一下。我赶忙松开手,若无其事地塞上耳机,看着周围。但,直觉告诉我,她笑了。在她即将转身和我分别的那一刻,她说了一句话,只是因为风声和音乐声把那声音覆盖了,我没听清楚,但我猜那一定是一句感谢的话。
风还是那样怒吼,还是那样刺骨,手已经没有了知觉,但心里暖暖的,好快乐。那是一种得到后从来没有的快乐,那快乐,有一股沁人心脾的芳香贯彻全身。
我在给予中得到快乐,那是一种不一样的感受,那是一种我永远不会忘记的快乐!
我背了满满一行囊的果实回家,像是一个受了封赏的将使,收获了无数的快乐。
——楔子。
立秋时候,看见枯叶纷纷落下来,像是一只只凋零的蝴蝶,无助的飘飞,厚实的落在地上,归根。习惯了如此的萧瑟,却转变视角铺开另一张大肆的油彩画卷——丰收的喜庆啊。
脑海里立马就蹦出了那样一副丰收锣鼓的场面,朴实的农民脸上绽放出喜悦的表情,庆贺着今年的丰收,敲锣打鼓,很是热闹。每家每户的庭院中都积满了今年丰收的粮食,苫蔽成丘,像是堆了很多的希望在心田里——是金钱,是生命。
然而现在,虽没有了那样的排场,但是还是决定一定要去感受一下秋天的乐趣,体验一下原生态的采摘。
一路颠簸,来到了枣园。一下车,眼帘中就映进了一棵棵果树就像是守卫着家园的战士,低矮的树木,像是触手可及。分列成了三排,树上的硕果累累,放眼望去一大片的土地,心里突然觉得很踏实,脚踩着松松的土壤,却很有分量——原是因为滋养了着一排排的果树啊,我们早已按捺不住自己的情绪——“开工吧。”
分两队,我和妈妈一队,专挑那些长得饱满,位置较低的枣摘来放进背包里。这样的随手拈来,很轻松,可能妈妈觉得没有挑战性吧,妈妈突然爬上了其中的一棵枣树,要去摘那最上边的红红的大枣。看着妈妈头向上仰着,极力想抓住那颗很高的枣,然而却触不到,这可急坏了妈妈。但也委屈了在下面的我——“妈妈,这个枣可以么?它好不好啊,能吃么,好吃么?”我焦急的等待着妈妈的回答,然而妈妈却一直盯着那颗触摸不到的枣,极大地触碰了母亲的好奇心。然而父亲一掂脚尖,却把枣摘下来了,我和母亲目瞪口呆,顿觉钦佩极了。
我总是很不自信的不停的问母亲,这个好不好,那个好不好,母亲一开始还挺开心的帮我辨识,后来就不理我,让我自己去一个个挑选了。我很小心的把我细心挑选的枣放进小筐中,速度很慢。但后来还是也被妈妈表扬“瞧,这都是精品。”我和妈妈一起微微笑,醉在日光里,秋风里。
就这样,忙忙碌碌了几个小时,终于把带来的两个大袋全塞得满满,心里也好充实。背上的汗不一会儿就被秋风吹干。我和母亲仔细的看着那红的发紫的大枣,丰收的喜悦也慢慢溢满了我们的心。
——除了满载而归的枣外,还有一车的温馨快乐。
车一路向北,我们一路上喋喋不休,商量着如何吃掉这些枣,生着吃,蒸着吃,晒干了吃。我们一路都在说说笑笑,心里埋下的那个名为快乐的种子,生根、发芽,终于在今天完美的收获——收获快乐。
今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到,我和张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我很喜欢它。
通过这件事我不但收获了一门技巧,而且也收获了快乐!作文。
农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“yes!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!
时间是一双永不疲倦的手,推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。
小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红色的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。
儿时,我收获了简单的快乐。
懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。
童年,我收获了读书的快乐。
随着年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。
高年级,我收获了互助的快乐。
我收获快乐的作文
我要的是知识,对我来说那才是快乐!
九寨沟可是文明天下地好地方。
湖,海,泉,,瀑,溪,河,滩,形成了山清水秀的九寨沟。三条沟,一百一十八个海,五个滩,十二个瀑,这都是九寨沟的主风景。
九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿,瀑流轻快;下来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。
去了九寨沟欣赏到了美景,玩了,乐了,不如增长知识来的好!
毕业收获。
收获知识在学校里,每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的加减法到深奥的数学题;从简单的识字到背长篇课文;从字母到英语会话……让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙,语文的丰富,英语的有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂,喜欢上学。也正是这些,让我开阔了视野,陶冶了情操,增长了见识。
收获友谊在这六年中,我最忘不了的是与我的朋友们深厚的友谊,每次一想到她们,总是有一股暖意涌上心头。友谊,让我学会了理解,学会了体谅,学会了宽容,学会了善良。我发现我长大了,不再像小孩子那样无忧无虑。舍不得她们,不想分离,不想认识新的朋友,不想认识新老师,只想生活停留在原点。
收获快乐如果把所有的收获浓缩成一个词,那就是快乐!六年来我们做到了玩的开心,学得快乐!
寒假的感。
寒假大概没有一个同学不期盼吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的节日。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才学的更扎实,玩得更开心!
寒假里的我,在漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!
都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万别粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!
但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断的寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我色一生都会糟蹋在他手中。所以我下定决心!一定得改!
这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情让我感到忧虑。再说,寒假本身就是让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由的飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐我能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一直快乐的小鸟!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……。
通过寒假,我复习了上学期的功课,子曰:学而时习之,不亦说乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误的看法,我喜欢复习了,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习只是就是我的收获!
我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里我总的说就是一个快乐的我!
农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“yes!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!
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收获爱。
六年了,我的小学生活就要画上句号了。而六年,我收获了什么?
老师课上绘声绘色地讲解,
我,尽情地吮吸着知识的甘泉;
课下,我便像一只小船,
尽情地在书海中收获知识。
校内,老师无微不至地关心,
我,难以忘记;
校外,父母的关怀备至,
我,难以回报。
班里,与同学们相处,
我们有福同享,有难同当;
班外,还有许多好朋友,
我们之间,无比快乐,温馨。
老师总是给予我机会,
让我敢于大胆地站起来发言;
父母总是在鼓励我,
让我勇敢地面对困难。
六年,我收获了许多许多:
我,从一个小孩,
成长到一个有自尊的少年;
从一个天真的小孩,
成长到一个有个性的少年。
…………。
六年,我收获了许多,但是,我面前的路还很长,我又将收获什么呢?
农场。
农场。
我有了一个农场,但这不是真的农场,而是电脑上的农场。我每天回到家里,就打开电脑开始收获果实。
不久,我终于得到了两个西红柿种子,可是要十七个小时才能收获。这天,我一回到家里,就迫不及待地打开电脑,发现我的农场,哇!红柿被人偷了,我正要大放悲声时,妈妈过来又重新登录,我一看,原来西红柿没有被偷走,我一下子又高兴起来,把果实收获了,农场真是太有趣了。
农场不仅给我解闷,还让我我们心情愉快,就象真的农场一样,浇水、捉虫、除草。农场让我懂得了:有付出就有收获,劳动让人快乐。
农场带了我无限的快乐!
(09.03.13周记)一份耕耘,一份收获。
亲爱的同学们,今天我讲的主题是:“一份耕耘,一份收获!”
从前,有一个富翁,他生活在一座金碧辉煌的城堡里,虽然生活条件那么好,但他却一直不快乐,活着不知生活滋味。一天,他去拜访农民,看农民家虽是茅屋,但是快乐笑声却不断。富翁惊讶地说:“你能把快乐分给我吗?我会重金奖赏你!”农民擦了擦汉,回答道:“快乐是不可以分的,但快乐是可以赚取的!”“怎么赚取呢?”富翁问道。“你可以从劳动中获得的。”农民不慌不忙地答道。从此以后,富翁一直劳动着,他终于享受到了快乐生活。
周末,我到爷爷家去摘马兰头。一天始,马兰头的样子使我迷惑不解,心里总会有一串串的问号。爷爷告诉我,马兰头又矮又小,几片小绿叶当成了它的遮阳伞,它好像一位害羞的姑娘,躲在帽子底下不敢露面。在一个偏僻的角落,我才找到了它们瘦小的身影。我急忙拿来一把剪刀,小心翼翼地将它剪下来放入袋中。头顶着太阳,我在田埂中穿梭着。终于马兰头快塞满袋子了。满头大汗的提着我的“战果”,心里甭提多高兴了。回到家,我先对马兰头进行了清洗。然后奶奶指导我放下锅烧开。拿出后把水拧干再用油炒了一下,再放了点麻油和盐。一碗香喷喷的美味佳肴出锅了。我的筷子总是不由自主地偏向马兰头,那滋味美极了,鲜极了,好极了。这就是“一份耕耘,一份收获。”我还学会了摘芹菜,削黄瓜等等劳动。在劳动过程中,我也学会一些百科知识。
油菜花开了,我那颗劳动心也逐渐绽放。我摘了几朵油菜花,花瓣小小的,黄黄的,格外轻巧。用鼻子闻闻还有一股清香。爷爷说等它长成熟了花落后结成籽了,就可以被人们用来榨油了。用油菜花籽榨出的油比花生油更香,它的香让人深深陶醉,用它炒出的菜味道更美。这不,我又多了一个新知识。
“一份耕耘,一份收获。”同学们:让我们成为快乐之人,让劳动带给我们无穷快乐吧!
分享是一种快乐。
在这个世界上,我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样,你才会对生活时刻充满热情。更重要的是,当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。每一天,我们都从各个角落寻找到快乐。一本好书,一句幽默的话,一些有趣的电视节目,往往都会使你拥有一天的好心情。对于我来说,能够去世界各地走走是最大的心愿,而且我总梦想着能做一个电视节目的外景主持人,这样就可以把自己的快乐最多地与大家分享了。在分享快乐的过程中,我又发现其实很多我周围的人都有一个自己发掘快乐的独特领域,而这往往是其它人缺乏的。人与人之间是需要沟通的,在不经意间,你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花,在每一次交流中我们都会收获友情、知识,也收获了快乐。努力地寻找快乐吧,尽情地分享快乐吧,分享本身就是一种难得的快乐呀。
收获快乐的作文
妈妈常说:“有付出才有收获。”直到那一天我才理解了妈妈话里的意义。
“真没意思啊!”我趴在桌上,闷闷地说道。余光扫见了身旁散发着满满香气的甜橙,我的脸上不自觉露出笑容。“有了!”强大的好奇心促使我一下子从桌子上爬了起来,拿着几个甜橙直奔厨房。没错,我要做纯手工橙汁。
可哪有那么轻松、容易啊!我切开一个甜橙,分成两半。用手握着橙子使劲儿地挤,也没见挤出一滴橙汁来。于是我便双手一起用力,正当我以为要成功的时候,一滴橙汁溅到了我的眼睛里。“哎呀,我的眼睛!”我丢下橙子,拿了张纸,摁在眼睛上,来缓解疼痛。没办法,自己想做的事,哭着也要做完。我抱着试一试的心态重来一遍。功夫不过有心人!按照刚才的手感、力度,我挤出了人生第一杯自己做的手工橙汁。“成功了!”我激动地欢呼着。
我如视珍宝地将橙汁端到了桌上,然后轻轻碰了碰那酸痛的眼睛,觉得也值了。我小心翼翼地举起橙汁小口小口地品尝着,果然比超市买来的喝着有味道。
俗话说:“先苦后甜!”付出多一点,收获就多一点。正因如此,我收获了快乐!
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收获快乐的作文
打开记忆的大门,有一件事一直印在我的心上,令我难以忘怀。
一个周三的夜晚,我忽然发起高烧,妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时,突然一个阿姨尖叫一声:“我的钱包呢!”接着便找起来,她像热锅上的蚂蚁急得团团转,她的家人出去了,只有她一个人照顾孩子,这个小弟弟高烧不退,难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病,他的病会越来越严重,他一定会更难受。于是我小声对妈妈说:“看她们多可怜,咱们给她们点钱吧。”妈妈同意了,我们走过去,拿出了三百元钱,我说:“阿姨,别着急,先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们,激动地说:“谢谢!谢谢!我一会儿让人把钱送来,还给你们。”妈妈说:“不用急着还钱,给孩子看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间,我感觉舒服多了,小弟弟也活泼起来,我想他也应该舒服多了。看着小弟弟的病渐渐好了,我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话,并且成了好朋友。
后来阿姨把钱换给了我们,我们两家还成了好朋友呢!爸爸曾经对我说过,帮助别人是一件快乐的事,能够让别人快乐,同时自己也会很快乐,我想爸爸的话是对的。所以我以后要多作好事,收获更多的快乐。
前年一次去姨妈家玩,看见姐姐在弹古筝,那优美的旋律吸引了我,在我的好奇心和姐姐的引导下,我也开始学古筝了。
刚开始,由于我对古筝并不了解,不懂得指法、音律和技巧,学起来很费力,一首优美的曲子被我弹的断断续续,我有点失去信心了,但在妈妈和老师的鼓励下,我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间的学习,我的水平渐渐提高,随之学古筝的兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布,学校要举行一次大型音乐会,我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息,我既喜又忧,我喜的是我终于有表演的机会了,忧的是我对自己的信心不足,为了珍惜这次机会,我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天,我信心百倍地上了台,合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》,迎来了台下的一片掌声,那时,我心里高兴极了,古筝给我的童年带来了另一番乐趣。
这次,我收获了成功,同时也感受到了欢乐。
平日里我总想做家务,妈妈怕我耽误学习,不让我干。假期里的一天,妈妈说让我午饭后擦桌子,我爽快地答应,这种小事还能难倒我,没门。
没想到,午饭后,我就想“停工”。桌子上有水、油,三四个大骨头“耸立”在桌上,还有我掉的两颗米粒,大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我的表情,会心的笑了笑,说:“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”,妈妈说,我赶快去做,可是桌上还有油渍,妈妈说把抹布弄湿,喷上洗碗液,经过这一擦,还不是特干净。我又将布彻底洗干净,在桌子上仔细“推”了一遍,这时桌面光洁如新。我得意地看着妈妈,妈妈也笑着点了点头。
经过这次擦桌子,我知道了,劳动也能收获快乐。看似简单的擦桌子,也要有好办法,才能事半功倍,学习更是如此。
这一天,我放学回家,看见跟我一样大的人都在骑自行车,而我却一窍不通,心里既羡慕又不服气,就叫爸爸教我。
刚开始,我叫爸爸扶着车,可是我不会控车摔了个大马趴,浑身是伤,好像被大刑侍侯一样,痛得要命。第一天的练习就这样停止了。回家后,我洗澡的时候,一开水,水碰到伤口,我憋了一下,然后就像火山爆发一样,大叫一声:“痛死了。”便大哭起来。洗完澡后,我就睡了。
第二天,我不想骑,就没有练习。
第三天,我还是不想骑,这一天又没有练习。
第四天,爸爸见我还没有想骑,就问我:“儿子,是不是想放弃了?”我说:“嗯。”爸爸说:“儿子,这样可不好,做什么事都要有始有终,不要遇到困难就逃跑,否则什么也学不到。”在爸爸的劝说下,我又开始了训练。这一回,爸爸先做了一次示范,让我看清楚,然后爸爸对我说:“你先坐在车上,双手放在扶手上,紧紧抓住,脚踩在车踏板上,爸爸在后面看着你,你用力骑,不用怕。”我学着爸爸的样子试了试,可总没等我踩下去,自行车就已经歪倒了,吓得我只好把脚放下来,撑住自行车。爸爸说:“儿子,别怕,再来。”在爸爸的鼓励下,我又练了,爸爸一边扶我,一边指挥我。我认真地听着,照着做,真的有效多了,双脚也灵活了。不知不觉骑了一段时间,我正想叫爸爸放手,可我叫了好几声,才发现后面爸爸没有扶,而是在后面小跑着跟我。我欢呼:“我会骑自行车了,我会骑自行车了……”我高兴地放开了双手,这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。
这件事后,我知道了:“做什么事只要认真不半途而废,就一定会成功!”我会骑自行车了,我很快乐!
去年春天,我参加了区教委举办的“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期,历时两个月。第一次拿到比赛题目,在兴奋的同时,我仔细地揣摩推敲、查阅资料,拟好提纲后,便奋笔疾书,闹钟“嘀嗒”,“嘀嗒”地走着,伴着“沙沙”的写字声,第一篇参赛作文便一气呵成。看着我的杰作,就像辛勤的园丁看到自己培育出了美丽的花朵,心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次,我一期不落的参赛,虽然每次都石沉大海,但每次写作的经历和等待期盼的过程,使我十分充实。我的写作能力得到了锻炼,掌握了一定写作技巧。我越来越喜爱写作文了,还得到了老师的表扬呢!
不经意间,快乐老人会突然降临,带给人们一份惊喜。一天,我来到学校,陈阵同学拿着报纸,大喊:“我在报纸看到夏旱霖的作文了!”全班同学听了,都向我涌来。我说:“不可能,别开玩笑了!”“真的,白纸黑字,清清楚楚!”我从他手上接过报纸,果然,我的作文《过生日》登上了报纸。“耶!”我呐喊!我成功了,成功了,终于成功了!我拿着报纸欢呼着,跳跃着。
春的播种,秋的收获,伴随着我快乐的成长。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;而我播种辛勤,收获快乐。
有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我逐渐学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切——人生的美好。
我感慨于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要因碌碌无为而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的.水源,但最后长出的果实甜美与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得收获。
我深深的懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。所以,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会到了更多生活的感悟。相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦想,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同努力思考出了正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
收获快乐就要“辛勤一点,再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。作文。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。而我播种真诚,收获快乐。
友谊,像松柏,不会因为四季交替而衰老,枯萎,飘落,只会万古长青。自从开学以来,我认识了许多朋友,得到了许多友谊,在我因考试不好而哭泣时,友谊会变成止痛草,他会拍拍我的头,像大人一样说:“坚强的孩子是不哭的,这次考不好怕什么,人生不会因为一次考试而改变的,我们一起努力!”我听到后停止大哭,继续为美好的未来而努力。在我开心时,我们会一起开心,一起玩而忘了今天的作业,然后第二天被迫早早起床,睡眼朦胧地写作业,这时候,友谊会变成了刺刺球,他会说:“看,谁让你只玩,不学习呢。”在被老师夸而沾沾自喜想骄傲的时候,友谊就变成了提示钟,他会一脸严肃地告诉我:“不许骄傲,骄傲的人永远不会成功。”听到这自己便收起骄傲……收获友谊,我找到了属于自己的那份快乐!
在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。记得3年级时我生的那场大病,父亲为了给我治病掏出了兜里所有的钱,最后连为我买汤药的钱都向奶奶借,一下子两百元的药费又让我花光了,回到家我看到那一大包药,和父亲疲惫的眼神,躲在卫生间偷偷流泪……这就是父爱,这就是亲情,我每次想起这事总是难以平静。收获亲情,我得到了属于自己的那份愉悦!
读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾,读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无外乎这么多年来人们再累也要读书买书。无论是谁都无一例外地从书中汲取着养料,接受来自心灵深处最真诚的洗礼,然后走上了各自的道路。我也毫不例外,我在书中的的海洋里畅游,使我看到了数字的变换,宇宙的广袤,汉字神奇,无时不刻都在享受读书带给我的快乐。收获读书的快乐,我拥有了属于自己的那份惬意!
快乐就是那么简单,只要用心去发现,你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐,让它陪伴我们健康成长!
农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“yes!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!
我收获了快乐的作文
一次暑假,妈妈对我说:“你的书包太脏了,刷刷吧!”我很不情愿,因为马上有我爱看的动画片。妈妈说:“刷完了给你十元钱怎么样?”有着钱的诱惑,我马上来了动力。我接了一盆水,倒了几勺洗衣粉,水里飘出了洗衣粉清香的味道。接着我找来了一把刷子,然后我把书包浸湿了。好啦!准备工作做好了。
我先用刷子在书包上反复刷了好几遍,我每一个角落都不放过连装课程表的小口袋也不放过。你不知道那里最难刷了。我先把沾上带有洗衣粉的水挤到小口袋里,用手指伸进口袋里反复蹭,然后刷外面、里面,接着刷背带,泡沫溅了我一脸。终于刷完了,最后把书包晾在阳台上。
看着刷过的'书包真干净。上面的米老鼠好像在对我说:“你真是一个好孩子。”
收获快乐
农民伯伯最大的收获就是每年的大丰收。而我现在的收获其实就是快乐了,其实很简单。帮助他人可以,做成功一件事也可以。看,就是如此简单。
干一件小事儿也可以让自己和他人开心快乐。比如:有一天,我去上学的时候,前面走着一位老奶奶,她提着一袋子菜。但是袋子下面裂开一个口,菜掉下来不少。于是,我把掉下的菜捡起来,走到老奶奶身边提醒了她一下,?老奶奶说:“小朋友,谢谢你,如果不是你提醒了我,这菜到家应该会掉完吧”。听完我心里可来了花。看,就是如此简单。
还比如:有一次我看见有几个四五岁左右的小朋友,在马路上玩,我就赶紧去把他们叫过来,我告诉他们这样很危险,不能随便在马路上玩,然后我问了他们的家长在哪里,最后把他们送到了他们的妈妈那里。看,就是如此简单。
快乐无处不在,也要分享快乐哦!
收获快乐的作文
今天上午,我看见爸爸在泡绿茶。只见茶叶在杯中沉沉浮浮,于是问爸爸:“爸爸,茶叶是怎样制成的呢?”妈妈趁机说:“那今天下午就去采茶吧!”我和爸爸不约而同地答应道“就这这么定了!”
午饭一过,我们便驱车去栎斜水库采茶。汽车开在崎岖的山路上,我恨不得长上一对翅膀,飞到目的地采茶。
刚下车,我就被眼前的茶园吸引住了:一排排茶树整齐地排放在山坡上。茶树上缀满了星星点点的嫩芽儿,远远望去像一条条绿色的巨龙横卧在山间。我迫不及待跑进茶园摘起来。爸爸急忙告诉我:“这是人家承包的,我们不能偷取别人的劳动成果呀。瞧,那儿有许多野山茶,质量也很好呢!”只见树丛中有许多野茶树,嫩芽儿像一个个顽皮的小娃娃一样冒了出来。叶子的颜色绿油油的,没有一点儿尘埃。我摘了一片,凑近鼻子一闻——哇!一股清香扑鼻而来。于是,我们便七手八脚地摘起来。不多久,我们就采了一大袋。
炒茶开始了。爸爸把茶叶倒在锅里,顿时发出了“噼里啪啦”的响声。爸爸使劲翻炒着,一边告诉我说这叫“杀青”。我学着爸爸的样子试了几下。虽然我的手被烫到了,但当这茶叶的香气直冒上来时,心里还是乐开了花。
我们又把茶叶放在竹筛上揉啊揉,等到茶叶完全冷却再放入锅里用大火翻炒。大约过了半小时,又细又香的茶叶出锅了。
我们一家三口坐在茶几旁泡起了自制茶来。啊,真香啊!我品尝到了不仅仅是绿茶的甘冽,还体验到了劳动的快乐!
收获快乐的作文
每年学校都会组织我们出去玩,七彩蝶园,农业展览馆,徒步去红英,拔河比赛......今年我们学校组织同学们去的是航天科普基地。
在路上我欣赏着美丽的景色,不一会,我们到了目的地,一进门,我便看见了小路旁的展台上摆放着各种各样的模型,小路尽头竟然耸立着一个庞大的火箭模型,同学们仰着头,惊讶不已的仰望着这个庞大的模型。
教官带我们来到了翠绿而宽阔的草地,草地上有许多有趣的体验项目:有铁链网、独木桥、轮胎桥......老师说:“解散。”同学们一瞬间分散了,我跑向了滚木桥,同学们抓着铁索,踩着木头,一步一步的走了过去,终于轮到我了,我用两手紧紧地握住铁索,把脚小心翼翼的踩在木头上,我刚上去,木头便开始摇晃,差点摔了下去,这时,后面的同学开始催促我快点走,于是我用手抓住了前面的铁索慢慢的走了过去,突然,“啊”的一声,有一位同学摔了下去,我心想:希望我不会摔下去。我带着忐忑的心情,走到了下一根木头上,一步步的,我终于走到了终点了。
接着,我去玩了走绳索,我双手握住上面的绳索,脚轻轻的踩在下面的绳索,慢慢的往前移动,这时,郭金榜在前面不走,我便鼓励郭金榜说:“没事,看着前面往前走就不怕了。”听了我的话,果然他加快了向前走的速度,终于,我们艰难地走到了对面。
我们走出训练营,来到了红薯地,老师一声令下,我便开始挖红薯了,我们刚挖一会,许凤喜喊道:“我挖到了。”我们都围了过来,我急忙去请教她,许凤喜告诉我要找根粗的茎往下挖,不一会儿,我便挖到了许多大的红薯。之后,我们高兴的回到了学校。
拎着沉甸甸的红薯,我的心里美滋滋的。因为这是通过我的劳动而得到的。
收获快乐的作文
刚开学的时候,早已厌倦了假期无聊空虚的生活,便带着一分好学与渴望走进了初二生活,为了不使自己落后于别的同学,便埋头苦干,忙碌的笔尖划过一张张白纸,留下了密密麻麻的足迹;嘴不停地读着课文,以至于变得僵硬;绞尽脑汁的思考每一道难题,去提高自己的水平;心中烦乱的去背会繁琐的总结……比起从前的学习态度和生活,是天壤之别。
可即使是这样,也从没有一个同学轻言放弃,因为我们知道这才能使我们磨练意志,勇于挑战,谁都明白一个月后的考试,又是对我们的检验,今天的努力是为了明天的微笑。
考试终于来临了,面对试卷,同学们镇定自若,不慌不忙的答完了题,然后反反复复的去检查,而对于我来说,每考完一门,心中的压力就减少了很多,因为要从二十八名回到从前,这无疑是对我的又一次考验,如果没考好,这又会给我带来重重的打击。可是,成绩却出人意料的发生了改变,我又前进了,成为了十五名,虽然并不高,但比起上一次我有了进步,又为争取第一名留足了空间。
刚从喜悦中平静下来,又迎来了激动人心的运动会,我虽没有报名,但又不是没有参与,我与大家同观看、同欢乐,可也留下了一点遗憾。比赛场上,有的同学奔跑飞,展示了他们的飒爽英姿;有的同学尽力而为,只是流下了惋惜的泪水;有的同学兴致勃勃,拍下了操场上动人的一幕;有的同学则静静的坐着看书,但也忘不了欢呼……祝贺声、哭泣声、欢笑声、欢呼声、笑声、掌声,此刻都混杂在一起,充满了整个校园,给我们留下了美好的回忆!
快乐的收获作文
今天小姨从酒泉来了,姥姥说:“你小姨从小就特别爱吃馄饨,今天我们就包馄饨吃吧。”
我们的馄饨是羊肉"羊肉芹菜馅。等妈妈把馅拌好,我自告奋勇地说:“妈妈,让我和你们一起包,我也长大了。”小姨摸着我的脸蛋说:“好啊,点点长大了。”妈妈刚想让我看她怎么包,我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里,右手用筷子头挑一点儿馅,往皮儿里一裹,左右一卷,但就是包不成形。妈妈笑了笑说:“看我的。”她伸手抓过一张面皮,用筷子抹点馅,刮在面皮上,然后纤纤细指灵巧地合在一起,用力一攥,往桌子边上一扔,便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨,翘着两个尖尖的翅儿,让我羡慕极了。小姨说:“点点,你还是去擀面皮吧。”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。不知怎么的,馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆,一会儿像小鸡一样两头翘,一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸就是擀不圆。
“姐姐可真笨,不会包馄饨,也不会擀面皮。”妹妹在旁边笑着说。为了不让自己输给这个比我小四岁的妹妹,我认真地看妈妈怎样包馄饨,我不断努力终于学会了包馄饨,擀面皮,从而也使我尝到了劳动的甜头。
收获快乐
上个月,妈妈带我去超市购物。在一个货架前,我发现了一个特别的盒子,盒盖上写着几个醒目的字:一周到两周之间即可收获!仔细一瞧,原来是菠菜种子的盒子。有了种子,可以自己在家里播种,自产自销炒菠菜吃,多诱人啊!不知是真的还是假的?我看了心里直痒痒,于是便缠着妈妈买下了种子。
到了家,连手都不洗,我就迫不及待地打开包装。我像葛小博士一样看起了说明书:先要把菠菜种子在水中泡十个小时,再把包装中的介质土倒入一个容器中,把泡好的种子撒在介质土上。大概需要等待两个星期就可以喽!
我按照说明书,一步一步完成。这是我精心培育的菠菜,它成了我生活中全部乐趣!于是,每天放学后,我都要去看看,给它浇水。
等待的过程是漫长的,也是快乐的。大约过了三四天,终于看到一两个小芽从土里冒出来,我兴奋地叫了起来。因为再过两周我可以吃到我亲手种的菠菜了。
自己种菜不仅新鲜,而且健康,富有营养。同学们,你们也想体验这份种菜的快乐吧,那就一起来劳动吧!你一定会和我一样的。
收获快乐的作文
清晨起床,先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸,镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上,对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑,花儿上的露珠,便反射出许多个上扬的嘴角。于是,与快乐相伴的一天来临了!
不知谁说过“生活像一面镜子,你对它笑,它便对你笑”。我把这句话奉为经典,更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候,别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样,我们就收获了双倍的欢乐!
还记得桑兰,那个才华横溢的青年体操运动员,在人生事业刚起步时,在举世期盼着她的佳绩时,一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前,她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰,给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐,是双倍的。
人生多桀,那些前进路上的阻碍与不顺,可能会影响我们对理想的追求,但为什么不去迎接挑战呢?面对,又何尝不是一种快乐、一种自豪?纵使困难无法克服灾难不能控制,但那种与命运斗争的过程,也是对生命的尊重,也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量,更收获了不屈的生命!那,更是快乐的升华,你收获的快乐,何止双倍。
我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活,无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活,它回应你的,是你的问心无愧,是你的价值!笑着迎接未来吧,无论远方的路多么崎岖,只要你对生活真心付出过,那你一定能收获双倍的欢乐!
收获快乐
五月的风儿轻轻,吹来了劳动的气息;五月的小鸟欢唱,长出了劳动的快乐;五月的我们劳动,在劳动中。
这天妈妈在家里大扫除,看她这么辛苦,我便产生了一个念头:帮妈妈干活。
说干就干。我找来一块抹布,先把抹布在水中浸湿,再用手拧干,然后开始擦窗户,我上擦下擦,左擦右擦,不一会儿,变累得上气不接下气了。虽然我很想休息一会儿,但一看到妈妈气喘吁吁的样子,我就又打起精神,挽起袖子,用力擦窗户。我擦得十分认真,每一粒细小的灰尘都不放过。终于,窗户被我擦得干干净净。妈妈看见了一尘不染的窗户之后,直夸我能干,我心里比吃了蜜还甜。
接着,我又整理卧室、扫地、拖地板……忙得不可开交。干完了这些家务活之后,我就趴在沙发上起不来了,虽然我累得筋疲力尽,但我心里却十分开心,十分充实,因为我在劳动的过程中收获了劳动的快乐,同时也明白了一个道理:只有劳动,才有收获。
劳动是这个世界上最光荣的事情,没有劳动,世界将不再前进;人生将不再快乐;没有劳动,生活将不再充实。劳动的辛苦过后,悬挂在生活背景上的,永远是绚丽的彩虹。